立警為公,不辱使命演講稿（精選3篇）
立警為公,不辱使命演講稿 篇1
大家好！很榮幸站在這里演講，我今天演講的題目是：立警為公，不辱使命。
我從小是聽著警察的故事長(zhǎng)大的。我的喜怒哀樂與警察的生活不可分割。從袓輩到父親都為我創(chuàng)造了悲壯而且凄美的警察故事，就是在他們的熏陶中，我開始解讀警察的人生。
無數(shù)次，我曾看到過父親風(fēng)雨兼程的疲憊，無數(shù)次留意過父親大案前的沉思銳智，同時(shí)也無數(shù)次與媽媽怨嘆父親的拋家舍業(yè)，又無數(shù)次與父親分享軍功章帶來的歡樂。一種義薄云天的壯志豪情，一腔俠骨柔情的風(fēng)采，一副寧靜致遠(yuǎn)、虛懷若谷的人格，像乳汁一樣滋潤(rùn)了我的心，為我解讀警察這個(gè)職業(yè)上了啟蒙的第一課，對(duì)警察這個(gè)職業(yè)有了原始的憧憬。
走過春夏，我懂得了警察的奔放與夢(mèng)想；走過秋冬，我融入了警察濃縮的人生，開始追隨他們的腳步，從警�？绯龃箝T，進(jìn)入了警營(yíng)，成為開發(fā)區(qū)XX區(qū)派出所的一名民警。
這是我從小紡織的警察之夢(mèng)，夢(mèng)境在時(shí)光任冉中使我對(duì)警察有了更完整的認(rèn)識(shí)，這種認(rèn)識(shí)在無數(shù)個(gè)警察英模的感召下得到升華，也在無數(shù)個(gè)平凡的警察故事中得到論證，那就是警察的天職。不是說一身警服就可以代表你進(jìn)入了警察這個(gè)角色，這個(gè)角色要經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)和生活的磨礪，要經(jīng)過時(shí)空去驗(yàn)證你的初衷。
詮釋警察是自己一生中的課題，警察的人格、警察的風(fēng)采，警察的期待和警察的無奈匯集成一首警察的生活旋律，自己就是要在這個(gè)旋律中去唱響他的主旋律。執(zhí)法為民，不辱使命，用青春無悔為臫的'追求鑄就堅(jiān)實(shí)的希望之碑，當(dāng)一名黨和群眾擁戴、琡過硬、業(yè)務(wù)精通的好民警。
步入XX區(qū)派出所，一面錦旗是一個(gè)執(zhí)法為民的故事，一個(gè)故事就是一首愛民的歌，在這個(gè)英雄的集體里，我天天被感動(dòng)著，找到了放飛夢(mèng)想的地方。
四種作風(fēng)是我們派出所的品牌，這個(gè)品牌通過我們的服務(wù)，在外企的傳播下，甚至漂洋過海，贏得了大洋彼岸的贊譽(yù)“中國(guó)警察ok”。為了叫響這個(gè)品牌，XX區(qū)派出所舉全所之力，從管理到服務(wù)實(shí)現(xiàn)了大步跨躍，把基點(diǎn)定位在立警為公上，走訪企業(yè)，為他們?nèi)ε抨?duì)隱患與憂患，強(qiáng)化管理，組建了動(dòng)靜結(jié)合、點(diǎn)線密布的巡邏網(wǎng)，鍛造隊(duì)伍，帶出執(zhí)法嚴(yán)格，警備公開的好團(tuán)隊(duì)。
我在感受榮光的同時(shí)，也在感受著責(zé)任，父親告訴我，這是一種冷靜，對(duì)于開好工作，這種意識(shí)十分重要，因?yàn)榛ōh(huán)是美麗的，但紡織花環(huán)的人才是心靈的玫瑰。這束玫瑰屬于誰呢，答案在派出所顯而易見，那就是我們的李所長(zhǎng)，他像一本平裝書，沒有華麗和渲染，呈現(xiàn)給我們的是一種平和與祥實(shí)，想事要實(shí)，做事要實(shí)，作風(fēng)要實(shí)，這是他的風(fēng)格。他的凝聚力和向心力來自他有一顆平常心和責(zé)任心。在轄區(qū)遍步他的足跡，用辛勞與汗水織就了XX區(qū)的錦緞，父老鄉(xiāng)親的口碑鐫刻下了他的不懈追求。
我常想，這是為了誰。為了誰，他們才如此的拼搏；為了誰，他們才這樣捧上了真心；為了誰，他們不粉飾自我；又是為了誰，他們?cè)诜瞰I(xiàn)中又一次奉獻(xiàn)。幾個(gè)月來，無跟隨老同志深入基層，參加了令人矚目的“5。18”保衛(wèi)，也曾奮戰(zhàn)7天去華日家具廠輸暫住證，一次又一次的感悟，我清楚的認(rèn)為，他們?cè)谟眯袆?dòng)詮釋警察的使命，立警為公是大學(xué)的初衷。
路是漫長(zhǎng)的，警察的職業(yè)是神圣的，我自豪的是：我生活在一個(gè)先進(jìn)的集體中，使我的成長(zhǎng)和進(jìn)步有了得天獨(dú)厚的條件。我要扎根在XX區(qū)派出所，為開發(fā)區(qū)的繁榮做貢獻(xiàn)，把無悔的青春給無悔的事業(yè)，讓無悔的追求在無悔的奉獻(xiàn)中閃爍警察的風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。
我的演講完畢，謝謝大家！
立警為公,不辱使命演講稿 篇2
大家好!
今天能夠與各位同仁一起分享閱讀的快樂和交流的碰撞，我感到非常的高興。我要演講的題目是“愛與責(zé)任撐起的天空”!
自從參加深入學(xué)校組織的系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我開闊了眼界，加深了認(rèn)識(shí)，提升了理論水平，提高了政治覺悟。使我明確了工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，落實(shí)到具體工作中，就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)�！柏�(zé)任是一種與生俱來的使命，切實(shí)履行責(zé)任，盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作，才能完美展現(xiàn)自身的能力和價(jià)值”。責(zé)任是一種使命，也是一種榮譽(yù)，更是人格的展現(xiàn)，是所有員工應(yīng)起碼具備的工作理念�！度帜芰ζ叻重�(zé)任》以其經(jīng)典、生動(dòng)的案例和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f理深刻地詮釋了這一工作理念。
作為教師的我們從事的是培養(yǎng)人、塑造人的職業(yè)。如果在我們工作中不負(fù)責(zé)任，沒能使自己的學(xué)生成人、成材，這不僅僅貽害了一個(gè)人、一個(gè)家庭，更是危害了國(guó)家和社會(huì)。因此我們必須負(fù)責(zé)任地工作，用心去愛護(hù)、去培養(yǎng)自己的學(xué)生。良好的聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、讀書習(xí)慣、路隊(duì)、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成，以及孩子們?nèi)粘５纳钍聞?wù)處理工作，這些無不得付出愛心與真心，才能讓孩子們買你的帳，從而順利圓滿的完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，為把他們培養(yǎng)成將來的棟梁之才打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有責(zé)任才會(huì)有愛，有愛才會(huì)有教育。作為教師的我們應(yīng)該把責(zé)任放在第一位帶著愛心去工作，應(yīng)該捧著一顆愛心來從事我們的工作，應(yīng)滿懷責(zé)任地來對(duì)待我們的事業(yè)。教師的愛是博大的、包容的，是“一切為了學(xué)生、為了一切的學(xué)生、為了學(xué)生的一切。”學(xué)生可以不成材，但必須要成人，這是我們老師的責(zé)任和義務(wù)。作為教師的我們只有心中充滿愛、充滿責(zé)任感，才能真正把我們的教育管理工作做細(xì)、做好、做到位，才能真正完成我們的使命。
有了這份愛，懷揣著一顆感恩的心，怎能讓我們?yōu)榱私逃粓?zhí)著，怎能讓我們?yōu)榱私逃猾I(xiàn)出滿腔的熱忱?這就是教師的責(zé)任啊!哪個(gè)學(xué)生掉隊(duì)了，心急如焚的同時(shí)，是老師傾力的相助，學(xué)生也就會(huì)懷著對(duì)老師的`這份感恩，奮力進(jìn)取，投之以桃，報(bào)之以李的;哪個(gè)學(xué)生失去了信心，灰心喪氣的同時(shí)，是老師發(fā)自肺腑的激勵(lì)，學(xué)生也就揚(yáng)起了自信的笑臉，勇敢的站起來了，不再趴下;哪個(gè)學(xué)生落后了，諄諄教導(dǎo)的同時(shí)是老師的親力而為：看，作為老師，我會(huì)主動(dòng)的將腳邊傾倒的小花盆扶起來，彎下腰躬下身子將眼前的垃圾迅速撿起來，每周認(rèn)真仔細(xì)的做好自己的值日，積極的把自己分內(nèi)的工作及時(shí)的保質(zhì)保量的完成好，我會(huì)舍棄自己的休息時(shí)間去完成那些還沒批改完的作業(yè)和備課，我會(huì)努力給自己充電，以便更好的去完成教育教學(xué)工作，為學(xué)生們的發(fā)展負(fù)責(zé)……我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來詮釋為人師表的內(nèi)涵。
強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)是做好工作、成就事業(yè)的支撐和力量源泉�！盁o論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù)，做什么樣的工作，他都對(duì)他人負(fù)有不可推卸的責(zé)任，這是社會(huì)的基本規(guī)律，也是道德的基本要求，還是心靈的自然選擇”。我們的工作不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，還要對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé);不僅對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，還要對(duì)學(xué)生的將來負(fù)責(zé)。對(duì)工作負(fù)責(zé)是我們每一個(gè)人尤其是我們教師的使命和榮譽(yù)。
一粒種子埋進(jìn)地里，生根發(fā)芽，會(huì)結(jié)出顆顆碩果;一顆愛心灑向人間，真誠(chéng)無私，會(huì)贏得顆顆童心。教師，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來接班人這一歷史重任，為了完成這一歷史使命，教師就應(yīng)具有捧著一顆心來，不帶半根草去的師愛和無私奉獻(xiàn)的。但愿我能把這微弱的光和熱，奉獻(xiàn)給我們的教育事業(yè)，用愛與責(zé)任給我們的孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空!
立警為公,不辱使命演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，汲天地之精華，取萬物之靈氣。這是人一生中最美年華，如同四季盛夏時(shí)期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏自信有活力，那么，你青春，便是無悔青春。
擁有無悔青春需要我們拼搏，積極進(jìn)取。在成長(zhǎng)歲月里拼搏，是使我們無悔關(guān)鍵。逆流而上鮭魚為了返回家鄉(xiāng)，不惜飛越瀑布，避開饑餓熊，耗盡自己力氣回到家鄉(xiāng)，產(chǎn)下魚卵后幸福地死去……這是愚蠢嗎？不，這是鮭魚為了子孫后代在拼搏�。‘a(chǎn)完卵，他們就會(huì)死去。這是沒有留下任何遺憾之后灑脫。
擁有無悔青春還需要自信，敢做敢當(dāng)。小澤征爾是世界著名交響樂指揮家，在一次指揮家大賽決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不諧聲音。起初，他以為是樂隊(duì)演奏除了錯(cuò)誤，就停下來重新指揮演奏，但，還是不對(duì)。于是，他認(rèn)為是樂譜出了問題，但作曲家評(píng)委會(huì)權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜沒有問題。他思考再三，最后斬釘截鐵地說不！一定是樂譜錯(cuò)了！話音剛落，評(píng)委們立即站起來，報(bào)以熱烈掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是一場(chǎng)評(píng)委們精心設(shè)計(jì)圈套。前兩位指揮家發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但卻因?yàn)殡S聲附評(píng)委們意見而被淘汰。小澤征爾自信使他成就了夢(mèng)想。我們也需要像他一樣擁有自信，成就夢(mèng)想，擁有無悔青春。
青春充滿了活力。教室里，有我們認(rèn)真聽課身影；草地上，印記著我們汗水；書桌上，有我們刻苦學(xué)習(xí)痕跡。但我們孜孜不倦，像勤勞蜜蜂。我們是充滿活力，青春也是需要充滿活力。
青春是一首美麗歌，多少故事在歌聲中誕生，交織成難忘旋律。青春不能永恒，但卻可以無悔。