“美麗的校園，我的家”學(xué)生演講稿（精選9篇）
“美麗的校園，我的家”學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
下午好！我是來自高一（3）班的胡丹妮，在這柳絮紛飛的時(shí)節(jié)，我們迎來了海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第二個(gè)生日。今天我很榮幸地能在這里演講，我演講的題目是“美麗的校園，我的家”。
當(dāng)你第一次跨進(jìn)海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門時(shí)，你一定會(huì)驚嘆萬分，竟有如此寬廣而美麗的校園！
我們的校園占地214畝，設(shè)計(jì)獨(dú)特，環(huán)境優(yōu)雅，并有著一套完整先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。
確實(shí)，海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年四季都放射著迷人的光彩：春天，綠樹成蔭，百花縮放；夏天，教室宿舍，一片清涼；秋天，微風(fēng)徐吹，碧波蕩漾；冬天，銀裝素裹，臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意，因?yàn)榈鼐锰扉L的友誼便是我們的“保暖衣”。
我們的學(xué)校不僅有一流的設(shè)施，更有一流的教師，他們?yōu)槿藥煴恚普T，功底深厚，高度負(fù)責(zé)，他們不僅教給我們知識(shí)和技能，更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的奮力拼搏下，期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請相信，只要我們師生齊心協(xié)力，等待我們的將會(huì)是實(shí)驗(yàn)學(xué)校最燦爛的明天！
我的演講完了——謝謝！
“美麗的校園，我的家”學(xué)生演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好！我們是海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校0202班的學(xué)生陳妍君。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開放的季節(jié)里，我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……
春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí)，我的心充滿著愉悅；夏天，當(dāng)我在樹下憩時(shí)，我的心如欽甘露；秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！
美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛您！因?yàn)槟腥缭娙绠嫷男@美景，您浩瀚若海的知識(shí)畫廊，您更有勝似親人的師長同窗！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢想！
這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福；當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時(shí)，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌�？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！
這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！
“美麗的校園，我的家”學(xué)生演講稿 篇3
大家好，我是殷悅兮，我演講的題目是：我美麗的校園
我們美麗的校園是一個(gè)美麗的大花園。
它是我們學(xué)習(xí)生活的搖籃。
走進(jìn)又美麗又寬廣的大門。那里有許許多多的名人塑像，整整齊齊的排列在石階兩邊。
走過石階，看見又寬又大的操場。那里可以打籃球、畫畫、跳舞、跳繩。操場是橢圓的，用塑膠做成，踩上去很軟，感覺像棉花。
又高又大的教學(xué)樓，有黃色、藍(lán)色、白色，真是五顏六色！教學(xué)樓里有干凈明亮的教室。桌椅整整齊齊的排成一行一行。
校園的周圍綠樹成萌，鮮花盛開。
我們的校園像一座美麗的花園。
“美麗的校園，我的家”學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天到了，我可愛的校園花繁葉茂，今天，就讓我?guī)銈內(nèi)ビ斡[一下我的校園吧。
我們的校門口有一塊花崗巖石碑，上面有四個(gè)鍍金大字：天臺(tái)小學(xué)，這幾個(gè)蒼勁有力的大字，是大書法家歐陽中石的杰作。
剛進(jìn)校門，就看到兩棵高大的海藻樹。它們都撐著美麗的綠絨大傘，像是在歡迎我們的到來。海藻樹下，種著許多蝴蝶花，有紅的、黃的、紫的……清香四溢。它們就像一群彩衣的姑娘，每天歡迎著大家來到學(xué)校，令人見了心曠神怡。
抬起頭來向前看，是一個(gè)圓形的大花壇，里面種著一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老鐵樹和三棵小鐵樹。三棵小鐵樹把這棵已有百年歷史的老鐵樹圍在中間，這棵老鐵樹就像一位慈祥睿智的老爺爺，正在給圍繞在他身邊的孩子們講故事呢！講到最后一部分時(shí)，它們一起說“百年老校，百年老樣，桃李滿天下！”
向左轉(zhuǎn)，就到了文化長廊，紫荊的枝條從石頂上垂下，花兒密密麻麻的從石頂上的枝條前端一直開到了花枝的末端，清香四溢。旁邊，有一棵玉蘭花，上面全是白的如玉的花瓣、花苞。半開的花苞像是一位十三四歲的少女，還很羞澀；還未綻放的花苞就像一位八九歲的小姑娘一般十分靦腆；已完全盛開的花兒猶如一位少婦般成熟。一陣清風(fēng)吹來，一陣陣花香便鉆入你的鼻子，令人感到神清氣爽。
向右走，就是體育場，里面有紅色的跑道和綠色的籃球場。春天來到，操場邊的柳樹都抽了翠綠的嫩芽，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。每天有許多運(yùn)動(dòng)員在刻苦訓(xùn)練。
這就是一個(gè)書香滿園的地方——我的可愛的天臺(tái)小學(xué)。
“美麗的校園，我的家”學(xué)生演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是“美麗校園靠大家”。
校園，是我們生活的地方，是我們學(xué)習(xí)的地方，更是我們在這里比家里還長時(shí)間的地方。校園就像是我們的第二個(gè)家，老師就像是父母照顧著我們，同學(xué)就像是我們的兄弟姐妹，陪伴著我們，在我們有困難的時(shí)候他們會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手。這里的一草一木都是這個(gè)家庭里溫暖的點(diǎn)綴，但是我們可愛又美麗的校園卻遭到了破壞。
春天剛長出來的那嫩嫩的枝條，那也是有生命的枝條啊。但卻有人把枝條折斷了，那枝條就像是小樹的手腳，如果有人把你的手腳折斷了，你會(huì)不會(huì)痛？會(huì)不會(huì)氣恨？會(huì)不會(huì)傷心？小樹也有生命，你折斷了小樹的手腳，它們也會(huì)痛。同學(xué)們都有學(xué)過《將心比心》這篇課文，難道你們就不能對小樹將心比心嗎？草地上剛長出來的小草，那嫩綠，給校園增添了一份綠意，增添了一絲活力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就是一片的翠綠。它們也是一個(gè)幼小的生命，為什么同學(xué)們要隨意踐踏呢？就不能“饒恕”它們幼小的生命嗎？
校園里遍布著垃圾，紙屑，飲料瓶，校園里明明就有很多垃圾桶，為什么要隨手亂扔呢？為什么不走多幾步扔進(jìn)垃圾桶呢？就僅僅是因?yàn)椤皯小眴幔?/p>
彎下腰，撿起紙屑扔進(jìn)垃圾桶，你就是為校園做出了貢獻(xiàn)。走幾步，把喝的飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶，你就算是保護(hù)了校園環(huán)境。提醒下，跟同學(xué)說要愛護(hù)校園，你就是做了一件好事。不要踐踏草坪了，小草也有生命，它們也會(huì)痛。不要折樹枝了，它們也有生命，它們也會(huì)傷心。不要亂摘花朵了，它們也有生命，它們也會(huì)哭。
我在此向大家呼吁：校園是我們的家，你破壞了校園就等于是在破壞自己的家，亂扔垃圾就是在破壞家的衛(wèi)生。難道你想自己的家是垃圾堆嗎？讓我們攜手共同打造我們美麗的校園。讓我們愛護(hù)我們的校園。因?yàn)樾@是我家，美麗靠大家。
“美麗的校園，我的家”學(xué)生演講稿 篇6
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!有陽光的早晨，有笑臉的校園，在我們每個(gè)人看來，都是美麗的。開學(xué)典禮上，我們共同約定用“美麗的規(guī)則”約束和規(guī)范我們的行為，積極爭創(chuàng)美麗校園。
我們將學(xué)校層面“美麗的規(guī)則”表述為四句話，16個(gè)字——入校有序、進(jìn)樓守靜、入班安坐、站定始言。這16個(gè)字的規(guī)則很簡單，我們每個(gè)人都做到卻不簡單；一個(gè)人堅(jiān)持做一天很簡單，1600多名師生堅(jiān)持每天做到就不簡單；在他人的提醒下做到很簡單，離開了他人的提醒能夠自覺做到就不簡單。正如有位名人說的那樣，“簡單的事情堅(jiān)持做，做到極致就是不簡單！”
美麗校園之中，每一名師生的行為、行動(dòng)也必然是美麗的，要?jiǎng)?chuàng)建美麗校園，需要我們每個(gè)人恪守“美麗的規(guī)則”。
“入校有序”要求我們有序進(jìn)入學(xué)校，遵守學(xué)校秩序。在進(jìn)入校門之前，調(diào)整好隊(duì)伍，好衣服、文具與領(lǐng)巾，調(diào)整好心態(tài)，做好快樂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。這就是“入校有序”。
“進(jìn)樓守靜”要求我們進(jìn)入教學(xué)樓時(shí)，能夠保持安靜。教學(xué)樓是師生學(xué)習(xí)的地方，每一棟教學(xué)樓里都有幾百名師生�！斑M(jìn)樓守靜”要求我們心中有敬畏，心中有他人。只有心中有敬畏，心中有他人的人才不會(huì)忘乎所以，才不會(huì)大喊大叫。只有每一個(gè)人都做到了“進(jìn)樓守靜”，我們才可能在教學(xué)樓里享受屬于自己的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。靜能生慧，安靜的環(huán)境更有利于我們思考、成長。
“入班安坐”要求我們每一位同學(xué)進(jìn)入班級(jí)后，能夠安靜坐下。班級(jí)是我們共同的家，是知識(shí)的殿堂。進(jìn)入班級(jí)，要先學(xué)會(huì)安靜坐下。弟子規(guī)中學(xué)習(xí)準(zhǔn)備歸納為“房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正”，要想在學(xué)習(xí)上有個(gè)良好的開端，先要學(xué)會(huì)進(jìn)到班級(jí)后能夠自覺安靜地坐下來，安靜坐下是積極學(xué)習(xí)的開始。
“站定始言”要求我們學(xué)會(huì)從容，學(xué)會(huì)先思考、先站定再言說。像一棵松樹那樣，牢牢站定了才開始說話。認(rèn)真的想清楚了，才開始說話。這樣的人才可信、可敬、可靠�！罢径ㄊ佳浴本褪且屛覀兂蔀榭尚�、可敬、可靠的人。
16字校園層面的“美麗的規(guī)則”是我們?nèi)w師生的共同約定。恪守美麗的規(guī)則，才會(huì)讓我們的學(xué)校更美麗。
讓我們攜起手來，共創(chuàng)美麗校園。
“美麗的校園，我的家”學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
校園生活好似一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盒，里面藏著各種各樣的色彩，每一種都是一個(gè)回憶——令人無法忘懷的回憶。
金色金色的拉門，帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)，一根根鋼材交錯(cuò)，編織成一個(gè)堅(jiān)固的。
“烏——烏——”拉門推進(jìn)推出的聲音又回響在耳邊，這讓我不禁想起了第一次跨入校門的情景——當(dāng)我還是一個(gè)幼稚的頑童，剛開始進(jìn)入小學(xué)階段時(shí)，首先映入眼簾的是一大團(tuán)金色，似乎象征著火紅的太陽，象征著光明;似乎代表著耀眼的火焰，代表著希望。我目瞪口呆，學(xué)校給我的第一印象則是令人敬仰，金色的光芒在我的腦海中扎根。
黃色：
我漫步在走廊上，欣賞著花壇中綻放的花朵，撫摸著新生的小苗苗，傾聽著風(fēng)兒“呼呼”的豪邁歌聲，一股留戀之情涌上心頭。向下俯視，白玉蘭的倩影倒影在水中，層層疊疊的花瓣簇?fù)碓谝黄�。猛然間，我看見了那墨黑的地，讓我想起了那有趣的實(shí)驗(yàn)——同學(xué)們都在那里干什么呀?其實(shí)是在舉行“摔蛋比賽”呢!
有的同學(xué)抖擻，勇敢地扔下去;有的同學(xué)很膽怯，似乎生怕雞蛋“落地開花”;還有的同學(xué)臉上風(fēng)平浪靜，不起一絲波瀾。突然，大家都紛紛扔掉了雞蛋，“嘩”急速下降了，有的雞蛋;“啪”落地了，有的雞蛋;“咯差”碎了，有的雞蛋……許多雞蛋像摔倒的孩子，露出嫩肉;像破碎的花，露出花蕊……黃色給我留下了深刻的印象，無法忘懷。
黑白：
人生中有許多小片刻，拼拼湊湊在一起，成為一幅山清水秀的好畫，令人賞心悅目。
“美麗的校園，我的家”學(xué)生演講稿 篇8
清晨，我邁著輕快的步伐，帶著美好的心情，獨(dú)自去訪問我的好朋友。
那顆大楊樹，是我要拜訪的第一個(gè)朋友。�。±蠘�，你如一位德高望重的老人，在這校園里待了幾十年了吧？你用你茂盛的樹冠給我名撐起一把巨傘，讓我們在下面玩耍、乘涼。辛苦您了。
向前走，是我最親的教學(xué)樓爺爺。嗨！樓爺爺，您在這美麗的校園里度過了幾千個(gè)日日夜夜吧！多少人在你的呵護(hù)下學(xué)習(xí)、成長。
我上了樓，進(jìn)入教室。一進(jìn)教室，我就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，我便也用朗朗的讀書聲回應(yīng)他們。我站在窗前往前看，只見一面鮮紅的五星紅旗在廣場中央迎風(fēng)飄揚(yáng)。在廣場兩邊，有幾座名人塑像 。有居里夫人、周恩來、孔子等等。
往后看，是我最喜歡的操場弟弟。喂！操場弟弟。我又來看你了，你用你的身體，讓同學(xué)們在上面奔跑、跳遠(yuǎn)、踢球······
這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我親切地跟他們打招呼：你好，芬芳的小花！你散發(fā)出一陣陣清香，讓校園變的花香撲鼻。你好，綠油油的小草！你清新的綠色，讓人心曠神怡。你好，碩果累累 的果樹！你高高的枝頭上，掛滿了寶石般的果實(shí)。
我該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別校園里的朋友。帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路夕陽。
“美麗的校園，我的家”學(xué)生演講稿 篇9
美麗的校園――溫暖的家。
第一次走進(jìn)這里，我被這個(gè)偌大的校園深深震撼了，呈現(xiàn)在我眼前的，是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓，還有那恬淡的色彩，我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來，我知道，這座美麗的校園會(huì)屬于我，它會(huì)給予這里的每一個(gè)人，一片絢麗的天空，從那一刻起，我便把它――我的學(xué)校，這所年輕而又充滿活力的學(xué)校放在了心的最深處，因?yàn)樗俏倚撵`的港灣。
海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校我的家，在這里，我看見了矯健的身影，看見了專注的眼神，看見了明朗的笑容。在這里，我學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了執(zhí)著，我感受著老師們陽光一般的關(guān)懷，感受著同學(xué)們真摯的情誼，也感受著自己的成長，在這片廣闊的天空中，我勇敢地追求著自己的夢想，摔倒了，一雙雙熱情的手會(huì)扶我起來，為我重新點(diǎn)燃信心之火；受傷了，一張張真誠的笑臉會(huì)撫平我的傷口，讓我重新拾起希望，于是，在這里的每天都是透明的，這里的每一個(gè)角落，都充滿了陽光。
花開花謝，云卷去舒，學(xué)校在一天天地成長，而我，對于她的愛，也在心中一點(diǎn)點(diǎn)積淀，看看藍(lán)天，看看藍(lán)天下熠熠生輝的辦公大樓，看看陽光，看看陽光下水波粼粼的人工湖，還有那走道邊絢麗奪目的株株花草，花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了，此時(shí)，我看見了那份只屬于我的幸福。在這個(gè)美麗的校園里，有我成長的足跡，也有我曾經(jīng)的笑與淚，這所學(xué)校，把它的美，毫無保留地給了每一個(gè)人，這所學(xué)校默默的，傾聽著我們每一個(gè)人的歡與悲，接受每一個(gè)人的祝福。
我美麗的學(xué)校，給予了我許多，我為我的學(xué)校而深深驕傲，而我，卻無法給予她相同的回報(bào)，我只渴望，將來的某一天，可以為我的學(xué)校。――我最溫暖的家，譜寫微笑著，輝煌的樂章。