最美學(xué)生演講稿5分鐘（通用18篇）
最美學(xué)生演講稿5分鐘 篇1
同學(xué)們：
大家好!我想問(wèn)你們一些問(wèn)題，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。
美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖摹�(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)�；紴榈�，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?
一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;
另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。
不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。
從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的`度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
最美學(xué)生演講稿5分鐘 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!金秋九月對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)是收獲的季節(jié)，而對(duì)于我們的中學(xué)生來(lái)說(shuō)是播種目標(biāo)、播種行為、播種文明的季節(jié)。
經(jīng)�？粗醒腚娨暸_(tái)新聞?lì)l道，其中有一個(gè)版塊是尋找最美什么?比如尋找最美鄉(xiāng)村教師，尋找最美孝心少年等等。然而今天我不是到校園內(nèi)來(lái)尋找最美中學(xué)生，而是要求大家都要去爭(zhēng)做最美中學(xué)生。因此，我今天國(guó)旗下講話的題目是“爭(zhēng)做最美中學(xué)生”。記得我在讀初中時(shí)，學(xué)校對(duì)我們的要求是“五講四美”，我想對(duì)我們今天的中學(xué)生同樣適用�！拔逯v”，即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德;“四美”，即心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美;那么最美中學(xué)生應(yīng)該具有哪些美的元素呢?
1、心靈之美：心理健康，陽(yáng)光。在性格上沉穩(wěn)樂(lè)觀，不狹隘偏激，不沖動(dòng)逞強(qiáng);在學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地，不輕浮急躁，不自暴自棄;在生活上勤儉節(jié)約，不與人攀比;在人際交往上與人友善，不自私自利。
2、語(yǔ)言之美：用語(yǔ)規(guī)范，語(yǔ)言文明。學(xué)生在校園內(nèi)外主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好;在校園內(nèi)和課間休息不大聲喧嘩吵鬧，不影響他人學(xué)習(xí)或休息;與師生交流講普通話，善于用文明用語(yǔ)，不說(shuō)粗話，不帶臟字。
3、行為之美：行為規(guī)范，舉止文明。學(xué)生在日常行為上，符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)要求：遵紀(jì)守法，講究公德;尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩;樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體;誠(chéng)實(shí)守信，知錯(cuò)就改;謙虛和氣，待人真誠(chéng);不打架斗毆，不戀愛(ài)上網(wǎng);學(xué)習(xí)勤奮，態(tài)度端正。
4、環(huán)境之美：講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境。學(xué)生既要講究個(gè)人衛(wèi)生，又要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔亂丟廢棄物品，不亂倒剩菜剩飯與水;愛(ài)護(hù)校園內(nèi)花草樹(shù)木，不隨意攀折;愛(ài)護(hù)公物，不隨意損壞;不隨意在墻壁上亂刻亂畫(huà);不隨意踐踏破壞草地。
5、形象之美：儀表端莊，富有朝氣。學(xué)生既要注重外在儀表美，又要注重內(nèi)在心靈美。儀表端莊，著裝整潔，大方得體：不染發(fā)燙發(fā)，不梳怪發(fā)型，不穿拖鞋、奇裝異服，不佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等飾物;男生不留長(zhǎng)發(fā)，不剃光頭;女生不涂脂抹粉，不抹口紅，不涂指甲油等。心靈純潔，富有朝氣，積極上進(jìn)：正直善良，富有愛(ài)心，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，充滿激情。
我想，這五條對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，并不難做到。有的同學(xué)已經(jīng)具備這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，有的正在向它靠近。最后，讓我們的師生從平凡的小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，努力營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)造和諧社會(huì)，以“爭(zhēng)做最美中學(xué)生”為契機(jī)，以“說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人”為宗旨，讓我們一起來(lái)感悟“美”的真諦，發(fā)現(xiàn)“美”的事物，爭(zhēng)創(chuàng)“美”的人生，為建設(shè)美麗校園、美麗王店做出自己的貢獻(xiàn)。
祝老師們中秋節(jié)快樂(lè)!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
最美學(xué)生演講稿5分鐘 篇3
親愛(ài)的老師和同學(xué)：
大家好，今天我演講的主顥是“發(fā)揚(yáng)中國(guó)精神做最美中學(xué)生”。
最美中學(xué)生的美，可以有萬(wàn)種不同的定義來(lái)詮釋?zhuān)瑢?duì)于一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。努力積的學(xué)習(xí)是一種美麗，對(duì)侍他人真誠(chéng)友愛(ài)，相互尊重也是一種美麗。正如孟德斯鳩所說(shuō)的一樣‘美必須干干凈凈，清清白白，在形象上如此，在內(nèi)心更是如此�！悴灰欢ㄔ谕饷采弦霰姡悄愕膬�(nèi)涵和學(xué)識(shí)必須要這樣。這才是最美的中學(xué)生。
踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀(jì)，21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈。21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元，要想在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地，我們就應(yīng)該德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。80%的知識(shí)源于老師的課堂教育，因此我們要聽(tīng)好老師上的每一節(jié)課。在競(jìng)爭(zhēng)的滔滔大江中勇進(jìn)。我們不能光喊“為中華之崛起而讀書(shū)!”更是要付諸于行動(dòng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，離目標(biāo)越來(lái)越近，成為優(yōu)秀的中學(xué)生。
當(dāng)然，我們不能只滿足于那80%的學(xué)識(shí)，還有20%要靠我們自己去補(bǔ)充，因此課外的知識(shí)固然重要。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就如同在和一位高尚的人談話”要想有優(yōu)秀的成績(jī)成為最美的中學(xué)生，你就得有廣泛的閱讀面。在書(shū)中，我們聆聽(tīng)前人的教誨，感受前人跳動(dòng)的思想。讀一本好書(shū)，如同和摯友談心，恰似與一位長(zhǎng)者，交流感情�？茖W(xué)，藝術(shù)，文學(xué)，哲學(xué)——總之，人類(lèi)所發(fā)覺(jué)得一切，人類(lèi)勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切，所有的一切都在書(shū)中等待著我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開(kāi)始讀書(shū)，到了晚年，讀書(shū)萬(wàn)卷。新時(shí)代的我們有什么理由不自主學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)呢?
美不情景定義在學(xué)識(shí)上，平時(shí)的行為習(xí)慣和美是分不開(kāi)的。中華民族歷來(lái)就是禮儀之邦，我們作為禮儀之邦的傳承者，祖國(guó)的花朵，我們難道不應(yīng)該更加講文明懂禮貌嗎?現(xiàn)在我和大家分享一個(gè)，我在上星期看到的一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)女孩兒，不小心把餅干掉在了地上，年輕的母親和女兒一起彎腰撿起地上的餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起了一句話“文明是一種習(xí)慣�！本驮谶@小小的細(xì)節(jié)中看出了禮儀之邦不是浪得虛名!我們作為末來(lái)祖國(guó)的新主人。我們不們要從自己做起，還要帶動(dòng)身邊的人，讓我們的祖國(guó)更加美麗!
同學(xué)們，我們的祖國(guó)急需要更好的建設(shè)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)做袒國(guó)的棟梁，做中國(guó)最美的中學(xué)生吧!
謝謝大家!
最美學(xué)生演講稿5分鐘 篇4
最美中學(xué)生的含義：除要嚴(yán)格遵守<中學(xué)生守則>一般條件外,還必須做一個(gè)愛(ài)國(guó)的中學(xué)生，做一個(gè)有追求的中學(xué)生，做一個(gè)勤奮的中學(xué)生，做一個(gè)文明的中學(xué)生，做一個(gè)成功創(chuàng)造生命精彩的中學(xué)生。
突出最美，應(yīng)當(dāng)是翻掌間，震撼著宇宙的奇跡。為此，必須自強(qiáng)不息，厚德載物。
第一、自強(qiáng)不息，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔
首先，我要作一個(gè)學(xué)校調(diào)查：請(qǐng)心中有夢(mèng)想的同學(xué)們揮揮手。
今天，我要祝賀你們是一個(gè)偉大的成功者。因?yàn)槿祟?lèi)因有夢(mèng)想而偉大，所有成功者都是夢(mèng)想家。
《快樂(lè)星球》電視劇中的步平凡講過(guò)一段非常經(jīng)典的話：“一個(gè)心中有夢(mèng)想的人，有可能成為一個(gè)創(chuàng)造歷史的人物。一個(gè)心中沒(méi)有目標(biāo)的人，他就只能是一個(gè)普通人。如果你覺(jué)得自己是麻雀，你就只能是麻雀了。但，如果你認(rèn)定了自己是只雄鷹，你就真的可能會(huì)變成雄鷹”。
我，出生在一個(gè)貧窮家庭，住的是土墻房，飯桌上擺著窮;衣著上看見(jiàn)窮;屋里屋外透著窮。而且，我姐妹是二女戶，很多人重男輕女。
但我從小受爸爸的教育和影響，經(jīng)常看《包青天》、《狄仁杰》、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類(lèi)視頻。去年我爸爸還帶我參觀了清華、北大二大名校，觸動(dòng)了我的心靈。自此，我下定決心，將來(lái)一定要考上清華大學(xué)。
為此，我更加努力學(xué)習(xí)《CVC狀元學(xué)習(xí)法》，其中，最重要的一點(diǎn)就是：要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，體現(xiàn)出亮劍精神。
什么是亮劍精神呢?古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多么的強(qiáng)大，就算對(duì)手(方)是天下第一的劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對(duì)手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神。它是面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇，是永不言敗的信心，是鍥而不舍的執(zhí)著。
記得前年下學(xué)期，我作為一名龍門(mén)山區(qū)走進(jìn)長(zhǎng)壽鎮(zhèn)小的插班生，硬是憑著自己的艱苦努力，打破了同學(xué)對(duì)我的偏見(jiàn)，贏得了老師們的好感。每期都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。去年參加全縣語(yǔ)文奧賽，還得了個(gè)二等獎(jiǎng)。
值得說(shuō)明的是：我這里沒(méi)有絢耀自己的意思，只是舉例說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)意志的力量。正如〈心之力〉所言：宇宙即我心，我心即宇宙。細(xì)微至發(fā)梢，宏大至天地。世界宇宙乃至萬(wàn)物皆為思維心力所驅(qū)使。......若欲救民治國(guó)，興中華英武，鑄奇造偉......。惟有自強(qiáng)國(guó)民心力之道,乃首要綱領(lǐng)。
第二、懷空杯心態(tài)，把《CVC狀元學(xué)習(xí)法》和〈提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單〉運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)當(dāng)中去，并以集體形式出現(xiàn)，塑造出整體氛圍。
什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠(yuǎn)認(rèn)為自己沒(méi)學(xué)一點(diǎn)知識(shí)的心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)。今年暑期，我爸爸要我學(xué)習(xí)〈提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單〉。首先，我誤認(rèn)為已經(jīng)學(xué)了《CVC狀元學(xué)習(xí)法》，不需要再學(xué)什么學(xué)習(xí)方法了�？墒�，我爸爸硬要我學(xué).....后來(lái)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，抓住了找漏洞，補(bǔ)漏洞的要領(lǐng)。使我學(xué)習(xí)起來(lái)不像以前那么累了。所以，懷著空杯心態(tài)學(xué)習(xí)，定是得益非淺。而且，我倡議以集體形式出現(xiàn)，塑造出整體氛圍。只有全班，乃至全校，甚至整個(gè)社會(huì)都形成這種氛圍，我們中華民族的美好未來(lái)，文明昌盛就指日可待了。
第三、厚德載物，懷感恩之心孝敬父母，感恩老師!
我的父母是農(nóng)村的，家里離學(xué)校很遠(yuǎn)。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育。后來(lái)，又幾次搬家就近學(xué)校。這次搬到長(zhǎng)壽街是第五次，截止目前比孟母三遷還要多二次。而且我爸爸對(duì)于我姐妹學(xué)習(xí)上的投資從不吝嗇。什么〈漢字宮〉〈洪恩童話電腦〉清大學(xué)習(xí)等等軟件都是從北京、武漢買(mǎi)進(jìn)來(lái)的。這些都是為了讓我們能好好學(xué)習(xí)。
總之，父母之恩，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡......因此，我從現(xiàn)在起，哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅(jiān)持，從而孝敬父母。
再就是教我們知識(shí)的老師，每當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅的時(shí)候，只有老師還在為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我們停滯不前時(shí)，是老師在鞭策和鼓勵(lì)我們。就拿我來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)我沒(méi)帶演講稿來(lái)校時(shí)是石老師批評(píng)我粗心，又是石老師鼓勵(lì)我脫稿走上講臺(tái)臨堂發(fā)揮，更是石老師頒獎(jiǎng)鼓勵(lì)，使我在批評(píng)與鼓勵(lì)之中成長(zhǎng)。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們，這就不一一枚舉了。在此，請(qǐng)?jiān)试S我大聲說(shuō)一聲謝謝老師，感恩老師!
第四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
每當(dāng)我到學(xué)校食堂吃飯時(shí)，就看到一盤(pán)盤(pán)菜和一碗碗飯被有的同學(xué)倒掉浪費(fèi)時(shí)。我不禁要問(wèn)這些同學(xué)，“你們知道這些食物是怎樣來(lái)的”?
這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。中秋節(jié)，我去外婆家作客，親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦，也體驗(yàn)了擔(dān)水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步，肩膀就好像要壓斷似的。爸爸說(shuō)：“他在我現(xiàn)在這個(gè)年齡段的時(shí)候，周末，經(jīng)常獨(dú)自上山砍柴挑到大口塅賣(mài)。其收入存到大隊(duì)信用社作學(xué)費(fèi)，從不亂花一分錢(qián)。年齡稍大點(diǎn)就到交車(chē)關(guān)、泉水擔(dān)貨翻山越嶺賺力資支付家庭開(kāi)支。爺爺也常挑百多斤的擔(dān)子，比如：肥料、糧食等類(lèi)的東西。使我聯(lián)想到賺錢(qián)的辛苦，也領(lǐng)悟了：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)的真諦。
特別是近日通過(guò)《變形計(jì)》電視，看到云南學(xué)生的艱苦生活和簡(jiǎn)陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學(xué)比，簡(jiǎn)直是地獄與天堂的區(qū)別，對(duì)我觸動(dòng)更深。因此，我下定決心，要勤儉節(jié)約，不亂花一分錢(qián)。計(jì)劃開(kāi)學(xué)時(shí)交的那50元卡錢(qián)用一個(gè)學(xué)期，也對(duì)上次因口渴買(mǎi)了2元水喝而感到后悔莫及!
第五、行為美
英國(guó)小說(shuō)家薩克雷說(shuō)過(guò):“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
我覺(jué)得從一個(gè)人的行為就能看出他的`修養(yǎng)和品德，你們同意我的觀點(diǎn)嗎?你們?cè)敢饴?tīng)故事嗎?我講一個(gè)我親身經(jīng)歷的故事給大家聽(tīng)，并談一下我的感受!
那是去年放暑期的前幾天，我在學(xué)校門(mén)口發(fā)“清大學(xué)習(xí)”廣告。有的學(xué)生很禮貌的接著我的廣告，說(shuō)一聲謝謝!回家后，順著廣告上留下的網(wǎng)址，免費(fèi)學(xué)到了好多的知識(shí)。有的學(xué)生還憑此廣告和爸爸媽媽到我家拿到了免費(fèi)贈(zèng)送的《CVC狀元學(xué)習(xí)法》專(zhuān)家講座光盤(pán)，有的甚至因此而進(jìn)了我家的《清大學(xué)習(xí)吧》度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑期。如：熊冉冉姐姐，吳佳鵬弟弟等好幾位同學(xué)。他們也因此學(xué)到了很多在一般老師處學(xué)不到的知識(shí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
然而，卻也有人面對(duì)以上同樣的機(jī)遇，作出不同的選擇，其結(jié)果又是怎樣呢?
同樣，當(dāng)我恭敬地向他遞送“清大學(xué)習(xí)”廣告時(shí)。他連看都不看，扔在地上，有的甚至撕成碎片......當(dāng)我看見(jiàn)我發(fā)的“清大”廣告被別人扔在地上，后面的同學(xué)又踩在上面時(shí)，仿佛我就是那張“清大”的廣告，被那些無(wú)知的人踩在心上劇痛;撕碎“清大”廣告仿佛就是撕碎我的心!在通過(guò)這個(gè)小小的行為，透過(guò)現(xiàn)實(shí)看本質(zhì)，我就知道這種人的素質(zhì)。這不僅傷了我的心，而且還影響了環(huán)境衛(wèi)生。試想這種人的行為收獲的是一種什么樣的習(xí)慣，收獲的又是一種什么樣命運(yùn)，他還有出息嗎?
我是一個(gè)窮人家的孩子，既體驗(yàn)過(guò)窮人家的生活，也體驗(yàn)過(guò)被學(xué)生鄙視的滋味，更知道窮爸爸送孩子讀書(shū)的無(wú)奈。每當(dāng)我看見(jiàn)有些同學(xué)鄙視窮人家孩子或者是成績(jī)差的學(xué)生時(shí)，就激起我的反感。同時(shí)，也激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，激勵(lì)我團(tuán)結(jié)同學(xué)，激勵(lì)我?guī)椭煽?jī)差的學(xué)生。我班有一位女同學(xué)，成績(jī)不是很好。但她卻很努力，老師讓我?guī)椭？墒牵?dāng)我接觸她時(shí)，有位男同學(xué)卻說(shuō)：“我真佩服你大膽!，因?yàn)槟闶堑谝晃粍偨佑|她的人”。我不知道他為什么要這樣想，但我知道如果成績(jī)差的學(xué)生我們都不幫助他(她)的話，勢(shì)必影響我們班級(jí)集體榮譽(yù)，那么，我們班不就永遠(yuǎn)是差班嗎?
所以，為了不影響我們班級(jí)的集體榮譽(yù)，也為了同學(xué)間的友誼，我拉了那位差生一把......。
“自強(qiáng)不息，厚德載物”出自《周易》的兩句名言，原句是："天行健，君子以自強(qiáng)不息"。"地勢(shì)坤，君子以厚德載物"。意思是：君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓;如果你是君子，接物度量要像大地一樣，沒(méi)有任何東西不能承載。
民國(guó)時(shí)期，梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)任教時(shí)，曾給當(dāng)時(shí)的清華學(xué)子作了《論君子》的演講，他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德，并引用“自強(qiáng)不息”“厚德載物”等話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)清華學(xué)子。后來(lái)又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。
然而，“自強(qiáng)不息，厚德載物”不單是清華校訓(xùn)，而且是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神。因此，我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它，并與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揚(yáng)光大。
好，請(qǐng)大家站起來(lái)，舉起右手，放開(kāi)嗓門(mén)，高聲呼喊：“我們一起努力，自強(qiáng)不息，厚德載物，無(wú)愧于歷史使命，做最美的中學(xué)生!
謝謝!
最美學(xué)生演講稿5分鐘 篇5
同學(xué)們，大家好，
首先，我要感謝老師給我一個(gè)上臺(tái)演講學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我是，首先在這里問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，美是什么?什么樣才是最美的人。
愛(ài)美之心，人皆有之。因此我們都希望自己能有閉月羞花、沉魚(yú)落雁的容貌，我們都喜歡穿好看的新衣服，男同學(xué)希望把自己打扮的帥氣，女同學(xué)希望把自己打扮的漂亮。
山清水秀是一種美，風(fēng)和日麗是一種美，峰巒雄偉是一種美，像我們新市古鎮(zhèn)，小橋、流水、人家也是一種美。這些都是自然的美。
這些都是外在的美。而這里我所說(shuō)的內(nèi)在的美，是無(wú)處不在。在我們生活的這個(gè)世界，有美麗的景色，美麗的事物，有美麗的人，美麗的心靈，這些都構(gòu)成了我們現(xiàn)在豐富多彩的美好生活。
大家給地震災(zāi)區(qū)捐款萬(wàn)元的拉煤老人陸松芳;有不畏嚴(yán)寒，見(jiàn)義勇為，拯救落水者的沈東亮，有捐獻(xiàn)自己的一個(gè)腎臟來(lái)挽救自己姐姐生命的沈紅梅。無(wú)疑，他們也是美的，這是心靈的美、內(nèi)在的美。
普通的杭州長(zhǎng)運(yùn)公交司機(jī)吳斌，和舍己救學(xué)生的最美教師張麗莉一樣，成為了人們心目中，最偉岸最可敬最可愛(ài)的人。
學(xué)校的教學(xué)樓中，一位同學(xué)吃力地?cái)v扶一個(gè)行動(dòng)不便的同學(xué)上樓梯;在操場(chǎng)上，幾個(gè)穿校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的低年級(jí)小同學(xué)……，這一切，讓我感受到了：美就在我身邊。
記得當(dāng)我生病落下功課，心里焦急萬(wàn)分時(shí)，/fanwen/1545老師課余為我悉心地補(bǔ)習(xí)，同學(xué)們課間犧牲自己的休息時(shí)間，不厭其煩地幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。這一切，讓我感到：美就在我身邊。
有人遇到困難時(shí)，伸出一雙援助之手，是一種美;為大地添上一份綠色，是一種美;隨手撿起一片紙屑，是一種美;一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠(chéng)的合作是美;一段親密的友誼是美……
同學(xué)們，美無(wú)處不在，美更需要我們?nèi)?chuàng)造!讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，與美同行，做最美的小學(xué)生!讓世界因我們而美麗吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
最美學(xué)生演講稿5分鐘 篇6
學(xué)校在本期校本培訓(xùn)中請(qǐng)來(lái)劉老師為大家培訓(xùn)，再一次強(qiáng)調(diào)了教師的職業(yè)道德，給我印象較深的一句話，教師的職業(yè)是神圣的，我們要對(duì)得起“教師”這一稱(chēng)號(hào)。
是啊，現(xiàn)代教育應(yīng)當(dāng)是"愛(ài)心"教育、情感教育，教師應(yīng)努力營(yíng)造一種熱情洋溢的教育環(huán)境，以和藹可親的教態(tài)、關(guān)切關(guān)懷的語(yǔ)言，溫柔親和的目光組織教育活動(dòng)，由只提要求到多給關(guān)懷，由一味指責(zé)至千方百計(jì)讓學(xué)生品嘗成功。笑著面對(duì)學(xué)生，就會(huì)使學(xué)生興趣盎然，精神飽滿，減少沮喪，獲得成功。在教育工作中，教師要把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，把關(guān)愛(ài)傾注于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程之中，善于傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲，和學(xué)生廣交朋友，多開(kāi)展談心活動(dòng)，與學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流，在學(xué)生面前勇于承認(rèn)自己教學(xué)上的不足和工作中的錯(cuò)誤，用愛(ài)去贏得一切學(xué)生的信賴(lài)。多給后進(jìn)生一份愛(ài)心，一聲贊美，一個(gè)微笑，把對(duì)他們的"反感"換成"容忍"和期待，竭力尋找他們的優(yōu)點(diǎn)，出自真心地去贊揚(yáng)、去鼓勵(lì)。為后進(jìn)生提供更多體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。后進(jìn)生是可以進(jìn)步的，是能夠得到健康發(fā)展的。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)生才會(huì)把老師當(dāng)成可以信賴(lài)的人，也愿意向老師敞開(kāi)心扉，師生之間只有架起一座信任、友好的橋梁，教育才能生效。愛(ài)真正是教育者取得成功的法寶。
教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。愿被稱(chēng)為"人類(lèi)靈魂工程師"的所有教育者，都以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染人，以淵博的知識(shí)去培育人，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)人，以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖人，以高尚的師德去影響人，以?xún)?yōu)秀的成果去鼓勵(lì)人，以完美的人格去塑造人，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，讓美好的人生在教育事業(yè)這面火紅的旗幟下熠熠生輝。
堅(jiān)守為人師表，用心、用汗水、用智慧呵護(hù)每一個(gè)孩子，讓一中的每個(gè)孩子快樂(lè)健康的學(xué)習(xí)，成為對(duì)家教、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的有用之才。
知識(shí)和技能重要，人的精神和品格更重要!不能成為一名全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師，那也要成為自己學(xué)生心中最美的教師!不忘教師是靈魂的工程師，做學(xué)生心中最美教師。
最美學(xué)生演講稿5分鐘 篇7
各位老師，各位同學(xué)，大家上午好：
今天我的講話主題是“爭(zhēng)做最美學(xué)生，創(chuàng)建美麗校園”。九月的季節(jié)，酷熱漸褪，天爽人舒;九月的校園，滿園生機(jī)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。G20峰會(huì)之際，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年，新的一學(xué)年里，我們又該如何更好地去展示屬于我們獨(dú)有的風(fēng)采呢?
做一位美麗學(xué)生。在這個(gè)看顏值的時(shí)代中，不是你顏值爆表就可以入選的，更重要的是我們的內(nèi)在美，人的內(nèi)心世界的美，是人的思想、品德、情操、性格等內(nèi)在素質(zhì)的具體體現(xiàn)，所以?xún)?nèi)在美也叫心靈美。內(nèi)在美反映人的本質(zhì)，也體現(xiàn)社會(huì)美的本質(zhì)。
第一美在文明禮儀。文明是一種習(xí)慣，做一個(gè)文明守禮的學(xué)生，是我們長(zhǎng)大成人的目標(biāo)之一。對(duì)自己的同學(xué)要團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信;對(duì)老師要尊敬、禮貌;對(duì)家長(zhǎng)要孝順、體貼;對(duì)自己的班級(jí)要關(guān)心、熱愛(ài)、樂(lè)于奉獻(xiàn);對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，使她成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。相遇時(shí)的一個(gè)微笑，同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，見(jiàn)到老師時(shí)的一聲親切的“老師好”，不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，不隨地吐痰，提醒自己的父母，接送孩子時(shí)應(yīng)該有秩序地排在校門(mén)兩側(cè)……這些都是受人尊敬，應(yīng)該被大家廣泛推崇的行為。
美是品質(zhì)，是修養(yǎng)，美是習(xí)慣，是優(yōu)秀。實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)很美了，我們每一個(gè)人的行動(dòng)，力量、改變都可以讓我們的校園更美，由內(nèi)而外。
第二，美在知識(shí)能力。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，有知識(shí)更要有文化，讓自己成為文化人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題主動(dòng)學(xué)，由淺入深地學(xué)，不要害怕困難和小小的不如意，一步一個(gè)腳印，為大學(xué)夢(mèng)想，在初中就打好學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)。
尤其是初一學(xué)生，要盡快使自己從小學(xué)生成長(zhǎng)為中學(xué)生，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)翻開(kāi)你人生的嶄新一頁(yè)。寄宿的孩子，自己要學(xué)會(huì)打理日常生活，自己去面對(duì)、去體驗(yàn)、去經(jīng)歷的過(guò)程，要讓自己變得自主、自立、自強(qiáng)。把勤奮學(xué)習(xí)作為自己的責(zé)任，把精力集中到學(xué)習(xí)上。不但要學(xué)好課堂知識(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)，掌握自主學(xué)習(xí)的能力，以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，不斷進(jìn)步。
第三，美在知法守法。我們要學(xué)法、知法、懂法、守法。要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，學(xué)習(xí)我校關(guān)于常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。要徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離一切不健康的東西，珍愛(ài)生命，珍惜生活。在家里不要用電腦，手機(jī)在周末的時(shí)候和朋友交流時(shí)使用，總時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。要樹(shù)立安全意識(shí)，特別要注意交通安全、水電安全、消防安全、食品安全、校園安全等。校園內(nèi)不追逐打鬧、不打架斗毆。要以知法守法的良好形象，樹(shù)立品德優(yōu)秀的學(xué)生風(fēng)貌。
老師們、同學(xué)們，爭(zhēng)做最美學(xué)生，創(chuàng)建美麗校園，讓我們和著新學(xué)期的鏗鏘腳步，發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)人“追求卓越”的精神，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加燦爛輝煌。
最后衷心祝愿全校教職員工美麗幸福，全校學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
最美學(xué)生演講稿5分鐘 篇8
尊敬的團(tuán)總之學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很榮幸能夠作為優(yōu)秀干事代表在這里發(fā)言。
一樣的夢(mèng)給了我們一樣的信念，一樣的信念給了我們巨大的力量，巨大的力量給了我們同樣的心，匯聚團(tuán)總支學(xué)生會(huì)大會(huì)。放飛了我們的夢(mèng)想，堅(jiān)定了我們的信念，凝聚了我們的力量，奉獻(xiàn)了我們最誠(chéng)摯的愛(ài)心。我們這個(gè)集體有著親切的領(lǐng)導(dǎo)，熱心的同事，經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)。正是這樣，這個(gè)寒冷的初冬，讓我感到暖暖的春光�；厥走^(guò)去，他們風(fēng)雨兼程，那最艱難的日子仿佛歷歷在目，那豐收的喜悅似乎還在耳邊輕輕的響起。對(duì)于團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，他們付出的太多太多，但是，他們收獲的同樣很多，團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)，這一個(gè)個(gè)熟悉的名字將映在每一個(gè)創(chuàng)意學(xué)子的心里。
看今朝，我們蓄勢(shì)待發(fā)，做好了面臨一切困難的準(zhǔn)備，也滿懷希望等待又一次喜悅的豐收。我們需要團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，因?yàn)樗俏覀冋宫F(xiàn)自我的舞臺(tái)，是我們走向社會(huì)的坦途;團(tuán)總支學(xué)生會(huì)也同樣需要我們，因?yàn)槲覀兪切律牧α�，是新鮮的血液，是堅(jiān)實(shí)的脊梁。
我們來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè)來(lái)自不同的城市，也有著不同的能力，但是，走到一起，我們需要什么?需要的是合作，需要的是踏實(shí)，也需要一份熱忱。坐在這里，我們要對(duì)的其他人的信任，要對(duì)的其他人的肯定，更要對(duì)得起肩頭的那份責(zé)任。
對(duì)此，作為學(xué)生干部中的一員我們需要合作，需要踏實(shí)，也需要熱忱。合作是團(tuán)總支學(xué)生會(huì)前進(jìn)的基石，一個(gè)不合作的組織何以長(zhǎng)久的生存下去?何以創(chuàng)造驚人的業(yè)績(jī)?又何以立足于人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)委學(xué)生會(huì)?更何以在創(chuàng)意的歷史上留下光輝的一頁(yè)?踏實(shí)，看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但確是最難以堅(jiān)持的信念，踏實(shí)是團(tuán)總支學(xué)生會(huì)走下去的動(dòng)力，是團(tuán)總支學(xué)生會(huì)最閃亮的品質(zhì)，是我們每個(gè)人人生路上受益無(wú)窮的金玉良言。熱忱：讓我們每一個(gè)新生散發(fā)著青春的熱情，展開(kāi)青春的翅膀，賣(mài)出青春的步伐，然而，隨著工作的深入，你是否想過(guò)，我們的那份熱忱在哪里，我們的那份激情駛向何處，我們張開(kāi)的羽翼如何更加豐滿?青春的步伐將如何邁開(kāi)?所以請(qǐng)保持那份熱忱吧，為了我們這個(gè)集體，也為了不枉此生。
我們告別了金色的秋天，在寒冷的冬天，品嘗著前人的收獲。我們是年輕的一代，我們是激情洋溢的一代。青春，我們無(wú)悔;青春，我們自豪;青春，我們展翅飛翔!我們用青春詮釋著我們?cè)?jīng)的誓言，鍛造我們明日的輝煌!
謝謝大家。
最美學(xué)生演講稿5分鐘 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫張妤。是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(4)班的學(xué)生。我的外號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”，我從小愛(ài)看書(shū)，書(shū)的海洋是我遨游的世界。我愛(ài)寫(xiě)作，是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，《杭州日?qǐng)?bào)》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過(guò)我的作品。我愛(ài)唱歌，在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過(guò)一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線的束縛，我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前，我的腦袋里便會(huì)冒出許多問(wèn)號(hào)。
這些日子，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，什么樣的少年是陽(yáng)光少年?老師說(shuō)：“品行端正，品德高尚�！卑职终f(shuō)：“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志�！眿寢屨f(shuō)：“身體健康，自信開(kāi)朗�！蔽页聊恕�
我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫(huà)面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí)，在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許中政;堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“可樂(lè)男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量，救出同學(xué)的林浩……宋雪，一個(gè)可愛(ài)充滿陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們?cè)谖缢�，她大喊：“地震了，快跑�?……”可是，還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，只差宋雪。后來(lái)，當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門(mén)口的姿勢(shì)。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，你們聽(tīng)到了嗎?就是他們，在地動(dòng)山搖、山崩地裂的瞬間，表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂(lè)觀頑強(qiáng)。就是他們，譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的陽(yáng)光少年的贊歌!
來(lái)吧!讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，放飛美好的心情，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年吧!讓陽(yáng)光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮!
謝謝大家!
最美學(xué)生演講稿5分鐘 篇10
古人云：“百善孝為先�！边@是早已家喻戶曉的道理�？墒沁@一句話刺中了多少人的心，讓多少人感到愧疚與悔恨?有時(shí)候，或許我們每個(gè)人眼前會(huì)出現(xiàn)這樣兩個(gè)截然相反的情景：一是出手富貴的年輕兒女們正在歌舞廳里花天酒地，大擺筵席慶賀;二是飽經(jīng)風(fēng)霜的年邁父母?jìng)儏s在家中已白發(fā)蒼顏，孤單落寞度日。這，難道就是所謂的孝道嗎?
就在昨天周五時(shí)，我們的班主任徐老師給我們看了“最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮，在這么多位最美孝心少年當(dāng)中，我印象最深的就是重慶女孩吳林香了。林香今年才十四歲，面對(duì)肺癌晚期的媽媽?zhuān)戆c瘓的外婆，右手殘疾的外公和乳臭味干的弟弟，她臉上始終保持著微笑。她本來(lái)是不愛(ài)笑的，但自從媽媽被查出與病后，她才慢慢學(xué)會(huì)笑。因?yàn)樗龔囊槐緯?shū)上看到：微笑能夠給人帶來(lái)力量。于是她愛(ài)笑了�？墒且坏揭股钊遂o時(shí)，林香卻會(huì)獨(dú)自一個(gè)人偷偷地抹眼淚。夜晚，她點(diǎn)起蠟燭開(kāi)始做作業(yè)，借著微弱的燭光，學(xué)習(xí)起來(lái)。林香經(jīng)受住了人生的考驗(yàn)，一邊努力學(xué)習(xí)，一邊用她那柔弱的肩膀支撐起了這個(gè)破碎的家。她不畏艱難、苦中求樂(lè)，每天早上天不亮就起床，一直忙到夜晚11點(diǎn)多才入睡。盡管再苦再累，她的臉上還是時(shí)常保持著微笑。后來(lái)，她的媽媽病情加重，不久便離開(kāi)了人世。她說(shuō)，她想長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)醫(yī)生，為別人看病，讓更多家庭幸�？鞓�(lè)。為了這樣一個(gè)目標(biāo)，她努力著。而如今，林香最大的愿望就是在看媽媽一能夠眼······
在頒獎(jiǎng)典禮上，主持人也說(shuō)：觀“孝”這個(gè)字，老在上，字在下，古人造的何止是字，而是給人類(lèi)定下了一個(gè)規(guī)矩，這就是孝的內(nèi)涵�！盀貘f反哺，羔羊跪乳�！绷钗覀冧粶I下的，是那幾位與我們一般大小的，把孝心表達(dá)得淋漓盡致的，一個(gè)個(gè)被艱苦生活所磨練的堅(jiān)強(qiáng)少年。的確，孝是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)恪守的職責(zé)。我們不能等到長(zhǎng)大有能力以后才懂得去孝，而要從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做好我們所應(yīng)盡的義務(wù)吧!
最美學(xué)生演講稿5分鐘 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫李梓萌，來(lái)自新鄭市市直小學(xué)五(1)班，是學(xué)校的一名“監(jiān)督崗”。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。在班級(jí)生活中，遇到需要幫助的同學(xué)，我都會(huì)主動(dòng)伸出雙手給以幫助。學(xué)習(xí)上，我對(duì)新知識(shí)始終有著強(qiáng)烈的渴望，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，能很好地完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，上小學(xué)五年來(lái)，我每個(gè)學(xué)期都能得到一張或幾張獎(jiǎng)狀。我酷愛(ài)讀書(shū)，閱讀過(guò)許多中外名著，寓言童話，書(shū)報(bào)雜志。今年 6月，我被評(píng)為“新鄭市第一屆閱讀之星”。廣泛讀書(shū)大大提高了我的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作技巧。我的作文多次獲獎(jiǎng)，還被北京一家出版社編進(jìn)《中小學(xué)生優(yōu)秀作家作品選》。我還酷愛(ài)繪畫(huà)，彈琴，也喜歡唱歌，跳舞，這些活動(dòng)，對(duì)于提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)幫助很大。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我能?chē)?yán)格的要求自己，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和自覺(jué)性。我上學(xué)從不遲到、早退，始終保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。我認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度獲得老師們的好評(píng)。在家里，我是一個(gè)乖乖女，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫助家里做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，空閑的時(shí)候，就和爺爺奶奶聊天，只要我在家里，家里經(jīng)常充滿歡樂(lè)的笑聲。
同學(xué)們，你們說(shuō)：我是不是一個(gè)“最美學(xué)生”呢!
我的演講完了。謝謝大家!
最美學(xué)生演講稿5分鐘 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是廣州大學(xué)文理學(xué)院行業(yè)技術(shù)學(xué)院物流班的~~~，今天能夠站在這里，代表學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生干部對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的培養(yǎng)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)三年了，付出過(guò)辛勤的汗水，也取得一定的成績(jī)，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。感謝學(xué)校，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們，出現(xiàn)在每一個(gè)最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)!
作為一名學(xué)生干部，最重要的是有一份責(zé)任感，責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。作為一名學(xué)生干部，對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌備與組織，活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié)。我喜歡這種感覺(jué)，留戀這種感覺(jué)，三年的學(xué)生干部生涯即將結(jié)束真的舍不得。當(dāng)你從摸索中走到現(xiàn)在的過(guò)程中，會(huì)得到了很多，學(xué)到了很多;可就在你什么都明白的時(shí)候，即將要退出學(xué)生干部這個(gè)位置，我深知還有很多事沒(méi)有做完，可時(shí)間不等人。我只有留戀和不舍�？墒墙裉煳液芗�(dòng)又一次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，我的努力再次得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。這是一個(gè)學(xué)生干部最高的榮譽(yù)!
最后，我想對(duì)所有的學(xué)生干部說(shuō)一句共勉的話，應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮�。同學(xué)們，為了我院美好的明天共同努力吧!謝謝大家!
最美學(xué)生演講稿5分鐘 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸可以代表試點(diǎn)大隊(duì)學(xué)生會(huì)干部站在這里，我叫梁靖，來(lái)自刑偵二區(qū)隊(duì)，現(xiàn)任試點(diǎn)大隊(duì)學(xué)生會(huì)辦公室主任。
當(dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí)，它知道，只有藍(lán)天的光博采能給予它搏擊長(zhǎng)空的機(jī)會(huì);當(dāng)魚(yú)兒選擇流水時(shí)，它知道，只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬;當(dāng)水選擇大山時(shí)，它知道只有山的雄偉才能裝扮出它的靈動(dòng)窈窕。當(dāng)我們選擇了學(xué)生會(huì)時(shí)，我們知道，在有限的生命里，我們將收獲更多豐碩的果實(shí)。
試點(diǎn)大隊(duì)學(xué)生會(huì)是在大隊(duì)黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊(duì)團(tuán)總支指導(dǎo)下開(kāi)展的學(xué)生自治組織，是切實(shí)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體，是為提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力的團(tuán)體。是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶，是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人、提高自身綜合素質(zhì)的平臺(tái)。我們學(xué)生會(huì)應(yīng)始終“以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨，以“忠誠(chéng)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)建設(shè)為中心、以團(tuán)結(jié)、實(shí)干為靈魂、以精品活動(dòng)為載體，全面打造學(xué)生會(huì)的形象。學(xué)生會(huì)是“同學(xué)之家，師生之橋，干部之�！�。我們要搞好文化活動(dòng)、自身建設(shè)、自我管理等工作。要組織開(kāi)展同學(xué)們樂(lè)于參與的傳統(tǒng)活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們成長(zhǎng)具有實(shí)質(zhì)性幫助的新穎活動(dòng)，不斷提升活動(dòng)層次和水平，在實(shí)效上、細(xì)節(jié)上的重新組合上下功夫，提高活動(dòng)的效果。
作為一名學(xué)生會(huì)干部，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，要以服務(wù)大隊(duì)發(fā)展、服務(wù)大家為己任，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，講學(xué)習(xí)，講政治，講團(tuán)結(jié)，講協(xié)作，講奉獻(xiàn)�！昂汀笔侵袊�(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。儒學(xué)講中庸和諧，西方哲學(xué)說(shuō)和諧是人際關(guān)系的一筆寶貴財(cái)富。人際關(guān)系和諧是指公平，寬容，簡(jiǎn)單，雙贏，互利。我們要自尊自愛(ài)、贊美欣賞、學(xué)會(huì)批評(píng)、善于溝通、團(tuán)結(jié)友善、換位思考、互相幫助，持續(xù)發(fā)展，公平正義，誠(chéng)信友愛(ài)，安定有序，充滿活力。
我們學(xué)生干部之間要感情融洽，共同進(jìn)步。各職能部門(mén)之間要相互協(xié)作、密切配合;學(xué)生會(huì)成員之間要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共同提高。學(xué)生會(huì)成員還要以廣博的胸懷和開(kāi)放的心態(tài)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，調(diào)動(dòng)他們的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，為廣大同學(xué)成長(zhǎng)成才服務(wù)。要協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);同時(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，在工作過(guò)程中學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做干部。學(xué)生會(huì)干部，既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。學(xué)生干部最大的收獲是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的增強(qiáng)和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高;學(xué)生干部最大的特點(diǎn)是奉獻(xiàn)，鍛煉自己，奉獻(xiàn)他人，不圖回報(bào)。
在新的起點(diǎn)，我們會(huì)秉承公安大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一致，精誠(chéng)合作，發(fā)揮好學(xué)生會(huì)服務(wù)大隊(duì)，服務(wù)同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的作用，為試點(diǎn)大隊(duì)的思想政治教育工作保駕護(hù)航，為同學(xué)們提供更狂光的展現(xiàn)自我的平臺(tái)。以實(shí)際行動(dòng)履行我們的誓言。
在這里，我們將揮灑汗水，奉獻(xiàn)時(shí)間，耗費(fèi)精力，然而更多的是鍛煉自我，積累經(jīng)驗(yàn)，提升自我。
路是腳踏出來(lái)的，歷史是人書(shū)寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步都是在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。我們一起努力便可書(shū)寫(xiě)我們燦爛的人生篇章。
最后，預(yù)祝我們?cè)圏c(diǎn)大隊(duì)學(xué)生會(huì)在有限的時(shí)間里，能夠團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，勤奮工作，服務(wù)同學(xué)，做出成績(jī)，創(chuàng)造輝煌。
謝謝大家。
最美學(xué)生演講稿5分鐘 篇14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是馮揚(yáng)帆，很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競(jìng)選者，我會(huì)加倍努力，成為最美的高中生。
我是一名性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)優(yōu)異的高中生，對(duì)同學(xué)我友愛(ài)互助，對(duì)師長(zhǎng)我尊敬有加。我還是一位愛(ài)護(hù)班集體，喜歡參加各類(lèi)活動(dòng)，喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的好學(xué)生。我的偶像是蘇東坡，欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對(duì)美食的熱衷。
我興趣愛(ài)好廣泛，多次在校內(nèi)校外的書(shū)法比賽上獲獎(jiǎng)，在專(zhuān)業(yè)方面，我曾經(jīng)獲得金華市CAD建筑繪圖比賽上奪得頭籌。
作為學(xué)習(xí)委員的我，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，活動(dòng)組織能力和人際交往能力。我憑借著強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，完美地完成老師交給我的任務(wù)。
我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng)，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽倚枰粋�(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。所以我非常樂(lè)意為大家服務(wù)，我深深認(rèn)識(shí)到，一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園，我渴望成為最美學(xué)生，通過(guò)自己的努力，為大家共同的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話：“只要信心沒(méi)有被打碎�！苯Y(jié)果，青年最終如愿以?xún)�，且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，超越了自己的恩師。
“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。”這首歌唱得好極了，它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌的剎那，我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過(guò)幾次從頭再來(lái)的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來(lái)，它使我懂得了：“一旦失敗，應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來(lái)，從頭再來(lái)�！边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。
是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我們要做的不是欣賞或享受生命，而是用心在生活的畫(huà)布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)是最努力的。
請(qǐng)大家相信我，我不會(huì)讓你們失望!我會(huì)去努力，會(huì)去拼搏，會(huì)去奮斗!相信我，支持我!謝謝大家。
最美學(xué)生演講稿5分鐘 篇15
今天，很榮幸能走上這個(gè)講臺(tái)，和那么多喜歡為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一起，競(jìng)選班干部職務(wù)。我將用旺盛的精力和清醒的頭腦，發(fā)揮我的長(zhǎng)處讓自己和同學(xué)一起進(jìn)步，讓五(1)班變得更加優(yōu)秀。
我先自我介紹一下：我叫薛淑堂，我競(jìng)選的是英語(yǔ)隊(duì)長(zhǎng)，我之所以要當(dāng)這個(gè)英語(yǔ)隊(duì)長(zhǎng)是因?yàn)槲覀兘M有很多英語(yǔ)不好的人，比如我的同桌，他有很多英語(yǔ)單詞。課文都不會(huì)讀，上課光發(fā)呆，不好好聽(tīng)，我提醒他，他還硬說(shuō)他讀了。如果我當(dāng)了英語(yǔ)隊(duì)長(zhǎng)，我一定幫他把英語(yǔ)學(xué)好。
英語(yǔ)是我最喜歡的科目之一，我具有很強(qiáng)的接受能力，老師剛交的單詞我大多數(shù)都能記住，讀十幾遍就能夠默寫(xiě)下來(lái)，課文除了文章特別長(zhǎng)的，我讀幾遍就能夠把它背下來(lái)。再說(shuō)我也當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)隊(duì)長(zhǎng)，有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，我相信我一定會(huì)成為一個(gè)好的英語(yǔ)隊(duì)長(zhǎng)。
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出堅(jiān)硬的大路;假如我要是班干部，我一定會(huì)成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者。
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的`優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我相信在老師和同學(xué)們的幫助下，我一定能夠勝任這個(gè)英語(yǔ)隊(duì)長(zhǎng)的職位，正是由老師和同學(xué)們的支持，當(dāng)我走上這個(gè)講臺(tái)時(shí)，才會(huì)感覺(jué)信心百倍。
如果大家信任我，請(qǐng)給我投上寶貴的一票。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
最美學(xué)生演講稿5分鐘 篇16
大家好!
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”寫(xiě)的就是雷鋒，他樂(lè)于助人，以短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)的壯麗詩(shī)篇，豎起一座令人敬仰的道德豐碑，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣;現(xiàn)在有龔鈺奔，他舍身忘我，在車(chē)禍來(lái)臨的瞬間，他拼盡全力，一把推開(kāi)同學(xué)，自己卻被壓在車(chē)輪底下 ，在車(chē)禍來(lái)臨的瞬間，他拼盡全力，一把推開(kāi)同學(xué)，自己卻被壓在車(chē)輪底下，致使左腿高位截肢，同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，像這樣的“最美學(xué)生”舉不勝舉，但我唯獨(dú)要講的是我們的班長(zhǎng)------柳蕭。
她，誠(chéng)實(shí)守信，落落大方，她把文明禮儀當(dāng)做自己的一對(duì)密不可分的好伙伴。她平等友愛(ài)，用他的真誠(chéng)去愛(ài)別人;她非常有集體意識(shí)，顧全大局，顧全集體;她，擅于交談，樂(lè)于傾聽(tīng)別人的話，我們向他提出的問(wèn)題，他都認(rèn)真回答;不順心都事，他都樂(lè)于傾聽(tīng)，設(shè)法幫忙解脫。
她，非常喜歡樂(lè)于助人，每當(dāng)有人向他提出或請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，她都耐心的講解，班級(jí)的事他都樂(lè)于去做。是她，通過(guò)愛(ài)心和善舉，在幫助他人，溫暖他人。
她，“言必信，信必果”。她守時(shí)、守信、有責(zé)任心，自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個(gè)很好的帶頭作用，是她教會(huì)我們“一言既出，駟馬難追”。
她，成績(jī)優(yōu)異，好學(xué)自強(qiáng)。只要遇到難題，總會(huì)認(rèn)真鉆研，直到把問(wèn)題弄懂。所有的主科，他都主動(dòng)提前預(yù)習(xí)，其他的微科，她都擠課余時(shí)間來(lái)背。天剛亮，她就在讀微科。她的“天行健，君子以自強(qiáng)不息“的不懈奮斗精神，值得我們學(xué)習(xí)。
像她這樣的人也有很多，我們要從身邊去發(fā)現(xiàn)。
有的人真誠(chéng)友愛(ài)、相互尊重;有的人顧全大局顧全集體;有的人，善于交談、樂(lè)于傾聽(tīng);有的人助人為樂(lè)，樂(lè)于奉獻(xiàn) ;有的人，誠(chéng)實(shí)守信;愿大家踏著她成功的足跡，不斷改變自己、完善自我，為做以為像她那樣的優(yōu)秀、美麗的中學(xué)生而努力奮斗吧!不懈奮斗精神，值得我們學(xué)習(xí)。
最美學(xué)生演講稿5分鐘 篇17
親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我是工商管理10-1班的~~~，今天，能夠站在這里，代表學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們重視我們學(xué)生干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在職校學(xué)習(xí)差不多一年了，付出過(guò)辛勤的汗水，也取得一定的成績(jī)，同時(shí)，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來(lái)到學(xué)校，讓我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)了感恩，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的工作，感謝學(xué)校，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們，出現(xiàn)在每一個(gè)最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)!
作為一名學(xué)生干部，最重要的是有一份責(zé)任感，責(zé)任感體現(xiàn)在
每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中，作為一名學(xué)生干部，對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌備與組織，活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)，在做工作的過(guò)程中，我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多情況不親自動(dòng)手更重要，沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生干部工作做得更好。所以我之所以有今天的成績(jī)都是來(lái)自同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)。
我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是服務(wù)者，為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué)營(yíng)造和諧校園，成為老師和同學(xué)，學(xué)校和老師的溝通橋梁，把同學(xué)的意見(jiàn)和建議上傳給老師，把老師的任務(wù)和要求傳達(dá)給同學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。但現(xiàn)階段個(gè)別學(xué)生干部擺錯(cuò)了位置，以為作為干部就可以高高在上，不虛心聽(tīng)取同學(xué)的建議，高高在上的傲慢又滋長(zhǎng)了自大心理，接受不了老師的批評(píng)，這種聽(tīng)不得建議與批評(píng)大大不利我們學(xué)生干部開(kāi)展工作，更阻礙我們能力的鍛煉，所以我希望同學(xué)們能給我們提更多的建議，從而讓我們的學(xué)生干部能不斷改正自身缺點(diǎn)，積累經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們服務(wù)。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍,正是學(xué)校的這個(gè)平臺(tái)給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)，我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺(tái)，來(lái)鍛煉自己，同時(shí)也要好好珍惜學(xué)生干部崗位這個(gè)特別的學(xué)習(xí)課堂。
最后，我想對(duì)所有的學(xué)生干部，說(shuō)一句共勉的話，應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮�，同學(xué)們，為了我校美好的明天，讓我們共同努力吧!
謝謝大家，我的發(fā)言完畢!
最美學(xué)生演講稿5分鐘 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去，最美學(xué)生演講稿�！睂�(xiě)的就是雷鋒，他樂(lè)于助人，以短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)的壯麗詩(shī)篇，豎起一座令人敬仰的道德豐碑，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣;現(xiàn)在有龔鈺奔，他舍身忘我，在車(chē)禍來(lái)臨的瞬間，他拼盡全力，一把推開(kāi)同學(xué)，自己卻被壓在車(chē)輪底下,致使左腿高位截肢，同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，像這樣的“最美學(xué)生”舉不勝舉，但我唯獨(dú)要講的是我們的班長(zhǎng)------柳蕭。
她，誠(chéng)實(shí)守信，落落大方，她把文明禮儀當(dāng)做自己的一對(duì)密不可分的好伙伴。她平等友愛(ài)，用她的真誠(chéng)去愛(ài)別人;她非常有集體識(shí)，顧全大局，顧全集體;她，擅于交談，樂(lè)于傾聽(tīng)別人的話，我們向她提出的問(wèn)題，她都認(rèn)真回答;不順都事，她都樂(lè)于傾聽(tīng)，設(shè)法幫忙解脫，演講稿《最美學(xué)生演講稿》。
她，非常喜歡樂(lè)于助人，每當(dāng)有人向她提出或請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，她都耐心的講解，班級(jí)的事她都樂(lè)于去做。是她，通過(guò)愛(ài)心和善舉，在幫助他人，溫暖他人。
她，“言必信，信必果”。她守時(shí)、守信、有責(zé)任心，自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個(gè)很好的帶頭作用，是她教會(huì)我們“一言既出，駟馬難追”。
她，成績(jī)優(yōu)異，好學(xué)自強(qiáng)。只要遇到難題，總會(huì)認(rèn)真鉆研，直到把問(wèn)題弄懂。所有的主科，她都主動(dòng)提前預(yù)習(xí)，其他的微科，她都擠課余時(shí)間來(lái)背。天剛亮，她就在讀副科。她的“天行健，君子以自強(qiáng)不息’的不懈奮斗精神，值得我們學(xué)習(xí)。
像她這樣的人也有很多，我們要從身邊去發(fā)現(xiàn)，有的人真誠(chéng)友愛(ài)、相互尊重;有的人顧全大局，顧全集體;有的人，善于交談、樂(lè)于傾聽(tīng);有的人助人為樂(lè)，樂(lè)于奉獻(xiàn);有的人，誠(chéng)實(shí)守信，為人真誠(chéng);愿大家踏著她成功的足跡，不斷改變自己、完善自我，為做一位像她那樣的優(yōu)秀、美麗的中學(xué)生而努力奮斗吧! 《最美學(xué)生演講稿》