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學(xué)生會主席發(fā)言稿

學(xué)生會主席發(fā)言稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的2010屆學(xué)生會全體成員:

  大家下午好!

  承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任與廣大同學(xué)的支持,使我有幸成為2010屆學(xué)生會主席。感謝學(xué)院給我提供這樣一個鍛煉自我、展示自我的機(jī)會。眾所周知,環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院的學(xué)生工作一直走在xx大學(xué)的前列,在某些方面已成為其他兄弟院系學(xué)習(xí)的表率,這里面有領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷,團(tuán)委老師的諄諄教導(dǎo),更是與全體學(xué)生會成員的精誠合作努力奮斗分不開的。因此作為10屆學(xué)生會的主席使我感到一種沉甸甸的責(zé)任,工作的壓力也是空前的,尤其是在學(xué)生會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期。作為全體10屆學(xué)生會人我們沒有理由吃老本,更沒有理由不把我院的學(xué)生工作做大做強,做出特色,使我院的學(xué)生工作錦上添花,F(xiàn)將新一屆學(xué)生會工作的一些思路、動向向大家交流,以求修正意見。

  一、學(xué)生會工作的性質(zhì)定位

  學(xué)生會是由精挑細(xì)選出來的學(xué)生精英組成的服務(wù)于全體學(xué)生的群眾性組織,具有嚴(yán)肅莊重性,不是一個凌駕于學(xué)生之上的機(jī)構(gòu),而是一個服務(wù)性奉獻(xiàn)性的組織,是在同學(xué)們需要時代表全體學(xué)生利益的組織。

  第一,端正加入學(xué)生會的動機(jī)。全體學(xué)生會人要本著為同學(xué)服務(wù)的愿望進(jìn)入學(xué)生會,是為了更好地實現(xiàn)自己的想法,而不是一個單純?yōu)榱思訉W(xué)分,賺取面子上的光榮,畢業(yè)履歷上的充實,這也是違背了這一組織成立的初衷。然而在這樣的團(tuán)體中總有一部分魚目混珠,追名逐利的人存在,嚴(yán)重敗壞了學(xué)生會在同學(xué)心目中的光輝形象。在座的各位競選時總是口頭說愿為同學(xué)服務(wù),鍛煉自己,希望這不成為一句謀取職位的幌子,要在其位,謀其政,進(jìn)一步端正動機(jī),不要變質(zhì)變壞,真正踐行自己的諾言。

  第二,既然是一個學(xué)生組織,就要做到一切活動的開展以服務(wù)同學(xué)為根本,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和技能為目的,一切以學(xué)生為中心。決策中要集思廣益,虛心聽取學(xué)生意見,尊重同學(xué)、真正服務(wù)同學(xué),這就要求學(xué)生會成員們要與學(xué)生打成一片,克服高高在上作風(fēng),俯下身子,學(xué)會在大地上行走,不能存在傲氣,盛氣凌人。

  第三,學(xué)生會作為學(xué)生團(tuán)體,要內(nèi)練素質(zhì),外樹形象,懂禮貌,講文明,尊重師長,注意自己一言一行,穿著大方得體,展現(xiàn)學(xué)生會干部成員應(yīng)有的風(fēng)采,及時保持同外界交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,暢通交流渠道,成為師生之間紐帶,保障工作順利進(jìn)行。

  二、全力加強全體學(xué)生會成員的素質(zhì)培養(yǎng)

  全體學(xué)生會成員素質(zhì)是我們成功關(guān)鍵之一,也是一個組織強大的核心,所以內(nèi)涵建設(shè)、素質(zhì)建設(shè)是必需的,重要的!

  第一,要具備過硬組織策劃能力,能獨當(dāng)一面,具備開闊的眼光、思路和活躍的思維,優(yōu)秀的語言表達(dá)能力。一個優(yōu)秀的將軍,可勝過五十萬精兵,所以每一位成員要變“我要干什么”為主動的“我該怎么辦”,積極鉆研探索,勇于在臺眾面前講話,培養(yǎng)對全局事務(wù)的統(tǒng)籌和策劃能力,具備最優(yōu)化工作能力,具有卓越口才。

  第二,努力培養(yǎng)競爭意識,學(xué)生會成員優(yōu)勝劣汰,引進(jìn)競爭機(jī)制,進(jìn)行全面堅定的改革,逼迫式成長,跨越式發(fā)展。10屆學(xué)生會主要學(xué)生干部主要以07級同學(xué)占絕大多數(shù),由副部長升為部長,在能力和工作經(jīng)驗、思路、文明禮儀上還有很大不足,所以角色的轉(zhuǎn)變,跨越式的發(fā)展至關(guān)重要,在日常工作中加大考核力度,大浪淘沙,實行末位淘汰,出臺一系列學(xué)生會成員的考核辦法,做到能者上,庸者下,精兵簡政,全面裁員,明確分工與職責(zé),真正提高工作效率與威信。

  第三,經(jīng)常組織學(xué)生干部素質(zhì)培訓(xùn)的交流會,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、常委會成員要分專題講,同時要引進(jìn)其他學(xué)院的教師與學(xué)生干部資源,全面優(yōu)化學(xué)生干部素質(zhì),加強工作作風(fēng)建設(shè),做到優(yōu)勢互補,這一點擺在我們面前的任務(wù)很重,壓力很大。

  第四,加大部處考核力度,出臺優(yōu)秀部處評選條例。從制度、榮譽上去約束、激勵各個部處有所作為。部處成員的考核要貫穿10屆學(xué)生會的始終,時刻增強危機(jī)意識,將優(yōu)秀的區(qū)分開來,明確獎懲,真正尊重勞動,尊重付出,讓部處鮮活的動起來。

  第五、全面加強自身素質(zhì),一個優(yōu)秀的學(xué)生干部要德才兼?zhèn),以德為先,學(xué)生干部是沒有任何行政權(quán)力的“干部”,在實際工作中沒有任何權(quán)力強制其他同學(xué)去做一件事情,主要是靠自己的影響力和號召力,由此必須具備優(yōu)良品德,培養(yǎng)個人魅力,享有崇高的威信,學(xué)生干部處于引人注目的位置,要慎言慎行,嚴(yán)于律己,高揚正氣,抵制不良風(fēng)氣。

  三、工作中的具體實施綱領(lǐng)

  第一、繼續(xù)推行“五個中心”的分工,各個中心要進(jìn)一步細(xì)化整合,明確到人,各司其職,形成“點、線、面”相結(jié)合的管理機(jī)制,理順主席團(tuán)內(nèi)部、學(xué)生會中心之間、部處之間、干事與干事之間,學(xué)生會與上級部門之間的關(guān)系,形成健康有活力的肢體關(guān)系。

  第二、貫徹落實“安全、秩序、文明、成才”的目標(biāo),樹立“立足群團(tuán),服務(wù)學(xué)院,團(tuán)結(jié)和諧,實踐創(chuàng)新”的理念,著力打造“漂亮的文學(xué)院,和諧的文學(xué)院,內(nèi)涵的文學(xué)院”,使學(xué)生工作上水平、上臺階。

  第三、校園活動的創(chuàng)新性、多樣性的發(fā)展,使以往的單個部門承辦活動的模式略顯不足,所以各個部門之間的交流合作對于學(xué)生會的全面發(fā)展是必需的,這樣才能不斷推陳出新,不斷進(jìn)取。加大與兄弟學(xué)院學(xué)生會的聯(lián)系,把好的工作制度引進(jìn)來,達(dá)到資源共享,互利共贏。

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