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實(shí)用的初一學(xué)生演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-04-06

實(shí)用的初一學(xué)生演講稿(精選3篇)

實(shí)用的初一學(xué)生演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家說(shuō)一聲:新年好,短短的不到一個(gè)月的寒假已經(jīng)結(jié)束了,很開(kāi)心能夠在這里又見(jiàn)到曾經(jīng)熟悉的老師和同學(xué)。

  首先,請(qǐng)讓我向大家做一下自我介紹,我是初一XX班的學(xué)生,今天很開(kāi)心自己能夠站在這里,面對(duì)著我的老師,我的初二初三的大哥哥大姐姐們,以及和我同一年的同學(xué)們,此時(shí)此刻我感到無(wú)比的開(kāi)心與自豪,我很慶幸我自己能夠站在這里代表初一的所有同學(xué)們發(fā)言,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),我們又引來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,也已經(jīng)引來(lái)了新的一年,在這一學(xué)期里面,我們即將進(jìn)入初二,初二的哥哥姐姐們也將迎來(lái)生地會(huì)考,而初三即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們就要引來(lái)人生的第一次比較大型的考試——中考。所以在這一學(xué)期里面我希望我們所有XX中學(xué)的學(xué)生都能夠有自己的計(jì)劃和目標(biāo),而且我也希望所有同學(xué)在這一學(xué)期里,都能夠發(fā)憤圖強(qiáng),更加優(yōu)秀。

  此外,我還希望自己能夠代表所有學(xué)生向帶我們的老師,所有學(xué)校的老師,教職工人員說(shuō)一句,你門辛苦了,在上的一個(gè)學(xué)期里,不管我們犯了什么樣的錯(cuò)誤,我們都會(huì)改變這種錯(cuò)誤的思想,一定會(huì)遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守班級(jí)的紀(jì)律。

  然后,我也希望自己能夠在全校老師和同學(xué)的面前,對(duì)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做出以下要求:

  1、希望自己在課前能夠及時(shí)預(yù)習(xí)功課,在課上認(rèn)真學(xué)習(xí),好好聽(tīng)講,在課后也能仔細(xì)認(rèn)真的完成老師所交代的作業(yè)。

  2、希望自己在新的一學(xué)期,新的一年里面,改變自己懶惰的心理,將自己的心思盡快從過(guò)年的愉悅中收回來(lái),將心思和精力迅速回來(lái)學(xué)習(xí)上。

  3、希望自己在以后的學(xué)習(xí)里,能夠勤學(xué)好問(wèn),在以后的生活里,能夠樂(lè)于助人,尊師重道,感恩父母。

  4、希望自己能夠越來(lái)越努力,也希望自己不管是不學(xué)習(xí)上還是生活上都能夠有良好的心態(tài)。

  希望所有的同學(xué)和老師能夠監(jiān)督我,我一定會(huì)成為一名合格的初中生。也希望XX中學(xué)所有的老師在這一學(xué)期的工作中間,能夠工作順利,希望你們身體健康,也希望XX中學(xué)的所有的同學(xué)們,能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步,突飛猛進(jìn)。

  在演講的最后,我也希望自己能夠送所有同學(xué)一句話:越努力越幸運(yùn),希望你們?cè)谥筮@一學(xué)期的學(xué)習(xí)中足夠努力,在以后的生活中足夠幸運(yùn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

實(shí)用的初一學(xué)生演講稿 篇2

  同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”--班長(zhǎng),初一新生學(xué)生會(huì)演講稿。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮俪被爝^(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。

  因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的'說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明,初一新生學(xué)生會(huì)演講稿。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

  1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;

  3、建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問(wèn)題;

  4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);

  6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;

  7、在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

  8、建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈-劾。你們放心,彈-劾我不會(huì)像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。

  假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!!

實(shí)用的初一學(xué)生演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  今天我們演講的題目是《將好習(xí)慣進(jìn)行到底》。

  偉大的教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“少成若天性,習(xí)慣成自然!彼嬖V我們,一個(gè)人從小養(yǎng)成的好習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。中學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要途徑之一,相信在過(guò)去的一學(xué)期中,你已經(jīng)養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,在新的一學(xué)期里,你是否仍在延續(xù)你的做法,將好習(xí)慣進(jìn)行到底了呢?不知你是否發(fā)現(xiàn),那些在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣的同學(xué),學(xué)習(xí)起來(lái)效率很高;那些生活上養(yǎng)成好習(xí)慣的同學(xué),交往起來(lái)讓人放心、讓人信賴;那些為人處事中同樣有好習(xí)慣的同學(xué),他們活潑大度、被人喜歡、受人歡迎......

  習(xí)慣是一株蔥綠的小苗,需要我們用辛勤的汗水來(lái)澆灌它;習(xí)慣是一棵茁壯的小樹,需要我們用踏實(shí)的努力去哺育它。魯迅先生少年時(shí)代就養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)圖書的好習(xí)慣。每次看書,他總是認(rèn)真地把手洗干凈,一旦發(fā)現(xiàn)書本被弄臟了,也會(huì)立即小心翼翼的把它擦干凈。為此,他還學(xué)會(huì)了釘書,補(bǔ)書的本領(lǐng);他自己備有一套工具,如發(fā)現(xiàn)書有破損,便會(huì)及時(shí)悉心整理,修補(bǔ);使之煥然一新?梢(jiàn)堅(jiān)持良好的習(xí)慣,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起著重要的作用。

  習(xí)慣無(wú)聲地引導(dǎo)我們的'行為,默默地影響著我們的一生。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性。早上起床后,你能否堅(jiān)持背英語(yǔ)單詞?中午午休,你能否堅(jiān)持睡上一小會(huì)以保證下午的聽(tīng)講效率?在自習(xí)課上,你能否堅(jiān)持合理的安排時(shí)間,高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)?藍(lán)夾子里的導(dǎo)學(xué)案是否按順序完整保存?你是否熟練使用三色筆讓其在學(xué)習(xí)中發(fā)揮巨大作用?這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣無(wú)聲地引導(dǎo)著我們的日常行為,也將會(huì)影響我們的一生。

  生活中,如果節(jié)約幾張紙,就可以少砍幾棵樹;如果少用幾個(gè)塑料袋,就可以多給樹木留點(diǎn)成長(zhǎng)空間;如果彎腰拾起地上的一張紙,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你走過(guò)的路又多了一份清潔;如果心中常有一顆愛(ài)心,世界會(huì)更加溫暖......

  習(xí)慣貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。將好習(xí)慣堅(jiān)持到底,將會(huì)推動(dòng)班級(jí)品質(zhì)的形成,促進(jìn)班級(jí)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。好習(xí)慣就像金字塔上的石頭,每塊石頭都很簡(jiǎn)單,把它堅(jiān)持積累下來(lái),金字塔卻是宏偉而永恒的。讓我們從小播種“好習(xí)慣”的種子,將好習(xí)慣堅(jiān)持下去,讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來(lái)芳香,伴我們成長(zhǎng)!美好的習(xí)慣鑄就美麗的人生,同學(xué)們,讓我們一同行動(dòng)起來(lái),將好習(xí)慣進(jìn)行到底吧!相信你一定能行!

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