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高二備戰(zhàn)高三演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-05

高二備戰(zhàn)高三演講稿(精選3篇)

高二備戰(zhàn)高三演講稿 篇1

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  臨近期末,學(xué)考已落下了帷幕,而期考卻在緊張的奮斗中敲響了戰(zhàn)鼓。那么,我們?cè)撛鯓涌茖W(xué)備考,取得滿意的成績(jī)呢?我覺(jué)得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  第一,明確目標(biāo),科學(xué)備考。要知道,現(xiàn)在的我們已不再是高二學(xué)生,而是滿腔熱血,注定艱辛坎坷的準(zhǔn)高三學(xué)子了,隨之而來(lái)接二連三的考試也將成為家常便飯,所以我們要有端正的迎考態(tài)度,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,明確目標(biāo),講究方法,對(duì)于不同學(xué)科的復(fù)習(xí)方法也不盡相同,所以要適當(dāng)把握,抓緊時(shí)間。學(xué)習(xí)在于平時(shí)積累,考前的復(fù)習(xí)只是知識(shí)的梳理和鞏固,加深記憶的過(guò)程。量的積累達(dá)到質(zhì)的飛躍,所以平時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)讓你在考試時(shí)游刃有余,盡展才華。

  第二,調(diào)整心態(tài),沉著自信。積極的心態(tài)就像塵埃密布中的一縷陽(yáng)光,它會(huì)讓你躊躇滿志,胸有成竹,而消極的心態(tài)就好比行船時(shí)的逆流涌動(dòng),它會(huì)讓你意志消沉,心神不定。所以,我們一定要保持積極向上的心態(tài)和奮發(fā)昂揚(yáng)的斗志,這樣才能提高效率,事半功倍。但在考試時(shí),要沉著冷靜,認(rèn)真仔細(xì),切不可大意失荊州,到頭來(lái)懊惱不已。

  第三,誠(chéng)信參考,全力以赴。考試時(shí)不要心存僥幸,因?yàn)檫@只是自我檢測(cè)的一次機(jī)會(huì),機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),那么,還用得著費(fèi)盡心機(jī)去為了那所謂的榮譽(yù)嗎?那樣只會(huì)得不償失。

  同學(xué)們,為了我們無(wú)數(shù)辛勤奮斗的汗水,為了我們習(xí)于深夜的不知疲倦,為了我們期末考試所定的目標(biāo),為了我們夢(mèng)想跨入的大學(xué)而努力奮斗吧!相信“天生我材必有用”,才能在考場(chǎng)上執(zhí)筆揮斥方遒;相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,才能在答卷上書(shū)寫(xiě)凌云壯志,考試的戰(zhàn)鼓已響,成功就在眼前,行動(dòng)即在當(dāng)下。

  最后,祝全體同學(xué)在接下來(lái)的考試中取得滿意成績(jī)!

高二備戰(zhàn)高三演講稿 篇2

  老師們,同學(xué)們:

  在距離x年高考還有天的關(guān)鍵時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重舉行高考誓師動(dòng)員大會(huì),目的很明確,那就是——統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),鼓舞士氣,增強(qiáng)斗志,全力拼搏,決勝高考!

  高考,在很大程度上決定著每一位高三學(xué)子的前途和命運(yùn);也在很大程度上決定學(xué)校的質(zhì)量與發(fā)展。為此,學(xué)校希望,所有的高三同學(xué)都要在高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,牢記三個(gè)“緊迫”;做好三個(gè)“調(diào)整”,做到三個(gè)“認(rèn)真”,全力三個(gè)“拼搏”,實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。

  一、牢記三個(gè)“緊迫”。一是時(shí)間緊迫,天稍縱即逝,流逝的是機(jī)遇和理想;天變數(shù)很大,只要我們抓住一分一秒,勤奮刻苦,就極有可能柳暗花明,別有洞天。學(xué)校之所以選擇這樣一個(gè)特殊的日子隆重召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),就是想給各位同學(xué)以善意的提醒和鼓舞。二是任務(wù)緊迫,高考的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是分?jǐn)?shù)的較量,更是千萬(wàn)學(xué)子綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。眼下,我們還有許多知識(shí)需要掌握,還有許多技能需要提高,還有好多心理素質(zhì)、意志品質(zhì)需要?dú)v練,12年的苦讀,系于高考,重任在肩,千萬(wàn)不可懈怠!三是期待緊迫,這其中有個(gè)人成功成才的期待,有家長(zhǎng)望子成龍的期待,有老師勞動(dòng)成果的期待,更有祖國(guó)對(duì)未來(lái)高素質(zhì)人才的期待。這一切都需要同學(xué)們從容應(yīng)對(duì),迎接挑戰(zhàn)。

  二、做好三個(gè)“調(diào)整”。一是:增強(qiáng)信心,做好高考沖刺心態(tài)的調(diào)整。高考競(jìng)爭(zhēng)盡管激烈,但總會(huì)有一大批同學(xué)勝出。實(shí)踐證明,只要堅(jiān)定信心,努力拼搏,具有中等智力水平的同學(xué)完全可以考取理想大學(xué),完全可以實(shí)現(xiàn)人生的第一次重大飛躍,近幾年的高考,我們學(xué)校的高考總體上線率已經(jīng)達(dá)到了98%以上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了全省的平均上線率,前幾次的模考成績(jī)顯示,在高分段,中間段上學(xué)生人數(shù)都比往年多,說(shuō)明我們目前成績(jī)不錯(cuò),勢(shì)頭良好,所以,只要我們?cè)谝恢刑ぬ?shí)實(shí)勤奮求學(xué),高考時(shí)總有一份成功屬于你。二是:審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,做好高三百日復(fù)習(xí)迎考策略的調(diào)整。每一位同學(xué)都要學(xué)會(huì)反思,反思你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),反思你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),一定要均衡發(fā)展,一定要抓好基礎(chǔ),一定要講究規(guī)范,實(shí)踐證明,得基礎(chǔ)者得高考,規(guī)范答題者勝人一籌,我們?cè)俅梧嵵靥嵝迅魑煌瑢W(xué):迅速的把會(huì)做的題做錯(cuò),然后花大量時(shí)間去啃那些不會(huì)做的題,這是高考中最不明智的做法。三是:大戰(zhàn)在即,做好高考沖刺行為的調(diào)整。一要強(qiáng)化及時(shí)復(fù)習(xí)、準(zhǔn)確記憶的訓(xùn)練,做到對(duì)所學(xué)知識(shí)記得牢,記得準(zhǔn);二要努力構(gòu)建各學(xué)科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),做到知識(shí)結(jié)構(gòu)化,把厚書(shū)讀薄;三要強(qiáng)化對(duì)高考題的研究,對(duì)每一門(mén)學(xué)科,每一塊知識(shí),都要明確高考考什么,怎么考,考到什么程度,做到考點(diǎn)題型化,心中有數(shù),有的放矢;四要x自己進(jìn)行限量做規(guī)范題的訓(xùn)練,做到訓(xùn)練高考化,盡量減少無(wú)謂失分。

  三、做到三個(gè)“認(rèn)真”。一是:認(rèn)真抓好每一天,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),答好每一份試卷,F(xiàn)在,正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提升的黃金時(shí)期,每一天都很重要,每一天都存在著競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)你懈怠時(shí),別人正在苦讀;當(dāng)你畏難時(shí),別人正在咬牙堅(jiān)持;當(dāng)你軟弱時(shí),別人正在堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你虛度和放縱時(shí),別人正在充實(shí)和提高。高考的競(jìng)爭(zhēng),不僅比學(xué)識(shí),更是比品質(zhì),不僅比毅力,更是比細(xì)節(jié)。就我個(gè)人了解的情況而言,今年,在我們?nèi)蟹秶鷥?nèi),幾所重點(diǎn)中學(xué),特別是靜寧一中,莊浪一中,平?jīng)鲆恢,涇川一中形?shì)喜人,成績(jī)很好。眼下,同學(xué)們中間,還存在著不少和高考沖刺不合拍的現(xiàn)象,如同學(xué)早戀,迷戀網(wǎng)吧,拿手機(jī),抽煙等等,在沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)期,這些現(xiàn)象理應(yīng)杜絕。二是:認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科,查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補(bǔ)救。多考一分就多一點(diǎn)希望;多考幾分,在全省就能逾越千人!三是:認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門(mén)學(xué)科可能存在的增分空間,基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求限度的提高我們的考試成績(jī)。

  四、全力三個(gè)“拼搏”。一是:為實(shí)現(xiàn)自己的理想追求,必須全力拼搏。在現(xiàn)階段,進(jìn)入高校是成才的途徑;要想有大的發(fā)展,就要到大學(xué)深造。前面張校長(zhǎng)帶領(lǐng)部分優(yōu)秀學(xué)子再次鳴響了清華鐘,就是想以此來(lái)激勵(lì)每一位同學(xué),我們要把高考奮斗的目標(biāo)定得更高,要把沖刺高考的足跡踏的更實(shí)。特別是復(fù)讀班、體育、藝術(shù)班的同學(xué),你們更需加把勁。二是:為了親人的期盼,必須全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟,出身于尋常百姓人家,你們身上承載著太多的理想和厚望,責(zé)任重于泰山!不拼搏則愧對(duì)家鄉(xiāng)的父老。三是:為母校和老師的勞動(dòng),必須全力拼搏。同學(xué)們到一中馬上就要三年了,一千多個(gè)日子,老師辛勤的教誨,你們不應(yīng)該忘記,你們要把對(duì)母校對(duì)老師的感激之情,轉(zhuǎn)化為自己拼搏的動(dòng)力,用優(yōu)秀的高考成績(jī)來(lái)回報(bào)母校和老師的關(guān)愛(ài)。

  五、實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。一是:思想境界和意志品格的全面提高。通過(guò)天的錘煉,打造一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實(shí)、道德全新的你;成為一個(gè)自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、嚴(yán)于自律、文明高尚的你!二是:學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合能力的較大提高。天,是同學(xué)們快速成長(zhǎng)的天,是從困惑逐步走向自信的天,希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升,尤其是一大批臨界的學(xué)生能夠越過(guò)臨界線,能在高考中真正地勝出。三是:責(zé)任意識(shí)和公民意識(shí)的自覺(jué)提高。天后,無(wú)論高考的成與敗,我們都將走向社會(huì),面對(duì)全新的人生旅程,希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任,做一名高尚的、令人尊敬的社會(huì)公民。永遠(yuǎn)不要忘記我們共同的家園——華亭一中,永遠(yuǎn)不要忘記培育我們成長(zhǎng)的親人和老師。

  在此,我給每位高三同學(xué)再?gòu)?qiáng)調(diào)三句話:

  第一,在高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們一定要不懈努力,頑強(qiáng)堅(jiān)持,千萬(wàn)不敢拿自己的前途當(dāng)兒戲。

  第二,無(wú)論高考多么緊張,一定要聽(tīng)老師的話,跟著老師的節(jié)奏去復(fù)習(xí)。

  第三,千萬(wàn)不可把高考成功的希望寄托于x,要及早做好心無(wú)旁騖、誠(chéng)信應(yīng)考的心理準(zhǔn)備。今年高考,要在全省各個(gè)考點(diǎn)安裝電子監(jiān)控設(shè)備,一經(jīng)作弊,就能馬上在全省考試指揮中心的監(jiān)控視頻中發(fā)現(xiàn),無(wú)須層層上報(bào),就直接取消你的考試資格,所以希望每一位同學(xué)及早打消作弊念頭。

  老師們,同學(xué)們,腳踏實(shí)地山可移,持之以恒海讓路。高考在即,時(shí)不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足干勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造輝煌!我們相信,20xx年的高考,成功屬于我們,成功一定屬于我們!

高二備戰(zhàn)高三演講稿 篇3

  領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我演講的題目是《發(fā)揚(yáng)高三精神備戰(zhàn)冬學(xué)冬訓(xùn)》

  滿目的白霜,刺骨的寒氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們冬的寫(xiě)意已經(jīng)越來(lái)越深了,我們不禁要感慨時(shí)間過(guò)得太快,全市統(tǒng)考的硝煙似乎剛剛退去,期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。這期間,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)。也許,這就是高三。誠(chéng)如一位經(jīng)歷過(guò)高三的學(xué)子在他的文章寫(xiě)的:惟有大苦,方能大樂(lè),高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合,高三促成了一次真正意義上的長(zhǎng)大,無(wú)論是身體,還是思想,都有了一個(gè)飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個(gè)的人生。因此,一個(gè)成功的高三,一個(gè)一百次摔倒一百零一次爬起來(lái)的高三,著實(shí)讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。那就讓我們看看你們正經(jīng)歷的高三是什么樣的吧!

  他首先是一種精神。特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為便是這種精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想像,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣的人,會(huì)有所作為;不可想象,一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,能談得上吃苦,也不可想象,一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在人生極處是精神的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以刻不容緩,只爭(zhēng)朝夕的銳氣,投入到冬學(xué)冬訓(xùn)的熱潮中,是老師對(duì)同學(xué)們的殷切期望。

  二、我們的`高三應(yīng)該是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。進(jìn)入高三以來(lái),免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。也許一直以來(lái)的努力仍不見(jiàn)成效,也許那夢(mèng)中的象牙塔仍在遙不可及的云端,也許我們不敢正視父母那蒼老的容顏,但無(wú)論如何都不要對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,沒(méi)有人生來(lái)就會(huì)成功,也沒(méi)有人生來(lái)只屬于失敗。成功的路要靠我們自己去走。菲爾普斯說(shuō)過(guò):我厭惡失敗,當(dāng)我擁有一個(gè)目標(biāo)時(shí)我會(huì)不惜一切代價(jià),直到成功。正是因?yàn)樗麑?duì)成功的強(qiáng)烈渴望,才激發(fā)了他的執(zhí)著與頑強(qiáng),所以他一年365天都在訓(xùn)練,即使生病,發(fā)燒都絕不間斷。他獨(dú)攬八金不是偶然,他只是比一般人執(zhí)著頑強(qiáng)而已。

  三、我們的高三應(yīng)該是科學(xué)高效的高三。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準(zhǔn)確的。這就需要我們規(guī)劃好剩余的時(shí)間,做好計(jì)劃。規(guī)劃高三,也許很容易,關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡,還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,你都能堅(jiān)韌不撥,始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué),堅(jiān)持就是高效。

  同學(xué)們,冬學(xué)冬訓(xùn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,寒假統(tǒng)考的腳步已經(jīng)臨近,讓我們拿出天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫(xiě) 春風(fēng)得意馬蹄疾 的輝煌!最后,請(qǐng)讓我用汪國(guó)真的一首《熱愛(ài)生命》來(lái)結(jié)尾: 我不想是否能夠成功/ 既然選擇了遠(yuǎn)方/ 便只顧風(fēng)雨兼程/我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨/ 既然目標(biāo)是地平線/ 留給世界的只能是背影/ 我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘/ 只要熱愛(ài)生命/ 一切,都在意料之中。

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