家風(fēng)伴我成長演講稿匯編（通用17篇）
家風(fēng)伴我成長演講稿匯編 篇1
中國上下五千年，素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家風(fēng)和家訓(xùn)，古人常說：“無規(guī)矩不成方圓”，于是家家之訓(xùn)形成家家之風(fēng)，良好的家風(fēng)，不僅是有形的模仿，更是無形的塑造。有良好的家風(fēng)，嚴(yán)格的家訓(xùn)是對下一代的教育中起決定意義的一步。
我生活在一個溫馨的大家庭里，從幼稚不懂事的我逐漸變成一個亭亭玉立的少女，在這其中，從小母親就語重心長地給我灌輸一些良好的家訓(xùn)�！鞍偕菩橄取边@就是我家的良好的家訓(xùn)之一，其中讓我懂得了許多領(lǐng)悟。
母親常說，人以孝為本，一個人如果沒有孝心，他有再多的知識，再高的文化業(yè)沒有用，這對社會往往只是個威脅，所以，要以孝為前提來待人處事。
仍記得母親常向我提起一個令人心驚膽戰(zhàn)的故事。故事講述，在幾年前的一個小鄉(xiāng)村里曾發(fā)生過這樣一件事，一位年僅15歲的男孩用自己的雙手親手殺死了自己的母親，這是什么原因?qū)е碌哪?原來男孩在一所鄉(xiāng)村中學(xué)念初三，男孩在此之前成績都是非常優(yōu)秀的，在那所學(xué)校都是屈指可數(shù)的，但是，剛到初三第一學(xué)期男孩不知道為什么成績突然下降了許多，男孩的母親為此感到非常擔(dān)憂，便特地從城市趕過來陪著男孩，想知道男孩到底發(fā)生了什么事?后來才從男孩班主任口里得知，男孩原來是和外面一些社會青年有所往來，而且頻繁。就在一天夜里，母親發(fā)現(xiàn)男孩急匆匆的趕著出門，而且行為鬼鬼祟祟，但是，母親并沒有阻止他，任由他去了。在男孩走后沒多久，男孩母親擔(dān)心不已，心里著急的就像熱鍋上的螞蟻。于是，她坐坐走走。
終于，在凌晨三、四點的時候，男孩回來了，推開了門，而且醉醺醺的樣子，像是喝了許多酒。母親連忙跑過去攙扶男孩并且問：“這么晚了，剛剛?cè)ツ膬毫�，怎么喝的醉醺醺的”。沒想到，男孩并沒有做出理會。母親接著問，男孩仍沒有做出理會。母親有接著問，男孩還是沒有做出理會。母親又問，這下可把男孩惹惱了，馬上從桌子拿起一把刀，揮手砍去，剎那間，母親鮮紅的學(xué)濺滿了男孩全身，男孩突然醒悟了，雙膝跪地，抱頭痛哭……后來，這位年僅15歲的男孩也受到了嚴(yán)厲的法律制裁。
每當(dāng)想起這故事，心里總是多了幾分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的親生母親砍去，難道他就沒想想他的母親有多愛他，多關(guān)心他嗎?就算他之前成績再怎么好，那也是徒勞的，違背了做人的基本原則。
其實，行孝并不難，只是看你到底有沒有這份心罷了，父母每天起早貪黑，早出晚歸的去工作，去掙錢，為了誰?還不是我們嗎?而我們只要在他們下班時遞一雙拖鞋，端一杯熱茶，再來幾句問候，這也是一種有孝心的行為。所以，我們以后要以孝為本，孝心做人。
家是一個縮小的國，國是一個放大的家，樹立一個良好的家風(fēng)，家訓(xùn)，成為一個品質(zhì)優(yōu)越的人，只愿“家家之風(fēng)、家家之訓(xùn)”能代代相傳。
謝謝大家!
家風(fēng)伴我成長演講稿匯編 篇2
家是我成長的搖籃，家是我棲息的港灣。在輕輕如煙，恩重如山的父愛母愛中我體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。光陰荏苒，孩提時光從指間悄悄流逝。在歲月的河流中，我慢慢欣賞，慢慢懂得家風(fēng)的深遠(yuǎn)意義——用平常的心看待成績；用感恩的心面對生活；用自信的心欣賞自我。
我走進(jìn)小學(xué)的校園后，作為教師的媽媽從來不把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，每次考試過后，當(dāng)我拿到好成績時，媽媽也就是拍拍我的頭說：“我的兒子表現(xiàn)不錯，下次繼續(xù)努力�！倍�(dāng)我考試失利時，她同樣拍拍我的頭說：“不著急，慢慢努力。成績不高不代表我兒子的能力差�！痹趮寢尩钠匠Ｐ牡挠绊懴�，我從來不會像其他孩子那樣考前恐懼。總是以一顆積極、向上、樂觀的心態(tài)享受著我小學(xué)學(xué)習(xí)的快樂時光。
如果說平常的心態(tài)讓我擁有了快樂，那么用感恩的心面對生活則讓我收獲的是寧靜和祥和。小時侯，爸爸就告訴我感恩并不像想象的那么遙不可及，它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時，你只要回贈一個親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r，你只要投去一個甜甜的微笑，輕輕地說聲：謝謝你！是啊，當(dāng)我們帶著感恩的心對待身邊的每一個人，就會發(fā)現(xiàn)人生中需要感謝的人很多。感謝父母，給了我生命；感謝朋友，給了我關(guān)懷和友誼；感謝我的老師，給了我諄諄的教誨。風(fēng)雨人生路，感恩將伴我同行。
我在擁有了快樂、祥和時，自信心讓我擁有了自我。爸爸媽媽經(jīng)常告訴我的一句話就是，我永遠(yuǎn)是世界上獨一無二的個體。這看似簡單的一句話，讓我正視自己的缺點，發(fā)揮自己的特長，使我在生活中總能游刃有余的去處理每一件事情。
平常心、感恩心、自信心將成為我生活的指向，指引我在漫漫人生路中不斷前行。
家風(fēng)伴我成長演講稿匯編 篇3
俗話說得好：“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”。我家也有“家風(fēng)”。下面我講幾件事情，你們就知道我家的家風(fēng)是什么了。
小時候，我還不太懂事。有一次到婆婆家吃飯，準(zhǔn)備開飯了，我看到一桌子的美味佳肴，沒等別人落座，便以迅雷不及掩耳之勢，坐到了位子上。這時，只見媽媽的臉色立馬由“晴”轉(zhuǎn)“陰”。隨后，我便被“請”進(jìn)了房間。媽媽一臉嚴(yán)肅地對我說：“胡雨菲，你要記住，吃飯時要等長輩先坐，這是最起碼的道理！”說完，媽媽皺著眉、抿著嘴走出了房間，留下了一臉忐忑的我。
這事過去沒多久，大姑、小姑她們來家里吃飯。這回，我多了個心眼，躲到一邊留心觀察。只見先是爺爺、奶奶眉開眼笑地坐下；隨后是大姑、小姑和爸爸有說有笑地坐了下來；接著是媽媽上完菜也坐了下來。哦，原來大家平常都是這么坐的��！我心里想道。這一次，我吃飯時格外輕松。
中秋節(jié)到了，我們一大家子又吃飯了。我乖乖地站在一旁，等大家落座�？蔂敔斈棠汤乙腋麄円黄鹱�。我嚇得連連擺手：“不行！不行！你們先坐，我最小，我最后坐！”爸爸媽媽在一旁笑著說：“爺爺奶奶讓你坐，你就坐吧！你‘尊老’，我們也要‘愛幼’��！”
這三次吃飯的經(jīng)歷，我覺得長輩們用言傳身教，告訴了我什么是“長幼有序，尊老愛幼”！這就是我家的“家風(fēng)”，它將一直伴隨我的成長！
家風(fēng)伴我成長演講稿匯編 篇4
中國上下五千年，素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家風(fēng)和家訓(xùn)，古人常說：“無規(guī)矩不成方圓”，于是家家之訓(xùn)形成家家之風(fēng)，良好的家風(fēng)，不僅是有形的模仿，更是無形的塑造。有良好的家風(fēng)，嚴(yán)格的家訓(xùn)是對下一代的教育中起決定意義的一步。我生活在一個溫馨的大家庭里，在家里，從小母親就語重心長地給我灌輸一些良好的家訓(xùn)�！鞍偕菩橄取边@就是我家的良好的家訓(xùn)之一，其中讓我懂得了許多領(lǐng)悟。
母親常說，人以孝為本，一個人如果沒有孝心，他有再多的知識，再高的文化也沒有用，這對社會往往只是個威脅，所以，要以孝為前提來待人處事。
仍記得母親常向我提起一個令人心驚膽戰(zhàn)的故事。故事講述，在幾年前的一個小鄉(xiāng)村里曾發(fā)生過這樣一件事，一位年僅15歲的男孩用自己的雙手親手殺死了自己的母親，這是什么原因?qū)е碌哪?原來男孩在一所鄉(xiāng)村中學(xué)念初三，男孩在此之前成績都是非常優(yōu)秀的，在那所學(xué)校都是屈指可數(shù)的，但是，剛到初三第一學(xué)期男孩不知道為什么成績突然下降了許多，男孩的母親為此感到非常擔(dān)憂，便特地從城市趕過來陪著男孩，想知道男孩
到底發(fā)生了什么事?后來才從男孩班主任口里得知，男孩原來是和外面一些社會青年有所往來，而且頻繁。就在一天夜里，母親發(fā)現(xiàn)男孩急匆匆的趕著出門，而且行為鬼鬼祟祟，但是，母親并沒有阻止他，任由他去了。在男孩走后沒多久，男孩母親擔(dān)心不已，心里著急的就像熱鍋上的。于是，她坐坐走走。
終于，在凌晨三、四點的時候，男孩回來了，推開了門，而且醉醺醺的樣子，像是喝了許多酒。母親連忙跑過去攙扶男孩并且問：“這么晚了，剛剛?cè)ツ膬毫�，怎么喝的醉醺醺的”。沒想到，男孩并沒有做出理會。母親接著問，男孩仍沒有做出理會。母親有接著問，男孩還是沒有做出理會。母親又問，這下可把男孩惹惱了，馬上從桌子拿起一把刀，揮手砍去，剎那間，母親鮮紅的學(xué)濺滿了男孩全身，男孩突然醒悟了，雙膝跪地，抱頭痛哭……后來，這位年僅15歲的男孩也受到了嚴(yán)厲的法律制裁。
每當(dāng)想起這故事，心里總是多了幾分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的親生母親砍去，難道他就沒想想他的母親有多愛他，多關(guān)心他嗎?就算他之前成績再怎么好，那也是徒勞的，違背了做人的基本原則。
其實，行孝并不難，只是看你到底有沒有這份心罷了，父母每天起早貪黑，早出晚歸的去工作，去掙錢，為了誰?還不是我們嗎?而我們只要在他們下班時遞一雙拖鞋，端一杯熱茶，再來
幾句問候，這也是一種有孝心的行為。所以，我們以后要以孝為本，孝心做人。
家是一個縮小的國，國是一個放大的家，樹立一個良好的家風(fēng)，家訓(xùn)，成為一個品質(zhì)優(yōu)越的人，只愿“家家之風(fēng)、家家之訓(xùn)”能代代相傳。
謝謝大家!
家風(fēng)伴我成長演講稿匯編 篇5
正所謂：“良好的家風(fēng)是中華民族傳承千年留下來的精華�！奔绎L(fēng)乃國之根本，家之靈魂。每個家庭都有自己獨特的家風(fēng)，每個家庭的家規(guī)都有所不同。而我的家風(fēng)則是：自己的事情自己做，孝敬長輩，今日事今日畢。
首先，父母從小要求我：自己的事情自己做。母親每早起床為我準(zhǔn)備早飯，吃完早飯后我要把餐具洗干凈。媽媽打掃衛(wèi)生，把客廳打理得井井有條，讓我放學(xué)回來后倍感舒適——當(dāng)然這只是公共區(qū)域。自己的房間還得自己收拾。父親在外工作從不耽誤家中飯點，每晚準(zhǔn)時下班到家，有什么工作都盡量獨立完成。在這種獨立自主的家風(fēng)氛圍下，我無論是在家抑或是在外，都要求自己做好份內(nèi)之事。這也讓我在學(xué)習(xí)和生活交友上有所收益。
其次，家中的每一個人都孝敬長輩。這也是我認(rèn)為最基本也是最重要的禮儀。每逢周末和節(jié)假日，我和父母都會買些水果和活用品去看望外婆。記得有一年外婆生病了，爸爸媽媽連夜趕到醫(yī)院，細(xì)致入微。在父母和親戚們的悉心照顧下，外婆的病很快痊愈了。除此之外，我們每天都和給老人家們打打電話，聊聊微信，問問他們在干什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉。一有時間我們就會回家陪著他們，一起散散步，談天說地。父母和親戚們的一言一行，都深深地影響著我�！鞍偕菩橄取�，孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，也滲透在生活中的方方面面。舉個例子，我家中的飯桌是長方形的，每逢聚餐，老一輩坐在正中間的椅子上，父母分別落座于左右手邊第一位，其余兄弟姊妹們便按輩分依次往下排，再而到最年幼的晚輩。這樣一個小小的座位安排卻飽含著長幼尊卑和濃情孝義。吃飯時往往是長輩先動筷，我們才捧起飯碗開吃，以體現(xiàn)對他們的孝順和恭敬。媽媽常說“只有小事情的孝道做好了，才能成就大事情的孝道”。
最后一點則是“今日事今日畢”，也就是把當(dāng)日該完成的任務(wù)當(dāng)天完成。正所謂：“明日復(fù)明日，明日何其多？”我們家中每個人都盡自己最大的努力遵守今日事今日畢的家風(fēng)，就如我每天都盡最大的努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
希望每個人都能恪守自己的家風(fēng)，讓優(yōu)良的家風(fēng)得以發(fā)揚光大，也希望大家能夠做到獨立自主，孝敬長輩，更要今日之事今日完畢，讓我們的人生乃至國家的命運更加光明與輝煌！
家風(fēng)伴我成長演講稿匯編 篇6
俗話說：“家興出孝子，家敗出逆子。”一個家庭的興衰，直接影響著子女的品質(zhì)言行，而一個家庭的興衰與否，都與家風(fēng)、家訓(xùn)有著密不可分割的關(guān)系。
縱觀歷史，回顧無數(shù)曾輝煌一時的家庭，其家風(fēng)各有千秋，有不少稱之為傳世經(jīng)典：岳母為兒刺字“精忠報國”名留千古，一個“忠”字便是岳氏的家風(fēng);曾國藩以“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”就是曾門的家風(fēng)。
在我家，最重要的家訓(xùn)僅一字，那就是“孝”。記得那時太姥姥還健在，身子骨雖然還硬朗，卻得了老年癡呆癥。姥姥沒有任何怨言，默默承擔(dān)起了照顧太姥姥的責(zé)任.照顧一個患有老年癡呆癥的人十分不易呀，但姥姥總是做得很好，給太姥剪指甲、梳頭、擦身體，無微不至，整日整夜陪伴在太姥身邊。一天，吃過早飯，太姥獨自一個人離家，不知去向。姥姥心急如焚，頓時手足無措，遂和家人四處尋找�；侍觳回�(fù)有心人，在一條小河邊，姥姥找到了正在發(fā)呆的太姥，姥姥激動得熱淚盈眶。此后，姥姥對太姥照顧得更加細(xì)致周到，十年如一日，直至太姥安然去世。每每聽到這個故事，我都會情難自已地流下眼淚。
姥姥對太姥的孝順無聲地影響了我的父母。平日里，父母總會用他們的一言一行引導(dǎo)我繼承家風(fēng)家訓(xùn)，孝敬長輩。在父母的影響下，我一點點養(yǎng)成了孝親敬長的習(xí)慣。我雖然不能在物質(zhì)上孝敬父母，但是我總會在父母遇到問題時盡量為他們排憂解難;在父母疲憊時，為他們端上一杯熱茶;在父母生氣時，會與他們主動溝通，理解父母的心情，去撫慰他們。這些習(xí)慣行為都是一代代傳承下的家風(fēng)啊!
這些好家風(fēng)像一棵大樹般庇佑著我成長，讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態(tài)度。更重要的是，優(yōu)良傳統(tǒng)對人內(nèi)在氣質(zhì)的影響，對一個人道德品質(zhì)的無形塑造，讓我受益匪淺。
隨著社會的不斷進(jìn)步，我們更加需要在新常態(tài)下繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)永遠(yuǎn)傳承下去，形成“家家都有好家風(fēng)，戶戶文明爭最美”的家庭文明新風(fēng)尚，讓“最美家庭”推動最美社會建設(shè)，早日實現(xiàn)“中國夢”的宏偉藍(lán)圖。
家風(fēng)伴我成長演講稿匯編 篇7
大家好！
中國上下五千年，素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家風(fēng)和家訓(xùn)，古人常說：“無規(guī)矩不成方圓”，于是家家之訓(xùn)形成家家之風(fēng)，良好的家風(fēng)，不僅是有形的模仿，更是無形的塑造。有良好的家風(fēng)，嚴(yán)格的家訓(xùn)是對下一代的教育中起決定意義的一步。我生活在一個溫馨的大家庭里，在家里，從小母親就語重心長地給我灌輸一些良好的家訓(xùn)�！鞍偕菩橄取边@就是我家的良好的家訓(xùn)之一，其中讓我懂得了許多領(lǐng)悟。
母親常說，人以孝為本，一個人如果沒有孝心，他有再多的知識，再高的文化也沒有用，這對社會往往只是個威脅，所以，要以孝為前提來待人處事。
仍記得母親常向我提起一個令人心驚膽戰(zhàn)的故事。故事講述，在幾年前的一個小鄉(xiāng)村里曾發(fā)生過這樣一件事，一位年僅15歲的男孩用自己的雙手親手殺死了自己的母親，這是什么原因?qū)е碌哪?原來男孩在一所鄉(xiāng)村中學(xué)念初三，男孩在此之前成績都是非常優(yōu)秀的，在那所學(xué)校都是屈指可數(shù)的，但是，剛到初三第一學(xué)期男孩不知道為什么成績突然下降了許多，男孩的母親為此感到非常擔(dān)憂，便特地從城市趕過來陪著男孩，想知道男孩到底發(fā)生了什么事?后來才從男孩班主任口里得知，男孩原來是和外面一些社會青年有所往來，而且頻繁。就在一天夜里，母親發(fā)現(xiàn)男孩急匆匆的趕著出門，而且行為鬼鬼祟祟，但是，母親并沒有阻止他，任由他去了。在男孩走后沒多久，男孩母親擔(dān)心不已，心里著急的就像熱鍋上的。于是，她坐坐走走。
終于，在凌晨三、四點的時候，男孩回來了，推開了門，而且醉醺醺的樣子，像是喝了許多酒。母親連忙跑過去攙扶男孩并且問：“這么晚了，剛剛?cè)ツ膬毫耍趺春鹊淖眭铬傅摹�。沒想到，男孩并沒有做出理會。母親接著問，男孩仍沒有做出理會。母親有接著問，男孩還是沒有做出理會。母親又問，這下可把男孩惹惱了，馬上從桌子拿起一把刀，揮手砍去，剎那間，母親鮮紅的血濺滿了男孩全身，男孩突然醒悟了，雙膝跪地，抱頭痛哭……后來，這位年僅15歲的男孩也受到了嚴(yán)厲的法律制裁。
每當(dāng)想起這故事，心里總是多了幾分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的親生母親砍去，難道他就沒想想他的母親有多愛他，多關(guān)心他嗎?就算他之前成績再怎么好，那也是徒勞的，違背了做人的基本原則。
其實，行孝并不難，只是看你到底有沒有這份心罷了，父母每天起早貪黑，早出晚歸的去工作，去掙錢，為了誰?還不是我們嗎?而我們只要在他們下班時遞一雙拖鞋，端一杯熱茶，再來
幾句問候，這也是一種有孝心的行為。所以，我們以后要以孝為本，孝心做人。
家是一個縮小的國，國是一個放大的家，樹立一個良好的家風(fēng)，家訓(xùn)，成為一個品質(zhì)優(yōu)越的人，只愿“家家之風(fēng)、家家之訓(xùn)”能代代相傳。
謝謝大家!
家風(fēng)伴我成長演講稿匯編 篇8
要說家風(fēng)，就要從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì)，天天忙個不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時，她就利用時間，在家里洗洗涮涮，從沒閑著。每天早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開始干其他活兒。有一次我目睹到了奶奶早上的一舉一動，她干活時動作十分輕，聲音也十分小，似乎生怕吵醒我們。我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有一定的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟，要重復(fù)著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精一而再，再而三的拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你!
在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作，正因為這種態(tài)度，每各月都是他們單位賣東西的第一名。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張，為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。
一次深夜，我不知怎的被驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架!左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今天怎么有些駝呢?我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛苦的在家做家務(wù)，真不愧是我們勤勞的榜樣!
我在奶奶和媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會了勤勞。在學(xué)校我不僅學(xué)習(xí)響當(dāng)當(dāng)，勞動也不例外。
一次，語文作業(yè)布置的很少。但要求我們認(rèn)真完成。只有兩項，一項是常規(guī)作業(yè)，另一項是作文。不知為什么，平常不善于寫作文的我這次竟然寫滿了三張稿紙!那次我用了兩個小時寫作文。我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬戶之中!”
家風(fēng)伴我成長演講稿匯編 篇9
要說起家風(fēng)，我們家也有很多家風(fēng)呢!
接下來就說一說我們家的家風(fēng)吧!比如：早晚洗臉?biāo)⒀�，飯前便后要洗手，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;早上6點起床鍛煉身體，媽媽常說要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣;吃飯時不能說不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費，尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;要節(jié)約水電，少喝或不喝碳酸飲料，多喝開水身體好，從小養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣;星期一到星期五晚上不能出去玩，只有禮拜六晚上經(jīng)過媽媽同意后才能出門，并且還有嚴(yán)格的時間限制，就連開電腦、看電視也要經(jīng)過媽媽同意;不說謊話、不愛占小便宜，做一個誠實的孩子······
我們家的家風(fēng)：學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤勞之風(fēng)、孝敬之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng)，伴隨我健康成長，愿這些家風(fēng)常駐我家中。
家風(fēng)伴我成長演講稿匯編 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一天，我正在家里打掃衛(wèi)生，擦桌了、掃地、沖洗院子，忙得不亦樂乎。就在我專心致志地擦窗子時，突然發(fā)現(xiàn)窗簾有些舊了。瞧，它身上的格子已經(jīng)抽了不少線，看上去像怪怪的絨毛。窗簾的底邊由于靠近地面，早已沾滿灰塵，由于這塊窗簾擠在角落里，平時不太容易清理，所以就變成了現(xiàn)在這副慘狀。我上下打量這全身抽線、臟兮兮的怪物，心想：“這也太丑了吧，恐怕都有一百年沒有清理了，掛在這里太損形象了，干脆把它扔了吧!”于是，我放下手中的活，沖廚房大喊一聲：“爸，快來下窗簾!”爸爸連忙從廚房里跑出來問：“什么事?”我指著窗簾說：“這窗簾又舊又臟，掛在這兒多不好啊!把它扔了吧!”爸爸看了看，說：“哎，扔了多可惜!家里還缺個空調(diào)罩，我看不必扔，把它做成空調(diào)罩，豈不兩全其美!”我聽了，覺得很有道理，連連點頭稱是。
爸爸把窗簾下了后交給媽媽，媽媽拿起剪刀，三下五除二，把抽出來的線全都剪了下來，再把窗簾洗干凈，在院子里曬干。晚上的時候，媽媽鋪好窗簾，備好工具，就開始為窗簾進(jìn)行一次整形手術(shù)。只見她睜大眼睛，兩手麻利的剪裁，再穿好針線，細(xì)致的縫補，很快，一個空調(diào)罩就做好了。還真別說，又漂亮又精致，挺體面的。
讀到這里您一定會感受到我們的家風(fēng)：勤儉節(jié)約�？鬃釉唬骸吧輨t不孫，儉則固;與其不孫也，寧固。”可見勤儉節(jié)儉自古就是中華民族的美德。這次“變廢為寶”的經(jīng)歷，使我深受啟發(fā)：我們今天的生活比起爸爸媽媽小時候的生活不知優(yōu)越了多少倍，但我們不能因為生活好了就丟掉勤儉節(jié)約的中華美德�！吨熳蛹矣�(xùn)》中就告誡我們：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！辈徽摃r代如何進(jìn)步，我們都應(yīng)做好一名中華傳統(tǒng)美德的傳承者。從那以后，我更加注意生活中的節(jié)儉，開動腦筋，讓許多東西都發(fā)揮出了自己的新作用。比如，我發(fā)現(xiàn)自己好多的羊毛衫都穿不了了，便把它們收拾起來，清洗干凈，讓阿公做成了護(hù)袖。再比如，我們家不用的舊毛巾，只要是沒有損壞，我都把它們分放在廚房，客廳，衛(wèi)生間等地，作為擦地布來使用……
家風(fēng)是一縷涼爽的清風(fēng)，吹走我思緒中的雜質(zhì);家風(fēng)是一面碩大的明鏡，讓我發(fā)現(xiàn)自己思想中的不足;家風(fēng)是一盞明亮的燈火，照亮我前進(jìn)的道路;家風(fēng)是一本豐富的圖書，讓我明白深刻的人生道理。
家風(fēng)伴我成長演講稿匯編 篇11
著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道：“從私塾到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷了起碼有幾十位教師吧，其中有給我很大影響的，有毫無影響的，但是，我真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育。”每當(dāng)讀到這段意味深長的文字時，我在想什么叫“生命教育”？我不明白，但我卻能感受到兒子對母親那份真摯的感激之情。感激母親給了他一面鏡子——家風(fēng)，在影響著他的生命成長。
非常感謝老媽把我?guī)У搅诉@個世界上，更感謝親愛的爸爸、爺爺、奶奶給我提供了一個良好的家教環(huán)境，使我在融洽和諧的氛圍中快樂、幸福、健康的成長……
我有一個好奶奶，好媽媽。記得兒時，奶奶和媽媽總是起早貪黑的為我洗衣做飯、經(jīng)營小菜園的身影，從她們身上我學(xué)會了勤勞。三歲那年，我開始手洗自己的襪子和內(nèi)褲之類的小衣服。長大了，漸漸我又學(xué)著幫媽媽掃地、疊衣，炒簡單的小菜……每當(dāng)做完這些力所能及的事情后，我渾身感到快樂無比。
爺爺是警察，爸爸是工程師，他們很少有休息的時間。每逢周六去少年宮學(xué)習(xí)，陪伴我的總是媽媽。我常常問媽媽：“為什么爺爺和爸爸不陪我去呢？難道他們不愛我嗎？”媽媽卻總是笑著對我說：“他們比誰都愛你，孩子。爸爸和爺爺也想陪你呀，你需要他們，但更多地人也需要他，單位很多事情要等著他們?nèi)プ鲅健卑职趾蜖敔斁褪沁@樣的`人，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，為了單位和整個家庭每天早出晚歸，不辭勞苦。受他們的影響，我也在用心做我的班級工作。告訴你，這學(xué)期，我還被光榮的評為“優(yōu)秀小干部”呢。
家有良父慈母，我感到無比的自豪。他們用一言一行，潛移默化的影響著我，使我不斷的進(jìn)步，茁壯成長。牢記家風(fēng)：勤勞勇敢，踏實實干、多為別人著想、感恩他人……相信在以后的人生路上我會不斷踐行，傳承，并用我的實際行動去感染身邊人，文明班級，文明社會！
家風(fēng)伴我成長演講稿匯編 篇12
家，就像一個大花園，讓我這朵小花在里面自由自在地成長；而家風(fēng)，就是不可少的陽光和水，為我增添營養(yǎng)，伴我茁壯成長。而我家的家風(fēng)，就是不浪費別人的時間和善良。
一個人，絕對不能浪費別人的時間，關(guān)于這個，我的媽媽就是一個大榜樣。一次，我與媽媽去旅游，上車時間是九點，但八點半時媽媽就拉著我去上車的地方了。來到那兒，只有我和媽媽兩個人。我看了看手表，不禁對媽媽嚷嚷：“媽媽！你看，還有20分鐘呢！干嘛要這么早來呀？”我抱怨地嘟起了嘴巴。媽媽看著我，收斂起了笑容，義正辭嚴(yán)地對我說：“孩子，我們不能浪費別人的時間，寧愿自己早點到，也不要讓別人等你，這也是一種對他人的尊重。”我恍然大悟。這一句教誨，可真是讓我受益匪淺，從那以后，我也像媽媽一樣，每次和別人約定出行時間時，總是要提早幾分鐘到達(dá)，絕對不浪費別人的時間。有句話說的不錯“寧教我等天下人，休教天下人等我”。
而善良，是一個人最基本的道德。高爾基曾說過：“做一個善良的人，為人類去謀幸福�！倍业陌职志陀眯袆咏虝宋乙稽c。記得，那一天……正是新年佳節(jié)，到處紅燈結(jié)彩，充滿了喜慶的味道。我和爸爸上街采購食物。街道上人上人海，無論是大人還是小孩，手里都拿著大包小包的東西，人們的臉上洋溢著快樂。而在這其中，有一個人格外顯眼。那是一位乞丐，大概五六十歲的樣子，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上頂著一頭“鳥窩”，穿著一身褪得早已看不清顏色的破爛衣服，手中拿著一個小瓷碗，正在乞討著：“求求你，給我點錢，讓我在新年里能吃頓飯吧！”可人們并不領(lǐng)情，依舊行色匆匆地趕著路�！芭�！”老人不知被誰推了一下，摔在了地上。看見這個場景的爸爸，就像離弦的箭一般沖了出去，來到老人身旁，俯下身子小心翼翼地將老人扶了起來，“你沒事吧？”爸爸擔(dān)心地問老人。老人愣住了一會兒，然后連說：“沒事沒事，謝謝你��！”爸爸一直緊皺的眉頭聽見這句話終于舒展開了，他笑笑，說：“沒事就好�！比缓笥謴陌锾统鲆粡埌僭筲n輕輕地放在老人的手上，爸爸握著老人龜裂的手，說：“大過年的，你拿著這點錢，去吃頓好的吧！”老人的眼中充滿了驚喜，他感激地看著爸爸：“謝謝！謝謝！”……爸爸的以身作則，讓我明白了善良的意義，也讓我懂得做一個善良的人。
這就是我的家風(fēng)。讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，不僅僅代表著我們家的道德風(fēng)范，更是我成長的標(biāo)桿，伴我茁壯成長！
家風(fēng)伴我成長演講稿匯編 篇13
在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責(zé)、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一個導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)，該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毋庸置疑的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個優(yōu)良的家庭環(huán)境中，一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會有一個優(yōu)良的家風(fēng)，才會導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關(guān)愛他們，家中也沒有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。
家風(fēng)伴我成長演講稿匯編 篇14
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币簿褪钦f國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習(xí)�！�
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末，因為我表現(xiàn)好，所以，爸爸準(zhǔn)許我玩一小時電腦游戲。但是，我玩游戲超過了時間，爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后，便語重心長地對我說：“棠林，要守信，不然，長大后你到社會上是會很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信，不知其可也�！比昙壍囊惶�，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。”
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說：“棠林真棒!再接再厲，不過要記�。骸t受益，滿招損�！�
家人們不僅教導(dǎo)我好好做人，還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級，我因沉迷網(wǎng)絡(luò)，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒!你要以此為起點，爭取下次取得更好的成績�！比缓髬寢尯臀曳治鲈�，為我解答難題。經(jīng)過媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！痹趯W(xué)習(xí)上，我有個好習(xí)慣：愛讀書。從我跨入了小學(xué)的大門，我便開始讀一些故事書。后來這幾年里，我開始接觸一些文學(xué)書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個中國人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個繼承人!
家風(fēng)伴我成長演講稿匯編 篇15
國無德不興，人無德不立。個人品格的形成，始于家庭教育。一個家庭，父母的行事方式、價值取向?qū)⒆拥某砷L會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響�！胺蚓又�，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！边@幾句話出自諸葛亮誡子書，相信大家不會感到陌生。孟母三遷、岳母刺字、孔融讓梨等家風(fēng)故事流傳不衰，成為幼兒品德啟蒙教育的經(jīng)典。這些發(fā)生在日常生活中的故事告訴我們，家風(fēng)，其實離我們不遠(yuǎn)，它代代相傳，表現(xiàn)在家庭成員日常相處的點滴瑣事上。
家風(fēng)在于傳承。作為父母的兒子，女兒的父親，我對家風(fēng)的傳承有充分的理解。從小，父母就對我嚴(yán)格管教。一件發(fā)生在小學(xué)時候的事讓我記憶猶新。我在家寫毛筆字的時候把我姐唯一的'手帕弄得墨跡淋漓，那年頭能擁有一塊手帕是不容易的。當(dāng)時我害怕了，把它藏了起來，后來還是被姐姐發(fā)現(xiàn)了，告狀到父親那里，爭吵中我用力推了姐姐一把。結(jié)果可想而知，父親用激烈的方式對我進(jìn)行了深刻的教育。末了，父親給我留下一句話：小孩子要誠實，要守規(guī)矩，要懂得長幼有序。自此，“長幼有序”四個字深深刻在了我的腦海中。小時候一家人吃飯，人多菜少，我常常站起來伸長筷子夾自己喜歡的菜，母親輕輕說了一句“夾菜就夾自己面前的，不要飛象過河，自己喜歡吃的菜也要留點給哥哥姐姐”。此后，我記住了用餐禮儀。在物質(zhì)匱乏的年代，掉在餐桌上飯粒母親也要求我們撿起來吃掉；新褲子要愛惜著穿，要提防摔跤蹭破褲子；慢慢地，我懂得了什么是節(jié)儉。當(dāng)了父親之后，我本能地把當(dāng)初父母對我的教育灌輸?shù)胶⒆由砩�，希望誠實、有禮、勤儉這些品格在下一代延續(xù)下去�，F(xiàn)在看來，效果還不錯，孩子在誠實守信講禮貌等方面做得還可以。或許是時代在變化，又或許是自己采用方式不夠好，總覺得現(xiàn)在父母教育孩子難度比以前大。家風(fēng)的傳承依然任重而道遠(yuǎn)。
家風(fēng)在于踐行。同學(xué)們作為家庭的一份子，肩負(fù)著傳承家風(fēng)責(zé)任。不必認(rèn)為只有做大事、喊口號才是傳承家風(fēng)，其實做好日常生活的點滴小事更能體現(xiàn)家風(fēng)的存在。平常幫父母做些力所能及的事，住宿生抽空打電話回家問候一下父母，是孝心；學(xué)會在受了委屈之后心平氣和地與父母溝通，不發(fā)脾氣，不摔門，也是孝心。同學(xué)之間不相互嘲諷，不在背后說人壞話，不開過分的玩笑，就是真誠；做錯了事情，不礙于面子去百般解釋而是大膽承認(rèn)，就是坦誠。在餐桌上懂得謙讓，在不同的場合穿得體的服飾，與人交談聲音大小適中……這些就是禮儀�？梢哉f，我們?nèi)粘５囊慌e一動，都體現(xiàn)了家庭對我們的熏陶教育，我們規(guī)范自己的行為，就是用行動踐行家風(fēng)。
同學(xué)們，家風(fēng)，其實就在我們身邊，它就存在于我們的日常生活中，我們完全可以通過規(guī)范自己的行為來不斷修煉品行，從而發(fā)揚自己的好家風(fēng)，讓每個家庭都可以成為好家風(fēng)家庭。祝在場的每位同事、全體同學(xué)家庭幸福和諧！感謝大家的耐心聆聽，不當(dāng)之處，歡迎會后交流，謝謝！
家風(fēng)伴我成長演講稿匯編 篇16
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造�！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的`綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個方面都會打上家風(fēng)的烙印�？梢哉f，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。
對于我來說，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會做人”。這里講的“學(xué)會做人”指的是在道德品行做好，不是說要做到最好，但在一般情況下，我都以此來告誡我自己。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對待；在生活上，我會做到細(xì)心，對每件事都堅持認(rèn)真地去處理；在道德方面，我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規(guī)則的事情，我會盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會盡自己最大的努力去對待它們。
正是有了良好的家風(fēng)，我們才成了一個合格的家庭成員。有時，我所學(xué)到的家風(fēng)，是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面，父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì)，正是有了這樣良好的家風(fēng)，我們才能更好地成長。
家風(fēng)雖是一個家庭的指路明燈，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去，要是把一個國家的千百個家風(fēng)組合在一起，那就是一個國家的家風(fēng)，一個國家的風(fēng)氣，就需要我們每個人共同去努力進(jìn)取，遵紀(jì)守法，互幫互助，只有社會風(fēng)氣好的國家，才能國富民強(qiáng)，才能算得上是一個強(qiáng)國，才能更好地體現(xiàn)國風(fēng)的重要性。
家風(fēng)伴我成長演講稿匯編 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道：“從私塾到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷了起碼有幾十位教師吧，其中有給我很大影響的，有毫無影響的，但是，我真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育�！泵慨�(dāng)讀到這段意味深長的文字時，我在想什么叫“生命教育”？我不明白，但我卻能感受到兒子對母親那份真摯的感激之情。感激母親給了他一面鏡子——家風(fēng)，在影響著他的生命成長。
非常感謝老媽把我?guī)У搅诉@個世界上，更感謝親愛的爸爸、爺爺、奶奶給我提供了一個良好的家教環(huán)境，使我在融洽和諧的氛圍中快樂、幸福、健康的成長……
我有一個好奶奶，好媽媽。記得兒時，奶奶和媽媽總是起早貪黑的為我洗衣做飯、經(jīng)營小菜園的身影，從她們身上我學(xué)會了勤勞。三歲那年，我開始手洗自己的襪子和內(nèi)褲之類的小衣服。長大了，漸漸我又學(xué)著幫媽媽掃地、疊衣，炒簡單的小菜……每當(dāng)做完這些力所能及的事情后，我渾身感到快樂無比。
爺爺是警察，爸爸是工程師，他們很少有休息的時間。每逢周六去少年宮學(xué)習(xí)，陪伴我的總是媽媽。我常常問媽媽：“為什么爺爺和爸爸不陪我去呢？難道他們不愛我嗎？”媽媽卻總是笑著對我說：“他們比誰都愛你，孩子。爸爸和爺爺也想陪你呀，你需要他們，但更多地人也需要他，單位很多事情要等著他們?nèi)プ鲅健卑职趾蜖敔斁褪沁@樣的人，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，為了單位和整個家庭每天早出晚歸，不辭勞苦。受他們的影響，我也在用心做我的班級工作。告訴你，這學(xué)期，我還被光榮的評為“出色小干部”呢。
家有良父慈母，我感到無比的自豪。他們用一言一行，潛移默化的影響著我，使我不斷的進(jìn)步，茁壯成長。牢記家風(fēng)：勤勞勇敢，踏實實干、多為別人著想、感恩他人……相信在以后的人生路上我會不斷踐行，傳承，并用我的實際行動去感染身邊人，文明班級，文明社會！