受助學(xué)生代表激情演講稿(通用16篇)
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的叔叔阿姨和同學(xué)們:
大家好!
今天,我非常榮幸能代表我們這些受資助的學(xué)生發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體受資助的同學(xué)和家長(zhǎng)向各級(jí)黨委、政府、工會(huì)以及雁洋公益基金會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還有相關(guān)負(fù)責(zé)人表示最衷心的感謝!謝謝你們!
我是市總工會(huì)連續(xù)資助的大學(xué)生~~~,是大學(xué)三年級(jí)學(xué)生。父親、母親在工廠上班,每天早出晚歸,難得有個(gè)假日,工作辛苦卻收入微薄。他們時(shí)常感嘆自己讀書不夠,不得不靠打工養(yǎng)家,為此他們常常教育我們:“你要好好讀書,考上大學(xué)才有出息!彼麄円恢闭J(rèn)為只有好好讀書,讀出成績(jī)來(lái),考上好的大學(xué),才能走出家門,見到大世面,才能脫離窮困,走向幸福。每當(dāng)看到他們?yōu)楣┪疑蠈W(xué)辛勤操勞而日漸蒼老的面容,我便下決心發(fā)奮讀書一定要考上大學(xué)。20~~年8月,當(dāng)?shù)却丫玫匿浫?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/tongzhishu/">通知書寄到我們家時(shí),家里除了充滿著我考上重點(diǎn)院校的喜悅外,也籠罩上了需要負(fù)擔(dān)巨額學(xué)費(fèi)和我的大學(xué)生活費(fèi)的愁云,僅靠他們微薄的收入難于支撐我完成求學(xué)之路。正是此時(shí),市總工會(huì)向我們伸出了援手,給我們發(fā)放“金秋助學(xué)”金,這筆資助及時(shí)地為我們家緩解了經(jīng)濟(jì)壓力,使爸爸媽媽不再眉頭緊鎖,資金雖然不多,但它就像滋潤(rùn)著干涸土地的雨水,給了我希望,賜予我力量,更重要的是給我送來(lái)了黨和人民的愛、人間的溫暖。兩年來(lái),帶著家人的`期盼、工會(huì)的鼓勵(lì),我一直努力學(xué)習(xí),努力用大學(xué)豐富的資源拓寬自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能,在過去的四個(gè)學(xué)期里,我一直名列前茅,每學(xué)期都能獲得學(xué)校綜合獎(jiǎng)學(xué)金,在年度評(píng)選中,獲得!叭脴(biāo)兵”稱號(hào),又因表現(xiàn)優(yōu)異、成績(jī)突出,能起到帶頭作用,獲得了“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的稱號(hào),此外,我還積極參加學(xué)科競(jìng)賽和體育比賽,均獲得了好成績(jī)。
人窮,志不能窮,我堅(jiān)信沒有風(fēng)吹雨打,就不會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),就不會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì),只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。更何況,我在逆境中并不是獨(dú)自前行,我還得到了親戚朋友的關(guān)懷,得到了市總工會(huì)的資助,今年還有雁洋公益基金會(huì)的資助。謝謝你們,幫完成我的大學(xué)夢(mèng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將牢記你們的囑托,更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)黨,不辜負(fù)家鄉(xiāng)父老對(duì)我的資助和關(guān)懷。
最后,祝愿工會(huì)的“金秋助學(xué)”活動(dòng)越辦越好!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)身體健康、萬(wàn)事如意!再次向工會(huì)和雁洋公益基金會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)致以我最誠(chéng)摯的謝意!謝謝你們!謝謝!
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇2
叔叔、阿姨們:
大家上午好!
我是屯溪一中高二(2)班的學(xué)生,我的名字叫徐佳,今天,我謹(jǐn)代表在這次“雨露助學(xué)行動(dòng)”中接受資助的貧困學(xué)生在此發(fā)言。
首先,要感謝在場(chǎng)的列位叔叔、阿姨們對(duì)我們的厚愛,正是因?yàn)槟銈兊目犊饽液痛罅χС,使我們(cè)陂_學(xué)之際,能獲得幫助,以緩解我們的燃眉之急。
其次,還要向老街社區(qū)愛心服務(wù)聯(lián)盟的領(lǐng)導(dǎo)們,表達(dá)我們由衷的謝意,由于你們的關(guān)心,才讓我們能享受這次難能可貴的機(jī)會(huì)。
正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書中提到“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各個(gè)不同。
就我自己的家庭而言,我的母親是一個(gè)從小就體弱多病的殘疾人,常年都需要藥物配合治療,微薄的工資在除去日常開銷之后便所剩無(wú)幾了,更不作提我高昂的學(xué)費(fèi)了。所以此刻你們的鼎力支持,我相信不止是對(duì)我個(gè)人,而且對(duì)我們每個(gè)貧困學(xué)生都可謂是雪中送炭啊!
感謝社會(huì)好心人的幫助,在今后的學(xué)習(xí)與生活中,無(wú)論我們遇到多大的困難,都一定會(huì)頑強(qiáng)拼搏,努力奮斗,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)各位的關(guān)心和支持。
最后,我再次代表我們幾位貧困生向所有的叔叔、阿姨說(shuō)聲:“謝謝你們,我們會(huì)更加努力!”。
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇3
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及在座的同學(xué)們:
大家下午好,我是電子系的一名學(xué)生,是此次獲獎(jiǎng)的一員,我感到非常榮幸!我要感謝黨和國(guó)家的關(guān)愛,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心,感謝親戚朋友及身邊同學(xué)的熱忱幫助。在此,我想說(shuō)的是:在我們受助的同時(shí),我們首先想到的應(yīng)該是感恩,懂得感恩,感恩所有關(guān)愛過我們的人和組織,而想到的不應(yīng)該是對(duì)這筆錢的花銷。在學(xué)校,不止是我們困難,還有沒有受到幫助的困難同學(xué),此時(shí)最應(yīng)伸出援手的是我們。
還有,我們要注重自身的表現(xiàn),我們要用我們自身的表現(xiàn)對(duì)的起這份關(guān)愛。在積極發(fā)展自身的同時(shí),我們要反問:身邊的同學(xué)需要我們嗎?學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要我們嗎?社會(huì)需要我們嗎?這不是需要,是自覺的投入。我們要比其他同學(xué)多一份心,一份感恩的心!希望跟我一樣受助的同學(xué),能夠擁有這份心,用以播散愛的火種,讓愛在閩南理工學(xué)院蔓延。
作為我個(gè)人來(lái)說(shuō),我現(xiàn)在大三了,我已經(jīng)受黨和國(guó)家、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師關(guān)愛三年了,我懂得這份愛的重量,沉甸甸的!我想,在學(xué)校,我要好好表現(xiàn)、積極向上;出了校門,我要多為人民服務(wù),多為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
還有我要真心實(shí)意感謝我的父母,憑我的良心說(shuō),我的父母真不容易,我來(lái)自農(nóng)村,我想包括在場(chǎng)同學(xué)的父母都不容易,每天、每時(shí)、每刻他們都在奔波勞碌,作為兒女的那個(gè)心疼啊!我想對(duì)大家說(shuō),對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),我們好好努力,不要怕吃苦,取得優(yōu)異的成績(jī),我們的父母會(huì)開心,會(huì)高興的!
話說(shuō)感恩,要怎么感恩,怎么做呢?剛才許副院長(zhǎng)說(shuō)了,而且很清楚,我們照做就是了,從身邊的小事做起,助己助人,讓我們互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步吧!
還有,“這個(gè)世界上需要幫助的人太多了,包括我們,但我們要盡己所能的去幫助比我們更需要幫助的人”!
我代表全校的受助學(xué)生,再次表示感謝!我們會(huì)用優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)回饋這份飽含深情的關(guān)愛!
最后祝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓!
謝謝大家!!
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
大家好!
我是來(lái)自~~專業(yè)~~班的學(xué)生,我叫姜~~。今天,能夠站在這里懷著一顆感恩的心,代表接受~~~~資助的貧困學(xué)生發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受資助的寒門學(xué)子向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!(深鞠躬)感謝你們?cè)谖覀兩硖幚щy之時(shí)伸出了援助之手。
我們都是寒門子女,和生活富裕的同齡人相比,在物質(zhì)生活上存在著一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們家庭貧困,但面對(duì)困難我們沒有灰心。在學(xué)校,我一直告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒。相反,我要把學(xué)習(xí)生活中不得不面對(duì)的困難和來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面的壓力當(dāng)作一種動(dòng)力和挑戰(zhàn)。因此,我一直保持著樂觀的心態(tài)。豐富多彩的校園生活讓我更加眷戀知識(shí)的殿堂,更加珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì)?嚯y是通往成功的必經(jīng)之路,只要有堅(jiān)韌的意志,就一定能克服重重困難取得成功。雖然我們并不富有,但我們卻很優(yōu)秀。我相信我們有能力和實(shí)力來(lái)證明自己。
軍民魚水情,軍民一家親。我們或許并不美麗,我們或許并不是花朵,但是有愛的呵護(hù),有你們的澆灌,甘當(dāng)綠葉也情愿。今天我們被呵護(hù),明天我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己回報(bào)社會(huì),回報(bào)家鄉(xiāng)。我們會(huì)頑強(qiáng)拼搏,跨過每一道坎坷,超越每一次挫折。在愛的路上我們風(fēng)雨無(wú)阻,永不服輸。昨天已成為遙遠(yuǎn)的回憶,今天的陽(yáng)光已經(jīng)升起。在暖暖的陽(yáng)光下,我們不畏家庭的貧困,我們不懼生活的壓力,我們會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí),有你們與我們同在,明天我們一定會(huì)讓愛之彩虹綻放更加燦爛多彩。
在此,我代表受資助的同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師承諾:請(qǐng)相信,我們不會(huì)辜負(fù)黨和政府的期望,更不會(huì)忘記今天銘刻在心中的這份感動(dòng)!請(qǐng)相信,從現(xiàn)在開始,我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬(wàn)倍的感恩,來(lái)更加努力地讀書;請(qǐng)相信,明天的明天,感恩將被我們一代代延長(zhǎng)加固,請(qǐng)相信,當(dāng)來(lái)日飽讀詩(shī)書、學(xué)富五車時(shí),定會(huì)報(bào)效祖國(guó)對(duì)我們所做的一切!
最后,讓我以最誠(chéng)摯的感恩之心,代表受資助的同學(xué),真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝你們!”(深鞠躬)
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
接過來(lái)自愛心校友這份沉甸甸的關(guān)愛和祝福,內(nèi)心充滿了感動(dòng)和感激!我是,來(lái)自,家里收入較低,我和哥哥均上大學(xué)的高昂費(fèi)用讓這個(gè)原本并不富裕的家庭更見拮據(jù)。在學(xué)校,我一直告誡自己不可因家庭條件不好而自卑氣餒。相反,我要把學(xué)習(xí)生活中不得不面對(duì)的困難和來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面的壓力當(dāng)作一種動(dòng)力和挑戰(zhàn)。因此,我一直保持著樂觀的心態(tài),積極融入到校園生活!坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽覉(jiān)信苦難是通往成功的必經(jīng)之路,只要有堅(jiān)忍的意志,就一定能克服重重困難,取得成功。
今天,我幸運(yùn)地得以代表受助者站在這里感受來(lái)自愛心校友的關(guān)懷。是你們?cè)谖覀兊娜松伏c(diǎn)燃了一束愛的光芒,凜冽的寒風(fēng)吹不去我們內(nèi)心的溫暖,感謝校友愛心助學(xué)金為我們撐起一片更廣闊的藍(lán)天!擺在我們面前的是一條充滿陽(yáng)光,充滿溫暖,充滿希望的大道。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們將用心靈去感恩,將這份希望化為動(dòng)力,合理利用這份愛心,牢記自己的使命,以樂觀向上的精神風(fēng)貌敢于面對(duì)挑戰(zhàn),勇于克服困難,勤于學(xué)習(xí)創(chuàng)造!
最后,我必須代表自己和所有有志的貧困學(xué)生再次向各位保證,我們一定會(huì)將勤奮學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,無(wú)論今后遇到多大的困難不灰心不放棄,爭(zhēng)取成為有用之才;一旦自己有能力必將義不容辭地接過愛心接力棒,努力回饋社會(huì),造福桑梓,不負(fù)大家的期望。
走好未來(lái)路是我們的勇氣和自信的見證,我們會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天。
祝愿所有的老師和愛心校友身體健康,工作順利!祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!
謝謝!
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位班級(jí)老師:
大家下午好!
我有幸作為青年教師代表在這里發(fā)言。今天是五四青年節(jié),而五四的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師,如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點(diǎn)。
第一、作為一名青年教師,要多些追求,少些盲目。
作為青年教師,各個(gè)方面的追求是很多的。當(dāng)然,當(dāng)班級(jí)老師,可能得要安于清貧,生活上充足就行。錢上面的追求可能定位得低些,夠用就行吧。那就得從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足,我今天帶來(lái)了一本朱永新的《我的教育理想》(念給大家聽),我想說(shuō)的是我們作為青年教師,應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就,例如追求教學(xué)上的成績(jī)、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。
第二、作為一名青年教師,要多些實(shí)干,少些浮躁。
作為青年教師,可能會(huì)下很多決定,從明天開始,我要努力做什么等。但結(jié)果卻沒有毅力,不了了之。往往是“語(yǔ)言的高子,行動(dòng)的矮子”。例如我記得原來(lái)我沒當(dāng)班主任之前,早上起來(lái)基本就是睡到自然醒,因此,那時(shí)也經(jīng)常下決心,早上要早起,結(jié)果效果并不好,但當(dāng)了班主任后,我想不起來(lái)都不行,自己也基本上克服了這個(gè)毛病。早上早起了,一天都長(zhǎng)了很多,要做的事情也多了。
第三、作為一名青年教師,要多些學(xué)習(xí),少些享樂。
要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師,教育的生命還很大,有句話說(shuō)得好:活到老,學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè),要求給學(xué)生一碗水,自己不光要有一桶水。而且是一條流動(dòng)的小溪水。要學(xué)習(xí),不容置疑,平時(shí)的享樂生活時(shí)間肯定會(huì)少很多,比如打牌、上網(wǎng)娛樂等。我班的宣誓詞中“年輕與享受無(wú)關(guān)”。我說(shuō)的意思,作為班級(jí)老師,有時(shí)得耐得住寂寞,抽出時(shí)間多學(xué)習(xí)些總沒有什么壞處的。
最后,我想說(shuō)的是,只要我們每個(gè)班級(jí)老師尤其是每一個(gè)青年班級(jí)老師做好自己的本職工作,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,做一個(gè)有責(zé)任、有理想的新時(shí)代青年教師,通過大家的努力,——中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
下午好!我是趙琴英,來(lái)自廣東韶關(guān)乳源縣東坪鎮(zhèn)紅新村,是瑤族人。在夏令營(yíng)學(xué)習(xí)生活已整整20天,在這段日子里,有太多太多的溫暖讓我感動(dòng)不已,有太多太多的關(guān)懷讓我熱淚盈眶。我迫切地希望給我一次機(jī)會(huì),讓我抒發(fā)內(nèi)心的情愫。今天,萬(wàn)分榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)表我想傾訴已久的心聲。首先,我要衷心地感謝廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院快樂英語(yǔ)夏令營(yíng),衷心地感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,賜予我這個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì),讓我來(lái)到這里學(xué)習(xí)生活。這段快樂的日子,將會(huì)成為我人生記憶中最精彩的一頁(yè)。這些寶貴的經(jīng)歷,足以讓我品味一生。
在夏令營(yíng),我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)。從他們的身上,我學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通交流,學(xué)會(huì)了坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會(huì)了樂觀開朗、積極向上。雖然只有短短的20天,但在這里,我仿佛找到了家的感覺,真正地感受到集體的溫暖。
在課堂上,我原來(lái)是一個(gè)比較膽怯,喜歡沉默的女孩,幾乎沒有主動(dòng)舉手發(fā)言。老師為了幫助我克服這個(gè)缺點(diǎn),費(fèi)盡心思。在每次的活動(dòng)中,她們都鼓勵(lì)支持我踴躍參加,經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平已有所提高。在這里,我要借此機(jī)會(huì)向我可敬的老師道聲:親愛的老師,琴英真誠(chéng)地謝謝您們,您們辛苦了!
在這離別之末,我有萬(wàn)份的留戀與不舍,受益匪淺的20天啊,稍縱即逝。此時(shí)的我,縱使有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)老師您們的感激和敬意,也說(shuō)話不完我對(duì)同學(xué)們的依戀。但是,天下無(wú)不散之宴席,我相信:只要我們心存彼此,即使天涯海角也阻擋不了我們的思念。最后,我要真摯地祝愿這里所有的老師同學(xué)們,身體健康,幸?鞓!
謝謝!
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
坐在光線并不怎么明亮的課室里的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了蟬的鳴叫,手中翻動(dòng)的書頁(yè)不禁在和風(fēng)中微微震動(dòng)了一下。抬頭望了望天,溫?zé)岬臍鉁亻_始讓我察覺到五月份的悸動(dòng)開始萌發(fā)在暖暖的陽(yáng)光中。
五月,嘈雜和離別的五月。掛掉好友的電話后,在學(xué)校南門細(xì)細(xì)地選了一束黃色的玫瑰花。淡淡的黃,很清新,雅而不俗,就像是這清澈的天,給人一種干爽的感覺。和煦的風(fēng)撫摸著花瓣,淡淡的清香迎著風(fēng)的方向慢慢地飄散。他穿著學(xué)士服,站在圖書館門前。平時(shí)木訥的樣子早已在端莊的學(xué)士后面消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是他一臉帥氣的笑容。看見我,興奮地?fù)]揮了手。我微笑著,漸漸地往他靠近。
在相機(jī)面前,他把所有開心的表情都寫在了臉上,快樂,愉悅,還有一絲絲的小興奮。我望著他,心想,很快那個(gè)穿著學(xué)士服的人將會(huì)成為我。完畢,他們班的人都興奮地把帽子往上拋,輕輕的學(xué)士帽,在飄著花香的空氣中劃出很好看的弧度。他們都在陽(yáng)光中散發(fā)出青春獨(dú)特的氣息。
待拍完照,他脫下學(xué)士服,我靜靜地坐在他身邊。天際的光線沒有中午時(shí)分的熾熱,帶著幾分的微涼,靜默地晾在天邊。我問他,畢業(yè)了,感覺如何。他聳聳肩,沒說(shuō)什么。而后,他敲了敲我的頭說(shuō),沒有啦,就多了一次穿學(xué)士服的經(jīng)驗(yàn)啊。說(shuō)完,大笑著。我看著他,感覺很無(wú)語(yǔ)。你就不能給點(diǎn)正經(jīng)的回答我嗎,我大聲對(duì)他說(shuō)。他低下頭,欲言又止。
其實(shí),我知道的,我知道他壓力很大,但是又不想讓我知道而已。很多事情,他沒告訴我,但是我知道的,我知道他投了很多次簡(jiǎn)歷,但是都無(wú)人問津。我知道現(xiàn)已畢業(yè)的他,承擔(dān)著以前從未有過的壓力。他稍稍地站了起來(lái),對(duì)著遠(yuǎn)方,沉默不語(yǔ)。夕陽(yáng)個(gè)光線把他的影子拉得很纖瘦。
我突然想起,我大一,他大三的時(shí)候,我們?cè)ミ^一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村旅游。爬到村子里最高的一個(gè)山峰后,他對(duì)著草地上的一只青蛙做了個(gè)鬼臉,然后狡黠地對(duì)著我笑了笑。那時(shí)的他,笑得很單純,沒有就業(yè)和生活的負(fù)擔(dān),閉著眼享受著夕陽(yáng)的最后一縷陽(yáng)光。下山時(shí),看見了一間草房子,房子都給四周蔥郁的灌木叢濃濃地掩住。草廬頂盛開著幾朵淡白的小花,在霧氣騰起的黃昏,顯得很靜默。我們突然轉(zhuǎn)向臉,面對(duì)著對(duì)方,露出齒開心地笑了。
隔天,他坐上了汽車,離開了這座城市。汽車開動(dòng)的一瞬間,墨黑的玻璃車門映出我冗長(zhǎng)的影子。望著車上的影子,恍惚間,我憶起了上次我們一起搭地鐵,在漆黑的玻璃上看到的各自影子的情景。相對(duì)比,現(xiàn)在的我們確實(shí)是老了許多,變了許多。
其實(shí),青春是有限的,我們都在時(shí)間的沖刷中沒有當(dāng)初的菱角與憧憬。待我們坐上各自的汽車,踏上各自的旅程的時(shí)候,我們總會(huì)在旅途中緬懷我們?cè)?jīng)有過的青春。汽車開出一段路之后,他突然探出頭來(lái),大叫我的名字,然后對(duì)著我傻傻地笑了,笑容很澄澈,澄澈得如同上邊蔚藍(lán)的天。原來(lái)他還有當(dāng)初的純真與傻氣。我愣了愣,然后對(duì)著他揮揮手,露齒地笑了,一如當(dāng)初。
我不知道,畢業(yè)了,他會(huì)有什么感言,有多少惆悵。但是他至少也留下了幾分分外甜的微笑給我。在這個(gè)離別的季節(jié)里,似乎他帶給我的是很多美好的回憶。我想,也許幾十年后,我會(huì)忘記他曾經(jīng)憂郁過的樣子,而會(huì)記起他微笑的輪廓。
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇9
尊敬的周校長(zhǎng)、黃院長(zhǎng)和曉莊學(xué)院的團(tuán)隊(duì)們、學(xué)員們:
大家早上好!今天我能代表我們海南的老師,在這樣一種濃重的場(chǎng)合發(fā)言,我真切地感到榮幸與激動(dòng)。首先感謝曉莊學(xué)院為我們的學(xué)、食、住、行做好統(tǒng)籌安排,始終如一地提供精細(xì)的服務(wù),讓我們松開雙臂,盡情地吸納金陵這塊豐厚土地的營(yíng)養(yǎng)。感謝曉莊學(xué)院,為我們提供了這么好、這么高交流平臺(tái),讓我們因緣分相聚于此,為海南明天的教育多積累一點(diǎn)孩子的期望。
金燦燦的秋景,該是賞心悅目的獎(jiǎng)賞,我們卻淌著百年難遇的洪水,帶著來(lái)春的夢(mèng)想飛到金陵,踏著凋零的梧桐葉,走進(jìn)圓夢(mèng)的曉莊學(xué)院。頂著重感冒,拖著濃濃鼻音的陶勑恒老教授做出了《永遠(yuǎn)不后悔》的呼喊,他風(fēng)趣幽默的課堂,讓我們暫時(shí)忘卻了家鄉(xiāng)的蒼涼。善于以德育為支撐點(diǎn),以班主任為基線,以養(yǎng)成教育為切入口的黃正平主任,深入淺出地為我們道出班主任的“新角色”和剖析學(xué)生的心理,讓老師多一些“人文”,多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)冷靜,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)孩子的立場(chǎng)。成劍老師的課堂妙語(yǔ)連珠,文采飛揚(yáng),我們身在其中,享受其中,感染其中,人文其中,詩(shī)意其中。專家們的講座精彩紛呈,觀念前衛(wèi),觀點(diǎn)獨(dú)到;跟班結(jié)對(duì)的師傅們,熱情大方,面對(duì)我們貪婪求知的眼光,他們也不惜血本,傾囊相送,讓我們?cè)俅慰吹角逦那奥。我們將邁著堅(jiān)定的步伐,追趕學(xué)生追夢(mèng)的方向。
明天我們又將踏上屬于我們的講臺(tái),讓我們將剛鍍上的金光來(lái)照亮孩子純凈的心靈,愿我們鍍上的外金能滲浸我們的五臟六腑,成為照耀孩子們的無(wú)限金光。千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法表達(dá)我們心靈的感激之情,無(wú)法傾訴我們內(nèi)心的眷戀和欣慰,最后我代表全體學(xué)員們,帶著感恩的心,再次感謝曉莊學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們,感謝悉心照顧我們的老師們,感謝跟班學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝海南省教育廳和海南省教育培訓(xùn)為我們搭建這座空中的橋梁,為我們的成長(zhǎng),為海南的教育謀劃千里之外,謝謝你們!(鞠躬)
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是*班的,這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時(shí)光,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。但是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位教官、同學(xué)們:
大家上午好!今天的陽(yáng)光格外明媚,今天的心情格外激動(dòng)!就在昨天,我們1000多名小學(xué)畢業(yè)生走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,正式成為了一名光榮的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生。
早就知道,實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所遠(yuǎn)近知名的學(xué)校,是__市的初中學(xué)校。能在這里度過三年初中生涯,我們的內(nèi)心感到無(wú)比的榮幸。昨天,我們認(rèn)識(shí)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。班主任老師對(duì)我們進(jìn)行了升入初中后的第一次教育。升入初中,我們將從天真幼稚的孩童逐步向陽(yáng)光理性的少年過渡,我們將學(xué)會(huì)更多的知識(shí),懂得更多的事理,豐富我們的閱歷,堅(jiān)韌我們的意志。我們知道,成長(zhǎng)的過程是快樂的,但也充滿挑戰(zhàn)的,甚至是艱辛的。
軍訓(xùn)是初中生活的第一課,是對(duì)我們1000多名七年級(jí)新生的重大考驗(yàn)。很久以來(lái),我們心中的軍營(yíng)夢(mèng)想是那樣的強(qiáng)烈,今天面對(duì)威嚴(yán)的教官,面對(duì)尊敬的老師,我們的理想信念無(wú)比的堅(jiān)定,我們心中的熱血已開始沸騰!
硬鐵百鍛,才能鑄無(wú)價(jià)之鉆;厲兵千練,方能成威武之師。這次軍訓(xùn)不僅是一次苦與累的考驗(yàn),更是一次展示我們蓬勃的青春朝氣、旺盛的青春活力的機(jī)會(huì)!只有經(jīng)歷這種苦與累的考驗(yàn),才能使我們具有實(shí)驗(yàn)中學(xué)人必備的意志和品格,才能使我們具有新時(shí)代青年人的責(zé)任感和使命感,才能使我們立志報(bào)國(guó),胸懷天下,孜孜以求,堅(jiān)韌不拔,在自己的人生道路上走得更加勇敢、更加穩(wěn)健。
在此,我代表20__級(jí)全體新同學(xué)鄭重宣誓:我們將虛心誠(chéng)懇地向解放軍學(xué)習(xí),繼承人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng),服從教官和老師的指揮不怕苦,不怕累,克服一切困難,堅(jiān)決完成學(xué)校下達(dá)的軍訓(xùn)任務(wù),使自己盡快成為高品位的實(shí)驗(yàn)中學(xué)人!
最后預(yù)祝軍訓(xùn)圓滿成功!
謝謝大家!
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是我們大四畢業(yè)典禮,我作為一個(gè)畢業(yè)生在這里見面跟你們做演講,先在此感謝你們能來(lái),很榮幸和高興有這個(gè)機(jī)會(huì)。
過去的四年大學(xué)生活結(jié)束了,迎來(lái)了我們畢業(yè)生的新的生活,對(duì)于我們而言,即將進(jìn)入社會(huì)鍛煉自己,就不在是學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生了,要對(duì)自己有負(fù)責(zé)的心,在真正的進(jìn)入到社會(huì)之前,我們還是母校的學(xué)生,為此,我感覺到無(wú)比榮幸能夠來(lái)到這里讀書學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)這么多的伙伴。
對(duì)我們的老師報(bào)以感謝,感謝有你們的無(wú)私奉獻(xiàn),有了現(xiàn)在的我們。為我們付出那么多,只為我們畢業(yè)以后有一個(gè)好工作,足以養(yǎng)活自己。謝謝老師們揮灑汗水成全我們,我們也也很慶幸沒有辜負(fù)你們的培養(yǎng),現(xiàn)在可以正式的畢業(yè)去選擇未來(lái)的人生路,前面的路是你們陪我們走過來(lái)的,未來(lái)之后,就是我們自己去走,自己在這個(gè)世界里創(chuàng)造自己的價(jià)值,讓別人認(rèn)可我們。
那同樣也有對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)的話,大一到大三都是學(xué)習(xí)的時(shí)光,一定要把握好它,不要辜負(fù)那段青春,不要讓自己在以后會(huì)有后悔的時(shí)候。大學(xué)生活是自己的,過成什么樣,是該自己決定的。你們的專業(yè)既然選擇了,就一定要下功夫去學(xué),這是你自己做的選擇,那就不要后悔。作為過來(lái)人,我是真知道前三年是要打好基礎(chǔ)的,不然后面實(shí)習(xí)時(shí)候是要吃虧的,愿你們不負(fù)大學(xué)青春,不悔自己選擇的人生,愿大學(xué)的時(shí)光一直都是那么的美好。珍惜現(xiàn)在的生活,你不負(fù)大學(xué),大學(xué)必不負(fù)你。你們所做所為為學(xué)校取得的驕傲成績(jī),學(xué)校同樣也會(huì)為你們驕傲,回報(bào)給你們。
這四年大學(xué)時(shí)光,匆匆而過,我也從其中成長(zhǎng)很多,逐漸的變得成熟起來(lái),不再是一個(gè)只會(huì)縮在父母身邊的人了。學(xué)校的各類活動(dòng),讓我鍛煉了自己的能力,學(xué)到很多以前都沒有的東西。成長(zhǎng)如此之快,是學(xué)校給予我的條件和機(jī)會(huì),我充分把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)去充實(shí)自己,有了現(xiàn)在這么多成就的我,成為了自己喜歡的人,做了自己最想去做的事情,F(xiàn)在即將離別,離別母校、老師、同學(xué),走向自己的未來(lái),愿所有人都有一個(gè)美好的生活。
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇13
尊敬的老師:
您好!
我是來(lái)自雙林小學(xué)五年級(jí)六班的_。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人,只有通過競(jìng)爭(zhēng),才能知是否為棟梁。
在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)中,我自覺遵守小學(xué)生每日常規(guī),按是完成作業(yè),課上也積極舉手回答問題。下課主動(dòng)為集體服務(wù),不計(jì)較人得失,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取,踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)和表現(xiàn),贏得了老師和同學(xué)的贊賞。德智體全面發(fā)展一直是我的成長(zhǎng)坐標(biāo)。
通過之前五年的學(xué)習(xí),我已獲得以下殊榮:
一、多次獲得校級(jí)三好學(xué)生;
二、正在參加阿迪達(dá)斯杯足球聯(lián)賽;
三、獲得四川省體育展示活動(dòng)最佳表演獎(jiǎng);
四、獲得雙林小學(xué)足球聯(lián)賽四年級(jí)組優(yōu)秀成員;
五、首屆“雙林杯”英語(yǔ)小報(bào)三等獎(jiǎng);
六、第四屆全國(guó)小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);
七、獲得校級(jí)趣味顛球比賽第一名。
與此同時(shí),我還時(shí)刻以小學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,積極參加公益活動(dòng),關(guān)愛他人。
__年我把心愛的鋼琴捐贈(zèng)給蒲江甘溪鎮(zhèn)希望小學(xué),并利用休息時(shí)間去給同學(xué)們表演鋼琴。
__年擔(dān)任學(xué)校圣誕晚會(huì)小主持人。
__年我又作為成都電視臺(tái)小主持人主持了魅力星光首屆校園春節(jié)晚會(huì)此外,我還十分熱愛運(yùn)動(dòng),每年我都積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),并曾獲得四年級(jí)女子跳高第一名倘若我能成為“區(qū)三好學(xué)生”,我將會(huì)化此榮譽(yù)為動(dòng)力,更加努力的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生!
此致敬禮!
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們:
下午好!今天是彭州市中職學(xué)生文明風(fēng)采展演的日子!在這里,我瑾代表教育局對(duì)活動(dòng)的隆重開展表示熱烈的祝賀!中職學(xué)生“文明風(fēng)采”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆活動(dòng)多姿多彩,充滿生機(jī)和活力。
成都石化工業(yè)學(xué)校的這屆比賽從1月初開始,歷時(shí)2個(gè)多月,內(nèi)容涵蓋了“夢(mèng)想照我前行”、“我眼中的傳統(tǒng)文化”、“創(chuàng)業(yè)之星”征文,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),“志愿服務(wù)剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國(guó)”攝影和微電影,“生態(tài)文明”“生命〃安全”為主題的動(dòng)漫設(shè)計(jì),“中國(guó)夢(mèng)〃我的夢(mèng)”“誠(chéng)行天下”演講賽項(xiàng)、“中華才藝”表演6大類15項(xiàng)比賽,規(guī)模大、參與人數(shù)多、節(jié)目豐富、成果豐碩。
成都石化工業(yè)學(xué)校以“自強(qiáng)不息,止于至善”為校訓(xùn),20____年學(xué)校在原三所職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上完成了整合。學(xué)校堅(jiān)持“德育為先、技能為重、素質(zhì)為本”的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),曾多次在中職學(xué)生風(fēng)采大賽上獲國(guó)家級(jí)組織獎(jiǎng),為彭州職業(yè)教育在成都市爭(zhēng)得了一席之地。
我相信,在豐富多彩的活動(dòng)中,同學(xué)們的藝術(shù)才能得到了充分鍛煉,藝術(shù)素養(yǎng)得到了和諧發(fā)展,更學(xué)會(huì)了欣賞美、創(chuàng)造美,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人。
我真誠(chéng)地希望全體同學(xué)以本屆“中職學(xué)生文明風(fēng)采”為新的起點(diǎn),用文化和藝術(shù)健全人格,提升思想境界,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在本屆中職學(xué)生“文明風(fēng)采”中表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神,以積極向上的良好狀態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)和工作中,為彭州打造“綠色、文化、時(shí)尚、開放”四張名片做出貢獻(xiàn)!
最后,祝展演圓滿成功!祝全校師生身體健康,萬(wàn)事如意! 謝謝大家!
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是__班的__,今天我站在這里代表全體同學(xué)發(fā)言,感到非常的榮幸。首先我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,諄諄教導(dǎo)我們的老師們致以新學(xué)期的祝福:祝您們身體健康,工作順利!
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈的吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有可敬的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我要感謝美麗的優(yōu)智睿童學(xué)校。
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,迎接我們的又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。
“良好的開端是成功的一半!薄耙环指,一分收獲!毙碌膶W(xué)期,新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、完善自我,以良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)開始新的學(xué)習(xí)生活,攀上新的高峰。面對(duì)困難勇于嘗試,堅(jiān)信“我能行”、“我最 棒”。新學(xué)期,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
最 后,祝愿同學(xué)們度過一個(gè)愉快、充實(shí)的學(xué)期;祝愿老師們身體健康,工作愉快!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
受助學(xué)生代表激情演講稿 篇16
尊敬的各位老師、同學(xué)、親友、線上的朋友們:
大家好!
我是計(jì)算機(jī)學(xué)院劉某某,非常榮幸代表我的同事們——北大大學(xué)全體教師,熱烈歡迎20__級(jí)本科生所有新同學(xué)!這是多么來(lái)之不易的相聚!
我們現(xiàn)在所在的綜合體育館是我大三的時(shí)候開始建設(shè)的,我的建筑工地實(shí)習(xí)就在這里,曾經(jīng)爬上過外面高達(dá)29米的大拱梁。很高興今天可以有機(jī)會(huì)站在這里,與新同學(xué)們分享我的感悟。在你們來(lái)到北大開啟新征程之際,我有以下3點(diǎn)最想與同學(xué)們共勉。
第一,是直面挑戰(zhàn)。
20__年必將被這個(gè)世界、被我們每個(gè)人銘記。新冠肺炎疫情的突然暴發(fā),震蕩和檢驗(yàn)著這個(gè)世界的所有運(yùn)轉(zhuǎn)系統(tǒng),拷問和挑戰(zhàn)著每個(gè)人的靈魂與價(jià)值判斷。在你們備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時(shí)期,突然無(wú)法回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的考驗(yàn),你們不僅挺了過來(lái),而且取得了優(yōu)異的成績(jī),進(jìn)入了北大大學(xué),真心不容易!祝賀大家!
這些時(shí)刻,也是令我們每個(gè)人更加了解自己的過程。突發(fā)情況的面前,是暴躁氣憤,還是唉聲怨氣?亦或從容鎮(zhèn)定、樂觀勇敢?生活總是充滿了未知與不確定性,面對(duì)新的情況與問題,我們?nèi)绾慰焖僬{(diào)整、積極應(yīng)對(duì)?唯有直面挑戰(zhàn),不要畏懼。你們很快要面臨的挑戰(zhàn)之一就是如何在一群與你同樣優(yōu)秀、甚至比你更優(yōu)秀的人中自處。請(qǐng)你們記住,不要與別人比,每個(gè)人都是獨(dú)特的,都有自己的所長(zhǎng)與所短。
更需要警覺的是,阻止我們前進(jìn)的更大挑戰(zhàn)可能是我們自己。你們中的很多人從小就是班里的佼佼者,以至于覺得自己不能不優(yōu)秀,不能犯錯(cuò)誤。覺得深度不夠的問題,不敢提;沒有把握拔得頭籌的事情,不敢嘗試。結(jié)果反倒束手束腳,無(wú)法前進(jìn)。著名科學(xué)哲學(xué)家卡爾·波普爾曾說(shuō):“我們的一切知識(shí)都只能通過糾正我們的錯(cuò)誤而增長(zhǎng)。”在他著作的扉頁(yè)上,更是引用了美國(guó)物理學(xué)家約翰·惠勒振聾發(fā)聵的論斷:“我們所要做的一切,是盡可能快地犯錯(cuò)誤……”這里的“錯(cuò)誤”當(dāng)然不是指違反紀(jì)律、明知故犯,而是指要有科學(xué)求索的精神,不怕問“傻問題”,不怕“丟臉”,不怕失敗,要敢于跳出自己的舒適區(qū),不僅要能夠直面外部的挑戰(zhàn),更要勇于挑戰(zhàn)自我!
第二,是認(rèn)真投入。
你們剛剛經(jīng)歷完填報(bào)志愿時(shí)的激動(dòng)人心,亦或是五味雜陳。很快會(huì)面臨專業(yè)選擇,有些同學(xué)可能已經(jīng)在思考未來(lái)是讀研、工作、出國(guó)亦或其他。經(jīng)常有同學(xué)問我如何更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。我的經(jīng)歷可能有些特殊。碩士畢業(yè)后,我在美國(guó)的計(jì)算機(jī)芯片領(lǐng)域工作了5年,其后又回到北大攻讀博士學(xué)位。人生規(guī)劃,一直是努力在做的,但我必須坦誠(chéng)地告訴大家,其中很多重要的關(guān)頭與抉擇都不是規(guī)劃來(lái)的。有些事件對(duì)我們可能產(chǎn)生的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期,有些領(lǐng)域在全情投入之前其實(shí)無(wú)法真正讀懂自己的內(nèi)心。
我的主要研究領(lǐng)域是計(jì)算機(jī)芯片,第一次接觸到這方面是中國(guó)所面臨芯片難題、問題嚴(yán)峻的場(chǎng)地是在哈佛大學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí)參加的國(guó)際會(huì)議上。雖然中國(guó)與國(guó)外的芯片差距如此巨大,但并沒有想到8年后這會(huì)成為我的博士研究方向。更不會(huì)想到,15年后,我會(huì)在北大大學(xué)組織召開國(guó)內(nèi)首個(gè)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的芯片專題國(guó)際會(huì)議,將應(yīng)對(duì)中國(guó)迫切的需要芯片落后問題作為我的事業(yè)追求。于我而言,芯片的研究是對(duì)半導(dǎo)體的終極追問,是對(duì)計(jì)算機(jī)芯片職業(yè)道德與責(zé)任的追問,是對(duì)中國(guó)現(xiàn)狀問題根源的追問,而這樣的體悟是在全力以赴、痛并快樂的研究過程中才獲得的。
因此,與其建議大家如何規(guī)劃未來(lái),我更想發(fā)自肺腑地建議大家做好當(dāng)下,認(rèn)真投入地、負(fù)責(zé)任地對(duì)待自己的學(xué)業(yè)、對(duì)待每一件事,不要糊弄。我們總說(shuō)“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的”,但這里的“準(zhǔn)備”并不是為了“機(jī)會(huì)”,因?yàn)闄C(jī)會(huì)不可預(yù)期,真正的準(zhǔn)備是勤奮的努力、扎實(shí)的積累、踏實(shí)的作風(fēng)。請(qǐng)不要過于精于算計(jì)。當(dāng)下看似“有利可圖”的選擇從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看則未必然,過程中所喪失掉的信任可能會(huì)令你失去真正重要的東西;而當(dāng)下似乎看不到回報(bào)的認(rèn)真付出與投入,可能卻為未來(lái)打開了一扇驚喜的大門。
第三,是勇于擔(dān)當(dāng)。
疫情下如何按期保質(zhì)地開展教學(xué),對(duì)世界上所有的高校都是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。但20__年的春季學(xué)期,北大大學(xué)不僅圓滿完成了本校的在線教學(xué)任務(wù),還與兄弟高校云端共享課程,輻射師生___余人次。
我所在的計(jì)算機(jī)學(xué)院共有_門課程空中馳援武漢,其中有_門計(jì)算機(jī)專業(yè)課程,由我負(fù)責(zé)與__科技大學(xué)和__大學(xué)進(jìn)行共享對(duì)接。在三校主管部門、技術(shù)平臺(tái)、任課教師、課程助教與協(xié)同教師的共同努力下,僅用3天就完成了高效對(duì)接、數(shù)據(jù)入庫(kù)。3月3日早上8點(diǎn),我的課堂在線上迎來(lái)了__大學(xué)的師生們,攜手抗疫的堅(jiān)守令大家倍感親切和溫暖。在困難的時(shí)期,要伸出援手,踐行北大教師的使命與擔(dān)當(dāng)。
這場(chǎng)疫情讓我們清晰地感受到人類確實(shí)是命運(yùn)共同體,我們每個(gè)人與祖國(guó)確實(shí)是同呼吸、共命運(yùn)。大家今天成為了“北大人”,收獲掌聲的同時(shí),也意味著要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。這三個(gè)字,是有分量的。要有家國(guó)情懷,要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
明年,20__年,我們將共同迎來(lái)北大大學(xué)建校___周年的重要日子。在這個(gè)美麗、厚重而又充滿了智慧和活力的園子里,我們與多少令人仰慕的大學(xué)者、令人敬佩的奉獻(xiàn)者走在同樣的石板路上,浸潤(rùn)在同樣的北大中,北大的精神將在你們身上得到傳承!
直面挑戰(zhàn)、認(rèn)真投入、勇于擔(dān)當(dāng),也就是我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)、如何做事、如何做人。希望大家充分利用北大提供給你們的廣闊平臺(tái),勇于挑戰(zhàn)自我,認(rèn)真投入地學(xué)習(xí),豐富精彩地生活,未來(lái)可以有能力為祖國(guó)的發(fā)展、為人類的進(jìn)步作出真正的貢獻(xiàn)!成長(zhǎng)為真正的北大人!
同學(xué)們,請(qǐng)環(huán)顧你的前后左右,可以和這樣一群有智慧、有目標(biāo)、有熱情的靈魂一起共同塑造你們未來(lái)的大學(xué)時(shí)光,是怎樣的緣分,又是何等的幸事呀!
面臨百年未有之大變局,一個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的世界正在等著你們,和我們,會(huì)有痛苦和挫折,但只要努力付出,也定會(huì)有成長(zhǎng)與收獲,讓我們共同充滿勇氣地?fù)肀磥?lái)吧!
謝謝大家!