學生關(guān)于好人好事演講稿(精選20篇)
學生關(guān)于好人好事演講稿 篇1
大家好!
在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理,則有些會很熱心地幫助他們!皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言,我很喜歡,當別人對我一點點的好,我會感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人!
在這一年里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。
老師總是教導(dǎo)我們說:“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛!薄
確實,在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里,經(jīng)?梢钥匆姡行┩瑢W彎下腰來撿地上的廢紙,時常回有同學主動留下打掃著教室,經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學被表揚,過馬路時有些同學會主動維持交通持續(xù),阻止那些亂穿馬路的行人!
我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,有點駝背的他干起事來卻一點也不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。
星期六下午,烈日當空。我讀完書乘著車回家,車剛到站,一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道!斑希悄惆!你來干什么呀?”王爺爺關(guān)心地問道!拔易x完書乘車回家!蔽一卮鸬,“您又來美化環(huán)境啦?”“也不算是美化環(huán)境,你看,這墻上的小廣告太多,有礙市容。一來,亞運會還有一年半就開幕了,外國人到了我們廣東省,說小了大都市佛山會讓外國人眼中大跌眼鏡,是個布滿千瘡百孔的佛山,說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來,這些廣告多數(shù)是騙人錢財?shù),有些江湖郎中不但騙人錢財,還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視當兒戲。”
作為一個小學生,我得到的比付出的多得多,王爺爺煥發(fā)了我為亞運作貢獻的熱情!
我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽,謝謝!
學生關(guān)于好人好事演講稿 篇2
秋風悄悄地吹進校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們五六班的好人好事,最值得一提。
那天,我們班的蔣瑜帆,沒有帶文具盒。語文課上,老師讓我們在書上劃詞語,將于凡沒有筆,低著頭。老師看見了就奇怪地問:“蔣瑜帆,你怎么了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時,鄰桌的朱雯琦站了起來說:“蔣瑜帆,你別難過,我這有鉛筆,借給你用”,蔣瑜帆說:“謝謝你,朱雯琦!敝祧╃f:“沒關(guān)系,誰叫我們是好朋友呢!笔Y瑜帆說:“你真好!”下了課,蔣瑜帆主動跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。我說:你們倆真像一對好姐妹。”他倆異口同聲地說:“我們本來就就是一對好姐妹!蔽艺f:“恩,祝你們倆互相幫助,團結(jié)友誼。”望著他們那友誼的目光,我深深地留下了眼淚,當初我為什么不去幫住將于凡,哎呀!所以我也要做這樣的好事。
昨天,我們要進行一次數(shù)學考試,就在緊急時刻,朱雯琦一看,呀!忘帶尺子了。就在這時將于凡打開鉛筆盒一看,鉛筆盒里只有一把尺子,將于凡趕緊跑到講臺上說:“咱們班誰有剩余的尺子嗎!蓖瑢W們有剩余的尺子嗎?”同學們異口同聲的說:“沒有,只有一把尺子!笔Y瑜帆急的在跳,我說:“要不然咱們到別的班去借的吧!笔Y瑜帆說:“好吧,那趕緊去吧!眲e的班都不肯接。就在這時,蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上打開鉛筆盒,把尺子“咔”的一聲掰開了,蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上說:“我給你找到了!敝祧╃f:“謝謝你,幫我找到尺子!笔Y瑜帆微笑的說;“不客氣!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!蓖瑢W們都回到了自己的座位上,蔣瑜帆對朱雯琦微微的一笑,這一幕真感動。
看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂自己,是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。
學生關(guān)于好人好事演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
9月1日,本該開學報名的好日子,可被將要光臨的臺風給耽擱了。我們同學激動期盼相聚的心也落一大截。次日,臺風距離我們更近了,閃電哥哥和雷公爺爺可高興了,他們可盼了一個月份了,想歡快的慶祝一下,于是閃電哥哥敲打著鼓,雷公爺爺拿著麥克風高歌一曲,就這樣雨姐姐被帶動起來了,跳起了舞,唱著滴滴噠噠的歌來了,它們一直慶祝著,也就這樣淅淅瀝瀝下個不停。
“豆腐、豆腐、賣新鮮的豆腐!”夾著大雨傳來了清脆的老人吆喝聲。媽媽把正在看電視的我揪起來,要我買豆腐。我虛假哀求地說:“外面下大雨,刮大風,你舍得讓我出去嗎?”“是啊,風這么大,雨這么猛,可人家老人還要為多賺兩塊冒著這么天氣賣豆腐,容易嗎?雖然我們也不是很需要豆腐,但我們買了他豆腐,他不就多一份生活溫暖嗎?再說他的生活艱苦我們是知道的,就當是幫他一個忙,你不愿意嗎?給你5元,你要買多少就買多少,剩下就當給你的小費!蔽覠o言以對,看著外面大風大雨,想想這大爺也不容易,于是接過媽媽手中的5元。不是我想小費,實在是覺得自己有良心就值得去冒這雨。老師不是也經(jīng)常教育我們好事從身邊做起嗎?
打起傘,頂著大雨往外沖向賣豆腐的老大爺去。他,帶著斗笠披著雨衣,豆腐被一個鋁合金柜子封得嚴嚴實實的?粗60多歲的高齡,靠自己種菜和三天兩頭在這賣豆腐,來維持生計,真是不容易!靶∨笥眩垢瘑?”“要,來一些。”“要多少呢?”“四塊吧”我猶豫一下回答道。他聽很高興,可隨后又說:“你一下子買這么多吃得完嗎?”我自找借口說:“沒事,慢慢吃!庇谑撬梅浅J炀毷址ㄇ辛藥讐K,稱一下說:“啊,剛好3.9元。”我給他五元,并說:“找我一元就行了!薄安恍校屹I賣公平,童叟無欺。給”說著給我一塊一。突然在接錢時掉了一毛,因為風大,天又覺得很冷,心想要早點回去,我不想撿起,可大爺卻幫我拾起,對我說:“孩子啊,雖然一毛是個小數(shù)目,但10個一毛就是1元了,100個一毛就是10元了。”聽著這一、二年級數(shù)學題,我臉頓時像個熟透的蘋果。
忽然,一陣大風刮來,我的雨傘被打翻了。糟糕,為了弄好雨傘,我把豆腐給打掉在地上。我的眼淚不由自主地流下來,雖然媽媽并不要吃豆腐,可我沒帶豆腐回去一定會責怪我的。大爺看出我的傷心眼淚,明白我的擔憂。于是又切一份給我,并說“沒事,拿著吧,反正雨天也沒有多少人,我也可以早點賣回去!笨粗m然生活貧困,但卻有如此廣闊樂觀的樣子。我不由佩服他,臉上也恢復(fù)的笑臉。
回到家,我把豆腐給了媽媽,卻發(fā)現(xiàn)少了1元,我立刻想起一定是那位大爺故意拿走了,原本回來路上我還很感激、佩服他,可太令人失望了。原來那些都是假猩猩騙小孩的招數(shù)。我對他的敬佩之情瞬間消失了,他那樂觀,勤勞、熱心、高大的形象即時垮了。
正在我思索之際,大雨中傳來急促的腳步聲,“叭嗒叭嗒”的向我家走來。。∈悄俏淮鬆斆爸箫L大雨還一元來了,我愣得不知說什么,只覺得自己差點錯怪他,他那偉大的形象,這樣的好人真讓我佩服。
臺風已經(jīng)漸漸逼近了,我相信它是刮不走好人的心——母親的愛心,大爺?shù)臒嵝,我善良的童心。相反,好人好事會越來越多。讓我們一起尋找身邊的好人好事吧,將它發(fā)揚光大。
我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽,謝謝!
學生關(guān)于好人好事演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
9月1日,本該開學報名的好日子,可被將要光臨的臺風給耽擱了。我們同學激動期盼相聚的心也落一大截。次日,臺風距離我們更近了,閃電哥哥和雷公爺爺可高興了,他們可盼了一個月份了,想歡快的慶祝一下,于是閃電哥哥敲打著鼓,雷公爺爺拿著麥克風高歌一曲,就這樣雨姐姐被帶動起來了,跳起了舞,唱著滴滴噠噠的歌來了,它們一直慶祝著,也就這樣淅淅瀝瀝下個不停。
“豆腐、豆腐、賣新鮮的豆腐!”夾著大雨傳來了清脆的老人吆喝聲。媽媽把正在看電視的我揪起來,要我買豆腐。我虛假哀求地說:“外面下大雨,刮大風,你舍得讓我出去嗎?”“是啊,風這么大,雨這么猛,可人家老人還要為多賺兩塊冒著這么天氣賣豆腐,容易嗎?雖然我們也不是很需要豆腐,但我們買了他豆腐,他不就多一份生活溫暖嗎?再說他的生活艱苦我們是知道的,就當是幫他一個忙,你不愿意嗎?„„給你5元,你要買多少就買多少,剩下就當給你的小費。”我無言以對,看著外面大風大雨,想想這大爺也不容易,于是接過媽媽手中的5元。不是我想小費,實在是覺得自己有良心就值得去冒這雨。老師不是也經(jīng)常教育我們好事從身邊做起嗎?
打起傘,頂著大雨往外沖向賣豆腐的老大爺去。他,帶著斗笠披著雨衣,豆腐被一個鋁合金柜子封得嚴嚴實實的。看著他60多歲的高齡,靠自己種菜和三天兩頭在這賣豆腐,來維持生計,真是不容易。“小朋友,要豆腐嗎?”“要,來一些。”“要多少呢?”“四塊吧”我猶豫一下回答道。他聽很高興,可隨后又說:“你一下子買這么多吃得完嗎?”我自找借口說:“沒事,慢慢吃。”于是他用非常熟練手法切了幾塊,稱一下說:“啊,剛好3.9元。”我給他五元,并說:“找我一元就行了。”“不行,我買賣公平,童叟無欺。給„„”說著給我一塊一。突然在接錢時掉了一毛,因為風大,天又覺得很冷,心想要早點回去,我不想撿起,可大爺卻幫我拾起,對我說:“孩子啊,雖然一毛是個小數(shù)目,但10個一毛就是1元了,100個一毛就是10元了。”聽著這一、二年級數(shù)學題,我臉頓時像個熟透的蘋果。
忽然,一陣大風刮來,我的雨傘被打翻了。糟糕,為了弄好雨傘,我把豆腐給打掉在地上。我的眼淚不由自主地流下來,雖然媽媽并不要吃豆腐,可我沒帶豆腐回去一定會責怪我的。大爺看出我的傷心眼淚,明白我的擔憂。于是又切一份給我,并說“沒事,拿著吧,反正雨天也沒有多少人,我也可以早點賣回去。”看著他雖然生活貧困,但卻有如此廣闊樂觀的樣子。我不由佩服他,臉上也恢復(fù)的笑臉。
回到家,我把豆腐給了媽媽,卻發(fā)現(xiàn)少了1元,我立刻想起一定是那位大爺故意拿走了,原本回來路上我還很感激、佩服他,可太令人失望了。原來那些都是假猩猩騙小孩的招數(shù)。我對他的敬佩之情瞬間消失了,他那樂觀,勤勞、熱心、高大的形象即時垮了。
正在我思索之際,大雨中傳來急促的腳步聲,“叭嗒叭嗒”的向我家走來。啊!是那位大爺冒著大風大雨還一元來了,我愣得不知說什么,只覺得自己差點錯怪他,他那偉大的形象,這樣的好人真讓我佩服。
臺風已經(jīng)漸漸逼近了,我相信它是刮不走好人的心——母親的愛心,大爺?shù)臒嵝,我善良的童心。相反,好人好事會越來越多。讓我們一起尋找身邊的好人好事吧,將它發(fā)揚光大。
我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽,謝謝!
學生關(guān)于好人好事演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理,則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言,我很喜歡,當別人對我一點點的好,我會感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。
在這一年里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。
老師總是教導(dǎo)我們說:“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛。”
確實,在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里,經(jīng)?梢钥匆,有些同學彎下腰來撿地上的廢紙,時常回有同學主動留下打掃著教室,經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學被表揚,過馬路時有些同學會主動維持交通持續(xù),阻止那些亂穿馬路的行人。
我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,有點駝背的他干起事來卻一點也不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。
星期六下午,烈日當空。我讀完書乘著車回家,車剛到站,一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道。“呦,是你啊!你來干什么呀?”王爺爺關(guān)心地問道。“我讀完書乘車回家。”我回答道,“您又來美化環(huán)境啦?”“也不算是美化環(huán)境,你看,這墻上的小廣告太多,有礙市容。一來,亞運會還有一年半就開幕了,外國人到了我們廣東省,說小了大都市佛山會讓外國人眼中大跌眼鏡,是個布滿千瘡百孔的佛山,說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來,這些廣告多數(shù)是騙人錢財?shù)模行┙芍胁坏_人錢財,還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視當兒戲。”
作為一個小學生,我得到的比付出的多得多,王爺爺煥發(fā)了我為亞運作貢獻的熱情。
我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽,謝謝!
學生關(guān)于好人好事演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
我們班里的好人好事層出不窮傳為佳話,我就說兩件值得我們學習的事。
這學期我們班級的劉亞男等五位同學每天她們早早的來到學校,有的去幫助小同學拖地,有的去幫助小同學擦桌子,還有的去幫助他們掃地、抬水、涮拖布……她們從這學期開學,天天如此,從沒有 言,還經(jīng)常教小同學擦玻璃,把一年三班的教室收拾的窗明幾凈,我們班里的衛(wèi)生委員,是張宏,她每天都早來晚走,干活不怕苦,不怕累,哪里苦有她,哪里活累也有她。張宏不僅很能干,而且也很有組織能力。常常指揮同學在大型勞動中怎樣干活或去干什么,有一次張宏同學給校長室糊窗縫,因為她干活累,一不小心掉在辦公桌上,桌上是玻璃,把她的手扎出了血。但她沒有哭,還想干,讓同學扶進了教室。
難道她們這么不怕苦、不怕累,給一年級的小同學干活沒有怨言,努力進取的感人事跡不值得我們學習嗎?
學生關(guān)于好人好事演講稿 篇7
我們班有許多樂于助人的同學,他們像火一般的熱心,總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂于助人的是我們班的學習委員:曉晴。
曉晴長得微胖,整天笑瞇瞇的像個溫和的大姐姐。她經(jīng)常幫助身邊有困難的同學。有一次,在輔導(dǎo)課的時候,她發(fā)現(xiàn)后面的同學題目不會做,于是就走到那個同學身邊問她什么不會做。那個同學支支吾吾地告訴她自己哪不會。她聽了就耐心的教那個同學。
曉晴耐心的一道題一道題的教她,告訴她應(yīng)該怎么做,為什么這樣做。終于,那個同學聽懂了,慢慢地寫下了答案。她看見同學會寫了高興地笑了。我看見了很感動,心想:“以后我一定會向曉晴一樣樂于助人,幫助同學!
不僅有曉晴這個“好人”,我們班還有許多這樣“好人”。
一天,我們班的一位男同學在課間的時候見到了一本書。他四下看了看,發(fā)現(xiàn)沒有一個人像丟了書。于是,他撿起那本書,向四周喊道:“這是誰的書?這是誰的書?”問了好幾遍,也沒有一個人回答。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室,把書交給了老師。老師表揚他,說他拾“金”不昧。我覺得這個同學拾“金”不昧的表現(xiàn)讓人很佩服,我以后一定向他學習。
我們班還有許多樂于助人的同學,有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人,我們班將會成為一個樂于助人的班級。
學生關(guān)于好人好事演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
胡哲榮是我們班的勞動委員,他并沒有因為自己的職位比別人高而自高自傲,他反而更加熱心幫助別人,大家都很喜歡他。
每次有人有事或者生病沒辦法打掃衛(wèi)生時,身為勞動委員的他都會幫他們打掃衛(wèi)生。他任勞任怨,不管遇到什么事,都不會忘記自己的職責,把自己的事情推給給別人。幾乎每天放學他都留到最晚,等所有衛(wèi)生都做好他才離開。
記得上次有一個同學有急事,沒有掃地就提前走了。一些人忍不住抱怨道: “為什么他就可以不掃地?難不成我們還要幫他掃?憑什么啊!” 這時,胡哲榮二話不說,抄起掃把就開始幫那個同學掃起地來,大家都無話可說了。
胡哲榮不僅人緣好,而且平日里經(jīng)常幫助別人,在很多人眼里,他就像“鄰家大哥哥”一樣。我們一定要多向他學習。
學生關(guān)于好人好事演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!
做人梯——用我們的堅韌/讓學生踩著我們的肩膀奔向新的征程/化春蠶——用我們的才能/讓知識的綢緞從我們身上延伸/當蠟燭——用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來光明。
這,是無數(shù)人民教師的座右銘,也是我今天要介紹的主人公的真實寫照。她,就是全國模范教師、上海市金愛心教師、上海市優(yōu)秀教育工作者、上海市三八紅旗手——*老師。
在學生們眼中,她是嚴師,事無巨細,帶頭做起。靜謐的黑夜里,孤燈伴她批閱作業(yè),她卻覺得眼前閃耀著幾十雙天真的眼睛。她曾開懷地樂,回想自己“正茂”的“風華”;她也曾深沉地憂,冥思茫茫大海中的幾十點白帆怎樣才不會迷航。作為一名全國模范教師,周老師的業(yè)務(wù)水平無疑是令人稱道的。八年中,她所帶班學生的成績一直名列前茅,就以九七年的中考為例,滿分為120分的英語考卷,平均分就達到了118。65分,獲得了全區(qū)第一的佳績。因此慕名前來要她做家教的人不少,但都被她婉言謝絕了。可是雙休日、放學后她卻主動為運動員,為學習有困難的學生義務(wù)補課。不少家長都以為是學校的安排,同事們替她打抱不平,“你連一聲謝謝也沒聽到”,周老師卻說:“這是我自己的學生,我有義務(wù)教他們,再說,共產(chǎn)黨員是要講點精神的,只要學生們的英語能力得到提高,就是對我最好的回報。”
是的,她是嚴師,是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,但朝夕相處的學生更視她為慈母。為了這份對學生的愛,周老師甚至放棄了做母親的權(quán)利,她說:“我沒有自己的孩子,卻擁有許許多多勝似骨肉的孩子,當看到他們成才時,我感到所有的付出無怨無悔。”小陳同學不會忘記,當她身患癌癥的母親病危時,第一個想到的就是周老師。接到電話,周老師馬上拖著當醫(yī)生的丈夫一起趕往小陳的家中,讓丈夫?qū)⒉∪怂腿メt(yī)院,自己則留下來陪伴在她的身旁。當小陳的母親不幸去世后,周老師又要求班上同學以同齡人的身份去鼓勵她,以集體的溫暖去補償她失去的母愛,使她盡早走出失去母親的陰影。她在周記中說:“由于家庭的緣故,您對我疼愛有余,在飽嘗辛酸痛苦中,是您向我伸出了援助之手,當我在學習上遇到困難時,你投來了慈愛與鼓勵的目光,在生活上你無微不至地關(guān)懷我,使過早失去母愛的我又被另一種無法言語的關(guān)愛包圍著,我愛你,周老師,我愛你,媽媽!”。
“早戀”是一個敏感的問題。因此,當班中出現(xiàn)“情書”事件時,周老師也曾暗暗的惱火,但她更深深地明白花季年華中的孩子充滿了對似懂非懂的愛的好奇,他們的情感世界還處于朦朧之中,因此,她沒有選擇簡單的批評教育。在一個周末,周老師將那名女同學請到了家中,看自己的相冊,談年少時的偶像,聊喜歡的課外書籍。促膝長談使得這位同學將心中所想毫無顧忌地講出,并最終接受了周老師的建議——保持一份珍貴的友誼。面對周老師的這份理解,她深情地說:“人們都說現(xiàn)在的孩子得到的愛太多,可是我卻清楚,雖有父母親人無微不至的愛,可我們還渴望得到一種被理解的愛。今天是您給了我這個渴望理解的學生這樣的愛。老師,你是一個可敬的朋友,衷心地感謝你為我指點迷津。請相信我,我一定會從幼稚走向成熟。
XX年,周老師班上一位學生將要飛往異國求學,臨走前,他留下了自己的校服和一封信,信中還夾有200元錢,那是他省下的零用錢,他說要用來它們來幫助貧困的同學。誰能想象,在此之前,由于家境的優(yōu)越,這個父母心中的小太陽,是班中有名的以自我為中心。在信中,他寫到:“生活的兩年中,周老師,是您用自己的行動教育我要時時關(guān)心別人、刻刻幫助別人。感謝您老師,您給我上了人生中最生動的一課!
XX年中考,作為交流教師的周老師赴澳洲工作,消息傳來,家中的房門幾乎要被擠破,30多個學生放學后輪批到她家與老師話別。當周老師來到機場,十多位學生與家長趕到機場送行,與她依依惜別。在澳洲工作期間,一百多封來信及E—mail,帶著學生深深的思念和愛戴之情,追隨著她來到了異國他鄉(xiāng)。無論考得怎樣,學生們都毫無保留。因為他們信賴周老師。當她從學生的信中得知有兩名學生沒能考出理想成績,他們的家長期望值又極高時,馬上打電話到家,讓丈夫找出了學生的通訊錄,并打了兩個國際長途到這兩個學生家,要他們正確對待考分,當時家長們都很感動,稱這是來自遠方的關(guān)愛;貒,周老師應(yīng)邀去其中一位同學的學校做報告,她特意提前趕去,為的就是看看自己曾經(jīng)的,也是永遠的學生。面對自己的恩師,這位同學激動地跳了起來,他一把抱住周老師,連連說“想不到,真想不到”。
同時,周老師又對未能考回宜川高中的學生逐一去了電話,一位家長專門給她寫了一封長信,說:“周老師,接到你的電話,孩子哭了,激動、感慨、自愧充滿了她整個心,自從你走后,她常念叨你,尤其臨近12月下旬,她幾乎每天都會對我說:‘今天,周老師會回來嗎?”看到她對你這番真情的流露,我心里很感動,盡管孩子未能如愿在宜川讀高中,但她會始終記得你的這片情!
從九七年夏至今,她的魔術(shù)效應(yīng)連續(xù)在三個班級身上閃現(xiàn)靈光!三個與年級內(nèi)的先進班級相比有較大差距的班級都成為了校先進集體。最令人難以置信的是,20xx年初,周老師于最后一學期接手了初三(1)班。她竭盡全力,經(jīng)常是吃著保心丸走進教室,甚至得了帶狀皰疹也從未請一天假。中考前,周老師照例給全班同學寫了一封信,
“這些日子來,我將對你們的愛蓄流于心、平流于外,因為我知道我的責任有多重。孩子們,我們輸不起。今天當你們重新拾回自信,當你們與落后告別,有信心去報考市區(qū)重點中學時,我感到了欣慰。衷心地祝你們成功!边@一句句動人的話語溫暖著同學們的心,不少同學潸然淚下,同時也更深的明了了周老師的苦心。短短的五個月,這個班級的班風、學風有了徹底的改變。用家長的話來說:“你創(chuàng)造了一個奇跡,這些孩子基礎(chǔ)不扎實,‘欠債’很多,你只用了數(shù)月,重新喚起了他們的信心,孩子遇到你是他們的福氣,也是家長的萬幸!”。這個年級中最為落后的班級以畢業(yè)考年級第一,升學考年級第二的成績?yōu)樽约旱某踔猩顒澤狭艘粋圓滿的句號。
正是由于周老師的認真嚴格,使得她所帶的班級接連獲得各項榮譽。九七屆四班,這一在周老師精心調(diào)教下的班級,連續(xù)四年被評為上海市愛心集體,上海市雛鷹中隊,上海市先進班級集體。
也正是由于這樣一種母愛,使得即使畢業(yè)后,學生們?nèi)耘c周老師保持著密切的聯(lián)系。每年的母親節(jié),她總會收到學生們的祝福,他們會特意挑選她喜歡的紅色做信紙,也會在信末寫上:“你的孩子”。更有學生真情流露道:“給媽媽的信一直寫不出來,而給你寫的卻收不住筆,早就想叫你一聲媽媽,可總覺得不如老師來得順口,然而心里已不知叫了幾遍了,就讓我們心中保持那份默契吧!”
一位高中生在給周老師的信中寫道:“雖然從四班走出已有三個年頭了,但始終難忘你真心無悔的付出,也許你不是我遇到的最后一個,但確是有生以來我所遇見的第一個如此全心投入,不記任何回報的老師,你對教育事業(yè)的那份執(zhí)著使我深深為之欽佩與尊敬,你的熱忱已融入我們的血液中,我們從您的身上知道了什么叫共產(chǎn)黨員!
在這世上,“有一種最能體現(xiàn)意蘊的情感,叫作愛心。她能清除悲傷的瓦礫,拆除絕望的斷墻,也能點燃希望的火把,敲響進擊的鼓點。”周老師用她全情的投入和無私的付出向我們展現(xiàn)了一位優(yōu)秀的黨員教師的風采。正如她自己所說:“孩子們,如果說我教會了你們什么的話,那么請你們也永遠努力去做一個無私奉獻的人。我們的國家需要這樣的人!
謝謝大家!
學生關(guān)于好人好事演講稿 篇10
親愛的老師、同學們:
大家身邊都有許多的好人好事吧,那他們一定都有高尚的品德,今天我就和大家分享一件好人好事。
這件事發(fā)生在濟南公交k54路的車上,也許大家會認為,在公交車上不可能有關(guān)于幫助別人或拾金不昧的事,但我會堅定的告訴你:“有,就是拾金不昧的事。”那是在一個黃昏的晚上,司機高阿姨駕駛著公交車的時候,接到了管理員的一個短信,上面說:“有一位乘客,可能把十萬元的現(xiàn)金落在車上……”看到這,高阿姨馬上去檢查車廂,發(fā)現(xiàn)一個并不起眼的,用報紙包著的東西,高阿姨打開一看,大吃一驚:里面竟包著,整整十萬元現(xiàn)金?吹竭@您們可能會想:高阿姨肯定把這十萬元現(xiàn)金裝進腰包,不會再把錢交給管理員了。但我還是會肯定的告訴你:“高阿姨沒有把錢裝進自己的腰包,而是把錢交給了管理員!”之后,在管理員和高阿姨的努力下,找到了粗心大意的失主張先生,張先生見到管理員和高阿姨后,顯得格外興奮和激動,他對高阿姨說:“謝謝你,一開始我只是抱著試試看的心態(tài),才給你們車隊打電話,讓你們幫著找找。沒想到真給找到了。”高阿姨說:“沒關(guān)系,不管怎樣,錢已經(jīng)完璧歸趙了,我們懸著的這顆心也放下來了。”……
因為張先生的一時疏忽,險些把自己辛辛苦苦掙來的十萬元丟失,所以我們也要吸取教訓,不要再因為粗心而丟失財物。高阿姨拾金不昧的精神值得我們學習,有時候有的同學家撿了一支筆,就吞為己有,我希望這些同學知道高阿姨的事例后,把自己的的壞毛病改掉。今后,我會學習高阿姨這種拾金不昧的精神,改掉張先生粗心大意的毛病!
學生關(guān)于好人好事演講稿 篇11
敬愛的老師 ,親愛的 同學們:
大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒----我心中不滅的燈》。 陽春三月,萬物復(fù)蘇,春回大地,到處充滿了春天的氣息,同時又洋溢著另一種濃郁強烈的氣息,那就是雷鋒精神。雷鋒,一個平凡而又普通的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很多年了,但是,雷鋒精神卻從未離開過我們的生活,它依然是我們心中一盞不滅的燈。 雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里,當時人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”一次,雷鋒從丹東做報告回來,還是在沈陽換車時,在地下道里看到一位老大娘,白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道:“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說:“我從關(guān)里來,要去撫順看兒子。”雷鋒一聽,是和自己同路,就把包袱接過來,扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來好幾年了,這是頭一次去看兒子。說著,從懷里掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫著一個信箱。老大娘
急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒說:“您放心 吧,下了車,我一定帶您找著您的兒子。”老大娘聽了,臉上露出了笑容。車到了撫順,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到。母子一見面,老大娘就對兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應(yīng)該做的。”
雷鋒在他的日記中寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的。
同學們,在雷鋒精神的照耀下,我們立志要當永遠的活雷鋒,我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看:來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他? 在打掃衛(wèi)生時如果看見有人正在努力的打掃班級的衛(wèi)生區(qū);自己有沒有幫助他?你可以彎腰為別人撿起一本書; 你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等,這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
我以后要在班集體的生活中,學習雷鋒叔叔的集體主義觀念,多為班集體做事,把班集體的榮譽放在第一位,為班級爭光;
在學習上,要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強者,使自己成長為一名合格的學生。 謝謝大家!
學生關(guān)于好人好事演講稿 篇12
好人好事許許多多,不是我自夸,這好人里數(shù)我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,背有點駝的他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。
在小區(qū)里,在街道里,在馬路上時常會看到他的背影,時常做著一些綠豆芝麻大小事,用實際行動告訴我們這些小輩:勿以事小而不為,勿以善少而為之!
每次我看見他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影,我不禁擔心起來。
星期六下午,烈日當空。我讀完書乘著車回家,車剛到站,一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道。“呦,是雯雯啊!你來干什么啊?”王爺爺關(guān)心地問道。“我上完課乘車回家,”我回答道,“您又來美化美化環(huán)境啦?”“哦,你看這墻上的小廣告太多,有礙市容,是城市“牛皮癬”哦。一來,上海是奧運會的賽場之一,世博會也快要舉行了,外國人到了上海。說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡,會說是個布滿千瘡百孔的上海;說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來,這些廣告多數(shù)是騙人錢財?shù),有些江湖郎中不但騙人錢財,還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù),我們不能讓它們得趁。”王爺爺一邊憤怒說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉,廢渣扔進垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把鏟掉的地方添了添,補了補。我看了說:“王爺爺,我也來幫你,讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說:“好吧!小區(qū)是我家,愛護靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會變得更藍,城市會更整潔!”
王爺爺?shù)呐e動帶動了我們小區(qū)好多人也熱與參加做好小事的行列,可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎?
是啊,讓我們一起從小學會做好人,做好事,攜起手來成為新一代好人。
學生關(guān)于好人好事演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
有人說,愛如春雨,滋潤著大地;有人說,愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。
在學校里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導(dǎo)我們說:“人人為我,我為人人!
在樓道里,我總能看見幾個同學正在打掃樓梯,課間大家都去玩了,誰還會管樓道呢?可這幾同學一點一點的掃著,他們用著所有的力氣打掃著,那么認真,那么仔細……他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多,也沒有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自己力所能及的好事情。
我還通過雜志知道了楊正權(quán)爺爺幫助了無數(shù)需要幫助的人,讓他們擺脫困境,可是楊爺爺做的那些大事我們現(xiàn)在做不了,我們現(xiàn)在要好好學習,等我們長大以后一定會為社會奉獻自己的的一絲光、一點熱。我相信,只要人人都伸出一雙友愛的手,我們就能改變整個世界,只要人人對社會獻出一點愛,明天必將變得更加美好,F(xiàn)在我們就從身邊的一些小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,如我班的陳浩然、劉一豪等同學鏟雪除冰,還有亓興茂同學留下整理班級。
同學們,讓我們從小學會幫助別人,關(guān)愛朋友,讓我們的生活時刻被友愛的光芒籠罩。其實,只要我們每一個人都用一顆無私的愛心,去關(guān)心和幫助他人,那么我們的社會就會變成一個幸福美滿的大家園!
學生關(guān)于好人好事演講稿 篇14
今年72歲,她自退休后一直熱心社區(qū)公益事業(yè),同時擔任第六黨支部支部書記,長期投身社區(qū)校外青少年教育事業(yè),并參加社區(qū)組織的青少年愛國主義教育課,在社區(qū)組織的青少年手工制作工藝培訓班上親自授課。
“人在有限的生命中就應(yīng)該為社會做點貢獻、奉獻自己的愛心,讓社會更加和諧”,這是馮老的口頭禪。送人玫瑰手有余香,多年來她默默為社區(qū)、為他人奉獻愛心,真正做到退休不退色。馮老心靈手巧,能把花布料拼成好看的少數(shù)民族服裝、旗袍,裝飾在布娃娃身上,她制做的“宮庭格格”多次獲得各類手工藝比賽優(yōu)秀獎。為了培養(yǎng)孩子們對傳統(tǒng)服裝的喜愛,培養(yǎng)孩子們的動手能力,她在學生放假期間,帶領(lǐng)同學們進行布料拼縫,在她的指導(dǎo)下,孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力縫制出可愛的娃娃飾品,令同學們開心不已,更是對這門手工藝術(shù)充滿了興趣。
為支持社區(qū)文化建設(shè),她多次捐出自己的布藝作品和繪畫作品,支持社區(qū)文化工作,在樓院內(nèi)利用黑板宣傳社區(qū)好人好事和科學小知識,并多方面挖掘動員社區(qū)內(nèi)有才藝的人參加社區(qū)活動,舉辦健康知識講座,為社區(qū)居民服務(wù)。
馮老家新來了一位鄰居,他們是業(yè)余繪畫藝術(shù)愛好者,因為初來大連,不熟悉環(huán)境,馮老她就帶著他們熟悉大連,參加社區(qū)和她本人授課的社區(qū)業(yè)余文化活動。
她的支部里有一位殘疾老人同樣喜歡書法,但是脾氣暴躁,經(jīng)常對著妻子發(fā)脾氣,馮老聽說后,就利用黨員學習的時機經(jīng)常性去他家跟老人談心,探討學習,幫助他解除他心中的負擔和不愉快,使笑容又回到了他們的臉上。
多年來的堅持同時煉就了馮的好身體,如今,她耳不聾眼不花,精神矍鑠,當有人打聽她不老的密訣,她笑了,說“人活著就要做些有意義的事,社會為我們老人做了太多的好事,我們也要盡自己所能,為國家做點事,回報社區(qū)”。她就這樣一個普通的退休老人,做著普通的事,溫暖著大家。她家鄰居這樣評價她“馮老是個熱心人,她之所以生活得這么幸福,是因為中國俗話講得好,好人自有天助,自有好報啊”
學生關(guān)于好人好事演講稿 篇15
在我的身邊有許多好人好事,我也做了一些好人好事,我?guī)椭拥耐瑢W去醫(yī)務(wù)室;扶起摔跤的同學;借給同學需要的東西;幫助同學聽寫……可令我最深刻的好人好事就是幫助同學聽寫。
在我來到東華的第二個學期的第三周的星期五下午,同學都在教室里等待著爸爸媽媽的到來,張老師也在教室里給同學們講著精彩的笑話,逗得我們?nèi)喙笮,就連張老師自己也露出了笑臉,教室里蕩漾著同學和老師的笑聲。家長們陸陸續(xù)續(xù)的到來,許多同學已經(jīng)趁這個時間趕緊完成周未作業(yè)。我和我的同桌張?zhí)駷]和我的上下桌蔡汧玲也在完成周未作業(yè)了。她們兩個想做聽寫的作業(yè),可是沒人幫她們聽寫。我聽見她們正在討論這個問題時,正當她們猶豫時,我對她們說:“我來幫你們聽寫吧!笨墒俏矣窒,幫她們聽寫我又寫不了作業(yè),我該怎么辦呢?有了,我可以邊做作業(yè)邊幫她們聽寫嘛,我怎么剛才沒想到呢,我真笨啊!她們聽了趕緊拿出聽寫本,折好格子興奮地對我說:“太謝謝你了,李曉晴,要不是你,我們回去還要聽呢。”“謝謝你幫我們聽寫。”我謙虛地說:“不用謝,幫助同學是理所當然的事。”“我準備好了,你快報吧!彼齻儗ξ艺f,我開始報了:“第一個:維持,”過了一會,我又說:“可以了嗎?下一個……”“聽寫終于完成了,我的爸爸也來了,再見,李曉晴、蔡汧玲!
幫助別人,別人快樂,自已也會快樂的。
學生關(guān)于好人好事演講稿 篇16
親愛的老師、同學們:
其實,不光在社會生活中,就在我們的大學校園里,用樣該學習這種“樂于助人”的精神。
步入了大學校園,我們從飯來張口衣來伸手的“獨苗”,變成了在大學校園里陪同同學們一起成長的小草。從有人為我們遮風擋雨,變成了自己為自己護航前行,難免來的太突然,有人適應(yīng),有人就會 表現(xiàn)出難接受。當你無法融入時,身邊是不是會出現(xiàn)這樣一個他呢?
高考完后,很多人都養(yǎng)成的愛睡懶覺的壞習慣,緊急的軍訓自然對這有過一點遏制,但是,與高中截然不同的生活讓我們變得缺乏壓力,缺乏自律,“晚上熬夜,早上賴床”成了大學生的代名詞。當然 ,這些都是還未能適應(yīng)大學生活人。有些人你會路過,有些人卻會上去“幫忙”。每天早起幾分鐘,把本班的寢室門敲一遍,可能你會覺得微不足道,或者有些貪睡的還會不領(lǐng)情的埋怨人家?墒,有 一天你會懂得,早起的人家為什么不更早幾分鐘去晨讀,反而來“騷擾”懶惰的你呢?在我理解,這就是一種幫助,一種無聲,一種默默的美!
沒有自我照顧的能力的我們時常會不知冷暖,換亂添衣減衣,弄的不是熱一天就是凍得感冒?赡苣銢]有注意過,是不是經(jīng)常會有人在睡前告訴你:“明天冷了,要加衣服!” 或者“明天升溫,別中暑 ”之類的話呢?可能從道德來說,他根本沒必要去說這么一句,但是他說了,出于一種關(guān)心,一種愛護,一種有聲的歌!
一句“路滑,小心點” ,一聲“早起點,別餓肚子”。算不上什么豐功偉績,但算個樂于助人實在不為過。真的,身邊的好人好事,不用多大,只要你能看見,你能感覺到,就夠了。
百川,總會在不經(jīng)意間無聲的幫助我們,對于他來說,或許是種習慣,可對于我們,那是無邊的感動。
百川,不會因為不作聲息而被埋沒,只會因他的“不以善小而不為”而會更加熠熠生輝,閃動在我們身邊。
學生關(guān)于好人好事演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
有人說,愛如春雨,滋潤著大地;有人說,愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理,則有些會很熱心地幫助他們!皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言,我很喜歡,當別人對我一點點的好,我會感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。感動是什么?有人說,感動是靈魂之美的悸動,我覺得,感動應(yīng)該是涌上心頭的一股暖流:生病時的一聲問候,困難中的一臂之力,努力時的認可贊賞,成功后的衷心祝福,一些簡簡單單的小事。這些都是感動?梢哉f,感動無處不在,它就在我們身邊,在我的身邊就有著許多好人好事讓我很感動。老師總是教導(dǎo)我們說:“人人為我,我為人人一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛!
如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的崗位?在生活中,并不缺乏好人。也并不缺乏好事,也許一個不經(jīng)意間你自己沒有發(fā)現(xiàn)自己做出的事有什么,但是在別人的心里,會為此很感動,銘記在心。我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,才能得到別人
的幫助和尊敬,才能感到真正的快樂。助人為樂是一種美確實,在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里,經(jīng)?梢钥匆,有些同學彎下腰來撿地上的廢紙,時;赜型瑢W主動留下打掃著教室,經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學被表揚,過馬路時有些同學會主動維持交通持續(xù),阻止那些亂穿馬路的行人
在樓道里,我總能看見幾個同學正在打掃樓梯,課間大家都去玩了,誰還會管樓道呢?可這幾同學一點一點的掃著,他們用著所有的力氣打掃著,那么認真,那么仔細······
學生關(guān)于好人好事演講稿 篇18
尊敬的各位來賓、同學們:
大家好!
希望社會越美好說起身邊的好人,我就馬上想起我的外婆。她雖然是個農(nóng)村婦女,但是很開明、有愛心,受到村里人的尊敬。外婆六十歲了,但是人老心不老,她有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切,我常常聽媽媽講我外婆做的好事,現(xiàn)在就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里,在她家邊有一間小平房,房里住著兩口人,里面有個老奶奶,靠撿垃圾為生,她生五個兒子,但是兒子都不孝順,三個兒子出去外面打工,兩個和她住在一起,在老人生病時,那倆個兒子都不管她,都是外婆幫他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都會拿一碗給她,每一天老奶奶都會去外婆家,因為老奶奶的兒子把電視霸占了,所以老奶奶才會去外婆家,外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。
外婆不但熱心幫助別人,還不占不義之財。聽媽媽說:有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣,原本一斤李子兩角錢,賣一百元,可經(jīng)銷商多給了一百元,外婆回到家一看,錢包里多了一百元,她馬上想起是經(jīng)銷商多給的,就和家人商量要不要還錢,外公說:“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說錯了,人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。
想到這里,我的腦海里就浮出一句話:道德是簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。
我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽,謝謝!
學生關(guān)于好人好事演講稿 篇19
“以雷鋒為榜樣,學習身邊最美的人”
爸爸就是最美的人
鳳凰山中心小學 601班梁文哲
大家好,我叫梁雯哲,今天我演講的題目是《爸爸就是最美的人》。 有時我們不識廬山真面目,只緣身在此山中。老師讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊最美的人,但我們常常覺得最美的人離我們是那么遠,不在我們身邊,其實我們的身邊并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
今天我就來給大家講講我身邊最美的人。那是一個冬日的傍晚,爸爸像往常一樣,騎車帶我回家。一路上,一陣陣寒風迎面吹來,凍得我直打哆嗦。我心里想,這鬼天氣,要是能插上翅膀飛回去就好啰!
“嘎1電動車突然停了,嚇了我一大跳,怎么啦?我從爸爸身后探出頭來。爸爸說,那邊有一輛車壞了。我這才發(fā)現(xiàn),在我們身后,一個年青人圍著一輛汽車直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還時不時地掏出手機打電話。“快回家吧1我催促爸爸,“我都快凍成冰棒了!管什么閑事吶1爸爸似乎沒聽到我說話,徑直走上前去:“師傅,車壞了?”“是啊,這鬼天氣,我可真夠倒霉的1年青人一邊說,一邊還時不時地看看手機。“我來看看,我是修車的。”爸爸一邊說一邊脫掉了手套。這么晚了,天又這么冷。我真想快點回家。于是我拉住爸爸的衣服央求說:“爸爸,我的作業(yè)還沒做呢1爸爸那一句“我看看,一會兒就好1把我頂了過去。爸爸一
“以雷鋒為榜樣,學習身邊最美的人”
會兒鉆到車下邊,一會兒又坐到車里面,上上下下忙乎起來了。一陣陣凜冽的寒風向我襲來,我不禁打了個寒戰(zhàn),我不停地跺著腳,搓著手,心里不住地埋怨爸爸多管閑事把我扔在一邊挨凍。那個年輕的司機跟在爸爸身后,想幫忙卻什么也幫不上。
也不知過了多久,天,已經(jīng)完全黑了下來,爸爸終于從車底下鉆了出來,只見爸爸的衣褲上沾滿了一塊塊水漬,結(jié)上了冰,硬邦邦的,像件盔甲。我都快哭了,見此情景司機感動得又是遞煙,又是道謝。爸爸卻笑著說:“上車試試看1司機鉆進駕駛室,發(fā)動機的馬達轟鳴起來,車可以開動了。司機探出頭問:“多少鈔票?”爸爸卻搖搖手:“算了,又沒換材料,不用給錢了1
爸爸轉(zhuǎn)身拉起我重新蹬車趕路。我轉(zhuǎn)過頭來看到那輛汽車也慢慢駛動了,司機打開窗不住地道謝,爸爸卻什么也沒說。我靠在爸爸寬闊的后背上,似乎覺得特別溫暖。我終于明白:美就在我們的身邊,爸爸就是最美的人。
學生關(guān)于好人好事演講稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我身邊的小雷鋒》。雷鋒,一個路人皆知的名字,一個令人敬佩的名字,一個響徹大江南北的名字!他雖然已經(jīng)死了,但他的精神在我們心中永不磨滅!
三月的春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園,校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。我們班也涌現(xiàn)了許多好人好事。
我的一個好朋友,名叫徐雨婷。她熱愛班級,助人為樂,別人有了困難,她總是第一個伸出援助之手,同學們稱他為小雷鋒。
有一次,我們正在上課,突然一個同學吐了一地,他周圍的同學都捏著鼻子往后退。徐雨婷同學急忙離開座位,拿起笤帚和簸箕,跑到門外那里弄來了沙土,把那位同學吐臟的地方墊上,并打掃干凈。這時他額頭上已布滿汗珠。第二天,那位同學來上學時,他還關(guān)切地問那位同學的身體狀況。
還有一次,那是在傍晚,我和徐雨婷正準備回家,突然看到一位叔叔晃晃悠悠地走了過來,看樣子好像是喝醉了。一不留神,他摔倒在路邊。徐雨婷要過去扶他,我攔住了他,說:“這樣的事情見多了,不要理會他。再說你也弄不動他。”“可是他要遇到危險怎么辦?”說著,他徑直走到那位叔叔身邊,我也連忙跑過去幫他一起把那位叔叔扶起來。然后徐雨婷問清了叔叔家的地址,把那位叔叔送了回去。那位叔叔的家人對他說:“你真是個小雷鋒呀!”她卻不好意思地說:“這是我應(yīng)該做的。”
這個雷鋒,總是像一把熱情的火,燒到我們每個人的心坎里,這個雷鋒,總是在不經(jīng)意間讓我們感動。
雷鋒就在我身邊,我為我有這樣一個有愛心的同桌而感到自豪,我也要向她看齊,做一個小雷鋒!