優(yōu)秀少先隊員演講稿
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!我叫。是六(1)班的學生，曾擔任過班級的學習組長、衛(wèi)生組長、班長、少先隊小隊長。我活潑開朗，自信大方，思維靈活，想象力豐富，文明守紀，是老師的小助手，同學的好榜樣，父母眼中的乖孩子。我樂于助人，心地善良，勇于向困難挑戰(zhàn)，風雨挫折，我不害怕，千難萬險，我不退縮，因為我相信，風雨過后，會見彩虹!
在學習組長、衛(wèi)生組長、班長、少先隊小隊長的職位上，我總是勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任和大隊輔導員老師的得力助手。
在學習上，我勤學善思，態(tài)度認真，上課認真聽講，積極開動腦筋，踴躍發(fā)言。認真完成各科作業(yè)，從不馬虎。我特別喜歡動腦筋，喜歡攻克各科的難題，因此，一直受到老師和同學的贊賞，成為同學們學習的榜樣。我把學習當作樂趣，一直能獨立完成作業(yè)，從不在家長督促下做作業(yè)，總是先做完作業(yè)再去做別的事情。四年級的時候，我生了一場病，一個月沒上課，生病期間我刻苦自學，在最后的期末考試中，我取得了班級第二的好成績。學習上我從來不甘落后，總是和班上學習最好的同學在比賽，偶爾小測驗成績不理想，不用老師家長督促，自己就擠出時間再復習，下次考試時總能超過班上學習最好的學生，學習成績在班上一直名列前茅。我不光在學習方面有突出的表現(xiàn)，還樂于助人，經(jīng)常給同學講題，直到他們明白為止，在學校我是一個好學生，在家里還是一個為父母排憂解難的小主人，我盡量幫父母做一些力所能及的家務事，還養(yǎng)成了節(jié)約錢、節(jié)約水電的好習慣，是家里的“節(jié)能小衛(wèi)士”。
六年來，我獲得的獎狀有一大堆，但是我從不沉醉于以前的榮譽中，而是奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。
我的愛好也很廣泛，如下棋、乒乓球、寫作等。我酷愛閱讀。家里的書櫥有一層專門放我的書。我看過《安徒生童話》、《格林通話》、《挪威童話》、《伊索寓言》、《黃金寶典》、《尖子生作文寶庫》等書籍。讀書，讓我咀嚼到書的甘甜，領(lǐng)略了書的魅力，搭建起我成長的云梯。讀書讓我愛上了寫作，讀書使我分清了真善美與假惡丑，使我學會了助人，學會了感恩。
這就是我，一個奮發(fā)向上、助人為樂、成績優(yōu)秀的可愛少年!老師、同學們請支持我吧，把您手中那神圣的一票投給我，別忘了，我是六(1)班的。
謝謝大家!