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科普低碳生活演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-29

科普低碳生活演講稿范文(精選19篇)

科普低碳生活演講稿范文 篇1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一間沒(méi)人的房子里,電視機(jī)被開(kāi)著,燈也明晃晃的亮著;嶄新的,才被用了幾頁(yè),就被扔進(jìn)了垃圾桶;水龍頭“滴滴嗒嗒”的流著水,用水人卻不知去向;美麗的公園里,游客們吃完肉串,將竹簽隨手扔到了地上。這些都是生活中人們常見(jiàn)的不環(huán)保、不低碳的現(xiàn)象,看到這些現(xiàn)象,你是否會(huì)深入思索呢?

  “什么是低碳生活?”,這是一個(gè)看似平常而又不平常的問(wèn)題。

  在家里,早上用完的洗臉?biāo),我總是往水池里漫不?jīng)心的隨手一倒,而媽媽卻把這些多余的水節(jié)約起來(lái),有誰(shuí)方便完時(shí),她都是用這些平時(shí)省下來(lái)的水沖馬桶;在學(xué)校里,我時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)金校長(zhǎng),在地上撿起同學(xué)們不小心遺落的垃圾;在大街上,我們也會(huì)看見(jiàn)那些環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谇鍜咧访,他們不辭辛苦,日復(fù)一日,不就是在保衛(wèi)著一個(gè)城市的清潔嗎?

  有句老話說(shuō)的好:低碳生活,綠色出行。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,人們的生活愈來(lái)愈好,家家戶戶都買了汽車,出行方便又快捷;夏天開(kāi)冷空調(diào),坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽(yáng)下暴曬;冬天躲進(jìn)車子里,任憑外面風(fēng)雪交加,里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒(méi)錯(cuò),汽車是給我們了許多方便,可你想過(guò)沒(méi)有,汽車在不知不覺(jué)中,他成了一個(gè)隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸,相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的.汽車們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!

  在生活中,每天數(shù)以萬(wàn)計(jì)的建筑工地,都有許多機(jī)械發(fā)出的巨大的轟鳴聲,這給世界帶來(lái)了嚴(yán)重的噪聲危害。噪聲會(huì)讓,老人心情煩躁,多聽(tīng)會(huì)耳朵受損,聽(tīng)力減弱,得一些缺氧缺血,高血壓等疾病。如果是一位孕婦,在長(zhǎng)時(shí)間處于噪聲環(huán)境中,會(huì)導(dǎo)致心律失衡,狂躁發(fā)怒,嚴(yán)重的還會(huì)使胎兒畸形甚至流產(chǎn)……由此可見(jiàn),低碳生活中減少噪音危害也是多么的重要。

  低碳生活,人們還需要改變很多!要從日常生活中,工作中,學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)做起,要從每個(gè)家庭做起,要從每個(gè)人做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

科普低碳生活演講稿范文 篇2

  親愛(ài)的老師,小朋友們:

  早上好!

  我是來(lái)自大一班的。

  今天,我和大家談一談“低碳生活,從我做起”的話題。

  大家知道,地球——這個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球,近年來(lái)是愈來(lái)愈不太平,放眼世界,地球生存環(huán)境對(duì)人類似乎并不那么樂(lè)觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯(cuò)嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?

  這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的.排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。為此,我向所有老師和小朋友發(fā)出“低碳生活,呵護(hù)地球”的倡議:

  節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛(ài)護(hù)一草一木。

  每天少開(kāi)1小時(shí)電視。

  養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,適度使用空調(diào)。

  少用一次性制品。

  盡量走樓梯,不搭電梯。

  親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng)。等等……

  正像一首歌里所唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛(ài)地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營(yíng)造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動(dòng)起來(lái),加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍吧!

  我的完畢,謝謝大家!

科普低碳生活演講稿范文 篇3

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下的主題是《保護(hù)環(huán)境,低碳生活》。

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

  是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?可是長(zhǎng)久以來(lái),人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益,無(wú)休止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問(wèn)題日益突出,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。

  那到底怎么才能做到保護(hù)環(huán)境,低碳生活呢?其實(shí),低碳很簡(jiǎn)單,只是一舉手一投足的事,在日常生活中稍加注意就可以了。外出時(shí),我們盡量乘坐公交車,這樣就可以減少碳的排放量,坐公交應(yīng)該成為一種時(shí)尚,成為一種健康的出行方式。出行是這樣,在日常生活中我們可做的'事就更多了:上街買菜盡可能不用塑料袋,可用重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時(shí)候,隨手關(guān)掉電源。低碳生活,我們少先隊(duì)員也該行動(dòng)起來(lái)啦!

  希望同學(xué)們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中做到以下幾點(diǎn):

  1.在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

  2.愛(ài)護(hù)校園一草一木。

  3.多走路、多騎自行車或乘坐公交車。

  4.親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng)。

  我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列,呵護(hù)地球媽媽。踐行低碳生活,絕不應(yīng)該僅僅是一種時(shí)尚,更應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。滴水可以穿石,聚沙可以成塔。

  行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!

  行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!

  謝謝大家,我的國(guó)旗下到此結(jié)束!

科普低碳生活演講稿范文 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是“低碳生活,從我做起”。

  所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,以減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。通俗一點(diǎn)說(shuō),低碳生活就是環(huán)保生活。

  為什么要提倡低碳生活呢?可能有同學(xué)要問(wèn)了。那我就先低碳的好處吧!如果我們做到了低碳生活,那么,整個(gè)地球?qū)?huì)變得更加美麗;人類的健康也就有了保障,不僅壽命可以延長(zhǎng),而且生活質(zhì)量也會(huì)大大提高。但是,如果我們反其道而行之,全球氣候變暖,冰山消融,海水上漲,氣溫升高,生態(tài)惡化,動(dòng)植物瀕臨滅絕……一系列災(zāi)難將會(huì)接踵而至。那時(shí),或許世界末日就真的要到了!甚至?xí)入娪俺霈F(xiàn)的情景更為可怕,這絕不是危言聳聽(tīng)!大家肯定都不希望這樣子吧?

  所以,我在此鄭重發(fā)出倡議,倡議大家“低碳生活,從我做起”!怎么做?很容易!當(dāng)你離開(kāi)房間時(shí),隨手關(guān)閉電燈開(kāi)關(guān),你就做到了低碳;少用一次性物品也是低碳;購(gòu)物時(shí)不用塑料袋,就更是低碳了。低碳生活的方式還有很多,但僅僅做到以上幾點(diǎn),一年下來(lái),你就可以為家里節(jié)省了不少開(kāi)支,還減少了至少幾十千克二氧化碳的`排放。

  這樣利國(guó)利民又利己的好事,我們何樂(lè)而不為呢!

  我們只有一個(gè)地球,為了全人類子孫后代的幸福,我再一次呼吁:低碳生活,從我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

科普低碳生活演講稿范文 篇5

  地球是我們的家。作為地球的主人,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。現(xiàn)在這個(gè)城市提倡文明環(huán)境。只要我們不污染地球環(huán)境,不浪費(fèi)地球能源,我們就能讓地球變得更加綠色和環(huán)保

  如果你有想法,你必須采取行動(dòng)。于是,我和父母開(kāi)始了低碳生活。

  夏天熱的時(shí)候,覺(jué)得家里很悶,開(kāi)空調(diào)太浪費(fèi)了。過(guò)了一段時(shí)間,我想和爸爸去游泳。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們騎摩托車去吧!蔽覔u搖頭說(shuō),“騎摩托車消耗能量。游泳池離這里不遠(yuǎn)。最好步行去!卑职仲澋溃骸昂弥饕猓阏媸莻(gè)懂得救人的好孩子!

  于是,我們步行去了游泳池,既鍛煉了身體,又節(jié)省了精力。這不是一舉兩得嗎?

  有一次,我們?nèi)ルx家很遠(yuǎn)的地方購(gòu)物。我媽挑了少量的東西,準(zhǔn)備付錢。父親停下來(lái)說(shuō):“買東西太少不好。一次買夠了,購(gòu)物就少了,省油!眿寢屨f(shuō):“這是個(gè)好主意。”所以我們一次把需要的東西都買了,真的是省工省時(shí)。

  通常,我們家總是回收水。我媽媽用淘米水給花草澆水。淘米水比清水對(duì)花草更有營(yíng)養(yǎng)。這樣既節(jié)水,又滋潤(rùn)花草。用洗水掃地,然后沖馬桶。雖然這需要很大的努力,但因?yàn)槲覀兛梢猿浞掷盟Y源,我們總是喜歡一件事和另一件事。喝剩的酒可以擦電視屏幕,可以倒入墨水加深顏色.

  低碳生活要從節(jié)約電、水、碳、油、節(jié)氣這些小事做起。只要我們一起行動(dòng),我們一定能讓我們的生活更加低碳環(huán)保,讓我們共同的地球擁有更美好的明天!

科普低碳生活演講稿范文 篇6

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  近年,全球氣候變幻無(wú)常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的.使命。我們每個(gè)市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)!

  首先,我們要有低碳生活的意識(shí),并積極主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳的重要性,以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來(lái)。

  其次,我們要參與到低碳生活中來(lái),從個(gè)人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,節(jié)儉使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費(fèi),綠色出行。

  最終,我們要推動(dòng)低碳生活的前進(jìn),把低碳生活知識(shí)、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭,構(gòu)成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參與低碳生活的良好格局,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。

  也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過(guò)程中,普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量。

科普低碳生活演講稿范文 篇7

  大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。

  綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的綠色也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。

  所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦你好,道別月色晚安。

  偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):我們連同我們的`血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Wo(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。

科普低碳生活演講稿范文 篇8

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  每年的6月5日是世界環(huán)境日,于1974年6月5日由《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》建議并確立。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害,要求各國(guó)政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。20年“6.5世界環(huán)境日”中國(guó)的主題是“向污染宣戰(zhàn)”,這說(shuō)明了當(dāng)前黨和政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的高度重視,展示我們治理污染的的堅(jiān)定決心和應(yīng)對(duì)霧霾等突出環(huán)境問(wèn)題的積極行動(dòng),同時(shí)也是倡導(dǎo)包括政府、企業(yè)、公民在內(nèi)的全體社會(huì)成員一起努力,共同建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美好家園。

  近些年,隨著人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的日益破壞,地球出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,越來(lái)越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。因此,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,提倡低碳生活,已經(jīng)成為我們緊迫的任務(wù)。

  保護(hù)環(huán)境,我們能做什么?答案就是“從我做起,從小事做起”。

  一、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),形成良好的行為習(xí)慣。

  二、愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  三、節(jié)約用水,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

  四、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。

  五、珍惜紙張,拒絕接受散發(fā)的宣傳單。

  六、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),珍惜有限資源。

  七、拒絕使用一次性物品,主動(dòng)撿拾果皮紙屑,保護(hù)我們的生存環(huán)境。

  八、控制噪音污染,不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧。

  這些都是我們力所能及的小事,看起來(lái)微不足道,只要人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和使命感,雖然一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,就會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

  相信在同學(xué)們的共同努力下,環(huán)保的種子會(huì)在每一個(gè)角落生根發(fā)芽。我們的世界將變得更美好!

科普低碳生活演講稿范文 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自高一(6)的李杏,我今天演講的題目是《綠色環(huán)保低碳生活》。

  謠傳“xx年是世界末日”不知道大家是否還記得。那末日是什么樣的呢?是火山噴發(fā),還是山崩地裂,又或者是行星撞地球……?對(duì)于世界末日是否會(huì)存在,如果存在,那它到底會(huì)以什么樣的形式出現(xiàn),我不知道。但是,有一點(diǎn)我敢肯定,如果我們不去保護(hù)環(huán)境,那么哪天人類淹死在海里,又或是渴死在沙漠中,那是肯定的了。

  為什么這么說(shuō)呢?依據(jù)就是全球變暖。據(jù)估算,全球每年有200萬(wàn)公頃的森林遭到砍伐。地球上的植被被大量砍伐,就會(huì)使吸收二氧化碳的植物變少,而人類二氧化碳的排放量卻與日劇增。據(jù)估算,到21世紀(jì)末,全球平均升高1~6攝氏度。這也意味著兩極的冰川將大面積融化,海平面上升,一些島國(guó)將被迫舉國(guó)遷移。而土地沙化帶來(lái)的問(wèn)題更為嚴(yán)重,耕地面積大幅度減少。水土流失嚴(yán)重,沙塵暴,泥石流等等?扇蛉杂2700萬(wàn)公頃的農(nóng)田沙化,就連海底也沒(méi)逃過(guò)沙化的魔爪。

  那我們中國(guó)呢?

  我國(guó)森林覆蓋率約為13%,而沙土卻占國(guó)土總面積的18%,沙土意味著什么?它意味著貧瘠而我國(guó)的沙漠面積卻以2460平方千米增長(zhǎng)。森林面積也以每年40萬(wàn)公頃消亡著。心疼嗎?我們的湖泊面積也在不斷的縮小,長(zhǎng)江黃河的徑流量也發(fā)生了巨大變化。江河之水也將變得渾濁不堪,這還不夠,由于海平面上升,我國(guó)沿海城市將有被淹沒(méi)的危險(xiǎn):長(zhǎng)江三角洲,上海,珠江三角洲……此消彼長(zhǎng)之下,我們的子孫如何生存?

  大自然是我們的家園,我們又該如何盡我們的力去保護(hù)它呢?

  有人說(shuō)多種樹(shù)。又有人說(shuō)使用新能源,還有人告訴我要少開(kāi)私家車?稍掃@么說(shuō),我們又該如何做呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:少使用一次性筷子、一次性餐具、因?yàn)橹圃焖鼈兊脑弦彩且淮涡缘,一?0年的大樹(shù),僅可以做成3000雙筷子,而我國(guó)每年要消耗250億雙筷子,這就要砍掉2500萬(wàn)棵樹(shù),相于200萬(wàn)平方米的森林遭到破壞,而一座森林的形成卻要幾百年。我們可以將用過(guò)的草稿紙也可以收集起來(lái),賣給回收站再次利用。還可以隨手關(guān)燈關(guān)水等。如何減少碳排放?現(xiàn)在共享單車很流行,步行也成為了一種時(shí)尚。當(dāng)你騎著單車,漫步在林蔭小道上有沒(méi)有“悠然自得”的意境?在你心情美麗的同時(shí),也為減少碳排放作出了一份貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然,這些小事僅僅一些人去做,效果是不顯著的,但當(dāng)我們一起去做呢?帶我們帶動(dòng)著家人、朋友一起呢?那么,我們將會(huì)留住一整片森林!

  綠色是多寶貴的啊!我們渴望著綠色,它是生命,它是希望,它是快樂(lè)。

  來(lái)吧!讓我們一起保護(hù)我們美麗的家園。

  大家好,我是碳家族的c,這幾年,我可是大家的焦點(diǎn),都是因?yàn)樵谖磥?lái)的生活中我們要倡導(dǎo)低碳,“低碳”可以讓地球恢復(fù)原來(lái)的美貌,讓小鳥(niǎo)更加的快樂(lè),讓人們呼吸更加清新。我經(jīng)常在“低碳”生活中出現(xiàn),從以下三個(gè)方面可以體現(xiàn):

  第一:建筑。這幾年來(lái),人們非常注重對(duì)裝飾房屋的環(huán)保。裝潢時(shí),都買環(huán)保漆,買的全是純木質(zhì)家具(總之是環(huán)保家具)。買節(jié)能環(huán)保的電器,比如說(shuō):環(huán)保空調(diào)、環(huán)保電視、電腦、太陽(yáng)能熱水器等等,數(shù)不勝數(shù),小朋友們,你們一定看過(guò)奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館:鳥(niǎo)巢、水立方,這些場(chǎng)館都是用無(wú)污染的材料造出來(lái)的。還有上海的世博園區(qū),幾乎都是用高科技高環(huán)保的材料造出來(lái)的,有的還可以進(jìn)化空氣呢!此外,園區(qū)內(nèi)多使用無(wú)污染的能源,照明用電基本上全來(lái)自太陽(yáng)能,大大降低c的排放。

  第二:工廠。以前的工廠可是污染大王,動(dòng)不動(dòng)就往湛藍(lán)的天空中噴出二氧化碳,往小河里排放工業(yè)污水,導(dǎo)致這里的天空變黑,小河里的魚(yú)肚皮朝天,F(xiàn)在的工廠可大大改進(jìn)了:高高的煙囪沒(méi)了,換成了人工發(fā)電,污水管道沒(méi)了,換成污水池, 凈化污水池,使污水變成清水,可以二次使用。另外前幾天,可口可樂(lè)公司還推出一種新的環(huán)保盒裝包裝產(chǎn)品,逐漸改進(jìn)了以前的塑料產(chǎn)品包裝。

  第三:學(xué)!,F(xiàn)在的學(xué)校更加環(huán)保。使用的是風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電,學(xué)校食堂的煙囪排放的黑煙少了 ,這樣會(huì)使學(xué)生在“低碳”中。那些大空調(diào)已經(jīng)停轉(zhuǎn)很久了,學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)都是用環(huán)保瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的,少“我”的校園,樹(shù)更綠了,天更藍(lán)了,孩子們更開(kāi)心了。

  同學(xué)們,如果你們是“低碳”生活中的c,你們會(huì)想到什么關(guān)于“低碳”生活的材料呢?

  同學(xué)們,讓我們一起倡導(dǎo)“低碳”生活,好嗎?

科普低碳生活演講稿范文 篇10

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  在20世紀(jì)末的氣候大會(huì)上,“低碳生活”是一個(gè)全新的概念,但卻提出了世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,反映了氣候變化引發(fā)的人類對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂,世界對(duì)這一問(wèn)題的共識(shí)日益增加。

  目前,主流觀點(diǎn)認(rèn)為,導(dǎo)致氣候變化的碳排放超標(biāo)發(fā)生在人類生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中。為了減少碳排放,一些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)該得到相應(yīng)的優(yōu)化和限制。筆者認(rèn)為,主流且有共識(shí)的“低碳生活”的主要理念,可以概括為“吃、住、行、用適度,不浪費(fèi),多運(yùn)動(dòng)”。如果用傳統(tǒng)文化來(lái)解釋這個(gè)概念的主要內(nèi)涵,可以簡(jiǎn)化為“勤儉節(jié)約”。

  “低碳生活”的理念著眼于人類的未來(lái)。近幾個(gè)世紀(jì)以來(lái),以大量礦物能源消耗和大量碳排放為標(biāo)志的工業(yè)化進(jìn)程,使得發(fā)達(dá)國(guó)家的碳排放量遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于發(fā)展家。當(dāng)然,正是這一工業(yè)化進(jìn)程,使得發(fā)達(dá)國(guó)家在科技上領(lǐng)先于其他國(guó)家,使其生產(chǎn)生活方式長(zhǎng)期習(xí)慣于“高碳”模式,形成全球性的“模式”,最終導(dǎo)致自身和整個(gè)世界被“高碳”綁架。第一次石油危機(jī)之后,再到氣候變化成為問(wèn)題,發(fā)達(dá)國(guó)家突然意識(shí)到高能耗的生產(chǎn)和消費(fèi)模式以及“低碳生活”的理念。雖然有學(xué)者對(duì)氣候變化的成因仍有不同看法,但由于“低碳生活”的理念至少符合“未雨綢繆”的審慎原則和追求完美的心理和理想,“我寧愿相信我所擁有的,也不愿相信我所沒(méi)有的”,因此“低碳生活”的理念逐漸被世界各國(guó)所接受。

  世界受到氣候問(wèn)題的困擾,但世界是由地理環(huán)境不同、發(fā)展階段不同的國(guó)家和地區(qū)組成的。我們必須努力就這一概念達(dá)成共識(shí),并共同行動(dòng)。當(dāng)前必須在全面、公平、差異化的原則下處理好以下幾個(gè)問(wèn)題:短期利益與長(zhǎng)期利益的協(xié)調(diào)、國(guó)家利益與全球利益的沖突與共贏、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與整體經(jīng)濟(jì)。

  利益的博弈與調(diào)整,國(guó)家意志與社團(tuán)利益的對(duì)立統(tǒng)一,發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展家的資源共享與互助等。由此足見(jiàn),要將“低碳生活”理念真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),會(huì)帶來(lái)怎樣的挑戰(zhàn)。

  “低碳生活”最根本的挑戰(zhàn)是,它要求人類改變自工業(yè)化以來(lái)形成的生產(chǎn)消費(fèi)理念,特別是那種消費(fèi)至上的消費(fèi)文化,F(xiàn)有世界流行的主流經(jīng)濟(jì)理論基本建立在消費(fèi)至上、消費(fèi)者至上、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)先的基礎(chǔ)上,它提高了社會(huì)生產(chǎn)的高效率,卻也一度導(dǎo)致了生產(chǎn)與消費(fèi)領(lǐng)域不受控制的高碳排放。雖然消費(fèi)至上看起來(lái)是美好的目標(biāo),但以“低碳生活”理念看來(lái),它卻是犧牲人類長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和整體利益的短視行為。所以,選擇“低碳生活”理念,就意味著我們必須拿出足夠的政治勇氣來(lái)進(jìn)行一次資源和利益的再協(xié)調(diào)和再分配,而且我們還必須要有足夠的能力,并準(zhǔn)備相應(yīng)的行動(dòng)手段來(lái)審視我們的消費(fèi)習(xí)慣。

  “低碳生活”向人類提出的是前所未有的問(wèn)題,沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)、理論與選擇模式,我們唯一的選擇就是創(chuàng)新,創(chuàng)新我們的生活模式,以保護(hù)地球家園、為人類未來(lái)造福為宗旨。

  我的演講完畢!謝謝大家!

科普低碳生活演講稿范文 篇11

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在,已經(jīng)是世紀(jì)了,地球的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),從過(guò)去的猿人到現(xiàn)在的文明人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演變,現(xiàn)在,人們已經(jīng)可以運(yùn)用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來(lái)越少,環(huán)境也越來(lái)越差……

  據(jù)科學(xué)家們的推測(cè),照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度,不出20年,也可能是更短,地球的溫度將會(huì)上升x%,到那時(shí),地球上三分之一的物種將會(huì)滅亡,地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)植物等了。

  現(xiàn)在的人,都愛(ài)在錢上做文章,大肆浪費(fèi),卻不知,地球能源也會(huì)消耗光的,按現(xiàn)在的狀況消耗下去,能源遲早有一天會(huì)沒(méi)有的,所以,大家必須得做到節(jié)約能源,減少排放,過(guò)上低碳生活!

  首先,我們得從空調(diào)下手,空調(diào)是比較費(fèi)電的,還會(huì)排放暖氣,所以,我們可以將電風(fēng)扇放在下面,提高制冷效果,好少開(kāi)一會(huì)空調(diào),當(dāng)空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開(kāi)空調(diào),省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西最好占容積的%,或多或少都會(huì)費(fèi)電,還有,看電視時(shí),最好少開(kāi)電視,以節(jié)約電源,在街上開(kāi)的汽車,每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖,還會(huì)污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。

  我推薦的只不過(guò)是幾種方法,希可以做到這些,過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。

科普低碳生活演講稿范文 篇12

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在,因?yàn)闅夂蛟跐u漸變暖,所以在漢語(yǔ)字典中,又出現(xiàn)了一個(gè)詞語(yǔ)——低碳。低碳就是節(jié)約能源的習(xí)慣。

  去年,我從新聞報(bào)道上了解到,馬爾代夫島國(guó)因氣候變暖,海水上漲,面臨淹沒(méi)的危險(xiǎn)!馬爾代夫讓全世界驚醒了:要低碳!所以,我也要做一名低碳的地球人。

  最近,強(qiáng)冷空氣來(lái)臨,使人常常情不自禁地打個(gè)噴嚏。那天,我在房間做作業(yè)時(shí),就不由自主地打了幾個(gè)噴嚏——“啊欠啊欠啊欠!”“太冷了,開(kāi)點(diǎn)空調(diào)吧!”我自言自語(yǔ)道,手不自覺(jué)地向遙控器伸去。正要接觸開(kāi)關(guān)按鈕的一剎那,我腦海里浮現(xiàn)出馬爾代夫沉沒(méi)的情景。“算了,還是低碳點(diǎn)吧!說(shuō)不定馬爾代夫因?yàn)槲业吞,在地球上多留住一?huì)兒呢!毙睦锵胫,就拿起筆,繼續(xù)做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),吹得我直發(fā)抖,我忍不住叫道:“媽媽,我冷!”媽媽過(guò)來(lái),問(wèn)道:“要不,我給你開(kāi)點(diǎn)空調(diào)?”我正想說(shuō)好的,轉(zhuǎn)念一想:之前,我不是說(shuō)要低碳嗎?現(xiàn)在怎么又出爾反爾了呢?就說(shuō):“算了,我還是自己搓搓手吧!蹦棠搪(tīng)見(jiàn)了,贊同地說(shuō):“對(duì),開(kāi)空調(diào)對(duì)身體沒(méi)好處,而且又費(fèi)電,又費(fèi)錢……”要是在以往,我早就不耐煩了。而現(xiàn)在,因?yàn)橐吞,我?tīng)得出奇地認(rèn)真。就這樣,我雖然感覺(jué)很冷,但是一整天都堅(jiān)持著沒(méi)開(kāi)空調(diào)!

  之前,我們中國(guó)人見(jiàn)了面總愛(ài)互相問(wèn)候:“你吃飯了嗎?”我希望可以再加上一句:“今天你低碳了嗎?”

科普低碳生活演講稿范文 篇13

  從老師口中,我明白了什么是低碳生活。我只是依稀記得,“低碳”。我只依稀記得“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放,減少空氣污染的排放,減少空氣污染,讓空氣更清新,也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保。但是生活中有什么可以被認(rèn)為是“低碳”的呢?帶著疑問(wèn),我在上查書(shū)查資料,制定了“低碳”的生活計(jì)劃,養(yǎng)成了“低碳”的生活習(xí)慣。沒(méi)想到從自己做起,喜歡“低碳”,很輕松。我們離低碳生活不遠(yuǎn)了。

  在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)計(jì)算機(jī)。大腦打字,電腦游戲,上購(gòu)物,上數(shù)據(jù)搜索,我們都是靠電腦隨時(shí)隨地幫我們。但是學(xué)校有電腦,工作單位有電腦,幾乎家家都有電腦,不算“低碳”。長(zhǎng)期耗電會(huì)增加二氧化碳排放量。之前沒(méi)注意省電。不經(jīng)意間,我成了違反“低碳原則”的“壞人”。我下定決心要改掉我的壞習(xí)慣。

  眾所周知,水是生命之源,沒(méi)有開(kāi)水我們就無(wú)法生存。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。曾幾何時(shí),我一直以為水永遠(yuǎn)用不完。你看,我回家打開(kāi)水龍頭,水就沖出來(lái),一直流。然后突然斷水,我家沒(méi)水了,現(xiàn)在沒(méi)法做飯了。媽媽去超市買礦泉水、面包、餅干,并“處理”了。

  節(jié)約每滴水,每千瓦時(shí);如果可以步行上學(xué)上班,就不坐公交車;盡量坐公交車出行,少開(kāi)燃油車。從身邊的小事做起,選擇低碳生活,努力做環(huán)保小衛(wèi)士。

科普低碳生活演講稿范文 篇14

  此刻,我聽(tīng)到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“低碳生活”。

  首先,低碳的生活方式就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都能夠醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”

  只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),這樣,我就能夠安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好,每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我期望“低碳家庭”會(huì)做的更好。

  冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上頭貼上了各種分類的標(biāo)志,然后,按分類去整理,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫忙了我們,又節(jié)省了電。

  原先,電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)當(dāng)將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳僅有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

  每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí),我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛(ài)極了!有的又的像只小動(dòng)物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!

  當(dāng)夜幕降臨,晚飯過(guò)后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。(養(yǎng)花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日,媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái),大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊!

  這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。夏日炎炎的時(shí)候,我覺(jué)得家里悶,開(kāi)著空調(diào)又太浪費(fèi)。于是,我想和爸爸一齊去游泳。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們開(kāi)車去吧!蔽覔u搖頭,說(shuō):“開(kāi)車去耗能源,游泳池離這兒不遠(yuǎn),不如步行去吧!卑职址Q贊說(shuō):“好主意,你真是個(gè)懂得節(jié)儉的好孩子。”于是,我們就騎著自行車來(lái)到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節(jié)儉了能源。真是一舉兩得。

科普低碳生活演講稿范文 篇15

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶,有幸福的,有快樂(lè)的。每天早晨,我伴著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中,對(duì)學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個(gè)家。

  家中難免有美中不足的地方,最近,總聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的滴水聲,總看見(jiàn)大樹(shù)下的瓜果皮屑,總瞧見(jiàn)草叢上深深的腳印,總望見(jiàn)操場(chǎng)上的糖果包裝紙......

  作為本校的一名學(xué)生,作為六年級(jí)的一位大姐姐,作為這個(gè)大家庭中的一份子,我提出了幾點(diǎn)建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來(lái)看看:

  一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生們?cè)谟猛晁螅瑪Q緊水龍頭,莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水,也莫要讓水費(fèi)白白流失。

  二、在草坪處、花壇處、大樹(shù)下,豎上關(guān)于愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的廣告標(biāo)語(yǔ),一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ),及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹(shù)木這個(gè)缺點(diǎn),如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽(tīng),給予批評(píng)或處罰。

  三、在樓梯各處,操場(chǎng)各處,在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱,并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月,再犯在罰。

  以上就是我的建議,若有錯(cuò)誤或不足之處,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng),若可以實(shí)施,望采納。

  祝愿學(xué)校日后更加美麗!

  

  20xx年xx月xx日

科普低碳生活演講稿范文 篇16

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有一首歌唱到:“地球爺爺已經(jīng)很累,默默承受人類的罪;地球爺爺意冷心灰,每天流下傷心眼淚;地球爺爺小小心愿,還他一片純凈空間;地球爺爺深深渴望,希望地球是最美的地方……”當(dāng)天空不再純凈時(shí),當(dāng)河流不再清澈時(shí),當(dāng)空氣不再清新時(shí),你是否會(huì)想到這一切是誰(shuí)的所做所為?

  是人類。當(dāng)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)時(shí),汽車代替了馬車,空調(diào)代替了扇子,電視代替了廣播,電子郵件代替了郵差,電燈代替了油燈……這一切的一切都表示著:科技技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演不可或缺的角色。但人類沒(méi)有意識(shí)到,這一切的一切會(huì)將自己的家園毀滅。

  記得有一回,我看見(jiàn)隔壁單元的阿姨把垃圾到我們家的車底下。我感到十分生氣,我生氣不是因?yàn)樗牙轿覀兗业能嚨紫,而是因(yàn)槔熬驮谂赃,她為什么不扔進(jìn)去呢?我只好把垃圾扔進(jìn)身邊的垃圾桶。

  對(duì)于這些我們?cè)撊绾握饶?少坐汽車多步行,步行既有利于我們的身心健康,又使環(huán)境得到保障。外出時(shí)少用一次性物品,使白色污染降低。養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。經(jīng)常植樹(shù),保持空氣清新。節(jié)約用水,用電。循環(huán)使用廢棄物品,節(jié)省資源浪費(fèi)。

  只要我們養(yǎng)成這些好習(xí)慣,天空將會(huì)變得純凈;河流變得清澈;空氣變得清新;地球?qū)?huì)變得更加美好。

  我的演講完畢!謝謝大家!

科普低碳生活演講稿范文 篇17

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  如今,為了拯救被污染的環(huán)境,人們發(fā)起了“過(guò)低碳生活”的號(hào)召,城市道路兩旁掛著這樣內(nèi)容的橫幅。那么,什么是“低碳生活”?意味著日常生活和休息消耗的能量要盡可能減少,減少碳特別是二氧化碳的排放,減少其對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化和“低碳”

  碳是指二氧化碳。如果二氧化碳過(guò)多,就會(huì)產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”

  全球氣球變暖,海平面上升,直到陸地被淹沒(méi)。此外,氣候變暖會(huì)惡化生態(tài)環(huán)境,甚至直接威脅人類健康。

  樹(shù)是清除二氧化碳的“英雄”,紙是由樹(shù)制成的。廢紙和砍伐更多的樹(shù)木會(huì)使空氣中的二氧化碳過(guò)多。所以要節(jié)約用紙。比如打印的時(shí)候要雙面打印,這樣可以節(jié)省一半的'原始?xì)Я。我們?yīng)該種植更多的樹(shù),利用樹(shù)的光合作用來(lái)使空氣更新鮮。

  不僅如此,少開(kāi)私家車也是減少碳排放的好方法。據(jù)統(tǒng)計(jì),在一個(gè)繁華的大城市,一條普通的街道上,每分鐘都有300多輛車經(jīng)過(guò),其中90%是私家車。這么龐大的艦隊(duì)會(huì)排放出多少二氧化碳!如果每天出行都能騎自行車坐公交車,空氣應(yīng)該會(huì)更清新。低碳生活習(xí)慣還是很多的。比如淘米澆花,少用一次性物品等。

  環(huán)境靠我們所有人來(lái)維護(hù)。地球只有一個(gè),我們要好好照顧她,因?yàn)檫@是我們賴以生存的家園。讓我們響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召,做一個(gè)“低碳公民”。

科普低碳生活演講稿范文 篇18

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  現(xiàn)在全世界都面臨著能源危機(jī)。全世界的人都在倡導(dǎo)低碳生活,低碳生活也在我家悄然進(jìn)行。

  自從我家開(kāi)始過(guò)低碳生活,除了下雨天一般禁止開(kāi)私家車。現(xiàn)在,我們都在受苦!我去補(bǔ)習(xí)班,不是走路就是坐車,腳都在“抗議”;我媽每次去超市買一大堆日用品,回家就根本動(dòng)不了;爸爸也好不到哪里去。他去上班,騎自行車去忙。最后他的腿還是酸酸的。唉,低碳難!但是過(guò)了一段時(shí)間,我們家真的省了不少氣!然后繼續(xù)這個(gè)低碳活動(dòng)。

  低碳,字面意思就是排放盡可能少的.碳或者使用盡可能少的碳。但是人類呼出的二氧化碳呢?對(duì)了,植物!然后,我們家掀起了第二場(chǎng)低碳風(fēng)暴,——植物vs二氧化碳。愛(ài)花草的媽媽先開(kāi)始行動(dòng)。她不知道從哪個(gè)小攤買了一盆還在長(zhǎng)的常青樹(shù),放在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著太陽(yáng),綠綠的;不甘示弱,從花店買了一小盆仙人掌放在電腦旁邊,吸收二氧化碳,防輻射。真是一舉兩得;爸爸更慘,干脆在小區(qū)種樹(shù)。我想明年這個(gè)時(shí)候這些樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了。呵呵,其實(shí)低碳生活也挺有意思的。

  弟弟也渴望嘗試體驗(yàn)低碳生活。最近他在幼兒園舉辦了一個(gè)環(huán)保知識(shí)大賽,他回家后就開(kāi)始了,提醒我們?cè)趺词‰姽?jié)水等等。還模仿家里老師,開(kāi)始了環(huán)境知識(shí)大賽!酸雨的危害是什么,汽車尾氣的危害等。感覺(jué)哥哥真的長(zhǎng)大了!

  其實(shí)低碳并不難,它一直在我們身邊。生活需要低碳,讓我們攜起手來(lái),把它進(jìn)行到底!

科普低碳生活演講稿范文 篇19

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!低碳,就是減低二氧化碳的排放量。低碳,在這個(gè)社會(huì)一點(diǎn)也不陌生的詞,我們天天都把低碳掛在嘴邊,但是,我們有做到嗎?因?yàn)闇厥覛怏w的積聚,氣候驟變已經(jīng)直接影響人類的健康,人們患腎結(jié)石的機(jī)率大大增加,肺部感染加重,我們可愛(ài)的動(dòng)物體積正在變小,圖瓦盧、馬爾代夫這些國(guó)家被無(wú)情的海水正一步步吞噬它們的家園,遷居已經(jīng)開(kāi)始,背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。即使轉(zhuǎn)移到安全的地方又如何?美麗的花兒帶不走!可愛(ài)的蝴蝶飛不動(dòng)!圖瓦盧受教育程度之低,以致于他們派不出一個(gè)代表在哥本哈根氣候大會(huì)上爭(zhēng)駁他們的利益。一個(gè)澳大利亞人幫助圖瓦盧呼喊著:我希望你們停下手頭的事,因?yàn)槲覀兊纳臀磥?lái)都掌握在你們手中。

  沉默過(guò)后,路在何方?哥本哈根幾天激烈的討論是失敗了,但我們向低碳生活邁進(jìn)的腳步不能停止。我們?cè)诮裉熳龅囊患∈露加锌赡軓氐状輾覀冏訉O的未來(lái)!

  為了改變這個(gè)現(xiàn)狀我們能做的有很多很多,在出門或長(zhǎng)時(shí)間不用電器的時(shí)候,你是否把電源拔了,雖然處在待機(jī)狀態(tài),但長(zhǎng)時(shí)間也會(huì)消耗不少能量。在家里你是否打著空調(diào),吹著電扇,一邊又用毯子裹著呢?洗澡涂抹沐浴乳的時(shí)候水是否一直是放著的呢?外面吃東西的時(shí)候是不是一定用的一次性用品呢?外出旅游是否愿意自己帶牙刷,毛巾等生活用品呢?一些身邊的小事,我們真正去對(duì)待嗎?

  低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號(hào),我們要讓這個(gè)口號(hào)變成行動(dòng),要讓這個(gè)行動(dòng)付諸于每個(gè)人身上。只有彼此都為社會(huì)做一份的貢獻(xiàn),我們的明天,城市的未來(lái)才會(huì)更美好!

  我的演講完畢!謝謝大家!

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