選擇的演講稿（精選28篇）
選擇的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“生活中的挫折會(huì)打敗我們，但我們可以選擇要不要站起來(lái)�！边@是成龍?jiān)凇豆Ψ驂?mèng)·功夫小子》電影里說(shuō)的一句話，每當(dāng)回想起這句話，我就感覺(jué)有股強(qiáng)大的無(wú)形力量在告誡自己要正確選擇自己的人生之路。
回顧過(guò)去，正確選擇自己的人生之路成就了多少“風(fēng)流人物”。文天祥戰(zhàn)敗后被俘，在牢獄中受盡折磨，在酷刑面前他正確選擇了不屈不撓，寧可殺頭也不屈服。為什么他不選擇投降后的榮華富貴？因?yàn)樗溃绻x擇歸降元世祖，那么他將背上賣國(guó)求榮的罪名，一生的英明則蕩然無(wú)存，天下蒼生也會(huì)更加疾苦。由于他的正確選擇，成就了他忠貞不渝的人品，也為世人留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的絕唱。
春秋末期，吳王夫差打敗了越國(guó)，越王勾踐被捉來(lái)吳國(guó)當(dāng)了馬夫，日夜侍候馬匹。這對(duì)于一個(gè)君王來(lái)說(shuō)，不但是恥辱，更使他身陷不自由的境地，但勾踐選擇了臥薪嘗膽的道路，決心穿越當(dāng)時(shí)所處的“沙漠”環(huán)境。試想，如果勾踐身處限制自由的吳國(guó)而不選擇“東山再起”的道路，只是一味地怨天尤人，或是自暴自棄，無(wú)所作為，又怎么可能脫離困境，獲得自由？正由于他正確選擇了自己的人生道路，才有了再次滅吳稱霸的雄舉。
其實(shí)，這樣的例子不勝枚舉，俯拾皆是。魯迅棄醫(yī)從文的正確選擇，用文字醫(yī)治了國(guó)人的“思想病”；錢(qián)學(xué)森克服重重困難毅然選擇回國(guó)，結(jié)束了中國(guó)“無(wú)彈無(wú)核”的時(shí)代；日本松下的幸之助欣然接受自己的殘缺選擇勇敢創(chuàng)業(yè)，迎來(lái)了電器行業(yè)的大作為，實(shí)現(xiàn)了由不自由向自由的華麗轉(zhuǎn)身，讓世人刮目相看，敬慕不已。
謝謝大家！
選擇的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人因選擇不同，最后的結(jié)果也不盡相同。魯迅，從文之前，他學(xué)的是醫(yī)�？伤詈髤s選擇從文，得以留下一篇篇經(jīng)典；韓信，當(dāng)他受胯下之辱時(shí)，他本可以與人爭(zhēng)打一番，可他卻選擇忍讓，最后成為赫赫有名的大將軍；陶淵明，他文采斐然，若在官場(chǎng)為官必定可以成為大富大貴的人�？此麑幙伞安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”，也不愿讓那萬(wàn)惡的官場(chǎng)沾染了自己，最后寫(xiě)下一首首意義深刻的名詩(shī)。
每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，不論結(jié)果是好是壞。曾聽(tīng)過(guò)一篇小故事：轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)就要畢業(yè)了。每一個(gè)人都面臨著不同的選擇。有些人選擇繼續(xù)考研，而另一些人則選擇聽(tīng)從父母的安排進(jìn)了某個(gè)大公司。其中飛便靠著父母的關(guān)系，一進(jìn)公司便是高層人員，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。面對(duì)不聽(tīng)從的下屬，他立刻就把他們開(kāi)除。而飛的有些同學(xué)卻選擇從低層開(kāi)始做起。阿澤也是其中一個(gè)，阿澤的故鄉(xiāng)是一個(gè)不太發(fā)達(dá)的地區(qū)，他從小就立志要讓故鄉(xiāng)變得更好。
回到故鄉(xiāng)他便開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，開(kāi)始他屢受挫折，但他并沒(méi)有選擇放棄，而是更加努力，更加拼命。在他不懈的努力下，故鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越辣越好，家鄉(xiāng)的人也越來(lái)越有錢(qián)。而飛因?yàn)樗哪恐袩o(wú)人，讓越來(lái)越多的人對(duì)他產(chǎn)生不滿，可對(duì)他敢怒不敢言。最后飛越來(lái)越猖狂，居然把公司里的元老都開(kāi)除了。公司因?yàn)闆](méi)有人處理而破產(chǎn)。飛從當(dāng)初的高富帥變成破產(chǎn)公子，還每天被人追著還錢(qián)。最后，飛因搶劫殺人而被判入獄。而阿澤的公司卻越做越好。如果當(dāng)初飛沒(méi)有選擇聽(tīng)從他父母的安排，而是選擇讓自己多鍛煉鍛煉，或許就不會(huì)有這樣的結(jié)局。人們?cè)谶x擇的開(kāi)始并沒(méi)有任何錯(cuò)，錯(cuò)的是你在所選擇的道路上沒(méi)有努力，即使你發(fā)現(xiàn)你是錯(cuò)的你也不愿承認(rèn)。
每個(gè)人都有選擇的權(quán)利，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們的選擇越來(lái)越多，所造成的結(jié)果也各有不同，所以我們也應(yīng)該慎重地選擇。如果一個(gè)人孜孜以求在乎太多，那么這個(gè)人的心靈也會(huì)自然而然的不堪重負(fù)。學(xué)會(huì)取舍，懂得放下，讓自由和輕松如清泉一般滿盈盈在心底流動(dòng)，讓心靈自由呼吸，只有如此，人生才不會(huì)偏離軌道。
選擇的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“結(jié)果”這個(gè)詞在詞典里的意思是：在一定階段，事物發(fā)展所達(dá)到的最后狀態(tài)。“選擇”這個(gè)詞在詞典里的意思是：挑選。我想“挑選”應(yīng)該是指挑選形成“結(jié)果”的一個(gè)發(fā)展過(guò)程
那么他們之間又有什么關(guān)系呢？我認(rèn)為選擇與結(jié)果是相依相存的。因?yàn)橹挥羞x擇了以后，才會(huì)有結(jié)果；而人們又為了某個(gè)結(jié)果再度選擇。這樣選擇與結(jié)果便很巧妙的形成了一個(gè)輪回，一個(gè)個(gè)輪回豐富了我們的人生，使我們的人生充滿了選擇。
其實(shí)在我們出生的那一刻起，我們就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行選擇。我們好像一個(gè)在旅途中的人，一個(gè)不知去向的哪里的人。而人生的選擇，則又恰恰如一條條的路。不同的人，選擇不同的路，走向不同的方向，看到不同的風(fēng)景，最后又各自得到不同的結(jié)果。
人生的選擇是沒(méi)有很多時(shí)間讓你思考的，因?yàn)檫@個(gè)選擇也同時(shí)擺在別人面前讓別人選擇，所以我們應(yīng)當(dāng)把握住每一次選擇的機(jī)會(huì)。人生的選擇又是沒(méi)有后悔的余地的，因?yàn)槲覀儾恢牢覀冞x擇過(guò)后的結(jié)果是怎樣的，所以當(dāng)我們知道的時(shí)候，結(jié)果使我們無(wú)法后悔。既然如此，我們就應(yīng)該微笑面對(duì)我們每一次選擇所帶來(lái)的結(jié)果，因?yàn)樗鼈儺吘故俏覀冋J(rèn)真思考后所選擇的。一個(gè)人的選擇往往會(huì)影響到其他人的選擇與結(jié)果。就像材料中的騎士一樣，他選擇了其中一方，那么這一方就極有可能會(huì)因?yàn)樗牡絹?lái)而戰(zhàn)勝另一方，同樣的，另一方也極有可能會(huì)因?yàn)樗牡絹?lái)而戰(zhàn)敗這一方。每一次的選擇都是一次創(chuàng)造一個(gè)結(jié)果的機(jī)會(huì)，既然這樣，那么在這位騎士做出選擇的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)考慮到他的選擇會(huì)造成的后果，那么在他戰(zhàn)敗后不應(yīng)該再去請(qǐng)求勝者再給他一次選擇的機(jī)會(huì)，而應(yīng)當(dāng)去坦然面對(duì)這個(gè)結(jié)果。
就像亞里士多德說(shuō)的那樣，我們只能決定選擇以前的事，就算我們能夠阻止我們的選擇所導(dǎo)致的結(jié)果，但也仍然改變不了我們?cè)?jīng)朝那個(gè)方向選擇過(guò)的事實(shí)。所以我們不如在選擇前好好想清，認(rèn)真對(duì)待，盡可能地不選擇錯(cuò)誤的選擇，也不讓我們的粗心令自己后悔。
讓我們認(rèn)真的選擇，坦然的面對(duì)結(jié)果吧！
選擇的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人因選擇不同，最后的結(jié)果也不盡相同。魯迅，從文之前，他學(xué)的是醫(yī)�？伤詈髤s選擇從文，得以留下一篇篇經(jīng)典；韓信，當(dāng)他受胯下之辱時(shí)，他本可以與人爭(zhēng)打一番，可他卻選擇忍讓，最后成為赫赫有名的大將軍；陶淵明，他文采斐然，若在官場(chǎng)為官必定可以成為大富大貴的人。可他寧可“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，也不愿讓那萬(wàn)惡的官場(chǎng)沾染了自己，最后寫(xiě)下一首首意義深刻的名詩(shī)。
每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，不論結(jié)果是好是壞。曾聽(tīng)過(guò)一篇小故事：轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)就要畢業(yè)了。每一個(gè)人都面臨著不同的選擇。有些人選擇繼續(xù)考研，而另一些人則選擇聽(tīng)從父母的安排進(jìn)了某個(gè)大公司。其中飛便靠著父母的關(guān)系，一進(jìn)公司便是高層人員，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。面對(duì)不聽(tīng)從的下屬，他立刻就把他們開(kāi)除。而飛的有些同學(xué)卻選擇從低層開(kāi)始做起。阿澤也是其中一個(gè)，阿澤的故鄉(xiāng)是一個(gè)不太發(fā)達(dá)的地區(qū)，他從小就立志要讓故鄉(xiāng)變得更好。
回到故鄉(xiāng)他便開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，開(kāi)始他屢受挫折，但他并沒(méi)有選擇放棄，而是更加努力，更加拼命。在他不懈的努力下，故鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越辣越好，家鄉(xiāng)的人也越來(lái)越有錢(qián)。而飛因?yàn)樗哪恐袩o(wú)人，讓越來(lái)越多的人對(duì)他產(chǎn)生不滿，可對(duì)他敢怒不敢言。最后飛越來(lái)越猖狂，居然把公司里的元老都開(kāi)除了。公司因?yàn)闆](méi)有人處理而破產(chǎn)。飛從當(dāng)初的高富帥變成破產(chǎn)公子，還每天被人追著還錢(qián)。最后，飛因搶劫殺人而被判入獄。而阿澤的公司卻越做越好。如果當(dāng)初飛沒(méi)有選擇聽(tīng)從他父母的安排，而是選擇讓自己多鍛煉鍛煉，或許就不會(huì)有這樣的結(jié)局。人們?cè)谶x擇的開(kāi)始并沒(méi)有任何錯(cuò)，錯(cuò)的是你在所選擇的道路上沒(méi)有努力，即使你發(fā)現(xiàn)你是錯(cuò)的你也不愿承認(rèn)。
每個(gè)人都有選擇的權(quán)利，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們的選擇越來(lái)越多，所造成的結(jié)果也各有不同，所以我們也應(yīng)該慎重地選擇。如果一個(gè)人孜孜以求在乎太多，那么這個(gè)人的心靈也會(huì)自然而然的不堪重負(fù)。學(xué)會(huì)取舍，懂得放下，讓自由和輕松如清泉一般滿盈盈在心底流動(dòng)，讓心靈自由呼吸，只有如此，人生才不會(huì)偏離軌道。
謝謝大家！
選擇的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)實(shí)生活中往往有人在自己的人生路口沒(méi)有把控好方向，以致喪失自我甚至身陷囹圄。比如，近年來(lái)紛紛落馬的貪官，像原鐵道部部長(zhǎng)劉志軍、原四川省委副書(shū)記李春城等人在案發(fā)之前權(quán)大勢(shì)大，為所欲為，但多行不義必自斃，他們的倒行逆施、作惡多端，必將受到黨紀(jì)國(guó)法的制裁。他們之所以會(huì)落得如此下場(chǎng)，淪為人民和國(guó)家的罪人，就是因?yàn)樗麄冞x擇了不正確的人生道路，導(dǎo)致自己身敗名裂、眾叛親離。
此外，在選擇道路、方法面前，有人盲目復(fù)制和跟風(fēng)，這不符合矛盾的特殊性。很多家長(zhǎng)盲目跟風(fēng)，從書(shū)本上搬來(lái)一些東西放在自己孩子的身上；或者學(xué)習(xí)別人家的管理方法，別人怎么做，他就怎么做。大多數(shù)的事例都證明這樣的管理方式是不會(huì)成功的。那么我們?cè)撊绾握_選擇自己的人生道路呢？應(yīng)該根據(jù)自己的自身特點(diǎn)、人生價(jià)值、社會(huì)利益來(lái)選擇適合自己的人生之路。
鞋子只有合腳才能走得快，鞋子大了或小了，你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多，只有適合你，你才能走得更好，更遠(yuǎn)，讓我們正確選擇自己的人生之路吧！
謝謝大家！
選擇的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“結(jié)果”這個(gè)詞在詞典里的意思是：在一定階段，事物發(fā)展所達(dá)到的最后狀態(tài)。“選擇”這個(gè)詞在詞典里的意思是：挑選。我想“挑選”應(yīng)該是指挑選形成“結(jié)果”的一個(gè)發(fā)展過(guò)程。
那么他們之間又有什么關(guān)系呢？我認(rèn)為選擇與結(jié)果是相依相存的。因?yàn)橹挥羞x擇了以后，才會(huì)有結(jié)果；而人們又為了某個(gè)結(jié)果再度選擇。這樣選擇與結(jié)果便很巧妙的形成了一個(gè)輪回，一個(gè)個(gè)輪回豐富了我們的人生，使我們的人生充滿了選擇。
其實(shí)在我們出生的那一刻起，我們就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行選擇。我們好像一個(gè)在旅途中的人，一個(gè)不知去向哪里的人。而人生的選擇，則又恰恰如一條條的路。不同的人，選擇不同的路，走向不同的方向，看到不同的風(fēng)景，最后又各自得到不同的結(jié)果。
人生的選擇是沒(méi)有很多時(shí)間讓你思考的，因?yàn)檫@個(gè)選擇也同時(shí)擺在別人面前讓別人選擇，所以我們應(yīng)當(dāng)把握住每一次選擇的機(jī)會(huì)。人生的選擇又是沒(méi)有后悔的余地的，因?yàn)槲覀儾恢牢覀冞x擇過(guò)后的結(jié)果是怎樣的，所以當(dāng)我們知道的時(shí)候，結(jié)果使我們無(wú)法后悔。既然如此，我們就應(yīng)該微笑面對(duì)我們每一次選擇所帶來(lái)的結(jié)果，因?yàn)樗鼈儺吘故俏覀冋J(rèn)真思考后所選擇的。一個(gè)人的選擇往往會(huì)影響到其他人的選擇與結(jié)果。就像材料中的騎士一樣，他選擇了其中一方，那么這一方就極有可能會(huì)因?yàn)樗牡絹?lái)而戰(zhàn)勝另一方，同樣的，另一方也極有可能會(huì)因?yàn)樗牡絹?lái)而戰(zhàn)敗這一方。每一次的選擇都是一次創(chuàng)造一個(gè)結(jié)果的機(jī)會(huì)，既然這樣，那么在這位騎士做出選擇的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)考慮到他的選擇會(huì)造成的后果，那么在他戰(zhàn)敗后不應(yīng)該再去請(qǐng)求勝者再給他一次選擇的機(jī)會(huì)，而應(yīng)當(dāng)去坦然面對(duì)這個(gè)結(jié)果。
就像亞里士多德說(shuō)的那樣，我們只能決定選擇以前的事，就算我們能夠阻止我們的選擇所導(dǎo)致的結(jié)果，但也仍然改變不了我們?cè)?jīng)朝那個(gè)方向選擇過(guò)的事實(shí)。所以我們不如在選擇前好好想清，認(rèn)真對(duì)待，盡可能地不選擇錯(cuò)誤的選擇，也不讓我們的粗心令自己后悔。
讓我們認(rèn)真的選擇，坦然的面對(duì)結(jié)果吧！
謝謝大家！
選擇的演講稿 篇7
大家好！
人生中，我們會(huì)遇到許多選擇，它使我們一次次放棄不需要的，留下最寶貴的。
老師在黑板上寫(xiě)下十個(gè)選項(xiàng)：金錢(qián)、地位、游戲、事業(yè)、健康、享樂(lè)、名利、父母、重點(diǎn)高中以及閱讀。第一次，我們劃掉五個(gè)選項(xiàng)，留下了五個(gè)選項(xiàng)。我仔細(xì)想了想：金錢(qián)、地位、享樂(lè)、名利和游戲都不重要，金錢(qián)、地位、名利讓人虛榮，享樂(lè)、游戲讓人耗費(fèi)時(shí)間。于是它們五個(gè)紛紛被我劃掉。
接下來(lái)，是五選三的選擇題。這五項(xiàng)都很重要。選哪個(gè)？健康？不行，健康才能做好任何事。父母？不行，父母培養(yǎng)我們長(zhǎng)大。閱讀？不行，閱讀讓人體會(huì)生命的意義。事業(yè)？不行，事業(yè)有成才會(huì)幸福。重點(diǎn)高中？不行，重點(diǎn)高中才能獲取更多知識(shí)。怎么辦？我陷入了沉思。最終，劃掉了事業(yè)與重點(diǎn)高中，它們并不是最重要的。
我們又面臨三選二的難題。父母、健康、閱讀，這三項(xiàng)都讓人舍不得放棄，我盯著這三個(gè)詞語(yǔ)，瞬間不知道應(yīng)該選擇哪個(gè)，父母哺育了我們，他們對(duì)我們恩重如山，沒(méi)有他們的教育，我們不會(huì)有如今的美好生活；健康是一切的根源，他為我們辦好事情奠定基礎(chǔ)，沒(méi)有了健康，我們不會(huì)每天開(kāi)開(kāi)心心；閱讀讓我們成長(zhǎng)，它讓我們懂得許多道理，不去閱讀，我們不會(huì)感到生活的快樂(lè)。這三個(gè)重要的詞語(yǔ)，讓我不知道如何是好，最終，我想了又想，思考了很長(zhǎng)時(shí)間才拿起筆，在閱讀上停留幾秒，一咬牙，深吸一口氣，劃掉了閱讀。接下來(lái)，是最艱難的抉擇——二選一。我微微皺了皺眉頭，深吸一口氣，看向了這兩個(gè)詞語(yǔ)“父母”與“健康”。這該讓我如何選呢？一邊是哺育自己的父母，一邊又事關(guān)自己的健康。父母對(duì)我們的愛(ài)勝過(guò)對(duì)自己的愛(ài)，他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊啵俏覀儫o(wú)法歸還的。我們有什么理由放棄他們呢？而健康對(duì)于我們也很重要，只有健康，我們才能做好事情，才能完成我們的夢(mèng)想，健康是我們完成一切的基礎(chǔ)，健康對(duì)于我們也是那么重要。我究竟如何選擇？究竟應(yīng)當(dāng)感恩，還是應(yīng)該為了自己？我不禁想到了父母的一顰一笑，如同放電影般在我眼前閃過(guò)，想著他們對(duì)我的好，我不再猶豫，劃掉了健康。
這次選擇，讓我獲得成長(zhǎng)。選擇雖然讓人糾結(jié)，但我們不得不去面對(duì)，我不后悔我的選擇。
謝謝大家！
選擇的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不論有沒(méi)有意識(shí)到，我們都一直在人生的道路上前進(jìn)。我們從小學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師們一遍遍的強(qiáng)調(diào)：“兩點(diǎn)之間，線段最短�！钡�(dāng)我們沿著目標(biāo)筆直地前進(jìn)時(shí)，卻難免看到自己一遍遍地被那些“投機(jī)取巧”的人超越。意外和不甘悄然降臨，憑什么？為什么會(huì)這樣？
年幼時(shí)，世界總是會(huì)被我們想得無(wú)比簡(jiǎn)單。既然有了目標(biāo)，那么前進(jìn)便成了的以及必然的選擇，心中想的是：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！逼渌囊磺卸甲兊貌荒敲粗匾峙略诼吠局凶采狭四蠅σ矔�(huì)報(bào)著撞破南墻繼續(xù)前行的決心。我們不是不會(huì)累，也不是不會(huì)痛，大家都是血肉之軀，但是心中那份對(duì)于成功的渴望戰(zhàn)勝了一切，默念著：一切都會(huì)好起來(lái)的，只要再堅(jiān)持一會(huì)，就能成功了。就這樣，我們披荊斬棘地痛苦地前行著，心中保持著這一份微妙的平衡而固執(zhí)的堅(jiān)守著自己的信仰。就在這時(shí)，壓死駱駝的最后一根稻草出現(xiàn)了：為什么那些遇到困難時(shí)沒(méi)勇氣面對(duì)的人反而跑到了我們前面？那些懦夫憑什么戰(zhàn)勝我們？
在這種關(guān)鍵的時(shí)刻，不同的人就會(huì)表現(xiàn)出截然不同的反應(yīng)。第一種人會(huì)一直抱怨命運(yùn)的不公，漸漸地他就找不到自己前進(jìn)的動(dòng)力，會(huì)懷疑自己長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持的東西是不是真的值得繼續(xù)堅(jiān)持下去，最后就此頹廢，如此混過(guò)一生。相比第一種人，第二種人更懂得堅(jiān)持的真諦，他或許一開(kāi)始會(huì)有疑惑和不甘，但是最后他們決定堅(jiān)持自己最初的選擇，無(wú)論他人如何如何，他們繼續(xù)無(wú)悔地撞著南墻，執(zhí)著前行，也許不知什么時(shí)候就一不小心變成了第一類人。相比前兩類人，第三類人的珍貴之處在于他們懂得思考。在看到那些自己瞧不起的“懦夫”遙遙時(shí)，他們有*一切審視自己的勇氣。這一過(guò)程會(huì)是漫長(zhǎng)而痛苦的，他們中的一部分人沒(méi)能有所收獲，便成第二類人。
但是，總有一些幸運(yùn)兒會(huì)豁然開(kāi)朗。再繼續(xù)前行時(shí)，這些人會(huì)采用曾經(jīng)自己瞧不起的“懦夫們”的做法，在遇到困難時(shí)，他們有時(shí)會(huì)盡可能地繞過(guò)它，而不是不顧一切地與之死磕。他們懂得了在前進(jìn)時(shí)要講究技巧，繞過(guò)困難也是解決困難的一種方法。但是當(dāng)困難避無(wú)可避時(shí)，他們會(huì)毫不猶豫地沖上前去，盡一切可能戰(zhàn)勝它。然后，這些人會(huì)縮短與前人的差距，甚至超越他們。
前進(jìn)時(shí)也面臨著選擇，你選好了嗎？
選擇的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“生活中的挫折會(huì)打敗我們，但我們可以選擇要不要站起來(lái)”這是成龍?jiān)凇豆Ψ驂?mèng)·功夫小子》電影里說(shuō)的一句話，每當(dāng)回想起這句話，我就感覺(jué)有股強(qiáng)大的無(wú)形力量在告誡自己要正確選擇自己的人生之路。
回顧過(guò)去，正確選擇自己的人生之路成就了多少“風(fēng)流人物”。文天祥戰(zhàn)敗后被俘，在牢獄中受盡折磨，在酷刑面前他正確選擇了不屈不撓，寧可殺頭也不屈服。為什么他不選擇投降后的榮華富貴？因?yàn)樗�，如果選擇歸降元世祖，那么他將背上賣國(guó)求榮的罪名，一生的英明則蕩然無(wú)存，天下蒼生也會(huì)更加疾苦。由于他的正確選擇，成就了他忠貞不渝的人品，也為世人留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的絕唱。
春秋末期，吳王夫差打敗了越國(guó)，越王勾踐被捉來(lái)吳國(guó)當(dāng)了馬夫，日夜侍候馬匹。這對(duì)于一個(gè)君王來(lái)說(shuō)，不但是恥辱，更使他身陷不自由的境地，但勾踐選擇了臥薪嘗膽的道路，決心穿越當(dāng)時(shí)所處的“沙漠”環(huán)境。試想，如果勾踐身處限制自由的吳國(guó)而不選擇“東山再起”的道路，只是一味地怨天尤人，或是自暴自棄，無(wú)所作為，又怎么可能脫離困境，獲得自由？正由于他正確選擇了自己的人生道路，才有了再次滅吳稱霸的雄舉。
其實(shí)，這樣的例子不勝枚舉，俯拾皆是。魯迅棄醫(yī)從文的正確選擇，用文字醫(yī)治了國(guó)人的“思想病”；錢(qián)學(xué)森克服重重困難毅然選擇回國(guó)，結(jié)束了中國(guó)“無(wú)彈無(wú)核”的時(shí)代；日本松下的幸之助欣然接受自己的殘缺選擇勇敢創(chuàng)業(yè)，迎來(lái)了電器行業(yè)的大作為，實(shí)現(xiàn)了由不自由向自由的華麗轉(zhuǎn)身，讓世人刮目相看，敬慕不已。
選擇的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
教室里氣氛沉悶。我們正在進(jìn)行一次緊張的語(yǔ)文單元考試。我轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆，倚在椅背上。好難啊，我看著試卷上密密麻麻的題目，眉頭緊鎖。不過(guò)，還好我昨晚進(jìn)行了充分的考前復(fù)習(xí)。撓撓腦袋，我繼續(xù)專注地讀著題，往下做了起來(lái)。
偶然聽(tīng)到前面有一聲輕微的聲響，我抬起頭，竟發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)在翻一本不知是什么的書(shū)。是課外書(shū)嗎？我側(cè)過(guò)身體，卻發(fā)現(xiàn)那是一本語(yǔ)文教輔書(shū)。同學(xué)小心地觀察四周，偷偷摸摸地翻到有考題答案的那一頁(yè)，開(kāi)始猛抄起來(lái)。我的心被不知什么東西揪了一下——這是非常惡劣的作弊行為！
我的腦海中瞬時(shí)冒出兩個(gè)不同的聲音，像天使與惡鬼。一個(gè)嚴(yán)肅的聲音小聲說(shuō)：“不行，你不能眼睜睜地看著她犯如此大的錯(cuò)誤，而且這對(duì)誠(chéng)信考試的人非常不公平，要報(bào)告老師。”另一個(gè)不屑的聲音則說(shuō)：“哎呀，讓她作弊唄，反正你都會(huì)做，考得肯定比別人好。而且揭發(fā)她，保不準(zhǔn)她之后會(huì)與你結(jié)下什么梁子哦。愛(ài)打小報(bào)告的孩子可不討喜！”也是啊，我捏了捏手中的筆，又打算低下頭繼續(xù)考試�？傻谝粋�(gè)聲音又說(shuō)：“不行，她這是在犯錯(cuò)，如果讓她嘗到甜頭，就改不過(guò)來(lái)啦，你得幫助她！”“切！她自己誤入歧途跟你有什么關(guān)系？她活該啊�！毙耗О愕穆曇羿托σ幌�，依舊是無(wú)所謂的語(yǔ)氣。嚴(yán)肅的聲音急了：“你不能見(jiàn)錯(cuò)不管！”
看著那位同學(xué)現(xiàn)在悠然自得的樣子，又想到以后她畢業(yè)考因無(wú)法抄襲而焦急萬(wàn)分的樣子，我霎時(shí)間作出了決定�！鞍ィ业脦退�。”我自言自語(yǔ)，“我必須阻止這種壞現(xiàn)象�！�
考完試后，我直徑走向了老師。老師將那同學(xué)叫了過(guò)來(lái)。后來(lái)，那同學(xué)從老師辦公室出來(lái)了。她看向我，臉上沒(méi)有埋怨，只有感激與慚愧。
我堅(jiān)定而自豪地認(rèn)為，我的選擇是正確的。
謝謝大家！
選擇的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不論有沒(méi)有意識(shí)到，我們都一直在人生的道路上前進(jìn)。我們從小學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師們一遍遍的強(qiáng)調(diào)：“兩點(diǎn)之間，線段最短�！钡�(dāng)我們沿著目標(biāo)筆直地前進(jìn)時(shí)，卻難免看到自己一遍遍地被那些“投機(jī)取巧”的人超越。意外和不甘悄然降臨，憑什么？為什么會(huì)這樣？
年幼時(shí)，世界總是會(huì)被我們想得無(wú)比簡(jiǎn)單。既然有了目標(biāo)，那么前進(jìn)便成了的以及必然的選擇，心中想的是：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！逼渌囊磺卸甲兊貌荒敲粗匾呐略诼吠局凶采狭四蠅σ矔�(huì)報(bào)著撞破南墻繼續(xù)前行的決心。我們不是不會(huì)累，也不是不會(huì)痛，大家都是血肉之軀，但是心中那份對(duì)于成功的渴望戰(zhàn)勝了一切，默念著：一切都會(huì)好起來(lái)的，只要再堅(jiān)持一會(huì)，就能成功了。就這樣，我們披荊斬棘地痛苦地前行著，心中保持著這一份微妙的平衡而固執(zhí)的堅(jiān)守著自己的信仰。就在這時(shí)，壓死駱駝的最后一根稻草出現(xiàn)了：為什么那些遇到困難時(shí)沒(méi)勇氣面對(duì)的人反而跑到了我們前面？那些懦夫憑什么戰(zhàn)勝我們？
在這種關(guān)鍵的時(shí)刻，不同的人就會(huì)表現(xiàn)出截然不同的反應(yīng)。第一種人會(huì)一直抱怨命運(yùn)的不公，漸漸地他就找不到自己前進(jìn)的動(dòng)力，會(huì)懷疑自己長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持的東西是不是真的值得繼續(xù)堅(jiān)持下去，最后就此頹廢，如此混過(guò)一生。相比第一種人，第二種人更懂得堅(jiān)持的真諦，他或許一開(kāi)始會(huì)有疑惑和不甘，但是最后他們決定堅(jiān)持自己最初的選擇，無(wú)論他人如何如何，他們繼續(xù)無(wú)悔地撞著南墻，執(zhí)著前行，也許不知什么時(shí)候就一不小心變成了第一類人。
但是，總有一些幸運(yùn)兒會(huì)豁然開(kāi)朗。再繼續(xù)前行時(shí)，這些人會(huì)采用曾經(jīng)自己瞧不起的“懦夫們”的做法，在遇到困難時(shí)，他們有時(shí)會(huì)盡可能地繞過(guò)它，而不是不顧一切地與之死磕。他們懂得了在前進(jìn)時(shí)要講究技巧，繞過(guò)困難也是解決困難的一種方法。但是當(dāng)困難避無(wú)可避時(shí)，他們會(huì)毫不猶豫地沖上前去，盡一切可能戰(zhàn)勝它。然后，這些人會(huì)縮短與前人的差距，甚至超越他們。
前進(jìn)時(shí)也面臨著選擇，你選好了嗎？
謝謝大家！
選擇的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)實(shí)生活中往往有人在自己的人生路口沒(méi)有把控好方向，以致喪失自我甚至身陷囹圄。比如，近年來(lái)紛紛落馬的貪官，像原鐵道部部長(zhǎng)劉志軍、原四川省委副書(shū)記李春城等人在案發(fā)之前權(quán)大勢(shì)大，為所欲為，但多行不義必自斃，他們的倒行逆施、作惡多端，必將受到黨紀(jì)國(guó)法的制裁。他們之所以會(huì)落得如此下場(chǎng)，淪為人民和國(guó)家的罪人，就是因?yàn)樗麄冞x擇了不正確的人生道路，導(dǎo)致自己身敗名裂、眾叛親離。
此外，在選擇道路、方法面前，有人盲目復(fù)制和跟風(fēng)，這不符合矛盾的特殊性。很多家長(zhǎng)盲目跟風(fēng)，從書(shū)本上搬來(lái)一些東西放在自己孩子的身上；或者學(xué)習(xí)別人家的管理方法，別人怎么做，他就怎么做。大多數(shù)的事例都證明這樣的管理方式是不會(huì)成功的。那么我們?cè)撊绾握_選擇自己的人生道路呢？應(yīng)該根據(jù)自己的自身特點(diǎn)、人生價(jià)值、社會(huì)利益來(lái)選擇適合自己的人生之路。
鞋子只有合腳才能走得快，鞋子大了或小了，你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多，只有適合你，你才能走得更好，更遠(yuǎn)，讓我們正確選擇自己的人生之路吧！
選擇的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高考之后，同班同學(xué)都各自奔赴了東西，有的人翅膀很硬，飛到了遙遠(yuǎn)的北方或者去了海南廣州等南方，有的同學(xué)選擇留在了省內(nèi)，離家比較接近。我們選的專業(yè)也是百花齊放，很多的人學(xué)了師范或者是醫(yī)生，有的人選擇了功課，有的人學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)或者是管理，所以不同的人總是有不同的感慨。
學(xué)醫(yī)生的同學(xué)總是感慨自己的大學(xué)就是高四，背不完的書(shū)，學(xué)不完的醫(yī)學(xué)常識(shí)，還有各種各樣的解剖實(shí)驗(yàn)課，有一種血淋淋的味道。學(xué)土木工程或者建筑的同學(xué)感慨自己還要學(xué)習(xí)素描，每一張工程圖都能畫(huà)好幾個(gè)通宵。去軍校的同學(xué)則感慨自己的學(xué)校常年沒(méi)有假期，每天都有很大的運(yùn)動(dòng)量，晚上還有站崗。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)的同學(xué)則抱怨課程太抽象，總是太無(wú)形，沒(méi)有辦法剖析其本質(zhì)。
去了離家較遠(yuǎn)的城市的同學(xué)，感慨自己一年只能回兩次家，有時(shí)候開(kāi)學(xué)早都不能在家里過(guò)一個(gè)中秋或者是元旦。去了離家較近的城市的同學(xué)總是覺(jué)得自己的城市沒(méi)有什么好玩的地方，比較單調(diào)，設(shè)備也和家鄉(xiāng)的差不多，沒(méi)有濃厚的地域特色。
其實(shí)，所有的這些不同的感慨都源于我們最初不同的選擇。有的人選擇了遠(yuǎn)方，所以才能更加鍛煉自己，讓自己變得更加獨(dú)立，才能邂逅不同地域的風(fēng)采。有的人選擇了離家近的地方，可以�；丶铱纯�，可以在家里過(guò)節(jié)，路費(fèi)少。
不同的專業(yè)以后也是不同的人生。我們?cè)谌松拈L(zhǎng)跑中不曾停止，我們?cè)谌松穆飞峡偸菚?huì)不同的選擇，人呢，總是要學(xué)會(huì)對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。
愿所有人都不辜負(fù)自己的選擇，愿所有的人都有前程可以奔赴。
謝謝大家！
選擇的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
魚(yú)兒選擇了碩大的海洋，遨游無(wú)際，鳥(niǎo)兒選擇了蔚藍(lán)的天空，展翅翱翔……魚(yú)鳥(niǎo)沒(méi)有他人的隨意指引，卻能有不一樣的選擇，展示自己的才華，那是因?yàn)樗麄冞x擇了不一樣的道路�？梢�(jiàn)，世間道路千千萬(wàn)，選擇一條適合自己的道路，才是自己最完美的選擇。
敢于選擇，可以使人類有不一樣的成就。棄醫(yī)從文的魯迅先生，他不僅敢于選擇，還取得了偉大的成就。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)前夕，魯迅終于選擇了寫(xiě)下《狂人日記》，揭露歷史，這一選擇使他成為了革命先驅(qū)者。敢于選擇不一樣的方式，哪怕前方道路多渺茫，也會(huì)有不一樣的成就。若只執(zhí)著于自己為傷殘者治療的選擇，又怎么會(huì)知道自己換一種方式不會(huì)有所成就呢？成就不在于大小，而在于你是否敢于有這一步的選擇。
學(xué)會(huì)選擇，可以使人類有豐富多彩的人生。紅絲帶學(xué)校創(chuàng)辦人郭小平，他不僅學(xué)會(huì)了選擇，還獲得了廣大人民的尊重。郭小平堅(jiān)定選擇了創(chuàng)辦艾滋病患兒學(xué)校，讓艾滋病小孩有書(shū)可學(xué)，這一選擇使他榮獲了20__年度感動(dòng)中國(guó)人物。學(xué)會(huì)選擇不一樣的人生，哪怕前方道路都艱辛，也會(huì)有不一樣的快樂(lè)。若只局限于自己一開(kāi)始的選擇，又怎么會(huì)知道自己換一種人生不會(huì)有所幸福呢？幸福不在于大小，而在于是否學(xué)會(huì)有下一步的選擇。
嘗試選擇，可以使人類有各自的發(fā)光點(diǎn)。十年臥薪嘗膽的越王勾踐，他不僅嘗試選擇，還取得了偉大的成功，越國(guó)被吳國(guó)打敗后，越王勾踐嘗試選擇了忍辱負(fù)重，努力管理國(guó)家大事，這一選擇使一個(gè)受欺壓的國(guó)家變成了強(qiáng)國(guó)。嘗試選擇不一樣的生活，哪怕前方道路多泥濘，也會(huì)有不一樣的發(fā)光點(diǎn)。若只忍受戰(zhàn)勝國(guó)的欺壓這一懦弱的選擇，又怎么會(huì)知道自己換種生活方式不會(huì)有所發(fā)展呢？發(fā)光點(diǎn)不在于大小，而在于是否嘗試有這一步的選擇。
選擇來(lái)自于方方面面，不一定要隨波逐流，不一樣的選擇帶來(lái)的就是不一樣的成就，不一樣的快樂(lè)和幸福。自己選擇的就一定要毫無(wú)保留的、堅(jiān)持的走完，哪怕前方是懸崖，也要隨風(fēng)橫渡過(guò)去。
謝謝大家！
選擇的演講稿 篇15
我不敢說(shuō)選擇是什么，我只能說(shuō)選擇代表什么。
選擇代表一種態(tài)度。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)要面臨無(wú)窮無(wú)盡的選擇，小到日常的吃穿住行，大到我們的事業(yè)、家庭，在這些或大或小的選擇中，我們的答案代表了我們看待事物的角度和思維，并在不斷地選擇中逐漸地形成我們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，到最后演變成我們對(duì)待事物的一種態(tài)度�？鬃舆x擇了“知其不可為而為之”，這代表了夫子一種儒家兼濟(jì)天下的態(tài)度;李白選擇了“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！边@代表了詩(shī)仙一種不慕名利的態(tài)度，蘇軾選擇了“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生�！边@代表了東坡一種灑脫曠達(dá)的態(tài)度。選擇扎根于性格，發(fā)展于成長(zhǎng)，表現(xiàn)為態(tài)度。所以，在我們面對(duì)選擇時(shí)，我們應(yīng)該更加謹(jǐn)慎，小心地去面對(duì)它，并在不斷的選擇中糾正我們的心態(tài)，擴(kuò)大我們的視野，豐富我們的知識(shí)，形成我們獨(dú)特的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，在不斷的選擇中成長(zhǎng)。
選擇代表一份責(zé)任。
不同的選擇會(huì)帶來(lái)不同的發(fā)展，不同的發(fā)展會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果，而不同的結(jié)果就帶來(lái)不同的責(zé)任。無(wú)論當(dāng)我們?cè)谧龀鲞x擇時(shí)是否有人在幫助我們，在指導(dǎo)我們，或者說(shuō)是誤導(dǎo)我們，最終需要承擔(dān)這份選擇帶來(lái)的責(zé)任時(shí)，只有我們自己。蘇武牧羊十九年而旄節(jié)不失，這是他在承擔(dān)選擇忠誠(chéng)的責(zé)任;諸葛亮“受任于敗軍之際，奉命于危難之間，”這是他在承擔(dān)選擇“許先帝以驅(qū)馳”的責(zé)任;范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！边@是他在承擔(dān)以天下為己任的責(zé)任。選擇帶來(lái)的責(zé)任降臨于我們選擇的那一刻，存在與我們完成的途中，而消失于我們完成的那一刻。面對(duì)這份責(zé)任，我們所應(yīng)該做的，便是以一顆無(wú)畏的心勇敢地去扛起這份責(zé)任，這更是一種對(duì)于人生的擔(dān)當(dāng)，我的選擇由我擔(dān)當(dāng)，我的天空由我來(lái)扛!
選擇代表了一種付出。
當(dāng)我們做出了選擇后，這就意味著我們必須要付出一些東西，可能是金錢(qián)、權(quán)利，也有可能是年華、自由、生命。屈原選擇了“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，于是他付出了被流放的代價(jià);陶淵明選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，他便付出了塵世間的功名利祿;文天祥選擇了“臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！庇谑撬愀冻隽松�。但，為了自己的選擇而付出，這是怎樣的一種勇氣和光榮!選擇代表了一種付出，而付出也是一種含淚的幸福。
如果把人生比做一份學(xué)業(yè)，那選擇便是一門(mén)必修課，這門(mén)課到底代表了什么?我想只能由后來(lái)者去完成這個(gè)問(wèn)題了。
選擇的演講稿 篇16
每個(gè)人都有自己的生活方式，我覺(jué)得人一生不管你走到哪里，不管你是大人小孩，不管你在任何情況下，不管你做什么事都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信!對(duì)得起自己的良心!
從我記事以來(lái)，不論做什么事，不論是在家里還是在學(xué)校，我都能做到誠(chéng)信。在學(xué)校，老師安排我做的事情，我都要扎扎實(shí)實(shí)做好。同學(xué)們要問(wèn)我作業(yè)，我都會(huì)一一解答。有的時(shí)候在學(xué)校沒(méi)時(shí)間幫他們解答，我承諾回家再幫他們，回到家我都要打電話和他們討論解答。在家里，我從不在爸爸媽媽面前撒謊，即便考試成績(jī)不好，我也要依實(shí)告訴爸媽，媽媽經(jīng)常說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
有一次，我借了同學(xué)的五元錢(qián)，回家拿了錢(qián)我放到筆袋的夾層里，去了學(xué)校有事就耽擱了。過(guò)了好多天我也忘了還給那位同學(xué)。后來(lái)，我在筆袋的夾層里發(fā)現(xiàn)那五元錢(qián)，才想起同學(xué)的錢(qián)還沒(méi)還。便立刻還給那位同學(xué)，可那位同學(xué)說(shuō)：“你不是已經(jīng)還給我了嗎?”我知道她也忘了這件事，因?yàn)闀r(shí)間很長(zhǎng)了。我對(duì)她說(shuō)：“是你忘記了，我根本沒(méi)有還你呀!”從這一件事情過(guò)后，我每次借了同學(xué)的東西，就不敢再拖延，用完馬上還給同學(xué)，我不能做不講誠(chéng)信的孩子。
還有一次，星期天我們家的鄰居讓我輔導(dǎo)他上二年級(jí)孩子的作文，我認(rèn)真的輔導(dǎo)了他一下午�？蔀榱诉@件事，耽誤了我寫(xiě)星期天的作業(yè)，我晚上十一點(diǎn)多才把作業(yè)完成。可我心里感到很輕松，因?yàn)槲页兄Z的事情認(rèn)真的做了，讓二年級(jí)的小朋友理解了初步的寫(xiě)作知識(shí)。
我是個(gè)做事十分認(rèn)真的孩子，不管和誰(shuí)都是誠(chéng)實(shí)守信，一旦承諾的事情，不論有多忙，不論在什么情況下，都要做到誠(chéng)實(shí)，都不會(huì)失掉信用!誠(chéng)實(shí)守信是我的原則!
誠(chéng)信，關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，讓人瞧不起。一個(gè)人失去誠(chéng)信，就會(huì)失去朋友。一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將會(huì)失去一切!一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將會(huì)沒(méi)有人格，在人生的天平上沒(méi)有分量，最后將一步步毀掉他的人生。誠(chéng)信，失去就在一剎那，而得到卻要一輩子永遠(yuǎn)。一個(gè)公司沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)法生存。我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢(qián)還要貴重，一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信比什么都重要。
誠(chéng)信能給人帶來(lái)溫暖，有時(shí)很難做到，有時(shí)卻很容易做到。有時(shí)甚至身邊的一件小小的事情就是一份誠(chéng)信;一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就是一份誠(chéng)信;一個(gè)淡淡的微笑就是一份誠(chéng)信。如果每個(gè)人都守住自己的那份誠(chéng)信，整個(gè)世界將會(huì)變的無(wú)比美好!人人都會(huì)露出欣慰的笑臉!
選擇的演講稿 篇17
在討論這個(gè)話題前，先聽(tīng)一個(gè)小故事：一位智者在當(dāng)?shù)睾苡忻�，一個(gè)孩子不服氣，找他挑戰(zhàn)，他手拿一只小鳥(niǎo)，他問(wèn)智者小鳥(niǎo)是死是活，假如智者回答是活，他就把它掐死，假如回答是死，那他手一松，小鳥(niǎo)就飛走了，所以不管智者怎樣回答，都是錯(cuò)。知道智者怎樣回答這個(gè)題目的嗎?智者看穿了小孩的把戲，若有所思的說(shuō)“它的命把握在你自己的手中。”
這說(shuō)明一個(gè)甚么題目呢?援用到我們自己身上，我以為，它說(shuō)明我們就業(yè)成功與否完全把握在自己手中。
先做一個(gè)調(diào)查，我們班想畢業(yè)后直接工作的有多少?為就業(yè)做好充分預(yù)備的又有多少?
恐怕未幾吧!誰(shuí)想成功就業(yè)，就仔細(xì)聽(tīng)我講完，想再升學(xué)的聽(tīng)聽(tīng)也無(wú)害啊!
一：學(xué)好專業(yè)知識(shí)。具有高水平的專業(yè)知識(shí)是我們就業(yè)的通行證。在應(yīng)聘時(shí)，不管你無(wú)關(guān)專業(yè)知識(shí)的證書(shū)有多少，都比不上一張重量級(jí)的專業(yè)證書(shū)來(lái)得重要，所以要把專業(yè)知識(shí)學(xué)精學(xué)透�，F(xiàn)在就業(yè)越來(lái)越講求文憑，文憑越高越有益于就業(yè)，所以最好能進(jìn)修。
二：博專結(jié)合。現(xiàn)在社會(huì)越來(lái)需要“十”字形的人材，即在專業(yè)知識(shí)上有所建樹(shù)外，還應(yīng)當(dāng)對(duì)其它知識(shí)舉一反三，生活中很多例子向我們證明我們最初的目標(biāo)與終究的結(jié)果不一定相一致，拿我們高中的地理老師來(lái)講他最初學(xué)的是物理，到我們學(xué)校應(yīng)聘時(shí)，因我們學(xué)校缺少地理老師，他本身對(duì)地理很有研究，就當(dāng)了地理老師。鑒于此類情況在現(xiàn)實(shí)生活中大量存在，所以我們應(yīng)當(dāng)博專結(jié)合，成為“十”字形人材。
三：培養(yǎng)一技之長(zhǎng)。我們班很多人都有一技之長(zhǎng)，比如：任亮的評(píng)書(shū)，趙潤(rùn)佳的字，趙慧潔的舞蹈，任月姣的畫(huà)。這些特長(zhǎng)對(duì)學(xué)教育專業(yè)的我們來(lái)講，就似乎是海上航行遇順風(fēng)，勢(shì)必助我們落井下石，為甚么這么說(shuō)呢?假如同時(shí)行駛在同一海面上，順風(fēng)的船與普通的穿哪?
四：多參加一些課外活動(dòng)課外比賽。其好處有：首先，培養(yǎng)良好的心態(tài)，在課外比賽中常有勝敗，經(jīng)歷活動(dòng)多了就會(huì)在比賽中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也會(huì)在比賽中知道“勝敗乃兵家常事”我們應(yīng)“一切向前看”這樣在應(yīng)聘時(shí)才不會(huì)倍感壓力而意志低沉乃至失看自殺。其次，接觸更多五花八門(mén)的人，幫助我們了解社會(huì)。再次，我們?cè)诒荣愔腥〉玫淖C書(shū)會(huì)在應(yīng)聘時(shí)給你加很多分，證明你是一個(gè)積極份子。
五：培養(yǎng)野心。“不想當(dāng)將軍的兵士，不是好兵士”只有當(dāng)你有足夠的野心足夠的動(dòng)力時(shí)，你才會(huì)迎難而上，你才會(huì)“戰(zhàn)無(wú)不勝戰(zhàn)無(wú)不勝”，應(yīng)聘工作失敗是常有的事，只有你有足夠的野心，你才會(huì)成功。
六：把好“應(yīng)聘”關(guān)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，在踏上工作崗位這條路時(shí)，“應(yīng)聘”無(wú)疑是最難，最具有挑戰(zhàn)性的。想要把好“應(yīng)聘”關(guān)，除必要的硬件外，一些必要的軟件如：出俗的氣質(zhì)，得體的穿著，流利的口才，機(jī)靈的回答也是必不可少的，所以在這方面我們一樣要培養(yǎng)。
七：條條大路通羅馬。上帝為你設(shè)你門(mén)不是每扇都打得開(kāi)，也不是每扇都打不開(kāi)，當(dāng)我們確切無(wú)力爭(zhēng)取時(shí)，就要當(dāng)斷即斷，另辟門(mén)路。馮鞏有句話“別為了一顆歪脖柳，放棄整片大森林”我們?cè)谵D(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期千萬(wàn)不能犯大學(xué)生的通病“眼高手低”“高不成低不就”古語(yǔ)有“不以善小而不為”我們就是“不以利小而不為”聚沙成塔，360行，行行出狀元，你就是其中的狀元。
今天就講到這，記住一句話“成敗把握在你自己手中”，我們下次再見(jiàn)。
選擇的演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：
我是一名畢業(yè)不久的大學(xué)生，我有許多同學(xué)落腳在繁華的都市，我也曾有許多美好的夢(mèng)想，希望走入繁華的都市一展身手，我也曾整裝待發(fā)準(zhǔn)備成為一名城市白領(lǐng)，然而隨著時(shí)光遷移，城市無(wú)趣的生活對(duì)我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇，我報(bào)考了20__年的特崗教師，選擇了我的家鄉(xiāng)， 因?yàn)槲覉?jiān)信 “如果有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛;如果有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè);如果有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的幸�！保@也是特崗生活所帶給我的感悟。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我成為顏村鋪鄉(xiāng)小學(xué)一名老師的時(shí)候，心里感覺(jué)些許的緊張與激動(dòng)。緊張，是因?yàn)榈谝淮蚊鎸?duì)這么多求知若渴的學(xué)生，不知道怎樣說(shuō)才好;激動(dòng)，則是因?yàn)槲沂且岳蠋煹纳矸菡驹谥v臺(tái)上站在了家鄉(xiāng)教育的舞臺(tái)上。好在伴隨著孩子們親切可愛(ài)的笑臉，孜孜不倦的虛心學(xué)習(xí)態(tài)度，伴隨著各位前輩老師的幫助與指導(dǎo)，伴隨著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷，如今 曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健，對(duì)教學(xué)方法的掌握由生疏也變得熟練，無(wú)論哪一種發(fā)生在我身上的變化，都是在顏村鋪小學(xué)里完成的。為此，我想由衷地說(shuō)一聲：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位老師。
老師并不是我小時(shí)候的理想。也許是緣分的選擇?也或許是大學(xué)畢業(yè)為了規(guī)避就業(yè)壓力的選擇 ?對(duì)于今天選擇了老師這一職業(yè)的我，不是因?yàn)橄矚g而選擇，卻是因?yàn)檫x擇而喜歡，當(dāng)然，這一切主要是來(lái)自于我的學(xué)生們的力量。每一天早晨，學(xué)生們那句：“老師好!”的問(wèn)候給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè); 每一天放學(xué)后，隨著一聲聲：“老師，再見(jiàn)!”給我留下了明天的希望。
記得，有一位老師對(duì)我說(shuō)“一個(gè)好的教師將會(huì)影響孩子的一生”，當(dāng)時(shí)我非常的不理解這句話，直到我工作了一段時(shí)間以后，我才真正理解和認(rèn)同了它。當(dāng)教師確實(shí)是一個(gè)良心活， 在我們的生活中很多事情做錯(cuò)了還有改正的機(jī)會(huì);一個(gè)物體損壞了， 還可以再補(bǔ)救，但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)， 如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會(huì)， 將影響他一生的前途和命運(yùn)，學(xué)生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要用高度的責(zé)任感和愛(ài)心去引導(dǎo)和教育學(xué)生。
如果說(shuō)當(dāng)初特崗的選擇是為了規(guī)避就業(yè)所帶來(lái)的壓力的話，那現(xiàn)在的我應(yīng)該為這種規(guī)避而感到慶幸，我無(wú)悔當(dāng)初的選擇。今天站在這里，我想說(shuō)的是：我會(huì)用行動(dòng)去證明，為我選擇的職業(yè)而努力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。
任前方荊棘叢生，我將持之以恒，茫茫學(xué)海中，我爭(zhēng)取做勇敢的水手，與所有老師一起，乘風(fēng)破浪，共赴前程。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)，讓我們把握好生命中的每一天，以激情為旗，用青春作注，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
各位同事，我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的辛勤耕耘，我們的教育事業(yè)一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。我愿在這三尺講臺(tái)上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心和耐心去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(zhǎng)的放心!
最后： 祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利、家庭幸福!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
選擇的演講稿 篇19
大家好：
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不致于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！�
——奧斯特洛夫斯基
我認(rèn)為這段話最經(jīng)典，也是最值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
如果非要給人生下個(gè)定義，那么我認(rèn)為：
人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷。人生就是人為了夢(mèng)想和興趣而展開(kāi)的表演。
人生其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程，來(lái)的時(shí)候自己的幾聲哭泣，走的時(shí)候他人的幾聲嘆息而已。可是人生又是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，其中的喜怒哀樂(lè)�？嗬彼崽鹩钟姓l(shuí)能說(shuō)得清楚?
人活著的真正意義是為了過(guò)一種高質(zhì)量的。幸福的生活，也就是追求健康的。快樂(lè)的。體面的。有尊嚴(yán)的生活。但是要真正實(shí)現(xiàn)健康的�？鞓�(lè)的。體面的。有尊嚴(yán)的生活并不是容易的事，這就需要奮斗，人生本來(lái)就是一個(gè)為了實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)而不斷奮斗拼搏的過(guò)程。我們就是為了這個(gè)過(guò)程而生活而付出的。
也許我們還很貧窮，但我們可以是健康的，也可以是快樂(lè)的。人人都有改變?nèi)松兔\(yùn)的機(jī)會(huì)，因此一定不要失去對(duì)生活的信心，要勇敢的生活下去。如果我們奮斗了，努力了，既使我們沒(méi)有成功，起碼是無(wú)怨無(wú)悔!
選擇的演講稿 篇20
一個(gè)農(nóng)夫在烈日下埋頭苦干，沒(méi)有聽(tīng)從商人“選擇優(yōu)良的種子和正確的方法”的建議，一味苦干，其結(jié)果也只是南轅北轍。因此。我們應(yīng)以正確的方式努力，以合理的方法取得成功。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才就是那99%的汗水加上1%的靈感�！边@99%的汗水固然重要，但剩下的1%的靈感也是起決定性作用的，靈感意味著有合適的方法，正確的規(guī)劃，以及高瞻遠(yuǎn)矚的目光。
汨羅江邊，一位滿頭白發(fā)的老人在無(wú)奈地嘆息踱步，竹杖一下下?lián)舸蛑孛�，又一下下地敲進(jìn)他的心中，他的雙目滿噙淚水，溝壑般的皺紋訴說(shuō)著他的滄桑。他大興變法，誓助楚國(guó)稱霸諸侯，并為之傾盡一生，費(fèi)勁心血卻屢遭流放，執(zhí)著努力卻終無(wú)成果，奈何從了一位昏君發(fā)出“何處招魂，香草還生三戶地;當(dāng)年呵壁，湘流應(yīng)識(shí)九歌心。”的哀鳴!終得一躍而下，含淚而亡。
失敗不一定是你不努力，而是沒(méi)有用正確的方法實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)負(fù)。
東漢末年，一代鬼才司馬懿，他有著與孔明媲美的智慧，又有著與曹操匹配的狡黠，他滿腔抱負(fù)，只為成功。而曹操經(jīng)官渡之戰(zhàn)后聲名大振，北方諸郡盡收囊中，座下文有程昱荀?，武有曹仁曹洪，他此時(shí)投奔必不被重用，于是他努力研究天文地煞，在努力中等待良機(jī)，以合適的方式進(jìn)入曹營(yíng)。終于，赤壁之戰(zhàn)曹操大敗，戾氣銳減，元?dú)獯髠�，他投奔曹營(yíng)后即被重用，最終以自己多年的努力與智慧征服了曹操。
成功不能只是一味努力，而要以正確的方法最大程度地成功。
近代，魯迅立志學(xué)醫(yī)救國(guó)，在日本他幡然醒悟，他決定“描寫(xiě)病態(tài)社會(huì)的不幸人們，解除病苦，引起療救的注意，并為新文化運(yùn)動(dòng)吶喊”。以正確的方法救國(guó)救民，他將筆鋒作刀鋒“橫眉冷對(duì)千夫指”以犀利的語(yǔ)言喚醒沉睡的中國(guó)人。他以“俯首甘為孺子牛”的態(tài)度服務(wù)人民，最終功成名就。
當(dāng)意識(shí)到自己走在錯(cuò)誤的道路上時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)改正，再朝著偉大的目標(biāo)更進(jìn)一步。
合適的方法是指能順應(yīng)時(shí)代潮流，能最完美地實(shí)現(xiàn)追求，以及能洞察未來(lái)變化的方式，只有選對(duì)了道路，才能在不懈趕路的條件下到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
選擇的演講稿 篇21
我是在水文站長(zhǎng)大的，從小在父輩們的影響下對(duì)水文有著深厚的感情，所以我毅然跟隨父輩從事了水文工作!水文是一個(gè)艱辛的行業(yè)，水文人工作艱苦生活清貧，遠(yuǎn)離繁華的城市，要忍受著無(wú)限的寂寞!
我曾問(wèn)自己：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的工作崗位嗎?”當(dāng)我選擇水文后，給了自己肯定的答案：既然選擇就要堅(jiān)持。再苦再累，也要堅(jiān)持走下去，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�，F(xiàn)在的我成了一名光榮的水文職工，我很熱愛(ài)這份工作，很熱愛(ài)這個(gè)大家庭;我要發(fā)揮自己最大的能量，做出最大的貢獻(xiàn)。既然選擇，就要堅(jiān)持，我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅(jiān)守在自己的工作崗位上，這就是我身為水文人的信念。
愛(ài)崗就要敬業(yè)，敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。水文人的時(shí)間就是一切，無(wú)論日曬雨淋，還是刮風(fēng)下雪，都要準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)守在崗位上，這就是責(zé)任。雖然每日重復(fù)著繁瑣的工作，但我們絕不會(huì)因?yàn)樗目菰锓ξ恫莶荻鵀椋菆?bào)以細(xì)心踏實(shí)的態(tài)度去完成。水文人，工作艱苦生活清貧，要做到幾十年如一日的堅(jiān)守十分不易，所以我很敬佩我們的老同事，他們無(wú)怨無(wú)悔扎根大山，舍小家為大家的精神和堅(jiān)守崗位的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，不斷的激勵(lì)著我要堅(jiān)定信念，勇往直前!我要向他們學(xué)習(xí)，做一名合格的水文人!
“干一行、愛(ài)一行、精一行”，這句話銘記我心。參加工作以來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)加深了我對(duì)水文的認(rèn)識(shí)，深深體會(huì)到了水文工作對(duì)國(guó)家建設(shè)和社會(huì)服務(wù)的重要性，意識(shí)到自己從事的職業(yè)是那么的有意義，今后的目標(biāo)有了更明確的方向。工作中我不斷鼓勵(lì)自己要積極進(jìn)取，盡快成長(zhǎng)起來(lái)。我將保持積極向上的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，持之以恒地努力，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。我們要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、總結(jié)新方法、適應(yīng)新市場(chǎng)，與時(shí)俱進(jìn);我們要摒棄懶惰的思想，打破傳統(tǒng)的觀念，努力奮斗!我堅(jiān)信通過(guò)一代又一代水文人的努力，水文的明天會(huì)更好。
堅(jiān)守，還要有犧牲奉獻(xiàn)精神。一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)利益結(jié)合起來(lái)，聰明才智才能得到充分發(fā)揮，生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。在水文站工作的日子里，我曾無(wú)數(shù)次地懷戀城里多姿多彩的生活，無(wú)數(shù)次的夢(mèng)到我慈愛(ài)的父母和親愛(ài)的朋友們。但一想到我的同事，有的一呆就是十幾年，在漫長(zhǎng)的歲月里忍受著無(wú)限的寂寞度過(guò)了他們最美好的年華。他們堅(jiān)持下來(lái)了，為的是什么?他們能做到，我也可以。水文，既然我選擇了你，是不會(huì)輕言放棄的，我定能和他們一樣把工作做好，艱苦又算得了什么?朋友們，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們的崇高追求，讓我們一起奮斗，堅(jiān)持與水文事業(yè)共同前進(jìn)吧。
今年三月的汛前準(zhǔn)備工作，讓我第一次真正體會(huì)到了水文工作的艱辛，雖說(shuō)這三月的太陽(yáng)不如夏日的驕陽(yáng)似火來(lái)得那么猛烈，但長(zhǎng)時(shí)間的暴露在外面，也會(huì)讓人十分難受。有這樣一句話：水文站從來(lái)就沒(méi)有弱女子!是啊，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，再柔弱的女孩進(jìn)了水文站后也會(huì)磨練成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的水文戰(zhàn)士!有付出就會(huì)有回報(bào)!想想半年前的我，連出趟遠(yuǎn)門(mén)都讓人擔(dān)心，而現(xiàn)在我卻能好好的照顧自己，我能扛起笨重的儀器去測(cè)量，我再也不會(huì)懼怕黑夜里狂風(fēng)暴雨的來(lái)襲，我學(xué)會(huì)了與同事一起齊心協(xié)力的工作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了怎樣過(guò)好每一天。我長(zhǎng)大了，得到了許多以前不曾得到的東西，我想，這就是水文給我最好的饋贈(zèng)吧。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!未來(lái)的道路充滿了崎嶇坎坷，但是我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人。我選擇了水文，就會(huì)堅(jiān)持到底。有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，我愿意做一顆永不生銹的螺絲釘，永遠(yuǎn)堅(jiān)守在這平凡的崗位上。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，建設(shè)水文更美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
選擇的演講稿 篇22
大家好!
人生路漫漫，我們選擇宏偉的目標(biāo)，毅然奮進(jìn)。在前進(jìn)中我們披兩肩霜花，灑一路豪歌，譜寫(xiě)了一曲又一曲優(yōu)美的樂(lè)章。選擇，我們?cè)高x擇美麗的人生。
花兒面對(duì)更替變換的四季選擇綠意盎然的春天，青松面對(duì)遼闊的大地選擇峻峭懸崖，臘梅面對(duì)大地選擇了冰天雪地的北國(guó)，大自然是豐富多彩的，與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。
智者信仰著真理選擇桀驁不馴，勇者渴望超越選擇了奮斗不息，善者祈禱和平選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的選擇，但無(wú)論是什么選擇，我們都要讓它成為我們的驕傲。
擇一顆熾熱的心，可廣交天下之友;擇一顆平和的心，可以享受采菊東籬下，的悠閑;擇一顆博愛(ài)的心，可挑起萬(wàn)家憂樂(lè)的重任;擇一顆不凡的心，可以作出驚世的創(chuàng)舉。
陶淵明不為五斗米而折腰，選擇了歸園田居，享受著飛鳥(niǎo)相與還，的樂(lè)趣;孟子面對(duì)生與義，主張舍生取義，才有了我們今天的正義觀。今天不少的大學(xué)畢業(yè)生，一走出校門(mén)便選擇了落后的西北地區(qū)，這是他們的有價(jià)值的選擇，是無(wú)悔的青春心!
雄鷹搏擊藍(lán)天，海燕喝退驚雷，只要放飛自己，無(wú)愧于心地選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。
選擇的演講稿 篇23
既然選擇了牢籠，就從未奢求展翅高飛，只在靜謐的一隅默默為之奉獻(xiàn);既然選擇了戎裝，就從未想脫下戰(zhàn)袍，只在動(dòng)蕩的年代默默為之奮斗;既然選擇了遠(yuǎn)方，就從不曾停滯腳步，只在喧囂的背后靜靜為之努力。
選擇牢籠，用青春譜寫(xiě)
桂月琉華或是淡月朦朧，疏雨梧桐或是驟雨聽(tīng)荷，飾以柔美，飾以溫婉。我輕搖羽扇，抬頭仰望星空，當(dāng)年的一幕一幕不禁浮現(xiàn)在我的眼前：深深的庭院，慵懶的粉蝶，昏黃的燈火，猶如車輪在我的心頭碾過(guò)。想到戍邊將士的浴血奮戰(zhàn)，無(wú)辜的父兄沙場(chǎng)喋血。終于我決定了，決定去和親，一路上浩浩蕩蕩的車馬，我卻心潮起伏，久久不能平靜。在異域的日子里，單于對(duì)我很好，可是我仍舊思念那個(gè)曾今養(yǎng)育我的國(guó)度，在這個(gè)深宮大院里，就像一只折翅的鳥(niǎo)兒，使我無(wú)比的憂愁�？梢幌氲疆�(dāng)年來(lái)的時(shí)候的雄心壯志，我便振奮了精神，我想我要為兩國(guó)的一世交好作出努力，讓子民們不在飽受戰(zhàn)亂之苦，于是我將唐朝的先進(jìn)的技術(shù)傳授給當(dāng)?shù)鼐用瘢吹剿麄冃腋５厣�，我欣慰的笑了。我要用我的青春帶給人民福旨。因?yàn)槲抑溃何疫x擇，我負(fù)責(zé)。
選擇戎裝，用生命捍衛(wèi)
在這戰(zhàn)火紛飛的年代，我來(lái)了，迎接我的卻是殘缺的，被戎夷踐踏的江山。
從小就崇敬被謚以“文忠”的歐陽(yáng)修。盡管我的祖國(guó)殘缺不全，我卻依然愛(ài)著她，希望把我的一切獻(xiàn)給她。
我還十分敬佩李廣將軍，我渴望向他一樣馳騁沙場(chǎng)，令敵人聞風(fēng)喪膽。
終于，在我二十歲的那年，懷揣著報(bào)國(guó)的夢(mèng)想創(chuàng)建了岳家軍。我?guī)ьI(lǐng)將士們英勇殺敵，馳騁沙場(chǎng)，所向披靡。聽(tīng)到敵人慨嘆“撼山易，撼岳家軍難”時(shí)，我欣慰的笑了。因?yàn)槲抑溃何业倪x擇是對(duì)的。
選擇遠(yuǎn)方，用汗水澆灌
我生在中華大地上，十七年的歲月承載了太多的憧憬與希冀。
也許有一天我會(huì)身處異地，背井離鄉(xiāng)，我也會(huì)自始至終愛(ài)著我的祖國(guó)。正如中國(guó)臺(tái)灣作家張曉風(fēng)所說(shuō)：“有一個(gè)名字絕不容他人褻瀆，有一個(gè)話題絕不容他人占上風(fēng)，有一份舊愛(ài)絕不容他人置喙，總之，只要聽(tīng)到話鋒似乎要觸及我的祖國(guó)的，我會(huì)一面謙卑的笑，一面按劍以待以便揮劍求勝，即使為劍刃所傷也在所不惜。
當(dāng)?shù)卣鹚毫汛蟮兀覀儓F(tuán)結(jié)互助;當(dāng)主權(quán)遭到破壞，我們用生命捍衛(wèi);當(dāng)閱兵式上你綻放華彩，我們歡呼雀躍。“我愛(ài)你祖國(guó)!”我愿為你付出我的所有。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是我內(nèi)心涌起的恒動(dòng)的碧波，我知道“為她描摹，為她添彩”將會(huì)是我幼小心靈里永恒的思緒。
我選擇，我負(fù)責(zé)，我負(fù)責(zé)，我無(wú)悔!
選擇的演講稿 篇24
風(fēng)兒吹紅了太陽(yáng)，雨兒淋濕了月亮，這一切都匆匆而過(guò)。辛苦的人生旅途中，總是想要完善自己并提升生活的品質(zhì)。曾有位智者這樣言道：一個(gè)人要走自己的路，本身沒(méi)有錯(cuò)，關(guān)鍵是怎樣走;走自己的路，讓別人說(shuō)，也沒(méi)有錯(cuò)，關(guān)鍵是走的路是否正確。年輕人：你要永遠(yuǎn)記住，選擇比努力更重要。只是記住，并不為然。在風(fēng)雨飄搖的日子里，經(jīng)歷了幾許傷痛和快樂(lè)才有所覺(jué)悟。的確，選擇錯(cuò)誤，努力會(huì)白費(fèi)。
在傳統(tǒng)教育模式下，我們?cè)囍蛹{過(guò)來(lái)人辛酸的教訓(xùn)。做夢(mèng)，成為人生的主旋律。愛(ài)幻想，使傷痛隨著時(shí)間而淡忘。信念和志向，僅是瞬間綻放的煙花。浪漫過(guò)后，卻無(wú)法真正彌補(bǔ)內(nèi)心的空洞。肆無(wú)忌憚追尋世外仙境，躲避是非的世俗。希望在田野里，渾渾噩噩。面臨抉擇時(shí)，卻以獨(dú)善其身的姿態(tài)自傲。接受不了沉痛的打擊，便開(kāi)始隨波逐流。不敢承諾，不敢言志，深怕無(wú)法兌現(xiàn)觸傷柔弱的心。
簡(jiǎn)單重復(fù)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，塑造自我獨(dú)立的人格魅力。我照做，深信不再質(zhì)疑。不管明天如何，定要過(guò)好今天選擇比努力更重要優(yōu)秀作文選擇比努力更重要優(yōu)秀作文。鼓足勇氣，邁出步伐，走進(jìn)玫琳凱的工作室。一個(gè)僅屬于美麗女人的世界，因女友盛情邀約前去聽(tīng)講。不免有些尷尬，卻不維諾。周身盡是靚麗的美女，鮮有男嘉賓的出席惹來(lái)不少注視的目光。靜靜地處在一旁，了解未知領(lǐng)域的智慧和寶典。
大屏幕上正在播放公司簡(jiǎn)介：美麗不只一面，心動(dòng)不止一刻。玫琳凱是家化妝品公司，全球直銷企業(yè)之一，由玫琳凱。艾施女士創(chuàng)辦于1963年，總部位于美國(guó)德克薩斯州達(dá)拉斯市愛(ài)美是女人的天性，懵懂的我一下子記不得那么多。隨后，美麗的女主人上臺(tái)先致熱烈的歡迎詞。感謝玫琳凱提供這個(gè)事業(yè)的平臺(tái)，感謝那些喜歡并支持玫琳凱的客戶，感謝曾給予引導(dǎo)并幫助過(guò)的前輩，感謝一路辛勤付出的伙伴 信念第一，家庭第二，事業(yè)第三。每當(dāng)有人站起講出美麗的宣言，贊美的掌聲絡(luò)繹不絕。跳著奇旋的踏浪舞，使得這間小小的工作室充滿了活力和溫馨。
授人玫瑰，手有余香。玫瑰家族不僅散發(fā)著女性著迷的魅力，且能使女人擁有一份增值性的事業(yè)。沒(méi)有任何一款產(chǎn)品的介紹，請(qǐng)人上臺(tái)分享與玫琳凱的親密接觸。那些傲人成績(jī)的背后，隱藏著許多不為人知的故事。印象最深的是一位背井離鄉(xiāng)的女人，她曾做過(guò)超市營(yíng)業(yè)員、縫紉工、服務(wù)員等各種職位來(lái)上海謀生。起初到玫琳凱，做兼職被禮品店的老板娘嘲笑道：你這個(gè)樣子，也配做化妝品。失落的一段時(shí)間后，為自己打氣重新出發(fā)�？炭嗯�，認(rèn)真堅(jiān)持，手下現(xiàn)擁有許多美容顧問(wèn)，成為玫琳凱的資深督導(dǎo)�，F(xiàn)在的她很自信，很美麗雖然是平凡的，真實(shí)的經(jīng)歷，卻打動(dòng)著那顆無(wú)意的心。在場(chǎng)有60后，70后，80后涵蓋了整個(gè)年齡層不同職業(yè)的女性。從不自信、猜忌多疑到忘我的投入，深深愛(ài)上玫琳凱的事跡。
聚精會(huì)神地專注著，被眼前的精彩忘乎所以。請(qǐng)新來(lái)的嘉賓上臺(tái)，有人拍了我肩膀一下。起身，走上前去。女主人示意用一句話分享，談一下自己。我有幸站在臺(tái)前，簡(jiǎn)單地做自我介紹。一份感動(dòng)，一份真誠(chéng)，讓我有機(jī)會(huì)了解玫琳凱，認(rèn)識(shí)這么多美貌與智慧兼?zhèn)涞呐總�。謝謝!又引來(lái)一陣又一陣熱烈的掌聲，以示歡迎。不時(shí)的提醒自己，要集人所長(zhǎng)彌補(bǔ)所短。兩小時(shí)的分享課程完畢，腦中揮之不去的話：選擇比努力更重要。
21世紀(jì)的今天，選擇比努力更重要，努力一定要放在選擇之后。昨天的選擇決定了今天的結(jié)果，今天的選擇決定了明天的結(jié)果。選擇不對(duì)，努力白費(fèi)，今天你做出正確的選擇了嗎?
選擇的演講稿 篇25
如果可以讓你選擇，一副魚(yú)竿和一條魚(yú)，你會(huì)選擇哪一個(gè)?是一副魚(yú)竿嗎?恭喜你，你肯定是一個(gè)勤奮，靠自己雙手來(lái)生活的人;假如你選擇了那一條魚(yú)，真遺憾，你是一個(gè)懶惰需要?jiǎng)e人服侍著的人。那么趕緊改過(guò)來(lái)吧，我們要靠自己。因?yàn)樵俅蟮聂~(yú)也會(huì)有吃光的時(shí)候，而有了一副魚(yú)竿，吃完一條魚(yú)可以再釣一條魚(yú)，這樣有吃不完的魚(yú)。而那個(gè)選魚(yú)的人，他就不會(huì)有美好的日子過(guò)!
我們得學(xué)會(huì)選擇，同樣的問(wèn)題，錢(qián)和一份工作你會(huì)選哪個(gè)?你現(xiàn)在是不是會(huì)選擇一份工作了呢!對(duì)了，我要祝賀你學(xué)會(huì)了選擇。同樣的道理，再多的錢(qián)也會(huì)有用完的那一刻，而有了一份工作，生活再苦那也有一定的收入。
人生就是要你選擇出來(lái)的。你可以選擇學(xué)習(xí)或不學(xué)習(xí);你可以選擇上進(jìn)或后退;當(dāng)然你也可以選擇做好人或是壞人，但是這些選擇將會(huì)改變你的人生。如果你選擇了后面一項(xiàng)，那太容易了;可是如果你選擇了前面一項(xiàng)卻是難上加難，你要付出的不只是努力，還有比別人多幾倍的汗水�？赡苣阋钌崮愕膴蕵�(lè)時(shí)間，但是你如果成功了，就會(huì)比別人更輕松。
人生給我們出的選擇題是不會(huì)輕松的，有些可能是家人和事業(yè)讓你選;有些是人民群眾和親人讓你選;也可能是學(xué)習(xí)或提前工作讓你選。在這些選擇題前，也許一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的商人選擇了家人;一位人民英雄選擇了人民群眾;一個(gè)貧困山區(qū)的孩子選擇了提前工作。而他們都是付出了慘痛的代價(jià)后才得到的，商人放棄了他蒸蒸日上的事業(yè);人民英雄離開(kāi)了他深愛(ài)著的妻兒;貧困山區(qū)的孩子放下了那可愛(ài)的書(shū)包。這一切都是那么的殘忍，可我們又能怎么樣呢?
有些選擇是讓你向命運(yùn)妥協(xié)，有些選擇是讓你改變命運(yùn)的，是改變命運(yùn)還是向命運(yùn)妥協(xié)都掌握在自己手中。所以選擇很重要!
選擇的演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世界之大，無(wú)人不想取得成功，所以很多人想找一條通向成功的捷徑，在眾里尋他千百度之后，才發(fā)現(xiàn)“勤”字，是成功的要訣之一。
天道酬勤。沒(méi)有一個(gè)人的才華是與生俱來(lái)的，在成功的道路上，除了勤奮，是沒(méi)有任何捷徑可走的。
魯迅說(shuō)過(guò)：“其實(shí)即使天才，在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，絕不會(huì)就是一首好詩(shī)。”“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫用在工作上�！薄晒θ耸咳缡钦f(shuō)。
笨鳥(niǎo)先飛，尚可領(lǐng)先，何況并非人人都是“笨鳥(niǎo)”，而勤奮，使人如虎添翼。任何事情，唯有不停前進(jìn)才方得動(dòng)力，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界里，人才云集，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手強(qiáng)大，不可勢(shì)弱，快節(jié)奏的生活、高度的競(jìng)爭(zhēng)令人體會(huì)到一種莫大的壓力，潛移默化地催促著人們。而人生是一個(gè)巨大的謎團(tuán)，途中就是尋找答案的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)有許許多多令人悲歡離合、喜怒哀樂(lè)的事情，也會(huì)有許多意想不到又似乎是上天故意考驗(yàn)我們的事情出現(xiàn)。在這些不吐不快的考驗(yàn)下，有的人充實(shí)而成功地走完了這一程，有的人截然相反，在遺憾中隨風(fēng)而逝。
人的一生中，需要做出很多的選擇，每一次選擇都關(guān)系著此后人生的走向，而不同的選擇會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。錯(cuò)誤的選擇會(huì)讓人走盡彎路，一生碌碌無(wú)為，甚至走入歧途，成為人生悲劇。正確的選擇，一生都風(fēng)調(diào)雨順，前進(jìn)的路上鮮花簇?fù)�，花團(tuán)錦簇，最終走向成功，走出閃光，走出輝煌。選擇，不是一捶敲定的買賣，不能因?yàn)橹ヂ閬G了西瓜，不能因?yàn)榱魬僖豢眯?shù)而失去整片森林。在選擇時(shí)，我們必須要有理性，睿智和遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，不可鼠目寸光，更不可本末倒置，以大失小。尤其是處在前途未卜的岔口，我們要更加拿出果斷的勇氣去選擇，去判別。
在這個(gè)最美的花季里，我們又該如何選擇?勤奮拼搏?還是順其自然?沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)的。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我，就應(yīng)該找一條屬于自己的道路，為了達(dá)到終點(diǎn)，就應(yīng)付出別人無(wú)法企及的努力。
只有勤奮，你才會(huì)有選擇的資格，而這，取決于自身。別在最能吃苦的年紀(jì)，選擇安逸。你若比別人多努力一些，就多一份選擇，多一份收獲。
選擇的演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!
人生，是多么漫長(zhǎng)的一件事情，也是多么有想象力的一件事情。以前讀高中的時(shí)候，我不明白人生到底是什么，直到高考完填志愿的那一刻，我才明白什么是改變?nèi)松倪x擇。在我們這條成長(zhǎng)的路上，要做的選擇也越來(lái)越多了，以前年紀(jì)還小，不知道這些選擇會(huì)給人的一生帶來(lái)什么。直到我進(jìn)入大學(xué)，這一刻站在這里，我才清楚的明白以前所作出的選擇都只為了成就這一刻的我。而這一切的選擇也讓我最終處于這樣的一個(gè)狀態(tài)之中，這是我自己對(duì)于人生的選擇，也是我自己選擇的人生之路。
大學(xué)了，我們逐漸走上了一條越來(lái)越成熟的道路，或許在這一路上有太多太多的誘惑在誘導(dǎo)著我們。但是很榮幸的是，我們還是躲過(guò)了那些恐怖的誘惑，最終還是到達(dá)了自己想抵達(dá)的目的地。這是一件很榮幸的事情，也是一件很鼓勵(lì)自己的事情。但是今天站在這里，我仍然還是有很多感觸的。
我自己本身是一個(gè)很糾結(jié)的人，尤其是在選擇這件事情上，很沒(méi)有自己的主見(jiàn)。這樣的我，讓我遇到了很多的問(wèn)題，不管是自己的學(xué)習(xí)生活，還是感情生活，都遇到了很多的問(wèn)題。正是因?yàn)榻?jīng)歷了這一切，我才明白一個(gè)選擇，對(duì)于我們的生活，對(duì)于我們的人生是多么的重要。所以親愛(ài)的同學(xué)們，對(duì)于我們一生中那些重要的選擇，我們需要去做好，也要更理性的去做出選擇。
一個(gè)選擇，決定了一條道路。有時(shí)候我們只要稍微猶豫，稍微不確定，就極有可能會(huì)走上一條自己并不滿意或者是讓人后悔的道路。這樣的選擇不僅是對(duì)于我們的學(xué)業(yè)，對(duì)于我們的生活同樣也是有一些影響的。做選擇的時(shí)候，請(qǐng)不要沖動(dòng)，請(qǐng)不要意氣用事。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)成年人了，我們所有的決定都會(huì)為自己的人生負(fù)責(zé)，因此，請(qǐng)大家再往后的生活當(dāng)中，重視每一次抉擇，不管是學(xué)業(yè)上的、個(gè)人情感上的，我想我們都需要好好冷靜去想一想，再去作出一個(gè)選擇。這樣的選擇，才不會(huì)讓人后悔和失望。
人生有很多很多的選擇，每一個(gè)選擇都決定了一條道路�；蛟S選擇這件事情確實(shí)很難，但是請(qǐng)大家依舊要重視每一次選擇，為我們的人生負(fù)責(zé)，也為我們接下來(lái)的路選擇一個(gè)更好的鋪墊，讓我們更順利的進(jìn)行下去吧!
選擇的演講稿 篇28
尊敬的評(píng)委，老師們：
大家下午好，今天我演講的題目是《我的選擇，我無(wú)悔》。
“靜靜地深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”聽(tīng)這首既熟悉又感人的歌曲，一股欽佩感油然而生，他們那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神一直深深地感化著我，這正是我的夢(mèng)想。
今天我很榮幸地告訴大家，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!在此我希望在座的同仁們能給予一些掌聲和鼓勵(lì)……讓我更有自信心地去堅(jiān)持、去完善我的夢(mèng)想。
當(dāng)我踏進(jìn)海口市第四中學(xué)的大門(mén)時(shí)，一位長(zhǎng)者曾經(jīng)這么對(duì)我說(shuō)過(guò)：“教師本身就是一種選擇，選擇了忙碌，就意味著放棄閑適;選擇了責(zé)任，就意味著放棄了逃避;選擇了偉大的堅(jiān)守，就意味著選擇了犧牲�！弊鳛橐幻處�，我發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)我的職業(yè)，熱愛(ài)我們的學(xué)生，用真心去與學(xué)生們面對(duì)面交流，將心比心;其實(shí)每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的，無(wú)論他的成績(jī)是好是壞，我們都應(yīng)該平等地去對(duì)待他們，畢竟他們還是個(gè)孩子，更多的時(shí)候，我們應(yīng)該以心去包容他們，讓他們感受到溫暖;每個(gè)人心中都有一扇窗，我們要開(kāi)啟這扇窗，以知心朋友的身份與孩子們交流，走進(jìn)他們的內(nèi)心，融進(jìn)他們的世界。
與孩子們?cè)谝黄饡r(shí)候，給我的感受更多的是感動(dòng)，值得一提的是都教師節(jié)，每次到了這個(gè)節(jié)日，我相信每一個(gè)老師都一定會(huì)收到孩子們給予的驚喜：滑稽的玩偶，簡(jiǎn)短的一句祝福，都可以讓我們愉快渡過(guò)一整天，我頓時(shí)覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)升華了我的生活，鑄造了我的信念，萃取了我人生的真諦，也讓我感受到無(wú)比的幸福，更加堅(jiān)定了我扎根講臺(tái)矢志不諭。
古人云：“師者，人之模范也�！弊鳛橐幻處煵粌H要做好教書(shū)育人，更要樹(shù)立好榜樣，我們要全力以赴，以身作則，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谇斑M(jìn)中雖然困難重重，但我堅(jiān)信只要功夫深鐵杵磨成針，每當(dāng)看著我的學(xué)生們快樂(lè)地成長(zhǎng)著，臉上總會(huì)無(wú)意間流露出欣慰的笑容。
從一個(gè)整天活蹦亂跳的小姑娘變得成熟穩(wěn)重，這就是一名教師的魅力，我盡職盡責(zé)，我與我的學(xué)生相親相愛(ài)，他們的一切行動(dòng)都牽動(dòng)著我，我們的一切都與我息息相關(guān)，他們是我的全部，更是我的驕傲。冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花�！蔽蚁嘈牛�(jīng)我們的雙手培育的花朵洋溢著沁人的芬芳;用我們的青春守候的這份責(zé)任，會(huì)回饋出更多的成就，以我們的心靈撫慰的靈魂，會(huì)成長(zhǎng)得更茁壯，更強(qiáng)大。所以我的選擇，我無(wú)悔。
謝謝大家!