學(xué)生知法守法敬法演講稿內(nèi)容（精選4篇）
學(xué)生知法守法敬法演講稿內(nèi)容 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
早上好!今天我在國旗下講話的題目是：做知法、守法、用法的好公民。
談起法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習(xí)慣、紀律一起，都是與我們息息相關(guān)的。正是有法律的存在，我們的生命和財產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)思考的是：在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我可以說：不是的!法律離我們很近，在法律面前，人人平等。
近年來，青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢頭，而且犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。根據(jù)來自中國青少年違法犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，近年內(nèi)，青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。由于犯罪，給他們以后的人生帶來了極大地危害。比如：案件一：某中學(xué)兩名高一學(xué)生，在班級打掃衛(wèi)生中追逐，其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個小口，兩名學(xué)生互相推拉爭執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進行勸導(dǎo)，兩人均表示和解。誰知放學(xué)后，在其他三名同學(xué)慫恿下，毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對方要求賠償，對方不答應(yīng)，兩人扭打在一起。廝打中，毛衣被撕破的同學(xué)手握借來的小刀揮動捅插，插的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀，最后因搶救無效而死亡。案件二：某市一中專學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件，后被警方破獲，抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生，為首的兩個也是該校之前已經(jīng)開除的學(xué)生。
作為中學(xué)生的我們，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，想好好的學(xué)習(xí)，前提必須要遵紀守法，而遵紀是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀的作用，這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng)，爭強好斗和受外界的不良影響，“以小見大”的道理人人都懂。如果你認為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個合格的中學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，要做一名遵紀守法的公民，就要從以下三方面做起：
一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識，才能邁好人生的第一步。我們廣大的青
少年只有學(xué)習(xí)了法制知識，才能知道是什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣，才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法，就可以在法治的保護下自由飛翔。
違法就會受到法律的制裁，廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士，時刻保護我們。我
們應(yīng)該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運用我們手中的法制法規(guī)，保障我們和我們身邊的人。
同學(xué)們，在21世紀這個競爭激烈的社會中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律，我們的秩序更加井然;有了法律，我們的生活更加自由;有了法律，我們攀登的腳步會更加堅實。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起與法律同行!我的講話完畢，謝謝大家。
學(xué)生知法守法敬法演講稿內(nèi)容 篇2
早上好!今天我講話的題目是“遵紀守法，快樂成長”。
可能有人會認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受法律的制約。這種認識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放在水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。
我們?nèi)祟惿钤谏鐣希硎艿淖杂梢彩侨绱�，是有條件的，有限制的，上至，下到普通百姓，乃至于我們這樣的中學(xué)生，無論哪一個人都沒有絕對的自由，都要受到一定的紀律，法制的約束。
俗話說，“無以規(guī)矩，不能成方圓”。當(dāng)你走進的閱覽室，里面靜悄悄的。對于看書的人來說，這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守紀律，大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。風(fēng)箏能在藍天自由飛翔，是受了風(fēng)箏線牽引著的，離開了風(fēng)箏線，它就會找不著目標，很快會栽下來。這根線，就是紀律。同學(xué)間總會有矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法制觀念，不能做害人害己的事
有的同學(xué)把遵紀守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī)，認為只要不違法犯罪，觸犯國家法律，就是一個合格的公民。這樣的觀念是片面的，不正確的。法紀不僅以法律條文、紀律規(guī)定的形式體現(xiàn)，更多的時候，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。所以，我們應(yīng)該時時這樣反問自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律沒有?我今天損害公共財物沒有?我今天違犯校紀校規(guī)沒有?諸如此類，學(xué)習(xí)生活中的細節(jié)，看似不起眼，卻每時每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點發(fā)生，損害著同學(xué)的利益，損害著班集體、學(xué)校的利益。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視，并時時警誡自己。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，遵紀守法，快樂成長。當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
我的講話完了，謝謝大家!
學(xué)生知法守法敬法演講稿內(nèi)容
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!我今天講話的主題是：“學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類文明”
我校按照上級的統(tǒng)一部署，扎實推進“六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作，通過全校師生的共同努力，學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績，被評為xx市xx普法中期檢查先進單位。但是，我們必須清醒的認識到，在我校同學(xué)中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。
同學(xué)們，青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)統(tǒng)計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%，特別值得注意的是14—18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前，在我們學(xué)校雖然沒有出現(xiàn)嚴重的違法犯罪現(xiàn)象，但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭，如夜不歸宿、曠課逃學(xué)、打架斗毆、欺負同學(xué)、敲詐勒索、與社會上無業(yè)青年交往密切等，這些行為的進一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴重的后果，可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。那么，同學(xué)們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢?
首先、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。
其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念，用法律標準約束自己，要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣，用校紀校規(guī)約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時，要認真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，明確知道什么可以做，什么不能做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強法制常識，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)間的矛盾，要搞好同學(xué)之間的團結(jié)，遇事要三思而后行，不可魯莽行事，要接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，爭當(dāng)文明、遵紀、守法的學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們一起努力，做到學(xué)法、知法、守法，用我們每個人的實際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明。
謝謝大家!
學(xué)生知法守法敬法演講稿內(nèi)容 篇3
古人云：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。魚在水中嬉游，離不開大海之浩瀚;鳥在空中飛翔，離不開天空之遼遠，自由是它們的理想，天地是它們的準則。人也一樣，無人不向往自由，自由需要法律的約束，法律是人們共同的準則。它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。
法律看似離我們很遠，實則滲透在我們生活的方方面面。比如，排隊不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等，這些都是法規(guī)所禁止的。法律法規(guī)并不是文本的東西，而應(yīng)該是心里實實在在的準繩。同時，知法守法也并非成年人的責(zé)任和義務(wù)，知法守法對于我們小學(xué)生來說也非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的話，它們就會發(fā)芽滋長，以致到了以后采取手段去改的時候，它們已經(jīng)扎下了根，永遠也拔不掉它們了�！蹦敲�，要想從小做一個知法、守法的好孩子，應(yīng)該怎么做呢?
首先，要自律克己。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、在日常學(xué)習(xí)生活中不注意約束自己，在學(xué)校不遵守學(xué)生守則、違反校紀校規(guī)。作為一名小學(xué)生，在學(xué)校里，我們要自覺認真地學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《小學(xué)日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，時刻用它來約束我們的行為，做到自尊自愛、注重儀表，禮貌待人，遵規(guī)守紀、勤奮學(xué)習(xí)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，并自覺抵制不良行為習(xí)慣。當(dāng)我們做某件事情時，首先要想一想，我們的做法是否對同學(xué)、對班級、對學(xué)校有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。在社會上，我們要用社會公德來約束自己，例如熱愛祖國維護祖國尊嚴，尊重生命愛惜生命，珍惜資源保護生態(tài)，遵守公共秩序，愛護公共財務(wù)保護公共設(shè)施，乘車購物自覺排隊，公共場所安靜不大聲喧嘩，文明上網(wǎng)等，努力做到勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
其次，我們還要做到知法守法。我們要主動學(xué)習(xí)一些法律常識，不斷提自己高明辨是非的能力。作為一名小學(xué)生，除了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》外，我們還應(yīng)該主動學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，豐富自己的法律知識。為了強化同學(xué)們的法律意識，學(xué)校每年也都會開展相應(yīng)的主題教育活動，今天下午將面向三至六年級同學(xué)開展“法律伴我行”青少年法制報告校園公益巡講活動，讓我們以井然的秩序，百倍的熱情投入到活動中去，積極主動地學(xué)習(xí)法律法規(guī)，做遵規(guī)守紀的小學(xué)生，做知法守法的好少年!
同學(xué)們，俗話說：“不以規(guī)矩，不能成方圓�！� 昨日的習(xí)慣，成就了今日的我們，而今日的習(xí)慣，必將決定我們的明天。那就讓“自律克己，遵紀守法”也變成我們的一種習(xí)慣，貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活，從身邊小事做起，從學(xué)習(xí)每一條法律法規(guī)做起，從遵守校規(guī)校紀做起，讓法律守護我們健康成長。
學(xué)生知法守法敬法演講稿內(nèi)容 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《做遵紀守法的小學(xué)生》。 俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。說到法律，往往給人以神秘、威嚴和崇高的感覺，其實，法律和習(xí)慣、紀律一樣，與我們的生活息息相關(guān)，讓我們的社會和諧有序。作為祖國未來，我們應(yīng)該知榮辱，樹新風(fēng)，做遵紀守法的小學(xué)生。
遵紀守法，我們要從身邊做起。遵紀守法，遵紀是基礎(chǔ)，在學(xué)校，我們要從保證每一節(jié)課的紀律開始，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠嚴格自律;從被動接受紀律約束，到主動養(yǎng)成良好習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)，到自覺抵制不良誘惑。
遵紀守法，我們要從小事做起。有句古話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。點滴小事，積累成山，要養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的例子，當(dāng)你在過馬路的時候，“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定，你有沒有時刻銘記在心?你有沒有每次嚴格遵守?或許在不經(jīng)意間，我們就做了一個好公民;或許在不經(jīng)意間，我們就違反了規(guī)章制度。
遵紀守法，我們要從現(xiàn)在做起。鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學(xué)會自我保護，學(xué)會依法律己，學(xué)會抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心，老師煩心，社會擔(dān)心，一失足成千古恨!
同學(xué)們，我們xx小學(xué)的每一名同學(xué)，都是祖國的花朵，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代，我們要認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，知榮辱，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛。讓我們在紀律和法規(guī)的藍天下，和睦相處，快樂學(xué)習(xí)，健康成長;讓我們從今天開始行動，從現(xiàn)在開始行動，時刻做一名遵紀守法的小公民;讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的小學(xué)生，當(dāng)一個講文明的青少年!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!