關(guān)于90后的演講稿（精選17篇）
關(guān)于90后的演講稿 篇1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我懷著無比激動的心情走上這個演講臺。我演講的題目是：陽光90后。
我們都是陽光的90后，但是，在有些人看來，我們90后是那么得自私，脆弱，是溫室里長大的花朵。但是，我們也有用自己的汗水和淚水去努力，因為我們是陽光的。
脆弱是因為我們從小在爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長，承受不起絲毫的打擊；我們自私，是因為我們渴望得到愛。我們是祖國的花朵，應(yīng)該要學(xué)會自己去面對困難，有足夠的承受能力，如后才可為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們是辛勤的園丁培養(yǎng)大的，使他們給了我們生的希望，給了我們足夠的陽光雨露，我們是否要以這種脆弱的心靈去回報他們呢？不，不是，我們應(yīng)該要讓他們看到我們的成長，我們蛻變的樣子，面對困難永不低頭，這才是對他們最好的回報。
有人說90后沒有責(zé)任心，不會為別人著想，我卻不這樣認(rèn)為。在四川汶川大地震的時候，學(xué)校組織我們捐錢給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們和受難的同胞，我們也有獻(xiàn)出自己的一份愛��！雖然我們捐的`錢不及你們，對于災(zāi)區(qū)的人來說微不足道，但是這也是我們的一點心意��！我們以我們自己微弱的力量盡自己最大的努力去幫助每一位有困難的人。難道這也說明我們90后沒有責(zé)任心嗎？
有人說90后很瘋癲，很夸張。是的，在你們看來，我們是那么的奇怪。穿衣服很奇怪，扎頭發(fā)很奇怪，就連走路都很奇怪。其實，我們只是有自己的方式，用自己的方式做出自己的風(fēng)格。喜歡奇奇怪怪，喜歡瘋瘋癲癲，這是我們自己的生活方式，我們在學(xué)習(xí)中尋找一些樂趣，難道這也有錯嗎？
有人說90后的人更注重的友情，而不是親情。你們錯了，都說90后是脆弱的，經(jīng)受不起一點兒風(fēng)浪，承受不起一點打擊，害怕失敗，害怕你們對我們冷嘲熱諷，一點也不關(guān)心我們。但是友情不同，友情能和朋友一起有說有笑，開玩笑也不會被罵，和朋友在一起會很放松，很開心。但是和你們在一起，我們要擔(dān)心自己會不會說錯話，一旦說錯話，很可能就會被挨罵，提心吊膽的。你們不懂我們心中在想些什么。我們之所以這樣做，就只是為了讓你們都注意我們一點，不要把我們當(dāng)成透明的，不在意我們的感受，真正關(guān)心我們一下，對我們好一點，做錯事不要總是責(zé)怪我們，這樣的要求也很過分嗎？
總之，我們是陽光的90后，心中充滿了信心。我們是新生的嫩芽，我們是祖國的花朵，我們要好好學(xué)習(xí)，做個有出息的人，長大以后報效祖國。我們是陽光90后！
關(guān)于90后的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《今天勇于承擔(dān)責(zé)任明天成為棟梁之材》。同學(xué)們，首先我想問大家一個問題：我們每個人都當(dāng)過值日生，但是你會掃地嗎?面對這個的問題，我想大家可能會帶著不屑的表情說：“誰不會呀?”是的，像掃地這樣的小事連一年級的小學(xué)生都會做，更不用說是我們五年級的大哥哥大姐姐了。但是，做值日的時候，大家每次都把地掃干凈了嗎?也不盡然。細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，每次值日生掃完地后，教室總有的地方?jīng)]有打掃干凈，一些小的紙屑和垃圾從笤帚縫中遺漏了下來。難道這些紙屑和垃圾無法清除的嗎?不，絕對不是。那為什么每個人都會掃地卻有相當(dāng)一部分同學(xué)掃不干凈呢?
究其原因，我認(rèn)為主要是責(zé)任心不夠。作為一名值日生就應(yīng)該在規(guī)定的時間內(nèi)按時上崗、認(rèn)真值日、團(tuán)結(jié)合作、提高效率，把自己所分擔(dān)的任務(wù)盡善盡美地完成。但是總有些值日生責(zé)任心不強(qiáng)，要么只想著早點完成任務(wù)好抽出時間玩一會兒，要么就直接在房區(qū)內(nèi)磨磨蹭蹭不抓緊時間。所以，有的值日生把自己所分擔(dān)的任務(wù)草草地干完后就跑到別處玩去了，也不管是不是打掃干凈了;有的把衛(wèi)生工具當(dāng)成了游戲的道具，兩個人拿著衛(wèi)生工具互相打鬧;還有的三個一群兩個一伙湊在一起說說笑笑，早把打掃衛(wèi)生的責(zé)任放在了腦后;更有甚者做了大半個學(xué)期的值日卻總不記得自己值日的日期。
說到這里，我想大家都明白了，一個責(zé)任心不強(qiáng)的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認(rèn)為缺乏責(zé)任心僅僅導(dǎo)致了我們的教室不夠干凈、校園不夠整潔的話，那就大錯特錯了。一個不負(fù)責(zé)任的學(xué)生在學(xué)校不僅做不好值日，更會亂扔廢紙、垃圾，破壞班級、學(xué)校的環(huán)境;一個不負(fù)責(zé)的學(xué)生在家必定是衣來伸手、飯來張口，寫完作業(yè)要家長幫著收拾書包，不知體諒家長的辛苦;一個不負(fù)責(zé)任的學(xué)生在社會上必定是違章亂紀(jì)、不守規(guī)則，給家長、學(xué)校丟臉。
這樣一個不負(fù)責(zé)任的學(xué)生長大了更可怕：因為一個不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，將來就是一個不負(fù)責(zé)任的家長，他必將培養(yǎng)出一個不負(fù)責(zé)任的子女;一個不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名教師，那他就會信口雌黃、誤人子弟;一個不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名醫(yī)生，那他就會貽誤病情、草菅人命;一個不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名政府官員，那他輕則危害一方，重則禍國殃民;一個不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名企業(yè)家，那他就很有可能像三鹿集團(tuán)的管理者一樣，禍害成千上萬的兒童不說，還使我們中華民族在世界上面臨信用危機(jī)。
同學(xué)們，不負(fù)責(zé)任的后果如此驚人，如此可怕，你還敢做一個不負(fù)責(zé)任的人嗎?我想當(dāng)每一個同學(xué)認(rèn)識到了這一點后，一定會下定決心做一個有責(zé)任心的人。我們的社會也離不開有責(zé)任心的人。20__年12月21日《中國教育報》刊發(fā)了一條新聞，標(biāo)題是《有責(zé)任感畢業(yè)生求職最受歡迎》，內(nèi)容是山東人才網(wǎng)對200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用人單位在挑選大學(xué)畢業(yè)生時，看重的十大因素中責(zé)任感被排在第一位。這則消息向我們宣告，目前我們最缺乏的東西不是高文憑，而是責(zé)任心。
每一個班級、每一個學(xué)校都需要有責(zé)任心的同學(xué)，每一個家庭都需要有責(zé)任心的孩子，每一個社會都需要有責(zé)任心的公民;每一個國家都需要有責(zé)任心的愛國之士。明末清初大思想家顧炎武說過：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”同學(xué)們，你們熱愛自己的國家嗎?答案是肯定的，那就請你做一個有責(zé)任心的人吧。
做一個有責(zé)任心的人其實也不難，不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，只要踏踏實實地做好我們應(yīng)該做的事即可——對自己，要自己的事情自己做，不依賴別人;對家庭，要尊老愛幼，同甘共苦;對同學(xué)，要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助;對集體，要有榮譽(yù)感，時刻為集體利益著想;對社會，要遵紀(jì)守法，主動貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵，祖國的未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。讓我們從現(xiàn)在開始勇于承擔(dān)責(zé)任，將來成為祖國的棟梁之材吧!
關(guān)于90后的演講稿 篇3
敬愛的老師～親愛的同學(xué)們：
大家好：
我演講的題目是《仁愛有光——說說我們家的家風(fēng)故事》。
離南通100里遠(yuǎn)的地方有一個村子～那里住著我年過花甲的外婆。外婆喜歡種花～她的小院四季芬芳：嫵媚艷麗的芍藥～隨風(fēng)送香的桂子～冰清玉潔的臘梅……鄰居們總愛聚在一起賞花～賞著賞著～有些花就被他們當(dāng)寶貝兒帶走了。我有些不解～外婆笑著對我說：你看～那成片長的虞美人多美：開一朵～美：成片開～更美：大家美勝過一家美：于是～從外婆一家到兩家、三家……現(xiàn)在～村里家家房前屋后都有了翩躚的花影～都氤氳著迷人的花香。
媽媽說：外婆雖不識字～但是一個有仁愛之心的人。她愛四時風(fēng)物～心中有暖意～總是善待他人～所以人緣兒特別好。
家里深受外婆影響的當(dāng)屬媽媽了。媽媽是一位小學(xué)老師～顧云博是媽媽以前的學(xué)生。他經(jīng)歷了父母離異、患抑郁癥的媽媽自殺的變故～現(xiàn)在和外婆相依為命。周末～媽媽帶我去看顧云博。
我們站在那扇緊閉的木門前敲了許久。門開了～又高又瘦的他有點自閉木訥。媽媽輕輕拍打他的背讓他挺起胸來～開玩笑說：要有男孩子的陽剛之氣才夠帥：看著媽媽用真摯的笑容慢慢叩開他緊閉的心扉～用溫和的話語勉勵他為中考做好準(zhǔn)備，看著顧云博逐漸放松下來～愿意開口交談～偶爾露出笑容。我不禁被眼前這幅溫馨美好的畫面打動了。
外婆的贈人玫瑰～媽媽的愛生如子～都給了我潛移默化的影響：過新年～我來到社會福利院看望孤殘兒童～愿我的問候成為他們小小世界的一束微光～一縷暖陽。小學(xué)鄰班的伙伴患重病住院～我積極籌劃愛心義賣～成為傳播正能量的愛心使者讓我倍感自豪。我還是一名光榮的紅領(lǐng)巾志愿者：深入社區(qū)進(jìn)行創(chuàng)文宣傳，與新疆的小伙伴結(jié)對共成長，經(jīng)常關(guān)注一些社會微公益……我深知：心中有大愛～行之有擔(dān)當(dāng)：“仁遠(yuǎn)乎哉，我欲仁～斯仁至矣：”孔子的話語穿越了兩千年的流光～照耀著后人。我們一家身親力行～因為我們堅信：倘若心中被仁愛充滿～我們自己和這個世界都會變得更加美好：
關(guān)于90后的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，你們好。今天我演講的題目是勇于但當(dāng)，做我自己。
勇于但當(dāng)，是對人身價值的重新審視，更是對身命意義的深層探索。
回想少年的我，小小的腦子里裝滿了對玩的熱衷，對樂的瘋狂，由于經(jīng)不住誘惑，自身控制能力差，而陷入網(wǎng)絡(luò)游戲的深淵了，為了滿足我上網(wǎng)的欲望，經(jīng)常在上課期進(jìn)入網(wǎng)吧，甚至晚上無視學(xué)校的制度，不顧個人的安全，不計后果的用繩布下樓，翻墻的去上夜網(wǎng)；我的網(wǎng)癮越來越大了，于我不能自拔，網(wǎng)絡(luò)游戲吞噬了我的大腦，迷失了我的雙眼，從而看不見父母的傷心、老師的失望、同學(xué)的惋惜，而我依然我行我素的迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲中，無心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一落千丈。上課時自己像個木頭人別的同學(xué)把黑板看成老師傳授知識的工具，而我看成了電腦屏幕。就這樣家長成了學(xué)校的常客，從而使自己的家長無法面對老師，也給班級的榮譽(yù)帶來了損失，而我對網(wǎng)絡(luò)游戲反而更加癡迷，經(jīng)濟(jì)緊張我便開始到處借錢，一次兩次還可以，但后來他們都疏遠(yuǎn)了我，或許是因為我給班級抹了黑�；蛟S他們認(rèn)為我是一個壞孩子，所以他們都疏遠(yuǎn)了我，而我依然熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲，它像一張網(wǎng)把我困在里面我逃也逃不掉......就這樣，小小的我在網(wǎng)絡(luò)游戲的傷害下度過了我的三年多小學(xué)時光。
隨著時間的推移，我明白了許多東西，我知道我想要的是真實的快樂而不是無盡的嘲諷，我想要的是真誠的表揚(yáng)而不是嚴(yán)肅的批評。來到新的班級體，認(rèn)識新的老師和新的同學(xué)，經(jīng)過老師的教誨，同學(xué)們的幫助和監(jiān)督我知道我要戒掉網(wǎng)癮是一件非常難的，但我還是用我自己的.毅力和自信做到了，想起那段脫胎換骨的日子我現(xiàn)在仍然激動不已，永生難忘。老師同學(xué)的幫助和集體的力量時刻告訴我：你要與網(wǎng)癮作斗爭！為了關(guān)心你的老師！幫助你的同學(xué)！辛苦操勞的父母！自己的人生！每當(dāng)網(wǎng)癮來襲時，我便按照老師的要求通過跑步或其他運動、或者與老師談心來消除心里的網(wǎng)癮，漸漸的我在老師的精心教育下，懂得了榮譽(yù)、懂得了感恩、懂得了磨練、懂得了挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在的我，珍惜班級榮譽(yù)、學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，盡管我的學(xué)習(xí)不是很好，但我看到了自己的希望。誰說網(wǎng)癮少年從網(wǎng)絡(luò)游戲中走不出來，那你就錯了。誰說90后的我.們不能勇于擔(dān)當(dāng)，像我這樣一個從網(wǎng)絡(luò)里走出來的不一般人更有改錯的勇氣，追求上進(jìn)的信心和決心。我相信只要一直這樣下去一定會成為一個優(yōu)秀的少年。
謝謝大家！
關(guān)于90后的演講稿 篇5
尊敬的老師：
大家好！
世界是一本書，不旅行的人只看到其中的一頁。出去走走，看看不同的風(fēng)景，接觸不同的人和事，你會發(fā)現(xiàn)，你的煩惱原來是那么微不足道。
他們牽著手，像一對少年夫妻一樣，自助游看世界，享受著背包窮游
客張廣柱和王鐘津兩位老人，后來他們出版了一本四色圖文旅行隨筆，描寫了在南極大陸的冰雪世界、歐洲鄉(xiāng)村、澳大利亞等地有趣而冒險的經(jīng)歷，更闡述了一路上兩人相依相伴，對幸福的追尋，對愛情、親情、友情的感悟等，帶給年輕人莫大的激勵和感動。幸福，就是你每一個細(xì)小生活愿望的達(dá)成;幸福，就是追尋你想要的，穿越艱難困苦看到的最美麗風(fēng)景。 人生路上，有無數(shù)目標(biāo)可供選擇，必須有取有舍。追求自己的夢想，總要舍棄另一些東西，即使它們充滿誘惑。
一位63歲美國老人長途跋涉，克服重重困難，從紐約市步行到邁阿密市。記者采訪她：這路途中的艱難是否曾嚇倒過您，您是如何鼓起勇氣，徒步旅行的?老人回答：走一步路是不需要勇氣的。我所做就是這樣。我先走一步，接著再走一步，然后再一步，我就到了這里�！松繕�(biāo)都是由一個個小目標(biāo)鏈接而成的。人生最重要的不是我們身在何處，而是我們將前往何處。給自己一個旅行的夢想，我們終將到達(dá)目的地。人生就是一場旅行，你是否為自己的人生旅途設(shè)立過目標(biāo)?
旅行的美妙，不在于名勝古跡，而是"能有一段漂泊的時間"，隨心所欲地到處走走，無所事事地發(fā)呆，或是在小巷里迷路，看見當(dāng)?shù)鼐用駷槭裁词露腋？鞓�，你會確定自己想要追求什么樣的人生。一位中國女孩和一個德國男孩，騎著湘A牌照的摩托，從上海到德國，再從德國環(huán)游歐洲，歷時4個半月，花費4萬。4萬塊可能是一個名包，也可能是北京一平米的房價，但是得到的和留下的肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及一趟刻骨銘心的旅程。趁年輕，我們也應(yīng)該留下點什么吧~
我想，喜歡上旅行的人，都是想要暫時逃離自己城市里那熟悉卻沉重的空氣。背上背包，戴上耳機(jī)，卸下平日里所有的偽裝，去一個陌生的城市，尋找的卻是
自己。旅行會讓人謙卑，你會知道地球之大，永遠(yuǎn)有著與你截然不同的人、事、物在地球的彼端發(fā)生。見的世面廣了，也就不會把自己局限在小格局里，不再憤世嫉俗。所以，旅行永遠(yuǎn)是最好、最有效的心理治療。(大家出去玩)我們會聽到同學(xué)會這么說，也許我們也有這樣的.想法，好無聊啊，春天來了，應(yīng)該出去玩玩兒，宿舍呆了一天，我快死了，我發(fā)誓我明天我不會呆在宿舍了。有一個人提議，就會大家一致同意，于是，帶上相機(jī)、MP3，就出發(fā)了，隨便一個有驚喜的地方。回來之后，即使累得腰酸腿疼，大家也會分享旅途的所見所聞。
旅行并不一定要走多遠(yuǎn)，有一顆發(fā)現(xiàn)美的心，身邊處處都是好風(fēng)景。一次偶然的機(jī)會，在教學(xué)樓的墻角邊看見了一株向日葵，一眼看上去要比陽光水分充足的同類要小很多，但它卻結(jié)果了，花盤朝向僅有一點陽光能照到它的方向，它是那么的健康，頓時驚喜不已，它成了墻角這片兒甚至是校園最美的風(fēng)景，拍照是少不了的�；蛟S是因為施工的原因，估計他到了成熟的時候或者是只是想看一看，竟然沒有找到，感到很失望。人生就是一條坎坷曲折的路，即使不斷的跌倒，也一定要爬起來，堅持自己的夢想。記住，這一秒不放棄，下一秒就會有希望。 今天起，做一個幸福的人，讀書，旅行，努力工作，關(guān)心身體和心情，我沒有20xx的船票，但我有個美好的夢想，面朝新的一年，花開不怠。
關(guān)于90后的演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍(lán)圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。
青春是瑰麗的，因為我們擁有夢想，青春令體魄強(qiáng)健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時候，江河有干涸的時候，山石有腐爛的時候，生靈有滅絕的時候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長，唯有夢想之河永駐心間。
因為我們有夢想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來的喜悅;因為我們有夢想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界;因為我們有夢想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬里‘牛’的澎湃激情，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實地的龍馬精神;因為我們有夢想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時代的繩索，要擎起時代的重托;因為我們有夢想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在，面向未來，努力跋涉，奮力開拓。
關(guān)于90后的演講稿 篇7
都說，90后的孩子聽話，80后的孩子叛逆;都說，70后的孩子顧家，00后的孩子愛“出走”;都說，90后的孩子謙虛，00后的孩子自負(fù)……
我是00后的孩子。一直以來，00后的孩子似乎備受爭議，社會各界“萬分關(guān)注”00后孩子的成長。對于00后的評論，總是貶多于褒，許多莫須有的“罪名”安在了00后的身上。面對大人們的指責(zé)，我們總是百口莫辯�！ �
我作為00后的一員，我得站出來為00后“申冤”。其實00后的孩子并不全比90后孩子差。只是你們不懂我們，你們不曾走進(jìn)我們的世界�！ �
我是00后，我驕傲。盡管00后有很多的負(fù)面評價，但我仍然驕傲，因為我是00后。大人們說00后的孩子很另類。所謂的“非主流”，把自己弄得人鬼不像;所謂的街舞，簡直不務(wù)正業(yè)。其實，街舞是興起于90后的`，00后的只是繼承它，并且有所創(chuàng)新而已。但結(jié)果卻得來“不務(wù)正業(yè)”的指責(zé)，真是比竇娥還冤啊!
我是00后，我們有我們的個性。我們低調(diào)，但不自卑;我們驕傲，但不自負(fù);我們張揚(yáng)，但不高調(diào)。“走自己的路，讓別人去說吧”已不是我們的口頭禪。我們的口頭禪是“自己選擇的路，跪著也要走完它”�！ �
我是00后，我們熱愛文字。社會上指責(zé)電腦落在00后的手上，便淪落為一部游戲機(jī)，除了打游戲便是一無所用。讓我告訴你們，你們錯了，而且是大錯特錯!你們看見的只是一部分現(xiàn)象。你們可曾留意過空間、博客里的文章?我們90后的，熱愛文字，熱愛寫文。我們把明媚賦予人，錯了嗎?沒有!并不是太陽才可以用明媚這一形容詞。人，不是更應(yīng)該學(xué)會明媚嗎?每個人像太陽一樣明媚，給彼此溫暖，那樣世界不就沒有了寒冷，世界不就溫暖了嗎?這也是我們00后對溫暖世界的向往，對和平的另一種詮釋。打開網(wǎng)站，輸入“向日葵”關(guān)鍵詞，你會發(fā)現(xiàn)，有太多太多的文章是歌頌向日葵的。當(dāng)所有人把目光投向艷麗的玫瑰時，誰曾留意這一株小小的向陽的金黃向日葵?有。就是我們00后。我們歌頌向日葵，我們愿意做向日葵子女，向陽生長，溫暖明媚。我們互相許諾，像葵一樣，只有一個方向，不是執(zhí)著，而是信仰!
我是00后，我驕傲!我是00后，我們不服輸!我們用自己的信仰，譜寫唯美的青春!我是00后，我能行，一定行!我們驕傲，而且必須驕傲地活著。因為，我們年輕，我們不畏跌倒，我們有夢想，我們必將輝煌!
關(guān)于90后的演講稿 篇8
國家的發(fā)展靠科技，科技的發(fā)展靠人才，人才的塑造靠教育。教育是一個國家興盛發(fā)達(dá)的根基，教育又需要老師和家長對學(xué)生的共同促進(jìn)。在孩子學(xué)習(xí)的這個階段里，和老師相處的時間相對更多，而家長對孩子學(xué)習(xí)上的關(guān)心和督促更是對孩子努力學(xué)習(xí)的助推器。那么，家長、老師、學(xué)生間共同的'溝通更為重要，家長會的意義由此而凸顯。
隨著改革開放以來中國社會的進(jìn)步，我們90后的這些孩子接受了一些新的東西，這致使他們在家里一個樣，在學(xué)校又一個樣，這對于老師與家長間的溝通更為重要。老師與家長間的溝通可以讓孩子少走入岐途，而是一心一意的學(xué)習(xí)。如果您的孩子真的對學(xué)習(xí)沒有興趣。那么，家長們，請放手他吧，讓他在社會上闖蕩兩年，也會比他們在學(xué)校里揮霍時間學(xué)到的東西多。畢竟，人最終都得走向社會，他們早進(jìn)入社會會得到更多的社會經(jīng)驗，有助于自己子女今后的發(fā)展。
當(dāng)然，世界上任何東西都有兩面性，有壞學(xué)生也有好學(xué)生。對于好學(xué)生的家長們，您在這次家長會上對孩子的鼓勵，將會收獲意想不到的效果，您的孩子必定會受到心靈上得觸動，對今后的學(xué)習(xí)也會更加努力。希望您的孩子在您的鼓勵聲下，努力向前，最終走向成功。
愿各位家長們經(jīng)過這次家長會后，對孩子的學(xué)習(xí)更為重視，平時在百忙之中抽空多關(guān)心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，讓其心靈中產(chǎn)生更大的學(xué)習(xí)動力。
最后請家長們謹(jǐn)記“富不能富孩子，窮不能窮教育”。
關(guān)于90后的演講稿 篇9
距離之美不在于遠(yuǎn)近，而在于那種無法猜度的神秘感。
南朝梁武帝時期，有個寺院與周圍農(nóng)家發(fā)生田地之爭，雙方互不相讓，只好到官府去打官司。由于寺院的社會地位特殊，有關(guān)部門怕承擔(dān)責(zé)任，最后競將這個案子一直推到皇帝面前。梁武帝草草看后，順手在案卷上批了一個大大的“貞”字，交給有關(guān)部門辦理。然而，經(jīng)辦部門卻被皇帝的這個判詞弄得百思不得其解，幾乎問遍了所有的人都得不到一個合理的解釋。就在無計可施之時，有人突然想到時任尚書左丞的劉顯。
在朝廷上下，誰都知道劉顯是滿肚子學(xué)問，而且腦子靈活。果然，劉顯不負(fù)重望，他看了皇帝的朱批，不假思索地就道出了個中秘密：皇帝的`意思是要把田地判給寺院。因為“貞”的繁體字可拆為“與上人”三個字，而“上人”是對僧人的尊稱。經(jīng)辦人員這才恍然大悟，趕忙按皇帝的批示精神辦結(jié)了此案。
劉顯之所以能從一個“貞”字判詞上十分準(zhǔn)確地吃透皇帝的用意，是他作為近臣對皇帝的全面了解。他知道梁武帝不但崇尚佛教，甚至還有過不當(dāng)皇帝想當(dāng)和尚的強(qiáng)烈愿望，只是每次舍身都被群臣用不菲的銀兩贖了回來。作為曾是佛門弟子的當(dāng)朝皇帝，碰上這種事也不便對寺院露骨地袒護(hù)，這才在案卷上批了一個“貞”字來暗示。然而，當(dāng)梁武帝知道自己的判詞被劉顯破解之后，滿肚子不高興，一氣之下，便把劉顯尚書左丞的官職擼掉，讓他去地方任職。劉顯從此一蹶不振，直到老去。
寫到這里，大家很可能又想到另一個聰明絕頂?shù)娜耍蔷褪侨龂鴷r期被曹操殺了的楊修。
劉顯與楊修雖然下場不一樣，但都犯了同樣的錯誤——過于聰明。梁武帝在學(xué)識文才方面自負(fù)清高，無法容忍他人在自己之上，他希望群臣不清楚“貞”的意思，反過來再問他，才能顯示他的水平和地位，樹立他的威信。你劉顯居然在皇帝面前逞能，讓你永遠(yuǎn)離開皇帝，到地方當(dāng)官該是最好的結(jié)局了。楊修呢，固然也是能猜透皇帝心思的人，但曹操又是其時罕見的“雄猜王”。這類人，猜忌心是最重的。他們最忌恨的，就是怕別人能猜透自己的心思。聰明反被聰明誤，劉顯與楊修算是歷史上最有名的典型。
古今往來，無論是君臣之間，還是普通的人與人之間交往相處，有多少人希望別人把自己心里的角角落落給猜得一清二楚?其實，這也是做人應(yīng)把握的一個尺度。
關(guān)于90后的演講稿 篇10
尊敬的各位聽眾：
每一代人，都承載著一個民族的希望；每一個希望，都是一次新的起航；每一次起航，都期望著凱旋；每一次凱旋，都譜寫了動人的篇章。從50、60到70、80，伴隨著歷史前進(jìn)的腳步，90后充滿自信的向我們走來！
有人說，90后是喝著“狼奶”長大的，不懂得感恩，只會讓別人為自己付出；有人說，90后所引領(lǐng)的“非主流”是一種另類而且很惡心的存在；更有人說，90后是“導(dǎo)致民族道德的衰退的一代”，是“中國最頹廢的一代”。而我卻要說，90后能夠肩負(fù)起時代，肩負(fù)起使命，是最有責(zé)任感、最充滿活力、希望的一代，我驕傲，我是90后！
面對這些過來人對90后的批判，我們不是要反抗，而是要證明：我們追求時尚，那是因為我們是走在前列的天之驕子，是我們在引導(dǎo)潮流的方向。我們“哈日哈韓哈潮流”是因為我們是當(dāng)代的弄潮兒�！按蜷_國門，走向世界”這是鄧爺爺說的，當(dāng)然是要付諸與實踐的�！白咦约旱穆罚尡热苏f去吧”這不再是我們所信仰的，他將隨著90后的退場而消逝。“90后”的我們有自己的信仰，既不信上帝，也不信安拉。我們自信“我的世界我做主，我的地盤我說話”。
請不要一棒子打死所有的90后，90后也并不是人們所想象的那樣，90后的我們懂得感恩。一位美國哲學(xué)家曾說：人之所以為人是因為其智慧，而人作為人必須依靠情感。5。12事件，舉國震驚，國家組織動員救助行動。在災(zāi)區(qū)，也不乏有感人事件，12歲的陳浩就是一個鮮明的例子：就在地震發(fā)生時，正在上課的陳浩，在老師的組織下，快速疏散到了安全地帶，就在這時，身為班長的陳浩習(xí)慣性的一回頭，他看見一名同學(xué)還在即將倒塌的升旗臺的高墻下，情況十分危險，陳浩毫不猶豫，轉(zhuǎn)身往回跑，一把將同學(xué)推向了旗臺外面。就在這時，2米多高，4米多寬的墻體嘩啦一聲倒下，陳浩的背部和雙腿被埋在了瓦礫之中，那位同學(xué)安然無事。老師和群眾奮力撲向倒塌的墻體，從廢墟中將陳浩救出。此時，陳浩以滿是鮮血，生命危在旦夕。被救后，陳浩的雙下肢骨折，腰椎多出骨折。而陳浩卻說：“能救而不救，我肯定會感到慚愧”！
能夠體現(xiàn)出90后美好品質(zhì)還不止這些，比如說：20xx年10月24日下午，長江大學(xué)的大學(xué)生在長江邊發(fā)現(xiàn)兩名少年落水，就迅速沖了過去。由于大多數(shù)同學(xué)的不會游泳，所以大家決定手拉手組成人梯下水救人。很快，一名落水男孩被成功救上岸，另一名男孩則順著人梯往岸邊靠近。就在這時，意想不到的一幕發(fā)生了：人梯中的一名大學(xué)生因體力不支而松手，水中頓時亂成一團(tuán)，呼喊聲一片。這時，正在附近的冬泳隊隊員聞聲趕來施救，陸續(xù)從水中救起6名大學(xué)生，而陳及時、何東旭、方招等3名大學(xué)生卻消失在湍急的江水中。他們義不容辭的救人的壯舉，堅強(qiáng)的意志，無私奉獻(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，同樣，我們也為90后能夠有這么優(yōu)秀的大學(xué)生而感到驕傲。他們深深的感動了我，感動了全中國。這一切的一切，都體現(xiàn)了90后的孩子的美好品質(zhì)。
所以，請不要質(zhì)疑90后的所有行為，你們有的，我們也有，只是我們比你們擁有更多的新思想。人類在面對未知事物時總是以自我為中心的判斷，你們是否有辯證得去看過我們呢？我們現(xiàn)在還小，還未做出行動，就對我們網(wǎng)架批判，這樣是不對的，90后，沒有什么好自卑的，至少我們創(chuàng)新，我們大膽，我們每個人都不一樣！
生活的碎片裝點著沿途的風(fēng)景，90后的我們快樂于當(dāng)下的學(xué)習(xí)，從第一次走進(jìn)陶淵明起，從第一次掌握簡單的微積分開始，我們常常為又掌握了一點曾經(jīng)自以為神秘的東西感到驕傲。我們面對為我們“傳道授業(yè)解惑”的人，偶爾會心生惡魔而暗地詛咒，但也終究明白是他們才能使我們在今天變強(qiáng)，因為90后不是油鹽不浸的石頭。我們時常懶惰，會找出各種借口當(dāng)家里的“皇帝”，但也不愿依偎在父母的臂灣下沒有盡頭，因為90后不想被人視為長不大的一代。我們有夢想，我們有信心，能自立，自強(qiáng)。為中華民族的偉大復(fù)興，用自己的只會去創(chuàng)造新的輝煌！
請期待90后的成就吧，我們能夠承前啟后，能夠肩負(fù)起振興中華的偉大重任，我們堅信，90后的背后，是整個崛起的新世紀(jì)，新中國。我驕傲，我是90后！
關(guān)于90后的演講稿 篇11
這些90后的少年們猶如雨后春筍般欣欣向榮地躍上了中華民族斑斕而多姿的'舞臺，是這些率真青春的新新面孔，是這些溫暖熱情的點滴故事，是這些積極堅定的生活信念，深深地讓我們震撼，深深地讓我們記憶，深深地讓我們?yōu)槿杠S，讓我們，讓我們再一次縱情地呼喊：“90后，你是新時代生命的洪流，你是新時代民族的脊梁，中國為你們驕傲！”
關(guān)于90后的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫李，是六年級一名學(xué)生。在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績，能作為獲獎學(xué)生代表演講我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達(dá)我的心情，我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園干凈整潔，時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心，關(guān)愛。讓我們置身其中有家的感覺。再次，我要感謝我的老師，我們的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。感謝老師們對我們的教誨，以及無微不至的關(guān)懷和幫助，更感謝我的那些對手，因為你們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)。其實我認(rèn)為，學(xué)習(xí)就是一種有趣的游戲，學(xué)習(xí)其實是一件很快樂的事情。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，必須從以下幾個方面著手：
第一要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯（ming）滅了我們的追求。
第二要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第三要講方法。課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考；
按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上。
第四要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面，學(xué)習(xí)不能深入；
有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；
有些同學(xué)比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨立思考。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們還要共同進(jìn)步。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的成果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話：親愛的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光？我想，同學(xué)們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛榍班嵭W(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪！
最后,再次祝敬愛的老師們：工作順利、身體健康；
祝全體同學(xué)：以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！
我的演講完了。謝謝大家！
關(guān)于90后的演講稿 篇13
我覺得，獨立自主也是一種本領(lǐng)�！ �
放學(xué)了，我走出校門，常常會看到這樣的一道“風(fēng)景線”：一個個放了學(xué)的小同學(xué)走向自己的家長，將書包從肩膀上拿下，交給他們。而家長也沒有什么“怨言”，從孩子手中接過書包，拉著孩子的手走回家。這時，我就會想，難道那些小同學(xué)就不會自己背書包嗎?答案十分明確，他們自己會背書包。那么，為什么他們還是讓家長來背書包呢?那還不是那些小同學(xué)養(yǎng)成了習(xí)慣，養(yǎng)成了一顆依賴大人的心，不會獨立自主。我們現(xiàn)在就要養(yǎng)成獨立自主的好習(xí)慣，不要依賴大人，因為獨立自主也是一種本領(lǐng)。
我在報紙上看到這樣的一個真實故事：復(fù)旦大學(xué)一個上海籍的本科生居然在從學(xué)�；丶业耐局忻月妨耍髞硎怯裳簿阉突亓藢W(xué)校。聽他父親說，他從上小學(xué)開始就一直是由父母接送的，迷路那天是他生平第一次獨自“出遠(yuǎn)門”!這個故事難道還不證明了我們處處依賴父母，養(yǎng)成了軟弱、無能、任性的壞習(xí)慣嗎?難道我們就不應(yīng)該自主管理、自己的事情自己做么?
不僅僅是人，有些動物的父母也是十分“寵”它的孩子的。在《古今譚概》一書中有一個寓言故事，翠鳥為避免災(zāi)禍，開始把窩筑在樹的高處。孵出小鳥以后，它很喜愛，生怕小鳥從高處的窩里掉下來摔死，于是把窩向下移了移。等小翠鳥身上長出了羽毛，非常漂亮，它更是加倍喜愛，越發(fā)怕小翠鳥摔下來，又一次向下移動鳥窩，移到離地面很近的樹杈上。這樣，翠鳥放心了，然而當(dāng)路過樹下的行人發(fā)現(xiàn)小翠鳥時，稍一舉手便把小翠鳥掏走了�！ �
德國詩人、劇作家、自然科學(xué)家和思想家歌德曾經(jīng)說過：“我們雖可以靠父母和親戚的庇護(hù)而成長，但是無論怎樣，歸根結(jié)底人類還是依賴自己。”同學(xué)們，父母現(xiàn)在是我們的保護(hù)傘，現(xiàn)在天塌了有父母來頂，我們現(xiàn)在可以依賴大人，但是將來呢，以后呢，我們還能依賴父母嗎?答案是否定的�！白约旱氖虑樽约鹤觥保@句話誰都理解，這句話大家都掛在嘴邊，但是，又有多少人是做到的呢?所以，我們現(xiàn)在就不能依賴父母，要學(xué)會獨立自主，因為獨立自主也是一種本領(lǐng)!
關(guān)于90后的演講稿 篇14
尊敬的各位老師，同學(xué)：
大家下午好！
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束。在這次考試中，許多同學(xué)取得了可喜的成績。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于考試成功的同學(xué)，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力�！�
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
希望同學(xué)們繼續(xù)努力，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
關(guān)于90后的演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生命是精彩的，因誠信而絢爛�！ �
世間的一切源于誠，世態(tài)的交集源于信。如果沒有誠信，那么看陽光陽光枯萎，看花朵花朵荼蘼�！ �
“人無信不立，國無信不強(qiáng)”，一個人如果不講誠信就無法在社會上立足，一個國家如果不講誠信更何談繁榮富強(qiáng)。所以無論失去再多東西，健康、金錢、權(quán)力，都不能失去誠信，一旦失去誠信那就是永遠(yuǎn)的貧窮，永久的悲傷……
當(dāng)孩子們睜開迷茫的雙眼，看向他們并不了解的世界，他們純真無邪的笑臉因為喝了毒奶粉而凝固，而彌漫在天際的哭聲在此刻響徹云霄，是人性的黑暗對不起這些可愛的孩子。這一個個小小的生命還未來得及綻放就失去了光彩，還沒有看清世界就已離開，還沒有對母親說愛就已不再……而一些心機(jī)叵測之人不僅制造悲劇，還要把丑惡的人性，腐爛的欲望，殘酷的現(xiàn)實，統(tǒng)統(tǒng)掩蓋，粉飾太平。我不禁想問：真正可憐的是誰?真正可悲的是誰?真正可恨的是誰? 中國是一個擁有五千年文明的古國，誠實守信一直是我們的優(yōu)秀品質(zhì)，古有遺訓(xùn)“言必行，行必果”“人以誠為本，以信為天”，秦朝變法的商鞅，元代冒寒還書的宋濂，當(dāng)代的信義兄弟都詮釋了“三杯吐然諾，五岳倒為輕”的精髓。如果善良是一個人必不可少的品質(zhì)，那么誠信就是善良的基石，一個不講誠信的人是不會被身邊的人所認(rèn)可，不會被社會所接納的�！ ≌\信是智者的游戲，誠信是交往的藝術(shù)。著名學(xué)者程頤說：“以誠感人者，人亦誠而應(yīng)。”當(dāng)我們用一顆真誠的心去對待別人時，別人自然會感到溫暖。當(dāng)我們不再編造借口搪塞老師時，老師該是多么欣慰;當(dāng)我們不再輕易承諾無法實現(xiàn)的諾言時，朋友該是多么快樂;當(dāng)我們不再欺騙父母蒙混過關(guān)時，父母該是多么的幸福。拋棄“謊言”“欺詐”，守護(hù)“純真”“善良”，自己的生活也將煥然一新�！ �
誠信是一縷陽光，溫暖心靈;誠信是一汪甘泉，滋長善良;誠信是一片沃土，培植幸福。就讓我們用一顆真誠的心與人交往，共同守護(hù)幸福的夢想。
關(guān)于90后的演講稿 篇16
我的家鄉(xiāng)在蘇州，那里的環(huán)境保護(hù)得特別好。到處山清水秀、鳥語花香。但我堅信，十年后，家鄉(xiāng)的環(huán)境將會變得更加美好。
十年后，寬闊的瀝青路將告別塵土飛揚(yáng)的日子，因為所有的汽車都是靠太陽來提供燃料的，它們吸進(jìn)二氧化碳，排出氧氣。所以在駕駛汽車的同時，既能保護(hù)環(huán)境，又能制造氧氣，真是一舉兩得呀!
十年后，科學(xué)家們研制了一種農(nóng)藥，它能使鮮花和樹木永不凋謝，所以廣場上到處都是參天古樹，它們就像廣場上的哨兵，時時刻刻守護(hù)著廣場的安全。
十年后，每棟樓房至少100層高，因為人們懂得回收利用了，他們把成噸成噸的廢鋼鐵變成了一棟棟漂亮的房子，把大量的空礦泉水瓶變成一個個嶄新的鉛筆盒……
十年后的家鄉(xiāng)美吧，十年后快點到來吧!
關(guān)于90后的演講稿 篇17
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好！
“雙減”是一場減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、緩解家長焦慮情緒、構(gòu)建教育良好生態(tài)的“及時雨”。要想破除學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的“頑瘴痼疾”，教師作為專業(yè)人士唯有用專業(yè)的力量把各項減負(fù)措施落實到位。要用專業(yè)的水準(zhǔn)精彩上好每節(jié)常態(tài)課，把課堂作為立德樹人的主渠道；要用專業(yè)的視角設(shè)計學(xué)生作業(yè)，推行作業(yè)改革；要用專業(yè)的視野完善課后服務(wù)水平，豐富學(xué)生的課后學(xué)習(xí)生活，滿足學(xué)生多樣化需求。通過高效落實“雙減”工作，盡可能多的給學(xué)生提供多元化的成長路徑和成長方式，最終實現(xiàn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)，讓我感受到“雙減”是貫徹黨的教育方針的重要舉措。其核心是減負(fù)提質(zhì)多措并舉，強(qiáng)化學(xué)校育人主體地位，從根本上滿足學(xué)生多樣化教育需求。這就要求我們抓好課堂主陣地，提高教育教學(xué)質(zhì)量，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，擴(kuò)大覆蓋面，促進(jìn)家校社協(xié)同等方面下功夫。
在今后的工作中我們還要加強(qiáng)落實立德樹人根本任務(wù)，更新工作理念，拓寬工作思路，厘清工作重點，切實為學(xué)生服務(wù)，實心實意辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
謝謝大家！