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學(xué)生畢業(yè)感言演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-02-06

學(xué)生畢業(yè)感言演講稿(通用3篇)

學(xué)生畢業(yè)感言演講稿 篇1

  時(shí)光永遠(yuǎn)停不下她急匆匆的步伐,前一秒,我們還在一起為了理想而奮斗;后一秒,離別已成定局,相聚六年又散去。曾無(wú)數(shù)次企盼與幻想,希望時(shí)光倒流,回到六年前,再當(dāng)一回天真爛漫的小同學(xué),懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬與向往,對(duì)老師的崇敬,與同學(xué)從相識(shí)到知己。

  六年后的現(xiàn)在,我們懷著深深的遺憾,為何不去好好珍惜過(guò)去的荏苒時(shí)光。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你們看著與你們朝夕相處的同伴,把他們的音容笑貌記在心里。也許在將來(lái),你與他們各奔東西,每當(dāng)你身感孤獨(dú)與無(wú)助時(shí),請(qǐng)從記憶的長(zhǎng)河之中打開專屬于這六年美好時(shí)光的匣子,回想大家在一起的歡聲笑語(yǔ),這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你其實(shí)并不孤單你有你信任與信任你的同伴,他們都在為你而加油吶喊。雖然我們身處在各地,但是我們有著相依相連,永不分離的心!

  十二年寒窗苦讀,已經(jīng)走至一半,剩下六年,等待我們的是更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們是同伴,亦是對(duì)手,一次又一次的逃避,一次又一次的失聲痛哭;一句又一句的祝愿真的,要說(shuō)再見了嗎?

  還有多少歡樂(lè)與憂愁沒有與同伴分享,還有多少困難與疑惑沒有找老師解答現(xiàn)實(shí)如此殘忍,時(shí)光卻要我們?nèi)ッ鎸?duì)!

  滴答滴答,一分一秒,最后的時(shí)光也要結(jié)束了。愿君永留同窗憶,此刻別離亦無(wú)惜!

學(xué)生畢業(yè)感言演講稿 篇2

  時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自我的奮斗,無(wú)需思念著相逢,咱們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就,也就足夠。也許咱們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許咱們天意會(huì)聚在一齊,許是新春,許是中秋,就讓咱們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,咱們狂歡一曲。

  也許,畢業(yè)后咱們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許咱們還將作為校友回到母校,也許能在一齊合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。如果,就象此刻;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓咱們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

學(xué)生畢業(yè)感言演講稿 篇3

  幼兒園畢業(yè),小學(xué)畢業(yè),初中再高中畢業(yè),如今大學(xué)畢業(yè),以前以為高中畢業(yè)就是一個(gè)坎兒,進(jìn)入大學(xué)離家千里什么事情都要靠自己了,現(xiàn)在離開大學(xué)的校園才知道自立不是個(gè)空間概念,而是心理概念,懂得承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候就是獨(dú)立的時(shí)候。前些天學(xué)校要寫畢業(yè)感言,我早就寫過(guò)“我的大學(xué),說(shuō)‘喜歡’——假話,講‘厭惡’——太過(guò),說(shuō)‘意義非凡’——虛偽,講‘毫無(wú)用處’——偏頗。只能說(shuō)我‘經(jīng)歷’過(guò),大詩(shī)人普希金管這叫做‘親切的懷戀’!彼援厴I(yè)感言討不討別人喜歡不重要,既然寫了,最起碼我不要欺騙自己,我不要在這個(gè)時(shí)候陽(yáng)奉陰違的留下一段話,也不要“強(qiáng)說(shuō)愁”地胡亂感慨,更不要隨隨便便畫個(gè)句號(hào)。看過(guò)余秋雨的《行者無(wú)疆》,有這樣的一段話:

  “流浪是一種告別,告別的原因,有的可付諸言表,有的則難以言表。真正的流浪,大多屬于后者,被迫言表,只是搪塞

  不想搪塞,當(dāng)然沉默,牽牽嘴角,已是禮貌!

  這次的畢業(yè)就是一次流浪的開始,沒有背景,口袋空空,曾經(jīng)的得意和失意全部清零,只帶著對(duì)愜意校園的些些回憶和傷神的種.種,還有一點(diǎn)點(diǎn)謀生的本領(lǐng),上路……我算幸運(yùn)的,早早就簽下了一份自己喜歡的工作,終面的時(shí)候面試官親切的回答了我很多問(wèn)題之后問(wèn)我還有沒有什么想知道的,我說(shuō)沒有,她又問(wèn)了一遍,我回答同上,她笑著問(wèn)我就不想知道工資是多少嗎大學(xué)畢業(yè)感想作文6篇作文。我愣了一下,不是謙虛不是緊張,自己真真的沒想到這個(gè)事情。就像流浪,每日的所見所聞就是饋贈(zèng),睡前回憶的是今天的美景軼事,期待的是明天的奇遇,不會(huì)在乎身上的錢財(cái)還有多少,沒有了就停下幾天賣物賣藝,攢足了繼續(xù)走路。我原先丟掉了一個(gè)年薪20萬(wàn)的工作機(jī)會(huì),是覺得,對(duì)于流浪者,不需要人代步,世界要自己去一點(diǎn)點(diǎn)見識(shí),路也定要自己一步步走來(lái),沒有什么比愉快的經(jīng)歷更價(jià)值連城的了。

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