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努力學(xué)習(xí)主題演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-03-23

努力學(xué)習(xí)主題演講稿(通用5篇)

努力學(xué)習(xí)主題演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好 !

  我是X(X)班的。

  臨近期末考試之際,我為大家演講的題目是《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》。

  在這個(gè)世界上,時(shí)間是最珍貴的。金錢買不到它,權(quán)勢(shì)留不住它。

  我們的生命是一分一秒的時(shí)間組成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反過來講,荒廢今天,就是荒廢生命。

  魯迅先生說過,上蒼給每個(gè)人都是一天24小時(shí),勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無奈。

  我們班的、等同學(xué)就做得很好,她們有的是學(xué)校管樂隊(duì)的隊(duì)員,有的是學(xué)校合唱小組的成員,而且她們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀。

  她們之所以取得這么好的成績(jī),就是因?yàn)樗齻兎浅U湎r(shí)間。

  畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐,你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),迎接畢業(yè)考試。

  我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當(dāng)珍惜今天的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  花謝了,有再開的時(shí)候;

  燕子去了,有再回的時(shí)刻;

  然而人的生命要是結(jié)束了, 就再也沒有復(fù)活的機(jī)會(huì)了。

  “花有重開日,人無再少年”。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)主題演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》

  有這樣一句話---我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

  首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。

  第二點(diǎn),專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物---雄鷹與蝸牛。”

  最后,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。

  所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)主題演講稿 篇3

  常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果.今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào).運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能.長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情.這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得.

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。

努力學(xué)習(xí)主題演講稿 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)習(xí)是無止境的。在最舒適的狀態(tài)學(xué)習(xí)是值得推崇的。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),學(xué)習(xí)對(duì)我們來說非常重要。大家對(duì)這學(xué)期以來的學(xué)習(xí)感到滿意嗎?大家認(rèn)為學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間嗎?能不能一直保持這種狀態(tài)?同學(xué)們不確定,因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要我們非常勤奮,保持良好的狀態(tài),才能專心學(xué)習(xí)。

  勤奮的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,需要一個(gè)適應(yīng)的過程,這也許需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間,也許很快就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),有些同學(xué)意志力強(qiáng),心態(tài)好,所以他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)自然會(huì)感到輕松,但我們大多數(shù)人仍然需要慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  勤奮學(xué)習(xí)從日常習(xí)慣開始培養(yǎng),每天為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可能是十分鐘,可能是四十二分鐘,可能會(huì)很累,但只要堅(jiān)持下去,慢慢適應(yīng)它,就會(huì)有意想不到的收獲。在慢慢適應(yīng)的過程,我們會(huì)慢慢學(xué)習(xí)到很多東西,開拓視野,充實(shí)自我。

  因此,我提倡勤奮學(xué)習(xí),我認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)狀態(tài),擁有這么一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)。我經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:努力學(xué)習(xí)的人通常會(huì)更加努力,懶惰的人無所事事。同學(xué)們,這是不行的,我們應(yīng)該向努力的同學(xué)靠攏,從日常習(xí)慣中培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),一個(gè)能證明自己的機(jī)會(huì),相信大家能夠做的到!

  這次的演講不是在講什么大道理,更多的是讓大家去好好的體會(huì),勤奮學(xué)習(xí)這幾個(gè)字的意義。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

努力學(xué)習(xí)主題演講稿 篇5

  但我絕不是“書呆子”。我只知道“啃”書。假期里,我還會(huì)從事一些我喜歡的活動(dòng),比如畫畫、打羽毛球、跳繩、練琴等等。學(xué)和玩交替進(jìn)行。在學(xué)校,我熱愛集體,熱愛勞動(dòng),幫助別人。我的同學(xué)總是幫助他們解決困難。我的行為得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。

  在家里,我主動(dòng)幫父母做家務(wù),不惹他們生氣,經(jīng)常和父母聊天,主動(dòng)看望孤寡老人。所以鄰居總是夸我是個(gè)懂事的好孩子。

  “十大中學(xué)生”,多么光榮的稱號(hào)!如果能入選,我會(huì)繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短。即使不能,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲矣欣硐胗屑で,雄心和勤奮是我們最青春美麗的顏色。同學(xué)們,讓我們一起努力,期待更美好的未來。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

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