沖刺高考演講稿(通用5篇)
沖刺高考演講稿 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自高三文科417班王倩蕓。
嚴(yán)冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。
敬愛的老師們,感謝您們?nèi)陙聿晦o勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。
三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文字;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)20xx年高考!
高考,是什么?我們從高一一路走來,經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認(rèn)識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場!
三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來,學(xué)有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實現(xiàn)您們的共同夢想!
現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:
我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!
我想對每一位即赴高考的高三同學(xué)說:
在這最后的100天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進程之中,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,100天可以改變很多!
“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續(xù)就會失敗。
汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。
傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。從夢想到實踐是世界上最遠(yuǎn)的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢想,那么剩下的將是無盡的遺憾和后悔。
在這最關(guān)鍵的時刻,我們面對著巨大的壓力,也面對著難得的機遇,為什么要在失去機會后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢想,絕不能留下遺憾和后悔。
付出努力吧,在最后的100天里,為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。
十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會有所回報。我們已經(jīng)等了很久,再過100天,就是改變我們命運的時刻。而這實際不足百日的沖刺階段,正是我們勇攀高峰的關(guān)鍵時期,所以,我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準(zhǔn)備。
首先,我們要做好知識準(zhǔn)備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”現(xiàn)在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優(yōu)勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。
其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對待每一次考試。把平時的考試當(dāng)高考,高考時才能像平時。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結(jié)的契機?荚?yán)硐耄C明我們學(xué)有成效;考試不理想,說明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當(dāng)作壓力、負(fù)擔(dān),而要樂觀地把它看作是實現(xiàn)夢想的助推器。
其次,我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對,還要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人趨于頑強,坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有失敗,青春充滿激情,只要我們站起來的次數(shù)比跌倒的多一次,我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點低”的凡人智語中,夯實自己心中永不屈服的信念。
再次,我們要培養(yǎng)自信。我們能進入高考戰(zhàn)場,本身就是勇士,要堅信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱,充滿自信,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。到復(fù)習(xí)后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰(zhàn),不要開夜車,有效利用白天的時間,勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開心,不計較小得失,學(xué)會與同學(xué)分享,與老師交流,通過各種方法消除生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校的課程表,來安排自己的作息時間,逐漸把生物鐘的興奮點調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時間。
現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以夢想導(dǎo)航,用熱情發(fā)動,奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!
沖刺高考演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們,早上好!
很榮幸代表高一14班作國旗下的演講。今天我演講的題目是——沖刺高考,祝福高三。
在這個烈日當(dāng)空、陽光明媚的六月,高三的學(xué)長們即將迎來高考。對他們來說,這是人生中最大的挑戰(zhàn),也是最重要的轉(zhuǎn)折點。寒窗苦讀數(shù)十載,只盼今朝,金榜提名。在這里,我們祝福他們,祝愿他們在高考中取得優(yōu)異的成績,跨進自己理想的高等學(xué)府。
梅花香自苦寒來。賈逵隔籬偷學(xué)的勤奮好學(xué);宋濂冒雪訪師的堅持不懈;顧炎武讀破萬卷書的孜孜不倦,都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。想要攀登成功的頂峰,一覽眾山小,必先經(jīng)歷沿途鋪滿荊棘和曲折萬分的道路。高三的學(xué)長們定會揮舞這把手中的利劍,劈霜露,斬荊棘,開出一條通往成功之路吧!
雖然離高考只剩下短短六天的時間了,但他們?nèi)匀缓苷湎恳环置恳幻氲膶W(xué)習(xí)時間。現(xiàn)在正是見證他們用三年汗水澆灌的花蕾怒放的時刻了。成敗都將在一朝間見分曉!
在這最后關(guān)頭,具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學(xué)長們早已具備了堅忍不拔的意志,并自始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當(dāng)高考那一天降臨的時候,希望他們能沉穩(wěn)而欣慰地對它說——你終于來了!并以最好的狀態(tài)迎接它。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
高中三年風(fēng)雨的砥礪早讓他們雙翅堅韌無比,千百個日夜的輝煌已練就他們的靈俊果敢。天高地遠(yuǎn)好壯游,愿高三的學(xué)長們帶上自信的微笑去踏平道路上的溝溝坎坎。愿他們借頭頂這深邃的蒼穹為眼去洞察試卷上的每一道機關(guān),繞過題目中的每一口陷阱!祝他們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也愿高二會考的學(xué)長們一帆風(fēng)順,高一的朋友們能青出于藍勝于藍,傳承刻苦精神,再創(chuàng)佳績!
我的演講完了,謝謝大家!
沖刺高考演講稿 篇3
同學(xué)們:
又是一年春草綠,我們已從容地跨過了20__新年的門檻。定格20__,這一年幾多輝煌,幾多幸運、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距20__高考還有短短百日之時,我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們百日沖刺時的奪人風(fēng)采!
有人說,生活是大海的水,是長空的風(fēng),它能給你痛苦與失望,因為它會把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實,我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好:“踢得最好的球是下一個。”我們對學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣。“百舸爭流千帆競,敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!
眼前的成績雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個今天,那就是我們生命價值的最佳體現(xiàn)。也許,我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時期的社會,紫陌紅塵使得人心浮動,歌舞升平演繹世風(fēng)日下。
然而,面對百日沖刺,逐鹿六月的我們,確實走不進那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖,胸懷一份高遠(yuǎn)的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!
今朝花勝去年好,料得六月花更紅!
我們渴望著,整整一百天后,我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!
最后再贈送一首詩與同學(xué)們共勉:
學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。
春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。
欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!
各位高三學(xué)子,奮斗吧!這個春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
沖刺高考演講稿 篇4
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我演講的題目是:帶著理想飛翔。
今天的升旗儀式,對我們?nèi)w高三年級的同學(xué)來說,有著非比尋常的意義。因為再過九天,我們即將邁進高考的考場,即將面臨人生新的選擇,即將帶著自己的理想飛翔。
九天,可以漫長到讓我們沉浸在一比高下的渴望中焦急而興奮,也可以短暫到讓我們來不及訴說即將分離的愁緒。從進入高中的三年,到進入高三的十一個月,再到剩下的九天,時光飛逝,不留痕跡。我們總是在不斷拼搏中收獲,在不斷努力中成長,在不斷的調(diào)整中完善,我們從老師的教導(dǎo)中汲取知識養(yǎng)分,在與同學(xué)的討論中研究學(xué)習(xí)方法。我們是幸福的一代。
是學(xué)校,讓我們擁有了幸福成長的環(huán)境;是老師,讓我們踏上成功的道路;是同學(xué),讓我們在前進中少了一份孤單。我們感謝學(xué)校,感謝同學(xué),更要向三年來辛辛苦苦教導(dǎo)我們的老師表達深深的敬意和最衷心的謝意。感謝你們誨人不倦的教導(dǎo),感謝你們拋家舍小的陪伴。你們的忘我工作讓人敬佩,你們舍己的付出更是震撼人心。我們將會用秀的成績作為回報,也希望每一位學(xué)子,能夠珍惜學(xué)習(xí)的環(huán)境與老師的教誨,用自己的行動,換取老師們會心的笑容。
秋天到來的時候,總是伴隨著收獲與喜悅的。我們應(yīng)該相信,已經(jīng)撥下希望的種子,已經(jīng)灑下辛勤的汗水,已經(jīng)刻下奮斗的足跡,收獲就在前方。請學(xué)校放心,請老師放心,你們的傾心培養(yǎng)我們會銘記,我們更會銘記報效祖國,奉獻社會的責(zé)任。我們相信秋天會給我們帶來豐碩的果實,相信秋天會讓校園充滿收獲的芬芳。相信秋天,會是一個讓我們帶著理想高高飛翔的快樂季節(jié)!
沖刺高考演講稿 篇5
請問在座的各位,對自己生活很滿意的請舉手,對自己生活不太滿意的請舉手,對自己生活極度不滿的請舉手。恭喜你們,你們離成功不遠(yuǎn)了。因為成功來自于對現(xiàn)實生活的不滿,正因為有不滿,才會有一種欲望,改變現(xiàn)狀的欲望。如果越不滿,改變的欲望就越強烈,成功的機會就越大。
上課時,老師在上面講課,同學(xué)們在下面講話,這說明了你們對當(dāng)今的教育方式不滿意,這樣的教育方式太死板,學(xué)習(xí)太枯燥。你們越不滿就越好,這說明了我們的教育方法要改變了,應(yīng)該讓教學(xué)變得越來越有趣嘛。相信你們的不滿一定能推動教育事業(yè)的發(fā)展,這正是你們今天在下面講話的意義哦!
我們來看看手機、小靈通是怎么來的?
以前打戰(zhàn)時,是如何傳送信息的,只能靠跑步或騎馬來回傳遞,請問是不是很慢很累。正因為人類對這種傳遞方式非常的不滿,慢慢地就有了手機、小靈通!
這玩意兒好啊,那就是突破了空間的距離,讓一切變成零距離。
作為學(xué)生,我們擁有手機小靈通最大的作用是什么呢?
以前我們想問父母要錢時,得先寫一份信過去,找一大推理由,父母收到后得一個禮拜了,然后再寄過來又是一個禮拜,要點錢真是太難了,等到花兒也謝了。
現(xiàn)在不一樣了,有了手機就方便了。只要一個電話過去,不需要說太多話:“老爸,最近學(xué)校又定教材了,給我打點錢過來!崩习致犕旰髸屇憧禳c掛電話,省點電話費,然后馬上給你匯錢,一天就能達成目的了!
再比如說,談戀愛,特別是兩個不經(jīng)常在一起的戀人,只能通過寫信來表達。等著對方說一句甜蜜的話‘我愛你’可得左顧右盼,天天跑傳達室,一周后才能收到信息。還有可能,你可能還深愛著對方,每天都在等她示愛的信,可一周后收到了分手的信,讓你痛苦萬分,F(xiàn)在不一樣了,一條短信,一個電話,一秒鐘就能表達心聲,要分手也快,免得徙增痛苦,分得快可以馬上重新開始嘛。
手機小靈通是怎么來的?就是人們對當(dāng)時通訊的不滿,太慢太不方便了,渴望有一種非?焖俦憬莸穆(lián)絡(luò)方式,正因為不滿,就產(chǎn)生了改變的欲望,就創(chuàng)造了手機小靈通。
以前我來你們這兒演講要九個小時,現(xiàn)在有了高速公路只需要四小小時。高速公路怎么來的?不也是因為人們不滿足于國道的交通速度嗎?
科技的進步,所有的發(fā)明創(chuàng)造都來源于人們對當(dāng)時現(xiàn)狀的不滿,正因為不滿,人們才會產(chǎn)生欲望,有了欲望才有動力,有了動力定能找到方法,社會就是這樣進步的!
動力來自于哪里?來自于對現(xiàn)實生活的不滿。正因為不滿,才能產(chǎn)生一種欲望,改變現(xiàn)狀的欲望,越不滿,欲望越強,動力越大。
08北京奧運會,牙買加的博爾特奪得一百米,二百米的金牌。他成功的動力來自于哪里呢?以前這兩塊金牌都是美國人包攬的,博爾特非常恨美國人,他對這一情況非常不滿,他發(fā)誓一定要改變這個局面,戰(zhàn)勝美國人,他的不滿,強烈的欲望,終于讓他成功了,成為新一代的飛人,劃時代的飛人!
菲爾普斯,在上屆雅典奧運會中取得了六塊金牌,請問在奧運會上一個人獲得最多金牌數(shù)是多少?七塊。菲爾普斯對自己六塊金牌不滿,他想改變這一狀況,要創(chuàng)造新的奧運會紀(jì)錄。終于在本屆奧運會中取得了歷史性的突破,獲得了八塊金牌!
我的人生有幾大重要轉(zhuǎn)折,這些轉(zhuǎn)折都來自于對當(dāng)時生活的不滿!
第一次轉(zhuǎn)折是從農(nóng)村到杭州去讀高中。
為什么我會想到到杭州去讀高中呢?
只因為農(nóng)村里有太多農(nóng)活要干,我實在受不了。為了逃避干那么多農(nóng)活,我想到的唯一的方法是離開家,越遠(yuǎn)越遠(yuǎn),遠(yuǎn)了就不用干活了!
記得有一次,大中午的,太陽很大,我們在插秧,實在有點吃不消,于是我抱怨道:“插秧就象坐牢啊!崩习致牭胶蠓浅5厣鷼,吼叫道:“我坐了一輩子牢了!蔽抑牢覀α宋业母赣H,但我確實覺得累,我可不想永遠(yuǎn)過這樣的生活,不想坐這樣的牢。所以我必須離開家,越遠(yuǎn)越好。中考結(jié)束后,有機會我就去了杭州讀書,因為杭州離家當(dāng)時最遠(yuǎn),可以不用干活,輕松地學(xué)習(xí)生活!
第二次重大轉(zhuǎn)折是放棄了非常好的醫(yī)生職業(yè)!
在讀大學(xué)時我就定了一個人生目標(biāo):我要成為中華第一麻。我學(xué)的是醫(yī)學(xué)中的麻醉學(xué),當(dāng)時是一個新興行業(yè)。
在醫(yī)院實習(xí)時我就表現(xiàn)出非凡的才能。我跟一般的麻醉師不一樣,我是一邊上麻醉,一邊跟病人溝通,一溝通病人先睡著了。在大學(xué)里我還是麻醉班的班長,各方面表現(xiàn)都不錯,我認(rèn)為憑我的資歷分配到一個好的醫(yī)院肯定沒問題。
當(dāng)我胸有成竹地等待著分配通知書到來時,七月份我收到了桐廬窄溪衛(wèi)生院的通知,讓我去上班。去了后雖然有點失望,醫(yī)院很小,一切都很落后,但我相信可以通過我的力量來改變這一切,創(chuàng)造新的一切!
可后來發(fā)現(xiàn)沒有病人讓我麻醉,我只能麻醉我自己。跟周圍的同事一樣,每天到單位報到,看看病人,下班后打打牌,搓搓麻將,談?wù)勁笥,每月有固定的收入,不錯的社會地位,小日子過得很輕松,很舒服。
大多數(shù)人已經(jīng)滿意了這樣的生活,覺得很好嘛,輕松點不用干活就有錢拿,多好啊!
可我無法滿足于那種無聊的生活,我覺得那是在虛度歲月,浪費青春,根本無法實現(xiàn)我的人生價值!
剛開始我只是有一些沖動,想離開醫(yī)院的沖動,但一直下不了決心。直到后來我越來越不滿足于當(dāng)時的生活,到了已經(jīng)無法忍受的地步,我終于放棄了一切,放棄當(dāng)時不錯的生活,放棄所有的保障,愿意去承擔(dān)失敗的風(fēng)險,承擔(dān)生命中的一切!
第三次轉(zhuǎn)折是放棄了高薪的收入!
99年時我在匯融集團任發(fā)展部經(jīng)理,是公司最年青的經(jīng)理,也是最受器重的經(jīng)理。我的主要工作是培訓(xùn)員工,包括集團各分公司的員工!
一年后我慢慢地對我的現(xiàn)狀產(chǎn)生不滿,只給集團內(nèi)部一些員工培訓(xùn)演講,這不能滿足我的欲望。憑我的才華應(yīng)該去激勵更多的人,幫助更多人走向成功!
當(dāng)我想到這里時,我做了一個決定,辭去工作,全身心地投入到演講事業(yè)當(dāng)中。盡管當(dāng)時我還不知道如何開始,未來還是一片迷茫,但我堅信這件事情很有意義,可以最大限度地實現(xiàn)我的人生價值。我愿意放棄現(xiàn)在舒適的生活,投入到一種全新的生活狀態(tài)之中,愿意承擔(dān)生命中的一切,但我更堅信一定可以成功。
各位可以發(fā)現(xiàn),我走到今天,從麻醉醫(yī)生到演說家,完全是因為我不滿足于當(dāng)時的生活,產(chǎn)生了改變的欲望,走向了一個又一個人生新的里程碑!
很多人問我:“王老師,我想成功,可我沒有動力,堅持不下去!薄
于是我問道:“你真的想嗎?有多想,是想還是一定要!比绻銐驈娏业脑,你一定可以辦到,一定能夠堅持下去!
有位迷茫的年青人找到蘇格拉底討教成功的經(jīng)驗。蘇格拉底把他帶到水里,一直往水深處走,當(dāng)水漫在年青人的胸部時,大師回過頭來,用手猛烈地把他的頭按到了水里。剛開始年青人以為大師在測試他的忍耐力?蛇^了很久,大師一直不松手,他的呼吸越來越困難,當(dāng)他感覺到死亡向他靠近時,他猛地掙扎,硬是把頭抬出了水面,差點把大師給推倒,年青人逃回岸邊,責(zé)問大師:“你不想教我如何成功也算了,為什么要治我于死地呢?”大師嚴(yán)肅地說:“年青人,假如你成功的欲望象求生的欲望那么強烈的話,那么你一定可以成功。”
如果我們對現(xiàn)在的生活不滿時,那么我們就有了欲望,這種欲望就會讓人產(chǎn)生一種成功的動力,從而采取行動,走向成功。假如我們對現(xiàn)在的生活很滿意時,我們可以人為地制造一些不滿,設(shè)定更高的目標(biāo),產(chǎn)生新的動力,去拼搏,去奮斗,創(chuàng)造更美的人生。
當(dāng)你沒有動力、堅持不下去時,試問自己:我對現(xiàn)在的生活滿意嗎?我對現(xiàn)在的成績滿意嗎?我可以做得更好嗎?只要找到不滿的地方,就能找到人生的動力!
人生就是從不滿足到滿足,又從滿足到不滿足,再從不滿足到滿足,這樣一個周而復(fù)始的循環(huán),在這個循環(huán)當(dāng)中,我們實現(xiàn)了超越,實現(xiàn)了人生的價值!
成功的動力來自于哪里呢?來自于我們的內(nèi)心,是對現(xiàn)狀的不滿,讓我們產(chǎn)生了一種欲望,一種渴望過更美好生活的欲望,使我們堅持奮斗下去,直到永遠(yuǎn)。