超越自我演講稿（精選31篇）
超越自我演講稿 篇1
各位同事，各位同學(xué)：
大家好!我來(lái)自小學(xué)，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學(xué)歷程，風(fēng)雨兼程，有得有失�；厥淄�，我領(lǐng)悟到：是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠(chéng)的愛，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自我!今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn)超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問(wèn)我：“老師，1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時(shí)課前總是寫出非常詳細(xì)的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達(dá)不到我預(yù)想的效果，我時(shí)時(shí)反思著：為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑，我每上完一節(jié)課，我都在琢磨，今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?于是，我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練，虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，再把我教學(xué)中遇到的問(wèn)題向他們請(qǐng)教。我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了，愉快多了，我自己也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生，原來(lái)是那樣天真、那么可愛�？粗粡垙埣冋娴男δ�，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責(zé)任，是我作為一名教師的責(zé)任�！ �
在我從教的第3個(gè)年頭里，青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開，我參加了比賽。記得當(dāng)時(shí)我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領(lǐng)導(dǎo)，還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我，我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁：“不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我，自我磨煉!不要自己把自己嚇倒�！痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)努力，做好準(zhǔn)備，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來(lái)的幾年里，我結(jié)了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松，反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬(wàn)萬(wàn)和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在我們比什么呀，比自己的錢多少嗎?不是，我們比誰(shuí)家的孩子素質(zhì)好!”是啊，孩子才是未來(lái)，孩子才是希望，我作為一名教師，深感責(zé)任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務(wù)活的空檔，我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié)，整理，一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來(lái)的�！ �
然而，就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候，我卻經(jīng)歷了一次病痛，一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛�！ �
我本有一副好嗓子，在學(xué)生時(shí)代，偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過(guò)這幾年的講臺(tái)高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經(jīng)常疼痛，到后來(lái)發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查，診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”，醫(yī)生建議手術(shù)治療，除去息肉，恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了：有人說(shuō)要除去聲帶上的息肉，這個(gè)手術(shù)可不能馬虎，一定要找技術(shù)好的醫(yī)生;還有人說(shuō)如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外，會(huì)是什么結(jié)果?聽著大家的議論，我很著急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問(wèn)自己：我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會(huì)成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?
經(jīng)過(guò)前思后想，經(jīng)過(guò)親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢，最終我作了手術(shù)。通過(guò)前后兩次激光手術(shù)，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休息，我又能重返講臺(tái)和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興啊!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們�！ �
記得手術(shù)前后，我的聲音都很小，我擔(dān)心孩子們聽不見，但他們卻聽得格外認(rèn)真，很多時(shí)候我的一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神替代了我的語(yǔ)言，可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì)，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動(dòng)。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說(shuō)：一周內(nèi)一句話也不能講，否則會(huì)影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來(lái)看我，一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里：一個(gè)蘋果放在了我的手上;幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來(lái)自己親手做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開一看，上面寫著：“老師，祝你早日康復(fù)，我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手，只有使勁地點(diǎn)頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來(lái)，要快快的好起來(lái)，孩子們需要我。
在病假休息的日子里，我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵(lì)的話語(yǔ)，也寄托了我對(duì)他們的深切期望。在我重返講臺(tái)的第一節(jié)課里，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，“看，這是老師送我的禮物”然后把它小心翼翼的收藏起來(lái)。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)�！ �
10余年的教育生涯，有苦，也有樂(lè);有付出，也有回報(bào)：在新課程實(shí)施的三年里，我先后四次承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)研究課，多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng);20__年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20__年參加資陽(yáng)市信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)課件制作大賽獲二等獎(jiǎng);所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)陙?lái)均居全鄉(xiāng)第一名�！ �
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本退阌幸惶欤也荒茉僬驹谥v臺(tái)上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑，我一定會(huì)將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)的音符銘記下來(lái)，因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)，不斷的超越自我!實(shí)現(xiàn)我的.人生價(jià)值!
超越自我演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人們常說(shuō)。超越他人，首先就要超越自我。
如何超越自我呢?我們要竭盡全力做到：發(fā)奮學(xué)習(xí)，上課聚精會(huì)神聽老師講課，晚自習(xí)要完成當(dāng)天作業(yè)，不要把今天的事放到明天做，復(fù)習(xí)鞏固老師今天上的課，還要預(yù)習(xí)明天要上的新課，只有這樣，我們才能超越自我。超越自我，不是我講的那么簡(jiǎn)單，要是做起來(lái)真的很難。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，我在小學(xué)時(shí)只是抱著一種玩的心態(tài)學(xué)習(xí)，想聽就聽一點(diǎn)，不想聽了就睡覺，我抱著這種心態(tài)混了幾年，直到現(xiàn)在我才明白，學(xué)習(xí)不是為別人，而是為自己。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，所以，在一個(gè)月前，我就開始上什么課都聽，腦子里時(shí)常涌現(xiàn)出許多東西，比如，晚自習(xí)不能和同學(xué)們玩，周末要把作業(yè)寫好，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容�，F(xiàn)在的我擁有一種嶄新的心態(tài)，我相信，我?guī)е@種拼搏進(jìn)取的心態(tài)肯定會(huì)超越自我，超越他人。
作文寫了一大半了，此時(shí)此刻，我的腦子里都快要爆炸了，腦子飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，一秒都不讓我消停。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)好好做，別顧著玩，要超越他人，要超越自我……一個(gè)接著一個(gè)在我腦海里翻騰。我決心不會(huì)讓那些時(shí)常提醒我要努力的人失望，我相信：我可以做到的。
超越他人，就要超越自我。
謝謝大家!
超越自我演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)�？粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑�，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃�，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!
超越自我演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo) 各位老師，大家下午好!
我演講的題目是[超越自我，做最好的自己]。
超越自我，什么是超越自我?超越自我不 是風(fēng)風(fēng)火火橫沖直撞，而是精心打算有 條不 紊;超越自我不 是一時(shí)沖動(dòng)捕風(fēng)捉影而是鎮(zhèn)定自若苦心孤詣。我不和別人比，但我要和一個(gè)人比，那就是我自己，和自己比!
此刻 我可以驕傲地說(shuō)，今天的我與之前的“我”相比，可以說(shuō)是“最好的自己”了 。但對(duì)于明天而言，和未來(lái)相比，我還不算是“最好的自己”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比，因?yàn)椤白鲎詈玫淖约骸笔俏矣篮愕淖非蟆?/p>
教學(xué)工作不 僅需要教師有 獨(dú)立的思想和豐厚的學(xué)養(yǎng)，還要有 求真創(chuàng)新精神，不 斷超越自我;教師工作是時(shí)時(shí)刻刻與學(xué)生交流的工作，要不 斷根據(jù)學(xué)生實(shí)際課堂實(shí)際處理問(wèn)題，日常的教學(xué)工作是實(shí)實(shí)在 在 ，需要依據(jù)學(xué)生的年齡 知識(shí)水平 接受能力 地域環(huán)境等具體情況具體分析，務(wù)必需要教師求真;教學(xué)工作不僅需要求真，還要在 吃透教材，熟讀備課以后，對(duì)教材還要有 所創(chuàng)新。因?yàn)榻滩牡慕庾x不 是一層不 變的，教師的每一次授課也不 是機(jī)械的講授;教師在每一次的講授完都會(huì)有 一些新的體會(huì)或感悟，及時(shí)記錄 整理下來(lái)，這小小的體會(huì)將會(huì)匯聚成汪洋大海。俗話說(shuō)：“不 積跬步，無(wú)以至以千里;不積小流，無(wú)以成江河�！眲�(chuàng)新需要從點(diǎn)滴做起。有 了 獨(dú)立的思想 豐厚的學(xué)養(yǎng)和求真創(chuàng)新的精神，就促使教師不 斷地超越自我，
超越自我，并不是為了 得多少獎(jiǎng)，得多少名次;而是挑戰(zhàn)自己的能力 信心 技術(shù)勇氣甚至是自己的忍耐。俗話說(shuō)的好人最大的敵人就是自己。所以，就一定要戰(zhàn)勝自我，超越自我，做最好的自己。
在 以后的教育工作 中，我還要不 斷地加強(qiáng) 學(xué)習(xí)，不 斷地提高自己的綜合素養(yǎng)，完善自己。在 教育的漫漫航程中，以虛心鋪陳生命底色，以行動(dòng)書寫新的人生，追求卓越 超越自我，做最好的自己!
超越自我演講稿 篇5
有一種力量能夠讓你超越自我，有一種堅(jiān)持，能夠讓你昂首向“不可能”說(shuō)“不”，這就是毅力。
上個(gè)世紀(jì)70年代是世界重量級(jí)拳擊史上英雄輩出的年代，4年來(lái)未登上拳臺(tái)的拳王阿里此時(shí)體重已超過(guò)正常體重20多磅，速度和耐力也大不如前，醫(yī)生給他的運(yùn)動(dòng)生涯判了“死刑”。然而，阿里堅(jiān)信“精神才是拳擊手比賽的支柱”，他憑著頑強(qiáng)的毅力重返拳臺(tái)。
1975年9月20日，33歲的阿里與另一拳壇猛將弗雷澤進(jìn)行第三次較量(前兩次一勝一負(fù))。在進(jìn)行到第14回合時(shí)，阿里已精疲力竭，這個(gè)時(shí)候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地。然而他拼著性命堅(jiān)持著，不肯放棄。比到這地步，與其說(shuō)雙方在比力氣，不如說(shuō)他們?cè)谶M(jìn)行毅力的較量。阿里知道如果在精神上壓倒對(duì)方，就有勝出的可能。于是他竭力保持著堅(jiān)毅的表情和誓不低頭的氣勢(shì)，雙目如電，令弗雷澤不寒而栗，以為阿里仍存在著體力。
這時(shí)，阿里的教練鄧迪敏銳地發(fā)現(xiàn)弗雷澤已有放棄的意思，他將此信息傳達(dá)給阿里，并鼓勵(lì)阿里再堅(jiān)持一下。阿里精神一振，更加頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。果然，弗雷澤表示“俯首稱臣”，甘拜下風(fēng)。裁判當(dāng)即高舉起阿里的臂膀，宣布阿里獲勝。這時(shí)，保住了拳王稱號(hào)的阿里還未走到中央便無(wú)力地跪在了地上。弗雷澤見此情景，如遭雷擊，他追悔莫及，并為此抱撼終生。
其實(shí)，人生就如同一場(chǎng)場(chǎng)的擂臺(tái)賽，有勝有負(fù)。還難免弄得自己傷痕累累。然而，一場(chǎng)場(chǎng)的競(jìng)賽，我們又逃脫不掉，只有憑借自己的忍耐與毅力堅(jiān)持到底。堅(jiān)持到底也許會(huì)出現(xiàn)奇跡，堅(jiān)持到底也許會(huì)讓你驚喜地發(fā)現(xiàn)自己有如此這般深藏在骨子里的潛力。
如同爬山，曲曲折折，盤盤旋旋，苦點(diǎn)累點(diǎn)沒什么，堅(jiān)持到底，而當(dāng)你到達(dá)山頂后再細(xì)細(xì)品味來(lái)時(shí)的一路辛勤與不懈時(shí)，那會(huì)是怎樣的一種成功感呵!
朋友，心中有夢(mèng)就要追，莫待錯(cuò)過(guò)空悲切。追夢(mèng)時(shí)，別忘了采擷一朵毅力花，在你最需要的時(shí)候。
超越自我演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
今天有緣在這里相聚，感到很榮幸!我所要演講的題目是——《不求完美自我，但求超越自我》。
俗話說(shuō)，“逆水行舟，不進(jìn)則退。”是的，沒有進(jìn)步就等于退步。我想，凡是每個(gè)參加工作的人，都在執(zhí)著追求自己的人生目標(biāo);經(jīng)歷過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)苦難，癡心不改，壯志未酬，這是事業(yè)上的超越。
人生之中最難，也最重要地超越，莫過(guò)于思想上的超越。
一個(gè)人要想采一束清新的山花，就得放棄城市的舒適;要想穿越沙漠，就得放棄咖啡和可樂(lè);要想有永遠(yuǎn)的掌聲，就得放棄眼前的虛榮;如果什么也不放棄的人，那他將是一無(wú)所有!
只有付出超人的代價(jià)，才能取得超人的成果;一花開放不是春，百花爭(zhēng)艷才是春滿園。
一個(gè)人一生的過(guò)程有三個(gè)：認(rèn)識(shí)自我，超越自我，完善自我。在超越自我的同時(shí)，也就是在不斷地完善自我。
超越自我演講稿 篇7
尊敬的各位評(píng)委 親愛的同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是[熟悉自己]
首先我要和大家分享一個(gè)故事，故事很簡(jiǎn)單就是在 座的大多數(shù)人已經(jīng)經(jīng)歷的或立即經(jīng)歷的事，暑假找工作。
故事發(fā)生在 去年的暑假，面臨立即到來(lái)的暑假室友們都不 甘心回家宅著，幾個(gè)人在 一起琢磨決定找“暑假工”。
那時(shí)那叫一個(gè)愛好高漲，不 求同年同月來(lái)，但求同年同月走，大家有 福同享有 難同當(dāng)，真是豪情萬(wàn)丈。
但卻面臨著一個(gè)非�，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，校園搬遷，也就是那么幾天后可能學(xué)校連飯都吃不 上接著連住也是個(gè)問(wèn)題。
最終在 搬遷大軍浩浩蕩蕩的橫掃了 一圈之后，學(xué)校的模樣徹底變了 ，除了 天天會(huì)和你見面的樓管阿姨，想見個(gè)人都很難。
就這樣大家開始買車票了 ，一個(gè)，兩個(gè)，一天兩天三天，最后就剩下一個(gè)女生。
在 空蕩蕩的宿舍，空蕩蕩的三棟，空蕩蕩的校園里堅(jiān)持了 七天，最終等來(lái)了 第三個(gè) 中介公司安排的面試，工作找到了 ，在 工廠里做包裝工。
聽我講完了 這個(gè)故事，不 知道你對(duì)那個(gè)女孩是什么樣的看法，可能你看到了 他的堅(jiān)韌他的執(zhí)著，可能你看到了 他的不 知變通，
為什么一定要找工作，難道不 可以借此時(shí)間多學(xué)點(diǎn)其他的東西嗎，興許你看到了 他考慮問(wèn)題的片面，根本不 把自己的安危當(dāng)回事，情感沖動(dòng)，不理智。
猜想下想那個(gè)女孩看到了 嗎，她也看到了 ，因?yàn)樗褪俏�，那些都只是我自己這本書 中的一個(gè)片段，都只是我熟悉自己的一個(gè)過(guò)程。
你可能讀過(guò)李開復(fù)的[世界因你而不 同]，看到他不 循規(guī)蹈矩，聽從內(nèi)心的召喚，去做自己最想做的事。
你也可能看到了 周恩來(lái)那一顆全心全意為人民服務(wù)的心和關(guān)懷所有 人的真摯感情;你還可能了 解了 沈從文年少直到青年時(shí)在 社會(huì)這本大書 中的學(xué)習(xí)，
意識(shí)到見識(shí)改變自己的命運(yùn)，等等這些都非常好，但是我想說(shuō)的是你讀過(guò)你自己這本書嗎，你讀過(guò)那些已經(jīng)被書寫了 很久的某一章某一節(jié)嗎，
認(rèn)真思量過(guò)那些事給你帶來(lái)的變化，能給你的某些感悟嗎，靜下心來(lái)思量過(guò)你自己這本書立即書寫的內(nèi)容和上演的故事嗎。
熟悉自己，了 解自己，熟悉自己，全方位剖析自己，留出那么點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)專心去讀熟悉自己這本書，也許你會(huì)有 不 一樣的收獲。
超越自我演講稿 篇8
大家好!
我來(lái)自放生小學(xué)，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學(xué)歷程，風(fēng)雨兼程，有得有失�；厥淄�，我領(lǐng)悟到：是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠(chéng)的愛，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自我!今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn) 超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問(wèn)我：“老師，1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時(shí)課前總是寫出非常詳細(xì)的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達(dá)不到我預(yù)想的效果，我時(shí)時(shí)反思著：為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑，我每上完一節(jié)課，我都在琢磨，今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?于是，我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練，虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，再把我教學(xué)中遇到的問(wèn)題向他們請(qǐng)教。我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了，愉快多了，我自己也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生，原來(lái)是那樣天真、那么可愛�？粗粡垙埣冋娴男δ�，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責(zé)任，是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個(gè)年頭里，青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開，我參加了比賽。記得當(dāng)時(shí)我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領(lǐng)導(dǎo)，還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我，我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁：“不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我，自我磨煉!不要自己把自己嚇倒。”在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)努力，做好準(zhǔn)備，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來(lái)的幾年里，我結(jié)了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松，反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬(wàn)萬(wàn)和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在我們比什么呀，比自己的錢多少嗎?不是，我們比誰(shuí)家的孩子素質(zhì)好!”是啊，孩子才是未來(lái)，孩子才是希望，我作為一名教師，深感責(zé)任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務(wù)活的空檔，我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié)，整理，一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來(lái)的。
然而，就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候，我卻經(jīng)歷了一次病痛，一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。
我本有一副好嗓子，在學(xué)生時(shí)代，偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過(guò)這幾年的講臺(tái)高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經(jīng)常疼痛，到后來(lái)發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查，診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”，醫(yī)生建議手術(shù)治療，除去息肉，恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了：有人說(shuō)要除去聲帶上的息肉，這個(gè)手術(shù)可不能馬虎，一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……;還有人說(shuō)如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外，會(huì)是什么結(jié)果?聽著大家的議論，我很著急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問(wèn)自己：我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會(huì)成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?
經(jīng)過(guò)前思后想，經(jīng)過(guò)親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢，最終我作了手術(shù)。通過(guò)前后兩次激光手術(shù)，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休息，我又能重返講臺(tái)和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興啊!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后，我的聲音都很小，我擔(dān)心孩子們聽不見，但他們卻聽得格外認(rèn)真，很多時(shí)候我的一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神替代了我的語(yǔ)言，可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì)，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動(dòng)。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說(shuō)：一周內(nèi)一句話也不能講，否則會(huì)影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來(lái)看我，一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里：一個(gè)蘋果放在了我的手上;幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來(lái)自己親手做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開一看，上面寫著：“老師，祝你早日康復(fù)，我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手，只有使勁地點(diǎn)頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來(lái)，要快快的好起來(lái)，孩子們需要我。
在病假休息的日子里，我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵(lì)的話語(yǔ)，也寄托了我對(duì)他們的深切期望。在我重返講臺(tái)的第一節(jié)課里，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，“看，這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來(lái)。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)。
10余年的教育生涯，有苦，也有樂(lè);有付出，也有回報(bào)：在新課程實(shí)施的三年里，我先后四次承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)研究課，多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng);20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽(yáng)市信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)課件制作大賽獲二等獎(jiǎng);所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)陙?lái)均居全鄉(xiāng)第一名。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”就算有一天，我不能再站在講臺(tái)上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑，我一定會(huì)將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)的音符銘記下來(lái)，因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)，不斷的超越自我!實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
謝謝!
超越自我演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
毛蟲超越了自我，便可化蛹成蝶;竹筍超越了自我，便可長(zhǎng)成翠竹;依米成超越了自我，便可沙漠綻放。
如果無(wú)法超越自我，又如何超越他人呢?
假如貝多芬終日沉陷于耳聾的低谷之中一蹶不振，又怎么會(huì)有被稱為“人類音樂(lè)史詩(shī)”的《第九交響曲》的誕生;假如畢加索恪守父親要求他的死板的畫法，思想僵化，又何來(lái)令世人為之稱奇的抽象式畫法;假如愛因斯坦束縛于牛頓所創(chuàng)立的經(jīng)典物理力學(xué)的殿堂，頂禮膜拜，又哪有令人類認(rèn)識(shí)再次飛躍的《相對(duì)論》;假如李白醉心于別人眼中的“飛黃騰達(dá)”，沒有那“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的灑脫，又怎會(huì)有“斗酒詩(shī)百篇”的傳奇……
古今中外，名人名家都是超越自我后，才取得了超越前人的成就。當(dāng)然作為一個(gè)普通人，我們同樣也可以完成自我的超越。
吳菊萍在孩子墜樓時(shí)的奮力撲接，克服了自己對(duì)危險(xiǎn)的恐懼，也完成了愛的超越，塑造了“最美媽媽”;白方禮退休之后，通過(guò)騎三輪掙錢的方式，資助多名貧困學(xué)生，無(wú)畏于別人的流言蜚語(yǔ)，做自己認(rèn)為正確的事情，完成了對(duì)仁的超越;張莉莉在汽車撞向?qū)W生時(shí)，奮不顧身推開學(xué)生的壯舉，完成了對(duì)義的超越，成就了“最美教師”。再有郭晶晶堅(jiān)持八年，走出了伏明霞的影子，開始了自己的“跳水皇后”時(shí)代;李安堅(jiān)持了四載，在最艱難的時(shí)刻也堅(jiān)持自己的理想，才最終完成了《臥虎藏龍》《少年派的奇幻漂流》等影片的拍攝創(chuàng)作，走上了奧斯卡最佳影片的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成為華裔導(dǎo)演第一人。他們堅(jiān)持自己的方向，不隨波逐流，不左顧右盼，在每一次超越自我中實(shí)現(xiàn)人生的飛躍，在每次礪練之后的讓自己的人生更美。
海明威說(shuō)：“人不是生來(lái)就被打倒的。”而我要說(shuō)：“只要活著，就應(yīng)該戰(zhàn)斗，而最應(yīng)該戰(zhàn)勝的就是自我!”也許自我超越是一個(gè)人痛苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程，它并非一蹴而就，有時(shí)甚至還會(huì)有所倒退。但無(wú)論如何請(qǐng)堅(jiān)信，堅(jiān)持做自己，不輕言放棄。
超越自我演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自高一__班的___，今天之所以可以來(lái)到這上面演講，這要感謝老師和同學(xué)的推薦，同時(shí)也是我的榮幸，下面就是我演講的題目《超越自我》。
我相信大家都知道《假如給我三天光明》里面的主人公海倫凱勒，她小時(shí)候發(fā)了一場(chǎng)高燒，就因此失去了光明，在她失去看見光明的的時(shí)光里，她也曾陷入黑暗中無(wú)法走出來(lái)，絕望過(guò)，但是在這樣的痛苦之下，她沒有放棄，而是努力超越自己，努力從那樣艱難的環(huán)境下走出來(lái)。不能看見東西，因此也很耽誤學(xué)習(xí)，可是她沒有放棄，而是學(xué)習(xí)盲文來(lái)讓自己了解這個(gè)世界，即使看不見，可通過(guò)書里面的描述，在自己的世界里建設(shè)自己想象的樣子，所以她在后來(lái)成功了，正是因?yàn)樵谀莻�(gè)過(guò)程中不斷的超越自己，克服困難，所以我們也可以。
我也拿自己的例子來(lái)講述這個(gè)，初三上學(xué)期的我，一直是在渾噩過(guò)日子，每天就是睡覺，啥也不做，甚至一度想要去休學(xué)，因?yàn)檎娴暮茈y堅(jiān)持下去，我?guī)缀踉谶@個(gè)學(xué)期是迷茫過(guò)來(lái)的，不知道自己要干什么，成績(jī)是一塌糊涂，排名在倒數(shù)。這樣過(guò)了一學(xué)期，到了下學(xué)期，我也不知道自己什么時(shí)候改變的，那個(gè)時(shí)候忽然就有了要努力的信念，不在課堂上睡覺度過(guò)，而是認(rèn)真聽課，這樣的我其實(shí)要在中考之前把成績(jī)追上去很難，老師幾乎都不相信，因?yàn)槲页煽?jī)實(shí)在太差了，老師看到我能夠努力了，也覺得欣慰，但是并不相信我可以考一個(gè)好成績(jī)，但是我不服輸，我在老師那了我可以考上那所好高中，我就一定能。從我許諾的那一天起，我每天是起早貪黑做題，為了不把身體累垮，早上起來(lái)一邊跑步，一邊背書，我相信自己一定可以，所以從開學(xué)的第一個(gè)月起，就努力的把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)起，我很慶幸，因?yàn)樽约合胍揭郧暗奈业臎Q心，我的成績(jī)一個(gè)月比一個(gè)月好，到了最后一個(gè)月的時(shí)候，我做到了，我排名進(jìn)了前十，我做到了。
中考我也真的考上了我想要考的高中，就連老師都對(duì)我信服。所以我相信只要大家不認(rèn)輸，一步一步的超越自己，就一定能夠達(dá)到自己想要的。現(xiàn)在我進(jìn)入了高中，我更加的明白，只有超越自己不敢的，才能成就以后更好的自己。
謝謝大家!
超越自我演講稿 篇11
親愛的朋友們：
大家好!我演講的題目是《超越自我》。
人生是戰(zhàn)場(chǎng)，而自己正是這場(chǎng)硬仗中的主角!
人生的旅途本來(lái)就是起伏不定的，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的，就像電影中的角色，不管是主角、配角或是臨時(shí)演員，只要盡本分，把戲演好，向困難挑戰(zhàn)，超越自己，就是懂得生命真諦的人。
你看過(guò)《大海中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀，能超越自己，追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。他雖然也曾遭到失敗，但以信心做反看，以毅力當(dāng)前鋒，終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了雙腿，成為一位超越自己的成功者。
失敗并不可恥，可恥的是不再勇敢地站起來(lái)，接受挑戰(zhàn)，而一味的逃避，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)!
向自我挑戰(zhàn)，即是超越現(xiàn)在的我，邁向一個(gè)新的我，不是停留不進(jìn)，也不是安于現(xiàn)狀。
就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，月考時(shí)，能突破自我，向原來(lái)的成績(jī)挑戰(zhàn)，只要有進(jìn)步，哪怕是進(jìn)步個(gè)兩三分，也算是挑戰(zhàn)成功啊!否則最后一名是你，成績(jī)老是停在原地，那多難堪啊!
你看過(guò)不倒翁嗎?它那屢仆屢起的精神，才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的的。雖然我們的生命有限，但能學(xué)習(xí)打敗原來(lái)的我，展現(xiàn)新的好的我，也就是一種突破。
不是嗎?
人生的旅程，有無(wú)數(shù)的挫折�？墒谴煺壑皇巧贸讨行⌒〉牟迩１淮煺蹞舻沟娜�，如果不再重新振作，便無(wú)法實(shí)現(xiàn)自我。遇著挫折無(wú)須懼怕，那正是向自我挑戰(zhàn)的好機(jī)會(huì)。
朋友，拾取信心，向自我挑戰(zhàn)吧!打破從前的不良記錄，就從現(xiàn)在開始。把挑戰(zhàn)當(dāng)指南針，失敗當(dāng)試金石，勇敢地向自己挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝自己，超越自我!
謝謝大家!
超越自我演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有些患了艾滋病的人，腦子里第一個(gè)想到死，有些截肢的殘疾人，腦子里整天想的就是不能走路，有些雙目失明的人，內(nèi)心里想的全是黑暗……他們不能用積極的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，更不曾想去改變它，戰(zhàn)勝它!
在我的讀書生活中，我認(rèn)識(shí)了一位叫海倫·凱勒的女中豪杰。她是一位生活在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里的殘疾人，她以驚人的毅力和超越自我的頑強(qiáng)精神創(chuàng)造了人生的奇跡。
作為一個(gè)弱女子，從小就生活在黑暗的世界里，起初的她對(duì)生活一度失去了信心，對(duì)未來(lái)充滿了恐懼，但她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和老師的悉心幫助最終走出了陰影，盲文學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。她不僅給盲人、成千上萬(wàn)的正常人帶來(lái)了極大鼓舞，而且受到世人的無(wú)比崇敬。的確，她超越了自我，做了別人做不到的事，真不愧為“世界杰出十大婦女之一”。
我還認(rèn)識(shí)這么一個(gè)人，他的超越自我的毅力同樣值得我們學(xué)習(xí)。
他叫劉偉，曾參加了世界達(dá)人秀。當(dāng)他步入舞臺(tái)時(shí)，人們用詫異的眼光看著他，原來(lái)他是一個(gè)失去雙手的殘疾人。起初，我對(duì)他只是有點(diǎn)同情，但后來(lái)他的表演讓我對(duì)他的敬意油然而生。我記得當(dāng)時(shí)我所有的思緒都定格在那一幕：他沒有雙手，竟能用腳趾彈鋼琴，我驚呆了，頓時(shí)覺得那鋼琴聲是全世界最美妙的聲音!
這兩個(gè)人，我記住了，記住了這兩個(gè)身殘志不殘的“超人”，他們不僅超越了自我，也成為了世人贊不絕口的楷模!
謝謝大家!
超越自我演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
國(guó)歌嘹亮，國(guó)旗飄揚(yáng)。今天，我站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下演講的題目是《超越自我，鑄就輝煌》。
20xx年10月17日，我國(guó)“神州六號(hào)”載人航天飛船成功完成了“多人多天”的太空飛行任務(wù)，在內(nèi)蒙古主著陸場(chǎng)勝利著陸。這是我國(guó)航天事業(yè)又一次偉大的成功，也是又一次偉大的超越，鑄就了空前的輝煌的成功!
“神六”成功，舉世矚目，給我們以巨大的欣喜、激勵(lì)鼓舞和啟示!
“重在參與，而不在勝利;人生貴在奮斗而不在征服”，這是一句奧運(yùn)的著名格言。在賽場(chǎng)上，只要你比上次有所進(jìn)步，哪怕只是快了0.01秒，也是成功;也許你并不是冠軍，但只要你超越了自我，便是成功者。成功是一次征程而并非終點(diǎn)，對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)，繼續(xù)努力，再闖高峰便是更大的成功。
當(dāng)然，成功不會(huì)追隨著每一個(gè)人，世上不如意之事常有，成功的人和事業(yè)背后都有許多克服逆境的故事：成龍做過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的臨時(shí)工作，“可口可樂(lè)”開業(yè)第一年只賣出少得可憐的400瓶，萬(wàn)寶路香煙的銷路曾經(jīng)不盡如人意。而他們后來(lái)之所以能夠成功，我相信，原因之一是活用了著名科學(xué)家愛因斯坦的成功方程式：A=X+Y+Z。愛因斯坦曾解釋說(shuō)，其中A代表成功的大小，X代表刻苦和努力，Y代表適當(dāng)?shù)姆椒ǎ琙代表少說(shuō)廢話。他還補(bǔ)充說(shuō)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是一切成就的催化劑。”成功不是攀得多高，而是當(dāng)?shù)箷r(shí)，能堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)全力奮斗。
當(dāng)我們?cè)趭^斗之路上遇到挫折的時(shí)候，不應(yīng)該掉眼淚，因?yàn)槿绻阍谑ヌ?yáng)的時(shí)候掉了眼淚，你還將失去滿天星辰。要告訴自己“放棄者永不成功，成功者永不放棄”，我們只有克服障礙，超越自我，選擇永不放棄，成功才會(huì)欣然來(lái)臨。
讓我們像“神六”一樣圓滿地升空，運(yùn)行，著陸;讓我們像“神六”一樣輝煌，耀眼，不同凡響;讓我們像偉大祖國(guó)的航天英雄們一樣奮斗不息，勇往直前，創(chuàng)造輝煌!
超越自我演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我曾聽過(guò)這么一句話：“敵人并不可怕，可怕只是你自己，只要學(xué)會(huì)超越自己，那你就會(huì)成功�！逼鋵�(shí)，自己才是自己的敵人，挑戰(zhàn)自己是一種至高的境界。
讓我們讀李白，讀他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�，讀他的即使前方路途曲折，也依然勇敢挑戰(zhàn)自己，這是一種怎樣的境界，超越自己，只為那滿腔的抱負(fù)，只為那報(bào)效祖國(guó)的壯志。
讓我們讀范仲淹，讀他“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的決心，讀他的即使被貶他鄉(xiāng)，我心不改的信念，心無(wú)雜念的堅(jiān)定，這是一種怎樣的境界，超越自我，只為那單單的才華顯示之地，只為那宏愿的實(shí)現(xiàn)。
讓我們讀宋濂，讀他“以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也�！钡臑⒚�，讀他的即使足膚皸裂，溫袍蔽衣，讀書求師之路不改的毅志。這是一咱怎樣的境界，超越自身，只為那小小的讀書之樂(lè)，只為那書中快樂(lè)的追求。
讓我們讀李清照，讀她“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的瀟灑，讀她的即使女流之輩，但巾幗不讓須眉，女兒當(dāng)自強(qiáng)的毅力，這是一種怎樣的境界，超越自己，只為那展現(xiàn)自己，證明自己的機(jī)會(huì)，只為那世俗尊重的眼光。
成功，路漫漫，想去打敗別人，贏得勝利，那開始就要先超越自己，打敗自己，若自己都走不出這第一步，那成功就是妄想。
讓我們學(xué)會(huì)超越自己，以的姿態(tài)迎接成功到來(lái)的鮮花和掌聲，去挑戰(zhàn)這至高的境界。
謝謝大家!
超越自我演講稿 篇15
超越自我非常重要，一個(gè)人連自己都無(wú)法超越，他還想超越他人;一個(gè)人只有超越自己后才能超越他人!超越自我與生俱來(lái)的弱點(diǎn)，創(chuàng)造自己個(gè)人的風(fēng)格，肯定自己是天地間不可或缺的存在。
超越自己，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。要超越自己需要十分打的毅力，十分大的努力，十分大的堅(jiān)持不懈!“
逆水行舟，不進(jìn)則退”一次次的考試下來(lái)，我的成績(jī)不但沒有更好或者保持好成績(jī)，反而下降了!朋友們都一個(gè)個(gè)的超越我自己了。我如果在不加把勁，我真的要倒霉了!再加上老爸老媽的嘮叨，我更是難過(guò)極了!但每次考試我都很認(rèn)真，不敢有一絲怠慢。可是，成績(jī)還是那么不理想，難道我的水平只是這樣嗎?不，不可能的，是哪里出了問(wèn)題，是哪里不過(guò)好。
想了很久，很久。那些一定要好好學(xué)習(xí)的口頭語(yǔ)根本不起作用。我要付出實(shí)際行動(dòng)，做出完美的自己!路人們議論著什么?哦!他們說(shuō)劉翔打破了紀(jì)錄，他們說(shuō)李娜獲得了桂冠……是啊，他們，他們一個(gè)個(gè)地超越自己，不都是經(jīng)過(guò)磨難的嘛!是的，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒有辛苦，哪來(lái)的美好結(jié)果，哪來(lái)的成功呢?旁邊的店里傳出膾炙人口的音樂(lè)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”是啊!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，先要承受風(fēng)雨再去享受陽(yáng)光!
超越自己就是自己給自己畫個(gè)圈，你在圈里苦惱怎么出來(lái)，當(dāng)你跨出那個(gè)圈的范圍便叫做超越。人最大的敵人不是被人，而是自己!
超越自我演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是高三(11)班的-x，這天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都期望能演繹出輝煌的人生，期望能得到社會(huì)的認(rèn)可，得到他人的賞識(shí)與贊美。但是，并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國(guó)歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自我，超越自我，在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年，沒有經(jīng)過(guò)的洗禮，也沒有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的歲月，而是成長(zhǎng)在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強(qiáng)的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兩钪�，從未深切感受過(guò)風(fēng)雨的我們將如何應(yīng)對(duì)整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門，終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國(guó)的期望，肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天，這一切無(wú)不促使我們挑戰(zhàn)自我，超越自我。有位詩(shī)人曾寫道：“春須早為，豈能長(zhǎng)少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說(shuō)過(guò)：“斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化�！�
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動(dòng)魄的搏擊，更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無(wú)不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。然而，在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn)，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅(jiān)定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就必須能在挑戰(zhàn)中超越自我，鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我，超越自我是我們別無(wú)選取的生存方式，是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂(lè)。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會(huì)的認(rèn)可。
同學(xué)們，讓我們?cè)谟邢薜娜松猛局袝鴮懱魬?zhàn)自我，超越自我的美妙樂(lè)章吧!
超越自我演講稿 篇17
時(shí)間像一塊魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的斑斕少年;時(shí)間像一塊調(diào)色板，調(diào)呀調(diào)，跳出我的繽紛記憶。
前幾年暑假，炎炎烈日好像要把人給烤化可。我和媽媽合計(jì)著，要不找個(gè)就近的涼快的地方去玩玩吧。不如……八里溝?嗯，就這里吧!說(shuō)干就干，我們收拾東西，整裝待發(fā)，到了第二天，我和媽媽早早的地踏上了征程，并于上午十點(diǎn)多到達(dá)了八里溝。
山里就是好，有山有水，還涼快，一進(jìn)到山里，臉上的汗珠全都乖乖的收斂了，太陽(yáng)公公也躲了起來(lái)，甚至還有一些寒意。媽媽說(shuō)我們今天要爬上天梯，然后再?gòu)囊痪�天下來(lái)。就這樣，我們走走玩玩，玩玩走走，終于來(lái)到了天梯腳下。
我抬頭仰望，一節(jié)節(jié)藍(lán)色的階梯呈“之”字形盤繞在山上，又險(xiǎn)又陡，這不禁給我的自信心降低了幾分�？蓩寢屨f(shuō)這是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，我必須要接受挑戰(zhàn)。我?guī)е鴰追知q豫踏上了臺(tái)階。剛開始我還是直立著向上走的，但是到最后你可以看見我是爬著上去的，而且踩一階臺(tái)階都會(huì)有“咚咚”的聲音，好像樓梯隨時(shí)會(huì)塌陷下去，這更加增加了我的恐懼心。
好不容易爬上了天梯，要去一線天，還要好長(zhǎng)時(shí)間呢!可這時(shí)的我已經(jīng)身心疲憊，不禁有些鬧情緒。媽媽也能體諒我，盡量順著我，還時(shí)不時(shí)鼓勵(lì)我?guī)拙洌@時(shí)受了鼓舞的我，也打起了精神。
終于到了一線天，才發(fā)現(xiàn)電梯壞了，我們只能走原始路線，又是下直立的樓梯又是下長(zhǎng)滿青苔的石頭臺(tái)階，一路可謂是“坎坷荊棘”啊!不過(guò)總算要走最后一道程序——坐滑道。
呼，來(lái)的真準(zhǔn)時(shí)，人家正準(zhǔn)備打烊呢!“等等啊……別……別關(guān)門!”我們邊跑邊叫著，我也可以想象出我們當(dāng)時(shí)的狼狽樣了，到了滑道邊，物品們好說(shuō)好歹，磨破了嘴皮子，人家才肯通融，讓我們搭乘著順利之滑道，滑下了八里溝。
回到家里已經(jīng)是11點(diǎn)多了，我和媽媽都累得上氣不接下氣，直接癱倒在床上了，今兒雖很累，但今天很充實(shí)，很快樂(lè)，我不僅征服了八里溝，也超越了我自己。
超越自我演講稿 篇18
他，一個(gè)臉有些黑有一個(gè)小平頭的男生;他，一個(gè)瘦瘦小小的男生;他，眼睛炯炯有神的男生;他，一個(gè)十歲的男生;他，就是我最好的朋友，他就是陳明坤。
記得我剛來(lái)南京的時(shí)候，身邊沒有一個(gè)朋友，非常的孤獨(dú)，在幼兒園里我最早就認(rèn)識(shí)了他，他雖然外表很平常，但是待人卻很真誠(chéng)。朋友讓他轉(zhuǎn)告的事，他都會(huì)去完成，我的秘密他從來(lái)都沒有泄露過(guò)。幼兒園我們成為了朋友，上了小學(xué)我們的關(guān)系就更密切了，逐漸成為了好朋友。我感覺他做事情很穩(wěn)當(dāng)并感覺他動(dòng)作很快。
四年級(jí)時(shí)一次體育測(cè)驗(yàn)，證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)是正確的。800米比賽一開始，他們組的同學(xué)都使足力氣往前沖，而他卻很慢，一圈下來(lái)他竟然落在后面，讓這個(gè)身為好朋友的我不禁為他捏把冷汗，我心想：“阿陳，你怎么這么慢，你一定要加油啊!”正想著，發(fā)現(xiàn)他的速度突飛猛進(jìn)起來(lái)，簡(jiǎn)直像離線的箭一樣飛快，他越來(lái)越快，超過(guò)了第三，他第二了，不……，在最后沖刺前，他猛的飛躍超過(guò)了第一，他成了第一，我高興的跳了起來(lái)，為我的朋友感到驕傲。課后我采訪了他一下，讓他說(shuō)說(shuō)如何能夠獲得第一名，他謙虛地說(shuō)：“沒什么，只是我跑的時(shí)候先慢后快，我要留住力量去沖刺�！蔽衣犃诉@就好，深受啟發(fā)，下決心爭(zhēng)取超過(guò)他。
他不僅體育好，學(xué)習(xí)也好，三年級(jí)的英語(yǔ)期末考試，他考了全年級(jí)第一，數(shù)學(xué)也經(jīng)�？�100分，一些難題對(duì)他來(lái)說(shuō)也是“輕松加愉快”。我很欽佩他。
他就是我最好的朋友，也是我要超越的人。
超越自我演講稿 篇19
千里之行，始于足下。“腳踏實(shí)地”，就是要求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)地從奠基的實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。就學(xué)生而言，就是要樹立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑�，并將此融入到�?dāng)前的學(xué)習(xí)和將來(lái)的社會(huì)實(shí)踐之中去，在校園和社會(huì)這兩個(gè)大熔爐里，學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)技能。
我們不僅要腳踏實(shí)地，還要不斷地超越自我。
人類最初的夢(mèng)想是天真的�？匆婙B兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無(wú)垠的天空，于是我們有了飛機(jī)。看見魚兒在水里游弋，我們夢(mèng)想能像魚兒一樣歡樂(lè)的遨游遼闊無(wú)際的海洋，于是我們有了船舶。…… 夢(mèng)想牽引著一代又一代的人的心。為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無(wú)成、一生虛度。
世上無(wú)難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。一個(gè)人如果對(duì)自己的生活、對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛，并選定了自己的奮斗目標(biāo)，就會(huì)自發(fā)地盡自己最大的努力去面對(duì)、去奮進(jìn)、去超越自我。愛默生告誡我們：“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒有空想過(guò)?誰(shuí)沒有幻想過(guò)?想入非非是青春的標(biāo)志。但是，我的青年朋友們，請(qǐng)記住，人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”不要四處亂撞，把平凡的事做好就是不平凡，把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;在遇到挫折的時(shí)候，坦然微笑地面對(duì)生活，這樣就可以享受到成功的境界。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要一步一步來(lái)。超越自我，夢(mèng)想就離我們并不遙遠(yuǎn)!
別人可以替你開車，但不能替你走路：可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭(zhēng)取。天助自助者，成功者自救。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，如果自己不準(zhǔn)備好的話，即使好運(yùn)降臨也會(huì)錯(cuò)過(guò)。
時(shí)間年輕著，歲月卻總會(huì)老去。“仰望星空”的接力棒，必然要一代代傳承。生活在一個(gè)偉大的時(shí)代的我們，只有不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，腳踏實(shí)地，超越自我，盡情地放飛理想，才能讓自己的人生輝煌而壯麗，才能用我們的不懈努力來(lái)譜寫美好的未來(lái)!
超越自我演講稿 篇20
每個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹出輝煌的成就，創(chuàng)造出有個(gè)性的自我，我希望自己的學(xué)識(shí)，風(fēng)度得到別人的賞識(shí)與贊美，但并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國(guó)歌的雄壯。
作為一個(gè)平凡的個(gè)體，大多只能在燈的背后議論，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前充當(dāng)觀眾，沒有人關(guān)注，沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成就無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值，只要我們認(rèn)認(rèn)真真，實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)和生活。
記得有一段時(shí)間，我學(xué)踢雙飛，有人教我怎樣踢，還有人教我手腳怎樣配合。歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，我終于學(xué)會(huì)了踢一個(gè)雙飛，我練了一個(gè)多月的雙飛，卻怎么也突不破一個(gè)的記錄。在大家的鼓勵(lì)下和我不斷的努力下，我又一口氣連跳了17個(gè)雙飛，連自己也簡(jiǎn)直不敢相信。同學(xué)們都為我鼓起了掌。這是我第一次超越自我，超越我心中的極限，我覺得我學(xué)習(xí)也應(yīng)該像跳繩一樣，不斷超越自我，超越極限。
成功的動(dòng)力源于擁有一個(gè)值得努力的目標(biāo)和拋開自我，我眼尋求生命的直諦。沒有生活目標(biāo)的人，生活的層面十分狹隘。他們總是只關(guān)心自己，只關(guān)心眼前的一點(diǎn)利益。這種人就像井底之蛙。胸懷大志的人所顯露的一個(gè)顯著特征就是他們勇于超越自我，全力以赴圓自己心中的夢(mèng)。
也許你只是一塊矗立山中，終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而無(wú)聲無(wú)息，在滄海桑田的變遷中，被人遺忘在那里，可你長(zhǎng)久的立在那里，便是你永恒的驕傲。
也許你是一朵殘缺的小花，只是一片熬過(guò)旱季的葉子，只是一張發(fā)黃的紙，一塊染色的布，但因?yàn)橛辛四�，世間多了一道獨(dú)特的風(fēng)景。但只要你擁有勤勞的雙手，充滿智慧的頭腦。你就能戰(zhàn)勝自我。你就能超越自我!
讓我們都超越自我，做一個(gè)超越自我展望生命的人，讓每一分每一秒都活得很踏實(shí)
超越自我演講稿 篇21
人成熟的標(biāo)志是什么?有的說(shuō)成熟的標(biāo)志是能用理智戰(zhàn)勝感情，有的說(shuō)是遇事有主見，有的說(shuō)是善于給予愛，有的說(shuō)是善于否定自我----而我的看法是;成熟的標(biāo)志是能超越自我。
同學(xué)們大都見過(guò)達(dá);芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母親失去至愛的兒了怎么還會(huì)微凳。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海里時(shí)，我慢慢地感悟到了這位母親的堅(jiān)貞與不屈。她喪子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把對(duì)自己兒女的愛超越為對(duì)世人兒女的愛，她要微笑著去繼續(xù)生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。
秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時(shí)節(jié)悄悄地退隱江湖，去尋找它們那寧?kù)o恬適的歸宿的。風(fēng)中搖曳的秋葉呀，我可以說(shuō)你是成熟的嗎?我想，你不會(huì)拒絕。你顫動(dòng)著小小的身軀，投入大地的懷抱，你無(wú)怨無(wú)悔地將自己的整個(gè)身心都獻(xiàn)給了泥土。你超越自己那小小的軀殼，你將你的生命與大地融為一體。落葉，也正是在不斷超越自我中，重塑了自我。來(lái)年的綠樹上肯定還有一個(gè)新的位置，留給你。成熟.對(duì)秋葉來(lái)說(shuō)，是再好不過(guò)的總結(jié)了。
或許，這就是人們常說(shuō)的生命的成熟，在不斷超越自我中，鳳凰涅槃，更新更生，讓每一個(gè)人都分享幸福和歡樂(lè)，把痛苦留給自己。這不就是成熟的標(biāo)志嗎?
貝多芬是世界聞名的音樂(lè)家，他的《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等一直到現(xiàn)在仍被人們所喜愛。在我眼里，他的音樂(lè)才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂(lè)作品的藝術(shù)家，兩耳失聰了。一位音樂(lè)家兩耳失聰，會(huì)承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂(lè)創(chuàng)作，憑借著的就是他那頑強(qiáng)的毅力和超越自我的決心。這一超越.不僅是作品的超越，更有他心靈上的、精神上的。
成熟的標(biāo)志是什么?我想我已找到了它的答案。
超越自我演講稿 篇22
人，最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。在臨死的時(shí)候，我能夠說(shuō)，我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)，為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)�！痹凇朵撹F是怎樣煉成的》這部小說(shuō)里，主人公保爾-柯察金臨終前的這段經(jīng)典對(duì)白，從我小學(xué)的時(shí)候就已深深地印入腦�！，F(xiàn)在工作了，對(duì)此有了更加深刻的理解，保爾的一生中，為了崇高的理想和追求的事業(yè)，奉獻(xiàn)了自己的寶貴青春，最終他的內(nèi)心充滿了一種自豪感，和對(duì)自我的認(rèn)同感�！ �
我們的國(guó)家也是因?yàn)橛辛饲拜厒兊那啻悍瞰I(xiàn)，才不需要在為人類解放而斗爭(zhēng)。生活在這個(gè)和平的年代里，我們慶幸，我們感恩。作為一個(gè)新時(shí)代的年輕人，一個(gè)平凡的年輕人，我所能做的，就是懷著一顆感恩的心，在平凡的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷超越，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一�！ �
具體到我現(xiàn)在所從事的藥師工作，雖然平凡，但是責(zé)任重大。藥品是特殊的商品，它直接關(guān)乎人的生命健康。藥房是一個(gè)醫(yī)院向社會(huì)展示其形象的窗口，藥師是聯(lián)系醫(yī)|||生和病人的橋梁。醫(yī)生開具的處方，經(jīng)過(guò)我們的審核調(diào)配以后，就要發(fā)到病人的手中，因此我們的工作是不容有失的。門診藥房工作量比較大，壓力也比較大，這就要求我們必須具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，把為病人解除病痛作為自己的崇高使命。在工作中，首先要保證調(diào)劑的準(zhǔn)確，對(duì)醫(yī)師處方中出現(xiàn)的問(wèn)題也絕對(duì)不能含糊，對(duì)錯(cuò)誤處方拒絕調(diào)配，并且及時(shí)溝通。和醫(yī)生共同努力，最終為病人的生命健康保駕護(hù)航�！ �
如今的年代，醫(yī)院藥房不再單純的以藥品為中心，而是要以病人為中心，竭誠(chéng)為每一為病人服務(wù)。我們需要進(jìn)一步的提高服務(wù)質(zhì)量，盡可能的為每一位病人做用藥指導(dǎo)，想病人之所想，急病人之所急，在服務(wù)上不斷有所超越。業(yè)余時(shí)間，我會(huì)積極地充實(shí)自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平，趁年輕的時(shí)候，多學(xué)習(xí)，多接觸臨床，爭(zhēng)取在醫(yī)院發(fā)展臨床藥學(xué)的大潮中貢獻(xiàn)自己的一份力量，實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。
剛剛過(guò)去的這個(gè)夏天屬于奧運(yùn)，其間我的心被無(wú)數(shù)次的感動(dòng)和震撼。感動(dòng)于奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)上志愿者們周到細(xì)致的服務(wù)，他們正是當(dāng)代的一群奉獻(xiàn)青春的楷模。還感動(dòng)于四十多歲的李寧在艱辛排練后吊著威雅在卷軸上飛奔最后點(diǎn)燃奧運(yùn)主火炬，感動(dòng)于殘疾人運(yùn)動(dòng)員侯斌在輪椅上緊拉吊繩不斷攀升最后點(diǎn)燃?xì)垔W會(huì)最火炬，更感動(dòng)于運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏挑戰(zhàn)最好成績(jī)的每一個(gè)日日夜夜，所有這些又有哪一個(gè)不是對(duì)自我的全力超越呢?
超越自我演講稿 篇23
一位學(xué)者曾這樣概括人生的三種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”、“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”、“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。人們都希望能到達(dá)人生的最高境界，即這第三境界，體味那戰(zhàn)勝自我，超越極限后一覽眾山小的勝利感，然而在這自我提煉、自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，許多優(yōu)秀的品質(zhì)都是不可或缺的。
要戰(zhàn)勝自我，超越極限，首先要有堅(jiān)定的信念。堅(jiān)定的信念是一個(gè)人取得成功的先決條件，偉大著作《史記》的創(chuàng)作者司馬遷，曾飽受牢獄之災(zāi)，但他立志要“通古仿之變，成一家之言”，終于達(dá)成心愿，孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》，這些例子無(wú)一不說(shuō)明了堅(jiān)定的信念對(duì)成功的重要。外國(guó)也不乏這樣的例子，在無(wú)產(chǎn)階級(jí)飽受資產(chǎn)階級(jí)剝削與壓迫之時(shí)，馬克思、恩格斯憑著對(duì)共產(chǎn)主義無(wú)比堅(jiān)定的信念，完成了《資本論》一書，為人類社會(huì)的進(jìn)步指出了一條光明的大道。
戰(zhàn)勝自我，超越極限，還要有過(guò)人的勇氣。從動(dòng)物界來(lái)看，見過(guò)蟬蛻殼的人都知道，要破繭新生，關(guān)鍵在于震裂蟬殼時(shí)使出了多大的力氣，倘若力氣不夠或半途而廢，蟬最終會(huì)窒息而死。動(dòng)物界沿尚且有這樣的規(guī)律，何況于人?哥白尼提出日心說(shuō)之時(shí)，正值教皇統(tǒng)治無(wú)比黑暗的時(shí)候，他不畏懼教皇勢(shì)力對(duì)他的殘酷打擊，堅(jiān)持捍衛(wèi)自己的觀點(diǎn)，為人類科學(xué)的進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。
戰(zhàn)勝自我，超越極限，還要有足夠的智慧。要取得成功，一味只知蠻干的莽夫顯然是不行的，他們只會(huì)遺留在歷史冰冷的笑聲里，如堂吉訶德大戰(zhàn)風(fēng)車一樣毫無(wú)意義�？催^(guò)《飄》的人應(yīng)該對(duì)其中描寫蕎麥的一段話記憶猶新：“我們不要做小麥，而要做蕎麥，小麥在大風(fēng)過(guò)后會(huì)被刮斷，而蕎麥不同，它的體內(nèi)有足夠的水分，在大風(fēng)吹來(lái)之時(shí)，能柔韌地彎腰，大風(fēng)過(guò)后，仍能立起，昂起頭茂密茁壯地生長(zhǎng)�！边@便是智慧，因?yàn)樵谧非蟪晒Φ倪^(guò)程中，我們不可避免地要遇到各種失敗和打擊，如何能進(jìn)能退、能屈能伸，便是戰(zhàn)勝自我所不可或缺的大智大勇了。
由此可見，有信念、有勇氣、有智慧是人們戰(zhàn)勝自我，超越極限的三大法寶，追求成功的人們，一定不要忘記帶上它們，昂首闊步在自己的人生之路上呵!
超越自我演講稿 篇24
重新捧起這本書，依稀看到了上高中的那個(gè)男孩，高三，他不明白高考的準(zhǔn)確含義，但確信它很重要，于是，他加入了埋頭啃書的隊(duì)伍。白天，他忙碌地空虛著。晚自習(xí)后，在疏朗繁星中乘全自動(dòng)擋鐵驢回家，洗完腳準(zhǔn)備睡覺，這時(shí)還有約摸20分鐘的時(shí)間留給他看枕邊書，劉墉的《超越自我》《創(chuàng)造自我》《肯定自我》以及周國(guó)平的《守望的距離》，選擇他們的原因很簡(jiǎn)單，篇幅很小。他輕松的享受著閱讀帶給她的快樂(lè)，閑散而充實(shí)。這可以保證他美美地睡上一覺，偶爾，因?yàn)橥锨诽嘧鳂I(yè)，寫到夜深，無(wú)暇閱讀，熄了燈，躺在床上，夜涼如水。這樣幾本書，成了疲于奔命他一天最好的慰藉。
想起了那些年少無(wú)知，十五六歲，無(wú)疑是父親高大形象在自己心中土崩瓦解的時(shí)期，被那些無(wú)知狂妄的理想蒙蔽了雙眼，自命不凡，目空一切。脫離生活，在自己的世界幻想。幻想自己是圣埃克蘇佩里筆下的小王子，像衛(wèi)道士一般捍衛(wèi)著自己所謂的真實(shí)。卻實(shí)際上變成塞林格《麥田里的守望者》里的霍爾頓，看不慣每一個(gè)成年人，用“假模假式”替代一切形容詞，塞一個(gè)耳機(jī)，目光恍惚地停留在半空，對(duì)周遭發(fā)生的一切不以為意，你來(lái)自異域，你終將回到懸崖邊的那片麥田，在懸崖邊密切的注視著玩耍的孩子，提放他們靠近懸崖，然后把這樣猶如希臘神話般的天職定性為偉大。其余，事無(wú)巨細(xì)，統(tǒng)統(tǒng)不符合你圣潔美好的愿景，你鄙視一切，當(dāng)然，父母首當(dāng)其沖，他們的缺點(diǎn)顯然成為眾矢之的，一切有益的規(guī)勸都讓你窩火，甚至還沒開口，你就會(huì)想，他又要開始重復(fù)他那句說(shuō)了N次方的話了。
然后，有一天，你鬼使神差地打量家里的種.種，大至一床被單，小至一個(gè)牙刷，最好最精致的那個(gè)永遠(yuǎn)是你的。時(shí)光荏苒，你可以不拘泥父親說(shuō)教式的話語(yǔ)而是體察話語(yǔ)背后窩心的關(guān)照，甚至?xí)匚赌尘錁銓?shí)無(wú)華卻飽含生活智慧的箴言。你開始懂得，問(wèn)你藝術(shù)，你可以大談特談藝術(shù)書籍里的那些粗淺論調(diào)，但你不能代替父親聞過(guò)的那樣多的墨汁清香，撫平宣紙的質(zhì)感。當(dāng)你談?wù)搻矍椋憧梢詮膫�(gè)人偏好出發(fā)說(shuō)有幾個(gè)女孩對(duì)你有說(shuō)不清的情愫，也可以背誦幾首聶魯達(dá)的詩(shī)歌，你卻無(wú)法拷貝父母當(dāng)年相濡以沫，儉節(jié)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你開始讀懂了什么，就像閱讀別人的故事，也閱讀自己。
時(shí)間就這樣向后推移了幾年，進(jìn)入大學(xué)這類心靈雞湯式的美文似乎不能像卡夫卡，米蘭昆德拉的小說(shuō)那樣提起你的興趣了，而且而且你會(huì)覺得這樣一個(gè)文化人多少有點(diǎn)“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”的味道，人情世故太重，離自己想象中的文人差距太大，有時(shí)甚至讓你將他和市井小民聯(lián)系在一起。然而，進(jìn)入大學(xué)當(dāng)你在看這樣的文章，這一小小篇的文字，那樣用心地傳達(dá)著對(duì)子女的無(wú)微不至關(guān)懷，甚至有時(shí)候到了矯枉過(guò)正的地步，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一位父親和我們自己的父母又有什么區(qū)別，這些無(wú)以復(fù)加的關(guān)愛，用心體會(huì)一下，都是滿懷焦灼和期盼。那樣一片片簡(jiǎn)潔而用心寫就的文章是不是也會(huì)讓你聯(lián)想到，自己的母親在陽(yáng)臺(tái)上為你洗一件因你疏忽而沾染油漬的衣服，她低下頭一點(diǎn)一點(diǎn)搓著，偶爾抬起右手揩一下額頭上的汗珠，神情祥和而滿足，仿佛她在做這個(gè)世界上最為有意義的事情。莎士比亞在《哈姆雷特》中寫道：軟弱，你的名字叫女人。只是，我想她們也有他們足下的土地，軟弱豈能抹殺一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女人的韌性。是否，當(dāng)你躺在寢室看完這樣一篇篇不加修飾，真情流露的書信會(huì)滋生一絲絲大男孩不該有的想家的情緒，懷念父親包的不太好看的餃子，甚至餃子上的或深或淺的指紋是那樣清晰地刻畫在你腦海中的某個(gè)不為自己覺察的角落。
不久前，外婆去世了，母親哀毀骨立，失去至親的感覺不言自明。重讀這本書，只是給了我一些提醒，如果從人生的大背景出發(fā)，生命本來(lái)就交集著嚴(yán)肅和悲傷。我們來(lái)到這個(gè)美好的世界，彼此相遇，彼此問(wèn)候。有些人成長(zhǎng)，有些人老去，我們結(jié)伴同游一段時(shí)間，爾后，終將失去對(duì)方，它突如其來(lái)，沒有聲色，匪夷所思。這樣的提醒教會(huì)我——珍重。
超越自我演講稿 篇25
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家晚上好。
有人說(shuō)青春是一瓶可樂(lè)，激情而澎湃;有人說(shuō)青春是一杯綠茶，馥郁芬芳;也有人說(shuō)青春是一杯白開水，在平淡中默默耕耘;而我要說(shuō)，青春是一支神奇的畫筆，畫出青春的絢麗，畫出夢(mèng)想的輪廓(KUO)，畫出青春與夢(mèng)想在嶺南的土地里萌芽，開花并結(jié)果。
在極速發(fā)展的社會(huì)中，在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資本;在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春一瞬即逝，或許在你的一眨眼間，青春的列車已經(jīng)轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站;青春如沙，在指尖慢慢流逝，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)青春流逝完的時(shí)候，歲月的傷疤已在你的身心結(jié)下了疤痕，屈原有言“百金買駿馬，千金買美人;萬(wàn)金買高爵，何處買青春?”李大釗說(shuō)“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”古人又言“有智者，事競(jìng)成。破釜沉舟，百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！彼�，把握青春，把握年華，我們盡情地舉起夢(mèng)想的雙手，在嶺南的花季里，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
殘奧會(huì)游泳冠軍何軍權(quán)以隱形的雙臂戰(zhàn)勝了眾多對(duì)手，站在世界冠軍的舞臺(tái)上，他的故事讓每個(gè)人心靈深受震憾，感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了世界!我們不禁要問(wèn)，為什么一個(gè)無(wú)臂殘疾人也可以實(shí)現(xiàn)自己璀璨的夢(mèng)想?何軍權(quán)說(shuō)“我要在我僅有的青春里做正確的事，超越自己”他把握了自己的青春，以有限的青春，實(shí)現(xiàn)輝煌璀璨的奧運(yùn)冠軍的夢(mèng)想，留給我們無(wú)限的遐想與佩服。
反觀我們，我們有青春，我們有夢(mèng)想，我們更加有嶺南的默默支持，那我們還在等什么?也許你還在掙扎人生得失，徘徊于高考失敗的邊緣，或是苦苦等待，但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都不重要，重要的是我們擁有青春，我們擁有夢(mèng)想!
愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：擁有夢(mèng)想者方能在革命的暴風(fēng)雨中奮斗!我們要做有夢(mèng)想的人，要學(xué)會(huì)面對(duì)。海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人可以被毀滅，但決不能沒有夢(mèng)想。面對(duì)大學(xué)，我們要自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在前進(jìn)的道路上，我們?cè)谀睦锏梗鸵谀睦锱榔饋?lái)，做個(gè)永不被打敗的人!做個(gè)把握青春的人!
我要告訴所有的人，“青春的號(hào)角已經(jīng)吹響，夢(mèng)想的烽火已經(jīng)點(diǎn)燃，我們指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，并且用青春的年華載著青春的夢(mèng)想，青春的我們?cè)谇啻旱姆曳祭锸皦?mèng)嶺南。
超越自我演講稿 篇26
太棒了!我的小提琴終于過(guò)八級(jí)了!我一蹦三尺高，立刻奔向廚房，告訴了正在炒菜的媽媽。不過(guò)，要說(shuō)我是怎樣過(guò)八級(jí)的，那就要且聽我慢慢到來(lái)……
“撲通，撲通，撲通…”我的心跳不停做響，真太緊張了。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和兩天的樂(lè)理培訓(xùn)，我正準(zhǔn)備考八級(jí)，雖然很有把握，但還是很擔(dān)心。在預(yù)備廳里，我不停練琴，生怕哪兒出差錯(cuò)，過(guò)不了八級(jí)。
不一會(huì)兒，考場(chǎng)工作人員就開始報(bào)名了∶“余笑天!”我?guī)еo張又激動(dòng)的心情，進(jìn)入了考場(chǎng)。
來(lái)到考場(chǎng)里，所有人都在背譜，雖然開著空調(diào)，但個(gè)個(gè)頭上都流著豆滴大的汗珠。
“好，下一位，余笑天�！蔽乙宦�，傻了，慢慢地走到評(píng)委面前，放好譜子，按照老師的要求，熟練的拉起來(lái)。我還清楚的記得，我的腿好像被地震震篩糠了一樣，不停發(fā)抖，停都停不住，手心也全是汗。
實(shí)踐考完了，下面就該考樂(lè)理了，我們來(lái)到二樓考廳，桌上全是一張張潔白如雪卻涂滿黑字的考卷，看了就有些煩。不過(guò)，好久沒做試卷，就有一種一日不見，如隔三秋的感覺。
在考聽音訓(xùn)練時(shí)，我并沒有發(fā)揮好，不過(guò)在考基本題時(shí)，那是相當(dāng)?shù)挠邪盐铡?/p>
兩天后的早晨，我接到了王老師給我的信息，她說(shuō)：“祝賀你勇闖兩關(guān)，拿到八級(jí)桂冠�！蔽乙豢�，天那，我過(guò)了八級(jí)!耶!我激動(dòng)萬(wàn)分地蹦到老媽面前，告訴她這一好消息。她說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人那，你成功了!”
沒想到我的八級(jí)就這么過(guò)了。這是多少汗水的結(jié)晶呀!但是我還是要繼續(xù)加油，因?yàn)�，我要飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，朝著最高級(jí)別――十級(jí)前進(jìn)!
超越自我演講稿 篇27
回首，已不再是無(wú)助心靈的漂泊;回首，已不再是一種失敗的象征。我已超越自我、樂(lè)觀地面對(duì)人生。
每個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹出輝煌的成熟，創(chuàng)造出有個(gè)性的自我，希望自己的學(xué)識(shí)，風(fēng)度得到別人的賞識(shí)與贊美。但并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國(guó)歌的雄壯。
作為一個(gè)平凡的個(gè)體，大多只能在鎂光燈的背后呢喃，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前充當(dāng)看客，沒有人關(guān)注，沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。面對(duì)此情此景，感嘆自己的渺小與平庸，妒羨別人的優(yōu)秀和成功。這又何必呢?鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成熟和成功，無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值，只要我們認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)實(shí)在在地生活就能活出真我風(fēng)采。那么即使所有人把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀眾-------你自己!
勇于超越自我，才能戰(zhàn)勝自我。
也許，你只是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器，沒有凝脂的油彩，沒有精致的花紋，可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì)，由泥坯做成瓷器的時(shí)候，你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而亮麗的，你應(yīng)該為此而欣慰。
也許，你只是一塊矗立山中、終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而又無(wú)聲無(wú)息，在滄海桑田的變遷中，被人千百年地遺忘在那里，可你長(zhǎng)久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲。
也許，你只是一朵殘缺的小花，只是一片熬過(guò)旱季的葉子，只是一張發(fā)橫的紙，一塊染色劣質(zhì)的布，但因?yàn)橛辛四�，世間多了獨(dú)特的風(fēng)景;也許你只是時(shí)間長(zhǎng)河中一個(gè)匆匆的過(guò)客，不會(huì)吸引人們的注意，但只要你擁有勤勞的雙手，充滿智慧的頭腦，你就能戰(zhàn)勝自我，你就能超越自我。
超越自我，不用矜持和矯飾，自自然然、大大方方、瀟瀟灑灑!
超越自我演講稿 篇28
最近從省分行下發(fā)了一本名為《超越自我》的書，上面總是三番五次的要求下面要組織學(xué)校，要寫心的。
每天工作夠累的了，剛一開始確實(shí)挺煩的，寫什么阿?真沒意思，于是乎我就有了第一條感悟：無(wú)論是宗教還是還是某些讀本，一但為政治所用，那他就是去了本來(lái)的意義了，歷朝歷代都是如此，此雖不是所謂的統(tǒng)治階級(jí)用來(lái)束縛人民思想的工具，但的確是當(dāng)權(quán)者用來(lái)維護(hù)自己鞏固自己的一種手段，當(dāng)你還在為多勞而不獲抱怨的時(shí)候，那么通讀某些麻痹人們心靈的東西，的確從思想上就瓦解了那些爭(zhēng)取……第二條感悟：買賣就要集團(tuán)化!雖然我不否認(rèn)這本書的價(jià)值，可是我從現(xiàn)在一些文字的銷售上可以看出，寫個(gè)激情寫個(gè)艷遇只能抓住那些看不到A騙的老板、寫個(gè)股票寫個(gè)經(jīng)濟(jì)類的，也就是那些即將被套的散戶們買買，還是掙不到錢、寫個(gè)什么文學(xué)類的東西把，那些作者也已經(jīng)到了一種境界了，不會(huì)以買書求生了。所以要像靠寫書買書掙錢，還是先選好路，選題材是那種普遍可以鞏固某些地位的，這樣總是會(huì)有客戶來(lái)集團(tuán)似的購(gòu)買，從而感悟到一則生意經(jīng)第三個(gè)感悟就是：我們學(xué)好這些內(nèi)容，做個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)得人，可能10、20年后曾今那些領(lǐng)導(dǎo)高升高升再高升后，你會(huì)被提拔起來(lái)那么一點(diǎn)，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，是一種成功。可是我覺得既然你已經(jīng)超越了自我，那為什么不繼續(xù)超越，干一番自己的事業(yè)當(dāng)自己的領(lǐng)導(dǎo)呢?也許會(huì)更有成績(jī)!
當(dāng)墊腳石的不要!成就自我!
超越自我演講稿 篇29
《超越自我》這本書是我國(guó)著名九段棋手陳祖德先生的自傳。他是“中國(guó)流”布局的創(chuàng)始人，曾三次獲得全國(guó)圍棋冠軍，也是我國(guó)戰(zhàn)勝日本九段的第一人。此書副標(biāo)題《我的黑白世界》。讀這本我能感覺到他在每一字一句之間都付出了真情，很真實(shí)地，就像一個(gè)老先生站在我面前講述他的那些有意思的故事。
看完這本書我感覺到自己很渺小，有些自私，還有些小孩子氣。過(guò)去的兩年里我很自私地為一些小事生氣，并且常常浮躁，鬧脾氣的時(shí)候自己還沒知覺。我心思里常常跟別人比，卻忘了自己應(yīng)當(dāng)是要跟自己比，戰(zhàn)勝自我才是最重要的，做一切事情的根本。他說(shuō)：“很少有人知道我的生平中曾有個(gè)志愿——當(dāng)油漆工�！彼髞�(lái)的一切改變也都肯定不是浮躁來(lái)的，我可以讀到，他很實(shí)在地去認(rèn)識(shí)了自己才選擇了棋壇。這是他說(shuō)的話：“我也只是通過(guò)我這一生的實(shí)踐，才真正認(rèn)識(shí)我自己，才知道我是走上了真正適合我的崗位——棋壇�！�
陳老先生很喜歡圍棋，這是證明：他因?yàn)閷W(xué)業(yè)耽誤了下圍棋，他說(shuō)：“我跟圍棋分手了。”;當(dāng)他下棋的時(shí)候“棋盤對(duì)于我來(lái)講，就是整個(gè)世界。其他一切都隱退了，不存在了”;他對(duì)圍棋的喜愛已經(jīng)超越了個(gè)人利益，“在圍棋事業(yè)上，我起到了承前啟后的作用，有什么比這更值得高興和自豪呢?任何強(qiáng)者遲早有被擊敗的一天，新的總要取代老的，這是事物發(fā)展的必然規(guī)律。”;……
他記得老師們對(duì)他的每一次肯定，并且深深地愛著他的老師們，“我的每一點(diǎn)成績(jī)都包含著多少人的心血!每當(dāng)我想起教導(dǎo)過(guò)我的那些前輩棋手，包括周己任老師，尤其是當(dāng)我想起顧先生的時(shí)候，我常想，一個(gè)人如果自己成長(zhǎng)了，便忘卻了培育過(guò)他的人，那他的良心何在呢?”
他懂得什么更重要，“天災(zāi)不可怕，人禍更有甚之。一個(gè)人在精神上受到的痛苦，往往不亞于在身體上、生活上受到的痛苦�！薄白鳛橐粋�(gè)圍棋手，失去一次比賽自然十分不幸，但我清楚地意識(shí)到，我們的國(guó)家正面臨一個(gè)生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻�！�
陳先生還有一個(gè)說(shuō)法我覺得很受用：“永不失敗是永不成功的同義詞”。
今天該還書了，看完了一遍，覺得意猶未盡，還應(yīng)該多看幾遍。下次有機(jī)會(huì)再借來(lái)看。
超越自我演講稿 篇30
人生不如意的時(shí)候卻總是上帝給你的考驗(yàn)。然而這考驗(yàn)的大小又卻是讓人難以接受。這樣的我們是否能夠真正的超越自己。尋找自己的出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)一切的一切來(lái)臨時(shí)，我們卻總是后退，卻仍舊沒有一份樂(lè)觀的心態(tài)。這樣的我們卻是人生中的次次失敗!超越自己，去大膽的尋找自己。也許未來(lái)的路很漫長(zhǎng)，但是不努力卻是不行的，在這個(gè)社會(huì)中，更應(yīng)該找到自己的立足點(diǎn)。也許有一天，我們都將會(huì)有成功的那一刻，相信一切的付出都將會(huì)有所回報(bào)的!超越自己的同時(shí)也將要奮斗自己。也許明天的明天都將會(huì)是美好的!超越自己，找到屬于自己的人生舞臺(tái)!相信，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，超越自己，因?yàn)槊\(yùn)在手，為自己的人生更加的充滿無(wú)限的力量!讓自己走上人生之鋒!
期待
也許，對(duì)自己有一份期待才是最好的。人生更應(yīng)該有一個(gè)好的追求。好的夢(mèng)想!為了這個(gè)初心，一致的不斷努力，從小目標(biāo)到大目標(biāo)。從小事青島大事情。一屋不掃何以掃天下?面對(duì)這樣的事情，更應(yīng)該樂(lè)觀坦然的面對(duì)。期待的事情中就會(huì)發(fā)生。相信，該來(lái)的總會(huì)來(lái)。只愿期待的事情都將會(huì)以世界行動(dòng)來(lái)證明自己!心中有期待，才將會(huì)更好的最一切事情!因?yàn)槌跣囊琅f，便會(huì)相信我們的行動(dòng)不會(huì)事與愿違!期待自己也同樣要改變自己。為了心中的守護(hù)，更為了你。相信，我愿做的一切，我愿更好的跌跌撞撞的奔向于你!因?yàn)檫@樣的人生才將不會(huì)感到所有的遺憾。因?yàn)楦氤阶约海屪约焊拥淖兊贸墒旆�(wěn)重!
超越
或許，自己才將會(huì)是自己真正的敵人。面對(duì)這樣的敵人。我們能夠做的卻只是唯一的堅(jiān)持!堅(jiān)持的每一天都將會(huì)是如此的殘酷。但是唯一不變的就是超越自己。超越自己的很艱難，但卻還要不斷的堅(jiān)持!以為內(nèi)這樣才會(huì)更好的機(jī)會(huì)在等待我們。做到最好，只求努力，不再抱怨一絲的僥幸心理。相信，正因?yàn)橛辛宋覀兊呐�，付出的果�?shí)都將會(huì)來(lái)臨!超越自己，同時(shí)也要超越自己。因?yàn)樽约阂矊?huì)是與眾不同的。為了自己，為了初心，更為了守護(hù)!超越自己，為了明天的明天更加的無(wú)私努力!相信，美好的事情終究會(huì)發(fā)生!
超越自己，愿明天的明天將會(huì)更加的美好!
超越自我演講稿 篇31
金色的秋，有萬(wàn)種風(fēng)情。蕭瑟的秋風(fēng)，隨便走走，隨便逛逛。所到之處，皆是殘蝶從枯枝敗葉中掙扎飛過(guò)。是生命在無(wú)聲中漸漸凋零。
可是在溫柔多情的春天里，生命又再次燃燒火紅的星光。
蕓蕓眾生的大千世界里。
我是什么呢?
會(huì)是金秋里傷感卻勇敢的蝴蝶嗎?拖著殘破透明的薄翼，掙扎地向前飛躍，想要追求自己想要的幸福。想去觸摸那溫暖柔和的米色陽(yáng)光。如果是這樣，我甘心做一只蝴蝶。即使周圍的環(huán)境很惡劣，寒冷的冬天正漸近漸快地逼近我，那刺骨的寒風(fēng)幾乎可以無(wú)聲無(wú)息地撕裂我柔弱的薄翼，隨時(shí)隨地地奪走我渺小的生命。但這些算的了什么呢?我執(zhí)著我的理想，我胸腔里小小的心臟將生生不息地躍動(dòng)著，閃耀著火紅的光芒。
我要不斷超越自我，超越現(xiàn)在瘦弱的我。掙扎著，努力掙扎著。我要觸摸我的米色陽(yáng)光。
向前著，繼續(xù)向前著。永不言棄，執(zhí)著到底。
我是什么呢?
會(huì)是溫柔多情的春天里那棵新綠嗎?冒著危險(xiǎn)，骨子里那股想要沖破黑暗的力量始終支撐著我。我要沖破黑暗，沖破一切阻礙我新生的阻礙。即使我的力量很微薄，即使我隨時(shí)面臨著被厚重的泥土壓壞我的身體的危險(xiǎn)。
但是我聽見了外面的歡聲笑語(yǔ)，我向往外面的花花世界。所以，我必須毫不畏懼。困難在我面前，只是暫時(shí)牽絆住的小小的泥石。
超越自我，追逐夢(mèng)想。那是我的座右銘。而希望啊，將永遠(yuǎn)站在我這邊哪!
在現(xiàn)實(shí)中的我，似乎永遠(yuǎn)都很膽怯，但又似乎永遠(yuǎn)都很勇敢。有時(shí)都分不清究竟哪個(gè)是我呢?面對(duì)陌生人或不太熟悉的人，我總是表現(xiàn)的冷漠至極，我不愛與他們交談，就像我不清楚他們是誰(shuí)一樣。可是當(dāng)對(duì)方漸漸與我熟絡(luò)起來(lái)后，我的話卻像滔滔江水一般，日日夜夜嘰嘰喳喳個(gè)不停。
在現(xiàn)實(shí)中的我，在人多的環(huán)境里，我似乎表現(xiàn)得很開朗很活。