高中生微笑著面對(duì)生活演講稿800字以?xún)?nèi)（通用19篇）
高中生微笑著面對(duì)生活演講稿800字以?xún)?nèi) 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果，有人問(wèn)我，這世間什么對(duì)我最重要，我可以斬釘截鐵的回答，是微笑。微笑，是你把最幸福的時(shí)刻給予了我；微笑，是你把最開(kāi)心的事情送給了我；微笑，是你把最難過(guò)的一刻留給了我，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
夜色朦朧，月光如水，仰望里閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光，我想說(shuō)一句話(huà)，我真的很想對(duì)眨著眼的星星說(shuō)一句話(huà)——下一次，下一次我會(huì)微笑……
耳邊回蕩著楊丞琳的《下一次微笑》，腦海里卻回響著那次演講稿大賽評(píng)委的話(huà)語(yǔ)：“人，真的不能這么懦弱，該堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，就要堅(jiān)貞不屈，記住我的話(huà)……” 這是一次演講稿大賽上我的成績(jī)。在那次演講稿大賽上，我的表現(xiàn)及其的不好，從那以后，同學(xué)們都很歧視我，我也對(duì)我失去了信心。
演講稿大賽上，我在臺(tái)上傻看著臺(tái)下的老師和同學(xué)們，心想：天哪！老師您怎么會(huì)讓我來(lái)參加這次比賽？選我您簡(jiǎn)直就是特錯(cuò)大錯(cuò)了。我在臺(tái)上站了一會(huì)兒，直到主持人說(shuō)“小同學(xué)，該你上場(chǎng)了”我才從這個(gè)念頭中逃出來(lái)。我一上場(chǎng)，嘴角有點(diǎn)發(fā)抖，心跳也加速了，我從嘴中微微地發(fā)出了十幾個(gè)字：“各…各位老師…老師同…同學(xué)好…好�！宾畷r(shí)，我心中的念頭又跳了出來(lái)：“老師，救命啊”！我的眼睛很快模糊了，當(dāng)時(shí)我緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，心里就立刻又蹦出了老師的話(huà)：“胡秋琳同學(xué)，我相信你，你一定能行，上臺(tái)時(shí)一定要微笑，加油”！完了，完了，這次一定會(huì)為我們班摸黑的。我在心急之下忍不住哭了起來(lái)，頓時(shí)，臺(tái)下發(fā)出一陣陣嘲笑，我趕緊跑下臺(tái)去，撲到了老師的懷里，大哭了起來(lái)，老師不停的安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，失敗是成功之母，下次你一定會(huì)成功的！”就這樣，反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)，老師的話(huà)融和著我的心，也溶化著胸腔中的塊壘。終于，過(guò)往的心酸逐漸消散，我的心扉也逐漸明朗。
如果成功需要100次失敗，我愿熬過(guò)第101次！
如果成功需要付出100滴汗水，我愿流盡最后一滴！
如果成功需要100次激勵(lì)，我愿時(shí)刻說(shuō)給自己聽(tīng)——下一次微笑！
下一次微笑，你會(huì)看到，我真心揚(yáng)起的嘴角，無(wú)論天涯海角，總會(huì)有人看到我的奔跑。
下一次微笑，我會(huì)驕傲，放棄的感覺(jué)也許很好，可不放棄就會(huì)等到我那熬過(guò)風(fēng)暴的微笑。
收拾好零亂的桌案，把音量擰得更大些，對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)：每一次都是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，縱然再一次失敗也不許再淚流滿(mǎn)面，下一次，哦，不！就在這一次，就在這一刻，我要送給自己一個(gè)微笑！
高中生微笑著面對(duì)生活演講稿800字以?xún)?nèi) 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我要演講的題目是《微笑面對(duì)生活》。
時(shí)光飛逝，歲月易老。大浪淘沙的生活蕩平了洶涌澎湃的滿(mǎn)腔熱血，震碎了雄心壯志的繁華盛夢(mèng)，凍僵了冬日暖炭的真誠(chéng)微笑。唯有嗟嘆生活的'張牙舞爪，來(lái)勢(shì)洶洶。
可生活，只有這些嗎？
曾記得“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回味無(wú)窮；曾記得“一壺酒，一竿身，快活似儂有幾人”的悠然自得；曾記得“笑一笑，十年少”的豁達(dá)開(kāi)朗。
是呀！笑！我們應(yīng)該笑！讓我們憑著“初生牛犢不怕虎”的張揚(yáng)，在未知的生活中泰然地微笑。讓我們秉著“舊的不去新的不來(lái)”的豁達(dá)，在易變的生活中坦然地微笑。讓我們借著“自古瓜兒苦后甜”的堅(jiān)持，在動(dòng)搖的生活中超然地微笑。笑！只有笑，才能掃去困難的塵埃；笑！只有笑，才能融化波折的堅(jiān)冰；笑！只有笑，才能抵住失敗的動(dòng)搖。
但是始終有人感嘆：“如何微笑？如何面對(duì)？談何容易！”
面對(duì)這一聲聲質(zhì)問(wèn)，我們也要大聲地反問(wèn)。當(dāng)你為了生活的困難而悲傷時(shí)，你可曾知道那是在浪費(fèi)精力？當(dāng)你為了生活的挫折而猶豫時(shí)，你可曾知道那是在蹉跎歲月？當(dāng)你為了生活的失敗而流淚時(shí)，你可曾知道那是在犧牲感情？與其這樣，為何不微笑？
同學(xué)們，面對(duì)這雙日益成熟的雙手，看著漸漸修長(zhǎng)的身軀，我們必須做好一切準(zhǔn)備�？傆幸惶�，我們會(huì)離開(kāi)父母的羽翼，去獨(dú)自面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。那就讓微笑成為你打破生活厚盾的利器，伴隨著你在人生的道路上造就輝煌，完成夢(mèng)想！
謝謝！
高中生微笑著面對(duì)生活演講稿800字以?xún)?nèi) 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命的奇跡在于，即使四面楚歌，也要努力地活，微笑著走過(guò)。
歡樂(lè)是人生的驛站，痛苦是生命的航程。在漫漫人生征途中，幸運(yùn)女神不會(huì)一直眷顧我們，上蒼會(huì)把困難化作阻擋我們前進(jìn)的石子，因此要用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度迎接磨難，微笑著面對(duì)生活。
微笑著面對(duì)生活。他不被幸運(yùn)眷顧，生活的困苦，命運(yùn)的捉弄讓他幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，但他說(shuō)：“生活的困難壓不垮我，我心中的歡樂(lè)不是我自己的，我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè)，為的是讓全世界感到快樂(lè)�！笔堑�，他以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，去譜寫(xiě)樂(lè)章，他用微笑，去演奏生活的樂(lè)章，他用行動(dòng)告訴我們，要微笑著面對(duì)生活。他的名字叫莫扎特。
微笑著面對(duì)生活。她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切，她用情為黑暗的世界畫(huà)上太陽(yáng)，她用毅力充實(shí)著自己的智慧，她用頑強(qiáng)完善著自己的人生，她微笑著寫(xiě)出了《假如給我三天光明》。她被疾病包圍著、她不及我們幸運(yùn)，她活在黑暗中，但她卻詩(shī)意地生活著、享受著。她用行動(dòng)告訴我們，要微笑著面對(duì)生活。她的名字是海倫·凱勒。
微笑著面對(duì)生活。他身殘志堅(jiān)，用自己的雙腳，演奏了世間優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。因?yàn)橐淮我馔�，他失去了雙臂，但他說(shuō)：“沒(méi)有人規(guī)定，鋼琴一定要用手彈，至少我還有一雙完美的腿�！彼詷�(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)生活，他用堅(jiān)持感動(dòng)著無(wú)數(shù)人，他用毅力創(chuàng)造了舉世無(wú)雙的奇跡，他用微笑詮釋殘疾人也能獲得同樣精彩。他用行動(dòng)告訴我們，要微笑著面對(duì)生活。他的名字是劉偉。
微笑著面對(duì)生活。山中的雪蓮為何如此圣潔？因?yàn)樗?duì)生活，用微笑去感化風(fēng)雪；冬日里的松柏為何如此蒼翠？因?yàn)樗Π辽n穹，用微笑去迎接風(fēng)雨；翻涌的波浪為何如此雄渾？因?yàn)樗茨ルy，用微笑去改變風(fēng)浪；海中的礁石為何如此光潔？因?yàn)樗σ暣驌�，用微笑去接受洗禮……
不幸，是天才的晉身之階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵。用微笑面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：槐花正香，月色正明！
謝謝大家！
高中生微笑著面對(duì)生活演講稿800字以?xún)?nèi) 篇4
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好，我是。今天給大家演講的題目是：用微笑面對(duì)生活！
上帝賦予我們每一個(gè)人生命，都是公平的，賜給你智慧，就不給你美貌；賜給你健康，就不給你財(cái)富，我們每一個(gè)人都不是十全十美的，也許你的缺點(diǎn)多一點(diǎn)，沒(méi)有別人健康，但是那并不是我們的錯(cuò)，我們不應(yīng)該埋怨任何人，更不能沮喪
我們每一個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，你沒(méi)有別人健康，缺點(diǎn)比別人大，那是因?yàn)樯系厶貏e鐘愛(ài)你，把你咬得大一點(diǎn)而已。我們不能選擇，但是我們可以改變對(duì)生活的態(tài)度，微笑的對(duì)待身邊沒(méi)一個(gè)人，不要總嫉妒別人，怨天尤人，只有微笑，即使我們沒(méi)有別人完美，我們也一樣會(huì)生活得很好。
世界上沒(méi)有和我們一樣的人，我們都是獨(dú)一無(wú)二的，別人有的也許我們沒(méi)有。但是微笑是我們每個(gè)人與生俱來(lái)的本領(lǐng)，我們都具有微笑的魔力，然而微笑也同樣會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，它不僅會(huì)影響我們身邊的人，也有益于我們的身心健康，俗話(huà)說(shuō)‘笑一笑十年少，愁一愁白了頭’。這就是微笑的力量。
生活是多么美好，我們何必不快樂(lè)的活著，快樂(lè)也是過(guò)一天，痛苦也是過(guò)一天，聰明的人會(huì)選擇快樂(lè)的生活，那么你是愿意做聰明的人還是愚蠢的人了。
生活也同樣是公平的，你對(duì)它好，它就會(huì)回報(bào)你更多。它好比一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑。人生說(shuō)短也短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，關(guān)鍵是你怎樣去面對(duì)，快樂(lè)的活著，也許你的一生就會(huì)過(guò)得有趣些，等到以后回想起來(lái)，就會(huì)感到充實(shí)，覺(jué)得不枉來(lái)過(guò)此生這一回。
每天起床，呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)每一天的太陽(yáng)都是新的，出門(mén)笑一笑，一天的心情都會(huì)變得很好，別人一清早就看見(jiàn)你那張微笑的臉，也會(huì)被你所影響，即使遇到煩心的事也會(huì)變好的。
用微笑面對(duì)每一天吧，即使天會(huì)塌，也不用擔(dān)心，因?yàn)橛懈邆�(gè)子頂著呢，那也不會(huì)影響你的好心情，誰(shuí)都不會(huì)知道明天會(huì)發(fā)生什么，但我們只要過(guò)好今天，讓今天過(guò)得有價(jià)值，那就算天會(huì)塌，地會(huì)陷，我們也不會(huì)有遺憾，因?yàn)槲覀儫o(wú)愧于自己，無(wú)愧于心，因?yàn)槲覀冞^(guò)得充實(shí)，因?yàn)槲覀兘裉煨α恕?/p>
只有我們?nèi)瞬啪哂行Φ哪芰�，那我們何不盡情笑，笑遍全世界。
朋友們快樂(lè)的活著吧，微笑的面對(duì)生活，讓世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，花在笑，草在笑，大自然在笑，你我都在笑。
高中生微笑著面對(duì)生活演講稿800字以?xún)?nèi) 篇5
尊敬的諸位聽(tīng)眾：
大家好！
生活是甜如蜜的蜜糖；生活是艷如火的牡丹；生活是燦如星的星斗。生活似活潑可愛(ài)的少年，生活如雨后云邊的彩虹；生活似一杯醇香怡人的清茶，微笑著面對(duì)生活，微笑著面對(duì)人生。
有人認(rèn)為生活像一碗清泉，平淡無(wú)奇；有人認(rèn)為生活是一杯苦咖啡，苦澀難咽；而有人認(rèn)為生活像花朵一樣芬芳，像水果一樣鮮美，樂(lè)此不疲。在這兩者的反差下，為何生活如此多變？庸者自庸，樂(lè)者自樂(lè)。庸者只會(huì)抱怨不公，怨天尤人，默默等待好事降臨；聰慧的人，樂(lè)觀(guān)、豁達(dá)、自信、爽朗，他不會(huì)因得失而沮喪，不會(huì)因貧富放縱，自甘墮落。你是生活中的魔術(shù)師，你可以把生活改變顏色，把生活變換味道，讓生活充滿(mǎn)溫馨雨甜蜜。
生活是一面鏡，你哭它就哭，你笑它就笑。生活因你的快樂(lè)而美好，因你的平庸而無(wú)味。朋友，你愿做智者，還是庸人？
世界本無(wú)美玉無(wú)暇，本無(wú)十全十美，那點(diǎn)點(diǎn)瑕疵更顯現(xiàn)它內(nèi)在的價(jià)值與超凡脫俗。沒(méi)有殘?jiān)虏粫?huì)體現(xiàn)月的美滿(mǎn)，沒(méi)有風(fēng)雨不會(huì)感受艷陽(yáng)的嬌媚；沒(méi)有花開(kāi)花謝，不會(huì)體會(huì)到繁華茂柳的興盛。微笑著面對(duì)生活。體會(huì)平淡中的溫馨，黑暗中的晨光，枯井中的一絲清涼。樂(lè)觀(guān)對(duì)待生活。
生活風(fēng)云變換，神秘莫測(cè)，忽而波濤洶涌，忽而風(fēng)平浪靜。它還是一個(gè)頑皮的孩子，在你前行的旅途中加上重重阻礙，它可不是故意在戲弄你，而是教你如何面對(duì)困難，如何汲取經(jīng)驗(yàn)，笑對(duì)生活，生活處處都是美麗。
生活是咆哮的巨浪，有許多考驗(yàn)等待你去跨越；生活是優(yōu)美的樂(lè)章，有許多音符等待你去填寫(xiě)。微笑著面對(duì)生活，快樂(lè)的生活來(lái)自積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度。
高中生微笑著面對(duì)生活演講稿800字以?xún)?nèi) 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
不需要“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑大笑，不需要“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的”的血腥狂笑，不需要“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”的紅顏一笑……這些笑或狂放不羈，或剛烈頑強(qiáng)，或柔情嫵媚。而我們需要的，只是微微一笑。
溫總理的慈祥微笑使世人銘記在心，因?yàn)槟鞘撬l(fā)自肺腑的溫暖微笑。面對(duì)金融危機(jī)，他從容不迫，面對(duì)國(guó)外記者的犀利問(wèn)題，他依舊微笑面對(duì)。他仿佛一代儒者，溫文爾雅的處事待人。他的微笑也是一種不可抗拒的力量啊！這是笑對(duì)人生的力量！
我回首望向歷史長(zhǎng)河。
他筆尖不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，俯首在案邊奮筆疾書(shū)，潛心創(chuàng)作那部曠世奇作。遭受了宮刑的恥辱和痛苦后，他重拾心緒，微笑面對(duì)，繼續(xù)他那“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”他成功了，他的光輝事跡彪炳千秋，他的著作受萬(wàn)眾膜拜。也許是因?yàn)槟恰熬刻烊酥H，通古今之變，成一家之言”的堅(jiān)定信念，才創(chuàng)作出這樣的巨作。我想，更多的是微笑面對(duì)吧，他用微笑面對(duì)生活，淡然面對(duì)挫折，才能泰然自若地拿起筆創(chuàng)作出這么一部鴻篇巨作。
太平盛世，歌舞升平。他在宮中逍遙自在，貴妃為他捧硯，高力士為他脫靴。面對(duì)郁郁不得志的過(guò)往，他輕抿杯中美酒，微笑提起筆寫(xiě)下了激勵(lì)無(wú)數(shù)后人的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的動(dòng)人詩(shī)篇。他相信自己的未來(lái)定是美好的，對(duì)于過(guò)往的孤獨(dú)寂寞，壯志難酬毫不在乎。他不懼“難于上青天”的“蜀道”，他堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。
我仰慕他，因?yàn)樗秋h逸而豁達(dá)的“詩(shī)仙”；因?yàn)樗C口一吐就是半個(gè)盛唐；因?yàn)樗谷幻鎸?duì)一切挫折，微笑面對(duì)整個(gè)人生。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，他這個(gè)瀟灑悠閑的隱士，過(guò)著清逸休閑的田園生活。面對(duì)仕途不達(dá)，他微笑面對(duì)，哪怕“帶月荷鋤歸”，他也能悠然自得。因?yàn)樗厌屓�，向往田園向往自然，才寫(xiě)出了令人人向往的世外桃源。一切都源于他的豁達(dá)，微笑面對(duì)生活。
珍珠被河蚌困在泥沙中，微笑面對(duì)，才造就了曠世珍寶，寶劍面對(duì)烈火的.錘煉，坦然微笑，于是磨煉出了锃亮的刀鋒。只有微笑面對(duì)你的生活，才能把一切陰暗拋在背后，正視前方的陽(yáng)光。
謝謝大家！
高中生微笑著面對(duì)生活演講稿800字以?xún)?nèi) 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活總是充滿(mǎn)酸甜苦辣五味雜陳的，沿途也許一路曲折，可要相信天總會(huì)放晴，雨總會(huì)停。笑著面對(duì)生活，那么幸福會(huì)在等你。
我一直認(rèn)為若人一輩子不經(jīng)風(fēng)霜而平淡無(wú)趣，那便不是精彩的。生活有許多絆腳石，繞一繞不就挺過(guò)去了嗎？我曾記得那位有著驚人音樂(lè)天賦的藝術(shù)家，上天給予了他不同常人的非凡天分，可上帝又讓他早年失聰，忍受對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)致命的痛苦。沒(méi)錯(cuò)，他就是神曲《命運(yùn)交響曲》的作曲家———貝多芬，得知自己不幸失聰后，貝多芬選擇的是樂(lè)觀(guān)，是沉著，是不放棄去微笑面對(duì)生活，而不是自暴自棄，頹廢恍然的度過(guò)一生。沒(méi)了聽(tīng)力，他堅(jiān)持用骨傳導(dǎo)來(lái)編寫(xiě)出令人驚嘆贊美的首首曲目。這不正是丘吉爾所說(shuō)的“被克服的困難是勝利的契機(jī)”嗎？
從古至今有多少偉人不是如此遭受磨難而成才的呢？《假如給我三天光明》的作者海倫是我最敬佩的，她是多么熱愛(ài)生活寫(xiě)作！可不久她的得了疾病雙目失明，下半身永遠(yuǎn)癱瘓，這是多么殘酷的挑戰(zhàn)？可她笑著對(duì)待上天給送給她的“禮物”，寫(xiě)出一本本影響世人的巨作。
馬云從白手起家受人嘲笑到成為中國(guó)首富，跳馬冠軍桑蘭從被命運(yùn)打擊到堅(jiān)強(qiáng)奮斗成了人們所贊揚(yáng)的樂(lè)觀(guān)大使，熱愛(ài)唱歌藝術(shù)卻說(shuō)無(wú)數(shù)次被人淘汰被人諷刺的王俊凱經(jīng)過(guò)了十年努力堅(jiān)持，用微笑說(shuō)服了所有人……是的，為什么他們可以超人的成功？是因?yàn)樗麄兪巧咸斓膶檭�？是因�(yàn)樗麄冏⒍◤囊怀錾涂梢孕南胧鲁桑坎皇堑�，是他們有�?lè)觀(guān)向上的精神，對(duì)生活不變的熱愛(ài)和追求。他們將生活中的挫折當(dāng)做上天的禮物是可以磨練自己的機(jī)會(huì)。
就算黑夜太漫長(zhǎng)風(fēng)景全被遮擋，抬頭就有一片星光。只有樂(lè)觀(guān)微笑的人才可修煉成功的秘籍，微笑的人最美。
高中生微笑著面對(duì)生活演講稿800字以?xún)?nèi) 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在生活中，總會(huì)有人對(duì)我說(shuō)“嘿，馮子雄，你不行的，你贏不了別人，你甚至戰(zhàn)勝不了你自己�！比羰莿e人，我想大多會(huì)因此而挫敗，而猶豫不決，裹足不前。可熟悉我的人都知道，我的臉上總是保持著微笑，這甚至成為了我的特點(diǎn)。我相信微笑不止是一種表情，更是一種態(tài)度。一次定格的微笑仿佛是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫(huà)，含蓄又不失斯文，又如同一陣春風(fēng)，吹散陰霾，讓陽(yáng)光重駐你的心底，讓你再一次用全部的熱忱去喚醒明天。
讀過(guò)些書(shū)，在不同題材的書(shū)籍中，微笑都是永恒的旋律。當(dāng)先哲的容顏漸漸在封面剝落，每每會(huì)尋找到一抹微笑的痕跡。仍記得《巴黎圣母院》中艾絲美拉達(dá)對(duì)扎西莫多的微笑，對(duì)于一個(gè)畸形的怪人來(lái)說(shuō)，這是一次蛻變向他招手，仍記得《茶花女》中阿爾芒對(duì)瑪格麗特的微笑，對(duì)于一個(gè)淪落的少女來(lái)講，這是一段新生向她走來(lái)。仍記得《湯姆叔叔的小屋》中湯姆面對(duì)奴隸主暗無(wú)天日的壓迫卻始終沒(méi)有忘記微笑，我想這是他對(duì)自由的無(wú)限想往，仍記得《安妮日記》中小安妮面對(duì)德軍層層追捕卻在深夜偷偷露出微笑，我想這是她對(duì)生命的強(qiáng)烈渴望。仍記得《魯濱遜漂流記》和《格列佛游記》中魯濱遜和格列佛哪怕不幸漂落到了荒無(wú)人煙的孤島亦或是出乎尋常的巨人國(guó)，都選擇用微笑迎接第二天的早晨，我想，這時(shí)的微笑更是一種力量，一種無(wú)形，卻又堅(jiān)實(shí)的力量。
海倫凱勒身殘志堅(jiān)，微笑一生的例子自不必說(shuō)，更令我震驚的是一個(gè)叫尼克胡哲的澳大利亞殘疾青年，他沒(méi)有四肢，卻有一顆積極向上，樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的心，他相信自己的生活同樣可以十分精彩。去世界各地演講，他總是會(huì)說(shuō)“世上最大的欺騙莫過(guò)于你自認(rèn)為毫無(wú)價(jià)值�！本瓦@樣年復(fù)一年的，他總把陽(yáng)光的微笑寫(xiě)在臉上，仿佛也照進(jìn)你的心里。在他《沒(méi)有四肢的人生》中他寫(xiě)道“我希望每一個(gè)落魄的人和我擁抱后，都可以選擇用微笑面對(duì)生活，就像我一樣�！币粋�(gè)身患?xì)埣驳纳锌扇绱耍覀冞�有什么理由愁眉苦臉呢？再想想讓人觸目驚心的奧斯維辛集中營(yíng)，很多戰(zhàn)地記者都說(shuō)那里不曾有陽(yáng)光，可我分明在一張新聞圖片上看到了一個(gè)孩子，一個(gè)稚嫩的孩子在集中營(yíng)中露出了八顆牙齒的微笑，我想這是一種更加耀眼的陽(yáng)光，卻照得我有些心疼。
微笑，富者雖富，卻不肯拋棄。窮者雖窮，卻沒(méi)有人可以給予。他可以給身心俱疲的人以解乏，也可以給身處絕望的人以勇氣。我說(shuō)過(guò)，微笑更是一種態(tài)度，他發(fā)自?xún)?nèi)心，并非強(qiáng)顏歡笑。在這紛繁的世界里，我笑看他人爭(zhēng)名逐利，半生貪歡，自己卻學(xué)著如水一般，善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，誰(shuí)輕言半生寂寞，不知我笑看執(zhí)著。
人的一生是一趟單途旅程，沒(méi)有人敢保證陪你一路到底，而微笑敢稱(chēng)是其中之一。人的一生難免勢(shì)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，天時(shí)不具，壯志難酬。當(dāng)那份踏雪尋梅的情懷隨著陽(yáng)關(guān)三疊漸行漸遠(yuǎn)，不免然皓首窮經(jīng)，風(fēng)霜載途，猶長(zhǎng)歌當(dāng)哭，抑郁屈志，仿佛詩(shī)行蹀躞，行銷(xiāo)悲風(fēng)苦雨，宛若雁陣凄清，聲斷落霞輕煙。東方詩(shī)哲泰戈?duì)栐谒摹讹w鳥(niǎo)集》中就提到“如果你因失去太陽(yáng)而流淚，那么你也將會(huì)失去群星。”愛(ài)因斯坦則告訴我們“痛苦在悲觀(guān)的嘆息中，而陽(yáng)關(guān)在達(dá)觀(guān)的微笑里。”而我想說(shuō)，艱難的時(shí)候不妨給自己一個(gè)微笑，告訴自己陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，迷茫的時(shí)候給自己一個(gè)微笑，也許那人就在燈火闌珊處。
《水仙定律》中愛(ài)德華斯的女兒告訴她只要肯做，一切都不晚，一切就從明天開(kāi)始。而我想說(shuō)，微笑更不需要你等待多時(shí)，和我一起揚(yáng)起嘴角，就從現(xiàn)在開(kāi)始！
高中生微笑著面對(duì)生活演講稿800字以?xún)?nèi) 篇9
各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目叫“微笑面對(duì)生活”。
眾所周知，微笑發(fā)自對(duì)洞徹生命意義的美好感受。微笑，它不會(huì)讓人覺(jué)得淺薄，抑或虛浮；微笑時(shí)的人，不論怎么看、如何想，都是光澤熠熠的，都彰顯著真切厚重。
當(dāng)你失落于都市的渦流，輾轉(zhuǎn)于塵世的回環(huán)曲折，你需要微笑，微笑讓一切苦難與黑暗消融；當(dāng)你接近于自然的本色，沉浸于青春的純粹自我，你更需要微笑，微笑讓所有快樂(lè)與溫暖釋放。
生活中我們不止一次地失落，又總渴求被陽(yáng)光托浮，這時(shí)，微笑似乎與生活中的種種姿態(tài)一脈相承，喚起我們內(nèi)心的回音。
讓人唯唯諾諾的總是生活中地地道道的絆腳石，人們膽怯、害怕，不愿向前走。失去了前進(jìn)的動(dòng)力，生活無(wú)形中就沉甸甸的了�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”激勵(lì)了無(wú)數(shù)人奮勇向前，他們把重重阻礙的絆腳石當(dāng)做前行的動(dòng)力，善于將苦難轉(zhuǎn)化為希望的曙光，給自己帶來(lái)光明“假如給我三天光明”的海倫？凱勒微笑了，盲聾啞重燃了她的赫赫業(yè)績(jī)；“與其早點(diǎn)死，不如精彩活”的劉偉微笑了，雙臂殘疾也能重鳴天籟。
微笑免于沉淪、防止趔趄，重喚美好事物，超越塵世自我。自然，微笑的力量不止于此。托爾斯泰的一個(gè)名叫《光在黑暗中發(fā)亮》的劇本，僅劇題便觸發(fā)了我無(wú)限感思：生活中我們?cè)庥銮八从械奶魬?zhàn)，陷入黑暗的困境，但微笑豈不是那閃閃亮光，是那刺破黑暗生活的刃劍？
而當(dāng)人心態(tài)超脫時(shí)，更需要微笑。崇禎皇帝雖是亡國(guó)皇帝，卻不是昏庸無(wú)能之輩，他十七歲從明熹宗皇帝手上接過(guò)千瘡百孔的大明王朝。崇禎并不玩物喪志但兢兢業(yè)業(yè)、事必躬親，十分干練地解決了魏忠賢和他的集團(tuán)，崇禎勤勉賢能，但他過(guò)高估計(jì)了自己的政治才能，錯(cuò)殺了赤膽忠心的袁崇煥，從而將明朝和自己推向毀滅的深淵。崇禎不會(huì)想到：“微笑”在成功面前是淡然，是對(duì)未來(lái)的勢(shì)在必得，順風(fēng)順?biāo)纳顩](méi)有微笑的處之泰然倒成終生愁悒。
所以說(shuō)，微笑便是自我釋放和超越，自我警勵(lì)和簡(jiǎn)單。曬一曬陽(yáng)光吧，不論悲與樂(lè)，讓微笑成就一個(gè)卓然世俗的自我，讓微笑還我們最本真的快樂(lè)，讓生活的亮色永不消退！
謝謝大家，我的演講完畢！
高中生微笑著面對(duì)生活演講稿800字以?xún)?nèi) 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
不需要“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑大笑，不需要“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的”的血腥狂笑，不需要“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”的紅顏一笑……這些笑或狂放不羈，或剛烈頑強(qiáng)，或柔情嫵媚。而我們需要的，只是微微一笑。
溫總理的慈祥微笑使世人銘記在心，因?yàn)槟鞘撬l(fā)自肺腑的溫暖微笑。面對(duì)金融危機(jī)，他從容不迫，面對(duì)國(guó)外記者的犀利問(wèn)題，他依舊微笑面對(duì)。他仿佛一代儒者，溫文爾雅的處事待人。他的微笑也是一種不可抗拒的力量�。∵@是笑對(duì)人生的力量！
我回首望向歷史長(zhǎng)河。
他筆尖不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，俯首在案邊奮筆疾書(shū)，潛心創(chuàng)作那部曠世奇作。遭受了宮刑的恥辱和痛苦后，他重拾心緒，微笑面對(duì)，繼續(xù)他那“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！彼晒α�，他的光輝事跡彪炳千秋，他的著作受萬(wàn)眾膜拜。也許是因?yàn)槟恰熬刻烊酥H，通古今之變，成一家之言”的堅(jiān)定信念，才創(chuàng)作出這樣的巨作。我想，更多的是微笑面對(duì)吧，他用微笑面對(duì)生活，淡然面對(duì)挫折，才能泰然自若地拿起筆創(chuàng)作出這么一部鴻篇巨作。
太平盛世，歌舞升平。他在宮中逍遙自在，貴妃為他捧硯，高力士為他脫靴。面對(duì)郁郁不得志的過(guò)往，他輕抿杯中美酒，微笑提起筆寫(xiě)下了激勵(lì)無(wú)數(shù)后人的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的動(dòng)人詩(shī)篇。他相信自己的未來(lái)定是美好的，對(duì)于過(guò)往的孤獨(dú)寂寞，壯志難酬毫不在乎。他不懼“難于上青天”的“蜀道”，他堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
我仰慕他，因?yàn)樗秋h逸而豁達(dá)的“詩(shī)仙”；因?yàn)樗C口一吐就是半個(gè)盛唐；因?yàn)樗谷幻鎸?duì)一切挫折，微笑面對(duì)整個(gè)人生。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，他這個(gè)瀟灑悠閑的隱士，過(guò)著清逸休閑的田園生活。面對(duì)仕途不達(dá)，他微笑面對(duì)，哪怕“帶月荷鋤歸”，他也能悠然自得。因?yàn)樗厌屓�，向往田園向往自然，才寫(xiě)出了令人人向往的世外桃源。一切都源于他的豁達(dá)，微笑面對(duì)生活。
珍珠被河蚌困在泥沙中，微笑面對(duì)，才造就了曠世珍寶，寶劍面對(duì)烈火的錘煉，坦然微笑，于是磨煉出了锃亮的刀鋒。只有微笑面對(duì)你的生活，才能把一切陰暗拋在背后，正視前方的陽(yáng)光。
高中生微笑著面對(duì)生活演講稿800字以?xún)?nèi) 篇11
親愛(ài)的教師們，同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是：自信地面對(duì)人生。對(duì)，就是自信。
俗語(yǔ)說(shuō)得好“笑一笑，十年少�！边@種笑，不是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！�，也不是“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色�！倍且环N天不怕地不怕，敢于向失敗和困難發(fā)起挑戰(zhàn)的自信。
足夠自信的人，一定能夠微笑著面對(duì)生活。
有人說(shuō)，人生來(lái)就是為了面對(duì)挫折。我并不贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。但生活中的挫折人人都有，沒(méi)有人敢說(shuō)自己一路走來(lái)從沒(méi)遇到過(guò)。從小學(xué)起，老師就把面對(duì)挫折的方法告訴我們了，經(jīng)典的事例都已經(jīng)聽(tīng)爛了。但為什么我們之中很多人在面對(duì)生活的時(shí)候依然感到束手無(wú)策呢？因?yàn)槲覀儧](méi)有面對(duì)挫折的經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)一件自己未做過(guò)的事，自然是沒(méi)有足夠的自信。失敗，固然可怕，父母、老師會(huì)批評(píng)你，同學(xué)們還會(huì)嘲笑你。這一窩蜂的事一涌過(guò)來(lái)，我們當(dāng)然束手無(wú)策。但是我們不能自卑。就算拼搏過(guò)后你什么也不剩，你也還剩下你自己。
人生本來(lái)就是這樣，酸，甜，苦，辣，咸，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。某次的年段排名退步很多，你是選擇積極面對(duì)，相信自己下一次會(huì)考好，還是回到家就把卷子扔在一邊，考試什么的都去死吧？我們的人生，取決于我們自己的心態(tài)。你認(rèn)為自己能行，就真的一定能行。這一點(diǎn)我可真是深有體會(huì)。每次做數(shù)學(xué)提高的時(shí)候，還沒(méi)看題目呢，光是掃一眼給的圖就覺(jué)得一個(gè)頭兩個(gè)大。但是每一次我都告訴自己，成功是留給足夠自信的人，我一定能行。
青春是“語(yǔ)不驚人死不休”的執(zhí)著，初生牛犢不怕虎，我們既然懷有滿(mǎn)腔的熱血，自信自己一定能贏，就該天不怕地不怕地拼一把。無(wú)論結(jié)果如何，只要自己努力過(guò)，就沒(méi)有什么好后悔的。
所以，我想告訴大家的是，面對(duì)人生中的一個(gè)個(gè)挫折，為了自己的夢(mèng)想，一步一步奮發(fā)拼搏，這不是紙上談兵，也不需怨天尤人。告訴自己，精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。告訴自己，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
高中生微笑著面對(duì)生活演講稿800字以?xún)?nèi) 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，第一次睜開(kāi)眼看到的，就是家人的笑容，從那時(shí)起，我們便與笑結(jié)了緣。有一種笑，是那樣的淳樸，平靜，使人感受到生命底蘊(yùn)的醇味，體驗(yàn)情感，超越悲歡，這就是微笑。
我是一個(gè)非常愛(ài)笑的人，說(shuō)話(huà)總是嘴還沒(méi)張開(kāi)，就會(huì)先揚(yáng)起笑容。有朋友問(wèn)我，你為什么那么愛(ài)笑�。课視�(huì)笑著反問(wèn)，為什么不笑呢？誰(shuí)的生活都不可能是一帆風(fēng)順，我也會(huì)難過(guò)，但僅僅是難過(guò)而不是過(guò)不去，我相信沒(méi)有什么過(guò)不去的。生活總是那么讓人無(wú)奈，你高歌著，輕舞著，它就打著拍子輕和著；你哭泣著，憂(yōu)傷著，它就吸著鼻子流淚著。生活，或許只是一個(gè)旅程，但要活得精彩，或許，亦是一個(gè)永恒。這其中起決定作用的該是“態(tài)度”二字。所以在我們的生活中，微笑不僅僅是唇角的一個(gè)弧度，還是一種人的生活態(tài)度。
還記得20xx年的夏天，汶川那場(chǎng)毀滅性的地震讓?zhuān)覀儫o(wú)數(shù)的同胞長(zhǎng)埋于他們生活的地方，我們看到了無(wú)數(shù)驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，我們聽(tīng)到了無(wú)數(shù)撕心裂肺的吶喊�？墒俏覀儧](méi)有忘記，那個(gè)對(duì)著救援人員微笑著敬禮的小男孩，那個(gè)在母親懷下幸存的初生嬰兒，他們都有著稚嫩的臉龐和純凈的眼神，在那樣的災(zāi)難面前，他們是微笑著的。同樣的20xx年，我們見(jiàn)證了北京奧運(yùn)會(huì)，我們看到了國(guó)家的強(qiáng)大，我們看到了金牌映襯下的笑臉�！拔⑿�，是北京最好的名片”。笑臉征集活動(dòng)，感染著國(guó)人。那時(shí)的北京有著來(lái)自不同國(guó)界，有著不同膚色，說(shuō)著不同語(yǔ)言的人們�？删褪俏⑿Γ瑢⑽覀兟�(lián)系在了一起。
說(shuō)起奧運(yùn)，我不禁想起了今年倫敦奧運(yùn)會(huì)上的一幕。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)出場(chǎng)的中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰翻騰著從吊環(huán)下如釘子般穩(wěn)穩(wěn)落下，全場(chǎng)的歡聲雷動(dòng)似乎預(yù)示著這位吊環(huán)王衛(wèi)冕冠軍。但意外還是發(fā)生了。陳一冰以0。100分的差距遺憾屈居第二。而這樣的情況，恐怕動(dòng)作并不完美的冠軍巴西選手也沒(méi)有料到。世界新聞媒體巨頭BBC主持人說(shuō)陳一冰用金牌的動(dòng)作獲得了銀牌。但陳一冰接下來(lái)的表現(xiàn)，讓現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾再次為他鼓掌。面帶微笑的他大度的祝賀冠軍納巴列特，然后從包里拿出為奪冠準(zhǔn)備的寫(xiě)有“冰力十足”的橫幅展示全場(chǎng)。從始至終，陳一冰他微笑著。他不是奧運(yùn)冠軍，但他用他完美的動(dòng)作和微笑征服了世界。
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界上生活，經(jīng)歷快樂(lè)也有過(guò)悲傷，酸甜苦辣，樣樣俱全，這才是生活啊。
微笑面對(duì)生活吧，我們要學(xué)會(huì)從容的迎接生活給我們帶來(lái)的一切，也許是明媚的春光，也許是不期的風(fēng)雨，也許是燦爛的笑臉，也許是難堪的冷遇，我們要學(xué)會(huì)微笑著張開(kāi)雙臂，用從容的姿態(tài)去迎接他們。
微笑著面對(duì)生活吧，生活是一場(chǎng)接一場(chǎng)的戰(zhàn)斗，誰(shuí)贏誰(shuí)輸似乎并不重要，重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí)，勝利是一種失敗，失敗也可能是一種勝利，我們只有在過(guò)程中微笑，才能感悟生活。
微笑著面對(duì)生活吧。生命不是活給別人看的，但人沒(méi)法自己活著。能給予我們力量的有很多，來(lái)自外界的一個(gè)扶持，一句動(dòng)人的鼓勵(lì)，甚至，一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細(xì)雨微風(fēng)細(xì)小為妙卻綿綿不絕，可以直接抵達(dá)心靈的最深處，讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。
微笑著面對(duì)生活吧，地球不會(huì)因你的失意而不轉(zhuǎn)，風(fēng)兒不會(huì)因?yàn)槟愕膫亩淮�，花朵也不�?huì)因?yàn)槟愕难蹨I而凋謝，你唯一能做的，就是微笑著面對(duì)生活。
最后，想再送給大家一句話(huà)，生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它就一定會(huì)回你一個(gè)微笑！我的演講結(jié)束了，但是我的微笑永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
高中生微笑著面對(duì)生活演講稿800字以?xún)?nèi) 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活是甜如蜜的蜜糖；生活是艷如火的牡丹；生活是燦如星的星斗。生活似活潑可愛(ài)的少年，生活如雨后云邊的彩虹；生活似一杯醇香怡人的清茶，微笑著面對(duì)生活，微笑著面對(duì)人生。
有人認(rèn)為生活像一碗清泉，平淡無(wú)奇；有人認(rèn)為生活是一杯苦咖啡，苦澀難咽；而有人認(rèn)為生活像花朵一樣芬芳，像水果一樣鮮美，樂(lè)此不疲。在這兩者的反差下，為何生活如此多變？庸者自庸，樂(lè)者自樂(lè)。庸者只會(huì)抱怨不公，怨天尤人，默默等待好事降臨；聰慧的人，樂(lè)觀(guān)、豁達(dá)、自信、爽朗，他不會(huì)因得失而沮喪，不會(huì)因貧富放縱，自甘墮落。你是生活中的魔術(shù)師，你可以把生活改變顏色，把生活變換味道，讓生活充滿(mǎn)溫馨雨甜蜜。
生活是一面鏡，你哭它就哭，你笑它就笑。生活因你的快樂(lè)而美好，因你的平庸而無(wú)味。朋友，你愿做智者，還是庸人？
世界本無(wú)美玉無(wú)暇，本無(wú)十全十美，那點(diǎn)點(diǎn)瑕疵更顯現(xiàn)它內(nèi)在的價(jià)值與超凡脫俗。沒(méi)有殘?jiān)虏粫?huì)體現(xiàn)月的美滿(mǎn)，沒(méi)有風(fēng)雨不會(huì)感受艷陽(yáng)的嬌媚；沒(méi)有花開(kāi)花謝，不會(huì)體會(huì)到繁華茂柳的興盛。微笑著面對(duì)生活。體會(huì)平淡中的溫馨，黑暗中的晨光，枯井中的一絲清涼。樂(lè)觀(guān)對(duì)待生活。
生活風(fēng)云變換，神秘莫測(cè)，忽而波濤洶涌，忽而風(fēng)平浪靜。它還是一個(gè)頑皮的孩子，在你前行的旅途中加上重重阻礙，它可不是故意在戲弄你，而是教你如何面對(duì)困難，如何汲取經(jīng)驗(yàn)，笑對(duì)生活，生活處處都是美麗。
生活是咆哮的巨浪，有許多考驗(yàn)等待你去跨越；生活是優(yōu)美的樂(lè)章，有許多音符等待你去填寫(xiě)。微笑著面對(duì)生活，快樂(lè)的生活來(lái)自積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度。
高中生微笑著面對(duì)生活演講稿800字以?xún)?nèi) 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞快樂(lè)，我選擇微笑；如果讓我用一種語(yǔ)言交流感情，我選擇微笑；如果讓我用一種方式面對(duì)生活，我選擇微笑。
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單而飽含真誠(chéng)的表情，一種簡(jiǎn)單而充滿(mǎn)真情的語(yǔ)言。這個(gè)輕松的表情，這種無(wú)聲的語(yǔ)言，看似平凡，但我們不能失去它，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水源，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)雙翅。只有懂得微笑著去歌唱生活的歌謠的人，才是幸福的，他們不會(huì)抱怨生活中如此多的磨難，不會(huì)埋怨生命中如此的的坎坷。因此，微笑著去生活很重要。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，有一個(gè)年輕的小伙子，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大病而住進(jìn)了醫(yī)院。檢查結(jié)果出來(lái)后，醫(yī)生也讓我們先做好最壞的打算。小伙子無(wú)意中聽(tīng)到了這個(gè)消息，但他并沒(méi)有失去對(duì)生的希望。他嘴邊依舊掛著那美麗又和藹的笑容，笑著面對(duì)家人，笑著面對(duì)護(hù)士，笑著面對(duì)生活。他每天都會(huì)拿起鏡子對(duì)它微笑，見(jiàn)到鏡子里面的他也在微笑，于是他高興的說(shuō)：“上帝為我關(guān)上了一張門(mén)，定會(huì)為我開(kāi)啟一道窗的�！笔中g(shù)后的不久，他笑著走出了醫(yī)院，盡管手術(shù)使他的右手和右腳失去了知覺(jué)。接著，奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)人就是你爺爺�！�
我心里一振，現(xiàn)在的爺爺，生活已經(jīng)能完全自理了，并且能用左手得一手好字。一切都變了，但爺爺始終未變的就是笑著面對(duì)生活。
我們可以拒絕平庸，可以拒絕風(fēng)雨，但永遠(yuǎn)都不能拒絕嘴角那道彎成45度的弧。因?yàn)�，微笑可以讓我們敞開(kāi)心胸，去激蕩春風(fēng)，融化自私和狹隘的積雪；微笑可以讓我們學(xué)會(huì)自信，燃?xì)舛分镜幕鹧妫瑩魯∑D險(xiǎn)和險(xiǎn)阻的坎坷；微笑可以讓我們奏響人生的樂(lè)章，忘記心頭的悲傷和郁悶。
微笑如花，用感激去點(diǎn)綴昨天，用真誠(chéng)去把握今天，用信心去點(diǎn)燃明天。因?yàn)橛辛宋⑿�，生活更美好�?/p>
高中生微笑著面對(duì)生活演講稿800字以?xún)?nèi) 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天你笑了嗎？是開(kāi)心的笑還是皮笑肉不笑呢？有人說(shuō)，生活就像被，既然不能反抗，那就享受吧；也有人說(shuō)開(kāi)心與不開(kāi)心日子照樣要過(guò)，那為什么不讓自己開(kāi)心的過(guò)呢？還有人說(shuō)，不管一切如何，都應(yīng)該笑著面對(duì)！
有三個(gè)工人在砌一堵墻，有人過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁�？”第一個(gè)人沒(méi)好氣的說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻。”第二個(gè)人抬頭看了看他說(shuō)：“我們?cè)谏w一座高樓�！钡谌齻�(gè)人邊干邊哼著歌，他的笑容很燦爛：“我們正在建設(shè)一座新城市�！辈煌娜瞬煌膽B(tài)度，以微笑面對(duì)生活需要我們享受生活的快樂(lè)，生活就像一面鏡子，你哭，他就哭，你笑，他也笑。生活因你的快樂(lè)而美好，因你的平庸而無(wú)味，同學(xué)們，你們?cè)敢庾鲋钦�，還是愚人呢？
我有兩個(gè)朋友，一個(gè)朋友是一個(gè)健康人，但是我卻發(fā)現(xiàn)她似乎永遠(yuǎn)都活在抱怨中，每天因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就抱怨個(gè)不停，一點(diǎn)點(diǎn)挫折就能讓她愁眉苦臉，有時(shí)候覺(jué)得她的世界好像沒(méi)有快樂(lè)，有時(shí)候我會(huì)想，這樣的生活她不覺(jué)得累嗎？另一個(gè)朋友是一個(gè)下肢殘疾的男生，他每天只能用手按在腳掌上，靠著手拖著腳掌挪動(dòng)，但是，他每天都把微笑掛在嘴角上，樂(lè)觀(guān)積極的看待著人生，在他身上，有一股強(qiáng)大的正能量影響著周?chē)娜�。不同的人讓我們看到不同的世界。�?lè)觀(guān)，是一輪太陽(yáng)，它可以使我們摒棄胸中所有的痛苦與絕望，并使我們的人生充滿(mǎn)勇氣和光明。人生在世，痛苦和挫折在所難免，我們要始終保持一種樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)，用積極的態(tài)度面對(duì)人生，管他一切如何，都要以微笑面對(duì)生活。
曾經(jīng)有人問(wèn)我，你為什么永遠(yuǎn)都是笑著的呢？我笑笑的說(shuō)：“因?yàn)槲矣X(jué)得我很幸福，所以我要微笑面對(duì)生活。”也許你們會(huì)說(shuō)，你有什么好幸福的，是的，我既不富裕，又沒(méi)有漂亮的容貌，但是活著，本身就是一種幸福。范仲淹說(shuō)：“不以物喜，不以己悲。”上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，一定會(huì)為你開(kāi)一扇窗。人生在世，每個(gè)人都擁有幸福，但并不是每個(gè)人都能享受幸福。以微笑面對(duì)生活，需要我們知足常樂(lè)，需要我們懂得品味人生的幸福。
讓我們微笑面對(duì)生活，每天對(duì)著自己微笑，你會(huì)覺(jué)得心情開(kāi)朗，海闊天空；每天對(duì)著他人微笑，你會(huì)看到陽(yáng)光燦爛，天高云淡。
高中生微笑著面對(duì)生活演講稿800字以?xún)?nèi) 篇16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷，在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心�，F(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言，失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑，讓自己更深入的了解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現(xiàn)在失敗得越多，以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜磨練，平坦無(wú)阻的大道。
泰國(guó)商人施利華，是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對(duì)失敗，他只說(shuō)了一句：“好哇！又可以從頭再來(lái)了！”生活，也應(yīng)該如此，在每一次失敗中微笑，給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心，把失敗看作是成功的墊腳石，學(xué)會(huì)擁抱成功，走向成功。在平凡無(wú)奇的生活中，我們遇到了挫折，當(dāng)我們望一望身邊的人，也許我們就會(huì)感到心中的一點(diǎn)欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者，他們是成功的代表者，但誰(shuí)又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢？失敗故然可怕，但是沒(méi)有接受失敗的能力就更加可怕了。一個(gè)人沒(méi)有接受失敗的能力，只看到了成功的一面，這樣在每一次失敗中就會(huì)降低自信心，沒(méi)有好好認(rèn)識(shí)失敗對(duì)自己的意義，把失敗看做自己的敵人，執(zhí)意己見(jiàn)，最終失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，成了一個(gè)迷途的人。
向自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)勇往直前，在刻苦認(rèn)真中無(wú)暇顧及身邊的風(fēng)雨，最終達(dá)到目的，我們最后會(huì)為這自己付出而得來(lái)的喜悅微微的一笑�！鞍�，這件事太難了，以我的能力肯定不能做到的，啊那件事也是，我還是挑一些小的來(lái)做吧。”這種想法在身邊隨處可見(jiàn)，但我們卻沒(méi)有在每一個(gè)成功的人士口中聽(tīng)到一個(gè)難字。在媒體發(fā)達(dá)的當(dāng)代，當(dāng)有一個(gè)成功人士面對(duì)重大困難時(shí)，媒體總是加以炒作，這件事就成了眾所周知的話(huà)題，然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最后，用微笑去迎接世界。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差而被退學(xué)，老師認(rèn)為他既沒(méi)讀書(shū)的頭腦，又缺乏學(xué)習(xí)意愿。發(fā)表《進(jìn)化論》的達(dá)爾文當(dāng)年決定放棄行醫(yī)時(shí)，遭到父親的斥責(zé)：“你放著正經(jīng)事不干，整天只管打獵、捉狗捉耗子的�！绷硗�，達(dá)爾文在自傳上透露：“小時(shí)候，所有的老師和長(zhǎng)輩都認(rèn)為我資質(zhì)平庸，和聰明是沾不上邊的�！�
愛(ài)因斯坦4歲才會(huì)說(shuō)話(huà)，7歲才會(huì)認(rèn)字，老師給他的評(píng)語(yǔ)是：“反應(yīng)遲鈍，不合群，滿(mǎn)腦袋不切實(shí)際的幻想�！彼獾酵藢W(xué)的命運(yùn)，在申請(qǐng)?zhí)K黎士技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的偉大的科學(xué)家，從小資質(zhì)就沒(méi)有其他人高，平庸的資質(zhì)讓他們?cè)谏钪凶⒍ㄒ獾礁嗟氖�，以至于他們�(cè)跓o(wú)數(shù)失敗中成長(zhǎng)，在無(wú)數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤，最終都走向了成功。所以，每一次失敗都成了一筆巨大的財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜每一次失敗，用微笑去珍惜它，認(rèn)真面對(duì)它，細(xì)心的體驗(yàn)它，這樣，我們最終就會(huì)走向成功。
現(xiàn)在，我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。
高中生微笑著面對(duì)生活演講稿800字以?xún)?nèi) 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。那就讓我們一起去微笑著面對(duì)生活吧！
不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的挫折，大海如果失去了海浪的翻滾，就成了一片死海；草原如果失去了狂長(zhǎng)的野草，就成了一片荒漠；如果僅求二點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順的生活，那么我們的人生就沒(méi)有意義了。
把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著，從容的彈奏伯生活樂(lè)章，唱出快樂(lè)的生活之歌。
把塵封的心胸敞開(kāi)，讓狹隘自私淡化，把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊打開(kāi)：“藍(lán)天、白云、小橋、流水……。瀟灑快活地一路過(guò)去，鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會(huì)在身邊曼妙地起舞。
眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發(fā)；同情，給予貧困的'窮人；關(guān)懷，溫暖鰥寡狐獨(dú)的凄涼。微笑的我們，要用微笑的力量去關(guān)照周?chē)ジ谢車(chē)�，去影響周�(chē)�，直至每個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
人生可不是想象中那么簡(jiǎn)單，但也不是想象中那么悲觀(guān)，只要我們用一種善于感受，善于發(fā)現(xiàn)的心，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣，唱出最美好的未來(lái)。
生活是一首歌謠，只有運(yùn)用微笑的音調(diào)，才能唱得酣暢淋漓。
跟我走吧，一些微笑的去唱生活的歌謠，用微笑面對(duì)困難，用微笑面對(duì)勝利，用微笑面對(duì)失敗。這樣，你的生命也會(huì)燦爛的微笑。
高中生微笑著面對(duì)生活演講稿800字以?xún)?nèi) 篇18
親愛(ài)的們：
你們好！
在生活中，總會(huì)有人對(duì)我說(shuō)“嘿，馮子雄，你不行的，你贏不了別人，你甚至戰(zhàn)勝不了你自己�！比羰莿e人，我想大多會(huì)因此而挫敗，而猶豫不決，裹足不前。可熟悉我的人都知道，我的臉上總是保持著微笑，這甚至成為了我的特點(diǎn)。我相信微笑不止是一種表情，更是一種態(tài)度。一次定格的微笑仿佛是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫(huà)，含蓄又不失斯文，又如同一陣春風(fēng)，吹散陰霾，讓陽(yáng)光重駐你的心底，讓你再一次用全部的熱忱去喚醒明天。
讀過(guò)些書(shū)，在不同題材的書(shū)籍中，微笑都是永恒的旋律。當(dāng)先哲的容顏漸漸在封面剝落，每每會(huì)尋找到一抹微笑的痕跡。仍記得《巴黎圣母院》中艾絲美拉達(dá)對(duì)扎西莫多的微笑，對(duì)于一個(gè)畸形的怪人來(lái)說(shuō)，這是一次蛻變向他招手，仍記得《茶花女》中阿爾芒對(duì)瑪格麗特的微笑，對(duì)于一個(gè)淪落的少女來(lái)講，這是一段新生向她走來(lái)。仍記得《湯姆叔叔的小屋》中湯姆面對(duì)奴隸主暗無(wú)天日的壓迫卻始終沒(méi)有忘記微笑，我想這是他對(duì)自由的無(wú)限想往，仍記得《安妮日記》中小安妮面對(duì)德軍層層追捕卻在深夜偷偷露出微笑，我想這是她對(duì)生命的強(qiáng)烈渴望。仍記得《魯濱遜漂流記》和《格列佛游記》中魯濱遜和格列佛哪怕不幸漂落到了荒無(wú)人煙的孤島亦或是出乎尋常的巨人國(guó)，都選擇用微笑迎接第二天的早晨，我想，這時(shí)的微笑更是一種力量，一種無(wú)形，卻又堅(jiān)實(shí)的力量。
海倫凱勒身殘志堅(jiān)，微笑一生的例子自不必說(shuō)，更令我震驚的是一個(gè)叫尼克胡哲的澳大利亞殘疾青年，他沒(méi)有四肢，卻有一顆積極向上，樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的心，他相信自己的生活同樣可以十分精彩。去世界各地演講，他總是會(huì)說(shuō)“世上最大的欺騙莫過(guò)于你自認(rèn)為毫無(wú)價(jià)值。”就這樣年復(fù)一年的，他總把陽(yáng)光的微笑寫(xiě)在臉上，仿佛也照進(jìn)你的心里。在他《沒(méi)有四肢的人生》中他寫(xiě)道“我希望每一個(gè)落魄的人和我擁抱后，都可以選擇用微笑面對(duì)生活，就像我一樣�！币粋�(gè)身患?xì)埣驳纳锌扇绱耍覀冞�有什么理由愁眉苦臉呢？再想想讓人觸目驚心的奧斯維辛集中營(yíng)，很多戰(zhàn)地記者都說(shuō)那里不曾有陽(yáng)光，可我分明在一張新聞圖片上看到了一個(gè)孩子，一個(gè)稚嫩的孩子在集中營(yíng)中露出了八顆牙齒的微笑，我想這是一種更加耀眼的陽(yáng)光，卻照得我有些心疼。
微笑，富者雖富，卻不肯拋棄。窮者雖窮，卻沒(méi)有人可以給予。他可以給身心俱疲的人以解乏，也可以給身處絕望的人以勇氣。我說(shuō)過(guò)，微笑更是一種態(tài)度，他發(fā)自?xún)?nèi)心，并非強(qiáng)顏歡笑。在這紛繁的世界里，我笑看他人爭(zhēng)名逐利，半生貪歡，自己卻學(xué)著如水一般，善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，誰(shuí)輕言半生寂寞，不知我笑看執(zhí)著。
高中生微笑著面對(duì)生活演講稿800字以?xún)?nèi) 篇19
微笑，標(biāo)志著自信，雅量和大度。這是一種胸懷，一種境界。微笑著面對(duì)自己生活的人，失去的只有煩惱，贏得的則是整個(gè)世界�！}記
總是聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們反思，自己犯下的錯(cuò)，往往離不開(kāi)那些“考試”“成績(jī)”等的字眼。有時(shí)候心里不免有些抵觸情緒，為什么我們這些花朵，都不能逃脫那些所謂的考分給我們以沉重的包袱呢？有的同學(xué)為了考分痛苦，有的同學(xué)為了考分不擇手段，有的同學(xué)為了考分甚至做出偏激的行為。大多人都活得很累，一點(diǎn)也不灑脫。聽(tīng)過(guò)周董的說(shuō)詞：生命再怎么粗糙，也要活得很驕傲�？催^(guò)愛(ài)因斯坦的故事，他經(jīng)歷過(guò)的艱難挫折以至失敗，歷歷在目。讀過(guò)傅雷寫(xiě)給兒子的書(shū)信，“人一輩子都在高潮—低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般……只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢……我們只求心里相當(dāng)平衡�！闭f(shuō)不上知識(shí)淵博，知天曉地，但至少明白，微笑著面對(duì)生活，將贏得勝利。
我想，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)阿Q的精神勝利法，為人處事上不求處處周到，只要自己心理平衡就好了，不必為那所謂的面子和人爭(zhēng)得魚(yú)死網(wǎng)破，只要笑一笑，大可以反駁別人鄙夷的目光。也許在別人看來(lái)那是自嘲，但這是豁達(dá)的表現(xiàn)，古今中外，成大事者莫不胸襟開(kāi)闊，氣度恢宏。在人的一生中，遇到挫折打擊是不可避免的，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。正如玩者所言：“抓了一把爛牌是運(yùn)氣，能把爛牌玩得精彩是功夫！”有了這樣的理念和心態(tài)，我們就能學(xué)會(huì)享受失敗，樹(shù)立信心，微笑著面對(duì)生活。我們應(yīng)該停止那些無(wú)知的抱怨，我們需要學(xué)會(huì)敬業(yè)樂(lè)業(yè)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂(lè)趣，用心去品味它給我們帶來(lái)的幽香，微笑著面對(duì)學(xué)習(xí)中所遇到的種種困難，而不是一味地抱怨，做出偏激的行為，更不是為了達(dá)到目的，不擇手段。仔細(xì)想想，其實(shí)考分也并不是那么太重要，微笑著面對(duì)生活，比什么都重要。