秋天的演講稿（精選20篇）
秋天的演講稿 篇1
秋姑娘來(lái)了，天氣漸漸涼了。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉變黃了，楓樹(shù)的樹(shù)葉變得火紅火紅的。你瞧!我們教室外面的小花壇里樹(shù)很多，落葉也很多。
今天天氣非常的`好。老師帶我們?nèi)バ』▔镒咭蛔�。走進(jìn)了花壇，果真有許多落葉，像一層金黃的地毯。那些樹(shù)葉形狀各異：有的像一把扇子，有的像一朵小紅花，有的像一把長(zhǎng)劍，還有的像一只小船。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的黃葉紛紛落下，有的像黃蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小精靈在快樂(lè)地做游戲，還有的像小降落傘一樣飛落下來(lái)，真美啊!
美麗的秋天演講稿秋姑娘帶我們?nèi)ヂ眯小Ｎ覀兿葋?lái)到了田野，田野像一片金色的海洋。秋姑娘吹了一口輕氣，高粱變得火紅，等著農(nóng)民伯伯們?nèi)ナ崭钅?隨后我們來(lái)到了果園，果園里許許多多的水果都成熟了，有黃澄澄的桔子，有紅通通的蘋(píng)果，還有青亮亮的棗子。真是一派豐收的景色。最后，我們來(lái)到了動(dòng)物園。秋姑娘對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“冬天快到了，去準(zhǔn)備過(guò)冬的食物吧!”小動(dòng)物們說(shuō)：“我們這就去。”于是，小動(dòng)物們就趕緊去準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食了。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)秋天!
秋天的演講稿 篇2
秋天，秋高氣爽的季節(jié)，天空像擦拭一塵不染的玻璃，雪白雪白的白云，軟綿綿的樣子，如奶汁一般。
當(dāng)我走進(jìn)田野，看見(jiàn)火紅的高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴，黃黃的玉米把自己的胡子都染紅了，稻谷們都笑彎了腰。水里的小青蛙都為自己找好了樹(shù)洞，等著冬天的到來(lái)，就躲進(jìn)各自的樹(shù)洞里睡大覺(jué)，一直睡到春天。
當(dāng)我走到果園時(shí)，看見(jiàn)了黃澄澄的梨正在向來(lái)賓們致意，橘子、柿子像掛在樹(shù)梢上的紅燈籠，蘋(píng)果掛在樹(shù)枝上，把樹(shù)枝給壓彎了，像捉迷藏的孩子露出了笑臉，真是“五谷豐登，瓜果飄香”啊!
我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)秋天的田野和果園!
秋天的演講稿 篇3
喜歡秋天，是因?yàn)樗秋L(fēng)和日麗、心曠神怡的季節(jié);喜歡秋天，是因?yàn)樗谴T果累累、慶祝豐收的季節(jié);喜歡秋天，是因?yàn)樗墙處煿?jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日齊聚的季節(jié);喜歡秋天，是因?yàn)樗怯H朋好友相聚、溝通與交流的快樂(lè)季節(jié)。相比于其它節(jié)日，我更喜歡中秋節(jié)。
喜歡中秋節(jié)，是因?yàn)椴╋炦@個(gè)閩南地區(qū)特有的古老民俗。相傳是明代民族英雄鄭成功為了緩解士兵中秋前后的思鄉(xiāng)之愁緒，激勵(lì)鼓舞士兵抗清、驅(qū)逐荷蘭東印度公司侵略者的士氣而發(fā)明的一種游戲方式。在中秋節(jié)時(shí)，用六粒骰子投擲結(jié)果組合來(lái)決定參與者的獎(jiǎng)品。傳統(tǒng)的獎(jiǎng)品為大小不同的月餅，專有名為會(huì)餅。
隨著年代的更迭與發(fā)展，博餅的形式與內(nèi)容也發(fā)生了很大變化，成為人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的交際形式。我喜歡博餅，喜歡骰子投在碗里的清脆響聲;喜歡人們相聚在一起的歡聲笑語(yǔ);喜歡骰子面前的平等與公平;喜歡骰子擲出的不確定與驚喜。相傳這種游戲可以預(yù)測(cè)人未來(lái)一年內(nèi)的運(yùn)氣。
前幾日，一個(gè)久違的朋友致電于我，說(shuō)她在今年秋天里終于告別了壞運(yùn)氣，贏得了好運(yùn)氣，原因是在博餅中贏得好的戰(zhàn)績(jī)。我是個(gè)唯物主義者，我始終覺(jué)得博餅結(jié)果盡管變幻莫測(cè)，卻是與碗的大小形狀、每個(gè)人手腕、手指的用力習(xí)慣及力度等有很大的關(guān)系。換言之，取決于手、骰子、碗三者合一的協(xié)調(diào)程度，存在著偶然性與不確定性。正因?yàn)槿绱耍坯攘o(wú)窮。
我很佩服老祖宗的智慧，將娛樂(lè)節(jié)目與運(yùn)氣聯(lián)系在一起，讓人們相信自己運(yùn)氣會(huì)好的。因?yàn)椴┑煤�，欣喜若狂，信心十�?博得不好，也不會(huì)沮喪，還抱有希望。得知老朋友心態(tài)變好，很為她高興。其實(shí)，每個(gè)人在自己的一生中，總有順境與逆境，總有意氣風(fēng)發(fā)與心情郁悶的時(shí)候，關(guān)鍵在于你如何應(yīng)對(duì)。很多時(shí)候，命運(yùn)還是掌控在自己手中。因?yàn)椋瑧B(tài)度決定思維;思維決定行為;而行為決定過(guò)程;過(guò)程決定結(jié)果。所以在任何時(shí)候，我們都必須保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，不要將命運(yùn)隨便交給別人，甚至交給不可控的事物。
南方的秋天，沒(méi)有秋風(fēng)蕭瑟，也沒(méi)有落葉繽紛。由于四季常青的樹(shù)木當(dāng)家;不同季節(jié)花朵的更替。如果不是因?yàn)榍锔邭馑鞖饴龥鏊聛?lái)，我們幾乎感受不到秋來(lái)臨之不適，卻充分體會(huì)到了秋所帶來(lái)的所有愉悅。沒(méi)有春的潮濕、夏的炎熱，卻有了秋的清爽;沒(méi)有春的萌動(dòng)、夏的絢爛，卻有了秋的靜美。這是一年四季中最好的季節(jié);這是人生中最好的年華。
在中秋與國(guó)慶齊聚的長(zhǎng)假中，或出外旅游;或走親訪友;或整理身心、鍛煉身體。總之，給緊張的身體放個(gè)假，給疲憊的心靈放個(gè)假。人是群居動(dòng)物，特別害怕孤寂。目前，社會(huì)上普遍存在的急功近利現(xiàn)象、疑病現(xiàn)象，都是內(nèi)心所存在的不安全感、恐懼感所致。親近大自然，從親情、友情與愛(ài)情中汲取心靈養(yǎng)分，是人生中不可或缺的。
如果說(shuō)春夏代表著一個(gè)人的青少年時(shí)代，那么秋天就代表人最寶貴的中年時(shí)代。它有了對(duì)青蔥歲月最美好的回憶;有了對(duì)現(xiàn)在成果的欣賞;也有了對(duì)未來(lái)的思考與展望。人的前半生有了探索、努力與積淀;后半生才能清醒、成功與快樂(lè)。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)過(guò)努力、奮斗，實(shí)現(xiàn)財(cái)富及人生的自由，心情才能真正的輕松、愉悅!
秋天的演講稿 篇4
轉(zhuǎn)眼間，豐收的秋天已經(jīng)踏上歸程，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著包圍校園。冬天，不僅是夢(mèng)一樣的季節(jié)，也是萬(wàn)物積蓄能量的季節(jié)，更是我們?yōu)楦呖挤e蓄能量的季節(jié)。當(dāng)我們凝望天空時(shí)，心中也許會(huì)想“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
期中考試已經(jīng)塵埃落定了。不論結(jié)果如何，都是一個(gè)過(guò)去時(shí)，而我們能做的，只能是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，找到自己的優(yōu)勢(shì)與不足，并保持優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足。高二是高中三年里很關(guān)鍵的一年，很多知識(shí)與學(xué)識(shí)的沉淀都集中在這一年。因此，我們要有清醒的認(rèn)識(shí)和冷靜的思考，認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性和它對(duì)我們未來(lái)的影響，并思考知識(shí)與知識(shí)的聯(lián)系，將它們?nèi)趨R、貫通。高一的同學(xué)們，高中的學(xué)習(xí)生活早已開(kāi)始，萬(wàn)丈高樓平地起，打好基礎(chǔ)無(wú)疑很重要。而高三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們正處在高中最艱難的歲月，要做的便是積蓄所有能量向前沖。無(wú)論如何，這次考試都將是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
時(shí)間的腳步在繼續(xù)，寒冷的天氣并沒(méi)有讓我們退縮，反而帶給我們一個(gè)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。把它有效的利用起來(lái)便是當(dāng)務(wù)之急了。在這里，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。請(qǐng)不要覺(jué)得這是在浪費(fèi)時(shí)間。有句俗語(yǔ)說(shuō)得好，“磨刀不誤砍柴功”。刀只有更鋒利一些，才能加快砍樹(shù)的速度。同樣，根據(jù)自己的情況制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能提高學(xué)習(xí)的效率、勞逸結(jié)合。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，貴在“堅(jiān)持”二字，要把它裝在心里，努力按照計(jì)劃去做，然后再根據(jù)每次考試的結(jié)果適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃。這樣下去，一定會(huì)有所進(jìn)步的。
未來(lái)是光，生命是路。光只可以仰頭望著，不能捂著蓋著，握在手心里，否則路就看不見(jiàn)了，光也就沒(méi)有了意義。在這個(gè)人才輩出，競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里，高考是我們的人生坐標(biāo)，不管是你、我、他，只有把握好這一坐標(biāo)，才能成功地走向勝利的彼岸!
秋天的演講稿 篇5
大家好！
古人云：“一葉落而知天下秋�！笔堑�，或許你還沉醉在夏的陽(yáng)光里；或許很不經(jīng)意地，秋已悄悄走進(jìn)了你，你也已走進(jìn)了秋。
走進(jìn)秋天，你不必為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋花的孤零而孤獨(dú)，更不必為大雁的離去而憂傷……看，天更高了，地更闊了，水更綠了。我躺在秋的懷抱里，看秋的顏色，聽(tīng)秋的密語(yǔ)，感秋的心跳……
路過(guò)鄉(xiāng)園邊，走在小徑上，這邊的棵棵相思樹(shù)依然昂首挺胸，那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧！是誰(shuí)那樣趕趟似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝？你瞧她似羞非羞地漲紅了臉，真是“霜葉紅于二月花”。
走進(jìn)樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了斑鳩們的低聲演奏；偶爾，你還可以偷聽(tīng)到秋蟬支支動(dòng)人的心曲；到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候，你會(huì)驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲，悠然回首，騎在牛背上的牧童便穿過(guò)林間，出現(xiàn)在你眼前……
輕輕地蹚過(guò)小溪，輕踩這青青的草兒，悄悄地來(lái)到田野。這里一股泥土便伴這清風(fēng)撲鼻而來(lái)，細(xì)聞，還帶著絲絲谷穗的清甜。遠(yuǎn)處，幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷穗，沉甸甸的。霎時(shí)，農(nóng)民伯伯舒展開(kāi)那古藤般的臉，像展開(kāi)一副百年的畫(huà)卷。是啊，秋天來(lái)了，又該豐收了，心里怎能不甜呢？
走進(jìn)秋天，收獲秋天，收獲希望。
謝謝大家！
秋天的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“一年之計(jì)在于春”相信不少人也聽(tīng)過(guò)這句話，看來(lái)春天是最美的季節(jié)。但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為秋天是一年中最美的季節(jié)。即使有點(diǎn)寂寞，但也充滿美感。
秋天是落葉之美。一陣瑟瑟的風(fēng)吹過(guò)之后，夏走了，秋來(lái)了。樹(shù)葉由原來(lái)的繁密到枯黃，再落下。這是一個(gè)過(guò)程，但也十分美麗。我走在小路上，密密落下的枯樹(shù)葉鋪成一條條金黃色的路，漫步 其中，身心好似與大自然融為一體。我隨手拾起一片落葉，那枯黃的葉子上還微微透出些色�？春�，我心想：秋天的力量多么偉大呀!即使葉兒還有些著念，也要將秋的氣息帶來(lái)。我又拾起了幾片，夾 在隨身的書(shū)里，漫步走出了田野�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
秋天是歸去之美。樹(shù)兒們獎(jiǎng)葉子歸還給了大地，歸還給明天的自己。把絢麗化為淳樸，而動(dòng)物們呢?我坐在椅子上，看著秋天的天空。一群大雁飛走了，它們以一字行飛著，在空中整整齊齊，似 經(jīng)排練的一樣。
秋天是豐收之美。雖然路邊已有落葉，但整個(gè)大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來(lái)到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打了招呼，秋姑娘把稻谷伯伯第一個(gè)變成金黃色。蘋(píng)果弟弟、梨子妹妹都跳了起來(lái)，要 秋姑娘給它們裝扮一下。秋姑娘就用手一托，呀!蘋(píng)果弟弟一下子害羞了，小臉變成了紅色。“哧”可把旁邊的石榴大嬸給急壞了。秋姑娘見(jiàn)了，就用法杖輕輕一點(diǎn)，石榴大嬸就高興地裂開(kāi)了嘴巴。大 地和人間一片祥和。
看吧!秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季節(jié)。秋天的美還有許多……在天空里，在大地上、在人們心里，它正等著我們?cè)谏钪腥グl(fā)現(xiàn)。
秋天的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有人喜歡百花盛開(kāi)的春天中的校園，有人喜歡炎熱的夏天中的校園，有人喜歡寒冷的冬天中的校園，而我卻喜歡涼爽的秋天中的校園。
進(jìn)入校園，首先歡迎你的是寬闊的大操場(chǎng)。在學(xué)校中非常耀眼的是花，有些花耐不住秋天的考驗(yàn)了，只有月季花和菊花還在競(jìng)相開(kāi)放，有的紅的像火，粉的像霞，紫的像瑪瑙，黃的似金，白的像雪，綠的像翡翠，它們有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的小巧玲籠，有的嫵媚動(dòng)人，這些月季花在微風(fēng)的吹動(dòng)下，擺動(dòng)著枝葉，活像一個(gè)個(gè)小姑娘的風(fēng)中翩然起舞，這個(gè)花壇為學(xué)校注入了活力。
還有操場(chǎng)四周的楊樹(shù)和梧桐樹(shù)，那古老粗壯、高大挺拔的白楊樹(shù)，帶著老傷疤、老傷痕守衛(wèi)在校園里，好大的樹(shù)冠形成了綠絨絨的大傘，長(zhǎng)短不齊、丑陋不堪的帶有腫瘤的肢條好像老爺爺?shù)氖直酆褪种干煜蜻h(yuǎn)方，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在枝上嘩嘩作響，慢慢的落在地上，歡快的在舞蹈。這時(shí)候，我們?cè)跇?shù)下?lián)炱鸬粝聛?lái)的葉子，這時(shí)候拉耕子三個(gè)字便成了我們最喜歡的游戲了。
非常醒目的是座落在南北方白紫相間的教學(xué)樓，相互輝映，建造的十分巧妙，上面寫(xiě)著：“成樸勵(lì)志、博學(xué)上心”，中間寫(xiě)著“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”這幾個(gè)大字，為我校增添了色彩，體現(xiàn)了我校的辦學(xué)特點(diǎn)和特色，說(shuō)明我們的學(xué)校是人才的搖籃，優(yōu)美的音樂(lè)聲和朗朗的讀書(shū)聲不斷地在校園的上空回蕩著，一遍又一遍，給人一種神清氣爽、心曠神怡的感覺(jué)。還有許多美麗的蝴蝶和小鳥(niǎo)在校園里飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“歌聲真優(yōu)美，讀書(shū)聲真好聽(tīng)!”
我們的校園可真美，我愛(ài)我的校園。
秋天的演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
火紅的十月，金色的季節(jié)，溫馨的十月，幸福的時(shí)刻。在這金色與幸福中，我們度過(guò)了國(guó)慶與中秋的雙節(jié)假期。今天我們又高興地踏進(jìn)了溫馨的、秋意颯爽的幼兒園，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽(tīng)著高亢雄偉的國(guó)歌。
孩子們你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了），你們知道秋天是一個(gè)怎樣的季節(jié)嗎？（秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)）秋天到了各種果子都成熟了，有像小紅臉一樣的蘋(píng)果，有像月牙一樣的香蕉，像珍珠一樣的石榴，還有像紅燈籠一樣的柿子……真饞人呀！
秋天到了大樹(shù)上的樹(shù)葉也開(kāi)始變了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的變成了半紅半綠、半黃半綠……美麗極了，嘩啦啦，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的葉子隨著風(fēng)兒飄落下來(lái)，就像一只只小蝴蝶，好看極了。
秋天也是菊花盛開(kāi)，糧食豐收的季節(jié)。秋天美嗎？那小朋友們可以請(qǐng)爸爸媽媽帶你們走進(jìn)秋天美麗的大自然中去看一看、玩一玩，相信你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
老師還要提醒小朋友秋天天氣慢慢變涼了，早、中、晚氣溫相差較大，我們不注意身體，就很容易感冒、發(fā)燒、生病。所以，我們要多運(yùn)動(dòng)，這樣不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，也能預(yù)防感冒，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
謝謝大家！
秋天的演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿，老樹(shù)陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的 衣裳，它們只好枯禿地站在那里。
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極 其絢爛的展開(kāi)。
大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚(yáng)樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái)，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠�；▓@里，菊花爭(zhēng)芳斗艷 ，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹(shù)上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹(shù)枝都?jí)骸?/p>
秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái)，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來(lái)。好讓人們 前來(lái)欣賞。
秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶?我不就是嗎?怎么 樣，漂亮吧!”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服， 它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天，是一個(gè)讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。
秋天的演講稿 篇10
大家好！
夏公公輕輕地走了，秋婆婆緊緊地跟著夏公公的腳步，一路小跑，來(lái)到了人間。
她是一位粗心大意的畫(huà)師，在畫(huà)田園風(fēng)景時(shí)，不小心把調(diào)色盤(pán)打翻了。紅色潑到了蘋(píng)果的身上。蘋(píng)果高興地叫：“太好了！我有新襖了！”連高粱也像喝醉一般，漲紅了臉兒；紫色，潑到了葡萄的身上。葡萄也高興地叫了起來(lái)：耶！我也有新衣裳了！還真好看！銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的火熱。楓樹(shù)的葉子，像一枚郵票，飄呀飄。由來(lái)了秋天的涼爽！秋婆婆走進(jìn)了果園，把蘋(píng)果變成了大大的紅燈籠，把葡萄變成了紫色的珍珠，石榴悄悄換上了大紅袍，可美了。
秋婆婆走進(jìn)了田野，把一望無(wú)垠的田野邊的金黃金黃。稻子長(zhǎng)高了，禾苗成熟了，麥子露出笑臉，玉米笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農(nóng)民伯伯看在眼里，喜在心頭啊！
秋婆婆走進(jìn)了花園，看到只有黃色的菊花，就把菊花變成了五顏六色的，有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的，和橙色的菊花。順便，還把玫瑰花變了幾朵，看起來(lái)美極了！
抬頭望藍(lán)天，只見(jiàn)天空藍(lán)的可愛(ài)，藍(lán)的鮮明，藍(lán)的無(wú)拘無(wú)束。突然，遠(yuǎn)方傳來(lái)了大雁的叫聲。哦，大雁就要回南方過(guò)冬了。只見(jiàn)他們攜妻帶兒，飛向更廣闊的天空！
秋天的演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
公園里，楊樹(shù)，柳樹(shù)的葉子變黃了，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。小草把夏天的綠衣服脫了下來(lái)。穿上了金黃色的衣服。一些五顏六色的小花，菊花以千姿百態(tài)的登上了秋的舞臺(tái)。有紅 的，黃的，有的小朋友在放風(fēng)箏，有的小朋友在找葉子來(lái)當(dāng)標(biāo)本，還有的小朋友在看小螞蟻搬食物。
我們來(lái)到了田野里，玉米娃娃露出了金色的牙齒。稻子笑彎了腰，給農(nóng)民伯伯鞠躬，等著農(nóng)民伯伯來(lái)收割呢。高粱笑紅了臉，像一只只燃燒的火把。豆寶寶在媽媽的肚子里呆不住了，就爭(zhēng)先恐后的 蹦蹦跳跳的出來(lái)了。棉花寶寶露出了雪白的大肚子。青蛙在水里加緊時(shí)間挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)。我抬頭看見(jiàn)大雁一會(huì)排成人字形，一會(huì)排成一字形，好像在說(shuō);再見(jiàn)，我們要飛回南方了，明年 在見(jiàn)。
我們來(lái)到果園里，有的棗穿著紅衣服，有的棗穿著一半是紅色的另一半是綠色的衣服。蘋(píng)果像害羞的小姑娘，躺在綠葉下。
梨就像一盞盞金黃的小燈籠，照亮了整個(gè)果園。柿子你擠我我碰，爭(zhēng)著人們?nèi)フ?葡萄像水靈靈的大眼睛。石榴露出了晶瑩透亮的牙齒。
秋天的景色可真美啊!我喜歡秋天。我希望秋天永遠(yuǎn)留在我們身邊。
秋天的演講稿 篇12
大家好！
喜歡秋天，是因?yàn)樗秋L(fēng)和日麗、心曠神怡的季節(jié)；喜歡秋天，是因?yàn)樗谴T果累累、慶祝豐收的季節(jié)；喜歡秋天，是因?yàn)樗墙處煿?jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日齊聚的季節(jié)；喜歡秋天，是因?yàn)樗怯H朋好友相聚、溝通與交流的快樂(lè)季節(jié)。
南方的秋天，沒(méi)有秋風(fēng)蕭瑟，也沒(méi)有落葉繽紛。由于四季常青的樹(shù)木當(dāng)家；不同季節(jié)花朵的更替。如果不是因?yàn)榍锔邭馑鞖饴龥鏊聛?lái)，我們幾乎感受不到秋來(lái)臨之不適，卻充分體會(huì)到了秋所帶來(lái)的所有愉悅。沒(méi)有春的潮濕、夏的炎熱，卻有了秋的清爽；沒(méi)有春的萌動(dòng)、夏的絢爛，卻有了秋的靜美。這是一年四季中的季節(jié)；這是人生中的年華。
在中秋與國(guó)慶齊聚的長(zhǎng)假中，或出外旅游；或走親訪友；或整理身心、鍛煉身體。總之，給緊張的身體放個(gè)假，給疲憊的心靈放個(gè)假。人是群居動(dòng)物，特別害怕孤寂。親近大自然，從親情、友情與愛(ài)情中汲取心靈養(yǎng)分，是人生中不可或缺的。
如果說(shuō)春夏代表著一個(gè)人的青少年時(shí)代，那么秋天就代表人最寶貴的中年時(shí)代。它有了對(duì)青蔥歲月最美好的回憶；有了對(duì)現(xiàn)在成果的欣賞；也有了對(duì)未來(lái)的思考與展望。人的前半生有了探索、努力與積淀；后半生才能清醒、成功與快樂(lè)。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)過(guò)努力、奮斗，實(shí)現(xiàn)財(cái)富及人生的自由，心情才能真正的輕松、愉悅！
謝謝大家！
秋天的演講稿 篇13
大家好！
“一年之計(jì)在于春”，相信不少人也聽(tīng)過(guò)這句話，看來(lái)春天是最美的季節(jié)。但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為秋天是一年中最美的季節(jié)。即使有點(diǎn)寂寞，但也充滿美感。
秋天是落葉之美。一陣瑟瑟的風(fēng)吹過(guò)之后，夏走了，秋來(lái)了。樹(shù)葉由原來(lái)的繁密到枯黃，再落下。這是一個(gè)過(guò)程，但也十分美麗。我走在小路上，密密落下的枯樹(shù)葉鋪成一條條金黃色的路，漫步其中，身心好似與大自然融為一體。我隨手拾起一片落葉，那枯黃的葉子上還微微透出些色�？春�，我心想：秋天的力量多么偉大呀！即使葉兒還有些想念，也要將秋的氣息帶來(lái)。我又拾起了幾片，夾在隨身的書(shū)里，漫步走出了田野�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
秋天是歸去之美。樹(shù)兒們獎(jiǎng)葉子歸還給了大地，歸還給明天的自己。把絢麗化為淳樸，而動(dòng)物們呢？我坐在椅子上，看著秋天的天空。一群大雁飛走了，它們以一字行飛著，在空中整整齊齊，似經(jīng)排練的一樣。
秋天是豐收之美。雖然路邊已有落葉，但整個(gè)大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來(lái)到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打了招呼，秋姑娘把稻谷伯伯第一個(gè)變成金黃色。蘋(píng)果弟弟、梨子妹妹都跳了起來(lái)，要秋姑娘給它們裝扮一下。秋姑娘就用手一托，呀！蘋(píng)果弟弟一下子害羞了，小臉變成了紅色�！斑辍笨砂雅赃叺氖翊髬鸾o急壞了。秋姑娘見(jiàn)了，就用法杖輕輕一點(diǎn)，石榴大嬸就高興地裂開(kāi)了嘴巴。大地和人間一片祥和。
看吧！秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季節(jié)。秋天的美還有許多……在天空里，在大地上、在人們心里，它正等著我們?cè)谏钪腥グl(fā)現(xiàn)。
謝謝大家！
秋天的演講稿 篇14
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《中秋——我們的節(jié)日》。
秋濃了，月圓了，我們又度過(guò)了一個(gè)中秋！上個(gè)星期是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
“海上升明月，天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一，民族昌盛，國(guó)泰民安。
我的講話完畢，謝謝！
秋天的演講稿 篇15
大家好！
有人喜歡溫暖的春天，有人喜歡火熱的夏天，有人喜歡寒冷的冬天，但我喜歡秋高氣爽的秋天。
在一個(gè)周六我來(lái)到了故鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)我的故鄉(xiāng)有很大的變化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去太陽(yáng)就要下山了，天空中的白云慢慢地變成了晚霞，漂亮的晚霞穿上了五彩繽紛的衣裳，美麗極了。
空中突然出現(xiàn)了一群大雁，這些大雁排著整齊的隊(duì)列飛向南方。再看看遠(yuǎn)處高大的山峰一座連著一座，像起伏的波浪。翻過(guò)高山，是一片森林，森林里長(zhǎng)著茂盛的樹(shù)木，風(fēng)一吹，整片森林似乎跳起了芭蕾舞。越過(guò)這片森林，就是一眼望不到邊的田野，田野里的水稻金燦燦的，似乎成了金色的海洋。走過(guò)這片田野，是一個(gè)池塘，池塘里的水很清，清澈的水像一面鏡子。池塘里的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。池塘的右面是一棵高大的銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把把美麗的小扇子。池塘的左面是一片茂盛的蘋(píng)果樹(shù)，瞧！那一個(gè)個(gè)鮮紅的蘋(píng)果，好似一個(gè)個(gè)小朋友露出的笑臉，正迎著秋風(fēng)嬉戲。
“啪”的一聲，一個(gè)紅蘋(píng)果落在了地上，咧開(kāi)了嘴，好像在喊：“我成熟了！我成熟了！”再往前看，是只可愛(ài)又機(jī)靈的小白兔，它在綠油油的草地上跳來(lái)跳去，嘴里還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。小白兔的旁邊是一片菊花，菊花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，難怪那么多人喜歡菊花呢！
秋天真美�。∥覑�(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的秋天。
謝謝大家！
秋天的演講稿 篇16
我眼中的秋
秋天是風(fēng)中的落葉，飄飄散散;秋天是一首美妙的詩(shī)歌，委婉動(dòng)聽(tīng);秋天是一首工整的詩(shī)詞，極富文采。在我的眼里，秋是美妙的。
天高云淡，暑氣已去，秋是清清爽爽的。一葉可知秋。看路旁的綠化帶褪去了原有的綠，田野里的莊稼也已成熟。這是秋的腳步。農(nóng)場(chǎng)里，農(nóng)民伯伯將一筐筐瓜果往家里運(yùn)，一車(chē)車(chē)承載的是辛勞，更是喜悅。有耕耘，也有收獲，播種希望，播撒汗水，最終得到的不正是滿懷的期盼嗎?
"自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝"，唐代大詩(shī)人劉禹錫道出了秋的獨(dú)特。是啊，秋不是生命的終結(jié)，而是新的生命的蘊(yùn)蓄。"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花葉落歸根"，秋是奉獻(xiàn)，是積蓄。此時(shí)，看教學(xué)樓前的蝴蝶花依然舉起多彩的花瓣，宿舍樓前的月季和八月菊還在綻放。縱有秋風(fēng)蕭瑟，秋雨淋漓，也不凋零。風(fēng)中雨中，沒(méi)有一絲悲傷，唯有最后的絢麗。秋的花草，也在詮釋生命是不屈的，是頑強(qiáng)的。
對(duì)于求學(xué)的莘莘學(xué)子而言，秋是起點(diǎn)，秋是希望。踏上新學(xué)期的征程，釋放青春的朝氣與蓬勃，開(kāi)啟奮斗與拼搏的航船，永遠(yuǎn)令人振奮，令人驚嘆。走在校園的小路上，迎面而來(lái)的是清純，是天真，這是人生最美的底色�？嚯y，是人生的必修課。面對(duì)生活中的不順與挫折，他們的臉上依然掛滿微笑。在秋的起點(diǎn)上，他們也蘊(yùn)蓄著力量，滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，在心中寫(xiě)下"希望"，用努力記錄青春的足跡。
在我的眼里，秋是美妙的。我喜歡秋的金黃，喜歡漫步在鄉(xiāng)村小路上，吮吸著豐收的氣息;我喜歡秋的奔放，喜歡在金秋怒放青春的絢麗，用激情和熱情描繪人生的靚麗。
秋天的演講稿 篇17
大家好！
秋天，不似春天，彷若笑靨如花的仙子，嬌艷欲滴，卻多了一份祥和；亦不似夏天，彷若激情似火的吉普賽女郎，魅力四射，多了一份清涼；更不似冬天，彷若孤芳自賞的女皇，冷若冰霜，卻多了一份暖意。
秋天，假日的午后，媽媽陪著我復(fù)習(xí)功課，“五邊形的內(nèi)角和是多少度？四則運(yùn)算的順序是先乘除后加減……”一堆數(shù)學(xué)公式像一顆顆的炸彈，快把我的頭炸開(kāi)了。媽媽看到我一臉倦意，泡一杯菊花茶，幫助我提神，細(xì)抿一口。那清香徘徊在唇邊，久久不能散去……那絲絲縷縷漂浮的菊香混合著杯中升騰的熱氣，裊裊的，繚繞在我的鼻間，揮之不去，金黃的花蕊映滿瞳孔。一股淡雅而略帶濕潤(rùn)的清香，攜著幾絲柔和的暖氣又一次撲面而來(lái)，使人心曠神怡，恍若置身于一片菊花的海洋。
我喜歡菊花茶。我喜歡菊花茶的清香與甘甜，喜歡菊花那種“寒花開(kāi)已盡，菊蕊獨(dú)盈枝”的永不言敗、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神！端起這杯茶，手指緊碰著杯子，貪婪的汲取杯中的熱量。喝著喝著，我突然暖和了，我的心霎時(shí)間被這份溫暖融化，化為一條小溪，靜靜流淌，心中秋意濃�。�
垂下頭，盯著浮在水面上的菊花，輕撫著右手指上的繭，我恍然大悟：在茫茫的知識(shí)海洋中，有狂風(fēng)大浪，也有暗礁險(xiǎn)灘。我在翻滾著驚濤的知識(shí)海洋中起伏，與無(wú)數(shù)的小舟在大海中奮力搏擊。其注定我們當(dāng)中有人會(huì)勝利，有人會(huì)失敗，有人會(huì)到達(dá)理想的彼岸。胸懷遠(yuǎn)志的人當(dāng)有菊花敢傲風(fēng)霜的精神，向著心中那座永不倒下的燈塔駛?cè)�，駛�(cè)ァ?/p>
雙唇之間彌漫著香香的味道，這是秋天的味道，心里蕩漾著香香的味道，這是秋天的滋味，房間里飄蕩這香香的味道；媽媽的愛(ài)、菊花的提醒，我不再煩躁不安；放下了茶杯，拿起了筆，繼續(xù)和數(shù)學(xué)題目奮戰(zhàn)……
謝謝大家！
秋天的演講稿 篇18
隨著四季的變化，秋天的味道也應(yīng)景而來(lái)，它像位隱形的天使，無(wú)形中在人與人之間散播了戀愛(ài)的氣氛。楓樹(shù)上紅色的葉子為它添增了幾分濃意;戀愛(ài)的味道，在秋陽(yáng)和楓紅的點(diǎn)綴交錯(cuò)下，瞬間讓整個(gè)秋的世界中，彌漫著浪漫的氣息。
中秋節(jié)的夜晚，小區(qū)里全部散發(fā)著烤肉的香味;在小區(qū)的另一頭，我們這群小孩子正坐在柏油路上，看著圓圓的月亮幻想著嫦娥、玉兔的故事;突然一陣蕭瑟刺骨的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，讓才剛看見(jiàn)月亮上人影的我頓時(shí)覺(jué)得這時(shí)的秋天布滿了凄涼的味道。
秋分的白晝和夏天一樣炎熱，但傍晚卻無(wú)比的涼爽;已漸漸不受歡迎的褐色楓葉在秋風(fēng)的吹襲下，慢慢凋零，滿地淡然無(wú)色的落葉飄落四處，凄涼的味道更濃烈了;突然，颯颯的秋風(fēng)帶來(lái)了陣陣的桂花香，也帶來(lái)了剛收成的稻米香，撲鼻而來(lái)的豐收香味以取代了孤寂的楓葉。
秋天的味道，變化多端，像魔術(shù)表演在每個(gè)地點(diǎn)、每個(gè)時(shí)刻都有令人驚奇的演出;作物豐收的味道;戀愛(ài)甜蜜的味道;孤獨(dú)凋零的味道，各種滋味，秋天全包了。四季中，秋天的味道最是濃稠;深植人心。
秋天的演講稿 篇19
一聲聲蟬叫從樹(shù)叢中消失，秋阿姨給樹(shù)木穿上黃色的衣裳。不知不覺(jué)金色的秋天已經(jīng)到了！
星期日，我們一家去鄉(xiāng)下看望爺爺。當(dāng)車(chē)子行駛到鄉(xiāng)村時(shí)，我被馬路兩旁的景色吸引了。稻田翻起金色的波浪，田埂上的大豆在微風(fēng)中搖起了響鈴，山腳下的柿樹(shù)掛起了一盞盞紅燈籠。到了爺爺家門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)以前光禿禿的桔樹(shù)，現(xiàn)在居然結(jié)滿了果實(shí)，我十分驚訝！爺爺笑著說(shuō)：“果樹(shù)你只要春天給它施肥，夏天給它澆水、除蟲(chóng)，精心培育，等到秋天一定有個(gè)好收成�！边�沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我爬上桔樹(shù)，摘了一個(gè)津津有味地吃了起來(lái)。�。∥兜勒娌诲e(cuò)，酸酸甜甜的……
爺爺還告訴我們，今年他種的紫蕃薯也獲得了大豐收。爺爺說(shuō)以后要把它做成香甜、美味的蕃薯干呢！
啊！這真是個(gè)豐收的季節(jié)！
秋天的演講稿 篇20
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《聆聽(tīng)秋天》。
又是一季落葉的時(shí)節(jié)，金葉漫天飛舞。走出宿舍，眼前展現(xiàn)出一幅幅美輪美奐的山水畫(huà)卷。在文學(xué)家的眼里，秋天是含蓄的。在那細(xì)雨的黃昏，獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到野地里�；厥茁N望，一路滄桑雨雪，有過(guò)幾多歡樂(lè)，也有幾多悲歌。淺淺的腳印，絢麗的夕陽(yáng)，一簍簍黃草碧 蓮天。這情景，怎一個(gè)“美"字了得。
我向往秋天，熱愛(ài)秋天，鐘情秋天。特別是在這個(gè)秋天的都市里，天空下著綿綿秋雨。那溫柔的線條，那細(xì)膩的雨點(diǎn)，溫暖著我們疲憊的身心。走在路上，那綿綿的秋雨更像是一個(gè)含羞的姑娘。她徑直的向我侵襲而來(lái)，我并不躲避，讓她輕輕的捶打在我的身上。那溫柔，那細(xì)膩，那美感，著實(shí)的找不到恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)形容。
秋天，是一個(gè)多彩的季節(jié)，收獲的季節(jié)，一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)。她更想是一場(chǎng)夢(mèng)，讓人長(zhǎng)醉得不想復(fù)醒。仔細(xì)品味著秋天，讓我們走進(jìn)大自然，原來(lái)綠葉蔥蔥的大樹(shù)，仿佛都失去了昔日的光彩。
我喜歡秋天，因?yàn)樗拿�。秋天帶著一身的金黃，邁著輕快的步伐。她的到來(lái)，讓人間變成了一片金色的海洋，花園里菊花在斗艷，空氣中到處彌漫著豐收的喜悅。秋天來(lái)了，它無(wú)聲無(wú)息的來(lái)。秋天的早晨，是美麗的。快看，天邊泛起了石灰般的白，繁星在天空中閃爍著。露珠在鮮紅的玫瑰花瓣上打滾，搖搖欲墜，讓人不敢走進(jìn)去接近它。
我愛(ài)秋天！此刻，我已沉醉，沉醉在無(wú)邊的秋天里。瀟瀟秋風(fēng)，葉漫飛舞，我拾起一片落葉，聯(lián)想起所有的回憶。思量著，聆聽(tīng)著秋天帶給我的美妙旋律。
謝謝大家！