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迎接高考學(xué)生演講稿2024

發(fā)布時(shí)間:2024-12-13

迎接高考學(xué)生演講稿2024(精選3篇)

迎接高考學(xué)生演講稿2024 篇1

  同道們、同窗們:

  今天,在間隔高考x天的時(shí)刻,咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后一百天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。

  高三這最后一百天,是一個(gè)人畢生最要害的一百天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。

  高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能敢于面對(duì),誰(shuí)能迷信面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。

  高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!

  高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長(zhǎng)x天。

  學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后x天積累力氣。

  學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。

  謝謝大家!

迎接高考學(xué)生演講稿2024 篇2

  尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是,今天我演講的題目是《青春加時(shí)賽,奮起待花開》。

  3月31日,教育部發(fā)布通知,確認(rèn)高考延期一個(gè)月。當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí),看著倒計(jì)時(shí)從68天變成了98天,我在想,這意外的30天就如同超級(jí)馬里奧吃到了隱藏關(guān)卡中的“加命蘑菇”。在這30天里,我們還有許多地方可以查缺補(bǔ)漏,全面提升。

  高考,國(guó)以選賢,教以樹人,民以求進(jìn),關(guān)系著萬(wàn)千學(xué)子和家庭切身利益,更關(guān)系著國(guó)家的人才儲(chǔ)備,這是國(guó)家慎重考慮后做出的決定,我們應(yīng)該感謝這來(lái)之不易的30天,接下來(lái)的時(shí)間我們將全力以赴,功力必不唐捐。

  在剩余的77天里,我們應(yīng)該做些什么呢?

  首先,我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),以積極的姿態(tài)面對(duì)30天的加時(shí)。我們應(yīng)該這樣想,我們離985院校,離雙一流名校,甚至是清北又更近了一步。這30天,我們決不可辜負(fù),這段時(shí)間必將成為我們高考成功的助力。

  隨后,我們應(yīng)該全身心地投入到學(xué)習(xí)之中,不白白浪費(fèi)這30天。將自己的弱科提升,讓自己的強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng),合理安排時(shí)間,及時(shí)反思,要知道,不反思的試卷做了等于白做。

  最后,我想強(qiáng)調(diào)的是細(xì)節(jié)和規(guī)范。決勝高考的秘訣不是把所有難題做對(duì),而是將會(huì)做的題做到不失一分。這就需要我們?cè)僮⒅丶?xì)節(jié),注重規(guī)范,比如生物課本上側(cè)欄的小字部分,這是我們是非常容易忽略的,但高考題目卻常常從中取材,F(xiàn)在的我們應(yīng)該追求規(guī)范答題,力求滿分,會(huì)的要全對(duì),對(duì)的要完美。相信77天后的我們定能破繭成蝶,迎風(fēng)起舞。

  清華大學(xué)寫給高三學(xué)子的信中提到了1936年4月,清華大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦在《致全體校友書》中寫道:“夫國(guó)難維已至此,然吾人決不可自壞其心理上之長(zhǎng)城;大局雖不可知,然而吾人自己之職責(zé),決不可放棄! 經(jīng)歷了這樣一場(chǎng)戰(zhàn)“疫”,在選擇未來(lái)的方向時(shí),身處高三的我們,定會(huì)更有敢擔(dān)使命、敢負(fù)重任的豪情與理想。正如魯迅先生所言:“能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光!

  通往成功的道路沒有一條是平坦的,只有那心懷夢(mèng)想并沿著陡峭山路攀登的人,才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。在未來(lái)的77天,雖然可能會(huì)存在各種艱難險(xiǎn)阻,但我們每一位高三學(xué)子,都要像“白衣天使”一樣奔跑、沖刺,我們要為自己創(chuàng)造未來(lái),更要為學(xué)校、為國(guó)家書寫輝煌。

  風(fēng)雨過后只有奮斗才能幻化彩虹,冬去春來(lái)只有耕耘才能不負(fù)韶光。在這場(chǎng)青春加時(shí)賽中,愿我們一起用青春的力量,搏七月鮮花的綻放!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

迎接高考學(xué)生演講稿2024 篇3

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來(lái)了高三——這個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動(dòng),完成角色轉(zhuǎn)換,是每個(gè)同學(xué)刻不容緩的問題。

  高三,首先是一種,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi),掛著一張標(biāo)語(yǔ),上寫:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為!边@是學(xué)校歷屆高三的真實(shí)寫照。不可想象,一個(gè)沒有理想,沒有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒有強(qiáng)大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是”的拼殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭(zhēng)朝夕的銳氣,面對(duì)高三,是老師對(duì)同學(xué)們的殷切期望。

  高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

  有人說:“我成績(jī)差,我沒有談及大學(xué)的資格!庇谑,你頹廢!我說:“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴皇菦]有這樣的資格,而是你過早的放棄了這種資格。仔細(xì)回想,小學(xué)你沒有優(yōu)秀過嗎?初中你沒有擔(dān)任過班干部嗎?某科成績(jī)你沒有拿過前幾名嗎?有的,當(dāng)然有!想一想,你是哪一天開始學(xué)會(huì)了偷懶,哪一天開始學(xué)會(huì)說謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前!

  有人說:“我居于中游,前邊的人成績(jī)太好了,我無(wú)法超越。”于是,你沮喪!我說:“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟銢]有樂觀的面對(duì)自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢(mèng)想能達(dá)到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實(shí)有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔(dān)心,擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì)超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅(jiān)信自己榜樣的力量,又同時(shí)懷揣著一個(gè)讓高手驚恐的決心,才能超越自我!

  有人說:“我成績(jī)現(xiàn)在還可以,但是我怕退步!庇谑,你焦慮!我說:“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴恢烙卸嗌偃肆w慕你這種焦慮,他們也夢(mèng)想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時(shí)借給他們”,下次再拿回來(lái),以為別人也在進(jìn)步,只要你問心無(wú)愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!

  高三還意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。要提高學(xué)習(xí)效率,首先一條,就是要學(xué)會(huì)管制自己。無(wú)論是聽課還是閱讀,都要集中自己的注意力,不讓各種雜念來(lái)擾亂自己的,認(rèn)真進(jìn)行思考。其次,要特別注意提高做題的速度,鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學(xué)習(xí)效率,也是高考實(shí)踐的需要。要分秒必爭(zhēng),能夠兩小時(shí)做完的題目決不拖到三小時(shí),寧可把節(jié)余下來(lái)的一小時(shí)用于休息,也不要養(yǎng)成拖沓的壞習(xí)慣。還有,學(xué)習(xí)要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。由表及里,由淺入深,不要搞簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)、不要搞所謂的“題海戰(zhàn)術(shù)”,而應(yīng)該抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、做到舉一反三、觸類旁通。

  同學(xué)們,在高三,我們將不再用烏托邦式的謊言來(lái)麻痹和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼上的磨礪與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。

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