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守護(hù)生命演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-22

守護(hù)生命演講稿(精選9篇)

守護(hù)生命演講稿 篇1

  當(dāng)春天邁著輕快的步伐向我們走來(lái),當(dāng)融融春陽(yáng)象母親溫暖的手掌拂過(guò)我們的臉龐,我就在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里站在這里為大家開(kāi)始我的演講,而其實(shí),我是多么希望換一個(gè)話題,我們可以講講質(zhì)量,談?wù)勆a(chǎn),而不再提及這個(gè)沉重的話題,讓安全工作就象一日三餐,象按時(shí)上下班一樣平常的理所當(dāng)然。我們?cè)俨恍枰桃庥冒踩顒?dòng)日、安全知識(shí)競(jìng)賽這些特殊的形式去推進(jìn)去開(kāi)展。

  然而,我卻在分廠安全員的桌上看到一頂安全帽,它的內(nèi)襯已經(jīng)被重達(dá)八百公斤的吊掛撞擊的面目全非,就是它在危急關(guān)頭有力保障了精整工李建新的生命,守護(hù)著他的安全。

  發(fā)生在2019年2月6日下午的那個(gè)無(wú)比兇險(xiǎn)的場(chǎng)面,至今仍讓許多同志記憶猶新。當(dāng)時(shí)李建新正在吊運(yùn)8010的管坯,由于管坯沒(méi)有吊平,他就指揮天車工落下吊掛準(zhǔn)備重新吊運(yùn),誰(shuí)知就在天車向右移動(dòng)的過(guò)程中,吊料的懸掛一端突然向他的頭上軋了過(guò)來(lái)。當(dāng)巨大的吊掛猙獰著撲向李建新時(shí),危險(xiǎn)的氣息撲面而來(lái),那一瞬間,他仿佛看見(jiàn)他呀呀學(xué)語(yǔ)的女兒,看見(jiàn)他溫柔的妻子、慈祥的雙親……只聽(tīng)“砰”的一聲。周圍的工友們?nèi)谎矍暗耐话l(fā)事件驚呆了,不禁發(fā)出驚呼圍了上去,李建新的安全帽被撞歪了,人還懵著,沒(méi)有流血沒(méi)有外傷但人卻許久許久說(shuō)不出話來(lái)。人們松了一口氣,都說(shuō)幸虧你戴著那頂有點(diǎn)臟有點(diǎn)舊,現(xiàn)在又被砸的變了形的安全帽。否則,大家把想說(shuō)的話咽了回去,因?yàn)檎l(shuí)也不愿去想象那沒(méi)發(fā)生的事情……

  這位有一副好嗓子的同志曾經(jīng)用他優(yōu)美的歌聲給大家?guī)?lái)過(guò)多少歡樂(lè),他的這頂安全帽也曾經(jīng)成為他表演的道具,而當(dāng)危險(xiǎn)這個(gè)惡魔向他發(fā)起進(jìn)攻時(shí),安全帽就如同一面盾牌及時(shí)保護(hù)了我們的同志。

  我不愿再去回想那令人后怕的經(jīng)過(guò)了,我只想通過(guò)這次未遂事件與大家共同探討安全工作對(duì)于我們的生產(chǎn)生活是何等重要!

  翻開(kāi)手中各種有關(guān)安全生產(chǎn)的文件,其中都會(huì)有這么一條基本要求:進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)要穿戴好勞保用品。而在我們的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)橄觿诒P林仉y看而將之偷梁換柱成皮鞋、布鞋者有之,因?yàn)榕缕恋念^發(fā)被壓變形而不戴安全帽者有之……殊不知,布鞋固然輕便,但如果突然有重物砸將下來(lái),它能否有效保障你雙腳的安全?一個(gè)新發(fā)型固然漂亮,但沒(méi)有安全的保障它又能漂亮幾天?要知道,美麗是在生命健全的基礎(chǔ)上展示的,如果連生命的安全都不能保障,那再漂亮的發(fā)型也不過(guò)只能瞻仰遺容!

  請(qǐng)大家原諒我措辭的尖刻,我只是痛恨那些至今還在混混噩噩麻木蒙混的人,事故就是個(gè)無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在的幽靈盤踞在我們周圍,稍有不慎它就會(huì)伺機(jī)而動(dòng)毫不留情,難道還要等到這個(gè)嗜血的惡魔再得意地奪去我們工友的鮮活生命,凍結(jié)美滿家庭的歡樂(lè)笑聲,讓明媚春天竟至成冰冷寒冬,我們才去幡然醒悟痛哭追悔嗎?

  說(shuō)道這里讓我想起我曾經(jīng)的同事。年輕的他帥氣,一雙炯然有神的眼睛充滿了朝氣。然而,就在殺廢料的現(xiàn)場(chǎng)和以往一樣重復(fù)著簡(jiǎn)單的動(dòng)作。突然一根盤圓不歸整的白銅管彈了出來(lái),沒(méi)有任何防護(hù),沒(méi)有給他反應(yīng)的時(shí)間,那根管子劃過(guò)了他的眼睛。忘不了受傷時(shí)的那聲慘叫,忘不了涌出指縫的鮮血。幾經(jīng)手術(shù)治療,他的視力急劇下降,模糊的視力,手術(shù)的創(chuàng)傷讓他不得不終日與眼鏡作伴。孩子失去了與父親對(duì)弈的樂(lè)趣,妻子整日面對(duì)神情沮喪的老公,白發(fā)蒼蒼的老母親揪起了那顆愛(ài)子的心,家中一片慘淡。他掛在嘴邊的一句話就是:“后悔啊,當(dāng)時(shí)要是帶著防護(hù)眼鏡也不至于這樣”。長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息道不盡的悔恨。

  后悔啊后悔!可是悔之晚矣!事故從不與我們約定時(shí)間。

  還是不要吧我親愛(ài)的同志們!

  安全責(zé)任重于泰山!勞保用品就是每個(gè)人的保護(hù)傘。

  為了您家中慈祥的雙親,為了您溫柔的愛(ài)人和可愛(ài)的孩子,那么請(qǐng)您從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身做起,消除安全隱患,落實(shí)安全措施,保障自己的人身安全。讓我們的親人不再忐忑不安淚眼望穿,讓我們的企業(yè)甩掉安全事故的陰影直掛云帆,讓我們每個(gè)人都有體格完美無(wú)撼的人生,讓我們每個(gè)家庭都成為安全溫暖的港灣……

  讓我們珍惜生命注重安全!

守護(hù)生命演講稿 篇2

  生命是美麗的,它像一朵嬌艷的花,生命是短暫的,它和時(shí)間一起默默流逝,卻流不到時(shí)間的盡頭,生命是脆弱的,它像一顆易碎的水晶球。人的生命只有一次,所以它是美麗的,是短暫的,更是脆弱的,珍貴的。

  我不知道你有沒(méi)有看過(guò),9月1日,在CCTV2,晚上的18點(diǎn)55分,開(kāi)學(xué)第一課。一堂兩個(gè)小時(shí)、別開(kāi)生面、豐富多彩的課,讓我對(duì)生命的潛能感悟頗多,原來(lái),蘊(yùn)涵在我們身體、精神、意志里的能量有那么巨大,大到足以讓我們的生命在災(zāi)難面前得到完美保護(hù),大到在突破人類極限的挑戰(zhàn)中因此獲勝,不斷被挖掘的潛能使得生命如此精彩。

  汶川地震中,桑棗中學(xué)兩千多名師生,在大地的震動(dòng)中,在一分半鐘全部安全撤離,緣自平日對(duì)疏散常識(shí)的學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作的演練和組織,還有老師校長(zhǎng)緣自內(nèi)心深處高度的責(zé)任心。

  奧運(yùn)會(huì)上的舉重健兒們,我們?yōu)橹院罒o(wú)比的夢(mèng)8,緣自力量和技術(shù)的結(jié)合,還有內(nèi)心超越自我的堅(jiān)韌意志。那個(gè)不慎落入山谷,僅僅憑一塊月餅,在險(xiǎn)惡的環(huán)境中生存并自救,一周后成功爬出來(lái)的女孩,緣自她對(duì)生命不放棄的信念和戰(zhàn)勝一個(gè)一個(gè)生命極限的頑強(qiáng)精神。我們不需要去攀比不需要去逞強(qiáng),人類是一個(gè)大家庭,我們共同面對(duì)的還有很多很多。

  在和諧的氛圍里,在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中,不忘記時(shí)時(shí)積累科學(xué)知識(shí),不斷演練生存技能,牢牢樹立對(duì)生命、對(duì)我們熱愛(ài)的一切堅(jiān)持不懈怠,永不放棄的信念,在需要的時(shí)刻,才能厚積薄發(fā),如養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),達(dá)到預(yù)期的效果,讓人生在自己的手中充盈而豐富多彩。

守護(hù)生命演講稿 篇3

  生命,對(duì)人生是太重要了。人生就是這樣,年輕時(shí),怎么去給他解釋人老的艱難他都不懂,當(dāng)老了的時(shí)候,后悔自己當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)前人的忠告,人生如果有第二次的青春,一定珍惜青春時(shí)候的鍛煉,輕松的度過(guò)老年。當(dāng)生命的活力能抵抗病魔干擾時(shí),去大碗喝酒,大塊吃肉,我就不信人還能吃出病來(lái),當(dāng)感到身體不舒,倒下之后,才知道酒不可貪的太多,肉也不能吃的太多,到了這個(gè)時(shí)候,回想自己錯(cuò)了,不知付出多少倍的艱辛和努力,才能讓身體正常的運(yùn)轉(zhuǎn),等到生病時(shí)才意識(shí)到生命的脆弱時(shí),一切都很晚了,你守護(hù)生命,當(dāng)生命產(chǎn)生了危機(jī),你才感到了生命的重要性,你說(shuō)這是何等的悲哀。

  生命就象一列火車,一輛汽車,一架飛機(jī),一艘輪船,你要讓他承受載體,就要在生活中愛(ài)護(hù)他,珍惜他,隨時(shí)維護(hù)他被風(fēng)雨駁蝕的地方,隨時(shí)修理他可能出現(xiàn)的問(wèn)題,火車在奔馳中是無(wú)法修理轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子的,汽車是在奔馳中無(wú)法修理他的剎車的,飛機(jī)在飛行中是很難排除較大故障的,輪船在航行時(shí)出了問(wèn)題,不會(huì)象在碼頭時(shí)那樣修理方便的。

  活著的人,你不要把生命不當(dāng)回事,你以為幾句大話就會(huì)嚇人的,地球在這個(gè)空間存在,和時(shí)間相比,也不就剎那的時(shí)間,你是什么呢?你活一百歲,對(duì)整個(gè)人類來(lái)說(shuō),都是一念,又有什么呢?

  守護(hù)生命,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,不要以為自己還小,去做許多壞事,讓人們?nèi)ピ,不要以為自己還年輕,去瞧不起人,自以為每一個(gè)都要自己幫助,自己不需要任何人的幫助。不要以為有權(quán),就隨心所欲,不給別人一塊生存的地方。不要為了自己的私情,就失去了對(duì)人生的公證,不要以為處在春風(fēng)得意時(shí),就不去伸出友誼的手。

  生命的健康,不但自己要維護(hù),還要借助于他人的維護(hù)和愛(ài)戴,這樣才能顯出生命的健康成長(zhǎng),這樣才能體現(xiàn)出生命的存在,人生的生命對(duì)誰(shuí)都很重要,生命對(duì)自己對(duì)別人都有著割不斷的理清的關(guān)系。

  維護(hù)生命,不但自己要享受心情舒暢,還要讓別人在自己的身上得得益處,當(dāng)別人從自己身上得到益處時(shí),就會(huì)用利益回報(bào)自己,這就是維護(hù)了別人,自己也得到了守護(hù),這就是自己重視自己。不要等到想作出優(yōu)雅狀態(tài)時(shí),才露出微笑,怎么也顯不優(yōu)雅姿態(tài),別人是看不出你的誠(chéng)心的,回報(bào)的可能也是假情假意,難道真實(shí)的生命是為假的而活著嗎?

  守護(hù)生命,因?yàn)樯滟F了,沒(méi)有生命的存在,怎樣去愛(ài)一個(gè)人,怎樣讓人去愛(ài),怎樣去體驗(yàn)生命的意義,所以說(shuō)當(dāng)你的生命充滿活力時(shí),健康存在時(shí),付出對(duì)生命的愛(ài),那怕是一只很小的螞蟻,我們者要去愛(ài),不要以為他幼小,就傷害他,生命的存在是相互依賴的,不是獨(dú)立存在的,所以說(shuō)要得到愛(ài),就要超前付出,不要等到想要時(shí)才付出,那就遲了,等不到愛(ài)了。

  生命存在的形式,需要善待他人,對(duì)人真誠(chéng)的愛(ài)心,寬于待人,努力的去工作,記住他人從失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)和忠告,有一個(gè)健康的身體,對(duì)每一個(gè)象尊重父親一樣,對(duì)每一個(gè)女人要象尊敬母親一樣,當(dāng)你看人時(shí)要發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和美的一面,當(dāng)你追問(wèn)自己是否完美了人生。珍惜相聚的緣分和友誼,相信自己會(huì)干好每一件事,對(duì)待批評(píng)視為對(duì)自己完美的守護(hù),光明磊落,不要隱藏錯(cuò)誤,有了錢就去幫助別人,哈佛的名譽(yù),就是幫助別人,獲得都是無(wú)限的名譽(yù),幫助別人也是一種財(cái)富的積聚,熱愛(ài)生活,不要仇恨環(huán)境對(duì)自己的束縛,不要仇恨別人對(duì)自己不理解。

  這就是對(duì)生命的守護(hù)吧,你不給別人微笑,怎能笑迎生活,你不付出真情,怎能得到愛(ài)。你不善待朋友,就會(huì)孤獨(dú)了自己。你不努力就不可能有好的工作。你不吸取他人的忠告和教訓(xùn),失敗是不可避免的,你不注意健康,病了就要付出困惑和病魔的打擊,你不追求完美,你就孤單一生。你不珍惜感情,分離會(huì)讓你知道什么是痛苦,你不相信自己永遠(yuǎn)也甭想受到贊賞。錯(cuò)了掩飾是會(huì)對(duì)的,或許更錯(cuò),你的錢在多,不幫助人,還不如沒(méi)有錢,你不熱愛(ài)生命,生命的意義也就無(wú)所謂存在了。

  守護(hù)生命,就是要愛(ài)自己,愛(ài)所有的生命,不愛(ài)別人,自己的生命就失去了存在的價(jià)值。

守護(hù)生命演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  晚上好!

  今天我演講的題目是:守護(hù)生命,心懷感恩當(dāng)我們每個(gè)人從呱呱墜地的那一刻起,就與安全結(jié)下了不解之緣,寶貴的生命從此開(kāi)始;當(dāng)我還是孩子的時(shí)候,父母是我生活中的安全員,教我避免危險(xiǎn)讓我健康成長(zhǎng);當(dāng)我步入學(xué)校的時(shí)候,老師是我的安全員,教我安全行路學(xué)有所成;當(dāng)我步入工作崗位的時(shí)候,每位師傅都是我的安全員,教我安全操作,責(zé)任時(shí)刻牢記心中。的確,當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶,遙遙晃晃的行走在人生道路上,我們無(wú)論在任何時(shí)候都一直依賴著安全這個(gè)拐杖,沒(méi)有它我們可能就會(huì)摔跤,可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能有平安的一生。安全對(duì)于我們的重要性不言而喻,它關(guān)系著生產(chǎn)設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行,關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危,更關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè)。不講安全,哪怕是一個(gè)小小的疏忽,就將“千里長(zhǎng)堤毀于蟻穴”。

  或許,在很多人看來(lái),注意安全,只是空洞的口號(hào),是遠(yuǎn)離生活的繁文縟節(jié),但如果失去了,你就會(huì)懷念美好生活的賜福,珍惜曾經(jīng)擁有的一切。注意安全,一個(gè)尋常的語(yǔ)句,就像人生分叉路口的警示牌,一條路是繼續(xù)美好的人生,而另一條也許就是萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,每一個(gè)辛苦工作的人,請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻把握自己,親人的盼望,朋友的關(guān)懷,社會(huì)的關(guān)注,難道我們有理由不注意安全,不好好活著嗎?安全并不是天上的白云,可望卻不可及,安全也不是拂過(guò)的清風(fēng),能摸得著卻看不見(jiàn),安全是幸福祥和,安全是關(guān)懷愛(ài)護(hù),安全,其實(shí)就像花兒一樣,讓你幸福,讓你感動(dòng),而我們也將不惜一切的對(duì)生活中的安全員充滿感謝、充滿感激,充滿感恩。

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;我們生活在真善美的世界里,那是我們對(duì)時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全的人和社會(huì)的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩是一種美德,是一種情懷,是一種態(tài)度,是一種信念,同時(shí)也是人生的一種使命。你感恩生活,生活將給予你燦爛的陽(yáng)光。一個(gè)懂得感恩的人,才能成就他生命和事業(yè)的高度,懷著一顆顆熾熱并且感恩的心,平平安安穿梭在生活的美好里,享受著生活所帶來(lái)的快樂(lè),又何嘗不是一種簡(jiǎn)單的幸福呢?最后,讓我們真心的祝福生活在這個(gè)世界上的人們,祝大家平平安安。

  我的演講完畢,謝謝大家!

守護(hù)生命演講稿 篇5

  老師們,同學(xué)們,早上好!今天我講話的題目是——《用知識(shí)守護(hù)生命》。我們生活在自然世界中,難免會(huì)受到自然災(zāi)害的威脅,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。但是,知識(shí)能夠守護(hù)生命,你懂得一個(gè)小小的逃生常識(shí),就可能成功地挽救自己和他人的生命!

  XX年11月10日晚上,廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關(guān)頭,她用力關(guān)上煤氣閘門,打開(kāi)浴室門窗,然后跑到屋外撥打110、120電話,準(zhǔn)確報(bào)出位置,使救援人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜、機(jī)智勇敢、處理得當(dāng)、報(bào)警及時(shí),成功挽救了父母性命,因此當(dāng)選為XX年“中國(guó)驕傲”。

  XX年12月26日,印度洋海嘯發(fā)生之際,一個(gè)年僅10歲的英國(guó)女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩,她突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象:“海水開(kāi)始冒泡,泡沫發(fā)出咝咝聲,就像煎鍋一樣”,潮水也突然退了下去,大海遠(yuǎn)處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪,將藍(lán)天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學(xué)過(guò)的知識(shí):一旦遇上這種跡象,說(shuō)明要有海嘯發(fā)生。她急忙告訴父母,父母和相關(guān)人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時(shí)發(fā)出預(yù)警,成功地挽救了100多人的生命。知識(shí),創(chuàng)造出生命的奇跡。

  XX年5月12日,大地震災(zāi)難發(fā)生的瞬間,距離震中只有幾十公里的四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)2200名學(xué)生僅用了1分36秒的時(shí)間就成功地逃離教學(xué)樓,蹲到操場(chǎng)的開(kāi)闊地帶,沒(méi)有一個(gè)人受傷。人在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的第一反應(yīng)是受潛能支配的,訓(xùn)練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能。潛能,創(chuàng)造出生命的奇跡。

  重慶市一個(gè)14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑,在陡峭、光滑的坑壁上,她歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的攀爬和無(wú)數(shù)次的跌落,雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她,但是李中俊始終堅(jiān)持著不放棄,終于在經(jīng)過(guò)7天6夜堅(jiān)強(qiáng)的攀爬后,她活著爬出天坑……堅(jiān)持,創(chuàng)造出生命的奇跡。

  老師們、同學(xué)們,這個(gè)世界上有許多寶貴的東西,但是在災(zāi)難降臨的時(shí)候,生命最寶貴,因?yàn)闆](méi)有了生命就沒(méi)有了一切。生命是頑強(qiáng)的,更是脆弱的。我們用頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝一切困難,我們要用豐富的知識(shí)來(lái)守護(hù)脆弱的生命。當(dāng)我們無(wú)法躲避災(zāi)難的時(shí)候,就要千方百計(jì)去戰(zhàn)勝災(zāi)難?梢(jiàn)知識(shí)是多么重要,所以我們平時(shí)便應(yīng)努力學(xué)會(huì)逃生知識(shí),提高避險(xiǎn)意識(shí)和自救能力,這樣在災(zāi)難面前才會(huì)有冷靜與從容。

  學(xué)習(xí),訓(xùn)練,堅(jiān)持,超越.也許一個(gè)小小的技能在身,就能夠讓明天的陽(yáng)光更加燦爛,讓生命更加強(qiáng)大而精彩。謝謝大家!

守護(hù)生命演講稿 篇6

  生存對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),是永恒不變的夢(mèng)想與渴望,但如何生存下來(lái)、應(yīng)掌握哪些的生存知識(shí)卻使我們大家很茫然,是的,要想更好的生存就必須掌握一些基本的生存知識(shí),如日常養(yǎng)生知識(shí),遇到自然災(zāi)害應(yīng)怎樣逃生,怎樣做好自我安全保護(hù)等等。

  隨著今年5月12日四川汶川8.0級(jí)地震的發(fā)生,六十九萬(wàn)多人遇難,舉國(guó)人在傷痛的同時(shí),讓更多的人學(xué)會(huì)掌握生存知識(shí)變?yōu)橐豁?xiàng)十分重要而且緊迫的事情。我們學(xué)校每學(xué)期都多次組織意外事故發(fā)生時(shí)的緊急逃生演習(xí),讓同學(xué)們了解、掌握當(dāng)在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)生意外事故(如火災(zāi)、水災(zāi)、地震等)應(yīng)當(dāng)如何盡快、安全的逃離學(xué)校教學(xué)樓,到安全的地帶,并掌握一些基本的自我保護(hù)知識(shí),等待大人或?qū)I(yè)人員的救援。

  當(dāng)然,在家庭中我們也應(yīng)掌握這些基本逃生知識(shí),同時(shí),對(duì)家中的水、電、煤氣的安全、科學(xué)使用,我們學(xué)生也要掌握,以防由于使用不當(dāng)造成意外事故發(fā)生。

  總之,我們要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,健康、安全的成長(zhǎng)。

守護(hù)生命演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:用知識(shí)守護(hù)生命

  生命易逝,人的生命就如同曇花,可以美艷動(dòng)人,但卻是驚鴻一現(xiàn);就如同煙火,可以璀璨耀眼,但卻是剎那芳華。生命無(wú)疑是美好的,但它也如此脆弱。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,它是無(wú)比珍貴,是最寶貴的奢侈品。

  仍然記得512汶川大地震時(shí)造成的巨大損失。無(wú)數(shù)人被奪去了生命,無(wú)數(shù)人被埋在廢墟中絕望地等待死亡!然而在四川安縣桑棗中學(xué),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)地震后聽(tīng)從老師的命令,在一分半鐘內(nèi),所有的同學(xué)安全地撤到了操場(chǎng)上,無(wú)一人死亡或受到傷害。這究竟是為什么呢?答案很簡(jiǎn)單:是知識(shí),是知識(shí)救了他們,是知識(shí)守護(hù)了他們的生命。由此可見(jiàn)知識(shí)對(duì)于生命是多么重要。

  汶川大地震已經(jīng)過(guò)去,而它帶給我們的卻絕不僅僅是親人逝去的悲痛、財(cái)產(chǎn)損失的無(wú)奈、生命脆弱的感慨,它也在告訴我們:我們要用知識(shí)守護(hù)生命,讓生命之花綻放的更加燦爛。對(duì)此,我向大家提出以下建議:

  一、要掌握防震減災(zāi)知識(shí)。掌握知識(shí)是一個(gè)重要的保護(hù)生命的預(yù)防方法。首先當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)如果在室內(nèi),要在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險(xiǎn)的。地震一停,要在老師的指揮下迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。

  二、要保持良好心態(tài),要學(xué)會(huì)保持鎮(zhèn)定。地震固然是可怕的,但也不是不可戰(zhàn)勝的。每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理,堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡。其次,要學(xué)會(huì)快樂(lè)?鞓(lè)是一種心理感受,懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)是一種智慧。即使在地震中我們也應(yīng)該保持樂(lè)觀心態(tài),堅(jiān)信一定能得救。保持鎮(zhèn)定,在理智的情況下思考逃生方法,不慌不忙,防止自亂陣腳。

  “羅馬不是一日建成的。”防災(zāi)知識(shí)也不是一天積累的。同學(xué)們,值此5.12防震減災(zāi)日來(lái)臨之際,讓我們不斷積累防災(zāi)知識(shí),用知識(shí)來(lái)守護(hù)生命吧!

守護(hù)生命演講稿 篇8

  老師們,同學(xué)們,早上好!今天我講話的題目是——《用知識(shí)守護(hù)生命》。我們生活在自然世界中,難免會(huì)受到自然災(zāi)害的威脅,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。但是,知識(shí)能夠守護(hù)生命,你懂得一個(gè)小小的逃生常識(shí),就可能成功地挽救自己和他人的生命!

  XX年11月10日晚上,廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關(guān)頭,她用力關(guān)上煤氣閘門,打開(kāi)浴室門窗,然后跑到屋外撥打110、120電話,準(zhǔn)確報(bào)出位置,使救援人員迅速趕到現(xiàn)常由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜、機(jī)智勇敢、處理得當(dāng)、報(bào)警及時(shí),成功挽救了父母性命,因此當(dāng)選為XX年“中國(guó)驕傲”。

  XX年12月26日,印度洋海嘯發(fā)生之際,一個(gè)年僅10歲的英國(guó)女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩,她突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象:“海水開(kāi)始冒泡,泡沫發(fā)出咝咝聲,就像煎鍋一樣”,潮水也突然退了下去,大海遠(yuǎn)處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪,將藍(lán)天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學(xué)過(guò)的知識(shí):一旦遇上這種跡象,說(shuō)明要有海嘯發(fā)生。她急忙告訴父母,父母和相關(guān)人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時(shí)發(fā)出預(yù)警,成功地挽救了100多人的生命。知識(shí),創(chuàng)造出生命的奇跡。

  XX年5月12日,大地震災(zāi)難發(fā)生的瞬間,距離震中只有幾十公里的四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)2200名學(xué)生僅用了1分36秒的時(shí)間就成功地逃離教學(xué)樓,蹲到操場(chǎng)的開(kāi)闊地帶,沒(méi)有一個(gè)人受傷。人在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的第一反應(yīng)是受潛能支配的,訓(xùn)練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能。潛能,創(chuàng)造出生命的奇跡。

  重慶市一個(gè)14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑,在陡峭、光滑的坑壁上,她歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的攀爬和無(wú)數(shù)次的跌落,雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她,但是李中俊始終堅(jiān)持著不放棄,終于在經(jīng)過(guò)7天6夜堅(jiān)強(qiáng)的攀爬后,她活著爬出天坑……堅(jiān)持,創(chuàng)造出生命的奇跡。

  老師們、同學(xué)們,這個(gè)世界上有許多寶貴的東西,但是在災(zāi)難降臨的時(shí)候,生命最寶貴,因?yàn)闆](méi)有了生命就沒(méi)有了一切。生命是頑強(qiáng)的,更是脆弱的。我們用頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝一切困難,我們要用豐富的知識(shí)來(lái)守護(hù)脆弱的生命。當(dāng)我們無(wú)法躲避災(zāi)難的時(shí)候,就要千方百計(jì)去戰(zhàn)勝災(zāi)難?梢(jiàn)知識(shí)是多么重要,所以我們平時(shí)便應(yīng)努力學(xué)會(huì)逃生知識(shí),提高避險(xiǎn)意識(shí)和自救能力,這樣在災(zāi)難面前才會(huì)有冷靜與從容。

守護(hù)生命演講稿 篇9

  歷史的車輪輾過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)與罪惡

  她攜著塵土踏過(guò)泥濘

  一路上經(jīng)過(guò)億萬(wàn)兒女的血汗的洗禮

  它載著榮耀和繁華

  向我們走來(lái)了

  我們歡慶勝利,我們歌唱太平

  可是,您可知道

  有這樣一個(gè)領(lǐng)域

  那里的戰(zhàn)爭(zhēng)從未停息過(guò)

  那里的危機(jī)從未緩解過(guò)

  那里的旗幟是血紅的十

  那里的戰(zhàn)士身著白衣白帽、被人稱為白衣天使

  有一種職業(yè)

  是上天賜于我們的

  崇高、神圣

  它以戰(zhàn)勝病魔為己任

  以救死扶傷為職責(zé)

  以無(wú)私奉獻(xiàn)為誓言

  以拯救生命為承諾

  它的名,叫醫(yī)護(hù)

  沒(méi)有人會(huì)忘記

  __年的春天

  一個(gè)叫sars的侵略者登陸我國(guó)

  肆虐的噬咬著我的同胞我的血肉

  民族面臨危難,生命遭遇挫折

  這時(shí),白衣戰(zhàn)士毅然站出來(lái)——

  保衛(wèi)人民,守護(hù)生命!

  于是,一場(chǎng)生與死的較量

  在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上展開(kāi)搏斗

  他們屹然不懼的筑成新的長(zhǎng)城

  潔白的戰(zhàn)袍上爬滿了病毒沾滿了病人的體液

  也 粘滿了自己的鮮血

  邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義

  最終,病魔畏懼了,退去了

  我們的保衛(wèi)戰(zhàn)打贏了

  歷史記載了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)

  也見(jiàn)證了這些沒(méi)有槍炮的英雄

  接過(guò)南丁格爾的蠟燭

  照人間一片溫暖明媚

  接過(guò)白求恩的手術(shù)刀

  與病魔斗個(gè)你死我活

  用五星紅旗的色彩

  涂寫生命的十架

  用無(wú)暇的純白

  塑造冰心一片 塑造正氣凜然

  多少個(gè)日夜

  我們站在生命的最前線

  用自己的身軀站成生命的屏障

  擋住病魔的刀鋒

  擋住死神的猙獰

  守護(hù)生命,那是十萬(wàn)火急的任務(wù)

  多少個(gè)節(jié)日

  我們不能與家人一起相守

  我們守護(hù)的是更多更需要我們的人啊

  祖國(guó)便是家

  人民便是親

  守護(hù)生命,那是至高無(wú)上的使命

  從天花霍亂到非典禽感

  戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)休止的

  從呱呱落地到告別塵寰

  呵護(hù)是全程的

  從體溫呼吸到血壓脈搏

  關(guān)愛(ài)是細(xì)膩的

  從祖國(guó)的命運(yùn)人民的安危到自己脈搏的鼓動(dòng)

  那是血肉相通的

  沒(méi)有嘹亮的號(hào)角

  沒(méi)有響徹天空的槍炮

  沒(méi)有勛章沒(méi)有軍銜

  也沒(méi)有鮮花和掌聲

  不要,不要

  擁有一顆仁愛(ài)的心

  握一支筆一個(gè)注射器一把手術(shù)刀

  足可以讓憔悴的生命鮮活跳動(dòng)

  聽(tīng)新生兒嘹亮的啼哭

  聽(tīng)心臟有力的搏動(dòng)

  聽(tīng)脈管里韻律的血流沖擊

  這——

  便是為我們協(xié)奏的

  最美麗的樂(lè)章!

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