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語文課間演講稿

發(fā)布時間:2023-02-12

語文課間演講稿(精選21篇)

語文課間演講稿 篇1

  我是個山里娃。

  山里娃和城里娃不一樣。城里娃只管埋頭讀書,吃喝有家長伺候。山里娃沒那福氣,除了讀書還得幫家長干農(nóng)活。

  山里娃和城里娃也有一樣的地方,那就是不管是山里娃還是城里娃,大家總有一種期待。

  城里娃的期待很單純——考上一所理想的大學。

  山里娃的期待也很單純——走出大山,變成個城里娃。

  為了實現(xiàn)自己美好的期待,城里娃在孜孜不倦地努力——讀書,讀書,除了讀書還是讀書。

  較之城里娃,為了實現(xiàn)自己美好的期待,山里娃要付出兩倍的努力,因為要走出大山,要變成個城里娃,先要考上一所理想的大學。

  很小的時候,這個期待就開始在我心里醞釀、發(fā)酵。

  往事越“十”年,“牧童”揮鞭。那時一放學,我總是“外甥打燈籠——照(舅)舊”,揮著鞭兒,牽著繩兒,吆著牛兒,上山去了。

  放牛的時候,牛和我都很繁忙。牛忙著吃草,我忙著讀書。牛吃草,一副躊躇滿志的樣子;我讀書,一副志在必得的架勢。牛吃著草,不時東張西望,哞哞地叫幾聲,像在告訴它的小主人:別管我,你只管安心讀書,我不會走遠,我就在你身邊。善解人意的牛,解除了我的后顧之憂。我忘情地讀書,讀語文,讀英語,讀那些拗口的定義、定理……瑯瑯的讀書聲,和著滿耳的天籟之音——風聲、流泉、鳥鳴,在綠意盎然的山坡上回蕩。

  就在這平淡的牧童生活中,我幼小的心靈一天天地騷動起來:這樣的生活,我是多么不甘心啊!我不甘心就這樣在大山里放一輩子牛,更不甘心重走父輩的路。我要走出大山,到山外的世界闖蕩,使自己變成個城里娃!

  可是,山外的世界,是說去就去的嗎?當年,白居易初到長安,詩壇泰斗顧況訓導他說:“長安米貴,居大不易。”但是,白居易憑著出類拔萃的才情,很快在繁華的長安站穩(wěn)了腳跟,名噪京城。是啊,走出大山,得有真本事才行。

  于是,懷著這種期待,面對堆積如山的學習資料,我不再犯愁了,書海沖浪,不是一種富有情趣的生活嗎?聽到老師嚴厲的批評,我不再抱怨了,逆耳忠言,不是校正航向的羅盤嗎?面對考試的失利,我不再沮喪了,一次挫折,不是通往成功的一塊基石嗎?

  就這樣,我腳踏實地往前走,我心中的期待不僅越來越清晰,而且離我越來越近了。

  城里娃,你們等著吧,總有一天,我會和你們一樣,成為一個名副其實的城里娃。

  山外的世界,你等著吧,總有一天,我會向你走來,走進你的懷抱,融入你的血脈。

  因為,總有一種期待,會賦予你無限的生活激情;總有一種期待,會讓你在坎坷遍地的路上義無反顧;總有一種期待,會讓你穿越重重迷霧,找到屬于自己的人生坐標。

語文課間演講稿 篇2

  在喧嘩和孤獨的人生旅途的站臺上,我選擇了孤獨著無邊的寂寞,用自己的力量。獨自承受發(fā)出光和熱,去完成自己的責任,成就自己的美麗。

  ——題記

  孤獨不是沉淪,不是關(guān)閉自己的心扉,更不是甘愿默默無聞。在孤獨中,能感受到的是堅強,是生機勃勃的活力。孤獨是人生中不可或缺的飲品,能品味孤獨,品嘗著既苦澀而又香甜的人間奇珍,會使自己的靈魂在孤獨中升華成為真正的強者。

  喧嘩熱鬧這條路,固然充滿了歡笑,有鳥兒的歌,蝶兒的舞,但沒有生命的果,而孤獨如同生命的古化石,雖然不會有半點溫熱,死一般地寂靜,但卻可以垂成向上的臺階。我們這個時侯并不適合沉迷在熱鬧嬉笑中,它的豪華和奢侈會讓我失去太多寶貴的光陰,甚至迷失自己,誤了大好前程。不如獨自享受孤獨帶來的思考,珍惜它的美妙。人,也許只有在孤獨的時侯,才會靜下思考自己,注意帶周圍的景色。想想曾經(jīng)的自己,沉在歡騰嬉鬧的氛圍中,享受著親人的關(guān)愛,曾恐懼孤獨,那是一種讓人無法容忍的痛苦;沒有親人朋友的陪伴,那樣的日子一分鐘都不好過。而如今的我卻常常在旁人的歡笑聲中,突然沉默,在暖黃色的光暈中忘記了方向,看到落葉不斷飄飛會感到彷徨……為什么?也許,我需要孤獨,一個任自己浮想連篇沉默的天地。

  每個人從出世的那一刻起,就想著要拒絕孤獨,人們害怕孤獨的時刻,但隨后的日子告訴我;在每一次喧鬧嬉笑之后,也需要一個孤獨的空間,因為只有孤獨的時侯才能有時間去真正地審視自己,反省自己,使自己盡量避免錯誤,或及時更正自己的錯誤,使自己不在同一地方第二次摔倒。咀嚼孤獨,有時侯也許是一種痛苦,但是人生的意味正在這反芻中得到升華。

  現(xiàn)在孤獨后,我開始以孤獨的角度思考問題。以一中寂寞的姿態(tài)站在高高的天空上,仰望天空,聆聽飛鳥的啼鳴,看它劃過天際。用翅膀拉出一道透明的傷痕,它們煽動翅膀時聲音簌簌落下,融化在我捧起的雙手中。我看那浮云,遠望它們在空中凄美的舞姿,雖然我們看到的浮云是連成片的,但實際上,它們是孤獨的,因為天空中每一片孤云都處在不同的孤獨中,它們不能攜手共舞,只能擦肩而過。畢竟各有各的生活軌跡,世界如此多彩,向比獨求一致。

  未來依舊遙遠,人生依舊坎坷,茫茫天涯路注滿了歲月的風霜,于是,在滄桑凄涼中,我學會了孤獨,現(xiàn)在了孤獨,一如既往地朝著人生的目標,踏著永不停止追求的步伐,沿著坡坡坎坎的軌跡,艱難而又執(zhí)著地求索……

語文課間演講稿 篇3

  鮮花的綻放是一滴水的功勞,生命的輝煌是一滴水的重量,看起來微不足道,卻可以承載一個世界,只有水,才可以使花嬌艷,也只有水,才可以使生命璀璨。

  水是萬物之源。這大概是人人都會說的話,可是又有多少人重視著我們的生命之水,又有多少人保護著我們的生命之泉,哪怕付出再多再大的犧牲。人類呀,請別忘了,再多的資源也會慢慢消失;請別忘了,蔚藍的家園只有一個。節(jié)約用水,非小事。

  讓我們走進災區(qū)的農(nóng)田看看吧:在被干旱撕扯開一道道深深的口子的大地上,稀稀拉拉的小麥等農(nóng)作物在烈日下舔著開裂的嘴唇,苦苦煎熬;高高的玉米桿上,長著的是光禿禿的棒子…據(jù)報道,20xx年至20xx年,云南、貴州等地的干旱,讓3700萬畝小麥3128萬畝受災,其中絕收超過1000萬畝。云南省就小春糧食一項因災減產(chǎn)50%以上。

  讓我們走進災區(qū)的人民看看吧:在全省有580多條小河斷流,310多個小水庫和3600多個小壩塘干涸。云南省內(nèi)600余萬人和360余萬頭牲畜飲用水告急。

  “如果再不珍惜水資源,那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。”幾年前,我就看過央視播出的這則公益廣告。那時候,很不以為然,認為那簡直是危言聳聽。我們這里山清水秀,溪里有水,田里有水,自來水管里有水,水多得很。我們用起水來一點都不吝惜,洗臉洗腳不關(guān)水龍頭,媽媽洗菜洗碗也不關(guān)水龍頭,我們覺得長流的水洗出的東西更干凈。

  去年,我看了中央電視臺舉辦的一場關(guān)于節(jié)約水資源的晚會。一個來自甘肅名叫江濤的小女孩引起了觀眾和主持人的注意,她手里始終握著礦泉水,她太愛這甘甜純凈的水了,通過電視短片,我們了解了她的家鄉(xiāng),那里遍地黃沙,簡直是一個不毛之地,她們一家吃用的水要借鄰居的驢車到十幾公里外的地方去馱,我看著她小小的年紀就要幫著媽媽去運水,躬著腰,用瘦小的手推著與她極不相稱的笨重的驢車,喘著粗氣,滿頭大汗地向前一步一步地挪去……主持人說,那些水還又苦又澀,果真出現(xiàn)在鏡頭里的水里混濁不堪,可以說那樣的水比我們洗過腳的水還臟。那天晚上,我第一次覺得我們以前那么大方地浪費水,簡直是一種罪過。我鄭重地對媽媽說:“我們該節(jié)約用水了。”

  一滴水,雖然渺小,卻有無窮大的力量;給它以時間,它就可以穿透金石;給它以同伴,它會欣然的接納,然后逐漸變得波濤洶涌,氣勢如虹。這就是一滴水的生存原則:能上下,能屈伸,能聚散,韌性十足。感恩珍惜每一滴水,不需要有多大的創(chuàng)舉,只需從水龍頭入手,從被子入手,從身邊入手,從細節(jié)入手,從心入手。

  別忽視一滴水。感恩珍惜一滴水是一份心情,更是一份義務(wù),一份責任。

語文課間演講稿 篇4

  爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰--春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……

  正月初一,又是一個快樂的曰子。

  以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡吃過飯后,我邀幾個朋友一起去玩,在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。街上不愧是街上,玩的吃的樣樣俱全?吹降拇蠖鄶(shù)是一些小孩,我瞧了瞧,就數(shù)麻辣攤的生意最好.

  再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩的東西:飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。在其它地方,我還看見有的在賣氣球、手槍、跳繩,有的在賣小吃、點心、水果,穿的用的吃的樣樣俱全,真是無奇不有。玩了一上午,下午我又要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。晚上家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街啊!”今天真是玩得太痛快了!算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣主了,今天可是生意興隆啰!一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花,有的像開在天上的花兒,有的像切成一半的西瓜,還有的像一張可愛的笑臉,各種各樣的形狀,美極啦……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快.

  希望今天全國的小朋友在新的一年里快快樂樂,沒有煩惱,但千萬不要“玩物喪志”喲!今年的農(nóng)歷臘月沒有三十,臘月二十九就是除夕了。除夕之夜是辭舊迎新的時刻,人們就要歡歡喜喜的送走鼠年,迎接鼠年的到來。

語文課間演講稿 篇5

  依稀記得你沾染那純凈朝露的藍,肆無忌憚地綻放在微風中,愜意地掙脫凋零的束縛,尋覓記憶中那美麗的邂逅。我想,是協(xié)調(diào)賦予了這幅畫獨特的美。

  在那璀璨奪目的清漪映襯下,近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。細細品味風的清新怡然,靜靜揣摩陽光的甜蜜滋味,體驗時間饋贈的澎湃。

  寬厚的寄托

  在我的印象中,每每看到日暮時分,那與天際緊緊貼近在一起,難舍難分的一抹如綢緞般絢麗異常的大海輪廓依稀可見,覆蓋在絕倫美妙的晚霞襯托下,伴隨著銀光如鱗片般泛起,總是感覺有種悲慟的力量在冥冥之中牽動著我內(nèi)心最敏感的部分;而如今,我身臨其境,重溫那刻足以讓人發(fā)自肺腑的感慨,此刻內(nèi)心所有無法發(fā)泄的苦悶與失落隨著大海潮起潮落而沖淡了那銘刻在我心頭的記憶。

  瞬間的洗禮

  我踏上沙灘,擺了個寂寞的姿勢,瞭望大海。思緒在同伴的歡笑嬉戲中被延伸到遠方,悄然無聲地降落在那時而翻滾時而平靜的海面上。風在呼嘯,浪在撞擊,而我在不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)在這尋常的景致里,“美”的真正定義——瞬間。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的畫面中,我注視著那些泥沙安靜地被埋葬在堅固的堤壩之上,任憑大海無情地主宰,卻迷失了自己的方向。遙想,在大海寬厚胸襟的背后,那些如渺小沙粒般始終在漂泊的人,終究無法找尋到屬于自己的歸宿,或許,他們會選擇在無可依傍的時候,不知不覺地感受生命坎坷洗禮之后的沉靜與平和,從而振作起始終不渝的信念與沖擊真正意義上的目標。

  遺失的美麗

  我用力呼吸,張開我最純真的懷抱,親近大海。歲月斑駁的陰影無時無刻遮擋著陽光的照曬,將這平明如鑒的大海,映襯出幾縷細紋。我感覺神清氣爽,卻又心有余而力不足,多么渴望能永遠留住此時此刻金碧輝煌的海景,哪怕時間逝去的再匆忙。但這是不可企及的神話,逝去的再也無法挽回,珍惜現(xiàn)在才可能彌補失去的過錯。大海漸漸退潮了,仿佛在述說著:萬物雖然凋零,卻是為了又一輪的興榮而流寫千里。遺失的印象鑄就永恒的完美。

  亙古的追求

  依戀不舍的心情讓我與大海做了近距離的留念,將青春蓬勃的朝氣永久珍藏在相冊中,細細咀嚼。瞭望著每一個可能企及的角落,追尋神秘愛琴海的囑托,古希臘遙遠的圣火將夕陽的余輝灑遍每一個值得依靠的溫馨港灣。

  感受大海那炙熱的心在跳動,容納著一顆寬厚的胸襟,寄托著一切心靈的傾訴,詮釋著一種缺失的美感。他時刻成為我學習生活中不可或缺的精神支柱,引領(lǐng)著我永不放棄攀登新的高度,折射出的是這樣一個啟迪:生活不能回避現(xiàn)實的殘酷,未來的每一步無疑由自己主宰。

語文課間演講稿 篇6

  當走到門前,望了望那破舊的門樓,嘴角微微抽動了一下,邁開了步子,走了進去。走進院后,直奔大雜院西南角的一個小破屋。推開門,里面只有一張床、一張桌子、一把椅子,他把鋪蓋及兩個包袱放到了床上,鋪好床。把一張雷鋒的畫像,貼到了有點發(fā)黑的墻上;把一串風鈴掛到了窗子上面的一個釘子上,風一吹叮當叮當……

  丁當,一個孤兒,窮的啥也沒有,長的也一般,但有一點不同于常人的地方,額頭上有一條疤,讓人看了就害怕,長約五厘米。他就佩服一個人―雷鋒,他也不知道為什么。

  晚上丁當下班回來,累了一天倒在床上就睡著了。

  “有賊啊!捉賊啊!”

  丁當一下子坐了起來,打開門沖了出去……聲音是從剛退休的王大爺屋里傳出來的。

  兩天過去了。

  “王大爺,我看你那兩千元退休金,準是西南屋那小子偷的,一看他頭上的疤,就知道他不是什么好東西!”

  “對,準是他,前天我聽見王大爺喊捉賊,馬上就出來了,就看見那小子正溜呢!哼,肯定是他!”

  “沒錯,要不啥叫做賊心虛呢?看,不敢回來了吧!”

  大家對王大爺丟錢的事議論紛紛。

  “我覺得不像他,雖然小偷蒙著頭,我看不清楚。但個頭不太像啊!”王大爺說道

  大家有的搖了搖頭、有的嘆了口氣,聽王大爺這么一說,大家都覺得沒什么好說的了,也就散了。

  兩個月過去了。

  這天,丁當一拐一拐的走進了那個破大門。

  “聽說那個小偷回來了,腿還一拐一拐的!

  “指不定又干啥壞事了唄!哼!膽子也真夠大的。”

  丁當在屋里聽見了外面的議論,漲紅了臉,呆呆的坐在床上,他在想……

  傍晚,院里的五、六個壯丁,在王大爺?shù)膸ьI(lǐng)下,沖進了西南角的那間破屋子,進去一看?湛杖缫。一張床、一張桌子、一把椅子!--的,讓那小子跑了!”王大爺叫道

  丁當并非窮,他每月的收入都在,供兩個孤兒上學、吃飯。那串風鈴就是他們送的。他在一次大火中,不顧自己的生命危險,救出了被困在大火中的一家,在出來的過程中,不小心被一塊磚頭砸到了腦袋上,縫了十幾針,留下了一條又深又長的疤……

  幾天后,幾個穿制服的人,給王大爺送回來了那兩千元錢。還給王大爺說:“有一個小伙子,為了不讓小偷把錢帶走,腿上讓小偷刺了好幾刀子!”

  大家都聽的目瞪口呆。

  丁當來到了另外一所小城市。

  這天,空氣熱的沒有一點兒風,西下的太陽哄烤著大地。一個小男孩在公路上玩耍,街道兩旁只三三兩兩的行人。

  從遠出急馳過來一輛汽車,離小孩子越來越近,30m、20m、10m,路旁的行人,有的尖叫、有的張大了嘴巴、有的瞪大了眼睛……小孩子絲毫沒有察覺自己正站在死亡線上.8m、5m,汽車也沒有要停下來的意思.突然,一個熟悉的身影躥了出來雙手托起小孩,扔到一邊……

  “咯吱!”汽車轱轆從他的左腿上軋了過去,旁邊人的,尖叫聲更大了、嘴巴張的更圓了、眼睛瞪的跟乒乓球似的.

  汽車開過老遠后,有人跑了過來.“噢!寶貝,有事沒?”一位母親捧著她那哭泣的兒子說,這才扭過頭來問:“先生,受傷了嗎?”說著撩起了他的褲子,看見腿上接著一根折了的木頭……一串風鈴從包袱里掉了下來.

語文課間演講稿 篇7

  同學們:

  高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦這只能是幻想。

  相反,高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。

  馬克思、恩格斯說:在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現(xiàn)生命的價值,就要敢于承受地獄的折磨,地獄的挑戰(zhàn)。

  須知,經(jīng)受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

  怎么闖過險象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

  有位老師說得好:其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。

  給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發(fā)。其實,人生就是一次次出發(fā)。從小學出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學府人生無窮盡,出發(fā)無止境。

  一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。

  那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

  給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰(zhàn),重要的是和自己比?匆豢,今天的自己是否比昨天的自己進步了,明天的自己是否超過今天的自己。

  失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的,而戰(zhàn)勝了自己,必定會贏得成功,創(chuàng)出輝煌!

  我更想強調(diào)的是在失敗時,尤其是慘敗時,千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而栗的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。

  尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之后。但是,換個角度看,失敗何嘗不是一種機遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進,何嘗不是一種磨煉。

  失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

  我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。只要不認輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結(jié)教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

  我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,一定會有嚴酷的冬天。

  如果心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會是步履輕盈,對新生活充滿憧憬。現(xiàn)在,大自然早已進入冬天,愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,布滿旖旎的春光。

  最后,送給大家一幅對聯(lián):憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

語文課間演講稿 篇8

  聳立的樓群和大廈,川流不息的奔馳和寶馬,忙碌的道和行人,充滿灰塵的天空和陽光……

  都市人走在高高的天橋上,忙碌地趕往工作地點。每天都是如此,對于他們來說,生活似乎就應該像這樣,無論走到哪里,他們忙碌的身影似乎都對周圍的一切不屑一顧,但是他們不知道也并不想知道在高高的天橋下面是些什么人:那是一些卷著鋪蓋的民工……

  那些從四面八方的窮鄉(xiāng)村到這個城市尋求一份苦力活的民工,每天都會不約而同地聚集到天橋下面。勞累了一天的他們,總會在這里鋪一張席子,睡一個晚上,似乎這里才是他們的安居之所,這里才是他們的世界。是的,在這個無親無故的城市,他們是貧苦的勞動人。他們沒錢,但是他們卻在用自己結(jié)實的身軀努力去掙錢。為了擺脫貧窮,為了家里年邁的母親和還在讀書的孩子,也為了等待好日子的到來,等待可愛的陽光能夠照射到他們貧困的角落里來。

  是的,他們一直在等待。建筑工地上,熾熱的陽光下,黝黑的肩膀上,他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運著。對于那些高級白領(lǐng)的豐厚的待遇和優(yōu)越的生活,他們沒有奢望過,他們也不知道那到底是一種怎樣的生活。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個理想的實現(xiàn),他們又不僅僅是在等待,他們還在拼搏,在用他們勞累的肩膀努力地創(chuàng)造生活的機會。

  年初時,CCTV-1曾經(jīng)播放了《民工》這部電視劇?戳艘院螅腋锌季。劇片生動地再現(xiàn)了民工生活的艱難。雖然他們世代都在外打工卻沒有轉(zhuǎn)變生活狀況,但他們依然保持著那份向往,那份等待。他們并不同于“養(yǎng)羊,娶媳婦,生孩子,再養(yǎng)羊”的牧羊人,他們并不安于現(xiàn)狀,他們是在努力拼搏中等待陽關(guān)普照。

  曾經(jīng)見到過一些在外打工的民工,也聽到過關(guān)于民工的一些故事,知道他們在城市中始終受著冷漠的眼神和歧視。但每年的打工潮開始時,他們?nèi)匀槐称鸪林氐陌ぬど掀D難的旅途。他們并不抱怨社會的不公,而是始終對未來抱有希望,那是一份多么可愛,多么令人敬佩的執(zhí)著的等待啊!

  農(nóng)民工,上帝沒有給他們與生俱來的財富,但卻不能阻止他們對幸福的向往,對陽光的等待。為民工們心中那份執(zhí)著的等待,我敬佩他們,永遠贊揚他們!

語文課間演講稿 篇9

  漫步在幽靜的院落里,夏日的清風徐徐從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜果,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還這樣茁壯地成長?走過了,我看到了盤結(jié)在瓜身上的堅韌的青藤,還有瓜身上一道道的被青藤勒出的傷痕。在感嘆瓜果如此虧待自己的同時,惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤,當最后一根青藤離開瓜身時,我聽到的卻是瓜墜入土中的一聲悶響。我愣住了:原以為青藤是瓜們成長的束縛,卻不知它原來是生命的支柱;原以為那是瓜們無知的自虐,卻不料那才是對自己的善待。

  常常會反感于生活中的種種規(guī)矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創(chuàng)造力的元兇。然而,離開它們,生活真是那么美好嗎?恐怕不盡然。果真如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時,我們?nèi)匀幌M一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如果不顧那些規(guī)矩和原則,扭曲自己的人生,就不是對自己的善待。

  瓜果尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住,那我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻原則,而應適當?shù)貓猿衷瓌t,尋找一些能有助于自身成長的"青藤"。這些"青藤"能讓我們在面臨種種不良誘惑時,及時地懸崖勒馬;能讓我們在風雨飄搖中,堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時,仍然擁有強大的精神支柱……這些"青藤",可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準則,可以是你不懈追求的理想……

  當然,被"青藤"勒住,難免會不舒服,不自在,有時甚至會感到傷痛,會留下永不磨滅的傷痕。但為了成長,付出這些代價又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕松,而是為了得到永遠的快樂。

  我走向瓜藤邊。從松軟的泥土中拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。?

  善待自己,就讓自己勒著青藤成長。那道道被勒出的傷痕決不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。

語文課間演講稿 篇10

  如果你想成功,那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的,我要做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中,而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結(jié)果有會是怎樣?如果在經(jīng)受挫折后,就放棄了那你就永遠無法成功。永遠只能看著別人成功。桑蘭 原國家女子體操隊隊員.曾參加第八屆全運會,獲得跳馬冠軍.她在一次國際比賽中意外受傷致殘.但她身殘志不殘.在治療的同時,她抓緊時間學習,繼續(xù)參加體育鍛煉,積極參與各種社會活動.

  在一次與北京市大學生座談時,作為優(yōu)秀殘疾青年代表的她坐在輪椅上激動地說:我參加了中國殘疾人藝術(shù)團的演出,我們演出的大型音樂舞蹈會叫<<我的夢>>.在這場特殊的演出中,我找到了比拿世界冠軍更大、更美好的夢想,那就是人類平等、參與、共享,社會文明進步,祖國繁榮富強的夢。這個夢給了我人生的力量和勇氣。除了參加演出和康復訓練,我抓緊一切時間學習,我還想上大學,我和我的殘疾人伙伴們想與在座的同學們一樣,能為事項我們每一個的夢,實現(xiàn)我們民族的夢,實現(xiàn)我們祖國的夢而奮斗”。 是啊!從古至今那個名人不是堅持才取得了成功!所以挫折并不可怕,可怕的是受到挫折后就完全沒有了信心。我們只有挫折之后繼續(xù)堅持自己,繼續(xù)去做事,就會成功.就讓我們堅持下去走向成功,告別失敗吧!

  同學們,我希望大家既不要因為競爭激烈而背思想包袱,更不要因為基礎(chǔ)差而自暴自棄。應當相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、自信的姿態(tài)迎接生活、學習。

語文課間演講稿 篇11

  不知不覺,二月已經(jīng)走過多半,那天翻去一頁日歷,兩個濕漉漉的漢字顯露出來——雨水,這兩個字真夠形象,渾身上下掛滿了水珠。

  雨水,二十四節(jié)氣中的第二個,立春雖然過了,好像還沒有與冬天劃清界線,常常讓人感到揮之不去的寒意。而雨水一到,就覺得那風軟了許多,不再硬生生地刺臉,也不再直通通地往懷里鉆了。若抬頭看看柳枝,好像已由干澀的褐色變出了一層似有似無的綠。

  五九、六九,抬河看柳,七九河開,八九雁來,節(jié)氣是老祖宗對一個時段的概括,到了雨水就是那河開雁來的時候,天漸漸趨暖,雨水也會相應增多,這時如有一場透雨,對冬小麥返青是至關(guān)重要的。

  過去,年年有大雪,人說雪是小麥的被子,在那厚厚的雪被之下,麥苗暖暖地睡著。開春,雪慢慢化去,滿眼是蔥綠的麥子。今年大旱,百日無雨,據(jù)說這是幾十年乃至一百年所不遇。遍地裂著大口子,麥苗都成了枯褐色,哪還有以前常見的蔥綠。

  雨水——人們那個盼啊,可想而知。不久前來了一層薄云,為了促一場雪,天上飛機,地下大炮,人為地撒布干冰,千呼萬喚,算落了一層淺雪。天明我瞅瞅,墻沿、屋頂,三指來厚,半天沒過,蹤跡全無,等于濕了濕地皮兒。

  想我少年時,雨水節(jié)氣的麥苗好像有一拃高了,綠瑩瑩直愣愣的,由南方歸來的大雁成群地落在麥地里休憩覓食,我曾順著河溝悄悄地接近它們,趴在土沿上偷看,那花麗的羽毛,笨拙的身子,一只只肥碩飽滿,或臥或立,散淡休閑,放哨的大雁在外圍,不停地扭來扭去,伸長脖子警惕地看著四周。距離很近,好像一伸手就能抓到它,但真正一露頭,雁群便嘎嘎地叫著仰天而去,濕潤的土地上只留下我匍匐的痕跡……

  眼下,田里干干的,麥苗趴在地上不起,好像病了的嬰兒,氣力全無。也許還有些早,亦或是天旱無水,更不見落雁。村莊里,能出動的人都出來了,為了保墑,人們開著小拖拉機,后面拉著石磙,要把那裂開的地縫壓住,更多的人拿著抓勾,一趟一趟地拉過,將麥苗周圍的縫隙抹去,目的只有一個,保住土壤原有的水分不再流失。

  地里,滿眼都是澆麥的鄉(xiāng)親,報紙上,電視里,可以看到國務(wù)院雙手抱著軟管龍頭幫助農(nóng)民澆水的畫面,涼水打濕了他的衣袖,全然不顧,可見這場大旱已是驚天動地。忘了是誰說過,糧豐,中原穩(wěn),天下安!

  于此同時,還看到另一則報道,農(nóng)民用水庫的水澆麥,越澆越死,麥苗干了,像枯草,原來,水源被化工廠污染……

  盼著,盼著——來一場透雨吧!

  終于有了一些端倪:風啥時候來了,悄悄地掀起了大紅春聯(lián)的一角,而后,便吹得它一上一下,好像不愿意再停下了。天色漸沉,四圍都變得濕漉漉的,樹枝也在風里舞動,但沒有先前那種嘎嘎的碰撞,枝頭似乎柔韌了許多,即使挨著了,也只有悉悉索索的聲響,想來,是不是葉芽也該萌動了。門前的大道開始泛潮,多少車輪碾過,它也沒有變干,我知道,這是雨的前兆……

  街上人們沒有匆忙,沒有驚慌,沒有焦急,也沒有拿出雨具;田里呢,小拖拉機先停了,它的安靜忽然提醒了正在勞作的鄉(xiāng)親們,大家扶著抓勾把兒,久久地仰望著遠天,他們沒有急忙離去,好像在等著,迎接一位久盼的親人,即便雨來了,淋濕了,也倒甘心情愿。

  來吧,來吧!我們等待雨水的到來!接著便是——“九九加一九,耕牛遍地走!”

語文課間演講稿 篇12

  大漠長煙,孤泉冷月,蕭蕭聲,長風千年。我背倚著莫高窟顫抖的身軀,前方是路,玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱,西行路千年風霜。

  史載,玄奘西行,大多孤身一人。《西游記》中的三徒弟,在我眼中,是玄奘精神的三個側(cè)面:悟空——開路者的勇敢;八戒——行路者的堅持;沙僧——寂寞者的隱忍。

  悟空,這個幾乎為所有男孩子崇拜的藝術(shù)形象,是一個勇敢者的形象。他一路向前,披荊斬棘,敢于與一切擋路者搏殺。開路,總是伴隨著犧牲與流血,但是,只要有勇氣,只要信念足夠堅定,開路者就能如孫悟空那樣,有銅臂鐵手,有金剛不壞之身。玄奘就是這種意志如鐵、心志如鋼的開路人。黃沙千年,吹不去他一個個堅實的足印,便是他勇敢勇氣的明證。八戒,他常常是被嘲笑的吧,可在我眼中,他是最懂得堅持的。沒有誘惑,無法顯示堅持的可貴;沒有猶豫,無法彰顯堅持的艱難。西行的八戒,動搖的最多,可他堅持到了最后。這份難得的可貴,是許多行路者堅持的動力。玄奘,貴在堅持。韶華數(shù)載,寂寂半生,無數(shù)次,面臨生死絕境。沙漠帶給人的恐懼和絕望,在玄奘咬緊的牙關(guān)中消散。

  沙僧,他總是默默的。小說中,他不善言談,不茍言笑,老實本分。沙僧在三師兄弟中,道行最淺,可他的步伐卻絲毫不慢。這才是行路的生活,也是玄奘西行一路的生命狀態(tài)。多少個日日夜夜,他獨行在浩瀚沙海,無朋無伴。寂寞,對于一個獨行者來說,比自然的災難更可怕。可玄奘的心中,有他至上的佛,在他深沉的目光中,可以看見他不寂寞的心靈。

  玄奘,作為師傅,他的生命詮釋了信仰的意義。行路難,多歧路,信仰是一切勇氣和堅持的來源,是與寂寞抗爭的力量。唐三藏,是《西游記》中真正的,最后的,也是唯一的強者,他是一切力量與偉大的象征。

  烈烈的邊塞之風,吹得我生疼,更心疼著流落異國的中華寶藏。今年,距王圓打開敦煌文明寶藏的恥辱之年,恰逢百年。研究敦煌學的學者們,你們也一定常站在這里,西望玄奘之路吧?是不是在這眼前的路上,你們悟得了勇敢和堅持,學會了忍受寂寞?然后,我知道,你們一定會舉步行路,追尋著玄奘,去拯救莫高窟,拯救敦煌文化,拯救中國文化。

  路漫漫其修遠兮。祈禱。如今正在考場上作文奮書的九百五十萬考生,明天,也將踏上玄奘的路,踏上敦煌學研究者的路,踏上中國文化復興的路!

語文課間演講稿 篇13

  花已凋謝,昔日秋的色彩已經(jīng)成為記憶;夏的炎熱已經(jīng)冷凍;春的燦爛淪為過去。昔日多少繽紛,過眼云煙,都已隨風而去。只有這凄凄歲暮風,翳翳經(jīng)日雪中看到過的景無法忘記。

  喜歡櫻花,卻未曾見過,可朦朧中的印記卻只有它。小時侯在電視見過日本富士山下的櫻花開,只知好看,不忘記。大了想找櫻花來種,卻被告知這有如水中月,霧中花,只可遠觀而不可褻玩焉。就這樣讓它飛走嗎?忘卻它嗎?也許這樣是一種釋放。但我不想,這有如我的夢想,從小就有,對于大人們來說,這跟本不可能實現(xiàn)的,可你會放棄嗎?,櫻花花開時絢麗無比,但花期很短暫。在日本有一民諺說:“櫻花7日”。給人展示了自己的所有美麗之后很快便凋謝了。人生也一樣的,短暫了,為何不讓它輝煌呢?

  櫻花季節(jié)只有短短的幾天。櫻花花瓣美麗純潔,層層花瓣就像一個個夾心小面包。在花瓣中間,花蕊像一朵朵太陽花,迎風招展,婀娜多姿;ò赀吘壥且蝗盒↑c圍在一起,顯得豐富愉快。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩,說它像翡翠吧,它又那么玉琢冰雕;說它像寶玉吧,它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣,好像輕輕一捏,就能釋放出充足的水分;ò甑幕ㄈ锛s有一寸長,好像一朵燦爛的太陽花迎風招展,似乎在顯示它的婀娜多姿?伤鼌s用一年的努力才有的。一年只為這短短的幾天!為什么它的美是那樣的震撼心靈,而它的生命卻又是那么的短暫?

  我們寒窗10幾年,為的不也是我們的將來做準備嗎?曾經(jīng)的花開花落,過往的一切讓我悲傷過,也讓我快樂過,可往事以過,只能保存為記憶,先塵封起來,待到暮年時來回味,我相信一切都是美好的。將來的一切將由我去創(chuàng)造,我相信我的天空不會是陰天。我知道,我的季節(jié)不會像櫻花那般燦爛,可我還是會去為我那空白的天空畫幾些色彩的。

  夢想隨著櫻花的紛飛飄向無止盡天空。天空很廣闊,我的夢想在這天空下顯得很渺小,有如一葉櫻花從樹上飄下,隨風飄。一直一直下去。一葉櫻花紛飛看不出什么浪漫美麗,可當萬葉櫻花當空舞時,萬物皆以為靜。我的夢想有如這櫻花紛飛,雖不知道哪是著處,但不到落處是不會停止飛翔的。我的夢想有如一顆小種子,在它還沒發(fā)芽和成長前,什么都看不出特別。我會耐心,辛勤地去撫養(yǎng)它,讓它茁壯成長。等它成為大樹就可以給別人乘涼了。

  櫻花,短暫的美麗,卻在我心底演繹了永恒……一直相信只有櫻花那短暫的美會永恒著~留存在我心底……

語文課間演講稿 篇14

  我曾是一只鴿子,是千萬鴿群中的一只。

  這一年,我有一對潔白的羽翼,日漸茁壯,眼看就快要長成,開始了撲翅。每次稚嫩的撲騰都是向天空傾訴飛翔的渴望。那一天呵,躍躍欲試的我和伙伴們聚在金色的廣場上,期待著去探索藍色海洋的首次飛行。

  那一夜,自稱是養(yǎng)育我們的主人來了,帶著那些可怕的工具。他們輕而易舉地,用鳥槍和漁網(wǎng),捉住了我們,剪去了我們的翅膀,讓大地上落下無數(shù)潔白飛羽。從此我們無法離開沉重的地面,只能做他們玩賞的點綴。我們身體孱弱,我們步履艱難。我們失去了自由,只能任人宰割?墒俏腋甙恋挠鹱搴牵铱嚯y的兄弟,你又怎么能被剝奪最珍貴的——自由?

  看哪,時光流逝,我們中有的墮落成了鸚鵡,他們竟向主人賞的玉米粒唱贊歌;另一些兄弟們沉淪了,忘記了自己曾經(jīng)有過飛翔的雙翼,到處和母雞調(diào)情。還有一些同類在主人的淫威底下,已經(jīng)像呆鵝一樣麻木;最令我傷心的,有的同類在各種意外中被失去了年輕的生命,多少次被一輛輛跑車碾得毛羽紛紛。而我只能傻傻地看著,默默流淚。如果我們還有翅膀呵,怎會不擺脫這一切,高高翱翔?

  你看,最后甚至我自己,目睹了這一切之后,如螞蟻一般沉默地死去了。想要飛翔,然而結(jié)果卻是爬到死去為止,這就是我們的命運!我還看明白了,我的尸體將成為主人的盤中美餐。懂得這一切之后,我祈禱自己來生要化為鷹隼,振翼高飛羅網(wǎng)之外,乘風遠翔黑云之上,我要請神賜予我利喙和尖爪,讓我呼嘯著,扯破這不可忍受的暗夜!一個聲音對我說:要飛翔,要飛翔,要讓大家自由地飛翔!

  對飛翔的渴望讓我重生,但沒有變成鷹隼,也非別的羽族,而居然變成一只——蜘蛛。最可怕的是,我再也不能夠飛翔,只能躲在角落里結(jié)網(wǎng)。我絕望了,也放棄了?墒且惶,一個朋友出現(xiàn)了,他從另一張網(wǎng)上傳來波動。輕輕地說:你好!

  呵!看哪,千千萬萬只轉(zhuǎn)生為蜘蛛的昔日鴿兒呵,現(xiàn)在在編織著同一張連接整個世界的網(wǎng)絡(luò)。從絲縷脈動中,我能聽到大地的心跳,也能知曉小草的呼吸,能感到大洋彼岸的濤聲,也知道世界屋脊上的雪落。而只要敲擊同一張網(wǎng)絡(luò)上我們編織的節(jié)點,我們也能向世界發(fā)出自由網(wǎng)絡(luò)自身的呼喊:wirsind!

  為了自由,我們寧愿選擇作為蜘蛛而生存。無論什么力量,也無法阻攔無邊網(wǎng)絡(luò)的脈動,既那么細微,又那么澎湃。更重要的是,這也讓我能發(fā)現(xiàn)昔日主人的恐懼,在無邊網(wǎng)絡(luò)中,他們看不見,也捉不住我們中的大多數(shù)。他們縱使出鉗斷蛛絲的河蟹,我們便將蛛網(wǎng)化為千萬令人費解的繞指柔,讓它無計可施;若派來蟑螂和婺蝥,我們便把它們粘死在網(wǎng)上。即使是主人,也會被萬千迷網(wǎng)重重困住,精疲力竭。我們的未來,將像傳說中的那位蜘蛛俠客那樣,再也不會被地面束縛,而是用噴涌的蛛絲,擁抱著同一個世界,同一個夢想。在天地間自由翱翔,勝過了世間的君王。

  是的,網(wǎng)絡(luò)就是我隱形的翅膀。你有這雙翅膀么?

語文課間演講稿 篇15

  并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。

  1965年,一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候,他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領(lǐng)域的學術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟神話的人,這些人幽默風趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

  作為心理系的學生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟心理學的創(chuàng)始人威爾

  布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友——當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動!

  后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。

  溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著,他終究會發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的。

語文課間演講稿 篇16

  親愛的老師、同學:

  大家好!

  演講開始前,我想問大家一個問題:世間何謂無私?親情?愛情?友情?家人?愛人?還是朋友?

  蒼茫世間,有多少人重復問著這個問題?又有多少人真正找到了自己的答案?或許是我年少輕狂,亦或許是我生在一個幸運的年代里。無意間,我竟將這個困擾多少人的問題解開。

  ——夢!

  或許這就是命吧!但有誰不承認?夢,就是無私的!它給予每個人不止一次的機會,每個人都有追求夢的機會,只是,有的人不愿意為此付出罷了!

  “……對青燈,搔白發(fā),漏聲殘。老來勛業(yè)未就,妨卻一身閑……”不知為何,每當我讀起崔與之的這首《水調(diào)歌頭·題劍閣》時,心中總會掀起一陣波瀾。

  不只是為自己,還有的是為故人。

  蔣介石,他也能夠算是一屆梟雄。當初建立南京政府,成立將家王朝,連共抗日。他亦是功不可沒。只是,他的夢,錯了,所以,碎了。最終被歷史拋棄,成為過眼云煙。

  而毛澤東呢?胸懷錦繡,納用賢才,才有無數(shù)英才為其赴湯蹈火,義無反顧。最終成就他的夢——驅(qū)日!反蔣!建立人民民主專政共和國!

  他的夢,代表整個中國!他的夢,圓了!“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”他有博大的胸懷,遠大的報負一生心愿只是為造福人民。所以,人民擁護他,擁護他的夢!不離不棄,生死無懼!

  百年前的夢,是擺脫被奴役的生活;五十年前的夢,是振興,富強;今天的夢,是發(fā)展,是超越。

  中國夢,一代一代,永在流傳。如今,在這個信息化,經(jīng)濟化的時代,我們的夢是什么?我們有為此努力過嗎?!

  辛棄疾二十一歲領(lǐng)兵打仗,康熙皇帝八歲登基……我們呢?生活在這個安逸的環(huán)境里,過著自給自足的生活,是否還有前人的魄力?!如今東方的巨龍正在崛起,我們準備好了嗎?!難道已經(jīng)睜開了雙眼的中國,要毀在我們的手里嗎?!我們是合格的接班人嗎?!

  “少年志,則國志;少年強,則國強!”我們很強大嗎?忠言逆耳!既然不是,那為何還在驕傲自滿?

  給自己一個夢,一幅勾勒出美好的藍圖,正等待著我們?nèi)ソㄔO(shè)的夢!將前一輩未完成的擔子接過來,由我們繼續(xù)發(fā)揚!

  不要發(fā)呆!同學們!同胞們!你們的信心呢?!難道在我們祖國的領(lǐng)土被人虎視眈眈時,你還要在家里開著空調(diào),看著電視,嘴里僅僅是咒罵,卻沒有一絲的行動嗎?!

  起來吧!也許你只是一個微不足道的小人物,但十幾億個小人物,不就構(gòu)成了一只崛起的巨龍嗎?

  祖國需要我們,祖國的夢需要我們!站起來吧!我們已經(jīng)沒有理由!

  站起來吧!為我們的夢,站起來!

  謝謝大家!

語文課間演講稿 篇17

  “爽籟發(fā)而清風生,纖歌行而白云遏。”這是個月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍。

  我披衣而坐,欣賞著窗外恬靜的景象,剛下過雨,地上的積水還沒有干,一個個坑坑洼洼的。于是銀光便調(diào)皮的在水上跳舞,一點,一點,又一點,閃啊閃的,低矮的茅屋頂,婆娑的樹叢,還有時時傳來的蟋蟀的叫聲仿佛被牛乳洗過似的,它們勾勒出的外行是那樣的柔和,“唰-唰-”樹枝隨風輕搖著,透過枝葉泄下的碎銀也隨之擺動,眼前的一切,因為灑上了一層月光而顯得分外純靜與祥和。“庭下如積水空明”太美了!我不禁贊道。

  是的,太美了。因為有了月,有了不被云層所阻礙的月,世界變得那么美好,仿佛一瞬間,整個世界就被洗禮過了,洗去了一切污濁,一切喧囂,一切繁華。我突然想起嬰兒圣潔的胴體和青春少女如花的笑厴。

  “缺月掛疏桐,漏斷人初靜。”東坡學士留下了他的傷感;“舉杯邀明月,對影成三人。”清蓮居士留下了他的不羈;“明月松間照,清泉石上留。”詩人王維留下了他的閑適。無數(shù)心的純潔的詩人,在同樣皎潔的月光下,書寫著自己的心情,吟詠著流水般清揚的語句,好似一個又一個動人的月影傳說。

  哦,為什么,古人寫過月,今人在寫月,后人將寫月?為什么,有了月的一切就變的溫馨而恬淡?為什么人們對月賦予了如此神圣的感情?因為月兒如水般溫柔,如水般純潔,撫慰著俗人的心,失意人的心,悲傷人的心,在月光中沐浴,便是一種愛的感覺。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感,它象征著人類永遠歌頌和追求的純潔與愛。我對月的祝福:愿皎潔的月永遠不被烏云所阻隔,愿月光永遠是世人最真的心痕。

語文課間演講稿 篇18

  大學是所有年輕學子追逐的夢想。當考上大學的時候,就是我們的夢想變成現(xiàn)實的一刻。對于大學生活,我無比憧憬我想,大學首先應該是可以自由地進行學術(shù)交流的地方。學術(shù)精湛的教授、專家以及樂于學習、熱衷鉆研的學生們快樂地生活在自由的學術(shù)殿堂。那里充斥著濃厚的學術(shù)氛圍和最高新的學術(shù)思想,那里沒有高低貴賤等級之分,有的是平等的交流和不同觀點的碰撞和融匯。學校內(nèi)定期舉辦一些學術(shù)論壇以及論會等,盡量使同學們的思維保持在不斷的思考、發(fā)掘和永無止境的探索之中,經(jīng)過重重的難關(guān),最終踏進金碧輝煌、充滿希望的學術(shù)城堡。

  大學生活應該是一個多元化的人生舞臺。在美麗絢爛的舞臺上,同學們盡情地展現(xiàn)自己,揮灑著洋溢的青春。大學里各種各樣的社團為同學們張揚個性、展現(xiàn)自我準備了充足的條件。在那里,同學們可以發(fā)揮自身的特長,也可以鍛煉人際交往能力。同時,社團的自我管理和自主教育精神,也會在一定程度上促進團隊理念和團結(jié)精神的養(yǎng)成,少當下獨生子女們慣有的自私自利等不良行為的滋長。另外我們還可以在校內(nèi)外通過打工來磨煉自己待人處世的態(tài)度,訓練自己面對突發(fā)事件的反應。這些對我們的未來都有極大的益處,是我所向往的大學生活。

  大學正如一幅色彩斑斕的圖畫緩緩地展開,未來正在遠方熱烈地向我們召喚,為了早日實現(xiàn)夢想,我們努力吧!

語文課間演講稿 篇19

  尊敬的各位老師、領(lǐng)導:

  大家好!

  今天我要演講的主題是《走復興路,圓中國夢》

  走復興路,什么是復興呢?我們可以由此上溯到公元620xx年,回到唐朝。那時唐朝剛剛建立,經(jīng)濟蕭條,統(tǒng)治者勵精圖治,踐行改革,使唐朝國力逐步加強,歷史的車輪繼續(xù)緩緩前進,來到了公元731年,這時,唐玄宗繼位,改年號為開元,注重地方吏治,使唐朝進入全盛時期。我們所說的復興便是回唐朝時的繁榮局面。

  到清末,中國進入了被奴役、被侵略的屈辱歷史。就在這時,中國共產(chǎn)黨應運而生,它代表了人民的利益,一切從人民利益出發(fā),帶領(lǐng)全國人民抗擊侵略,建造了如今的中華人民共和國。

  建國之后,中國共產(chǎn)黨不放棄探索,在一片黑暗中摸索前進,前進的道路是曲折而又艱辛的,但中國共產(chǎn)黨永不放棄,從人民利益出發(fā),堅持改革開放和建設(shè)有中國特色的社會主義,從十三大《沿著有中國特色的社會主義道路前進》到《堅定不移沿著中國特色的社會主義道路前進,為全面建成小康社會奮斗》,都體現(xiàn)了中國對建設(shè)具有中國特色的社會主義的信心與努力。

  接下來我再說說什么是中國夢?

  在賣火柴的小女孩的眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,在鄧亞萍的眼里,夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成?在“雜交水稻之父”袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖桿像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串……

  而在新時期的建設(shè)中,中國有著五顏六色的夢。

  中國有一個和平夢,一個綠色的夢,鴿子擷橄欖枝是和平的象征,近代以來,戰(zhàn)爭使中國人民受盡了磨難,中國人民渴望和平,這是一種向往,一種追求,通過人們的不斷努力,今天終于實現(xiàn)了。

  中國有一個航天夢,一個藍色的夢,藍色代表浩瀚的宇宙。20xx年6月11日,隨著神十的成功發(fā)射,全世界的炎黃子孫都歡呼雀躍,由于人們的努力,這個藍色的夢終于實現(xiàn)了。

  中國有一個奧運夢,一個紅色的夢,紅色代表熊熊燃燒的奧運圣火,當中國的五星紅旗在奧運會場升起的那個時刻,這個紅色的夢想,終于實現(xiàn)了。

  中國還有一個復興夢,一個未知的夢,一個需要我們努力的夢。一個需要我們十三億人民的心緊密相連的夢,通過我們的努力,這個夢就一定能實現(xiàn)!

  來吧!讓我們牽起手,共同努力,共同奮斗,實現(xiàn)中華民族的偉大復興!

  我的演講完了,謝謝大家!

語文課間演講稿 篇20

  暖風似一柱熏香,熏得我迷糊糊的,夢想的力量此時此刻早已化為烏有。

  “不就是一次小考的失敗嗎?他們何至于此!”趁別人午休的當兒,我獨身一人前往教室,本以為中午那靜謐的無人世界可以成為我盡情釋懷的地方……

  “唯一純白的茉莉花,盛開在琥珀色月牙,就算失去所有,我也不曾害怕……穿越過風沙,劃破了手掌,堅定著希望去闖……”

  “誰在教室?難道是她?”

  推開教室的門,她竟沒有察覺,兩只小手搭在窗臺上,正面對著教室后那片希望的田野歌唱。

  “唱的真好!”

  見有人說話,她雙手捂著臉,使勁的抹了一下,轉(zhuǎn)過身。

  “你哭了?”

  “沒有啊!,只是唱的太投入,有點抑制不住!”

  “喜歡張韶涵的這首《夢里花》嗎?”

  我輕輕的點了點頭。

  “這是一首勵志歌曲,希望也能帶給你力量。”之后,她沒再說話,又很自然的唱起了這首《夢里花》:“……就算失去所有,我也不曾害怕……穿越過風沙,劃破了手掌,堅定著希望去闖……”

  從那以后,教室,宿舍,食堂,運動場,林蔭道……我們倆總是如影隨形,伴隨我們的一直就是這首讓人夢想在瞬間便能復活的《夢里花》。

  美好的時光很容易打發(fā),眨眼間,已到了暑假。雖是暑假,但總感覺無聊。才幾天,我便想她了,雖然打開電腦便可以欣賞張韶涵原汁原味的演唱,但我總覺得不如她唱的好。我于是撥通了她電話,可無人接聽,連續(xù)幾天,都是如此。

  “怎么回事呢?”我開始后悔當初沒追問出她家的住址。

  好不容易熬到了開學,沒想到她竟沒來報到。

  “這個人究竟能哪去了呢?好端端的一個大活人,總不至于人間蒸發(fā)了吧!”以后的一段時間,我就跟丟了魂似的。有好幾次,還因為那首《夢里花》被老師課堂上點了名。盡管如此,那首《夢里花》仍然似天籟之音,隨風而來,不絕于耳……

  我開始“恨”她,“恨”她一點也沒有考慮我這個朋友的感受:“算了吧,之前的相識相知就當是南柯一夢;她呢,就當是我的夢里花吧!”

  ……

  “麗麗,你的電話——”

  “我的電話?‘喂,你好——’”

  那頭,啜泣的聲音。

  “喂,你是——”

  “我是,……你的‘夢里花’……”

  “夢里花?……”腦袋瞬間空白,淚水早已大滴大滴落下……

  “對不起,麗!真的對不起……其實,暑假開始,我就離開了你那個城市,我想告訴你,但我不知道如何向你開口,我害怕在你面前哭,害怕離不開,害怕……”

  “不好好的嗎?為什么突然要走?”我實在無法接受這個事實,我想問個清楚。

  “媽媽——媽媽改嫁——……我不能不走……”電話那頭,她嚎啕大哭。

  ……

  “改嫁?”我驚訝得一時說不出話來。半晌,我才回過神來,小心翼翼的,不敢提高半點音調(diào)。“那你現(xiàn)在——還好嗎?”

  “不是太習慣,都是生人。我好想你,好想那里的同學和老師!”

  ……

  “對不起,麗!有件事我得想你道歉。之前你每每問起我家地址,我總支支吾吾,岔開話題。其實我很想告訴你,也很想帶你去我家玩,但我怕你問起我的爸爸,怕媽媽在你面前痛哭,更怕自己無法安慰媽媽……”

  真沒想到,齊耳的短發(fā),甜甜的笑靨,如此瘦弱的夢里花,竟然要承受如此難堪的重負。

  “別怕,夢里花!你還記得嗎?”電話的這頭,我輕輕的哼起了《夢里花》,“……就算失去所有,我也不曾害怕……”

  唱著,唱著,電話的那頭,她也跟著和了起來:“……穿越過風沙,劃破了手掌,堅定著希望去闖……”

  ……

  “謝謝你,麗!有你,我今后不會再哭……”看得出,夢里花有些激動。

  掛了電話,回到自己的房間,躺到床上,與夢里花相處的點點滴滴在我的腦海里歷歷呈現(xiàn)。在這秋老虎肆虐的季節(jié),雖是午休時間,但我卻沒有絲毫困意,因為此時此刻,在那個遙遠的城市,一股夢想的力量已在夢里花的心里悄然復活……

語文課間演講稿 篇21

  如果說人生是一本最有有趣的書,那么軍訓必然是其中最美麗的篇章;如果說人生是一段旅程,那么軍訓必然是必不可少的風景;如果說人生是一場舞臺劇,那么軍訓必然是最精彩紛呈的一幕;如果說人生是一篇樂譜,那么軍訓必然是其中跌宕起伏的旋律……那天,我們踏著溫暖的陽光,懷著好奇的心情,坐著“嘀嘀叭叭”去到了軍訓基地。剛一下車,未來得及稍作休息,穿好軍服,便開始訓練。帶我們的教官姓周,黝黑的皮膚和眉目間的嚴肅,依稀可以看出他的颯爽英姿。接下來的兩天,便由他帶領(lǐng)我們開展各項訓練。

  第一天的第一個練習就是站軍姿,一開始我心里有一種“嘻嘻”的笑聲,笑這個軍訓那么簡單,只要站一站,就完事了。但沒想到一站就是好幾十來分鐘,當時的太陽也毫不保留的散發(fā)著全部光芒,我們站立在烈日下,絲絲的熱流拂過臉頰,留下了一滴滴汗珠。那可惡的太陽好像跟我過不去似的,越來越熱了,我向上鏢了它一眼,瞬間感覺眼睛火辣火辣的……哇~~這軍姿我們好像足足站了二十多分鐘了,整個身體早就已經(jīng)麻木了,膝蓋都在發(fā)酸,腳底下好像有一團火在燃燒。好幾次我都想報告,但那種不想輸心里是我堅持到了最后,因為堅持就是勝利呀!!

  終于,艱苦的勞累過去了,到了午飯時間,我的肚子老早就打轉(zhuǎn)了,老遠就聞見了飯菜的香味,(估計同學們也有同感)但是軍人要有軍人的樣子,不能因為累、餓,就松散,加油。于是我們又裝模做樣,表現(xiàn)的很有精神,其實啊~都快散架了……我們來到了餐廳,飯菜的香甜撲面而來,我們分好了位置做了下來,拿起飯碗,津津有味的吃了起來,果然只要餓了,吃什么都好吃。這次吃飯是我吃過最好吃的一頓,因為從來沒有和哪么多同學在一起吃飯,吃的好香哦……天下無不散的宴席。既然有來,必定有去;既然有相識,必定有分離……睡意朦朧中,不知是誰喊了一聲“起床了!”把還在夢境中的我喚醒。新的一天開始了,心里一陣陣期待:期待今天日子過得快一些,第一次離開家,難免有些想念;期待我們今天能發(fā)揮出最好的水平,將軍訓這段時間畫上一個圓滿的句號。因為這是我們在這個基地訓練的最后一天。

  只剩下短短的五個小時了,教官好像想把結(jié)局搞的圓滿些,除了訓練,在休息時,大家圍坐在一起,教官也收起了平時的嚴肅和我們一起唱歌,雖然聽不懂在唱什么,但教官笑得很開心,像個未長大的孩子,在我的眼中,這時的教官最真實、最可愛的。時間已經(jīng)偷偷的溜走了,我們不得不跟教官道別,那時的心里流露出了一種不舍之情……

  現(xiàn)在回想起那兩天的畫面,一個個片段猶如一張錄影帶,一張一張地閃過……雖然過的很快,但里面的那種意義卻不會消失。

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