春季演講稿錦集(精選4篇)
春季演講稿錦集 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,很榮幸能夠站在這里,作為教師代表發(fā)言。首先,請先讓我在此對老師們,同學(xué)們致以新學(xué)期最誠摯的祝福!
瞬間嚴冬已逝,春天悄悄地來到了人間。春天,真是個美好的季節(jié);春天,意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經(jīng)過一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著志氣與信心,迎來了20xx年的新學(xué)期。我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲。在梁校長的帶領(lǐng)下,全體老師的辛勤哺育下,學(xué)生變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不光是體會成功的快樂,享受成功的喜悅,還是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
六、七年級的同學(xué)們,還記得曾經(jīng)幼稚的你嗎?那時的你們還天真爛漫、無憂無慮。相信經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習,你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。取得了許多成功,收獲了許多希望。但作為你們的老師,我要對你們提出一點忠告:不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學(xué)習和實踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會有收獲。你們不但要收獲知識,更要收獲道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個品德高尚的人。在新的學(xué)期里,你們會更加成熟,你們的笑容一定會更加燦爛。
八年級的同學(xué)們,由于功課的增多,我們面臨更多新的挑戰(zhàn),面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!弊屛覀冇贸跻慌囵B(yǎng)起的毅力一步一步渡過難關(guān)!耙淮绻怅幰淮缃!蔽覀儜(yīng)該更好的支配時間,做時間的主人。我們要樹立起自己遠大的理想,并為之努力、奮斗。但我要提醒你們,結(jié)果并不重要,重要的是我們奮斗的過程。我們的學(xué)校,我們的班級,決不會放棄任何一個學(xué)生,我們一定會手拉著手,肩并著肩,共渡難關(guān)。請揚起我們理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋中搏擊風浪。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。
九年級的同學(xué)們,對你們來說,這是在初中學(xué)習的最后一個階段,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風,總結(jié)前面的學(xué)習經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到這一階段的學(xué)習中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習,使自己在初中的最后一個學(xué)年來一個騰飛。我們還要學(xué)會思考,思考我們的學(xué)習方法是否得當,思考我們的足跡是否端正,思考我們的人生價值,思考我們的未來通向何方,思考將來我們將以什么樣的成果回報含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的學(xué)校。七、八年級的同學(xué)們由衷地為你們祝福,祝愿你們能在中考中取得優(yōu)異的成績,為母校爭光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,從規(guī)范日常行為做起,遵守學(xué)校紀律和各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習慣,爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀律、自強自立的新時代的中學(xué)生。真正做到“現(xiàn)在,我們以王集一中為榮,將來,王集一中以我們?yōu)闃s”。最后,祝老師們工作順利、身體健康、生活幸福,同學(xué)們學(xué)習輕松、天天快樂。謝謝大家!
春季演講稿錦集 篇2
尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們: 你們好!
在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來啦我們幼兒園的秋季開學(xué)典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們這個大家庭里。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個喜訊。一是我們幼兒園今天迎來啦新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班啦,都當哥哥姐姐啦,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)啦優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計啦豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友準備啦營養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習、游戲,成為聰明能干的小博士!
在新學(xué)年里,我們每一位教師也會與時俱進,我們幼兒園的老師們會秉承愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓孩子在幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學(xué)習,健康的成長吧!
春季演講稿錦集 篇3
各位家長朋友:
你們好!首先我感謝你們能來參加這次的家長會,這也是我們最后一次在這里召開家長會了。你們的到來是對我工作最大的支持。謝謝大家!大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年,作為教師我們將更加耐心`仔細`認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子個方面的能力。做為家長我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)的多,學(xué)的好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習情況。因此,接下來我就我們大班近段時間的情況向你們作一下簡單的介紹:
開學(xué)初期我們大部分時間都是在進行常規(guī)教育的管理,俗話說的好“沒有規(guī)矩不成方圓好的常規(guī)給我們帶來好的課堂質(zhì)量。二月份游戲大獎賽中我們大1班舉行了“氣球魔法師比賽”有十幾位幼兒獲獎,大2班舉行了“小小建筑師比賽”也有十幾位幼兒獲獎。
三月份我們開展了大量的活動,在三八婦女節(jié)期間我們開展了“說媽媽、畫媽媽、給媽媽送健康”活動,讓孩子體驗對媽媽的愛及感恩的心(向爸爸要十元錢到超市選最好的健康食品送媽媽,并且和媽媽拍照。)在第五周的時候我們對每位幼兒進行了跳繩測查,結(jié)果已經(jīng)公布,孩子們懸殊比較大有的一分鐘能跳80個90個,而有的10個都跳不起來,到學(xué)期結(jié)束時我們還要測查一次看他們有沒有進步。那么這個任務(wù)就由你們來督促孩子們。3.12植樹節(jié)那天我們班有幾位孩子較棒帶來了盆栽布置植物角,培養(yǎng)幼兒愛護草木的情感。本周一,我們開展了“陀螺火拼賽”,每位幼兒都積極的溶入到比賽的氛圍中。為了激勵幼兒的競爭意識,我們給每位幼兒頒發(fā)一張獎狀
會后由你們帶回,家長也給孩子們多一些鼓勵和表揚。下面就請家長們看看孩子們近段時間的在園表現(xiàn)!
還在上周一我們還帶孩子去清江鎮(zhèn)一小參觀,并去聽小學(xué)一年級的小朋友上語文課,我看見他們都聽呆了。而且對這次的'小學(xué)之旅他們都表現(xiàn)的較為興奮。所以我們決定這學(xué)期快要結(jié)束的時候邀請小學(xué)老師來我們班上課列如音樂課和語文課。
那么這一個學(xué)期 ,我們可以說它既是過度期也是關(guān)鍵期。作為教師的我們不僅要進行正常的教學(xué),還要做好幼小銜接工作,要讓孩子們初步了解小學(xué)的生活與教學(xué)模式,并激發(fā)起他們爭做小學(xué)生的欲望,這是我們這學(xué)期的工作重點,也是我們今后所要做的 重要工作。
現(xiàn)在就邀請大家和我一起觀看孩子們?nèi)バW(xué)的錄像。接下來我們再來看看孩子們在幼兒園的表現(xiàn)。(大家看完了覺得孩子們的表現(xiàn)怎么樣?)
最后來說說本學(xué)期的教學(xué)安排:本學(xué)期我們的重點主要是抓四大塊:一是幼小銜接工作二是計算就是我們的蒙氏數(shù)學(xué) 三是識字量 四是幼兒的學(xué)習習慣
在計算方面除了要求孩子掌握20以內(nèi)的加減法,并能自編10 以內(nèi)的加減應(yīng)用題外,還有一些連線題、看圖列式題等。(列如媽媽買了9個蘋果,給弟弟拿走了3個,那還剩幾個?請幼兒列出減法算式,)這方面小奕帆、朱育銳、 丁雪蒙 、謝牧熹表現(xiàn)較好的(今天謝牧熹的媽媽也來那就請謝牧熹媽媽來講講謝牧熹在家是怎樣自編應(yīng)用題的。)
在識字方面我們要求幼兒能認識66個字寶寶并能將這些字寶寶進行組詞和造句,且運用到生活中去。這方面陳微伊、大逸帆、
還有除了教學(xué)上學(xué)習外,我們還要時刻落實孩子的學(xué)習態(tài)度,就是要求孩子回家時作業(yè)有沒有按時按量的完成和上交,還有作業(yè)保持的干凈以及坐姿坐態(tài)等等,這些都是對孩子上小學(xué)有很大的幫助的,也是一種良好的學(xué)習習慣,可以終身受益的。這么方面我感覺全體幼兒都表現(xiàn)的較好。我相信在我們共同的努力配合下,孩子會學(xué)的很棒,我們要相信孩子們,不要太低估孩子了 ,有時候孩子的一些記憶、想象比我們還要厲害的!
春季演講稿錦集 篇4
老師們,度過了一個平安、愉快的暑假,我們又將開始新一學(xué)期的工作了;厥滓荒陙砦覀兊墓ぷ鳎覀兣Φ墓ぷ鳎瑹o私的奉獻,我們播種了希望、我們也有很多收獲,但同時也還有很多遺憾、失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位教師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。受學(xué)校委托,我在此對上學(xué)期末我校教學(xué)成績做一總結(jié)分析,希望對我們新學(xué)期的教學(xué)工作有所幫助。
一、成績比較分析
上學(xué)期末教師會我們已將我校全縣統(tǒng)考成績與實驗中學(xué)成績作了比較分析,現(xiàn)將全縣排名情況予以比較分析。本次期末考試我校綜合積分排名全縣第三(上學(xué)期全縣第二),各科排名如下:語文第四(上學(xué)期第三)、數(shù)學(xué)第四(上學(xué)期第二)、英語第四(上學(xué)期第三)、思品第二、歷史第五(上學(xué)期第六)、地理第九(上學(xué)期第一)、生物第七(上學(xué)期第三)。除思品保持上學(xué)期的第二、歷史上升一個名次外,其它學(xué)科均有下降,個別學(xué)科下降幅度較大。從個人全縣排名來看,上學(xué)期個人排名第六以后的只有三人次,這次則有八人次。從整體上來看,我們的成績下滑較為嚴重,這足以引起我們所有老師的高度警惕。
二、原因分析
從學(xué)生層面分析來看,學(xué)生素質(zhì)不高,學(xué)習的積極主動性不強,少部分學(xué)生與社會不良青年聯(lián)系過于頻繁,受其影響,學(xué)生厭學(xué)的情況越來越嚴重,個別班級學(xué)生兩極分化嚴重,而且學(xué)困生的負面影響越來越大,導(dǎo)致部分學(xué)習意志不堅定的學(xué)生也受影響。課外時間老師抓得過死,學(xué)生缺少智力發(fā)展的時間和空間,導(dǎo)致學(xué)生又疲于應(yīng)付老師的任務(wù)檢查,學(xué)習的實效性不高。另外,本學(xué)期時間短,活動較多對學(xué)習也有一定的沖擊,個別學(xué)生的早戀傾向?qū)W(xué)習也有一定的影響。
從教師層面分析來看,1、部分教師對活動與學(xué)習、本職工作與兼職工作之間的協(xié)調(diào)安排不夠,疲于被動應(yīng)付,主動思考教學(xué)、思考學(xué)生的精力分散的情況仍然存在。2、時間短、任務(wù)重,忙于趕進度,課堂教學(xué)效率不高。雖注重了教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)的完成,注重了學(xué)生的輔導(dǎo),卻忽視了對課堂教學(xué)實效性的思考和輔導(dǎo)的效果。3、對學(xué)生科學(xué)學(xué)習方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習習慣的強化還不夠。4、個別班級部分學(xué)科對學(xué)生的信心不足,特別是對學(xué)困生的思想關(guān)心不夠,對個別調(diào)皮學(xué)生放任自流,導(dǎo)致學(xué)困面越來越大。5、對大綱、考點的把握不夠,對重難點、考點和知識點的落實不到位。6、忽視了對大多數(shù)學(xué)生學(xué)習興趣的培養(yǎng)。7、課堂知識向課外延伸不夠,課內(nèi)外知識的銜接不緊,導(dǎo)致學(xué)生所學(xué)知識不能靈活運用。
三、工作措施及建議
1、進一步加強教師自身的學(xué)習與提高。本學(xué)期各備課組的學(xué)習要把重點放在學(xué)習大綱、研討知識點和考點以及構(gòu)建少教多學(xué)的課堂上。
2、學(xué)科組會上各學(xué)科要進一步明確本學(xué)科工作目標,制定切實可行的計劃;教師要明確個人教學(xué)目標,優(yōu)生鋪開面,差生盯到點,不放過每一個學(xué)生,一個一個的提高。
3、充分發(fā)揮備課組作用,進一步落實集體備課,落實內(nèi)容、作業(yè)、考評等的統(tǒng)一,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效率。做到課堂少講多學(xué),練習不做無用功(政史地生作業(yè)要求當堂完成),輔導(dǎo)具有針對性。
4、注重對學(xué)生學(xué)習興趣的培養(yǎng)和學(xué)習方法的指導(dǎo)。以年級學(xué)科組為單位,分層成立學(xué)科興趣小組,提高學(xué)科學(xué)困生的學(xué)習興趣進而提高學(xué)習成績。組織開展興趣小組活動及體育、文藝活動,提高學(xué)生學(xué)習興趣,豐富校園文化生活。
5、課堂教學(xué)上,要積極改進教法,精講精練,把課堂還給學(xué)生,多指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,多培養(yǎng)學(xué)生能力,講授時間不超過20分鐘,杜絕一講到底的情況。
6、關(guān)注生活,關(guān)注時政,注重知識積累,關(guān)注學(xué)科滲透,關(guān)注課內(nèi)外的銜接和延伸。學(xué)校建立報欄,各班建好、用好圖書角。
7、在作業(yè)布置、課外輔導(dǎo)上,關(guān)注差生,分層教學(xué)、分層輔導(dǎo)、分層布置作業(yè),讓每一個學(xué)生都能感受到老師的關(guān)注和自己的進步。
8、進一步加強班級管理,注重學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生樹立信心,克服厭學(xué)情緒。
9、進一步加強學(xué)習與交流。一是加強教師間、學(xué)科間以及校級交流;二是學(xué)校將分期分批獎勵性地派教師外出學(xué)習。
10、加強課堂管理,抓綱務(wù)本,禁止任何學(xué)科任何人宣傳組織學(xué)生征訂教輔資料。進一步加強課堂教學(xué)的管理與巡查,落實候課制、推門聽課制及教學(xué)常規(guī)抽查制等教學(xué)管理制度。在檢查中,對存在問題的教師下發(fā)限期整改通知單,到期后教師要申請復(fù)查。對未申請復(fù)查及復(fù)查后整改仍不到位的教師在學(xué)期末績效量化考評中不得評為良好以上等次。
11、努力營造“講普通話、寫規(guī)范字”氛圍,打造語言文字規(guī)范校園,迎接市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校評估驗收。
老師們,這次期末考試我們的成績雖然很不理想,但我們不能喪失信心!伴_弓沒有回頭箭”,我們只有破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。
今天,我們又迎來了29名新教師和340余名新學(xué)生,為城關(guān)中學(xué)這支踏實敬業(yè)的教師隊伍又增添了一股新鮮血液,這也必將為我們城關(guān)中學(xué)又注入了新的生機和活力。學(xué)校發(fā)展大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,相信我們每一位老師在今后的工作中,都能夠用“春暮杜鵑猶啼血,不信東風喚不回”的信念激勵自己,精益求精,更上一層樓;用我們的實干精神、拼搏進取精神共同創(chuàng)造城關(guān)中學(xué)的輝煌發(fā)展。
以上看法和思考有可能不是很全面和準確,有不夠客觀的分析和不妥的意見,請大家諒解,也請大家直言。
謝謝大家!