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我與學(xué)校共成長(zhǎng)的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-03-22

我與學(xué)校共成長(zhǎng)的演講稿(通用4篇)

我與學(xué)校共成長(zhǎng)的演講稿 篇1

  記得小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文老師給我們布置過(guò)有關(guān)“成長(zhǎng)”的作文,現(xiàn)在也常常會(huì)和學(xué)生談到成長(zhǎng)的話題,其實(shí)每個(gè)人都在不斷的成長(zhǎng),作為年輕教師的我們面臨著一個(gè)新的環(huán)境新的領(lǐng)域不也在天天成長(zhǎng)嗎?而且是在普育這片沃土上,跟著她穩(wěn)健而迅速地步伐中逐漸成長(zhǎng)。

  20xx年的夏天,我懷著遠(yuǎn)大的理想對(duì)未來(lái)新的征程的憧憬,告別了大學(xué)那片生機(jī)勃勃的樂土,走向了社會(huì)。普育,用她那廣闊而溫暖的胸懷接納了我,我有幸成為了她的一員,不經(jīng)意之間,我已經(jīng)與這個(gè)溫暖的大家庭一起成長(zhǎng)了半年。

  作為這個(gè)大家庭的一員,我由衷的感到驕傲和自豪,在這短短的半年中,原本稚嫩的我們?cè)趯W(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺(tái)上從容的面對(duì)一切工作和生活。

  在普育的一學(xué)期是學(xué)習(xí)的一學(xué)期。走進(jìn)普育,首先感到的是一種學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年輕教師的榮校教育深入人心,使我深深地感受到只有學(xué)校的發(fā)展才能為我們自身的發(fā)展提供可靠的保障,校興我興,校恥我恥。因此我放棄了大學(xué)時(shí)期的自由放任的習(xí)氣,取而代之的是嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力服務(wù)學(xué)校的工作態(tài)度。

  學(xué)校給我們年輕教師健康成長(zhǎng)營(yíng)造了優(yōu)越的環(huán)境,提供了很多便利的條件。學(xué)校充分考慮到了我們剛走上工作單位,無(wú)論在教學(xué)還是班主任工作方面都缺乏經(jīng)驗(yàn)。怎樣與學(xué)生交流,怎樣與家長(zhǎng)交流,面對(duì)形形色色的問(wèn)題應(yīng)該怎樣妥善的處理,我們都毫無(wú)頭緒。這時(shí)許多老教師向我們伸出援手主動(dòng)幫我們,在這些有經(jīng)驗(yàn)的老教師的帶領(lǐng)下,我們更快的成長(zhǎng)著,少走了很多彎路。

  同時(shí)學(xué)校為了加快我們年輕教師的成長(zhǎng)速度還組建了青年教師聯(lián)盟,它以明確的目標(biāo),制定了我們努力的方向,以有效的措施督促我們要努力上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)。我初到學(xué)校時(shí),還認(rèn)為這些要求對(duì)我們有些苛刻,那時(shí)因?yàn)槲覀冊(cè)诖髮W(xué)里自由慣了,一時(shí)還不適應(yīng),可是現(xiàn)如今,我早已習(xí)慣于這些要求。

  在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),不求上進(jìn)是沒有出路的,而學(xué)校的這些要求旨在培養(yǎng)人才,為我們創(chuàng)造一個(gè)施展自己才能的平臺(tái)。我剛走上工作崗位時(shí),對(duì)各項(xiàng)工作都摸不到頭緒,學(xué)校里的老教師平時(shí)給了我們很大的助下,同時(shí)自己也努力向他們學(xué)習(xí)努,多聽他們的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,以促進(jìn)自己的提高。

  總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他同事的幫助下,我這半年不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,雖然離成熟還有一定的距離,但我也逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。正是有了這種種的磨練,這種學(xué)習(xí),為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  半年來(lái)了,我見證了普育學(xué)校以她驚人的速度向前邁進(jìn),我們這些與學(xué)校共成長(zhǎng)的年輕人,在學(xué)?焖俚男羞M(jìn)的汽笛聲中,目睹者她的前進(jìn),同時(shí)也不斷的完善自己,走向成熟。

  今天,新的學(xué)期,學(xué)校又向前邁進(jìn)了一步,在新的起點(diǎn)上,學(xué)校又有了新的方向和目標(biāo),同時(shí)我們普育的每個(gè)人又將面臨一個(gè)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們年輕人將繼續(xù)與學(xué)校共成長(zhǎng),共發(fā)展,我們期待明天,期待輝煌!

我與學(xué)校共成長(zhǎng)的演講稿 篇2

  我的學(xué)校是中山區(qū)中心小學(xué),這所學(xué)校有著悠久的歷史和優(yōu)美的環(huán)境。幾十年來(lái),她用優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)和良好的口碑征服了眾多的家長(zhǎng)。

  我愛學(xué)校的魚世界。每當(dāng)五顏六色的小魚從我眼前經(jīng)過(guò),我仿佛變成一條魚,遨游在一望無(wú)際的大海中。

  我愛學(xué)校的天體模型。每當(dāng)看到其他星球圍繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,我仿佛置身于宇宙之中,慢慢揭開它神秘的面紗。

  我愛學(xué)校彩色的操場(chǎng)。每當(dāng)我孤單寂寞時(shí),我喜歡在操場(chǎng)上漫步;每當(dāng)我高興時(shí),我喜歡在操場(chǎng)上瘋狂的奔跑,大聲地喊叫。每天,校園里催人奮進(jìn)的鐘聲開始了我們新一天的學(xué)習(xí)。老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在藝術(shù)的天空上翱翔。

  如果學(xué)校是大樹,我就是一片樹葉;如果學(xué)校是大海,我就是一條小魚;如果學(xué)校是花園,我就是一株小花;如果學(xué)校是天空,我就是一只小鳥……

  我深愛著你啊——我的學(xué)校!

我與學(xué)校共成長(zhǎng)的演講稿 篇3

  時(shí)間過(guò)的真快,眨眼之間,我已在中山區(qū)中山小學(xué)學(xué)習(xí)生活了三年。我在這里從一個(gè)稚嫩的小孩逐漸長(zhǎng)大,學(xué)校看著我成長(zhǎng),我也見證了學(xué)校的成長(zhǎng)。

  回想剛?cè)雽W(xué)的那一天,我心里既高興又緊張。當(dāng)我踏入校門時(shí),寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、飄揚(yáng)的五星紅旗……在我眼中顯得那么新奇。從那以后,我成為了中山小學(xué)的一名小學(xué)生了,我的心里感到無(wú)比激動(dòng)。在這里我認(rèn)識(shí)了和藹可親的老師,結(jié)識(shí)了許多活潑可愛的小伙伴。

  三年來(lái),學(xué)校在不斷地變化,增加了許多新的教室,如美術(shù)室、書法室、舞蹈室等等,尤其是有趣的放影廳,她就像一個(gè)魔術(shù)師,能變出好多電影和動(dòng)畫片來(lái),有哈里·波特、泰坦尼克號(hào)、藍(lán)精靈、鉆石寵物……我們?cè)谶@里吮吸著知識(shí)的甘露,茁壯成長(zhǎng)。

  今天,我作為中心小學(xué)的一名少先隊(duì)員,我感到無(wú)比自豪,它日新月異,它愛我們,我們也愛它。我相信,中心小學(xué)還會(huì)成長(zhǎng),定會(huì)有一個(gè)更美好的明天!愿我與學(xué)校共成長(zhǎng)。

我與學(xué)校共成長(zhǎng)的演講稿 篇4

  時(shí)間過(guò)的可真快,我已經(jīng)在中心小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了三年,通過(guò)老師的教育,我從一個(gè)不懂事的孩子變成有知識(shí)懂禮貌的小學(xué)生。

  學(xué)校是我們生活的樂園。這里有新增設(shè)的靚麗風(fēng)景:充滿幻想的科技長(zhǎng)廊,寬敞明亮的讀書大廳,舞蹈室、圖書館、書法室、影視放映廳……

  每天中午,寬敞明亮的讀書大廳會(huì)聚集著一些愛看書的學(xué)生。這的書很多,有《巴拉拉小魔仙》、《喜羊羊與灰太狼》、《小卓瑪》……同學(xué)們看書的姿勢(shì)也多種多樣,有的趴在窗臺(tái)邊上,有的坐著看,還有的倚在墻上看,真是千姿百態(tài)呀。學(xué)校的四樓新建了充滿幻想的科技長(zhǎng)廊,這里展示著同學(xué)們的小發(fā)明、獲獎(jiǎng)的作文還有我們的科幻畫……發(fā)明的獨(dú)特,作文的優(yōu)秀,科幻畫的創(chuàng)新,都讓人目不暇接。影視放映廳也是我們的最愛,那里有我們喜愛的動(dòng)畫片。舞蹈室、圖書館、書法室也是我們經(jīng)常去的地方。

  學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂園。這里有豐富多彩的活動(dòng):遠(yuǎn)足賞秋、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)……這里還有可親可敬的老師、同學(xué)們。我們的學(xué)校在慢慢的變化,慢慢的長(zhǎng)大,我也在慢慢成長(zhǎng)。我獲得學(xué)習(xí)星、三好學(xué)生的稱號(hào),還在征文中取得二等獎(jiǎng)。

  學(xué)校伴我們長(zhǎng)大,我與學(xué)校共成長(zhǎng)!

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