學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿（精選28篇）
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇1
xx年4月20日8時(shí)02分，一場(chǎng)突如其來(lái)的7。0級(jí)地震無(wú)情地撕裂四川省雅安市蘆山縣的大地。望著電視、電腦上的受災(zāi)人數(shù)的上升，望著一片片廢墟瓦礫，望著一張張因失去親人而痛苦的臉，我的心猛地受到震撼，突然有一些些害怕，害怕我會(huì)失去一切。
盡管害怕，電視上的畫(huà)面還是深深地烙在我的腦海里：那是一對(duì)姐弟，也是留守兒童，跟著爺爺生活。20日早晨，姐姐起床倒垃圾，被倒下的房子砸中，這時(shí)12歲的她意識(shí)到地震了，立刻撲向2歲的弟弟，抱著他的頭保護(hù)他。弟弟在姐姐的保護(hù)下只是擦傷了皮，可姐姐卻被砸成重傷，一直昏迷在醫(yī)院。在蘆山縣的醫(yī)院，大量的傷員送過(guò)來(lái)，但因?yàn)獒t(yī)院嚴(yán)重受損，所以手術(shù)室也只是臨時(shí)帳篷醫(yī)院。一小伙子抱著父親等待手術(shù)，因?yàn)闆](méi)有座位，兒子抱了他父親整整一小時(shí)！記者采訪(fǎng)他時(shí)，他抱著父親說(shuō)：“沒(méi)事，我不累�！�
生命是脆弱的，在天災(zāi)面前總是那么的不堪一擊，一瞬間的差距就會(huì)有悲劇發(fā)生；生命又是堅(jiān)強(qiáng)的，看著一條條生命的心跳回暖，我們的心總是一次又一次的被感動(dòng)。我靜聽(tīng)自己的心跳，那沉穩(wěn)的跳動(dòng)，帶給我極大的震撼：這就是我的生命，我不能讓它白白地存在，我要在我有限的生命里，好好地利用它，讓它在這個(gè)世界創(chuàng)造出屬于它的一切！
學(xué)會(huì)珍惜吧，一切的一切，都會(huì)如昔日的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)回不來(lái)了。我們?yōu)槭裁床辉诮袢蘸煤谜湎兀磕切┢椒驳纳钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，那些平時(shí)純真的笑臉，那些在大自然里的萬(wàn)千生靈都值得我們好好地珍惜與愛(ài)護(hù)，因?yàn)檫@一切，構(gòu)成了我們美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。
朋友啊，學(xué)會(huì)珍惜吧，過(guò)去的永遠(yuǎn)無(wú)法挽回，只有學(xué)會(huì)珍惜，才會(huì)擁有一切你該擁有的！
學(xué)會(huì)珍惜吧！
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：珍惜時(shí)間
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀；有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事；有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖；有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦；有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“青春是有限的，但是智慧是無(wú)窮的；要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧。”同學(xué)們，時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書(shū)聲的晨讀課，時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲；聚精會(huì)神的課堂，時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留，和你共享知識(shí)的芳香；全身心投入的晚自修，時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦。
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū)，在他房中，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū)，床上鋪書(shū)，他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功！
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇3
大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪匯聚的幸福；群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K巖石堆砌的幸福。白云在天空中飄蕩，留下了一個(gè)個(gè)輕盈的身影，那是水滴對(duì)孕育它的藍(lán)天的感恩；落葉在秋風(fēng)中飛舞，描繪出一幅幅靈動(dòng)的畫(huà)面，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩。
我們沐浴著父母師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著家人朋友幫助的雨露成長(zhǎng)。幸福，時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的周?chē)�。如果我們與母親談心，敞開(kāi)胸懷，那就是幸福；如果我們與老師交流，受到啟迪，那就是幸福；如果我們與伙伴合作，完成任務(wù)，那就是幸�！覀兿硎苤腋�，我們應(yīng)將所有的恩情銘記于心。感激我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和悉心的呵護(hù)；感激我們的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)和諄諄的教誨；感激我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我們熱情的鼓勵(lì)和前進(jìn)的動(dòng)力；感激我們周?chē)囊磺�，因�(yàn)樗麄兘o了我健康和諧的成長(zhǎng)空間。
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的愛(ài)又怎能說(shuō)得完、老師的恩又怎能道得盡呢？
你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)說(shuō)出你的祝福？你是否曾在老師叮嚀時(shí)用心安靜聆聽(tīng)，在他們批評(píng)責(zé)備時(shí)誠(chéng)懇改正錯(cuò)誤？你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的心血和全部的精力，而我們又可曾記得他們的生日，體會(huì)到他們的勞累，理解過(guò)他們的良苦用心？很多時(shí)候，我們只是習(xí)慣了接受這些關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘了跟他們說(shuō)一聲謝謝，忘了給他們一個(gè)真誠(chéng)的微笑，忘了給他們一個(gè)溫暖的擁抱。
要知道，感恩需要我們用真心去體會(huì)，用行動(dòng)去報(bào)答。懂得感恩，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的付出，也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如在生活的海洋中揚(yáng)起了風(fēng)帆。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解；我們的社會(huì)就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)；我們的社會(huì)就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖。
讓我們從現(xiàn)在起：珍惜幸福學(xué)會(huì)感恩！
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇4
青春，有著火一般的熱情;青春，有著鋼一般的堅(jiān)強(qiáng);青春，有著竹一般的韌性。青春，是我們風(fēng)華正茂的
時(shí)代。擁有青春，我們永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗!珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的單純。
青春的我們是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人們踩在腳下，但它們并沒(méi)有屈服。彎下去的腰重新挺立起來(lái)，低下去的頭仍然仰望天空。人們無(wú)盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏，它們不再擔(dān)心磨難。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過(guò)去后，泛黃的小草依然翠綠。
青春的我們是一滴滴水，它們那么渺小。但是，日積月累，它們總能匯成一條小溪，流進(jìn)大海。大海是我們所向往的巔峰，流入大海，我們將成為水中生物的需要，流入大海，體現(xiàn)了我們存在的價(jià)值。同時(shí)，青春的我們也是盲目的，清純的水滴為了追求更快抵達(dá)巔峰，它們不惜一切代價(jià)選擇了捷徑。可它們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，那是骯臟的下水道，錯(cuò)誤的渠道將會(huì)使我們的人生成為敗筆，不勞而獲只是南柯一夢(mèng)醒來(lái)后依舊“兩袖清風(fēng)”。青春的我們會(huì)犯下許多錯(cuò)誤，但改過(guò)自新后，水滴依然清澈。
青春的我們是一棵樹(shù)苗，它看上去是那么弱不禁風(fēng)，嬌嫩的樹(shù)苗本市禁不起狂風(fēng)吹，暴雨打。但它們?cè)谄D難的險(xiǎn)境中一次又一次被種樹(shù)人扶起，纖細(xì)的樹(shù)苗漸漸在土里扎下了深根。風(fēng)吹過(guò)，它們?nèi)耘f會(huì)搖晃，但它們不再倒下，雨打下，它們依舊感覺(jué)疼痛，但它們不會(huì)再哭喊。晴天，它們吸收陽(yáng)光，奮力地向上生長(zhǎng)，在雨天，它們抖下身上的塵埃，枝葉清新碧綠。青春的我們一次次在險(xiǎn)境中站立，困難過(guò)后，樹(shù)苗依然站立。
青春，我們生命最旺盛的季節(jié);青春，我們最美好的開(kāi)始。珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的現(xiàn)在。
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇5
卞之琳曾在《斷章》中寫(xiě)道：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！边@首詩(shī)向我們娓娓道出了要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美，珍惜身邊的美好而不盲目歆羨他人的美好這一道理。學(xué)會(huì)珍惜擁有的一切，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中不一樣的風(fēng)景。
學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一次成功的機(jī)會(huì)，才有堅(jiān)持不懈的毅力。
婦孺皆知的搞笑大王星爺，用他的極具喜感的演技感染了每一個(gè)人�？伤某擅芬彩悄敲纯部�，剛出道到處遭人嫌，去哪個(gè)劇組都只是一個(gè)小小的跑龍?zhí)捉巧�，可星爺沒(méi)有懈怠，每一個(gè)角色他都認(rèn)真對(duì)待，每一次機(jī)會(huì)他都格外珍惜。可想而知，星爺借著每一次的機(jī)會(huì)，一步步走出自己的精彩之路，這是多么艱辛，而他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái)!
學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一天每一分每一秒，以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)迎接未知的挑戰(zhàn)。
文壇杰出作家史鐵生與病痛斗爭(zhēng)了一輩子，但他活得并不痛苦。他每天都有樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去對(duì)待明天，即使明天能不能到來(lái)都是未知數(shù)。他珍惜生命中的每一天并努力讓自己活得更精彩，《我與地壇》是對(duì)他的生活態(tài)度最好的詮釋。即使再痛苦，也要珍惜每一天，“微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多磨難，不必抱怨生活有太多曲折。”那么，有了積極的心態(tài)，我們的明天在我們的創(chuàng)造下會(huì)更有價(jià)值。
學(xué)會(huì)珍惜，珍惜失敗的經(jīng)驗(yàn)，珍惜成功的經(jīng)驗(yàn)，才有勇往直前的豪氣。
蘋(píng)果公司CEO喬布斯帶著他研發(fā)的蘋(píng)果手機(jī)掀起了一股又一股熱潮，而最初，蘋(píng)果公司是一個(gè)連投資人都不愿再入股的棄子，但喬布斯沒(méi)有被失敗擊倒，而是努力學(xué)習(xí)，吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)，不斷努力，不斷研發(fā)，時(shí)隔兩年之后又帶著蘋(píng)果公司東山再起，使蘋(píng)果手機(jī)之名聲響徹全世界。我們?cè)谙硎苓@類(lèi)手機(jī)帶來(lái)的便捷時(shí)，不得不贊嘆喬布斯當(dāng)時(shí)的毅力與堅(jiān)持，還有勇往直前的決心。如果不是他懂得珍惜的可貴品質(zhì)，現(xiàn)如今的蘋(píng)果手機(jī)也許不復(fù)存在吧，那么誰(shuí)又能打破手機(jī)銷(xiāo)售的格局呢?珍惜一切，如果我們能做到，我們也能像喬布斯一樣，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我不相信古人所說(shuō)“人總是要失去才懂得珍惜”，看過(guò)那么多的人生百態(tài)，珍惜身邊的一切，于我們，不是難事，重要的是我們的態(tài)度。學(xué)會(huì)珍惜，生活才會(huì)變得更美好;學(xué)會(huì)珍惜，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中不一樣的價(jià)值和不一樣的自己。
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
感恩，一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼；感恩，我們經(jīng)常歌頌的字眼。
是的。在這個(gè)世上。我們首先要學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng)，我們一天天長(zhǎng)大成人 因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境，我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識(shí)
因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì)，我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。
工作不是單純的謀生手段，更是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們用薪酬支配生活，用激情點(diǎn)燃理想，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。審視自己的道路，大學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們開(kāi)始了艱難的求職之旅，我幸運(yùn)的走進(jìn)XX市公路管理局分局，成為一名年輕的公路人。參加工作的我心情無(wú)比高興。是單位給了我工作的機(jī)會(huì)，我必須努力工作，用感恩之心回報(bào)單位。
來(lái)到這個(gè)世界是上蒼、是大自然的恩賜。我們不是來(lái)茍且偷生的，是通過(guò)努力工作使自己的人生過(guò)得更加美好。同時(shí)，也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好，而這一切是需要我們辛勤的工作做前提的。
那么，誰(shuí)給了我們的工作，誰(shuí)在給我們提供越來(lái)越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更加美好。是的，是單位。
我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要。而這些都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們有工作，是因?yàn)槲覀兪盏搅藛挝坏男湃�，獲得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。
我們要懷著感恩的心去工作、學(xué)習(xí)，不負(fù)單位的知遇之恩。大家要知道。我們的工作來(lái)之不易，我們的崗位是多年努力的成果。也許，我們的工作條件不一定優(yōu)雅，我們的工作強(qiáng)度很大。但是，我們有團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì)，我們又相互關(guān)心的集體，我們有越來(lái)越多的收入，我們有越來(lái)越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲得的。
老話(huà)說(shuō)：天上不會(huì)掉餡餅。有了感恩單位的心，我們的工作熱情自然就會(huì)高漲，就會(huì)盡心盡力的做好每一件事。每人的工作都做好了，單位自然也就會(huì)不斷發(fā)展壯大。單位壯大了，我們的收獲也會(huì)更多了。單位與我們每一個(gè)職工都是互動(dòng)的，相互促進(jìn)。
“感恩”是一個(gè)充滿(mǎn)人性的溫情的字眼，只要你虔誠(chéng)地給予，這項(xiàng)投資會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。
“予人玫瑰，手有余香”。讓我們用一顆真誠(chéng)的心去發(fā)現(xiàn)、去感受、去品味。在奉獻(xiàn)中求得平和，在付出中感受安然。
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)人生在世，只不過(guò)是匆匆地來(lái)，匆匆地走。在這匆匆之中，卻有許多值得珍惜。學(xué)會(huì)珍惜與同學(xué)之間純純的友誼；學(xué)會(huì)珍惜與父母之間濃濃的親情；學(xué)會(huì)珍惜與老師之間無(wú)名的感情……學(xué)會(huì)珍惜吧？
我們懂得了珍惜，意味著我們長(zhǎng)大了。
珍惜今天的美好生活吧？是父母為我們辛苦耕耘的沃地。珍惜現(xiàn)有的優(yōu)美的環(huán)境吧？是抗日戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)利品。珍惜世間的和平氣息吧？是正義的勇者手拉手建成的屏障？
我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜一切�？伞叭松谑�，不如意之事，十有八九”，我仍有一個(gè)遺憾。
小時(shí)候，曾有一個(gè)形影不離的好友。那是在外婆家，妞妞是我第一個(gè)好朋友。外婆村附近有一片楊梅樹(shù)，那紅得發(fā)黑的楊梅，惹人垂涎三尺。正好，妞妞爸爸正是那林的主人，這下，我可實(shí)現(xiàn)心中的愿望，可以痛快地吃了。妞妞爸爸很兇，不允許我白吃他的楊梅。這時(shí)，我的饞癮上來(lái)了，心中像有千萬(wàn)只螞蟻在爬，向妞妞投去了乞求的眼神。妞妞無(wú)奈地低下了頭，似乎在摸索什么。外婆說(shuō)妞妞是個(gè)好姐姐，很懂事，也很聽(tīng)話(huà)�？涩F(xiàn)在，我覺(jué)得妞妞太不夠意思了，連一顆都不給我吃。我賭氣，沖到林子里，隨手抓了一根棒子，雖說(shuō)是亂揮，可也有幾分丐幫的神氣�！按蛎钒簟苯K于為我出了一口惡氣，猛抓起地上的戰(zhàn)利品，一古腦兒塞到了嘴里，啊，甘甜的汁水從又大又紅的楊梅中溢出，心情倍加爽快。
等滿(mǎn)足了我的奢望，妞妞在那邊抽泣，原來(lái)今年收成不好，只有路邊的幾棵長(zhǎng)楊梅，這幾棵都是妞妞每天提水，除蟲(chóng)……可現(xiàn)在……我恨不得有個(gè)地洞可以鉆進(jìn)去。妞妞轉(zhuǎn)身跑了�；叵胍郧�，倆人一起玩扮家家，一起下河摸蝦捉魚(yú)……后來(lái)，外婆說(shuō)他家破產(chǎn)了，搬家，對(duì)面人去樓空，我悵然若失。上小學(xué)時(shí)，曾有一次收到妞妞寄來(lái)的楊梅干，這沒(méi)有先前的楊梅鮮美迷人，可我回味無(wú)窮�，F(xiàn)在，不知，在何方……
失去了一個(gè)真正的朋友，這讓我更加學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在擁有的一切？��？
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇8
各位老師、各位同學(xué)：早上好！
今天我們演講的題目是“永不放棄”。 在這里，我先講一個(gè)故事，故事的主人公站在臺(tái)上，不時(shí)不規(guī)律的揮舞著她的雙手；偶然她口中也會(huì)依依唔唔的，不知在說(shuō)些什么。她就是黃美廉，一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話(huà)的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中，她的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了血淚。 然而她沒(méi)有讓這些外在的痛苦擊敗她內(nèi)在奮斗的精神，她昂然面對(duì)，迎向一切的不可能。終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位，她用她的手當(dāng)畫(huà)筆，以色彩告訴人「寰宇之力與美」，并且燦爛地「活出生命的色彩」。
她的成就來(lái)自她所說(shuō)的一句話(huà)，“永不放棄！”。
同學(xué)們，一個(gè)成功的人，永遠(yuǎn)有一個(gè)解決的辦法。一個(gè)失敗的人，永遠(yuǎn)有一個(gè)逃避的藉口。我們有可親可愛(ài)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的父母與老師，我們有朝夕相處地情同手足的同伴們，我們更有健康的體魄，聰穎的頭腦，我們是自豪的泰中人，與黃美廉相比，我們是何等的幸運(yùn)，面對(duì)學(xué)習(xí)與生活道路上的種種坎坷與困境，我們要永不放棄對(duì)心中的理想與希望的執(zhí)著追求，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們不妨做到以下四個(gè)“永不放棄”。
當(dāng)你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無(wú)法記住與理解時(shí)，當(dāng)別人用一遍或二遍就可以輕松過(guò)關(guān)時(shí)，你要做到“永不放棄”，你不僅要繼續(xù)努力，而且要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這樣才會(huì)“柳暗花明又一村”。
當(dāng)你面對(duì)理科題目百思不得其解，而別人卻一看便會(huì)，你要做到“永不放棄”，你要耐心地分析與讀懂題意，一遍遍地苦苦思考，一次次向同伴與老師請(qǐng)教，相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人。
當(dāng)你面對(duì)自己的一次又一次的失敗，面對(duì)別人的一次又一次的成功，你要做到“永不放棄”，要記住失敗往往是成功的前奏曲。
當(dāng)你是班級(jí)中或?qū)W校中的學(xué)習(xí)姣姣者，你要做到“永不放棄”，所謂“山外有山，樓外有樓”，“欲窮千里目，更上一層樓”，你要更加嚴(yán)格地要求自己，相信不久的將來(lái)你肯定能領(lǐng)略到“一覽眾山小”的豪情壯志。
同學(xué)們， “永不放棄”是一種態(tài)度，更是一種追求，我們會(huì)因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功，我們會(huì)因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動(dòng)人心的生命的感動(dòng)，讓我們時(shí)刻踐行不同的夢(mèng)想，相同的永不放棄！
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：
學(xué)習(xí)貴在持之以恒。
仰視宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個(gè)成功的秘訣，那就是堅(jiān)持！堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線(xiàn)，貫穿了始終，是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)。“騏驥一躍，不止十步；駑馬一架，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”這句話(huà)充分說(shuō)明了一個(gè)如果有恒心，一些困難的事情便可以做到?jīng)]有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成，總覽古今中外，大凡有成就的人，無(wú)不具有堅(jiān)持的精神�！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱(chēng)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”的真理，他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)也一樣，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無(wú)所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神，學(xué)習(xí)需要恒心，需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一困難，堅(jiān)持地朝自己定下的目前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成細(xì)針。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤�！弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c(diǎn)上，堅(jiān)持到底，永不言棄。
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
珍惜，一個(gè)極為普通的字眼。正是因?yàn)樗钠胀�，才使其變得不平常。有多少人擁有時(shí)不懂得珍惜？有多少人失去后才追悔莫及？又有多少人經(jīng)歷后才煥然大悟？
一些生在城市里，泡在甜水中長(zhǎng)大的孩子是不會(huì)知道生活的艱辛的，只會(huì)貪圖享受，坐享其成。如果讓其去偏遠(yuǎn)的山區(qū)親身體驗(yàn)一下那種苦日子，那么也許他們就會(huì)懂得珍惜，懂得珍惜的無(wú)窮意義。往往，失去了才知道珍惜，只可惜，世上沒(méi)有后悔藥。
巴普洛夫說(shuō)過(guò)：在世界上每人只活一次，所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰，必須過(guò)真實(shí)的生活。其實(shí)，值得我們?nèi)フ湎У?東西有很多。時(shí)間在走，我們的生命歷程也在走。親情可貴，友情難得，別人對(duì)你的忠告，一定要聽(tīng)。學(xué)會(huì)珍惜，你將會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的人，那是一種滿(mǎn)足的快樂(lè)，一份如花的心情，一縷燦爛的微笑。
珍惜有時(shí)也會(huì)變的。正如：在呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí)，我們珍惜的是花花綠綠的玩具；在天真無(wú)邪的小學(xué)時(shí)，我們珍惜的是友情；在喜怒哀樂(lè)的中學(xué)時(shí)，我們珍惜的是自己的付出；等到了成熟的青年時(shí)，我們珍惜的是一份自己喜愛(ài)的工作；家庭事業(yè)雙豐收的中年時(shí)，我們珍惜的是平安和諧；年過(guò)花甲的老年時(shí)，我們珍惜的是健康的身體。雖然人的一身珍惜的東西一直在變化，但是有一點(diǎn)是肯定的，它讓我們收獲了快樂(lè)和幸福，收獲了絢麗多彩的人生！
珍惜不僅能讓我們收獲快樂(lè)，還能讓我們懂得生活的本質(zhì)。殘疾人雖然沒(méi)有健全的體魄，但至少還活著；官場(chǎng)失意的人雖然沒(méi)有一帆風(fēng)順的前途，但至少還擁有健全的體魄；歷經(jīng)坎坷的年輕人，雖然沒(méi)有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人生，但至少還年輕。所以當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，同樣會(huì)為你開(kāi)一扇小窗。我們應(yīng)該好好珍惜自己所擁有的，好好利用這扇小窗，讓生命發(fā)出最明亮的光彩。
值得珍惜的東西往往是會(huì)悄然離我們而去的，萬(wàn)物永恒的話(huà)那還有什么可珍惜的呢？我們千萬(wàn)不能做擁有時(shí)不懂珍惜，懂得珍惜時(shí)已不再擁有的人！
學(xué)會(huì)珍惜，收獲感動(dòng)；學(xué)會(huì)珍惜，快樂(lè)之神將圍繞在你身邊；學(xué)會(huì)珍惜，人生將會(huì)五彩繽紛；學(xué)會(huì)珍惜，一起踏上生命的至高點(diǎn)！
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇11
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。
大千世界中，最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間;生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年�！睍r(shí)間亦如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留，如“黃河之水天上來(lái)，奔流倒海不復(fù)回”，稍縱即逝。
因此，我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時(shí)間，古人說(shuō)的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，這些古代的名言在時(shí)時(shí)告誡我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，切莫把自己寶貴的光陰虛擲，而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多積累些財(cái)富，在自己有生之年干一番大事業(yè)，古人尚且如此難道我們還不如古人嗎?
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，大發(fā)明家愛(ài)迪生平均每3天就有一次發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的'時(shí)間去探索去研究，才取得如此巨大的成就。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比欢�，在我們的生活當(dāng)中，有的人卻不好好的去珍惜時(shí)間，白白的浪費(fèi)了青春。他們有的抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)。有的感嘆時(shí)間稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道時(shí)間是公正的，它回報(bào)勤勞者以碩果，回報(bào)懶惰者和平庸者以貧窮。
因此，讓我們惜時(shí)如金吧!讓我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝的同時(shí)，去抓住和把握時(shí)間吧!珍惜時(shí)間，從小做起，從現(xiàn)在做起。
演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“嘀噠、嘀噠——”伴隨著一滴又一滴的水從水龍頭流出，我頭也不回的從它身旁走開(kāi)，心想，又是誰(shuí)用完了沒(méi)關(guān)緊，嗯，肯定是老媽?zhuān)耶?dāng)時(shí)也沒(méi)有太在意。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了晚上，“報(bào)應(yīng)”終于來(lái)了——停水了。由于事先并不知道，所以也沒(méi)有做什么準(zhǔn)備，僅有供喝的一點(diǎn)水，水一點(diǎn)一滴的流逝，很快，水就要沒(méi)了。媽媽見(jiàn)了，為了防止我和爸浪費(fèi)，將水平均分成了三份，我捧起它，仿佛捧起了一些珍寶，我默默的注視著這半杯水，像是守財(cái)奴注視著自己的財(cái)寶一般，生怕別人把它給奪走了。突然，我想起了上午水嘩啦啦，而我卻無(wú)動(dòng)于衷，如杲我當(dāng)時(shí)去接一點(diǎn)，那該多好啊，總不至于如此狼狽，至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣渴。
時(shí)間一分一秒的逝去，就像水一點(diǎn)一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒(méi)水了，這時(shí)他又跑去廁所看水來(lái)了沒(méi)有，從停水到現(xiàn)在，他已經(jīng)到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒(méi)有動(dòng)，但此時(shí)，我已經(jīng)按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的嘴唇，此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)水竟是如此甘甜。
終于，功夫不負(fù)有心人，在爸爸第七次去廁所時(shí)，水開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)的從水龍頭中流出。爸爸頓時(shí)欣喜若狂，就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣，立刻向我和媽媽報(bào)告。我再一次注視著那半杯水。此時(shí)，它正靜靜躺在桌上，它仍是半杯。
或許，人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時(shí)的珍惜又有多少用了。當(dāng)我們身處父母的愛(ài)護(hù)中，或許并不會(huì)很在意，但是一離開(kāi)父母，才發(fā)現(xiàn)我們過(guò)去竟如此幸福。如今，我們處在人生的關(guān)鍵之中，是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，應(yīng)珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，也許這樣我們將來(lái)才不會(huì)有過(guò)多的遺憾吧。
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇13
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
就像太陽(yáng)接近清晨的大門(mén)，它先打開(kāi)天宇的一只小眼，驅(qū)散黑暗的精靈，照亮了一只雄雞，喚醒了云雀，然后慢慢地給云朵涂上一圈金邊;正當(dāng)人在講這故事時(shí)，太陽(yáng)已升高了，露出了它美麗的臉和全部光明，然后照耀一整天，常有烏云遮蔽，有時(shí)又下大雨小雨，很快就又落山了：人的一生和時(shí)間亦是如此。
海倫凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫(xiě)道：“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將真正教會(huì)他們領(lǐng)略喧嘩的快樂(lè)�！鄙钪�，人們往往往會(huì)忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后，才會(huì)真正感到它們對(duì)于自己的價(jià)值。
時(shí)間行如流水，如離眩的箭，令人迷蒙，令人費(fèi)解!
明日復(fù)明日，明日何其多!誠(chéng)然，時(shí)如白駒，轉(zhuǎn)瞬即逝。風(fēng)吹楊柳，陽(yáng)光下斑駁的影子，時(shí)間在剎那、你不經(jīng)意時(shí)奔騰流過(guò)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。人活在時(shí)間中，一步之差，全盤(pán)皆輸。時(shí)間是一個(gè)永恒的話(huà)題，“如何利用它”，這個(gè)不變的概念一直沉浮在腦中，尚未打撈。若讓它在海中任憑風(fēng)雨洗禮、與海浪抗?fàn)�、與暗礁撞擊，那終將支離破碎。
有人嘆息：時(shí)間太快;有人埋怨：時(shí)間不等人;有人憤恨：時(shí)間從不眷戀他�？杀�!可嘆也!時(shí)間是公平的，它在每個(gè)人面前盤(pán)旋，他絕不丟下任何一個(gè)人，不論你高低貴賤。
有時(shí)，我們漫步于深邃的樹(shù)林中，呼吸著自然的氣息;有時(shí)，我們只是靜靜地坐著，與月亮憑欄相望。然而，當(dāng)太陽(yáng)躍出地平線(xiàn)時(shí)，我們便要奔跑，不放過(guò)人生的一分一秒，去追逐時(shí)間的腳步。
人生不是鋪滿(mǎn)玫瑰的花徑，而是一條充滿(mǎn)艱苦的`沙土之道。在與他人的隔膜中，善用時(shí)間的人總怕他人笑自己：“太傻、太呆、太幼稚、太單純�！弊约汉侠淼陌盐諘r(shí)間就是為了獲得他人的尊敬嗎?
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰：時(shí)間如此寶貴;浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命：時(shí)間怎能胡亂揮霍;時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的：時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我們。
人最寶貴的是時(shí)間。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的：回憶往事，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因時(shí)間流逝而羞愧。
把握時(shí)間，珍惜時(shí)間!
演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇14
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間，從古到今都被許多人給歌頌著，他們有詩(shī)人，有作家，有政治家，還有教育家�？梢�(jiàn)，時(shí)間有多么的寶貴!
珍惜時(shí)間，就是珍惜生命;浪費(fèi)時(shí)間，就是浪費(fèi)生命。人的生命不在于長(zhǎng)短，而在于意義。這句話(huà)不就告訴了人們要在有限的時(shí)間里活出無(wú)限的價(jià)值嗎?
今天，我們期末考試考完了，全班同學(xué)都齊叫解放了，包老師卻說(shuō)：“這只是解放薌城區(qū)而已，以后還要解放全漳州市，解放全福建省，解放全中國(guó)，解放全亞洲呢!”我們聽(tīng)了都笑哈哈的。我也知道，雖然包老師在開(kāi)玩笑，但是她也在叫我們不要浪費(fèi)暑假的時(shí)間，要珍惜時(shí)間。是啊，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)。大家不妨想想，生活中有誰(shuí)不愛(ài)錢(qián)呢?
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了�！睈�(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)�！叭松虝毫�，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。”一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的'容量�！彼值皖^工作了。過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少?”他聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿(mǎn)了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。名人也都是普通人而已，只不過(guò)是他們大都比常人珍惜時(shí)間，珍惜生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢?
演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇15
幸福是可貴的，懂得珍惜、把握，生活才會(huì)幸�？鞓�(lè)。
雄鷹正因?yàn)槎谜湎浅C健的雙翅,才得以在蔚藍(lán)的天空上翰翔;小草正因?yàn)槎谜湎ё阆碌耐恋?才得心以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;而唐太宗正因?yàn)槎谜湎赫鳎诺靡猿删拓懹^(guān)之治的傳奇。我們也要學(xué)會(huì)去珍惜，珍惜我們所擁有的，那擁有的一切會(huì)讓我受益無(wú)窮，幸福一生。
幸福其實(shí)就圍繞在我們的周?chē)�。一切的人�?lèi)都免費(fèi)地?fù)碛嘘?yáng)光與空氣，這就是我們的幸福。大多數(shù)的人們都生活在和平的環(huán)境里，這是我們大多數(shù)人的幸福。作為學(xué)生，我們可以學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，這也是我們的幸福。這些幸福是如此輕而易舉地享受著，難道我們不應(yīng)心存感激它和珍惜它嗎?
珍惜了這些我們擁有的，我們就能健康地生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活和掌握生活的方法，所以這才是我們最基本也是最難得的幸福呀!
歷史上有多少人因?yàn)椴欢谜湎腋�，最后落得個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)。
夏桀和商紂靠世襲獲得最高統(tǒng)治權(quán),他們因?yàn)闆](méi)有珍惜這種特權(quán)去造福人民,而是利用這種特權(quán)去欺壓人民、迫害人民，最后的結(jié)果是人民把他們推翻了。
清朝后期的統(tǒng)治者故步自封、夜郎自大。外國(guó)使者誠(chéng)意與之結(jié)交，他們卻把別人拒之門(mén)外，實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)。結(jié)果別人己經(jīng)發(fā)展到工業(yè)革命，時(shí)代科技飛速發(fā)展，而中國(guó)己遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界，導(dǎo)致后來(lái)被外國(guó)侵略者強(qiáng)迫打開(kāi)中國(guó)的大門(mén)，成為外國(guó)人的“搖錢(qián)樹(shù)”。中國(guó)四萬(wàn)萬(wàn)同胞陷入水深火熱之中。
幸福就在我們每個(gè)人的身邊，誰(shuí)懂得珍惜，幸福女神就眷顧誰(shuí)。
也許有人覺(jué)得他自己一點(diǎn)幸福也沒(méi)有，伴隨他的是苦難與挫折、失敗與淚水。何來(lái)去珍惜?但是偉人說(shuō)過(guò)：“苦難是一所大學(xué)�！笔堑�，在苦難與挫折中我們培養(yǎng)了我們意志，增強(qiáng)了我們毅力，豐富了人生閱歷，這難道不是因禍得福嗎?失敗只會(huì)讓我們獲得了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，如果我們能改變心態(tài)，坦然面對(duì)，并從中汲取“養(yǎng)料”，我們就會(huì)獲得成功，幸福也將隨之降臨。
珍惜擁有的吧，特別是要珍惜擁有的幸福，這樣人生才會(huì)精彩，如雨后的彩虹一般。
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇16
有人說(shuō)人生在世，只不過(guò)是匆匆地來(lái)，匆匆地走。在這匆匆之中，卻有許多值得珍惜。學(xué)會(huì)珍惜與同學(xué)之間純純的友誼;學(xué)會(huì)珍惜與父母之間濃濃的親情;學(xué)會(huì)珍惜與老師之間無(wú)名的感情……學(xué)會(huì)珍惜吧?
我們懂得了珍惜，意味著我們長(zhǎng)大了。
珍惜今天的美好生活吧?是父母為我們辛苦耕耘的沃地。珍惜現(xiàn)有的優(yōu)美的環(huán)境吧?是抗日戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)利品。珍惜世間的和平氣息吧?是正義的勇者手拉手建成的屏障?
我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜一切�？伞叭松谑�，不如意之事，十有八 九”，我仍有一個(gè)遺憾。
小時(shí)候，曾有一個(gè)形影不離的好友。那是在外婆家，妞妞是我第一個(gè)好朋友。外婆村附近有一片楊梅樹(shù)，那紅得發(fā)黑的楊梅，惹人垂涎三尺。正好，妞妞爸爸正是那林的主人，這下，我可實(shí)現(xiàn)心中的愿望，可以痛快地吃了。妞妞爸爸很兇，不允許我白吃他的楊梅。這時(shí)，我的饞癮上來(lái)了，心中像有千萬(wàn)只螞蟻在爬，向妞妞投去了乞求的眼神。妞妞無(wú)奈地低下了頭，似乎在摸索什么。外婆說(shuō)妞妞是個(gè)好姐姐，很懂事，也很聽(tīng)話(huà)。可現(xiàn)在，我覺(jué)得妞妞太不夠意思了，連一顆都不給我吃。我賭氣，沖到林子里，隨手抓了一根棒子，雖說(shuō)是亂揮，可也有幾分丐幫的神氣。“打梅棒”終于為我出了一口惡氣，猛抓起地上的戰(zhàn)利品，一古腦兒塞到了嘴里，啊，甘甜的汁水從又大又紅的楊梅中溢出，心情倍加爽快。
等滿(mǎn)足了我的奢望，妞妞在那邊抽泣，原來(lái)今年收成不好，只有路邊的幾棵長(zhǎng)楊梅，這幾棵都是妞妞每天提水，除蟲(chóng)……可現(xiàn)在……我恨不得有個(gè)地洞可以鉆進(jìn)去。妞妞轉(zhuǎn)身跑了�；叵胍郧�，倆人一起玩扮家家，一起下河摸蝦捉魚(yú)……后來(lái)，外婆說(shuō)他家破產(chǎn)了，搬家，對(duì)面人去樓空，我悵然若失。上小學(xué)時(shí)，曾有一次收到妞妞寄來(lái)的楊梅干，這沒(méi)有先前的楊梅鮮美迷人，可我回味無(wú)窮�，F(xiàn)在，不知，在何方……
失去了一個(gè)真正的朋友，這讓我更加學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在擁有的一切?!?
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
又逢一個(gè)暖陽(yáng)微曛的午后。日光透過(guò)窗簾輕撲在桌面上，為這只奮筆疾書(shū)的手籠上些許溫存。難得的浮生一日閑，卻還是不能停歇。那漫步湖畔、細(xì)數(shù)風(fēng)景的愜意時(shí)光早已一去不復(fù)返了，當(dāng)我真正懂得珍惜的時(shí)候卻已來(lái)不及了。
“姐姐!”一聲脆嫩的童聲突然在耳畔響起。側(cè)頭一瞥，我看見(jiàn)表弟正從門(mén)后探出半個(gè)身子，炯炯有神的大眼睛清澈純真，肉嘟嘟的小臉上堆著燦爛的笑。這笑容甜得勝過(guò)蜜餞，在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)地化開(kāi)。
多久沒(méi)有看到這樣可愛(ài)的笑顏了?這樣單純、這樣明朗、這樣親切又這樣動(dòng)人的笑，其實(shí)就是這樣一顆簡(jiǎn)約干凈得透明的心啊!幾年前的自己，也如醉如癡地享受著這樣的時(shí)光，日朗風(fēng)清，自由歡暢，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那時(shí)的自己，眼前的世界哪有什么喧囂與紛亂，它完美又和諧，讓人禁不住想要縱情歌唱;也不曾經(jīng)歷什么挫敗與逆境，心中哪會(huì)有憂(yōu)戚與悲涼可言�？烧蛴字摄露皳]霍”了最寶貴的童年歲月，還沒(méi)好好地感受那個(gè)夢(mèng)幻絢麗的世界。如今剩下的這份懷念卻總能喚醒記憶，將溫暖的潮涌推上心頭。
很多時(shí)候我們都太遲鈍，總是后知后覺(jué)才學(xué)會(huì)珍惜。記得史鐵生大叔在《病隙碎筆》中回憶道，自己腿腳不便時(shí)懷念能正常行走的日子，坐上輪椅后懷念拄拐杖的時(shí)光，到后來(lái)連“坐”都成了難事，又患上了尿毒癥。于是他悟出：人生中總有一個(gè)“更”字，那么我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎М?dāng)下呢?
是啊，習(xí)慣了父親的嚴(yán)格要求，離家后無(wú)人管束自己又不免空落落的;習(xí)慣了母親的絮絮言語(yǔ)，在外時(shí)無(wú)人提點(diǎn)自己又平添一份對(duì)家的懷想;習(xí)慣了不滿(mǎn)家中瑣事，離開(kāi)后才深感家是自己永遠(yuǎn)的港灣……我終于明白、珍惜，就要學(xué)著把握此時(shí)此刻的一切，或許只有這樣才能不留下太深遠(yuǎn)的遺憾吧。
我想我總算學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了不輕易錯(cuò)過(guò)生命的任何細(xì)節(jié)處的美好，學(xué)會(huì)了駐足當(dāng)下，不把遺憾留給永恒，而此刻的了悟，真的真的不算太遲。
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
珍惜，一個(gè)極為普通的字眼。正是因?yàn)樗钠胀�，才使其變得不平常。有多少人擁有時(shí)不懂得珍惜?有多少人失去后才追悔莫及?又有多少人經(jīng)歷后才煥然大悟?
一些生在城市里，泡在甜水中長(zhǎng)大的孩子是不會(huì)知道生活的艱辛的，只會(huì)貪圖享受，坐享其成。如果讓其去偏遠(yuǎn)的山區(qū)親身體驗(yàn)一下那種苦日子，那么也許他們就會(huì)懂得珍惜，懂得珍惜的無(wú)窮意義。往往，失去了才知道珍惜，只可惜，世上沒(méi)有后悔藥。
巴普洛夫說(shuō)過(guò)：在世界上每人只活一次，所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰，必須過(guò)真實(shí)的生活。其實(shí)，值得我們?nèi)フ湎У臇|西有很多。時(shí)間在走，我們的生命歷程也在走。親情可貴，友情難得，別人對(duì)你的忠告，一定要聽(tīng)。學(xué)會(huì)珍惜，你將會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的人，那是一種滿(mǎn)足的快樂(lè)，一份如花的心情，一縷燦爛的微笑。
珍惜有時(shí)也會(huì)變的。正如：在呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí)，我們珍惜的是花花綠綠的玩具;在天真無(wú)邪的小學(xué)時(shí)，我們珍惜的是友情;在喜怒哀樂(lè)的中學(xué)時(shí)，我們珍惜的是自己的付出;等到了成熟的青年時(shí)，我們珍惜的是一份自己喜愛(ài)的工作;家庭事業(yè)雙豐收的中年時(shí)，我們珍惜的是平安和諧;年過(guò)花甲的老年時(shí)，我們珍惜的是健康的身體。雖然人的一身珍惜的東西一直在變化，但是有一點(diǎn)是肯定的，它讓我們收獲了快樂(lè)和幸福，收獲了絢麗多彩的人生!
珍惜不僅能讓我們收獲快樂(lè)，還能讓我們懂得生活的本質(zhì)。殘疾人雖然沒(méi)有健全的體魄，但至少還活著;官場(chǎng)失意的人雖然沒(méi)有一帆風(fēng)順的前途，但至少還擁有健全的體魄;歷經(jīng)坎坷的年輕人，雖然沒(méi)有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人生，但至少還年輕。所以當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，同樣會(huì)為你開(kāi)一扇小窗。我們應(yīng)該好好珍惜自己所擁有的，好好利用這扇小窗，讓生命發(fā)出最明亮的光彩。
值得珍惜的東西往往是會(huì)悄然離我們而去的，萬(wàn)物永恒的話(huà)那還有什么可珍惜的呢?我們千萬(wàn)不能做擁有時(shí)不懂珍惜，懂得珍惜時(shí)已不再擁有的人!
學(xué)會(huì)珍惜，收獲感動(dòng);學(xué)會(huì)珍惜，快樂(lè)之神將圍繞在你身邊;學(xué)會(huì)珍惜，人生將會(huì)五彩繽紛;學(xué)會(huì)珍惜，一起踏上生命的至高點(diǎn)!
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇19
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
看眼前滿(mǎn)園花開(kāi)，紅的耀眼，粉的嬌羞，白的清秀……即使那片片綠葉，也綠得讓人心動(dòng)。
今年的春天，為何如此美麗?
于是在每個(gè)周末，我都纏著老公，拉著孩子，去觸摸去擁抱春之美好。我愛(ài)花，往年常常以“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”來(lái)為自己采花大盜的丑行開(kāi)脫，可今年，掠過(guò)鮮花綠葉的指尖竟變得有些輕柔的微顫。一花一世界，一葉一菩提，我怕，粗糙的不知輕重的手掌會(huì)碰落花瓣，讓花葉骨肉分離。
這樣想著，我甚至偶爾會(huì)想起葬花時(shí)的黛玉是怎樣的心情?我知道，那心情一如此時(shí)此刻的我。
忽然想追問(wèn)自己，花開(kāi)花落，年復(fù)一年，那些景色其實(shí)未變過(guò)，遙想去年春天，我怎么沒(méi)有這樣的感慨?是的，那是我以往的腳步太匆匆。去年此時(shí)，我在生計(jì)中奔波，在彌漫著名與利的空氣中穿梭。行色匆匆當(dāng)中，這些花，這些春景也許根本未曾入過(guò)我的眼吧?
于是我被自己嚇了一跳。風(fēng)景如是，一直都在，變了的是心情，是對(duì)生活的態(tài)度。
原來(lái)我們熟視無(wú)睹的，原來(lái)我們一直忽略的，竟是那么美。只是因?yàn)橐磺袚碛械锰菀祝覀兡敲葱陌怖淼貌恢勒湎А?/p>
經(jīng)�？吹竭@樣的話(huà)：失去后，才懂得珍惜。年輕時(shí)也總是對(duì)如此的心靈雞湯之類(lèi)的話(huà)很不屑，但當(dāng)生活無(wú)情地帶走你愛(ài)到血液里融進(jìn)骨髓里的那些愛(ài)時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)“珍惜”兩個(gè)字竟變得多么蒼白。
此時(shí)，回望那簡(jiǎn)單的一羹一飯，一顰一笑……都如這春天里稍縱即逝的美麗，想抓都抓不住。有些事，心碎過(guò)，才懂。
于是想，煲一鍋粥，炒幾個(gè)素菜，留一窗燈火，傍晚各自回家，圍著熱氣騰騰的飯桌，各自說(shuō)著自己的一天，幸福便在這熱氣中氤氳。這些簡(jiǎn)單的幸福常常被我們忽略和無(wú)視，生活中總覺(jué)得自己錢(qián)不夠多，官不夠大。有些人忙于追逐甚至連這樣的晚餐都給了生意或官場(chǎng)。想起周六和閨蜜吃晚飯時(shí)，她說(shuō)及老公的老總，資產(chǎn)五千萬(wàn)卻過(guò)著勞碌奔波的日子，忙于生意甚至三餐都不能正常，有時(shí)路邊買(mǎi)幾支香蕉果腹，車(chē)?yán)镫S身攜帶一記賬本，甚至某日給女兒買(mǎi)本書(shū)的花費(fèi)也列得清清楚楚……閨蜜嘮嘮叨叨當(dāng)中，我心中略過(guò)一絲悲哀。今天低頭做家務(wù)時(shí)我還在想，五千萬(wàn)，焉能不是生活的一個(gè)太過(guò)沉重的包袱?讓人從此遠(yuǎn)離了簡(jiǎn)單，遠(yuǎn)離了從容。
眼前花的海洋讓我沉醉起來(lái)。還好，我很簡(jiǎn)單，至少我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單�；ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒，學(xué)會(huì)放慢自己的腳步，平和自己的心態(tài)，珍惜每一個(gè)值得我用心去珍惜的人和事。
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，無(wú)聊之余，用筆在本子上寫(xiě)著10，20，30……心中不禁感嘆寫(xiě)的真快啊!
是的，真快啊!時(shí)針在鐘表上不一會(huì)兒又轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈，日歷不一會(huì)兒又翻開(kāi)了新的一章，衣柜里不一會(huì)兒又增添了一件棉襖。時(shí)光老人走的可真快啊!心中不禁有一種著急與憤怒!
人過(guò)了三十就踏入了中年，一周過(guò)了星期三就快放假了，這時(shí)間過(guò)了3就全變得那么快，那么迅速。這又何嘗不是呢?
昨日還覺(jué)得我是一個(gè)對(duì)世界充滿(mǎn)好奇的幼童，今日便已經(jīng)是初三的學(xué)生了!
初一初二的我在知情的情況下浪費(fèi)了一大把一大把的青春時(shí)光。這時(shí)光走的令人痛惜!啊現(xiàn)在，只想用初三的時(shí)光彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺恨!
初三全意味著初中的即將結(jié)束。意味著你又將面對(duì)一個(gè)嶄新的生活。怕的是畢業(yè)后的我們?cè)撌嵌嗝吹膽褢俪踔械纳畎?懷戀彼此不熟到熟悉的過(guò)程，懷戀曾經(jīng)一起流過(guò)的笑和淚，懷戀上課之時(shí)，班主任突然從后門(mén)冒出嚇壞了一大堆可愛(ài)的同學(xué)……
畢業(yè)后的我們將各奔東西，見(jiàn)面機(jī)會(huì)甚少，再也不會(huì)有五十五個(gè)人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。
害怕以后的懷戀，以后的后悔，因此，趁這一年的時(shí)光去珍惜所有的一切，去給自己的青春時(shí)光添一筆絢麗的色彩，去給自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇21
來(lái)也匆匆，去也匆匆。
剎那間，歲月已過(guò)去了，剩下的還有它給予你的禮物。
禮物一：
人生的道路很長(zhǎng)，我走在這條道路上，眺望前方的路：很長(zhǎng)，很長(zhǎng)………這條路上，不像高速公路那么飛快，不像柏油大路那么平坦，而是一條長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘，彎彎曲曲的小路里。
走在路上，曾被?腳石給?倒;曾被荊棘給扎過(guò);也曾迷是過(guò)路，找不到前進(jìn)的方向……一次次的倒下，讓我懂的了，倒下了就要堅(jiān)強(qiáng)的爬起，我知道，這是歲月給予的我的第一個(gè)禮物。
禮物二：
在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，必希努力，才能有你的立足之地，因次，我在學(xué)業(yè)上拼命的努力，就是希望有朝一日，能在這個(gè)社會(huì)上立足。
努力，使我看到了希望之光，在考試中一次次的成功，讓我十分興奮，正是由于成功的喜悅把我舉起，舉得越高，跌得越重，那疼痛讓我懂得了，勝不嬌，敗不餒，這是歲月給予我的第二個(gè)禮物……
時(shí)間在流逝，歲月在逃跑，我得到的禮也就越來(lái)越多。來(lái)也匆匆，去也匆匆，匆匆之中，讓我知道了要珍惜所擁有的禮物，不要失去了才懂得珍惜。
揮一揮袖，不帶一片云彩，窗外的樹(shù)在風(fēng)的吹拂下更婀娜多姿，而這時(shí)間的流逝，促使了讓我更加珍惜所擁有的禮物!珍惜吧!
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇22
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
我們生活在這世界上，有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的是——時(shí)間。
古往今來(lái)，多少風(fēng)華少年、知名人士，立志成才。他們的成就，不是不費(fèi)吹灰之力而得來(lái)的，而是珍惜時(shí)間，發(fā)憤努力，通過(guò)辛勤的汗水，最終才得以成才。
然而，在我周?chē)�，有許多同學(xué)整天嬉戲玩耍，沉浸在玩樂(lè)之中，學(xué)習(xí)散漫。有時(shí)間玩電腦，有時(shí)間看電視，卻沒(méi)時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)常是馬虎應(yīng)付，抄同學(xué)的，甚至拖欠。難道這就是中華少年嗎?難道這就是祖國(guó)未來(lái)的希望嗎?
我算了一筆“時(shí)間攢”，倘若一天能擠出一小時(shí)，那么日復(fù)一日，年復(fù)一年，又能擠出多少時(shí)間呢?用這些時(shí)間，我們又可以做多少有意義的事情呢?正如魯迅先生所說(shuō)的“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
有人說(shuō)，人生很短暫。是嗎?我認(rèn)為，不是的。只要珍惜時(shí)間，發(fā)憤努力，完成自己的夢(mèng)想、愿望。那么我們的人生就會(huì)有意義，就會(huì)更精彩。倘若虛度光陰，那么，逝去的歲月就如一場(chǎng)凄涼的悲劇，逝去時(shí)，也將帶著悔恨，帶著痛惜與哀傷而離去……
歷史中，有“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的`勤學(xué)佳話(huà)，他們?yōu)槭廊怂鶄黜灒麄優(yōu)槭廊说陌駱�。而現(xiàn)在，我們條件優(yōu)越，不愁吃不愁穿，難道不應(yīng)該更加珍惜時(shí)間嗎?
中華少年前程似錦，來(lái)日方長(zhǎng)。珍惜時(shí)間是通向未來(lái)道路的條件之一，生活在和平時(shí)代的我們雖不能為國(guó)殺敵，立下赫赫戰(zhàn)功，雖不能干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)，卻可珍惜時(shí)間，立志報(bào)效祖國(guó)!為中華少年譜寫(xiě)更璀璨的詩(shī)篇!
演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇23
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的`事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的�！笔前�!只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
時(shí)間流去是悄無(wú)聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外，還有什么呢?只有匆匆罷了，只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒，這既不簡(jiǎn)單，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間：是白白浪費(fèi)，還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你將成為一個(gè)有用的人。
珍惜時(shí)間!
演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇24
我們總是說(shuō)生活中太容易得到的東西就不懂得珍惜，只有在失去的時(shí)候才覺(jué)得寶貴。似乎每個(gè)人都有同感，又似乎每個(gè)人都有所感悟，每當(dāng)我們談?wù)撨@個(gè)話(huà)題的時(shí)候，我們好像就會(huì)聯(lián)想到感情、工作或是金錢(qián)，好像每個(gè)人談到這些都會(huì)有一些遺憾，有一些心得，但每當(dāng)我談到這個(gè)話(huà)題，我都會(huì)聯(lián)想其它。那是我們得之更加容易但卻比以上任何一項(xiàng)都更加重要、更加寶貴的東西，那就是我們生命中不可缺少的水資源。
水,是我們生活中太常見(jiàn)的東西。也許是得之太容易了吧，我們反而不覺(jué)得它的可貴，但我們想過(guò)嗎？就是這么一種常見(jiàn)的東西，卻是我們的生命之源。假如有一天地球上的水枯竭了，那我們?nèi)祟?lèi)也將會(huì)隨之而消失了吧！想到這里，我頓有所悟，它是多么的不可或缺，它是能夠保證我們生命存在的生命資源呀！
可是，地球上的水并不是取之不盡、用之不竭的，地球上的水資源是有限的。近年來(lái)，我國(guó)的一些省市已陸續(xù)出現(xiàn)旱情，有些地區(qū)的旱情嚴(yán)重，缺水使許多莊稼干枯而死。我國(guó)的趵突泉往日噴涌熱鬧的景象如今已經(jīng)不見(jiàn)了，往日家家泉水、戶(hù)戶(hù)垂楊的泉城已失去了它往日的生機(jī)。因?yàn)楦珊�，我�?guó)的有些省市的蔬菜、水果價(jià)格大幅上漲……這些都是水向人類(lèi)發(fā)出預(yù)警，它在警告人類(lèi)，水資源是需要保護(hù)的，是應(yīng)該珍惜的！
所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我做起，從此刻做起珍惜每一滴水、愛(ài)惜水資源吧！不要再亂砍亂伐，不要讓水土流失，不要再隨意浪費(fèi)。因?yàn)檎湎Y源就是珍惜我們的生命，我們決不能讓地球上的最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚！所以讓我們所有的人，在擁用的時(shí)候就要學(xué)會(huì)珍惜吧！
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇25
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生有很多的無(wú)奈，有些無(wú)奈是可以選擇，但有些無(wú)奈是無(wú)可避免的。
她是我最要好的朋友H，她本是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，但是自從那件事后，她一直郁郁寡歡——她最?lèi)?ài)的奶奶離開(kāi)了。我知道，這件事對(duì)她打擊挺大的。我不知道怎樣安慰她，只能說(shuō)一些讓她開(kāi)心的事�？伤皇菑�(qiáng)顏歡笑罷了。在她小時(shí)候，媽媽因病去世了，爸爸要外出打工，家里只剩她和奶奶兩個(gè)人。我和她從小一起長(zhǎng)大，形影不離，所以我們經(jīng)常到對(duì)方家里去玩。她的奶奶對(duì)我很好。我總感覺(jué)，我和H在她心目中的地位好像是一樣的。不管是什么好吃的、好玩的，她總是準(zhǔn)備雙份的。每次去她家，我總是纏著她給我講她那個(gè)年代的事。每次我都把耳朵豎得直直的，就怕錯(cuò)過(guò)每個(gè)精彩的片段。聽(tīng)著，聽(tīng)著，感覺(jué)自己已經(jīng)融入那個(gè)年代。盡管那時(shí)的生活很貧窮，卻也過(guò)得快樂(lè)、舒心。原來(lái)，奶奶小時(shí)候是文靜的女孩。奶奶告訴我，小時(shí)候，她的父母對(duì)她的要求非常嚴(yán)格，比如：笑不露齒、吃不出聲…她說(shuō)，她不認(rèn)同現(xiàn)在父母?jìng)儗?duì)孩子的愛(ài)，他們那種愛(ài)是溺愛(ài)。只會(huì)讓他們的孩子養(yǎng)尊處優(yōu)。長(zhǎng)大后，總有一種惰性，不愿勞動(dòng)，只想坐享其成…
在奶奶去世后，我讓H住我家。她答應(yīng)了，她在我家，我的父母并未當(dāng)她是外人。總是盡力去安慰她，幫助她走出悲傷�？墒�，爸媽越安慰，她越悲傷。我想：她一定是在我家找回失去已久的親情，心靈受到感觸了吧!
終于，在我們的開(kāi)導(dǎo)、幫助下。她走出了悲傷，依舊是開(kāi)朗、活潑的女孩。一切又回到了正軌。而她的爸爸又要外出，我讓她住我家，并且媽媽也贊同。
通過(guò)這件事，我明白世界上沒(méi)有過(guò)不去的，只有回不去的。當(dāng)和他們?cè)谝黄饡r(shí)，一定要珍惜，因?yàn)槟切┦チ司驮僖矡o(wú)法擁有。
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇26
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
花兒珍惜每一滴甘露，傲然開(kāi)放，絢爛了整個(gè)春天;蜜蜂珍惜每一朵小花，辛苦采蜜，釀出了最甜的蜂蜜;夏蟬珍惜每一天的生活，盡力鳴叫，留下清脆的歌喉。
不懂事的我們迎來(lái)了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——叛逆期。揮舞著青春的旗幟，大喊著：“青春萬(wàn)歲!”做著一切我們自以為有意義的事，殊不知，時(shí)間正從我們的指尖，從我們嘻笑的嘴邊，從我們的發(fā)絲中，悄悄的，如沙子般流向了一個(gè)看不見(jiàn)的地方。
初三，意味著什么?是小溪分流的地方，還是人生路上一個(gè)懸崖峭壁?當(dāng)我們盡力揮灑汗水的時(shí)候，是否看到背后父母，老師期盼的目光，是否聽(tīng)到時(shí)光在滴滴答答飛快的流逝?
我們經(jīng)歷的不多，在那十五歲的天空中并沒(méi)有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的，像白云朵朵，充斥了整片天空，比如說(shuō)父母的關(guān)懷，比如說(shuō)同學(xué)的友誼，又比如說(shuō)老師的幫助。
但考試的失意，家人的逝去，同學(xué)的背叛。凡此種.種，都讓我感覺(jué)失去了所有，于是我變得更加叛逆，不愿聽(tīng)父母，老師的話(huà)。但是，自從上了初二，我發(fā)覺(jué)我變了，學(xué)會(huì)了靜靜地思考，冷靜地分析。恍然間，好像我死死地拉住了時(shí)間，拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道：“珍惜所有，包括你不曾擁有的'�！笔前�!我們?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄?轉(zhuǎn)身看看，我么所擁有的，并不比別人少啊!父親頭上的白發(fā)，母親眼角的皺紋，那是我們所擁有的親情。健康的身體，堅(jiān)強(qiáng)的意志，那是我們所擁有的青春和激情。同學(xué)的安慰，朋友的鼓勵(lì)，那是我們擁有的友情。老師的幫助，老師的指導(dǎo)，那是我們擁有的師生情。
感謝初三，感謝你讓我明白了許多。
感謝初三，感謝你帶給我那么多的財(cái)富。
感謝初三，感謝你讓我多了一分珍惜。
我不知道今后的路會(huì)是如何，但我會(huì)銘記：珍惜所有，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇27
現(xiàn)在同學(xué)們常常有一種毛病，錢(qián)太多、選擇太多，所以不珍惜。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你玩一個(gè)手機(jī)玩了一個(gè)月，這個(gè)諾基亞n95沒(méi)勁了，然后就是諾基亞n97沒(méi)勁了，iphone又出來(lái)了，iphone還沒(méi)用完又有別的出來(lái)了，所以你就老換，這樣你會(huì)對(duì)你手頭擁有的東西都不珍惜，因?yàn)樗皇悄銙陙?lái)的。
第二個(gè)不珍惜是你父母給你的錢(qián)，你感覺(jué)很容易花，或者你父母有的時(shí)候還要故意縱容你，就是說(shuō)你要什么你父母就給你什么，這樣的結(jié)果是毀滅性的。我們?cè)谧耐瑢W(xué)，不管你家庭多么富有，請(qǐng)記住不要隨便伸手向父母要錢(qián)，一定要有一個(gè)限度。比如說(shuō)你跟父母說(shuō)，我就是每個(gè)月總共要多少錢(qián)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，你來(lái)計(jì)算這個(gè)錢(qián)怎么花，想辦法擠出錢(qián)來(lái)去買(mǎi)手機(jī)，去買(mǎi)你需要的錄音機(jī)等，練英語(yǔ)口語(yǔ)這樣的設(shè)備，那個(gè)時(shí)候你才知道這種生活其實(shí)更加有意思，更加值得珍惜，每一分錢(qián)都花得有意義了。人生最偉大的幸福感、成就感是靠自己創(chuàng)造出來(lái)的。所以，像現(xiàn)在有些男孩子未來(lái)想找富婆的，千萬(wàn)別想；很多女孩子想嫁富翁的，千萬(wàn)別想。為什么？最幸福的生活，就是兩個(gè)貧賤的人一起，最后奮斗出財(cái)富，這樣最好。因?yàn)槟愕纳@個(gè)時(shí)候值得回憶，你自己做過(guò)的事情值得回憶。同學(xué)們，人生在于一種過(guò)程，不在于一種結(jié)果，你一下拿到那個(gè)結(jié)果，一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有，你想要iphone就拿到iphone，想要房子就有房子，一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有。
我講一個(gè)十年前我所遇到的故事，真實(shí)的故事。十年前，一個(gè)農(nóng)村孩子想要出國(guó)，想聽(tīng)新東方的托福班和gre班，這兩個(gè)班加起來(lái)要兩千多塊錢(qián)人民幣，但是他根本就沒(méi)這個(gè)錢(qián)。他來(lái)找我，不是說(shuō)讓我免費(fèi)給他聽(tīng)課，這個(gè)農(nóng)村孩子很懂事，他說(shuō)：“俞老師，我想聽(tīng)你的托福課，因?yàn)槲蚁氤鰢?guó)，但是我付不起學(xué)費(fèi)。我知道你暑假的時(shí)候會(huì)招聘教室管理員，你能不能讓我來(lái)當(dāng)教室管理員（教室管理員就是查聽(tīng)課證、掃地、整理課桌椅）？我干完教室管理員的活以后，你能不能讓我走進(jìn)教室免費(fèi)聽(tīng)課，我不影響我的工作�！蔽艺f(shuō)“這個(gè)當(dāng)然應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，只要你把活干好就行�！比缓�，這個(gè)孩子又提了另外一個(gè)要求�！坝崂蠋�，我上托福課發(fā)現(xiàn)老師布置的很多作業(yè)都要用聽(tīng)力，我沒(méi)有錄音機(jī)。”錄音機(jī)當(dāng)時(shí)流行小型索尼隨身聽(tīng)，要400多塊錢(qián)，算是最先進(jìn)的聽(tīng)力設(shè)備。他說(shuō)：“能不能這樣，如果你覺(jué)得我這個(gè)暑假活干得特別好，你能不能給我開(kāi)一筆工資，就是這個(gè)錄音機(jī)的工資，比如說(shuō)就400多塊錢(qián)？”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，只要你把活干好�！边@個(gè)孩子后來(lái)干活干得無(wú)比好，把教室打掃得干干凈凈，課桌椅排得整整齊齊，最后奇怪的是全班同學(xué)都到他那去抄課堂筆記，因?yàn)樗龅墓P記最認(rèn)真。為什么？因?yàn)樗肋@個(gè)東西來(lái)之不易。暑假結(jié)束以后他就來(lái)找我，我給他開(kāi)了一千塊錢(qián)的工資，他拿著錢(qián)就跑出去了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)回來(lái)了，手里拿著一個(gè)索尼的隨身聽(tīng)，當(dāng)著我的面把盒子打開(kāi)，把機(jī)器拿出來(lái)，把磁帶放進(jìn)去，然后把耳機(jī)戴在自己的耳朵里聽(tīng)英語(yǔ)。我就看到他的眼淚往下掉，我也被他感動(dòng)得一塌糊涂。那時(shí)，我就知道這個(gè)孩子未來(lái)一定有出息。果然，過(guò)了兩年這個(gè)孩子到了美國(guó)名牌大學(xué)去讀博士了。
所以我剛才說(shuō)，人生是你自己闖出來(lái)的。他為什么能夠把自己感動(dòng)得熱淚盈眶呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們的生命追求的就是這種境界。你看看奧運(yùn)會(huì)的冠軍登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，第一時(shí)間一定是眼淚嘩嘩往下流。同學(xué)們，他們那個(gè)時(shí)候流的眼淚是什么眼淚？是感動(dòng)的眼淚和幸福的眼淚。你要分析眼淚的成份的話(huà)，80%是感動(dòng)和幸福，20%是對(duì)過(guò)去為了拿到這個(gè)冠軍經(jīng)歷過(guò)的痛苦和回憶。我曾經(jīng)問(wèn)這些冠軍為什么流淚，他們說(shuō)：“俞老師，在這一瞬間，我們是不可能控制自己的。這一瞬間，身上的傷疤，過(guò)去的多少次摔打，一秒鐘全部涌入我們的頭腦，所有這一切都是為了這一秒，如果這一秒達(dá)不到，我們這輩子將終身遺憾。達(dá)到了，我們流下的眼淚就是幸福的眼淚�！�
學(xué)會(huì)珍惜學(xué)生演講稿 篇28
今天，我演講的主題是：學(xué)會(huì)珍惜。
無(wú)論你有什么樣的身份，來(lái)自什么樣的家庭，有什么樣的性格，你都不得不承認(rèn)：這一生只有短短幾十年的時(shí)間。
你到這世上走一遭后，又回到最初的地方。但是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，僅僅幾十年，你會(huì)遇到很多人，很多事。大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)“曇花一現(xiàn)”這個(gè)詞，曇花是一種純潔又美麗的花，但它偏偏在晚上盛開(kāi)，開(kāi)花幾小時(shí)后，便會(huì)枯萎。再怎么美麗，最后還是會(huì)悄悄逝去。你遇到的人和事，又何嘗不是如此？他們中的一些，也許就在某天，在不經(jīng)意間離開(kāi)了你。這時(shí)，你才意識(shí)到他們的重要，卻已經(jīng)晚了。他們已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，所以，學(xué)會(huì)珍惜很重要。
那么，到底什么是珍惜？珍惜，就是你明知會(huì)失去，卻依舊熱愛(ài)。就像初中三年，你的記憶還停留在七年級(jí)我們相遇相知，但時(shí)間卻已經(jīng)過(guò)了一年半了，再過(guò)一年，我們就要打中考這場(chǎng)硬仗了。我們也要彼此分開(kāi)，各奔東西了。
所以，同學(xué)們，時(shí)間就像流水，不要等到失去才追悔莫及。讓我們珍惜在一起努力拼搏的美好時(shí)光，讓我們珍惜這人生中最美的芳華！