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優(yōu)秀班長演講稿

發(fā)布時間:2023-02-14

優(yōu)秀班長演講稿(精選23篇)

優(yōu)秀班長演講稿 篇1

  我很驕傲,能夠在___學校深造,我很激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔任__班這個光榮團結集體的班長。__年來,學校在__校長和_×_記的英明領導下,在×_,×_,……等眾多老師的辛勤工作下,遵照妃子高瞻遠矚,天才的創(chuàng)造的關于:“以聯為本,對聯 為民,以對聯求發(fā)展”光輝旗幟的指引下,在“×_×_×_”嚴格校訓的指導下,逐漸成為一所在×_×_享有很高知名度的一流學府!羅年來,她送走了一批又一批的優(yōu)秀學子,×_為社會培養(yǎng)了數以千計的人才,并在各自的崗位上做出了很好的成就。例如,×_班的很多學員還沒畢業(yè)就已通過了×_的各級考試,被授銜授勛,更有×_同學,×_同學,……,還在學習期間就和×_各界簽約,成為重點培養(yǎng)對象,加以時日他們必將成×_各界的佼佼者中流砥柱!羅學校的畢業(yè)生就業(yè)形式一片大好。所以,×_班的學員要以學校為榮,要愛校如家,為學校的發(fā)展做出杰出偉大不平凡的貢獻。要在×_年后,×_的各界一談起×_班就翹大拇指,成為學校的楷!,F在學校正發(fā)生著巨大的變化:裝扮后的校園如妃子般的美麗,×_年的文化積淀噴薄出新的生命,×_班入學后的校園煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引和激勵著我們×_班的每一位學員。

  在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,經歷一番磨礪后我們穩(wěn)穩(wěn)地踏上__對聯這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神!大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信經過__學校這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩(wěn)重而自信。來到學校,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著結交各方英才,期待著更為碩果累累的學習生涯,在以后的學習中我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實踐經驗,在以后更為激烈的對聯競爭中乘風破浪,展現學校之子的風采!

  作為一個班長,我將處處帶頭做好大家的表率,樹立正確的學習觀念和強烈的責任感,緊密團結團支書__,學習委員__等班干部,讓同學們都團結在以我為核心的班集體周圍。不拉幫結派,克服當老好人的思想,切實做到心系__班,為__班的學員服好務。時刻將學員的冷暖放在心頭,當個人利益和班級利益發(fā)生沖突時班長意味著付出,意味著奉獻。堅持班級利益高于一切的方針,為了班級和同學們的利益可以犧牲自己的利益。這不僅僅是我的想法也是__班其他班干部的真實想法。

  我們要開拓創(chuàng)新,與時俱進,不斷發(fā)展,又創(chuàng)輝煌,新的學期里我們要繼往開來,及早籌劃,確立目標,開拓創(chuàng)新。成績屬于昨天,__班已經為我們樹立了一個標桿,__班需要超越。__班要統(tǒng)一認識,樹立“我愛學校,學校愛我”,“今天我以學校為榮、,明天學校以我為榮”的意識,我們是祖國的花朵與未來。

  讓我們__班上下一心,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實的行動,去書寫更加壯美的篇章,一同走向更加燦爛輝煌的明天。

優(yōu)秀班長演講稿 篇2

  在座的各位同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

優(yōu)秀班長演講稿 篇3

  親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

  今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

  成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  班長演講稿

優(yōu)秀班長演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫朱依婷。在老師眼里我是一個遵守紀律,上課認真聽講,每天按時完成老師布置的作業(yè),做什么事情都一絲不茍的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養(yǎng),能夠給我這個機會站在講臺上來競選班長。

  班長是我向往已久的職務,如果我被選上了班長,我一定做好同學們的榜樣,我會以身作則,嚴格要求自己,為老師分憂,為同學們解難,我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。同學們請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機會,我相信在我們共同的努力下,刻苦學習,我們三年級100班在新的學期里會名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒關系,重在參與。這說明我還有很多不足之處,我決不灰心喪氣,我會做到揚長避短,繼續(xù)努力!

  謝謝大家!

優(yōu)秀班長演講稿 篇5

  今天我想競選班長這一職位,我還記得拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是一個好士兵。

  我認為,班長不是一個稱號,不只是個光環(huán),它的背后有實質性的內容,與同學們息息相關,所以我當選,我絕對不會讓這個班長成為一個虛名、一個虛 的頭銜,班長應該是架在老師和同學之間的一座橋梁,也是老師的得力助手,同學們學習的幫手,不過,在管你們之前,我得先從自我做起,一定要嚴格要求自己, 起表率作用,其次,我會在任何時候,任何情況下都能想同學們所想,急同學們所急,敢于堅持自己原本的原則,敢于為同學們謀求正當的權益,為大家服務。

  人人都會有志向,人人都會積極主動為他人服務,我們大家只有不斷實踐,才能養(yǎng)成良好的班風班貌,才能使我們集體和個人不斷前進,我還記得這班長 一下課,這班上亂轟轟的,我們大家一定要養(yǎng)成一個良好的習慣,一個鐵定的紀律,那就是,到校就要到班,到班就要學習,我們不能再像以前那樣自由散漫,一下 課,就開始玩,還有的開始唱歌,就開始講閑話,我們大家一定要改變這個壞習慣,如果你真的想吵或想鬧地話,請你出去,吵或鬧以后再進來,學校是一個書的王 國、知識的王國。人人都有缺點,我也不例外,所以我還望同學們監(jiān)督我,讓我改掉自己身上的壞習慣,假如我做得不好,請盡管提出來,我會盡力改正,我還會幫 助同學克服困難人,使課堂紀律變得更好要讓同學們知道紀律的重要性,不可以在班級前后貼一些貼語,貼一些關于中考緊迫、要珍惜時間之類的標語,遵守紀律就 能抓住寶貴的時間;然后是處罰制度,班干部要起作用,課堂紀律要維持好,個別人再個別處理,這樣總體氛圍好,紀律會越來越好;不提倡體罰,因為沒作用,也 不適合初中生,要講道理,就算他們不認真讀書也不影響別人;鼓勵落后的學生,讓已經優(yōu)秀的學生帶動整個氛圍。

  我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級,一定能搞得非常出色,成為學校的先進班級。

優(yōu)秀班長演講稿 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  在這陽光明媚的春天里,我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!贝鳡柲涂ɑ苍浾f過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該自己有資格擔任這個或那個職務。”所以這次我要競選班長。

  不是“王婆賣瓜,自賣自夸!蔽沂莻開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過班長、勞動委員,管理班級有很大的經驗。在生活中,我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。

  競選的是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。

  我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了班長,我一定會認真地管理好同學們的日常行為;如果我當上了班長,我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了班長;我一定會在學習上加倍努力。

  假如我沒有當選上,我會找出錯誤原因、總結失敗經驗。我明白“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!

  請大家相信我!我會繼續(xù)努力,不辜負大家對我的期望。沒有最好,只有更好!我會讓大家看到一個更優(yōu)秀的我,請為我投上你們手中寶貴的一票!

優(yōu)秀班長演講稿 篇7

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  二十三年前,我們從四面八方走進了高密二中八八級四班這個影響了我們一生的班集體。在這里,我們同窗苦讀,朝夕相處,在相同的壓力下刻苦求索,在艱苦的條件中成長成熟。今天回想起來,那高中時代生活的一幕幕、一樁樁仍然歷歷在目,讓人感慨不已!

  時光飛逝,日月如梭,一別就是二十年。

  在這二十年的日日夜夜里,我們多想有朝一日能歡聚一堂,共同回憶那在母校度過的美好時光。今日,這個愿望終于在班長孫濤同學和廣大同學的努力下實現了,我們感到非常激動!

  今天,我們相聚在曾經朝夕相處的母校,與我們敬愛的老師重逢在一起。首先,我們要向在坐的老師致敬,并道一聲:“敬愛的老師,謝謝您們的培養(yǎng),您們辛苦了。”并對我相別多年的同學說一聲:“歡迎你們的到來,讓我們共同回憶那失去的歲月吧!”

  回到母校,我們仿佛又回到了那青春的歲月、熟悉的班級、熟悉的課堂,老師的諄諄教導、同學們歡樂的笑聲,仿佛又在耳旁響起。三年高中的學習生活,沉淀了二十年依然那么新鮮,那么讓人感動,也許需要我們用一生去回憶、去收藏。特別是當我們走上社會,在品嘗了人生的苦辣酸甜之后,在經歷了世事的浮浮沉沉之后,才發(fā)覺在母校學習的歲月和同學之間真誠、質樸的情誼如同一首深情的歌,悠遠而回味無窮。那種經過艱苦歲月沉淀的高中同學友誼是一段割不斷的情,是一份分不開的緣,就像陳年的美酒,愈久愈純香,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜。多少歡笑、多少故事、校園里點點滴滴的往事,無數次出現在你我的夢里,閃現在我們眼前。

  分別后的二十年,大家各奔東西,相信每個人所走的路不盡相同,或春風得意,或平平淡淡,或艱辛坎坷。盡管由于通訊地址的變化,我們曾經無法聯系;由于工作的忙碌,我們疏于交流?晌覀冎g的友誼沒變,我們彼此的思念也沒變,我們互相之間默默的祝福更從未間斷!

  二十年的真切思念,時常在每一位同學的腦海中繚繞。今日相聚,大家沒有貴賤之分,我們彼此都是同窗好友。讓我們珍惜這寶貴的時間,盡情地談笑風生,盡情地暢敘友情!讓我們的聚會成為一道讓人羨慕的風景線,讓我們的聚會成為一種美麗的永恒!讓我們的聚會為我們的一生,也為我們今生的相識和緣分,都抹上一筆濃濃的色彩!

  “天時人事日相摧,冬至陽生春又來”。最后,讓我為大家祝福明天吧。相信所有老師和同學們的明天會更加燦爛!相信母校的明天會更加輝煌!

  謝謝大家!

優(yōu)秀班長演講稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  我,,一個普普通通的小女生,在班級里成績也算不差,我一直夢想當一回值日班長,想嘗嘗當值日班長的滋味。但每次競選值日班長時,我就會失去勇氣,不敢面對大家。今天,我鼓足了勇氣,來競選一次值日班長。

  值日班長對我來說,應該是個既有,但又很艱苦的工作崗位。我不怕艱苦,不過是想為班級集體出份力而已。雖然我在班里也可以稱作一個“忙人”了,我覺得我一定能堅守這個崗位,在管好自己的同時,也會管好同學,管好班級。

  如果我當上了值日班長,我會和其它值日班長一樣,協(xié)助老師把這個班級管理好,我會努力團結同學,和其他班干部一起,使我們班每周能成為陽光班級。我要當個為班級盡心盡力的稱職班長,我會嚴格要求自己,也會嚴格要求同學們。如果我當上了值日班長,我會對同學們負責,也會為班級集體負責。

  下學期我將去國外讀書了,這是我在這個班級里的最后一次競選機會。請大家把手中寶貴的一票投給我吧!我一定會做一個令大家滿意的值日班長!

  謝謝大家!

優(yōu)秀班長演講稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天上講臺來是打算競選班長。

  大家都知道,我當班長已經四年了,有著十分豐富的經驗,所以,這班長之職,我勢在必得。班長,大家一聽,班長不就是一班之長嗎?有什么好當的。我可不這么認為,當班長是要有一定資格的,既要做到“三心”:“平和之心”。“寬容之心”和“進取之心”,又要有“二意”:“詩意”和“創(chuàng)意”。為什么一定要做到這“三心二意”呢?因為有了“平和之心”,不論是成是敗,都可以以平常心來看待;因為有了“寬容之心”才可以和同學們更好的和睦相處,才可以受到同學們的信任;因為有了“進取之心”,才可以讓整個班奮發(fā)向上,力求第一。而有了“創(chuàng)意”就可以展示我們班別俱一格的班風;有了“詩意”就可以在平日里緊張的學習生活中,從容不迫。

  假如我再次當上了班長,我會把我以前當班長的工作經驗總結起來,整理一下,并且努力實施,配合老師和其他班干部努力做好班級工作,做到合理分工,力求上進,使班級成為一個團結,友愛的大家庭。假如我落選了,我也不會放棄,我會給這一任班長傳授工作經驗,并幫助新任班長管理班級。

  當然,我可能還有一些不足,人無完人嗎!不過,我還是會力求上進,做個真正的好班長!

優(yōu)秀班長演講稿 篇10

  尊敬的謝老師,親愛的同學們:

  大家好!我要競選班長,我的理由如下:

  自從入小學以來,我一直是我們班的路隊長。我工作認真負責,每次放學我認真帶好隊。每次升旗和做操時,我負責舉班牌,我認真舉好牌,為班級形象爭光。

優(yōu)秀班長演講稿 篇11

  各位老師,同學們:

  大家好!我叫,是x年級x班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任班長這一職務。

  走進x小學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。(可寫其他特長)

  在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

  如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

  如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

  最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

優(yōu)秀班長演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  我在上個學期當過班長這是一個優(yōu)勢,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

  作為一個班級的核心人物,班長應該具有統(tǒng)領全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解,同時具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢,處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實事:

  1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;

  2,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

  3,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  4,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我一定會是一個最民主的班長,班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  在上個學期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在著缺點和不足,希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學習,把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學們對我的信任。

  同學們,中學的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同學習進步!我也會經得住各種考驗,我深信,只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!

  同學們請信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!

  謝謝大家!

優(yōu)秀班長演講稿 篇13

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家上午好!我想繼任x年級x班的班長,雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

  同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來,我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。

  同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

優(yōu)秀班長演講稿 篇14

  老師好,同學們好!

  我是,今年XX歲,現任班里的英語課代表。今天,我競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優(yōu)勢:

  第一,我很自信。媽媽對我和弟弟說:自信源于自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血,我們自己也很努力。我的學習成績在小學時一直名列前茅,年年都被評為“三好”學生。初中入學考試我也取得了不錯的成績,雖然上次單元考試我考的不理想,但是我相信在我掌握了正確的學習方法后,我的成績很快就會提高上去。另外,我的體育也很好,跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯,小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力,我能很快接受很多新鮮的東西,這讓我在各方面都變得更加出色。

  第二,我很快樂。媽媽生了我和弟弟,讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧,生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多,我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑,會逗得弟弟很開心,自己當然更開心。

  第三,我很善于協(xié)調事情。在我和弟弟的世界里,我懂得了什么是謙讓,什么是團結,什么是負責任。在家里,我和弟弟很友愛。在學校里,我和同學很團結。因為,媽媽對我和弟弟的教育是,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。在家靠父母,出門靠朋友。要當好班長,缺少了同學們的支持與幫助,我自己是絕對干不好工作的。

  第四,我有當班長的經驗。小學時,我當過紀律委員、勞動委員,干的時間最長的是班長。要當好班長,首先要有一顆樂于為大家服務的心,更要有為大家做好服務的行動。在精神上,要勇敢無畏,有戰(zhàn)勝一切困難的決心;在學習中,要保持好成績,給同學們做出表率;在思想上,要能欣賞別人、時時處處為他人著想;在行動上,要有獨立處理問題的能力,靈活果斷敏捷,不魯莽行事;在生活中,要善于做好老師和同學之間的溝通,既要貫徹老師的要求,也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私,幽默大氣,勇于承擔責任的好班長,在老師的指導下,把我們班的工作做得更好。

  如果我能競選上班長,我一定會用行動證明自己。如果我當不上,我也會用行動去配合班長做好班級工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀班長演講稿 篇15

  大家好,我是農宇峰。今天我競選是班長這一職位。上臺之前,有兩位男生的話觸動了我。一位是凱耐基,他說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格提任到這個職務!绷硪粋男生是《變形金剛》的男主角SAM,他對女友密琪說:“50年以后,當你回想今天,你會不會因為沒有膽坐上這輛車而后悔!”所以,今天我來了。

  我說幾點對下一屆班委會的想法:

  第一,加強班委內部團結和交流,每一次活動,都能集思廣益,班委的成員都參與,都能互相幫助,任何一個人遇到困難都能得到大家的幫助;

  第二,加強班委與同學之間的溝通和信任,因為矛盾的產生常常源于彼此不夠了解,所以我們有必要讓大家知道每位班委該做什么,在做什么以及應該怎樣做,從而得到大家的支持。

  第三,每一次活動,都能集思廣益,班委會都參與,互相幫助,每次班級活動都是一次機會,要讓更多人在更為開放的平臺上施展自己的所長。

  我會認真聽取每個人的意見,甚至為你做出意想不到的改變。我相信在座的每一位同學都充滿才華的,我們缺乏的僅僅是肯定自己的那份勇氣。所以我認為,新一屆班委最首要的任務就是搭建這樣一個平臺,讓大家展現自己獨特的一面!!

  我的努力需要大家的支持,如果我是你們的選擇,我會盡心盡力的做一位平民班長。希望有了你們的支持,我將有機會和大家共同創(chuàng)建一個人人是主角的團結而充滿活力的班級。如果大家想問我這次參選的目的是什么?那么我的答案就是:挖掘出班上每一個同學的潛能,也包括我自己。

  謝謝!

優(yōu)秀班長演講稿 篇16

  我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

  班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

  那我就說一下我競選班長的原因:

  第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

  第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

  第三:我有過當班長的經驗。在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

  第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續(xù)保持下去!

  最后我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……

  以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!

優(yōu)秀班長演講稿 篇17

  同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競尋班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官潮混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民-主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  2,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;

  3,組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  4,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

  5,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;

  6,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

  7,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  8,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;

  9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個最民-主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈-劾。你們放心,彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

優(yōu)秀班長演講稿 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我懷著濃厚的激情,想要競選班長。人們常說:溫室里的鮮花經不起風吹雨打,經歷一番風霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛煉和考驗。我雖然不夠大方,也沒有某些同學那么潑辣、能干,可我愿意挑戰(zhàn)自己,在自我挑戰(zhàn)中讓自己更成熟些、優(yōu)秀些。

  我有著很好的學習和生活習慣、漂亮的字、優(yōu)美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優(yōu)秀品質、任勞任怨的工作作風、渴望得到磨練的動力……當了兩年班長之后,我也發(fā)現了許多壓力,它會讓你每時每刻都感覺到:我是班長,我必須是出類拔萃的,我必須是同學們的榜樣、是同學們的領頭雁,我必須要大公無私的為同學們服務!生怕自己做事做不好,辜負了同學們的期望,如果你有一點表現不好,你一整天都會不自在。有時自己也性子急,總靜不下心來,記得以前的我,遇到挫折就會哭,但現在的我卻已經是個懂得堅強的大姑娘了。我堅信自己能勝任這份責任。我迫切希望老師和同學們能給我這個機會,給我展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧!

  假如我競選成功,我多了一份為大家服務的責任,我將以旺盛的精力、清醒的頭腦為大家服務,廣泛了解大家的意愿,虛心聽取各種意見,有事與大家商量,用耐心、愛心、恒心為大家服務,與大家一起學習,一起玩耍,一起成長。

  是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要去鋪出大路。既然是一班之長,我就要成為一名出色的領航員!

  我的競選口號是:給我一片藍天,我會飛得更高!

優(yōu)秀班長演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!秋風送爽,秋意漸濃!在這個收獲的季節(jié)里,又迎來了新的學期!又到了競選班長的時刻,我作為“舊班長”來參加這次競選。一直本著為班集體服務、為同學們服務的宗旨,我當班長已經快五個年頭了!可以說已經是“老班長”了,所以對班長這個職務相當了解,而且具備了班長的豐富經驗。

  拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!睋Q句話說,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。

  在我看來,班長不是威風的代名詞,而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。

  如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當上班長,我要做同學的好伙伴,努力為集體貢獻力量,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,形成良好的同學關系;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學習,努力在各方面做同學們的表率。

  一直以來,因為有了大家的陪伴和支持,使我感受到成長的責任,使我體會到集體的榮譽和團結的力量,更使我有信心當好班長這個職務!

  一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學們給我投下你神圣的一票吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

優(yōu)秀班長演講稿 篇20

  尊敬的老師,同學們:

  今天,我們大家通過競選演講,根據每個同學的平時表現,選舉產生新一屆班委會,對于我們五年二班來說這是一件大事。一個好的班委會能夠成為全班同學團結向上的核心,班長就是這個集體的領頭人。我決心參與競選,一展自己的才能。

  我認為自己適合當班長,競爭這個位置我起碼有以下幾個優(yōu)勢。一、我有嚴格的組織性、紀律性,能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。二、我六次榮獲三好學生,兩次榮獲“奧星杯”全國數學邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我相信自己有能力帶領大家完成學業(yè)。三、我性情溫和,心地善良,能做到互相幫助、搞好團結,使全班形成一個團結戰(zhàn)斗的集體。四、我辦事穩(wěn)妥,不說空話,又善于用別人的優(yōu)點彌補自己的不足。根據這些優(yōu)勢,所以我參加競選,如果這次競選成功,我既可以迅速上崗,立即進入角色,具體打算:一、繼續(xù)發(fā)揚上屆班委會的成功經驗和做法。二、在老師的指導下定期召開班委會,研究本班的學習情況并“對癥下藥”地制定出學習方法。三、搞好早讀,發(fā)揮學習委員的作用,嚴格檢查,及時發(fā)現問題和解決問題,提高早讀效果。四、協(xié)助老師,嚴密組織本班同學,嚴肅課堂紀律,保證上課順利進行。五、和老師一起搞好家訪,互通情報,交流經驗,與家長一起共商育人的良策妙方。

  以上是我的情況和打算,供大家參考……我想:如果這次競選失利的話,我會全力支持新任班長工作并找出自己的差距。如果這次競選成功,我會按照上述打算,把每個同學當作自己的知心朋友,學習他們的長處,全心全意為同學們服務。我有決心,有信心當好老師的助手,把全班帶成優(yōu)勝班級!作文

  希望老師和同學們支持我,謝謝大家。

優(yōu)秀班長演講稿 篇21

  親愛的的老師、同學們:

  大家好!

  我今天競選的是班長這個職位,俗話說不想當將軍的兵不是好兵,所以我想競選班長這個職位也就不足為奇了。

  我想競選班長這個職位有兩點,第一點是當了班長以后,我可以幫助老師管理同學們,減少老師的壓力。第二點是當了班長有一種自豪的感覺,這樣會讓我更加得努力學習,給同學做個好榜樣,為班級增光添彩。

  我之所以競選這個班長職位是因為我有幾個優(yōu)勢,我的學習優(yōu)秀,是一個熱心腸,可以竭盡全力地幫助每一個同學,而且我還是數學委員,有管理經驗,所以我競選這個班長職位。

  如果我當上了班長,我會幫助每一個同學,幫同學們克服困難,如果有些同學有不會的題,我也會耐心地給他講解,直到理解為止。我當上班長之后,會讓每一個同學按時交作業(yè),如果有人沒交作業(yè),我會問清原因讓他盡快補完。我還會關心班級的衛(wèi)生、紀律、課間操,下課看一看得到的分數,告訴同學們做操規(guī)范的動作。即使我落選了,我也不會傷心難過,這說明我還有不足的地方,我會及時改正,做一個更完美的學生。請把你寶貴的一票投給我,謝謝!

優(yōu)秀班長演講稿 篇22

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  “路遙知馬力,日久見人心”,經過大學里一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得,并把這一部分呈現給大家。

  自任職以來,我不斷的總結借鑒經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協(xié)調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。

  第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

  班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會努力的協(xié)調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

  每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

  如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

  最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝大家!

優(yōu)秀班長演講稿 篇23

  尊敬的老師、親愛的同學:

  同學們,大家好!在班干換屆的這一天,很高興我又能站在講臺上,參與班干的競選!自我介紹就不用了吧!記得上學期,我也是競選當班長的!回想起那一天,當我走下講臺的那一刻,我就后悔了!我是這樣想的:人家認識你沒幾天,跟你又不熟,軍訓的時候又不夠積極,憑什么要人家選你做班長呢?而最終結果,也的確也是我想的那樣!而現在,我站在這講臺上,再次的競選班長一職!毫無疑問,我這一次是充滿信心的!

  班長一職,在我的理解下,主要要達到三個方面:夠積極,學習好,有能力!這樣才能起到帶頭作用!

  雖然,上學期,我沒能當上班干,雖然我也沒能在校級或者院級的學生組織里當上干事,但是,這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當時還不夠積極吧。所以,在那以后,我盡己所能,積極參加各種各樣的活動,選拔,推優(yōu),比賽等等!平時積極配合班干的完成其工作,偶爾也會協(xié)助一下,體會一下在大學里當班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認識我,了解我,能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學習四年的,舍友就更重要了,還要一起生活四年。所以,我想我的積極性應該能得到大家的認可了吧。

  學習這方面!在大學里頭,學習還是最重要的,上學期,我很幸運,能夠以86.8的成績,在班里排到第二名。但我也自豪,因為這是與我的努力是分不開的。還有,我獲得了我在大學里的第一張獎狀:英語B班級班單詞拼寫比賽TOP3。而這個學期,我加強了咱們專業(yè)課——C語言的修煉,積極參加學校里的ACM程序設計比賽,成績嘛,也不算很差!

  能力,上學期雖然我只是在兩個小小的協(xié)會里擔任一個小小的干事(現在是乒乓球協(xié)會的副會長)。雖然等級低了點,但是我依然很積極。協(xié)會承辦的活動,我都會參與進去。上兩周的廣師學生乒乓球團體賽,作為副會長的我,肩膀上的責任就更重了!而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認!對于做干事,副會這些,一方面可以鍛煉自己的組織能力,另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是,說到當班長的能力,我也不會夸下?谡f一定能當好。但,我相信,我會慢慢地提高的,如果我能當上的話!

  現在的我,是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員(雖然只是院級)、圖書館信息部的義務館員,乒乓球協(xié)會副會長,下一屆ACM團隊的領隊(有可能呀)……這些的這些都是我積極進取的一面,努力學習的成果,干部能力的承認。

  這番話,不是一個晚上或者是一天編寫出來的,是我要用平時的行動來書寫的。而且,我也會起到一個很好的帶頭作用,與班里各位很好的溝通,一起攜手,不是我,是我們,一起把10計本1班搞得更好,更輝煌!

  好了,話就說到這了,希望各位能給我一個機會,在大二里當咱10計本1班的班長!謝謝支持!

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