有關(guān)快樂的演講稿(精選18篇)
有關(guān)快樂的演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我演講的題目是《學(xué)習(xí)快樂,快樂學(xué)習(xí)》
學(xué)習(xí)就像一杯濃濃的咖啡,只要你能仔細(xì)口味,就能體會其真正內(nèi)涵。是苦是甜,需要你感受?鞓吩谟诜椒ǎ谟,在于勤奮。對學(xué)習(xí),有的是快樂的前提,決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。做一件事于否,占著不可估量的地位。學(xué)習(xí)如此。任務(wù)而學(xué)習(xí),作業(yè)去作業(yè),的結(jié)果只會事倍功半,對學(xué)習(xí)無益。應(yīng)該端正的,以快樂的心態(tài)任務(wù)。的方法是中心環(huán)節(jié)。要優(yōu)異成績,好的學(xué)習(xí)方法是的一半。,應(yīng)該注重積累注重細(xì)節(jié),要善于問題。蘇格拉底曾說過:“我的聰明在于我的無知!边@就要求頭腦中要多產(chǎn)生幾個問號,多提幾個為。,應(yīng)該學(xué)會總結(jié)歸類。例如把相似的題型歸類到一起,再仔細(xì)觀察得出規(guī)律,以后做題。最后,我覺得對各科分配要均勻。自習(xí)課一味地做哪一門的作業(yè),而把的作業(yè)拋到九霄云外。只會偏科,而不會成績。勤奮是進(jìn)步的必要條件。人生下來天才,被稱為天才的偉人往往努力奮斗的結(jié)果。只靠聰明的頭腦而不努力,也決不會優(yōu)秀的成績。勤奮要求要抓緊,少說廢話,努力奮斗;勤奮要求要不懈,鍥而不舍。當(dāng)然考試要想考好,考試時的心態(tài)顯得。將到最佳狀態(tài),才能出最好的。考試結(jié)束后,即使考好,也整日沉浸在自悲中。
自信如同人生大廈的根基,失去它,人生大廈就會倒塌。時刻都要自信,相信是最好的。學(xué)習(xí)處處體現(xiàn)快樂,讓快快樂樂地學(xué)習(xí),收獲快樂、收獲的快樂!我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)快樂的演講稿 篇2
各位老師、各位同學(xué)
下午好!今天我給大家演講的是《我運(yùn)動、我快樂》
首先我要感謝我的班級給我這個演講的機(jī)會,這是我人生的第一次演講,所以請大家多多包含,在我的演講開始之前我想請教各位,“運(yùn)動”會不會讓人產(chǎn)生“快樂”。
在我看來,運(yùn)動會讓人產(chǎn)生快樂,而且會讓人愛上運(yùn)動,當(dāng)我在有不順心的事情的時候,我會打打拳、跑跑步、做點(diǎn)仰臥起坐、俯臥撐,運(yùn)動會讓我流汗,而流汗才是我運(yùn)動的支點(diǎn),我所有不順心的事情都會隨著汗水排出我的身體,也許是我喜歡的東西太極端了吧,呵呵,可是運(yùn)動會讓人充滿生氣和陽光之氣,最初我也是不愛運(yùn)動且瘦弱的小孩,只因初中有次被同學(xué)欺負(fù),那時我就開始有了想變得強(qiáng)壯的想法,而我的目標(biāo)就是,等我變強(qiáng)壯的時候,我會欺負(fù)回來的,可是當(dāng)我一次次的運(yùn)動了之后發(fā)現(xiàn),每次我鍛煉完了之后,煩心的事已經(jīng)被淡化,心情還莫名其妙的順暢的起來,所以我改變了我的運(yùn)動目標(biāo),那就是什么讓運(yùn)動來解決我的負(fù)面情緒,不知覺之間就一直保持到現(xiàn)在。
可是根據(jù)我的調(diào)查發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大多數(shù)青年已經(jīng)對運(yùn)動產(chǎn)生了,只可言談不可行動的想法了,為什么那,大多數(shù)都在一個“懶”字,我身為武術(shù)協(xié)會的訓(xùn)練部副部長,深有體會,從最開始的四十幾人,那時我剛進(jìn)入武術(shù)協(xié)會,根本就沒想到當(dāng)什么副部長,加入武術(shù)協(xié)會的想法純屬喜歡運(yùn)動于武術(shù),當(dāng)時的場面很讓人開心,因?yàn)檎业竭@么多志同道合的人,當(dāng)我接收副部長一職的時候,就能看見人一天天減少,請假的次數(shù)越來越多,這是為什么那,還是歸根一個懶字,記得有位智者說過,做成一樣?xùn)|西,沒什么了不起,最主要的是看他能堅持多久,直到最近我看見訓(xùn)練時只來了幾個人,我心里就不知道該怎么說了,是我訓(xùn)練得方法不對,那為什么又有人堅持下來了,我訓(xùn)練得對,那為什么會有那么多人不愿意來,于是我就回去總結(jié)了下,如果他們把訓(xùn)練當(dāng)成一件煩心的事,麻煩的事也許就會好很多吧,要是他們意志在堅定點(diǎn)也許就能發(fā)現(xiàn)運(yùn)動的樂趣,人畢竟是不同的嘛,總不能強(qiáng)加于人吧,所以我又把大部分精力放在自己的身生,讓自己把對運(yùn)動的渴望在加深點(diǎn),讓自己樂在其中。
同學(xué)們行動起來吧,運(yùn)動會讓你擁有健康的心靈,運(yùn)動會讓你擁有健康的體魄。
運(yùn)動則我快樂、其樂融融
謝謝! 我的演講此結(jié)束 !
有關(guān)快樂的演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!新的一周即將開始,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師們身體健康。
今天,讓我們一起來探討這樣一個話題,當(dāng)我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實(shí)嗎?今天我快樂嗎?
或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向,學(xué)習(xí)的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎,學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢?
其實(shí)不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品位,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將他儲存,在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。
姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的,我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年.我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后,幾分鐘時間,靜下心來,思考一下,我們在學(xué)習(xí)中獲得了什么,而獲得的東西是否對我們有幫助,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實(shí)的學(xué)習(xí)中忘記煩惱,因?yàn)槲耀@得了我需要的知識,變的快樂?鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,活著就沒有了意義。
當(dāng)今社會,人們已經(jīng)忘記了快樂,他們?yōu)榱双@得充實(shí),靠金錢和財欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富——快樂,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實(shí)和快樂應(yīng)兩者兼得。
同學(xué)們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實(shí)嗎?今天,我快樂嗎?
最后送大家一句話“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?
我的演講到此結(jié)束!
謝謝大家!
有關(guān)快樂的演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《我運(yùn)動、我快樂》。
冬天來了,天氣越來越冷了,而這個季節(jié),卻正是鍛煉身體的好時機(jī)。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉我們不怕嚴(yán)寒的堅強(qiáng)意志,令我們的身心都得到磨礪。
國家教育部、體育總局等部門發(fā)出了全國學(xué)生每天堅持長跑的號召,要求全國學(xué)生堅持每天長跑,其目的就是要形成濃郁的體育鍛煉氛圍,有效地促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情,選擇合適的運(yùn)動項(xiàng)目,“每天鍛煉一小時”,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。在此,我們希望同學(xué)們在長跑時可以做到以下幾點(diǎn):1.跑步時隊(duì)伍整齊,眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動,不講話,不插隊(duì);2.冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖;3.參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力與持之以恒的精神。
另外,冬季三項(xiàng)活動內(nèi)容包含:長繩、短繩與毽子。這些運(yùn)動都是同學(xué)們平日非常喜歡的,它的好處就更多了。首先這些運(yùn)動能有效地增強(qiáng)我們的體質(zhì),增進(jìn)我們的健康。跳繩能促進(jìn)我們少年兒童的健康發(fā)育,跳繩時的動作可謂左右開弓,上下齊動,有助于我們左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展,還可以培養(yǎng)我們的節(jié)奏感。踢毽子的好處也很多,踢毽子時,通過抬腿、彈跳、曲身、轉(zhuǎn)體等動作,使身體的各部分都能得到很好的鍛煉,能有效提高腿部關(guān)節(jié)的柔韌性和身體的靈活度。除此以外,它還能增強(qiáng)我們的反應(yīng)能力,令我們更加機(jī)敏。而長繩考驗(yàn)的則是我們團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力,唯有大家掌握節(jié)奏互相配合,才能跳出源源不斷的精彩。
同學(xué)們,身體是知識的載體,只有健康的體魄以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)!懊刻戾憻捯恍r,健康生活一輩子”,祝愿同學(xué)們在參與陽光體育活動的浪潮中變得更健康,更自信!動起來,汗水會換來精彩!動起來,你會更加可愛!動起來,別再讓夢期待!動起來,成功會向你敞開!
有關(guān)快樂的演講稿 篇5
5月24日上午,我們終于出現(xiàn)在市幼兒園的比賽現(xiàn)場。那一天,坐在臺下的我思緒萬千。為她安排好一切課前準(zhǔn)備,看到她順利地結(jié)束了活動后,我向領(lǐng)導(dǎo)請假,想去上?赐磳⑹中g(shù)的父親。領(lǐng)導(dǎo)親切地詢問,使我再也控制不住自己的情緒,想到父親每天都在電話的那頭說,他很想我,希望在手術(shù)前能見到我,我的內(nèi)心無比愧疚,淚水奪眶出。。。
三個星期的崗位實(shí)習(xí)工作轉(zhuǎn)眼即逝,這段不平凡的工作經(jīng)歷帶給我的是緊張、投入、和莫名的成就感。短暫的三周工作真實(shí)地記錄著我的心路歷程:工作著并快樂著。我相信,在我的人生畫卷中,這段經(jīng)歷將會是一道絢麗而永不腿色的風(fēng)景。
有關(guān)快樂的演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你要快樂,在每一個清晨和傍晚。你要學(xué)會傾聽萬物的語言,你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經(jīng)過的每一個村莊,留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣在多年以后,人們再談起你時,他們也會記得當(dāng)年曾有一個多么快樂的女生從那里經(jīng)過,讓他們分享你的快樂。
快樂是一種美德,你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂也是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅。你要把快樂傳染給你身邊的每一個人,無論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人,無論他是赤腳的.孩子還是為米發(fā)愁的母親,你都要把快樂傳染給他們,讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。
朋友,切記堅持快樂,同人分享快樂。
快樂姓公不姓私,一個人偷著樂,實(shí)在沒有什么意義。
“獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂?”
成功時分與人分享你的快樂
你會在某一天踩著滿地陽光到達(dá)目的地。朋友,只要你的身體里流著奔騰的熱血,只要你舉著火把嚇退野獸,你即使穿森里、爬高山、越海洋,早晚也會抵達(dá)那個你想要去的地方。
就在你打點(diǎn)行裝、準(zhǔn)備回到的時候,我要對你說,朋友,別忘了為那些幫忙過自我的人準(zhǔn)備一份禮物,讓他們分享你成功的快樂,這樣,你的成功才更有意義。
你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水,你吃過別人送上的事物,你向一位孩子問過路。要記住,朋友,記住這些人的聲音容貌。在你回到之前,你要為他們準(zhǔn)備好禮物。畢竟,你的成功也有他們的汗水。你的快樂,也應(yīng)有他們的份兒。
帶上你在路上看過的風(fēng)景,聽過的故事,再帶上你的經(jīng)歷和感觸,在溫暖的火爐旁,講給他們聽。
告訴缺水的人們,前頭哪里有水;告訴生病的人,哪種草藥能夠治病。把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,把前方哪里有彎路告訴他們,為迷失的孩子照亮來時的路。
這些都是最好的禮物,他們收到后必須會像你一樣快樂。這樣,你這趟遠(yuǎn)行才算沒有白走。
自我是一團(tuán)火,就要想法兒把別人點(diǎn)亮;
自我是一盆水,就要想法兒把別人洗凈;
自我是一口井,就要想法兒讓別人品嘗;
自我是一粒米,就要想法兒長出更多米;
自我是一朵云,就要想法兒給干旱地區(qū)送去甘霖;
自我是一彎月,就要想法兒給夜行人送去清輝……
珍惜自我的生命活力,便也使人分享了你的活力。
與人共享生命的瓊漿,你的人生將會更加快樂!
有關(guān)快樂的演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
今天是農(nóng)歷10月17,久雨頓晴,天高氣爽,菊花芬芳。在這美好的時節(jié),我們學(xué)校隆重舉行第4屆校動會,這是我們學(xué)校的一件盛 事。
體育教育,是學(xué)校教育的一個重要組成部分,目的是要我們所有的同學(xué)都要學(xué)會強(qiáng)身健體。通過校運(yùn)會,要讓全體同學(xué)懂得:強(qiáng)健的體魄是保證人的一生正常學(xué)習(xí)、生活和工作的先決條件。青少年體質(zhì)影響國家競爭力,這不是危言聳聽,中國的未來必然要交給新一代人,但如果我們的新一代體質(zhì)虛弱,僅僅是一些成績高分,身心“軟骨”的孩子,這不能不讓人憂心。國富民強(qiáng)不僅靠經(jīng)濟(jì),也取決于文明和體力。所以,我們將這次校運(yùn)會的主題定為:運(yùn)動第一 、學(xué)習(xí)第二;強(qiáng)健學(xué)生體魄,彰顯團(tuán)隊(duì)意識,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,提高綜合素質(zhì)。讓好身體成為新課改教育的起點(diǎn)。
近年來,我校深耕課堂教學(xué)改革的同時,也不斷深化體育課堂教學(xué)改革,開展形式多樣的體育活動,使同學(xué)們掌握了基本的運(yùn)動技能,養(yǎng)成了良好的鍛煉習(xí)慣,練就了強(qiáng)健的身體素質(zhì),為同學(xué)們的健康成長提供了有力保障。體育教學(xué)也碩果累累,收獲不斷。這些收獲都證明了身體鍛煉和知識、道德修養(yǎng)并重的思想的正確性。
為此我們學(xué)校特別強(qiáng)調(diào):什么課都可誤,但絕對不能誤體育,這是一個正確的決策。在中學(xué)學(xué)習(xí)的時間,我們既要學(xué)好知識,提高自身的道德修養(yǎng),更要加強(qiáng)鍛煉,保證每一個人都有一個強(qiáng)健的體魄,這是保證我們一生都能正常學(xué)習(xí)、工作和生活的先決條件。所以我們現(xiàn)在說“我運(yùn)動,我快樂!”“我健康,我快樂!”希望每一個同學(xué)都能明白這個道理。
此刻當(dāng)我看到我們的陣容,看到我們運(yùn)動員雄赳赳的氣勢,看到我們?nèi)w師生青春煥發(fā)的精神面貌,我感到十分高興和欣慰。在此我衷心地希望全體運(yùn)動員能遵守規(guī)程、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不畏艱難,頑強(qiáng)拼搏、發(fā)揮出自己最好的水平,為班爭光,為校添彩。
希望全體裁判員能照章公平、公正裁決,確保本屆運(yùn)動會開得和諧、開得文明。
希望全體同學(xué)能自覺遵守紀(jì)律,維護(hù)公共衛(wèi)生,文明禮貌,為運(yùn)動會添磚加瓦。
最后,我預(yù)祝本屆陽光運(yùn)動會再創(chuàng)景弘新的輝煌!
謝謝大家!
有關(guān)快樂的演講稿 篇8
星期天的早晨,爸爸媽媽到店里忙去了。我起床后吃過早點(diǎn)就開始做作業(yè),可今天的作業(yè)太難了,我咬爛了筆桿兒也做不出來。怎么辦呢?干脆去找老師!我打了電話,老師剛好在家。
我?guī)献鳂I(yè)興沖沖地來到老師家,老師正忙在在電腦前寫文章。她笑瞇瞇地問:“張閏,什么地方做不來?”
我緊鎖著眉頭說:“《西湖的綠》好難懂啊,這導(dǎo)游的解說詞該怎么寫呢?”
老師笑了笑,說:“作者從哪些方面介紹了西湖的綠?”
我想了想說:“從雨中訪靈隱,漫步蘇堤,花港觀魚三個方面寫出了西湖的綠!
“那么你再把課文認(rèn)真讀幾遍,抓住這幾處景物不同綠的特點(diǎn),以導(dǎo)游的口氣介紹,不就寫出來了嗎?”
聽了老師的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又仔細(xì)讀了課文以后,我恍然大悟,明白了該怎么介紹了。于是我在老師家里一口氣把作業(yè)完成了,一看時間,快到中午了。老師看了我的作業(yè)很高興,說:“今天我很忙,要寫東西,沒法請你吃飯。”說著從冰箱里拿出一個蛋糕獎勵給我。當(dāng)時我連聲說謝謝,可不好意思仔細(xì)看;氐郊依锎蜷_袋子一看,哇,好漂亮啊!蛋糕足有一個盤子大,黃色的奶油上面有兩個小人,他倆神氣的表情看上去挺得意的。小人身旁還有綠色的、紅色的水果。我忍不住嗅了嗅,嗯,好香!看著這美味的蛋糕,我想還是和爸爸媽媽一道吃吧。于是午飯我只吃了家里的剩飯。
傍晚,好不容易等到爸爸媽媽回家了,我迫不及待地端出蛋糕。他們很奇怪,問哪兒來的?我把事情的經(jīng)過說了一遍,爸爸媽媽很高興。爸爸摸了摸我的頭,媽媽親了親我的小臉蛋,然后我們一家人分享了這個美味的蛋糕。
這真是個快樂的星期天,那蛋糕讓我真正明白了什么叫“吃在口里,甜在心里”。
有關(guān)快樂的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這次演講的主題是關(guān)于讀書的,一想到這,我就覺得有些惶恐,因?yàn)闊o論怎樣我想我都算不上是一個讀書人。歌德就借浮士德的口說過,以往遍覽群書、發(fā)奮攻讀,“到頭來還是個可憐的愚人”。而我,對于讀書一向是個懈怠的人,隨興而至,可能甚至還比不上那些夾在書頁里,靠食書為生的蠹蟲。
讀書,讀好書被譽(yù)為生命的美容,讀書能夠使我們變得美麗、帥氣。每一個有思想的人誰不愿意擁有這份人生的`美麗呢?坐在輪椅上的張海迪,雙目失明的海倫凱勒,你能說她們不美嗎?此時此刻坐在我面前的你們、充滿自信的你們,不美嗎?
讀書,帶給了我很多益處,它增知,獲趣,致雅。讀書,能夠讓我開茅塞、除鄙見、得新知、養(yǎng)性靈。讀書是精神王國的探險,是靈魂的壯游,是智慧的攀登。讀書足以博采、讀書足以怡情、讀書足以長才、讀書足以明智。書籍改變了世界,讀書豐富了人生。
讀書讓我們在承接歷史、聯(lián)系未來的三尺講臺上“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,讀書教我們用自我源源不斷的能量去照亮學(xué)生。讀書讓我們的學(xué)識有如泉涌,讓我們的語言妙趣橫生,讓我們的靈魂崇高圣潔,讓我們的人生陽光幸福!
讀書似乎是一件苦事,不然為什么有人頭懸梁,錐刺股?
讀書又似乎是一件樂事,否則,為什么有人囊螢映雪、鑿壁借光?書對于教師來說就是生命中的一部分。也許一時的讀書不能夠讓我們的成績突飛猛進(jìn),名列前茅,可是我們明白水滴石穿、繩鋸木斷。我們明白堅持就是勝利。
教師們,讓我們從今日開始,捧起書本,在安徒生童話里陶醉,于唐詩宋詞中穿行,從無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。打開書吧,去閱讀人生,去閱讀世界。名師的路就在我們朗朗的書聲中。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)快樂的演講稿 篇10
以前,我的作文寫的很爛,有時只寫一句話,有時亂七八糟的不知自己要表達(dá)的是什么,有時會忘記標(biāo)點(diǎn)符號。不過,拿我我現(xiàn)在寫的作文和以前寫的來對比,真是大有差別啊,以前的作文真是不堪入眼呀!在我的作文進(jìn)步之前,是經(jīng)歷過一個魔鬼訓(xùn)練營的,就是這個魔鬼訓(xùn)練營讓我的作文有所進(jìn)步。
周末或者是假期里,我在家都是要按照先確定題目,再寫思路,然后按照擴(kuò)充段落內(nèi)容的步驟一步步來的。題目和思路確定好后,先拿給媽媽看看,有時三段式的思路不夠說明問題,媽媽就讓我寫四段或五段式的段落大意,通過后才會讓我一段一段的按照思路豐富段落大意。如果我媽媽覺得內(nèi)容很不豐富,就會讓我參考一些資料,一直修改到內(nèi)容豐富為止,然后再抄到本子上。
在我苦練作文時,我的心也動搖過?戳瞬簧俚臅,也觀察了很多的事,就是不見作文長進(jìn)。從開始打草稿到反復(fù)的修改,也不知道寫了幾個小時,還是和之前沒什么兩樣,于是我就失去了信心。有一次,我在看名人格言時看見了這么樣一句話,映入我的眼簾:信心是成功的一大半,失去了信心就等于失去了成功。我心里一震,不覺就拿起了筆,開始繼續(xù)寫了下去。在家人和老師的幫助下,我的作文開始名列前茅了。
噢!信心就是成功的一半。從中我知道了做一件事就一定要把它做好,遇到困難,不要動搖,堅持下去就會成功。這也給了我一個啟示。
有關(guān)快樂的演講稿 篇11
教育就是一棵樹搖動著另一棵樹,一朵云推動著另一朵云,一顆心感動著另一顆心的事業(yè)。愛自己的孩子的是人,愛別人的孩子是神,作為一個教師就是要作這樣一個不平凡的神。我心地善良,愛學(xué)生,不忍心傷害任何學(xué)生,特別是愛一些長相、智力、人格有缺陷的孩子,我更多了份同情之心、憐憫之心、包容之心。我愛唱宋祖英的那首歌《長大后我就成了你》,而我更喜歡我自己的一句教育感言!靶r候我就是你”,面對班上形形色色、個性迥異的孩子,我不由得想起我的童年。我常想:我曾經(jīng)就是愛睡懶覺,經(jīng)常遲到的你;我曾經(jīng)就是粗心大意、做錯習(xí)題的你;我曾經(jīng)就是膽小如鼠,不敢發(fā)言的你;我曾經(jīng)就是莫名其妙,犯亂七八糟錯誤的你……想著想著,此心同彼心,我心同你心,我和孩子的心就連在了一起。也許愛的教育就是這么簡單,將心比心。太多的感人而又難忘的故事我已寫在《親歷與隨想》教育教學(xué)隨筆錄里。
我愛學(xué)生,用真摯的愛心溫暖每一個孩子的心田。我會用愛去呵護(hù)每一位學(xué)生,會為曾經(jīng)在心理和生理上存在一些問題學(xué)生,長大成人后說的最想見到的就是老師而百感交集。愛學(xué)生應(yīng)該是所有老師的天性,而善良則是愛的基石。
有關(guān)快樂的演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
以前我并不愛讀書。每每父母催著讓我起早讀書時,總是一拖再拖。
后來也不知是怎么回事,從那一夜之間起,我突然愛上了讀書,從此手不釋卷。話說那件事,且聽我細(xì)細(xì)道來:
記得那年酷暑,我悶在家里無事可做。那天異常特別,父母上班提前走了,我也舒服地睡了個懶覺。沒有父母逼迫,不用讀書的感覺,真是倍兒爽!
吃完早餐過后的時間,我無所事事,在家里東逛西蕩,實(shí)在無聊:一會兒到書房里打開電腦,想看看今天的好友有沒有上線,結(jié)果苦惱地發(fā)現(xiàn)網(wǎng)線居然被拔了,無奈關(guān)機(jī)走出客廳;一會兒對著客廳沙發(fā)上的玩偶挨個兒道聲“早上好”……一圈下來,家里幾乎所有的東西都被我摸了個遍,而可憐的我,仍沒找到落腳點(diǎn)。
無聊至極,我坐在房間,隨手撈了本龍應(yīng)臺的巨著《美麗的權(quán)利》,無奈地翻了翻。這不翻不要緊,一翻可就不得了了!我瞬間被龍應(yīng)臺先生的作品迷得如癡如醉:胡美麗女士在信中慷慨激昂的講話,龍應(yīng)臺柔軟卻不乏剛毅的反駁,把我這個讀者駁得啞口無言,拍案叫絕。這時候,書像一塊磁鐵,把無所事事的我牢牢地吸住了,書中充滿營養(yǎng)和魅力的語言伴著作家優(yōu)美的文筆,讓我仿佛在欣賞一朵朵開得正盛的鮮花,而每一個字眼兒都是一朵朵花--此刻,正開得絢爛。書,讓我的世界煥然一新。
不知不覺,時間過得真快!11點(diǎn)的鐘聲馬上就要敲響,而我,仍沉浸在這本美妙的書中。如果要我放下書來休息,相信以前一定可以做到,但現(xiàn)在,那可不一定了!
是呀,讀書真的快樂。既然都已領(lǐng)悟讀書的樂趣,明白讀書的好處,對于學(xué)習(xí),何樂而不為呢?
有關(guān)快樂的演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
新的一周即將開始,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,老師們身體健康。
今天,讓我們一起來探討這樣一個話題,當(dāng)我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實(shí)嗎?今天我快樂嗎?
或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向,學(xué)習(xí)的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎,學(xué)生時代的生活為什么就這樣的.苦呢?
其實(shí)不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品位,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將他儲存,在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。
姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的,我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年.我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后,幾分鐘時間,靜下心來,思考一下,我們在學(xué)習(xí)中獲得了什么,而獲得的東西是否對我們有幫助,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實(shí)的學(xué)習(xí)中忘記煩惱,因?yàn)槲耀@得了我需要的知識,變的快樂?鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,活著就沒有了意義。
當(dāng)今社會,人們已經(jīng)忘記了快樂,他們?yōu)榱双@得充實(shí),靠金錢和財欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富——快樂,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實(shí)和快樂應(yīng)兩者兼得。
同學(xué)們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實(shí)嗎?今天,我快樂嗎?
最后送大家一句話“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家!
有關(guān)快樂的演講稿 篇14
今天我演講的題目是:給快樂找個理由,時間5分鐘之內(nèi)。
從拋出給快樂找個理由這個話題的那天起。我一直在思考。怎么樣才能給快樂找個理由呢,各種說法,活著,快樂是一天,不快樂也是一天,為什么不快樂的活著;快樂,沒有理由;知足常樂。但是在我們生活中就是有一部分人失去了找到快樂的能力,那么我想從心理學(xué)的角度說一說給快樂找個理由。
心理健康程度好的人才能有找到快樂的這種能力。那些心理健康程度低的人只有通過成長不斷的學(xué)習(xí)有了這種能力,他才能找到快樂,才能找到自己。心理健康程度高的人大多懂得心懷感恩,善于覺察。懂得給予、付出比索取更有幸福感更有價值感。一個懂得心懷感恩的人,哪怕別人的一個深情的眼神,一句溫暖的話語,一件感動的小事都會讓她能夠感受到快樂,能夠感受到快樂帶給他的幸福。一個善于覺察的人,會從別人的話語當(dāng)中會從別人做事的風(fēng)格當(dāng)中覺察到什么是快樂,什么是幸福。人際關(guān)系的黃金法則告訴我們,要想讓別人怎樣對待我們,那么,你就首先怎么樣去對待別人,同理要想從別人那里得到快樂,那么我們首先要懂得給予別人快樂。一個懂得包容的人,被溫柔對待過的人。更容易給予別人快樂,那么這樣的人呢,也更容易感受到快樂。如果一個從來沒有被包容過,沒有被溫柔對待過的人。他是不會給予別人快樂的。
我常在想,為什么一個小孩子那么容易得到快樂呢,當(dāng)他得到一塊兒甜甜的糖果、得到一個小小的毛絨玩具、穿一件新衣服,爸爸媽媽在她的小臉蛋親一下的時候都會讓她發(fā)自內(nèi)心的咯咯的笑起來。那種笑聲是那么崇純凈、不帶任何雜質(zhì),如果我們每一個人都能保有一顆單純的好奇的孩童般的心靈。我想我們的生活中何嘗不會充滿快樂,充滿幸福呢。
在朗讀者這個欄目里董卿有一句箴言。說我從來沒有長大,但是我從來沒有停止過成長。我也特別想活成董卿說的這樣的人生境界,想保有一顆單純的好奇的心。最后姐妹們,我想送大家一句話,放過自己吧,多給自己找一些快樂的理由,活出我們本來該存在的樣子。
有關(guān)快樂的演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
運(yùn)動是我的朋友。我在運(yùn)動中宣泄自己遇到的不愉快;我在運(yùn)動中體會到許多做人的道理;拔河時,我明白集體的力量是強(qiáng)大的,當(dāng)我們緊密團(tuán)結(jié)時,所爆發(fā)出來的力量能戰(zhàn)勝一切;當(dāng)我練習(xí)跳高的時候,我明白要跳過一個新的高度,先得勝自己對他的恐懼,面對生活中的挫折也要這樣,它們并不難克服,困難的是克服自己的恐懼,當(dāng)我超越了它,問題就迎刃而解,在我進(jìn)行慢跑時,我懂得了要合理分配自己的力量,否則撐不到最后……
暑假里,我覺得無聊,就去買了一副羽毛球拍和朋友一起打羽毛球,總是玩得滿頭大汗。開學(xué)后,我覺得自己充滿活力,我的體育成績也提高了許多。這時,我突然覺得運(yùn)動使人健康這話一點(diǎn)也不假。
運(yùn)動讓我感到快樂。我因?qū)W會了游泳,體會到成功的喜悅而快樂;我因運(yùn)動使自己越來越健康,越來越強(qiáng)壯而快樂;我因在運(yùn)動中發(fā)現(xiàn)了處事的道理而快樂……
我運(yùn)動,我健康,我快樂——運(yùn)動與我相伴!
謝謝大家!
有關(guān)快樂的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!生命在于運(yùn)動。是的,生命不息,運(yùn)動不止。因?yàn)檫\(yùn)動,讓我們擁有健康的體魄;因?yàn)檫\(yùn)動,讓我們享受快樂;因?yàn)檫\(yùn)動,讓我們的生活更精彩。
前不久,我校舉行了一年一度的運(yùn)動會,在這秋風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡的日子里,大家都興奮不已。隨著“砰”的一聲,運(yùn)動會開始了,場上一片沸騰,歡樂的氣氛到處傳遍。
瞧,100米短跑開始了。選手們一個個如離弦的箭沖出起跑線。他們你追我趕,誰也不甘示弱!凹佑,加油……!倍厒鱽黻囮嚽宕嗟募{喊,剎那時,歡呼聲、笑聲、加油聲融成一片,大家仿佛都沉浸在歡樂的海洋中。
再看看這兒,驚心動魄的壘球比賽開始了,那些身強(qiáng)力壯的運(yùn)動員們個個精神飽滿,躍躍欲試。這時,“大力水手”大步流星地走上比賽場地。他拿起一個球,然后后退了幾步,接著猛地往前跑隨后將球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去!昂,太棒了!”同伴們看了都情不自禁地說。他堅決還要再來一次,超越自我。大家屏住呼吸,等待這激動的一刻的來臨!鞍 !”他大叫一聲,接著使出全身的力氣扔出了球,那小巧的壘球在空中劃下了一道美麗的弧線,然后在18米處落地了,他的啦啦隊(duì)瞧見了,個個都笑逐顏開,高興得一蹦三尺高。多么激動人心的場面啊!
就這樣,歡樂的一天在加油聲,鼓勵聲,祝賀聲中結(jié)束了。如果你想擁有健康的體魄,如果你也想像奧動健兒那樣為國爭光,那么就積極地投入到運(yùn)動中去吧,去享受運(yùn)動帶來的快樂,去品味運(yùn)動帶來的激情。因?yàn)槲疫\(yùn)動,我快樂!
謝謝大家!
有關(guān)快樂的演講稿 篇16
最經(jīng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、可愛的同事們:
我很欣賞一句話,那就是:工作的目的是為了生活的快樂,快樂的工作才能更快樂的生活。
人生是酸甜苦辣的混合體,人的一生可以沒有很大的名望,也可以沒有很多的財富,但不可以沒有工作的樂趣
經(jīng)常和朋友聊天,聊得最多的莫過與工作和生活。工作與生活是每個人生命中不可缺少的部分,對于一個上班族而言,無論你是否喜歡工作,它都在我們的生活中占有著重要的位置。在某種意義上,工作占據(jù)我們生命的大部分時間,如果我們不能對的工作產(chǎn)生興趣,那我們就是在浪費(fèi)生命。工作不僅僅是謀生的手段,更是實(shí)現(xiàn)自我價值的過程,是獲得快樂的源泉。
以正確的心態(tài)對待工作,可以使我們活的充實(shí),有滿足感。工作不僅是我們謀生的手段,更是我們實(shí)現(xiàn)自我價值、人生價值、社會理想的途徑,因此,以正確的心態(tài)對待和評價工作才能擁有快樂的工作。比如我是一名普通的公司員工,同樣是每天辛苦的工作,可是收入遠(yuǎn)不及社會上的一些人。如果我執(zhí)著于此肯定會心理失衡,更何談工作的熱情和積極性。何況物質(zhì)的富有并不能使我們快樂,精神的滿足才更重要。所以,我以我能進(jìn)入吉利汽車公司而滿足,所以,我以我所從事的工作而快樂,我也會以我最大的熱情和力量投入到我所熱愛的工作中去,我能夠每天早晨滿懷希望的出門,晚上快快樂樂的回家來,都是工作帶給我的樂趣。
從開始工作的那天起,我一直都在經(jīng)受著生活的各種考驗(yàn);接受各種挑戰(zhàn),為自己的理想而努力拼搏,為著生活而奔波;失敗著,經(jīng)歷著,磨練著,今天我終于進(jìn)入了吉利汽車公司,酸甜苦辣,只有經(jīng)歷了,才會明白。只有經(jīng)歷,才會懂得;只有懂得,才會珍惜。有些事,錯過了就不能再回來;珍惜眼前的一切,因?yàn)檫@一切來得不容易。 所以我們天要塑造陽光心態(tài),好好的享受每一天,享受過程,結(jié)果是什么大家都知道,生命是一個括號,左括號是出生,右括號是死亡,我們要做的事情就是填括號,要爭取用精彩的生活,良好的心情吧括號填滿。
生命的意義不在美麗的言辭中,不在璀璨的成功里。而在于實(shí)實(shí)在在的追求中。即使跌倒了,也要懷著堅定的信念站立在天地之間。與其用詩人的眼光看待秋天的蕭條,不如用農(nóng)民的眼光看待秋天的收獲。 悲傷的盡頭是微笑在閃爍,痛苦的盡頭,有幸福在等待,不要想要逃避是為了追逐那個夢而踏上旅程,其實(shí)只是想借這個題提醒一下自己:開心工作,快樂生活。我想,這是一種境界吧。當(dāng)你面對生活中許許多多如意,不如意時,告戒自己,提醒自己,亭前花開花落,窗外云卷云舒,生命中總交織著這樣那樣的悲喜。當(dāng)你做什么都有一份坦然,一份淡定時,當(dāng)你面對什么都有一份從容,一份釋然時,你便真的有種禪的灑脫了。寬以待生,寬以待人,其實(shí)收益的還是自己。 “陽光心態(tài)”并不只是一個微笑也不是一個享受的過程,還有自我信任、學(xué)習(xí)欣賞別人、懂得在工作中發(fā)現(xiàn)樂趣、如何在競爭中保持心境平和、怎樣有一個知足的心態(tài)把陽光心態(tài)送給親人、朋友、同事,
讓他們獲得好的心情,生活得更開心,讓每個人都帶著好心情——慢慢品生活之美!
有關(guān)快樂的演講稿 篇17
老師們,我們不可能隨心所欲,想做什么就做什么,既然要做自己喜歡的事那么難,那就退而求其次,喜歡自己所做的事,快樂工作。在工作中尋找樂趣,每天多一點(diǎn)快樂,笑對人生路應(yīng)該是我們共同的追求。二十多年了,面對繁重的教學(xué)和管理任務(wù),我用微笑面對,從畢業(yè)到現(xiàn)在,我始終都是忙碌的,沒有真正意義上的休閑。為了不影響學(xué)校正常教學(xué)和管理工作,作為一個班級的語文老師,我還要開家長會,還有十二節(jié)語文課,參加校高級教師觀摩課比賽;為了充實(shí)自己,晚上還要參加函授學(xué)習(xí)。像這樣的工作日程是經(jīng)常性的,很多人看了都覺得累、聽了都覺得可怕,自己想想都覺得喘不過氣來。所以有些外校的同行常說真想“跟蹤”我一天,看那么多的工作是如何安排的。按理說這是一種超負(fù)荷的工作,累人累心,但奇怪的是我卻不覺得累,這或許是一種成就感,或許是一種充實(shí)感,更是面對繁忙事務(wù)井井有條,諸多困難迎刃而解的喜悅,F(xiàn)在我們學(xué)校的老師都戲稱我是“充電器”,因?yàn)閹滋炜床坏轿揖秃孟裉岵黄饎潘频,有的人甚至說不只是“充電器”簡直是一座發(fā)電站,只要有我在,們就有了歡聲笑語,渾身就充滿了干勁。我并不是一個不食人間煙火的“苦行僧”,我只不過是個凡夫俗女。了解我的人都知道,我的生活充滿了絢麗的色彩。緊張的工作之余,我也寫文章投稿,我和你們一樣,世界杯、奧運(yùn)會我會熬夜觀戰(zhàn);也沉迷時尚雜志、愛逛街,緊張的工作一點(diǎn)都不影響我快樂的人生,我多方汲取生活的營養(yǎng),接受藝術(shù)的熏陶,性情的陶冶,品行的修煉,其結(jié)果便是課堂上信手拈來生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,化為涓涓細(xì)水,滋潤孩子們的心田;教學(xué)中,隨心扮演課文里的人物,亦歌亦舞,亦幻亦真。事業(yè)與生活交織成和諧的交響,相輔相成,相得益彰,給我的工作增添靚麗的色彩。
老師們,你們可能都知道愛因斯坦解釋相對論的故事,只有熱愛自己從事的事業(yè),才能使我無論身體多么勞累都覺得快樂。當(dāng)你以快樂的心態(tài)去從事你熱愛的事業(yè)時,離成功也就只有一步之遙了。
有關(guān)快樂的演講稿 篇18
我健康,我快樂
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《我健康,我快樂》。 美國的愛默生有句名言:健康是人生第一財富。確實(shí)如此,不是有句話說,健康是一,其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢想、財富、友誼等一切都是一后面的零嗎?沒有健康的身體,其他的一切都無從談起。
健康需要運(yùn)動,運(yùn)動促進(jìn)健康。只有時時刻刻來鍛煉自己的,糾正自己的心態(tài),運(yùn)動自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆快樂的心。才能更好地立足于這個社會,從而實(shí)現(xiàn)人生的理想。 只有運(yùn)動才會健康,只有健康我們才會更加快樂。就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵,就讓自己時時刻刻生活在運(yùn)動之中!在運(yùn)動中,我們體驗(yàn)成功的喜悅;在運(yùn)動中,我們嘗盡了失敗的痛楚;在運(yùn)動中,我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運(yùn)動中,我們磨煉了堅強(qiáng)的意志;在運(yùn)動中,我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動中,我們懂得了友誼的真諦?鞓酚锌嘤刑穑兴嵊袧。人生時見陰云,時見陽光。在運(yùn)動中,我們可以體會到五味生活,七彩人生。
運(yùn)動傳遞健康,健康成就快樂!有時,運(yùn)動也是一副良藥,能讓你釋放學(xué)習(xí)生活的壓力,鍛煉人生的耐力,成就淡泊明志的人生態(tài)度,成就輝煌的人生!我們是祖國的希望,我們是未來的接班人,我們有責(zé)任,也有義務(wù)從各個方面鍛煉自己,提升自我的人生。
生命是上帝賦予的小船,而運(yùn)動則是船的風(fēng)帆,因?yàn)橛蟹,船才會前進(jìn)得更遠(yuǎn),因?yàn)橛写,帆才會迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們熱愛運(yùn)動,健康身心,快樂相伴。讓“我健康,我快樂”的口號伴隨我們走過一生!