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關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-05

關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文(精選17篇)

關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文 篇1

  尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!我是來自09財(cái)管二班的李明,很榮幸能站在這里,今天我為大家演講的題目是:今日自立自強(qiáng),明日書人生華章。

  滾滾長(zhǎng)江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強(qiáng)。勵(lì)志成才是吾向,報(bào)效祖國(guó)書華章。 縱觀歷史之長(zhǎng)河,志士仁人以自強(qiáng)修身,勵(lì)志成才,成就悠悠愛國(guó)之夢(mèng)。 古人云:窮且益堅(jiān),不墜青云之志。屈原正道直行,忠而被謗,滿含愛國(guó)之情,無人理解,但他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),乃賦離騷,在中國(guó)歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫,卻遭腐刑,但他以自己特有的歷史責(zé)任感和使命感,拖著疲憊的身軀,使史家之絕唱無韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽,報(bào)效祖國(guó)乃他一生之追求,即使年老體衰,仍夜闌臥聽風(fēng)催雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。他們正是用堅(jiān)強(qiáng)來面對(duì)苦難,自立自強(qiáng),從而在人生道路上書寫絢麗篇章,在生命的史詩(shī)中長(zhǎng)久挺立,在歷史的長(zhǎng)河中激蕩起遙遠(yuǎn)的絕響。

  橫看近代之時(shí)事,天之驕子以自強(qiáng)修身,勵(lì)志成才,鑄就錚錚赤子心 茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之,面對(duì)千瘡百孔的祖國(guó),林則徐吶喊道,挽救國(guó)家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮,在日本求學(xué)之路上,周恩來創(chuàng)作此詩(shī)以激勵(lì)自己努力奮斗,為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而努力。在他的心里國(guó)為重家為輕;五年回國(guó)路,十年兩彈成,錢學(xué)森的愛國(guó)之情讓人感動(dòng),在刀光劍影的環(huán)境中,他的犧牲精神足以激勵(lì)我們自立自強(qiáng)立志成才。他們正是用執(zhí)著之心來面對(duì)困難,用一顆愛國(guó)之心書寫人生華章,用一顆堅(jiān)強(qiáng)之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。

  歷史的車輪滾滾前進(jìn),從古至今,永不停息,自強(qiáng)的大浪洶涌澎湃,斗志彌堅(jiān)。

  人生不是用來打敗的,關(guān)于命運(yùn),休論公道,史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著,身體的殘疾擋不了他在文學(xué)創(chuàng)作道路上的腳步,在長(zhǎng)期深沉的思考中,探尋人生的真諦。 當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉,一位執(zhí)著的夢(mèng)想家,用雙腳在琴鍵上寫下自立自強(qiáng)。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

  每個(gè)人都像一片落葉,在風(fēng)中搖擺,顫栗,最終無奈的委頓于地,但有少數(shù)猶如沿著既定軌道運(yùn)行的星系,無常的命運(yùn)之風(fēng)吹不倒他們,他們的內(nèi)心有著既定的航程;蛟S一路艱辛一路泥濘一路風(fēng)霜雨雪,但我相信時(shí)光會(huì)給以獨(dú)特的報(bào)償

  紅梅綻放,點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情。自立自強(qiáng),勵(lì)志成才書寫人生華章

  在人生的路途中,朝著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)努力。由此,整裝待發(fā),揚(yáng)鞭策馬。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文 篇2

  每個(gè)孩子都住在家里,有衣服可穿,有食物可吃。

  我也不例外。記得有一次放學(xué)回家,在路上開心地對(duì)同學(xué)說:“今天我們家包餃子,可以大吃一頓了!”

  就這樣,我高高興興的回家了。回到家,看到父母還沒回來,家里也沒有電話。于是我坐在大廳里看電視,一邊等著爸媽回來給我包餃子。但是十分鐘過去了,二十分鐘過去了,爸爸媽媽還是沒有回來。我心里很焦慮,因?yàn)槭昼姾笪揖鸵ド蠈W(xué)了。我該怎么辦?往前看,往前看,爸媽還是沒回來,只好帶著失望的表情去上學(xué)。

  來學(xué)校后,同學(xué)跑過來問我:“你媽媽做的餃子好吃嗎?”你媽媽!甭犃怂脑捨倚睦镌絹碓綒,就打斷她的問話說:“別說餃子了,我一粒米都沒嘗過,肚子還空著呢!迸笥崖犃宋艺f的話,笑著說,“我說你來學(xué)校為什么不開心!原來是沒吃餃子!那你為什么不吃?”我說:“爸爸媽媽都沒回來,我該吃什么?”朋友說,“那你不知道你做飯吃嗎?"

  聽了她的話,我慚愧地回答:“我不想做飯。”朋友突然嚴(yán)肅起來,說:“你已經(jīng)不年輕了。一切都要靠自己。不要依賴別人。等你長(zhǎng)大了,你爸媽老了,你需要照顧他們。你會(huì)怎么做?”你要知道,生命是自己創(chuàng)造的。如果你年輕的時(shí)候不會(huì)創(chuàng)造生命,那你長(zhǎng)大了該怎么辦?"

  聽了朋友的話,突然覺得朋友很棒。放學(xué)回家,我立馬放下書包自己做飯,等著爸媽回來吃;貋砗笳f:“你今天怎么這么能干?”我笑著回答:“不,我以后會(huì)很有能力的,因?yàn)槲抑郎亲约簞?chuàng)造的。從現(xiàn)在開始我再也不依靠你了。我要告別依賴,創(chuàng)造生活!”

關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文 篇3

  一個(gè)六歲的孩子因?yàn)樽鳂I(yè)不敢去上學(xué)。母親幫助孩子做作業(yè),因?yàn)樗ε潞⒆邮W(xué)習(xí)的興趣。這件事真的令人擔(dān)憂。然而,我們不能同意這位母親的做法。

  這種素材的呈現(xiàn)又一次讓人覺得“窮得繼承不了風(fēng)”。父母不只是撫養(yǎng)孩子。父母必須注意培養(yǎng)孩子自力更生和自我提高的精神。

  生活有時(shí)候很殘酷。據(jù)說在非洲大草原,這里,獅子要求自己的孩子跑得比羊快;在那邊,羊讓他們的孩子跑過小獅子。有時(shí)候,人類世界和動(dòng)物世界非常相似。要想在競(jìng)爭(zhēng)中不敗,不被吃掉,就要面對(duì)現(xiàn)實(shí),自強(qiáng)不息。

  必須告訴孩子,別人能完成作業(yè),你也應(yīng)該能完成。你不能害怕困難,你將來會(huì)成長(zhǎng),你將來會(huì)面臨很多困難。你應(yīng)該是個(gè)勇敢的孩子,你媽媽會(huì)為你驕傲的。媽媽們要清楚,即使孩子不能和別人競(jìng)爭(zhēng),也要每天進(jìn)步一些。

  媽媽的眼淚只能永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在心里。鞭策,鼓勵(lì),千萬不要代替孩子去克服困難!叭龤q,十歲”。不要讓孩子從小養(yǎng)成依賴的心態(tài)。孩子會(huì)上初中,高中等。在未來。你可以暫時(shí)代替孩子,但不能代替孩子一輩子。

  自立自強(qiáng)是一個(gè)人在這個(gè)世界上生存的基礎(chǔ)。如果你做不到這一點(diǎn),那么這個(gè)人就很難有尊嚴(yán),這個(gè)人就可能成為別人的負(fù)擔(dān)和負(fù)擔(dān)。在生活和工作中,有可能沒有人愿意和他合作。

  當(dāng)今社會(huì),仍有許多不注重培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)精神的現(xiàn)象。有些父母溺愛孩子,從來不讓他們?cè)诩易鋈魏渭覄?wù),以至于連掃地都不會(huì)。即使孩子不愿意學(xué)習(xí),父母也愿意幫助孩子向老師請(qǐng)假。這樣的孩子怎么能自立自強(qiáng)?

  要讓孩子自立自強(qiáng),就要讓孩子有野心,有夢(mèng)想;有了抱負(fù)和夢(mèng)想,可以鼓勵(lì)孩子遇到困難,永遠(yuǎn)不要逃避或屈服。

  要讓孩子自立自強(qiáng),就要用更多的“苦”來磨練;這樣他們才能更勇敢,更頑強(qiáng),知識(shí)和能力才會(huì)不斷增長(zhǎng)。

  總之,自立自強(qiáng)是一個(gè)人生存的基礎(chǔ);要想人生不敗,就要自強(qiáng)自立。

關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文 篇4

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。古人云:“有志者,事競(jìng)成。”足見人不可一日無志,綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。

  人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過的人即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神通莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問雙腳,要問意志,人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩,因?yàn)橹灰覀冊(cè)?jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久。我們應(yīng)在風(fēng)雨中自強(qiáng)不息,我們應(yīng)在雨中在風(fēng)中展翅飛揚(yáng)!

  大學(xué)里的我們渴望獲得才華,收獲才能,讓別人認(rèn)可自己,引領(lǐng)自己走向成功。胡適先生說過:“學(xué)問是鑄器的工具,放棄了學(xué)問,便摧毀了自己!比欢,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們是否還懷有拼搏、收獲的心對(duì)待生活。

  我們每天都沉浸在網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)的世界里。我們是否想過我們每天收獲了什么,我們是否能知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大影響,斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識(shí),是無法在社會(huì)上立足的。

  生活腐化、追求時(shí)尚、崇尚名牌、玩物喪志、沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下、缺乏信仰、缺乏毅力、缺乏進(jìn)取精神和承受力。

  我們是該醒醒的時(shí)候了,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己是否對(duì)得起自己含辛茹苦的父母。如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校是這樣的表現(xiàn),他們會(huì)是多么的傷心,我們應(yīng)拿起筆算算我們需要花費(fèi)多少錢,我們是否對(duì)得起父母為我們付出的一切。

  現(xiàn)在到了我們?cè)撓氲臅r(shí)候了,羅馬并非一蹴而就,為了自己,為了畢業(yè)以后找到好的工作,我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。

  俗話說“無志之人常立志,有志之人立大志!绷⒅臼浅晒Φ膭(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠(yuǎn)方,立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國(guó)未來的希望。

  立報(bào)國(guó)之志,學(xué)報(bào)國(guó)之才,踐報(bào)國(guó)之行。自強(qiáng)、立志、報(bào)國(guó)不是喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng),無需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  原以為這樣就能把丈夫的心拉回來,可是丈夫還是要與她分手。這回,她徹底垮了,由一個(gè)善良、高雅的知識(shí)女性變成了一x個(gè)可怕的怨婦。她苦笑著說:“所有市井女人在這種情況下要采取的報(bào)復(fù)方式,我都想到了,臨到這個(gè)分兒上,女人們沒有高低貴賤,都一樣了!甭犉饋砭拖褚怀龉爬系木⿷,丈夫功成名就,另覓新歡;妻子人老珠黃,遭人遺棄。這出俗得膩人的戲事實(shí)上幾千年來一直經(jīng)久不衰地上演著,只不過我們常常沒想到自己會(huì)成為劇中人,這就是女人的執(zhí)著、女人的愚蠢。

  對(duì)于男人,自古忠孝難兩全;對(duì)于女人,幸福和成功是一對(duì)冤家。既要幸福又要成功的女人無疑是上帝的寵兒,但對(duì)大多數(shù)女人,好像只有二者必居其一的選擇。

  我們不是常常聽到——“為了他,我

  什么都犧牲了”,“為了孩子,我只好放棄事業(yè)”,“我倆都有自己的事業(yè),可是為了他,我只能選擇賢妻良母”……有多少女人“義不容辭”“理所當(dāng)然”地把自己圈在家庭里,綁在丈夫身上,把所有的人格與才能x外化于家庭,只有得到丈夫的首肯,她的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。丈夫的喜便是她的喜,丈夫的悲便是她的悲,丈夫的一切便是她的一切,丈夫就是她的上帝。

  然而,這種自我犧牲的美德,就一定能換來幸福嗎?不是有許多賢妻像曉雯一樣在為丈夫付出一切之后反遭丈夫的拋棄嗎?不是又有許多良母在孩子長(zhǎng)大成人之后倍感靈魂的荒涼嗎?的確,做女人是坎坷的。從豆蔻年華的少女,到溫情脈脈的妻子,再到含辛茹苦的母親,兩鬢斑白的老嫗,其間是怎樣的大起大落。理想與現(xiàn)實(shí)的錯(cuò)位,事業(yè)與家庭的沖突,油鹽醬醋的拖累……但也有的女人不為這些所囿,而以對(duì)真善美的追求達(dá)到自尊、自信、自立、自強(qiáng)!

關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文 篇6

  尊敬的評(píng)委們、同學(xué)們:

  大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  《周易》云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權(quán)勢(shì)而畏懼。君子應(yīng)厚美德,容載萬物,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代中學(xué)生,新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國(guó)加入WTO成功,北京申奧成功,神五發(fā)射成功時(shí),心潮澎湃,滿腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來報(bào)效祖國(guó)。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí),我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺得無助,F(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。

  朋友抬起你的頭來,不要?dú)怵H。如過你身陷貧困,讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位"攜妹求學(xué)12載"的當(dāng)代大學(xué)生,深深的感動(dòng)了我們,感動(dòng)了中國(guó)。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這20xx年的艱辛路程,命運(yùn)對(duì)他是何等的不公。焊赣H是精神病人,母親不堪重負(fù)離家出走,年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起,貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn),選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他,就象一只負(fù)重的蝸牛,懷揣理想,穿越風(fēng)雨,從無望中走出希望,從陰霾中見到陽光。

  如果你深受疾病的折磨,那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她說:"我像顆流星,要把光留給人間。"她懷著這樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績(jī)。

  古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》!对(shī)》三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無目,孫子斷足,終不可用,退論書策以舒其憤,思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

  人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗?fàn),才能走出陰霾,迎接生命的陽光?/p>

  孟子書云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你可是到現(xiàn)在連路都不會(huì)走啊。在坐的有不會(huì)走路的人么,沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。

  時(shí)代呼吁我們,祖國(guó)需要我們,做為炎黃子孫我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備好,自立自強(qiáng),克服困難,努力完成學(xué)業(yè),成功成材,幾十年年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國(guó)的創(chuàng)舉時(shí)你不會(huì)再為怎么才能為祖國(guó)出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強(qiáng)不惜這句古訓(xùn),或許神州火箭你就是總設(shè)計(jì)師。

關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “人貴在自立”這句話可以有兩種理解:一是人最重要要自立;二是人重要因?yàn)槿俗粤。人?dāng)然是立著的,不然就同其他爬行動(dòng)物沒有任何區(qū)別,關(guān)鍵是這種“立”應(yīng)該怎樣去理解?

  小時(shí)候我們都會(huì)被問到這個(gè)問題:“長(zhǎng)大后你想做什么呀?”,那么現(xiàn)在我又再問你這個(gè)問題:你想成為一個(gè)什么樣的人?我想你會(huì)回答我:我想成為醫(yī)生、律師、飛行員等等諸如其類。如果你這么回答,我會(huì)說對(duì)不起,這只是你的職業(yè)方向,職業(yè)只是你謀生的手段,斷不可代表你的所“立”。這幾年受西洋文化的影響,關(guān)于諸如女人要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立這種說法層出不窮,造成了一個(gè)理解上的偏差:似乎經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就是“立”。

  那么“立”到底指什么?匹夫立于世界中,需要什么?做事的前提是什么?人在這個(gè)世界上生存,首先要建立一個(gè)健全的人格,其次要對(duì)自己的人生有個(gè)規(guī)劃,就是剛才所提“你想要成為一個(gè)什么樣的人?”。問問自身,這一生要怎么去“立”?是風(fēng)花雪月般的嬉戲在兒女情長(zhǎng)?是滿足自身般的游蕩在金錢權(quán)力游戲中?還是寄身在自我修持?抑或是逍遙自在般的寄身紅塵外?而所有這些的實(shí)現(xiàn)跟人格的建立絕對(duì)有極大的關(guān)系。人,總是要先學(xué)會(huì)如何做人才能去做事,因人一出生便作為一個(gè)獨(dú)立完整的個(gè)體立于天地之間,人自身,首先就應(yīng)該是最為重要的。人都做不好,何談做事?何談成就?至于前面所提的職業(yè)方向、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,這些都是“立”的表現(xiàn)形式。

  這里就衍生了第二個(gè)方面:自立。為什么要強(qiáng)調(diào)自?人從會(huì)行走時(shí),便會(huì)擺脫一切的其他束縛只單靠一雙腳,人本來生來就知道站立、行走。既然老天讓人類如此健全,你又為什么不借用你自身這種優(yōu)勢(shì)?可惜的是,世人大多喜歡當(dāng)跛子,喜歡拄著拐杖行走,甚至有的人走都不愿意走,要人家抬著走。呵呵,人類真是奇怪啊。

關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文 篇8

  我覺得自力更生是它的本能。不管外在條件如何,總要有一個(gè)統(tǒng)治者來衡量,所以我覺得主觀斗爭(zhēng)是第一位的。失去了就會(huì)后悔。

  人總是這樣。有的人就是想現(xiàn)在過得舒服,沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。如果他們得過且過,他們的一生就毀了。孟子云:“天降大任,所以人必患其心態(tài),勞其筋骨,饑其體膚,乏其體,打扮,亂其行為。因此,他們控制不住自己。也就是說,我們被教導(dǎo)說,最終的勝利來自于努力和汗水,而不僅僅是等待機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人

  例如,列夫托爾斯泰就是這樣一個(gè)典型的例子。他生命的終點(diǎn)幾乎是在床上度過的,雖然他仍然堅(jiān)持寫很多東西來豐富自己的生活,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  粗糙是人與人之間必不可少的調(diào)味品,沒有它,生活將是枯燥無味的。美好的生活需要用我們的雙手去創(chuàng)造。我相信天上不會(huì)掉餡餅,人生最重要的是實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。

  高考是生活的重要組成部分。我給即將進(jìn)入高三的人一個(gè)很大的警示。相信你永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)輸,明年高考戰(zhàn)場(chǎng)上一定會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景!

  和大多數(shù)高三學(xué)生一樣,我對(duì)高考充滿信心,對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活充滿向往。我想經(jīng)過365天365夜的努力,我一定能實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)!?紙(chǎng)上拼搏的同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  時(shí)間不等人。即使最長(zhǎng)的時(shí)間最短,也是最重要的,也是最不重要的。短短幾十年,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化!尤其是今年,隨著世博會(huì)的開幕,全世界的人都知道了中國(guó),一個(gè)不平凡的中國(guó)正屹立在世界的東方!

  不是無緣無故來的。最重要的是中國(guó)兒女不怕苦不怕累的不屈不撓的精神。正是這種精神的力量,讓中國(guó)發(fā)展得如此之快。隨著中國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng),它在世界上發(fā)揮著越來越重要的作用,使中國(guó)五千年來的古代文學(xué)名盛極一時(shí)!

  辛勤的汗水總會(huì)帶來豐碩的成果。讓我們把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。如果你愿意努力,那么勝利就屬于你。我相信一切皆有可能!

關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文 篇9

  尊敬的評(píng)委們、同學(xué)們:

  大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  《周易》云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權(quán)勢(shì)而畏懼。君子應(yīng)厚美德,容載萬物,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代中學(xué)生,新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國(guó)加入WTO成功,北京申奧成功,神五發(fā)射成功時(shí),心潮澎湃,滿腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來報(bào)效祖國(guó)。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí),我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺得無助。現(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。

  朋友抬起你的頭來,不要?dú)怵H。如過你身陷貧困,讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生,深深的感動(dòng)了我們,感動(dòng)了中國(guó)。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這20xx年的艱辛路程,命運(yùn)對(duì)他是何等的不公。焊赣H是精神病人,母親不堪重負(fù)離家出走,年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起,貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn),選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他,就象一只負(fù)重的蝸牛,懷揣理想,穿越風(fēng)雨,從無望中走出希望,從陰霾中見到陽光。

  如果你深受疾病的折磨,那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績(jī)。

  古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》!对(shī)》三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無目,孫子斷足,終不可用,退論書策以舒其憤,思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

  人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗?fàn),才能走出陰霾,迎接生命的陽光?/p>

  孟子書云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你可是到現(xiàn)在連路都不會(huì)走啊。在坐的有不會(huì)走路的人么,沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。

  時(shí)代呼吁我們,祖國(guó)需要我們,做為炎黃子孫我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備好,自立自強(qiáng),克服困難,努力完成學(xué)業(yè),成功成材,幾十年年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國(guó)的創(chuàng)舉時(shí)你不會(huì)再為怎么才能為祖國(guó)出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強(qiáng)不惜這句古訓(xùn),或許神州X號(hào)你就是總設(shè)計(jì)師。

關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文 篇10

  “掉自己的汗,吃自己的飯,做自己的事!边@是陶行知的話。

  現(xiàn)在,大多數(shù)父母非常溺愛他們的孩子。我們可以理解兒子的愛。但是過度的溺愛會(huì)降低孩子的溝通、談吐和心理承受能力。如果有一天,他父母不在,他一個(gè)人,他會(huì)怎么辦?叫你從十萬八千里外趕來?如果一個(gè)孩子走得很順利,遇到顛簸的事情,他不會(huì)一下子摔倒,或者很難再爬起來。

  有時(shí)候,我們好心幫大人打掃衛(wèi)生,做家務(wù),但是父母總是用同樣的話回答他:“我知道你是個(gè)好孩子,但是做家務(wù)從來都是大人做的。對(duì)孩子來說,最重要的是努力學(xué)習(xí)。這些事你不用擔(dān)心!”于是他逐漸意識(shí)到自己不做家務(wù),對(duì)家務(wù)失去了熱情。我越來越依賴父母,我能做的只有在父母的幫助下才能完成。

  遇到困難,也許想自己爬起來,也許爬不起來,父母會(huì)來幫助我們站起來,再來幫助我們?赡芟肫鸫驳暮⒆雍懿婚_心,說可以起床,但是父母總是這么說:“你怎么可以這么年輕?我不放心!”。可能起不來的孩子知道。我不起床也沒關(guān)系?傆腥藭(huì)幫我的。之后,他們會(huì)越來越依賴父母,缺乏獨(dú)立性。最后,他怎么才能走出自己的路?

  我希望我們的父母培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主,做自己的事。對(duì)孩子有點(diǎn)信心。不要總是害怕和擔(dān)心孩子的失敗。不要妄下結(jié)論,給他一個(gè)機(jī)會(huì)。不給他機(jī)會(huì)什么都不能成!

  “掉你的汗,吃你自己的飯,做你自己的事。

關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文 篇11

  春天是春天的節(jié)奏!

  寒冷的冬天,世間萬物都在沉睡。沒有夏天的活力,就沒有秋天的豐富。只有伴隨著冬天的寒風(fēng),這種刺骨的寒冷才讓眾生更強(qiáng)大更勇敢!

  梅花香來自苦寒。天氣越冷,梅花香越迷人。經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的梅花,內(nèi)心感受非凡。作為同樣的老朋友和冷朋友,竹子也經(jīng)歷了風(fēng)雨。它總是長(zhǎng)得挺拔,似乎托起了我們頭頂?shù)乃{(lán)天,總是堅(jiān)定地站在自己的土地上。

  連續(xù)幾天天氣朦朧,有幾天晴天。使天空干燥多云。期待春雨的到來。給大地帶來水分和光澤。

  在蜜蜂的嗡嗡聲中,在樹枝的搖曳中,在花的祈禱中,下雨了。在鳥兒的歌唱中。“嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”一場(chǎng)前所未有的春雨來了,森林里的獅子因?yàn)榇笥甓ε。身體在顫抖,雨水的流動(dòng)是驚人的,池塘里的水溢出來,就像一口溫泉,不斷地往外冒!

  雨越下越大,似乎在發(fā)泄今年的不滿。竹林下,地面微微顫抖,仿佛有什么異常!鞍!”一根竹筍從堅(jiān)實(shí)的地面下冒出來。它勇敢而有活力,是春天的產(chǎn)物。“啪!哎!”竹筍越來越多,似乎覆蓋了整個(gè)竹林。

  一塊石頭在不停地移動(dòng),沒錯(cuò),這里是一棵勇敢的春筍,它用力地推著它。就像撐起一片天空,撐起整個(gè)世界。很累,但還在堅(jiān)持。它一點(diǎn)也不退縮。石頭在翻轉(zhuǎn)。春風(fēng)風(fēng)越刮越大。我想幫助它舉起沉重的石頭。它盡力打開石頭。它與春天奇妙地相遇。被春雨滋潤(rùn),被石頭挑戰(zhàn)。小春筍也在美妙的春天獲得了屬于自己的土地!

  春天,一切都會(huì)變好,一切都是最好的。跟上春天的節(jié)奏,像春天的竹筍一樣努力。

關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文 篇12

  同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》。

  據(jù)某報(bào)報(bào)道:某名牌大學(xué)的一位學(xué)生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學(xué)生問辦簽證處人員說:“我可不可以帶父母一起出國(guó),我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”說實(shí)話,生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,一是家長(zhǎng)過分的溺愛,加之社會(huì)上殘存的一些封建意識(shí)的侵蝕,使某些大學(xué)生認(rèn)為自己高人一等,理應(yīng)受人伺候;二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神。

  其實(shí),被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件,絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神。

  在當(dāng)今社會(huì)里處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)。上好學(xué)校要競(jìng)爭(zhēng),找好工作要競(jìng)爭(zhēng),想在工作中出成績(jī)還是要競(jìng)爭(zhēng)。試想,如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力,鋪床疊被都要靠家長(zhǎng);缺乏自理能力,買日用品要靠家長(zhǎng);缺乏自強(qiáng)意識(shí),不能發(fā)揮自己的能力,又不尊重他人的勞動(dòng),那一旦進(jìn)入社會(huì),如何面對(duì)他人的競(jìng)爭(zhēng)?適者生存,這是一個(gè)淺顯的道理,沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個(gè)學(xué)生雖然才華橫溢,卻沒有獨(dú)立生活能力,那么當(dāng)他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時(shí)后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境而自殺的事嗎?一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力,他遲早要被充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。

  我們是跨世紀(jì)的接班人,應(yīng)該通過鍛煉自理、自立能力與自強(qiáng)精神,來培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對(duì)困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國(guó)學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的,他們想出各種辦法在假期中找工作干,賺錢供自己讀書。在這個(gè)過程中,他們不僅要不斷地完善自我來適應(yīng)工作的需要,還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干,以此求得工作的機(jī)會(huì)和較高的薪水。在獨(dú)立生活、尋求工作的時(shí)候,美國(guó)的大學(xué)生們同樣會(huì)碰到種種困難,但他們努力向上,毫無懈怠,運(yùn)用自身的力量來擺脫困境。一個(gè)人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣,那么從某種意義上說,在競(jìng)爭(zhēng)中他的事業(yè)也就成功了一半。

  世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)的固定的社會(huì)環(huán)境,一切都在隨時(shí)隨地地變更,因此,青年朋友們,切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,使自己更適應(yīng)社會(huì)生活,在競(jìng)爭(zhēng)中自立自強(qiáng)!

關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文 篇13

  尊敬的老師,各位同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我在國(guó)旗下的題目是:《自律自強(qiáng)》。

  自律,顧名思義,就是要主動(dòng)控制情緒,約束自己。林則徐是我國(guó)清代著名愛國(guó)政治家、家和詩(shī)人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動(dòng)之初他到廣州時(shí),官吏百般阻撓,使他情緒波動(dòng)很大,怒不可遏。但他知道,暴怒無濟(jì)于事,而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是,他竭力控制自己的情緒,寫了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí),他就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。

  自強(qiáng),就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的。蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基,在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念,必須生活下去,而且要活的有意義。于是,他就開始寫小說,他躺在床上,先構(gòu)思全書輪廓,想好了每一章細(xì)節(jié),接著口述讓人記錄。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在堅(jiān)持。,他的妻子早上起床,看到寫好的稿紙散落的滿地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡。,顯然,這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛,忍痛咬成的。終于,在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù),他高喊:“頑強(qiáng)萬歲!”

  在歷史的長(zhǎng)河里,像這種例子不計(jì)其數(shù);在我們的日常生活中,同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn),那就是:自律自強(qiáng),是成功的必備前題。

  我的完了,謝謝大家

關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文 篇14

  自給自足的生活是不尋常的,不尋常的生活是自給自足的!懳

  “我們要做堅(jiān)強(qiáng)的人,用手撐起半邊天。”每當(dāng)遇到困難時(shí),我總會(huì)想起這句話,這句話告訴我,我們每個(gè)人都應(yīng)該是一條自立的龍的后代。

  生活需要挫折的洗禮,我們會(huì)在挫折中找到自立,學(xué)會(huì)自強(qiáng),從而讓自己變得更強(qiáng)大。獵人從森林里帶回兩只小豹子,每天照顧得很好,給它們最好的食物,但其中一只逃進(jìn)了森林,歷盡艱辛。但是有一天,獵人走了,再也沒有回來。籠子里的豹子終于被活活餓死了,但是跑出來的那個(gè)頑強(qiáng)的活了下來。森林里的生活遠(yuǎn)比溫暖舒適的籠子里艱難,但小豹子能活下來,是因?yàn)樗凶粤Ω木瘛?/p>

  現(xiàn)在,我們不是兩只小豹子嗎?我們正處于青春時(shí)期,這是成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,F(xiàn)在,我們有父母和老師的細(xì)心照顧。如果不借此機(jī)會(huì)磨利翅膀,打好自力更生的基礎(chǔ),等獵人走了,我們就只能像籠子里的小豹子一樣吃自力更生的惡果了!

  其實(shí)不僅僅是我們,古代的英雄們,正是因?yàn)樗麄儍?yōu)秀的自強(qiáng)不息的品質(zhì),才可以驕傲于歷史的天空。漢高祖劉邦庭出身,家人痛恨他無能,不與他交朋友。他獨(dú)自?shī)^斗,自稱天下之王;成吉思汗父母雙亡,相依為命,開創(chuàng)了帝王生涯。這個(gè)例子向我們證明了自力更生的價(jià)值。自力更生自古以來就是我們中華民族的美德。作為新中國(guó)的希望,要發(fā)揚(yáng)光大,傳承下去。

  但是現(xiàn)在我們,每個(gè)家庭的獨(dú)生子,養(yǎng)了很多寵物,父母總想把最好的給自己,于是就造就了這樣一幅畫面:母親把剝好的荔枝遞到兒子的嘴邊;父親從女兒手里接過掃帚;父母精疲力盡,孩子卻樂在其中,無視父母的辛苦和付出。這樣的生活在一些孩子眼里真的很享受,但是有一天,孩子失去了自立,失去了責(zé)任,失去了感恩。請(qǐng)問這是龍芯飲鴆止渴法嗎?

  現(xiàn)在彌補(bǔ)還不晚。讓我們從現(xiàn)在開始尋找自立,用心觀察生活。自力更生其實(shí)很簡(jiǎn)單:做自己的事,承擔(dān)一份責(zé)任,建立一個(gè)面向未來的信念。自力更生就這么簡(jiǎn)單!

  自力更生可以堅(jiān)強(qiáng),自力更生可以勇于承擔(dān)責(zé)任,自力更生可以感恩父母,自力更生可以讓一個(gè)國(guó)家有希望。讓我們自立吧。

關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文 篇15

  自立就是自己的事情自己干,明確自己的責(zé)任,并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。我們應(yīng)該要從我們平時(shí)在做的小事做起,從自己的能夠做的事情做起,努力的做一個(gè)能夠自立的人。

  眾所周知的作家張海迪,他5歲就患上了脊髓病,可憐的她從此胸部以下全部癱瘓,在如此大的打擊下,她沒有放棄、沒有失望,而是勇敢地站了起來。從那時(shí)起,她用超人的毅力開始了她獨(dú)立的人生。因?yàn)闅埣彩顾裏o法像常人一樣上學(xué),于是她便在家中自學(xué)了中學(xué)的全部課程。除此之外她還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和研究生的部分課程。

  從那以后,張海迪走上了從事文學(xué)創(chuàng)作之路,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英文小說。編著了《生命的追問》等書籍。她的眾多作品先后在各國(guó)出版。在我們的身邊也有一個(gè)自立、自強(qiáng)的好榜樣,他名叫小江,他家境優(yōu)越,生活無憂無慮,但他在上中學(xué)時(shí)就自覺培養(yǎng)自立的能力。進(jìn)入大學(xué)之后,他開始償試勤工儉學(xué),先后做過推銷員、家教、服務(wù)生等工作,在實(shí)踐中學(xué)到了不少東西。

  臨畢業(yè)時(shí),某著名公司來學(xué)校招聘人才,經(jīng)過面試和考察很快相中了他。這些事例都告訴我們,只有自立、自強(qiáng),才能創(chuàng)造出美好的未來;也只有自立、自強(qiáng),才能讓我們戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭、學(xué)校的保護(hù)傘下,那么我們做人是失敗的,我們的命運(yùn)將是悲苦的。

  有這么一對(duì)夫婦,他們晚年得子,十分高興,把兒子視為掌上明珠。捧在手上怕飛,含在口里怕化,兒子長(zhǎng)大后什么事情都不讓他干,結(jié)果,他們的兒子連最基本的生活也不能自理。一天,夫婦倆要出遠(yuǎn)門,怕兒子餓著,于是,就想了一個(gè)辦法,烙了一張大餅,套在兒子的頸上,告訴他想吃時(shí)就咬一口,但等他們倆夫妻回家時(shí),兒子還是餓死了。原來,他只知道吃頸前的餅,不知道把餅轉(zhuǎn)過來吃。

  從中告訴我們,依賴會(huì)使我們的人生充滿悲劇;會(huì)使人缺乏獨(dú)立自主的能力和精神;喪失人格;甚至走上違法犯罪的道路;貪圖享受的人,也是不可能在社會(huì)生活中自立的。

  我們要自立,首先,應(yīng)樹立自立的觀念,為自己定一個(gè)可行的自立目標(biāo);其次,要立足于當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題,從我們身邊的小事做起;同時(shí),要培養(yǎng)自己的自立能力,也要大膽的投身到社會(huì)實(shí)踐。

  因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)生活中反復(fù)的鍛煉、不斷實(shí)踐,才能逐步提高我們的自立的能力。讓我們?nèi)娴乜创约海屛覀兊娜松錆M自立意識(shí),讓我們的生活從此與眾不同,讓我們一起享受自立帶給我們的無窮樂趣。俗話說的好:”滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”這句話充分說明了我們應(yīng)該自己的事情自己干,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。

  朋友,驅(qū)走我們的依賴心理,讓我們用輕松的腳步走向自立的世界,用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我們自己的世界,讓我們以后的人生更加燦爛和美好。

關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文 篇16

  箭在弓上飛了起來,但飛不了鷹那么久。它幾乎無法呼吸新鮮的藍(lán)天,然后一頭扎進(jìn)了地下。這樣,別人的幫助只是暫時(shí)的,而幫助別人卻不能幫助別人一輩子。依靠別人不是長(zhǎng)久之計(jì)。成功靠自己。

  有這樣一個(gè)故事:有一天,拿破侖在行軍途中遇到一個(gè)溺水的人,那人不停地呼救,很可憐。拿破侖沒有派人去救他,而是用槍指著那個(gè)人:“你自己游上來,否則我殺了你!”溺水的人沒有希望尋求幫助,所以他不得不努力掙扎著爬上岸。在苦難的深淵里,我們都想抓住救命的稻草,從不在乎它是否堅(jiān)韌。看完這個(gè)故事,我們應(yīng)該明白“沒有足夠的人可以依靠,只有我們自己才能生存”。

  前輩們?cè)?jīng)告誡過:“把自己的命運(yùn)交給別人,甚至交給一兩個(gè)人,太危險(xiǎn)了。你根本不思考,就相信別人!笔堑,再大的樹,總有一天會(huì)倒的。如果你不想“離樹而去”,那就要靠自己,靠自己去賺取光明的未來,而不是等待“救世主”或者“不朽的皇帝”的眷顧。

  現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)極其殘酷,很少有人真心拉你。拉你的人恐怕一般都別有用心。想要在社會(huì)上保持中立,就要靠自己創(chuàng)造天空!

  還記得《伊索寓言》小毛驢的傳奇經(jīng)歷嗎?不幸的是,小毛驢掉進(jìn)了一口枯井。因?yàn)槭谴竽耆,主人沒時(shí)間管,就派人把它埋在井里。第一把鏟子掉了,小毛驢不停的哀叫;當(dāng)?shù)诙宴P子掉下來的時(shí)候,它停止了嚎叫,但是抖掉了背上的泥土,踩在了地上.終于奇跡出現(xiàn)了,小毛驢在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。真的是“求人不如求己”。笨驢依然可以依靠自己的力量生存,但是作為“萬物靈長(zhǎng)”,人不應(yīng)該更堅(jiān)定的去爭(zhēng)取最大的發(fā)展嗎?

  自力更生,自強(qiáng)不息,是我們成功的基石,是我們安定下來的基礎(chǔ)。在苦難的深淵里,我們要做自己的救世主,不要指望別人是我們的救命稻草!

關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  雄鷹翱翔藍(lán)天是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的自信心,猛虎笑傲叢林也是因?yàn)樗懈覡?zhēng)第一的自信心,古今中外的成功者,他們都具有不待揚(yáng)鞭本自信的性格特點(diǎn)。

  自信是一種精神,自信是一種境界,它像黑夜中的一盞明燈,照亮你前進(jìn)的道路,又像在茫茫大海上遠(yuǎn)航船上的指南針,為你指點(diǎn)迷津,還像風(fēng)雨之后的彩虹,讓你看到七彩的希望。

  貝多芬,一位偉大的作曲家,當(dāng)他在音樂事業(yè)的巔峰之時(shí),突如其來的耳疾讓他進(jìn)入無聲的世界,生活在一個(gè)完全沒有聲音世界里的他還能作曲嗎?面對(duì)人們的疑問,他自信這是命運(yùn)的考驗(yàn),英雄是不應(yīng)該像厄運(yùn)低頭的,在強(qiáng)大自信力的推動(dòng)下,他的最偉大的《第九交響曲》誕生了。

  夏洛蒂·勃朗特,十九世紀(jì)的英國(guó)人。曾屢遭挫折和磨難,因?yàn)閾碛胁淮龘P(yáng)鞭本自信的美好資質(zhì),她的小說《簡(jiǎn)·愛》風(fēng)靡世界百余年。

  面對(duì)挫折我不學(xué)那躲避“暴風(fēng)雨”的企鵝和海鴨,我要學(xué)那勇敢地、自信的、自由自在的海燕,因?yàn)榇蠛S肋h(yuǎn)不會(huì)風(fēng)平浪靜。

  在我兩年的中學(xué)生活里,交織著汗水和淚水,激蕩著希望和失望,糾結(jié)著自信和盲從。

  七年級(jí)下學(xué)期的幾次月考,我的數(shù)學(xué)成績(jī)宛如那午后的太陽,光芒不在,偶爾閃過的念頭中我也想過要放棄,因?yàn)樵S多人都是這樣的,但是我不相信成功與我無緣。

  一次次的努力,一次次的付出,不見那位成功“天使”的微笑,卻只見失敗這顆“掃把星”嘲笑,不,我不能被失敗所嘲笑,我更不能被失敗所征服,我要振作,我要用我的實(shí)力證明給失敗看,我可以打敗你—失敗。

  終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一年的努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)得到明顯提高,八年級(jí)下學(xué)期的第二次月考就是證明,我深信,只要自信,我一定會(huì)成功的。

  臧克家說“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”我要說不帶揚(yáng)鞭本自信。

  “究天人之際,通古今之變,成一家之言”這是史學(xué)家的自信。

  “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”這是偉人的自信。

  “唯有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”這是革命者的自信。

  自信能讓可怕的黑暗變成美麗的晨曦。自信能讓今日的弱小變成明日的強(qiáng)大。自信能讓我們這群少年從挫折走向成功,從成功走向新的成功。

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