美的演講稿范文（精選31篇）

美的演講稿范文 篇1

　　親愛(ài)的同學(xué)們,

　　大家好! 我為大家演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》.在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,真善美無(wú)處不在,有的人認(rèn)為,只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,做小事是體現(xiàn)不出真善美的.如果真是這樣的話(huà)那就錯(cuò)了,要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,那就應(yīng)該從小事做起, 從身邊的一點(diǎn)一滴做起.

　　昨天吃過(guò)早餐,我打開(kāi)電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道,網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢(qián),在回來(lái)路上遭歹徒搶劫,路上的行人見(jiàn)義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中.歹徒見(jiàn)無(wú)路可逃,就將搶來(lái)的錢(qián)撒得滿(mǎn)天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),個(gè)個(gè)緊追不舍.歹徒終于被抓住了.接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢(qián)檢回,一清點(diǎn),居然一分不少,錢(qián)又回到了受害者手 里.那些見(jiàn)義勇為的人們,讓我深受感動(dòng).他們與受害人素昧平生,但在這緊要關(guān)頭,沒(méi)有一個(gè)人退卻,更沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)利忘義.他們義無(wú)反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到 保護(hù).以前,常常聽(tīng)到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠.但是,通過(guò)這件 事,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感的.那些見(jiàn)義勇為 的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美.我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大,讓那些假丑惡沒(méi)有生存的余地.這樣,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!

　　社會(huì)是一個(gè)美好,溫暖,和-諧的大家庭,處處皆有愛(ài),處處皆有美.羅丹告訴我們, 世上并 不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛.星期六,我坐公交車(chē)去大武口上課,因?yàn)檐?chē)上的人很多,我被夾到中間,進(jìn)退兩難,我在人群中艱難的呼吸著.這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興.正當(dāng)我坐下時(shí),我看見(jiàn)了一位老奶奶也沒(méi)有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來(lái)的座位,不能讓.就這樣,我在私欲和理智中掙扎著.最后,我對(duì)老奶奶說(shuō):奶奶,您坐吧!這時(shí),周?chē)�向我投�?lái)了贊揚(yáng)的目光.我的心比吃了蜜糖還甜.通過(guò)這件事,讓我知道了我也有一種真善美 的精神.

　　同學(xué)們,當(dāng)你在做一件事的時(shí)候,有一個(gè)弱者在你面前,你的心里一定會(huì)有一種私欲和一種理智在做斗爭(zhēng).兩種想法,必有一種會(huì)勝,也有一種會(huì)敗.因?yàn)榇蠹叶际侨?強(qiáng)者是人,弱者也是人.人與人之間不應(yīng)該爭(zhēng)強(qiáng)好勝,而是要互相幫助,這樣才有我們生活的價(jià)值.如果兩種想法,理智勝了,就如同黑暗中有亮了一盞明燈,如果這樣的燈光多了,我們身邊的黑暗也就少了.如果私欲勝了,那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈,那樣就給黑暗給了一次機(jī)會(huì),讓他傳染全世 界,你想想,那會(huì)是怎樣的一個(gè)世界呢?我們作為新世紀(jì)的新主人,一定要找準(zhǔn)自己的人生方向,自覺(jué)弘揚(yáng)真善美,擯棄假丑惡,使 我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!謝謝大家!

美的演講稿范文 篇2

　　是的，每一次收獲鮮花和掌聲的背后都是數(shù)倍于常人的付出，正如冰心前輩所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!當(dāng)初她的芽?jī)航�透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼�以，有時(shí)候恰當(dāng)?shù)乜洫?jiǎng)對(duì)方的辛勞付出比單純夸獎(jiǎng)對(duì)方取得的成果能達(dá)到更佳的贊美效果。換句話(huà)說(shuō)，贊美的話(huà)能撓到對(duì)方的“癢處”，對(duì)方最?lèi)?ài)聽(tīng)，效果也最好。

　　當(dāng)你要贊賞一位老師的時(shí)候，你不妨說(shuō)：“你的學(xué)生___真不愧是你的得意門(mén)生啊!現(xiàn)在已經(jīng)自己出書(shū)了。這就是名師出高徒啊!”對(duì)于一位老師而言，引以為榮的往往是他教過(guò)的學(xué)生在社會(huì)上很有出息，你對(duì)學(xué)生的贊美就是對(duì)他最大的贊美。

　　當(dāng)你面對(duì)一位一生都默默無(wú)聞但卻將自己的孩子培養(yǎng)成高才生的母親時(shí)，你可以對(duì)她說(shuō)：“你真有福氣啊，兩個(gè)兒子都那么有出息�！彼�引以為榮的孩子被贊賞，她一定會(huì)高興不已。

　　老年人總希望別人不忘記他“想當(dāng)年”的業(yè)績(jī)與雄風(fēng)，所以，同其交談時(shí)，可多稱(chēng)贊他引以為豪的過(guò)去。例如，你可以對(duì)抗戰(zhàn)老英雄說(shuō)：“你們真是太偉大了，沒(méi)有你們?nèi)ゴ蚪�山，我們現(xiàn)在的生活都不知道是什么樣呢!”跟年輕人交流，你不妨贊揚(yáng)他的創(chuàng)造才能和開(kāi)拓精神，并舉出幾點(diǎn)實(shí)例來(lái)證明他的卓越才干：“一畢業(yè)就自己創(chuàng)業(yè)了，還成功開(kāi)拓了三項(xiàng)業(yè)務(wù)，你真是年輕有為，前途不可限量啊!”

　　對(duì)于經(jīng)商的人，若恭維他生意興隆，不如贊美他推銷(xiāo)產(chǎn)品的努力，或贊美他的商業(yè)手腕，或稱(chēng)贊他頭腦靈活，生財(cái)有道。對(duì)于知識(shí)分子，可稱(chēng)贊他知識(shí)淵博、思想深刻、寧?kù)o淡泊。若對(duì)某位明星表達(dá)贊美之情時(shí)，一句“我最崇拜你”還不如直接夸對(duì)方的某個(gè)作品如何精彩，如何打動(dòng)了自己……

　　贊美他人，錦上添花固然好，雪中送炭更可貴。一位普普通通的下屬住院了，領(lǐng)導(dǎo)親自去探望時(shí)，說(shuō)了這樣一番話(huà)：“平時(shí)你在的時(shí)候感覺(jué)不出你做了多少貢獻(xiàn)，現(xiàn)在沒(méi)有你在崗位上，才覺(jué)得工作沒(méi)了頭緒，慌了手腳，你可一定要安心把病養(yǎng)好啊!”他把下屬當(dāng)成左膀右臂，讓對(duì)方認(rèn)為自己很重要，這樣的贊美怎么會(huì)不深得人心呢?

　　上述這些都是恰如其分的贊賞。但如果你夸一個(gè)中年婦女活潑可愛(ài)、單純善良就會(huì)不倫不類(lèi)，弄不好還會(huì)招致一頓臭罵;再比如你贊美領(lǐng)導(dǎo)發(fā)家有方、日進(jìn)斗金，恐怕你的升遷就渺茫了……人的地位有高低之分，年齡有長(zhǎng)幼之別，所以因人而異、突出個(gè)性、符合對(duì)方心意的贊美比一般化的贊美能收到更好的效果。

　　另外，恭維贊美的話(huà)一定要切合實(shí)際，到別人家里，與其亂捧一場(chǎng)，不如贊美房子布置得別出心裁，或欣賞墻上的一幅好畫(huà)，或驚嘆一個(gè)盆栽的精巧。若要討得主人喜歡，你就要注意投其所好：主人愛(ài)狗，你應(yīng)該贊美他養(yǎng)的狗;主人養(yǎng)了許多金魚(yú)，你應(yīng)該談那些魚(yú)的美麗……

　　由此可見(jiàn)，贊美不是一味地奉承說(shuō)好話(huà)。每個(gè)人都希望受到別人的關(guān)注，會(huì)說(shuō)話(huà)的高情商者要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人身上隱藏的閃光點(diǎn)，撓到對(duì)方的“癢”處，把贊美的話(huà)說(shuō)到點(diǎn)子上，這樣才能達(dá)到最佳的贊美效果。如果人云亦云，那么你的話(huà)在對(duì)方看來(lái)既乏味又粗糙，甚至?xí)�令人生厭，產(chǎn)生相反效果。

美的演講稿范文 篇3

　　尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家上午好!很高興能夠站在這里演講,今天我演講的題目是"與美同行"。

　　同學(xué)們，當(dāng)你過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活時(shí)，你可曾想到我們的生存環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的惡化?但你清掃自家美麗的庭院時(shí)，你可曾想到我們隨處可見(jiàn)的白色垃圾?當(dāng)你充分享受陽(yáng)光旭日的時(shí)候，你可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?曾幾何時(shí)，天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么綠，就在自然環(huán)境給予我們美麗享受的同時(shí)，人類(lèi)也在向大自然無(wú)節(jié)制的索取......

　　面對(duì)著日益惡劣的環(huán)境問(wèn)題，不經(jīng)在想，人類(lèi)為這個(gè)地球到底做了些什么，無(wú)非是肆意的踐踏和無(wú)節(jié)制的索取。

　　這本書(shū)，嚴(yán)肅的資源環(huán)境、生態(tài)文明、及人員素質(zhì)等方面存在的嚴(yán)峻問(wèn)題;我們必須動(dòng)員廣大青少年學(xué)生，樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，勇做生態(tài)文明建設(shè)者，“努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。”

　　為了所有人們所希望的那樣，完成一個(gè)，人人做好愛(ài)護(hù)地球的任務(wù)，看似一個(gè)不可能完成的夢(mèng)，但也[)要全力以赴，將自己的事做好，更是將作為一個(gè)中國(guó)人，要弘揚(yáng)的精神做好，為世界作出環(huán)保的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。

　　作為這個(gè)宇宙里，已知的一個(gè)擁有生命的星球，不應(yīng)毀滅在我們手上，要從小事做起，自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境，勇做生態(tài)文明建設(shè)者，為的是祖國(guó)美國(guó)更加美麗，俯視整個(gè)地球，中國(guó)將是鋪滿(mǎn)綠毯的一塊，將是最生機(jī)勃勃的一塊。

　　環(huán)境是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜。植物是大自然的天然屏障，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，臭氧層是大地的保護(hù)傘，淡水是我們的生命之泉。不過(guò)，人們總把環(huán)保掛在嘴邊，而沒(méi)有采取實(shí)際行動(dòng)。環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，像天空，像淡水，像陽(yáng)光，而我們就是天空中的小鳥(niǎo)，就像水里的魚(yú)兒，如果離開(kāi)了環(huán)境，我們就不能過(guò)生存。

　　為了我們的中國(guó)夢(mèng)，為了我們能夠有做生態(tài)文明建設(shè)者，要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力做還沒(méi)見(jiàn)看似很小的事，但這看似是小事，但是每個(gè)人都團(tuán)結(jié)起了，環(huán)境將會(huì)變得更加美好。

美的演講稿范文 篇4

　　“民生在勤，勤則不匱”。辛 勤勞動(dòng)至少要包括這樣幾個(gè)：一曰誠(chéng)實(shí)。此乃“進(jìn)德修業(yè)之本”、“立人之道”。其對(duì)立面是欺騙，弄虛作假。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的制假販假，政治領(lǐng)域的�；�架子，搞形式主義，虛夸浮報(bào)等，都是好逸惡勞的表現(xiàn)。二曰敬業(yè)。對(duì)待勞動(dòng)和工作盡職盡責(zé)、精益求精。一個(gè)人懶的根源在于缺乏責(zé)任心、進(jìn)取心和事業(yè)心，貪圖安逸終究難成大業(yè)。三曰勤儉�！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。熱愛(ài)勞動(dòng)的人必然十分珍惜勞動(dòng)成果，珍惜財(cái)力和資源，精打細(xì)算，絕不會(huì)不計(jì)成本，揮霍無(wú)度。

　　一部人類(lèi)的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史，是勞動(dòng)，創(chuàng)造了歷史，是勞動(dòng)，改變了世界。勞動(dòng)是人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉。通過(guò)勞動(dòng)，人類(lèi)從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動(dòng)著稱(chēng)的民族，憑借這種精神，創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。繼往開(kāi)來(lái)，毛澤東同志告誡我們：“社會(huì)主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達(dá)理想境界的道路，而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)�！痹谖覀凕h領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)取得了世人矚目的偉大成就。然而，我國(guó)人口多、底子薄，地區(qū)發(fā)展不平衡，生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的狀況還沒(méi)有根本改變。相對(duì)落后的基本國(guó)情要求我們決不能自滿(mǎn)，決不能懈怠，決不能停滯，更不能貪圖安逸，追求享受。即使祖國(guó)更富強(qiáng)了，人民更富足了，這種以辛勤勞動(dòng)為榮的品德和精神，也決不能丟掉。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的發(fā)展，越來(lái)越依賴(lài)于知識(shí)、人才和創(chuàng)造的力量，而這一切最終都要靠勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此，熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)應(yīng)該成為全社會(huì)的道德共識(shí)。

　　辛勤勞動(dòng)作為一種傳統(tǒng)美德，任何時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)。愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞動(dòng)精神，永遠(yuǎn)是社會(huì)主義價(jià)值觀和道德觀的重要內(nèi)容。勞動(dòng)也沒(méi)有貴賤之分，每一位勞動(dòng)者都應(yīng)該受到平等的尊重。不管是腦力勞動(dòng)，還是體力勞動(dòng)，復(fù)雜也好，簡(jiǎn)單也罷，只要為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，服務(wù)于人民，就是光榮的，勞動(dòng)者就該得到承認(rèn)和尊重。在共和國(guó)的史冊(cè)上，記載著一串響亮的名字：趙占魁、王進(jìn)喜、時(shí)傳祥、蔣筑英、史來(lái)賀……他們是普通而平凡的工人、農(nóng)民、知識(shí)分子，但都以辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的工作業(yè)績(jī)。

　　時(shí)隔幾十年，祖國(guó)沒(méi)有忘記他們，人民永遠(yuǎn)懷念他們。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：辛勤勞動(dòng)光榮，以自覺(jué)的行動(dòng)樹(shù)起勞動(dòng)光榮、熱愛(ài)勞動(dòng)的道德風(fēng)范。其次，全體檢察干警要抵制各種錯(cuò)誤思想腐蝕，筑牢拒腐防變思想堤壩�！皯n(yōu)勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，各種腐敗現(xiàn)象不斷膨脹和漫延，使得檢察人員也面臨了形形色色的考驗(yàn)，我們要向先進(jìn)典型方工、吳順海、劉邦鬧學(xué)習(xí)，清正廉潔，在工作、生活各方面嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)面前，經(jīng)受住金錢(qián)、權(quán)力、人情和各種利益的考驗(yàn)和誘惑，用辛勤勞動(dòng)的汗水去洗刷思想污垢，鄙棄追求享樂(lè)、貪圖安逸的錯(cuò)誤思想行為，做為人民群眾謀利益的典范，使自己永遠(yuǎn)配得上人民檢察官的光榮稱(chēng)號(hào)。第三，要進(jìn)一步堅(jiān)持勇于探索改革、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的作風(fēng)。檢察工作要改革，要發(fā)展，是要付出艱苦的勞動(dòng)的。我們要努力克服目前少數(shù)干警中存在的安于現(xiàn)狀、精神不振、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、不注意學(xué)習(xí)新知識(shí)、不認(rèn)真開(kāi)拓工作新局面、靠老辦法、老經(jīng)驗(yàn)“吃飯”等不良習(xí)性，使全體干警都振奮精神，不斷提高學(xué)習(xí)與工作自覺(jué)性，拓寬視野，尊重客觀規(guī)律，積極探索檢察工作發(fā)展的新觀念、新思想、新 路子、新機(jī)制，使檢察工作不斷適應(yīng)新形勢(shì)大發(fā)展。

美的演講稿范文 篇5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”鬧鈴將我從美妙的睡夢(mèng)叢中拖回現(xiàn)實(shí)。艷陽(yáng)高照，這可是一個(gè)適合出門(mén)的天氣，我便和媽媽?zhuān)�爸爸一起去了夫子廟。

　　夫子廟里人山人海，我仿佛是“大�！敝械囊凰倚〈�。我們?cè)谀抢锩婀淞艘粫?huì)兒，累了，便坐下來(lái)休息。一瞥眼，無(wú)意中看到了這一幕：

　　一個(gè)旅游團(tuán)從旁邊走過(guò)，其中有一個(gè)人將剛剛吃完的盒子扔在了路邊，就跟著“大部隊(duì)”走了。我皺了皺眉，這時(shí)，一個(gè)身著藍(lán)衣服的人走過(guò)，看了看在垃圾桶旁邊的盒子，置之不理，便從旁邊走過(guò)。在人來(lái)人往的大街上，沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)注它，理會(huì)它，也沒(méi)有一個(gè)人將它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我望著那一個(gè)紙盒，站了起來(lái)，準(zhǔn)備將它“安葬”。突然，一個(gè)比我大的一位哥哥路過(guò)，將它撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。我望著那一個(gè)哥哥，直到他的背影消失在我的視線(xiàn)當(dāng)中······

　　在生活中，哪怕是再微小的一個(gè)細(xì)節(jié)，也可以決定一件事的成功或失敗，生活是美好的，就看你會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。

美的演講稿范文 篇6

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　漢字的外形是美的。說(shuō)起來(lái)，不得不提書(shū)法。拾一桿毛筆握于手中，沾于墨硯，使書(shū)墨香氣暈染開(kāi)來(lái)。一手扶宣紙，另一手持筆蒼勁立于紙間，濃墨重彩也典雅風(fēng)范。書(shū)法是藝中之藝，之所以有此稱(chēng)號(hào)，是因?yàn)闀?shū)法是字體的標(biāo)本，也是人格的楷模。宋朝科舉時(shí)期，蘇軾以其驚人思想奪得榜眼，可那時(shí)蘇軾的字只算得上規(guī)范，并不能拔得頭籌。是什么使蘇軾的字成為灑脫不羈的代表?我想，是蘇軾人格上的修養(yǎng)，煉定平凡內(nèi)心，甘于做“閑人”，不爭(zhēng)名利，因此才能寫(xiě)出一幅又一幅完美的書(shū)法之作。

　　漢字的精神也是美的。漢字向來(lái)就有盡善盡美的稱(chēng)號(hào)，所謂“善”，是人心之善，“美”，是自然之美。因此，書(shū)法的第一筆往往能決定整個(gè)藝術(shù)境界，黑或白，虛或?qū)崱�…下筆時(shí)，萬(wàn)物皆圍你旋轉(zhuǎn)，時(shí)間就是永恒。這種忘我的精神也是有限度的，“虛則歧，滿(mǎn)則溢，興則正，正者，沖和之謂也”。它超越了政治上的束縛，擺脫了權(quán)力上的枷鎖，升華為精神上永不衰敗的財(cái)富。

　　中國(guó)漢字之美，美在我們義無(wú)反顧的與世界撞擊而守住文化，美在擁有真正的中國(guó)魂。也許，眾多人提筆忘字，縱使?jié)h字經(jīng)歷過(guò)這樣的悲劇——而這種悲劇依舊散發(fā)著動(dòng)人光芒的美。

　　想想伏爾泰的話(huà)：耕種自己的園地，不要急于膨脹自己，當(dāng)我們用真正中國(guó)心堅(jiān)守起這個(gè)大國(guó)，我們才有勇氣不忘初心，慎終如始。

美的演講稿范文 篇7

　　童年的天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵，童年的大海飄揚(yáng)著遠(yuǎn)行的航船……“真善美的小世界，這是個(gè)美麗的小世界……”美妙的旋律不停在腦在里回蕩，漸漸地，漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　在夢(mèng)里，我夢(mèng)到我推開(kāi)了一扇大門(mén)，上面寫(xiě)著“歡迎進(jìn)入真善美的世界”推開(kāi)門(mén)后，我發(fā)現(xiàn)自己浮在空中，望遠(yuǎn)看去，除了一對(duì)小鳥(niǎo)什么多沒(méi)有!這算什么真善美的小世界呀?除了一對(duì)不起眼的鳥(niǎo)，就空空如也了，真掃興!突然，我聽(tīng)到好像有人在講話(huà)，我仔細(xì)一聽(tīng)!居然是那對(duì)小鳥(niǎo)在談話(huà)，我萬(wàn)分驚訝!決定仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)!“小黑，你的翅膀受傷了，讓我來(lái)背你吧!”“不用了!謝謝你小黃，我還挺得住!”話(huà)音剛落，那只叫小黑的黑鳥(niǎo)像石沉水底一般，迅速下栽，名叫小黃的小鳥(niǎo)趕緊沖下去把小黑背起搖搖晃晃的飛著，飛向美麗的夕陽(yáng)，我的眼睛濕潤(rùn)了，一下子明白了什么!這對(duì)不起眼的小鳥(niǎo)竟使我深深地了解到人世間最珍貴的美，一種真善美!

　　在生活中難道我們不該像這兩只小鳥(niǎo)一樣嗎?以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥，八榮八恥，大家都是知道的，什么是榮，什么是恥，大家的心里也非常明白，可真正能像八榮八恥里說(shuō)的那樣做的卻很難找到一個(gè)。有一次我在天天六三零里看到了這樣一條新聞：一位懷孕的阿姨快要臨盆時(shí)想打的，可來(lái)的的士一見(jiàn)這是一名快臨盆的婦女，加足了油門(mén)撒腿就跑，生怕阿姨在車(chē)上昏倒給自己招來(lái)禍害，哎!這幾位的哥叔叔你們又是何苦呢?俗話(huà)說(shuō)得好救人一命勝造七級(jí)浮屠，你們就當(dāng)為自己積點(diǎn)兒德，把這位阿姨送到醫(yī)院，我想那時(shí)阿姨就不會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈倒在地以至于難產(chǎn)。還有一次，在我逛街時(shí)，看見(jiàn)了兩個(gè)四五歲的小朋友在追逐瘋打，把公共場(chǎng)所弄得“烏煙瘴氣”，當(dāng)在場(chǎng)大人看見(jiàn)這一幕時(shí)都嘆氣著無(wú)奈的搖著頭“哎!”突然，有一位小朋友在追打時(shí)不慎摔倒，膝蓋流血了，傷口弄得他萬(wàn)分難受，火辣辣的疼痛折磨得他站把起來(lái)，痛楚使他哇哇大哭起來(lái)，此時(shí)許多大人都有著同樣的舉動(dòng)，牽著自己的孩子嚴(yán)肅的教育他們“看吧!

　　不學(xué)好就會(huì)像他一樣。”這時(shí)，另一位小朋友安慰著說(shuō)：“小紅別哭了，來(lái)我背你去醫(yī)院!醫(yī)院的叔叔阿姨可‘神’了什么傷都能治好，放心吧!你很快就會(huì)好起來(lái)的。”說(shuō)著就背起受傷的小朋友往外跑，我的眼再次濕潤(rùn)了，這句話(huà)雖然充滿(mǎn)兒童的幼稚，但它再次讓我感受到了世間最珍貴的美――真善美，一種團(tuán)結(jié)互助的真善美，看著他們的背影，我不禁想起了那兩只小鳥(niǎo)，其實(shí)我們身邊的真善美有很多，只要你去發(fā)現(xiàn)觀察就會(huì)得到滿(mǎn)意的結(jié)果。真善美不一定要外表美麗，重要的是內(nèi)心美麗，以團(tuán)結(jié)互助，以損人利己為恥，只要每個(gè)人從心底打開(kāi)這扇“大門(mén)”這就會(huì)是一個(gè)真善美的世界。

美的演講稿范文 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師、各位同事：

　　大家好!我是來(lái)自滿(mǎn)滿(mǎn)海鮮肇源店?duì)I銷(xiāo)主管王婷婷,今天我演講的題目是：<<我“滿(mǎn)滿(mǎn)”的幸福>>

　　首先我要感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)集團(tuán)要舉辦這次演講活動(dòng)時(shí)，我猶豫過(guò)，但最終我勇敢的選擇積極參與，因?yàn)槲乙�突破自己、我要提升自�?我要給自己一個(gè)站在講臺(tái)上的機(jī)會(huì)，用我稚嫩但卻真誠(chéng)的文字來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)我們企業(yè)的熱愛(ài)。

　　時(shí)光荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)工作已經(jīng)2年了。生活的考驗(yàn)，工作的磨練，及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩的諄諄教導(dǎo)讓我少了一份天真、少了一份莽撞、多了一份成熟、多了一份慎重、更多了一份責(zé)任心。讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任。企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺(tái)，是人這一生必然要走且要走好的一步棋，在這里讓我常常的感受到員工的素質(zhì)、品質(zhì)是與企業(yè)的文化息息相關(guān)的，是與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連的。在這里我深刻感受到企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐。

　　起初來(lái)到這里目的很單純，單純的只是掙錢(qián)，漸漸的我開(kāi)始融入這個(gè)集體之中，感覺(jué)掙錢(qián)只是目的之一，領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，同事的和睦相處，讓我感覺(jué)這就是我的家，幸福的牽引力驅(qū)使著我去了解這個(gè)溫暖幸福的“家”。

　　“滿(mǎn)滿(mǎn)餐飲集團(tuán)”創(chuàng)建于20__年8月，是在“滿(mǎn)滿(mǎn)海鮮”餐飲小店基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的以餐飲、賓館為主的中型民營(yíng)企業(yè)�，F(xiàn)有餐飲店8家，其中4家店以經(jīng)營(yíng)高檔中國(guó)菜式為主，其余4家店以大眾海鮮菜肴為主;高檔賓館1座。有了淳樸風(fēng)格的東光店，大眾海鮮特色的老店，顧客盈門(mén)、翻臺(tái)不止的新店，門(mén)庭若市的龍南店，中式海洋餐飲的養(yǎng)生苑，高端餐飲品質(zhì)的芳菲苑，拓展外埠業(yè)務(wù)領(lǐng)域的肇源店，地標(biāo)性意義的東方銘悅，以海參為特色的伊尹海參館，走向全國(guó)的北京店。他的成功案例始終激勵(lì)我，無(wú)論多么艱難都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去。時(shí)刻不忘企業(yè)一路走來(lái)的艱辛，工作中應(yīng)該具有飽滿(mǎn)的工作熱情、認(rèn)真的工作態(tài)度、勇于奉獻(xiàn)的工作精神和樂(lè)于創(chuàng)新的工作意識(shí)。

　　曾經(jīng)有人問(wèn)我:“滿(mǎn)滿(mǎn)憑什么走到今天，憑什么留住員工，憑什么發(fā)展壯大?”我微笑的答到：只有先進(jìn)的思維與價(jià)值觀才能在高手如林的競(jìng)爭(zhēng)中不斷前進(jìn)，“誠(chéng)信、不傷客、正直向上、學(xué)習(xí)創(chuàng)新”為核心的價(jià)值觀是滿(mǎn)滿(mǎn)的核心根本，“誠(chéng)信為本，學(xué)習(xí)創(chuàng)新;把握機(jī)遇，果斷行動(dòng);內(nèi)部培養(yǎng)，以德為先�！钡钠髽I(yè)育人理念是滿(mǎn)滿(mǎn)一路血與汗的結(jié)晶。先進(jìn)的價(jià)值觀與理念伴隨著滿(mǎn)滿(mǎn)披荊斬棘，如今在顧客眼里滿(mǎn)滿(mǎn)是休閑放松的場(chǎng)所，在這里消費(fèi)是一種享受，在員工眼里滿(mǎn)滿(mǎn)是一個(gè)幸福大家庭，員工與滿(mǎn)滿(mǎn)共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。

　　當(dāng)然這個(gè)世界沒(méi)有完美，維納斯的美麗在于她的斷臂，滿(mǎn)滿(mǎn)不是完美的，但是滿(mǎn)滿(mǎn)是敢于追求完美的。20__年10月10日，集團(tuán)各級(jí)管理干部共同學(xué)習(xí)了“提升品質(zhì)”課程，其中一個(gè)重要成果就是一項(xiàng)服務(wù)法則，這個(gè)法則被命名為“1010法則”，其內(nèi)涵是“當(dāng)顧客對(duì)我們所制作的菜品產(chǎn)生異議時(shí)，一線(xiàn)服務(wù)員有權(quán)利在第一時(shí)間將菜品退掉或換一道顧客較喜歡的菜品，以達(dá)到顧客

　　的滿(mǎn)意�！币粋�(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大，最簡(jiǎn)單的概括就是讓顧客滿(mǎn)意，但最簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)卻是最艱難的使命，滿(mǎn)滿(mǎn)提出了“1010法則”讓每位顧客都體會(huì)到滿(mǎn)滿(mǎn)是一心一意為顧客服務(wù)的。

　　滿(mǎn)滿(mǎn)是一個(gè)幸福企業(yè)，在企業(yè)追求利潤(rùn)最大化的同時(shí)，企業(yè)還有一個(gè)更重要的目的，就是保障員工及其家庭的幸福生活。企業(yè)每期舉行各類(lèi)文化活動(dòng)，全體員工踴躍參與在競(jìng)爭(zhēng)中交流，增進(jìn)員工之間的感情，一個(gè)以幸福為聯(lián)系紐帶的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有理由不成功。在這種管理理念下，員工的工作熱情被極大激發(fā)，視企業(yè)為自己可以依賴(lài)的家。在演講的最后，如果要我用一句話(huà)來(lái)形容我的情感，那么就是：來(lái)到滿(mǎn)滿(mǎn)，我感到“滿(mǎn)滿(mǎn)”的幸福，回味滿(mǎn)滿(mǎn)的奮斗史一路的艱辛使我為之動(dòng)容，因能生活在這里而感到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福;領(lǐng)略滿(mǎn)滿(mǎn)的理念、給顧客服務(wù)、給員工關(guān)懷使我為之感動(dòng)，因和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)而感到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福;因人性的規(guī)章、暖人的服務(wù)，我感到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

　　最后我愿載著這滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，祝大家幸福滿(mǎn)滿(mǎn)，在滿(mǎn)滿(mǎn)永遠(yuǎn)幸福! 我的演講結(jié)束，謝謝大家!

美的演講稿范文 篇9

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好!我是七五班的王予凡，我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《美德--真善美的凝聚》。

　　愛(ài)美之心，人皆有之。然而，人們往往重視的只是外表，而忽略了內(nèi)心，其實(shí)，只有純潔的心靈才是真正的美。

　　心靈美是一種美德。大哲學(xué)家弗郎西斯·培根曾作過(guò)這樣一個(gè)比喻：美德好比寶石，它在樸素的襯托下反而更顯美麗。是的，其實(shí)每一種美德都是出自善良的內(nèi)心，它讓人們肅然起敬。無(wú)論一個(gè)人的形體和容貌是否美，人們都會(huì)為他心靈的閃光點(diǎn)而感到自豪。

　　記得曾有人這樣說(shuō)過(guò)：“美是純潔的代名詞，是奉獻(xiàn)的代名詞，是創(chuàng)造的代名詞。”然而時(shí)至今日，“金玉其外，敗絮其中”者仍大有人在，他就只有外表上的美，腹中空空，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，只不過(guò)是供人觀賞的花瓶而已。

　　媒體曾曝光這樣一幕：一位年過(guò)半百的老人上了一輛公交車(chē)，站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位，反而還露出厭惡的神色，嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時(shí)，一位衣著樸實(shí)的姑娘從她身旁站起來(lái)，主動(dòng)為老人讓座，頓時(shí)全車(chē)的人都向這位姑娘投去贊許目光�？吹竭@一幕，我明白了：心靈之美勝于形體之美。

　　但丁說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。”人是真善美的結(jié)合，更是道德上善的象征，美德不是空乏的，它凝聚著真誠(chéng)，在實(shí)際生活中隨處可見(jiàn)，感動(dòng)中國(guó)從20xx年開(kāi)始每年評(píng)選一次，被稱(chēng)為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”。每一位當(dāng)選者用他們平凡卻又不平凡的經(jīng)歷詮釋著生命的綻放，什么是大愛(ài)，什么是最美，一次次地帶給我們溫暖和感動(dòng)。也一次次地啟迪我們：是生命，就要綻放!美，無(wú)以大小，每個(gè)生命，都可以美麗!

　　內(nèi)涵、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn)。內(nèi)涵如出淤泥而不染的蓮，盛開(kāi)卻不招搖;善良如道路旁的大樹(shù)，付出卻悄無(wú)聲息;勇氣如山澗的溪流，不斷碰撞卻一直向前。內(nèi)涵可使人至淡卻有味，善良可使人平實(shí)卻美麗，勇氣可使人沖動(dòng)卻自信，一旦擁有三者，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美德竟讓我們?nèi)绱送昝�，如此成�?

　　有人說(shuō)，一個(gè)人只有在使別人幸福之后，自己才得到真正的幸福。美德亦是如此，它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的磨洗而褪色，也不會(huì)因?yàn)槿祟?lèi)的進(jìn)步而失去原有的韻味，擁有美德是一種幸運(yùn)，宣揚(yáng)美德則是一種幸福。她是炎炎夏季讓人愜意的輕風(fēng)，是嚴(yán)寒冬季讓人歡暢的暖流，在這人與人共存的世界里，讓我們借助美德的力量，做世界上最幸運(yùn)而又最幸福的人!

　　我的講話(huà)完畢。

　　謝謝大家!

美的演講稿范文 篇10

　　真誠(chéng)的、發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美可以搞好你的人際關(guān)系，使你在事業(yè)的道路上暢通無(wú)阻。贊美從一定意義上講，是一種有效的感情投資。當(dāng)然，有付出就會(huì)有回報(bào)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的贊美，能使領(lǐng)導(dǎo)心情愉悅，對(duì)你越發(fā)重視;對(duì)同事的贊美，能夠聯(lián)絡(luò)感情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，在合作中更加愉快;對(duì)下屬的贊美，能使你贏得下屬的敬重，激發(fā)下屬的工作熱情和創(chuàng)造精神，從而更好地協(xié)助自己在事業(yè)上的發(fā)展;對(duì)自己生意伙伴的贊美則會(huì)贏得更多的合作機(jī)會(huì)，從而獲取更多的利潤(rùn)。如果你是一個(gè)商人，學(xué)會(huì)贊美你的顧客，則會(huì)擁有更高的顧客回頭率。一位精明的售衣商往往會(huì)說(shuō)：“太太真是好眼光，這是我們這里新潮的款式，穿在太太身上，太太一定會(huì)更加漂亮�！睅拙湓�(huà)，這位太太肯定眉開(kāi)眼笑，馬上開(kāi)包拿錢(qián)。美國(guó)的商界奇才鮑羅齊就曾說(shuō)過(guò)：“贊美你的顧客比贊美你的商品更重要，因?yàn)樽屇愕念櫩透吲d你就成功了一半。”

　　贊美對(duì)于你的家人、朋友同樣重要，俗話(huà)說(shuō)：“家和萬(wàn)事興。”家庭和睦，則萬(wàn)事興旺。作為父母，適當(dāng)?shù)刭澝雷约旱暮⒆�，可以使孩子更具有自尊心和自信心，可以溝通家長(zhǎng)與孩子的感情。另外，朋友之間適當(dāng)?shù)馁澝酪彩潜夭豢缮俚摹Ｅ笥褜?duì)于我們每一個(gè)人都是非常重要的，有人說(shuō)：“沒(méi)有朋友的生活等于死亡�！倍�朋友之間相互贊美是朋友產(chǎn)生的前提之一，因?yàn)榧热怀蔀榕笥�，就一定有雙方相互欣賞的一面。學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊美才能符合時(shí)代的要求，同時(shí)它也是衡量現(xiàn)代人素質(zhì)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量一個(gè)人交際水平的標(biāo)準(zhǔn)。

　　學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊美是性情修養(yǎng)的需要，有助于使自己達(dá)到更高的人生境界。同時(shí)，贊美別人既是壓力又是動(dòng)力，因?yàn)閴毫Χ�產(chǎn)生動(dòng)力。因?yàn)槟阗澝绖e人就意味著你肯定了他人的優(yōu)點(diǎn)與成績(jī)，相對(duì)應(yīng)的是，你逐漸意識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足。人只有不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)與不足，才能更好地完善自己，取得更大的進(jìn)步。如某一個(gè)班上有兩個(gè)同學(xué)同名同姓，其中一個(gè)成績(jī)特別好，而另一個(gè)同學(xué)則成績(jī)平平，一天，成績(jī)一般的那個(gè)同學(xué)對(duì)成績(jī)好的那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我倆姓名一個(gè)樣兒，而你的成績(jī)卻每次都高我一大截，我真是打心眼兒里佩服你�！辈贿^(guò)，后來(lái)這個(gè)成績(jī)一般的同學(xué)變壓力為動(dòng)力，最終還考上了一所重點(diǎn)大學(xué)。

　　學(xué)會(huì)贊美別人，可以給你帶來(lái)遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，可以讓你擁有寬廣的胸懷，這些是一個(gè)人走向成功必備的性格和修養(yǎng)。同時(shí)學(xué)會(huì)贊美別人，可以使你獲得真摯的友情，可以有很好的人際關(guān)系。俗話(huà)說(shuō)，朋友多了路好走，此路不通還可以走彼路。贊美人還可以使自己產(chǎn)生壓力感和緊迫感，從而成為進(jìn)步的動(dòng)力。如果你學(xué)會(huì)了贊美別人，你就擁有了開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。美國(guó)第40任總統(tǒng)里根，出生于美國(guó)的平民家庭，先后從事過(guò)多項(xiàng)職業(yè)，20世紀(jì)60年代中期開(kāi)始棄商從政，1980年當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)，被認(rèn)為是美國(guó)歷史上最杰出的總統(tǒng)之一。里根在78歲生日時(shí)對(duì)記者說(shuō)：“在我14歲的時(shí)候，我的母親對(duì)我說(shuō)，千萬(wàn)別忘了發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，多說(shuō)別人的好話(huà)。從此以后，我牢記這句話(huà)，甚至在夢(mèng)里也不忘贊美別人�？梢哉f(shuō)是我的母親塑造了我的一生�！崩锔�總統(tǒng)的話(huà)再次證明了一點(diǎn)：學(xué)會(huì)贊美他人是你成功的階梯。

美的演講稿范文 篇11

　　我總是低頭趕路，從不抬頭看天。于是便只能欣賞到小草的堅(jiān)韌不拔，忽略了大樹(shù)的偉岸挺拔，不知道在昂起頭的瞬間，會(huì)領(lǐng)略這塵世間無(wú)與倫比的美!

　　又是一節(jié)英語(yǔ)課。坐在教室角落里的我，從心底發(fā)出一聲欣喜的吶喊，神經(jīng)再一次興奮起來(lái)。我雖然愛(ài)這門(mén)獨(dú)特的語(yǔ)言課，可從未表露出那種充滿(mǎn)了激情的狂熱，因?yàn)槲矣幸环N與生俱來(lái)的自卑感。只見(jiàn)英語(yǔ)老師提問(wèn)后，同學(xué)們紛紛將手臂直直地豎立起來(lái)，我便有一種說(shuō)不出的惶恐，生怕老師看到我這里“一片荒蕪”，于是就將頭埋得更低了。一聽(tīng)到同學(xué)們那圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)的發(fā)音，羨慕之情就會(huì)油然而生，什么時(shí)候我也能說(shuō)得如此字正腔圓、流暢生動(dòng)，那該多么美好!英語(yǔ)老師又讓大家自由朗讀課文，周?chē)�的同學(xué)都大聲地讀著，而我的聲音就如同螞蟻一般，不，簡(jiǎn)直就沒(méi)有聲音。我的嘴唇做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)，聲音被一股巨大的魔力扼殺在內(nèi)心深處，怎樣也發(fā)不出來(lái)。我低下頭，任淚水恣意流淌：自己怎么這么沒(méi)用?

　　老師不知何時(shí)從講臺(tái)上走了下來(lái)，我擦掉臉上的淚水，又開(kāi)始讀起來(lái)。老師在我面前停留了好久，讓我無(wú)所適從。突然，老師轉(zhuǎn)身走上講臺(tái)，作了個(gè)暫停的手勢(shì)，然后說(shuō)道：“那位同學(xué)，請(qǐng)你為我們朗讀一下!”我不敢抬頭看老師所指的方向，只覺(jué)得那聲音是奔我而來(lái)的。忽然間，只覺(jué)得許多雙眼睛都盯著我，我的臉上一定紅得發(fā)燙。同桌提醒我：“田悅，老師讓你朗讀課文呢!”于是，我只得顫抖著站起來(lái)，讀書(shū)的聲音小得連自己也聽(tīng)不清。“田悅同學(xué)，請(qǐng)你抬起頭，讓大家聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，好嗎?”我算是被逼入絕境了嗎?我艱難地抬起頭，看見(jiàn)了老師那和善的笑臉、同學(xué)鼓勵(lì)的眼神、湛藍(lán)的天空、高大的樹(shù)木……在與世界的對(duì)接之中，一個(gè)嶄新的世界在我的眼前展現(xiàn)出來(lái)，讓我驚異不已。于是，我鼓足勇氣，高聲誦讀，鏗鏘有力，擲地有聲。我要讓那股蘊(yùn)藏于心底的力量，掀起萬(wàn)丈狂瀾，打動(dòng)所有的人，震撼全世界。然后，我聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲，我第一次感受到昂起頭，被陽(yáng)光照耀的燦爛與美好。

　　一縷陽(yáng)光，一棵大樹(shù);一次鼓勵(lì)，一陣掌聲……這是我昂起頭來(lái)看到的最美好的世界，這也是我用自信收獲的無(wú)與倫比的美麗。

　　從低著頭到昂起頭的距離，就是穿過(guò)黑暗迎接光明的距離。請(qǐng)昂起頭來(lái)吧，與美麗深情相擁!

美的演講稿范文 篇12

　　珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店買(mǎi)了一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)真漂亮。珍妮雖不信，但是挺高興，不由得昂起了頭，急于讓大家看看，出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。

　　珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍了拍她的肩說(shuō)。

　　那一天，她得到了許多人的贊美。她想，一定是蝴蝶結(jié)的功勞�？赏�鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人相碰弄丟了。

　　自信原本就是一種美麗，而許多人卻因?yàn)樘�在意外表而失去了很多快�?lè)。

　　讀了這則故事，讓人感慨頗多。現(xiàn)今的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，他們都是在長(zhǎng)輩們愛(ài)的包圍和呵護(hù)中成長(zhǎng)起來(lái)的，在家長(zhǎng)的溺愛(ài)下，他們變得膽小懦弱，遇事畏縮不前，這種對(duì)自己沒(méi)有信心的孩子，將來(lái)怎么肩負(fù)時(shí)代的重任?作為一名教育工作者，就應(yīng)該在培養(yǎng)學(xué)生自信心上多下工夫。

　　樹(shù)立“我能行”的信念，讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。作為一名教師，精心呵護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的自信心是極為重要的。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師的話(huà)比家長(zhǎng)的話(huà)更具有權(quán)威性，而且學(xué)生也多從教師身上尋求感情的滿(mǎn)足。因此，教師對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)、批評(píng)必然影響學(xué)生的情感和自我概念。在師生關(guān)系中，教師對(duì)學(xué)生的期望和鼓勵(lì)是很重要的，教師千萬(wàn)別吝嗇“你能行”這三個(gè)字。

　　正確對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，讓他們享受成功的喜悅。教師是學(xué)生心目中的“重要的人”，教師的評(píng)價(jià)是學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的“鏡子”，經(jīng)常受教師表?yè)P(yáng)，感到教師喜歡自己的學(xué)生會(huì)形成積極的自我評(píng)價(jià)。在教學(xué)中使用人性化的評(píng)價(jià)，給予趣味性的獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)行及時(shí)性的肯定和激勵(lì)性分享，能讓我們的教學(xué)牢牢地抓住學(xué)生的心，并且能有效地培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

　　該放手時(shí)就放手，讓他們展示自信的風(fēng)采。教師在開(kāi)展工作時(shí)應(yīng)該做到“該放手時(shí)就放手”，給學(xué)生充分的信任和自由發(fā)展的空間，最大限度地發(fā)揮他們的潛能，讓他們?cè)趪L試中增長(zhǎng)成功的自信，我們才能給學(xué)生開(kāi)拓一片充滿(mǎn)快樂(lè)的土地，讓鮮花和小草都享有陽(yáng)光，都擁有他們自己生命發(fā)展的空間。

　　建設(shè)良好的班集體，讓他們感受自信的力量。學(xué)生對(duì)班級(jí)或教師的積極情感是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的情感基礎(chǔ)。班集體中和諧的人際關(guān)系、積極向上的學(xué)習(xí)氣氛會(huì)使學(xué)生感到班級(jí)的溫暖、教師的可親。同時(shí)，良好的班級(jí)氣氛使學(xué)生情緒平和、心情愉快。因此，培養(yǎng)學(xué)生的自信，關(guān)鍵是讓他們組成一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、友愛(ài)、向上的班集體，到處充滿(mǎn)熱情與真摯，讓他們?cè)诎嗉?jí)活動(dòng)中感受自信的力量。

美的演講稿范文 篇13

　　贊美您，棉花。這種平凡樸實(shí)的農(nóng)作物，在我們的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面發(fā)揮的作用卻是很大的。用作輕工業(yè)原料，她可以紡紗織布制成衣服或棉制品，經(jīng)過(guò)消毒處理制成藥用棉花、紗布被醫(yī)院救死扶傷時(shí)使用……棉花，顧名思義我們可把她理解為一種花，但她是一種不同尋常的花，她是那樣的淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　要知道，在那五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅的百花園里，卻沒(méi)有她的一席之地。她不漂亮嗎?是的，要知道，在那五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅的百花園里，卻沒(méi)有她的一席之地。她不漂亮嗎?是的，比起其它花卉來(lái)，棉花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴;沒(méi)有水仙的亭亭玉立;沒(méi)有玫瑰的絢麗多彩;沒(méi)有海棠的婀娜多姿……她沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷，因?yàn)樗�不是一種觀賞的花。但她的美別具一格、另有所在。棉花有著非同凡響的堅(jiān)強(qiáng)品格。在乍暖還寒的春天破土發(fā)芽;在烈日炎炎的夏天現(xiàn)蕾開(kāi)花;在涼風(fēng)瑟瑟的秋天結(jié)出棉絮。無(wú)論遇到寒涼暑熱、風(fēng)雨雷電，她總是傲然挺胸、昂首向上，絕不低頭。

　　棉花有著非同凡響的堅(jiān)強(qiáng)品格。在乍暖還寒的春天破土發(fā)芽;在烈日炎炎的夏天現(xiàn)蕾開(kāi)花;在涼風(fēng)瑟瑟的秋天結(jié)出棉絮。無(wú)論遇到寒涼暑熱、風(fēng)雨雷電，她總是傲然挺胸、昂首向上，絕不低頭。

　　棉花，您又是無(wú)私的，自己飽受大自然的風(fēng)霜暴雨之苦，奉獻(xiàn)給人們的卻是溫暖、慰藉、美麗和救扶……張思德、白求恩、焦裕祿、雷鋒、孔繁森等等，在他們身上也

　　體現(xiàn)著一種棉花精神。

　　棉花您那純凈潔白的心靈，總是冰清玉潔，容不得一點(diǎn)一滴的污垢。棉花的纖維雖然細(xì)小，可她們總是手拉手，肩并肩，緊密相連，抱成一團(tuán)。這正是棉花的團(tuán)結(jié)精神所在。人們用棉花紡成線(xiàn)、織成布，做成棉制品，她再不是一根根的細(xì)毛毛，而是能經(jīng)得起拉、磨、折的團(tuán)結(jié)整體。由此，我想到了我們的國(guó)家和民族，團(tuán)結(jié)就是力量，就是發(fā)展，就是勝利。團(tuán)結(jié)還會(huì)繁榮昌盛，興旺發(fā)達(dá)。只要我們團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取、同心同德、振興中華，有什么困難不可以戰(zhàn)勝?有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步呢?

　　啊!棉花，您是偉大的。您的精神將永遠(yuǎn)在我的心坎上閃光發(fā)亮，愿棉花在未來(lái)為人們發(fā)揮更大的作用。愿您的美充滿(mǎn)天下、傳遍人間。贊美您，棉花!我要為您歡呼，我要為您歌唱!

美的演講稿范文 篇14

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　有人說(shuō)什么是真善美?其實(shí)很簡(jiǎn)單，“真”就是真誠(chéng)。以誠(chéng)待人很重要;“善”是道德，遵守規(guī)則，辦文明事，做文明人�！懊馈辈粌H是外在美，更重要的是心靈美，有內(nèi)涵。人生之中最美的便是“真、善、美”。

　　偉大的教育家陶行知曾經(jīng)以“千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”來(lái)鼓勵(lì)他人，激勵(lì)自己。每個(gè)人只有求真才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　善良是永遠(yuǎn)的美德，我們要認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，用真誠(chéng)之心對(duì)待他人。常言道：“授人玫瑰，手有余香。”善待他人就是善待自己。有時(shí)候，一個(gè)甜美的微笑、一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作、一個(gè)溫柔的目光、一聲親切的問(wèn)候，都能給予人們無(wú)窮的力量，當(dāng)然只有做到“真、善”才會(huì)“美”。

　　我認(rèn)為美不僅是華麗的外表，更是內(nèi)心，只有心靈美才是真正的美。就像伊麗莎白說(shuō)的：玫瑰是美麗的，但更美的是它包含的香味。一張潔白的紙，畫(huà)家卻能畫(huà)出一幅美麗的圖畫(huà)。一個(gè)普普通通的樂(lè)器，音樂(lè)家卻能演奏成一首悅耳的曲調(diào)，所以說(shuō)美是可以創(chuàng)造的。只要你有一顆善良的心，就可以創(chuàng)造出美麗。

　　知識(shí)求真，道德是善，心靈為美。讓我們做一個(gè)“真、善、美”的少年吧!

美的演講稿范文 篇15

　　各位老師，各位同學(xué)，大家好:

　　很榮幸站在這里演講，我的演講題目是<亙古不變的美>

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

　　這是鼓角錚鳴聲若洪鐘金戈鐵馬浩繁卷軼也詠唱不盡的美--文學(xué)。 我們熱愛(ài)文字，因?yàn)樗�不�?huì)像現(xiàn)代影視圖像一樣定位了人的思想，它給了我們一個(gè)自由的空間，任我們天馬行空地肆意發(fā)揮，也唯有這樣，才能經(jīng)久而不衰。我們需要文字，因?yàn)樗�是一種純粹而又率真的表達(dá)，下筆千言，落紙如云煙�；驖饽�重彩或輕描淡寫(xiě)或醞釀已久或隨性隨意，只需要一張干凈的白紙，即可潑灑下或壯懷激烈或百般哀怨或悲愴沉重或空靈澄澈的情感--我們心中，最真切的情感。

　　作為東方人，我對(duì)華夏文明尤為偏愛(ài)。精美絕倫，細(xì)致纖巧，矜持地吟唱著一些細(xì)微處的瑣碎。這正是中國(guó)古典文學(xué)的獨(dú)一無(wú)二:細(xì)膩，精妙。

　　我們之所以對(duì)這些橫豎撇捺愛(ài)不釋手，終究是因?yàn)樗�所包含的情感，那些炙烈的、深刻的、將美麗演繹得淋漓盡致的情感!

　　我們記得那個(gè)憂(yōu)憤一生的屈子，汨羅江邊長(zhǎng)嘯著:舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒; 那個(gè)深謀遠(yuǎn)慮的一代梟雄曹阿瞞，振臂高呼:何以解憂(yōu)? 唯有杜康! 我們記得那個(gè)仕途坎坷的韓愈，輕聲感嘆:千里馬常有，而伯樂(lè)不常有; 那個(gè)曠達(dá)浪蕩的詩(shī)仙李白，仰天吟出:蜀道難，難于上青天; 我們記得那個(gè)風(fēng)流倜儻的東坡居士，喃喃著:江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰; 那個(gè)剛正不阿的譚嗣同，吶喊著:我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖，還有那個(gè)憤世嫉俗的魯迅:橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛--華夏文明啊，不止是纏繞在山清水秀之間，蕩漾于槳聲燈影之中，揉碎在春雨秋霧里隨風(fēng)惆悵。而是直上青云盤(pán)旋于九重凌霄之上回蕩在九百六十萬(wàn)平方千米的角角落落--

　　歷史的長(zhǎng)河淌過(guò)，物質(zhì)文化或者失真或者暗淡下來(lái)，曾今的浮華，都謝了一地。

　　唯有精神文明，是愈久愈清晰的。

　　二十一世紀(jì)的你我，已有越來(lái)越多的人沉醉于燈紅酒綠之中，越來(lái)越多的人執(zhí)著于一些早晚會(huì)過(guò)氣的風(fēng)尚。我并不否認(rèn)時(shí)代需要進(jìn)步，但我們卻已麻木于那些至深至真的文字，拒絕心靈深處的感動(dòng)，對(duì)真實(shí)的生活漠然，而為一些無(wú)謂的煽情去無(wú)病呻吟，陶醉在網(wǎng)絡(luò)、電子產(chǎn)品之中，對(duì)于古典文學(xué)這屹立千年而不倒的永恒的精神文明，卻能夠置之不理�？梢宰�在電視前為某個(gè)幼稚的情節(jié)哭得死去活來(lái)，對(duì)于真真實(shí)實(shí)的生活，又可以浪費(fèi)甚至糟踐。無(wú)數(shù)的經(jīng)典和歷史被導(dǎo)演們拍了又拍，但我們感受到的，除了華麗的服飾，奪目的場(chǎng)景，精彩的特技，還有什么? 怕是已經(jīng)形在而神不在了。這些永恒的經(jīng)典，被我們只汲取表皮而忽視之后，掰開(kāi)了揉碎了，只剩下一具空洞的軀體。這是不是一種悲哀?

　　我們不能忽視古典文化，它們之所以能流傳至今并鮮活與當(dāng)下，是因?yàn)樗麄兙哂芯薮蟮纳�命力，能夠穿透歷史的生命力!

　　我希望，我也相信，不久的將來(lái)，會(huì)有越來(lái)越多的人返璞歸真，或許有一天，當(dāng)我們歷經(jīng)世態(tài)炎涼之后，能夠燃一盞清茶，坐在婆娑的篝火旁，靜靜品讀歷史深處，那些亙古不變的美麗文字--

　　最后，我想用荷爾德林的詩(shī)句對(duì)我的陳述做一個(gè)總結(jié):

　　思想最深刻者，熱愛(ài)生機(jī)盎然。

　　謝謝大家。

美的演講稿范文 篇16

　　當(dāng)一聲?shū)澤卩诹羷澠瞥鞘械奶炜�，你看那道路兩�?cè)的花壇中樹(shù)枝上就綻出了粒�；ɡ冱c(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一片嫣紅滿(mǎn)目青翠;當(dāng)縷縷春風(fēng)拂過(guò)校園的清晨，你看那火一般綻放的木棉花，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)歡快的歌唱;當(dāng)你們班獲得“文明班”，你真是欣喜若狂，由衷地贊嘆：了不起，太棒了!

　　五彩繽紛的世界，多姿多彩的生活，就是這樣，讓心懷純真向往美好的人們不時(shí)地感受無(wú)盡的自然美和人性美，贊美便由此產(chǎn)生。一般來(lái)說(shuō)，人人都有贊美的眼光，也都有需要他人贊美的心態(tài)。由于人類(lèi)共有的特點(diǎn)，“自己的，就是最好的”，人們只欣賞自己的長(zhǎng)處，而忽視了贊美別人的優(yōu)點(diǎn)。

　　同學(xué)們不僅要欣賞自己，而且還要學(xué)會(huì)贊美別人。課堂上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，如果回答精彩絕倫，你不禁報(bào)以熱烈的掌聲，令他無(wú)比快樂(lè);即使回答不夠正確，你也無(wú)須嘲笑，而是為他這種敢于發(fā)言的勇氣投去贊許的目光，令他信心倍增。生活中，當(dāng)同學(xué)遇到困難和挫折，你不是冷眼旁觀，而是給予一個(gè)微笑、一聲贊揚(yáng)，這可能是一種無(wú)形的力量，它可以增強(qiáng)他的信心，激發(fā)他的勇氣，幫助他戰(zhàn)勝一切困難和弱點(diǎn)。學(xué)習(xí)中，當(dāng)同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，你應(yīng)該多一點(diǎn)贊美，而不是不屑一顧甚至嗤之以鼻，說(shuō)風(fēng)涼話(huà)，只有這樣，才能融洽同學(xué)關(guān)系，才能使你得到期待的贊許，才能使他獲得成功的喜悅，才能在你們心中灑下一片生機(jī)勃勃的春色，點(diǎn)亮一個(gè)又一個(gè)的希望。

　　學(xué)會(huì)贊美別人吧!讓你的語(yǔ)言像花兒一樣美麗，讓別人的心坎上也因此綻放芬芳。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)是個(gè)了不起的魔術(shù)師，竟可以讓生活的天空變得如此燦爛和美好。

美的演講稿范文 篇17

　　在各種花草樹(shù)木中最受人稱(chēng)贊的莫過(guò)于松、柏、梅、竹了。在古往今來(lái)的文藝作品的長(zhǎng)河中，盛贊松、柏、梅、竹的可謂比比皆是，連篇累牘。人們稱(chēng)贊它們的高風(fēng)亮節(jié)，稱(chēng)贊它們的品格豐厚，稱(chēng)贊它們的高雅清逸，稱(chēng)贊它們的颯爽英姿。這一切的一切像是使它們成了真、善、美的化身!之所以如此，無(wú)非因?yàn)檫@些花木能傲霜凌雪，不畏嚴(yán)寒，正如孔老夫子所言：“歲寒然后知松柏之后調(diào)也!”我在感悟松、柏、梅、竹高格美德之余，卻想到了另一種花木，這就是冬青!

　　平平凡凡毫不起眼的冬青，其高調(diào)之高，比之松、柏、梅、竹簡(jiǎn)直是有過(guò)之而無(wú)不及。當(dāng)萬(wàn)木凋零的嚴(yán)冬，冬青與松、柏、梅、竹一樣，傲雪挺立，不折不屈，青綠依舊，在寂冷荒漠中顯得格外挺拔，格外秀發(fā)，給人們的生活點(diǎn)綴上片片春意，給人們的心靈帶來(lái)無(wú)限溫馨。

　　松、柏、梅、竹在文人學(xué)士筆下，雖然極盡了稱(chēng)頌，但多是稱(chēng)贊其“孤高”“清奇”，好像是“曲高和寡，”只能與隱士高人為伴，超然于塵世之外。冬青則不然，它生活在平原曠野，廣大城鄉(xiāng)，與億萬(wàn)百姓為伴，融入了平凡生活之中。在農(nóng)家小院，種上一排冬青，不僅平添了幾分春意，而且作為綠色的籬笆可以代替磚墻土垣，在城市，排排冬青，整齊地并在一起，筑起碧綠草地的屏障，使稚嫩的小草免受踐踏;在機(jī)關(guān)學(xué)校，成排的冬青佇立在行道兩旁，像哨兵一樣，天天向人們致敬，有的冬青被人們剪修成圓球，碩大的綠球組成美麗的圖案，供人玩賞。好啊，冬青!甘處平凡而從不招搖，可以說(shuō)它有松柏之實(shí)而從不爭(zhēng)其名，它有梅竹之風(fēng)而從不夸其節(jié)，它體現(xiàn)的是平凡美，和諧美，大眾美。

　　令我百思不得其解的是，冬青的如此節(jié)操，真善美集于一身，但是在歷史文人學(xué)士的筆下，為什么從不提及?清代著名文人李漁在其書(shū)中偶然談及此事，也感到忿忿不平，而且倡言要把冬青改名為：“不為人知樹(shù)”。我忽然悟道，這“不為人知”不是更高層次的品格嗎?孔夫子說(shuō)：“人不知而不慍，不亦君子乎?”誠(chéng)然松、柏、梅、竹是文人，是隱士，而冬青才是值得稱(chēng)道的君子。

　　我贊美冬青!

美的演講稿范文 篇18

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　兒時(shí)，媽媽老拿著一本書(shū)在我耳邊念叨著，我聽(tīng)得暈暈乎乎，根本不知媽媽在講些什么。聽(tīng)著聽(tīng)著，我長(zhǎng)大了。邁入了學(xué)校這神圣的殿堂。入學(xué)的那一天，我便把媽媽說(shuō)的那些深?yuàn)W的東西講給了老師。老師總是摸著我的頭，笑而不語(yǔ)。我抬著頭，看著老師，心里又是疑惑，又是失望。

　　學(xué)校果然是孩子們的第二個(gè)家庭。我很快就融入到了這個(gè)環(huán)境中，一直以來(lái)，我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，而且也交到了不少的朋友。不知不覺(jué)，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，雖學(xué)問(wèn)已經(jīng)積攢了不少，但再回過(guò)頭來(lái)看看，兒時(shí)的那些疑問(wèn)依然沒(méi)有解開(kāi)

　　最近，我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)學(xué)生。他是從鄉(xiāng)下來(lái)的，年紀(jì)和我們都差不多，年級(jí)也一樣，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我們城里的并不一樣。老師上課時(shí)，他就坐在座位上看著�？此埔呀�(jīng)聽(tīng)懂了老師的一言一語(yǔ)，其實(shí)，他的頭腦里是一片空白。我們都知道，他并不是不想聽(tīng)，而是沒(méi)有以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，現(xiàn)在光上課他肯定跟不上。面對(duì)老師課下布置的作業(yè)，他很是苦惱。

　　可是不寫(xiě)又怎么行?無(wú)奈，他就只能胡寫(xiě)一下，交上去，老師看了，并不是認(rèn)為他不會(huì)寫(xiě)，而是認(rèn)為他敷衍了事。這樣，他不僅要被老師說(shuō)一頓，還要重新做一遍。每次考試，最多也只能考個(gè)四、五十分。

　　讓他去上輔導(dǎo)班，家里窮，沒(méi)錢(qián)，父母好不容易湊齊了學(xué)費(fèi)，哪有錢(qián)去給他上輔導(dǎo)班?看在眼里，急在心里的我突然想到了一個(gè)好辦法：召集一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)一起幫輔導(dǎo)功課。從此以后，我們每天都輪流到他家?guī)退�輔導(dǎo)功課。漸漸地。日子久了。他的成績(jī)好了許多，老師對(duì)他的態(tài)度也有了好轉(zhuǎn)。他笑了，不知怎的，我，也跟著笑了。

　　想著想著，我不禁感覺(jué)這一幕在哪兒見(jiàn)過(guò)，可怎么也想不起來(lái)。

　　在我值日的那一天，當(dāng)我一個(gè)人掃完地的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。我收拾好書(shū)包，剛走出教學(xué)樓，目光卻被一個(gè)黑影吸引住了。我十分好奇，心想：這么晚了誰(shuí)還在那?我走近一看，原來(lái)是一個(gè)清潔工阿姨正在打掃著學(xué)校里的垃圾，我環(huán)顧了一下四周，一堆又一堆的垃圾像小山一樣佇立在那，旁邊還有許多零落的垃圾，隨風(fēng)飄著。我向前湊了湊，問(wèn)道：“阿姨，今天要把這里的垃圾全部清理完嗎?”“是啊!”她的聲音聽(tīng)上去有些沙啞�！笆裁�?”我大吃一驚。

　　還有這么多垃圾，要清理完，怎么可能嘛!為了讓阿姨減輕負(fù)擔(dān)，我便彎下腰來(lái)，幫著阿姨一起打掃衛(wèi)生。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于——“啊，撿完了!”我伸了個(gè)懶腰。阿姨回過(guò)頭看了看打了哈欠的我，心疼的說(shuō)：“孩子，累壞了吧!”我笑了笑，擺著手說(shuō)：“不累，不累。”阿姨慈祥地拍了拍我的頭：“你可真是一個(gè)真善美的好孩子啊!”

　　所以，做個(gè)真善美的好孩子吧!

美的演講稿范文 篇19

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我們的世界里，充滿(mǎn)了美，它們是五彩的顏料，是多彩的音符。把我們的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。

　　美，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們矯健的身姿。一眼望去，操場(chǎng)上“人聲鼎沸”，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，為獲得榮譽(yù)積極做著準(zhǔn)備。而正在比賽的，則心無(wú)雜念，只想努力迸發(fā)。拉拉隊(duì)大聲吶喊，都捏著一把汗，希望鼓勵(lì)之聲能給予運(yùn)動(dòng)員動(dòng)力。校運(yùn)會(huì)充滿(mǎn)著激情，洋溢著喜悅，構(gòu)成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫(huà)。美，就在我身邊。

　　美，是教室里同學(xué)們的笑聲。回想往事，一切都仿佛在昨天發(fā)生。我們從陌生到相識(shí)，從熟悉到即將到來(lái)的離別。這一漫長(zhǎng)而又短暫的兩年多，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，收獲過(guò)成功的喜悅，我們手拉手，心連心，一同走過(guò)。然而，最美的還是你們的笑聲，回環(huán)縈繞在耳邊，是那樣的優(yōu)美。美，就在我身邊。

　　美，是老師孜孜不倦的教誨。我從一個(gè)無(wú)知的小孩，如今擁有知識(shí)的相隨，這是每一個(gè)老師辛勤的成果。課堂上，老師傳授知識(shí)給我們，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;課間，老師有如我們親密的伙伴，無(wú)所不談，是我們傾吐心事的好對(duì)象;犯錯(cuò)時(shí)，老師不會(huì)板著臉斥責(zé)，而是臉帶微笑，耐心地教導(dǎo)。老師語(yǔ)重深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，是那樣的美，我一字一句都銘記于心。他們的每一句都傾注了不少的心血，因此我無(wú)法忘懷這美好的教誨。美，就在我身邊。

　　人生就如蔚藍(lán)的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊，無(wú)處不在。人生有了美而豐富多彩，世界有了美而精彩。所以，帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧，去尋找身邊的美，相信你會(huì)有意外的收獲。

　　學(xué)校的教學(xué)樓中，一位同學(xué)吃力地?cái)v扶同班行動(dòng)不便的同學(xué)上樓梯，我敬佩地望著慢慢行走的那一高一矮的身影;在操場(chǎng)上，看見(jiàn)幾個(gè)穿校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的低年級(jí)小同學(xué)，我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……，這一切，都讓我感受到了;美就在我身邊。

　　記得當(dāng)我生病落下功課,心里焦急萬(wàn)分時(shí),老師課余為我悉心地補(bǔ)習(xí),同學(xué)們課間犧牲自己的休息時(shí)間不厭其煩地幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,這一切都讓我感到：美就在我身邊。

　　天，下起了滂沱大雨，同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家，我沒(méi)淋到一滴雨，而她卻濕了一半;我丟了錢(qián)包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時(shí)同學(xué)送來(lái)了拾到的藍(lán)色的錢(qián)包,竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會(huì)到：美就在我身邊。

美的演講稿范文 篇20

　　贊美與奉承有本質(zhì)的區(qū)別。贊美是真誠(chéng)、熱忱的，是出于真實(shí)的感覺(jué)，絕不摻雜任何不良的用心。同時(shí)，贊美是對(duì)別人優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處的充分肯定，是為滿(mǎn)足別人對(duì)于尊重和友愛(ài)的需要，給別人以精神上的激勵(lì)和鼓舞。而奉承他人則是寧肯犧牲自己的尊嚴(yán)恭維人，是出于某種不可告人的企圖，是趨炎附勢(shì)，巴結(jié)討好。正如卡耐基所說(shuō)：“奉承是從牙縫中擠出來(lái)的，而贊美是發(fā)自心靈的�！�

　　贊美奉承的區(qū)別

　　第一個(gè)區(qū)別：是否發(fā)自?xún)?nèi)心。真誠(chéng)的贊美起源于內(nèi)心深處的一種“美感”，一種沖動(dòng)。它反映了一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的認(rèn)可：外表漂亮，言談合自己的口味，行動(dòng)敏捷，品格高尚……即在兩個(gè)人之中，其中一個(gè)人在另一個(gè)人身上發(fā)現(xiàn)了符合自己理想和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的可貴之處。我們認(rèn)識(shí)、了解這個(gè)人的時(shí)候，已經(jīng)有一種無(wú)形的力量促使自己贊美他的一些優(yōu)點(diǎn)。

　　第二個(gè)區(qū)別：真誠(chéng)的贊美是實(shí)事求是、有理有據(jù)的贊，而奉承則是憑空捏造、無(wú)理無(wú)據(jù)的捧。聰明人在贊美別人的時(shí)候，非常有針對(duì)性和分寸。他們知道哪些應(yīng)該謳歌，哪些應(yīng)該提醒注意，哪些應(yīng)該反對(duì)。在他們看來(lái)，真正的十全十美是不存在的，事物不存在完美，人更不存在十全十美。因而他們對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)，根本不會(huì)用這些字眼，也不會(huì)用“他沒(méi)有缺點(diǎn)”這些措辭評(píng)價(jià)一個(gè)人。

美的演講稿范文 篇21

　　尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天，我演講的題目是《愛(ài)我中華，振興中華》。

　　我們都愛(ài)自己的母親，因?yàn)槟赣H給予我們生命，養(yǎng)育我們。我們也愛(ài)我們的祖國(guó)母親，因?yàn)樽鎳?guó)母親給予我們中華大家庭的溫暖，是我們身心強(qiáng)大的精神后盾。您可曾知道，那鮮艷的五星紅旗，是革命先烈們用鮮血染紅的;那熠熠生輝的國(guó)徽，是共產(chǎn)黨人用革命的信仰磨礪出的。每當(dāng)我們仰望著那在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起的五星紅旗時(shí)，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了對(duì)歷史、對(duì)革命、對(duì)先烈們的敬仰，對(duì)中華民族的無(wú)限愛(ài)慕，對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。

　　但是，光說(shuō)不行，得去做，去努力，去奮斗。一位偉人說(shuō)過(guò)：“我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。”只有充分熱愛(ài)自己的民族的人，才有足夠的信心，才能為祖國(guó)、為人民而戰(zhàn)，才會(huì)有不惜犧牲自我的精神。中華民族的愛(ài)國(guó)情操，是在中華民族悠久的歷史文化的基礎(chǔ)上產(chǎn)生與發(fā)揚(yáng)的，它源于我們對(duì)自己的故土、家園、民族、祖國(guó)的愛(ài)。

　　“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。”百年前，偉大革命先驅(qū)梁?jiǎn)⒊�就喊出了如此�?dòng)人心魄的聲音：中華少年，是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的太陽(yáng)，是祖國(guó)的未來(lái)的脊梁。少年們，奮斗吧!

　　為了中華之崛起而讀書(shū)!奮斗吧，少年們!

　　落葉歸根，那是對(duì)大地哺育之恩的難忘;溪水東流，那是對(duì)大海包容之恩的'難忘;雛燕反哺，那是對(duì)母親養(yǎng)育之恩的難忘。在這片遼闊的土地上，有我生長(zhǎng)的地方;在這溫馨的大家庭里，有我心靈的福地。無(wú)數(shù)的我、我們，組成了強(qiáng)大的泱泱華夏。在這里，充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和友愛(ài)……

　　中華少年們，去努力吧，奮斗吧，學(xué)習(xí)吧，那便是對(duì)偉大祖國(guó)的難忘與熱愛(ài)!“美哉我少年中國(guó)，與天不老;壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!”

美的演講稿范文 篇22

　　親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師：

　　大家好!

　　祖國(guó)，你多么偉大!以前你弱小落后，經(jīng)常受到外來(lái)敵人的入侵，例如：八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京，由于清政府的無(wú)能，帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)我國(guó)進(jìn)行掠奪，還燒毀了名勝古跡-圓明園，那時(shí)，祖國(guó)你還沒(méi)有能力反抗，經(jīng)不住洋槍洋炮的摧殘!

　　經(jīng)過(guò)了__多年的發(fā)展，你終于強(qiáng)大了，成為屹立在世界東方的巨人，讓世界矚目，讓世界贊嘆，讓世界震驚!20__年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，讓世界又重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)!20__年祖國(guó)__周年大慶，展現(xiàn)了我們民族的藝術(shù)，展示了我們陸、海、空的先進(jìn)武器，還有呈現(xiàn)了我們自主的科研技術(shù)，讓我國(guó)的地位在世界的排名上又邁進(jìn)一大步!20__年上海世博會(huì)的圓滿(mǎn)組辦，讓世界更加為我們喝彩!

　　祖國(guó)，你進(jìn)步了，你強(qiáng)大了，你是最棒的!我為你驕傲，我為你自豪，我為你歌唱!我永遠(yuǎn)熱愛(ài)你，我偉大的祖國(guó)!

美的演講稿范文 篇23

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《最美的青春》。

　　青春就像行云流水，滴落在指尖，卻沒(méi)有人能握住它。所以青春顯得特別美麗，特別珍貴，不能容忍任何浪費(fèi)。

　　所以當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們應(yīng)該利用青春這個(gè)美麗的季節(jié)，朝著目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)小草長(zhǎng)得更加嫩綠，那是讓你勇敢地面對(duì)生活，重新出發(fā)，用青春去譜寫(xiě)一個(gè)我們想要的明天。

　　還記得你第一次來(lái)大學(xué)的時(shí)候嗎?好像才是昨天發(fā)生的事情，卻在轉(zhuǎn)眼之間，變成了好久以前的事了。

　　對(duì)于大學(xué)這趟旅程，你辜負(fù)了高考的汗水嗎?如果是的，那么從這一刻開(kāi)始，抓住青春的尾巴繼續(xù)奮斗吧。這個(gè)美麗的季節(jié)，我們有什么理由去倦怠它呢?

　　美好的東西總是短暫的，青春也不例外。但是無(wú)論時(shí)間有多短，我們都不能去浪費(fèi)它。我們應(yīng)該盡自己最大的努力去承擔(dān)生命的責(zé)任，付出自己，饋贈(zèng)自己，收獲生命的財(cái)富，并在未來(lái)的歲月里保持它，繪制一幅屬于自己的優(yōu)美畫(huà)卷。

　　牡丹擁有屬于自己芬芳，荷花擁有屬于自己的清香，那么你的青春又有著怎樣的美呢?隨時(shí)掌握好時(shí)間的節(jié)奏，釀造一杯屬于自己的酒香吧。

　　親愛(ài)的朋友們，那些在樹(shù)葉中閃爍的時(shí)光十分美麗。它會(huì)讓你明白，原來(lái)?yè)碛星啻旱奈覀兪侨绱说拿利�。因�(yàn)槟贻p，有資本，大家可以一步一個(gè)腳印的去創(chuàng)造自己想要的生活。

　　在這個(gè)關(guān)鍵的人生路口，用知識(shí)的頭腦武裝自己，讓自己的心靈變得更加美好，才是我們應(yīng)該要實(shí)現(xiàn)的一個(gè)短期目標(biāo)。你的未來(lái)由你自己做主，你的紙板上想描繪什么顏色，由你自己決定。

　　所以同學(xué)們，如果還在迷茫中，拋棄迷茫，把握生活的方向，不懈地劃槳，迎著海浪，劃向生活彼岸。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

美的演講稿范文 篇24

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　你們好!

　　我演講的題目是：祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美。

　　說(shuō)起長(zhǎng)江，黃河，天安門(mén)……我們總會(huì)很自然地想到自己的祖國(guó)母親——偉大的中華民族。

　　展開(kāi)歷史的畫(huà)卷，昔日的祖國(guó)，曾經(jīng)傲立東方。我們?yōu)榇俗院?昨天的華夏，也曾忍辱百年，我們?yōu)橹�哀�?然而今日之中國(guó)，已是青春煥發(fā)，我們?yōu)橹�雀躍!我們是幸運(yùn)的，不曾經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦難，不曾看見(jiàn)過(guò)祖國(guó)母親昨日的滄桑，但我們坐在寬敞明亮的教室里，了解了民族的興衰，親眼看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化。

　　面對(duì)與太陽(yáng)一同冉冉升起的國(guó)旗，我莊嚴(yán)地站立，目光緊緊凝視，陽(yáng)光中，那臉映著驕傲與自豪。

　　面對(duì)雄雞般的祖國(guó)版圖，我莊嚴(yán)地站立，一支深情的歌自心底靜靜流過(guò)。

　　踏著祖國(guó)的每一寸土地，沐浴著祖國(guó)的每一縷陽(yáng)光，注視著祖國(guó)的每一棟高樓，回味著祖國(guó)母親每一個(gè)前進(jìn)的足跡�？傄膊荒芤种菩闹心菨L滾的波濤和對(duì)祖國(guó)真摯的愛(ài)戀。

　　香港，澳門(mén)的回歸，申奧的成功，世貿(mào)組織的加入，神州五號(hào)的升空，改革開(kāi)放_(tái)_年的輝煌成果，無(wú)一不向世人昭示中國(guó)人的聰明勤勞和無(wú)窮的創(chuàng)造力。

　　遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)貴州安順——美麗的避暑勝地，之鄉(xiāng)。溫婉可人的濱州新區(qū)，日新月異的沾化新街，引人注目的航空城異軍突起。我可愛(ài)的家鄉(xiāng)啊，正微笑著張開(kāi)雙臂歡迎世界各地的友人。甜脆可口的冬棗，碩果累累的果園，張燈結(jié)彩的廣場(chǎng)，熱情好客的父老，啊，誰(shuí)不說(shuō)我家鄉(xiāng)美!

　　我們是祖國(guó)的未來(lái)，愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)是我們的天職。我們要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦。

　　我相信總有那么一天，祖國(guó)母親將指著我們驕傲地說(shuō)：“你們是我最忠誠(chéng)優(yōu)秀的兒女!”總有那么一天，每一個(gè)黃皮膚，黑頭發(fā)的當(dāng)代青少年都能在世界各民族的青少年面前響亮自豪地宣告：“我，是炎黃子孫的一員!我愛(ài)祖國(guó)，更愛(ài)家鄉(xiāng)!”

　　我的演講完了。謝謝大家!

美的演講稿范文 篇25

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好! 我是來(lái)自四(1)班的李凌博，今天，我演講的題目是《弘揚(yáng)真善 美 傳播正能量爭(zhēng)做美德好少年》“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)” ，當(dāng)我們吟誦著《三字經(jīng)》 的時(shí)候，中華民族傳統(tǒng)美德已在心中萌發(fā)。她源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!荀 子云：

　　“不學(xué)禮無(wú)以立， 人無(wú)禮則不生， 事無(wú)禮則不成， 國(guó)無(wú)禮則不寧。

　　” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

　　“融四歲，能讓梨。

　　”孔融雖小，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然 起敬;周恩來(lái) 12 歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的雄偉志向，成 為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏 懼，勇救兩名同學(xué)，是我們歌頌的榜樣這些具有傳統(tǒng)美德的事跡 在中華民族的歷史長(zhǎng)河中數(shù)不勝數(shù)。我們欣喜地看到了人身上閃耀著的人性的光輝。他們弘揚(yáng)著真善美，傳播著正能量。

　　看：

　　“最美司機(jī)”吳斌，面對(duì)從天而降的災(zāi)難，強(qiáng)忍傷痛，用 76 秒的時(shí)間保全一車(chē)乘客的安全。

　　“最美教師”張麗麗，面對(duì)飛奔而來(lái)的 汽車(chē)，她毅然推開(kāi)學(xué)生，把危險(xiǎn)留給了自己。

　　“最美媽媽”吳菊萍面對(duì) 即將殞逝的小生命，毅然伸出雙手，托舉起幼小的生命。為什么把“最 美”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)送給他們?因?yàn)樗麄兩砩仙�發(fā)著真善美的光芒，在危急時(shí)刻，他們用真善美詮釋著人間大愛(ài)�？上驳氖�，弘揚(yáng)真善美的不 再是一個(gè)個(gè)體， 而是一個(gè)個(gè)群體。

　　“感動(dòng)中國(guó)人物” 總讓我們感懷不已， “孝心少年”總讓我們揪心動(dòng)容， “最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”總讓我們感激不盡。在平凡的崗位上，他們做著不平凡的事，他們用自己的行動(dòng)踐行 著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在他們身上，我們看到了真善美的種子已悄 然發(fā)芽。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候，當(dāng) 我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué) 會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候我們所做的一切，不也是在繼 承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?同學(xué)們，讓我們弘揚(yáng)真善美,傳播正能量，用自己的行動(dòng)，做一個(gè) 真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、積極向上、品德高尚的美德少年。讓我們集合在真善美的旗幟下，從自己做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭(zhēng) 做愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)，講文明、講誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)律的好少年!今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我 們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓華夏文明在校園里燦爛奪目，讓美德的光芒在我們周?chē)�熠熠生輝!我相信在我們 的共同努力下，我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮，更加昌盛，我們的明德校園 會(huì)更加美麗，更加溫馨!我的演講完畢，謝謝大家!

美的演講稿范文 篇26

　　每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)贊美別人。因?yàn)槊總�(gè)人如果真誠(chéng)地贊美別人，別人的心里會(huì)高興溫暖。贊美可以讓彼此都有一個(gè)好心情，而且還可以在贊美中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。因此，生活中要學(xué)著贊美別人。

　　不要吝嗇你對(duì)別人的贊美，只要你愿意去贊美他人，你的精神世界也會(huì)為之而得到升華!因此不要吝嗇你對(duì)別人的贊美!學(xué)會(huì)贊美其實(shí)并不難，只要你誠(chéng)心的對(duì)別人說(shuō)出贊美的話(huà)，贊美也就隨之而來(lái)了!

　　有一次，我在家里練字，媽媽進(jìn)來(lái)看著我的練字本說(shuō)：“哇，靜潔的字真是越來(lái)越漂亮了，繼續(xù)加油啊!”就為了不辜負(fù)媽媽的鼓勵(lì)，我練的字越來(lái)越好了。我練完字就去媽媽房間問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨�一贊美我，我就充滿(mǎn)了自信，字就越寫(xiě)越好了呢?”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)橘澝浪�人就是給他人自信，又給他人鼓勵(lì)，這樣他人就會(huì)越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵(lì)你的，你現(xiàn)在不是寫(xiě)得越來(lái)越好了嗎?”我說(shuō)：“對(duì)呀，贊美別人就是給別人自信，給別人鼓勵(lì)，我以后也要多多贊美別?”

　　贊美如人生路上的一盞明燈，照亮黑暗中未來(lái)前進(jìn)的人生之路，贊美如順風(fēng)，吹起將要去遠(yuǎn)航的船帆;贊美如春雨，滋潤(rùn)出希望的嫩芽;贊美如彩虹，其美麗讓人終生難志。請(qǐng)贊美他人吧!或許就因?yàn)槟愕囊痪滟澝溃瑫?huì)改變他人的一生。就如清澈的溪水般，潺潺流過(guò)，能去給鵝卵石洗刷去青苔。這樣，我們會(huì)變得快樂(lè)，變得開(kāi)朗，變得幸福!“贊美他人”這一課，是我們?cè)诮窈蟮穆分械囊还?jié)重要的必修課!所以，請(qǐng)贊美你身邊的每一個(gè)人。不管他們是好是壞，是貧是富，都要去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，并贊美他們的優(yōu)點(diǎn)。

　　讓我們一起學(xué)會(huì)贊美別人，一起來(lái)贊美別人吧!

美的演講稿范文 篇27

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)，贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。

　　同是一棵樹(shù)，有的人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥，而有的看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。

　　為什么同是一件事物，會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢?原因就在與有的人懂得賞識(shí)，贊美。而有的人只會(huì)用挑剔，指責(zé)的眼光看待事物。

　　一名作者曾作過(guò)一次調(diào)查：經(jīng)過(guò)賞識(shí)他人，夸獎(jiǎng)，贊美他人的往往外于積極樂(lè)觀，受人歡迎，不常生病，并且比一般人長(zhǎng)壽;而常指責(zé)，抱怨的人朋友比較少，孤單落寞，身體心理脆弱，比一般人壽命短。

　　曾有一個(gè)青年人在他回家的路途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想若是用許多這樣的石頭建一所學(xué)校，該有多美啊!他好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來(lái)裝進(jìn)挎包。之后，每天回家他總會(huì)撿許多奇異的石頭帶回去。年復(fù)一年，他撿的石頭已經(jīng)許多了，堆積成一座小山。于是他白天干活晚上堆砌學(xué)校。漸漸地有路人欣賞，贊美他的努力成果，并給予鼓勵(lì)。終于他在空地上建了一座壯觀的學(xué)校，有一天登上報(bào)紙的頭條，許多人慕名而來(lái)，其中包括當(dāng)時(shí)著名的畫(huà)家畢加索，他驚嘆青年人的技藝，大加贊賞，并投資將這里改造成很有名氣的學(xué)校。

　　正是因?yàn)楫吋铀鲿?huì)賞識(shí)，贊美這個(gè)青年人，這個(gè)青年人才會(huì)受到畢加索的莫大的鼓勵(lì)。當(dāng)然，要想被別人賞識(shí)和贊美，必須要像文中的青年人一樣，學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活中的奧妙和一些奇異的物品。

　　相信你會(huì)成為畢加索那樣會(huì)賞識(shí)和贊美別人的人!也會(huì)更相信會(huì)有一些像畢加索一樣的人來(lái)像贊美和賞識(shí)青年人那樣，賞識(shí)和贊美你!

美的演講稿范文 篇28

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!我是___，我今天講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)贊美豁達(dá)陽(yáng)光》。

　　當(dāng)縷縷春風(fēng)拂過(guò)我們美麗的光明校園，各色花兒嬌艷綻放，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡快歌唱時(shí);當(dāng)各班獲得“文明班級(jí)“、“書(shū)香班級(jí)”，你欣喜若狂時(shí)，有沒(méi)有由衷贊嘆：太美了!真了不起!

　　在這樣多姿多彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，讓心懷純真向往美好的我們不時(shí)地感受無(wú)盡的自然美和人性美，贊美便由此產(chǎn)生。贊美，是用心靈去感受視野中那份美麗，用語(yǔ)言去表達(dá)人世間的美好，用行動(dòng)去創(chuàng)造生命的奇跡。

　　美國(guó)紐約歷史上的第一任黑人州長(zhǎng)羅杰?羅爾斯很小的時(shí)候，正是美國(guó)嬉皮士流行的時(shí)代，他跟當(dāng)?shù)厮�有的孩子一樣頑皮，逃課、打架、斗毆，整天無(wú)所事事，令人頭疼。有一次羅爾斯正在班里做著惡作劇時(shí)，出乎意料地聽(tīng)到校長(zhǎng)對(duì)他老師說(shuō)了這樣一句話(huà)：“我一看就知道，你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)。”從此，羅爾斯記下了這句話(huà)，“紐約州州長(zhǎng)”就像一面旗幟，帶給他信念，指引他成長(zhǎng)。四十多年后，在他51歲那年，他真的成了紐約州州長(zhǎng)，而且是紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng)。這個(gè)淺顯易懂的故事告訴我們一個(gè)樸素的道理：其實(shí)每個(gè)人都渴望著別人的期待和贊美，就像這位最終實(shí)現(xiàn)自己的理想成為州長(zhǎng)的頑童，如果沒(méi)有這位老師的贊美，決不可能取得日后的成功。

　　在學(xué)習(xí)和生活中，我們不僅要欣賞自己，更要贊美他人。課堂上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，我們不禁報(bào)以熱烈掌聲，令他快樂(lè)無(wú)比。即使回答稍有偏差，我們也應(yīng)為他這種敢于發(fā)言的勇氣投去贊許的目光，給予鼓勵(lì)的掌聲。生活中，當(dāng)同學(xué)遇到困難和挫折，我們不應(yīng)冷眼旁觀，而是給予一個(gè)微笑，一聲鼓勵(lì)，這些看似平凡的舉動(dòng)，就能化成一種無(wú)形的力量，點(diǎn)燃他的信心，幫助他戰(zhàn)勝種.種困難。學(xué)習(xí)中，當(dāng)同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī)，我們應(yīng)該多一點(diǎn)由衷的贊美，而不是不屑一顧甚至嗤之以鼻，只有這樣，才能融洽同學(xué)關(guān)系，才能使他獲得成功的喜悅，才能在我們心中灑下一片生機(jī)勃勃的春色，點(diǎn)亮一個(gè)又一個(gè)繽紛的希望。

　　贊美能催開(kāi)人世間最美的花朵，同學(xué)們，讓我們敞開(kāi)心扉，真城地贊美身邊的同學(xué)吧。讓美好的行為在滋養(yǎng)中成長(zhǎng)，在溫暖中茁壯。讓我們與贊美同行，邀陽(yáng)光相伴，相信我們每一個(gè)人生命的晴空將會(huì)變得愈發(fā)燦爛美好!

　　謝謝大家!

美的演講稿范文 篇29

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好! 我是來(lái)自四(1)班的李凌博，今天，我演講的題目是《弘揚(yáng)真善 美 傳播正能量 爭(zhēng)做美德好少年》“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)” ，當(dāng)我們吟誦著《三字經(jīng)》 的時(shí)候，中華民族傳統(tǒng)美德已在心中萌發(fā)。她源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛， 她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!荀 子云：

　　“不學(xué)禮無(wú)以立， 人無(wú)禮則不生， 事無(wú)禮則不成， 國(guó)無(wú)禮則不寧。

　　” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

　　“融四歲，能讓梨。

　　”孔融雖小，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然 起敬;周恩來(lái) 12 歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的雄偉志向，成 為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9 歲的林浩，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏 懼，勇救兩名同學(xué)，是我們歌頌的榜樣這些具有傳統(tǒng)美德的事跡 在中華民族的歷史長(zhǎng)河中數(shù)不勝數(shù)。我們欣喜地看到了人身上閃耀著 的人性的光輝。他們弘揚(yáng)著真善美，傳播著正能量。

　　看：

　　“最美司機(jī)”吳斌，面對(duì)從天而降的災(zāi)難，強(qiáng)忍傷痛，用 76 秒的時(shí)間保全一車(chē)乘客的安全。

　　“最美教師”張麗麗，面對(duì)飛奔而來(lái)的 汽車(chē)，她毅然推開(kāi)學(xué)生，把危險(xiǎn)留給了自己。

　　“最美媽媽”吳菊萍面對(duì) 即將殞逝的小生命，毅然伸出雙手，托舉起幼小的生命。為什么把“最 美”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)送給他們?因?yàn)樗麄兩砩仙�發(fā)著真善美的光芒，在危 急時(shí)刻，他們用真善美詮釋著人間大愛(ài)�？上驳氖牵�弘揚(yáng)真善美的不 再是一個(gè)個(gè)體， 而是一個(gè)個(gè)群體。

　　“感動(dòng)中國(guó)人物” 總讓我們感懷不已， “孝心少年”總讓我們揪心動(dòng)容， “最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”總讓我們感激不 盡。在平凡的崗位上，他們做著不平凡的事，他們用自己的行動(dòng)踐行 著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在他們身上，我們看到了真善美的種子已悄 然發(fā)芽。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候，當(dāng) 我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自 己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué) 會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候我們所做的一切，不也是在繼 承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎? 同學(xué)們，讓我們弘揚(yáng)真善美,傳播正能量，用自己的行動(dòng)，做一個(gè) 真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、積極向上、品德高尚的美德少年。讓我們集合 在真善美的旗幟下，從自己做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭(zhēng) 做愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)，講文明、講誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)律的好少年! 今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我 們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓華夏文明在 校園里燦爛奪目，讓美德的光芒在我們周?chē)�熠熠生輝!我相信在我們 的共同努力下，我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮，更加昌盛，我們的明德校園 會(huì)更加美麗，更加溫馨! 我的演講完畢，謝謝大家!

美的演講稿范文 篇30

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們 您們好!

　　今天非常榮幸的來(lái)到這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我的名字叫__，__人，黨員、退伍軍人。來(lái)自___部客服中心。今天我演講的題目是心中的___——家庭、學(xué)校、軍隊(duì)。

　　在外輾轉(zhuǎn)漂泊數(shù)年，經(jīng)歷過(guò)很多的艱辛、心酸和無(wú)奈。競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)，冰冷的鋼筋混泥土無(wú)時(shí)無(wú)刻不在悄然吞噬我們的激情，無(wú)形之中我們慢慢的忘卻自己最初的理想，甚至上班只為混飯度日。一次偶然的機(jī)會(huì)，與__結(jié)緣，踏入這里的第一刻就深深地被__人身上特有的那份職業(yè)而不失真摯、熱情而充滿(mǎn)溫情的精神所打動(dòng)。找到了自信，重新點(diǎn)燃激情。偶然的相遇，必然的認(rèn)同。

　　對(duì)于我們背井離鄉(xiāng)打拼的“北漂”一族，一份好的工作標(biāo)志是可觀的收入，在收入方面，__運(yùn)用科學(xué)靈活的“一人一薪計(jì)劃”、開(kāi)展MBO績(jī)效考核等，真正做到“我的工資我做主”。同時(shí)，企業(yè)每年開(kāi)展的豐富活動(dòng)，如“感恩父母歡聚__”、“游樂(lè)一家親”以及大型年會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)及國(guó)內(nèi)外考察游學(xué)等等……激勵(lì)性的工資體系和人性化福利政策加深了我對(duì)__的認(rèn)可，也正是這樣，才有了后來(lái)在__多姿多彩的生活，275天的__日子里，我心中的__就像一個(gè)家庭、一所學(xué)校、一支軍隊(duì)!

　　家，是一個(gè)熟悉字眼，它讓我們心里感覺(jué)溫暖。今天我想說(shuō)的是，__就是在北京我們這些游子的家。__在解決我們員工家庭后顧之憂(yōu)，提升幸福感方面做了大量工作，成立企業(yè)內(nèi)部幫扶基金，幫助有特殊困難的員工度過(guò)難關(guān);推行全體員工參加的孝心養(yǎng)老計(jì)劃，凡在企業(yè)工作滿(mǎn)一年以上的員工父母，每個(gè)月可分別獲100-200元的養(yǎng)老補(bǔ)助金;另外改善員工宿舍環(huán)境，為我們安裝了電話(huà)和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)，張經(jīng)理自己掏錢(qián)為會(huì)員部員工準(zhǔn)備了愛(ài)心藥箱，心疼穿高跟鞋的女孩子們，利用自己休息時(shí)間為她們購(gòu)買(mǎi)腳墊、腳趾糾正器。堂堂七尺男兒如此細(xì)致入微的關(guān)心基層的員工，怎能不讓我們感動(dòng)。這類(lèi)事情在我們的生活、工作中多不勝數(shù)。讓我們都能切實(shí)地感受到企業(yè)的關(guān)懷和溫暖。

　　當(dāng)自己生病的時(shí)候，工作上遇到困難或者犯錯(cuò)誤的時(shí)候，來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事第一時(shí)間的關(guān)懷、幫助及批評(píng)，讓我感動(dòng)也讓我進(jìn)步。

　　__以“海納百川”的胸襟接納了我們這些來(lái)自五湖四海的游子。在人才培養(yǎng)方面，公司以__商學(xué)院為主體，采取內(nèi)部講師與外部講師授課結(jié)合;定期培訓(xùn)進(jìn)修與日常工作中靈活培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合的多樣教學(xué)方式。我們?cè)赺_的這所大學(xué)校中歷練，不僅能夠?qū)W習(xí)到本崗位的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更多的學(xué)習(xí)到了做人的道理和處世方法，增長(zhǎng)了智慧，而這些是我們每人一生都享用不盡的寶貴財(cái)富。

　　在學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)技能同時(shí)，__也為我們提供了一個(gè)“天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍”的廣闊發(fā)展平臺(tái)。公司中不論資排輩、用賽馬機(jī)制選拔人才、堅(jiān)持“先內(nèi)后外”的用人原則以及從初級(jí)班到高級(jí)班，教學(xué)體系完整的商學(xué)院培訓(xùn)等等，都是__為員工長(zhǎng)期扎根企業(yè)而創(chuàng)造的一系列優(yōu)越條件，讓每名員工都有一個(gè)公平的機(jī)會(huì)和充足的成長(zhǎng)空間。

　　軍隊(duì)作為國(guó)家機(jī)器，有專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明等特點(diǎn)。我心中的__也具備同樣的品質(zhì)。在堅(jiān)持“任人唯賢”的前提下，每名__人都是“精兵強(qiáng)將”，在平凡的崗位上恪守本職，為_(kāi)_實(shí)現(xiàn)百年基業(yè)添磚加瓦。真誠(chéng)，是我們__人基本素質(zhì)之一，對(duì)客人真誠(chéng)，對(duì)同事真誠(chéng)，和諧的音符奏響著“我們是相親相愛(ài)一家人�！盻_的空氣中沒(méi)有“官僚主義”的氣息，平等友愛(ài)的種子遍地開(kāi)花，一支高素質(zhì)、高忠誠(chéng)度管理團(tuán)隊(duì)，無(wú)論何時(shí)，都全心全意的為基層員工服務(wù)，他們舍小家、為大家，同我們一起奮斗在一線(xiàn)，非常難得可貴，同時(shí)也令我折服。

　　前段時(shí)間彭經(jīng)理的老婆躺在醫(yī)院臨產(chǎn)，而這期間彭經(jīng)理從沒(méi)有陪過(guò)老婆，依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上。直到孩子出生的那一天他也是上完夜班才趕到醫(yī)院的。

　　有人曾說(shuō)過(guò)：“想抓住青春的尾巴，一抓發(fā)現(xiàn)它是壁虎�！蔽蚁胝f(shuō)的是，在搭上__這列快速前行的列車(chē)，車(chē)頭到站，車(chē)尾它一定到站。

　　所以，同仁們，讓我們一起為自己的夢(mèng)想而努力，一起為_(kāi)_的明天而努力，一起為彼此共同的未來(lái)而努力吧!

　　謝謝大家!我的演講完畢!

美的演講稿范文 篇31

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　中國(guó)的漢字博大精深，與我們的生活息息相關(guān)，與我們的生活，學(xué)習(xí)是離不開(kāi)的;每一個(gè)都有它的奧秘。漢字組成了一篇篇美文。所以我們一定要了解漢字，了解漢字的筆畫(huà)，結(jié)構(gòu)，章法。

　　下面，我給大家介紹幾個(gè)漢字。例如：好，一戶(hù)人家如果有兩個(gè)兒子或兩個(gè)女兒都不會(huì)很高興，但如果有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒就會(huì)很高興。這就是好字的由來(lái)。

　　孝，不只是父母老弱病殘時(shí)的端湯送藥，不只是父母年邁時(shí)的物質(zhì)贍養(yǎng)，更不是父母永別我們之后的“風(fēng)光大葬”。孝，應(yīng)當(dāng)是源于內(nèi)心深處真摯的感恩。羊有跪乳之恩，鴉有反之義，鳥(niǎo)獸尚且如此，人何以甚?父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，父母給予我們的愛(ài)，始于我們出生。因此我們要及時(shí)行孝，否者將會(huì)留下恒久的遺憾。所以無(wú)論如何，都可以表達(dá)自己的孝心，有時(shí)，一個(gè)眼神，一句問(wèn)候足矣。

　　美：美的內(nèi)涵是非常豐富的。美來(lái)源于生活，又充滿(mǎn)了生活。追求和創(chuàng)造本身就是一種美。那么，讓我們用眼睛去追求美，用思想去理想美。用身心去享受美，用靈魂去追求美，用雙手去創(chuàng)造美。因?yàn)椋好溃�就是生活，而我們，是熱�?ài)生活的人們。

　　漢字組成了一本一本的書(shū)。書(shū)讓我暫時(shí)擺脫了世俗的紛擾，把靈魂浸入書(shū)中，讀到種.種神奇，讀出無(wú)數(shù)坎坷，讀明世間哲理，讀懂萬(wàn)種奧秘……

　　讀書(shū)的日子不會(huì)無(wú)聊，不會(huì)迷茫，書(shū)伴著心靜如水的我，在平淡的日子里品味人生的細(xì)致和精美。

　　書(shū)只有書(shū)，才是我的心靈家園;書(shū)，只有書(shū)，才讓我享有無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　漢字讓我們的生活變的多姿多彩。