關于孝道演講稿（精選18篇）
關于孝道演講稿 篇1
又是周末，我躺在床上，懶洋洋的看著電視，今天剛好是集，不知道媽媽會買什么好吃的呢?這時媽媽走了進來，我跑下去：“媽媽，今天是集，你去不去趕集?”誰知媽媽大聲說在下面大聲說：“還趕集?你看看我和你爸爸忙的，你可倒好，就知道看電視，你快吃電視吧!下去把碗刷了，把衣服洗了。”我聽后一肚子委屈，氣沖沖的說：“我不，你們不去我自己去趕。”
到了集上，已經全然沒了買東西的興致，在那一遍遍的轉著。
路邊的小販叫賣著，迎面走來一對父女，六七歲摸樣的女兒眼饞的望著買糖葫蘆的人。父親看了女兒一眼，在褲袋里摸索了一會兒，終于掏出兩張皺皺巴巴的五毛錢，買了一串糖葫蘆。女兒迫不及待的接過來，我以為她會立刻吃掉，奇怪的是，女兒聞了聞，突然舉起糖葫蘆：“爸爸，你先吃。”“我不愛吃。”“我一定要你吃嘛!”父親拗不過女兒，彎身咬了一口含在嘴里，細細咀嚼著，女兒這才有滋有味的吃起來。父親親了一下女兒，黑紅的臉堂上露出了笑容，攙著女兒往前走……
我愣住了，愛是深情的理解與互讓。
我一臉羞愧的往回家的路上走著……
關于孝道演講稿 篇2
大家早上好!
有這樣一個真實的故事：一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農家子弟透過自我的刻苦努力和頑強拼博，最后考取了當地最好的重點中學，父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書后，因為離家近百里，于是在學校寄宿。這所學校因為是縣城唯一的重點中學，所以縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到那里來讀書，也使得校園攀比之風盛行，漸漸地，這位農民的孩子因為家境貧寒感到很自卑，總覺得自我在別人面前抬不起頭，對那些有錢的同學個性羨慕。
有一次，母親在一個寒冷的冬天，為了節(jié)省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路直到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時，老師問她找誰，她說了自我孩子的姓名，然而，當老師問這位孩子她是你什么人時，這位孩子居然像犯了錯誤似的，臉漲得通紅，小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的母親耳里時，她愣住了，眼里涌出了淚花，她一句話也沒說，把東西交給了老師，轉身走進凜冽的寒風里。
同學們，聽了這個故事，我想每一位同學都會在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農家子弟。的確，這位農家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認，真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”，我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩，所以，我們要學會感恩，要孝敬父母，無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。據報載，日本有一些大企業(yè)在招聘高級管理人員時都要調查和了解其是否孝敬父母，對父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件，可見孝敬父母的重要性。
同學們，讓我們用實際行動來孝敬父母、感謝父母的養(yǎng)育之恩，體諒理解父母的艱辛，替父母排憂解難，做父母喜愛、人人稱贊的好孩子吧。
我的講話到此結束，多謝大家!
關于孝道演講稿 篇3
這學期，李老師教了我們很多有趣的課文，有些讓我們領略了祖國的大好河山，有些帶領我們遨游神奇的太空，有些給了我們深刻的啟示。其中，文字《荔枝》給我的印象最深，因為它教會了我以后如何孝順長輩。
這篇課文是作家肖福興寫的。二十八歲的他，月薪只有四十二塊半，卻總是買幾斤新鮮的荔枝給媽媽嘗嘗。這個保留節(jié)目一直持續(xù)到母親去世。我媽雖然舍不得吃一個，給了孫子，但是作者的孝心令人敬佩！
學完這篇課文，心情久久不能平靜。想想我自己。我媽平時準備吃的，穿的，用的給我享用，但我還是覺得這些都是理所當然的。我從未想過為我母親做任何事。我們來談談春游吧。去春游前，我媽帶著我和我哥去超市買了兩袋滿滿的食物和飲料。走之前我媽給了我們每人一百塊錢，說要買些紀念品什么的。當時我拿了錢，覺得比別人少。畢竟不是自己賺的，花了也不心疼。春游的時候看到別人買就買這個，看到別人買就買那個，買了一大包好玩的帶回家。晚上我從包里拿出這些“古董”炫耀的時候，我媽看到了，問我有沒有她和我爸送的禮物。聽完之后，我驚呆了，對！買了那么多東西，沒有給爸媽買禮物！這時我媽好像看到了什么，說沒關系，沒關系，我下次給他們買。我知道我媽其實是在安慰我。她不想讓我不開心。比起作家肖福星，我是多么自私，多么對不起父母！想想我媽總是給我好吃的。我不吃魚的時候，她騙我說魚對皮膚好。還有，暑假的時候，我媽看到我臉上長了很多痘痘，聽別人說吃燕窩能治好，就去香港給我買了幾千塊的燕窩。想到這里，我感到更加慚愧。
“一個熱心腸的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。但是一寸長草報三春暉有多愛�！边B草都知道如何回報春天的榮耀，何況人呢！所以在未來，我會像作家肖福星一樣，永遠為父母著想，孝順父母�，F(xiàn)在，我會聽父母的話，好好學習，不讓父母為我擔心。長大后，我會掙錢養(yǎng)父母，做一個尊重長輩的好孩子。
關于孝道演講稿 篇4
有一天，我回家看見媽媽特別忙，我就給媽媽說：“媽媽，今天我?guī)湍阃系匕?”媽媽說：“好的，我女兒長大了，知道給媽媽幫忙了。”然后，媽媽給我仔細地的講了一遍拖地的順序和要領后，我就拿出拖把開始拖地。
首先我把拖布放到水里弄濕，然后再擰干，最后把拖布放到拖把上壓緊，這樣就可以開始拖地了。我先拖了我的房間，然后把拖布取下來洗干凈，然后再拖媽媽的房間，才拖了兩個房間我就累得滿頭大汗了，想到平時媽媽拖地的時候肯定和我一樣累，我覺得媽媽太辛苦了。休息了一會兒之后，我又把客廳還有廚房拖完了。媽媽給我到了一杯水，勞動之后喝著水，我覺得水好甜哪!媽媽還夸我說：“謝謝你寶貝，辛苦了，拖得真干凈，這下可幫了媽媽大忙了。” 我聽了媽媽的表揚，我心里非常高興，因為，我喜歡媽媽對我的表揚。我對媽媽說：“不客氣，我已經長大了，可以幫媽媽干活了，以后我還要多幫媽媽干活呢!”媽媽的一句寶貝讓我好興奮，因為我喜歡媽媽那溫柔的聲音叫我寶貝啊。
我長大了，我要幫媽媽干更多的活，孝順媽媽，做一個孝順媽媽的好孩子，這樣我也會感到很幸福。
關于孝道演講稿 篇5
我很愛我的爸爸媽媽，他們也非常的愛我。最愛我的是媽媽，我也最愛媽媽了。
有一天，我無意中發(fā)現(xiàn)家里有這樣一張照片，媽媽剛生完我躺在病床上，一動也不能動的樣子，當時我心里特別心疼媽媽，心里很難受忍。因為媽媽是為了生我，打了麻醉都昏迷了，肚子上還用刀子劃開了，才這么難受的。晚上，我給媽媽說了我看見了那張照片，說著說著我就哭了起來。媽媽安慰我不要哭，媽媽說：“雖然我那時候那么疼，但是生出來的卻是你，你是個特別好的孩子，一切都值得。”聽了媽媽我告訴自己我一定要媽媽爭光，當個懂事、孝順的好兒子。
有一天晚上，媽媽生病了，我特別特別的著急，我連忙去廚房給媽媽沖藥。沖藥的時候我怕把藥散在桌子上，所以我就小心的快快的把藥倒進杯子里，再給里面倒上開水，再用筷子攪一攪，我小心的把熱熱的一杯藥端到床前，放到媽媽嘴邊，看著媽媽把藥喝了進去。媽媽喝完藥了，親了親我的臉說：“謝謝你寶貝。”雖然看著媽媽喝完了藥，可是還是心里很擔心，晚上睡覺都沒有睡好。第二天回到家的時候，媽媽的病好了，這下我心里的大石頭才徹底的放下來。
我是一個孝順的孩子，我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽也愛我，我很幸福。
關于孝道演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
在現(xiàn)代城市中，為了生存，我們在日益激烈的競爭中不斷地經受著磨難和磨難，不斷地在“時間”的洪流中掙扎，不斷地走出“生命的淘汰制”，不斷地上升，享受著豐富的物質條件和精神財富。
但我們有沒有想過，當我們想早起躺在舒適的床上，在朦朧中不愿睜開惺忪的眼睛時，父母會怎么做？每當我們在電視前笑啊笑，父母都在干什么？每當我們和父母鬧矛盾時，我們都會想到他們的嘆息和遺憾。
在滄桑上，有歲月流逝的痕跡，灰白的頭發(fā)鐫刻著風霜的洗禮，黃色的手“指向”生活的艱辛。然而，我們被高度文明所包圍。為什么我們總是擔心他們？為什么？
在我五千年的中華文化中，有許多“孟母三大運動”的典范。不知不覺，父母已經為我們鋪平了道路，卻換來了“青春難留”的死亡。
著名作家汪國真的詩集里有一首詩《蝶戀花》說：“自古青春難留，青春剛射虎，才華婉約，功德留君。跳舞，跳舞，還有無數更多�！弊x完這首詩，我們是否應該珍惜自己的少年時代？你還在“醉醺醺”的陶醉于自己嗎？
那么，請珍惜父母，保留時間。雖然時光飛逝，世事變遷，但請不要揮霍青春。一寸時間是一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時間。不要忘記我們肩上的重擔，也不要有太多的遺憾。努力！
關于孝道演講稿 篇7
孝道是中國五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個中國人，我們應該孝順。但是現(xiàn)在，孝道已經被一些人遺忘了。
來到哈爾濱信陽路小學，老師要求我們做一個謙謙君子。當時我們還不知道什么是謙謙君子。每個人都在霧中。四年級開始背誦中國傳統(tǒng)經典，比如《弟子規(guī)》，《三字經》，《論語十則》等。孝道已經在我們幼小的心靈里萌發(fā)了。
第一堂校本課讓我們難忘，老師端莊大方的著裝給我們留下了很好的印象。而老師口中流傳下來的經典讓我們刻骨銘心。第一節(jié)課，老師會“家長喊，不要耽誤。父母，不要偷懶�！币沧屛矣洃洩q新。因為以前父母讓我做事，我總是拖拖拉拉。既然老師告訴我們你沒有及時做父母讓你做的事，這就是最大的孝道。在每一種情況下，老師都會給我們深刻的理解什么是孝道。聽了老師的話，我們立即做出了改進。我不再拖延了。我媽也看到了我的進步，表揚了我，讓我認真學習校本課程。
每節(jié)課之前，我們舉行“三個敬禮”。在這個敬禮中，我們展平了心態(tài)。從此敬禮不再是一種形式，而是一種習慣。在校本課堂上，老師會以某種方式在家里接待客人。從此以后，我們遇到客人，再也不會緊張，不敢說話。靈活運用老師給我們的方法，當我們接待客人時，可以顯得落落大方。
在校本班里，我們還學了一些關于孝道的歌曲，比如：《感恩一切》。在歌曲優(yōu)美的旋律中，我們知道現(xiàn)在的一切是多么來之不易，所以我們也知道我們應該珍惜現(xiàn)在的一切。
在校本班里，老師還教了很多繁體字。通過一步步耐心的講解，我們知道中國傳統(tǒng)文化有多偉大。作為中國人，我們應該弘揚傳統(tǒng)文化。
都說父親愛山，母親愛海。是的，我們的父母是世界上最知足的人。我們一個小小的舉動，就能溫暖父母的心，讓我們知道孝順有多重要。什么是孝道？孝道是一種報償，一種意識，我們應該認識和履行孝道。讓孝，在我們這一代，發(fā)揚光大，繼續(xù)傳承下去！
關于孝道演講稿 篇8
俗話說，“一切美德以孝為先”。孝道自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個孩子的責任和義務。
最近，一條新聞引起了廣泛關注。有一個小女孩，父母在外打工，和爺爺奶奶住在一起，是農村的留守兒童。然而，當她的同學發(fā)現(xiàn)她在學校食堂吃飯時，她總是把盤子裝在一個小包里，然后用光了湯吃。說到這里，可能會有同學問:“這個小姑娘沒吃的東西，偷偷拿去哪里了？”我告訴你:“她把包里的食物帶回家給爺爺奶奶吃�！笔堑模鳛楦改�，誰不想要這么懂事的孩子！小女孩的理解和孝順打動了我，讓我想起了童年。我出生在一個非常貧困的農村家庭。小時候我媽因為生活艱苦得了精神病，我爸為了我們三個姐妹讀書要在外地打拼掙錢。這樣，母親雖然體弱多病，卻要獨自承擔家里所有的農活。每天天不亮，我媽就一個人悄悄起床去田里干活。她經常忙得沒時間吃午飯，天黑后也沒回家。
有一次，放學回家后，突然下起了大雨。當我們放學回家時，我們看到媽媽仍然不在家。鄰居告訴我們，媽媽去附近的地里挖土豆了。我和二姐趕緊拿著傘去地里找媽媽。但是當我們剛走到很遠的田野時，意外地看到媽媽坐在泥濘的田野中間，淋雨了。我和姐姐本能地告訴我們，是我媽的神經病。我們哭著跑向媽媽，不理智的媽媽卻撿起散落一地的土豆朝我們扔來。我們拼命跑，用盡全力抓住她的手，緊緊地抱住她。就這樣，我們和媽媽總是在地里淋著雨，過了很久媽媽才去世，我們把她拖回家。
誠然，當我還是個孩子的時候，我遭受了很多饑餓和痛苦。但我內心深處知道，我媽比我吃苦。但她還是用她有病的身體把我們帶大，用她頑強的生命唱出了一個普通母親的偉大贊歌！
所以我從小就下定決心好好學習，因為我知道，只有知識才能改變自己的命運，只有自己的命運改變了，才能更好的孝敬父母。
學生們，今天，隨著科學技術的發(fā)展和祖國的繁榮，我們遠離了寒冷和饑餓，遠離了免費教科書，遠離了對貧困學生的補貼，遠離了營養(yǎng)改善計劃，遠離了精準扶貧項目。我們在祖國的呵護下健康成長，快樂學習。
不應該是聰明懂事的孩子嗎？你不應該通過努力學習來回報父母的好意嗎？
“孝在于實，不在于貌”。孝道不應該局限于文字，讓我們用自己的實際行動來證明。
孝道言論第五條尊敬的領導和成員：大家好！
相信大家一定看過一個公益廣告。忙碌了一天，一個孝順的媳婦也給婆婆準備了洗腳水。小孩子見母親給奶奶洗腳，也備了洗腳水，一個一個簸。她來到媽媽面前說:“媽媽，我也給你洗腳�！�。這一幕真的很感人，很發(fā)人深省。我們長大后為父母做了什么？我們有多少人能記得父母的生日？父母最喜歡什么？父母鞋碼？這些看似無關緊要的事情，說明了我們是否孝順父母。
說來慚愧。以上問題我基本回答不了。其實現(xiàn)在和我一樣的人也不少。但是，我相信，每一個真誠正直的孩子，心里都有一個對父母孝順的大心愿。我相信還有很長的路要走，一定會走下去，他成名后回到家鄉(xiāng)，一定能夠安心盡孝。
遺憾的是，人們忘記了，忘記了時間的殘酷，忘記了生命的短暫，忘記了世界上有永遠無法回報的善良，忘記了生命本身的脆弱。世界首富比爾。在接受意大利《機遇》雜志記者采訪時，蓋茨在回答什么是最不需要等待的時候回答了這個問題:“世界上最不需要的就是孝敬父母！”語言驚人，發(fā)人深省。耶！父母希望子女孝順，已經步入老年。這時，他們在生活和精神上都越來越需要孩子的孝順，而這種孝順主要是在家庭中，但并不是所有的孝順都可以被金錢或雇傭保姆所取代。隨著年齡的增長，孩子孝敬父母的機會會逐漸減少。商機之類的錯過了還會再來，父母在世就失去了孝順的機會，就再也不會來了，后悔一輩子。
中國是一個古老的文明。自古以來，孝道就被強調。子曰:“父母之年，必知�！钡L期以來，這種傳統(tǒng)美德被很多人遺忘和忽視。據報道，今年北京某中學的抽樣調查顯示，近50%的學生不知道父母的生日，更不用說他們的生日愿望了。現(xiàn)在的社會，父母老了，會嫌棄他們，責怪他們，責怪他們，說他們給你帶來了負擔。更可氣的'是那些連父母都不要的人，把他們拋棄在路上。事實上，這些人在我們周圍隨處可見。他們殘忍，冷血，甚至沒有人性，一點良心都沒有。為什么要談孝道？
俗話說，“滴水之恩，當報泉�！备螞r父母親戚朋友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋。無論是在父母疲憊的時候給他們一杯暖茶，還是在他們生日的時候給他們一張賀卡，在他們失落的時候給他們一些問候和安慰，他們常常把自己的努力和精力傾注到我們身上，我們是否曾經記住過他們的生日，經歷過他們的疲憊，是否意識到一絲絲的銀絲和皺紋。也許一份祝福對自己來說不算什么，但對父母來說，卻比什么都好，刻骨銘心，足以讓他們熱淚盈眶！
曾參以孝為一切道德的根本和總和，以孝統(tǒng)領一切倫理道德。認為孝道不僅是個人行為和家庭治理的準則，也是治國平天下的基本綱領，是一個自然而永恒的基本原則。比起當今科技進步發(fā)達的社會，似乎古代人對孝道的理解更深刻。為了增強現(xiàn)代學生的孝心，中國科技大學的思想老師特意為大家安排了一個專門的“寒假作業(yè)”，就是讓學生回家給父母洗腳，但是很少有學生能完成“作業(yè)”，大多數人會覺得很奇怪，很尷尬，看起來太正式了。是的，的確是一種形式，但它是一種衡量我們給父母的愛是否和父母給我們的一樣多的形式。其實我們可以為父母洗腳，也沒什么丟人的；我們可以慶祝他們的生日，甚至不用任何禮物。我們可以和他們好好吃飯，哪怕沒有大魚大肉；我們也可以知道父母鞋子的尺寸，給他們買一雙鞋，即使不是名牌。這些平凡的事情，當我們真正用心去做的時候，才能體會到它們的不平凡。
“一切美德，以孝為先”，孝敬父母，尊老愛幼，在全世界所有的社會和文化中都是永恒的，無論古今中外。家庭是社會的細胞，家庭穩(wěn)定，社會穩(wěn)定。孝順是調節(jié)家庭關系的良藥。一個尊重父母，品德高尚的人，必須遵守社會公德和職業(yè)道德，忠于國家。從孝順開始，家里什么事都可以做的很開心，還可以說說以家治國。
我這里所有的朋友，讓我們孝順父母吧。也許是豪宅，也許只是塊磚頭。也許是一桌佳肴，也許只是簡單的一頓飯。也許是幾萬塊錢，也許只是一枚有體溫的硬幣...無論用什么方式報答，無論是富貴還是貧賤，只要是對父母的孝順，這種感覺都是無比珍貴和美好的。
孝順是一種失去的依戀，是一種不能被重視的幸福，是一種犯了錯，恨了千千萬萬人的過去...第三春報道說，但是多少愛有一英寸長的草，讓我們永遠記住孝道的存在，記住孝道是無價的。
關于孝道演講稿 篇9
俗話說：百善孝為先。但是看看社會的一些現(xiàn)象，想想此刻人們的一些作為：父母含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人，但是當他成家立業(yè)之后，卻將父母斷然拋棄，讓他們孤苦憐仃的艱苦度日;父母費盡心血地將他們培養(yǎng)成才，但是，當他們功成名就之后，卻認為父母地位卑微恥于與其為伍，而毫不留情的不認雙親;為了照顧自我的家室妻兒對老父老母不聞不問……這些都是發(fā)生在我們身邊的，是我們經常能夠看到，聽到，或者我們本身就在做的真實情形，真的令人寒心。
也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自我必有功成名就，衣錦還鄉(xiāng)的一天，能夠從容盡孝。
可惜你們忘了，忘了真主的定然，忘了索命天仙的召喚，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶走對我們的掛念和他們的口喚，留給我們的是永久長遠的懊悔，和難以了結的孝愿。
有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得;當我們懂得的時候，已不再年輕;世上有些東西能夠彌補，有些東西永無彌補�！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂，永無連接。
《古蘭經》：你的主曾下令說：你們應當只崇拜他，應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上到達老邁。那末，你不要對他倆說：“呸”不要喝斥他倆，你應當對他倆說有禮貌的話，你應當畢恭畢敬地服待他倆，你應當說：“我的主啊，求你憐憫他倆，就象我年幼時他倆養(yǎng)育我那樣，”你們的主是最明白你們的情緒的，如果你們是善良的，那末，他對于常常悔過者是至赦的。
報答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次，亦不能盡，所以，穆圣說：“天堂在母親的腳下�！碧煜碌膬号畟儯仨氁ゾo啊!趁我們父母健在的光陰!
關于孝道演講稿 篇10
孝道不僅是一種傳統(tǒng)美德，也是一種文化。
老了老了，人也老了；年輕人，年輕人。這是《孟子梁惠王上》的一句古名句。這句名言是教我們孝順至親，從小孝順父母親人。我們幾乎是在這些名言的背后長大的。
當然，世上沒有孝道。剛看完下面的故事，你會感動的流淚。在一些貧困家庭里，有一群少年孝敬父母，尊敬長輩，為父母解決問題，照顧弟弟妹妹，承擔家務。他們堅強，他們勇敢，他們和我們同齡，他們是最美麗最孝順的少年。其中，給我印象最深的是吳林香，她六歲時父母離異，她重組了家庭。他生了一個弟弟。他爺爺摔倒了，右手殘廢了，奶奶腦溢血偏癱，媽媽得了癌癥，但她依然堅持微笑著應對生活。
相比之下，六歲的時候，我們溫暖地躺在父母的懷里，父母安慰著我們。這個故事讓我熱淚盈眶。在我看來，她多堅強��！還記得黃色的香味嗎？冬天用自己的身體蓋父母床的孝子。還記得毛容嗎？總是把好吃的留給媽媽一個人享受。還記得陳毅嗎？一個親自給媽媽洗紙尿褲臟衣服的元帥還用這么多這種東西！只是缺少我們的觀察和發(fā)現(xiàn)！
想要回報父母，不用做什么驚天動地的事。為父母做力所能及的就好。在生活中，服從父母就夠了，我相信他們一定很高興，因為在所有的美德中，孝順是第一位的！
關于孝道演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
中國有一句老話“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！毙㈨樃改�、尊敬長輩是各種美好品德中占第一位的。一個人如果連父母都不孝順，連老弱都不關愛，很難想象他也會熱愛自己的祖國。學傳統(tǒng)，行孝道，知感恩，是一個永恒的話題，但這些美好風尚正在慢慢遠離。家家都有老，人人都會老，今日你不敬老，不行孝道，不知感恩，老了，誰來敬你、愛你？
一次在公車上，人很多，沒有位子，我只好站著。我身邊的座位上坐著一個大概十七八歲的男孩子。有一位老奶奶扶著那個座位，一路上車子走走停停，搖搖晃晃，老奶奶有些站不穩(wěn)。突然，司機一個急剎車，老奶奶年邁，扶不穩(wěn)，摔在男孩的身上。她有些吃力地爬起來，勉強站住了身子，氣喘吁吁地說：“小伙子，對不起啊。”老奶奶滿臉歉意�！昂�，這么老一個人兒了，站不穩(wěn)還來跟人家擠什么公交車！”男孩子小聲嘀咕著，鄙夷地白了老奶奶一眼。
下了車，我深思，老奶奶明明就站不穩(wěn)，給她讓個座，有什么難的？很難想象，這個少年在家中能孝敬長輩。尊老愛幼，是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是如今這個美德跑哪兒去了。人，難道只為了自己享受，而不顧他人，大言不慚地將這一美德拋棄嗎？老人們，為年青一代付出了多少，難道年青一代不應知感恩，敬老人嗎？我心里五味雜陳……
天色很晚了，我滿懷思緒回到家中，不經意看見了爸爸蹲在地上，頭低垂，原來他在給年近古稀的爺爺洗腳。爺爺坐在椅子上，滿臉洋溢著幸福。天氣炎熱，風扇在不停地轉動著，爸爸卻滿頭大汗，但他仍洗得那么認真。忽然我覺得，自己也應該做點什么。
我拿來毛巾給爸爸擦汗，爸爸微笑著夸我懂事了，爺爺笑呵呵的。這一點小小的舉動，也能讓長輩喜悅，那么，每天就這么小小的一件事，又會有多少人做過呢？我想，行孝道，應該從小事做起，這并不難。
學傳統(tǒng)，行孝道，知感恩，從現(xiàn)在行動！
關于孝道演講稿 篇12
中國自古以來就是一個重視孝道教育，重視家規(guī)家訓的國家。在所有美德中，孝道是第一位的，家庭教育的核心是孝道教育。作為學校，也是傳授孝文化的基地。作為兒子所在的中學，本著“以誠為本，以孝為先”的教學宗旨，我積極在學生中開展孝道教育。學校給每一個學生發(fā)了一張漂亮的《二十四孝圖》，我們家長很愛，受益匪淺。
自從我兒子朱軍上幼兒園以來，每逢婦女節(jié)和母親節(jié)，他都會給媽媽送一份禮物。雖然只是一張小卡片或者幾個簡短的問候，但禮物輕，恩情重，他媽媽會格外珍惜！隨著朱軍年齡的增長，朱軍變得越來越懂事。每到婦女節(jié)和母親節(jié)，她都會給奶奶送禮物，而不是簡單的一張卡片，他會用攢下來的錢買一些小禮物。比如今年他送給奶奶一個漂亮的茶杯和一面鏡子，而他送給奶奶一瓶洗發(fā)水。他還提議給奶奶過生日。在父親節(jié)，他會記得給他的祖父送禮物。我生日那天，朱軍用自己的錢給我買了一個蛋糕。此外，朱軍會把他奶奶的衣服放進我們的洗衣機里幫她洗衣服，并幫她做家務。等等，這種事太多了！朱軍從不給我們添麻煩。他非常關心我們的長輩，我們都很欣賞這種意圖！他是一個非常孝順的男孩！
不僅僅是照顧老人，朱軍在很小的時候就已經開始分擔家庭的責任了。當我們給他買空調時，朱軍主動拿出一部分錢，這是他平時零花錢攢的，我們獎勵他出席的錢。今年他媽媽生日那天，我和朱軍給他媽媽買了一臺數碼相機，朱軍拿出了500元，這是因為他用了工作的積蓄。這并不容易！孩子有孝心，我們全家充滿關愛和諧的氛圍。有這樣一個孝順的兒子，我無比自豪！
當然，朱軍的這些美德與學校教師的教育密不可分。我記得朱軍在七年級的時候很淘氣。父母過去不上學。我們的父母覺得他們的臉很遲鈍。自從學校實施孝道教育后，兒子懂事了，學習成績進步很快，從全年200人左右，到全年50人左右。真的很感謝學校的孝道教育，讓兒子找到了學習的動力，家里充滿了歡笑和希望！
學校倡導“以義為本，以孝為先”，“崇尚孝道，崇尚高科”的教育理念。在過去的兩年里，朱軍接受了良好的教育，這使他有了做一個正直的人的想法。朱軍用他的孝心、愛心和實際行動證明了他的想法。事實證明，他做得很棒！
作為父母，我很高興看到我的孩子如此孝順，學習取得了進步。學校倡導的“以義為先，以孝為先”的教育理念很受我們家長的歡迎！我們要培養(yǎng)的是德才兼?zhèn)涞暮⒆�。孩子的品德很重要。上次家長會，老師的話讓我牢牢記�。阂粋�沒有道德品質的孩子，進入社會，就是危險品！這句話足以說明德育的重要性！讓我們的父母和學校共同努力，構建和諧家庭，創(chuàng)建和諧社會，為培育祖國的下一代盡自己的一份力量。最后，我要再次感謝學校和老師對我們孩子的培養(yǎng)。老師們，你們辛苦了！謝謝你們！
關于孝道演講稿 篇13
古有孟母三遷、岳母刺字的故事。歷史上有一篇流傳很廣的文章，李密的《陳情表》，可看作古代以孝為題材文章的代表。今天的這本《孝心不能等待》同樣獲得了越來越多的人的共鳴。據作者在后記中說，從20__年到20__年這本書共印刷了四十個版次，最集中的時候幾乎每月都要加印一次。從書中看得出，作者對母親的愛，似乎比普通人更深刻�；蚴且驗樗叭胛槭隂]有回家過春節(jié)”。這種聚少離多的日子，使得親人之間的感情更加深厚了�？墒�，也減少了作者對父母盡孝的機會，母親去世，他就有了“夜闌人靜時分一種錐心的痛悔�！�
作者采用的是日記體的形式，記錄了母親最后的時光、以及母親離世后作者的心情的變化，中間也回憶了母親在世時的種種情境。文章多是平鋪直敘，鮮有各類的修辭手法和表現(xiàn)手法，完全是用白描，來記述與母親相關的一個個事件。作者沒有刻意的去構思，也沒有矯情的做作，而是完全是真情、真景、真事。有時是生活中的小事，是那么的不起眼，卻閃著愛的光芒，使人不自覺的溫暖一下子，感動一下子。某個有名的記者說過，真實的力量最能打動人。
無論你從事什么職業(yè)，無論你年老還是年輕，無論你高興還是失落，無論你是富人還是窮人——這本《孝心不能等待》不能錯過。或許讀完后你不能從中學到什么，但這本書會提醒你，時刻提醒你——你給父母盡孝了嗎?從前，父母在，不遠游。今天呢?也許你離家許久，不能守在父母身邊，但一個電話，一個問候，之于父母就會是釋然與寬心。
這本書同時還提醒你，盡孝要趁早。不要等到“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”。
關于孝道演講稿 篇14
各位老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自遂寧卓同國際學校5.1班的徐境鎂。今天我演講的題目是《孝道在心 感恩在行》。
在演講之前，請允許我和大家分享一首我原創(chuàng)的小詩《難忘父母恩》。
人世間，情難忘，父母之恩記心上。懷十月，一朝娩，呱呱墜地來人間。全家人，齊歡喜，其樂融融甜蜜蜜。精照顧，細呵護，關注成長每一步。學說話，練走路，家人付出真辛苦。背書包，上學校，謹記父母的教導。尊師長，愛同學，團結友愛好兒童。老師講，認真聽，榮譽榜上有我名。勤鍛煉，強身體，茁壯成長密聯(lián)系。做錯事，即改正，亡羊補牢改過新。父愛嚴，母愛慈，其實都是愛一致。養(yǎng)育恩，培育情，今生今世還不清。比山高，比海深，父母之恩銘記心。惜擁有，知感恩，實際行動來表心。來表心!
行孝道懷感恩演講詞
古語道：“百善孝為先”孝道是眾善之本。只不過，有些人的孝心被生活的灰塵所掩蓋了。可是在我們同學中，不孝敬父母之事時常發(fā)生，有些同學厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨中滿載著父母的愛;有些同學從未關懷過父母，把父母當成自己的金庫，殊不知，愛不是無底洞;有些同學視父母的愛為理所當然，殊不知，父母也需要愛這樣的事時常發(fā)生，不由得令人心憂。烏鴉都能反哺，羔羊會跪乳，而我們，作為新時代的小學生，難道真的還不如烏鴉，不如羔羊嗎?
答案當然是否定的，但卻能引發(fā)我們的深思。孝心，并非是長大后才有的責任，也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極含義，就是愛。孝心其實很簡單，比如，為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背;為家人煮一次飯這是多么簡單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次5分的作業(yè)，一張100分的試卷。但是，我相信，父母一定會接受它，因為，這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!
我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師，也許會記得感謝為我們設計幸福人生的遂寧卓同國際學校是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人!因為感恩才有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦!
“誰言寸草心，報得三春暉。”親愛的同學們，人世間最難報的就是父母恩，愿我們都能：以反哺之心孝敬父母，以實際行動感恩父母!在此祝愿全天下的父母一切安好!
感謝大家的聆聽，謝謝!
關于孝道演講稿 篇15
尊敬的各位領導，各位委員：
近期，“關愛他人、關愛社會、關愛自然”三關愛志愿服務活動正在全國如火如荼的進行，在全國熱烈慶祝黨的召開之際，三關愛活動無疑為創(chuàng)建和諧社會、促進社會建設發(fā)展起到了重要的作用，不論是關愛老弱病殘孕、關愛建設美麗家園、關愛保護自然環(huán)境都是在向所有人展示，關愛身邊的一切其實就是在關愛我們自己，因為我們是社會的一員，我們也有需要幫助的時候，只有人人伸出溫暖的手，陽光才能普照、生活才會美好。
關愛他人體現(xiàn)了社會的互助精神，中國從古至今就是一個提倡鄰里關懷、相互幫助的國家，很早就有“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的說法，而百善孝為先，孝為德之本，感恩父母，孝敬長輩，便是關愛他人的首要責任。
我國從20世紀末就進入老齡化社會，到21世紀30年代將達到老齡化高峰，并將一直持續(xù)到22世紀，人口老齡化成為我國必須面對的世紀困惑。老年人逐步成為社會的主體，解決老年人“老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所醫(yī)”的問題，需要靠政府、社會，關鍵還是每一個家庭的努力。作為子女，我們有義務，有責任贍養(yǎng)父母、孝敬長輩，孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
人的手掌上有三條非常明顯的掌紋，生命線、感情線和事業(yè)線。我把這三條掌紋比作是維護家庭三種關系的互聯(lián)網，也可以這樣說，家庭是否幸福是掌握在我們自己手里。哪三種關系呢？夫妻關系、婆媳關系和親子關系。第一夫妻和睦是維系家庭幸福的生命線。第二婆媳和諧是平衡家庭氛圍的感情線;第三孝老愛親是子女一輩子的事業(yè)線。人們在戀愛的時候，滿眼盡是浪漫色彩，沉浸在燭光晚餐和大鉆戒的幸福里，看到的都是對方的好。但是，結婚后，遇到家庭瑣事，產生分歧，妻子總會抱怨：你沒有以前那么愛我了，那么聽話了，你變了。沒變，你還是你，他還是他，只是你們的關系摻進了“柴米油鹽醬醋茶”罷了。夫妻是家庭經濟來源和精神支柱，只有夫妻和睦，同甘共苦，家庭才更有生命力，才能興旺發(fā)達;第二婆媳和諧是平衡家庭氛圍的感情線;婆媳本來就沒有血緣關系，沒有與生俱來的感情基礎，親情更需要培養(yǎng)，所以說，婆媳在相處的過程中，必須互相包容，互相體諒，更要相互欣賞。婆媳和諧，家庭氛圍就融洽了。婆媳關系也是一種人際關系，婆媳之間要坦誠相見，彼此尊重。婆婆有母親般的關愛，兒媳婦有女兒般的體貼。婆媳和諧的秘招：保持你的笑容，一笑泯千愁。你會發(fā)現(xiàn)，笑是可以互相感染的，抬手不打笑臉人！
孝老愛親是子女一輩子的事業(yè)線。幸福其實真的沒那么貴，幸福也不是金錢能買到的，誰敢告訴我，世界首富就是最幸福的。有的人說：“情愿在寶馬車上哭，也不愿意在自行車里笑�！边@就是個人的價值觀之間的區(qū)別。幸福是什么？相信答案都是不同的。有一位善良的女人她的幸福就是能和自己心愛的親人在一起，相夫教子，維持家庭的和睦就足夠了。
春秋時期，楚國隱士老萊子，非常孝順父母，辭官歸隱，想盡一切辦法討父母的歡心。他已經70歲了，父母還健在，為了不讓父母保持年輕的心，他從不在父母面前提老字，還把自己打扮成小孩，他做一套五彩斑斕的衣服穿在身上，走路時裝成小兒跳舞的樣子使父母高興。有一次，他拿著一盆水準備幫父母洗腳，一不小心摔了一跤，水盆也掉到地上，這時候，其實他是感覺疼痛難忍，終于哭了，但是他怕父母親傷心，又假裝像小孩一樣，躺在地上耍賴，父母親見他的樣子開心的，拄著拐杖，一拐一拐的到他身邊說“乖孩子，起來吧，別鬧��！”人老了，什么事情是最浪漫的，是坐著搖椅和你一起慢慢變老？還是到了80歲，還能跟曾孫子賭氣爭玩具，然后，你曾孫子說：“太爺，你別跟我搶了，讓我爸爸給你再買一個吧”。這才是最浪漫的事情。
關于孝道演講稿 篇16
孝道與感恩文化
孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素，是中國人品德形成的基礎，是一個集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。孝與感恩是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德，是政治道德、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，個人品德建設的基本元素，是當今政治文明、經濟文明、精神文明建設不可忽視的精神支柱和中堅力量。
孝道，是我國傳統(tǒng)文化的核心價值觀，是中國傳統(tǒng)社會十分重要的道德規(guī)范，也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。在中國傳統(tǒng)道德規(guī)范中，孝道具有特殊的地位和作用，已經成為中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。
如周代將孝道作為人的基本品德，當時提出的“三德” “三行”，成為社會道德教化的核心內容;春秋時期強化禮教,《左傳》中有“六順”：君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;戰(zhàn)國時期，孔子繼承了商周的倫理思想，創(chuàng)建了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,強調“君子務本，本立而道生，孝悌也者，其為仁之本與”，孟子發(fā)展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎，提出仁、義、禮、智，孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在繼承儒家傳統(tǒng)思想的基礎上，吸收、融合了佛道思想，提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥;20世紀初，孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規(guī)范。綜上可見，孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價值觀。
“百善孝為先”，“夫孝，德之本也”。孝道文化是中國傳統(tǒng)文化的基本文化，“民用和睦，上下無怨”，又是和諧文化.中國特色文化,理應承繼這份道德遺產，發(fā)展這份優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國特色社會主義的倫理精神與道德規(guī)范。孝道文化，社會文明的力量。孝，狹義上說就是善事父母;廣義上說，就是孔子說的“始于事親，中于事君，終于立身”。感恩，狹義上說就是感激父母，廣義上說，就是感激自然，感激社會，感激祖國，感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎，是人內在的品質，感恩是孝的體現(xiàn)，是人外在的品行。孝與感恩是思想，是態(tài)度，是文化，是行為，是素養(yǎng)，是文明。
幾千年前，孔子曾寫出一部被譽為“使人高尚和圣潔”、“傳之百世而不衰”的不朽名著--《孝經》，千百年來被視作金科玉律，上至帝王將相，下至平民百姓，無不對其推崇備至，產生了人類文明的偉大力量，成為獨特的中國孝道文化。
孔子提倡的孝道文化，其內涵可以從如下五方面來理解：敬養(yǎng)父母。這是對雙親而言。敬養(yǎng)父母是人類的天性�？鬃诱J為：“父子之道，天性也。”意思是說，父母培養(yǎng)教育子女，子女奉養(yǎng)父母，這是人類一種天性。又說：“孝子之事親也，居則致其敬，養(yǎng)則致其樂，病則致其憂，喪則致其哀，祭則致其嚴，五者備矣，然后能事親。”這是孝敬父母的天性五種表現(xiàn)，只有這五方面全部做到，才稱得上是能侍奉雙親的孝子，也才能算是真正體現(xiàn)了人的孝親的圣潔本性。
毛主席在戰(zhàn)爭年代，曾提出忠孝問題，他說我們提倡忠孝不是忠于某一個人，孝于某一個人，為國家盡忠，為民族盡孝就是最大的孝。把“不獨親其親”、“老吾老”的傳統(tǒng)美德，熔煉、提升為革命傳統(tǒng)美德。在這種思想道德觀念指導下，許多革命烈士通過盡“忠”去實現(xiàn)盡“孝”，積極投身革命，解放全中華的父老雙親，使其從根本上改善政治、經濟地位，實踐了“最大的孝”，體現(xiàn)了最大的忠。新中國成立以后，進一步繼承發(fā)揚了“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德，憲法中不僅將贍養(yǎng)父母列為兒女的義務，而且在公共福利事業(yè)中，建立、發(fā)展、壯大了社會主義的敬老事業(yè)，形成了良好的健康的社會道德環(huán)境。在改革開放和現(xiàn)代化建設中將孝道文化精神與愛國主義、社會主義緊密結合起來，以報效祖國和人民，不斷推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。這是，廣大青少年應具備的廣義的“孝與感恩”的崇高品德，是傳統(tǒng)美德現(xiàn)代化的需要。
感恩教育，傳承孝道文化。孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”的經典名句。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責任，是做人的修養(yǎng)與覺悟。新的歷史條件下，與時俱進地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。
感恩是人類社會最樸實的情感表達，是社會道德和社會和諧的基本要求。提倡誦讀《論語》、《孝經》、《禮記》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)經典，使人們特別是未成年人從傳統(tǒng)文化典籍中汲取思想養(yǎng)分，懂得孝敬和感恩父母。
最后，讓我們一起共同努力，傳承孝道文化的正能量，真正把我國建成一個富強、民主、文明和諧的社會主義強國而奮斗。
謝謝!
關于孝道演講稿 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
俗話說：“百善孝為先”�！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。孝心并不需要用驚天動地的方式體現(xiàn)，只要真心實意地去感恩長輩，回報親人，便能使人的心頭感到點滴溫暖。
一天晚上，我夢見姥姥走在一條小路上，離我越來越遠，我奮力拔腿去追她，可卻無濟于事，她慢慢消失在了小路的盡頭……
“姥姥！”我驚醒了。原來是一場噩夢！姥姥聽見我的叫聲，連忙跑過來：“樂樂，怎么了？”“沒什么。”我漫不經心地答道。“哦！”聽到姥姥失落的聲音，我不禁看了她一眼，便愣住了。
歲月像一臺石碾，從她額頭上碾過，留下了皺紋；時間像一桶顏料，倒在她頭上，留下了銀絲。從我記事起，我便一直由姥姥照顧，她為了我，被歲月摧殘得如此憔悴！可我卻不懂得感恩，經常嫌棄她做事磨蹭，說話啰嗦。我無地自容起來。我暗下決心，要彌補過失。
第二天晚上，姥姥照例出去散步，算好了她回家的時間，我打好一盆熱乎乎的水準備為她洗腳。
“叮咚！”門鈴響了。我馬上去開門，是姥姥！我趕緊把她迎進來，又輕輕地把她扶在沙發(fā)上坐好。緊接著，我又馬不停蹄地端來洗腳水：“姥姥，我給你洗腳�！�
她愣住了一下，隨即喜笑顏開地說：“好，好啊……”姥姥把腳伸進水里，“姥姥，燙嗎？”“不燙，水溫剛好！”我握著姥姥的腳，仔細洗好腳心，又搓搓腳背，最后慢慢地揉捏起她那粗糙的腳掌：“舒服嗎？姥姥？”“舒服，真是太舒服了，我的好孫子�。 崩牙研χ卮�。我又拿出干凈的毛巾，小心翼翼地擦干她的腳。夜是那么靜，我抬起頭，忽然發(fā)現(xiàn)，姥姥的眼角，閃爍著幸福的淚花……
“羊有跪哺之恩，鴉有反哺之情�！薄暗嗡鳎斢咳鄨��！庇H人對我們付出甚多，索取甚少。我們也應懷著一顆孝心，感恩之心盡我們所能地去回報他們。
關于孝道演講稿 篇18
演講的特點是觀點清晰，內容鼓舞人心。在生活中，演講與我們的生活息息相關。我相信很多人覺得寫演講稿很難。以下是邊肖6孝道演講，供你，希望對有需要的朋友有所幫助。
孝道演講1親愛的老師，親愛的學生，大家早上好:
我是zzz(508班的)。我今天演講的主題是弘揚孝道，從身邊做起。
在父母的'影響下，我把孝順奉獻當成了一種生活習慣。從尊敬爺爺奶奶到幫助身邊的每一個人。我奉獻我的孝心和愛心，也收獲它帶來的獨特人生體驗。
那一年，我和媽媽去福利院做志愿者。跟著我媽媽，我看到了她的忙碌和幸福。那一年，我5歲，成了福利院最小的志愿者。
隨著年齡的增長，遇到的人越來越多，看到了很多人的不幸。我的好父母培養(yǎng)了我的同情心，激勵我一直關心弱者。有一對盲人夫婦。我和父母總是在假期去看望他們，帶季節(jié)性水果和新鮮蔬菜，和他們聊天，做家務。盲人爺爺生病住院的時候，我給他送飯，照顧他。在我眼里，盲夫婦就像他們的爺爺奶奶一樣。當他們無助的時候，他們需要我們的關心和愛。養(yǎng)老院里有老人。我和我爸媽會時不時去看望他們，給他們送柴米油鹽和食物，和他們聊天，給他們洗頭剪指甲。寧中的新疆暖光志愿者團隊和鄞州中學學生會團隊也參加了我的孝道實踐活動。除了孝順老人，我還致力于幫助貧困的殘疾兒童。我的父母和同學多次去麗水靜寧幫助學生，看望那里的貧困學生，給他們帶衣服和食物，并設立了一個慈善早餐基金。我有一個夢想，更多的人會盡最大努力幫助他們，擁有更健康的身體，擁有值得期待的未來。
相信每一個真誠正直的孩子，心里都許下了“孝順”的大愿。我相信，還有很長的路要走，一定會走下去，他一定會成功，他一定有一天能夠心平氣和地盡孝�？上松喽�，脆弱不堪，世界上還有永遠得不到回報的善良。世界首富比爾·蓋茨在意大利接受《機遇》雜志記者采訪時回答說，世界上最不應該做的事就是孝敬父母。商機錯過了還會再來，父母孝順的機會失去了就再也不會來了，后悔一輩子。俗話說，“滴水之恩，當報泉�！爆F(xiàn)在，你會在父母累了之后遞上一杯暖茶，在他們生日的時候遞上一張卡片，在他們失落的時候遞上一些問候和安慰嗎？他們經常把自己的努力和精力傾注到我們身上，而我們曾經記得他們的生日，經歷過他們的疲憊，也注意到了那些銀絲和皺紋。也許一份祝福對自己來說不算什么，但對父母來說，卻比什么都好，刻骨銘心，足以讓他們熱淚盈眶！“孝”是稍縱即逝的依戀，“孝”是時間落差的傳承，“孝”是生命的鏈條，是生命的交匯點。
老師們，同學們，因為多年的志愿者經歷，我離開了更堅定更堅定的人生臺階，獲得了更溫暖更豐富的人生體驗。當有人批判這個物質社會的陰險小人，批判人的MoMo和自私自利時，我看到很多志愿者團體，熱心的志愿者，他們在一些特殊場合的活躍人物，他們的真實行動就是社會上一直存在的正能量。即使有陰暗、消極、不和諧的聲音，這種正能量總會出現(xiàn)，像陽光一樣溫暖人心。所以，我一直相信，就像一開始一樣。
同學們，我們人崇尚孝道。仁者愛人，孝為基礎。愛父母，享受春天，回饋私生活；愛同學，珍惜共處，寬容相待；愛身邊的每一個人，體貼，感恩。弘揚孝道，從身邊做起，“老有所養(yǎng)，老有所養(yǎng)，年輕有所養(yǎng)”的美好藍圖即將呈現(xiàn)。
謝謝大家！