《做最好的自己》演講稿（精選26篇）
《做最好的自己》演講稿 篇1
大家好!
漫漫人生路，有鮮花，有阻擋;有批評，有頌揚;有瘋狂囂張，也有彷徨迷茫。是什么一直照亮前行的方向?你聽，心靈告訴我們：無須言，做自己。
多少次我們面對事情很迷茫，多少次我們在眾說紛紜中亂了方向。這時，心靈總會提醒我們：無須言，做自己。做自己需要勇氣，你是否敢于面對外人的冷眼旁觀?你是否勇于展現(xiàn)自己?做自己需要耐力，你能否忍住外界的冷嘲熱諷?你能否耐住寂寞，堅守自我?人生如一條船，勇氣做帆，耐力做槳，方可乘風破浪;人生如一壇酒，勇氣去醞釀，耐力去貯藏，方可醇厚芳香。
曾經(jīng)我們在黑暗中處處碰壁，曾經(jīng)我們無數(shù)次跌倒又爬起，這時心靈總會溫柔地說：無須言，做自己。堅強些，勇敢地面對探索路上的困難;樂觀些，用微笑去征服人生路上的挫折。你看，那荊棘滿路中藏著的怒放的玫瑰，是上帝給成功者最美的禮物。善于發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯誤，你就會在一點一滴中進步。善于總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓，你就會在磨煉中日益成熟。加油，要堅強!笑看風霜雨雪，去爭取絢麗的雨后彩虹。當你自信滿滿、頂天立地做自己時，你就會發(fā)現(xiàn)，所有的淚水、汗水通通化為美麗的珍珠。
有時成功的先例難以模仿，不要惱火，不用慌張，心靈的開導會帶給你無窮的力量：無須言，做自己。借鑒只是方法，而獨創(chuàng)才是目的。博采眾家之長，補己之短，才能走向完美。拘泥于模仿，毫無創(chuàng)新，只能是身陷其中，舉步維艱。學習與模仿都只是引子，開闊你的視野，如果沒有自我創(chuàng)新，哪有發(fā)展與未來?仰慕成功最可行的途徑是學習前人成功的方法。有了好方法，創(chuàng)新就會如魚得水般暢快。
有時創(chuàng)新的。萌芽容易被扼殺，那是因為外界對新事物的認識需要時間。無須言，做自己。時間將是最公正的裁判，先進的事物會渡過時間的長河，日益顯露;落后的事物卻只能葬身于時間的驚濤駭浪，永遠沉寂。人們往往樂于發(fā)表對新事物的看法，但這些意見與建議是對是錯只有你自己最清楚。擇優(yōu)而從，取其精華，創(chuàng)新才能逐漸進步。
自信地走下去，勇敢地堅持住，當一切淚水化為歡笑，當所有的付出都得到回報，你就會發(fā)覺“無須言，做自己”有多么重要。做自己，讓迷途的心靈之船找回正確的航向;做自己，讓風雨中的心靈之花永遠頑強地綻放;做自己，讓我們一步步走向成功，邁向輝煌。
《做最好的自己》演講稿 篇2
大家好!
我很坦誠地說我不能，但我會為我的夢想去努力，比起戴上面具永遠笑著面對生活，我寧愿摘下面具哭著面對生活，做真正的自己，活出不一樣的精彩、不一樣的人生。
每個人的命運全然不同，因此面對自己的夢想，就有不一樣的顧慮。有些人，生下來父母就為他鋪好所有的路，父母在期望著他朝著這條道路前行，我們也努力的奮斗著，就怕父母的期望破滅。是啊!圣人訓：“親所好，力為具;親所惡，謹為去”。然而，自己的夢想就只能成為幻想。
有些人，安于現(xiàn)狀，不愿拼搏;有些人，因為身患疾病，怕自己不能成功，所以選擇了放棄……正所謂瞻前顧后者難以成功，心無旁騖者方能成大器。他，從小有一個音樂夢，不幸的是，雙耳卻失聰了，他從未放棄，一直堅持不懈，直到創(chuàng)作出不朽名曲《歡樂頌》。我欽佩他執(zhí)著于自己的夢想，不懼困難險阻。
我也有一個夢想。那就是一個人背著背包去攀登，去探險，去登上世界峰——珠穆朗瑪峰，想在峰頂大聲的呼喚。然而16年了，我所走過的每一步，都是他們?yōu)槲宜?guī)劃好的，我明白他們對我的期待，我害怕他們的期待破滅，只能做著這樣的一個自己。我看著那些冒險家，幻想著自己的探險之路，慢慢地，我迷失了方向，找不到前進的目標。
我不知道是否能讓他們的期待圓滿，若是圓滿，以后的人生是否會快樂，但我還是想去完成我的夢想，我不知道我是否能成功，也不知道以后的生活是否會華麗，但我相信追尋過，努力過，這樣的人生一定不會留下遺憾!
消除顧慮，直奔目標，敢于踏出自己的腳步，走上夢想的道路，做真正的自己!
《做最好的自己》演講稿 篇3
大家好!
春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來�！蹦鞘且粋�極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。
兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直挎這只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍�！�
把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又是多么危險!
這個故事告訴我們，自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。只有做自己意志的主人，才能主宰自己的命運。
有許多人習慣寄希望與他人，例如將自己的夢想當成孩子的未來，將自己的幸福寄托在家人的身上，將自己的前途交給別人來安排，將自己的人生安全完全交給社會制度等等。這些都是多么愚昧又可怕的想法。這樣做不但得不到想要的結(jié)果，同時還可能遭遇相反的惡果。一旦寄托依附的載體發(fā)生變故，結(jié)果可想而知。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不斷的自我提升，相信自己，能做到，能做得更好，就一定能傲立群雄!
《做最好的自己》演講稿 篇4
大家好!
曾經(jīng)很多次地抱怨過：“為什么我長得又不漂亮，有沒有什么特長?這樣對我太不公平了!”可是，當你抱怨的時候，你有沒有想過，你有沒有全面地看待自己呢?有沒有看到自己的優(yōu)點呢?
我就是一個很好的例子，雖說我出生在一個>幸福的家庭，爸爸是公務員，媽媽是老師，但是我一點也不滿足。我長得一般般，性格大大咧咧，一點也不像是個女孩子的樣，也沒有什么興趣愛好、特長什么的。動畫片是我能想象的空間，因為里面的人物都很完美：長得很漂亮，性格很討人喜歡，也很可愛，很有魅力。
或許>這就是我所向往的女孩子吧。剛開始我很自卑，認為自己事事不如人，努力了好久也總是做得不夠別人好。動畫片里面的人物讓我找回了自信，釋放了我長年以來被自卑吞噬的心靈。于是我開始刻意地去模仿動畫片里的人物，整天花很多時間去打扮，做那些漂亮人物的經(jīng)典動作。雖然很辛苦，但為了我的將來，我覺得這樣做值得。
再后來，我發(fā)現(xiàn)同學在背后議論我，說我“盲目追星癥”實在太嚴重了，真正的我會很可愛、很單純，這樣做不必要。我聽了后像在黑暗里掙扎了好久，終于看到了一絲光亮，死死地抓住這根救命稻草�；叵肫饋�，我才發(fā)現(xiàn)我自己其實有很多優(yōu)點：樂于助人、善于交際等等。我徹底地把原先的憂慮統(tǒng)統(tǒng)拋開了，在鏡子里觀察自己。真心地笑起來的時候，兩個小酒窩在嘴的兩邊，看起來真的很卡哇伊。
這才是真實的我!我頓時明白了。我是獨一無二的，在世界上沒有跟我一模一樣的人，就像世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣。其實我不需要去刻意模仿別人，只要把自身的優(yōu)點展現(xiàn)給別人看就行了，只不過之前我被自卑蒙蔽了心靈，什么都受它控制，就連思想也是。而現(xiàn)在，我自信又快樂，同時我也發(fā)現(xiàn)我的思想也會是獨一無二的：我認為，真正的心靈上的快樂比什么都重要，所以我每次做事都會快樂地去做，致使我所做的每一件事都很完美;如果要我做我不想做的事，比如說我即使在父母的威逼下考上了清華、北大，我并不快樂的話，始終有一天，我也會自殺。
做你自己更重要。你就是你，獨一無二的你!
《做最好的自己》演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
自己怎樣，唯自己知。
記憶的浪花拍打著彼岸，時光的船兒駛向遠方。
記憶中的自己是善良的，記憶中的自己是誠實的，記憶中的自己是勤奮的。
善良的自己
記得，那年我七歲，我身在異鄉(xiāng)。放學后，爸爸并未來接我回家。我懷著失望的心情去坐公交。上車后，我看到一個空位，就坐了下來，顯然已經(jīng)沒有空座位了，我還是比較幸運的。而就在我得意洋洋之時，上來了一位年過花甲的老奶奶，頭上長了滿滿的銀絲，身上還穿著破爛不堪的衣服。而在她旁邊的叔叔阿姨們，都捂著鼻子和嘴巴，一臉嫌棄的樣子展現(xiàn)在我面前。似乎沒有人愿意為老奶奶讓座，這時，公交車上人都坐著，而只有老奶奶站著。這一瞬間，我站了起來，為她讓座。老奶奶欣喜地坐下了，并向我說了聲謝謝。公交車上一片寂靜，所有人都把目光都投向了我。
誠實的自己
小學成績一向很好的我，踏入初中的大門。第一次考試，我懷著激動的心情進入考場，準備考試。本以為肯定會考得很好的我，結(jié)果卻讓人大跌眼鏡，竟然才考了89分，滿分怎么不是100分呢?而我把真實成績告訴了對我特別嚴厲的父親。這時，我感覺我誠實了許多。爸爸說：“成績好固然重要，但做人一定要誠實，而想要成為學霸的你，是不是該努力了?”我慚愧地低下頭，而不像別的同齡同學，只會改成績單，而不會努力地奮勇向前。而我，的確該努力了。
勤奮的自己
勤奮至關重要。隨著年齡的增加，年級的升高，作業(yè)量自然而然變大了。由于我剛轉(zhuǎn)回來，不適應這里的作息時間，常常會有不交作業(yè)這一想象。我急了，當時我就立志要努力學習，讓自己勤奮起來。而我呢，晚上經(jīng)常在宿舍熬到十二點，為的就是與其他同學平起平坐。即使是熬到12點，但依舊毫無進展。之后，我又去請教老師，老師告訴了我答案，之后，我可以睡得早一點兒起得晚一點兒了。成績之后呢，也不會出現(xiàn)下滑的趨勢了，別提有多開心了。
最后，我總結(jié)出一點道理：想要做得，必須通過努力，通過奮斗!只求自己奮發(fā)向上，做的自己。
《做最好的自己》演講稿 篇6
“自己”，大概就是對真正的本體的稱呼。
這個“自己”游離于社會之間，遇見并接觸各種各樣的人，在途中，“自己”往往會被各種復雜無章的因素所束縛、所干擾，從而“自己”的“為人處事”的技能日漸爐火純青，卻漸漸淡忘了最原本的“自己”是什么樣的。
最原本的一直都是最美好的，我們需要做回的，就是最好的“自己”。而我想，在做回最好的之前，需要充實和相信自己。
充實自己，就越能找到最好的自己。高爾基先生說過——書是人類進步的階梯。作為學生，從小到大也讀了不少書了，說進步的話，多少有些就是了。在人與人的激烈競爭中，總會激發(fā)“好勝心”。我認為“好勝心”是一種本能，但有些人能將這種本能運用自如，比如材料中的殷浩，他就是長久地與自己相比。那么我們呢?——現(xiàn)在最好的途徑就是看書�？磿芴找鼻椴�，充實自己的內(nèi)心，也能豐富文化知識。用“本能”去看書，每天與昨天的自己相比較，就會進步很多，就越能找到讓自己滿意的、最好的自己。
相信自己，才能做最好的自己。魯迅先生有句名言——走自己的路，讓別人去說吧。而走自己路的前提，便是——“其實地上本沒有路，走的人多了，也就成了路”——這便也是魯迅先生的名言。由這兩句名言，突然想到，現(xiàn)在的人們都幾乎用著相差無幾的生活模式|快節(jié)奏的生活模式。這種生活打磨著人生的棱角，激發(fā)著對未來生活的無限憧憬：但也同時產(chǎn)生了迷茫和不安，害怕自己無法達到預想的目標，害怕自己無法回應期待……——因為“自己”被束縛了太多太多。在“快節(jié)奏”的這條路上，因為“走”得太快了，而迷失了方向;因為不相信自己，而迷失了方向。記住——相信自己所選擇的路，就是相信自己，不要太被外界因素所擾亂內(nèi)心，心平氣和地去看待事物，做最好的自己。
有古語曰：“人無完人，金無足赤�！泵總�人的素質(zhì)不同，造就了每個人內(nèi)心中的“自己”也是必然的不相同�！叭朔鞘ベt，孰能無過?”，即使“自己”是再怎么樣的缺點滿滿，努力地充實“自己”，認真地相信“自己”，我想，每個人都可以做最好的“自己”。
《做最好的自己》演講稿 篇7
假如堅持不斷的努力，一定會成功，自己一定會做到最好。 做最好的自己，無論是誰，這句話都是人生的目標。它很充實，很快樂，很成功，其實它不是一件很簡單的事情。 要做最好的我，首先要了解自 己的優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向，有什么性格和特性……，無論自己長的漂亮和丑陋，無論自己的學習好壞，無論自己的家庭貧富，無論父母對你怎樣，只有正確對待自己才是最好的。當然要最好的自己光憑自己的努力是不夠的，其次還要同學間團結(jié)友愛和互相幫助，多學別人的優(yōu)點長處，取長補短，這樣才會比原來快幾步，如果再加把勁，能快更多步，雖然這幾步看似很小很小，用途卻很大很大。然后還要抓緊時間學習，掌握更多的知識，參加更多的學習和課外活動，充實自己。
《做最好的自己》演講稿 篇8
在生活中，有競爭也有合作。在學校生活中，有很多人會只顧競爭，一味的羨慕學習好的人，總想成為像別人一樣優(yōu)秀的人，但誰又何曾真正努力想過：人的一生應當怎樣度過?
奧斯特洛夫斯基這樣說：人最寶貴的是生命。生命屬于每個人的只有一次。人的一生應當這樣度過：當回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭�！比藨斱s緊得、充分得生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結(jié)束他的生命。
因此人：請做最好的自己。
如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉;如果說人生是一臺戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美麗的風景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來與五色的夢!
請珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時間、珍惜一切吧!!!
做最好的自己，無論是誰，若把這句話當作自己的人生目標，他一定會很充實，很快樂，很成功。做最好的自己，說的很簡單，但要做到這點，其實也是件不容易的事情。第一，要做你自己。首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，無論你的家庭有多么貧困，你的父母多么無知，你都要承認他，坦然接受他;就你的長相，丑也罷，矮也罷，黑也罷，胖也罷，或者滿臉的青春痘，甚至身有殘疾，鏡子里的那個人就是你自己，你都要滿心喜悅的面對他，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞他。最后你要堅定自己，每一個人都是造物主在世上唯一的作品，沒有復制，沒有克隆。你身上的每一個特點也都染上了你的色彩，或紅，或藍。盡管時尚流行著其他的色彩，不用擔心，也不用害怕，更不用盲從輕率地做出改變，造物主不是把你當作別人的附庸而產(chǎn)生出來的，你僅是作為你而存在。第二，要不斷完善自己，做最好的自己。最好不是和別人比，天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到成功的喜悅。最好，是和自己比較，和過去的自己，和昨天的自己比較，讓自己成為今天最好的自己，努力讓自己的每一今天都有收獲，有進步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個人，不在乎你底子有多薄，基礎有多差，只要努力，你就可以比不努力的你更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善，比如一個學生，壓縮休息和運動的時間來努力學習，精神固然可嘉，但這樣永遠做不到最好。一天只有24小時，你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的，你首先要保證在課堂上的效率，保證自習課的效率，在精力允許的情況下不斷進取。那么晚上當你躺在床上的時候你就能夠坦然的對自己說今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快樂的自己。
《做最好的自己》演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
中國奧運健兒劉翔說過這樣的一句話：“生命是一個賽程，誰都有機會拿自己的冠軍，做的自己!我能!”
讀完這句話，是否能夠引起我們的深思呢?對呀，人是一個獨立的個體，有自己的思想和感悟。所以我們做任何事情都要竭盡全力做的自己!
美國作家海倫凱勒就是一個很鮮明的例子。她是一個盲聾啞殘疾人，她的世界和正常人比起來是無聲的黑暗的，但是她并沒有自卑，因為她相信自己，她認為自己和別人一樣也是一處的風景，她的世界里也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至有別人未曾見過的小草，有別人未曾聽過的鳥鳴。她相信她的世界里總有一天會有星來放光，有草來裝點。在這種堅不可摧的自信心下，她不懈地努力，最終成功了，成為美國的女作家。
大家也一定都知道比爾。蓋茨這個世界名人。在他很小的時候，成績并不是很好，但是他偏偏愛好計算機，他不羨慕別人的成功，他相信自己能夠干好計算機這一行，他能夠做的自己，在這種自信心的驅(qū)使下，他最終創(chuàng)造了巨大的微軟帝國。
這些事實都告訴我們：人要有自信，要做的自己!或許曾經(jīng)你很自卑，但是那已經(jīng)是過去，你應該掀起昨天的篇章，繼續(xù)明天的歷程。
在生活中，有很多人總是羨慕別人，總是仰望別人的成功，悲嘆自己的命運。也許你想成為太陽，但是你只是一顆星星，也許你想成為大樹，但是你只是一棵小草，也許你想成為一條大河，但是你只是一條小溪。于是你很自卑。你認為命運對你不公。其實不然，不要總是羨慕別人，也請欣賞一下自己吧!帶著自信上路，走在自己的人生道路上，你會發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠，你可以和別人一樣活得有價值。
做不了大樹，就做小草，用自己的綠色裝點大地;做不了偉人，就做實實在在的自我，平凡并不可悲，關鍵是要做的自己!
《做最好的自己》演講稿 篇10
親愛的同學們，當你們走進附中校門的那一刻，你們都對高中生活充滿了憧憬和期待，人人都有自己的夢想，人人都希望心想事成。如今高中生活不覺已度過了六分之一，你們正在經(jīng)歷著自己的努力，也收獲著自己的努力，也繼續(xù)奮斗著自己的努力。老師真誠的希望你們在今后的學習生活中一如既往的保持努力，做最好的自己。
要做最好的自己，就要嚴格要求自己，自覺遵守學校紀律，上學不遲到，自習不說話，上課專心聽;作業(yè)獨立做，課本仔細看，學案認真寫，有問題及時請教老師;課間操迅速到位，跑步速度快，精神面貌好。
要做最好的自己，就要珍惜你的分分秒秒，不虛度青春年華。一走進校門，就不要再聽mp3，就不要再玩手機，就不要看影響你學業(yè)進步的雜書，更不要不經(jīng)老師允許上網(wǎng)看電影。你們需要活動也應該活動，但不能讓籃球、足球占領你的大腦。你們的時間太過寶貴，老師知道你真的浪費不起、揮霍不起。
要做最好的自己，就必須正確把握同學間的交往分寸，不要錯讀同學間友誼，不能盲目打造小圈子。警惕你憑空制造的煩惱吧，過早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界，就要傷害著你的未來，傷害著你的夢想。
要做最好的自己，就要熱愛你的老師，欣賞你的老師，贊美你的老師。為了給你上好一節(jié)課，老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會一道題，老師們想方設法;為了糾正你的失誤，老師們苦口婆心。只有你可親可敬的老師，才象父母一樣，關心著你的成長，高興著你的進步，感慨著你的迷茫。感謝你的老師吧，我親愛的同學們，上課時你發(fā)出的短信可都是帶血的淚呀，你呼呼的酣睡是多么傷害你親愛的老師。
親愛的同學們，務要心存夢想，志存高遠，時刻優(yōu)秀著你自己。相信自己，努力自己，超越自己，做最好的自己。你前行的路上，老師愿意做你更加堅實的臂膀。一切有力量也肯努力的人，一定會取得成功。真誠的祝愿你們夢想像土地一樣寬廣，未來像春天一樣燦爛!
《做最好的自己》演講稿 篇11
不必管世間太多，做好自己，就夠了。——題記
在我凌亂的書桌上，有一小盆仙人掌，那是玉在我11歲生日時送我給我的。那時，我天天都盼著它快快長大，想看看它長大以后的樣子，好像它就是我的寶一樣。
但是，這種情形沒有維持多久。
時間慢慢流逝，不知不覺，一年就過去了。它靜靜地立在書桌一角，我已不會去注意它，因為它一點變化都沒有，實在叫人提不起好奇心，而且那么不起眼——一個白色的，不足15厘米大的陶瓷花盆，中間立著一個巴掌大的仙人掌，顏色也不如其他的花那樣鮮艷。
那年暑假，我終于有了新的發(fā)現(xiàn)。
炎熱的夏天，結(jié)束了十多天辛苦的武漢之旅，推開我的房門，伸長手從桌上把空調(diào)遙控器拿來開。咦?那仙人掌怎么高出了一截，我趕忙湊近一看。在它不算高的身軀上冒出了好幾個綠色的，纖細的小芽。它們是那么可愛，那么蓬勃向上。
不論別人怎么看，總有一天會有自己的價值，做好了自己就夠了。
學校的后操場，有一棵樹，它和我們的教學樓差不多高。
冬天，寒風呼呼地吹著。它只剩下一些枯枝敗葉，不久，連春天、夏天、冬天經(jīng)常站在它身軀梢上的麻雀，嘰嘰喳喳寒暄著，一只一只飛走了。它在那是既不能提供蔭蔽，也不能遮風擋雨，就安靜地，孤獨地在那操場上占有一席之地。
但是，春暖花開的時候，萬物復蘇的季節(jié)，它的枝條上又長起了綠色的新芽，又重回了生機。
雖然沒有人會去關注它，沒有人會去管理它，但它年復一年，日復一日，不在乎別的想法，堅強的生長著，做好自己，夠了。
在我們的班上，有一個叫亞軍的同學。他身材矮小，可以說是我們班最矮的人，穿著也沒有什么變化，坐在教室的最后一排的角落的位置。
在我看來，他是一個不引人注目的人，沒有出色的才華，也沒有優(yōu)異的成績，而且很內(nèi)向。但是，班上的同學并不排斥他，老師也對他還可以，至少沒有罰過或罵過他。
因為他總是靜靜地在那，上課也不講私話，認真聽講;下課也沒有追追打打，給同學們添麻煩。老師布置的作業(yè)盡自己最大的努力完成，雖然字沒有其他同學那么好，文筆沒有個別同學那么優(yōu)美，但至少他去做了，去認真的做了。
是的，每個人都各有千秋，各有所長，各有所短，但只要做好自己，就夠了。
《做最好的自己》演講稿 篇12
大家好!
遇見，是美麗的邂逅;遇見，是華美的詩篇;遇見最 好的自己，如此，幸運。
遇見最 好的自己，在沉淀中，在最美好的方塊字里。
記不清有多久，我被所有人希冀的目光，壓得喘不過氣來;被繁重的學業(yè)，搞的頭昏腦漲。昨日，剛期中考后的我，心煩意亂，坐在飄窗前，望著遠方，突然發(fā)現(xiàn)，家后的那一片樹林已然金黃。不知為何，那里，就是那片樹林，仿佛不停地呼喚著我。我急切的地，給媽媽留下一張字條，騎上單車，飛駛而去，當然，不會忘記帶上我心愛的書。
到了，終于到了。我輕輕悄悄地，踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著，生怕驚動了這靜謐的安詳?shù)臉淞帧＿@里，靜悄悄的，靜的，只剩下我沙沙的腳步聲，天空中偶爾傳來的一聲鳥鳴，才會劃破了這里的安靜。這片樹林，是一片冷清而有點寂寞的樹林，偌大的樹林里，空寂的，只有我一個人，孤獨的迷茫的四處張望，與我作伴的，只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著的風兒。細細的風在樹間留下一點點美妙悅耳的聲音，使得這片樹林更加神秘。
我回頭尋找我的單車，才恍然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)走了很遠，很遠，那段距離，好有“遠在天邊”的感覺。慢慢走回來，單車上已然落滿了“化作春泥更護花”的黃葉，當然，也落在我的書上。我倚著一棵粗壯的樹坐下，拂去，慢慢地拂去書上的葉兒，打開那本久違的書，一股濃濃的墨香撲鼻而來。我貪婪的享受著，嗅著，整個人放松在這本散文集里。這么久以來，我第一次感受到一種無法用語言形容的感覺，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴鍵上跳躍的手指，帶著我飛向一個又一個遙遠而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地游走著，一次又一次地融入那些美妙的意境，那種美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉淀。
一陣風吹起我的棉裙，我感覺到一陣寒冷，一下子，驚覺。可我的心，還未還原，還沉浸在書的天堂里，朦朧中，我望見，一個穿著藕荷色長裙的女子，撐著一把油紙傘，慢慢地走著，一片落葉從她肩頭滑落，我看見，她的臉上帶著_一樣的氣質(zhì)……
那一刻，世界靜了，我知道，我在最美好的方塊字里沉淀，我在沉淀中遇見最 好的自己。
“遇見你，真好!”我悄悄地對自己說。
《做最好的自己》演講稿 篇13
大家好!
人生不在于它有多美，它的價值在于要做到最 好。天生我材必有用每個人都有自己的價值，但不管你的價值是多或是少，都要做最 好的自己。
期中考試之后，老師對我說了幾句話，她說：要知道山外有山樓外有樓。人生沒有最好，只有更好!要不斷地朝前方奮斗!也正是這幾句話改變了我對自己的認識。以前我總是認為自己已經(jīng)做得很好了，不需要再比以前那樣刻苦了，這樣就足夠了�，F(xiàn)在我明白了我不僅要做到最好，還要做到更好，以前努力了現(xiàn)在要更努力。
單憑學習而言，我只接觸到了它的冰山一角。而它到底有多大，這將會是一個永遠的迷。我曾經(jīng)對學習松懈過，以至于成績下滑得很嚴重。但我認為我已經(jīng)努力了。當我醒悟時卻已經(jīng)晚了，成績已擺在我的面前了
而現(xiàn)在，我徹底明白了我們這代人將來所要面臨的處境，我只能努力，只能向前!學無止境，我必須要做到我已經(jīng)做到最 好了!當一個人做到最好時，這時的成功之門就是為你而開啟的。現(xiàn)在想要生存下去，就必須要發(fā)揮自己的最 好價值，努力，相信你就是這個世界的佼佼者!
當然，最好的自己辛勤和毅力是必不可少的。我知道接下去的磨練也會加倍襲來，但我會繼續(xù)走下去，我相信希望就在前方!或許那時候的我是個有所作為的人，在社會生活中也應該是個佼佼者。
我相信，做到最 好的自己，每個人都是奇跡!
《做最好的自己》演講稿 篇14
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
今天我演講的題目是《做最好的自己》。
我喜歡一首歌《感恩的心》，歌詞寫到：“我來自偶然，像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方 我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬 這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛 我還有多少淚
要蒼天知道 我不認輸
感恩的心 感謝有你
伴我一生 讓我有勇氣作我自己”
每每聽這首歌，我就會想到我自己。十幾年前，貧寒的家境條件下，好不容易能夠堅持到高考的我，為了能在大學畢業(yè)后順利分配到工作而選擇了“師文”這個志愿，幸運的是，我如愿以償了，昌師兩年后，我分配到了奎文區(qū)南苑學校，當了一名教師。站在講臺上，看著同樣是農(nóng)村孩子的我的學生們，我有一種“天將降大任于斯人也”的責任感。從那一刻起，我想讓自己成為一個能為學生指明前途并幫他們實現(xiàn)理想的老師。每每聽這首歌，都會讓我有清醒的認識，我來自農(nóng)村，我情系教育，學生在下一刻等著我，我要感恩周圍的一切，要為自己選擇的路而努力，雖然它有坎坷辛苦，但要鼓足勇氣做最好的自己。
時光飛逝，春華秋實，轉(zhuǎn)眼11個年頭走過。我用自己的知識和愛心實現(xiàn)著一個人民教師的夢——做最好的自己。
做最好的自己，我首先從自己的師德修養(yǎng)抓起。法國作家盧梭說:“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。
孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。”教師若不是路標，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準確地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力�！吨袊逃龍蟆房d過:北京十杰教師孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師，終生學習的楷模”。考入清華大學的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報中談到了中學的班主任孫維剛老師時說：“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動，來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家良好的修養(yǎng)，來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律，來自恩師遲到了便向我們做檢討，甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素，來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣 。”王一匯報中還說：“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨，但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海。尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們最后一次班會錄音時 ”師德無價。學子對恩師的追隨，如同云翔而影從。
教師的影響力也就在這里，因此，我努力要求自己，只要是要求學生做到的，我自己先做到。工作這些年，我養(yǎng)成一個習慣，只要是看到校園里有食品包裝袋或者是飛舞的紙屑，我都會撿起來，送到它該待的地方;不說臟話;不穿奇裝異服;不隨地吐痰;等等，這些看似簡單的小細節(jié)，在我的教育教學中卻幫了我的大忙，那就是“此時無聲勝有聲”。
在當前這個社會大的氣候下，學生家長為了孩子的學習，什么樣的方法都想，有些方式方法污染了學校這片凈土，我不敢說我自己有多高尚，但是，我堅持了自己的原則，一心一意對學生，全心全意對家長，無私奉獻為教育。在我的班級里，沒有座位的關系戶，更沒有厚此薄彼，有的是公平、公正、真誠。我始終認為，班主任對學生傾注博大無私的愛，是取得學生理解、信任和尊重，是管好班級的基礎。班規(guī)班紀面前，人人平等，班長，學習好的學生出現(xiàn)問題，也受到同樣的待遇，女同學也會挨批評。調(diào)皮搗蛋的學生偶爾頭腦發(fā)熱，寫個說明書，也就不會有怨言了。而我對學生也保持了最大的寬容，寬容，不是寬容他們的錯誤，而是寬容他們是孩子，給他們時間和機會。班級管理就有秩序多了;
對待工作，我能挑起多大的擔子，我自己都說不好，因為我發(fā)現(xiàn)自己工作的空間很大。參加工作到現(xiàn)在，我教過語文，干過語文教研組長，取得過奎文區(qū)語文說課一等獎的好成績;教思想品德課的同時，擔任班主任，又競選了級部主任。在一個一個剛剛成立的新學校，這些工作都不好做。每天我都是早來晚走，想著班級的發(fā)展，級部工作的管理，盡力為學校分憂解難，責任心使然，不用揚鞭自奮蹄。
對待家長，就向?qū)Υ业募议L，我尊敬，理解，更有幫助。我知道家長忙，就是不忙，也不喜歡到學校里來，因此，我走進學生的家是與家長真情交流的好方式。我記得有一次到山后王村家訪，當我去的時候，當時約好的學生家里的有我班和鄰班的六七位家長在等候了，他們有的是山后王村的，有山后徐村的，也有河西村的。我真的好感動，他們這樣關心孩子，孩子肯定會有出息的。
為學校教育而教學，為我喜愛的孩子們而忙碌，雖奉獻的多，但得到的回報也多，不必說“奎文區(qū)優(yōu)秀教師”，“學科教學能手”的稱號，不必說學校給予的外出學習的獎勵，單是學生家長在周末的一聲：“葛老師，今天我家包的水餃，我知道你沒空包餃子，領著虎子(我兒子)來我家吃吧……”的惦記，就讓我一生享用不盡。
我想，這一些都是師德的影響力。
做最好的自己，要不斷學習，強基礎。我深知社會發(fā)展的速度，教育改革發(fā)展迅速，我，一個教師，只有不斷的加強學習，才能適應學生的發(fā)展要求，滿足學生的發(fā)展需要。我和我的學生一起練字;一起背誦國學文化精髓《論語》《弟子規(guī)》;參加心理學、家庭教育的學習培訓，師專畢業(yè)至今，1997年—20xx年，在山師接受本科學歷的進修，20xx年3月到20xx年4月，在山東理科大學接受了山東省政治學科骨干教師的培訓;20xx年10月又參加了在職研究生的全國統(tǒng)一考試，順利被聊大教育管理專業(yè)錄取，現(xiàn)在正在進修教育碩士學位。學習永無止境，因為每一批學生都是不一樣的，每兩個學生都是有差異的，一個教師時刻面對不斷變化的教育對象，教師也要與時俱進。
最好的自己，要與時俱進。那就是為學校創(chuàng)和諧教育貢獻自己的力量。和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會的一個重要組成部分，也是一個永恒的主題。
和諧的校園，是社會與學校的和諧，人與環(huán)境的和諧，學生與老師的和諧，同學之間的和諧。構(gòu)建和諧校園，需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài)。
作為一名老師，用自己的教學贏得學生和家長的信任和喜愛，家長感恩學校，這就是主動創(chuàng)建和諧;和同事搞好關系，讓領導滿意，大家心情舒暢，這也是和諧。在工作中，我做學生的朋友，和學生交流學習，交流情感，成為彼此信賴的朋友;和家長談孩子的成長，談家長的煩心事，談學校的發(fā)展，心靈的溝通，無窮的力量，為和諧的家校關系鋪設了小橋。
今天，我為自己是一名教師而自豪，我感恩給我關心的領導，給我?guī)椭耐�，更感恩給我快樂和幸福感的我的學生們，是你們在督促我要永不停止前進的腳步，朝著“最好的自己”這個人生目標而不斷努力!
《做最好的自己》演講稿 篇15
你想做一個什么樣的你?當然，每個人都想做一個最好的自己了，這就是要你在做任何一件事都要盡心盡力，相信你為之付出了，奉獻了，生活就不會虧待你。而且我們還要相信自己，并不斷地超越自己�！}記
前幾天我們剛剛舉行了一場運動會，第33屆運動會，也是我在這個學校參加的最后一場運動會，我希望在這次運動會中能夠超越以前的我，運動會舉辦的風風火火，我參加了兩項比賽，跳高和跳遠，第一天的跳遠比賽發(fā)揮得還不錯，我和陳潤妍將第一第二都包攬了。本來對第二天的跳高比賽還信心十足，結(jié)果陳思文說她能夠跳1米3幾，我感覺自己似乎有點想退縮了。但轉(zhuǎn)念一想，我只要超過了我自己的記錄就可以了。
第二天，早晨，跳高的時候我一直在旁邊看書，仿佛我不是來參加比賽的，而只是一個參觀者。陳思文穿著一身短褲短袖，過來對我說：“譚曉寒，這次你可遇到了勁敵了。”我聽著，淺淺的笑了。男生們的跳高比賽真是難分出勝負，過了一個多小時才到我們女生，周老師還有很多別的班的老師都趕了過來，這讓我又有了一些緊張，我和陳潤妍互相抱了抱，我笑著對她說：“你把正能量傳給我吧。”初次試跳，感覺不錯，隨著竿子的逐漸升高，人群的逐漸減少，陳潤妍失誤了一次，她說自己好緊張，我告訴她，其實也是和我自己說：“你又不是去拯救宇宙的奧特曼，你不用那么緊張，你很好�！币恢闭J為自己很強的陳思文也失誤了不少次，1米17了，我注視著前面高高的橫桿，深深吸一口氣，然后飛快地向前跑去，快要接近跳高架子的時候，我左腳用力一蹬，右腳迅速抬高，身子騰空而起，我感覺我就像一只矯健的飛燕，輕盈的越過了橫桿，陳思文失誤了一次，才躍了過去，1米19，陳潤妍說：“119，這是火警電話了�！苯Y(jié)果，場上只剩下了我，陳潤妍，陳思文三個人了，我們?nèi)齻�人三次都沒有越過去，老師看誰失誤的次數(shù)少排了名，我第一，陳潤妍第二，陳思文第三，前年我的最高記錄是一米15，而我現(xiàn)在已經(jīng)能跳到1米17了，我刷新了自己的記錄，雖然只有2厘米，但畢竟我超越了自己。
相信自己，你能夠超越自己。
我們每一個人，都應當成為最好的自己，也都可以成為最好的自己，只要你認準自己的目標與信念，執(zhí)著地追求和奮斗。讓我們?yōu)槌蔀橐粋�最好的自己努力吧!一起來看看學最好的別人做最好的自己演講稿5分鐘，歡迎查閱!
《做最好的自己》演講稿 篇16
“做最好的，自己!”“做，最好的!自己。”“做!最好的自己。”隨著三聲齊刷刷的吶喊，我們朱校長的講座——做最好的自己，開始了。
首先強調(diào)的就是自己。沒錯!我們需要做的就是自己，不是你不是他不是別人，就是我們自己，只有做好了自己，才是最重要的!
怎么樣的自己的呢?最好的!最好的自己就是我們共同努力的目標!
最好的自己是做出來的!不是嘴上說說話，吹吹牛就能成為最好的自己的!雖然朱校長沒有多說什么，但是我自己已經(jīng)盡可能的去理解，去思考�？僧斘曳瓉砀踩ハ朊靼讜r，才發(fā)現(xiàn)這并沒有我想象中那么難，甚至……甚至簡單的超過我的想象——作業(yè)仔細完成，上課認真聽講，尊重老師，禮貌待人，跑操認真等等，簡單的不計其數(shù)。可就是這些簡單的條條規(guī)規(guī)，我捫心自問，卻并不能全都做到。這時，我心里的兩個小人打起架來了：這么簡單都做不到，以后得努力啊;不見得這些條規(guī)很簡單，別人也沒幾個是能全部做到的啊;總是和低的人比會沒有動力;可沒有這些人你就是最低了呀……
我的心被徹底攪亂了，耳邊又響起了吶喊聲：“做最好的，自己!”“做，最好的!自己。”“做!最好的自己。”我明白了!做最好的自己!
《做最好的自己》演講稿 篇17
“寧做一只特立獨行的豬，不做一個循規(guī)蹈矩的人。”人云亦云，笨拙效仿，帶來的只有迷茫與后悔。冷靜思考，撥開迷霧，走自己的路，終能見天日。
正值高一的湯雅涵做出了一個令人吃驚的舉動，她為了專心練習滑板，依然選擇了退學。當然，對于這個決定，老師和同學都不看好，多次勸她學習才是正業(yè)，學習才有出路。她冷靜思考，一次次的跌倒的意義，每次努力練習去完成一個動作，可以真切地感受到付出與回報是成正比的。她最自由開心的時刻，也是踩著滑板飛起來的那一刻。因此，她堅定地走上了滑滑板的道路，堅持自己所愛。如若驕陽下，見公園中反戴鴨舌帽的少女不顧炎熱，不在意所謂不務正業(yè)的非語，專注認真地練習著滑板，那定是她�，F(xiàn)在的她，已是國家滑板集訓隊的隊員，背后還有七家贊助商。這成功對她而言，不過是做好自己，隨之附贈的禮品。
人生只有一次，自己做主，做好自己。不盲目追隨，讓青春像湯雅涵那般“飛”起來吧。不循規(guī)蹈矩，在成長的路上，不要怕摔怕痛。也許結(jié)局不一定像想的那樣，但無愧于心，活出自己便好。
同樣處于大多數(shù)人選擇按部就班完成學業(yè)的時期，宋宇鵬卻走上了一條不同的路。大二那年，他參加了一次青年活動，便開始思考，他認為人生不可能只有學習這一種形式，應該給未知的世界一次嘗試的機會。家人與老師再三勸他三思，他冷靜思考后決心休學。在北漂的日子里，偌大的北京城的包容讓他找到了方向。他只身一人，奔波著，開始尋找同伴，設計旅行，觀察著生活，在這陌生的城市立足。處于水生火熱的他，也時刻幫助別人，溫暖著北京。后來，他創(chuàng)造了“樹旅行”，組織了許多文化活動，秉承著分享精神的活動，幫助更多的人分享自己的世界。
宋宇鵬在追求物質(zhì)生活的今天，依舊保持著精神的獨立，觀察所處的時代，想抓住生活中別樣的色彩，為他人的世界添上色彩。在追尋旅途之路上，他實現(xiàn)著自己的價值，照亮更多的人，樂此不疲。
的確，人生不只拘泥于一種形式。我們不應隨波逐流，而是要冷靜思考自己的價值，做出正確的選擇，從而實現(xiàn)自己的價值，樂在其中。
《做最好的自己》演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在深山的陰處有一種叫山海棠的植物。即使是生在僻處，無人觀賞，可它依舊是一絲不茍地向上抽枝發(fā)芽，開出鮮艷的花朵。身為花朵，山海棠盡自己最大的努力，讓自己往好里開，身為人類的我們，又該如何呢?
世上的每一個角落，每時每刻都有人在不懈地奮斗，努力著，讓更好的自己展現(xiàn)出來。盡管最好的你不被別人關注，也不要停止你向前的腳步，你為自己而活，就請盡最大的努力，做最好的自己。
你努不努力，將決定著你會不會成功。天底下沒有免費的午餐，所有的一切都是在進行著等價或不等價的交換。所以，一個不努力的你，怎么會有一個最好的自己呢?
你不努力，永遠不會有人對你公平。你可能會抱怨生活對你的不公，為什么別人每天上班是開著小轎車，坐在裝潢舒適的辦公室里;而你每天卻只能趕早來擠公交車，擠地鐵;在你對生活有各種怨言，開始抱怨的時侯，你是否想過這是為什么?天上掉餡餅的事只有在童話中才有，而你，早己過了該做夢的年紀，別人在高中時期的努力奮斗，拼搏，為自己能進一所好的大學而努力，為自己將來工作而努力;那么，在別人盡最大的努力，做最好的自己時，你在干什么?你或許正躲在被窩里看小說，也可能拿著一包薯片邊吃邊討論哪位明星最帥，又或許你正沉溺于虛擬的游戲中，無法自拔……所以，你沒有努力過，就請不要抱怨命運的不公，你努力著，沒看見回報，也不要灰心，耐心等等，終會迎來一個最好的自己。我們都是為了自己而奮斗，因為沒有誰能替你走人生這條路，這條路雖然不是很平坦，但只要你盡最大努力，終究會發(fā)現(xiàn)沿路的風景如詩如畫，絢麗多彩，而最美的風景，正在等你。
如果你為吃苦劃了一條極淺的地平線，就請不要試著跨越深邃的幸福。因為你的付出與因報是成正比的，生活，沒有誰能一勞永逸，不勞而獲，想要未來最好的自己，就請當下的你盡最大的努力。
未來的你是好是壞，取決于現(xiàn)在的你努不努力，所以，請記�。翰灰谠搳^斗努力的年齡選擇安逸的度過，因為沒有誰的青春會重來，請盡最大的努力，做最好的自己。當你碰到最好的自己時，笑著對她說一句：嗨，原來你也在這兒!
《做最好的自己》演講稿 篇19
西方有句諺語：You have to be first，best ordifferent。你只能是最好的，或是與眾不同的。世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光�！ �
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱;正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，要相信，你存在，就是一個奇跡!
沒有什么是不可能的，只有自己不愿意做的。感動中國的人物山東籍翟墨，一名畫家，從無駕船技術，但他成為中國環(huán)球航海第一人。天津籍退役殘疾運動員李成剛，為弘揚奧林匹克精神，只有單臂獨腿的他，完成了健全人都不敢做的橫渡長江的壯舉。北京籍無臂男孩劉偉，用雙腳彈出驚世駭俗的鋼琴音，奏出了生命的最強音。他說得多好，“要么精彩地活著，要么干脆死掉”。他們的生命是弱小的，但他們又是最強大的，因為他們讓生命過得充實，他們活出了光彩!活出了意義!活出了他們自己!
有人總抱怨作業(yè)多、任務重、壓力大，我們的肩膀很稚嫩，我們是人……與其這樣抱怨客觀、怠慢自己，不如試著像那些人一樣做命運的主宰，學會努力與勤奮，學會忠誠與擔當，學會滿懷激情與心懷感恩，做最好的在自己，讓自己無可取代!
是顆小小的石頭，就不要去羨慕大山的巍峨，因為一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草，就不要羨慕大樹繁多的綠葉，因為小小的青草，也能見證大地的春天。相信自己：不是不能，而是不為!
你要相信，你是這世界上偉大的一員，你會讓這個世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。
珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財富，做最好的你，還等什么?是顆星星，就盡情的閃光吧!
《做最好的自己》演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
也許你的耳邊還在回蕩著父母的嘮叨，老師的`教誨，同學的忠告，也許你曾經(jīng)或正在這樣想，一定要改變自己，要變得像_一樣充滿個性，要讓自己的未來像-一樣成功。
但是你有沒有想過，每個人都是獨一無二的，在這個世界上找不出兩片完全相同的葉子，也找不出兩個完全相同的人。如果你一味地去模仿他人，那么就會像邯鄲學步一樣，不但沒有得到他人的個性，反而丟掉了自己的個性�！ �
一個人的個性是由遺傳因素、家庭環(huán)境、社會背景等諸多因素決定的，舉個很簡單的例子，你不會成為第二個比爾蓋茨，因為你生不逢時，比爾是1955年10月28日出生的，等到他上大學的時候正好趕上硅谷快速發(fā)展，如果他晚出生那么幾年，那么在硅谷快速發(fā)展的時期他掌握不了必須的計算機知識;如果他早出生幾年，他做起事來又會縮手縮腳的，不敢把想法立刻付諸于現(xiàn)實。所以說他的成功多少有點運氣的成分�！ �
這末說我們就與成功無緣了嗎?不是的，機會時刻都有，只是看你能不能抓住。我只是想說每個人的成功都是建立在特定的社會背景下的，都是不可復制的，與其花費大量的時間去閱讀名人傳記，不如自己腳踏實地的去做。只要自己曾經(jīng)奮斗過，那么無論結(jié)果如何，我們都能坦然面對�！ �
也許你的個性過于外露而不討人喜歡，不要灰心喪氣，只要你的個性不危害別人，那就保持并發(fā)揚吧，有多少藝術家是在孤獨和寂寞中度過自己的一生的，又有多少科學家每天遭受著無數(shù)的冷嘲熱諷，只要你堅持，你也會成為他們中的一員，為人類文明的進步做出巨大貢獻，為后人所緬懷。寧做孤獨求敗的蒼鷹，不做溫順卑微的鸚鵡，盡最大的努力去發(fā)揮自己的個性吧，堅信自己的觀點，即使它聽起來是那么的荒謬，相信自己一定能成功，無論別人看你的眼光多么不屑�！ �
相信自己，相信未來，相信付出總有回報，同時也要相信自己一定能夠成功。當然，成功對于每個人的定義都是不同的，目標可大可小，自己滿意就好。在漫長的人生之路上，沒有人可以幫你，你只能自己去探索、發(fā)現(xiàn)，也只能夠自己去耕耘、收獲，只要你付出足夠的汗水，迎接你的一定是豐碩的成果�！ �
世間自有公道，付出總有回報，付出越多，收獲越多，不要抱怨自己的收獲不如別人的多，那是沒有任何意義的，你要看的是你的付出是否和收獲成正比�！ �
每個人都是不可替代的，同時每個人都是不可被模仿的，從現(xiàn)在開始去探索屬于自己的成功之路吧!堅持自己的個性，堅信自己一定能成功。做最好的自己，我能!
《做最好的自己》演講稿 篇21
尊敬的各位領導，評委老師，大家好：
很榮幸能參加這次演講比賽，接到學校通知后，我思考了很久，說實話，我不知道能不能完成這項“艱巨而光榮”的任務。
遙想禹公當年，心系百姓水火，三過家門而不入，歷時十三載終成治水偉業(yè)。而今，禹公不再，滔滔徒駭河不再。唯有一彎清水靜靜的無語東流。徒駭河呀，她似乎在低泣，低泣著她心中千百年來的悲苦;在訴說，訴說著她對子女千百年來不變的期許;在懷疑，懷疑著自己的子女還能否重新抖擻精神，再造一個美麗幸福。
公元XX年，農(nóng)歷甲午年深秋，在這個落英繽紛、西風殘照的季節(jié)，市政府果斷作出了“大干三年，百強縣”的英明決策。母親徒駭河也終于一展往日的愁眉，露出了她久違的笑臉。
目標易定實現(xiàn)難。身為禹城一份子，我們又該怎么干?
偶然間想起了國學大師陳寅恪在為王國維先生紀念碑銘文中所言“惟此獨立之精神，自由之思想，歷千萬祀，與天壤而同久，共三光而永光”。“獨立之精神，自由之思想”十個字，成為二十世紀學界的絕響。先生一生信守十字箴言，過著近乎息交絕游的生活，而潛心于學術研究之中，直至1969年10月7日，在文化大革命的災難中走完他堅韌而艱難的一生。先生用一生踐行了作為人師之獨立精神操守，我等一介凡夫俗子、普通教師，固然沒有大師的學養(yǎng)，然仰望大師身影，總能照見自己的點滴不足。試看如今有多少教師在洶涌的商海中奔走、有多少教師在權(quán)貴財勢下低下了自己本該高昂的頭顱;又有多少官員在無盡的名利場中穿梭、有多少官員在金錢美色下迷失了自己原本高尚的靈魂。一名優(yōu)秀的人民教師絕不會這樣渾渾噩噩、急功近利，放棄自己畢生的追求和傲人的風骨。一名優(yōu)秀的人民公仆也絕不會這樣庸庸碌碌、以權(quán)謀私，拋卻自己當初的誓言和做人的底線。
故人已去，但遺風尚存。往事不可追，來世猶可待。偉大領袖毛主席教導我們：一萬年太久，只爭朝夕。愿我們每一個人都心念大禹“公而忘私、勤政為民的奉獻精神”，“革故鼎新、求真務實的科學精神”，“艱苦奮斗、堅韌不拔的創(chuàng)業(yè)精神”，“謙虛謹慎、廉潔奉公的自律精神”，“依法治國、和諧發(fā)展的民本精神”，在自己的崗位上，盡心盡力盡職盡責，永葆個人獨立的精神操守，努力做最好的自己，則百強縣指日可待。請相信，也請堅信：你若盛開，清風自來。
我的演講完畢，謝謝大家!
《做最好的自己》演講稿 篇22
尊敬的各位領導、老師及親愛的同學們：
您們好!
當炎炎夏日落下帷幕時，迎來了碩果豐收的秋季，同時我們新的學期也開始了。金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象征著我們的學習氛圍。那青郁的松樹,搖曳著我們的學習激情，我們學習的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜，我們的老師如此孜孜不倦，我們也應該具有鴻鵠之志。讀書是先苦后甜的，不要因為嘗到了苦，就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力，我們就能踏上求學的成功之路!西方諺語有這么一句話：“含淚播種，歡笑收割�！庇迷谧x書上，真是再恰當不過了，只要堅持不懈，就能抹掉嘴角的一絲苦味，采擷誘人的甘果。在努力學習的同時，也應該樹立遠大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標，航船就會迷失方向，如果沒有崇高的理想，人就喪失了前進的動力，我堅信只要有理想相伴，只要心中亮著理想這盞不滅的燈，你就會步入燦爛的里程。當然，在樹立理想的同時，我們更應該注重自己的行為，做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生，請相信我們是二十一世紀合格的出色的，有作為的青年。同學們，初一是基礎，初二是跳板，初三是關鍵，我們將面臨失學和升學的抉擇，這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇，那就讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍圖，請相信“一份耕耘，一份收獲”這個不變的真理!尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年春季。同學們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要
任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。4、六年級的同學要高度注意，本期是我們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為你們不但要面臨畢業(yè)考試，有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬于勤奮的人們!同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想老竹小學美好的明天!謝謝大家!老師們，同學們：大家好!新的學期開始了，今天，我們在這里舉行開學典禮，對本學期的工作進行安排動員和要求，希望全體師生嚴格按照學校的要求，在新的學期里，制訂切實可行的目標計劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度完成各個班級及個人的工作學習任務，營造崇尚科學、文明、創(chuàng)新進取的良好氛圍，樹立舒城路小學良好的形象。今天的主題是“我做新伙伴的小導游”，我更希望在各位老師的幫助帶領下，我們的老同學真正能幫助新同學認識校園的每一個角落，發(fā)揮真正的“小導游”的作用。下面我就新學期對大家提幾點要求：1、全校師生，要根據(jù)學校的安排，制定新的目標、計劃，開學伊始，每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學習中去，制訂科學、嚴密、詳細的計劃，合理安排完成本學期的任務，各職能部門要嚴格檢查落實，以保證良好有序的教學秩序的建立。2、牢牢樹立尊師愛生的思想：學生的優(yōu)良品質(zhì)，良好的習慣的養(yǎng)成，需要老師的培養(yǎng)，在學校，老師們時時刻刻在關心著每一個同學，他們豐富的知識、高尚的人格，無私奉獻的精神，值得每一個同學的尊敬和愛戴;同樣，我們也要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學生，關心他們的學習、安全、生活和心理，教師的責任不僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生良好的習慣及指導學習方法，進而初步培養(yǎng)學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀，誰都會有錯誤和缺點，教師正是幫助、引導學生排除這些問題的布道者，教師應該成為學生的好朋友，學校絕不允許呵斥、責罵、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象再發(fā)生，要建立平等、互愛的師生關系，使我校成為師生工作、學習的樂園。希望我們的學校、老師、學生都能在快樂中成長!3、增強安全意識：我們小學生自我防護意識和能力都不強，這就需要教師去引導，家長密切的配合，學生處處留心、學習，加強自我保護，學會生存，一定要聽從家長和教師的要求和安排。4、加強紀律觀念：學校需要建立良好的秩序，需要紀律的保證，無論是學生還是老師，在紀律面前人人平等，大家要把心事和精力用在工作和學習上，熱愛學習，關心事業(yè)，培養(yǎng)堅忍不拔、勇于拼搏的精神，嚴格要求自己。學校是科學、文明和先進文化的陣地，我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學、封建迷信等現(xiàn)象，使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。5、強化質(zhì)量意識：質(zhì)量是學校生存的根本，全體教師必須時刻保持清楚的認識，我們要從工作學習的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風、學風，為我校的教育工作作出不懈努力。同學們，老師們，新的學期已經(jīng)開始，新的目標和任務等待我們?nèi)ネ瓿�，讓我們振作精神、正視不足、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。20__年春季表模暨開學典禮發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師、同學們：大家新年好!金雞爭報曉，玉犬喜迎春。在這里我祝辛勤培育我們的各位領導、老師、以及親愛的同學們，在新一年里，身體健康，萬事如意!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年春季。俗話說：“一年之計在于春”，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。那么請問親愛的同學們，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個學期，我們播種過希望，我們曾有過收獲，但是也有些遺憾，或有些失落。怎樣發(fā)揚成績彌補過去的不足?這是擺在我們面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。作為我雖然學習上取得了一點點成績，但和一等獎的同學相比還差的很遠，很遠，但我有信心趕上，甚至超過他們。“冰凍三尺，非一日之寒”。我們在學習上往往下決心容易，但實踐這個決心就很難做到“堅持到底”。希望我們每一個同學都能振作精神，揚起斗志的風帆，勇敢地面對學習中的“暴風雨”。同時，還應該向上網(wǎng)、賭博等不良習慣揮手再見。把自己全部的精力都花費在學習上，但是也一定要勞逸結(jié)合，多參加一些有益身心的活動，這樣，只要你付出了，盡力了，就一定會嘗到勝利的甘露。同學們，新的一年
開啟新的希望，新的空白成就新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，讓我們共同努力、共同拼搏吧!讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想鎮(zhèn)一中網(wǎng)校美好的明天。
《做最好的自己》演講稿 篇23
大家好!
在一個大森林的深處，生活著許多美艷動人的牡丹，有朵綠色的牡丹在也其中……。
“喂，_花!”一朵洛陽錦傲慢地說，“還不快來給我整整花瓣!”“不能這樣說呀!好歹她既不象葉子也不象花，該叫她“兩不象”�！币欢湟S譏諷地說�！肮！被ㄈ褐邪l(fā)出一陣爆笑聲。綠牡丹沒說話，淚水在它眼里打轉(zhuǎn)�！皠e難過，”一朵藍牡丹安慰她，“我們都是牡丹，只不過顏色有點特別，瞧，我也不太受歡迎�！�
就在她們說話間，一個植物學家走了過來。所有牡丹下意識地挺了挺身子，仰起頭，露出飽滿的花瓣，把最好的一面展示出來，希望能被植物學家裝入手中的花盆，可植物學家并不領情，東看看西瞅瞅，最終卻繞過她們，徑直來到綠牡丹和藍牡丹面前。兩株牡丹害羞地低著頭，并沒有留意到這一切�！罢鏇]想到呀!如此偏遠的地方居然生長著如此珍貴的歐碧和藍田玉!”植物學家一邊興奮地自言自語，一邊小心翼翼地把她們移入花盆。綠牡丹和藍牡丹吃驚地看著對方，原來她們也有個漂亮的名字，那就是“歐碧”和“藍田玉”，再看看眼里充滿嫉妒的其他牡丹，她們的心里別提多開心了。
過了許久，藍田玉和歐碧發(fā)現(xiàn)自己被帶到一間灑滿陽光的玻璃房子里，里面開滿了各式各樣、五顏六色的鮮花。荷花慵懶地躺在水面上，嬌媚地看著所有花兒;滿天星緊緊地貼在一起，說著悄悄話;玫瑰展開身上柔順絲滑的花瓣，盡情沐浴著陽光……
“我們這是在哪?”歐碧迷茫地問藍田玉�！澳銈儸F(xiàn)在在皮丘博士的溫室里。”一朵雛菊告訴它們，“皮丘博士是個植物專家，對所有植物都有濃厚的興趣，尤其喜愛俏麗的花兒們，每星期都來看我們兩三次�！薄霸瓉硎沁@樣!”藍田玉和歐碧恍然大悟!“既然來了，那就過來一起玩吧!”一朵山茶花招呼她們。日子一天天過去，藍田玉和歐碧由于她們稀有的顏色理所當然地被捧為明星。而她們的想法卻大不一樣，藍田玉認為其它花把自己當成好朋友，所以待她很好，她也和大家成了好朋友。而歐碧呢?它覺得別人待她好是因為她是明星，別人仰慕她，想來沾點她的光環(huán)，所以她看不起別人，對別人愛理不理的。日子一天天過去，隨著她們對花兒的態(tài)度，別的花對她們的態(tài)度也漸漸在變化。
又過了很久，溫室里又來了一株牡丹，叫“烏龍臥墨池”。論顏色，烏龍臥墨池更稀有;論體態(tài)，烏龍臥墨池更雍容華貴。很快就把藍田玉和歐碧比了下去。歐碧的情緒非常低落。以前，它習慣了被人嘲笑，而現(xiàn)在她習慣了被人簇擁�，F(xiàn)在突然沒人理睬她了，這種感覺，猶如從山谷爬上了山峰之巔，然后又摔了下來。而且摔碎的，不是身體，而是裝滿希望、充滿信心、盛滿熱血的那顆心!歐碧雙目無神，失魂落魄的她，呆若木雞地站在那，仿佛一尊泥塑。藍田玉見了，安慰她：“舊時王謝，往事如煙，你沒有必要太在意這些事�！薄笆堑�，”歐碧眼前一亮，“你說得對，只要做好真實的自己，不在意榮華富貴的人，就是最好的!”
從此，歐碧做回了自己，不被人踩在腳下，也不被人捧在天上，這就是最 好的自己!
《做最好的自己》演講稿 篇24
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
今天我演講的題目是《做最好的自己》。
我喜歡一首歌《感恩的心》，歌詞寫到：“我來自偶然，像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬 這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛 我還有多少淚
要蒼天知道 我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己”
每每聽這首歌，我就會想到我自己。十幾年前，貧寒的家境條件下，好不容易能夠堅持到高考的我，為了能在大學畢業(yè)后順利分配到工作而選擇了“師文”這個志愿，幸運的是，我如愿以償了，昌師兩年后，我分配到了奎文區(qū)南苑學校，當了一名教師。站在講臺上，看著同樣是農(nóng)村孩子的我的學生們，我有一種“天將降大任于斯人也”的責任感。從那一刻起，我想讓自己成為一個能為學生指明前途并幫他們實現(xiàn)理想的老師。每每聽這首歌，都會讓我有清醒的認識，我來自農(nóng)村，我情系教育，學生在下一刻等著我，我要感恩周圍的一切，要為自己選擇的路而努力，雖然它有坎坷辛苦，但要鼓足勇氣做最好的自己�！ �
時光飛逝，春華秋實，轉(zhuǎn)眼11個年頭走過。我用自己的知識和愛心實現(xiàn)著一個人民教師的夢——做最好的自己�！ �
做最好的自己，我首先從自己的師德修養(yǎng)抓起。法國作家盧梭說:“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西�！狈▏骷伊_曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光�！蔽蚁�，教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行�！ �
孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從�！苯處熑舨皇锹窐耍阒v的道理再透，教育的形式再好，藝術性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準確地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力�！吨袊逃龍蟆房d過:北京十杰教師孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師，終生學習的楷模”。考入清華大學的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報中談到了中學的班主任孫維剛老師時說：“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。
大家熱愛勞動，來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家良好的修養(yǎng)，來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律，來自恩師遲到了便向我們做檢討，甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素，來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣�！蓖跻粎R報中還說：“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨，但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海。尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們最后一次班會錄音時”師德無價。學子對恩師的追隨，如同云翔而影從�！ �
教師的影響力也就在這里，因此，我努力要求自己，只要是要求學生做到的，我自己先做到。工作這些年，我養(yǎng)成一個習慣，只要是看到校園里有食品包裝袋或者是飛舞的紙屑，我都會撿起來，送到它該待的地方;不說臟話;不穿奇裝異服;不隨地吐痰;等等，這些看似簡單的小細節(jié)，在我的教育教學中卻幫了我的大忙，那就是“此時無聲勝有聲”�！ �
在當前這個社會大的氣候下，學生家長為了孩子的學習，什么樣的方法都想，有些方式方法污染了學校這片凈土，我不敢說我自己有多高尚，但是，我堅持了自己的原則，一心一意對學生，全心全意對家長，無私奉獻為教育。在我的班級里，沒有座位的關系戶，更沒有厚此薄彼，有的是公平、公正、真誠。我始終認為，班主任對學生傾注博大無私的愛，是取得學生理解、信任和尊重，是管好班級的基礎。班規(guī)班紀面前，人人平等，班長，學習好的學生出現(xiàn)問題，也受到同樣的待遇，女同學也會挨批評。調(diào)皮搗蛋的學生偶爾頭腦發(fā)熱，寫個說明書，也就不會有怨言了。而我對學生也保持了最大的寬容，寬容，不是寬容他們的錯誤，而是寬容他們是孩子，給他們時間和機會。班級管理就有秩序多了;
對待工作，我能挑起多大的擔子，我自己都說不好，因為我發(fā)現(xiàn)自己工作的空間很大。參加工作到現(xiàn)在，我教過語文，干過語文教研組長，取得過奎文區(qū)語文說課一等獎的好成績;教思想品德課的同時，擔任班主任，又競選了級部主任。在一個一個剛剛成立的新學校，這些工作都不好做。每天我都是早來晚走，想著班級的發(fā)展，級部工作的管理，盡力為學校分憂解難，責任心使然，不用揚鞭自奮蹄�！ �
對待家長，就向?qū)Υ业募议L，我尊敬，理解，更有幫助。我知道家長忙，就是不忙，也不喜歡到學校里來，因此，我走進學生的家是與家長真情交流的好方式。我記得有一次到山后王村家訪，當我去的時候，當時約好的學生家里的有我班和鄰班的六七位家長在等候了，他們有的是山后王村的，有山后徐村的，也有河西村的。我真的好感動，他們這樣關心孩子，孩子肯定會有出息的�！ �
為學校教育而教學，為我喜愛的孩子們而忙碌，雖奉獻的多，但得到的回報也多，不必說“奎文區(qū)優(yōu)秀教師”，“學科教學能手”的稱號，不必說學校給予的外出學習的獎勵，單是學生家長在周末的一聲：“葛老師，今天我家包的水餃，我知道你沒空包餃子，領著虎子(我兒子)來我家吃吧……”的惦記，就讓我一生享用不盡。
我想，這一些都是師德的影響力�！ �
做最好的自己，要不斷學習，強基礎。我深知社會發(fā)展的速度，教育改革發(fā)展迅速，我，一個教師，只有不斷的加強學習，才能適應學生的發(fā)展要求，滿足學生的發(fā)展需要。我和我的學生一起練字;一起背誦國學文化精髓《論語》《弟子規(guī)》;參加心理學、家庭教育的學習培訓，師專畢業(yè)至今，_年—_年，在山師接受本科學歷的進修，20_年3月到20_年4月，在山東理科大學接受了山東省政治學科骨干教師的培訓;20_年10月又參加了在職研究生的全國統(tǒng)一考試，順利被聊大教育管理專業(yè)錄取，現(xiàn)在正在進修教育碩士學位。學習永無止境，因為每一批學生都是不一樣的，每兩個學生都是有差異的，一個教師時刻面對不斷變化的教育對象，教師也要與時俱進。
最好的自己，要與時俱進。那就是為學校創(chuàng)和諧教育貢獻自己的力量。和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會的一個重要組成部分，也是一個永恒的主題�！ �
和諧的校園，是社會與學校的和諧，人與環(huán)境的和諧，學生與老師的和諧，同學之間的和諧。構(gòu)建和諧校園，需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài)。
作為一名老師，用自己的教學贏得學生和家長的信任和喜愛，家長感恩學校，這就是主動創(chuàng)建和諧;和同事搞好關系，讓領導滿意，大家心情舒暢，這也是和諧。在工作中，我做學生的朋友，和學生交流學習，交流情感，成為彼此信賴的朋友;和家長談孩子的成長，談家長的煩心事，談學校的發(fā)展，心靈的溝通，無窮的力量，為和諧的家校關系鋪設了小橋�！ �
今天，我為自己是一名教師而自豪，我感恩給我關心的領導，給我?guī)椭耐�，更感恩給我快樂和幸福感的我的學生們，是你們在督促我要永不停止前進的腳步，朝著“最好的自己”這個人生目標而不斷努力!
《做最好的自己》演講稿 篇25
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
中國奧運健兒劉翔說過這樣的一句話：“生命是一個賽程，誰都有機會拿自己的冠軍，做最好的自己!我能!”
讀完這句話，是否能夠引起我們的深思呢?對呀，人是一個獨立的個體，有自己的思想和感悟。所以我們做任何事情都要竭盡全力做最好的自己!
美國作家海倫凱勒就是一個很鮮明的例子。她是一個盲聾啞殘疾人，她的世界和正常人比起來是無聲的黑暗的，但是她并沒有自卑，因為她相信自己，她認為自己和別人一樣也是一處唯一的風景，她的世界里也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至有別人未曾見過的小草，有別人未曾聽過的鳥鳴。她相信她的世界里總有一天會有星來放光，有草來裝點。在這種堅不可摧的自信心下，她不懈地努力，最終成功了，成為美國著名的女作家。
大家也一定都知道比爾.蓋茨這個世界名人。在他很小的時候，成績并不是很好，但是他偏偏愛好計算機，他不羨慕別人的成功，他相信自己能夠干好計算機這一行，他能夠做最好的自己，在這種自信心的驅(qū)使下，他最終創(chuàng)造了巨大的微軟帝國。
這些事實都告訴我們：人要有自信，要做最好的自己!或許曾經(jīng)你很自卑，但是那已經(jīng)是過去，你應該掀起昨天的篇章，繼續(xù)明天的歷程。
在生活中，有很多人總是羨慕別人，總是仰望別人的成功，悲嘆自己的命運。也許你想成為太陽，但是你只是一顆星星，也許你想成為大樹，但是你只是一棵小草，也許你想成為一條大河，但是你只是一條小溪。于是你很自卑。你認為命運對你不公。其實不然，不要總是羨慕別人，也請欣賞一下自己吧!帶著自信上路，走在自己的人生道路上，你會發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠，你可以和別人一樣活得有價值。
做不了大樹，就做小草，用自己的綠色裝點大地;做不了偉人，就做實實在在的自我，平凡并不可悲，關鍵是要做最好的自己!
《做最好的自己》演講稿 篇26
易卜生曾經(jīng)說過：“青年時種下什么，老年時就收獲什么”。作為進入公司工作不久的員工，我在這里種下希望的種子，并將用一生的勤奮去澆灌。我相信，如果愿意承擔成長的責任，那么就會獲得成長的權(quán)利;如果為公司的成長竭盡自己所能，那么公司就會給你創(chuàng)造成長的機會;如果以積極的心態(tài)和全心全意的努力去對待公司中的各種事務，那么精神意志和工作能力就會在公司的發(fā)展中得到提升。用最努力的行為和最積極的態(tài)度為公司的成長盡心盡力，這就是我，一個普通供電人為之奮斗的目標。
利用工作之余，我認真地讀完了《心態(tài)決定命運》一書。此時，我深刻地體會到這本書對自己工作生活的指導意義。毋庸置疑，對于剛工作的我而言，心態(tài)的好壞起著至關重要的作用。正因有了良好的心態(tài)才能夠正確地評價自己，才能腳踏實地的投入工作。我深知，事業(yè)的成功與工作態(tài)度，就像車身與車輪一樣，如果不讓車輪著地，汽車就永遠不能駛向遠方。__年8月，我戀戀不舍地告別陪伴自己七年的大學校園，來到__供電公司。時間如白駒過隙，在變電運行崗位已經(jīng)有一年半的時間，在這段時間里，我始終保持良好的心態(tài)和積極的精神面貌，堅守自己的崗位，嚴謹認真地完成各項任務。雖然自己在學校就讀期間曾在導師的幫助下參與過許多大型的項目，并且積累了一定的現(xiàn)場經(jīng)驗，可乍一踏上工作崗位還不免有些迷茫，好比一個斗大的饅頭，無從下口。但慶幸的是，在我的周圍有那么多良師益友，他們總是耐心地指導我、幫助我克服這樣或那樣的困難，使自己不斷的成熟和堅強起來。
作為一名變電運行人員，職責是為變電設備的安全運行提供可靠的技術保證，如果工作上有稍微的疏忽和失誤，都可能給公司帶來不可預估的經(jīng)濟損失和工作糾紛。工作的枯燥和乏味，更要求我們必須以積極的心態(tài)去面對工作，面對生活。正如書中所說的的那樣---“積極的心態(tài)創(chuàng)造人生，消極的心態(tài)消耗人生;積極的心態(tài)是成功的起點，是生命的陽光雨露，讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹;消極的心態(tài)是失敗的源泉，是生命的慢性殺手，使人受制于自我設置的某種陰影。選擇了積極的心態(tài)，就等于選擇了成功的希望;選擇了消極的心態(tài)，就注定要走入失敗的沼澤�！蔽覀冎挥幸苑e極的心態(tài)刻苦鉆研業(yè)務，提高技術水平，才能保證工作質(zhì)量、更好地避免各種異常事故的發(fā)生，才能夠不斷地提升自我。反之，消極的心態(tài)只能讓自己不斷退步，終將被社會所淘汰。
目睹著公司大踏步的前進，我深深地體會到專業(yè)知識扎實的重要性。在剛工作這一年多的時間里，我經(jīng)歷了買房、結(jié)婚、生子這三件人生大事，同時面臨著工作繁忙、學習壓力大等情況，但為了讓自己盡快深入到工作中去，我始終沒有放棄學習，抓緊每個機會充電，通過勤奮學習來提升自己的業(yè)務水平和工作能力。通過現(xiàn)場的實際工作，我學到了許多寶貴的知識，讓自己得到了不斷的充實和提高。更重要的是，我從老員工們的身上看到了他們心態(tài)積極、腳踏實地、不怕苦、不怕累的敬業(yè)愛崗的精神。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍，這是我從事電力工作以來的感受。這支隊伍的團隊精神、敬業(yè)精神、奉獻精神，無時不在感動人，無處不在感召人!