保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文（通用25篇）
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇1
大自然，本是美好的，可因?yàn)槿祟惖膩矶�，大自然卻變了樣：森林，本是樹木的天地，可現(xiàn)在只剩下一些木樁;天空，本是小鳥的樂園，可現(xiàn)在卻布滿了pm2.5;海洋，本是魚兒的世界，可現(xiàn)在卻被垃圾給填充了�？窗�，大自然幾億年創(chuàng)造的資源卻被人類短短幾百年給糟蹋的寥寥無幾。
我們是人類，但同時(shí)我們也憎恨人類。因?yàn)槭裁?那就讓死去的動(dòng)物和被砍伐的樹木來回答你吧。獵人們射殺動(dòng)物，讓一些珍貴的動(dòng)物因此滅絕。伐木工無情了砍伐了樹木，不再有參天大樹，不再有小鳥的家。我們?nèi)祟�，發(fā)明了文明，發(fā)明了戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)明了汽車。我們的有限資源在浪費(fèi)，在用盡。我們的空氣變的我們?nèi)祟悇?chuàng)造的罪孽會(huì)讓我們?nèi)祟惖囊淮踔翈状鷣韮斶�。人類已經(jīng)知道錯(cuò)了，我們?cè)诼母淖�。我們需要在進(jìn)步的同時(shí)，保護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境。
大自然的好與壞，都被我們看在眼里。我們要償還大自然一個(gè)完美的世界。讓我們大家都行動(dòng)起來，為保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然出自己的一份力。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇2
環(huán)保的重要性是世人皆知的。環(huán)保是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果大家不環(huán)保，那么我們這個(gè)世界即將被推到生死邊緣。
我常常想：環(huán)保是什么?綠色又是什么?
當(dāng)我們看見鳥兒在天空中遨游，您一定認(rèn)為世界上的動(dòng)物多得數(shù)不勝數(shù)吧!噢，不得不告訴您您完全想錯(cuò)了，如今，由于人們的大量捕殺和環(huán)境的日益污染，動(dòng)物的家園已成了一片灰色，它們的生存已經(jīng)受到了影響，正面臨著危機(jī)，頻臨著滅絕。動(dòng)物的生命與人類的生活息息相關(guān)。人們傷害動(dòng)物就等于傷害自己。
水是生命的源泉，一切生物都離不開它。現(xiàn)在，工廠越來越多，大多數(shù)河流都因?yàn)樗鼈兣欧诺奈鬯艿搅宋廴�，許多的小溪成了黑色的。動(dòng)物們?cè)庥霰瘧K的命運(yùn)。想象一下，如果您只能用生活中被污染的水，洗臉、洗手、洗頭發(fā)了，人生中如此苦惱的事，你該怎么辦?如果您家中停水一天該怎么辦?一個(gè)月?一年?如果您走在沙漠里，熾熱的太陽烤曬著大地，此時(shí)您已渴得嘴存干裂了，卻沒有一滴水，或許我們只有在這樣的情況下，才會(huì)感到水的可貴，才能懂得珍惜水。
樹木，綠色的象征，它不但能凈化空氣，還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時(shí)發(fā)出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹木，而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在頻頻減少，昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了，這也使得沙漠面積在不斷擴(kuò)大，使得動(dòng)物少了棲息的地方，使得大自然缺少了生氣，最嚴(yán)重的則是山洪來臨時(shí)，人們?cè)谝膊荒芤揽繕鋪淼謸趿耍瑫?huì)使得自然災(zāi)害更加猖狂，無情地來傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環(huán)境嗎?
親愛的朋友們，我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代，我們是明天社會(huì)的主人，地球的命運(yùn)掌握在我們手中，在此我號(hào)召大家：
讓我們用雙手，多種一棵樹;
讓我們站出來，保護(hù)野生動(dòng)物;
讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)自己的家園;
讓地球上的樹更綠，天更藍(lán)，水更清;
讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇3
從科學(xué)書上了解到，我們的地球表面上四分之三面積是水，水是我們?nèi)粘Ｅ龅阶畛Ｒ姷奈镔|(zhì)之一，陽光、空氣、水是我們賴依生存的三大要素，在生活中，植物需要水，動(dòng)物需要，我們?nèi)祟惛x不開水!而飲用水是我們最關(guān)心的。
聽爸爸媽媽說，以前水很清，清得可以看到溪中的魚蝦;以前的水很甜，甜得可以大口大口地捧著喝;以前的井水冬暖夏涼，冬天拿來洗衣服不覺得手冷，夏天浸個(gè)西瓜，一直會(huì)涼到心田……后來，我們的情況變了，家家都用自來水，雖然減少了提水的辛苦，但水的質(zhì)量也在慢慢地變化，時(shí)而異味難聞，時(shí)而混濁不堪，有些高樓還時(shí)常出現(xiàn)“水荒”的現(xiàn)象!為了改善用水的現(xiàn)狀，能夠喝上清爽干凈的水，有的人家裝了凈水設(shè)備，有的人購(gòu)買桶裝礦泉水，還有的人清晨專門跑到虎跑去接泉水……
這一切的一切都是因?yàn)槲覀兤茐沫h(huán)境所造成的，有的人亂砍樹木，導(dǎo)致水土大量流失;有的人為了圖自己方便，亂丟拉圾，破壞水質(zhì);更可惡的是有些人還將工業(yè)廢料排入河中，嚴(yán)重污染水源。這樣肆無忌彈地破壞下去，我們能用的水會(huì)越來越少，我們喝的水會(huì)越來越臟，我們將面臨生存的危險(xiǎn)!
希望我們大家都能夠從自己做起，從身邊做起，保護(hù)水源，節(jié)約用水，還我們自己一個(gè)良好的生存環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福美麗的星球——地球，這里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫。
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的生活條件有了很大的改善，但同時(shí)我們周圍的環(huán)境也遭到了嚴(yán)重的破壞，我們的家園——地球，正面臨著污染危機(jī)。
老人們常說，以前沒有這么多垃圾，以前的天很藍(lán)，星星也很亮�？涩F(xiàn)在走在大街上，望望兩邊的垃圾桶，它們每天都饑腸轆轆，而它們的身邊到處都是“食物”。抬頭再看看天空吧，它總是死氣沉沉的，城市的上空很難看到藍(lán)天，太陽總是躲在灰蒙蒙云層后面。
在我們的生活中也會(huì)發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。每天去學(xué)校的路上，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)路人在亂扔垃圾;在校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)把垃圾隨手丟棄，有糖果的包裝紙、紙片、果皮等，他們總是在沖我們肆無忌憚的笑。
難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從我做起，從身邊的小事做起!我們應(yīng)該多植樹，不破壞樹木;少用塑料袋，盡量用環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染，不隨手扔垃圾;不隨地吐痰，垃圾應(yīng)該分類安置;廢棄的電池不要隨意亂扔;不要踐踏草坪，不隨便摘花等。
天空是鳥兒的家，而美麗的校園就是我們每一個(gè)學(xué)生的家，所以我們應(yīng)該愛護(hù)它，美麗的環(huán)境需要大家努力，文明的習(xí)慣靠大家一點(diǎn)一滴養(yǎng)成。老師經(jīng)常教育我們說，我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園，因?yàn)樾@是我家。每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)路人都應(yīng)該彎下腰來，把自己周圍的垃圾撿起來，讓校園變得既干凈、又整潔。扔下的是垃圾，撿起的是文明。
我們要從自己做起，從小做起，攜起手來，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。讓我們留下碧水、森林、藍(lán)天，為了美好的明天共同努力吧!
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇5
同學(xué)們：
你們好!
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤�。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微�？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇6
敬愛的老師同學(xué)們：
你們好!
環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任，我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业�，我們都是地球人。環(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡相同，但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識(shí)。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬虎應(yīng)付，不能給班級(jí)丟臉。
下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
當(dāng)你走過一個(gè)班級(jí)，看到空無一人的教室里的電器還開著，應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時(shí)不要將水開得太大，這樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
要養(yǎng)成節(jié)約，衛(wèi)生的好習(xí)慣，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，我們的校園便會(huì)越來越美。地球也將會(huì)更美麗!
我的演講完畢，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇7
我的家鄉(xiāng)在廣東揭陽，那里以前風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。
可現(xiàn)在，小河受到了污染，為什么呢?因?yàn)槿藗兌及牙惯M(jìn)小河里，使小河變得又臟又臭。
家鄉(xiāng)的馬路寬闊而漂亮，可是坐車經(jīng)過這里的人隨手就把用過的塑料袋扔在一旁;人們?cè)诮值琅缘男〕缘曩I東西吃，那些塑料盒、塑料袋隨手扔在地上，美麗的馬路變成骯臟的垃圾場(chǎng)了。蒼蠅到處亂飛，污水到處亂流。這樣的環(huán)境還能傳播疾病，人們的生活得不了健康。
人們開始明白環(huán)保的重要性。人們利用周末的時(shí)間早早起來打掃街道，把河里的垃圾撈起來，美麗的家鄉(xiāng)又回來了。
公德心與環(huán)境保護(hù)是息息相關(guān)的。希望人人都有公德心，從我們身邊做起，共同保護(hù)我們的生活環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語，他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰，素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便�？墒�，我們少先隊(duì)員不會(huì)這樣，我們要杜絕這些壞習(xí)慣，把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>
現(xiàn)在，在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴(yán)禁踐踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣，又能打動(dòng)人的提示語比較生硬一點(diǎn)兒，那些富有情趣的，又能打動(dòng)人的提示語，就像：“別踩我，我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下!”“小草有生命，足下多留青”。它們就很有特色，也很吸引人;既委婉含蓄，又耐人回味。
我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每個(gè)人都打開一扇窗，世界將會(huì)變得更加明亮。
在網(wǎng)上，我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日，馬路邊上，你們會(huì)看見許多志愿者們?cè)趽炖�，撿香煙頭等，可見上海人有多么熱愛勞動(dòng)，有多么愛清潔，多么愛衛(wèi)生啊!
我希望，我們XX人也要那么熱愛衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境啊!
我的演講完畢!謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇9
在“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、創(chuàng)建綠色家庭”的倡議下，全校師生積極開展綠色家庭的創(chuàng)建活動(dòng)。“綠色家庭”要求全家人具有較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí)，實(shí)施“綠色消費(fèi)”、構(gòu)建“綠色居室”、進(jìn)行垃圾分類及廢物回收等。綠色消費(fèi)主要包括購(gòu)買節(jié)能家電產(chǎn)品、國(guó)家環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品、“綠色家具”、低噪聲環(huán)保型產(chǎn)品，遠(yuǎn)離、拒絕使用 “一次性”消費(fèi)品，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧以及一切包含綠色理念的消費(fèi)。綠色居室是符合環(huán)保要求，又不危害并有利于人體健康的室內(nèi)環(huán)境。對(duì)于室內(nèi)裝修而言，首先是不“過度裝修”，其次要實(shí)施“綠色裝修”即購(gòu)買“綠色建材”、進(jìn)行“綠色裝修施工”，同時(shí)要由具有cma資質(zhì)單位進(jìn)行“室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測(cè)”，其結(jié)果符合《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》要求。對(duì)家庭中的廢報(bào)紙、書刊、飲料瓶等一切可以回收利用的“廢物”進(jìn)行分類回收處理，以利于節(jié)約資源、物盡其用。
1、廢物再用：
環(huán)�，F(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式，在生活小節(jié)中，如果加點(diǎn)點(diǎn)的心思，就能做到：少一分破壞，多一分建設(shè)。優(yōu)越的生活環(huán)境很容易使孩子形成隨意浪費(fèi)的壞習(xí)慣，這其實(shí)也是一個(gè)浪費(fèi)資源的問題。在美術(shù)活動(dòng)中，可以讓孩子利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙、瓦楞紙等，學(xué)習(xí)做成小筆插、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費(fèi)，又讓孩子提高了動(dòng)手能力。
2、垃圾分類：
垃圾的處理一般是使用填埋的方法，這樣既造成土地污染，又浪費(fèi)了土地資源，變廢為寶已成了世界各國(guó)的研究課題。垃圾分類是一個(gè)新的概念，如何幫助孩子去理解并做到呢?最簡(jiǎn)單而又實(shí)際的是培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣。我們可以教育孩子，如果自己住的地方已經(jīng)有垃圾分類收集筒的話，就嚴(yán)格將垃圾分開投放。將可回收再用的廢紙、易拉罐等收集起來，送到回收站，其它才送到垃圾筒。
3、綠化環(huán)境：
植樹的意義大部分孩子都已經(jīng)理解，而且也是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。我們可以鼓勵(lì)孩子在家中開展綠色小陽臺(tái)、綠色小房間等活動(dòng)，并在植樹節(jié)進(jìn)行親子的集體植樹活動(dòng)和聯(lián)合社區(qū)進(jìn)行的植樹活動(dòng)，使我們的生活環(huán)境得到進(jìn)一步的綠化、凈化與美化。
4、善用能源：
人們總有一個(gè)錯(cuò)誤思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā)，不合理利用，地救上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的局面。因而，從小教育孩子善用能源是非常重要的。在孩子生活中，最常用的能源是煤氣、電等，應(yīng)幫助孩子學(xué)習(xí)一些如何使用才能節(jié)約的方法。如：多用電風(fēng)扇，少開空調(diào);多用淋浴，少用浴缸;多用傳熱快的餐具，減少煮食時(shí)間、少用一次性的用品等，確保能源被合理地運(yùn)用。
5、減低噪聲：
日常生活中的噪聲多是來自繁忙的交通和建筑工地，還有就是公共娛樂場(chǎng)所。對(duì)孩子進(jìn)行三輕教育，是減低噪聲的最常用的教育方式。讓孩子知道，在家里要將電視機(jī)和音響的音量調(diào)到適當(dāng)?shù)奈恢?在公共場(chǎng)所說話不要太大聲而影響別人，不要大聲喧嘩;晚上十一點(diǎn)后不進(jìn)行裝修和唱卡拉ok等，學(xué)做一個(gè)綠色小公民，身體力行改變不環(huán)保的生活方式。
6、適當(dāng)用水：
水是人們不可缺少的生活資源，但是現(xiàn)在水資源的浪費(fèi)與污染也到了非�？膳碌某潭�，連廣州這個(gè)擁有豐富水資源的地方也面臨水質(zhì)性缺水的局面。因此，我們應(yīng)教育孩子如何適當(dāng)?shù)赜盟�。如：一水多�?例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長(zhǎng)流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、水箱漏水及時(shí)修理等，做到人人都節(jié)約用水。
7、愛惜紙張：
紙的基本材料是木材，而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%，特別是孩子浪費(fèi)紙張?zhí)貏e厲害。在學(xué)校里可以開展紙是我們的好朋友、書本是怎么來的?等專題活動(dòng)，讓孩子知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。并在生活中讓孩子學(xué)習(xí)一些節(jié)約紙張的方法，如：減少使用節(jié)日卡、在街上不接收廣告?zhèn)鲉�、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾等，這樣更可以培養(yǎng)孩子從小節(jié)約的良好品質(zhì)。
8、減少污染：
環(huán)境污染對(duì)孩子來說，一般有生活中的三廢：廢水、廢氣、廢渣。教師可引導(dǎo)孩子觀察馬路上汽車廢氣的污染程度、觀察河流上漂浮的污染物，還有就是噪聲。使孩子知道它們對(duì)身體的危害，并且明白減少污染就是愛護(hù)自己的身體，使生活更美好的道理。
9、綠色消費(fèi)：
我們提倡的綠色生活，是指節(jié)約資源，與大自然和諧相處的生活方式。想孩子成為一個(gè)綠色小公民，就要幫助孩子樹立綠色消費(fèi)的觀念。那么什么是綠色消費(fèi)呢?指的就是理智購(gòu)物，可買可不買的不買(特別是教育孩子不要過多購(gòu)買玩具);物盡其用，還能使用的物品暫不購(gòu)買;選擇有環(huán)保標(biāo)志的綠色產(chǎn)品;少用一次性的物品，節(jié)約地球資源;參加無污染旅游。這樣，幫助孩子從小樹立綠色的概念，并鼓勵(lì)孩子多參與社區(qū)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感及公民意識(shí)，使他們長(zhǎng)大后能成為一個(gè)環(huán)保公民。
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們應(yīng)該：
1、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)；
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰；
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)；
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水；
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范；
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
謝謝大家
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇11
大家好!
今天，我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保，已經(jīng)成為我國(guó)乃至世界的重要話題。環(huán)保，顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么，當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪：白色污染、全球變暖，臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來。但是，更加殘酷的事實(shí)是，降臨在地球身上的事情，終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩�。很多人覺得自己很無辜，我們是為了科學(xué)方便地生活，才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過，當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí)，科學(xué)與生活都將無立足之地。
作為人類的一員，我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地為環(huán)保出力。所以，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，維護(hù)我們的家園。
環(huán)保，是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事，有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難，但是只靠ZF出力，而群眾不管不顧，那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以，我們不僅要自己做好，而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們，讓大家一起參與到環(huán)�；顒�(dòng)中。群眾的力量是巨大的，就像一句話說得“水可載舟，亦可覆舟”老百姓就像水一樣，人多力量大。一滴水也許微不足道，但是匯聚起來，就成了大海。假如全國(guó)人民每天都少用一張紙，那一天就可以少用十三億張紙，相當(dāng)于少砍多少大樹呀!而樹，又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，還可以吸入二氧化碳，放出氧氣，清新空氣。所以，我們一定要一起行動(dòng)起來，用人民的力量，再筑我們的美麗家園!
那么，在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該怎樣有效地保護(hù)環(huán)境呢?首先，要有正確的態(tài)度。說到態(tài)度，很多人都抱著隨便的想法，偶爾隨便地“環(huán)保”一下，這是不對(duì)的。環(huán)保不是一天兩天的事情，而是長(zhǎng)久的大計(jì)。也就是說，只有持之以恒地環(huán)保，我們才能夠擁有潔凈的地球。其次，光有態(tài)度也不行，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的行動(dòng)。下面就是一些例子：
1.洗浴時(shí)，盡量采用淋浴
2.減少使用一次性筷子、一次性碗;
3.減少使用塑料袋，它是環(huán)境污染的主要元兇;
4.不要把用過的廢電池亂扔，它會(huì)污染土地和水;
5.不要摘花、折草，愛護(hù)植物;
6.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng);
……
以上就是一些環(huán)保的“基本功”，還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善。
就讓我們一起行動(dòng)起來，為環(huán)保出力吧!請(qǐng)記住，我們只有一個(gè)地球媽媽!
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇12
各位同學(xué)們：
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是《給家長(zhǎng)們的一環(huán)保封信》。
親愛的爸爸、媽媽，我們一起來談?wù)劚Ｗo(hù)環(huán)境衛(wèi)生的問題，就以我們這次去株洲方特游樂園所見的情況開始吧。草木蔥蔥，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，可是我看到有很多的游客在這里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象，那些游客不僅在不起眼的各個(gè)角落亂扔果皮紙屑，還在墻上亂涂亂畫，另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏，把游樂園原本漂亮的臉，弄得臟臟的，還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們?nèi)酉碌睦�，大量的游客不愛護(hù)環(huán)境，清潔工人畢竟沒有游客多，就算清潔工人一時(shí)不停的搞衛(wèi)生，有一些地方還是沒有搞干凈。
環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有任何能力去改變那些環(huán)境問題，但是我們可以從小事做起。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任，心系全球，著眼身邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的爸爸媽媽，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!我的演講完畢。
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇13
這兒好美好美。
藍(lán)藍(lán)的，像大海一樣的天，下面是碧綠碧綠的，看不到邊的大草甸子：在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，天和地融在了一起。
我家住在這兒。每天，我都和我的好朋友小小到草甸上玩，那草甸子上有好高的蘆葦，也是綠的，水那么清，那么純，水面也映滿了綠色。
這里也有各種鳥，我最喜歡的是丹頂鶴。丹頂鶴都住在蘆葦里。它們的腿又細(xì)又長(zhǎng)，身上披著雪白的翎毛，只有尾部和頸部是黑色的，頭上還戴一頂紅的“鵝冠”，漂亮極了。
因?yàn)椴莸樯嫌?ldquo;舒適”的蘆葦，清清的水，水里還有鮮美的魚兒;鳥兒飛走了，而也聽不到那迷人的“音樂盒”了。
我和小曉每天去看丹頂鶴�？伤鼈兒孟穸己芾哿耍偸菬o精打采地站在那兒，不再輕盈地跳好看的舞了。是魚兒不好吃么，還是遇到了什么不愉快的事?
我和小曉發(fā)現(xiàn)小鶴剛剛出生不久就死了，但有一天，我們?cè)谝粋�(gè)窩里發(fā)現(xiàn)兩只小鶴;窩邊，正躺著一只大鶴。它躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，脖子上的毛已經(jīng)掉光了。
他死了，好可憐。
“也許是狼吧。”我輕聲的問。
“不!”小曉使勁的搖了搖頭。“要是狼就會(huì)把它全吃光的。”
“那是吃壞魚死的嗎?”
“都是那化工廠!”我們又異口同聲的說。
于是，我和小曉埋葬了大鶴，并為它送上了一束鮮花。同時(shí)也把兩只小鶴帶回了家。我們給小鶴取了一個(gè)名字，一個(gè)叫“雪兒”，另一個(gè)叫“紅紅”。
光陰似箭。小鶴長(zhǎng)大了，一直到了秋天，它們?cè)撟吡�，可身體還很虛弱，我和小曉都極力的讓它們?cè)诩依镞^冬�？伤鼈儾辉浮�
有一天，當(dāng)我們來到蘆葦看它們的時(shí)候，再也找不到小鶴了，小鶴飛走了。和其它的鶴一起飛走了。“它們不會(huì)回來了!”小曉對(duì)我說。
我不愿相信，可我相信。
春天又來了，草兒卻不像以前那么綠，今年的春天安靜極了，小鶴沒有回來，許多鳥兒都沒有回來。小鶴會(huì)找到一個(gè)像以前的大草甸子嗎?我真擔(dān)心。
假如風(fēng)兒會(huì)傳話，我一定請(qǐng)它問問小鶴，假如有一天，這兒的水像以前一樣清，這兒的草又像以前一樣綠，這兒的魚又像以前一樣的鮮美。
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇14
人類只有一個(gè)地球，她是人類生命的搖籃，她是人類共有的家園。
法國(guó)有個(gè)古老的謎語說：有個(gè)水池，池中的睡蓮開始只有一片葉子，但葉子的數(shù)目每天翻一番，即第2天變成兩片，第3天為4片，第4天為8片……依次類推，問：“如果第30天的葉子布滿全池，那么何時(shí)葉子布滿半個(gè)池子”答：“29天�！�
當(dāng)?shù)厍蛞策M(jìn)入第29天的時(shí)候，我們站在地球這個(gè)睡蓮池邊，看著環(huán)境問題遍布全球，人們?yōu)榱松嫫疵鼱?zhēng)奪土地和資源。作為危機(jī)的受害者，我們深為明天擔(dān)憂，不禁會(huì)問：“這‘睡蓮’為何增長(zhǎng)得如此之快能不能在今天傍晚之前想出辦法，不讓睡蓮‘明天鋪滿全球。”
我們只有一個(gè)地球，她歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜血雨的洗禮，黃土成綠洲，高峽出平湖，我們的祖先就是在這里生衍，綠洲就成了我們的家園。
我們因家園而生，家園因我們而建。環(huán)境創(chuàng)造了人類，人類卻可以改變環(huán)境。為了生存，我們的先輩們先后把舊石器換成新石器，新石器換成青銅器……直到今天的現(xiàn)代化工具。從捕獲獵物，采摘野果到墾荒種田，興建工廠。從作草窩，搭茅廬到建瓦房，起大廈。昔日的原野被征服了，高山低了頭，深海變了色，河谷改了容。一座座繁華的鬧市冒了出來，商廈鱗次櫛比，車輛穿梭往來，工廠林立，行人如鯽。
經(jīng)過無數(shù)代人前仆后繼的努力，人類生活得到空前的繁榮�？墒�，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，人類付出了健康和生命的代價(jià)。我們正處于世界危機(jī)叢生的時(shí)代，人口急劇增加，糧食短缺，資源枯竭，生態(tài)破壞，空氣污染……每一項(xiàng)都對(duì)人類有著致命的危害，而且互相緊密聯(lián)系，此增彼長(zhǎng)。人類不會(huì)忘記：1930年馬斯河谷煙霧事件死亡60人，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病;1952年倫敦?zé)熿F事件死亡12000人;1953年日本水誤事件死亡60多人;1955年富山痛病事件死亡128人……而近日里，香港鳳凰衛(wèi)視臺(tái)播出大型環(huán)保宣傳片——《我們只有一個(gè)地球》，更是將一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件真實(shí)地呈現(xiàn)在我們面前，我們發(fā)現(xiàn)，我們的家園不再是藍(lán)天白云，楊柳依依，綠草芊芊，紅花紅勝火，江水綠如藍(lán)的天上人間，而是一個(gè)千瘡百孔，滿目瘡痍的人間地獄。
我們哀嘆：人類生于愚昧，死于文明�，F(xiàn)在，我們?nèi)祟愂艿阶匀唤绲膽土P，因?yàn)槲覀兊脑S多成果都是以犧牲環(huán)境為代價(jià)獲得的。我們震撼：我們只有兩個(gè)選擇，要么沉默，隨著環(huán)境危機(jī)死亡;要么行動(dòng)起來，走出困境，捍衛(wèi)我們的家園。
值得欣慰的是，慘痛的代價(jià)教育了人們，人類恍然大悟：我們只有一個(gè)地球，對(duì)于現(xiàn)階段的人類和萬物生靈來說，地球是茫茫宇宙中唯一的家園。大自然哺育了一切生命，為人類的生存、進(jìn)化和發(fā)展提供了最基本的保證。如果環(huán)境被污染，生態(tài)被破壞，就等于人類在親手毀滅自己的家園。因此，全人類必須行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，拯救地球，維護(hù)生態(tài)平衡，為人類自身的生存和發(fā)展。
我們只有一個(gè)地球，我們相信：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起，用愛心去保護(hù)地球，用行動(dòng)去拯救地球!讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨美麗!讓我們的星球永遠(yuǎn)生機(jī)盎然!
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇15
親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球是我們美好的家園，是我們共同生存的地方。曾經(jīng)我們的家園山青水秀，綠樹紅花，空氣清新，鳥語花香，環(huán)境十分優(yōu)美。而如今，我們的家園變得觸目驚心，村子里垃圾成堆，馬路上塵土飛揚(yáng)，河道里污水成患……我們的家園失去了往日的美好，我們的`生命健康也受到威脅。這是什么原因呢？這些都是我們一手造成的。
為什么有些國(guó)家在旅游區(qū)特地用漢字寫提示語：“不要亂扔垃圾！”？就是因?yàn)樘嵝盐覀冎袊?guó)人，在我們的國(guó)家里有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰，所以那些國(guó)家才會(huì)非常提示我們不要亂扔垃圾。
同學(xué)們你亂扔一個(gè)垃圾，他亂扔一個(gè)垃圾，全地球人都亂扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì)成一個(gè)垃圾。請(qǐng)大家行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)造我們美好的家園吧！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇16
做地球的小主人
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球.人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史.在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親.
人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī).但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染.現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕.由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒.這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題.
六月上旬,聯(lián)合國(guó)在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì).175個(gè)國(guó)家和15000名代表,其中包括131位國(guó)家元首或政府首腦都參加了會(huì)議,可見,保護(hù)環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要.如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù).不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!
我國(guó)正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義.在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,黨和政府十分重視環(huán)保工作,把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國(guó)策.僅1989年頒布的《環(huán)境法》,對(duì)環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī),保護(hù)環(huán)境正成為我國(guó)人民的自覺行動(dòng).
同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí).保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任.我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起：愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等.通過我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清.
天天都是環(huán)境日
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇17
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
在我開演講之前，先問大家一個(gè)問題，你們今天環(huán)保了嗎？唉，隨著科技的飛速發(fā)展，地球的環(huán)境日趨惡化。罪魁禍?zhǔn)资钦l呢？不是科技，是我們，人類。
問問大家的爺爺奶奶，問問他們的環(huán)境是怎樣的，他們一定會(huì)給你一個(gè)這樣的答案：那時(shí)候綠樹成蔭，夏天沒有這么熱，冬天沒有這么暖和，到處都是麻雀在嘰喳，到處都是鮮花在綻放，到處都是小河清澈見底。儼然一個(gè)人間天堂�，F(xiàn)在看看，夏天溫度爆表，冬天暖氣超標(biāo)，馬路邊上成排成排的綠化帶，被并肩而立的一個(gè)個(gè)店鋪代替，只是象征性的栽兩棵樹就完事兒，全然沒有了昔日的容光煥發(fā)�，F(xiàn)在，路邊的野花被農(nóng)藥殺死，美名其曰說是維護(hù)市容，難道又一星半點(diǎn)的一花點(diǎn)綴，外賓會(huì)將你一兩句嗎？以前，麻雀躲在馬路上嬉戲，可是現(xiàn)在呢？再看看小河，以往的清澈甘甜不復(fù)存在。
取而代之的是臭氣熏天的臭水溝，世界變成什么樣子了讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)我們的地球母親吧。
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇18
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人們都希望生活越來越美好。可是，大家有沒有發(fā)現(xiàn)了，我們的環(huán)境問題越來越嚴(yán)重，我們身邊也有不少人不注意保護(hù)環(huán)境。所以同學(xué)們建議班主任——王老師組織大家圍繞“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這個(gè)話題，開個(gè)討論會(huì)。
討論會(huì)開始了，同學(xué)們有的說保護(hù)環(huán)境方面存在的一些問題，有的說了保護(hù)環(huán)境的重要性，有的說了保護(hù)環(huán)境的好處，還有的介紹了保護(hù)環(huán)境的好方法，現(xiàn)在就讓我們來聽聽他們的心聲…………
“現(xiàn)在河水污染非常嚴(yán)重，許多魚兒蝦兒在水里都快奄奄一息了。我們的餐桌上也少了鮮美可以安全食用的魚蝦。有的人為了自己一點(diǎn)小利捕殺青蛙，槍殺鳥兒，使我們的生活中缺少了這些可愛的青蛙、鳥兒們活潑的身影和它們動(dòng)聽的歌聲。還有的的為了賺錢，亂砍濫伐，導(dǎo)致沙塵嚴(yán)重，空氣質(zhì)量變差……這些情況多么令人遺憾呀!”傅蕾氣憤的說。然后又一本正經(jīng)地說：“我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境，其實(shí)就是在搬石頭砸自己的腳呀!所以我們都要增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí)，積極行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。”
邱言聽了，也應(yīng)和道：“的確，現(xiàn)在越來越多的人都不重視保護(hù)環(huán)境了。隨手亂丟垃圾，隨地吐痰，隨便折枝等己成為許多人的“習(xí)慣”。每年有大量的樹木被砍伐，數(shù)不清的河流被污染，不計(jì)其數(shù)的動(dòng)物被殺害……這些現(xiàn)象多么令人擔(dān)擾啊!我覺得大家都應(yīng)該行動(dòng)起來。從身邊做起來，從小事做起：少丟一個(gè)垃圾，少吐一口痰，少折一根枝，每天節(jié)約一點(diǎn)水，節(jié)省一些電……總之，要盡力為環(huán)保出一點(diǎn)力。如果遇到破壞環(huán)境。我們還可以向報(bào)社投稿，呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境。”
黃佳雯思考了一會(huì)兒，接著說：“隨著我國(guó)各類工廠日漸增多，污染也隨之而來。不少工廠排放的污水和廢氣，嚴(yán)重污染環(huán)境，嚴(yán)重危害我們的健康啊!那些缺乏環(huán)保意識(shí)老板，只顧自己賺黑心錢，毫不顧及環(huán)境的惡化和他人的安危，我們應(yīng)該嚴(yán)懲這樣的缺德老板，積極為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力，因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐募覉@，我們應(yīng)該齊心協(xié)力讓它成為我們幸福生活的美麗樂園!”
黃曜舉起小手說：“汽車是我們現(xiàn)在出行最常見的交通工具之一。就說我們上學(xué)，放學(xué)吧!校外的馬路上常常排著長(zhǎng)長(zhǎng)的車龍。有時(shí)過一個(gè)路口要等三四個(gè)紅燈才行，嚴(yán)重的交通擁擠，此起彼伏的喇叭聲、吵鬧聲，充斥著我們的耳朵，汽車排放的尾氣使天空不再蔚藍(lán)，霧霾天氣越來越多。所以，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境，綠色出行，多步行，多騎自行車，多乘公交車，既減少環(huán)境污染，又節(jié)約能源，多好呀!”
我也毫不示弱地說：“同學(xué)們，你們知道嗎?我們每天都會(huì)接觸許多塑料制品。比如我們最常見的塑料袋，如果這些塑料制品掩埋在土地下，完全降解需要上百年的時(shí)間。塑料在土壤中，會(huì)使環(huán)境逐漸惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)。如果動(dòng)物不巧吃了在這種環(huán)境生長(zhǎng)植物，會(huì)引起消化道疾病，嚴(yán)重的會(huì)死亡。所以在這里，我想對(duì)大家說：“我們生活中要少用塑料制品最好是不用哦!”
王舒奇意味深長(zhǎng)地說：“我覺得‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’，這句話講的非常好!我們應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)‘環(huán)保小衛(wèi)士’，積極為保護(hù)環(huán)境作出一些貢獻(xiàn)，那我們的家園將變得無比美好。讓我們攜手來保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園吧!”
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇19
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境——從我做起》。
每當(dāng)我們跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們是否感覺到好像走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見證著我們成長(zhǎng)的歷程。我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí)，在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校園的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。那么，作為三中的主人，愛護(hù)校園環(huán)境，我們究竟應(yīng)該怎么做呢?
這里不妨給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國(guó)年輕人的親身經(jīng)歷。他說，一天，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來一個(gè)老人，仔細(xì)一看，原來是在追趕一張紙，風(fēng)好像故意和老人作對(duì)，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅(jiān)持追趕。年輕人想：這一定是一份對(duì)老人來說很重要的材料。于是，趕上前去，把紙條撿在手里，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶，高興地說：總算讓它到了該去的地方了。
同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你有什么想法呢?我想，如果我們每個(gè)人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點(diǎn)什么，那么，我們的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐，錦上添花。
大家也都知道環(huán)境對(duì)于我們健康成長(zhǎng)的重要性。誰不想生活、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，正因?yàn)橐恍⿲W(xué)生的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往，每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生走過的地方，都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。作為學(xué)校的主人，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人都要盡力去保護(hù)它。
俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 這就是要求我們保護(hù)環(huán)境，從我們每一個(gè)人做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙，拾起一個(gè)塑料瓶;如果看到不文明行為，立即制止。那么我們的校園里就會(huì)干凈幾分。不積跬步，無以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種回報(bào)!我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。
大家行動(dòng)起來吧!愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、 從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、 愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、 提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、 自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家的努力!
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我想，大家在電視都看到了，云南、廣西等地方遭受了嚴(yán)重的水災(zāi)旱災(zāi)，土地干旱了，小朋友們喝的水都渾濁了，可他們還是照樣的喝，對(duì)于我們這些人來說，水，是無窮無盡的，永遠(yuǎn)都不會(huì)用得完。當(dāng)然，我們一打開水龍頭，誰就會(huì)嘩嘩地往下流，根本就沒有想過水會(huì)干旱!我們經(jīng)常把干凈的水倒掉，去買飲料喝，這么多的水就這樣白白浪費(fèi)了，對(duì)于災(zāi)區(qū)的人來說，這一點(diǎn)水都能讓他們很高興，總好過那渾濁的水。
是啊!水，對(duì)于一個(gè)水源充足的地方來說，根本就不重要，只有水干旱了，在知道，如果當(dāng)初節(jié)約用水就好了。世界上沒有后悔藥賣，要珍惜身邊的每一滴水，不然，最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚!
每次老師跟我們講節(jié)約用水的話題時(shí)，都會(huì)覺得很啰嗦：現(xiàn)在這么多水，干嘛要節(jié)約呢?不對(duì)，就是因?yàn)槎嗨圆乓?jié)約，不節(jié)約，遲早也會(huì)干旱，早點(diǎn)干旱還不如晚點(diǎn)干旱呢!這樣我們就可以度過更多的美好時(shí)光。
讓我們一起保護(hù)水資源吧!不然，有一天，大海的水也會(huì)干旱枯竭的!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：
大家好!(鞠躬)我來自____________，我叫________。
今天，我演講的題目是《我們只有一個(gè)地球》。
當(dāng)人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí)，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球，才是一顆蔚藍(lán)色的星球。生命意味著蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)意味著生命。地球更是一顆充滿生命的星球、一顆絢麗多彩的星球!
人類只有一個(gè)地球，她是人類生命的搖籃，她是人類共同的家園。從神話傳說中的盤古開天辟地到現(xiàn)在，我們的地球已經(jīng)有四十多億年的歷史了。這期間，地球歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜血雨的洗禮，黃土成綠洲，高峽出平湖。我們的祖先就是在這里繁衍、棲息，綠洲就成了我們的家園。
地球是美麗的，我們?cè)?jīng)擁有藍(lán)色的天、潔白的云、碧綠的水曾幾何時(shí)，一雙無形的手伸向我們的地球，伸向我們的家園。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去，它們還來不及呻吟一聲，便倒下了，消失在那世世代代扎根的土地上。
水是生命之源。人類，萬物的生存都離不開水。地球上蘊(yùn)含著豐富的水資源，宇航員在太空中看到我們的地球時(shí)，嘆為觀止!那是被藍(lán)色的海洋覆蓋著的水球，但是現(xiàn)在，干凈、天然的水都變成了奢侈品。被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之際再次干涸，波光粼粼的水面從此不見，白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類，還未來得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)作出無情的報(bào)復(fù)�？茖W(xué)家預(yù)言，如果再不保護(hù)水資源，地球上最后一滴干凈的水，將是我們?nèi)祟惖难蹨I。不僅僅是植物、水面臨嚴(yán)重的問題，動(dòng)物也逃不了噩運(yùn)。每天都有不同的物種從地球上消失，而一些由于嚴(yán)重污染導(dǎo)致變異的奇怪物種又出現(xiàn)，它們?cè)趺床皇堑厍蛳蛉祟惖膱?bào)復(fù)呢?
不僅如此，我國(guó)的許多城鎮(zhèn)，特別是工業(yè)集中區(qū)，長(zhǎng)期煙霧彌漫，真是“黑龍?zhí)焐衔�，黑雨頭頂下”，迫使人們發(fā)出內(nèi)心的吶喊：“還我藍(lán)天，還我紅日!”看著天空一天天變暗，河水一天天變黑，朋友們，難道我們還不能覺醒嗎?難道我們一定要等到災(zāi)難降臨我們自己身上才肯罷休嗎?難道我們?nèi)匀恢皇且宦泛咧∏鷥�，一路隨手亂扔垃圾嗎?朋友們，不知道你們?cè)诔h環(huán)保那條橫幅上瀟灑地簽上你們大名的時(shí)候，有沒有想過，我們已經(jīng)是一名環(huán)境的保護(hù)者，應(yīng)該為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力呢?又有多少人知道，4月22日，是“世界地球日”呢!
我們哀嘆：人類生于愚昧，死于文明�，F(xiàn)在，我們?nèi)祟愂艿阶匀唤绲膽土P，因?yàn)槲覀兊脑S多成果都是以犧牲環(huán)境為代價(jià)獲得的。各種礦產(chǎn)資源的挖掘，地球已經(jīng)千瘡百孔，已經(jīng)不堪重負(fù)啊!朋友們，難道我們不為之震撼嗎?我們只有兩個(gè)選擇，要么沉默，隨著環(huán)境危機(jī)死亡;要么行動(dòng)起來，走出困境，捍衛(wèi)我們的家園。
值得欣慰的是，慘痛的代價(jià)教育了人們，人類恍然大悟：我們只有一個(gè)地球!對(duì)于現(xiàn)階段的人類和萬物生靈來說，地球是茫茫宇宙中唯一的家園。大自然哺育了一切生命，為人類的生存、進(jìn)化和發(fā)展提供了最基本的保證。如果環(huán)境被污染，生態(tài)被破壞，就等于人類在親手毀滅自己的家園。因此，全人類必須行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，拯救地球，維護(hù)生態(tài)平衡。為人類自身的生存和發(fā)展，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水，重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。
朋友們，我們踴躍加入“環(huán)保”的行列之中，積極行動(dòng)起來吧!為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!
朋友們，讓我們永遠(yuǎn)記住：我們同在一片藍(lán)天下!我們只有一個(gè)地球!
朋友們，讓我們攜手并肩，保護(hù)環(huán)境吧!請(qǐng)相信：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起，用愛心去保護(hù)地球，用行動(dòng)去拯救地球!讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨美麗!讓我們的星球永遠(yuǎn)生機(jī)盎然!
謝謝!
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇22
終于放暑假啦，我可以開心地玩了，也可以在暑假里做我自己喜歡的事情啦，不過，我必須先把老師布置的暑假作業(yè)做完。在這些作業(yè)中，我最感興趣的是大隊(duì)部的作業(yè)——環(huán)保酵素觀察，所以，今天早上，我特地叫媽媽買菜的時(shí)候多買一些水果，好用它們的果皮做酵素素材。
首先，我在家里找到一個(gè)裝西瓜子的大塑料瓶，把一些蘋果皮、雪梨皮、橘子皮、蔬菜葉作為一部分酵素材料，它們一起占總體材料的30%，水占60%，然后加入紅糖，紅糖占10%，一起注入大塑料瓶中。就像媽媽煮飯一樣，蓋上瓶蓋，爸爸還叫我在蓋子上寫好日期——7月5日
剛開始幾天，這些果皮和菜葉都浮在水面上，顏色也比較鮮艷，每天打開瓶蓋聞一聞，只是有些復(fù)雜的果香味。接下去的幾天，顏色開始變得暗淡，水變渾濁，偶爾還會(huì)有小氣泡往上浮，氣味也開始發(fā)酸。大概過了10天，漂浮在水面的果皮菜葉開始慢慢下沉，氣味也變得有些惡臭，真讓人受不了!不過，為了環(huán)保，聞聞也沒什么大不了，想想小區(qū)里打掃垃圾桶的阿姨，她們才是真的辛苦，我以后一定要支持她們的辛勤工作。
今天是8月5日，我的環(huán)保酵素終于做成了。我仔細(xì)地觀察它：顏色是淡淡的黃色，上面是水，下面是肉肉的果泥，呈褐色，氣味是淡淡的酸臭味。媽媽說，酵素雖然有點(diǎn)臭，但功能很多，比如可以沖洗馬桶，浸泡拖把，還可以給花草施肥。我為能夠堅(jiān)持做出這么有用的環(huán)保酵素而高興!
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇23
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
自然是什么?人們往往會(huì)告訴我，自然是一花一草，一木一石，一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫，自然是太陽射過樹葉的一斑陽光，自然是郊外一縷新鮮的空氣，自然是淙淙的泉水不斷流向遠(yuǎn)方。
難道說，自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎?答案當(dāng)然是否定的，在現(xiàn)代社會(huì)中，人們對(duì)自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中，而是對(duì)自然有了新的認(rèn)識(shí)與要求。
現(xiàn)代社會(huì)中的自然，已經(jīng)是一個(gè)人做事、講話或事情發(fā)展的一種狀態(tài)，只有這種狀態(tài)把握的好了，我們才會(huì)在將來的工作崗位上站穩(wěn)腳跟。
中國(guó)有句話叫“順其自然”，我們所倡導(dǎo)、所要求的事物也是如此，按自己本來的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來，而不是在無限多的外力促進(jìn)下，在無數(shù)的要求之下，被迫形成的。
在過去的社會(huì)里，人與人之間相處無疑是十分自然的，人們之間相互關(guān)心幫助，無論是貞觀之治，康乾盛世還是解放后的社會(huì)主義改造時(shí)期都是如此，人與人以誠(chéng)相待，人敬我一尺，我敬人一丈，因此，才會(huì)有“遠(yuǎn)親不如近鄰”等等話語流傳下來。
但隨著社會(huì)不斷地發(fā)展、進(jìn)步，人們的價(jià)值觀似乎起了變化，不能否認(rèn)，有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”，這樣，他們就可以丟棄人性上的自然，而去無休止地為自己牟取錢財(cái)，因?yàn)樵谒麄冄壑�，金錢是至高無上的。這一點(diǎn)，我們年輕人可能不太能明白，但上年紀(jì)的人往往就會(huì)問，為什么現(xiàn)代人與人之間相處得如此浮華，并沒有實(shí)質(zhì)的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個(gè)人總是像在防著其他的人。
這些也并不難發(fā)現(xiàn)，過去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門就出去散步，而現(xiàn)在鎖點(diǎn)越多的防盜門卻成了越緊銷的商品?為什么過去鄰里行人之間一人有難其他人會(huì)自然而然地幫助，但現(xiàn)在街上有人處于困難之中時(shí)，其他的路人呢?麻木了嗎?
這一切的一切就是因?yàn)槿藗冎g已經(jīng)失去了已往的自然，私心反而變得愈來愈重的原因。
做為新一代的中學(xué)生，我們難道也希望上文中的情況出現(xiàn)在我們這一代人身上嗎?不，我們不要。所以我們應(yīng)當(dāng)--回歸自然，回歸人與人之間固有的品行，真誠(chéng)、善良、無私。這樣我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇24
各位同學(xué)們：
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》，讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護(hù)環(huán)境，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾�，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢�，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家!
保護(hù)環(huán)境的演講稿文稿例文 篇25
水，是人類的生命之源，它像人的血液一樣必不可少。它無色無味，但卻又無處不在。
我們每個(gè)人都離不開水，水能維持一個(gè)人正常生活，人們每天需要5千克水，我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達(dá)90%以上，每天吃飯食物都是通過水來消化、吸收的。自然界中如果沒有了水，土地會(huì)龜裂，河水會(huì)斷流，草木會(huì)枯黃，人畜會(huì)死亡。人類有了水才會(huì)得以生存，所以才有水是生命的源泉這種說法。
長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實(shí)來之不易。
我們?nèi)祟悡碛械乃芏鄦?看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!
即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染，水資源的過度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降�，F(xiàn)在，世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳�。如果這種趨勢(shì)不能得到有效控制，20xx年后，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境!
我想長(zhǎng)期以來，大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的理念�？蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動(dòng)?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞，治理起來得費(fèi)很大力氣，我們或許沒又什么能力，也可能沒有什么機(jī)會(huì)去做，但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來做到節(jié)約用水，這是最簡(jiǎn)單易行的不是嗎?保護(hù)環(huán)境，我們可以從自己身邊做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚，請(qǐng)大家行動(dòng)起來，節(jié)約用水，人人有責(zé)。