演講起來最有氣勢的演講稿（精選9篇）
演講起來最有氣勢的演講稿 篇1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
縱觀古今，凡有成者，取得的成功靠的是什么?——是堅持!堅持是通往成功的道路;堅持是走向成功的橋梁!
唐代浪漫主義詩人李白，小時十分貪玩，不愛學(xué)習(xí)。一日正午，李白按捺不住，又跑出去玩耍。只見一位老婆婆在河邊正在磨一根鐵杵。李白十分好奇，便對老婆婆說：“老婆婆，您在干什么呀?”“我在磨鐵杵呀，呵呵，要把這根鐵杵磨成一根繡花針�！崩畎缀懿唤�，這么粗的鐵杵怎么可能磨成一根又細(xì)又小的針呢?老婆婆望著那疑惑不解的李白，和藹地說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”從此，李白勤奮好學(xué)，謙虛向上，終于成為了我國偉大的詩人!李白的精神是什么?是堅持!如果李白繼續(xù)不好好努力學(xué)習(xí)，我國古代還會有李白這個偉大的詩人嗎?我們還會領(lǐng)悟到李白詩詞的魅力嗎?還會讀到李白精美絕倫的詩篇嗎?顯然不能。所以李白的堅持精神的確值得我們學(xué)習(xí)!
成功人士，無不具有堅持不解的精神!古今中外，發(fā)明電燈的愛迪生又是一個好的例子。發(fā)明電燈的愛迪生，經(jīng)過了八千多次的實(shí)驗才為大家造出了光明!“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！辈磺粨系鼗ㄙM(fèi)了幾年的時間才找到了電燈的材料——鎢。愛迪生不僅造出的是電燈之光，也造出了堅持精神之光!“常常寫，不怕千萬字;常常做，不怕千萬事�！睈鄣仙膱猿志耠y道不重要嗎?如沒有他，我們豈不是學(xué)習(xí)更加困難了嗎?
努力過，就不是失敗者;努力過，失敗也是美麗的。同學(xué)們，其實(shí)世界上并沒有什么天才，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛。一步一個腳印兒地向著心中的.目標(biāo)前進(jìn)，只要堅持不解，持之以恒，我們就能登上人生的頂峰。同學(xué)們，讓我們以堅持不解的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐，就一定能到達(dá)成功的彼岸!
我的演講完畢。
謝謝大家!
演講起來最有氣勢的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自XX班的。
今天是20xx年XX月XX日，距離中考僅剩一百天。說短，轉(zhuǎn)瞬即逝；說長，則還有八百多萬秒，只要努力，一切皆有可能。
在這一百天里，我們該做什么呢？是不思進(jìn)取，對未來失去信心；還是厚積薄發(fā)，去努力，去拼搏，去用汗水澆灌希望？
同學(xué)們，此時此刻，距離我們?nèi)松谝粋�起點(diǎn)——中考，僅有三個月時間。為了中考，我們曾挑燈夜讀，寒署不停，我們學(xué)過摞成山的課本，寫過可以鋪滿地的試卷。我們有過成績一步步上升的喜悅，也品嘗過一落千丈的悲傷。終于到了今天，這最關(guān)鍵的時刻。這是決定勝負(fù)的三個月啊！也是最艱難的三個月。也不過三個月了，我們前兩年都拼過來了，還怕這一百天嗎？
在剩余的一百天里，每一天都是挑戰(zhàn)！每一天都是沖刺！每一天都是拼搏！十年來的付出即將得到回報，人生將從這里起航。
我們的老師，辛勤的人們，我們努力的背后，一定有他們耕耘的身影。XX中學(xué)，屬于我們的學(xué)校，我們的成功將會成為老師和學(xué)校最大的欣慰和驕傲！
今天，我承諾，在未來的一百天里，我要喚醒我全部的潛能，因為我沒有失敗的理由；我要凝聚我全部的力量，因為我要實(shí)現(xiàn)我的夢想。我要苦戰(zhàn)一百天，才能在六月笑傲考場！我相信，只要竭盡全力，中考一定會成功；我們注定成才；我們必將輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講起來最有氣勢的演講稿 篇3
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
下午好！很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機(jī)會，作為學(xué)生代表來談?wù)剬儆谠蹅兊某跞瑢儆谠蹅兊闹锌肌?/p>
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，匆匆從咱們指尖逝去的時間，如流水般的三年，咱們走過了初中路。那些美麗的日子，溫暖而快樂，充實(shí)地收獲著。
然而，即將到來的，是一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭，沒有硝煙的戰(zhàn)爭。一百天后，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。
今天，我想高喊：“讓咱們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！”因為，再過100天，咱們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。
咱們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，咱們就能贏得勝利，贏得未來。
現(xiàn)在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。現(xiàn)在距離中考還有100天，也就是說還有2400個小時，只要咱們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會有奇跡發(fā)生！
現(xiàn)在的你，或許離自己的夢想越來越近了。可是，咱們期待繁花之中如何再生繁花，夢境之上如何再現(xiàn)夢境�，F(xiàn)在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己變得更優(yōu)秀！
決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨，咱們別無選擇，咱們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，完善的能力，以咱們優(yōu)異的成績來實(shí)現(xiàn)自己的理想。對于中考，咱們要堅持到底，永不放棄！難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙云嗎？難道你愿意看著自己離夢想越來越遠(yuǎn)嗎？
說到堅持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，愛迪生說過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識到，當(dāng)他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”擁有青春的咱們，沒有什么不可能！不必回望過去的歷史，只需致力于咱們未來的夢想！
同學(xué)們，從這一刻開始一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了！這其中的敵人就是咱們自己，超越自己，挑戰(zhàn)極限，咱們就能觸碰到夢想的天堂！
同學(xué)們，今天，咱們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊！樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十?dāng)?shù)年潛心磨劍，六月初誰與爭鋒。珍惜100天，奮斗100天，讓青春的蓓蕾在六月綻放。拼搏100天，努力一百天，讓父母恩師在六月暢想期望！咱們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場，咱們有信心笑傲六月，神采飛揚(yáng)。中考，容不得咱們有片刻停滯，中考，容不得咱們有半點(diǎn)閃失！中考，容不得咱們有一絲遲疑，中考，咱們必須勝利！
讓咱們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！
演講起來最有氣勢的演講稿 篇4
朗誦者之歌 作者：苗曉
一
我想知道
為什么晨風(fēng)吹醒大地
露珠就會睜亮晶瑩的眼睛
誰能告訴我
為什么月光揮舞清紗
夜空就會點(diǎn)燃滿天的星星
我想知道
為什么藍(lán)天飄飛白云
山川就會蕩起遙遠(yuǎn)的歌聲
誰能告訴我
為什么太陽對著雨霧微笑
彩虹就會飄舞七彩的衣裙
我想知道
為什么海天遙隔的思念
在月光下就會格外溫馨
誰能告訴我
為什么漫天飛舞的雪花
落在樹枝就變成一種精神
我想知道
為什么打開靈魂的窗戶
起伏的心潮就難以平靜
誰能告訴我
為什么思緒飛向遠(yuǎn)方
往昔的回憶就變得年輕
讓我來告訴你，朋友，
因為我們的聲音
把文字的琴弦撥響
美妙的情感就叩擊我們的心襟
讓我來告訴你，朋友
因為我們的心靈
讓藝術(shù)的靈魂在舞蹈
精神的家園就遍布綠樹濃蔭!
二
我們從泥土的芬芳中走來
借著竹簡和甲骨文的幽光
照亮象形文字的神奇
領(lǐng)略金木水火土的風(fēng)采!
我們從諸子百家的卷冊中走來
跟著先人踱出的方步
尋覓唯物論和辯證法的河床
把天地君親師一一叩拜
我們從春秋戰(zhàn)國的鼓點(diǎn)中走來
順著千軍萬馬的足跡
憑吊合縱連橫的血色黃昏
在文韜武略的傳說中感懷!
我們從秦磚漢瓦的苔蘚中走來
踏著河山一統(tǒng)丈量出的豪邁
把人心的向背砌進(jìn)萬里長城
在帝王將相的風(fēng)云際會中感慨!
我們從唐詩宋詞的墨香中走來
舉著盛滿葡萄美酒的夜光杯
聽邊寨角聲吹響征婦的寒夜哀唱
讓離愁別緒把江心的一輪秋月漂白
我們從元曲羌笛的音韻中走來
望著古道西風(fēng)中搖響的風(fēng)鈴
總也喚不回天涯孤旅的斷腸人
失伴的鴛鴦把六月哭成白雪皚皚!
我們從明清小說的情節(jié)中走來
跋山涉水，一座座險峰留在身后
穿街走巷，一場場夢幻化為云煙，
登堂入室，一群群狐仙置之度外!
我們從“五四”的白話文中走來
穿過十里洋場的擁擠和喧囂
駐足山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的店鋪和客棧
在兵荒馬亂的流離中把歲月剪裁!
我們就這樣一路走來
走進(jìn)文學(xué)的殿堂，走進(jìn)聲音的精彩
在心靈與心靈的撞擊中
我們自有我們的情懷!
我們就這樣一路走來
踏上靈魂的凈土，踏上藝術(shù)的舞臺
在情感與情感的對話中
我們自有我們的氣概!
三
我們朗誦高山
繚繞的云霧就飛向遠(yuǎn)方
我們朗誦云霧
幽深的峽谷就豁然開朗
我們朗誦江河
飛舞的浪花就歡聲歌唱
我們朗誦浪花
沉默的風(fēng)帆就張開翅膀
我們朗誦太陽
嫩綠的禾苗就煥發(fā)榮光
我們朗誦禾苗
收獲的季節(jié)就走進(jìn)輝煌
我們朗誦月亮
徐徐的清風(fēng)就陣陣飄香
我們朗誦清風(fēng)
沉靜的夜色就柔美芬芳
我們朗誦藍(lán)天
清脆的鴿哨就凌空鳴響
我們朗誦鴿哨
和平的福音就傳向四方
我們朗誦鮮花
輕盈的蜜蜂就辛勤奔忙
我們朗誦蜜蜂
飽滿的種籽就播撒希望
我們朗誦田野
深厚的土地就爆發(fā)力量
我們朗誦土地
旺盛的生命就蓬勃成長
我們朗誦森林
呼嘯的松濤就澎湃激蕩
我們朗誦松濤
林間的百鳥就鳴唱著夢想!
我們就這樣朗誦著
走過昨天，走到今天
在詩韻美文的字里行間放飛心情
在人生春秋的大道上蕩氣回腸
我們就這樣朗誦著
走過歲月，走過風(fēng)雨
在山重水復(fù)的旅途上一路歌唱
讓心路歷程灑滿五彩的陽光
四
你帶著黑土地的渴望
朗誦著白樺林和冰凌花
長長的滑雪板飛過
濺起白玉蘭和野薔薇的清香!
你帶著草原的向往
朗誦著藍(lán)天和白云
悠悠的馬頭琴在小道旁響起
飄過來美酒和奶茶的芬芳
你帶著浩瀚沙海的狂放
朗誦著風(fēng)暴和驕陽
跋涉者的腳印一路延伸
胡楊的精神把心中的綠洲照亮!
你帶著椰風(fēng)柳韻的柔腸
朗誦著沙灘和海浪
鋪天的漁網(wǎng)撒下一腔憧憬
海螺的號聲里魚蝦滿艙
你帶著江南水鄉(xiāng)的悠揚(yáng)
朗誦著棉海和谷場
古老的水車轉(zhuǎn)動美麗的傳說
淡藍(lán)的炊煙升起地平線的朝陽
你帶著皇城宮殿的靈光
朗誦著華表和廣場
深沉的思索留在龍輦古道
睿智的眼睛把青銅器擦得锃亮
你帶著經(jīng)濟(jì)特區(qū)的夢想
朗誦著改革和開放
急匆匆的人流和時間賽跑
流光溢彩的夜空閃爍個性的飛揚(yáng)
你帶著異國他鄉(xiāng)的昂揚(yáng)
朗誦著思念和倜儻
惆悵的回憶翻閱拼搏的歲月
風(fēng)雨兼程走進(jìn)人生的課堂
我們就這樣朗誦著
走過昨天，走到今天
我們就這樣朗誦著
走過歲月，走過風(fēng)雨
在詩韻美文的字里行間放飛心情
在人生春秋的大道上蕩氣回腸
在山重水復(fù)的旅途上一路歌唱
合：讓心路歷程-灑滿-七彩的霞光
演講起來最有氣勢的演講稿 篇5
青春的風(fēng)
我不在乎多少夢幻已經(jīng)成空
我不在乎多少追求都成泡影
在春天的季節(jié)里 誰愿意是
醉生夢死 醉死夢生
山峰擋不住我 河流擋不住我
噢 一往無前
我是青春的風(fēng)
我不滿足已經(jīng)獲得的驕傲
我不滿足已經(jīng)贏得的光榮
在年輕的心靈里 誰不愿意
明明白白 清清醒醒
鮮花留不住我 掌聲留不住我
噢 一如既往
我是青春的風(fēng)
演講起來最有氣勢的演講稿 篇6
男：有一滴水，從河的那頭流進(jìn)了長江。
女：有一個浪，從河的這頭匯進(jìn)了東海。
合：一個小小的水滴，一朵浪花，在不息的追逐中手拉著手，變成了奔騰的長江，一片滔滔的東海，在不朽的奔騰中，心連著心，變成了浩瀚的汪洋。
男：這是地球，由生命組成的奔流。
女：這是中華，由歷史奏響的樂章。
合：生命不息，源遠(yuǎn)流長。
男：幾千年來，從炎黃時代開始，一直到改革開放的今天。
女：幾千年來。從民族的繁衍開始，一直到高度文明的現(xiàn)在。
合：中華兒女的手是水與浪的交流，是江與海的合奏，中華兒女的情在我們的東方又一次架起輝煌。
男：為了讓地球，從祖國的這頭，向著二十一世紀(jì)堅定的走下去。
女：為了讓歷史，從祖國的那頭，沿著跨世紀(jì)軌道一直奔騰而來。
合：我們就象雛鷹，昂起不屈的頭顱，我們揮動翅膀，迎來未來的戰(zhàn)斗!
演講起來最有氣勢的演講稿 篇7
你帶著黑土地的渴望
朗誦著白樺林和冰凌花
長長的滑雪板飛過
濺起白玉蘭和野薔薇的清香!
你帶著草原的向往
朗誦著藍(lán)天和白云
悠悠的馬頭琴在小道旁響起
飄過來美酒和奶茶的芬芳
你帶著浩瀚沙海的狂放
朗誦著風(fēng)暴和驕陽
跋涉者的腳印一路延伸
胡楊的精神把心中的綠洲照亮!
你帶著椰風(fēng)柳韻的柔腸
朗誦著沙灘和海浪
鋪天的漁網(wǎng)撒下一腔憧憬
海螺的號聲里魚蝦滿艙
你帶著江南水鄉(xiāng)的悠揚(yáng)
朗誦著棉海和谷場
古老的水車轉(zhuǎn)動美麗的傳說
淡藍(lán)的炊煙升起地平線的朝陽
你帶著皇城宮殿的靈光
朗誦著華表和廣場
深沉的思索留在龍輦古道
睿智的眼睛把青銅器擦得锃亮
你帶著經(jīng)濟(jì)特區(qū)的夢想
朗誦著改革和開放
急匆匆的人流和時間賽跑
流光溢彩的夜空閃爍個性的飛揚(yáng)
你帶著異國他鄉(xiāng)的昂揚(yáng)
朗誦著思念和倜儻
惆悵的回憶翻閱拼搏的歲月
風(fēng)雨兼程走進(jìn)人生的課堂
我們就這樣朗誦著
走過昨天，走到今天
我們就這樣朗誦著
走過歲月，走過風(fēng)雨
在詩韻美文的字里行間放飛心情
在人生春秋的大道上蕩氣回腸
在山重水復(fù)的旅途上一路歌唱
合：讓心路歷程-灑滿-七彩的霞光
演講起來最有氣勢的演講稿 篇8
甲 從/巍峨/峻拔的高原走來，/
我/是冰山上的/一朵/雪蓮;/
乙 從/碧波環(huán)抱的寶島/走來，/
我是/海風(fēng)/中的/一只乳燕/;
丙 從/蒼蒼茫茫的草原/走來，/
我是/藍(lán)天下翱(áo)翔/的雛鷹; /
丁 從/七溝八梁的黃土坡/走來，/
我是/黃河邊鮮嫩的/山丹丹。/
齊 啊!/神州大地生長的希望，
我們是中華的少年/!
丁 九曲黃河讓我懂得百折不回，/
甲 莽(mǎng)莽昆侖(lún)/使我學(xué)會/立地頂天，/
丙 教我純潔/的是/北國的雪花，/
乙 教我熱烈/的是/南疆的紅棉。/
甲乙 龍的故土/，民族的搖籃，/
錦繡山川/，我們的家園。 /
甲 到剛勁/(jìng)端莊的方塊字里，/
感受“水滸(hǔ)/”“三國”/的英雄豪氣;/
乙 到如歌如畫的唐詩宋詞中，/
領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙/;
丙 在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語，/
女媧(wā)/、大禹(yǔ)/的故事縈(yíng)繞耳畔;/
丁 在爺爺/的臂彎下蹣(pán)跚(shān)學(xué)步，/
冬子/、雷鋒/的腳印引我向前。/
丙丁 炎黃子孫/，中華兒女，/
黑眼睛黃皮膚，/不改的容顏。/
丁 五月端陽/，心隨龍舟把詩魂追趕，/
乙 八月中秋，/借皎皎圓月遙寄思念。/
丙 敖(áo)包會上/，射箭摔跤/，盡顯小牧民/的強(qiáng)悍/;
甲 手捧/哈(hǎ)達(dá)，/歡歌勁舞/，獻(xiàn)給朋友美好的祝愿。/
乙丙 東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人/，
五千年文化植根在我們心田。/
丁 我們銘(míng)記/著/中華母親的功德，/
更不忘她承受的/千災(zāi)百難。/
黃河纖(qiàn)夫/拉不直問號般的身軀，/
長城的古磚擋不住洋炮的彈片。 /
丙 啊/!是七月的星火/，南湖的航船，/
讓/東方雄獅/從噩夢中奮起。/
甲 先驅(qū)者/的熱血復(fù)蘇了千年凍土，/
神州/才露出青春的笑臉/，
乙 “春天的故事/”響徹大江南北，
中華啊!展開了嶄新的畫卷。/
甲 今天/，歷史和未來將由我們焊(hàn)接，/
時代的接力棒要靠我們相傳/，
站在新的起跑線上響亮回答：/
齊 少年要譜寫中華更璀(cuǐ)璨(càn)的/詩篇!/
甲 不期望腳下處處陽關(guān)道，/
乙 不幻想頭頂一片艷陽天，/
丙 不迷戀父兄給予的蜜罐溫床/，
丁 不忘記“最危險的時候”/戰(zhàn)歌飛旋!/
甲 要做旗艦去長風(fēng)破浪，/
乙 要做火箭去推動飛船，/
丙 要像利劍把貧窮斬斷，/
丁 要用愛心把世界相連。/
甲丁 聽，蘆笙(shēng)/和嗩(suǒ)/吶一齊吹響，/
乙丙 看，乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。/
齊 五十六朵鮮花競(jìng)相開放/，
裝點(diǎn)祖國萬里大花園。/
甲 讓先輩的英靈自豪地驚嘆：/
齊 啊!這就是我的中華!/
這就是中華的少年!/
演講起來最有氣勢的演講稿 篇9
邁著青春的腳步，走進(jìn)21世紀(jì)
女領(lǐng)：也許，世界上所有的美麗都集中在這里了。
男領(lǐng)：也許，最燦爛的陽光都撒在了這里。
女：新世紀(jì)的第一個春天里，花兒開得愈加美麗。 男：萬物生機(jī)勃勃，在這春意盎然的日子里。
女：我們帶著希望跨進(jìn)二十一世紀(jì)。
男：我們懷著追求去設(shè)計世界和人生。
女：聽!一個聲音在路前召喚
女A：新世紀(jì)，我心中的太陽。我們是二十一世紀(jì)的學(xué)生。
合：我們是二十一世紀(jì)的學(xué)生。
女B：我們是一個很特殊的群體，我們也是內(nèi)力最足的開拓者。
男C：我們是先驅(qū)，也是未來。我們永遠(yuǎn)是時代的縮影。
女D：我們是極端的，在屬于我們的極端中，實(shí)現(xiàn)著自我的價值，我們無悔地奉獻(xiàn)著青春。
合：我們無悔地奉獻(xiàn)著青春。
女領(lǐng)：我們的青春正激蕩于綿綿無休的洪流中，追逐洪流，便是我們的愉悅，飛躍平凡，便是我們的成功。我們?yōu)榍啻憾湴痢?/p>
男領(lǐng)：青春?
二合：青春。
合：青春，青——春。
女：青春就是我們。
男：我們就是青春。
A：青春是一個夢。
B：青春是一棵小草。 男：青春是一團(tuán)烈火。
女領(lǐng)：青春真好。
女：青春真美。
合：青春真棒。
女E：青春是一片鮮嫩的綠葉，在清新的晨風(fēng)中，總是帶著一 臉的露珠盡情地歡笑;
女F：青春是一首飛揚(yáng)的旋律，在跳動的琴鍵上，總是踏著輕快的步伐歡樂的歌唱。
女E：當(dāng)人們眼中飄過這凋零的枯葉，才會想起那滿目的蒼翠;
女F：當(dāng)人們耳邊響起那古老的歌曲，才會憶起這往日的激情。
女E：而青春的日記，只有抹上鮮艷的色彩，并寫下奮斗的艱辛，
女F：再打上成功的烙印，
兩人合：我們才能無悔青春!
女領(lǐng)：青春的腳步活潑輕快，富有朝氣;正如呼嘯不盡的風(fēng)，飛弛千里永不倦怠。當(dāng)陣陣挫折向我襲來，我沒有彷徨，沒有退縮，而是堅定著一個信念----
合：要做強(qiáng)者，要做強(qiáng)者，要做強(qiáng)者。
男G：擁有一份快樂的好心情很難得，
合：很難得，很難得
男G：我們需要它如同水和空氣，但如果天天有驚喜平凡地降臨，就此一切會變得平淡無奇，哦，我不需要——幸福不真實(shí)的美麗
合：我不需要幸福不真實(shí)的美麗。
男H：對著鏡子偶然發(fā)現(xiàn)一張愁眉苦臉才逗人。淚痕還未干睫毛卻掛著彩虹。讓生命之帆自由地起航，永遠(yuǎn)追逐浪顛的醉人心動，和著時代的節(jié)拍，高唱一曲自強(qiáng)不息之歌。
合：我要做強(qiáng)者，我要做強(qiáng)者，我要做強(qiáng)者。
女領(lǐng)：青春之路充滿挑戰(zhàn)，布滿挫折，惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，才是青春最嬌人的美。青春的全部就是追求與超越。
女I：我是追求我設(shè)計著世界和人生，我是跋涉的苦旅，我是執(zhí)著的雁陣，我是播在墨江的漁火，我是植入泥土的豐稔，我開掘金曦，能使一切存在發(fā)光，我播種春色，可將一切枯萎返青，我釀造漩流般的智慧，我分娩繁花似的星群，像顛簸在浪谷間的舟輯，我在沒有路的路上行進(jìn)，我的腳步是一團(tuán)呼嘯的火球，從荊榛洶涌的莽野，劃過一道道藍(lán)色的閃電，我總是緊握著時間，這根韌性的長鞭，追趕著成功，追趕著勝利，把黎明誕生的通知發(fā)向明天。
合：把黎明誕生的通知發(fā)向明天!