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愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-28

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿范文(精選16篇)

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿范文 篇1

  尊敬的教師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,每當(dāng)你們跨入校內(nèi),步入教室時(shí),你們是否感覺(jué)到又走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢?是的,校內(nèi)就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員,都有維護(hù)校內(nèi)環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

  作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,而對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

  誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,雪白的墻壁,通透的玻璃哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?

  走進(jìn)我們的校內(nèi),每個(gè)人都能感受到她的漂亮。一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝飾出條條漂亮的風(fēng)景線。可是有時(shí)候我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻面在氣憤,地板、操場(chǎng)在抗議!因?yàn)槲以趥冃?nèi)中卻少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這漂亮的環(huán)境:亂扔垃圾,涂鴉墻壁;教師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,被個(gè)別不自覺(jué)的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們漂亮干凈充溢和諧人文氣氛的校內(nèi)環(huán)境是極不相稱的。漂亮的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一位同為就都應(yīng)當(dāng)去愛(ài)護(hù)它。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主子,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份綠,添一份朝氣,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。教師們、同學(xué)們,踴躍行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境。我們向全校師生建議愛(ài)我校內(nèi),從我做起的校內(nèi)無(wú)垃圾行動(dòng),并盼望大家做到以下幾點(diǎn):

  教室里:易受傷的是干凈的墻壁、課桌椅及教室的門窗等設(shè)施。所以我們應(yīng)當(dāng)對(duì)課桌椅、桌套的.運(yùn)用都要細(xì)致愛(ài)惜,因?yàn)樗鼈兣惆橹阋荒暧忠荒隁g樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。假如發(fā)覺(jué)有破壞墻壁的行為,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決制止。平常不要在教室里追逐打鬧,保證教室靜謐干凈,我想教室內(nèi)的設(shè)施運(yùn)用多久也是完好無(wú)損的。

  樓梯走廊內(nèi)墻壁、樓內(nèi)設(shè)施也是簡(jiǎn)單受到損傷的,那我們就應(yīng)當(dāng)上下樓梯排隊(duì)有序,不要搶不要急,對(duì)樓內(nèi)設(shè)施不破壞,不在走廊樓梯上追逐,這樣即愛(ài)護(hù)自己和同學(xué)們的平安,也愛(ài)護(hù)墻壁和設(shè)施不受到破壞。

  操場(chǎng)一樣須要我們的呵護(hù)。不能隨意亂扔紙花、泡泡糖等雜物,發(fā)覺(jué)有紙花、玻璃及釘子之類物品都能夠剛好撿起,既美化了校內(nèi),也愛(ài)護(hù)了小伙伴的人身平安。上廁所要文明,不要把雜物如塑料袋等扔到廁所內(nèi),以免堵住廁所等等。同學(xué)們還可以相互探討,我們還有哪些須要留意和愛(ài)惜的地方,一起來(lái)維護(hù)。

  我們是校內(nèi)的主子,假如每一名同學(xué)和教師都能夠愛(ài)校如家,我想學(xué)校的環(huán)境將更加的美麗,我們的同學(xué)們也將在干凈干凈的校內(nèi)中安康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們都來(lái)呵護(hù)漂亮的校內(nèi),做校內(nèi)的愛(ài)惜小衛(wèi)士,長(zhǎng)大了必須能夠成為一名文明公民,成為一名具有社會(huì)責(zé)任感的世界公民。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿范文 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家都知道,我們一天當(dāng)中大部分生活、學(xué)習(xí)時(shí)間都在校園里,校園就是我們的家,我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有愛(ài)護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

  我們都想生活在舒適的環(huán)境中:干凈的操場(chǎng),干凈的走廊,潔白的墻壁,潔凈的地板,碧綠的小草,蔥郁的樹(shù)木……?墒,在我們校園中總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會(huì)有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。少數(shù)同學(xué)有意或無(wú)意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。比如:清掃剛結(jié)束后的校園,有的同學(xué)就扔下飲料罐,零食包裝袋;在整潔的校園里,教室里,樓梯及道路上,總是會(huì)有少數(shù)同學(xué)隨地亂丟,隨地吐痰的現(xiàn)象;甚至還有的同學(xué)手腳亂動(dòng),破壞校園花草樹(shù)木,在潔白的墻壁上亂圖亂畫,亂踢鞋印等等。這些不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的行為,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞,影響到我們同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。為此,那我們應(yīng)該去阻止這種不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的行為,去改變這種不良行為習(xí)慣。我們應(yīng)該知道,這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣;

  2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝,不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾;

  3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步,扔進(jìn)垃圾桶。要有這種意識(shí),也要有這種實(shí)際行動(dòng);

  4、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,彎彎腰,撿起廢紙;

  5、保持教室的干凈,保持樓道的干凈,保持所有校園內(nèi)每一個(gè)角落的干凈。不但要自己做到保護(hù)校園環(huán)境,還要對(duì)那些破壞校園環(huán)境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止,對(duì)那些同學(xué)予以批評(píng)教育。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,從我做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿范文 篇3

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣。”

  畫家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉。”

  教育家說(shuō):“環(huán)境是人塑造的搖籃。”

  軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶。”

  而我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件。”

  當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;

  當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),你一定會(huì)感到心情舒暢。

  可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣,樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒„„

  還有一些同學(xué)經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的校園!

  謝謝大家!我的演講完畢。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿范文 篇4

  尊敬的教師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)萬(wàn)紫千紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境美麗、充溢朝氣的校內(nèi)里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是確定的。

  當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校內(nèi)中閑逛時(shí),必須會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在干凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不聚精會(huì)神?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感愜意。美麗的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)惜;美麗的.環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在美麗的校內(nèi)環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著養(yǎng)分,增長(zhǎng)著學(xué)問(wèn)。

  校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到教師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校內(nèi)里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校內(nèi)里翩翩起舞,全部這一切,都跟我們的文明校內(nèi)極不相稱。學(xué)校是我家,清潔靠大家,我堅(jiān)信,沒(méi)有哪一位教師、同學(xué)盼望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛(ài)美、審美、締造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。教師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校內(nèi)良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(z)班全體同學(xué)面對(duì)全體教師和同學(xué)發(fā)出如下建議:

  1.請(qǐng)不要亂扔垃圾,并提示亂扔垃圾的人。

  2.以愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生。

  3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),剛好順手清理到垃圾桶內(nèi);樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)氣,做一個(gè)文明的人。

  4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

  5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,削減奢侈,就是削減垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。

  為創(chuàng)立文明和諧的校內(nèi),讓我們每位同學(xué)馬上行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增加愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境的意識(shí),做愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)美麗的校內(nèi)環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿范文 篇5

  尊敬的教師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  藍(lán)藍(lán)的天空上飄動(dòng)著幾朵白云,下面是一片綠茵茵的草地,草地上有幾棵小樹(shù)。摯友,誰(shuí)不情愿擁有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?可我每次走進(jìn)校內(nèi),看到的卻是另一種狀況。

  操場(chǎng)上飄舞著各色各樣的食品袋:有紅色的,有黃色的,有綠色的;有長(zhǎng)的,有方的,可真是美不勝收啊!這棵樹(shù)上的葉子有些驚奇,咋長(zhǎng)那么大呢?走,看看去。嘿!還是食品袋!這回上樹(shù)了,怎么樣?這可是出名的繪畫師給點(diǎn)綴上的。

  這時(shí),我身后傳來(lái)了吵架聲。一方吵不贏便惡語(yǔ)傷人,另一方也不甘示弱罵了起來(lái),雙方惡語(yǔ)相向,最終竟然打了起來(lái),后來(lái)兩敗俱傷!還有一些同學(xué)隨意踐踏草地,踩出了一條小路。

  你看那有兩位同學(xué)正翻開(kāi)水龍頭在玩水,叮鈴鈴上課了,他們丟下了正在哭泣的水龍頭,跑掉了。唉!此時(shí)此刻水資源缺乏,怎么能這樣奢侈呢?我趕快把水龍頭關(guān)緊,它不哭了。

  構(gòu)建和諧校內(nèi),從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明安康的學(xué)生。為了構(gòu)建和諧校內(nèi),應(yīng)管住自己的口,不再讓它吐臟字;為了構(gòu)建和校內(nèi),應(yīng)管住自己的.手,不再讓它亂扔垃圾和不關(guān)水龍頭;為了構(gòu)建和諧校內(nèi),應(yīng)管住自己的腳,不再讓它踐踏草地。來(lái),讓我們一起來(lái)做文明學(xué)生!

  來(lái)吧!我堅(jiān)信你必須可以做到乃至做得更好!跟同學(xué)建立美妙的友情,協(xié)助有困難的同學(xué),寬容待人,保持良好的心態(tài)。用你的真誠(chéng)之心去換取另一顆真誠(chéng)的心!用你的寬容之心去換取同學(xué)間美妙的友情!用你的酷愛(ài)之心去換取一個(gè)和諧而漂亮的校內(nèi)吧!構(gòu)建和諧漂亮校內(nèi),從我做起!

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿范文 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班級(jí)的同學(xué),很是開(kāi)心今天能夠在這里做這個(gè)演講。我想要與大家演講的主題是:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起!

  現(xiàn)在我們身處的這片校園都是由學(xué)校請(qǐng)來(lái)的清潔工進(jìn)行打掃,并且他們也是花費(fèi)了不少的心血才將我們的校園打造得如此的干凈整潔。既然我們生活在這其中就更是應(yīng)該好好的維護(hù)校園中的環(huán)境,讓我們的校園在我們每個(gè)人的努力下依舊能維持應(yīng)有的狀態(tài)。

  在我們的校園中隨處偶讀能夠看到“校園是我家,環(huán)境靠大家”的標(biāo)語(yǔ),所以更是在時(shí)時(shí)刻刻都在向我們呼吁要好好的打造我們的校園環(huán)境,要讓我們都可以在非常干凈、漂亮的環(huán)境中去慢慢成長(zhǎng)。

  若是我們行走在校園中不小心踩到他人留下的果皮而摔倒,看著被紙張垃圾所堆積教室、操場(chǎng),想必大家都是不會(huì)開(kāi)心的,更是在心中就會(huì)對(duì)校園產(chǎn)生一種厭惡,并且會(huì)在心底狠狠的咒罵那些為愛(ài)護(hù)校園的人。所以我們自己就是干凈校園的受益者,更是骯臟校園的受害者,更是應(yīng)該在現(xiàn)在這一刻就開(kāi)始維護(hù)好我們的校園,讓我們明白校園環(huán)境對(duì)我們的重要性,更是要知道自己應(yīng)該要往那些方面去努力。

  身為校園一員的我們,更可以算成是校園的主人,是必須要對(duì)整個(gè)校園負(fù)責(zé)的,當(dāng)然在不斷提升自己的覺(jué)悟的同時(shí),更是要讓其他的同學(xué)也是能夠?yàn)樾@的環(huán)境做出更多的貢獻(xiàn),畢竟我們的校園這么大,單單靠幾個(gè)同學(xué)的力量都是不夠的,更需要的是全校的同學(xué)都可以為我們所生存的校園做出更多的貢獻(xiàn)。

  愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境是一件大事,但是分?jǐn)偟轿覀兠恳粋(gè)人身上就完全是一件件小事,只要我們將每一件小事都完成好,必定是可以將整個(gè)校園都打造得相當(dāng)?shù)母蓛襞c漂亮。大家想想若是我們每個(gè)人都能夠管理好自己,不去做出那些讓環(huán)境有所損害校園的事情,不隨地亂扔垃圾,不摘花折葉,更是將自己的行為都嚴(yán)格的管束起來(lái),那我們定是能夠維持好校園最為干凈美麗的樣子。

  在今天我就是來(lái)想大家呼吁要一起為校園去做些努力,去更好的提高我們生活的品質(zhì),讓我們都動(dòng)起手來(lái)將校園中的垃圾與不好的東西都擺脫掉,并且讓我們將可以真正的生活在我們最為喜歡的校園之中。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的事情是我們每個(gè)人的事情,更是應(yīng)該從我們每個(gè)人做起,更是要將我們的行為都與學(xué)校相掛鉤。我相信只要秉持著這樣的信念定時(shí)可以讓我們的校園重獲新生,保持它最為美麗的模樣!

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿范文 篇7

  尊敬的,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:杭城是我家,人人愛(ài)護(hù)她。

  秀美的杭城是杭川兒女引以為榮的家園,她以獨(dú)特的魅力傲立在閩西之巔。清代著名詩(shī)人丘逢甲曾為她的美麗留下了千古佳句:四面青山三面水,一城如畫夕陽(yáng)中。杭城的山姿水韻不僅令詩(shī)人傾倒,更讓杭川子女唱起歡樂(lè)之歌:一里山水一盤景,千姿上杭千般情。歌聲悠悠唱響了兒女心中那濃濃的杭川之情:杭城是我家,人人愛(ài)護(hù)她。

  清晨,走在紫金公園寬闊整潔的柏油路面,呼吸著清新甜潤(rùn)的空氣,聆聽(tīng)著啾啾鳥(niǎo)語(yǔ);享受著暖風(fēng)中傳來(lái)的陣陣花草香。置身于此情此景,恍如神仙。突然一句話語(yǔ)傳入耳中:媽媽,別把面巾紙掉地上,會(huì)破壞美景的。小朋友邊說(shuō)邊把面巾紙撿起并快步奔向垃圾桶!羞愧的媽媽對(duì)孩子豎起了大拇指!晨練的人齊聲贊到:景美人更美!

  中午:我們排著整齊的隊(duì)伍等候漂亮方便的公交車,上車時(shí),大家井然有序,車上的叔叔姨姨直夸我們乘車文明呢!看:前排坐的那位大哥哥,看到有老人上車,馬上主動(dòng)走上前去扶他們,還把座位讓給老人。我們和大哥哥讓禮儀之花開(kāi)得更加燦爛,乘客們夸道:車美人更美!

  晚上,漫步在汀江河畔,爺爺告訴我:汀江河是我們的母親河,她哺育了一代又一代的杭川兒女。曾經(jīng)清澈得像一面大鏡子,甜潤(rùn)得讓干渴的人們笑盈盈地開(kāi)懷暢飲。那咚咚的搗衣聲,那歡跳的魚(yú)蝦,那嬉戲的蝴蝶和那點(diǎn)水的蜻蜓,那是多么讓人懷念!如今河水不但渾濁,還夾雜了一股股難聞的臭味……我告訴爺爺,縣政府已經(jīng)對(duì)污染企業(yè)進(jìn)行了整治,我們少先隊(duì)員也開(kāi)展了愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)母親河的活動(dòng),我們立志實(shí)現(xiàn)自己愛(ài)護(hù)母親河而且傾盡所能影響身邊人,讓河中無(wú)垃圾,沒(méi)污水,相信美麗的母親河一定能夠回到我們身邊!

  親愛(ài)的同學(xué)們:杭城是我家,人人愛(ài)護(hù)她。我們?yōu)樽约荷钤诿利惖募覉@而驕傲。讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好家園!相信我們一定會(huì)把杭城的明天建設(shè)得更加美好,更加輝煌!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿范文 篇8

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《維護(hù)校園環(huán)境從我做起》。講話之前我先給大家講一個(gè)故事:

  據(jù)報(bào)道:有一個(gè)美國(guó)客商與我國(guó)某醫(yī)療器械廠決定合作生產(chǎn)輸液管,外商到車間參觀時(shí),廠長(zhǎng)隨意的向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長(zhǎng)只接到客商的來(lái)信:“一個(gè)廠長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì),況且我們生產(chǎn)的是用來(lái)治病的輸液管,人命關(guān)天……請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別!睆倪@個(gè)故事中,我們能體會(huì)到良好的衛(wèi)生習(xí)慣是多么重要。

  大家都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,而學(xué)校則是我們的另一個(gè)家。放眼望去,校園里處處綠樹(shù)環(huán)繞,芳草萋萋:早讀時(shí),瑯瑯的書(shū)聲里飄來(lái)淡淡的花香,正午時(shí),高大的樹(shù)木播撒著片片的濃蔭,而傍晚時(shí)分的落日,更是為校園增添了一抹別樣的風(fēng)情。還有那寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過(guò)人生中最難忘的三年高中生活。

  學(xué)校是我們的第二個(gè)家,作為其中的一員,我們當(dāng)然有責(zé)任去愛(ài)護(hù)它?墒,在這個(gè)美麗的校園,卻也有一些不和諧的地方。

  先說(shuō)我們最熟悉的教室吧。有時(shí)候,同學(xué)們的一個(gè)不留心的動(dòng)作就帶來(lái)了一片紙屑。起初,我們都不在意,但試想一下,這個(gè)角落有一片紙,那個(gè)角落有一片紙,那我們的教室會(huì)變成怎樣?現(xiàn)在每個(gè)班都會(huì)有一個(gè)垃圾回收桶。本來(lái)這是一件增強(qiáng)大家環(huán)保意識(shí)的好事,可是如果回收桶不能保持干凈的話,也會(huì)變成一個(gè)招蟲(chóng)惹蟻的“衛(wèi)生死角”,在天氣炎熱的時(shí)候還會(huì)散發(fā)出陣陣惡臭,那可就得不償失了。還有一些同學(xué)吃完?yáng)|西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔,這些可惡的“白色污染者”就開(kāi)始四處飄蕩,導(dǎo)致校園一片狼藉。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事也能反映一個(gè)人的修養(yǎng)。

  同學(xué)們,聽(tīng)到這些,你是否知道了今后該如何對(duì)待手中的一片紙,嘴里的一口痰,教室內(nèi)的桌椅公物,學(xué)校一面潔白的墻壁?

  請(qǐng)從你我做起,請(qǐng)從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶零食進(jìn)教室,不亂扔果皮紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時(shí)做值日的時(shí)候,認(rèn)真打掃,不放過(guò)一個(gè)死角。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿范文 篇9

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水白白流失;校園里塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午休的時(shí)候,校園里高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

  我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗?為什么總是逃脫自己的責(zé)任?

  學(xué)校就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。

  同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一磚一瓦。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

  讓我們承諾——愛(ài)我校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓我校成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家。我的演講完了,謝謝大家!

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿范文 篇10

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。

  清晨,當(dāng)我們興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。學(xué)校就如同我們第二個(gè)家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里生活。我們的教室窗明幾凈,我們的校園美麗溫馨。在這樣的美麗環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。

  作家說(shuō),環(huán)境是心靈的港灣;畫家說(shuō),環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō),環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō),環(huán)境是塑造人的搖籃。而我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“ 環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障!碑(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。

  然而,優(yōu)美的環(huán)境不能只靠值日生打掃,更應(yīng)該靠同學(xué)們自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)共同營(yíng)造。我們?cè)老驳乜吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺(jué)地檢拾垃圾,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境。但是,也時(shí)常出現(xiàn)一些不和諧的音符。 走廊上,常躺著紙屑;綠化帶上,不時(shí)有肆意踐踏的痕跡;過(guò)道、教室里雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了腳印。請(qǐng)同學(xué)們想一想: 我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物?墒聦(shí)呢?剛剛掃完的教室、走廊又會(huì)有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來(lái)自于我們,來(lái)自于我們的不良習(xí)慣。

  老師們,同學(xué)們,“ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊屛覀儚狞c(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不亂扔亂吐,不穿越綠化帶。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境。我的講話完畢,謝謝大家!

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿范文 篇11

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  清晨,當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長(zhǎng),這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)! 優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。

  每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳印;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

  望著眼前這些披上綠裝的樹(shù)木,望著腳下干凈平坦的路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長(zhǎng)呢? 如果說(shuō),校園的整體美要?dú)w功于那些辛勤的身影,那么上述的.那些說(shuō)大不大,說(shuō)小卻又不小的污點(diǎn),就應(yīng)該是同學(xué)們個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣了。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們?cè)谌魏喂ぷ髦袥Q不能以“差不多”而自滿,決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)校園環(huán)境,是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài),把簡(jiǎn)單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個(gè)人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。

  面對(duì)這些校園污點(diǎn),我們希望宿舍、教學(xué)樓、每條道路都能保持著干凈整潔的樣子,我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同學(xué)們的身手才華,都能在不破壞周圍環(huán)境的前提下施展,我們更希望與美不相符的行為會(huì)在南街小學(xué)消失......這些都要靠同學(xué)們的共同努力啊!

  愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹(shù)木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。

  愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水,聰明才智。

  我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣,沒(méi)有成片的綠蔭,沒(méi)有整潔的教室,沒(méi)有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛(ài)護(hù)我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!

  讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓 我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿范文 篇12

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《維護(hù)校園環(huán)境從我做起》。

  曾經(jīng),有同學(xué)愛(ài)把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們?cè)诔酝晁缶蜁?huì)把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學(xué)走過(guò),看到地上的這些果皮紙屑,會(huì)責(zé)怪這些肇事者很不文明,但很少有人會(huì)彎下腰把它們隨手一一撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

  我還看到過(guò)從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過(guò)的紙“飛機(jī)”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機(jī)”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō):“不知道是什么人,這么不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛(wèi)生!”這樣指責(zé)肇事者的人很多,我也是其中的一個(gè)?墒俏覀儏s沒(méi)有行動(dòng)起來(lái),沒(méi)有動(dòng)手把那些看得見(jiàn)的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。

  大家如果留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的校園近段時(shí)間清潔整齊了很多。如果我們?cè)倭粜囊幌,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),往日的“臟、亂、差”、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復(fù)存在,校園里到處已看不見(jiàn)紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對(duì)付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這到底是什么原因呢?這是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”,每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)地參與,昔日“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來(lái),許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。這也是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”工作后,我們都可以感受到的令人欣喜的變化。

  環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問(wèn)題,而保護(hù)校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰(shuí)也不想生活在一個(gè)不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,因此,我在這里呼吁大家:愛(ài)我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛(ài)護(hù)校園就是愛(ài)護(hù)我們自己!讓我們大家攜手起來(lái),裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恒,保護(hù)我們校園的清潔。

  我相信,如果我們每個(gè)同學(xué)都能做到的話,我們的藍(lán)天一定會(huì)更明亮!我們的綠草一定會(huì)更碧綠!我們的校園一定會(huì)更美麗!

  同學(xué)們,保持校園的清潔、美麗、和諧,從我做起吧!

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿范文 篇13

  尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我站在講臺(tái)上,看見(jiàn)大家充滿朝氣和歡樂(lè)的臉龐,忽然感覺(jué)自己很激動(dòng),很感謝我的班主任老師還有各位同學(xué)能夠給予我這一次演講的機(jī)會(huì),我的演講題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起》。

  大家知道為什么我會(huì)這么激動(dòng)嗎?因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)集體,我也很珍惜和大家在一起的時(shí)間,我們有緣分能夠聚在一起,我相信是上天最好的安排。我們的班級(jí),我們的校園就是我們的另外一個(gè)家呀!也許很多的同學(xué)在家里都是小公主、小王子,不用自己清潔衛(wèi)生,因?yàn)榘职謰寢寕兌紴槲覀兇蚶砗昧艘磺。但是在我們這個(gè)集體中,我們每個(gè)人都是主人公,我們要去照顧和關(guān)愛(ài)我們的同學(xué),同學(xué)們也會(huì)給予我們一樣的愛(ài)護(hù),而面對(duì)我們的整體環(huán)境也是一樣的,只有當(dāng)我們每個(gè)人都去愛(ài)護(hù)我們周邊的環(huán)境了,我們的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境才會(huì)更好起來(lái)!所以,我們想要有一個(gè)更好的環(huán)境去學(xué)習(xí)去生活,首先就要從自己出發(fā),這樣,當(dāng)我們每個(gè)人都動(dòng)身起來(lái),我們就會(huì)擁有一個(gè)更加美好的明天了!

  那么我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的方法有哪些呢?首先就是從我們身邊的小事做起,不要亂扔垃圾,每個(gè)人注重好自己的個(gè)人衛(wèi)生,課桌里面不堆藏垃圾,因?yàn)槔坏┒逊e起來(lái)很久,就會(huì)有各種各樣的細(xì)菌,這會(huì)影響到我們的健康,嚴(yán)重的話會(huì)讓我們生病,不能夠更好的學(xué)習(xí)了!所以請(qǐng)大家不要再把垃圾偷偷的藏在課桌里了哦!也不要亂丟垃圾,影響周圍的同學(xué)哦!其次,我們?cè)谛@如果看到有遺落的垃圾,我們就要撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶,大家不要覺(jué)得這樣做很別扭,大家知道榜樣是什么嗎?榜樣就是能夠勇敢去做大家都不敢去、不想去做的事情,當(dāng)我們有一個(gè)人做起榜樣時(shí),他人也會(huì)向我們學(xué)習(xí)并且做同樣的事情,只有通過(guò)這種能力的'傳遞,我們的愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)才會(huì)得到鞏固,校園環(huán)境也會(huì)變得更好起來(lái)!

  我們每個(gè)人都生活在這個(gè)大大的校園之中,每個(gè)人都是祖國(guó)的花朵、未來(lái),為了成為一個(gè)更好的未來(lái),我想我們有義務(wù)去做一個(gè)時(shí)代的榜樣,不僅是為自己,也是為了我們整個(gè)集體,整個(gè)社會(huì),還有我們的祖國(guó),讓我們一起攜手同行,關(guān)注自然環(huán)境,共同愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從每個(gè)人做起,讓我們一同構(gòu)建屬于我們的文明時(shí)代吧!

  謝謝大家!

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿范文 篇14

  甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家上午好!

  甲:我是八(2)班的

  乙:我是八(2)班的

  合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!

  乙:同學(xué)們,你想在一個(gè)綠樹(shù)蔥蔥、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)桂樹(shù)成蔭、香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?

  甲:誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧嵱难诺沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們知書(shū)達(dá)理,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。

  乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活?扇缃,在我們的校園里,特別是在校門口,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,所有的這一切,都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

  甲:作為學(xué)習(xí)的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起。從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,同學(xué)們,還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  乙:在這里,我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

  1.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  甲:2.從我做起,從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。

  乙:3.提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面干凈。

  甲:4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

  乙:5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到離開(kāi)教室關(guān)燈,洗完手馬上把水龍頭關(guān)上,節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

  甲:6.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏花草,不亂搖動(dòng)樹(shù)枝。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。

  乙:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們社會(huì)在既衛(wèi)生又文明的校園里。

  甲:同學(xué)們,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做當(dāng)代文明小學(xué)生!

  乙:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

  合:老師同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)!讓我們下次再會(huì)!

  愛(ài)護(hù)校園環(huán)境廣播稿篇三

  甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家下午好!“校園之聲”廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了!

  甲:我是主持人翁艷婷。 乙:我是主持人梁詩(shī)詩(shī)。

  合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!

  甲:送走了溫和日麗的陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了繁花似錦的人間四月天。

  4月的三中校園,花兒爭(zhēng)艷,春色滿園,處處洋溢著生機(jī)與活力。

  乙:你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?

  甲:誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。

  乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活?扇缃瘢谖覀兊男@里,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱!靶@是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

  甲:作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  乙:所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

  1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

  3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

  5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)啵?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

  6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

  甲:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

  乙:環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明一中人!

  合:“愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿范文 篇15

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《~~~~》。

  當(dāng)我們從繁忙的的.學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑,失去了昔日的美丼與光彩------群山不再那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥(niǎo)兒的歌聲也漸漸單調(diào)了,連我們美丼的校園也不再那么潔凈了……

  早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落在校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲,伴隨我們清晨的讀書(shū)聲,是何等的心曠神怡?可是今天的校園卻黯然失色。

  校園為我們創(chuàng)造了第二個(gè)溫暖的家園,是我們的樂(lè)園,我們的天堂,是知識(shí)的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒(méi)有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會(huì)覺(jué)得為此而惋惜嗎?

  親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望自己的家園綠樹(shù)成蔭,天空明朗,小鳥(niǎo)飛翔;誰(shuí)不希望在自己美丼清潔的家園快樂(lè)成長(zhǎng)。

  美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí)更是一種快樂(lè)、一種幸福。夜深人靜時(shí),我們想到父母為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦,學(xué)校為給我們一個(gè)良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個(gè)良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個(gè)良好的環(huán)境而不懈努力。

  我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?吹竭@些作為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們能拾得起嗎?

  當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

  我們既然是校園的主人,就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美丼的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿范文 篇16

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家都知道,我們一天當(dāng)中大部分生活、學(xué)習(xí)時(shí)間都在校園里,校園就是我們的家,我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有愛(ài)護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

  我們都想生活在舒適的環(huán)境中:干凈的操場(chǎng),干凈的走廊,潔白的墻壁,潔凈的地板,碧綠的小草,蔥郁的樹(shù)木……。可是,在我們校園中總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會(huì)有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。少數(shù)同學(xué)有意或無(wú)意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。比如:清掃剛結(jié)束后的校園,有的同學(xué)就扔下飲料罐,零食包裝袋;在整潔的校園里,教室里,樓梯及道路上,總是會(huì)有少數(shù)同學(xué)隨地亂丟,隨地吐痰的現(xiàn)象;甚至還有的同學(xué)手腳亂動(dòng),破壞校園花草樹(shù)木,在潔白的墻壁上亂圖亂畫,亂踢鞋印等等。這些不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的行為,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞,影響到我們同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。為此,那我們應(yīng)該去阻止這種不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的'行為,去改變這種不良行為習(xí)慣。我們應(yīng)該知道,這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣;

  2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝,不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾;

  3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步,扔進(jìn)垃圾桶。要有這種意識(shí),也要有這種實(shí)際行動(dòng);

  4、提倡“彎腰”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,彎彎腰,撿起廢紙;

  5、保持教室的干凈,保持樓道的干凈,保持所有校園內(nèi)每一個(gè)角落的干凈。不但要自己做到保護(hù)校園環(huán)境,還要對(duì)那些破壞校園環(huán)境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止,對(duì)那些同學(xué)予以批評(píng)教育。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,從我做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

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