六年級學(xué)生演講稿（精選32篇）
六年級學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
珍愛生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德，為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心，不貪一時(shí)之快，橫穿馬路，讓老師和家長放心。 記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳��？”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命�！� 雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。安全對于生命是重要的，它關(guān)系著千家萬戶的幸福與歡樂，然而，安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：
在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。 一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。 “生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
如果說生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆；如果說生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。 “安全責(zé)任重于泰山”，我們每個(gè)人，都要從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀，隨時(shí)提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，為生命構(gòu)筑一道安全防線！。
“生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時(shí)間手冊中，無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價(jià)值，一旦1消失了，那么即使有億萬個(gè)零，也是夢中水，鏡中花。
從家到學(xué)校，幾乎全是公路。所以我們的爸爸媽媽經(jīng)常囑咐：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個(gè)老師和家長對學(xué)生共同的心愿。
支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕，我們的心被深深的震撼了。在我們的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲
同學(xué)們，生活中最重要的是什么？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍，做文明游戲，度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”
我的演講完到此結(jié)束，謝謝大家。
六年級學(xué)生演講稿 篇2
大家好!
我來自上市小學(xué)六年級。高山仰首，大海揚(yáng)波，大地溢滿了新世紀(jì)的朝暉，在這秋風(fēng)送爽，碩果累累的季節(jié)，踏著時(shí)代的節(jié)拍，我們走進(jìn)了豐收的十月，它是這樣令人心潮澎湃，這樣令人充滿希望。
回想中國近代史，幾多滄桑，幾多磨難，幾多屈辱，幾多抗?fàn)�。，中國成立了資產(chǎn)階級共和國，但僅僅三個(gè)月便夭折了，黑暗籠罩著中國，中國的出路在哪兒?人民的希望又在哪里?漫漫長夜里，人們盼望著、等待著。1921年7月，浙江傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，撥開了數(shù)百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧，亮出了共-產(chǎn)主義的偉大旗幟，點(diǎn)燃了神州大地上的星星革命之火。從此，炎黃子孫們的理想有了歸依，有了值得托付的導(dǎo)航人——中國共產(chǎn)黨。給災(zāi)難深深的中國人民帶來了光明和希望，在中國的大地上驅(qū)趕著黑暗，卷起改天換地般的紅色浪潮。滄海桑田，神州巨變，九十年征程歲月崢嶸，九十年征程金光燦爛，如今，北京奧運(yùn)舉辦成功，上海世博會(huì)舉辦成功，和-諧中國走向國際。請問，世界上還有哪一個(gè)政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡?我們走出南方雪災(zāi)，走出汶川地震，走出云南干旱。請問，世界上還能有哪一個(gè)政黨帶領(lǐng)我們走出困境?
歷史的塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。彈指一揮間，上下越千年，黯淡與輝煌，幻滅與再生，永恒的悲愴與不朽的豪情，貫穿于這一清晰的脈絡(luò)。這便是我們的黨上下求索的過程。
作為一名小學(xué)生，我深深地為國家欣欣向榮而感到自豪，為我們不斷求索的政黨感到驕傲，我無數(shù)次重申自己的誓言：努力學(xué)習(xí)，勤奮向上，勵(lì)志成才，報(bào)效祖國。
六年級學(xué)生演講稿 篇3
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在一陣陣爆竹聲中，一陣陣歡歌笑語中，我們終于迎來了春節(jié)！春節(jié)，是最盛大的節(jié)日，也是我們興的日子。家家張燈結(jié)彩，街面上修飾一新，一派喜氣洋洋的景象。爸爸老媽也早早地把家里布置一新，置辦了年貨，我眨著幸福的眼睛，穿著新衣服在大衣柜鏡子前照來照去，真是美極了！
大年三十爸爸領(lǐng)著我把鮮紅的對聯(lián)貼在院門上，那喜慶的金字映襯的我家滿院都生輝了。令我最溫馨的是除夕晚上，全家圍坐在一起吃著香氣四溢的年夜飯，心中感到是那樣的溫暖，看著異彩紛呈的春晚節(jié)目，靜等著新年的鐘聲敲響……
大年初一上午，親戚朋友們都趕來拜年了。大家相互問候，熱鬧非凡。爸爸老媽、爺爺奶奶、姐姐姐夫、還給我壓歲錢了呢！中午時(shí)分，親戚朋友們歡聚一堂，大家平時(shí)難得見上一面，和他們在一起吃飯真是高興極了！餐桌上擺滿各色美食，雞、鴨、魚、肉豐盛極了，還有我最愛吃的魚香肉絲呢！大家舉杯同慶，喜悅掛在每個(gè)人的臉上。大家都建議我來出謎語來猜，于是大家都樂開了花，臉上的笑容非常迷人，
我希望每天都可以這樣開開心心，但是今年春節(jié)過后，家里工作的人都各奔東西了，該上學(xué)的上學(xué)，到時(shí)候就空空蕩蕩，不會(huì)在熱鬧，但我知道，大家都是為了這個(gè)家，他們必須下定心來，即使舍不得，但是還是得狠下心來，所以我要在新的一年里，好好學(xué)習(xí)，天天向上�。。�
晚上，在美麗的月光下，我和姐姐們一起點(diǎn)燃了手中的煙花，頓時(shí)就噴出了美麗的火花，漂亮極了！看著這美麗的景色，聽著一陣陣火花聲，別提有多開心了！
嶄新的一年，又是一個(gè)新的開始。讓我們從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒，增加一份動(dòng)力，取得一片收獲！
世界上許多事情需要珍惜，尤其是守護(hù)在你身邊的人，待你好好珍惜她，報(bào)答他，及是報(bào)答！
六年級學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位家長、各位老師：
你們好！
我是六年級班的學(xué)生，叫，今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況。
時(shí)間過得真是快啊，我們六年級同學(xué)馬上就要畢業(yè)了，要告別美麗而可愛的母校了。
我們也知道，小學(xué)畢業(yè)，只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活，對我們來說，時(shí)間也可以說是漫長的。
在這6年中，我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學(xué)，讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長成為一個(gè)有一定文化知識的，健康活潑的少年兒童。
我們要感謝老師，正是因?yàn)橛辛四銈�，才有我們的學(xué)習(xí)文化知識的第一步。
我們要感謝老師，正是因?yàn)橛辛四銈�，才有我們從艱難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來。
謝謝各位老師的栽培，謝謝各位家長的關(guān)愛！
我的演講講完了！
謝謝！
六年級學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是來自六年級一班的（ ）.今天我在國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來不及回味收獲與快樂，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就已走過一半了。你是否已做好準(zhǔn)備，用優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師和家長。在剩下這半學(xué)期里，我們應(yīng)該把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽講？上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑吭诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本？
同學(xué)們讓我們一起“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。 同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六(五)班的陳，今天我很榮幸作為六年級學(xué)生代表上臺發(fā)言。我此時(shí)此刻的心情不僅是激動(dòng)，更多的是對母校的無限感恩。
春去春又來，花落花又開，我們不知不覺已在松柏的懷抱下成長了。經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)，我們都已從懵懂無知成長為風(fēng)華少年。松柏小學(xué)那悠久深厚的文化底蘊(yùn)、博學(xué)和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土。
我們忘不了那挺拔青翠的松柏，忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解，一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運(yùn)動(dòng)場上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎，[蓮山 課~件]興致勃勃地參加各種體育活動(dòng)，收獲快樂，鍛煉身體;忘不了青青舞臺上，同學(xué)們各施其藝、展現(xiàn)自我風(fēng)采;更忘不了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，在老師的帶領(lǐng)下，深入社區(qū)，貼近自然，令我們收獲愛心，感受生活。六年來，在老師的悉心培育下，我們成長為一名獨(dú)立勇?lián)?zé)任的新一代少年。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已走過六年。這是我們在母校的最后一個(gè)學(xué)期。就讓我們以最飽滿的熱情與最認(rèn)真的態(tài)度來迎接新學(xué)期。昨天，我們在老師的教誨下取得了驕人的成績;今天，讓我們好好珍惜在母校的寶貴時(shí)光，腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，留下最美好的笑容;明天，我們將放飛那遠(yuǎn)大的志向，展翅高飛。
對松小那絲絲縷縷的感動(dòng)，留存于心底，說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁，明天的藍(lán)圖將由我們揮灑激情，明天的松小將為我們而自豪!
謝謝大家!
六年級學(xué)生演講稿 篇7
大家好！
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永葆魅力。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
同學(xué)們，生活中最重要的是什么？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍，做文明游戲，度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
六年級學(xué)生演講稿 篇8
親愛的老師們同學(xué)們：
你們好！
我今天演講的題目是節(jié)約每一滴水。如今，節(jié)約用水已成當(dāng)務(wù)之急，不少廣告也經(jīng)常號召人們節(jié)約用水，但人們總是無動(dòng)于衷，只說不干。如果我們再這樣一味的浪費(fèi)水，人類就會(huì)被活活渴死！
有些人總認(rèn)為水與陽光�？諝馐怯弥唤呷≈槐M的。錯(cuò)！告訴你們地球上只有百分之三是淡水，而還有許多蘊(yùn)藏在冰山中所以人類可食用水只有百分之零點(diǎn)五！
是一個(gè)干旱缺水國家至今還有許多城市供水不足，我國西方人為節(jié)水而將水保留下來喂牛或澆菜。也許有些人不以為然：節(jié)約用水是政府的事，就算節(jié)水我也沒多大能力。其實(shí)我們可以從小事做起，例如洗過腳的水可以沖馬桶，刷牙用杯子接水，不能長時(shí)間無人流水~~
如果我們每個(gè)人都這樣做，我們的地球媽媽會(huì)更年輕，更強(qiáng)壯！
謝謝大家！
六年級學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是六年級二班的云楠，今天我發(fā)言的題目是——《好習(xí)慣伴我成長》。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。
但是事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。
同學(xué)們，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。
我曾記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
美國著名教育家曼恩說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。”我們知道：一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們，就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí)，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!
六年級學(xué)生演講稿 篇10
我們班最優(yōu)秀的同學(xué)之一——袁嘉琦是上個(gè)學(xué)期剛從外地轉(zhuǎn)入我們班的學(xué)生。盡管面臨環(huán)境適應(yīng)等種種困難，但她還是在各方面都突飛猛進(jìn)，取得了成功。
在課堂上，她經(jīng)常會(huì)舉手發(fā)言、提問；并一絲不茍地記下老師所說的每一條筆記；上課從不開小差；不折不扣地聽老師講課；課前做好預(yù)習(xí)；課后認(rèn)真復(fù)習(xí)……這也就是她成功的秘訣，此外，仔細(xì)地完成作業(yè)也是必不可少的環(huán)節(jié)。因此，她僅僅通過一個(gè)月的時(shí)間便在各科學(xué)習(xí)中取得了十分優(yōu)異和穩(wěn)定的成績，更在上學(xué)期的期末考試中取得了年級第一的成績。
每周四的中午時(shí)我班去圖書館大掃除的日子。在圖書館勞動(dòng)時(shí)，她十分努力認(rèn)真，總會(huì)把桌子和書架的每一個(gè)角落擦得一塵不染，并經(jīng)常勤快地搓抹布，每一張經(jīng)過她手中的桌子和書架，都被擦得干干凈凈的。
除了具有學(xué)習(xí)努力、勞動(dòng)認(rèn)真兩方面的優(yōu)秀品質(zhì)，她還樂于助人，也是老師的左膀右臂，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
六年級學(xué)生演講稿 篇11
我停下腳步，回首望望您，看見了您在花園中辛勤的身影;我放下耳機(jī)，側(cè)耳傾聽您，聽見了您的淳淳教導(dǎo);我翻開書本，仔細(xì)回想您，想到您那沾滿粉末的雙手……
老師，我從不曾忘卻，在講臺上您飛揚(yáng)的風(fēng)姿，因?yàn)椋v臺是您最美的舞臺;老師，我從不曾忘卻，當(dāng)您踩著上課鈴踏入教室時(shí)您自信純美的笑容，因?yàn)�，教室是您最溫馨的家園;老師，我從不曾忘卻，當(dāng)您拿著教科書時(shí)舒展的心情，因?yàn)�，教科書是您為我們指路的明燈�?/p>
當(dāng)我們還很小的時(shí)候，是您，用那雙溫暖的手引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的天堂。年幼的我們，不懂事，不聽話，如一只頑皮的小猴子，總是調(diào)皮，總是闖禍，然而，您從不曾用暴力教育我們，更不曾嫌棄我們，您會(huì)責(zé)備我們，會(huì)生氣，然后教我們?nèi)绾巫鋈�，我們知道，您的�?zé)備，您的生氣，您的教育都是為我們好，因?yàn)槲覀兪悄膶W(xué)生，因?yàn)槟诤跷覀儯�，您愿意燃燒自己的最美青春來教育此刻還是正待萌發(fā)的我們。老師，在此，我要感謝您，感謝您的教誨!
漸漸地，我們學(xué)會(huì)了懂事，學(xué)會(huì)了成長，只是，成長的道路上有太多的荊棘在等待著我們，而我們在這些荊棘面前，顯得太稚嫩，太柔弱，是您，給予我們一句話，鼓勵(lì)我們踏過荊棘;是您，給予我們一個(gè)微笑，讓我們渾身充滿力量;是您，給予我們一個(gè)眼神，讓我們找到了成功踏過荊棘的方向。在荊棘面前，我們太過幼嫩，您當(dāng)然不舍得我們受傷，但是，為了我們的將來，您放手了，您放手讓我們?nèi)L試失敗的痛苦與成功的喜悅。放手，何嘗不是一種愛呢?當(dāng)我們成功時(shí)，您與我們一同分享喜悅，當(dāng)我們失敗時(shí)，您也不曾拋棄我們，你告訴我們“失敗是成功之母”這個(gè)道理。您愿意多花一些時(shí)間來幫助此刻正在學(xué)習(xí)開花的我們。老師，在此，我要感謝您，感謝您的幫助!
經(jīng)過時(shí)間的洗禮后，這棵幼苗退去了當(dāng)初的青澀。也許，那時(shí)的我們是社會(huì)高層的成功人士，也許，那時(shí)的我們只是一個(gè)默默無聞的小白領(lǐng)，也許，那時(shí)的我們每一天要為生計(jì)奔波，但請我們記住瑪麗·居里所說過的話“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。”難道不是嗎?曾經(jīng)在我們闖禍的時(shí)候，是老師的循循善誘，讓我們學(xué)會(huì)做人;曾經(jīng)在我們失敗的時(shí)候，是老師站在我們的身邊，讓我們找到了正確的方向;曾經(jīng)在我們自卑時(shí)，是老師用一句話、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神來鼓勵(lì)我們，讓我們自信的走上人生的舞臺。那時(shí)的我們，早已開花，無論這棵花開的是否美艷，我們都應(yīng)當(dāng)將老師的教導(dǎo)銘刻于心中。老師，在此，我要感謝您，感謝您無私的奉獻(xiàn)!
在世界這個(gè)大花園中，是老師化為甘甜的雨露澆灌我們的成長，是老師化為默默的綠葉心甘情愿的烘托我們這些紅花，是老師化為明亮的燈塔引導(dǎo)我們走向?yàn)M陽光的人生道路!
老師，請?jiān)试S我，摘一朵高尚的蘭花給您，把它別在您的發(fā)間，這朵花，是我們對您滿滿的謝意!
老師，我想為您摘一朵花!
六年級學(xué)生演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
有位哲人說過：如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你。
記得曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事， 1972年，新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報(bào)告，大意是說：“新加坡不像有萬里長城、有秦始皇兵馬俑，不像埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡也沒有，要想發(fā)展旅游事業(yè)，實(shí)在是巧婦難為無米之炊�！崩罟庖春蟠蠊P一揮，只在報(bào)告上批了一行字：你想讓上帝給我們多少東西？有陽光就足夠了。旅游局看了報(bào)告上總理的批文，細(xì)細(xì)思考，恍然大悟，總理的意思再明白不過，是讓我們利用自己的優(yōu)勢——陽光大做文章。后來，新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草，在很短的時(shí)間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國家”，連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。是的，上帝我們每個(gè)人的東西都是一樣多的，給了你陽光，你就要讓它照亮遠(yuǎn)方，給了你雨水，你就讓它把彩虹鋪上。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都是與眾不同的�？纯次覀�，或許不是成績優(yōu)異，但卻能歌善舞，或許不是文彩奕奕，但卻思維敏捷，或許不是天生的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍，但卻生來色彩感覺靈敏……所以，我們每個(gè)人都有自己的閃光之處。只要我們正視自己，像成績優(yōu)異的同學(xué)可以在學(xué)習(xí)上充分施展自己刻苦鉆研的；富有文藝細(xì)胞的同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的才華，每一個(gè)人都在自己力所能及的土地上辛勤地耕耘，刻苦努力，則無論是為人、處事還是學(xué)習(xí)、生活，我們都可以成為腳踏之地上的佼佼者。
同學(xué)們，我們要牢住，我就是我，我在這世界上獨(dú)一無二的存在著。“天生我材必有用”，只要努力便會(huì)有收獲，努力去做最好的自己，那旭日必然會(huì)在東方冉冉升起。
六年級學(xué)生演講稿 篇13
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在一陣陣爆竹聲中，一陣陣歡歌笑語中，我們終于迎來了春節(jié)！春節(jié)，是中國最盛大的節(jié)日，也是我們興的日子。家家張燈結(jié)彩，街面上修飾一新，一派喜氣洋洋的景象。爸爸老媽也早早地把家里布置一新，置辦了年貨，我眨著幸福的眼睛，穿著新衣服在大衣柜鏡子前照來照去，真是美極了！
大年三十爸爸領(lǐng)著我把鮮紅的對聯(lián)貼在院門上，那喜慶的金字映襯的我家滿院都生輝了。令我最溫馨的是除夕晚上，全家圍坐在一起吃著香氣四溢的年夜飯，心中感到是那樣的溫暖，看著異彩紛呈的春晚節(jié)目，靜等著新年的.鐘聲敲響……
大年初一上午，親戚朋友們都趕來拜年了。大家相互問候，熱鬧非凡。爸爸老媽、爺爺奶奶、姐姐姐夫、還給我壓歲錢了呢！中午時(shí)分，親戚朋友們歡聚一堂，大家平時(shí)難得見上一面，和他們在一起吃飯真是高興極了！餐桌上擺滿各色美食，雞、鴨、魚、肉豐盛極了，還有我最愛吃的魚香肉絲呢！大家舉杯同慶，喜悅掛在每個(gè)人的臉上。大家都建議我來出謎語來給大家猜，于是大家都樂開了花，臉上的笑容非常迷人，
我希望每天都可以這樣開開心心，但是今年春節(jié)過后，家里工作的人都各奔東西了，該上學(xué)的上學(xué)，到時(shí)候就空空蕩蕩，不會(huì)在熱鬧，但我知道，大家都是為了這個(gè)家，他們必須下定心來，即使舍不得，但是還是得狠下心來，所以我要在新的一年里，好好學(xué)習(xí)，天天向上！��！
晚上，在美麗的月光下，我和姐姐們一起點(diǎn)燃了手中的煙花，頓時(shí)就噴出了美麗的火花，漂亮極了！看著這美麗的景色，聽著一陣陣火花聲，別提有多開心了！
嶄新的一年，又是一個(gè)新的開始。讓我們從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒，增加一份動(dòng)力，取得一片收獲！
世界上許多事情需要珍惜，尤其是守護(hù)在你身邊的人，待你好好珍惜她，報(bào)答他，及是報(bào)答！
六年級學(xué)生演講稿 篇14
我叫劉洪會(huì)，是四年級二班的一名學(xué)生，今天能代表我們班參加安全演講比賽，能和在座的老師們、同學(xué)們一起關(guān)注交通安全問題，一起為文明交通工程盡一份心，出一份力，我感到非常高興，也非常自豪。
今天，我演講的題目是——《文明路上芬芳行》。我想以此來告訴所有認(rèn)識或不認(rèn)識的朋友們，請珍愛生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護(hù)交通安全，創(chuàng)建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛、遵紀(jì)與守序中芬芳而行，一路歡歌！
曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子，妻子告別了心愛的丈夫，一切都來得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！甚至來不及看上最后一眼，說上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂幸福的家庭！淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌。爸爸媽媽就曾告訴過我這樣一個(gè)真實(shí)的故事：有一位母親，天天在晚上九點(diǎn)，在她家門前的公路旁等候她那在中學(xué)上晚自修歸來的孩子。有一天雨夜，她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路上，她像往常一樣，正想高興地前去迎接，不料一輛汽車飛快地沖了過來，沖向了她的孩子，驚恐的母親呆住了，眼睜睜地看著自己的孩子倒在了血泊之中一個(gè)剛到花季的生命凋零了，一位慈愛的母親從此瘋了，她陷入了深深的自責(zé)和無盡的痛苦之中，思念和悲痛嚴(yán)重地?cái)_亂了她的心智。她天天地守候在那里，固執(zhí)地等候她那已永遠(yuǎn)不能回來的孩子“文明交通，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，決不逞能騎“英雄車”，時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。
因?yàn)橛袗�，世上才有了陽光和雨露。因�(yàn)槎谜湎�，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿，讓我們攜起手來，共同勉勵(lì)，共同呵護(hù)，讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌，一路芬芳！
六年級學(xué)生演講稿 篇15
走在林蔭路中，是棵棵花草點(diǎn)綴著你的路;走在小溪邊，是朵朵浪花裝飾著你的路;走在生活中，就會(huì)有一顆顆心、一份份愛充溢著你的路。你可曾滿足?在每一件小事中，你是否學(xué)會(huì)了感動(dòng)?
歌聲中嘶聲大戶人間真情，電視劇中拼命演繹著海誓山盟，，我想，那不是因?yàn)槿狈φ媲�，只怕是不懂得感�?dòng)�；蛟S有人認(rèn)為“感動(dòng)”當(dāng)然要有那種“悲夫，壯哉”的驚人之舉。這固然不錯(cuò)，我們?yōu)?ldquo;風(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的蒼涼悲壯而感動(dòng);我們?yōu)?ldquo;十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的隔世之愛而感動(dòng);我們也為“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的為國捐軀而感動(dòng)。然而人生不會(huì)每天都會(huì)有驚心動(dòng)魄的事件發(fā)生，難道就說生活空虛嗎?非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我們更因?yàn)榇硕袆?dòng)。
羅丹曾經(jīng)說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我們不應(yīng)只重視結(jié)果，而不在意那組成生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牽起來，徑直把他領(lǐng)過那片車笛聲，隨后又不留意自得消失在人海之中，此時(shí)，我的心在泛暖，那盲人呢?這份掛乃難道不會(huì)是她為之感動(dòng)嗎?蕭瑟的秋風(fēng)中，夕陽里走著一對老年夫婦，他們慢慢得停住，其中的一位手扶著膝蓋，緩緩蹲下，為老伴拉好大衣的拉鎖，在緩緩起身，相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時(shí)，我的心頭涌起一陣暖流。他們呢?在他們的心理，這也是一份難忘的感動(dòng)把!這種“執(zhí)子之手，與子偕老”的感情，難道不是足以讓人感動(dòng)的嗎?我們在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中走過人生，我們在這種感動(dòng)中品味著生活。
記得有一位囚徒對生活絕望了，他在獄中想：“如果我能激起任何一句夸獎(jiǎng)我的話，我就活下去。”冥思苦想了三天，才記起幼兒園時(shí)老師曾經(jīng)說過，他捏的鴨子“雖然有點(diǎn)丑，但挺有新意。”就是這微不足道的一句話，曾深深感動(dòng)了一個(gè)心靈，也成為他活下去的理由。所以說，多一份感動(dòng)，就多一份希望。路在腳下，希望在前方，收集好那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，將成為你畢生的財(cái)富。
真情相伴心共度，點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路，只要有心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美。學(xué)會(huì)感動(dòng)，美就會(huì)充溢你的生活。
六年級學(xué)生演講稿 篇16
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是來自六年級一班的。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來不及回味收獲與快樂，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就已走過一半了。你是否已做好準(zhǔn)備，用優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師和家長。在剩下這半學(xué)期里，我們應(yīng)該把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽講？上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘�？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本？
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級學(xué)生演講稿 篇17
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永葆魅力。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
同學(xué)們，生活中最重要的是什么？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍，做文明游戲，度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
六年級學(xué)生演講稿 篇18
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好。
相信每一位同學(xué)靜下來的時(shí)候都問過自己：我為何而學(xué)習(xí)？我也如你們一樣，迷茫過，問過自己，我為什么努力？明明不愁吃，不愁穿，生活過的那么舒服自在，干嘛要那么辛苦，那么拼，每天過的輕輕松松，快快樂樂的多好。但你是否想過這一切輕松快樂是誰給予你的？是誰在用他們的辛勤與汗水來換取你現(xiàn)在所謂的舒適和自在？一想到這里，我便覺得剛才自己的那種想法是多么的幼稚，多么的不負(fù)責(zé)任、多么的不成熟。
我是個(gè)比較靦腆和不善表達(dá)愛的人，我對我的父母從來沒有說過“愛”這個(gè)字。每當(dāng)我看到他們?yōu)榱诉@個(gè)家辛苦工作的時(shí)候，我都很想去幫忙，但他們總說：“你繼續(xù)學(xué)習(xí)去吧，我們不用你幫忙。”我只好回到房間繼續(xù)寫作業(yè)，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)，歲月在他們的臉上已經(jīng)悄無聲息的留下了痕跡，幾縷發(fā)絲也逐漸被染白了。
這時(shí)，我意識到，我努力學(xué)習(xí)的目的是為了不讓父母再那么勞累，為了讓他們能夠放心的把自己以后的生活交給我。同學(xué)們，若我們連承擔(dān)這個(gè)責(zé)任的能力都沒有，那可真是失敗至極。
同學(xué)們！距離小升初還有三個(gè)月左右的時(shí)間，讓我們?yōu)榱烁改傅男量喔冻�，為了老師的諄諄教�?dǎo)、為了給這短暫且幸福的小學(xué)時(shí)光畫上一個(gè)圓滿的句號，明確目標(biāo)、砥礪前行、奮力拼搏，共同贏得人生的第一次挑戰(zhàn)。
謝謝。
六年級學(xué)生演講稿 篇19
尊敬的，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班羅洋雨，我今天的演講題目是《老師您好，我的好老師》。
在小學(xué)階段，有許許多多的老師給我傳授了知識，我十分感謝他們。仔細(xì)想來，在這六年里，對我們最好的是現(xiàn)在的語文老師—涂老師。涂老師是一名優(yōu)秀的語文老師。他個(gè)子不算高，胖胖的，有時(shí)說笑的時(shí)候，眼睛瞇成一條縫，十分有趣。他的才華使同學(xué)們羨慕，工作十分認(rèn)真，很負(fù)責(zé)任，對同學(xué)們是寬容對待。上課時(shí)，總是全身心的投入到課堂上，用流利的普通話給我們講課。
有一次放假，涂老師放學(xué)前給我們布置了一大堆任務(wù)，由于太多了，記也記不住。對于我來說是記住了一半的家庭作業(yè)，而另一半作業(yè)沒有記住，也就因此沒有完成。周一到來了，我背著書包高高興興地來到學(xué)校。聽到同學(xué)一提起作業(yè)來，我立刻慌了神。直到中午時(shí)，老師才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有完成。我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，不應(yīng)該忘記重要的任務(wù)，可涂老師并沒有生氣，只是親切地說：“不要緊，補(bǔ)起來吧，以后要注意方法，你可以把作業(yè)記在本子上，這樣就不會(huì)忘記了，要注意!”從那次以后，我?guī)缀醪辉偻涀鳂I(yè)了。
涂老師上課經(jīng)常教我們有感情地讀書，平常叫我們做人的道理，和同學(xué)經(jīng)常溝通。他很了解我們，一直體諒著我們。上課他一本正經(jīng)地融入到課堂的情景，課外他一直努力的備課，涂老師給我們改也是一絲不茍，十分的仔細(xì)。他一個(gè)字一個(gè)字的看，細(xì)心地瞧，將不連貫的句子，改成一句句精練簡潔的語句，他的敬業(yè)真讓我敬仰!
多年來，涂老師最體諒我最了解我，他語言流利、通暢，教學(xué)方法也獨(dú)特，真是一名優(yōu)秀的語文教師，是我最敬愛的語文老師!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
六年級學(xué)生演講稿 篇20
我和他的相識恰恰是誠信給予雙方的意外的禮物。即使是在開始時(shí)，心懷生疏的人，只要自己抱有真實(shí)和誠實(shí)去接觸，就一定能換來好意。
第一次與他相見時(shí)，交談的寥寥無幾，幾分膽怯顯而易見，稍許的停留后便約定三日之后再見。到了那天清早，細(xì)雨綿綿，心靈總被一層水霧包裹著，回想的片刻總還是停留在我倆的約定，或許是出于好奇、珍惜，這種視為重要的感覺才下眉頭，又上心頭。我耐不住性子，索性提前20分鐘奔向約定的小亭中。躊躇在小亭中，每一位過客都會(huì)仔細(xì)地看，生怕雨滴阻隔了我的視線，也混淆了他的視聽……終于，他出現(xiàn)在了人群中，每一次眨眼都生怕他消失，不曾想到守信的風(fēng)箏已經(jīng)飛翔在我和他的天空里。我們安坐在此，酣暢的交談中，每一句話都充滿著不可思議的新奇感。
幾天后我得知他轉(zhuǎn)來了我們班，這可算得上是熟上加熟呵。
我和他的淡漠的確是出乎意料的。即便是在最后，相識已久的人，只要一疏忽，友誼的風(fēng)箏就會(huì)被風(fēng)挾去。
最后一次與他相見，交談中帶著絲絲挽留，幾分不舍顯而易見，長長的相擁后，決定一周后再見。做了彼此三年的好友，小學(xué)畢業(yè)時(shí)痛哭流涕也是正常的。暑假的開端徹底放縱了我，到了那天清晨，烈日炎炎，心靈被烘烤的干巴巴的，那朝的誓言已成為今夕的夢，或許是出于隨便、無趣，心中模糊的有著約定卻翻來覆去，不見蹤影。直到傍晚，坐在電腦桌前一天的我才回想起來：下午三點(diǎn)，公園亭中見。
我奔向小亭，晚了一個(gè)時(shí)辰，我慢慢的走近亭子，卻發(fā)現(xiàn)已無人影，血染夕陽，云綴金邊的黃昏，似乎又是三年的離去，但這次讓我悶得喘不過氣來。我蹲在那半個(gè)時(shí)辰，仔細(xì)的看著過客，每一次眨眼都害怕他匆忙的來，無意的去。我已覓不得他的身影。因?yàn)槌兄Z……
我扔下了帶了的小紙條，轉(zhuǎn)過身去走向現(xiàn)實(shí)，他似乎在我身后，倆人是各奔東西，能留下的：一臉驚訝，一堆閑話未講，兩個(gè)背影。
有所許諾，纖毫必償。有所期約，時(shí)刻不易。
六年級學(xué)生演講稿 篇21
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好。
相信每一位同學(xué)靜下來的時(shí)候都問過自己：我為何而學(xué)習(xí)?我也如你們一樣，迷茫過，問過自己，我為什么努力?明明不愁吃，不愁穿，生活過的那么舒服自在，干嘛要那么辛苦，那么拼，每天過的輕輕松松，快快樂樂的多好。但你是否想過這一切輕松快樂是誰給予你的?是誰在用他們的辛勤與汗水來換取你現(xiàn)在所謂的舒適和自在?一想到這里，我便覺得剛才自己的那種想法是多么的幼稚，多么的不負(fù)責(zé)任、多么的不成熟。
我是個(gè)比較靦腆和不善表達(dá)愛的人，我對我的父母從來沒有說過“愛”這個(gè)字。每當(dāng)我看到他們?yōu)榱诉@個(gè)家辛苦工作的時(shí)候，我都很想去幫忙，但他們總說：“你繼續(xù)學(xué)習(xí)去吧，我們不用你幫忙�！蔽抑缓没氐椒块g繼續(xù)寫作業(yè)，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)，歲月在他們的臉上已經(jīng)悄無聲息的留下了痕跡，幾縷發(fā)絲也逐漸被染白了。
這時(shí)，我意識到，我努力學(xué)習(xí)的目的是為了不讓父母再那么勞累，為了讓他們能夠放心的把自己以后的生活交給我。同學(xué)們，若我們連承擔(dān)這個(gè)責(zé)任的能力都沒有，那可真是失敗至極。
大家都知道，現(xiàn)在的大學(xué)生一抓一大把，每個(gè)人都希望能被一家不錯(cuò)的單位選中，但如果這樣的話，自己的命運(yùn)也就被別人掌握在手中了，但同學(xué)們，誰不想掌控自己的未來呢?曾經(jīng)有人告訴我，讓你有更多的選擇，我們不用像擺在商店里的展品一般，等待著別人的選擇而是成為選擇別人的人。因此，學(xué)習(xí)是為了使我們可以按照自己的意愿更好的生活，而不是被強(qiáng)迫著做自己并不喜歡的事情。
我們每個(gè)人都渴望別人能夠喜歡自己，如果想讓別人喜歡你，就請先讓自己變得優(yōu)秀。學(xué)習(xí)雖不能改變你的外在形態(tài)，但可以豐富你的內(nèi)涵，讓自己變得有氣質(zhì)，可以在人群中脫穎而出，這樣，自然而然也就會(huì)有人喜歡你了。所以啊，學(xué)習(xí)是為了讓自己變得優(yōu)秀，成為更好的自己。
每次開完家長會(huì)都有家長問到我：“你怎么學(xué)習(xí)那么好?是不是有什么學(xué)習(xí)方法啊?”其實(shí)我每次都很不好意思，因?yàn)槲也]有他們認(rèn)為的那么優(yōu)秀，還有許多人比我優(yōu)秀太多太多，我實(shí)在不敢給予他們建議。如果真的要說的話，那我一定告訴他們：沒有什么特別的捷徑，只有一步一個(gè)腳印，用自己的努力去不斷練習(xí)，才會(huì)熟能生巧。耐住性子，用好自己獨(dú)處的時(shí)間，每天問問自己，我有沒有浪費(fèi)時(shí)間。這樣，終有一天，這些努力會(huì)帶給你意想不到的驚喜。
我們總在羨慕他人為什么那么優(yōu)秀，但我想告訴你：一切都不會(huì)無緣無故，所謂的好運(yùn)氣，不過是因?yàn)樗麄儠r(shí)刻準(zhǔn)備著而已，那些茍且的日子，那些痛苦的經(jīng)歷，他們不是沒有，而是你不知道。
同學(xué)們!距離小升初還有三個(gè)月左右的時(shí)間，讓我們?yōu)榱烁改傅男量喔冻�，為了老師的諄諄教�?dǎo)、為了給這短暫且幸福的小學(xué)時(shí)光畫上一個(gè)圓滿的句號，明確目標(biāo)、砥礪前行、奮力拼搏，共同贏得人生的第一次挑戰(zhàn)。
六年級學(xué)生演講稿 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：
大家好！
五月，石榴花明眸，枝間見初果。當(dāng)五月帶著初夏的熱情和唱著晚春的歌給我們帶來這個(gè)神圣的節(jié)日時(shí)，我們聚在一起向我們最親愛的母親獻(xiàn)上我們最真誠的祝福。今天是五月的第二個(gè)星期天，今天是我們的母親節(jié)。今天我將向媽媽們發(fā)表一篇《柔如江南水聲，堅(jiān)如千年寒玉》的演講，祝全世界的媽媽們母親節(jié)快樂。
母親，一個(gè)千百年來一直被提起的詞，自古以來就是文人騷客贊美和歌頌的對象，也是我們一提起就總會(huì)感慨的人。她，一個(gè)班的女的，曾經(jīng)很迷人很漂亮，也很年輕。她溫柔、細(xì)膩、矜持，雙手無力，但當(dāng)她成為母親，成為我們的母親，她就成了不可戰(zhàn)勝的勇士，她把自己的一生都獻(xiàn)給了家人，獻(xiàn)給了我們。小時(shí)候我們依偎著媽媽，媽媽的愛就像一座山，擋住了人生的寒暑。母愛如海，化解人生的苦與甜。生活的艱辛總是被她藏在無人居住的角落里，攤開來獨(dú)自承受，留給我們的是甜蜜、溫暖和幸福。在我們事業(yè)的那一刻，母親的叮嚀穿透了遼闊的草原，穿透了世間命運(yùn)的沉浮，穿透了我們生命的日夜。拉著我們，關(guān)心著我，激勵(lì)著我，照耀著我們前進(jìn)的道路，所以柔情就像江南的水聲，凈化著我們的心靈，溫暖著我們的身體。
感激母親，養(yǎng)育之恩高如天。母親不僅生下了我們，也給了我們所有的愛，真誠、深沉，沒有任何附加條件。中國現(xiàn)代著名女作家冰心女士寫道：在陽光下，找不到兩片相同的葉子，但所有的母親都一樣愛自己的孩子。母親給我們生命，養(yǎng)育我們成長，教育我們成長。沒有媽媽，就沒有我們。我們在教室里玩，在操場上玩，媽媽都在為我們高昂的學(xué)費(fèi)孜孜不倦地工作。母親的痛苦超乎我們的想象。多少次，她半夜把我們送到醫(yī)院；多少次，在風(fēng)雨中，她期待著我們快速的回家。
六年級學(xué)生演講稿 篇23
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好，
我是_。今天，我演講的題目是“我的夢想”。
駿馬的夢想是馳騁在遼闊的草原上，雄鷹的夢想是翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空上，而我的夢想是當(dāng)一名畫家。
如果我是一名畫家，我會(huì)畫一幅幅兒童畫。把花兒草兒涂得絢麗多彩，賦予它們生命，讓它們的一顰一笑在我的畫中展現(xiàn)，同時(shí)也告訴小朋友們不要隨意踩踏這些可愛的生命，讓愛傳遞整個(gè)世界，讓人人都愛護(hù)花草樹木!
如果我是一名畫家，我會(huì)畫一張張科幻畫。把我們未來的家園安在各個(gè)星球上，星球上住滿了地球人，我們相互來往，還要在汽車上插上翅膀，讓房屋隨意走動(dòng)，讓樹木開始講話，讓月宮中的玉兔和小朋友們一起游戲……
如果我是一名畫家，我會(huì)畫一幅幅水墨畫，用顏料和墨線勾勒出祖國的美麗!我會(huì)走遍祖國的名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)采都描繪下來，讓世界各國的人民都為我們的祖國贊嘆!
這個(gè)夢想它引領(lǐng)著我，它激勵(lì)著我。它就像一粒小小的種子，深深地種在我的心里。讓我有了動(dòng)力，讓我在學(xué)習(xí)的路上不斷求索，不斷進(jìn)步!
謝謝大家!
六年級學(xué)生演講稿 篇24
六年級的學(xué)生們：
你們好！
本學(xué)期你們升入了六年級，本應(yīng)該我繼續(xù)給你們帶語文的，但由于分工不同，我不能給你們帶語文，但我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著你們的學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期我給你們帶科學(xué)和安全兩門課程，一周只有3節(jié)課，希望你們好好學(xué)。我和你們有一學(xué)年的交往和接觸，對你們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、習(xí)慣有了很大的了解和認(rèn)識，你們們一個(gè)人都在變化，新的學(xué)期開始了，我想和你們聊聊。
六年級是小學(xué)階段的最重要的一年，為什么呢?因?yàn)檫@一年，你們從心理、生理、身體上都發(fā)生著變化，開始慢慢有了自己的主觀想法和處事方式；同時(shí)這一年也是你們最關(guān)鍵的一年，這一年將決定這你們初中在那讀?是三中?一中?二中?同仁?信誼?這幾所中學(xué)都是要學(xué)習(xí)成績的，而且一所比一所難，一所比一所好。能上一個(gè)好初中，也就意味著你們可能考上省重點(diǎn)高中，也就意味著你們可能上大學(xué)。讀書有用沒有用?我想這道理，你們的父母一定知道，讀書了就有希望，不讀書就沒有希望。我給你講一個(gè)故事吧！說有一天，父親帶著兒子散步，兒子告訴父親說不想讀書了，父親隨即指著不遠(yuǎn)處正在建設(shè)的一個(gè)工地，讓兒子看，那些板磚的和開吊車的一樣不?問兒子，兒子說不出來。父親這樣給兒子說的，開吊車可能讀書了，板磚的也可能讀書了，但他們讀書的學(xué)段不一樣，一個(gè)可能讀高中，一個(gè)可能讀小學(xué)了。兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭。只是一種看不到摸不到的無形的財(cái)富，我相信你們每一個(gè)人都有理想，我也相信你們每一個(gè)人通過自己的努力都能實(shí)現(xiàn)此案自己的目標(biāo)。有目標(biāo)就要努力，就要聽老師的話，按時(shí)完成作業(yè)。
其實(shí)你們每一個(gè)都是特殊的，因?yàn)槟銈兌际羌彝サ南Ｍ�。因此，老師建議們要養(yǎng)成好的習(xí)慣。好習(xí)慣，老師天天說，父母天天說，而你們可能早都聽煩了，但你們知道什么叫好習(xí)慣嗎?老師認(rèn)為好習(xí)慣就是聽話、善良、懂事，在這我不展開說，我相信你們能理解。六年級的課程不難，難的是這個(gè)過程。很快要進(jìn)入秋季了，天變涼了，白天時(shí)間縮短了，學(xué)習(xí)時(shí)間也慢慢短了，但你們的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有少。你們都堅(jiān)持了五年了，度過了五個(gè)冬天了，我相信在小學(xué)階段的最后一個(gè)冬天你們也都能堅(jiān)持下來的。
看著你們每天的變化，老師和你們的父母一樣為你們開心高興，但老師臉上還要嚴(yán)肅，還要不茍言笑，為什么呢?因?yàn)槟憔哂锌伤苄�，因�(yàn)槟銈兡軌驅(qū)W好，能夠養(yǎng)成各種好習(xí)慣，老師相信你們，通過你們一學(xué)年的努力，在畢業(yè)考試中，你們都會(huì)考取自己理想的學(xué)校的，老師祝賀你們！努力吧！同學(xué)們！加油吧！同學(xué)們！
20xx年XX月XX日
六年級學(xué)生演講稿 篇25
一顆流星劃過寂靜的夜空，筆直的隕落;絢爛的煙花在空中綻放，是那樣的繽紛，可是卻轉(zhuǎn)眼即逝，留在人們腦中的只有那幻美的回憶。記憶也正如此，時(shí)空的齒輪開始逆轉(zhuǎn)，時(shí)光倒流。
夜，顯得格外寧靜，月亮灑下它的光輝，璀璨的夜空下，湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)的銀光，陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號。
"奶奶，快看啊，這些小螢火蟲好可愛啊!"一個(gè)七八歲的小女孩，扎著兩個(gè)羊角辮，朝著不遠(yuǎn)處梨樹下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥，目光溫和的望著不遠(yuǎn)處的小女孩："是啊。"老人應(yīng)答到。
小女孩聽到老人的話，露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。
滴答滴答，時(shí)間在流逝。夜，寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久，小女孩終于玩夠了，跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰，衣服早已濕透，但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。
小女孩躺在老人的懷里，抬起頭眨著眼睛："奶奶，你說為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水，輕搖著蒲扇，回答說："那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“螢火蟲真是好孩子，我也要和螢火蟲一樣做一個(gè)好孩子。”老人臉上充滿笑意，輕撫著小女孩的臉。
滴答滴答，時(shí)間還在流逝。夜，和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久，梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時(shí)光開始回轉(zhuǎn)。
夜，依舊那么寧靜，可是夜空沒有以前的絢爛，身邊也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前，兒時(shí)的記憶會(huì)永存腦海。
六年級學(xué)生演講稿 篇26
有人喜歡那不辭辛勞的郵遞員，有人喜歡那公正嚴(yán)明的交通警察，有人喜歡那為國效力的解放軍，有人喜歡那不畏艱苦的農(nóng)民伯伯……而我喜歡那位不辭辛勞的清潔工。
記得一次，我剛吃完飯就在公園里散步，一切多么美好呀!看!小鳥在枝頭上唱著動(dòng)聽的歌曲;小狗在小巷里奔跑，追趕著蝴蝶;蜜蜂也不甘落后，依然默默無聞地辛勤勞動(dòng)著;微風(fēng)撫摸著大地，芬芳的花兒，悠悠的云朵，蔚藍(lán)的天空，又迎來一片春天!“采菊東籬下，悠悠見南山。”我邊走邊贊美著。突然，一陣惡臭打破了我的夢境，像病毒一樣鉆進(jìn)我的鼻孔，讓我窒息，路人也紛紛捂住口鼻，不由地加快步伐。我皺了皺眉頭，叉了叉腰，眼睛蹬得像燈籠似的：“究竟是哪里發(fā)出的氣味呢?”我走近一看!只見垃圾堆積如山，烏煙瘴氣，塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜……
它們在享受“太陽浴”的同時(shí)，也散發(fā)出垃圾的異味，令人防不勝防。這時(shí)，一個(gè)四十多歲的中年婦女引起了我的注意，只見她身穿一件破舊不堪的上衣，黑色的長褲。戴著被灰塵熏黑的口罩，顯然是一名不辭辛勞清潔工。于是，我好奇地躲在一旁，悄悄的看著，觀察著……她不假思索的把雙手伸進(jìn)惡臭的垃圾里，熟練地把垃圾分好類，放在一旁，接著，她從草叢中取出一把生銹的鐵鏟，用它揪出腥黑的泥土，雖然泥土濺到了她的身上，玷污了她的衣裳，但她什么也不管，只是默默無聞的工作，在她心里，也許是一種責(zé)任，也許是一種信念，也許是一種勁頭，也許是一份希望……站在一旁的我情不自禁地說：“阿姨，為什么你要做這樣骯臟的工作呢?看你也不是一個(gè)十分貧窮的人呀!”那個(gè)中年婦女一邊撿起塑料罐頭一邊回答：“現(xiàn)在的人變得浪費(fèi)了，用完的東西就隨手一扔。如果我做這點(diǎn)小事能讓人們醒悟過來，齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境，這點(diǎn)兒臟活兒跟本不算什么——我只想在我有生之年為環(huán)保作一份貢獻(xiàn)罷了。”我靜靜地站在那兒，細(xì)細(xì)地咀嚼著中年婦女的話，似乎明白了什么……
如果說寬闊的馬路是用成千上萬的石子鋪成的，那么她就是那最結(jié)實(shí)的一顆;如果說動(dòng)人的音樂是用那優(yōu)美的旋律譜寫的，那么她就是那最美妙的音符;如果說荷花是荷塘的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉獻(xiàn)的蓮藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。每當(dāng)我再次遇到那個(gè)清潔工的時(shí)候，都會(huì)不由自主的豎起大拇指：“你真是我的榜樣!”
六年級學(xué)生演講稿 篇27
六年級的學(xué)生：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生涯即將結(jié)束；你們在小學(xué)也只剩小了考試的時(shí)間。從此，你們就不再是小學(xué)生，小學(xué)生涯和少年兒童的樂趣將離你們遠(yuǎn)去，留給你們的將是美好的回憶和那些抹不去的思念。
回想小學(xué)的幾年讀書生涯，有多的好歡樂，有多少煩惱；回想小學(xué)讀書的日子，你們喜歡那些老師，喜歡那些科目；回想小學(xué)讀書的日子，你們收獲些什么，你們有失去些什么；回想小學(xué)讀書的日子，你們養(yǎng)成些什么好習(xí)慣，又忘記那些好習(xí)慣；時(shí)間在流逝，歲月再前行，你們也將一步步的去實(shí)現(xiàn)和實(shí)踐你們的人生路。
聽學(xué)校其他老師說你們這屆六年級也換過好幾個(gè)老師，為什么換老師呢?因?yàn)樵蹅冞@里偏僻，條件不好，老師不愿意來。而你們呢?知道這些嗎?不要以為生活在城鄉(xiāng)結(jié)合部，不要以為比其他學(xué)生優(yōu)越，其實(shí)，錯(cuò)了，你們和他們一樣，同一個(gè)藍(lán)天，同一本教材，不同的是，你們?nèi)鄙偾趭^和踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。我和你們接觸的不多，雖給你們帶的是安全課，但一周只有一節(jié)課，從安全課上，我觀察到你們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等都有待改善和提升，而你們后期的表現(xiàn)，讓我和你們的語文老師班主任殷老師、數(shù)學(xué)老師程老師有些不滿意，但想著你們已經(jīng)快畢業(yè)了，多給你們一些自由，多給你們一些空間，而你們呢?說這些干什么呢?說說你們后天的考試吧！
考試沒有什么可怕！只要你肚子里有知識，考試就是把平時(shí)所學(xué)知識通過語言文字表達(dá)出出來準(zhǔn)確無誤的寫在試卷上。在考試過程中，只要你認(rèn)真讀題、細(xì)心思考，書寫工整，把你們平時(shí)所學(xué)的知識如實(shí)的反映出來就可以了。更何況，咱們是經(jīng)過了為期一個(gè)多月的復(fù)習(xí)，對小學(xué)的各科知識進(jìn)行了系統(tǒng)復(fù)習(xí)，咱們也有一定的學(xué)習(xí)方法和做題方法，只是在考試時(shí)不要緊張就行，就當(dāng)咱們平時(shí)的考試一樣來對待。有的學(xué)生考試不緊張，有的則緊張。導(dǎo)致失眠、煩躁。我想這類學(xué)生要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了，晚上洗個(gè)熱水腳或者洗個(gè)澡，喝點(diǎn)水、看會(huì)書，放松自己，自然入睡；或者散散步聽聽音樂等做以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。這個(gè)緊張沒什么，只要會(huì)調(diào)整，一切都不是問題，你們覺得呢?
小學(xué)畢業(yè)了，你們就要升入中學(xué)了，在此，老師想告訴你們，中學(xué)的課程多，時(shí)間緊，要學(xué)會(huì)李永和管理時(shí)間，多和學(xué)得好的同學(xué)一起玩，不要迷戀上網(wǎng)、玩手機(jī)，不要攀比。有這樣一句話：“我不和你們不今天，我要和你們比明天。”老師把這句話送給你們。希望你們能明白他們的意思。同時(shí)老師也祝福你們學(xué)業(yè)有成，身體健康！
20xx年XX月XX日
六年級學(xué)生演講稿 篇28
一把梳子梳不盡母親的愁，一聲呼喚割舍不掉母親的惦念。母親是不需要兒女們贊美的語言，也不希望看到兒女們浮華的感嘆，只要兒女們報(bào)個(gè)平平安安就能催開母親的那張日夜?fàn)繏斓男δ?無論你是咿呀學(xué)語的娃娃，還是已進(jìn)入花甲之年的老人，在自己偉大的母親眼里兒女永遠(yuǎn)是長不大的孩子……叮嚀、嘮叨、掛牽會(huì)時(shí)刻伴隨她直到生命的終點(diǎn)!母愛是偉大的，偉大的母愛是通過生活中的小事坦然反映出來;母愛是無私的，無私的母愛是因?yàn)槟赣H把自己的所有都奉獻(xiàn)給了孩子;母愛是真摯的。真摯的母愛是在母親的叮嚀、嘮叨呵牽掛中自然地流露出來。
這些話，曾有人說過。
母親也漸漸的在歲月中，失去了容顏。母親為我們付出得太多，父母親養(yǎng)育我們哀哀夠勞，恩重如山，情深似海。如何報(bào)答，都不為過。父母親天天想著如何讓我們吃好，睡好，穿好，學(xué)習(xí)好，生活好，操碎了心，費(fèi)勁了神。如果我們覺得這是天經(jīng)地義的話，衣來伸手，飯來張口，父母也不會(huì)有怨言。
母愛對我們來說，是什么?從小，我們就得到了母愛，但我們卻認(rèn)為這是大人們應(yīng)盡的責(zé)任，母愛對我們來說是什么?我們卻一直無視它，母愛是什么?我們到現(xiàn)在還不明白嗎?在這個(gè)世界上有一種非常珍貴的東西叫母愛，母愛就像春天的雨露一樣，輕輕悄悄滋潤了我們的心田，母愛就像一葉扁舟，載著我們越過一切的困難阻礙，母愛就像燈塔，為我們指引光芒，母愛就像陽光，為我們帶來一縷縷溫暖的陽光。
如果有人說，世界上還有哪一種愛是無私的話，那就是母親對子女的愛;如果有人說，世界上還有哪一種愛可以讓我們淚流滿面，那就是母親對子女的愛;如果說世界上還有哪一種愛可以讓我們放棄一切，那就是母親對子女的愛。母親對子女的愛，是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。沒有一個(gè)母親是不愛自己的子女的。母親是溫暖我們心里的一縷陽光，母親的溫暖，無時(shí)無刻的藏在我們心里。母親也是不許我們不讓我們沉浸在挫折和悲傷里的天使。鼓勵(lì)著我們前進(jìn)，就算失敗了，也不要輕易放棄的天使。
即使歲月奪走了母親的容顏，但在我心里，母親是永遠(yuǎn)也不會(huì)變的，在我心里，母親依然是溫暖我心里，滋潤我心靈的雨露，灌溉我心靈的沃土，母親是美化我心靈的天使。母親，在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)變，我心里天使般的存在...
六年級學(xué)生演講稿 篇29
親愛的同學(xué)們：
首先，祝賀你們即將迎來人生的一個(gè)新轉(zhuǎn)折！
時(shí)間如流水,一去不復(fù)回。六年時(shí)光眨眼彈指而過，你們從一個(gè)個(gè)無知的幼兒長成了一個(gè)合格的小學(xué)生，一個(gè)可以承擔(dān)責(zé)任的少年。六年來，你們每位同學(xué)都付出了努力，也取得了不少成績。有的是在學(xué)習(xí)成績方面，有的是在為人處世方面，有的是在個(gè)人才藝方面……
在六小，你們是大哥哥，大姐姐。你們?yōu)槠渌瑢W(xué)做出了榜樣：運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)和諧為班級爭奪榮譽(yù)而頑強(qiáng)拼搏的`精神；勞動(dòng)場上你們爭先恐后，不怕臟不怕累揮汗如雨的場景；表演臺上優(yōu)美的舞姿，精彩的講演······這一切一切的美好場景都將永遠(yuǎn)留在六小。你們用自己的刻苦與努力為我們學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，六小將永遠(yuǎn)記住你們。再此衷心地說一聲：謝謝你們！
親愛的同學(xué)們，你們就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代，準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。以后生活的路上，既會(huì)有春光明媚的日子，又會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月；既會(huì)有順境中的進(jìn)擊，又會(huì)有逆境中的拼搏；既會(huì)有歡樂的笑聲，又會(huì)有痛苦的沉思；既會(huì)有成功的喜悅，又會(huì)有失敗的沮喪······如果你遇到曲折和艱難，不要悲觀，不要失去信心，要勇敢地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，在哪兒摔倒就從哪兒爬起來，擦干眼淚，使自己成為生活的強(qiáng)者。
祝愿你們，我的學(xué)生！希望你們在以后的每一天里都能健康、快樂！祝愿你們的明天燦爛輝煌！
20xx年XX月XX日
六年級學(xué)生演講稿 篇30
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
人類一直以為地球上的水和空氣是無窮無盡的，所以不擔(dān)心把千萬噸廢氣送到天空去，又把數(shù)以億噸計(jì)的.垃圾倒進(jìn)江河湖�！�
人類沒有注重對青山、綠水、藍(lán)天、大海的保護(hù)，私采礦，濫伐樹、亂排污水亂放污氣、過度放牧、過度開荒、過度開發(fā)自然資源、破壞自然界的生態(tài)平衡等等。
正所謂：你中有我、我中有你。
近年來，由于人口急劇增長，工業(yè)迅猛發(fā)展，土壤表面堆放和傾倒，有害廢水不斷向土壤中滲透，大氣中的有害氣體及飄塵也不斷隨雨水降落在土壤中，導(dǎo)致了土壤污染。人類食用后，會(huì)影響健康。
多數(shù)大城市里的空氣含有許多取暖、運(yùn)輸和工廠生產(chǎn)帶來的污染物。這些污染物威脅著數(shù)千萬市民的健康，導(dǎo)致許多人失去了生命，這叫做空氣污染。
現(xiàn)在城市巨大，這些大城市的無序擴(kuò)大也損害到了自然區(qū)。因此，無限制的城市化應(yīng)當(dāng)被看作是文明的新弊端。
最近幾十年，在1980—1990年，世界上有1。5億公頃森林消失了。按照目前這種森林面積減少的速度，40年以后，就再也見不到一棵樹了。
水是不能制造的，一定要珍惜水資源。水饑、水荒、水枯、水污的纏擾，作為“水”的關(guān)鍵點(diǎn)。
臭氧層臭氧層被破壞后，其吸收紫外線的能力大大降低，使得人類接受過量紫外線輻射的機(jī)會(huì)大大增加了。在北極地區(qū)，因?yàn)樘柕妮椛�，冰塊全部破損，北極熊無家可歸。
所以自然保護(hù)很重要。
六年級學(xué)生演講稿 篇31
今天是農(nóng)歷八月十五日，也就是——中秋節(jié)，是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。月色溶溶，皎潔的銀光輕輕柔柔地灑在樹葉上。風(fēng)兒輕輕吹過，夜，顯得格外寂靜……
幽靜的大街的一端，隱隱約約走來三個(gè)歪歪斜斜的身影，迷迷糊糊的，逐漸清晰起來，是溫馨的一家人。左邊高高大大的是爸爸，右邊那嬌嬌小小的是媽媽，而中間那可愛的女孩，便是我了。三個(gè)人的手緊緊地牽在一起，我的雙手都暖暖的，那不是因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系，而是因?yàn)?hellip;…我緊緊的握著爸爸寬厚的手，感到無比堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，他給予我力量;我牽著媽媽那長滿繭的小手，感都無比的溫暖。我用力地握著他們的手。月光灑在我們的身上樹影將我們慢慢地籠罩，這是一種不用言語說出來的幸福。
我輕輕地掙脫了他們的手，從袋子里掏出一塊小小的巧克力，那塊巧克力還留有我的一絲體溫。我小心翼翼地將巧克力分成三塊，輕輕地遞給他們。爸爸媽媽嘴角露出了不易察覺的笑容，我們的手再一次緊緊地牽在一起，再?zèng)]有什么力量可以將它分開。我們將巧克力慢慢地放進(jìn)嘴里，巧克力在嘴中慢慢地融化，慢慢地，那種甜蜜，融在嘴里，化在心里……
三個(gè)人繼續(xù)慢慢地走著，誰也不出聲，腳步聲聲，那么富有節(jié)奏，“嗒…嗒…嗒…”皎潔的月亮，依然的掛在天上，看著他們，他們依舊地走著，在這條好像永無止境的大街，慢慢地、慢慢地走著，向著幸福的大門走去……
六年級學(xué)生演講稿 篇32
在春天，花是主打歌，在我的心里有一朵美麗的花，在我的心里綻放。
母愛雖然讓你有時(shí)煩惱，卻，總是在不知不覺中溫暖你，感動(dòng)你。
“這道題又做錯(cuò)了，你這么笨嗎!”“你煩不煩人!”“咚”門關(guān)上了。我慢慢地靠著墻滑坐在地上，“為什么，為什么……”我將臉埋在懷抱里，淚，滑落了下來，隱在了夜晚里。
夜深了。
“咔嚓，知——”門開了，一個(gè)黑影走了進(jìn)來，看見了坐在地上的我，輕輕的嘆了氣“傻孩子呀……”我卻毫無知覺，她輕輕地抱起我，將我放在了床上，又輕輕地走了出去“知——咔嚓”茶幾上，母親節(jié)那天我送的滿天星，靜靜的盛開著。
清晨，我醒了，正詫異是誰將我放在了床上時(shí)，我無意中看見了茶幾上的滿天星，我想起了母親，我頓時(shí)愣住了“為什么……”我的淚水又流了下來。
茶幾上一杯熱牛奶下，壓著一張紙條，是母親對我的道歉：“對不起。”“是我對不起你。”我呢喃著。
母愛正如滿天星，雖然瑣碎，不起眼，但可以感動(dòng)你，溫暖你。