學(xué)生催淚演講稿(精選3篇)
學(xué)生催淚演講稿 篇1
親愛(ài)的爸爸媽媽們:
大家好。
父愛(ài)如山,他的愛(ài)是那樣直白;母愛(ài)似海,她的愛(ài)是那樣純。這兩種愛(ài)一直在我們的身邊保護(hù)著我們,和我們形影不離。
天下最偉大的愛(ài)一定是父愛(ài)與母愛(ài),這兩種愛(ài)大家可以從一些小細(xì)節(jié)上感受出。
在這里我代表天下所有子女,對(duì)天下所有父母說(shuō):“親愛(ài)的爸爸媽媽們,我們是您們最親愛(ài)的寶貝,感謝您們最我們的養(yǎng)育之恩,再寫(xiě)您們多年以來(lái)對(duì)我們的保護(hù),讓我們?cè)诮】敌腋V袧u漸長(zhǎng)大。”
父母為我們付出了甚多,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)呢?我認(rèn)為只要我們?cè)谏钪,多體諒一下父母,讓他們減輕負(fù)擔(dān),減輕疲勞。為父母多做一些家務(wù)。最重要的還是好好學(xué)習(xí),也許這就是對(duì)父母的最大回報(bào)。
謝謝大家,我講完了。
學(xué)生催淚演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“爸爸,媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱呼。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的。可是,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛(ài)神,美神!
感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài);貞洑v史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話!
在近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?
辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大,我說(shuō):“媽媽,雨這么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著了,快,上來(lái)吧!”說(shuō)著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說(shuō):“媽媽,別背我了,”因?yàn)槲抑,媽媽的腿本?lái)就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說(shuō):“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上,雨水砸在地上,踐起無(wú)數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說(shuō):“把傘往后打,要不然淋濕了你的背!蔽铱蘖耍覠o(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說(shuō):“幸好你沒(méi)感冒!”
媽媽我知道,我們的歡樂(lè)是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng),永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài),你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛(ài)著自己的子女!
我愿化作一杯濃茶,在您口渴時(shí),讓您喝,我愿意化作一陣清風(fēng),吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?
現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花,我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生催淚演講稿 篇3
愛(ài)像奇特的魔法,會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。對(duì)我來(lái)說(shuō),愛(ài)是我所有能量的源泉。沒(méi)有媽媽的愛(ài),我不會(huì)勇敢迎接我成長(zhǎng)的每一次考驗(yàn);沒(méi)有同學(xué)的愛(ài),我不會(huì)站在校園,微笑著和伙伴們享受童年的歡樂(lè);沒(méi)有祖國(guó)母親的愛(ài),我不會(huì)坐在教室里,在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
愛(ài)讓我們感動(dòng),愛(ài)讓我們富有,愛(ài)讓我們心存感激……生活在三年三班的懷抱,我們是幸福的,因?yàn)槲覀兛偸潜粣?ài)包圍……
_X是我班一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,他的興趣愛(ài)好廣泛,也很熱心。記得有一次,天下著很大的雨,地上很濕很滑,我走在上面一不小心滑倒在地,摔得四腳朝天、動(dòng)彈不得。我的窘迫相正好被_X看見(jiàn)了,他飛快地跑過(guò)來(lái),把我扶到了醫(yī)務(wù)室,還一個(gè)勁地安慰我:“不要怕,用藥水擦一擦就沒(méi)事了!”這事一直珍藏在我的心底,讓我記憶猶新,讓我時(shí)常感動(dòng)著!
_X是我班的衛(wèi)生委員,他可愛(ài)幫助別人啦!班里的同學(xué)腳扭傷了,不能去食堂吃飯,他就自千奮勇地替同學(xué)打飯。每次,捧回教室的飯菜,總是熱氣騰騰的。他還是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的小干部。身為衛(wèi)生委員的她,每天總要等搞衛(wèi)生的同學(xué)把教室打掃干凈,才放心地回家。我們?yōu)橛羞@樣一位樂(lè)于助人的好同學(xué)而感到驕傲!
我們有如此優(yōu)秀的同學(xué),定會(huì)有更加卓越的班主任。前幾天班里的_X同學(xué)生病了,正在上課時(shí),只聽(tīng)“呱”的一聲,早飯被_X全部吐了出來(lái),頓時(shí)教室里異味撲鼻,令人作嘔,我們的老師急忙讓全體同學(xué)走出教室,自己拿起了搓子,收了土,掂上后又清理干凈。雖說(shuō)這只是一件普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的小事,可是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)無(wú)不影響著我們每一個(gè)同學(xué),讓我們深受教育。我們?yōu)橛羞@樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師而自豪!
我們的生活是平凡的,可就是這平凡卻孕育偉大,蘊(yùn)涵著感動(dòng)。只要我們靜下心來(lái),用心去感知、用情去體味,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。無(wú)論是熱心的_X\樂(lè)于助人的_X,還是我們優(yōu)秀的班主任,在他們身上都體現(xiàn)著一種“班榮我榮”、“班級(jí)興旺、我的責(zé)任”的“和諧”精神,相信在這樣一種和諧的班級(jí)人文氛圍的影響下,三年三班的班級(jí)體建設(shè)一定會(huì)越來(lái)越好!