適合演講的優(yōu)美散文（通用5篇）
適合演講的優(yōu)美散文 篇1
大家好！
人到了一定年齡，就要學(xué)會(huì)溫暖向陽(yáng)了，遠(yuǎn)離那些影響心情的人和事，開(kāi)始學(xué)會(huì)刪煩就減，簡(jiǎn)單的生活。
光陰如流水，緩緩遠(yuǎn)去，潮起潮落，推著我們向前走，不知不覺(jué)，已是流水落花夕陽(yáng)西下，不得不感嘆，終有一天，我們都會(huì)老去。
曾經(jīng)活潑的少年，怎么忽然就老了，無(wú)論前半輩子是否活好，后半生要追隨內(nèi)心的聲音，把自己還給自己。
生命是一個(gè)慢慢打磨的過(guò)程，終是會(huì)把一個(gè)人歷練的不驚不擾，人生是一種懂得，走過(guò)了鮮衣怒馬，走過(guò)了悲歡離合，開(kāi)始放下執(zhí)念，和自己妥協(xié)，與歲月溫柔相待。
一生很短，轉(zhuǎn)瞬白雪便瞬蓋了春花，何必為那些不必要的煩惱而牽絆，所有記憶中的不快樂(lè)，就讓它隨風(fēng)飄散。
歲月無(wú)情，滄桑了眉眼，年輕的時(shí)候，什么都不管不顧，不懂珍惜，留下擦肩而過(guò)的遺憾，也有遇見(jiàn)的欣喜，時(shí)光清淺，情懷依然，老去的時(shí)光里，那些開(kāi)在歲月里的花朵，依然瀲滟著流年的清婉。
生命的脈絡(luò)，因懂得而溫馨，因珍惜而美麗，愿所有的美好，都是在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中開(kāi)始，愿每一個(gè)黃昏，都在寧?kù)o溫馨中快樂(lè)安詳！
每一天，經(jīng)歷平淡，又面對(duì)忙碌，我們?cè)陔x別學(xué)會(huì)感恩，在相聚時(shí)學(xué)會(huì)珍惜。羅曼·羅蘭說(shuō)：世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活。
感謝歲月，教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活浮沉；感謝光陰，賦予了我們一切的如意或者不如意；所幸，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們依然能夠初心不改，依然是時(shí)光里那個(gè)看風(fēng)景的人。
在變老的日子，心寬似海，溫暖向陽(yáng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，快快樂(lè)樂(lè)的面對(duì)每一天，的時(shí)光，從來(lái)不是轟轟烈烈，而是在平淡中留下的曖意。在變老的日子，過(guò)好余生很重要，人活著就是一種心態(tài)，心態(tài)好的人，每天都是艷陽(yáng)天。好的生活不是沒(méi)有煩惱，而是學(xué)會(huì)忘記。
前行的路上，攜三兩知己，與親人相伴，與愛(ài)人相依，不斷的用學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，再忙，也別忘了等等靈魂，生活染香，是一輩子的快樂(lè)，靈魂的詩(shī)意，卻是一生的詩(shī)行。
記得不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：不管我們幾歲，只要信仰年輕，我們就依舊年輕。
在變老的路上，學(xué)會(huì)釋然，無(wú)論曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，終究被你丟在身后，成為了你超越自己的見(jiàn)證。來(lái)過(guò)，愛(ài)過(guò)，擁有過(guò)，珍惜過(guò)，足矣。
人生，最美的風(fēng)景一直在路上，只有歷盡荒蕪，才能迎來(lái)繁花似錦，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能美好無(wú)限。
愿你用自己的善良，感知這個(gè)世界的美好，愿你歷經(jīng)千帆，無(wú)所畏懼，在變老的路上，向陽(yáng)向暖。
適合演講的優(yōu)美散文 篇2
大家好！
真的入秋了，風(fēng)涼在晨起日暮里輕描秋的眉眼。心事盤(pán)旋，于風(fēng)吹拂里，又拈碎指心間的憂(yōu)傷零落成泥。
記憶，翻閱著往事，往事，點(diǎn)數(shù)著山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的路。許多情節(jié)，只隔了一段時(shí)間的距離，已是物事人非。光陰蒙塵，冊(cè)頁(yè)泛黃。煙雨中的青石小巷，模糊了多少遠(yuǎn)去的過(guò)往。
凝眸幾重幕，慣看一簾夢(mèng)，落雨的心傷欲蓋彌彰。情多深，緣多淺，離離落落吟一指流年的弦，亦深亦遠(yuǎn)。
一杯思念無(wú)言，被流年的波色煙嵐封箋，似水的柔情是歲月里雋永的深情。聽(tīng)說(shuō)，愛(ài)有輪回。那么，溫良的你終會(huì)被歲月溫柔以待。人生如寄，你在紅塵之中，多少糾結(jié)反復(fù)，放下才是的救贖。
微涼塵世，或許，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)傷落，每個(gè)人都有自己內(nèi)心的苦楚無(wú)處可訴。浮華人世間，多少愛(ài)戀已無(wú)言。多少情緣冥冥中已改變，似冷風(fēng)輕拂面。而我，已坦然。
當(dāng)故事走向結(jié)束，收起迷蒙的細(xì)雨，微笑著迎接朝來(lái)暮去。從此，你真的只是故事里的故事。從此，無(wú)畏別離，擁抱歡喜。
落梅說(shuō)：緣深緣淺，時(shí)光長(zhǎng)短，也只在來(lái)往之間。因緣流轉(zhuǎn)，起滅都不可預(yù)測(cè)。這世間沒(méi)有誰(shuí)可以真正地陪你走到人生的最后，萬(wàn)古不變的唯有綠水青山。穿過(guò)摩肩擦踵的人流，許多錯(cuò)失的機(jī)緣都成了收獲。
那么，風(fēng)起風(fēng)落的人世間，你又何必在意那緣聚緣散。守著夏去秋來(lái)的九月天，時(shí)間的沙漏里安放著一朵安靜坦然。
淺淺喜淡淡愛(ài)在茶煙裊裊里徐徐開(kāi)。光陰的檐下，一枚素心女子，恬淡如斯。淡畫(huà)清詞，縱紅塵浮卷，亦遺世獨(dú)立。不管身居何處，都會(huì)在風(fēng)起時(shí)笑看一地落花。
清淺流年，情思綿軟，握著掌心里的波瀾不驚，低眉簡(jiǎn)靜。我在梅蘭相伴的窗下，素香為家。
日子，一簾清香。我們不急著說(shuō)出遠(yuǎn)在前方的楓紅菊黃，不急著說(shuō)，黛瓦又落秋霜。依著明凈的秋水長(zhǎng)天，去相遇自然的歡喜，相遇風(fēng)清月白的心情。明媚的秋日里，嫣然著一束素淡靜簡(jiǎn)，是掬水月在手，是弄花香滿(mǎn)衣。
適合演講的優(yōu)美散文 篇3
親愛(ài)的朋友們，在我演講的開(kāi)篇，想向大家提一個(gè)問(wèn)題：人，為什么而活著？每當(dāng)夜深人靜時(shí)，聽(tīng)著桌上鬧鐘嚓嚓的運(yùn)轉(zhuǎn)聲，我知道，時(shí)間正悄悄地流逝，生命正一步步走向另一個(gè)永恒的終點(diǎn)。這時(shí)，心中便涌起一陣陣感動(dòng)。是啊，朋友們，人生是短促的，生命是無(wú)價(jià)的，青春是易逝的。偉大的思想家孔子，面對(duì)著一去不復(fù)返的流水，曾發(fā)出“逝者如斯，不舍晝夜”的感嘆；大文豪蘇軾對(duì)人生也有過(guò)形象的比喻：“人生到處知何似？應(yīng)似飛鴻踏雪泥，泥上偶然留指爪，鴻飛哪復(fù)計(jì)東西�！爆F(xiàn)代大散文家朱自清朱老先生在散文《匆匆》中更是以一句“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”的問(wèn)話(huà)，難倒了天下蒼生，也警醒了天下書(shū)生。
的確，同滾滾歷史長(zhǎng)河相比，同浩瀚宇宙太空相比，我們的生命顯得渺小而短暫，這種緊迫感和失落感在使我們這些“萬(wàn)物之靈”感到沮喪的同時(shí)，也促使我們苦苦思索、探尋：人生到底怎樣渡過(guò)才是最有意義的，才能不枉此旅、不虛此行。我的一位師長(zhǎng)曾告訴我一段話(huà)，他說(shuō)：“人生于天地之間，有四種境界：其一，為生計(jì)而奔忙，解決溫飽；其二，為物質(zhì)而奔忙，已到小康；其三，為精神而存在，追求完美；其四，為人民而奉獻(xiàn)，共產(chǎn)黨人”。一席話(huà)，發(fā)人深省，尤其是談到人生的境界是奉獻(xiàn)，是共產(chǎn)黨人的人生追求，引起了我強(qiáng)烈的共鳴。我曾讀過(guò)一名共產(chǎn)黨員的一首言志詩(shī)：“矢誓胸懷天下事，壯志不言家與身，愿灑滿(mǎn)腔英雄血，點(diǎn)綴神州大地春。”這首詩(shī)，我非常喜歡，它表明了一種以天下事為已任，為自己所忠誠(chéng)的事業(yè)奉獻(xiàn)一切的崇高理想，氣撼云天，勢(shì)壯山岳。
朋友們，我們共產(chǎn)黨人，就是以天下興亡為已任，為人民幸福而奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中華兒女的代表。只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)！這句真理在我們齊聚一堂共慶祖國(guó)六十華誕的今天，顯得格外莊重而深沉。
朋友們，歲月銘刻著奮斗的艱辛，歷史映射著真理的光芒。新中國(guó)成立以來(lái)，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，昔日積貧積弱的中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的歷史巨變。勤勞勇敢的中國(guó)人民在古老的華夏大地上創(chuàng)造了震古爍今的人間奇跡，譜寫(xiě)了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗詩(shī)篇。
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，帶著勝利的豪情回望過(guò)去。xx年風(fēng)雨兼程，我們和黨不離不棄，我們和祖國(guó)榮辱相依；xx年患難與共，我們和黨共創(chuàng)奇跡，我們和祖國(guó)一同奮起。我們?nèi)〉玫某煽?jī)，讓祖國(guó)欣喜，我們建立的偉業(yè)，讓華夏銘記。站在新的起點(diǎn)上展望未來(lái)，我們面前還有更長(zhǎng)的路要走，也許會(huì)更加艱難和崎嶇。親愛(ài)的朋友們，還記得我開(kāi)篇所提的問(wèn)題嗎？人為什么而活著？人生應(yīng)當(dāng)怎樣渡過(guò)才最有意義？現(xiàn)在是來(lái)回答這一問(wèn)題的時(shí)候了，我的答案就是：人是為了奉獻(xiàn)而活著，人生只有將自己奉獻(xiàn)給祖國(guó)騰飛和人民幸福這一偉大事業(yè)才最有意義。
朋友們，讓我們大家向梁?jiǎn)⒊壬谕哪菢樱肋h(yuǎn)做一名擁有銳氣和膽氣，滿(mǎn)懷志氣與豪氣的中國(guó)少年。帶著百折不回的信念，投身于建設(shè)“少年中國(guó)”的偉大事業(yè)中。象作家汪曾琪先生說(shuō)的：“人總要把自己生命的精華都調(diào)動(dòng)起來(lái)，傾力一搏，像干將，莫邪一樣，把自己煉進(jìn)自己的劍里，這才叫活著�！�
親愛(ài)的朋友們，我們的事業(yè)崇高而神圣，祖國(guó)的前景光明而美好，讓我們帶著鋒芒畢露的理想之劍，在風(fēng)生水起之際登舟，看大潮涌起，好風(fēng)憑借，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
適合演講的優(yōu)美散文 篇4
大家好！
老屋的院壩外坎邊，有一棵枇杷樹(shù)。枇杷樹(shù)左邊是茂密的桂竹林，右邊是茂密桂竹林，下面是通村路，前面是碧悠悠的水庫(kù)。
枇杷樹(shù)是父親與他的兄弟們一起栽的，年代不算久遠(yuǎn)。枇杷樹(shù)一點(diǎn)也不高大威武雄壯，不過(guò)主干還算挺拔，直挺挺向上生長(zhǎng)，一路長(zhǎng)出許多枝丫，也都很茂密厚實(shí)、掛果也多；另一側(cè)枝平著兩米高的堡坎，凌空路面，向水面伸去，從下面路過(guò)，只要輕輕一躍就可以觸及它的枝葉、果實(shí)；還有一側(cè)枝緊挨著竹林，采光不好，半死不活的，花開(kāi)得萎縮，果子小而澀。
枇杷樹(shù)是我們的樂(lè)園。我們找來(lái)稻草，搓成繩子，從凌空路面的側(cè)枝上穿過(guò)，做成秋千，四季都可以玩。有時(shí)，繩子會(huì)突然斷裂，我們掉在地上，很痛，但我們都不會(huì)哭，噘著嘴、揉揉*，接好繩子繼續(xù)蕩秋千，歡笑聲響切云霄。
春天，枇杷快成熟了，貪嘴的我們就迫不及待的爬上樹(shù)，選那些才開(kāi)始呈淺黃色的半熟的枇杷，坐在樹(shù)枝上剝皮吃了起來(lái)，酸酸的，很可口。我們那也特別喜歡吃枇杷的奶奶，每次見(jiàn)我們?cè)跇?shù)上摘未成熟的枇杷，心痛的直跺腳，大聲叫我們快點(diǎn)下來(lái)，我們不理她。奶奶就找來(lái)竹竿，來(lái)“捅”我們，我們就快速的爬到枇杷主干的頂部，奶奶上不來(lái)，我們大笑：“打不打，打不到……”。趁奶奶不注意，我們從這丫迅速爬到那丫，然后溜到地面逃之夭夭。背后總是奶奶的聲音：“等你爸回來(lái)，我要告訴他，看他不打死你們�！�
夏天，蟬會(huì)在枇杷枝上、葉上放肆的歌唱。我們就尋著它的歌聲，去捉。蟬很精靈，沒(méi)等我們來(lái)到它的身邊，便嘲笑著飛走了。我們有的是辦法對(duì)付它，我們找來(lái)細(xì)長(zhǎng)的竹條，用多個(gè)粘稠的蜘蛛網(wǎng)搗鼓成小球，穿在竹尖上面，小心翼翼的去粘它；有時(shí)是在竹條上面系一個(gè)小竹圈，把蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)在圈里去罩它，偶爾也會(huì)成功幾次。枇杷樹(shù)上還會(huì)飛來(lái)現(xiàn)在我也叫不出名的背部藍(lán)黃相交的大昆蟲(chóng)，這昆蟲(chóng)有點(diǎn)呆，很好捉。我們把捉住的大昆蟲(chóng)用長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)線(xiàn)，系著它的一條腿，把它空中扔，看著它“嗡嗡”的飛、飛、飛……像轟炸機(jī)，甚至我們還帶著昆蟲(chóng)去學(xué)校放飛比賽。
秋天悄悄來(lái)到人間，許多樹(shù)的葉子發(fā)黃了，隨著陣陣秋風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，而枇杷樹(shù)不但翠綠，生機(jī)勃勃，而且又孕含著未來(lái)的花苞去，真像傍晚的云彩。上面有紅色的、藍(lán)色的、灰色的、大的、小的的蜻蜓在上面棲息，我們每天放學(xué)、放�；丶�，會(huì)用蜘蛛網(wǎng)粘它們，然后把粘住的蜻蜓折去一半翅膀，再把它們拋向空中，蜻蜓就會(huì)歪歪扭扭的向前飛去，但不會(huì)遠(yuǎn)，我們歡笑著后面追趕，捉住再拋向天空再追趕……；紡織娘也會(huì)在晚上來(lái)工作，我們躡手躡腳的爬上枇杷樹(shù)，順著聲音，用手電筒一照，便捉住了，把它放進(jìn)蚊帳里，夢(mèng)里可以聽(tīng)見(jiàn)紡織娘為我們忙碌的織布聲；晚上的枇杷樹(shù)上蜻蜓翅膀沾著露水，目光呆滯，飛不動(dòng)，更好捉。
數(shù)九寒天，枇杷樹(shù)吸收著大自然的靈氣，一簇簇黃白色的枇杷花朝天綻放，散發(fā)著誘人的清香，為周?chē)沫h(huán)境增添美色，枇杷花小而不艷，不驕不躁，偷偷地開(kāi)放，悄悄地凋謝，從不向人們炫耀，可我還是不怎么喜歡它，毛絨絨的一點(diǎn)都不可愛(ài)。記憶里，有一年冬天，我用竹子做成弓，在竹箭頭上綁針，埋伏在枇杷樹(shù)后面悄悄的瞄準(zhǔn)枇杷樹(shù)下?tīng)敔旔B(yǎng)的雞……一次，我一箭射中正在樹(shù)下雪地里覓食的一只大公雞的脖子，大公雞“啊啊”大叫，帶著脖子上的箭倉(cāng)皇跑掉了，沒(méi)有死。傍晚大公雞回家，脖子上箭頭竟然還在，爺爺搖搖頭：“誰(shuí)家的小孩做的好事啊？”
從1989到1997年，我們姊妹四人全部初中、高中、中專(zhuān)、大學(xué)畢業(yè)，先后在省內(nèi)外參加工作，母親在這一年隨剛退休的父親在他工作過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)臨街租了個(gè)鋪?zhàn)幼鲂∩�，賺錢(qián)補(bǔ)貼家用。至此，我們?nèi)译x開(kāi)了老家在外生活。盡管每年會(huì)在清明、春節(jié)回老屋燒燒香燒燒紙給在天有靈的祖宗們，卻每次都匆匆來(lái)匆匆去，印象中枇杷樹(shù)一年年衰老頹廢，被鄰里小孩摘枇?xí)r弄得斷枝、缺葉、傷痕累累。
去年，我們四人有一起回老家，老屋早已破敗不堪，不少瓦片缺失，柱頭也開(kāi)始腐爛，桂竹林正好瘋狂的生長(zhǎng)，把枇杷樹(shù)包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，枇杷樹(shù)像母親襁褓中的嬰兒，不能掙脫。因?yàn)闆](méi)有人管理，枇杷樹(shù)很多枝條都已經(jīng)干枯、禿頂，枇杷葉大量乏黃、掉落。本就不精神的挨著竹林的側(cè)枝早枯干了，凌空路面伸向水庫(kù)的那根側(cè)枝直接被攔腰折斷，也死掉了，我有些傷心。想想父親80歲有余，母親也臨近80歲，最終會(huì)落葉歸根，大家決定拆除老屋，修建新屋，并再三叮囑父母必須把枇杷樹(shù)保留下來(lái)，畢竟，枇杷樹(shù)滿(mǎn)滿(mǎn)的是我們小時(shí)的記憶。然而母親要強(qiáng)、迷信，事事都要當(dāng)家做主，盡管滿(mǎn)口答應(yīng)我們的要求，卻在給新屋起基腳的第二天，還是把枇杷樹(shù)連根鋸掉，理由是枇杷樹(shù)對(duì)著大門(mén)了影響風(fēng)水。
房子建起來(lái)了，枇杷樹(shù)消失了。我每次回家，依著圍墻看著面前的水庫(kù)，滿(mǎn)世界的都是枇杷樹(shù)的記憶，難以舍棄。
適合演講的優(yōu)美散文 篇5
大家好！
書(shū)，像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航，指引正確的方向；書(shū)，也是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友；書(shū)，是人們無(wú)聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人們。讀書(shū)可以陶冶情操，豐富知識(shí)，開(kāi)闊心扉。
我從小就酷愛(ài)讀書(shū)，優(yōu)美的散文常常使我進(jìn)入一個(gè)美麗的童話(huà)世界；作家優(yōu)美的文筆常常使我流連忘返，只一心想扎進(jìn)那專(zhuān)門(mén)為我打造的自己的天地里；童話(huà)是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的幻想世界，常常把我?guī)胱约簾o(wú)盡的想象中無(wú)法自拔……
我在書(shū)的陪伴下一天天長(zhǎng)大，我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，書(shū)也教給我做人的道理，書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。
閱讀是一種尋找的感動(dòng)過(guò)程，感動(dòng)就是心臟情感纖維瞬間的顫動(dòng)，敏銳的疼痛；有時(shí)也是靈魂倏然離開(kāi)軀體的暢快淋漓，更多的時(shí)候是橘黃色溫暖氣息的包容。
現(xiàn)在的家庭多是獨(dú)生子女，父母雖是無(wú)微不至，但是父母的愛(ài)并不能完全填滿(mǎn)子女的空虛生活。所以我選擇了讓書(shū)來(lái)填補(bǔ)我的剩下的，無(wú)法填補(bǔ)的空虛。到現(xiàn)在，我依然覺(jué)得自己的選擇是最明智的、最正確的。后來(lái)，我也意識(shí)到偷看書(shū)的危害了，可怎么也克制不住，因?yàn)槲业纳呀?jīng)和書(shū)鉤在一起，不可能再脫開(kāi)了。
因?yàn)閺奈议_(kāi)始用書(shū)充實(shí)自己開(kāi)始，從沒(méi)有再次讓空虛寂寞找上我。在書(shū)中，我們可以感受得到不同的心情：興奮的、悲傷的……在書(shū)中，可以找到無(wú)窮的樂(lè)趣，可以充實(shí)自我，開(kāi)闊視野。所以古人說(shuō)道：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了，我們沒(méi)有了書(shū)和知識(shí)就如人一樣沒(méi)有了靈魂，就等于行尸走肉。書(shū)里就像一所游樂(lè)場(chǎng)一樣，五彩繽紛，有人因?yàn)榱送嬗螒蜈A(yíng)了而興奮，也有人因?yàn)橥嬗螒蜉斄硕箽�，他們�(nèi)匀槐凰镊攘ξ�，無(wú)法不去看它，玩它，品嘗它。讓我們也去享受書(shū)中那無(wú)窮的樂(lè)趣吧！
閱讀有時(shí)是一種御風(fēng)而行，心情好時(shí)，閱讀課文也會(huì)覺(jué)得是欣賞藝術(shù)品一般，閱讀似乎是完成另一種完整。
陽(yáng)光像火車(chē)一樣轟隆隆地碾過(guò)昔日的車(chē)痕，此生注定，使很多人生命中的過(guò)客與點(diǎn)綴的吧。但我卻是書(shū)的主宰，我永遠(yuǎn)擁有數(shù)最純潔無(wú)瑕的靈魂，因?yàn)槲覑?ài)書(shū)。
書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書(shū)，他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。
同學(xué)們，讀書(shū)吧！書(shū)會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)美好的世界！