學生演講稿優(yōu)秀（通用28篇）
學生演講稿優(yōu)秀 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
所謂責任心，是指個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所擔負的責任的認識、情感和信念，以及與之相應的自覺態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心等相比，是群心的核心。作為中職生，我們應該具有怎樣的責任心呢？具體來說就是在學校里要做到：能認真完成老師交給的學習任務；在為班級或同學做事情時認真負責；犯了錯誤能夠主動承擔自己該負的責任，對自己行為的后果負責，并能夠主動彌補自己的過失；在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事，自己用過的東西收拾整齊，能主動完成爸爸媽媽交代的任務。
同學們，作為班級的一員，你就應該為班級盡責；將來走上工作崗位，你就應該為你的工作盡責。同學們，一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心，也是無法與他人真誠合作，更無法適應未來社會的。責任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個有責任心的人吧，這樣，你將會收獲一個金色的人生！
正視自己的價值，唯有將責任溶入你的靈魂；
實現(xiàn)自己的價值，只能將你的靈魂燃成燭火；
當人人都燃起一支明燭之際，世界將不再會有陰暗的角落！
謝謝。
學生演講稿優(yōu)秀 篇2
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。要想成功，首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的夢想？然后，肩負起自己的責任。
青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖；青春是熱情張狂，責任卻讓人神情嚴峻；青春是灑脫奔放，責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭。承擔責任需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。在我看來，負起對自己的責任，就要努力學習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中；負起對家庭的責任，就要孝敬父母，愛護兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛幼，不違背自己立下的諾言；負起對社會的責任，就要勤奮工作，融入社會大家庭，為社會奉獻自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。
最后我想用話來結(jié)束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的夢想，肩負起自己的責任，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
謝謝。
學生演講稿優(yōu)秀 篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：
大家好！我是七年二班的，很榮幸能夠作為優(yōu)秀班集體的代表在這里發(fā)言。作為優(yōu)秀班集體的一員，我深知這是一份無尚的榮譽，更是學校和老師對我們的鼓勵和鞭策。在這里，我要衷心腸感謝一直關心和愛惜我們的領導和老師，沒有您們的悉心指導和幫助，就沒有我們不斷取得的進步；我還要感謝班里的全體同學，正是大家的努力和奮斗，團結(jié)和向上，才讓我們?nèi)〉脙?yōu)秀班集體的殊榮。回想進入中學的一年，我們始終努力拼搏、積極向上、永不言敗，在老師的帶領下，不斷地奮進，迎接每次挑戰(zhàn)。我們在教室里創(chuàng)建了圖書角，養(yǎng)了花，掛上了小葫蘆和油畫，讓教室變得更整潔、更美麗。我們還結(jié)合班級特點制定了班訓和班規(guī)，展開了豐富多彩的活動。經(jīng)過努力，我們七年二班班已成了一個團結(jié)協(xié)作、積極向上、布滿凝聚力的集體。文明禮貌，不斷進取的班風已初步構(gòu)成。成績只能代表過去，我們也蘇醒地熟悉到自己還存在很多不足。在今后的學習生活中，我們一定會戒驕戒躁，遵守學校的紀律，尊敬老師，團結(jié)同學，，不斷進步學習成績，積極參加集體活動。爭取在德、智、體、美等各個方面都取得進步，為創(chuàng)建美麗、歡樂的學校貢獻我們的氣力。
學生演講稿優(yōu)秀 篇4
老師們、同學們：
大家早上好！
初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。大雪隨著寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝。在這個美麗的季節(jié)，發(fā)生了許多讓我們難忘的事，它們將在我們的人生歷史長河抹上重重的一筆，其中充滿了歡笑，也撒下了眼淚。
同學們，我想告訴你：哭過、笑過，別忘了趕路。因為我們的夢還沒有實現(xiàn)。人生的優(yōu)秀還沒有綻放，命運的精彩還沒有點亮。為了讓那心動的時刻早日到來，為了使我們的拼搏不留遺憾，我今天和大家探討一個老話題——好習慣成就好人生。
在學習和生活中，我們常常仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優(yōu)秀離我們并不遙遠，優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾？這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧，這里面有你的責任嗎？你留意過周圍同學的語言嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？你對同學友善嗎？千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質(zhì)。
播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習慣，成就好人生。
讓我們?yōu)楹昧晳T的纜繩系上恒心的索鏈，讓我們揚帆起航，成就生命的精彩吧！
謝謝。
學生演講稿優(yōu)秀 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是二年級二班的。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子里的我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族，讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學們，讓我們一起來讀書吧！讀書，會讓我們快樂！讀書，會讓我不斷進步！擁有書，我們就擁有美好的明天！
謝謝大家，我的演講完畢。
學生演講稿優(yōu)秀 篇6
大家好!
我叫。我來自八年級六班。
今天我將告訴你一個關于“家和得”。
朝鮮有很多村莊，柿子園。
每當收獲季節(jié)過后，當?shù)厮偟氖焓磷訑?shù)應該保留在賬本上。人們好奇的問:這些紅的，問什么不是大柿子摘來的？"種植者說。那是留給喜鵲吃的。"
原本每年都想去這里過冬的喜鵲。有一年冬天特別冷，一連下了好幾天雪，喜鵲找不到食物，一夜之間全都凍死了。
第二年春天，柿子樹開花了，柿子園里生出了一種不知名的毛蟲，結(jié)不出柿子園的果實幾乎是從未有過的。經(jīng)過這件事，一年一度的秋季，水果不會忘記留下一些成熟的`柿子，所以來這里度過冬天柿子有足夠的食物。到了第二年春天，喜鵲不忙著飛走了，讓農(nóng)民去捕捉樹上的昆蟲。智慧的果實深深感受到了:給別人留有余地，也就是留給自己的活力和希望。
如果家庭的農(nóng)業(yè)生活被破壞，小家庭太小，大家庭足夠大。不得接受失敗。
謝謝大家的傾聽。
學生演講稿優(yōu)秀 篇7
老師們，同學們，上午好！
我今天講的題目是：做最棒的自己！
在我們學校，確實有太多太多優(yōu)秀的學生，和他們相比，也許你的學習成績并不出眾，也許你沒有多少閃光點，你只是一個很普通的人。但是，你要相信自己，只要勤奮努力，你一定能成為最棒的自己！
大家知道大科學家牛頓吧，你可能認為他小時候一定是個神童、天才。其實，牛頓小時候身體比較瘦弱，頭腦并不聰明。在小學讀書的時候，很不用功，在班里的學習成績也不好。有一次課間活動，大家正玩得興高采烈的時候，一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳，并罵他是笨蛋。牛頓非常憤怒。他想，人人生而平等，我為什么會受他的欺侮？不就是因為他成績比我好嘛，我一定要超過他！從此，牛頓下定決心，認真學習，發(fā)憤讀書。最終憑著他的勤奮努力和不服輸?shù)木瘢蔀橐幻麄ゴ蟮目茖W家。
聽到這里，你會受到啟發(fā)嗎？你想成為最棒的自己嗎？從現(xiàn)在開始，讓自己帶著微笑，去面對每一位同學和老師；帶著友好，去對待周圍的每一位同伴；帶著感恩，去接受老師和家長對于你的一次次教誨和期盼；更要帶著勇氣，去克服自己身上一些缺點！如果一次考試失敗了，沒關系，找出失誤的原因，再努力去改進，爭取下次好成績；如果做錯了事，要勇于承擔，改正了，就是好孩子！
你要相信：你就是你，一個與眾不同的你！在安吉路這個大家庭里，每個人都要陽光、快樂、自信的成長！
從現(xiàn)在起，只要更加勤奮努力，你就能成為最棒的自己！
學生演講稿優(yōu)秀 篇8
尊敬的由校長及各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
故園XX年前，淚飛作別灑胸間。
而今母校重逢喜，縱歌把酒憶昔緣。
八月的訥河鮮花盛開，以她特有的鮮艷和芬芳歡迎著游子們的歸來，八月的一中綠柳輕揚，以她特有的細膩和情感，聲聲呼喚著回到家的學子。XX年了，沒有人的容顏不會變老，沒有人的人生不會變遷。腳步漸行漸遠，心靈越走越近，回想老師同學，猶如父兄姐妹，往事如昨，依然歷歷在目。
XX年的思念、XX年的回顧，XX年的牽掛，終于在這個溫暖熱烈的X月X日實現(xiàn)相聚。實現(xiàn)了人生難得的第二次握手。此時此刻，我謹代表守望家鄉(xiāng)的學子，向前來參加同學會的同學們表示熱烈的歡迎，向支持同學會的同學家人表示誠摯的謝意，向因故未能參加聚會的同學們表示深切的問候，向蒞臨母校的各位領導及老師們表示發(fā)自肺腑的謝枕，向籌委會和所有為這次聚會做出奉獻的熱心同學和母校的領導老師們表示崇高的敬意！
蒼海桑田，星移斗轉(zhuǎn)，撫今追昔，我們感概萬千。XX年前，我們懷揣著夢想，經(jīng)過一千多個日日夜夜的奮力拼搏，我們才從一中這塊神圣的樂土走向了四面八方。當我們高舉青春的大旗張揚地上路時，我們也許沒有想到，時至今日，我們在不知不覺間居然走過了XX個如金子般的輪回時光。
XX年，我們從父母的孩子，紛紛成為了孩子的父母。無論身份如何變化，角色如何變更，在品味了人生的酸甜苦辣之后，最讓我們不能割舍的還是這份純真的同窗的友誼。XX年里我們學會了按照自己的方式慢慢長大，用自己的智慧和汗水來實現(xiàn)自我和創(chuàng)造生活，我們收獲了許許多多難以言盡的失望與希望。
我們也積淀了林林總總的哀怨和快樂。一如XX年前的我們一樣，肩并肩、手牽手，共訴友誼的衷腸，共享回歸的時光。感動在今天，回憶在永遠。三載緣，一世情，不惑之年的我們，依舊可以靜觀庭前花開花落，閑看天上云卷云舒，任無情的歲月帶走易逝的青春韶華，但永久的卻是我們深藏心中的那份純結(jié)的友誼。
學道鵬程，師氣浩然。今天，我們能以當年的稚嫩走向今天的成熟，更要感謝我們的母校和我們的老師。親愛的母校，四十六年的風雨滄桑，您培育了數(shù)不盡的優(yōu)秀學子，他們活躍在海內(nèi)海外，天南地北，書寫著我們一中人的精彩。一中是我們生命中難以揮去的情結(jié)，是我們的驕傲和最愛。親愛的老師，您以春蠶吐絲般的奉獻，啟迪了我們一顆顆懵懂的心靈，您以蠟炬般的燃燒，犧牲了自己照亮了我們頭上的滿天霞彩。師恩如山，因為高山巍�。粠煻魉坪�，因為大海浩淼。XX年過去，彈指一揮間，您的音容，您的教誨，無時無刻不縈繞在我們的眼前，在我們的心中已經(jīng)發(fā)芽、扎根、開花、結(jié)果。在這火紅的盛夏時節(jié)，讓我們滿載著感恩的心，感念的意，代表全體同學由衷地說一聲：謝謝您，敬愛的老師。
相逢是一首歌，歌手是你和我。XX屆的一中學子有說不完的故事要講，有數(shù)不清的真情要談。晴川歷歷，芳草萋萋，學友重逢，感天動地，XX年前，來不及回頭細數(shù)三年走過的串串腳印，我們就已匆匆作別，XX年后的今天，綿延在我們身后的仍然是這片神圣的熟悉的美麗的校園，縈繞腦際的仍然會是曾經(jīng)朝夕相處、青春不在的同學和老師，它們將定格成一幅幅伴你一生的風景畫，一個你永遠走不出的背景。我們相見雖然短暫，但愿友誼天長地久，讓我們一起干杯離別酒，各位朋友，各位朋友，祝你們健康長壽。我們還要再相見，我們還會再相見。但愿人長久，千里共嬋娟。
最后，祝我們的母校蒸蒸日上
祝我們的老師身心愉快！
祝我們的同學前程似錦！
祝我們的感情生息不斷！
祝我們的同學會成功圓滿！
學生演講稿優(yōu)秀 篇9
各位評委、各位老師：
下午好！
今天我演講的題目是：為了學生。
“一切為了學生，為了一切的學生，
為了學生的一切！”這就是我——
一名新世紀的人民教師永遠的追求。
當今世界，信息化浪潮席卷全球、高新科技迅速發(fā)展。這無疑讓我們和我們的學生，都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。而且，在大力提倡素質(zhì)教育的今天，許多應試教育的經(jīng)驗，早已不能適應教育現(xiàn)代化的需求，更談不上適應培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需求！如果教師只是“照本宣科”，如果教師還是“老調(diào)重談”，那么，將來培養(yǎng)的學生能適應社會發(fā)展嗎？能挑起建設祖國的重任嗎？不，不能！面對這些現(xiàn)實，作為一名新世紀的教師，我時刻在思索著，在思索著如何為了他們終身的發(fā)展而教書育人！
為了學生，一切為了學生！我要從知識的海洋中不斷地汲取新的能量，來灌溉學生那求知若渴的心靈之田。記得，我剛來員村小學的時候，深切地感到自己的教育教學理論還欠缺，盡管我的孩子還只有兩歲多，多么需要媽媽的陪伴，為了學生，我卻毅然撇下年幼的孩子不管，全身心投入到教學中來。于是，我不斷地關注教改的動態(tài)，主動聽取教育專家的講座，認真研讀教育類報刊雜志，積極參加各級各類教研活動。一分耕耘，一分收獲。我的教育理念有了翻天覆地的變化，教學緊緊跟了時代的腳步，教育思想也不斷走向成熟。在新課程教學過程中，為了改變作文教學的現(xiàn)狀，為了全面提高學生作文水平，我不斷探索，終于有一天，我從小學語文論壇中得知“循環(huán)日記”這種教學作文新形式，立即在班上進行嘗試。
為了激發(fā)學生的興趣，我不斷改革作文評價方式，既采取自主評價、家長評價、小組評價、老師評價相結(jié)合的多主體評價方式，又采用綜合評價與單項評價相結(jié)合的多元化評價方式。經(jīng)過兩年的實驗，我班的作文水平明顯提高了。從千篇一律到個性煥發(fā)、從表現(xiàn)自我到關注社會、從學會寫作到學會做人……處處是同學們進步的標志。許歡等五個同學合寫的循環(huán)日記——《古樹歷險記》有30集之多，其中5集刊登在國家級刊物《小學德育》上。還有4篇文章刊登在各級報刊上。我將循環(huán)日記結(jié)集成冊——《成長的足跡》，更受到各方好評。為了提高課堂效率，我摒棄了許多不必要講解，大敢地對課堂教學進行改革，在教師與學生之間實現(xiàn)了三個轉(zhuǎn)變：教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變、師生關系的轉(zhuǎn)變和師生角色的轉(zhuǎn)變。為了減輕學生的課業(yè)負擔，我設計了讀書筆記；為了開發(fā)學生的潛能，我開展了誦讀經(jīng)典的活動；為了全校的學生，我將自己的教學實踐經(jīng)驗無私地傳給老師們；為了自身的專業(yè)發(fā)展，我主動申請教學一年級；為了……為了學生，一切為了學生！
為了學生，為了一切的學生！教育要面向全體，這是人人皆知的。老師要愛好學生容易，要愛特殊學生可就難了！我總是告誡自己，無論是什么樣的學生，他都是我的寶貝，我不想他的一生毀在我的手上！一年級的新生更加寶貝，他們帶著對學校、對老師的熱愛，他們帶著對社會、對未來的憧憬，向我們走來。我只有加倍的愛他們，才能對得起這一個個可愛的生命。由于對學校環(huán)境陌生，個別學生很難適應學校的生活。我班龍坤同學就是其中一個典型的例子。開學以來，她每天早上一到學校就哭得很傷心。第一周星期五的早上，龍坤在校門口又哭得很厲害，外婆在一旁跟她說了許多道理，她都聽不進去，還直說肚子疼。我對龍坤說：“你的病不要緊，不會影響你上學的，如果你上課時不舒服，老師會送你去醫(yī)院的，你愿意上學嗎？”她回答說：“愿意�！蔽蚁耄M快讓她感到老師是愛她的，于是我牽著她的手，對她說：“那我們一起去教室，好嗎？”她點了點頭。
上午上課的時候，她表現(xiàn)得不是特別好，但是有時能坐端正，我大大地表揚了她。下午最后一節(jié)課，我讓同學們每天回家對家長說說自己在學�？鞓愤�是不快樂。然后順勢問同學們：“你們有問過羅老師快樂嗎？舒服嗎？其實，我的喉嚨好疼啊，你們可要乖點�！毕抡n后，龍坤來到講臺前，問我：“老師，你哪里不舒服？”我說：“我喉嚨疼，謝謝你的關心。你肚子還疼嗎？”她說：“不疼了。我下周星期一不哭。”聽了她的話，我既驚訝又感動。我和學生的心貼得更近了，我和學生的情系得更緊了！我也明白了愛是相互的！
學生演講稿優(yōu)秀 篇10
期中考試快到了，同學們都想考試取得好成績，然而面對考試，許多同學卻發(fā)了怵。歸納成功同學的經(jīng)驗，我總結(jié)了考試三部曲：
第一部曲：考試前——充分準備
首先，要有明確的學習目的，有了明確的學習目的，才能有學習的動力。學習時要踏踏實實，上課注意聽講，積極主動地思考；把每一次作業(yè)都當作一次小測試去認真完成。只有平時學得扎實，考試才能胸有成竹。
第二部曲：考試時——自信沉著
考試時的精神狀態(tài)對臨場發(fā)揮至關重要，我們面對考試要有良好的心態(tài)。第一，要樹立自信心，學會用“我能行”來調(diào)控自己，要極力放松思想，不給自己制造心理壓力。 第二，要認真審題，弄清題意。粗心大意常常使我們后悔不迭。答題時，要仔細閱讀題目，認真思考，弄懂題意。第三，答題完畢，認真檢查。檢查時，在仔細讀題的基礎上，再做一遍答案，并將檢查的答案與第一遍答案對照，如有異同，再找原因并改正。
第三部曲：考試后——心情放松。
考試后，要放松自己的心情，保持一種自信、開朗、樂觀的精神狀態(tài)。不與同學對答案，免得產(chǎn)生“考砸了”的懊喪情緒，影響下一場考試的正常發(fā)揮。
最后，祝愿大家能在這次期中考試中取得好成績！
學生演講稿優(yōu)秀 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《時間》。
抬起手，悄悄觸摸時間從指縫中悄悄逝去。時間是一種很奇妙的東西，總會在你不留意的瞬間閃過，時間一點一滴地排著隊流盡時空中，一但逝去了，再想找回，便如大海撈針般困難，而你在這尋找的過程中只會失去更多寶貴時間，時間不會因為某一個人而停止流逝，時間對每個人來說，都是公平的，所以說，時間是多少錢都換不來的珍寶。
世界富豪比爾?蓋茨你知道嗎？地上就是有一千美元他也絕不會彎腰去撿。有許多人不禁會問：“地上放著現(xiàn)成的錢不撿，不是有病嗎？”比爾?蓋茨，不是對這錢不屑一顧，而是出于對時間的珍惜，按比爾?蓋茨的總資產(chǎn)來算，他一秒鐘可以賺一萬美金，而蹲下要花六秒鐘，那么就損失了六萬美金，用一千美金去換六萬美金未免也太不值得了，太可惜了！不是嗎？
在讀了這個故事后，我更加明白了時間的寶貴。它不會給放走時間的人任何寬恕，也不會因為某個人的苦苦哀求或眼淚讓時光倒流。它可以讓紅花枯萎，綠葉凋零，給予珍惜、愛護它的人無數(shù)的智慧與財富，而給予那些不珍惜，放走它的人只是世人的唾棄。我學會了在不同的利益中抉擇，不會再像以前那樣在糾結(jié)中浪費時間，我學會了抓緊身旁的每分每秒。
雖然這樣時間也仍在流逝。時間就是生命，我們應該珍惜我們僅有的時間，讓生命綻放出最為耀眼的光芒。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學生演講稿優(yōu)秀 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今日我演講的標題問題是“安全在我心中！”“祝你平安，祝你平安，讓那快樂圍繞在你身旁……”每當聽見這首歌，我的心中就涌動著無比溫馨的感受。平安是每一個人的愿望，更是人生的幸運！平安，它是一種但愿，一種寄托。在怙恃眼里，咱們是含苞欲放的花蕾；在教員眼里，咱們是振翅待飛的雛鷹；咱們每一個人的安全接連變動著無數(shù)體貼咱們的人的心。
同學們，安全瓜葛到咱們每一個人，可往往咱們熟悉不到這些，很多同學輕率在校園內(nèi)打鬧，上體育運動學時不按教員的要求勾當，甚或在下課故意擁擠……這樣很容易造成沒成心義的危險，一旦悲劇發(fā)生，就會給咱們的家庭帶來傷痛，給自己造成損掉或影響學習，這樣的教訓是很多的！是以安全與咱們每一個人互相干注，是包管咱們學習糊口的的基礎。這就要求咱們攜起手來營建平安校園，樹立安全意識。提高咱們每一個同學的自我保護意識。
同學們，一個期間以來，校園安全事故幾次發(fā)生，資料顯示，安全事故已成為咱們的殺手。從層出不窮的車禍事故到踐踏事務，從汽鍋爆炸事務到飲食飲水中毒事務，無一不是死傷無數(shù)，看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)，怎能不叫人肉痛震驚。想像那一些和咱們一樣大的如賊星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。無數(shù)血的事實告訴咱們，存眷安全，刻不容緩！
安全干礙到家庭，社會，實在作為年幼的咱們，天天的安全都接連變動著教員家長的心。每天教員都在不斷地反復著安全的重要性。那一副副奪目的安全標語；那一聲聲“警惕路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示；那一次次有關安全主題的班隊勾當；那一場場聲情并茂的安全知識講座……無不記錄著咱們學校對于咱們學生安全的正視和支付。咱們時刻銘刻取：每人講安全，到處要安全，不時想安全，事事為安全的標語。
親愛的同學們，校園是咱們的共同的家，為了咱們可以興許平安快樂地發(fā)展，讓咱們攜起手來，從這個時候起刻做起，從你我做起，從點滴做起。咱們在校園中演繹活氣，憧憬明天；咱們在糊口中到處寄望，拒絕危險。讓安全的意識常駐咱們心中，讓安全之花綻放在調(diào)和斑斕的（學校名兒）校園！讓平安之歌常伴咱們擺布！祝你平安，祝你平安，你們的平安幸福永遠都是我的愿望！
謝謝大家！
學生演講稿優(yōu)秀 篇13
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“我讀書，我快樂”。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，照耀著我，讓我快樂地成長；
如果我是一條小魚，那么書就是一條清澈的小溪，滋潤著我，讓我快樂的成長；
如果我是一只鳥，那么書就是一片藍天，支撐著我，讓我快樂的成長！
我小時候很喜歡看書。記得我上幼兒園的時候，很早就學會了A，O，E。為什么？只是為了能早點捧著心愛的書，翱翔在書的世界里。那時候的書就像一個五彩繽紛的世界，讓我流連忘返。書里我和小鳥一起飛向藍天，和精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏。
久而久之，我一天天長大，每一本書都成了我的好伙伴：童話、科幻、百科。我經(jīng)常靜靜地坐在辦公桌前，時而沉思，時而幻想，時而開心。在《魯濱遜漂流記》中，我學會了遇事堅強。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我學會了克服困難的力量！讀書增長了我的知識，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是快樂的天堂。書就像冬天的陽光，帶給我春天的.溫暖。書就像沙漠中的綠洲，給了我新的希望。同學們，讓我們熱愛閱讀吧！有了書，我們就有了全世界，有了書，我們就有了光明的未來！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
學生演講稿優(yōu)秀 篇14
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！
我是高三XX班的。
首先，我很榮幸能成為高三（8）班班長在這里發(fā)言，并代表全體高三同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關心！
和大多數(shù)同學一樣，20xx年的夏季，我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快，不知不覺中，我們已經(jīng)在三中學習生活了兩年半。這段時間里，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園，也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會，請允許我代表所有的高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受！
從我們進校園的第一天起，學校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈：男生不得留長發(fā)怪發(fā)，女生不得燙發(fā)染發(fā)，并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查，讓同學們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中，同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感，增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服，都還只是外在的改變，但思想統(tǒng)一和進步了，我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心，在學習上，也就更有動力了。
現(xiàn)在每周，早上到晚上，一天十余節(jié)課，若是在初中，這是我們無法想象的。一開始，我們也不適應，也抱怨過，但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言；校園每一天都很干凈也很安靜，顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習，校園里到處書聲朗朗；平時上課，老師們精心地備課，我們也認真聽講；晚自習的教室，每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學習生活井然有序，雖然很累但卻感覺很充實。
另外，在這次的月考中，我們以優(yōu)異的成績成為高三理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績，與老師的培養(yǎng)，同學們的投入有關，更與在座的各位家長的辛勤付出，密不可分。同學只有在你們的理解與支持，關心與呵護，溝通與交流下才能健康的成長，快樂的學習。我相信，在老師、同學、家長的共同努力下，明年的高考，我們定會金榜題名�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我們相信明年，我們會無悔于高中，無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者！讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)！
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！
謝謝。
學生演講稿優(yōu)秀 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是五(二)班的譚佳怡，我今天講話的題目是《學會贊美豁達陽光》。
當縷縷春風拂過我們美麗的光明校園，各色花兒嬌艷綻放，聆聽小鳥的歡快歌唱時;當各班獲得“文明班級“、“書香班級”，你欣喜若狂時，有沒有由衷贊嘆：太美了!真了不起!
在這樣多姿多彩的成長經(jīng)歷中，讓心懷純真向往美好的我們不時地感受無盡的自然美和人性美，贊美便由此產(chǎn)生。贊美，是用心靈去感受視野中那份美麗，用語言去表達人世間的美好，用行動去創(chuàng)造生命的奇跡。
美國紐約歷史上的第一任黑人州長羅杰•羅爾斯很小的時候，正是美國嬉皮士流行的時代，他跟當?shù)厮械暮⒆右粯宇B皮，逃課、打架、斗毆，整天無所事事，令人頭疼。有一次羅爾斯正在班里做著惡作劇時，出乎意料地聽到校長對他老師說了這樣一句話：“我一看就知道，你將來是紐約州的州長。”從此，羅爾斯記下了這句話，“紐約州州長”就像一面旗幟，帶給他信念，指引他成長。四十多年后，在他51歲那年，他真的成了紐約州州長，而且是紐約歷史上的第一位黑人州長。這個淺顯易懂的故事告訴我們一個樸素的道理：其實每個人都渴望著別人的期待和贊美，就像這位最終實現(xiàn)自己的理想成為州長的頑童，如果沒有這位老師的贊美，決不可能取得日后的成功。
在學習和生活中，我們不僅要欣賞自己，更要贊美他人。課堂上，同學們踴躍發(fā)言，我們不禁報以熱烈掌聲，令他快樂無比。即使回答稍有偏差，我們也應為他這種敢于發(fā)言的勇氣投去贊許的目光，給予鼓勵的掌聲。生活中，當同學遇到困難和挫折，我們不應冷眼旁觀，而是給予一個微笑，一聲鼓勵，這些看似平凡的舉動，就能化成一種無形的力量，點燃他的信心，幫助他戰(zhàn)勝種種困難。學習中，當同學取得優(yōu)異的成績，我們應該多一點由衷的贊美，而不是不屑一顧甚至嗤之以鼻，只有這樣，才能融洽同學關系，才能使他獲得成功的喜悅，才能在我們心中灑下一片生機勃勃的春色，點亮一個又一個繽紛的希望。
贊美能催開人世間最美的花朵，同學們，讓我們敞開心扉，真城地贊美身邊的同學吧。讓美好的行為在滋養(yǎng)中成長，在溫暖中茁壯。讓我們與贊美同行，邀陽光相伴，相信我們每一個人生命的晴空將會變得愈發(fā)燦爛美好!
謝謝大家!
學生演講稿優(yōu)秀 篇16
尊敬的各位老師和同學們：
今天我結(jié)合自己的學習實際，和大家探討一下有關自主學習的一些體會。
記得在小學六年級升初中的那段時間，盡管很苦，我們還是挺了過來。當時，我很煩躁，甚至也有想放棄的念頭。可是，這個畢業(yè)考試不得不讓我重視。于是，我就每天強迫自己努力地學，使勁地寫。就這樣子，日子一天天過去了，我漸漸明白了：與其天天都這樣子強迫我自己去學，還不如快快樂樂地接受，那不是更好嗎？于是，我微笑著面對著每一天，這樣我漸漸地體會到了自主學習的重要性，學習成績提高了，我很有成就感，心情當然就好了，學習效率就更高了。升入初中后，我們七年級5班是“學洋思實驗班”，我們的老師一直在熱情鼓勵、積極訓練我們的自主學習能力，我明顯地感覺到自己的學習能力提高了，成績也越來越好了，從9月到10月，我在年級進步了43名。當然還要感謝班主任和其他老師的鼓勵和指導。
從我的親身經(jīng)歷中，我覺得，自主學習就是“自我導向、自我激勵、自我監(jiān)控”的學習。通過自學、質(zhì)疑、討論等方式深入理解學習內(nèi)容并獲得新知識實踐活動，自主學習還包括自己在學習中不斷地嘗試一些適合自己的有效的學習方法，合理的掌控學習時間，專心地投入學習中。其實，要做到自主學習并不難，最重要還在于端正自己的學習態(tài)度。所以自主學習對于在場的每一位同學都是很重要的。一些同學之所以優(yōu)秀，就是因為他們能很好地自主學習。
要做到自主學習，其實也不難。首先，你要對學習有很濃厚的興趣，把學習當作是一件非常快樂的事情。學習肯定是苦的，但是一分耕耘，一分收獲，“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”，老師經(jīng)常教導我們：“如果你把學習當成一種樂趣，你就像生活在天堂里；如果你把學習當成一種負擔，你就生活在地獄里。”
自主學習需要認真的學習態(tài)度，才能理解課本上的一些難懂的知識，領會它的內(nèi)涵。當自己有弄不懂的問題的時候，要謙虛的請教老師或者同學們，甚至可以不恥下問。課堂上應該專心地聽老師講課，養(yǎng)成認真聽課，勤做筆記的習慣，努力提高課堂效率，專心致志地聽課，勝過課下補習，能收到事半功倍的效果。否則你就要用幾倍于課堂的時間補習，那又何苦呢？我想不會有哪位同學課堂不聽課，寄希望課下找老師補課吧？
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”所以在學習后，要不斷地鞏固、復習，才能達到融會貫通的境界。在自主學習中你不懂的知識點，在復習鞏固和老師的積極指導下，你或許就會恍然大悟。
最后，想送給同學們一句話：學習著，是美麗的，充實、自信、樂觀、進取，這些生命中無法忽視的珍珠，對于我們而言都是從學習之蚌中采來的。以上是我個人對自主學習的一些體會和見解，不當之處，敬請批評指正。同時我也號召初一的同學們多聽聽初二、初三的大哥哥和大姐姐們的見解，多多向他們學習！
我的講話完了，謝謝大家！
學生演講稿優(yōu)秀 篇17
各位評委、親愛的同學們：
大家好!我們從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢!”
也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經(jīng)歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!
謝謝大家!
學生演講稿優(yōu)秀 篇18
親愛的老師，同學們：
大家好！
奮斗，一個讓懶惰者望而卻步，勤奮者熱血沸騰的動詞；奮斗，一個讓回憶滿含感激的名詞；奮斗，一個使成功者引以為榮，墮落者夢寐以求的習慣，它是樂觀者快樂的源泉，悲觀者厭世的借口！
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！成功路上多坎坷，但沒有什么不可能！“怕走崎嶇路，莫想攀高峰”，也許努力奮斗的結(jié)果最終只能換來一瞬的喜悅，但，奮斗的動力就源于這“一瞬”，像煙火的美麗。哪怕孑然一身，既認準一條路，那么請別回頭！
我們無法延長生命的長度，但卻可以增加它的寬度！
奮斗，不一定為了成功，只有全力以赴，就無所謂失��！
奮斗，一定要堅持，要把努力當作一種習慣，而不是一時的熱血。
奮斗，為了不凡，也為平凡，是經(jīng)歷不凡后的平凡，我們不能一生碌碌無為，卻還說平凡可貴。
奮斗，讓魚兒享受逆游而上的喜悅；奮斗，讓雄鷹享受擁抱萬里長風的凌云之感；奮斗，讓毛毛蟲感受寒風中破繭成蝶的快感！
奮斗，讓無所事事變得精神煥發(fā)；讓熟能生巧變得精益求精……
海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰！
我的演講完畢。
謝謝大家！
學生演講稿優(yōu)秀 篇19
各位老師，各位同學：
大家好！
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去。
我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝！
謝謝大家！
學生演講稿優(yōu)秀 篇20
走進初三，我們躊躇滿志，年青是搏擊風浪的船，昂揚而瀟灑，作為年青的我們，應努力學習，揚帆起航；放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
常言道，“一分耕耘，一分收獲�！敝挥行燎诘母冻�，我們才會收獲成功的碩果， 沒有人能不勞而獲。沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功，必須強迫自己多學一點，多做一點，多思考一下未來，只有這樣才能使人進步。眾所皆知，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；因為勤奮；我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
天道酬勤；這是我們初三學子堅定的信念，永不言棄；這是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣�！痹谶@最后的七個多月里，我們將用青春與歲月的激情，去編織我們讀重高的夢想，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰(zhàn)，去實現(xiàn)自己人生中的第一個目標，在追逐重高夢想的舞臺上一顯身手。同學們，在學習的道路上我們只有勤奮踏實，掌握知識的點點滴滴，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會有人生的驚喜。
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的.失敗和人生的失意；而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失��；拼潛力，人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然，好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現(xiàn)的。我們在學習的過程中，應該講究以下幾個原則。
三個學習要點：一、多讀書，注意基礎；二、多思考、注重理解；三、多重復，溫故而知新 ；
三條學習原則：一自覺性原則；二、主動性原則；三、獨立性原則；；
三種學習技能：一、學會快速閱讀；二、學會快速書寫；三、學會做筆記
不少同學總認為自己比別人笨，不相信自己的能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向?qū)W習好的同學挑戰(zhàn)。這種自信缺乏，嚴重地阻礙了學習的進步。如果說每個人都有巨大的潛能，那么，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候，我們都要認識到，人與人之間雖然存在著差異，但每個人可供開發(fā)的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能地走向成功。自信是學習中的第一位老師。
課本是我們在學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識，它隨時伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此，課本還起著訓練同學自學能力的作用，那些平時不重視閱讀課本，只把課本當做課后練習的習題本的同學是很難學好知識的。 “三人行，必有我?guī)熝��！蓖瑢W是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學之間的多向交流，同學之間的協(xié)作更方便。通過同學之間的討論、爭辯，有助于開拓思路，激發(fā)思維，互相促進，共同進步。
第一次月考不久后就要舉行，作為一名初三的學子，我們必須抓緊點點滴滴的時間，就像擠海綿里的水一樣，只要你去擠，總會有時間去復習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的學習和復習，爭取取得第一次月考的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎，為明年的中考建立我們應有的自信。同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！
學生演講稿優(yōu)秀 篇21
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種。種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生演講稿優(yōu)秀 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們：
這天我講話的題目是《細節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功》。
期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當我們對這次考試進行盤點的時候，親愛的同學們，你能從中得到一點什么啟發(fā)嗎
以前有位同學在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績并不理想。在每次考試后，總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數(shù)。顯而易見，這些都是一些細節(jié)問題將我們同學打敗的。
細節(jié)體現(xiàn)一種認真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說：什么是不簡單把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細節(jié)上就體現(xiàn)出來了！對我們同學們來說，就是將我們該做的事盡我們的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。
泰山不拒細壤，故能成其高；江河不拒細流，故能成其深。親愛的同學們：細節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點滴做起。如果誰忽略細節(jié)，誰就不可能真正取得成功；誰在細節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細節(jié)影響品質(zhì)，細節(jié)體現(xiàn)品味，細節(jié)顯示差異，細節(jié)決定成敗。
同學們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習慣為基礎，任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的。而做好細節(jié)，又需要規(guī)范來指導我們，在此，我們就應當樹立起這樣的觀念：細節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時的生活和學習中，務必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等從我們的字典中去掉，做每一個細節(jié)嚴格的執(zhí)行者，將細節(jié)做精，將細節(jié)做亮！
學生演講稿優(yōu)秀 篇23
大家好！我叫，大家可以叫我。我的學號是：。我來自美麗的東莞。XX市是個剛剛發(fā)展起來的新星城市，有著發(fā)達的工業(yè)和熱情的人們。我可是個人比較開朗活潑，喜歡交朋友，希望在以后的大學生活里，能和各位同學都做都好朋友！我喜歡運動，除了田徑不行外，其他的我都還可以，尤其喜歡籃球！我還愛好唱歌，這取決于我開朗的個性吧！大大咧咧的我唱歌都會唱的很大聲！我熱心誠懇，是忠實可靠的兄弟！這已經(jīng)或許已經(jīng)成為了我的個性優(yōu)勢——社交能力強！交際廣！有著各種各樣的朋友。希望這點對我來說在大學里是無限的潛能。
每個人都會有夢想，或者說實際點的叫做理想。夢想會隨著自己的長大而變小，這是因為我對現(xiàn)實看的越來越清楚。從小的夢想是考上清華北大，我想不少人都有過這樣的夢想吧！那時的夢想只是父母寄托的，也是真正的夢想。我自己有理想，那就是做個偉大的`人，無論在什么方面，要讓眾人記得你！這樣的理想，曾在朦朧的青春期劇烈膨脹！直到面臨中考，我再次明白什么是現(xiàn)實，什么是壓力！我的理想馬上現(xiàn)實了很多，做個朝九晚五的公務員吧！輕松自在無壓力！這樣的理想有能維持多久？國家公務員有無數(shù)人爭著考？即使做成了公務員，有豈能輕松？
心里壓力也很大的！但這依然是我的目標，又直到被迫的報了市場營銷。我想我的理想是徹底的破滅了，不得不繼續(xù)子承父業(yè)吧！不過還好我的很快面對現(xiàn)實，定位自己的目標，現(xiàn)階段的目標也會是很長遠的目標——在大學學好營銷技術(shù)，將生意做大！我知道這會很累，生意很難做，但我會朝著自己的目標出發(fā)。我相信自己，我的人生格言：做自己的事，讓別人說去吧！
說了那么多自己的理想和目標，該付出行動了！說每個人都會，但做卻不是每個人都能做的到的。我像大學對于我們來說就像是大城市里的十字路口，這里不但有艱難的選擇，還有來自城市里各方的誘惑，我們必須有自己的方向才能到達自己的目標。我想我的目標是有點超出自己的能力的，所以我要更加努力！下面我說說我未來四年里的規(guī)劃安排：
大一。大一或許我們還不了解情況，不熟悉環(huán)境，有可能再陌生中走過一段路子，但我給自己的目標是：
1、盡快熟悉培正，了解培正，明白學校周邊環(huán)境等等。以及更重要的是要去和同學交流，熟悉同學，交更多的朋友，以后能相互幫助。
2、了解培正學院的各種規(guī)章制度，總之是了解學校的各個方面。
3、每一天都安排好自己的作息時間，不能晚于12點睡覺！絕對不能通宵。早上不能因為沒課就遲于8點起床。
4、活動方面，學生會一定要進，社團選擇的進。絕不能讓自己空虛無聊。
5、充實自己的大一生活，不能松散下來。大一或許還很自由，但并非能輕松的。特別是英語方面，本生就是弱項，更不能再掉隊，每天要堅持學習英語。加油通過英語的各種等級考試。把數(shù)學忘記的跟上補上。一定做到不缺一節(jié)課，少請假。大二。大二或許就會熟悉很多。但絕不能懶散下啦。巨變成為老油條。雖然大二的生活是怎么樣的我還不清楚，但給自己更大的目標是：
1繼續(xù)英語學習，爭取第一個學期就過四級！
2開始接觸專業(yè)知識的學習，學好每一門專業(yè)課程，養(yǎng)成不缺課做好筆記的習慣。
3生活方面，不能懶散和墮落。要保持自己的良好習慣，不抽煙，不嗜酒。
4允許自己在感情方面有所發(fā)展，哈哈~但絕不能影響學習和生活。
5可以去接觸下各種活動，爭取在社團組織中有突出表現(xiàn)，能任職最好！
大三，大三就是師兄了，要抓好專業(yè)的學習和工作的能力。給自己小小的目標：
1計算機等級考試要過。雖然自己已經(jīng)有電腦基礎，但要更努力深入學習。
2開始嘗試在外面找工作實習，學習，積累工作經(jīng)驗。
3生活更美好更健康。
大四，大四，由于自己已經(jīng)不決定深入去學習，不會去考研了，于是給自己的目標是比較少的，但一定要保證自己能拿到學位，能順利畢業(yè)。
有一點也要做好，繼續(xù)學習，學習的不一定是在學校，可以在外面，在工廠，在公司，學習更多豐富的經(jīng)驗。
最后，終于順利畢業(yè)了。
畢業(yè)后的安排，不打算跟著父母做生意，不打算留在父母身邊。我想我應該去深圳，上海等地方，去尋求自己的空間，謀劃自己的發(fā)展。頭兩年可以再別的公司里上班，吸取各種職場的經(jīng)驗，知道管理方面的方法，熟悉用人等等。不會在一個公司里待的太久，我會在明白公司制度，了解公司管理方法，熟悉公司運作流程后，創(chuàng)辦自己的公司，方向是大型百貨公司，大型商場等等。
未來的路還很長，計劃永遠跟不上變化，更何況是一分規(guī)劃。但一分規(guī)劃書市很重要的，他已經(jīng)為我指明了方向。不管未來怎么艱辛，有多少困難，我都要走下去。更不管以后的路有多少誘惑，有多少歧途，我都要走下去。我的座右銘是：不害怕！不后悔！面對未來，不害怕！面對過去，不后悔！
學生演講稿優(yōu)秀 篇24
尊敬的老師，在場的各位可愛的同學們
大家好!
我想，每位同學在初中甚至高中新學期的第一次班會就是“新學期新計劃”，沒想到來到大學同樣有這樣的班會。不過，每一個大一新生來到完全陌生的大學環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個奮斗目標如在黑暗中點亮一盞明燈，時刻提醒指引我們前進。
之前通過學長學姐們的經(jīng)驗交流，可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不可能完全照搬經(jīng)驗，應該有自己的大致規(guī)劃。大學生活主要包括學習，工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規(guī)劃。
關于學習：只要我們還是學生，學習總應該放在比較重要的位置。都說大一應該打下夯實的高數(shù)和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺確實有一定難度，課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了，這是學習英語，練習英語口語的最佳機會。
早起確實很難，但我作為學習部的一員，我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時間應該充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認真聽講，考前記下重點，考試問題應該不大。
關于工作：每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛煉自己。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進入了三個部門。肯定會累一點，忙一點，但我很充實，認識了很多人，交到很多朋友，學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。
關于生活：因為生在武漢，來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內(nèi)務……一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關心，甚至嘮叨，自主權(quán)還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關愛;多了份懶散，少了份督促……
但有了寢室里同學們的幫助和關心，我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信，在學習，工作，生活三方面找到平衡點，齊頭并進，大學生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?
謝謝!我的演講結(jié)束!
學生演講稿優(yōu)秀 篇25
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
學生演講稿優(yōu)秀 篇26
老師們，同學們：
大家好，今天，作為一名高三學生，在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，在高考腳步日益臨近的日子，在這國旗即將冉冉升起的時刻，為大家獻上一份心聲——直面高考，自信造就成功。
高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
大學夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無悔無怨的人生！
三年后的今天，人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至：這是一場與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇！
既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。
謝謝。
學生演講稿優(yōu)秀 篇27
尊敬的老師同學們：
我最喜歡看書，但是每次讀到我喜歡的書，都要費很大的力氣。
記得有一天晚上，晚飯后，我坐在茶幾上，津津有味地看著自己喜歡的書。媽媽說:“你應該早點睡覺。明天早上你得去上學�！蔽�，一邊看書，一邊說:“嗯”過了一會兒我沒睡覺，我媽說:“你怎么還在看書？”我太入迷了，沒聽見媽媽的話。心里還是很想寶寶的。太美了。媽媽看了一眼我手里的書，說:“你再不睡覺，我就丟了。”我立刻起床去睡覺。半夜看爸爸媽媽睡了，我馬上去找書。幾經(jīng)周折，我找到了我的“寶貝”，迫不及待地想看。我忍不住笑出了幽默。醒來，我媽來我房間說:“你在干嘛？”"我做夢，做了一個滑稽的動作，突然大笑起來."不要相信我，媽媽，她以迅雷不及掩耳之勢掀開了我的被子。我發(fā)現(xiàn)書躺在里面。媽媽說:“怎么了？你半夜還看書？”我只好把《江書》里搞笑的情節(jié)講給我媽聽。我媽本來就氣炸了，現(xiàn)在卻笑著說我書呆子。
雖然為了讀書，我過著擔驚受怕，備受折磨的生活。你無法抗拒書籍的誘惑。
學生演講稿優(yōu)秀 篇28
我叫，是二年三班的一名少先隊員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學校，我是一個講文明的好學生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手，認真聽老師講課；尊敬老師，見到老師主動問好；能和同學和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學有了困難要主動幫助；在學習上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動，遇到困難，學會自己解決；愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學生的批評勸阻；講究衛(wèi)生，熱愛勞動，關心班集體，為班集體爭光。
在家里，我是一個講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁；面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合，我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護環(huán)境衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細微之處見精神，做一個文明學生就要從點滴做起，養(yǎng)成的良好行為習慣。同學們，讓我們都行動起來吧！做一個講文明的小學生。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：