獨(dú)立自主為主題的演講稿(精選3篇)
獨(dú)立自主為主題的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
俗話說(shuō):“自立人生少年始!彼裕覀円獜男【蛯W(xué)會(huì)自立,養(yǎng)成各種好習(xí)慣。
就像中外的好孩子的不同理解。中國(guó)的好孩子就是在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民。不能有逆反心理,不能什么事都自己拿主意,不能有自己的想法,必須按照父母鋪下的路走。這些都做到,就算是好孩子了。所以,我們中國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的科學(xué)家很少,是因?yàn)椋瑳](méi)有從小培養(yǎng)出獨(dú)立的創(chuàng)新思維。
外國(guó)的好孩子就是從小就要自立,自己的事情自己做,什么事自己拿主意,不要總靠父母。所以外國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的孩子,才是真正的好孩子。
一句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。”
想要自食其力,首先就要學(xué)會(huì)自立。
自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì)自立,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;積極融入社會(huì),關(guān)愛(ài)社會(huì),成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的、能夠自立自強(qiáng)的人。
在日常生活中我們可以:自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,不用父母督促、陪伴;自己上學(xué);自己的衣服自己洗;在家中打掃衛(wèi)生、飯后洗碗;獨(dú)自乘火車(chē)去外地;父母外出時(shí),料理自己的生活;父母病了,陪他們?nèi)メt(yī)院,還要在家照顧他們。
人生需要自立。如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母和老師的幫助下,自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí),鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自立精神,就難以在未來(lái)的社會(huì)中自立。
獨(dú)立自主為主題的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“請(qǐng)不要再把我當(dāng)成小孩子了!”
每次我一個(gè)人做事的時(shí)候您都會(huì)為我擔(dān)心。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),想要下樓和小朋友一起玩時(shí),您總是要問(wèn):“幾點(diǎn)回家啊?”每當(dāng)我下樓去取門(mén)口的報(bào)紙或牛奶時(shí),您也要說(shuō):“外面太冷,讓我去取吧!”每當(dāng)我要下樓自己打水或做運(yùn)動(dòng)時(shí),您要么找借口推辭,要么說(shuō):“快去快回,別在外面逗留太久!”這一系列的話語(yǔ),我聽(tīng)得有些厭煩,卻也不敢多說(shuō)些什么,只好藏在自己的心里面。
記得有一次,天氣非常炎熱,我寫(xiě)完了作業(yè),在家里四處轉(zhuǎn)悠。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)家里的水桶沒(méi)水了,就拎起水桶,拿起水卡,跟您招呼一聲,便準(zhǔn)備走了。誰(shuí)知,您聽(tīng)見(jiàn)后,焦急地大喊:“你別去,快去看書(shū)!這些活兒讓我來(lái)!”我聽(tīng)后,也有些著急了,說(shuō):“媽媽?zhuān)s快準(zhǔn)備講解詞吧!明天早上還要早起,去進(jìn)行講解呢!您趕快準(zhǔn)備吧!”可媽媽卻說(shuō):“不急,不急,時(shí)間還早,你趕緊看書(shū),讓我來(lái)!薄皨寢?zhuān)筒荒芊攀,讓我自己?lái)做嗎?”我急了,與媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)!澳銢](méi)有看電視嗎?現(xiàn)在那些拐騙小孩兒的,會(huì)把孩子賣(mài)到偏遠(yuǎn)的地方。你一個(gè)人出去,我能不擔(dān)心嗎?”媽媽一邊說(shuō)著,一邊奪過(guò)我手中的水桶。我還想再說(shuō)些什么,可媽媽已經(jīng)關(guān)上門(mén)走遠(yuǎn)了。我站在窗臺(tái)望著媽媽的背影,不禁嘆了一口氣:“媽媽啊媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候可以讓我一個(gè)人做事啊!”
時(shí)間一天一天地過(guò)去,媽媽的年齡也越來(lái)越大。我知道,父母不可能陪伴自己的兒女一輩子,總有要離開(kāi)的時(shí)候。你們平時(shí)不也常說(shuō)要學(xué)會(huì)自己做事情,學(xué)會(huì)獨(dú)立嗎?可你們這樣護(hù)著我,讓我怎么鍛煉自己、學(xué)會(huì)獨(dú)立呢?所以,請(qǐng)放手吧,媽媽!
獨(dú)立自主為主題的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果說(shuō)剛剛步入中學(xué)時(shí)的生活是一張白紙,那么現(xiàn)在白紙上一定畫(huà)滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球與鮮花,記錄了我在學(xué)校學(xué)會(huì)的一件件事。
翠外坐落在菜壩的飛機(jī)場(chǎng)附近。它簡(jiǎn)直就是花園似的學(xué)校。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更添了一份勃勃的生機(jī)。形成了一種人工美和自然美的景色。美麗的景色更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息,漫步在這“成長(zhǎng)的家園”里,接受知識(shí)的熏陶,這種感覺(jué)真的是妙不可言!
在生活中我們都是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的人。生活的一切都要靠父母來(lái)打理,不會(huì)洗衣做飯,不會(huì)做家務(wù),什么都不會(huì)。而我卻在翠外漸漸學(xué)會(huì)了做自己力所能及的事情。這里的生活老師如同自己的媽媽一樣無(wú)私細(xì)膩,她會(huì)耐心教你去做每一件事,她會(huì)傳授于你一些生活的技巧,她會(huì)像自己的媽媽一樣溫柔的呵護(hù)我們照顧我們,教你學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)自理。
成功的背后總有一群默默支持你的人,他們就是老師。在你迷茫無(wú)助的時(shí)候,他們?nèi)缫槐K明燈指引你前行;在你疑惑納悶的時(shí)候,他們會(huì)耐心的為我們答疑解難;在你失敗受挫的時(shí)候,他們用堅(jiān)實(shí)的臂膀扶你起來(lái);在你獲得成功的時(shí)候,他們會(huì)與你一起分享甜蜜的喜悅。他們是除了父母最?lèi)?ài)你的人。他們是萬(wàn)能的導(dǎo)師,教會(huì)我如何做人
失敗了不要緊,關(guān)鍵是如何爬起來(lái)。在翠外學(xué)習(xí)好的同學(xué)一抓一大把,而我的學(xué)習(xí)卻只是在中等偏下的水平徘徊。羞答答的分?jǐn)?shù)和鮮紅的紅叉叉都顯得那么刺眼。這不禁讓我在學(xué)習(xí)上失去了信心?墒谴渫獾木袷恰皥F(tuán)結(jié)拼搏,敢爭(zhēng)一流”。這又鼓舞我要拼搏要奮斗才會(huì)成功,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗和挫折就放棄,前方的路還很長(zhǎng),你必須要有放肆的勇氣才能把它走完!
翠外也讓我成長(zhǎng),讓我從不知事到有禮貌。翠外讓我學(xué)會(huì):“見(jiàn)到老師要當(dāng)面問(wèn)好,與同學(xué)發(fā)生沖突要先說(shuō)對(duì)不起,接過(guò)食堂阿姨的餐盤(pán)要說(shuō)謝謝,進(jìn)辦公室前要打報(bào)告……”
我在翠外學(xué)會(huì)了太多,也成長(zhǎng)了太多。它像心臟,給我力量。它像水庫(kù),給我活力!