鼓勵(lì)高考演講稿（精選6篇）
鼓勵(lì)高考演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
每個(gè)人都能獲得成功，只要盡力就行�！氨M力”不僅僅是“盡自己所能”，而且要充分發(fā)揮自我的天性，要充分運(yùn)用自我的潛在能力。若能發(fā)揮自己最大的才干，盡自己最大的能力，我們便是成功的。有人說過：“我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)；我們可以不永恒，但我們真誠；我們可以不完美，但我們努力�！�
因此，我們追趕著成功的步伐，夢想著自己的進(jìn)步。每當(dāng)看到別人成功時(shí)，都不禁有一絲絲地羨慕。成功的道路雖然不會(huì)一帆風(fēng)順，每一步都會(huì)充滿艱難，但只要我們盡力了，就問心無愧。真正的人生之旅是從學(xué)會(huì)努力的那一天開始的。在人生道路上，不必在乎腳印的直或彎，深或淺，只要每一個(gè)腳印都留著奮斗的力量，你便獲得了成功；只要每一段走過的路上都灑下了你努力的汗水，你便獲得了成功；只要你暮然回首過去的時(shí)候，你能摸著自己均勻跳動(dòng)的脈搏說一句：“我努力了”時(shí)，那么你成功了。這不禁讓我們感嘆：“原來成功如此簡單！
現(xiàn)在的你們面臨著殘酷的升學(xué)競爭。都在奮斗、在拼搏，而這一切是為了將來有更多的生存空間和發(fā)展機(jī)會(huì)。為了實(shí)現(xiàn)這一切就要盡力、不斷自我挑戰(zhàn)、不斷超越自我。
再過天高三學(xué)生面臨高考，在此我想對高三學(xué)生講二點(diǎn)：
1、 要調(diào)節(jié)好心理：即要重視高考又要平淡看待高考，始終要相信，只要努力準(zhǔn)備、運(yùn)用好所學(xué)知識(shí)，把心理調(diào)節(jié)到“只想解題技術(shù)，不想高考結(jié)果”這樣一個(gè)層面上，那結(jié)果是不會(huì)差的。
2、 要保持昂揚(yáng)斗志：高考臨近，同學(xué)們要保持樂觀昂揚(yáng)的斗志，加強(qiáng)交流，微笑面對困難，能以一種平常心、以一種積極努力+船到橋頭自然直的心態(tài)處世，我想：“只要精神不滑坡，方法總比困難多”，命運(yùn)一定不會(huì)虧待你們。
高考考什么？它是考知識(shí)能力，還考精神狀態(tài)和身體情況，請高三同學(xué)們能調(diào)整好心理、保持昂揚(yáng)斗志，以充沛的體力、盡最大努力去迎接高考。在此我祝愿同學(xué)們09年好運(yùn)，心想事成，高考成功。
鼓勵(lì)高考演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天，國旗下講話的主題是《奮斗吧，少年！》
這一周，“7選3”的高考，這一場戰(zhàn)役即將打響。高考，是我們高三學(xué)生人生征途中最為重要的一次考試，也是最為激動(dòng)人心的時(shí)刻。它對我們高三學(xué)生翻開生命中嶄新的一頁，有著不可估量的意義和作用。今天，我先來看一個(gè)短片，一個(gè)與高考有關(guān)的特殊活動(dòng)。
在剛剛播放的短片中，有我們熟悉的明星，有我們熟悉的綜藝名字《極限挑戰(zhàn)》，更有我們熟悉的話題“知識(shí)改變命運(yùn)”。毫無疑問，高考，就是一場改變命運(yùn)的考試。面對高考，我們能做什么，唯有兩個(gè)字：努力！在短片中，多次提到的也是這個(gè)詞：努力。努力的是指什么，指的就是用盡全力去做。在視頻中，孫紅雷有這么一句話讓我印象頗為深刻，他說:“我們中國的高考是非常公平的，沒有任何門檻，無論你的父母是什么人，無論你家住多大的'房子，你們都在同一個(gè)起跑線，這個(gè)時(shí)候拼的是你們的努力！” 越努力，越能挖掘潛能；越努力，越能不負(fù)光陰；越努力，越能收獲成就。當(dāng)然，在我們努力前行的過程中，會(huì)有壓力，這是很正常的事情。壓力是我們前行的動(dòng)力；壓力是我們實(shí)現(xiàn)理想的鋪墊。我們能頂著壓力、我們要努力拼搏，這就是我們笑傲考場的資本，這就是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必經(jīng)之路。
高考的競爭激烈嘛？高考的結(jié)果殘酷嗎？我想答案都是肯定的。在這激烈的競爭面前，在這殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們要迎難而上，我們要拼搏向上，時(shí)刻準(zhǔn)備著高考對我們的考驗(yàn)和歷練！我們要如水手一般，勇往直前；我們要像雄鷹那樣，展翅高飛。高考，不僅僅是我們高三的學(xué)生即將要面臨的考試，也是我們高一高二學(xué)生在不久的將來就要面臨的考試。讓我們所有的學(xué)生一起共勉：
我們在走向高考的征程中，始終以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以努力的態(tài)度勤于學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來！
最后，祝愿我們高三學(xué)子在4月“7選3”的高考中取得優(yōu)異成績，再創(chuàng)佳績！
鼓勵(lì)高考演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
十二年寒窗苦讀，我們即將迎來大展宏圖的時(shí)刻，萬里長征到了最后的關(guān)頭，沖刺階段。常言說，行百里者半九十，剩下的路程雖然短，但卻更加難走，“為山九仞，功虧一簣”的結(jié)局是我們都不愿意看到的。高考前的一百天我們該如何走過，我想給大家提醒幾點(diǎn)，供同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中參考：
一、方法。
在高考前的這段時(shí)間，不同水平的同學(xué)，學(xué)習(xí)策略是有區(qū)別的。分?jǐn)?shù)高的同學(xué)勝在查漏補(bǔ)缺、勝在細(xì)節(jié)，這些同學(xué)看書做題眼前一馬平川，似乎難以發(fā)現(xiàn)自己的明顯問題了，可是，你要特別小心，要在細(xì)節(jié)處下功夫，每次考試都要追求限度的和標(biāo)準(zhǔn)答案一致，只有如此，你在沖擊頂尖的路上才會(huì)少些陷阱，多些把握。要知道考六減一等于零，高考有一科發(fā)揮不理想甚至一道小題發(fā)揮不理想，你的北大清華之夢可能就失之交臂了。
二、心理。
同學(xué)們要有較強(qiáng)的心理柔韌性，提高耐壓力。最后的一百天，會(huì)有數(shù)不清的考試等待著你，每次考試的題目不可能都合你的口味，因此，成績的高低起伏是誰也難免的。同學(xué)們要不以成績的好壞或喜或憂。不憂不懼，心靜如水，是高考備考的心態(tài)。同時(shí)克服懶惰心理、懦弱的做法，練習(xí)和記憶都是要通過自己來完成，成功者都是堅(jiān)持到最后的人。
三、身體。
沖刺階段，學(xué)習(xí)時(shí)間長，強(qiáng)度大，同學(xué)們體力消耗多，身心俱疲的情形可能會(huì)出現(xiàn)。大家要注意鍛煉身體，每天堅(jiān)持跑步，每日三餐要吃好吃飽，吃出營養(yǎng)。
同學(xué)們，只有經(jīng)歷最艱苦的磨練，才能擁有大的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。奮戰(zhàn)一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；奮戰(zhàn)一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。將銘記你的錚錚誓言，在座的的每一位老師每一位同學(xué)都將與你們并肩作戰(zhàn)！我在這里期待你們凱旋！
謝謝大家！
鼓勵(lì)高考演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
十二年春去冬來，寒暑易節(jié)；十二年寒窗苦讀，辛勤耕作。你們是最靚麗的風(fēng)景。三年的春夏秋冬見證了你們一點(diǎn)一滴的付出。驀然回首，多少個(gè)日日夜夜，青燈黃卷下，你們“衣帶漸寬終不悔”；多少個(gè)月月年年，寒窗苦讀中，你們“為伊消得人憔悴”。高考本身就是一種磨練，磨練我們的毅力，勇氣和心態(tài)，更讓我們在拼搏的過程中豐富人生的內(nèi)涵！點(diǎn)燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒，讓精神中的冷靜托起我們前行的步伐！一千零九十五個(gè)日升日落，為的是一個(gè)圓滿的夢，一份執(zhí)著的信念，一份付出后的坦然。高中歲月，學(xué)長學(xué)姐們一定會(huì)劃上一個(gè)完美的句號(hào)�！澳贻p，沒有什么不可以�！蹦銈儠鈿猓響�(yīng)激揚(yáng)文字，揮斥方遒！面對高考，請無畏前行！待到掌聲響起來，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己是如此的優(yōu)秀！
“決戰(zhàn)高考競英豪，崢嶸顯神州。青春激揚(yáng)何處，六月壯志酬。十年苦，今朝示，展英才。此番較量，長纓在手，佳音靜候！”人生只是一張潔白的信箋，只有拼搏才能將生命點(diǎn)亮；只有拼搏才能沖破樊籬，放飛理想；只有拼搏才能追求不懈，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。學(xué)哥、學(xué)姐們，在我們的心中，你們是無惑的智者、無懼的勇者、競爭的強(qiáng)者，強(qiáng)者不會(huì)輕易言敗，強(qiáng)者永遠(yuǎn)拼搏無悔！寒窗十年，十年磨劍，該是你們揚(yáng)眉出劍的時(shí)候了！請以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接高考！讓這個(gè)盛夏因?yàn)槟銈兌弊湘碳t，這個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛！加油吧，六月會(huì)因你們而絢爛；加油吧，盛夏會(huì)因你們而輝煌！你們的拼搏精神將激勵(lì)著我們，同一條路上，無論充滿多少艱難險(xiǎn)阻，我們都不會(huì)退怯，因?yàn)槟銈兊挠峦鼻笆俏覀儗W(xué)弟學(xué)妹們最好的榜樣！
值此機(jī)會(huì)，我代表高一、高二的同學(xué)們，發(fā)出倡議：請大家不要教學(xué)樓內(nèi)大聲的喧嘩或者吵鬧，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)長正在為勝利做著最后的努力。請全體寄宿生晚上熄燈后保持安靜，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)長最需要的就是充足的睡眠。讓我們沿著學(xué)長們成功的腳印繼續(xù)前行，鑄就母校新的輝煌！我的講話完了。謝謝大家！
鼓勵(lì)高考演講稿 篇5
同學(xué)們：
跨入高三的門檻后，你們的身份就變了，成為了畢業(yè)班同學(xué);大家身后的眼光就更加熱切了，親友師長們都更加關(guān)注你們了;大家的任務(wù)就重了，高考復(fù)習(xí)的巨浪迎面撲來。令人欣喜的是，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了這一點(diǎn)，并迅速融入到了高三的學(xué)習(xí)生活氛圍中來了。早晨，大家來得最早，即使天氣越來越冷，也擋不住你們倔強(qiáng)的腳步;晚上，大家走得最遲，即使到家已至半夜，有些同學(xué)還要繼續(xù)鏖戰(zhàn);課間大家鉆研探討不息，即使只有十分鐘時(shí)間，有些同學(xué)還要請求老師解疑答惑。每次階段考試同學(xué)們都能認(rèn)真對待，每次成績起伏，同學(xué)們都能及時(shí)總結(jié)。你們的努力令師長感動(dòng)，你們的表現(xiàn)令親友欣慰�？吹侥銈兊钠床�，我覺得可以放心。
但我也不得不指出，有極少數(shù)同學(xué)，可能是由于成績不佳，可能是由于信心不足，表現(xiàn)得比較散漫，甚至精神不振、毫無斗志;如果這樣，你們的境況會(huì)越來越糟。但只要你們付出努力，你們就會(huì)收獲充實(shí)，而且不知不覺中，你們離成功會(huì)越來越近;何況，只有200天了，堅(jiān)持下去真的不難!要知道，努力至少擁有機(jī)會(huì)，放棄只能喪失前程!我不相信你們心無大志，不相信你們自甘失敗!請振作起來吧，融入到我們前行的大軍中來吧，有你們的加入，我們將更加強(qiáng)大!
鼓勵(lì)高考演講稿 篇6
各位同學(xué)： 明天你們就要踏進(jìn)高考考場，滿懷希望地去收割一年來，不，應(yīng)該是十多年來苦心耕耘的金色秋天了�！ �
此時(shí)此刻，我的心情很激動(dòng)，同時(shí)也感覺到和大家相處一年的時(shí)間太短了，作為你們的班主任，我還想再和大家說幾句�！ �
也許一年的時(shí)光在你們的人生長河中只是一瞬間，然而這一年的經(jīng)歷與感受并不是每一個(gè)人都能擁有的，所以值得大家好好地記憶。我很抱歉，在這一年當(dāng)中，沒能給你們多少現(xiàn)成的東西，但我卻從你們身上感受到了不少東西，這對我來說也是一種促進(jìn)和提高。為此，我衷心感謝各位同學(xué)一年來對各位任課老師和我的班主任工作的支持與幫助、合作與配合。謝謝你們!
你們在一中的學(xué)習(xí)已經(jīng)到此結(jié)束了，但是這絕不等于你們?nèi)魏我粋�(gè)人的學(xué)習(xí)就是到此結(jié)束。在座的絕大多數(shù)同學(xué)都將繼續(xù)到大學(xué)里去深造，這是可喜可賀的。為此，我真誠地祝福你們。人沒有走不過的路，沒有跨不過的坎，我想最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中，只要我們滿懷希望，我們就總能與春天相伴。今天，又是一個(gè)千帆競發(fā)、百舸爭流的新起點(diǎn)，希望同學(xué)們以對自己的一生負(fù)責(zé)、對自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度，以只爭朝夕的精神，迎接挑戰(zhàn)的到來�！ �
下面，我就通過三個(gè)小故事，并結(jié)合故事內(nèi)容一一給同學(xué)們送上提示。
第一個(gè)故事說的是：明朝年間，有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的店里。考試前兩天的晚上，他做了兩個(gè)夢，第一個(gè)夢是夢到自己在墻上種白菜，第二個(gè)夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢似乎有些深意，于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢，算命先生一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜，不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽，心灰意冷，回到店里收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí)，店老板感到非常奇怪，問：“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事說了一番，店老板笑了：“哈哈，我也會(huì)解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來考。你想想，墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險(xiǎn)，有備無患嗎?”秀才一聽，覺得更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個(gè)探花�！ �
這個(gè)故事告訴我們：樂觀的人，象太陽，照到哪里哪里亮，悲觀的人，象月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的未來。所以，在高考的考場上要做到“積極樂觀，相信自己”，這是我給大家的第一個(gè)提示，它是高考取勝的第一要決。希望同學(xué)們在考場上保持自信樂觀的良好心態(tài)。不斷鼓勵(lì)自己，每做完一道題，都暗暗給自己鼓勁，對自己說：“我今天狀態(tài)好極了，我有信心去做好每一道題”�！ �
第二個(gè)故事說的是：相傳西漢名將李廣，一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中，他急忙抽出弓箭射去，正中虎頭。走近一看，才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過箭頭已入石幾分。李廣深感怪異：自己何來這般神力，射箭竟能入石。他退回原處再射，卻再也不能將箭頭射入石中�！ �
由此可見：人的潛力是巨大的，特別是當(dāng)人處于一種緊張而關(guān)鍵的狀態(tài)之時(shí)，在座的每一個(gè)同學(xué)的潛力也是無窮的，我希望同學(xué)們在面對考題時(shí)，能根據(jù)平時(shí)的積累，不斷挖掘自己內(nèi)在的潛力，超越自己。這是我給大家的第二個(gè)提示：“挖掘潛力，超越自我”�！ �
第三個(gè)故事說的是：楊格是美國新墨西哥州高原地區(qū)蘋果園的經(jīng)營者，是一位創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的人，每年的收獲季節(jié)，楊格將上好的蘋果裝箱發(fā)往各地時(shí)，蘋果箱上都有與眾不同的廣告詞：“如果您對收到的蘋果不滿意，請您函告本人。蘋果不必退回，貨款照退不誤�！睆V告詞具有很大的吸引力，加上高原蘋果味道佳美，很少污染，深得顧客青睞，每年都吸引大批買主。
可是，，有一年，高原上突然下了一場特大的冰雹，把結(jié)滿枝丫的大紅蘋果打得遍體鱗傷。這時(shí)候，蘋果已經(jīng)訂出9000噸。面對這傷痕累累、創(chuàng)傷嚴(yán)重的滿園蘋果，怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢?楊格來到蘋果園，心事重重地踱著步子，踩得落葉沙沙作響。他俯下身來拾起一個(gè)被打落在地的蘋果，揩了揩沾上的泥土，咬了一口，意外地發(fā)現(xiàn)，被冰雹打擊后的蘋果，味道變得格外清香，酣濃爽口，一個(gè)絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量，立即把蘋果發(fā)運(yùn)出去，同時(shí)在每一個(gè)蘋果箱里都附上一個(gè)簡短的說明：“這些蘋果個(gè)個(gè)帶傷，但請看好，這是冰雹打出的傷痕，是高原地區(qū)出產(chǎn)的蘋果的特有標(biāo)記。這種蘋果，果緊肉實(shí)，具有妙不可言的果糖味道�！笔盏教O果的買主半信半疑，嘗了帶有傷痕的蘋果，發(fā)現(xiàn)味道特棒。從此，人們更加青睞高原蘋果，甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋果�！ �
這個(gè)故事給我們的啟示是，在做事情遇到劣勢或不利情況時(shí)，不必灰心喪氣，關(guān)鍵在于頭腦靈活，要冷靜思考，善于、敢于沖破困境，闖出新路，劣勢或許就會(huì)變成優(yōu)勢。所以，在高考的過程中，當(dāng)你遇到難題或處于困境時(shí)，要冷靜思考，不要著急，善于運(yùn)用平時(shí)各科老師強(qiáng)調(diào)的分析到的或者自己平時(shí)積累到的應(yīng)試技巧和方法，走出困境，考出自己最好水平甚至是超水平發(fā)揮。這是我送給大家的第三個(gè)提示：“冷靜思考，以巧取勝”�！ �
最后，送給大家一個(gè)美好的祝愿，這是一幅對聯(lián)，上聯(lián)是：“書山比豪氣看咱天有學(xué)子登頂折桂”，下聯(lián)是：“學(xué)海競風(fēng)流瞧我6班同學(xué)劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”�！ �
真心祝愿大家高考取得圓滿成功，夢想成真!
謝謝大家!