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實(shí)干精神對高三學(xué)生的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-04-24

實(shí)干精神對高三學(xué)生的演講稿(精選3篇)

實(shí)干精神對高三學(xué)生的演講稿 篇1

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  不久,我們的學(xué)長學(xué)姐們就要走進(jìn)高考去迎接他們?nèi)松拇罂剂,而我們也是緊隨著他們的腳步,要邁入到高三的這個(gè)階段,這是高中里最后的一年,也是我們應(yīng)該奮發(fā)向上的一年,去努力爭取,去開創(chuàng)我們奇跡的一年。

  對于高三,我想同學(xué)們之前也是有過很多的了解,并且從我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)來看,也是會(huì)有一些發(fā)覺,我們這學(xué)期的任務(wù)很重,也是把高三的知識(shí)都是提前學(xué)完了,也是為了進(jìn)入高三之后,我們就開始一輪又一輪的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是高三學(xué)習(xí)的一個(gè)主題,也是老師來帶領(lǐng)我們一起回顧這兩年所學(xué),去為高考去做準(zhǔn)備的一年,看起來很長,但是一天天的過去,其實(shí)也是格外的短暫,在這一年里面,我們要去珍惜,要去聽老師的,去把復(fù)習(xí)給搞好,無論之前我們的成績是怎么樣的,那都將是成為過去了,未來這一年的時(shí)間,我們必須要把握好,同時(shí)我也是相信只要我們足夠的努力,也是可以收獲更多,去取得好的'成績的。

  同學(xué)們,一年的時(shí)間,很是短暫,我們要做的事情卻是有很多,成績怎么樣,其實(shí)都是過去了,但是我們繼續(xù)的努力,是完全有可能考到一個(gè)讓我們更加滿意的成績,有的同學(xué)有了目標(biāo)了,那么就要去奮斗,有些同學(xué)可能還是會(huì)有些比較的迷茫,不太清楚自己今后該做什么,又是上什么大學(xué),或者覺得自己的成績還不夠好,也是考不了自己想要的大學(xué),但是其實(shí)并不是如此的,未來我們不知道如何,失敗也是只有考過之后才會(huì)有可能,我們不要現(xiàn)在就去畏懼,而是要多一份的努力,去讓自己奮斗,去讓自己真的發(fā)揮自己最大的一個(gè)努力去做,即使最后的結(jié)果不盡如意,但那也是我們努力過后,才能知道的,如果都不努力,那么肯定是考不上好的學(xué)校的。

  一年,我知道很短暫,但是我們認(rèn)真的去學(xué),認(rèn)真的去做好復(fù)習(xí),是足夠了時(shí)間,我們也是之前聽過一些學(xué)長們高一高二的成績有些糟糕,但是經(jīng)過一年的努力,卻是取得了優(yōu)秀的成績,取得了讓人驚喜的分?jǐn)?shù),去到他們之前不曾想到的好學(xué)校,我們同樣也是可以這樣的,只要我們不畏懼,不松懈,把握好高三的時(shí)光,未來,會(huì)是屬于我們的。同學(xué)們我們一起加油吧!

實(shí)干精神對高三學(xué)生的演講稿 篇2

  今天,我很幸運(yùn)代表高三全體老師為行將走向考場的同學(xué)們加油助威。

  同學(xué)們,你們知道近日在日本正舉辦著第50屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,昨天有一場跌蕩起伏、出色異樣的男單1/8決賽,有我國名將、北京奧運(yùn)會(huì)冠軍馬琳對決日本90后小將松平健太,年僅18歲,與你們同齡。現(xiàn)在想和同學(xué)們一起分享現(xiàn)場的賽況。

  首先,馬琳在前四局中以3:1領(lǐng)先。第五局比賽,馬琳加快了比賽節(jié)奏,松平健太顯得應(yīng)答不足,在2—5落后時(shí)羅唆要求暫停。暫停后,后果吹糠見米,被松平健太連續(xù)追分,竟然8—6逆轉(zhuǎn)。關(guān)鍵時(shí)刻,松平健太的發(fā)球多變起到作用,最后以11—8再扳一局,將局分改寫為2—3。

  第六局,馬琳在盤踞自動(dòng)情形下失誤丟掉第一分,隨后松平健太一鼓作氣持續(xù)拿分,很快以7—1當(dāng)先。最后松平健太以11—8頑強(qiáng)的將局分追成3平。

  決勝局比賽,松平健太率先拿下第一分,并以一個(gè)領(lǐng)先發(fā)力迫使馬琳回球出界2—0開局,并很快將比分改寫為4—1,馬琳見勢不妙即時(shí)要求暫停與指導(dǎo)教練劉國梁商討對策。暫停后,馬琳在一次精彩的相持對拉中艱巨拿下一分,隨后松平健太又一個(gè)小球處置不佳讓馬琳再得一分,并依附一個(gè)直線正手位得分將比分追成5平。

  比賽進(jìn)行到這兒,你們猜一猜:誰會(huì)是最后的贏家呢?在膠著狀態(tài)下,馬琳的兩次斜線球得分起到關(guān)鍵作用,將比分改寫為9—7。松平健太最后階段仍不廢棄,但跟著馬琳一記發(fā)球后搶攻到手,志在全滿貫的馬琳11—9博得決勝局,從而驚險(xiǎn)升級(jí)男單1/4決賽。

  同學(xué)們你們說說看,老將馬琳最后的勝利,取決于什么呢?你們可能會(huì)說姜仍是老的辣,可我認(rèn)為他在關(guān)鍵時(shí)刻貫徹始終敏捷調(diào)整好自己,克服了自我。那么松平健太輸了嗎?我感到他在過程中表示出了最佳的狀態(tài),面對曾經(jīng)的奧運(yùn)冠軍,并不自甘落伍,而是倔強(qiáng)的抗?fàn)幒推床,雖然比賽輸了,但我以為他贏了。因?yàn)樗鎸?qiáng)勁的對手不怕失敗,堅(jiān)持到底直到最后仍堅(jiān)強(qiáng)的拼搏,關(guān)鍵時(shí)刻施展出了最佳的狀態(tài)和程度,而且賽后被評(píng)為本屆世界杯最大的黑馬。

  現(xiàn)在,我們正面臨著高考,關(guān)鍵時(shí)刻能不能掌握好,最后的沖刺階段很癥結(jié),只有堅(jiān)定不移地斗爭,調(diào)劑好最佳的狀況,才干決勝高考。

  在決戰(zhàn)高考的進(jìn)程中,良多人可能在幾回挫折中迷失了自我。曾經(jīng)聽到有些同窗在交談中感慨:“只剩30多少天了,能不能上線,終局已經(jīng)注定!币渤3S型瑢W(xué)埋怨:“我已經(jīng)很盡力了,付出了許多,成就卻居后不前!毖酃庵谐涑鉄o奈跟悵惘,甚至想“這樣一天一天的的煎熬,還不如來日就高考。

  正確的說,當(dāng)初離高考還有三十三天了,然而不是真的什么都不能轉(zhuǎn)變,本人真的只能等候運(yùn)氣的部署甚至接收命運(yùn)的宣判嗎?作為與同學(xué)們一起閱歷高中三年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師,我想要告知你們的是在你們經(jīng)由十幾年寒窗苦讀,讀過沉積如山的書籍,做過漫天飄動(dòng)的試卷,無數(shù)次刻畫過幻想藍(lán)圖之后,高考是你們?nèi)松@項(xiàng)長跑競賽中橫在你們眼前的最激蕩人心的最主要的一次撞線,它將打開你性命簇新的一頁。咱們每個(gè)人都妄想過并正幻想著,而這所有要成為可能,都須要我們從今天的最后沖刺做起,充足應(yīng)用這比比皆是、一日千金的要害時(shí)刻。

  三十三天固然彈指一揮間,但我們必須意識(shí)到:人是不可能被注定的,往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持,會(huì)讓你看到別人看不到的景致;越是瀕臨目標(biāo)的時(shí)候,越能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。堅(jiān)持,咬著牙堅(jiān)持到最后,是我們現(xiàn)在份量最重的一塊砝碼。堅(jiān)持的氣力可以讓鷹站在金字塔尖遠(yuǎn)望尼羅河的俏麗的景色,堅(jiān)持的力氣也能夠讓蝸牛爬到金字塔頂欣賞獅身人面像的宏偉厚重。即便是一枚石子,只有有了堅(jiān)持的愿望,也能成績不凡的夢想。

實(shí)干精神對高三學(xué)生的演講稿 篇3

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今天我的題目是“做一名真正的猛士”。

  高三的各位學(xué)子,經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。

  沖鋒的號(hào)角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。

  還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自身的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么x,這是懦夫。

  面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻都能上場一較高下,其實(shí)什么也沒有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時(shí)間不夠,總是擔(dān)心自身還沒有準(zhǔn)備好,看著別人都比自身強(qiáng),心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

  我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:不死,斗志永在!

  真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的狀態(tài)。

  “冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自身,只有這樣,才能保證。

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