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愛的奉獻(xiàn)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-23

愛的奉獻(xiàn)演講稿(精選4篇)

愛的奉獻(xiàn)演講稿 篇1

  各位老師、同學(xué)們,大家好!

  愛,是心靈的呼喚,是人間的春風(fēng),是生命的源泉。苦難的人因?yàn)閻鄱吹较M,幸福的人因(yàn)閻鄱谜湎,富有的人因(yàn)閻鄱瞰I(xiàn),貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng),在這個(gè)世界上,我們感受著愛,也付出著愛。

  人生在世,首先要知道有“愛”,學(xué)會(huì)感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情,甚至素不相識(shí)的人的一聲問候、一個(gè)微笑,都是愛的表現(xiàn)。我們要有敏銳的觸覺感知它們,品嘗它們,那份香甜與溫馨是值得我們體味與珍藏的。

  生命因愛而精彩,生活需要愛的奉獻(xiàn)。對(duì)他人的愛是一縷陽光,會(huì)照亮每個(gè)人心中偶爾存在的陰暗角落。我們要學(xué)會(huì)愛別人,這樣才會(huì)有享受被人所愛的機(jī)會(huì)。富有愛心的人,可能你并不富有,也沒有顯赫的地位,但你的微笑與援助能讓別人和自己同時(shí)享受快樂。在行動(dòng)上,你是付出者,在精神上,你是收獲者。愛有神奇的力量,雙方互惠,施受雙贏。

  在這個(gè)社會(huì)上,有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛。當(dāng)我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

  然而,同學(xué)們,你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰知道“全國助殘日” ?《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國助殘日。”

  殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù);殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問題。因此,關(guān)心幫助殘疾人,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

  同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等視之,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助,

  同學(xué)們,做一個(gè)善良的人,一個(gè)有愛心的人,當(dāng)我們?nèi)鐞圩约喊銗壑藭r(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們正快樂地面朝大海,看春暖花開。我的演講完了,謝謝!

愛的奉獻(xiàn)演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們演講的題目是《愛心義賣,快樂奉獻(xiàn)》。

  沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,端坐在寬敞明亮的教室里,盡情汲取知識(shí)的營養(yǎng),有老師的諄諄教誨,有父母的殷殷呵護(hù),每一天我們都在健康快樂的成長,每一天我們都在享受著生活的幸福安康?墒,同學(xué)們,你知道嗎?在同一片藍(lán)天下,在同一片土地上,在我們的'身邊,還有無數(shù)的孩子因?yàn)榉N.種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí),還有無數(shù)的年輕生命因?yàn)榻徊黄鸢嘿F的醫(yī)療費(fèi)而絕望地等待著死神的降臨。他們,同樣有著對(duì)知識(shí)的渴求;他們,同樣有著靠自己的智慧去為祖國多做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,可生活的坎坷讓他們的期待成為一種幻想。他們正在渴望一雙關(guān)注的眼睛,一雙援助的手,一顆慈愛的心!

  著名作家冰心曾說過:“沒有愛就沒有一切!睈坌木拖耜柟猓枰找诖蟮厣喜拍苷嬲某蔀闇嘏诵牡牧α。我們要感悟到愛的真諦,就要以一顆善良與樂于助人的心,微笑著面對(duì)這個(gè)世界,去關(guān)愛那些需要幫助的人們,幫助他們擦干生活帶來眼淚。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手有余香”。同學(xué)們,助人為樂是我們?nèi)A夏兒女的優(yōu)良品質(zhì),“在捐贈(zèng)贈(zèng)與中弘揚(yáng)文明”也是我校文明引領(lǐng)系列教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了培養(yǎng)同學(xué)們樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的品質(zhì),學(xué)校精心策劃開展了愛心義賣活動(dòng),并已成功舉辦兩期。

  去年的校園愛心義賣活動(dòng)給我留下了深刻的印象;顒(dòng)現(xiàn)場義賣氛圍濃郁,義賣物品也是琳瑯滿目。有家里閑置的書籍、文具、玩偶等物品,有同學(xué)們平時(shí)在學(xué)校水墨軒、玩美吧、藝彩空間等特長班的書畫、紙花、彩陶等作品,還有家長現(xiàn)場書寫的毛筆字作品,參加義賣的家委會(huì)成員帶來的包裝好的精美小點(diǎn)心等等。在《愛的奉獻(xiàn)》優(yōu)美感人的旋律中,活動(dòng)進(jìn)行地?zé)狒[而有序,同學(xué)們也用自己的文明行為為愛心行動(dòng)增添了光彩;顒(dòng)結(jié)束全校共得到義賣善款38518元,全部用于資助文明共建單位和參與社會(huì)慈善活動(dòng)。

  新一期校園愛心義賣活動(dòng)也正在緊鑼密鼓的籌備之中,并將于本周五和全校師生見面,我們的爸爸媽媽也將和我們一起參與活動(dòng)。這周返校,同學(xué)們都從家里帶來了參加義賣的物品和零錢,各班也都在制定義賣方案,安排人員分工。我想同學(xué)們肯定和我一樣心情激動(dòng),期待著在活動(dòng)中購買到自己喜歡的物品,同時(shí)更希望自己這份小小的捐助能夠?yàn)槟切┯欣щy的人送去一份溫暖。

  活動(dòng)值得期待,奉獻(xiàn)愛心值得推崇,同時(shí),文明也是我們每一位同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)守的道德修養(yǎng)。所以,在這里提醒同學(xué)們:活動(dòng)場地有限,參與人數(shù)較多,所以請(qǐng)大家一定維持好

  場地秩序,不要亂跑,不要爭搶,做到排隊(duì)購買,文明有序。另外請(qǐng)大家做好活動(dòng)場地的原樣交接,比如,同學(xué)們拆下來的物品包裝袋不要隨地亂扔,活動(dòng)結(jié)束后各班展臺(tái)物品及衛(wèi)生要及時(shí)清理等等。

  親愛的同學(xué)們,義賣有價(jià),愛心無價(jià)! “涓滴之水成海洋,顆顆愛心變希望”,

  行動(dòng)起來吧!讓我們?cè)俅我黄鹩脨坌狞c(diǎn)燃希望,用行動(dòng)播種陽光!我奉獻(xiàn),我快樂,我參與,我幸福!

愛的奉獻(xiàn)演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是“愛的奉獻(xiàn)”。

  有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是奉獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn),什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)就是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪小T囅,在印尼海嘯時(shí)沒有世界各地人民的奉獻(xiàn),那群生活在災(zāi)難中的人不知道何時(shí)才能重建自己的家園;試想,沒有當(dāng)年解放軍戰(zhàn)士的奉獻(xiàn),小江珊的生命早已被洪水吞沒;試想,沒有蠟燭的奉獻(xiàn),就不會(huì)有黑暗中的光明。

  我們是平凡而普通的,平凡的猶如一滴露珠,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語,沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無時(shí)無刻不在用自己無聲的行動(dòng)來證明自己。一滴水雖小,但它能折射出整個(gè)太陽的光芒。而愛心則是奉獻(xiàn)的基石,一個(gè)班集體中如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛心,那么這個(gè)集體中就充滿了濃濃的團(tuán)隊(duì)精神;如果在運(yùn)動(dòng)場上大家都盡其所能,那么整個(gè)集體就能做到最好;如果在同學(xué)之間消除隔閡,互相幫助,那么這個(gè)集體必將是優(yōu)秀的。

  在奉獻(xiàn)的同時(shí),你照亮了別人,也體現(xiàn)了自己。奉獻(xiàn)是每個(gè)人應(yīng)具備的品格和精神,奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予。奉獻(xiàn),不動(dòng)聲色地滋潤著這個(gè)世界。我們生命中需要奉獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),需要我們奉獻(xiàn)熱血、辛勞、眼淚和汗水。同時(shí)我們自身也需要奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中完善生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩。

  選擇陽光,高山會(huì)擁有綠色;選擇奉獻(xiàn),我們會(huì)擁有輝煌的明天!謝謝大家!

愛的奉獻(xiàn)演講稿 篇4

  愛的付出和收獲

  當(dāng)你把愛灑向綠地,

  一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你,

  一顆顆童心戀著你,

  最好聽的歌兒獻(xiàn)給你。

  當(dāng)你把愛灑向綠地,

  一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,

  大自然變得更加美麗,

  祖國的明天變得更加美麗,

  還有你也變得更加美麗!

  這是我最喜歡的一首小詩。

  是啊,就像愛碧水藍(lán)天的澄澈,就像愛陽光雨露的靈動(dòng),我深深地愛著我的生命,我的夢(mèng)想——幼兒教育,只因?yàn)楹⒆铀О愕耐,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。然而,回想這幾年走過的路,我發(fā)現(xiàn)自己在用無限熱情,無限希望,無限愛追逐理想的過程中,經(jīng)歷了許多許多……

  記得剛來幼兒園工作時(shí)一位朋友曾經(jīng)告訴我:“你會(huì)在孩子的吵鬧中渡過每一天,最后你會(huì)在吵鬧重復(fù)的某一天厭倦這份工作。”我便帶著這份困惑與迷惘開始了我的工作。我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護(hù)他、雕琢他。在園領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下,在有經(jīng)驗(yàn)老師的支持下,我用各種方式、方法來了解孩子:在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們。走進(jìn)童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,孩子們很快愿意和我在一起,并愿意把自己的小秘密、悄悄話告訴我,甚至給我?guī)硭麄冏钕矚g的食品和禮物,我的愛得到了回報(bào)。我深深地感受到只有愛的奉獻(xiàn),才是愛的主旋律。幼兒的心靈是一張未經(jīng)渲染的白紙,是幼兒教師們幫他們描繪成一幅幅美妙的圖畫;幼兒的心靈是一群凌亂的小音符,是教師幫他們編排出一曲曲動(dòng)人的樂章;教師的充滿愛意的言傳身教對(duì)孩子們的未來起著不可估摸的作用。

  的確,幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁重,沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的:有多少次,不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;有多少次,忍著陣陣上涌的惡心,將嘔吐在身上、大小便弄在身上的孩子換洗干凈;又有多少次,為了班上的孩子而扔下了自己的孩子;還有多少次,伴著星星,陪幼兒一起等親人來接,甚至將沒人接的幼兒帶到自己家中------為了孩子們身心健康全面地發(fā)展,幼兒教師們時(shí)刻都在默默付出著,無私奉獻(xiàn)著。

  到幼兒園工作已經(jīng)幾年了,雖然有時(shí)候也覺得累,覺得苦,但我依舊無怨無悔。

  當(dāng)孩子喊我一聲“老師好”時(shí);當(dāng)我的嗓子啞了,孩子們紛紛從家里給我?guī)?ldquo;西瓜霜”與“金嗓子喉寶”時(shí),我便能感覺并體味到那份深深的幸福與甜蜜。記得有一次,一個(gè)并非節(jié)日的早晨,我們班凡凡小朋友入園時(shí)拿著一枝鮮花,一進(jìn)門就說:“青青老師,送給你的!”“凡凡,今天不是什么節(jié)日呀,干嗎要送老師鮮花呢?”“青青老師,您身體不舒服,還要帶著我們做游戲,我聽媽媽說,送鮮花能讓人高興,高興了身體就會(huì)好了!”看著孩子那雙真誠的眼睛我還能說什么呢?只好任淚水奪眶而出。那支鮮花我至今還保存著;盡管早已凋謝,但在我心中卻始終艷麗如初。

  我愛孩子們,孩子們也愛我,這些美好的回憶正是對(duì)我過去工作的一種認(rèn)可,也是對(duì)我未來工作的一種鞭策,這份事業(yè)雖然平凡瑣碎,但卻溫馨美麗。我不奢求做出驚人的偉業(yè),更不奢求成為眾人矚目的焦點(diǎn),我只愿奉獻(xiàn)出一片愛心,傾吐出一片真情,用我的雙手托起一輪輪太陽,挖出一顆顆明珠,鑄造更為燦爛的明天。

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