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兩分鐘的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-16

兩分鐘的演講稿(精選20篇)

兩分鐘的演講稿 篇1

  我追求,我快樂(lè)

  我追求,我快樂(lè)。“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”唱著這首激情的歌,我放縱自己盡情地飛翔,因?yàn)槲矣幸浑p夢(mèng)想的翅膀。我努力地追求,因?yàn)槲易非,所以我快?lè)!

  我是一條歡歌而行的小溪。我從一座險(xiǎn)峻的高山流下,一路走來(lái),我從巖石的身旁掠過(guò),我曾滋潤(rùn)菌菌的綠草,也曾觸摸過(guò)大地的脈搏。我的追求是追尋大海的足跡,一路奉獻(xiàn)。在我前進(jìn)的路上,人們喜歡用我潔凈的身軀映照自己的臉龐,或者用我擦把臉。我至今仍能夠聽(tīng)到孩子們?cè)谖疑磉呮覒虻幕匾艉湍乾槵樕峡诘南匆卢。我在巖石間飛漱,我在平原上飛騰,我在鄉(xiāng)野間飛瀉,我一定要和大海融為一體。雖然前進(jìn)的路上充滿艱辛,但我知道,大海是我最好的歸宿,不管追求的路上有多少痛楚等著我。只要勇敢地追求,我就會(huì)感到快樂(lè)。

  我是一片樹(shù)葉。我用一生執(zhí)著地綠著,我想成就一個(gè)金色的夢(mèng)。我擁有美麗的容顏、美好的青春,我的追求是在人生舞臺(tái)的大幕合攏之際,悠然飄零,化作春泥,然后微笑著對(duì)自己說(shuō)“生命無(wú)悔”。于是,我在陽(yáng)光下經(jīng)受考驗(yàn),我在暴雨中堅(jiān)強(qiáng)自己。當(dāng)生命的戀歌奏起,我微笑著閉上眼睛,欣然地飄落到大地母親的懷抱,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有遲疑。因?yàn)槲抑,這是我回報(bào)大地母親關(guān)懷的最好形式。我愿用我的生命給大地帶來(lái)新的生機(jī)和活力。

  我是天空中的一片執(zhí)著追求的云,我因追求而快樂(lè)……

  我是沙漠里的一株執(zhí)著追求的樹(shù),我因追求而快樂(lè)……

  我一直都記得一句話:要輸就輸給追求,要贏就贏得幸福。追求是一個(gè)美麗的過(guò)程。無(wú)論成敗,我都會(huì)追求不已。因?yàn)槲易非,所以我快?lè)!

兩分鐘的演講稿 篇2

  歲月,從黑發(fā)中流過(guò),風(fēng),傳播愛(ài)的信息,將黑發(fā),一點(diǎn)點(diǎn)染白。

  童年,梧桐樹(shù)下,透過(guò)縫隙照下的陽(yáng)光把那頭黑發(fā)照得很黑很亮,那頭黑發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)站在風(fēng)中,輕輕地微笑,望著不遠(yuǎn)處一跳一跳的短發(fā),滿是歡樂(lè)的笑聲。

  夜晚,在燈光下,長(zhǎng)發(fā)在為短發(fā)縫著書(shū)包帶,因?yàn)闀?shū)很重,長(zhǎng)發(fā)怕這書(shū)包不能承受,于是就在書(shū)包帶上縫上了一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。

  早晨,短發(fā)背著這更加牢固的書(shū)包出發(fā)了,短發(fā)親吻著長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)的發(fā)梢,觸到短發(fā)的鼻尖,散發(fā)出清幽的香氣。

  傍晚,短發(fā)背著書(shū)包一躥一躥地回來(lái)了,長(zhǎng)發(fā)在門(mén)邊靜靜地等待,望著回家的短發(fā)露出一點(diǎn)微笑。

  吃過(guò)晚飯,陽(yáng)臺(tái)上,長(zhǎng)發(fā)為短發(fā)清洗著,短發(fā)頂著滿頭的泡泡,在陽(yáng)臺(tái)上嘻笑,長(zhǎng)發(fā)用清水將短發(fā)的滿頭泡泡沖洗掉,用手輕輕揉著短發(fā)的耳朵和眼睛,然后用毛巾輕輕地為短發(fā)擦頭。月光下,被清洗后的短發(fā),顯得烏黑流亮,就像長(zhǎng)發(fā)一樣,卻不及長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng),長(zhǎng)發(fā)輕輕地摸著短發(fā)說(shuō):“孩子,會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像媽媽的一樣。”

  長(zhǎng)大后,短發(fā)離開(kāi)了長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)為短發(fā)的書(shū)包縫補(bǔ)著,希望能承受更多的重量,而短發(fā)離開(kāi)后,長(zhǎng)發(fā)則是無(wú)盡的思念、擔(dān)憂,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,長(zhǎng)發(fā)不再烏黑光亮,可還是在靜靜等待,等待短發(fā)的歸來(lái)。

  梧桐樹(shù)下,是長(zhǎng)發(fā)等待,還有——落了一地的梧桐葉,短發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,回來(lái)看望長(zhǎng)發(fā),而在門(mén)邊看到的還是長(zhǎng)發(fā)露出的一點(diǎn)點(diǎn)微笑,只是長(zhǎng)發(fā)不再烏黑光亮。

  傍晚,還是在陽(yáng)臺(tái),只是短發(fā)變成了烏黑的長(zhǎng)發(fā),這次,由童年的短發(fā)為長(zhǎng)發(fā)清洗,長(zhǎng)發(fā)變得和泡沫一樣,都是白色的,在月光下,長(zhǎng)發(fā)顯得出銀白色的光澤。

  風(fēng),輕輕地吹,揚(yáng)起絲絲縷縷的白發(fā),傳遞著一點(diǎn)一點(diǎn)的愛(ài),讓短發(fā)變得更長(zhǎng)、更黑。

兩分鐘的演講稿 篇3

  (一)上帝也困惑

  在爭(zhēng)取獲得諾貝爾獎(jiǎng)的特殊的沖刺比賽中,上帝有那么多國(guó)家的科學(xué)家均有所斬獲,而唯獨(dú)缺少中國(guó)科學(xué)家的席位。(這確是一個(gè)令人遺憾的現(xiàn)實(shí)。――開(kāi)篇不凡。)

  上帝想,也許是中國(guó)人在這方面的潛質(zhì)太差了,于是,他把曾經(jīng)獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的泰戈?duì)枴⑽锢韺W(xué)獎(jiǎng)的愛(ài)因斯坦、化學(xué)獎(jiǎng)和物理學(xué)獎(jiǎng)的居里夫人等三人降生中國(guó),并希望他們?nèi)四軌驇椭袊?guó)實(shí)現(xiàn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的夢(mèng)想。(想象奇特,但又建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,妙絕!) 泰戈?duì)柍錾谝粋(gè)很富裕的家庭,他的父親是一家有名的私營(yíng)企業(yè)的老總。他們家中只有五個(gè)人,卻擁有三座豪華別墅、七輛高級(jí)轎車(chē)。泰戈?duì)枏男〖词艿郊胰颂貏e的寵愛(ài),他想要的東西沒(méi)有得不到的,就是天上的星星他的家人也會(huì)想法給他去摘。卻沒(méi)有想到他小小年紀(jì)就有了太多的壞習(xí)慣,整天就知道不務(wù)正業(yè)地吃喝玩樂(lè)亂花錢(qián),終于成為一個(gè)十足的花花公子。(與現(xiàn)實(shí)何其相似!)

  愛(ài)因斯坦就沒(méi)有泰戈?duì)柲敲葱疫\(yùn)了,他的家庭很貧窮,但他卻對(duì)學(xué)習(xí)有著極大的興趣,他的學(xué)習(xí)成績(jī)異常優(yōu)秀,小學(xué)三年級(jí)就掌握了高中全部的知識(shí),初中畢業(yè)時(shí)就具備了博士后所有的知識(shí)。后來(lái)發(fā)生的事情卻讓愛(ài)因斯坦有點(diǎn)料想不到,他所講的理論全國(guó)沒(méi)有一個(gè)人能懂,而血?dú)夥絼偟乃谝淮螌W(xué)術(shù)性會(huì)議上因?yàn)橹肛?zé)了某知名教授的錯(cuò)誤,從此被整個(gè)學(xué)術(shù)界稱為瘋子,最后還被強(qiáng)行關(guān)進(jìn)了精神病院。(痛心的教訓(xùn),深刻的揭示!)

  居里夫人的家庭雖然沒(méi)有泰戈?duì)柕募彝ジ挥,但卻比愛(ài)因斯坦的家庭強(qiáng)多了。居里夫人同樣在孩提時(shí)期就表現(xiàn)出了很好的學(xué)習(xí)天賦,只是他的父母總覺(jué)得女孩應(yīng)該呆在家中干干家務(wù),沒(méi)有必要學(xué)什么知識(shí),因而,居里夫人到頭來(lái)連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)就回到了家中。(立意既儲(chǔ)蓄又高遠(yuǎn)!)

  了解到以上三人在中國(guó)的離奇遭遇,上帝感到莫大的困惑。他對(duì)所有的天神說(shuō):“唉!我給中國(guó)派去了那么多能獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人才,本希望他們?yōu)橹袊?guó)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,沒(méi)想到,他們當(dāng)中卻沒(méi)有一個(gè)人能幸運(yùn)地?fù)碛凶屗麄冊(cè)谶@特殊的沖刺比賽中展示超人才華的足夠長(zhǎng)和助跑線,還怎么指望他們?nèi)カ@得此獎(jiǎng)呢?唉,但愿這條東方巨龍?jiān)缛仗K醒,騰飛于天上人間……”(三個(gè)前世的大家,降生到中國(guó)后,雖然境遇不同,但結(jié)果卻是同樣的可悲,令人深思。作者通過(guò)上帝的困惑和灰心,深刻地揭示了嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),突出并升華了文章的主題。)

  (二)掌聲又響起來(lái)

  我臉紅,我羞愧,我將頭低了下去。雖然耳邊正響著“贊許”我的掌聲。因?yàn)槲仪宄刂,那不是我自己努力的結(jié)果。(開(kāi)頭設(shè)置懸念,又緊扣題目點(diǎn)“掌聲”,激發(fā)讀者興趣,提引下文。)

  一星期前,省里要舉行化學(xué)競(jìng)賽,我的成績(jī)還算好,于是抱著一拼的心態(tài)報(bào)了名。在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的準(zhǔn)備之后,我參加了初賽的考試,題目并不算難,我做起來(lái)得心應(yīng)手,自我感覺(jué)良好。于是,興奮地等著成績(jī)的公布,等著自豪地走上講臺(tái)去拿獲獎(jiǎng)證書(shū)。果然不出我所料,幾天后,我得到了“內(nèi)部消息”――我考了第一名,天啊!怎一個(gè)“樂(lè)”了得!(初賽獲勝,一切似乎都那么順理成章,自然要“樂(lè)”不自勝了。)

  我得回家請(qǐng)功,讓爸媽好好獎(jiǎng)勵(lì)他們的寶貝女兒?墒牵(dāng)我準(zhǔn)備推門(mén)而入的一剎那,我立刻呆住了――“唉,老師,我家丫頭這回的競(jìng)賽可多虧了您幫忙啊,成績(jī)下來(lái)了,第一名,真是不錯(cuò),這次得得好好感謝您啊……”這分明是爸爸的聲音。難道……我的成績(jī)……,我不愿再往下想?墒撬麄?cè)趺纯梢圆m著我這樣做,我無(wú)法接受這樣的虛榮,我情愿不曾擁有。(出人意料,原來(lái)“第一”有假。情節(jié)突現(xiàn)波瀾,也照應(yīng)了開(kāi)頭。)

  我討厭他們的虛偽,我下決心要努力,要讓他們看到,下一輪的復(fù)賽,沒(méi)有他們的幫忙我一樣可以考得很好。(知恥而發(fā)憤,難能可貴。)

  在這樣堅(jiān)定的信念下,我付出了很大的努力,我相信,憑借自己的力量,一樣可以打敗對(duì)手,取得預(yù)期的成功。

  這段時(shí)間里,我寧愿每天只睡四個(gè)小時(shí);寧愿放棄滿心喜愛(ài)的《夢(mèng)里花落知多少》;寧愿為那本限量出版的資料頂著烈日跑遍大街小巷……(在樸素的信念與行為中,充分展示了作者可貴的真、善、美的思想品質(zhì),更突出了文章的主旨。)

  我又一次坐在考場(chǎng)上,更加充滿信心地應(yīng)戰(zhàn),最終取得了回家二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

  我又一次站在講臺(tái)上,捧著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū),昂著頭,自豪地接受了那又一次響起的掌聲。(功夫不負(fù)有心人,成功的結(jié)局水到渠成。結(jié)尾再次回應(yīng)標(biāo)題和開(kāi)頭,同樣的掌聲,卻有著不一樣的內(nèi)涵,耐人尋味。)

兩分鐘的演講稿 篇4

  猴子吃香蕉本是天性,但這種天性卻在高壓統(tǒng)治下泯滅了。如果這些猴子要做的是壞事,當(dāng)然應(yīng)該強(qiáng)力制止,要求其“自律”;但“民以食為先,食以味為先”,猴子想吃點(diǎn)香蕉就受此折磨,并在吃過(guò)一系列苦頭之后形成了奴性,不是很悲哀嗎?而對(duì)猴子進(jìn)行集體懲罰的高壓水槍手們,不就是殘暴統(tǒng)治者和各種衛(wèi)道士的象征嗎?

  中國(guó)現(xiàn)在的很多動(dòng)物園都被私人承包了。于是東北虎成批被餓死,死后肉上餐桌,骨頭泡酒;钪睦匣⑼鞘杖≌障噘M(fèi)的工具。河南登封一家動(dòng)物園整天餓著一頭熊,這頭熊逮住機(jī)會(huì)咬死了飼養(yǎng)員;當(dāng)時(shí)應(yīng)該是熊冬眠的季節(jié),但熊竟然餓得睡不著覺(jué),不發(fā)飆才怪。更有甚者,從活熊身上開(kāi)一刀,插入導(dǎo)管,提取膽汁藥用,自私得很!所有這些,都是統(tǒng)治上的高壓與殘暴,都是對(duì)動(dòng)物的榨取與迫害!這些暴行推及人類(lèi),自然會(huì)有破觚為圜、九族盡誅的連坐制度,自然會(huì)有包身工里的“蘆柴棒”,自然難免勞教所里的“骷髏死”。

  自從南宋朱熹提出“存天理,滅人欲”以來(lái),“餓死事小,失節(jié)事大”迅速惡化為“男女授受不親”,以致婦女要纏小腳,破壞生理結(jié)構(gòu)!三妻四妾的假道學(xué)們以虐殺為手段給重心不穩(wěn)的貞節(jié)牌坊奠基。難怪《詩(shī)經(jīng)》剛剛在德國(guó)被評(píng)為“世界最美的書(shū)”,因?yàn)椤对?shī)經(jīng)》時(shí)代的人們的天性不受一點(diǎn)壓抑,表現(xiàn)得淋漓盡致、毫無(wú)掛礙!印度還不如中國(guó)。電影《月亮河》末尾提到,因?yàn)樽诮痰牧鞫竞蛡鹘y(tǒng)的余孽,印度至今仍有三千萬(wàn)寡婦。印度法律早就允許寡婦改嫁,卻不能驅(qū)除歷史給人們心靈上留下的陰影。

  狄更斯筆下的霧都孤兒多要點(diǎn)湯就招來(lái)異樣的眼光;雨果《巴黎圣母院》中的加西莫多想喝口水都那么難,也只有天使般的愛(ài)斯梅拉達(dá)能給他幫助;托爾斯泰描寫(xiě)的瑪斯洛娃,莫泊桑塑造的羊脂球,還有那個(gè)德伯家的苔絲,王夫人淫威下的金釧兒,那個(gè)不是像猴子一樣,是被侮辱與被損害的?

  當(dāng)今社會(huì),以人為本。人本主義思想正深入人心。還是國(guó)歌寫(xiě)得好:“起來(lái),不愿做奴隸的人們……我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),進(jìn)!”高壓水槍算什么,沖上去,吃掉香蕉!

  魯迅在《狂人日記》里揭露中國(guó)兩千年的封建社會(huì)歷史寫(xiě)滿“吃人”二字,其實(shí)吃掉的還有人的天性。魯迅的結(jié)尾是“救救孩子……”

兩分鐘的演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  早上好!

  在和煦的春風(fēng)里,萬(wàn)物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诖禾炖镒兊没钴S起來(lái),課間愛(ài)在操場(chǎng)上奔跑和追逐,是的,生命在于運(yùn)動(dòng)。瞧,我們的老師已在操場(chǎng)南面的墻上為你們繪制了體育健兒運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面;不知道你們觀察過(guò)沒(méi)有,在植樹(shù)節(jié)里,有許多棵樹(shù)悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽(yáng)光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng);路旁的花壇里,小草欣欣然張開(kāi)雙眼,一切顯得那么美好?捎械耐瑢W(xué)在玩耍時(shí)常愛(ài)用腳去踩無(wú)辜的小草,用手去搖可憐的小樹(shù)。小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會(huì)給你們濃濃的綠陰。同學(xué)們,你們聽(tīng)了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?

  同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺(tái)有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺(jué)難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來(lái)疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長(zhǎng)細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

  同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

兩分鐘的演講稿 篇6

  How to Be Popular

  Most people would like to be popular with others, but not everyone can achieve this goal. What is the secret to popularity? In fact, it is very simple. The first step is to improve our appearance. We should always make sure that we stay in good shape and dress well. When we are healthy and well-groomed, we will not only look better but also feel better. In addition, we should smile and appear friendly. After all, our facial expression is an important part of our appearance. If we can do this, people will be attracted to our good looks and impressed by our confidence.

  Another important step is developing more consideration for others. We should always put others first and place their interests before our own. It's also important to be good listeners; in this way people will feel comfortable enough to confide in us. However, no matter what we do, we must not gossip. Above all, we must remember to be ourselves, not phonies. Only by being sincere and respectful of others can we earn their respect. If we can do all of the above, I am sure popularity will come our way.

兩分鐘的演講稿 篇7

  一盞茶,一縷香,一捧古卷細(xì)思量,如豆的燈光下,書(shū)香浸染,茶香繚繞,心香氤氳……

  讀書(shū),是賞心悅目,陶冶情操;讀書(shū),是走進(jìn)先哲,聆聽(tīng)教誨;讀書(shū),是體驗(yàn)鳥(niǎo)語(yǔ),感受花香。

  喜歡讀書(shū)的人,會(huì)喜歡在春天踏青,感受風(fēng)乎舞雩的愜意;會(huì)喜歡在夏夜談心,感受蛙聲一片的欣喜;會(huì)喜歡在秋天登高,感受落木蕭蕭的壯美;會(huì)喜歡在雪夜神游,感受萬(wàn)樹(shù)梨花的涼意。深閱讀,讓我們?cè)诿β抵袚碛幸环蓍e情,在快節(jié)奏中暫停腳步,讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動(dòng),深閱讀的幽遠(yuǎn)與閑適,似水般流淌著對(duì)生命的感悟,似云般拂掠著塵世的感動(dòng)。

  我喜歡讀書(shū)。我享受著手里捧著書(shū),在幽幽荷香中,溫一壺月光下酒,在字里行間聆聽(tīng),來(lái)自遠(yuǎn)古的清音。一直認(rèn)為,讀書(shū)是與作者內(nèi)心的交流,不經(jīng)意的行文間,可見(jiàn)作者的揚(yáng)眉微笑;不經(jīng)意的思考間,可見(jiàn)自己的寂寂心聲,喜愛(ài)讀書(shū),喜歡在字里行間感受作者的心意,喜歡看作者筆下流淌的情思。在細(xì)細(xì)的品味中,世界仿佛只剩下了書(shū),只剩下了自己和作者的喁喁私語(yǔ),只剩下了自己的會(huì)心微笑,只剩下了自己情感的跌宕起伏。

  捧讀《紅樓夢(mèng)》,“新仇舊恨知多少”,想起大觀園,就會(huì)想起她的淚!她自命清高,其實(shí)是因?yàn)楣驴酂o(wú)依,將自己緊緊地掩起。“偷來(lái)梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲,或許她倔,只肯環(huán)著一池靈動(dòng)的池水,幽然飄落。她也愛(ài),愛(ài)那粉飾的百花洲;她也傷,傷那香殘的燕子樓;她也恨,恨那有時(shí)似傻如狂的賈寶玉。她沒(méi)有“好風(fēng)憑借力”的氣魄,有的只是“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的輕柔!她悲嘆落莫,啼灑血痕,她只道她的命運(yùn)也如落花,錯(cuò)過(guò)了花期。她會(huì)詠嘆,如今已葬花,他人笑癡;待到他年,又會(huì)有誰(shuí)將己輕葬?沁芳閘的水,總是在流,那樣柔緩,那樣清澈,正如她的生命。她的一生都在還淚,卻經(jīng)不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留給大觀園一個(gè)故事,留給寶玉一段傷悲,留給才子一聲驚嘆!

  總能看到江畔那個(gè)人:頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,披發(fā)行吟,時(shí)而悲嘆,時(shí)而沉吟。他亦如他的文,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)馨香,遍染層林。他是感時(shí)傷懷,他亦憂國(guó)憂民,司馬遷稱贊他:“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱文小而其指極大,舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)”,他就這樣徜徉于汨羅江,國(guó)家的滅亡,百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的歌者,留給后世一片震驚。如果不是深入地了解,誰(shuí)又能知道他的內(nèi)心,誰(shuí)又能知道他的凄苦,誰(shuí)又能去學(xué)習(xí)他的節(jié)操?

  猶記得晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》,在臂彎里淺唱低吟;猶記得翔實(shí)的《史記》,千百年獨(dú)成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書(shū)香中,傳唱千年!讀書(shū)似茗,細(xì)品,在風(fēng)靜人定的夏夜我想起了那“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的閑情;在金風(fēng)裊裊的黃昏我想起了那“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的婉約;在浩浩江水邊我想起了那“大江東去浪淘盡”的豪放。

  因?yàn)槲幕纳疃,不?huì)選擇所謂的時(shí)髦;因?yàn)殛囮嚂?shū)香,才會(huì)選擇細(xì)細(xì)品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。

  捧著書(shū)香,看著窗外嫩綠的枝葉,在書(shū)海中,漸行漸遠(yuǎn)!

兩分鐘的演講稿 篇8

  我的家鄉(xiāng)是美麗的塞外山城--張家口,這里有一條美麗的河流——清水河。它雖沒(méi)有長(zhǎng)江、黃河那么浩浩蕩蕩,沒(méi)有漓江那么秀麗,沒(méi)有黃浦江那么浪漫,但它在家鄉(xiāng)人民的心目中,卻是一條最美麗,最親切的河流,堪稱一道最亮麗的風(fēng)景線。

  “害羞”的清水河

  清晨,太陽(yáng)剛剛露出了小腦袋,霧還停留著不肯走開(kāi)。這里的水清澈透明,陽(yáng)光射到水下,有反光回來(lái),可以看到一束束光在閃爍,真的好美。星光點(diǎn)點(diǎn),像顆顆珍珠一樣不規(guī)則地撒在河面上,隨著河水的蕩漾也輕輕地?fù)u擺著。一陣陣風(fēng)吹來(lái),河水扭動(dòng)起它那優(yōu)美的身姿,輕輕地?cái)[動(dòng)著,點(diǎn)點(diǎn)星光就像舞蹈演員一樣,跳起了最美的舞蹈,跳起了最美的旋律,跳起了最美的動(dòng)作。從遠(yuǎn)處看,就像是一條銀河上鑲上了顆顆閃爍的星星,美麗至極!

  迷人的清水河

  中午,烈日當(dāng)空,漫步清水河畔時(shí),你會(huì)看到那波光粼粼的河水如碧玉磨成的明鏡,陽(yáng)光如點(diǎn)點(diǎn)碎金,在河面上閃爍著,斑駁著,跳躍著,晃得你眼也睜不開(kāi)。它的水真靜呀,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);它的水真柔啊,柔得讓人忍不住要去撫摸,卻又不忍碰皺它;它的水真多呀,滿滿地填充著河床。一陣微風(fēng)吹來(lái),剛才水平如鏡的湖面立刻泛起了魚(yú)鱗般的波紋,在陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,湖上像灑滿了碎銀子一樣。微風(fēng)一過(guò),湖面又恢復(fù)了平靜。

  多彩的清水河

  夜來(lái)了,黑暗中一絲燈光亮起來(lái)了,燈光中噴泉開(kāi)放了,像銀鏈一樣的噴泉,像巨龍一般的噴泉,在空中揮灑。一束束水柱在音樂(lè)的指揮下左搖右擺,忽高忽低,翩翩起舞。低音時(shí),水柱像披著白紗的美麗的仙女,在向人們頻頻招手;高音時(shí),只見(jiàn)水柱騰空而起,像一條巨龍直沖云霄,在幾十米的高空展示著自己的雄姿……

  啊,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。清水河就是美,它的美得益于大自然的恩賜,也得益于家鄉(xiāng)人的呵護(hù),我愿清水河變得更美,更美……

兩分鐘的演講稿 篇9

  紅色,綠色和黃色的信號(hào)燈不停地閃爍著,變換著。在這個(gè)喧鬧的十字路口,一個(gè)女孩,飄渺的身影出現(xiàn)了。黑色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄著,素色的吊帶裙,裙擺也在飄,飄著,臉龐很清秀,手里捧著一束淡綠色的野百合。她靜靜地走著,把頭埋得很深。卻沒(méi)有看到,黃色的信號(hào)燈閃了一下之后,變成的綠色信號(hào)燈。可她仍舊低著頭,靜靜地走著。

  “啊——!“一聲凄厲的慘叫劃破了天際。

  隨即,女孩,倒在了血泊中。但,司機(jī),留了下來(lái)。他跳下車(chē)抱起女孩,安置在車(chē)上,接著,把車(chē)開(kāi)往了遠(yuǎn)離城市的地方。

  一家破舊不堪,設(shè)施很少的私人診所里,女孩躺著,呼吸急促。兩行淚,順著臉頰留了下來(lái)。“治不好就算了!“司機(jī)冷漠地近乎可怕的聲音響起。

  最終,女孩被遺棄在深山老林之中。一位山里人救了她,精心照顧她,還請(qǐng)求外界支援。

  而那個(gè)十字路口,那灘血跡沒(méi)了,那聲慘叫也只停留在那一瞬間。隨著時(shí)間的飛快流逝,人們漸漸淡忘了女孩,也忘了那個(gè)該死的司機(jī)。人們真的很容易遺忘。

  在深山中,那位山里人,那個(gè)婦女,同她的丈夫還有兒子精心照顧女孩,日夜守護(hù)著女孩,那個(gè)婦女,對(duì)女孩有一種一見(jiàn)如故的非凡感覺(jué),有些突如其來(lái),有些莫名其妙。但她無(wú)怨無(wú)悔,這種似曾相識(shí)的沖動(dòng)真的來(lái)得奇怪。

  在外界的幫助下,奇跡發(fā)生了——女孩活了過(guò)來(lái)!大家都不敢相信。在眾人的嘖嘖贊嘆聲中,女孩走了,只留下一束野百合,和只有那戶救了她的人家才看得到的一張紙條,上面寫(xiě)著:感謝你們。每年中秋節(jié),我會(huì)來(lái)探望你們。記住,上帝與你們同在。

  天使

  第二年中秋節(jié),臨走前,天使對(duì)上帝說(shuō):“知道為什么我不放棄那個(gè)美麗而危險(xiǎn)的星球嗎?不是我固執(zhí),而是我試圖改變所有壞人的骯臟的心。我只是盡我所能,幫助人們。人類(lèi)告訴了我很多我所不知道的,而且,哪個(gè)蔚藍(lán)耀眼的星球也是您自己創(chuàng)造出來(lái)的,不應(yīng)該輕易放棄,不是么?“上帝微笑著,送給天使一術(shù)百合。天使接過(guò)百合,張開(kāi)翅膀,跳進(jìn)云層中。

  夜深人靜的時(shí)候,天使到了。她落到了那個(gè)深山老林,送給那戶人家禮物,然后,展翅高飛,飛向那個(gè)十字路口。她輕盈地飛著,緩緩降落,再那個(gè),熟悉的十字路口,那個(gè)依舊的十字路口,沒(méi)有一絲變化的十字路口,撒下一枝枝幽雅的百合花,在人們心中,生長(zhǎng)。末了,天使呆立在那兒,笑著,等待著天亮……

  和以前一樣,黑頭發(fā),素色的吊帶裙。不同的是,她笑著,流下了一滴晶瑩的淚……

兩分鐘的演講稿 篇10

  “琴鍵黑白分明像你,凝望這個(gè)世界的眼睛……”愛(ài)的指引,帶我們眾里尋你。孝的承諾,溫暖你我的心。接下來(lái),讓我們伴隨這余音繞梁的歌聲,隨同那真誠(chéng)懇切的心靈,讓我們一起向最美孝心少年致敬!

  那一聲聲爽朗的笑聲引導(dǎo)著我們來(lái)走進(jìn)吳林香。她,那般堅(jiān)強(qiáng)的女孩,時(shí)時(shí)用她那迷人的微笑,伴隨著患有癌癥的母親,全身癱瘓的外婆,右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟。造化弄人,這個(gè)僅僅十二歲的女孩接受著人生的考驗(yàn),用她那柔弱的肩膀挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。

  “這都是天意,既然讓我來(lái)到你的身邊,我就要服侍你一輩子。”她,就算是再苦、再累,也從沒(méi)有在家人面前抱怨,只是報(bào)以微笑,默默地一人去承受這樣的壓力。命運(yùn)那樣苛刻,病魔無(wú)情的撕咬著她,媽媽的病情一再加重,簡(jiǎn)直被折磨得生不如死。終于,在那黑色的下午,她,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了世界,離開(kāi)了那破碎的家庭,離開(kāi)了懂事孝順的小林香。媽媽去世后,不畏艱難的她仍舊保持那燦爛的微笑,她堅(jiān)信,自己的努力、堅(jiān)強(qiáng)和微笑,遠(yuǎn)在天堂的媽媽一定會(huì)看到的……

  看到這里,她那感人肺腑的事跡,把我這顆無(wú)知的心打動(dòng)了,震撼了我的靈魂深處。包含著敬佩,包含著感動(dòng),包含著羞愧的淚珠劃過(guò)臉龐,悄無(wú)聲息的滾落下來(lái)……想想我們,是多么的幸福啊,天天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活已經(jīng)不足為奇,可是,我們有想過(guò)怎樣來(lái)回報(bào)她們嗎?

  眼淚,是暫時(shí)的,感動(dòng),也只停留在心底。怎樣能讓自己所有收獲?怎樣才能真正地學(xué)習(xí)他們的可貴品質(zhì)?首先我們不能只有孝心,更多的應(yīng)該體現(xiàn)先孝行;蛟S,命運(yùn)沒(méi)有讓我們?nèi)ソ?jīng)歷太多的磨難,去感受到親情的美好與珍貴,去付出驚天動(dòng)地的孝道。但是我們可以從小做起,去孝敬我們的父母!

  也許,孝順是寒冬中的一杯咖啡,沁人心脾;也許,孝順是困境中的一個(gè)微笑,醉人心底;也許,孝順是夏陽(yáng)下的一杯香茶,幽香淡雅;也許,孝順是一曲牧歌,悠揚(yáng)甜美;也許,孝順是一首詩(shī),名垂青史……不管怎樣,讓我們來(lái)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)他們得孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、不畏艱難,陽(yáng)光向上的品質(zhì)!

  古人云“百善孝為先”孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,“不求成才,只求成人”而孝道是做人的根本,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,這是天經(jīng)地義的事。最美孝心少年,帶給我們的并非精彩的片段,而是心靈的洗滌……

兩分鐘的演講稿 篇11

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,真的很激動(dòng),也很緊張。感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛(ài)的同學(xué)們能夠給我這次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。下面我把自己真誠(chéng)的介紹給大家。我是。今天我競(jìng)選的是辦公室副主任。

  進(jìn)入大學(xué)生自律管理委員會(huì),是我給自己定下的目標(biāo),上一學(xué)期中,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己隨其波的夢(mèng),如今!我又開(kāi)始為揚(yáng)其流而奮斗。所以,今天我站在了這里來(lái)參加大學(xué)生自律管理委員會(huì)辦公室副主任一職的競(jìng)選。

  回顧去年的一年是我收獲的一年,在這一年中大學(xué)生自律管理委員會(huì)工作的鍛煉尤為重要,剛進(jìn)大學(xué)生自律管理委員會(huì)時(shí),她還不是大學(xué)生自律管理委員會(huì),當(dāng)時(shí)只是校樓委會(huì),近一學(xué)期的工作,我不僅熟悉了他的工作性質(zhì),他的工作職能,也在一線工作中掌握了一定的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)的我對(duì)文檔處理只是略窺門(mén)道,如今可以說(shuō)我已經(jīng)熟練掌握,單從這一點(diǎn)你就可以看出我收獲的多少。我相信我有能力做好辦公室副主任這一職務(wù)。 也許有的人會(huì)想“你為什么不競(jìng)選辦公室主任一職”,畢竟:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。借用管理學(xué)老師說(shuō)的:放錯(cuò)了位置的人才就等與垃圾。我想告訴大家的是:適合自己的才是最好的!在上一學(xué)期的工作中,我嘗試過(guò),發(fā)現(xiàn)主任一職并不適合我,而我在一旁卻能很好的把工作搞好。而在這一學(xué)期的實(shí)踐中,我也很好的證明了這一點(diǎn)!

  如果我當(dāng)選,我將從以下幾方面著手工作:

  第一,盡快了解各部新部長(zhǎng),新成員,對(duì)他們的性格,為人處事的方法心知肚明,以盡快的開(kāi)展工作。

  第二,在辦公室與老師方面:在明確老師的指示下,做好上傳下達(dá)工作。同時(shí),在第一時(shí)間內(nèi)把校、各系部送來(lái)的文件、邀請(qǐng)函等送達(dá)老師手上。最后,在老師的指導(dǎo)下,再次明確各部職責(zé),從而提高各部辦事效率。

  第三,在辦公室與各部方面:首先,加強(qiáng)辦公室與各部之間的交流互動(dòng),從而帶動(dòng)各部之間的交流互動(dòng),以提高信息的傳播效率,爭(zhēng)取把力使在一起。其次,積極配合各部工作,盡力把每一次活動(dòng)搞好。最后,及時(shí)傳達(dá)校、各系部的活動(dòng)通知、邀請(qǐng)信等。

  第四,在辦公室與廣大同學(xué)方面:在做好基礎(chǔ)信息統(tǒng)計(jì)的同時(shí),加強(qiáng)辦公室成員與同學(xué)的交流,聽(tīng)取采納同學(xué)的建議批評(píng),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揮長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足,從而更好的為同學(xué)服務(wù)。

  良玉需要和氏去發(fā)現(xiàn),千里馬需要伯樂(lè)去發(fā)現(xiàn),可是我已經(jīng)站在了這里,難道你還要眾里尋他嗎?

  老師們!同學(xué)們!你們還在猶豫嗎?提其筆寫(xiě)下我的名字吧!我將用自己無(wú)限的真誠(chéng)與實(shí)干的精神證明你的選擇是無(wú)悔的。領(lǐng)導(dǎo)們,同學(xué)們,您給我一片掌聲,我還您一份真誠(chéng),您給我一個(gè)機(jī)會(huì)我將還你一份意外的驚喜!抬起頭!看一下我這張充滿自信的臉,并記住他的名字吧!謝謝!

  最后,請(qǐng)大家相信我,支持我。我能并且可以把工作干好,謝謝!

兩分鐘的演講稿 篇12

  不知不覺(jué)離開(kāi)老家的日子已有幾年了,在我很小的時(shí)候,院子里就有一棵大樹(shù)。那時(shí)候它很粗很高,屹立在院中,好似一根定海神針,支撐了天地,夏天的時(shí)候我經(jīng)常在它下面玩耍,它給我?guī)?lái)了蔭涼,給我?guī)?lái)了歡樂(lè)!隨著歲月的洗滌它已失去了以往的風(fēng)光,成了一棵“枯樹(shù)”。

  近來(lái)見(jiàn)它的時(shí)候還是那一次。那一天我和父母回老家辦事時(shí),我打開(kāi)了大門(mén)一眼就看到了它熟悉的身影。但是它已不是我腦海中的樣子了,蒼老干枯,樹(shù)皮已經(jīng)干裂?赡苁菤q月的無(wú)情讓它變老,可能是蒼天的吝嗇不舍得給它一滴雨露使它干枯,也可能是我們的遺忘和無(wú)人照顧所致。看著它那蒼老的樣子,我有一些傷感。它沒(méi)有了春天樹(shù)木本該的生機(jī)盎然,也沒(méi)有了迎接春天新生的喜悅,它顯的那樣的孤寂。草兒在它面前驕傲了起來(lái),挺直了嫩綠柔嫩的身軀,在它面前盡情的舞動(dòng)著自己柔嫩的身軀。而它卻完全沉默了,沉睡著好像要逃避這所有的一切;丶业臅r(shí)候父母還覺(jué)得它很礙眼要把它鋸了。我的心不由的震了,雖然它已經(jīng)快枯了但畢竟它已存在那么多年了,說(shuō)砍就砍了我心里真不是滋味?赡怯衷趺礃赢吘顾苷嫉囟乙灿械K觀仰。

  忽有一日我們學(xué)了《丑石》一課,它給我了很多啟示也讓我明白了很多道理。慢慢品味這篇文章時(shí)我突然想到了我家院中的大樹(shù),它就和丑石一樣。其實(shí)它是那么美只是我們以前沒(méi)有察覺(jué)到而已。

  記得小時(shí)候它每年的夏天都會(huì)為小院撐起一把綠色的大傘,撒下一層綠色的屏障為我們?nèi)宜蛠?lái)了清涼。讓我們?cè)谘谉岬南奶炖镆部梢院图胰艘黄鹆奶煺勑,這時(shí)我們忘記了所有的煩惱和憂愁,心中只剩下歡樂(lè)。

  現(xiàn)在的它更加美麗。在我們不在的時(shí)候它支撐著軀干默默的守護(hù)著整個(gè)小院,為一個(gè)無(wú)人居住空房子增添了幾分溫馨感。春天它還盡量的發(fā)芽,這樣到了五月它便給我們獻(xiàn)上了厚禮使我們吃上了香噴噴的香椿魚(yú)。在我們美美的享受著它送上的美味時(shí),它微笑著搖擺枝條的樣子就好象浮現(xiàn)在了我們面前好像在問(wèn)我們“喜歡嗎”?

  我想對(duì)你說(shuō),我家院中的大樹(shù)你是我見(jiàn)過(guò)的最美的生物。你那默默無(wú)聞的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,是你裝飾自己最好的裝飾,。也是我們所要學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。相信在學(xué)習(xí)了它之后,我們將會(huì)為走在成功之路道德之路上的赤足加上一對(duì)風(fēng)火輪,使我們大步邁向成功的終點(diǎn)道德的極致。最后請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看看你們身邊是否有這樣的人,如果有請(qǐng)你對(duì)他們說(shuō)一句“你很美”。

兩分鐘的演講稿 篇13

  夢(mèng)里 我看見(jiàn)河里有很多漁船,漁船上有很多大魚(yú)。

  夢(mèng)里 我看見(jiàn)自己在爬樓梯,一次次跌倒,一次次爬起,終于到達(dá)頂端。

  于是父母說(shuō)這是好運(yùn),這是年年有魚(yú),步步高升。朋友說(shuō)你將要轉(zhuǎn)運(yùn),我也幻想自己成為百萬(wàn)富翁后,然后買(mǎi)輛中巴車(chē)停在站臺(tái),我站在車(chē)門(mén)口,誰(shuí)想上車(chē)我就說(shuō)這是私家車(chē)?墒钱(dāng)我買(mǎi)了兩張彩票,發(fā)現(xiàn)只中了一個(gè)號(hào)碼時(shí),我驚醒,原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)。

  夢(mèng)里可以有未來(lái),但未來(lái)絕不是在夢(mèng)里!

  我們可以有夢(mèng),我們也肯定有未來(lái)。但夢(mèng)和未來(lái)是不能畫(huà)等號(hào)的,就像情婦和老婆,分開(kāi)后可以擁有,在一起卻不可兼得。

  我們每個(gè)人都有夢(mèng),有的人是偉大的夢(mèng)想,比如小時(shí)候夢(mèng)想著拯救世界,有的人卻是白日做夢(mèng),比如說(shuō)我,當(dāng)然,這并不妨礙我們每一個(gè)人把它當(dāng)成奮斗的目標(biāo), 當(dāng)作未來(lái)的起點(diǎn)。但是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后世界都拯救不了我們的時(shí)候,認(rèn)為白日夢(mèng)不靠譜的時(shí)候,你還敢擁有夢(mèng)想嗎?還敢再次付出你的努力,你的時(shí)間,甚至你的 青春去讓這些夢(mèng)變成你的未來(lái)嗎?而我們?cè)撚檬裁慈A我們的夢(mèng)?

  張雨生唱得好“我的未來(lái)不是夢(mèng) 我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”我們必須用生命中的每一分鐘去編織心中的夢(mèng)。

  美國(guó)有個(gè)教授,年輕的時(shí)候讓他的學(xué)生把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,然后每一個(gè)人都念出來(lái),每個(gè)學(xué)生都有不同的夢(mèng)想,有當(dāng)科學(xué)家的,有當(dāng)律師的,有當(dāng)警察的,而 一個(gè)黑人盲人學(xué)生夢(mèng)想是當(dāng)州長(zhǎng),這些同學(xué)都很不削,因?yàn)槟菚r(shí)候美國(guó)歧視黑人,更別說(shuō)是一個(gè)雙眼失明的人,想當(dāng)州長(zhǎng),難度比他們當(dāng)中每一個(gè)人都大,教授也不太看好他,但也沒(méi)打擊他,只是收起這些“夢(mèng)想”。

  當(dāng)教授老的時(shí)候,無(wú)意間看見(jiàn)電視上那個(gè)黑人盲人學(xué)生擔(dān)任州長(zhǎng)時(shí),教授很驚訝,而且想知道他的其他學(xué)生有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,于是教授費(fèi)勁心思去聯(lián)系他們,結(jié)果想當(dāng)科學(xué)家的當(dāng)律師了,想當(dāng)律師的當(dāng)警察了,想當(dāng)警察的當(dāng)老板了。只有盲人學(xué)生實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,而這個(gè)盲 人學(xué)生就是紐約州第一位非洲裔州長(zhǎng),美國(guó)第一位盲人州長(zhǎng)戴維•帕特森。當(dāng)老教授聯(lián)系到戴維問(wèn)起他是如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),戴維只說(shuō)了一句,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。當(dāng)你 決定了一輩子干什么以后,你就要堅(jiān)定不移地干下去,就不要隨便地?fù)Q。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標(biāo)以后,你生命就不會(huì)搖晃,不會(huì)因?yàn)橛心撤N機(jī)會(huì),你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。

  我們的生命有時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面 對(duì)困難的退步或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去,也許你不用為前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不得陽(yáng)光了。你沉淀了下去,上面的泥沙就會(huì)不斷地把你壓住,最后你會(huì)暗無(wú)天日。所以,不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗凈自己。像水一樣,不斷地積 蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

兩分鐘的演講稿 篇14

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自土木工程系造價(jià)x班的ABC,現(xiàn)任該院紀(jì)檢部干事我夢(mèng)想了一年,也奮斗了一年,所以,今天,我終于走上了這個(gè)演講臺(tái),說(shuō)真的,我還真的有點(diǎn)激動(dòng),不是因?yàn)楹ε,而是因(yàn)槲覍?duì)它的重視。因?yàn)榻裉,我是沖著學(xué)院學(xué)生社區(qū)自律委員會(huì)主席這個(gè)職務(wù)而來(lái)的。

  各位老師和同學(xué)們,在我演講的開(kāi)始,我想先談一談對(duì)學(xué)生自律委員會(huì)的認(rèn)識(shí)。學(xué)生自律委員會(huì)是在學(xué)生處的指導(dǎo)下,本著為學(xué)生服務(wù)、“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”為宗旨,進(jìn)行開(kāi)展工作的一個(gè)號(hào)召性兼監(jiān)督管理性的組織。因此,我認(rèn)為學(xué)生自律委員會(huì)工作的關(guān)鍵在于號(hào)召并進(jìn)行監(jiān)督,在號(hào)召和監(jiān)督的基礎(chǔ)上再進(jìn)行管理。

  各位老師和同學(xué)們,我之所以一開(kāi)始就談這些是因?yàn)槲矣X(jué)得弄清楚這一點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的,因?yàn)榻裉煳覒?yīng)聘的是福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)的副主席。作為一名大二的學(xué)生,我站在這個(gè)演講臺(tái)上,并不想過(guò)多的談資格、談?wù)撟约哼^(guò)去如何。對(duì)于我來(lái)說(shuō),在大學(xué)里這樣的演講也許是最后一次,因此,我想更多的談?wù)勛约簩?duì)學(xué)生自律委員會(huì)這個(gè)組織在工作上的一些看法。

  我認(rèn)為,對(duì)于學(xué)生自律委員會(huì)這樣一個(gè)號(hào)召性兼監(jiān)督管理性的組織,必須加強(qiáng)兩個(gè)方面的工作。第一,必須加強(qiáng)與廣大同學(xué)的溝通,在溝通中與廣大同學(xué)達(dá)成共識(shí),從而促進(jìn)雙方的發(fā)展。第二,必須加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),尤其要提高干部的自身素質(zhì)。只有從這兩個(gè)方面同時(shí)抓起,學(xué)生社區(qū)自律委員會(huì)的工作才能更加明確化、有效化、組織化和完善化。

  大家試想一下,我們要去號(hào)召并監(jiān)督一群人,一群年青人、一群有知識(shí)、有思想的年青人去共同完成一個(gè)愿望。那我們需要什么呢?我個(gè)人認(rèn)為,我們需要的是理解與共識(shí),可我們又如何達(dá)到與廣大同學(xué)的理解與共識(shí)呢?試想一下,如果一個(gè)學(xué)生干部對(duì)身旁事物漠不關(guān)心,擺出一幅事不關(guān)己、高高掛起的態(tài)度,如果一個(gè)學(xué)生干部利用職權(quán)去鉆學(xué)校制度的空子,沒(méi)有作為一名大學(xué)生應(yīng)有的文明與態(tài)度,他又如何去號(hào)召、去監(jiān)督其它同學(xué)呢?而這樣,我們又如何與廣大同學(xué)達(dá)成理解與共識(shí)呢? 也許,我是過(guò)于激動(dòng)了。但是無(wú)論怎樣,我只是想把許多同學(xué)一直以來(lái)想講而沒(méi)有講,想聽(tīng)而沒(méi)有聽(tīng)到的話講出來(lái)。

  常言道:好事不出門(mén),壞事傳千里,一名同學(xué)尤其是一名干部同學(xué),他做一件壞事對(duì)其它同學(xué)的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他做一件好事所帶來(lái)的影響。古人云:千里之行,始于足下,九層之臺(tái),起于壘土,要實(shí)現(xiàn)學(xué)院學(xué)生社區(qū)的自我教育、自我管理、自我服務(wù),創(chuàng)造文明、優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,營(yíng)造商品質(zhì)的文化氛圍這一良好夙愿,需要靠我們大家,尤其需要加入這一行列中的干部同學(xué)們長(zhǎng)期不懈努力,真正的做到從自我做起,從小事做起。

  也許你會(huì)說(shuō):隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、物欲橫流,大學(xué)生的思想受到了極大的沖擊,營(yíng)造高品質(zhì)的學(xué)生家園,談何容易?

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,我是一名的學(xué)生,也是一名學(xué)生干部。今天,我想站在競(jìng)聘學(xué)生自律委員會(huì)主席的演講臺(tái)上對(duì)我們的老師和干部同學(xué)們說(shuō),請(qǐng)相信我們的同學(xué),相信他們是美好的,相信他們是追求、向往美好的新青年。同時(shí),也請(qǐng)相信我們自己,相信我們是在做一件美好的事情。廣大老師和同學(xué)會(huì)支持我們的!

  最后,我想說(shuō)的是,也請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,不是因?yàn)槲覂?yōu)良的成績(jī)以及過(guò)去所得的榮譽(yù),而是因?yàn)槲业臒崆楹蛯?shí)力。謝謝!

兩分鐘的演講稿 篇15

  當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會(huì)輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開(kāi)始的說(shuō)法,使得許多的人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里,尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿?墒怯謺(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢?流星只是一個(gè)被貶落的星星而已,在它劃過(guò)夜空的那一秒,已沒(méi)有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真,一切都不可能,夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>

  何為“夢(mèng)想”?“太陽(yáng)落到樹(shù)林的下面”謂之“夢(mèng)”,用心在看那片樹(shù)林,謂之“想”,如此,追逐夢(mèng)想就是執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹(shù)林。

  逐夢(mèng)想的路在哪里?我們并不知道,但是卻在不知不覺(jué)中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。

  正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí),卻一腳踩入陷阱,當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來(lái),卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當(dāng)我累了,走了這么久,夢(mèng)想究竟在何方?于是,我便選擇了放棄,但我同時(shí)清楚的意識(shí)到,在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄,就意味著我不再是一個(gè)有靈魂的人,是一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的。于是,我又抬起頭,重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難是通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于是,我又慶幸當(dāng)初我沒(méi)有選擇放棄。

  我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名作家,有一天也能寫(xiě)出一篇好作文;我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。

  曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說(shuō)是自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說(shuō)自己在經(jīng)歷蚌無(wú)數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執(zhí)一詞,但他們的夢(mèng)想就是將沙子變?yōu)檎渲椋橹冻龃鷥r(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事,當(dāng)我累了,困了,就用這個(gè)故事激勵(lì)自己,在心底對(duì)自己說(shuō):“加油!”

  正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們,不要因?yàn)橐宦房部蓝艞,勇敢地去追逐?mèng)想吧!

兩分鐘的演講稿 篇16

  穿過(guò)歷史的風(fēng)塵,站在高崗上,俯視一道道風(fēng)景,一道道風(fēng)景通往一條路。我嘆息,我迷茫,我吟哦......問(wèn)問(wèn)他們吧!尋找一條永恒的路。

  我想問(wèn)問(wèn)您——辛棄疾。

  您一生三起三落,最后一次上任卻含恨而去,您是否覺(jué)得人生殘缺?您有諸葛亮的偉略,文天祥的忠貞卻曾遭革職,您是否覺(jué)得生不逢時(shí)?您所向靡,渾身是膽卻無(wú)法挽回宋朝的悲劇,您是否覺(jué)得上天不公?

  “馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。”是您的豪情;“千古江山,英雄無(wú)覓孫謀處。”是您的決心;“最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬。”是您的向往。

  您留下的不僅僅是您抗金的豐功偉績(jī);您帶來(lái)的也不僅僅是一腔報(bào)國(guó)熱血;您更為我指出一條人生的路——堅(jiān)毅。

  我想問(wèn)問(wèn)您——李清照。

  在那個(gè)“女子無(wú)才便是德”的封建時(shí)代,是什么讓您以詩(shī)明志,以詞明情?是什么讓您沖破束縛,承受住巨大的心里壓力,將那個(gè)人面獸心的丈夫告倒,寧愿坐牢下獄也不愿與“駔儈”之人為伴?

  “一種相思,兩處閑情。”是您的情愁;“水通南國(guó)三千里,氣壓江城十四州。”是您的國(guó)愁;“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁。”是您的孤獨(dú)愁。是不是這些愁澆灌您堅(jiān)強(qiáng)的性格?

  您留下的不僅僅是您的獨(dú)創(chuàng)的詩(shī)體——易安體;您帶來(lái)的也不僅僅那載著您的情和抽的詩(shī)詞;您更為我指出了一條人生的路——堅(jiān)強(qiáng)。

  我想問(wèn)問(wèn)您——蘇東坡。

  您到底是一個(gè)什么樣的人?千年來(lái)沒(méi)有人能讀懂您的心,您卻洞察了人間最深的奧妙。您到底是文學(xué)家還是政治家?您手一揮便是一篇極品佳作,您無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心國(guó)家政治,您又極崇拜陶淵明的歸隱生活。

  “一蓑煙雨任平生”是您的態(tài)度;“月有陰晴圓缺,此事古難全。”是您的大度;“大江東去,浪濤盡,千古風(fēng)流人物。”是您的風(fēng)度。

  您帶來(lái)的不僅僅是您的才華;您留下的不僅僅是后人對(duì)您的評(píng)論與敬佩;您更為我指出了一條人生的路——達(dá)觀。

  一個(gè)人便是一條路,稼軒,您為我指出了一條叫做堅(jiān)毅的路;易安,您為我指出了一條叫做堅(jiān)強(qiáng)的路;東坡,您為我指出了一條叫做達(dá)觀的路。我會(huì)沿著你們的路,開(kāi)創(chuàng)出一條屬于自己的路。

兩分鐘的演講稿 篇17

  老師、同學(xué)們:

  大家晚上好,很感謝大家給我這次機(jī)會(huì)讓我在這競(jìng)選自律會(huì)負(fù)責(zé)人!

  在座的嘉賓有些還不大了解我,現(xiàn)在我先做下自我介紹:我來(lái)自權(quán)益部,在權(quán)益部工作兩年了,在兩年的工作中學(xué)會(huì)了很多,也得到了成長(zhǎng)。

  我知道如果身為一個(gè)負(fù)責(zé)人,首先必須做到了解自律會(huì),善于總結(jié),制定計(jì)劃。下面就讓我對(duì)自律會(huì)上一學(xué)年的活動(dòng)工作進(jìn)行一下個(gè)人的總結(jié)匯報(bào)。 自律會(huì)在這一學(xué)年的工作,總體來(lái)說(shuō)是令人相當(dāng)滿意的。在以主任團(tuán)為核心的自律會(huì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)工作都有條不紊的開(kāi)展,在某些方面相較以往,也有了明顯的進(jìn)步,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、在以往的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了中北區(qū)的交流,使中北區(qū)的各項(xiàng)工作初步達(dá)成統(tǒng)一,加強(qiáng)了中北區(qū)成員的感情。2、與校內(nèi)各學(xué)生組織加強(qiáng)了交流,包括上學(xué)期的各院系自律會(huì)籃球賽和前不久舉行的莆田學(xué)院四大團(tuán)體新生見(jiàn)面會(huì)。通過(guò)這些,大家在工作上,加強(qiáng)了理解與支持,工作經(jīng)驗(yàn)也得到了交流。3、成功舉辦了“社區(qū)文化節(jié)”和“社區(qū)吉尼斯挑戰(zhàn)賽”,同學(xué)們參與到我們的活動(dòng)當(dāng)中,進(jìn)一步提升了自律會(huì)的知名度。

  在取得以上成績(jī)的同時(shí),由于經(jīng)驗(yàn)的不足和精力的有限,自律會(huì)在發(fā)展的道路中也存在著一些問(wèn)題。1、自律會(huì)凝聚力不足,各部門(mén)在工作上缺少交流與合作。2、各部門(mén)成員在工作職責(zé)不夠明確,考核制度不夠完善,致使部門(mén)成員在工作中有所松懈。

  前人優(yōu)秀的方面我們需要傳承,不足的地方我們需要進(jìn)步,針對(duì)以上存在的問(wèn)題,新學(xué)年我打算采取以下措施:1、加強(qiáng)各部門(mén)之間的交流,具體措施為在第一學(xué)期中制作出自律會(huì)內(nèi)部《簡(jiǎn)報(bào)》旨在通過(guò)《簡(jiǎn)報(bào)》讓自律會(huì)成員了解其他部門(mén)的工作情況、強(qiáng)調(diào)自律會(huì)的文化、內(nèi)容有“自律之星的獲獎(jiǎng)?wù)吒醒?rdquo;、各部門(mén)成員學(xué)業(yè)與參加各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況,以及自律會(huì)的工作安排情況、自律會(huì)成員的優(yōu)秀文章等 。2、通過(guò)對(duì)考核制度的完善,加強(qiáng)對(duì)自律會(huì)所有成員的考核,調(diào)動(dòng)大家的積極性,讓日后的工作做到有據(jù)可依。

  以上就是我個(gè)人對(duì)自律會(huì)上一學(xué)年的活動(dòng)工作的總結(jié)匯報(bào)。

  在自律會(huì)工作的兩年里,我逐漸做到非常熟悉會(huì)中的大小事務(wù),這也成了我競(jìng)選負(fù)責(zé)人的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。在當(dāng)任權(quán)益部部長(zhǎng)的一年里,經(jīng)過(guò)工作的磨練,讓我從青澀走向了成熟,在組織和管理能力有了顯著的提高。作為一個(gè)負(fù)責(zé)人,我知道要有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感,要懂得交流合作,性格開(kāi)朗外向的我,正有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,善于與他人合作交流,最重要的一點(diǎn)是自己深?lèi)?ài)著自律會(huì)。所以,我相信我有信心、有實(shí)力管理好自律會(huì)。

  如果我成功競(jìng)選自律會(huì)負(fù)責(zé)人,我會(huì)本著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提高”的態(tài)度,以服務(wù)社區(qū)為宗旨,積極了解并解決同學(xué)們遇到的問(wèn)題,協(xié)助老師做好社區(qū)管理工作。鑒于上學(xué)年工作上存在一些不足,新學(xué)年我們帶領(lǐng)自律會(huì)在做好常規(guī)工作的同時(shí)不斷完善自身,豐富自律會(huì)的工作與生活,爭(zhēng)取做到一種感覺(jué)。這種感覺(jué)能讓所有自律會(huì)成員覺(jué)得自己當(dāng)初的選擇是正確的,為自己能夠在自律會(huì)的大家庭中而感到驕傲。

  如果我成功競(jìng)選自律會(huì),我會(huì)秉著謙虛、謹(jǐn)慎、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)的態(tài)度,做好自律會(huì)事務(wù),管理自律會(huì)。

  相信我,給予我一份支持,投給我你們手中寶貴的一票,我會(huì)還給你們一個(gè)嶄新的自律會(huì)。

  謝謝!

兩分鐘的演講稿 篇18

  我國(guó)的茶文化歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。茶,以其芬芳之氣,甘美之味,給人帶來(lái)了生命的活力。爸爸常常跟我說(shuō)起茶的營(yíng)養(yǎng)成分、藥用功能、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

  爸爸很愛(ài)喝茶,為了培養(yǎng)我和媽媽的喝茶興致,今年春節(jié),爸爸特地買(mǎi)了一套茶具回來(lái)。他一回到家,就大聲宣布:“下面我們進(jìn)行開(kāi)茶儀式!”我爽快地說(shuō):“Ok!”爸爸熟練地?cái)[好茶具,我們坐穩(wěn)后,他開(kāi)始向我們介紹茶具,有什么孟成壺、公道杯……我也沒(méi)完全聽(tīng)懂,茶壺只有拳頭大,茶杯小如核桃。我心有所疑:杯子這樣小巧玲瓏,能解渴嗎?“女兒,快把那盒鐵觀音拿來(lái)。”爸爸對(duì)我說(shuō)。我拿起茶葉罐,揭開(kāi)蓋子,頓時(shí),一股清香撲鼻而來(lái)。我把茶葉罐遞給爸爸,爸爸就開(kāi)始動(dòng)作嫻熟地進(jìn)行洗茶具、放茶葉、倒開(kāi)水,開(kāi)水一進(jìn)茶壺,茶葉一下子就竄到水面上,不時(shí)有一縷縷輕紗般的霧氣從茶壺里冒出來(lái),只見(jiàn)茶葉都浮在水面上。不一會(huì)兒,一片片原本縮緊的茶葉慢慢舒展開(kāi)了,飄飄然地落了下去,像一個(gè)個(gè)精靈在清澈的水中舞蹈。

  爸爸蓋好茶壺蓋,把茶水倒入玻璃壺里,又把玻璃壺里的茶水分別倒進(jìn)三個(gè)小茶杯,最后,爸爸把金黃艷麗的茶水端到我們面前,風(fēng)趣地說(shuō):“皇后、小公主,請(qǐng)喝茶!”我笑著說(shuō):“遵命,父皇!”我們倆的話逗得媽媽哈哈大笑。我輕輕地拿起茶杯吹了一口氣,呷了一小口,嗯,有點(diǎn)苦,還不如大口大口地喝呢!說(shuō)不定喝得快,苦味就沒(méi)有了。于是,我像老虎似的猛喝一口,頓時(shí),感到嘴里像打了麻藥,我吐了吐舌頭,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,你真是個(gè)急性子呀!”這時(shí),爸爸告訴我,品茶很有講究,先是拿杯子,要用大拇指和食指捏在杯子兩邊,中指托在杯底,這種拿法叫“三龍護(hù)鼎”。喝時(shí)也有講究,不能大口大口地喝,而是要細(xì)細(xì)品味,這樣才能感覺(jué)其中的各種味道。聽(tīng)了爸爸的話,我才覺(jué)得自己就像一個(gè)“土老冒”。之后,我按照爸爸所說(shuō)的又喝了一次,這次苦中帶澀,澀中帶甜,沁人肺腑,一直甜到我的心窩里。過(guò)了好久,嘴巴里還充滿了那苦苦的、甜甜的、澀澀的味道,真是回味無(wú)窮。

  原來(lái)這就是品茶。雖需等待,但等待之后又給人以心曠神怡的感覺(jué),讓人享受到了“苦盡甜來(lái)”的樂(lè)趣。品茶如品人生,人生如茶,要細(xì)細(xì)品味。

兩分鐘的演講稿 篇19

  Maybe God wants us to meet a few wrong people before meeting the right one so that when we finally meet the right person, we will know how to be grateful for that gift.

  When the door of happiness closes, another opens, but often times we look so long at the closed door that we don't see the one which has been opened for us.

  The best kind of friend is the kind you can sit on a porch and swing with, never say a word, and then walk away feeling like it was the best conversation you've ever had.

  It's true that we don't know what we've got until we lose it, but it's also true that we don't know what we've been missing until it arrives.

  Giving someone all your love is never an assurance that they'll love you back! Don't expect love in return; just wait for it to grow in their heart but if it doesn't, be content it grew in yours. It takes only a minute to get a crush on someone, an hour to like someone, and a day to love someone, but it takes a lifetime to forget someone.

  Don't go for looks; they can deceive. Don't go for wealth; even that fades away. Go for someone who makes you smile because it takes only a smile to make a dark day seem bright. Find the one that makes your heart smile.

兩分鐘的演講稿 篇20

  Wide sea diving, the days of the birds to fly. Everyone carries a dream of their own.

  However, what is the dream? What is dream? Dream is looking forward to, and the dream is strong - is fleeting dream you insist on the ideal as their courage and perseverance, are you responsible for their own highest level. But ask yourself, how many of us to accomplish his original dream in mind?

  Our dream is a simple belief, is a future and life of their own responsibility. Perhaps, is the Youth

  grand ambitions; perhaps, is the adolescent confusion and impulsive; maybe just a plain desire, desire applause, eager for success. Countless "may," innumerable "hope" because of our youthful full of miracles, large and small dreams in our hearts, in every corner of life filled with fragrance.

  Only the ideal but no effort is useless. If you want to be a teacher, you should to study hard. If you want to be a player, you should do more exercises. If you want to become a businessman, he should learn to get along with people. For example, my wish is to be a famous writer grew up, because I really love writing, so from now on, I should read more, more accumulate knowledge, and strive to improve writing level. No pains, no gains, because my efforts, so my article was punished in many newspapers , and in many composition contest, I see the success I'm happy, so, struggle is the bridge to the ideal.

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    尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!青春,是一個(gè)絢麗的夢(mèng),讓人遐想;青春,是一首動(dòng)人的歌,讓人去吟唱;青春,是一杯香醇的酒,讓人去回味。花樣年華時(shí)期,是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。時(shí)間的磨練,交給了我們?cè)S多,使原本有菱角的我們磨光了。...

  • 2024兩分鐘演講稿(通用35篇)

    大家好!轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試結(jié)束了,雖然成績(jī)并不能代表一切,但它客觀地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個(gè)不可改變的事實(shí)。...

  • 兩分鐘演講稿范文(精選31篇)

    歲月,從黑發(fā)中流過(guò),風(fēng),傳播愛(ài)的信息,將黑發(fā),一點(diǎn)點(diǎn)染白。童年,梧桐樹(shù)下,透過(guò)縫隙照下的陽(yáng)光把那頭黑發(fā)照得很黑很亮,那頭黑發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)站在風(fēng)中,輕輕地微笑,望著不遠(yuǎn)處一跳一跳的短發(fā),滿是歡樂(lè)的笑聲。...

  • 兩分鐘演講稿范文大全(通用32篇)

    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福,平安是金”的話語(yǔ)!凹t燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路,一停,二看,三通過(guò)”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車(chē)禍猛如虎,滾滾的車(chē)輪不知奪去了多少人的生命。...

  • 兩分鐘演講稿范文(精選34篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!“世上只有媽媽好”,這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一句話。我的媽媽也不例外,在我眼里我的媽媽是最好的。先來(lái)介紹一下我的媽媽吧。...

  • 兩分鐘演講稿(通用34篇)

    尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!青春,是一個(gè)絢麗的夢(mèng),讓人遐想;青春,是一首動(dòng)人的歌,讓人去吟唱;青春,是一杯香醇的酒,讓人去回味;幽耆A時(shí)期,是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。時(shí)間的磨練,交給了我們?cè)S多,使原本有菱角的我們磨光了。...

  • 兩分鐘的演講稿(精選35篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):早上好!在和煦的春風(fēng)里,萬(wàn)物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诖禾炖镒兊没钴S起來(lái),課間愛(ài)在操場(chǎng)上奔跑和追逐,是的,生命在于運(yùn)動(dòng)。...

  • 兩分鐘演講稿十篇

    早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。...

  • 演講稿范文