團隊的演講稿范文（精選15篇）

團隊的演講稿范文 篇1

　　尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們：

　　大家好！

　　前段時間海葵來襲的時候，曾經(jīng)有這樣一個活動，叫做“交廣正能量雙閃行動”。“雙閃行動”，是在臺風來臨的時候，交廣網(wǎng)倡議開車人打開雙閃，在路上免費搭載被大雨困住的行人的公益行動�；顒又�，人們對素不相識的陌生人的一片愛心讓人感動，而正能量這個詞，也更加深入人心。

　　在團隊激勵的層面，其實正能量也是能發(fā)揮重要作用的。想到激勵，可能我們第一個想到的是物質(zhì)的激勵，比如……房子……車子……票子。說到物質(zhì)激勵就不得不談到剛結(jié)束的倫敦奧運會，除了上面說到的三項，這些千奇百怪的激勵方式在讓我們咋舌之余，也是很有借鑒意義的。

　　為了鼓勵奧運選手在奧運會取得佳績，韓國開出了他們歡迎的獎勵，那就是免服兵役——在奧運會上獲得獎牌的運動員，都可以免除兵役，只需接受為期4周左右的軍訓即可。

　　白俄羅斯的一家肉類加工廠想出了一個刺激該國運動員奧運奪金的點子，那就是為奧運冠軍終身供應免費香腸，愛吃肉的奧運冠軍有福了。類似的還有德國的每月免費享用50升啤酒的待遇，果然是德國人。

　　北京奧運會上，印度選手賓德拉為印度贏得了自參加奧運會以來第一塊金牌，他在回國之后除了得到巨額獎金之外，印度體育部門更是獎勵他可終身免費乘坐火車的頭等車廂。

　　奧運英雄成為國家公務員也是許多國家的獎勵方式。朝鮮運動員在奧運會上若獲獎牌將得到國家公職。希臘的奧運冠軍選手也可獲得一個不錯的公務員職位，通常是當上軍隊中的軍官。

　　相比之下本屆的東道主英國就有點摳門了，發(fā)行個人郵票和把家鄉(xiāng)的郵筒刷成金色，既是榮譽又省錢，借鑒意義十足。

　　回到團隊，我們雖然不能送個公務員職位啥的，但升個職、頒發(fā)一項榮譽或設計一些特別的獎勵卻可能能帶來意想不到的效果。

　　當然，要營造團隊正能量，就必須有個能量傳播者，這個人是誰？回答這個問題，必須講講一個人的故事。這個人，一生都致力于傳播快樂和幸福。他是，圣雄甘地。

　　這是關(guān)于他的一個故事，一個女人像很多人一樣，來尋求甘地的建議。她長途趕來，還帶著兒子，她拜見甘地，在他面前說，她對他說，“我長途趕來，因為我兒子有個問題，我兒子吃太多糖，希望你能告訴他別吃太多糖，因為糖損害他的健康，牙齒，他會聽你的，他很崇拜你”。甘地看著她說，“夫人，你能一個月后再來嗎？”。她不明白為什么但還是聽了他的話，因為他是甘地。她離開，長途返回，一個月后又回來，再次與甘地見面，她在他面前說，她說“一個月前我來過”。他說“是的，我記得”。她說“你能告訴我兒子，不要吃太多糖嗎？”于是甘地注視著那個孩子說，“孩子，不要再吃太多糖”。就是這樣，那個女人很困惑，她鼓起勇氣，說“圣雄，非常感謝，我肯定他不會再吃太多糖，但為什么不在一個月前告訴他，在我長途趕來的時候？”他說“夫人，因為一個月前，我也吃太多糖”。甘地說過一句話，出自他的精彩自傳，《我的對于真理的實踐經(jīng)歷》。“成為你想在世上見到的改變”，只有這樣才能實現(xiàn)改變。

　　團隊是由一個個人組成的，而這一個個人是否擁有正能量，則影響著整個團隊的氛圍。但如果非要找到一個人，作為能量的傳播者的話，這個人一定是團隊的。所以當我們說到激勵時，除了外部的改變力量，是不是也該注意一下內(nèi)心的力量。信念是自我實現(xiàn)的預言，只有積極的環(huán)境和積極的內(nèi)心相加，才能得到真正擁有正能量的團隊。

團隊的演講稿范文 篇2

　　“一滴水只有融入大海才能生存，才能掀起滔天大浪。同樣一個人，只有融入團隊，才能更好的生存成長”

　　——摘自*廠宣傳欄

　　團結(jié)、務實、誠信、創(chuàng)新這是**集團的企業(yè)精神。團結(jié)是排在第一位的，在慶祝建黨90周年唱紅歌時有這樣一首歌“團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還硬，比剛還強。”當特定的人們團結(jié)在一起圍繞一個目標為之努力奮斗時這就形成了一個團隊。團隊就像金字塔，每個層面都是屬于團隊不可或缺的一部分，每個層面都發(fā)揮不同的作用。通過相互緊密協(xié)作的配合，形成一股強大的不斷向前推進的動力。擔當各種不同方面的分工，完成共同的業(yè)績目標，使企業(yè)不斷向前發(fā)展。這就是一個優(yōu)秀的團隊所具有的優(yōu)勢，也是每位團隊成員在企業(yè)中能夠充分發(fā)揮自己能力的所在。

　　說道團隊精神就不得不提到一種千百年來臭名昭著的群居動物——狼。多少世紀以來，狼一直是所有野生生物中最具惡名的種類之一，它被人仇視，使人恐懼。我們始終對狼有著一種誤解，一種流行千百年的仇恨。無論是在詞典里面，例如狼心狗肺、狼子野心、狼狽為奸，還是在童話當中“狼外婆”、“披著羊皮的狼”的形象，給人留下根深蒂固的反面角色的印象。而狼卻不如我們想象中的那樣不堪，狼于其他動物相比，沒有什么個體優(yōu)勢，在弱肉強食的動物世界里，它們懂得了團隊的重要性。狼在它們的意志中閃耀著人類所匱乏的精神——團隊精神，它們借此發(fā)展壯大，大家都知道狼是過著的是群居

　　生活，每一匹狼都要為狼群的繁榮與發(fā)展承擔一份責任貢獻一份力量。 狼群在狩獵的時候靠的是集體的力量，在成功捕獵過程的眾多因素中，嚴密有序的集體組織和高效的團隊協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。每頭狼都有自己的任務，任何狼都不能擅離職守。有些狼要做先鋒，去騷擾獵物；跑得快的狼去圍追或者到前面堵截；強壯的狼去獵殺強壯的獵物；弱小的狼去獵殺相對弱小的獵物密切的合作，齊心協(xié)力戰(zhàn)勝比自己強的對手。狼的這種戰(zhàn)斗方式足以讓任何猛獸汗顏。即使在強大的猛獸見到狼群也要退避三舍。正如海爾集團董事會主席張瑞敏所說的“狼的許多難以置信的做法值得借鑒。最值得稱道的是戰(zhàn)斗中的團隊精神，協(xié)同作戰(zhàn)，甚至不惜為了勝利粉身碎骨、以身殉職。我們?nèi)祟惐仨毝嘞蚶亲鍖W習協(xié)作精神。狼與狼之間的默契配合成為狼成功的決定性因素。不管做任何事情，它們總能依靠團隊的力量去完成。”

　　團隊精神是企業(yè)真正核心競爭力的體現(xiàn)�，F(xiàn)在，在日益激烈的市場經(jīng)濟競爭中，狼的這種依靠群體的力量來打敗強大對手的現(xiàn)象正在被越來越多的人關(guān)注。越來越多的人向狼群學習狼的團結(jié)拼搏，和諧協(xié)作，共同發(fā)展的團隊精神。而這種群體的力量正是我們所追求的團隊精神的體現(xiàn)。同樣，為了達到我們的目標，每個團體成員就要像狼一樣團結(jié)協(xié)作，就是團隊中的每個成員都應該清楚團隊目標將個人的目標與團隊的目標結(jié)合起來，明確個人的角色和個人在團隊中的作用。團隊的目標就是要創(chuàng)造出所能達到的最大利益，這也是團隊存在的意義。團隊成員都為了一個共同的目標，自覺地擔負起自己的責任，

　　并甘愿為了團隊的利益而犧牲自己的部分利益。大家分工合作，相互關(guān)心，以快速敏捷的運作有效地發(fā)揮角色所賦予的最大潛能是團隊精神的具體表現(xiàn)。在一個團隊中，所有的活動都要圍繞一個共同的目標展開。但團隊的各個部分甚至每一個人都是相對獨立的，它們都有自己的目標和任務，都要獨當一面。處在團隊中的每一個員工也都不能以自我為中心，要意識到每個人有優(yōu)點也有缺點世界上根本不存在完美的人，所以要尊重人和人之間的差異。要知道最優(yōu)秀的團隊，并不是最優(yōu)秀的員工組成的、而是由各個成員團結(jié)協(xié)作，揚長避短來組建的。因為個人好比大海里面的一滴水一樣，離開大海很快就會干涸消失了。**集團為員工提供了施展自己才華的機會和舞臺，提供了實現(xiàn)理想的機會。但作為**集團的一員，我們一定要時刻銘記自己的職責和使命。

　　有句話是這樣說的“不要以為你什么都行，離開團隊，你可能一事無成；也不要以為你什么都不行，有了團隊，你也許什么都行。 ”團隊精神是企業(yè)精神的重要內(nèi)涵，是企業(yè)不懈追求的永恒理念。建立起優(yōu)秀的金泥文化、金泥精神。以團結(jié)為基礎(chǔ)，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的**人精神，相信在一個優(yōu)秀的領(lǐng)導團隊帶領(lǐng)下的**集團這個團隊必將會大放光芒。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

　　姓名：* *

　　日期：20xx年7月5日

團隊的演講稿范文 篇3

　　尊敬的領(lǐng)導、各位同事：

　　團結(jié)是要有前提的，合作是需要條件的。這前提，這條件，就是我們同學間的互相關(guān)愛、互相尊重、互相欣賞、互相善待、互相理解。只有這樣，才能夠得到團結(jié)，只有這樣，才能夠更好的合作，那就是：關(guān)愛和理解是團結(jié)合作堅實的臺階，尊重和欣賞是團結(jié)合作的保障！

　　讓我們養(yǎng)成善于傾聽他人意見的習慣，營造互相尊重的良好氛圍，理解和尊重他人，善待和關(guān)愛我們身邊的每一個同學，為我們在學業(yè)上、事業(yè)上的合作打好堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造好可靠的保障！

　　不知道在坐的各位同學有沒有這樣的體會：當我們總是用欣賞的眼光去看待周圍的同學和朋友時，我們就會發(fā)現(xiàn)我們周圍的每一個人都有自己的長處和優(yōu)點，有好多同學的好多優(yōu)點，好多長處，甚至是我們自己無可比擬的，甚至是我們自己都無以倫比的。同學交往中常有這樣的現(xiàn)象：由于彼此的個性差異比較大，對對方有些方面看不懂，看不慣，便先在心里有了敵意，這樣兩個人相處起來，就覺得別扭，難免磕磕碰碰，后來由于想和對方改善關(guān)系，于是就開始調(diào)整自己的心態(tài)，換一種欣賞的眼光去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)對方“原來也沒有自己想象的那么討厭，那么不好交往�！敝饾u的，相互之間相處的很融洽，很投機，還成了要好的朋友。所以我們說，學會欣賞每一個人，我們就會擁有越來越多的伙伴，我們就會擁有人際交往的一片藍天，人生的路，就會越走越順暢，越走越寬廣！同學們，朋友們，幸福之路，成功之路，就在我們的腳下，目標和方向已經(jīng)非常清晰，讓我們共同協(xié)起手來，懂得尊重，學會欣賞，團結(jié)合作，齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好的明天！

團隊的演講稿范文 篇4

　　浩瀚干渴的非洲草原上，在奔跑——獅子來了!

　　獅子在躲閃——大象發(fā)怒了!

　　成群的獅子和大象在集體逃命——那是螞蟻軍團來啦!

　　螞蟻軍團之所以強大，是因為!獅子大象盡管強壯，但僅僅是個體的強壯!

　　我們可能個個是獅子和大象，但我們可能斗不過由弱小的螞蟻組成的高效能的軍團!

　　菲利浦·霍斯首創(chuàng)的“螞蟻軍團”概念已經(jīng)成了“團隊精神”、“合作意識”的代名詞。 “螞蟻軍團”這本書成了現(xiàn)代企業(yè)如何加強團隊建設，如何增強團隊凝聚力，如何確保團隊長期競爭優(yōu)勢的最好培訓教材。 什么是團隊精神?

　　團隊精神就是一群人所共有的一種價值取向和心理狀態(tài)。強調(diào)團隊作戰(zhàn)，而不是單打獨斗或雄主義，所有個人的行為都要讓位或服從、服務于團隊整體的利益。

　　團隊精神的六大要素：

　　(1)團隊成員之間的協(xié)作意識。團隊成員要有相互合作的意識和心態(tài)，要認識到合作的價值和意義，要明確惟有合作才能實現(xiàn)共贏，不合作大家都將遭受損失。團結(jié)協(xié)作是團隊精神的源泉，沒有良好的團結(jié)協(xié)作意識，團隊就很難營造核心競爭力和長期競爭優(yōu)勢。

　　(2)實現(xiàn)每一個成員的價值。要發(fā)揮每一個成員的特長，并且通過不同的獎勵和懲罰，調(diào)動每一個成員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。每個成員都甘于為集體、為團隊的共同目標和愿景，放棄自我，全身心地投入并奉獻自己的聰明才智。

　　(3)團隊內(nèi)部的無障礙溝通。一個成功的團隊不僅需要加強內(nèi)部的團結(jié)與協(xié)作，同時還要加強團隊內(nèi)部的溝通。通過有效的交流與溝通，加強相互的信任和了解，明確各自的責任。

　　(4)團隊成員勇于承擔責任。通過溝通交流讓團隊成員自己承擔責任。一個團隊能否認同對員工的授權(quán)，將在很大程度上決定團隊事業(yè)的成敗。

　　(5)團隊成員的信任與分享。相互信任是團結(jié)的前提和基礎(chǔ)。

　　(6)團隊需要每一個成員的創(chuàng)新。不斷鼓勵團隊成員進行創(chuàng)新，提高風險承受能力，使其在具有挑戰(zhàn)性的任務面前，能夠勇于嘗試，大膽工作，營造具有核心競爭力的團隊。

　　“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。

　　有科學家做過實驗，在有團隊精神的團體、企業(yè)里，如果員工的智商只有100的話，那么在這個團隊里面，整體的智商會超過120，甚至更高。如果沒有團隊精神，那么這個企業(yè)、這個團隊即使員工的智商超過100，把這些人組合在一起，整體的智商也就在60—70，說明團隊精神非常重要。

　　隨著當今社會企業(yè)分工的越來越細，在現(xiàn)實的企業(yè)競爭環(huán)境中，任何人都不可能獨立完成所有的工作，也不可能只憑個人的力量來大幅地提升企業(yè)的競爭力，每個人所能實現(xiàn)的僅僅是企業(yè)整體目標的一小部分。因此，團隊工作與團隊力量的發(fā)揮，已成為贏得企業(yè)競爭勝利的必要條件，團隊精神日益成為企業(yè)文化的一個重要因素，一個優(yōu)秀的團隊可以使企業(yè)更快地實現(xiàn)其經(jīng)營目標，使企業(yè)獲得更高的顧客滿意度。

　　“螞蟻軍團”的例子生動地體現(xiàn)了一個團隊的價值。

　　從螞蟻身上，我們可以學到很多管理學知識。

　　螞蟻集結(jié)的時候能夠自我組織，不需要任何領(lǐng)導人的監(jiān)督，就能形成一支很好的團隊。更重要的是，它們能夠根據(jù)環(huán)境的變化，迅速調(diào)整，找到解決問題的答案。螞蟻總能找到一條把食物搬回家的最短路徑。當發(fā)現(xiàn)食物時，兩只螞蟻同時離開巢穴，分別走兩條路線到食物處。較快回來的，會在其路線釋放出較多的外激素作為記號。因此，其他同伴聞到較重的味道時，自然就會走較短的路線。螞蟻的這一分工模式靠的是兩個簡單原則：留下外激素，以及追隨足跡。運用這個簡單原則，可以解決復雜問題。螞蟻的另一個分工模式是彈性分工。一只螞蟻搬食物往回走時，碰到下一只螞蟻，會把食物交給它，自己再回頭，碰到上游的螞蟻時，將食物接過來，再交給下一只螞蟻。螞蟻要在哪個位置換手不一定，惟一固定的是起始點和目的地。

　　螞蟻還具備“為了大我，犧牲小我”的精神，這使得它們能夠克服許多嚴酷的自然災難。英國科學家把一盤點燃的蚊香放進一個蟻巢。開始，巢中的螞蟻驚恐萬狀，約20秒鐘后，許多螞蟻見難而上，紛紛向火沖去，并噴射出蟻酸�？梢恢晃浵亣娚涞南佀崃慨吘褂邢�。因此，一些“勇士”葬身火海。但他們前仆后繼，不到一分鐘，終于將火撲滅。存活者立即將“戰(zhàn)友”的尸體移送到附近的一塊“墓地”，蓋上一層薄土，以示安葬。一個月后，這位動物學家又把一支點燃的蠟燭放到原來的那個蟻巢進行觀察。盡管這次“火災”更大，但螞蟻這次卻有了經(jīng)驗，調(diào)兵遣將迅速，協(xié)同作戰(zhàn)有條不紊。不到一分鐘，燭火即被撲滅，而螞蟻無一遇難�？茖W家認為螞蟻創(chuàng)造了滅火的奇跡。螞蟻面臨滅頂之災的非凡表現(xiàn)，尤其令人震驚。在野火燒起的時候，為了逃生，眾多螞蟻迅速聚攏，抱成一團，然后像滾雪球一樣飛速滾動，逃離火海。那噼里啪啦的燒焦聲，是最外層的螞蟻用自己的軀體開拓求生之路時的吶喊，是奮不顧身、無怨無悔的吶喊。

　　在洪水暴虐的時候，聚的堤壩上的人們凝望著兇猛的波濤。突然有人驚呼：“看，那是什么?”一個酷似人頭的黑點順著波浪漂過來，大家正準備再靠近些時營救�！澳鞘窍伹颉！币晃焕险哒f：“螞蟻這東西，很有靈性。有一年發(fā)大水，我也見過一個蟻球，有籃球那么大。洪水到來時，螞蟻迅速抱成團，隨波漂流。蟻球外層的螞蟻，有些會被波浪打入水中。但只要蟻球能上岸，或能碰到一個大的漂流物，螞蟻就得救了�！辈婚L時間，蟻球靠岸了，蟻群像靠岸登陸艇上的戰(zhàn)士，一層一層地打開，迅速而井然地一排排沖上堤岸。岸邊的水中留下了一團不小的蟻球。那是蟻球里層的英勇犧牲者。他們再也爬不上岸了，但他們的尸體仍然緊緊地抱在一起，那么平靜，那么悲壯，這就是螞蟻團隊的精神。

　　20xx年8月，希臘雅典的天氣既炎熱又干燥。小狗直吐舌頭，蟬在“嗡嗡”地叫;連躲在地洞里的小老鼠也受不了了，急急忙忙地跑了出來。 雅典北部，是馳名中外的古老的奧林匹公園，在炙熱的陽光下，森林燃起了熊熊的大火，大火無情地吞噬著森林里的一草一木，一時間森林里散發(fā)出濃濃的黑煙，消防隊員聞訊傾巢出動，人們也紛紛趕來。 救火的行動在飛快地進行著，消防隊員拿著水槍，向著著火點猛力噴射，居民們也拿著水桶加入到救火的行列中...... 森林里濃濃滾滾，人們看不清森林里的任何東西.忽然，令人們意想不到的事發(fā)生了.從森林深處，隱隱地滾來一個球，開始人們以為是某個小動物，可近了才發(fā)現(xiàn)是一個皮球那么大的黑團，人們俯下身子，仔細地觀察起來.球的表面己經(jīng)面目全非，看上去是被烤焦了.正當人們百思不得其解時，球動了，外面的皮掉了下來，人們又圍到了一起，大聲議論起來：“這是怎么回事?”“樹林里怎么滾出皮球了?”這時一個人說：“看，那是螞蟻!”這句話一口，人們又炸開了鍋“螞蟻?胡扯!”“咦?真的是耶!”只見那個球一層屋地裂開，從里面跑出了許許多多幸存的螞蟻，活著的螞蟻漸漸跑開了，留下的是一地燒焦了的，成千上萬的死螞蟻......記敘描寫森林火海中螞蟻滾火球的情形，描寫形象 21世紀的一個夜晚，當我從電視上看到這一幕時，我的心靈受到了極大的震撼。它讓我想起一個永恒的話----生命。從螞蟻的身上，我感受到了頑強的力量。自然過渡到對生命的感悟 每當我想起電視上那個巨大的螞蟻球時，我的心便浮想聯(lián)翩，在那危險的時刻，如果螞蟻們選擇一只只地爬出，又會怎么樣?毫無疑問，它們每一只都會被燒死，都會失去生命。那么，螞蟻從此就會滅絕。但是在關(guān)鍵的時刻，螞蟻抱成一團，不是為了自己，而是為了整個蟻族，只要有幾只螞蟻能存活下來，那么犧牲的螞蟻就死得其所。點示螞蟻滾火球的意義 這是頑強的生命，更是生命的頑強!

團隊的演講稿范文 篇5

　　尊敬的校團委老師、各位同學：

　　大家下午好!我很榮幸能代表廣西師范學院法律協(xié)會20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”服務團隊在此發(fā)言。匯報如下：

　　我團隊于20xx年7月10日至7月16日赴馬山縣古零鎮(zhèn)古統(tǒng)村開展了大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。本次活動的主題是：心手相牽·快樂成長，依次從支教、支農(nóng)、調(diào)研、宣傳、晚會等五個方面開展工作，在當?shù)匾�起了良好的反響，既受到當�(shù)厝罕姷臒崃覛g迎，也得到了馬山縣委、團委及縣婦聯(lián)等領(lǐng)導的大力支持和充分肯定!本次下鄉(xiāng)活動取得了圓滿的成功。

　　此次下鄉(xiāng)我們法律協(xié)會的特色活動有四個：(1)在支教助學組創(chuàng)設基礎(chǔ)法律班，通過開設本課程讓學生們在學習活動中，了解當前為保護少年兒童的權(quán)益所制定的法律法規(guī)，并且能夠運用這些法律法規(guī)來解決生活中存在的問題。從而培養(yǎng)學生知法、懂法，能夠運用法律武器，依法享有自己正當?shù)臋?quán)利，依法保護自己的義務，進一步增強法制的意識。(2)宣傳展板“法律進農(nóng)村，我們在行動”主題鮮明，將法律系大學生的思想帶到基層，努力做好“法律進農(nóng)村”普法宣傳教育，特別在“關(guān)愛留守兒童，關(guān)注民族未來”等涉及到的未成年人保護法及婚姻家庭法等相關(guān)法律知識，大力宣傳相關(guān)法律及安全衛(wèi)生知識，弘揚愛國主義精神，為加強古統(tǒng)村和諧社會建設盡一份力量。(3)法律咨詢針對性講解，當前未成年小孩特別是農(nóng)村留守兒童法律意識淡薄，農(nóng)村未成年人保護工作所面臨的問題很多，形勢相當嚴峻，此次下鄉(xiāng)法律協(xié)會從促進未成年人全面發(fā)展的角度出發(fā)，有針對性地對當?shù)刂行�學生開展相應的法律咨詢援助服務活動，小朋友們收獲頗多，法律咨詢活動取得圓滿成功。(4)深入古統(tǒng)村及周邊村屯開展農(nóng)村留守兒童法律意識問題的專題調(diào)研活動，以期了解古統(tǒng)村留守兒童法律意識的現(xiàn)狀及存在的突出問題，挖掘一些有用的信息并嘗試為保護未成年人并提高其法律意識提出合理的可行性意見或建議，同時鍛煉和培養(yǎng)大學生的社會調(diào)查與實踐能力，運用所學的法學專業(yè)知識和社會調(diào)查研究方法開展實地調(diào)研，提高團隊合作精神。

　　文藝晚會是本次下鄉(xiāng)的一大亮點。7月15日晚8點，由共青團馬山縣委、馬山縣婦聯(lián)和廣西師范學院法律協(xié)會聯(lián)合主辦的“心手相牽·快樂成長”關(guān)愛農(nóng)民工子女文藝聯(lián)歡晚會在馬山縣古零鎮(zhèn)古統(tǒng)小學精彩上演，并取得了圓滿成功，受到了當?shù)貜V大父老鄉(xiāng)親的熱烈歡迎。本次下鄉(xiāng)多次得到馬山縣團委、縣婦聯(lián)及古零鎮(zhèn)黨委、政府等各級領(lǐng)導的當面肯定和贊揚，而且馬山縣電視臺還多次對我們的工作開展情況進行了全程跟蹤采訪和報道，特別是我們的法律協(xié)會“三下鄉(xiāng)”服務團隊聯(lián)合馬山縣團委、縣婦聯(lián)所開展的“心手相牽，快樂成長”系列活動新聞被中國共青團網(wǎng)、廣西共青團網(wǎng)、廣西新聞網(wǎng)收錄，其中有兩篇下鄉(xiāng)隊員的總結(jié)發(fā)表在南寧市團委網(wǎng)站上，中國日報網(wǎng)、新民網(wǎng)等知名網(wǎng)站紛紛轉(zhuǎn)載。

　　我的匯報到此，謝謝大家!

團隊的演講稿范文 篇6

　　尊敬的領(lǐng)導、各位同事：

　　團結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展是團隊取得成功的要點。

　　首先看狼捕獵時的場景：狼群在圍獵時，有嚴格的戰(zhàn)術(shù)和作戰(zhàn)紀律。

　　每頭狼都有自己的任務，任何狼都不能擅離職守。有些狼要做先鋒，去騷擾獵物；跑得快的狼去圍追或者到前面堵截；強壯的狼去獵殺強壯的獵物；弱小的狼去獵殺相對弱小的獵物。

　　其次，我們看足球的團隊紀律，因為足球隊的狀況和企業(yè)團隊的狀況很相似。

　　在足球場上，每個人都有自己的位置，都有自己明確的任務，或進攻或防守。后衛(wèi)不能隨便擠占前鋒的位置，后腰盡量不要跑到邊鋒的活動區(qū)域，尤其是守門員更是不能擅離職守。每個位置的隊員都要嚴格遵守主教練的戰(zhàn)術(shù)安排，協(xié)同作戰(zhàn)，互相配合，并給予同伴充分的信任。當球被攻到本方禁區(qū)時，將球踢到遠離自己球門的位置是守門員和后衛(wèi)的職責，而其他的隊員也有義務去幫助后衛(wèi)和守門員將球踢出危險地帶。將球踢到對方的門里就是前鋒和其他進攻隊員的職責，而后衛(wèi)們也可以適當插上進攻，但前提是不能讓對方的前鋒趁這個機會偷襲得手。

　　根據(jù)上述的兩個例子我們感悟到：

　　在一個團隊中，所有的活動都要圍繞一個共同的目標展開。但團隊的各個部分甚至每一個人都是相對獨立的，它們都有自己的目標和任務，都要獨當一面。我們團隊中的每一個員工都不能以自己為中心，千萬不要自以為是，因為個人好比大海里面的一滴水一樣，離開大海很快就會干涸消失了。團隊為員工提供了施展自己才華的機會和舞臺，提供了實現(xiàn)理想的`機會。

　　但作為團隊的一員，員工一定要時刻銘記自己的職責和使命。員工只是團隊的一員，即使再受重視，再有才華，也不能以自我為中心。團隊的性質(zhì)決定了每個員工只是團隊的一部分，而不是整體。員工的所有工作都應該是以實現(xiàn)團隊的目標為中心的。

　　狼的團隊中相當注重和諧。我們在打造成功的團隊中，意識到個人有優(yōu)點也有缺點，所以尊重人和人之間的差異是和諧的體現(xiàn)。要知道最優(yōu)秀的團隊，并不是最優(yōu)秀的員工組成的、而是由各個成員團結(jié)協(xié)作，揚長避短來組建的。譬如在西游記這個團隊中，如果豬八戒和沙憎倆個跟孫悟空一模一樣的優(yōu)秀，那么在三打白骨精后這個團隊就該解散了，西天取經(jīng)只有失敗的結(jié)局。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，世界上根本不存在完美的人，但是我們能夠充分了解自己的優(yōu)點和缺點，并能夠發(fā)揮自己的優(yōu)點，改善自己的缺點，就應該說已經(jīng)接近完美了。

　　在任何環(huán)境之下，優(yōu)點和缺點都會對人產(chǎn)生一定的影響，并且決定了別人對自己的態(tài)度，阻礙或者幫助實現(xiàn)目標，完成工作。一個優(yōu)秀的員工，要根據(jù)不同的環(huán)境和不同的情況，靈活面對自身的優(yōu)缺點，也就是說：盡量用優(yōu)點來面對環(huán)境，當工作環(huán)境需要你面對自己的缺點時，也不要逃避。需要改正缺點時，要毫不猶豫地去改正。雖然這些做起來很難，但優(yōu)秀的員工一定會去做，即使結(jié)果是失敗，也能夠在這個過程中受到教益。

　　培養(yǎng)密切的團隊成員關(guān)系。

　　成功的團隊彼此融洽交流，而且知道發(fā)生沖突和矛盾時該如何處理，工作中能互相支援，并且能夠互相鼓勵，以最佳狀態(tài)奉獻全隊。把自己內(nèi)心的想法告訴大家，是我們團隊溝通的基本的一條。我們明白，誠懇的批評有助于個人和全隊技能的提高。我們大家對于團隊中出現(xiàn)的問題，要善于“吾日三省吾身”，我們要從“知過則改”升華到“聞過則喜”。特別要學會寬容，遇到摩擦，多從自身找找原因，即使真是對方的過錯，也要學會換位思考，體現(xiàn)出容人的雅量。

　　陸地上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。金無足赤，人無完人，貴在嚴于律己，寬以待人。這樣搞好了團隊的協(xié)作工作，我們就能以快樂的工作態(tài)度來迎接新的挑戰(zhàn)，和企業(yè)一道共同發(fā)展。從而達到生活和工作雙贏的好局面，這同時也是我們?nèi)松鷥r值的體現(xiàn)，也是我們團隊精神的體現(xiàn)。

　　狼的團結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展的團隊精神是很值得我們借鑒的，我們團隊不可能一下就能達到狼團隊成功的境界，但是，我們善于學習。在這里引用張建國在建設團隊中的一句話，那就是：“你現(xiàn)在如果不是狼，最起碼你要成為一個‘披著狼皮的羊’，然后是‘披著羊皮的狼’。最后成為“披著狼皮的狼”。不管如何，狼的特質(zhì)一定要體現(xiàn)出來�！�

團隊的演講稿范文 篇7

　　尊敬的領(lǐng)導、各位同事：

　　在所有的動物之中，狼是將團隊精神發(fā)揮得淋漓盡致的動物。狼團隊在捕獲獵物時非常強調(diào)團結(jié)和協(xié)作，因為狼在同其他動物相比，實在沒有什么特別的個體優(yōu)勢，在生存、競爭、發(fā)展的動物世界里，它們懂得了團隊的重要性，久而久之，狼群也就演化成了“打群架”的高手。

　　狼者，群動之族。攻擊目標既定，群狼起而攻之。頭狼號令之前，群狼各就其位，欲動而先靜，欲行而先止，且各司其職，嚎聲起伏而互為呼應，默契配合，有序而不亂。頭狼昂首一呼，則主攻者奮勇向前，佯攻者避實就虛，助攻者蠢蠢欲動，后備者厲聲而嚎以壯其威……

　　在狼成功捕獵過程的眾多因素中，嚴密有序的集體組織和高效的團隊協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。這種特征使得他們在捕殺獵物時總能無往不勝。狼群總是協(xié)同作戰(zhàn)，正是因為如此，雖單打獨斗狼不敵虎、獅、豹，但狼群可以殺死它們，在蒙古草原上所有的猛獸都被狼驅(qū)逐出草原，任何動物遇到狼群都相當害怕，為什么？因為狼靠的是協(xié)同作戰(zhàn)，所以其他動物都不敢惹狼。這些東西，很值得我們團隊來學習，我們團隊學習“狼文化”，也就是將狼團隊中比較積極的因素引用到我們的團隊建設中來，爭取做一個成功的團隊。

　　現(xiàn)在，在日益激烈的市場經(jīng)濟競爭中，狼的這種“打群架”的現(xiàn)象正被越來越多的人所關(guān)注。以前，外國人對我們的認識是：一個中國人是一條龍，一群中國人是一條蟲，為什么？因為我們沒有將團隊的力量發(fā)揚光大，內(nèi)耗比較多。而一群狼團結(jié)拼搏，和諧協(xié)作，共同發(fā)展的團隊精神是一種可怕的力量。這種群體的力量正是我們團體所需要追求的。

　　同樣，為了達到我們的目標，每個團體成員就要像狼一樣團結(jié)協(xié)作，具體就是團隊中的每個成員都應該清楚個人和團隊的共同目標，明確自個的角色定位和在組織中的作用。團隊的目標就是要創(chuàng)造出比團隊成員個人所能創(chuàng)造出的總和更多的價值，這也是團隊存在的意義。這就需要團隊的每個成員都具有團隊精神。

　　那么，何謂團隊精神？團隊精神就是所有團隊成員都為了一個共同的目標，自覺地擔負起自己的責任，并甘愿為了團隊而犧牲自己的某些利益。分工合作，相互照應，以快速敏捷的運作有效地發(fā)揮角色所賦予的最大潛能是團隊精神的具體表現(xiàn)。

團隊的演講稿范文 篇8

　　尊敬的領(lǐng)導、老師們：大家好！

　　記起我們年級組織的一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動時，我們年級組彭玲霞主任她在總結(jié)發(fā)言中提到這句話：沒有完美的個人，只有完美的團隊。我從這句話中體會到：從簡單的任務到繁雜的任務，從小的團隊到大的團體...

　　這次演講僅僅圍繞主題,倡導老師之間的團結(jié)互助、諒解與寬容，促進老師之間的和諧，努力營造理解與尊重、支持與合作的和諧氛圍，使所有教職員工都能在信任和關(guān)愛中，體驗生活的美好和人生的幸福,形成人心思進、團結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。

　　我們從不同的角度考慮自己對和諧教育的理解，并從平凡的人生來詮釋自己對和諧教育的內(nèi)涵；深深的理解自己所從事工作的特殊性，理解和諧的價值和意義。我們不僅用自己的智慧和汗水付諸教育生涯，更用自己的整個生命做依托。

　　通過這次所寫既豐富了教師們的文化生活,切實增強了廣大教師的責任意識,發(fā)揮出了較高的水平,展現(xiàn)出了自己的最佳風采,還充分反映了我校教師良好的風貌。

　　我們相信,通過這次演講稿的書寫，老師們收獲的不僅僅是鼓舞與激勵,更是對教育工作的一次深刻感悟。

團隊的演講稿范文 篇9

　　有多少教科書就有多少種關(guān)于團隊的解釋，1994年，管理學家斯蒂芬·羅賓斯首次提出了“團隊”的概念：團隊就是由兩個或者兩個以上的，相互作用，相互依賴的個體，為了特定目標而按照一定規(guī)則結(jié)合在一起的組織。百度把團隊定義為：由員工和管理層組成的一個共同體，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，達到共同的目標。還有人說：團隊就是為了實現(xiàn)共同目標而相互協(xié)作的個體組成的工作群體。下面，我們來尋找這些概念的交集——目標、協(xié)作、個體、共同體，合并同類項后我們可以把團隊濃縮成這樣一個概念：有著共同目標的個體通過相互協(xié)作組成的一個共同體。

　　1.關(guān)于目標：

　　首先，團隊應該有一個既定的目標，為團隊成員導航，知道要向何處去，沒有目標這個團隊就沒有存在的價值。對于每一個目標，你需要設定一個你認為合適的時間框架。這就是你的十年計劃，五年計劃，還有你的一年計劃。其中一些目標因為你的年齡、健康、經(jīng)濟狀況等可能會有“擱置期”，這些你需要花一些人力、精力和時間來輔助達成。

　　關(guān)于目標管理有這樣一個寓言故事：

　　唐太宗貞觀年間，有一頭馬和一頭驢子，它們是好朋友。貞觀三年，這匹馬被玄奘選中，前往印度取經(jīng)。

　　17年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安，便到磨房會見它的朋友驢子。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無邊的沙漠、高聳入云的山峰、熾熱的火山、奇幻的波瀾……神話般的境界，讓驢子聽了大為驚異。

　　驢子感嘆道：“你有多么豐富的見聞呀！那么遙遠的路途，我連想都不敢想�！崩像R說：“其實，我們跨過的距離大體是相同的，當我向印度前進的時候，你也一刻沒有停步。不同的是，我同玄奘大師有一個遙遠的目標，始終如一的按照目標方向前行，所以我們走進了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一直圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠也走不出狹隘的天地……”

　　馬和驢子最大的差別就在于目標的不同，最終導致了不同的結(jié)果。這則寓言啟示我們：無論個人或是團隊都應該有明確的目標，同時，企業(yè)或團隊有目標不等于有好目標。好目標一定要結(jié)合企業(yè)的長遠發(fā)展和員工的特點來制訂。彼得·德魯克說：“目標并非命運，而是方向。目標并非命令，而是承諾。目標并不決定未來，而是動員企業(yè)的資源與能源以便塑造未來的那種手段。”

　　如何在日常工作中訂立“聰明”的目標，我們必須通過科學的制度和程序，來明目標、立責任，通過正確、合理的方法達到目標。團隊的目標必須跟組織的目標一致，此外還可以把大目標分成小目標具體分到各個團隊成員身上，大家合力實現(xiàn)。同時，目標還應該有效地向大眾傳播，讓團隊內(nèi)外的成員都知道這些目標，激勵所有的人為這個目標去共同前進。

　　2.關(guān)于協(xié)作

　　團隊還應該是一個團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的共同體。“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。”團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來，產(chǎn)生驚人的效果。

　　同心山成玉，協(xié)力土變金。成功，不僅需要克難攻堅的精神，更需要團結(jié)協(xié)作的合力。一個單位，如果組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機與活力？只有懂得團結(jié)協(xié)作的人，才會把團結(jié)協(xié)作當成自己應盡的責任，才能明白團結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。

　　每一個團隊都是一個整體，五音要調(diào)，才能步調(diào)一致；五味要和，才有美味醇香。

團隊的演講稿范文 篇10

　　尊敬的領(lǐng)導、各位同事：

　　俗話說：一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天。通才剛才的游戲，我相信大家已經(jīng)感受到了其中的力量所在：整齊劃一，團結(jié)合作，激情昂揚！這，就是團隊的力量！這，就是我們需要的團隊精神！

　　新東方教育集團董事長俞敏洪說過這樣一句話：伸出我們的手掌，張開就是五個手指頭，但是合起來就是一個拳頭，一個人的力量很有限，但一群人的力量卻是無限的。今天，隨著市場規(guī)則的日益完善，市場的競爭已成為團隊合作能力的綜合競爭！

　　翻看當代企業(yè)的榮辱興衰名錄，我們不難發(fā)現(xiàn)：一千個不成功的企業(yè)可能有一千個不成功的理由，但是一千個成功的企業(yè)，必然會有一個共同的成功因素，那就是上下同欲、精誠合作的團隊精神！

　　朋友們，小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪！我館的每一次發(fā)展，都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水！每一次成功，都展示了紀念館人團隊精神的力量！在深入開展學習實踐科學觀活動的今天，全體員工正積極地為紀念館事業(yè)發(fā)展建言獻策。我想，我們應該永遠記住的是全體員工的辛勤努力，相互謙容，我閃應該發(fā)揮的是團結(jié)合作，敬業(yè)奉獻，這才是我們紀念館事業(yè)發(fā)展的不竭動力！

團隊的演講稿范文 篇11

　　尊敬的領(lǐng)導、各位同事：

　　中國有句古話：“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用，”意思是說，如果一千個人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，如果一萬個人離心離譜，恐怕連一個人的力量也比不上!這就是團隊的力量，這就是我們需要的團隊精神。

　　今天，隨著市場規(guī)則的日益規(guī)范和市場競爭的日益激烈，企業(yè)要想在競爭中占據(jù)一席之地，靠什么?

　　靠企業(yè)家的個人英雄主義?靠少數(shù)人的單打獨斗?不，那已經(jīng)是夕陽挽歌，風光不再了!因為我們所從事的工作，是只有通過團隊協(xié)作才能完成好，因為現(xiàn)在的市場競爭是團隊協(xié)作能力的綜合競爭!

　　今天，齊都藥業(yè)在藥品行業(yè)中遙遙領(lǐng)先，面對機遇和挑戰(zhàn)，我們有理由追問，我們應該記住些什么?我們應該發(fā)揚些什么?我們應該記住，為了齊都藥業(yè)的發(fā)展披荊斬棘，殫精竭慮，奮戰(zhàn)在一線，保質(zhì)保量;我們應該發(fā)揚團隊協(xié)作的戰(zhàn)斗力，團隊協(xié)作的精神。

　　翻看當代企業(yè)的榮辱興衰史，我們不難發(fā)現(xiàn)：一千個不成功的企業(yè)可能有一千個不成功的理由，但是一千個成功的

　　企業(yè)，必然會有一個重要的因素，那就是上下同欲，精誠合作的團隊精神!

　　海爾的張瑞敏正是運用這種團隊的力量，經(jīng)過短短15年的時間，帶領(lǐng)著一個虧空147萬的小廠發(fā)展成中國家電第一品牌，是團隊的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。

　　小溪只能泛起破碎的浪花，百川那還才能激起驚濤駭浪。對于齊都藥業(yè)來說，影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠去，推動企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長，對工作我們應同心同德，勇敢面對不懈努力。

　　親愛的朋友們，我們齊都藥業(yè)就是一個完整的團隊，個人與團隊的關(guān)系，就像小溪與大海，個人只有完全融入團隊，才能充分發(fā)揮個人的作用。團隊發(fā)展離不開個人，個人的發(fā)展更離不開團隊，只有將個人追求與團隊追求緊密結(jié)合，樹立與團隊風雨同舟的信念，才能實現(xiàn)個人更大的發(fā)展!沒有完美的個人，只有完美的團隊。

團隊的演講稿范文 篇12

　　一滴水要怎樣才能永不干涸?這個問題曾經(jīng)讓年少時的我想了許久，直到參加工作后，在地稅這個優(yōu)秀的團隊里，我才終于明白，答案其實很簡單，只要把這滴水融入江河、放到大海里去，他就永遠不會干涸!因為，不論是滄海一粟還是浪花一朵，都必須有他的承載;一個人也一樣，只有在一個優(yōu)秀-

　　團隊的依托下才有可能發(fā)光發(fā)熱，實現(xiàn)自己的人生價值和理想。

　　記得，剛到地稅工作時，我擔心自己不能適應這里的工作節(jié)奏，是同事們的熱情和友善感染了我，讓我消除了心理上的屏障，全身心投入到工作中去。

　　記得，剛接手現(xiàn)在辦公室文秘工作時，我對寫材料還很陌生，是單位領(lǐng)導不斷鼓勵我、幫助我，讓我明白了，只要把握好當前時代發(fā)展的脈搏，把握好稅務工作就是要更好的為經(jīng)濟建設服務這個方向，就一定能寫出好的文章。

　　還記得，在剛結(jié)束的稅收宣傳月活動上，我已完全融入地稅這個優(yōu)秀的團隊，是組織的精心安排，讓我在廣大群眾面前鄭重領(lǐng)讀了《誠信納稅倡議書》，讓我深深認識到了稅務干部肩負著的重大使命和責任。

　　正是在地稅這個團結(jié)和睦的大家庭里，有工作上的緊張有序，也有閑暇之余的歡歌笑語;有市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、大班長李連富的諄諄教誨，還有省優(yōu)秀公務員李麗萍的溫馨提醒;有真抓實干、創(chuàng)先爭優(yōu)的24個科所，還有堅守崗位、熱情服務的辦稅服務大廳;有“全國稅務系統(tǒng)文明單位”和“先進集體”等諸多榮譽稱號，更有“銳意開拓進取，建一流隊伍，創(chuàng)一流成績”的地稅精神。

　　也恰恰在地稅這樣一個奮發(fā)有為的集體里，我可以審視它與改革開放、經(jīng)濟建設風雨同舟的點點滴滴，還可以感受它無私,奉獻、俯首甘為孺子牛的敬業(yè)精神;可以沐浴地稅人朝氣蓬勃、豪情滿懷的清風，還可以體會地稅人舍小家、保大家、無怨無悔的情懷。

　　要知道，一枚枚獎章，一面面錦旗，一次次榮譽，無一不浸透著我們地稅人頑強拼搏的心血和汗水。

　　要知道，在這個優(yōu)秀的團隊里，24個科所猶如24顆繁星，而其中的辦稅服務中心，則是這個團隊的一個縮影，也是群星中最亮的一顆。從帶病堅持上崗的稅務干部，到連續(xù)上班十多個小時的年輕媽媽，再到每天接待上百位納稅人的征收人員。他們，為了方便納稅人，廢寢忘食，加班加點;他們，為了共和國的稅收事業(yè)，奉獻了自己的青春;他們，時刻堅守著自己的崗位，沒有拋頭顱、灑熱血的轟轟烈烈，卻有積跬步以至千里的平凡和偉大。

　　“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。”地稅，這是一個多么團結(jié)優(yōu)秀而又富有朝氣的集體啊!正是因為地稅人多年來的默默奉獻和堅持，一個依法治稅、自覺納稅、主動協(xié)稅、積極護稅的良好局面已在區(qū)蔚然形成。正是地稅人十幾年如一日的默默奉獻和堅持，把一張張小到幾元幾角，大到成千上萬的稅票堆砌在一起，聚集起上十億元的稅收收入，撐起了區(qū)財政收入的大半壁江山。

　　一滴水要怎樣才能永不干涸?答案已經(jīng)很明確。作為一名忠誠的稅務干部，我將緊跟地稅這個優(yōu)秀團隊的步伐，在新一屆區(qū)委班子的堅強領(lǐng)導下，高舉“發(fā)展、團結(jié)、奮斗”三面旗幟，進一步發(fā)揚求真務實、真抓實干的精神，竭誠為經(jīng)濟又好又快、更好更快發(fā)展服務，以實際行動建設一個更加美麗、平安，和諧、富饒的家園!

　　一滴水要怎樣才能永不干涸?答案已經(jīng)很明確。作為一名忠誠的稅務干部，我將緊跟地稅這個優(yōu)秀團隊的步伐，永遠向前，向前，向前。

團隊的演講稿范文 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

　　大家上午好！首先做個自我介紹,我叫王在進，西校區(qū)教導副主任，因為丁校長在外學習，所以今天由我來主持。根據(jù)中心校的校本培訓方案安排，今天上午由我校承擔有效教學的團隊展示板塊，此時此刻身為主持的我，包括即將出場展示的部分團隊老師，可以說心情都是既高興又惶恐，高興的是一方面能在這個平臺有這樣一個難得的機會與在座的匯報工作、交流思想，另一方面也充分說明本部領(lǐng)導對我們一年來團隊建設與教研工作的認可，所以我要代表西校區(qū)說兩個字：感謝！惶恐的是本部人

　　才濟濟，在座的各位可以說個個都是教學骨干、教研精英，西校區(qū)的團隊建設剛剛起步，所取得的成績也是微不足道，所以在你們面前自賣自夸確實有些難為情，也請各位同仁聽后多多包涵，多提寶貴意見。

　　第二部分：學校簡介

　　為了使大家更了解西校區(qū)，首先我向大家簡要介紹西校區(qū)的發(fā)展歷史。上派中心校西校區(qū)前身為肥西縣美菱小學，1952年建校，時為一所村級小學。由于布局調(diào)整，20__年9月并入肥西縣第五中學，成為一所九年一貫制學校，更名為肥西縣館驛學校。20__年9月布局再次調(diào)整，初中部整體劃歸上派初級中學，小學部并入上派學區(qū)中心學校，命名為上派學區(qū)中心學校西校區(qū)。學校現(xiàn)有13個教學班，學生758人，教職工25人。學校建筑面積4200平方米，建有標準化科學實驗室、微機室、美術(shù)室、音樂室各1個。

　　第三部分：我們的團隊

　　因為西校區(qū)近幾年一直處在“并校-分校-再并�！钡陌l(fā)展特殊期，每一次變動對教師而言其實都是一次新的適應與磨合過程，頻繁的變動讓教師的歸屬感難以在短時間內(nèi)凝聚，向心力缺乏。學校的教科研非常薄弱，老師們確實都在認認真真教書，但教科研意識整體淡薄，缺乏這方面的領(lǐng)頭人。

　　西校區(qū)加入到中心校本部這個大家庭后，張校長非常關(guān)注西校區(qū)教師發(fā)展，一直關(guān)心指導出謀劃策，新組建的'領(lǐng)導班子也積極思考著怎樣讓學校為教師發(fā)展提供平臺，經(jīng)多次研究確定16字教師發(fā)展方針：立足課堂-教研破冰-團隊合作-打造名師。口號喊出后，學校上下聯(lián)動，一系列變革活動應運而生。一年來，改革蛻變的過程是艱辛的，但成功又讓每個西校區(qū)人不僅看到曙光與希望，更享受著成功的喜悅。年初在接到縣賽課通知后，學校迅速召開領(lǐng)導班子會，教導處利用校訊通、QQ群、業(yè)務學習等大力宣傳，營造氛圍，鼓勵年輕教師積極向上，讓他們認識到通過賽課這個平臺不但可以展示自我，更是提升自我的好機會。在多學科無專業(yè)教師的情況下，經(jīng)校級選拔和綜合考慮，學校推薦了4名業(yè)務素質(zhì)優(yōu)秀的教師分別參加語文、數(shù)學、英語和信息四個學科的比賽�？紤]到其中3位教師之前都沒有參加過這樣的大賽，學校隨即成立了由全體領(lǐng)導班子和部分學科教師組成的幕后服務團隊，全力保障4名選手的賽事工作。幕后團隊每人都有指定任務，有的負責給選手的教學設計和磨課毫不留情地挑毛��；有的負責協(xié)助選手做教具、學具，好讓他們有更多時間準備；有的負責選手外出比賽時課程調(diào)配，好讓他們無后顧之憂專心比賽；有的負責比賽過程全程陪同，好幫忙應對突發(fā)狀況；有的負責在選手氣餒或不自信時為他們鼓勁加油··幕后團隊的傾力相助，讓4名參賽選手深深地感受到：他們不是一個人在“戰(zhàn)斗”！這也讓選手們更加努力拼搏，從教研分會初賽到縣復賽再到?jīng)Q賽，一路綠燈走到最后。下面的就讓我們聽聽這4位老師的參賽經(jīng)歷與成長故事。

　　第四部分：團隊展示

　　首先請西校區(qū)牛芝平老師上臺做匯報。牛老師雖年輕，但教學老道，方法新穎，她的英語課堂就和她的人一樣充滿陽光活力四射，在此次大獎賽中她斬獲縣英語學科一等獎中的第一名。掌聲有請。

　　第二位做匯報的是西校區(qū)的解光文老師。帥氣的他教授信息學科，是學校的網(wǎng)絡管理員，無論是學校的還是個人的電腦有問題，老師們第一個想到的就是他，他也是學校最受學生歡迎的老師之一，愛好攝影，擅長廚藝，在此次的大獎賽中獲縣信息學科的一等獎。掌聲有請解老師。

　　第三位做匯報的是西校區(qū)的舒貴平老師。舒老師溫柔甜美，上課也是行云流水娓娓道來，在孩子們的眼里，她就像是一個大姐姐從不發(fā)火，舒老師參加的是縣語文學科的比賽，獲得了二等獎的好成績。有請舒老師上臺與我們分享她的心路歷程。

　　最后出場的是西校區(qū)的佘翠萍老師。佘老師參加的縣數(shù)學學科的比賽，在縣級比賽同樣斬獲一等獎中的第一名，

　　后又代表肥西縣參加合肥市比賽，歷經(jīng)拼搏獲得了二等獎的好成績。讓我們一起來聆聽她的比賽經(jīng)歷。

　　第五部分：教研組匯報

　　剛才匯報的4位教師中，3位都是第一次參加就取得如此驕人的成績，我想每一個人的成功首先與他個人的良好素質(zhì)、不懈努力是密不可分的。但花兒離不開土壤，4位教師的破繭成蝶精彩蛻變與學校教研組一年來制度的改革、活動的扎實開展是分不開的，下面有請董生老師代表西校區(qū)教研組向各位領(lǐng)導和老師匯報西校區(qū)團隊建設思考與教研活動開展情況，有請董生組長。

　　第六部分：總結(jié)展望

　　西校區(qū)從成立到今天快滿1年了，回首走過的這一年，有過掙扎、陣痛、不解甚至懷疑，但現(xiàn)在我們有的是堅定、拼搏、團結(jié)、與明確的目標方向。我們的教師離名師更近了一步，我們的課題也開始破冰了，繼先期加入本部自育自學課題組后，學校又成功申請為縣秋季211課題實驗推廣學校，前不久申報的《小學生社團研究》課題又成功中標。搭乘“新優(yōu)質(zhì)學�！眲�(chuàng)建這趟列車，西校區(qū)的發(fā)展已駛?cè)肟燔嚨�，西校區(qū)一定會迅速地成長起來。全體西區(qū)人堅信：只要大家抱成團，一路拼搏，定會一路花香！

團隊的演講稿范文 篇14

　　在場的各位領(lǐng)導，同事們:

　　你們好！

　　又是一年歲末時！回首20xx年秋季，我們五年級組在校長的領(lǐng)導下，團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上，一份耕耘，一分收獲！形成了一個活力

　　四射、激情飛揚，扎實教研、文明和諧的優(yōu)秀團隊。在這個團隊中，每位教師都在教書育人的舞臺上，努力實現(xiàn)自身的價值。

　　這是一個溫馨和諧、活力四射的團隊。13個成員組成一個大家庭 。雙休日，我們一起去爬山，一起去看景！在活動中愉悅身心，放松心情。增強感情。我們游覽家鄉(xiāng)的風景名勝。出行的車輛不夠，李玉蘭，肖啟會叫來自己的老公當車夫，載著我們的團隊來到秀麗的鳴翠谷游玩。山路難行，大家你拉我，我推你，一路說笑，一路歡聲。團隊精神在活動中發(fā)揚光大。

　　這是一支深受學生尊敬愛戴的團隊。老師們以愛為本，尊重學生，熱愛學生，是學生的良師益友。多少次下班后，老師們走街穿巷，記不清訪問了多少家庭，老師們寫下了一篇又一篇感人至深的家訪記錄，家訪時，校長親自為貧困學生送去200元現(xiàn)金，那不是鈔票，是老師的一片愛心！老師的愛心換來了學生對老師的尊敬。記得陳靜老師生病嗓子啞了，學生用自己積攢下來的零花錢買來一盒藥.叮囑老師吃了這藥病很快就會好起來的。看著這一幕感人的情景，辦公室的老師們眼睛濕潤了，可心里卻暖融融的。教師節(jié)的時候，老師們的辦公桌上，擺滿了一束束美麗的康乃馨。老師們愛崗敬業(yè)的精神也深深感動著學生家長，每逢節(jié)假日，就會有家長發(fā)來祝福的短信，或者在電話里來一聲真誠的問候，學生，家長，教師——用一顆顆熾熱的心，共同譜寫一曲美妙的和諧之歌，共同繪制一幅美麗的和諧之圖。

　　這是一只團結(jié)奮進，爭優(yōu)敢先的團隊！本年度的科技節(jié)，我們五年級組參與面最廣，獲獎人數(shù)眾多。由于成績突出，李玉蘭，陳靜被評為科技節(jié)先進個人。在夷陵區(qū)組織的小學生方陣賽場上，二小方陣最引人注目，其中五年級就是這個方陣的主力軍。老師們積極支持學生訓練，同學們敢于吃苦，不甘落后！為學校增光添彩！在課內(nèi)比教學活動中，我們年級的杜瓊 杜國義老師以其扎實的基本功，新穎獨特的教學藝術(shù)在眾多的賽手中脫穎而出，獲得一等獎，被評為鎮(zhèn)級教學明星；與此同時，杜國義老師還被評為師德模范。胡俊華、席祖萍、陳靜、李玉蘭、孫春艷、張小杰、劉春華的論文、教學案例分別在市區(qū)級獲獎。本年級組內(nèi)10位教師分別獲得教學質(zhì)量一二三等獎，賀華榮被評為優(yōu)秀校長！

　　一花獨放不是春。在五年級這個優(yōu)秀的團隊里，百花齊放春滿園！和諧團隊屬于這樣的集體！

團隊的演講稿范文 篇15

　　同事們，當我們信步走進這譽滿全國正在騰飛的‘冠軍磁磚’‘航標衛(wèi)浴’銷售團隊大門的時侯，能成為我們巨邦公司的一名員工，我們倍感歡欣鼓舞，這對于我來說，更加感到無比的驕傲和自豪。我們巨邦公司以‘以人為本，顧客至上，珍惜商譽，和諧共贏’為己任，我們的企業(yè)要求管理規(guī)范，經(jīng)營穩(wěn)健，效益顯著，我們的前途是興旺的，光明的;我們的巨邦經(jīng)過了多年的發(fā)展歷程，一直內(nèi)求團結(jié)，外求發(fā)展，優(yōu)化管理，強化服務，重視人才，努力實干的發(fā)展方針，致力于發(fā)展成為陶瓷業(yè)云南總代理的知名品牌專業(yè)性公司。我們巨邦始終尊重和善待每一位員工，大家都互相學習，勇于拼搏，和睦相處，公平競爭，充分體現(xiàn)了我們“以人為本，誠信興邦”的企業(yè)文化宗旨。正因為如此，我們公司才得以走到今天。我們有福分能在巨邦這個大家庭里相聚，是我們最大的榮幸。我相信只要我們每一位的努力付出，大家今后一定會為你成這個大家庭的一員而感到無比的自豪!同事們，今天我們在座的，都是年輕人，有各個層次的學歷，雖然大家學歷不同，但都是經(jīng)過我們多方面考察，精挑細選的出類拔萃的優(yōu)秀人才。大家應該清楚，我們之所以說大家優(yōu)秀，是因為大家不管是以前還是以后，只要你愿意都可以成為優(yōu)秀的人。但實踐是檢驗真理的唯一標準，最終是否優(yōu)秀，還需要大家付出辛勤的勞動。比爾.蓋茨對大學生說過一句話：生活是不公平的，要去適應它;這是千真萬確的，關(guān)鍵還是要看大家能不能適應企業(yè)的需要，我們希望在座的都能成為巨邦必不可少的一員，更希望大家能成為巨邦的中堅力量。

　　今天，大家都懷著無比激動的心情，從充滿理想和幸福的學門走了出來，走進了真正培育人才的基地，再一次站在了人生的起跑線上。今后的道路該怎么走，腳下的路能走多遠，完全要看大家的真實行動了，而行動來源于思想，思想有多遠，路就有多長。希望大家要樹立一個遠大的奮斗目標，乘風破浪，知難而進。我真誠的告訴大家，剛進入社會的任何一個人都不會一年掙多少多少萬，也不會一下子就成為一個公司的什么重要人物，但這些隨時都在等待著你。為了大家今后的道路越走越寬闊，為了我們巨邦更上一層樓，在此，我給大家提出以下幾點：

　　一、要進入角色。從現(xiàn)在起，大家已不再是學校的大學生，而是剛剛步入社會的一名小學生，你即將注入的是公司的新鮮血液，是即將走上工作崗位的新員工。工作意味著什么?意味著我們告別了大學里悠閑朗讀詩句的日子，告別了在校園柳樹下看著池塘魚兒慢慢游弋的閑情逸致;意味著自己已成人，需要承擔一份社會責任，意味著時時競爭、處處奮斗。物競天擇，適者生存，不僅是生物界的法則，更是人類社會優(yōu)勝劣汰的法則。競爭中，我們不是比誰讀書讀得多，而是比誰的知識應用多效果好。因為知識本身不具備力量，只有被使用才獲得了力量。書讀得多，用得少是愚蠢;讀得少用得多才是智慧。

　　二、要學會做人。人人都感到“做人難”，為什么?因為人不是作為個體存在的，每個人一生中都要與身邊的人打交道。“人”字本身就是一撇一捺相互依托，相互支撐才構(gòu)成的。大家都應該堂堂正正做人，踏踏實實做事。做為我們公司的一員，我們更應該了解我們特定的環(huán)境，面對周圍的人我們應該做到以下幾點：一是虛心向別人學習。每個人都有所長有所短，取人之長，補己之短，不僅是為人的良好品德，更是我們進步的階梯;海納百川，有容乃大。一個人不可能生下來就比別人強，他能成為強者，正是他勤奮好學、自強不息的結(jié)果。二是彼此尊重同事。大家要做到坦然相待、團結(jié)互助、精誠協(xié)作。企業(yè)的振興，需要人才，人才的挖掘，需要良好的氛圍，做任何事都需要跟別人合作才能順利完成，只有精誠協(xié)作的團隊才能取得令人矚目的成績。希望大家一定要嚴格要求自己，言行符合公司的管理規(guī)范，不斷修煉自己，爭做公司員工的典范。三、要學會做事。做事就是要做到“盡職盡責”四個字。職業(yè)精神應該是敬業(yè)、樂業(yè)，喜歡這份工作并以此為榮。工作中不可能不存在困難。人的一生就是解決困難的過程，成功的人就是勇于克服困難的人。我們的員工要生存下去，我們的公司就要不斷的發(fā)展，但是，隨著社會發(fā)展的日益加快，我們的公司也隨時面臨著挑戰(zhàn)，這就要求我們的員工，要樹立正確的人生觀、苦樂觀，做到盡職盡責，希望就寄托在大家身上。對于我們剛剛加入團隊的新員工，主要是要做到在“干中學，學中干”。，只有快節(jié)奏、高效率地掌握新知識、新技能，使個人知識技能、個人修養(yǎng)、個人財富得以同步提升，你才能跟上時代發(fā)展的步伐。對于公司而言，大家就是新血液，新動力，新寶藏。希望大家能夠不留余力地投入工作，為團體、為我們自己，注入一絲生機、帶來一線轉(zhuǎn)機、增添一股“動” 機。

　　三、要勤于鉆研。企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是每一個員工學習能力的競爭。人只有不斷接受教育，才能不斷進步，才能發(fā)展生存下去，才能不斷創(chuàng)造人生的輝煌。學會做人是一個人成就一番事業(yè)的先決條件。在企業(yè)里，“做人”還包含兩層內(nèi)涵：一是對企業(yè)價值觀的認同;二是創(chuàng)造高績效。這就要求大家，要勤于學習，勇于鉆研，希望大家通過這次的培訓，能夠樹立起正確的人生觀、價值觀，將個人的追求融入到公司的發(fā)展中去，與公司同呼吸，共命運。

　　同事們， “3.15”期間開始，希望大家勇敢的開拓前面的路，實實在在的去干，讓我們趁有為之時，在有為之地，展有為之志，做有為之人。只要我們團結(jié)奮斗，眾望所歸心一條，我們公司將一定會宏圖大展分外妖!最后，送大家一句話：這世界并不會在意你的自尊，這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。我衷心祝愿大家今后能充分展示自我，實現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)自己的人生理想!謝謝大家!