一分鐘演講稿素材(通用31篇)
一分鐘演講稿素材 篇1
大家好!
環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕究臻g,也是人類尋求發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),更是折射一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)人禮貌程度的標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。所以,我期望人們能重視環(huán)境保護(hù)工作,并付諸行動(dòng),從自身做起,從身邊的小事做起。
當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步,把它放到垃圾箱里;當(dāng)你在路上看到紙片包裝袋的時(shí)候,請(qǐng)彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你正要踐踏草坪的時(shí)候,請(qǐng)多走幾步,足下留情;當(dāng)你正要攀折花木的時(shí)候,就想一想在它背后撒過(guò)多少辛勞汗水的園!要明白,僅有時(shí)時(shí)講究禮貌,人人注重環(huán)保,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的環(huán)境才會(huì)更加的美麗。
謝謝。
一分鐘演講稿素材 篇2
老師們,同學(xué)們:
你們?cè)缟虾茫?/p>
今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí),各科成績(jī)都還可以,我遵守紀(jì)律。從沒(méi)有不完成作業(yè),但我也有不足之處,工作不夠大膽,做題馬虎,有時(shí)還有點(diǎn)驕傲,做事沒(méi)有耐心,工作不認(rèn)真,脾氣暴躁,愛(ài)對(duì)同學(xué)發(fā)脾氣。但這一學(xué)期我一定努力改正錯(cuò)誤,克服錯(cuò)誤。起好帶頭作用,幫老師幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),協(xié)助老師把課堂紀(jì)律搞好,把衛(wèi)生搞好,當(dāng)同學(xué)打架時(shí)我一定努力勸阻。當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)亂扔垃圾時(shí),我會(huì)幫他撿起來(lái),并告訴他不要亂扔垃圾。
請(qǐng)大家一定相信我會(huì)當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),讓我們一起努力,一起學(xué)習(xí),讓咱們班成為這學(xué)期的優(yōu)秀班集體。
如果我當(dāng)選不上班長(zhǎng),我也不會(huì)氣餒我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下學(xué)期當(dāng)班長(zhǎng)。
如果,我選上了,我一定當(dāng)一個(gè)讓老師和同學(xué)信賴的班長(zhǎng)。
謝謝。
一分鐘演講稿素材 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:
大家下午好!
青春是什么,米蘭·昆德拉說(shuō):“青春是一個(gè)可怕的東西,它是由穿著高筒靴和化裝服的孩子在上面踩踏的一個(gè)舞臺(tái)!逼鋵(shí),青春并不可怕,可怕的是當(dāng)我們的青春逝去,留給我們的卻是一無(wú)所成,作為一名青年語(yǔ)文教師,青春恰恰給了像我這樣的年輕人們一個(gè)舞臺(tái),我們要做的,就是在上面奮力描繪出絢爛的風(fēng)景。
俗話說(shuō),“千里之行,始于足下”,美好的事業(yè)剛起步,要想成就一番作為,就不得不下一番功夫,而青春正給了我不斷奮斗的力量。
叔本華說(shuō):“一個(gè)人老年時(shí)的安慰莫過(guò)于意識(shí)到已把全部青春的力量獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。”在這起始的道路上,我將以人生最寶貴之時(shí)期來(lái)筑起人生最美好之事業(yè)。我想,在我老的時(shí)侯,也將不會(huì)有任何遺憾。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
一分鐘演講稿素材 篇4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌地過(guò)每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得就好像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
謝謝大家!
一分鐘演講稿素材 篇5
同學(xué)們好:
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國(guó)。
在我國(guó)的文化那些詩(shī)人、文學(xué)家是不可缺少的。文天祥的《過(guò)零丁洋》是千古絕句;孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達(dá)了他的思鄉(xiāng)之情。還有那些的文學(xué)家。司馬遷的《史記》被稱為史家絕唱,無(wú)韻之離騷;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)中的瑰寶;《禮記》是中國(guó)古代一部分重要的典章制度書籍。
我國(guó)還有美麗的大好河山。長(zhǎng)城是我國(guó)古代人們的一個(gè)驕傲,長(zhǎng)城全長(zhǎng)6330公里,在太空上,用肉眼看是一目了然。珠穆朗瑪峰高達(dá)8444.43千米;納木錯(cuò)是世界上海拔的咸水湖,海拔高達(dá)4718米;雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷,深6009米。
讓我們?nèi)?chuàng)造更美好的未來(lái),讓祖國(guó)更加富強(qiáng)!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝。
一分鐘演講稿素材 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們知道3月22日是什么日子嗎?是世界水日。據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。前不久,聯(lián)合國(guó)的人類環(huán)境和世界水會(huì)議已發(fā)出警告:人類在石油危機(jī)之后,下一個(gè)危機(jī)就是水。
據(jù)了解,世上的水只有十分之三是淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極,水被結(jié)成了冰,所以只有很少的水才可以喝。如果我們不節(jié)約用水,持續(xù)不了多久,人類就會(huì)滅亡,世上的所有生靈將慘遭滅絕,美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。
寒假我回到農(nóng)村,發(fā)現(xiàn)了一種可怕的現(xiàn)象。他們的水很少安水龍頭,池子里或缸子的水滿了任憑它往外流?粗宄旱纳剿衿俨家粯油饬,我十分心疼。我想制止它,但我毫無(wú)辦法。而他們這里的人卻熟視無(wú)睹,認(rèn)為這里山水多,沒(méi)關(guān)系;氐綄W(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有的同學(xué)也不注意節(jié)約用水,上廁所后忘記關(guān)沖廁所的水,洗手后忘記關(guān)水龍頭的水,有的同學(xué)還拿水來(lái)玩!瑢W(xué)們,你可知道世界上可用水正在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。
我們離不開(kāi)水,地球上所有生物都離不開(kāi)水,一旦沒(méi)有了水,就等于沒(méi)有了生命。讓我們節(jié)約用水,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!
謝謝大家!
一分鐘演講稿素材 篇7
大家好!
時(shí)光,無(wú)情走過(guò);歲月,悄然而逝;成長(zhǎng),接踵而來(lái)。驀然回首,成長(zhǎng)的道路上留下了一串又一串腳印,有大有小,記錄了明媚,記錄了憂傷。成長(zhǎng)的花開(kāi)花謝讓我疲累,卻不后悔;四季的雨飛雪讓我心醉,卻不堪憔悴。一切看似都那么美好:淡淡的云,淡淡的夢(mèng),淡淡的晨晨昏昏;淡淡的雨,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。
成長(zhǎng)是美麗的痛。她像一朵玫瑰花,雖美好,卻帶著刺。當(dāng)你想要去采,便會(huì)刺的你遍體鱗傷。他讓你先放松,再給你當(dāng)頭一棒!
不如讓暴風(fēng)雨,讓考驗(yàn)來(lái)的更猛吧!這就是我的成長(zhǎng),夾雜著憂傷、失落。但我要用最堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài),去迎接我的成長(zhǎng)。
謝謝。
一分鐘演講稿素材 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里,站在國(guó)旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來(lái)祖國(guó)母親66歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國(guó)母親祝福祈禱,我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!
我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長(zhǎng)都寫在某某初中校史的史冊(cè)上,從做人開(kāi)始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái),相信你們絕不會(huì)讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn),我們都將拭目以待,相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會(huì)為某某初中本已輝煌的成績(jī)?cè)偬砩蠞鉂獾囊还P。
謝謝。
一分鐘演講稿素材 篇9
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。
當(dāng)我們邁入與教室,將會(huì)發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,特別漂亮。我知道,同學(xué)們都期待著這一天的來(lái)臨。因?yàn),到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天,小鳥(niǎo)為我們歌唱,綠樹(shù)為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機(jī)勃勃。老師們,您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧,讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學(xué)們,你們就放開(kāi)學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒(méi)有人會(huì)阻止你。在聯(lián)歡會(huì)上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風(fēng)采,如果你是觀眾,你就認(rèn)真觀看,時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲,來(lái)鼓勵(lì)臺(tái)上的演員,讓他們都擁有自信心吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝。
一分鐘演講稿素材 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
中國(guó)素以“禮貌古國(guó),禮儀之邦”聞名于世。明禮誠(chéng)信,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)公德的重要資料。它包含了“明禮”和“誠(chéng)信”兩個(gè)資料!懊鞫Y”就是講禮貌、懂禮儀,如愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、遵守交通規(guī)則等!罢\(chéng)信”就是指誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,言行一致。
國(guó)守誠(chéng)信則繁榮昌盛,民守誠(chéng)信則安居樂(lè)業(yè),誠(chéng)信是金,無(wú)論你功勞大小,潛質(zhì)高低,只要你能講誠(chéng)信,就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
然而,在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生:虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;“爛”工程造成無(wú)數(shù)人間杯具……因此,在社會(huì)主義禮貌高度發(fā)展、人與人相處難見(jiàn)真情的這天,誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。
同學(xué)們,我們就應(yīng)多一份真誠(chéng),多一點(diǎn)信任,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵!爸刂Z守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠(yuǎn)之”。愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上,從我做起,從小事做起,讓誠(chéng)信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒!
謝謝。
一分鐘演講稿素材 篇11
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我們的身邊不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
朋友,不要因?yàn)榉爆嵭∈露鵁⿶啦粩啵膊灰驗(yàn)槟臣既话l(fā)生的事情而對(duì)這個(gè)世界失去信心。美,就在我們身邊。同班的同學(xué)學(xué)習(xí)方面遇到了困難,阿強(qiáng)盡己所能的去幫助他,教給他學(xué)習(xí)的方法,終于使他迎頭趕上。幫助,是一種美。經(jīng)常向同座借些鋼筆橡皮,整理衛(wèi)生時(shí)便常常將他的座位打掃一遍;貓(bào),是一種美。
班里的工作遇到了麻煩,全班同學(xué)各盡所能,齊心協(xié)力去解決它。團(tuán)結(jié)協(xié)作,是一種美。當(dāng)同學(xué)遇到困難尋求幫助時(shí),凌總是熱情相待,盡量做到不冷落他人。熱情,是一種美。我的一句玩笑極大地挫傷了志的自尊。他原本有很多方法來(lái)報(bào)復(fù)我,但他并沒(méi)有那樣做。寬容,是一種美。
前排的晨在遇到挫折而心情不佳時(shí),常常會(huì)亂發(fā)脾氣,而與他同座的蕓從不計(jì)較。理解,是一種美。為了考取一所理想的高中,我們忘記了一切,為著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。追求,是一種美。
我向母親要了一個(gè)抽屜放我自己的東西,她從未翻看過(guò)。尊重,是一種美。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,選手們?yōu)榱双@得好成績(jī),拼盡了全力,繃緊了身上的每一塊肌肉。拼搏,是一種美。
中國(guó)足球出線前景一片光明,大家全都在等待著那激動(dòng)人心的一刻的到來(lái)。期待,是一種美。
大街小巷,常?梢钥吹将I(xiàn)愛(ài)心的人們,幫助孤寡老人,積極參加公益捐款……熱心助人,是一種美。
發(fā)自內(nèi)心的同情,是一種美。
勤奮努力的學(xué)習(xí),是一種美。
一絲不茍的工作,是一種美。
無(wú)微不至的關(guān)懷,是一種美。
……
美,無(wú)處不在,它永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。只要你用心去感受,用行動(dòng)去理會(huì),就一定能夠發(fā)現(xiàn)它的足跡。
謝謝大家!
一分鐘演講稿素材 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后,昔日的少年已經(jīng)長(zhǎng)大,明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見(jiàn)到女王時(shí),他請(qǐng)求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后,恭敬地將寶石舉過(guò)頭頂,單膝跪下向女王說(shuō)道:“今天,我已不再是懵懂小兒,完全了解了這塊寶石的價(jià)值。請(qǐng)?jiān)试S我再次把它獻(xiàn)給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,只有這樣才能配得上我對(duì)您的感激和尊重”。
同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同,使它具有了兩個(gè)相差無(wú)數(shù)倍的價(jià)值。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價(jià)值。由此可見(jiàn),事物的價(jià)值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化。
其實(shí)不僅事物的價(jià)值決定于所處位置,人亦如此。盡管常言道“三個(gè)臭皮匠頂?shù)蒙弦粋(gè)諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由于所處位置的不同,孔明不太可能成為一個(gè)優(yōu)秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會(huì)以失敗而告終。
歷有很多不適合君王這個(gè)位置的人被推上了舞臺(tái),結(jié)果使得國(guó)家滅亡、民不聊生,如文學(xué)家李煜、書畫家宋徽宗等等。無(wú)疑,作為政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。
無(wú)數(shù)鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時(shí)我們需要的正是執(zhí)著地揭開(kāi)它尋找到屬于自己的位置。
“天生我材必有用”,處于正確位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
謝謝大家!
一分鐘演講稿素材 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,各位評(píng)委:
大家好!首先要感謝大家的信任和支持,提供了這么一個(gè)平臺(tái)給了我這次演講的機(jī)會(huì)。我演講的題目就是:“用心服務(wù),以愛(ài)經(jīng)營(yíng),撐起誠(chéng)信共贏的藍(lán)天”。
作為一名在前臺(tái)工作的員工,我深深的了解,服務(wù)就是一切,服務(wù)就是企業(yè)的生命,我也深深的知道只有用心了才能做好服務(wù),營(yíng)業(yè)前臺(tái)是銀行服務(wù)的窗口,也是我們最直接的展示農(nóng)村商業(yè)銀行的形象。但是工作就像一杯水,總有起漣漪的時(shí)候,所以我們更要做到用心服務(wù)。
任何一個(gè)錯(cuò)誤,都會(huì)給客戶和各個(gè)環(huán)節(jié)的工作帶來(lái)不必要的麻煩!坝眯摹狈⻊(wù)的過(guò)程中,如果你很熱心,有耐心,卻不夠細(xì)心,很可能結(jié)果事與愿違,好心辦錯(cuò)事;如果你細(xì)心,卻不熱心,也沒(méi)有耐心,縱使你能夠解決問(wèn)題,但一副冷冰冰的面孔又怎么能夠得到用戶的肯定呢?如果說(shuō)熱心和耐心是點(diǎn)亮笑容的燭光,那么細(xì)心就是那個(gè)默默支撐的燭臺(tái)。
隨著金融業(yè)的不斷發(fā)展,各家商業(yè)銀行的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,銀行的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平逐漸成為各商業(yè)銀行競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),所以服務(wù)也就成了銀行的生命線。我們企業(yè)需要的是市場(chǎng),而客戶需要的是服務(wù),但連接客戶與企業(yè)的橋梁就是誠(chéng)信。
我們常說(shuō),顧客是上帝。但“上帝”也需要真真切切的感覺(jué),而這感覺(jué)就來(lái)自我們所提供的實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。
為了提升服務(wù)質(zhì)量,在工作中,我們嚴(yán)格要求自己,每天準(zhǔn)時(shí)上班。在服務(wù)過(guò)程中我們堅(jiān)持使用十字文明用語(yǔ),積極、主動(dòng)、熱情的接待每一位客戶。
謝謝大家!
一分鐘演講稿素材 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
追求,讓我們的生活更加豐富;追求,讓我們做到了更出色的自己;追求,讓我們實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值;追求讓我們獲得了無(wú)與倫比的快樂(lè)……
那追求是什么呢?我想《三傻大鬧寶萊塢》給了我們最好的解釋。
我們辛苦考上大學(xué),來(lái)到大學(xué),混混日子,只為一張紙。學(xué)到多少知識(shí),真的只有天知地知你知了。如果沒(méi)有那張紙,也許找工作就成問(wèn)題,沒(méi)有好的工作,一切夢(mèng)想都會(huì)變成泡影。——這是我們的追求。
而蘭徹呢?他極其優(yōu)秀,以第一名的成績(jī)畢業(yè)。但是誰(shuí)也沒(méi)想到他是冒名替人讀書,他是真正來(lái)學(xué)知識(shí)而不是只為了一張紙,畢業(yè)后,他回歸原來(lái)的生活,雖讀了四年大學(xué),畢業(yè)證書上卻是別人的名字。——這是他的追求。
追求——讓我們的生活更加豐富。綜合實(shí)踐是學(xué)生鍛煉能力,投身社會(huì)的最好途徑,在這其中,追求更是起著不可或缺的作用。實(shí)踐中的第一次采訪,我還歷歷在目。我從小就是一個(gè)有自信的孩子,但不論怎樣,這是一件我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事,難免有些害怕,“你好,請(qǐng)問(wèn)你們能接受我們的采訪嗎?”我向一對(duì)情侶,發(fā)出了請(qǐng)求,他們看都沒(méi)有看我一眼,“沒(méi)空!”我無(wú)比失落,但我不灰心又向一個(gè)哥哥發(fā)出同樣的請(qǐng)求,這次他答應(yīng)了,我很開(kāi)心,我的自信又一次屬于了我,一連串的問(wèn)題,他總是用和藹的聲音回答我。我成功了,第一次采訪——那時(shí)我8歲。
追求——讓我們做到了更出色的自己。學(xué)校里我和我的同伴們追求著知識(shí),每一次新課總會(huì)有知識(shí)的紕漏,而我每有一道題模棱兩可,就會(huì)刨根問(wèn)底,不問(wèn)個(gè)明白決不罷休,日復(fù)一日,我知識(shí)的儲(chǔ)量已是突飛猛進(jìn),也許我跟他人比較還有好一段距離,但是我已經(jīng)做到了最出色的自己。
追求——讓我們實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。
追求——讓我們獲得了無(wú)與倫比的快樂(lè)。這一路上,追求的結(jié)果有好有壞,但是那一份快樂(lè)將化作永恒的腳印!
蘭徹依然當(dāng)著他的科學(xué)家,依然在追求著自己的目標(biāo)!
而我的追求之路,還很漫長(zhǎng),路途漫漫無(wú)盡頭,我相信在這條路上,我將一直奔跑,盡管,永遠(yuǎn)走不到盡頭!
追求卓越,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你。追求改變了蘭徹,改變了你,改變了我,改變了他,改變了世界。
一分鐘演講稿素材 篇15
各位同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢(mèng)想打拼!這樣不僅僅能培養(yǎng)孩子的進(jìn)取性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問(wèn)題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘,僅有充分的利用起來(lái),才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫忙;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了完美的明天,加油吧!
謝謝。
一分鐘演講稿素材 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天,我演講的題目是用心工作,我認(rèn)為沒(méi)有做不好的工作,只有不努力工作的人。同樣的工作,每個(gè)人完成的優(yōu)劣程度也并非取決于工作的難易,而是有沒(méi)有用心。不論工作有多難,只要你努力了,用心去做了,必定會(huì)有成就。只要你追求,你就有目標(biāo),你就有成功的希望。怎樣才算用心,如何“用心去工作”呢?
一、責(zé)任心是基石
一個(gè)人的責(zé)任心如何,決定了他在工作中的態(tài)度,決定著其工作的好壞和成敗。把崗位當(dāng)責(zé)任看,把工作當(dāng)事業(yè)干,才會(huì)認(rèn)真地思考,勤奮地工作;才會(huì)按時(shí)、高質(zhì)、保量地完成任務(wù),圓滿地解決問(wèn)題。
二、進(jìn)取心是保證
日常工作中絕不做“差不多”先生,在工作標(biāo)準(zhǔn)上高標(biāo)定位,事?tīng)?zhēng)一流,主動(dòng)去學(xué)習(xí)各方面知識(shí),加強(qiáng)提高自身素質(zhì),自我加壓,總是要求自己工作成績(jī)出色。時(shí)時(shí)、事事、處處按設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立高目標(biāo)來(lái)做,無(wú)論是行文、組織活動(dòng),還是籌備會(huì)議都做最充分的準(zhǔn)備,盡的努力,工作中時(shí)刻保持進(jìn)取心,充滿激情,全身心投入工作,時(shí)刻想著怎樣精益求精,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、滿意。
三、細(xì)心是關(guān)鍵
細(xì)節(jié)決定成敗。政府辦作為縣政府的中樞機(jī)構(gòu),承擔(dān)著上傳下達(dá)的重要使命,作為辦公室一員更要時(shí)時(shí)、處處維護(hù)好政府辦形象,樹(shù)立工作無(wú)小事的理念,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,對(duì)所起草的每一份文件要逐字逐句逐段推敲,對(duì)每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都必須認(rèn)真對(duì)待;對(duì)參與的每一項(xiàng)活動(dòng)、每一次會(huì)議都思考再思考、完善再完善,力求各項(xiàng)工作盡善盡美,不留瑕疵。
用心工作,的受益者是自己;敷衍工作,的受害者也必定是自己。只有用心去工作,才能不斷開(kāi)拓個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的空間,不斷體現(xiàn)自身的價(jià)值。
謝謝大家!
一分鐘演講稿素材 篇17
歲月的步履從容的走過(guò)。漫走于浩月星空下,心的扁舟在寂靜中駛向遠(yuǎn)方的彼岸,但是那彼岸似乎忽遠(yuǎn)忽近,總是沒(méi)有確定的方向。
有時(shí)一個(gè)人總是喜歡坐在窗前,追尋著那記憶中的底片,總是希望能再體會(huì)一次剛進(jìn)校園的滋味,哪怕只是一種幻想。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)重新開(kāi)始,重新對(duì)待生活的每一刻,也許它可能很現(xiàn)在完全不同,因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)狀太不滿足。
對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),一次機(jī)會(huì)只可能是一個(gè)緩沖的過(guò)程,對(duì)于整個(gè)學(xué)習(xí)階段沒(méi)多大影響,但它可能會(huì)使你改變目標(biāo)的方向,影響身邊的每一件事情和每一個(gè)人,不要忽略這一次機(jī)會(huì),也許它會(huì)改變你一生的機(jī)遇。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)放棄一些該放棄的。隨時(shí)調(diào)整自己,做到進(jìn)退有據(jù)。但不要總是對(duì)每一次機(jī)會(huì)都抱太大的希望,也許那只是考驗(yàn)?zāi)愕囊淮,就希望你能吸取?jīng)驗(yàn),從頭再來(lái)。
升上初一的時(shí)候,我真想對(duì)著那寬闊無(wú)邊的天空喚:“我想自由”,無(wú)奈的只是那幾聲回聲在恥笑你,但如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)再要那“自由”。
飛馳而過(guò)的車輛從我的身邊越過(guò),伴著我的那半個(gè)月亮和那幾顆閃著的星星悄悄地告訴了我,現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)多了。類水在我的眼眶中打著圈子,但還有誰(shuí)會(huì)明白,會(huì)知道呢?望著那布滿紅筆的試卷,想到父母的日夜操勞而發(fā)白的兩鬢,淚水劃的更快了,“今晚我會(huì)打電話到你家”這是老師放學(xué)時(shí)對(duì)我說(shuō)的,我從在寬闊的路邊,低泣著,淚水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看見(jiàn)了母親焦急地跑來(lái),近了,近了,是母親啊!看著她那消瘦的身影和滿額的汗水,我在也忍不住了,撲到她的胸前,哭著說(shuō)著:“對(duì)不起,對(duì)不住,我只是一時(shí)的貪玩!蹦赣H搖搖頭,拍著我的頭,說(shuō):“不要緊,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了。
路上,我想著:“如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)令媽媽失望的!蔽視(huì)努力地為自己的前途著想,難道這成績(jī)有的是為了母親嗎?不是的,我終于都想通了,這是母親一生辛苦得到的結(jié)論,她一生都是要奔波勞碌,因?yàn)樗](méi)有學(xué)到知識(shí),這也是生活所迫啊!我暗下決心,如果這是一場(chǎng)夢(mèng),醒來(lái)的時(shí)候,我一定會(huì)放棄那自由的時(shí)間,因?yàn)槲以趬?mèng)中看到了母親那清澈的眼睛變暗了,這是媽媽失望時(shí)的表情啊!當(dāng)時(shí),我還覺(jué)得心中在痛,下次,我一定要那一份好成績(jī)的卷子,使母親那因勞碌而縮成一團(tuán)的眉毛開(kāi)心地展開(kāi),展得好開(kāi),好開(kāi)!
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)不要自由,以母親為榜樣,但,這次的選擇也不會(huì)后悔,雖然它令我有遺憾,但,如果不是這次,也不會(huì)促使現(xiàn)在的我這么努力。
機(jī)會(huì)總是需要自己去創(chuàng)造,想要達(dá)到心靈的彼岸,就需要自己努力去爭(zhēng)取。多一次機(jī)會(huì),就會(huì)多一分成功的機(jī)遇。
一分鐘演講稿素材 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事:
大家好!今天我演講的題目是:立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位?”這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話,告訴我們無(wú)論在哪個(gè)崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮的能力,做出的貢獻(xiàn)。
在聯(lián)絡(luò)處,愛(ài)崗敬業(yè)精神是無(wú)處不在的,先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀模范——他們都是愛(ài)崗敬業(yè)的典范,他們用辛勤的勞動(dòng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽(yù)和尊重。正是他們身上這種愛(ài)崗位敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,更加堅(jiān)定了我要用實(shí)際行動(dòng),堅(jiān)持立足本職崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、勇當(dāng)青年先鋒的決心。
首先,結(jié)合崗位實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
“工欲善其事,必先利其器”。學(xué)習(xí)是我們的立身之本,是我們工作的基礎(chǔ)和前提。只有通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力,具備明辨是非的能力,具備解決問(wèn)題的能力。同時(shí),學(xué)習(xí)也是一種能夠?qū)⒁磺凶優(yōu)榧河玫哪芰Α?/p>
其次,堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),努力作為。
什么是愛(ài)崗敬業(yè)?孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,一是指責(zé)任。我們要用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,忠于職守,盡職盡責(zé)。二是要精業(yè),就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。
第三,立足本職工作,關(guān)注細(xì)節(jié)。
“天下難事,必做于易,天下大事,必做于細(xì)。”老子這段論語(yǔ)恰到好處的揭示了“細(xì)節(jié)決定成敗”的精神內(nèi)涵。作為一名辦公室工作者,我深刻地體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性。
我們羨慕那些光鮮亮麗的企業(yè)家,卻沒(méi)有看到那是他們艱辛付出、歲月歷練后的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、勇氣魄力和堅(jiān)持毅力。
朋友們,讓我們立足崗位,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),把無(wú)私的精神刻在人生奮斗的旗幟上,化作一片云彩,只為這湛藍(lán)的天空,添上一道新的色彩;讓我們把忠誠(chéng)的誓言寫在人生奮斗的旗幟上,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價(jià)值,為聯(lián)絡(luò)處的長(zhǎng)效機(jī)制發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝。
一分鐘演講稿素材 篇19
親愛(ài)的老師,同學(xué)們
大家好
今天我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。
中國(guó)人民牢記在心的一件事讓我感到無(wú)比的憤怒。1860年,八國(guó)聯(lián)軍入侵北京,闖進(jìn)圓明園,他們把園內(nèi)能拿動(dòng)的都拿走拿不動(dòng)的運(yùn)走,實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞,他們這樣做,給我們中國(guó)人民帶來(lái)多大的屈辱。
但是以經(jīng)過(guò)去了,圓明園永遠(yuǎn)回不來(lái)了,F(xiàn)在的中國(guó)以經(jīng)強(qiáng)大了,20xx年10月1日閱兵儀式里,中國(guó)官兵那整齊的步伐,走一步,就暗示我們中國(guó)在一點(diǎn)點(diǎn)的強(qiáng)大,今后再也不軟弱無(wú)能了。
大家記住一句話“不忘國(guó)恥,振興中華”。
一分鐘演講稿素材 篇20
敬愛(ài)的同學(xué)們:
你們想過(guò)沒(méi)有,我們?yōu)槭裁匆煤脤W(xué)習(xí)?我們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬懽鳂I(yè)呢?我們?yōu)槭裁匆獔?bào)那么多什么興趣班?
下面我將我的想法告訴大家。
作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的義務(wù);學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;學(xué)習(xí)是我們的工作;學(xué)習(xí)是我們的未來(lái)。假如不學(xué)習(xí),就不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)寫作文,也不會(huì)看書,那一個(gè)人在世上還有何意義?只會(huì)吃飯、睡覺(jué)。這種人活著就是個(gè)廢物!人生下來(lái),不就是為了人類的發(fā)展與進(jìn)步嗎?但是一個(gè)人假如不學(xué)習(xí)他怎樣讓人類發(fā)展、進(jìn)步呢?還有,現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的非常激烈,不學(xué)習(xí)將來(lái)會(huì)沒(méi)吃沒(méi)穿,所以要好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)有許許多多的好處,比如長(zhǎng)大后可以找個(gè)好工作,不用太忙碌。還可以象錢學(xué)森爺爺一樣,為國(guó)家做貢獻(xiàn),多好!
我們班有一部分同學(xué)不按時(shí)交作業(yè),上課開(kāi)小差,還有的天天上課連筆都不帶。我真想問(wèn)問(wèn)他們,你們長(zhǎng)大了怎么辦?找不到工作,只可以一天一天的混。所以不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代淘汰。
所以我認(rèn)為:
1、學(xué)習(xí)是個(gè)體生存的必要手段,也是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。
2、學(xué)習(xí)可以讓人變的成熟?梢宰屓藢W(xué)會(huì)待人接物,明白事理。
3、學(xué)習(xí)可以提高人的修養(yǎng)和素質(zhì),讓人變的有超凡的氣質(zhì)。
讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)!去擁有更美好的未來(lái)。
演講完畢,謝謝大家!
一分鐘演講稿素材 篇21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
閱讀是午后飛翔的精靈,每一次的閱讀,都能帶給我心靈的感動(dòng)。我喜歡在慵懶的午后,手捧一本喜愛(ài)的書,在淡淡的,甜甜的陽(yáng)光下,細(xì)細(xì)品讀,享受每一次心動(dòng),讓心田沐浴著燦爛。
經(jīng)典的書籍,是時(shí)間的印記,是光陰的故事,是年華的絢爛,我喜歡經(jīng)典閱讀時(shí)的況味。
初讀紅樓,為黛玉鳴不平,為寶釵而嘆息。再讀紅樓,被黛玉所打動(dòng),為她的柔美,為她的才華,亦為她的放不開(kāi)而痛心;被寶釵所折服,為她的大家閨秀風(fēng)范,為她的氣度,也為她的處事圓滑而感嘆。初讀水滸,覺(jué)得似乎太過(guò)血腥太過(guò)暴力,不禁手心冒冷汗。再讀水滸,卻深深地被他們的英雄氣概所吸引,我欽佩他們的報(bào)國(guó)忠心,我欣賞他們的一腔熱血,我贊嘆他們的俠義,我的血液仿佛也沸騰了。初讀古代詩(shī)人詞人,為他們的懷才不遇打抱不平,為他們空有報(bào)國(guó)熱情而無(wú)施展之地而惋惜。再讀時(shí),卻驀地發(fā)現(xiàn),其實(shí)悲劇是上天給你雄心壯志,給你施展抱負(fù)的才華,卻獨(dú)獨(dú)不給你實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)與際遇,生生打斷你的所有期許;餓死孤舟的杜甫是,李白不是;天妒英才的秦觀是,容若不是。
經(jīng)典的品位,讓我打開(kāi)了記憶的枷鎖,經(jīng)典的閱讀,帶著我的心飛翔,體會(huì)著觸動(dòng)心弦的溫柔的哀傷,猶如午后的精靈拾起掉落人間的回憶。而這些回憶,亦如無(wú)花的薔薇,永不敗落。
時(shí)尚的書籍,是時(shí)代的歌聲,是新鮮的氣息,是青春的飛揚(yáng),我同樣癡迷于時(shí)尚閱讀的快樂(lè)。
閱讀安妮寶貝,第一次感受到文字的疼痛,第一次體會(huì)到文字如珊瑚般的美麗。她說(shuō):“我的快樂(lè)都是微小的事。”于是,我嘗試去領(lǐng)會(huì)其中的含義,我試著用自己的心讀出屬于自己的感覺(jué)。我學(xué)著放下所謂的煩惱,學(xué)著用積極的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)身邊的快樂(lè),用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)每一個(gè)人微笑。于是,我開(kāi)始學(xué)會(huì)容忍別人犯下的錯(cuò)誤,開(kāi)始用寬容的心對(duì)待別人,開(kāi)始在每次失敗后勇敢地為自己加油,不再怨天尤人,因?yàn)槲抑,其?shí),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,它可以無(wú)處不在,因?yàn)樗莆赵谀阕约旱氖种小i喿x郭敬明,仿佛自己是一棵站在高崗上的松樹(shù),風(fēng)在大,也能巍然不動(dòng),仿佛心永遠(yuǎn)年輕有活力!昂芏辔覀円詾橐惠呑佣疾粫(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。”是啊,人生在世,值得自己在乎的事太多,而真正能銘記于心的又有多少?有時(shí)候,是不是自己想的太多,太放不下,才會(huì)一次次的受到傷害呢?掰開(kāi)手指,細(xì)數(shù)往事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),要遺忘的是費(fèi)盡心思也記不住的,會(huì)記住的是可以毫不費(fèi)力的牢牢緊記的。所以,有時(shí)候,把事情看的太絕對(duì),總是執(zhí)著不放,未必是好事,把心情放輕松豈不是更好?
時(shí)尚的品位,讓我的心暢然,放飛心情,時(shí)尚的閱讀使我體會(huì)到青春的滋味和成長(zhǎng)的力量,猶如午后的精靈翩翩起舞于天穹間。而你,亦如擁有一雙靈巧的翅膀,飛過(guò)你的泱泱四季,漂亮而落拓。
閱讀,無(wú)論是經(jīng)典閱讀還是時(shí)尚閱讀,每一次感動(dòng),都值得紀(jì)念。
總是相信,無(wú)論是經(jīng)典閱讀還是時(shí)尚閱讀,對(duì)閱讀的珍愛(ài),始終是純粹的,幸福的。
一分鐘演講稿素材 篇22
大家好!
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢?
青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽(yáng),青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,青春是歡樂(lè)的音符,是我們新人的象征。
中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
同學(xué)們,讓我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!
謝謝大家!
一分鐘演講稿素材 篇23
她,只是一匹普通的馬,渴望著在比賽中摘取桂冠。于是,在草原上不停地奔跑、訓(xùn)練。為一個(gè)月后的“萬(wàn)馬奔騰”作準(zhǔn)備。
第一天,她向上屆冠軍要來(lái)了訓(xùn)練計(jì)劃,嚴(yán)格訓(xùn)練自己。然而,每匹馬的作息時(shí)間都是不同的,她與冠軍之間也是如此。每每想吃飯,作息計(jì)劃表上刺眼地寫著“訓(xùn)練”;每回想休息,訓(xùn)練表上奪目地刻著“用餐”。這一切徹底地打亂了她平時(shí)的習(xí)慣,然而,她還是堅(jiān)持了,不知對(duì)錯(cuò)地堅(jiān)持著。
可是,這份訓(xùn)練計(jì)劃似乎沒(méi)有給她多大的幫助——一個(gè)星期后的練習(xí)比賽中,她僅拿了倒數(shù)第一,她的心中有些失望,她默默地走到河邊,舔了舔自己的紅腫的腳,心中的信念被無(wú)情的河水吞卷到河底。“卷土重來(lái)吧!”許久,她抑制住心頭的失落,仰天長(zhǎng)嗚。
這回,她借鑒另一位“高手”的經(jīng)驗(yàn),勤加訓(xùn)練,可依然在練習(xí)賽中跑了個(gè)倒數(shù)第一。這四個(gè)字仿佛千把利劍刺向她脆弱的心。她絕望地在草原上哭泣,毛發(fā)被風(fēng)吹得凌亂,四周正是寒風(fēng)的冬天。“孩子!”此時(shí),一位一直關(guān)注她的老馬走來(lái),輕輕地說(shuō),“只有自己才是打開(kāi)成功大門的最好鑰匙……”她站在月光下,三復(fù)斯言,似乎從中明白了什么。
此后,她開(kāi)始根據(jù)自己的能力制定適合自己的訓(xùn)練計(jì)劃,每天,她都帶著夢(mèng)想在風(fēng)中奔跑,陣陣喜悅漸漸地在她心頭擴(kuò)散。
數(shù)月之后,她終于站在了冠軍席上,燦爛地微笑。身后,是一座絢麗的七彩橋!
——故事中馬正是我自己,正在向?qū)W習(xí)中的困難奮力拼搏。現(xiàn)在,我才真正感受到:只有發(fā)現(xiàn)自己,才能在陽(yáng)光下微笑!
一分鐘演講稿素材 篇24
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到我們身邊。聽(tīng),春雨沙沙沙,沙沙沙,那是春姑娘在輕輕吟唱:“你我之間有個(gè)約定,永遠(yuǎn)不會(huì)改變,春天來(lái)了,我們一起把大地來(lái)打扮……”
小草雖然還在懵懵懂懂之中,但早已探出了可愛(ài)的小腦袋,它可不想把“春天使者”的美名拱手相讓。
河邊的垂柳抽出了嫩綠的芽?jī),一如美麗的長(zhǎng)發(fā)漂染上了春天的第一抹新綠,取下艷美的蝴蝶結(jié)俯下身去,讓長(zhǎng)發(fā)垂過(guò)潺潺的流水,靜靜梳洗著。小河哥哥獻(xiàn)上一朵最美的浪花,輕輕插在她的長(zhǎng)發(fā)上。
迎春花最耐不住寂寞,還未等葉子長(zhǎng)大,金黃的“小喇叭”已綴滿枝頭,為春天吹起了“號(hào)曲”。桃樹(shù)冒出了粉紅的花苞,花苞大多緊閉著,也許正準(zhǔn)備挑一個(gè)好日子百花齊放呢!但有些性急的卻已等不及了,三三兩兩盛開(kāi)在枝頭,引得眾人矚目,出盡風(fēng)頭。
花開(kāi)了,草綠了,小蜜蜂圍著花苞轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嗡嗡地叫著,好像在催著花兒快點(diǎn)開(kāi)放;花蝴蝶也“聞?dòng)崱壁s來(lái),舒展著輕盈飄逸的身姿,翩翩起舞;燕子也從南方趕來(lái),參加一年一度的春天盛會(huì)。
沙沙沙,那是春姑娘在淺吟低唱;春風(fēng)徐徐地吹著,那是春姑娘暖暖的氣息。萬(wàn)物都和春天有約,一起把大地來(lái)打扮。
我和大地也有個(gè)約會(huì),我們相約在春天。踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,锨鎬丁丁當(dāng)當(dāng),唱起植樹(shù)歌謠,把大地媽媽來(lái)打扮,讓荒山野嶺變成青山碧嶺!
謝謝。
一分鐘演講稿素材 篇25
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
燕子總有離開(kāi)母親懷抱的那一天,我們總有離開(kāi)母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快,眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了;厥淄拢y忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!
這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開(kāi)記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……
在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國(guó)的明天努力奮斗!
最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝。
一分鐘演講稿素材 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!
我叫__,來(lái)自__。我很榮幸能夠參加此次年會(huì)。
首先,我代表新員工向大家致以誠(chéng)摯的祝福,祝大家在新的一年里,工作順利、心想事成。希望公司的業(yè)績(jī)?cè)谛碌囊荒昀镎粽羧丈?
我是一名剛走出校園的大學(xué)生,我自認(rèn)為我的大學(xué)生活是充實(shí),因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)到了很多知識(shí),但我也清楚地知道,社會(huì)的教科書要比學(xué)校里的殘酷的多,對(duì)剛邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)還有好多好多要學(xué)習(xí)的東西。
時(shí)至今日,我已經(jīng)來(lái)公司實(shí)習(xí)一個(gè)多月了,在這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)了很多技術(shù)方面的知識(shí),我感到很充實(shí),同時(shí)也讓我想起了這樣一個(gè)例子:如果將一個(gè)人知識(shí)量看成一個(gè)圓,園里面的是他了解的知識(shí),園外面的是他從未涉及的方面,那么隨著他知識(shí)的增長(zhǎng),這個(gè)圓的周長(zhǎng)就會(huì)越來(lái)越大,所以他就會(huì)越發(fā)的覺(jué)得自己無(wú)知,我覺(jué)得我現(xiàn)在正是這種感覺(jué)。我知道,這些知識(shí)對(duì)我的工作來(lái)講都很重要,但細(xì)細(xì)地盤點(diǎn)一下這一個(gè)多月的收獲,我突然發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的不只是這些知識(shí),還學(xué)到了更重要的,那便是為人處事的態(tài)度。
最后,我要代表新員工感謝大家這一個(gè)多月以來(lái)對(duì)我們的照顧與遷就。來(lái)公司這么久,最吸引我的是公司的文化氛圍,這一點(diǎn)是出乎我意料的,因?yàn)樵谟浾邎F(tuán)的時(shí)候,我們最講究團(tuán)隊(duì)凝聚力,最注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的文化氛圍,我們都把那當(dāng)成我們的家,而且是一個(gè)非常溫馨的家。
我以為當(dāng)我走出學(xué)校后再也不會(huì)找到一個(gè)公司能給我這么溫馨的感覺(jué),但是我卻在咱們公司遇到了,公司的每一個(gè)人都是那么和睦,整個(gè)公司個(gè)人的感覺(jué)就是團(tuán)結(jié)、上進(jìn)。我非常榮幸能加入這么溫馨、和睦的大家庭,我一定會(huì)盡快融入到公司的大環(huán)境中,與大家和睦相處、互幫互助,共同進(jìn)步。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝。
一分鐘演講稿素材 篇27
大家好!
自新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來(lái),醫(yī)護(hù)人員作為最前線的戰(zhàn)士,每一天都在醫(yī)院和看不見(jiàn)的敵人進(jìn)行著生死搏斗,努力讓一個(gè)個(gè)本該開(kāi)心過(guò)春節(jié)卻躺在病榻之上的人恢復(fù)生命的活力。她們、他們是值得尊敬的人。
但同樣,和醫(yī)護(hù)一樣值得尊敬值得我們說(shuō)一聲“謝謝,您們辛苦了的!”還有每一個(gè)為了城市正常運(yùn)轉(zhuǎn),為了大家健康幸福而在堅(jiān)守這的每一個(gè)人。
一分鐘演講稿素材 篇28
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有愛(ài)讀書這個(gè)習(xí)慣。俗話說(shuō):“書是黃金屋。”這句話說(shuō)得好,我就在書中目睹了奔流不息的江河,遼闊的大草原,還有一望無(wú)際的大海……
我特別喜歡《贏在習(xí)慣》這本書,我非常喜歡其中的一句話:“思維影響行動(dòng),行動(dòng)形成習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。”今后,我依然會(huì)繼續(xù)讀書!因?yàn)樽x一本好書就是向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步,就是向知識(shí)的大門又邁進(jìn)了一步,就是向自己的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。最后,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!
一分鐘演講稿素材 篇29
朋友,你也許覺(jué)得我這上問(wèn)題問(wèn)得怪,雪化了以后當(dāng)然是......請(qǐng)不要著急回答我,先聽(tīng)我的。
有一次報(bào)告會(huì)上,有位學(xué)者讓從圓等四個(gè)圖形中選出一個(gè)與眾不同的。結(jié)果四種圖形都被選了出來(lái),而且都是對(duì)的。由于標(biāo)準(zhǔn)和角度不同,得出的答案自然不同。世界是千變?nèi)f化,疑問(wèn)是層出不窮的,答案是豐富多采的。我們應(yīng)該以全新的視角看待事物,得出屬于自己的獨(dú)特結(jié)論。一句話:要?jiǎng)?chuàng)新。
創(chuàng)思想火花的迸射。大凡在藝術(shù)有所建樹(shù)的人都是有自己獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)格。而這種風(fēng)格正是藝術(shù)家們對(duì)自身藝術(shù)生命的一種創(chuàng)新。明明是“月下獨(dú)酌”,李白偏偏“對(duì)影成三人”;明明是秋后枯草毫無(wú)生機(jī),魯迅先生卻把它比作“光澤照人的”“銅絲”......創(chuàng)新使舊東西有了新生命,創(chuàng)新是一種心靈火花的發(fā)射。
創(chuàng)新是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。人類社會(huì)的車輪正是在創(chuàng)新中前進(jìn)的。古猿從樹(shù)上下來(lái),逐漸開(kāi)始直立行,并最終開(kāi)始制造和使用勞動(dòng)工具,是創(chuàng)新;瓦特改良蒸汽機(jī),把人類帶入蒸汽時(shí)代,是創(chuàng)新;麥克斯韋建立電磁場(chǎng)理論,是創(chuàng)新;愛(ài)因斯坦提出狹義、廣義相對(duì)論,是創(chuàng)新;鄧小平同志提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,也是創(chuàng)新......
二十世紀(jì)剛剛開(kāi)始,世界經(jīng)濟(jì)一體化和全球化的浪潮沖擊著我們這個(gè)東方的大國(guó),只有創(chuàng)新,才能發(fā)展!
不創(chuàng)新、不去積極,只能導(dǎo)致落后。曾幾何時(shí),“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)腐朽了多少創(chuàng)新的綠樹(shù),最終招來(lái)的只是120xx年的腥風(fēng)血雨,120xx年的奇恥大辱。落后就要挨打,而不創(chuàng)新必然落后。整日是守著“祖墳“,不僅不是孝子賢孫,而且簡(jiǎn)直是不肖子孫。
要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新必然意味著對(duì)原有答案的懷疑、審視甚至背叛。這就必然要受來(lái)自習(xí)慣勢(shì)力的種種壓力和阻撓,這時(shí)要拿出創(chuàng)新者的勇氣,“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”,去完成自己光輝的事業(yè)。遼寧國(guó)企不是在三年大戰(zhàn)中就成功了嗎?
要善于創(chuàng)新。創(chuàng)新并不是不分青紅皂白見(jiàn)了“祖墳”就挖,只要是原來(lái)就有的,就要全部打碎。創(chuàng)新本身也意味著在繼承的基礎(chǔ)上將原先有的有的發(fā)揚(yáng)光大。中華民族幾千年的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)和外國(guó)的各種先進(jìn)技術(shù),通道不是我們創(chuàng)新的鋪路石嗎?站在巨人的肩頭,不是看得更遠(yuǎn)嗎?
朋友,現(xiàn)在請(qǐng)告訴我我的答案吧,什么?你有了一個(gè)新的答案?
“雪化了以后是春天......”你說(shuō)。
雪化了以后究竟是什么呢?讓我們一起張開(kāi)創(chuàng)新的翅膀,去尋找一個(gè)關(guān)于“雪”的問(wèn)題的答案吧,廣闊的天空在等著我們呢!
一分鐘演講稿素材 篇30
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
讀書伴隨著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。不論是童話、傳記、小說(shuō),或者散文集、專業(yè)類書籍,都會(huì)給我們帶來(lái)許多思考,促進(jìn)了我們的成長(zhǎng)。而在讀書的過(guò)程中,我們會(huì)用到不同的讀書方法。今天我就來(lái)曬曬自己的讀書方法。
最初我讀書的時(shí)候,是不求甚解,也不講究什么方法。那時(shí)候的我知識(shí)量還很少,因此只是不停地讀(雖然方法不講究,但讀的都是學(xué)校推薦或校訊通上老師和家長(zhǎng)推薦的優(yōu)秀書籍)。慢慢的我的知識(shí)面越來(lái)越寬,也積累了一些好詞好句,并在作文中加以運(yùn)用。所以那時(shí)候,我的作文在班里經(jīng)常被老師當(dāng)做范文來(lái)讀。這是我最初的讀書方法。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,也注意了自己的讀書方法。我開(kāi)始在讀的時(shí)候劃出自己認(rèn)為重要的句子和段落,讀完后學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的總結(jié)。在總結(jié)前,我會(huì)再一次翻閱起整本書。在這個(gè)過(guò)程中,我受益匪淺。
在不同的年齡階段,我們會(huì)有不同的讀書方法。相信在讀書的過(guò)程中,大家也會(huì)有一些不同的讀書方法,也拿出來(lái)曬曬,讓我們的讀書方法更加合理,學(xué)到更多的知識(shí)!
謝謝。
一分鐘演講稿素材 篇31
大家好,今天我們來(lái)簡(jiǎn)要介紹一下模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)的流程?!
一、點(diǎn)名(roll call)
主席點(diǎn)到國(guó)家名,代表請(qǐng)舉國(guó)家牌(placard)并答:“到(present)!”
二、設(shè)定議程(setting agenda)
當(dāng)委員會(huì)的議題超過(guò)1個(gè)時(shí),與會(huì)代表必須表決,決定首先討論的議題。
本次大會(huì)由贊成首先討論議題a和贊成首先討論b的雙方各出3個(gè)國(guó)家,陳述為何首先討論該議題。國(guó)家由主席在與發(fā)言的國(guó)家中隨機(jī)點(diǎn)出。雙方輪流發(fā)言。闡述選擇先討論該議題的原因、動(dòng)機(jī)等,發(fā)言時(shí)間為90秒。
6名代表都發(fā)言完畢后,將進(jìn)行投票,投票原則為簡(jiǎn)單多數(shù),即50%+1。
三、正式辯論 (formal debate)
1.設(shè)定發(fā)言名單(speakers list)
主席宣布正式辯論開(kāi)始后,欲發(fā)言的代表舉國(guó)家牌,主席隨機(jī)點(diǎn)出發(fā)言國(guó)國(guó)名,大會(huì)發(fā)言順序依主席所點(diǎn)順序進(jìn)行。
每個(gè)代表發(fā)言時(shí)間初始設(shè)定為2分鐘。主席會(huì)在時(shí)間剩余30秒的時(shí)候,提醒代表。代表可以提出動(dòng)議延長(zhǎng)或縮短發(fā)言時(shí)間。如果需要追加發(fā)言機(jī)會(huì)(國(guó)家名未在發(fā)言名單上或已經(jīng)完成發(fā)言),代表可向主席臺(tái)傳意向條(page)要求在發(fā)言名單上添加其代表的國(guó)家,主席會(huì)將該過(guò)的名字加在發(fā)言名單的最后。如果代表已在發(fā)言名單上,并且還沒(méi)有發(fā)言,則不能在其發(fā)言之前追加發(fā)言機(jī)會(huì)。
一旦發(fā)言名單上所有國(guó)家已發(fā)言,并且沒(méi)有任何代表追加發(fā)言,會(huì)議直接進(jìn)入投票表決階段。
代表發(fā)言完畢剩余時(shí)間可以讓渡(yieldtime):
a.給主席;
b.給其他國(guó)家;
c.給問(wèn)題;
d.給評(píng)論。
2.提出問(wèn)題(point)或動(dòng)議(motion)
在每位代表發(fā)言結(jié)束后,主席會(huì)問(wèn)場(chǎng)內(nèi)有無(wú)問(wèn)題或動(dòng)議(arethere any points or motions on the floor?),代表此時(shí)可以提出問(wèn)題或動(dòng)議。
問(wèn)題,包括:
a.程序性問(wèn)題(pointof order):
當(dāng)大會(huì)的進(jìn)程與既定規(guī)則不符時(shí),代表可以提出程序性問(wèn)題,該問(wèn)題可在大會(huì)任何時(shí)候提出,發(fā)言的代表將被打斷,主席首先解決該問(wèn)題。
b.咨詢性問(wèn)題(pointof inquiry):
代表對(duì)大會(huì)任何流程和規(guī)則不清楚之時(shí),可提出咨詢性問(wèn)題。
c.個(gè)人特權(quán)問(wèn)題(pointof personal privilege):
代表有合理的特別需求之時(shí),可提出個(gè)人特權(quán)問(wèn)題。
問(wèn)題都不需要表決,由主席直接解決。
動(dòng)議(motion):
除問(wèn)題以外,代表需要采取其他的一切行動(dòng),都要提出動(dòng)議。動(dòng)議包括:
a.動(dòng)議更改發(fā)言時(shí)間(motion to set speaking time);
b.動(dòng)議暫時(shí)中斷正式辯論(即使正式辯論階段過(guò)渡到非正式辯論階段)(motionfor moderated / unmoderated caucus);
c.動(dòng)議暫停會(huì)議 (motion tosuspend the meeting);
代表在適當(dāng)時(shí)候可提出動(dòng)議結(jié)束辯論,主席會(huì)邀請(qǐng)2名支持和2名反對(duì)結(jié)束辯論的國(guó)家發(fā)言陳述理由,之后對(duì)是否結(jié)束辯論進(jìn)行表決。該動(dòng)議須由與會(huì)國(guó)2/3多數(shù)通過(guò)。
動(dòng)議皆需要表決,一般動(dòng)議簡(jiǎn)單多數(shù)(50%+1個(gè)國(guó)家)通過(guò),關(guān)于重要問(wèn)題的動(dòng)議需與會(huì)代表2/3多數(shù)通過(guò)(結(jié)束辯論的動(dòng)議) 。
代表可在每位代表發(fā)言結(jié)束后,動(dòng)議進(jìn)行磋商:
a.有組織核心磋商(moderatedcaucus):必須提出磋商題目、磋商總時(shí)間、每位代表發(fā)言時(shí)間。
b.非正式磋商(unmoderatedcaucus):只要提出磋商總時(shí)間即可。
七、指令草案 (draft directive)
八、結(jié)束辯論(closedebate),表決(vote)
3.意向條(page)
五、工作文件(working paper)
四、非正式辯論(informaldebate)/ 磋商(caucus)
六、決議草案(draft resolution)
結(jié)束辯論之后代表可動(dòng)議對(duì)修正案、決議草案進(jìn)行表決。此次大會(huì)對(duì)文件表決皆為唱名表決(rollcall vote)。點(diǎn)到的國(guó)家舉牌可以回答:贊成(yes)、反對(duì)(no)或者棄權(quán)(abstain)。
七、修正案 (amendment)
對(duì)決議草案或修正案進(jìn)行表決,須由與會(huì)國(guó)2/3多數(shù)通過(guò)。
代表有任何問(wèn)題,后者需要進(jìn)行游說(shuō),溝通,都可以通過(guò)傳意向條的方式向其他代表或者主席表達(dá)。會(huì)場(chǎng)會(huì)有工作人員負(fù)責(zé)傳條。
d.動(dòng)議結(jié)束辯論(motion to close the meeting)。