關(guān)于孝的演講稿(精選16篇)
關(guān)于孝的演講稿 篇1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
古人云:“身有毛,父母不敢損。孝始。站在大街上,揚(yáng)名立萬,孝敬父母。孝,從親開始,為君子服務(wù),最后站了起來。”
吳軍的遺產(chǎn)在家里很孝順。他媽媽喜歡吃鍋底的焦米飯。陳毅當(dāng)國(guó)君的時(shí)候,經(jīng)常帶個(gè)包。每次做飯,她都把那個(gè)袋子里的燒焦的米收起來,回家給媽媽吃。后來,孫恩攻打吳郡時(shí),太守袁也在同一天出兵討伐。這時(shí),陳的遺產(chǎn)已經(jīng)收集了幾桶燒過的大米,所以他沒有時(shí)間回家,不得不參軍。雙方在上海對(duì)抗褻瀆,官軍失敗,兵敗逃到山上。很多人餓死了,陳毅卻靠著焦飯活了下來。當(dāng)時(shí),人們認(rèn)為這是上帝對(duì)他誠(chéng)實(shí)孝順的獎(jiǎng)賞。
孝道無處不在,有時(shí)是一碗不起眼的粥,有時(shí)是一件親手做的衣服,有時(shí)是一句親切的電話問候.這樣的例子在生活中很常見。我奶奶就是這樣。她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我什么是孝順。
奶奶生病的時(shí)候,她無微不至的照顧她:冬天,水太冷了,天才亮了,奶奶從床上爬起來,燒熱水等奶奶醒來,洗臉,擦腳,洗衣服,洗床單,一直忙個(gè)不停。每次忙著進(jìn)進(jìn)出出,雖然是寒冬,奶奶還是汗流浹背,氣喘吁吁。不僅如此,為了照顧太奶奶,她整天蓬頭垢面。她連梳頭洗臉的時(shí)間都沒有。而其他人在空調(diào)房里或者火爐邊熱身,奶奶卻在不停的忙碌,就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺。為了照顧奶奶,奶奶在奶奶房間做了一個(gè)地鋪,晚上睡在奶奶旁邊。她每天晚上幫奶奶上幾次廁所。因?yàn)樘棠涛缚诓缓,所以太奶奶一定要換個(gè)方式給太奶奶弄吃的,有時(shí)候是胡蘿卜粥,有時(shí)候是紅棗銀耳湯,有時(shí)候還會(huì)做一些好吃的小蛋糕.時(shí)間過去了,奶奶累了,嘴角掛滿了瘡,但她還是堅(jiān)持要親自照顧泰奶奶,直到泰奶奶離開的那一刻.
可能是受爺爺奶奶影響,父母也很孝順。
孝敬父母是做人的基礎(chǔ),不僅是嘴上念,更重要的是付諸行動(dòng)。業(yè)余時(shí)間,父母會(huì)一直陪著爺爺奶奶,讓他們享受天倫之樂。
孝順是中國(guó)傳統(tǒng)的美德。讓我們從今天開始,從身邊的小事開始。幫長(zhǎng)輩做力所能及的事,給父母一個(gè)溫暖的問候,用最真摯的感情大聲說“爸爸媽媽,我愛你”!
關(guān)于孝的演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
中國(guó)是一個(gè)非常重視“孝”字的國(guó)家,也是一個(gè)非常重視孝的民族。古圣先賢——堯、舜、禹、唐、周公、孔子、孟子等。都不教人孝順父母,尊重父母。努力踐行孝道的人是沒有的。中國(guó)古代各種古典文獻(xiàn)中,經(jīng)常有贊美孝道,表達(dá)思想和對(duì)父母的愛的文字。讓我們繼承他們偉大的思想和行動(dòng),做一個(gè)懂得孝順父母的人,孝敬父母。
《孝經(jīng)》說:“身體被扒皮,父母不敢損傷,孝順開始!边@讓我想起了被曹操射中左眼的夏侯惇。他中槍的時(shí)候想拔出箭,但也拔出了左眼球。他大叫:“父精母血,不棄!”他吃眼睛,可見他對(duì)父母多孝順。
孝道源于父母對(duì)子女無私的愛。世上的孝道有很多種,甚至上千種,但只有父母對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的。我們付不起這筆錢。我們能做的就是孝敬父母,分擔(dān)父母的煩惱,減輕父母的痛苦。掛在他們臉上的是微笑,而不是永遠(yuǎn)為你流淚。
想到父母養(yǎng)育我們的辛苦,我本能的想回報(bào)父母。其實(shí)這就是“感恩”。對(duì)父母的感激本能地延伸到那些善待孩子、努力教育我們的老師、為我們提供食物的農(nóng)民身上。我們自己創(chuàng)造的東西并不多,但幾乎所有的東西都是別人給的,不求回報(bào)。所以,有愛,知道回報(bào)。
做人,最重要的是懂得感恩。因?yàn),人做的最高尚的事是孝順,最純粹的想法是感恩?/p>
然而,隨著人類科技文明的快速發(fā)展,一些人與父母疏遠(yuǎn)了。那些父母就像扔在角落里的舊衣服,忘記了要為他付出和幫助,為他減少傷害,看著他穿上看起來華麗但不適合他的衣服。但是我們習(xí)慣了,不看,想當(dāng)然,還是不在乎。
一個(gè)人如果有孝心,就會(huì)有一顆仁心,自然會(huì)厭惡社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象,產(chǎn)生正義的情感;有了感恩,才能真心產(chǎn)生一顆恭敬的心,以恭敬之心待人,是以禮而非以輕為特征;有了感恩,事情自然會(huì)用心去做,只有用心才能開啟智慧;有了感恩之心,人自然會(huì)坦誠(chéng)相待,坦誠(chéng)相待。目前,商業(yè)信用危機(jī)的根源在于經(jīng)營(yíng)者不承認(rèn)自己的“成功”取決于他人的“履行”,不感激社會(huì)和他人。所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德就是來源于這種感恩。他教我們做懂孝道、孝順、感恩的人。
所以作為一個(gè)生活在社會(huì)中的“人”,他要孝順父母,要對(duì)愛情有正確的認(rèn)識(shí),要感恩。只有活著,才能為社會(huì)做貢獻(xiàn),做出自己的成績(jī),不浪費(fèi)自己在世上的歲月,不浪費(fèi)父母和別人對(duì)自己的愛。努力工作,銳意進(jìn)取!
關(guān)于孝的演講稿 篇3
大家都看到啦,今天我要演講的話題就是“孝道”。
百事孝為先,在中國(guó)的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國(guó)古代頻頻出現(xiàn)孝子,就咱們的語文報(bào)紙上學(xué)過的--和--,就是典型孝子。他們的行為在當(dāng)時(shí)社會(huì)看來就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子。“舉孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國(guó)家的國(guó)會(huì)和各級(jí)主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時(shí)很被人重視!
而在現(xiàn)代社會(huì)中,"孝"字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化,一些人對(duì)父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實(shí)是一種對(duì)自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯(cuò)誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!
其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中,“孝”表現(xiàn)在每一個(gè)方面。孝順孝順,以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母,父母不可能會(huì)害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應(yīng)該“順應(yīng)”父母的意見,而況他們都是過來人。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉,有吐血什么的……我們現(xiàn)在是一個(gè)文明的社會(huì),應(yīng)該用文明的眼光對(duì)待“孝”。
現(xiàn)在社會(huì)中,很多人都爭(zhēng)做“孝子”的措施就是看自己為父母多少多少錢,為父母提供何等何等的奢華的生活,其實(shí)“盡孝”并不是這樣的,在人老的時(shí)候,很需要能和子女團(tuán)聚在一起,吃頓飯,嘮嘮家常。而已,并非要子女為他們做什么事情,而一些子女每個(gè)月事給父母不少的生活費(fèi),但是父母并非能用這些錢,都是攢著,說句不好聽的話,將來有一天兩眼一閉,這些錢不是還回到自己的手里?與其給父母錢,還不如說和父母出去旅游一趟,拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情,可比那冷冰冰的錢更有心意。
所以說,“盡孝”是一件很簡(jiǎn)單的事情,只需要多抽出一些時(shí)間來陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,這對(duì)父母來說已經(jīng)足夠啦!
請(qǐng)各位同學(xué)今天回家之后就對(duì)自己的父母盡一份自己的“孝”,不論采取什么方法,我想父母一定會(huì)很高興的。就從現(xiàn)在開始,不要在將來留下什么遺憾。
今天我演講的話題到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于孝的演講稿 篇4
尊敬的評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:
古人云:“誰能不老?所有美德中,孝順是第一位的。中華民族歷來視“孝”字為倫理道德最重要的組成部分。而且,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)聰明人,只有全身心投入孝道道德,才能成為社會(huì)的棟梁。孝辭。作為當(dāng)代少先隊(duì)員,在家要尊重父母,關(guān)愛長(zhǎng)輩;在學(xué)校尊重老師,關(guān)心學(xué)生;提升自己的人格,發(fā)揚(yáng)美德,是我行為的原則。只有讓孝心在心里扎根,孝心才能陪伴我。那么在現(xiàn)實(shí)生活中,我是怎么做到的呢?
在校期間積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),多次取得優(yōu)異成績(jī)。我用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)自己要求嚴(yán)格,連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講,勤于思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。從一年級(jí)到五年級(jí),我一直是數(shù)學(xué)課的代表,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),負(fù)責(zé)任。我不僅管理有特色的班級(jí),還能及時(shí)耐心地幫助學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我記得那是四年級(jí)下學(xué)期。班上的一個(gè)朋友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,有時(shí)作業(yè)也不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動(dòng)找這位同學(xué)談話,討論如何學(xué)好數(shù)學(xué)。我利用周末幫他復(fù)習(xí)功課,多次解決數(shù)學(xué)題。通過一段時(shí)間的努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步很快。
我的成長(zhǎng)離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。孝辭。我曾經(jīng)在作文里寫過《我是媽媽的好幫手》,《等》,《自立》等文章,也在日記里記錄了我的遭遇,比如在車上給老人讓座,收錢,維護(hù)班級(jí)集體,與破壞綠色環(huán)境的人作戰(zhàn),遵守交通規(guī)則。在學(xué)校,我尊重老師,有禮貌。我是一個(gè)被老師和同學(xué)稱贊的“快樂天使”。
在家里,我尊重父母,關(guān)心長(zhǎng)輩。我經(jīng)常盡我所能幫助父母做家務(wù)。我是一個(gè)善良體貼的男孩。
我記得我上一年級(jí)的時(shí)候,我媽媽經(jīng)常沒有太多時(shí)間照顧我,因?yàn)樗砩匣蛘咴谵r(nóng)村工作。從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力,主動(dòng)幫媽媽承擔(dān)一些家務(wù),比如洗碗、洗衣服等等。我奶奶生前因?yàn)楣桥璺鬯樾怨钦坶L(zhǎng)期臥病在床,不能自理。我聰明懂事,主動(dòng)幫媽媽細(xì)心照顧奶奶。我放學(xué)回家給她喂茶,把屎和尿拿出來。有一次,我和媽媽在給奶奶洗澡的時(shí)候,我好心的對(duì)媽媽說:“媽媽,等你老了,我和老婆一起給你洗澡!笨吹綃寢尃N爛的笑容,我也為自己陶醉。
生活中,我從來不挑食和零食,家里好吃的我要爸媽出錢。穿衣不講究名牌,講究整潔。我記得有一次,放學(xué)回家,我像媽媽一樣把錢包修好了。我媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)的流下了眼淚,夸我是個(gè)勤儉節(jié)約的男孩子。
講孝道是做人的基礎(chǔ),是愛情的傳承,是父母、老師、社會(huì)的回歸。同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!從“孝”字開始,從我開始,從身邊的小事開始。讓我們以“孝”“愛”為人生目標(biāo),努力打造一個(gè)和諧美好的家。
關(guān)于孝的演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我想做一個(gè)孝順的孩子,因?yàn)槲宜哪昙?jí)了,所以要體諒。孝順父母。
有一天,我媽一下班回家,就直接躺在床上。我跑到床邊,小心翼翼地蓋上媽媽的被子。大概是因?yàn)槲姨哿耍瑡寢尯芸炀退。想出去玩一段時(shí)間,想起來曾經(jīng)說過要做一個(gè)孝順有愛心的孩子,就放棄了出去玩的念頭。我先去廚房擦碗擦盤,然后用電磁爐給媽媽做了四個(gè)麻油煮雞蛋。我心想,我媽這幾天累了,得多吃點(diǎn)雞蛋補(bǔ)補(bǔ)。
我又倒了一杯牛奶,把左邊的切片面包拿出來,抹上果醬,加了兩片火腿,這樣給媽媽做的晚飯就準(zhǔn)備好了。我把晚飯拿到房間,輕輕叫醒了媽媽。他看到我給她準(zhǔn)備好了吃的,我媽很高興,夸我:“孩子,你真棒!甭犃藡寢尩目洫(jiǎng),我覺得不好意思,笑了。
晚上,爸爸回來了,喊著背痛。我立刻跑去幫爸爸捶背。可能我的手法挺熟練的,父親閉上眼睛終于睡著了。父親睡了,伸了個(gè)懶腰。他高興地對(duì)我說:“兒子,你真孝順!”我大聲回答父親說:“這是我應(yīng)該做的!”
我一定要做一個(gè)孝順的好孩子,不,要比以前更孝順,更體貼,更懂事!
關(guān)于孝的演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
狂天我演講的題目是《百善孝為先》。
古人云:“百善孝為先”。自古至今,孝成為了衡量一個(gè)人善良與否的首要標(biāo)志。
孝是什么?
孝是我們成年人“常回家看看”的那份心意,孝是功成名就后的豐厚報(bào)答,孝是父母重病臥床時(shí)的細(xì)心照管。
孝是心靈里盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著清香。
孝是一種博大。它包容世間萬物:世界有多大,孝就有多大。
孝是東漢孔融四歲讓梨,黃香九歲替父親溫暖冰冷的被窩,晉代王祥“臥冰求鯉”,明代朱沖秋“割股為羹”。
古人的孝感天動(dòng)地,今人的孝同樣為人稱道。
河南小伙張尚昀家境貧寒,考入長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院不久,因母親患重度腦部殘疾,生活陷入困頓。20xx年7月,張尚昀申請(qǐng)休學(xué),他把患病的母親從農(nóng)村老家背到長(zhǎng)春,白天背著母親外出打工掙錢,為老母治病,晚上守著母親挑燈夜讀。最終,以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),在六個(gè)學(xué)期中五次拿到獎(jiǎng)學(xué)金,以筆試第一名的成績(jī),在數(shù)千名考生中脫穎而出,被錄用為河南省稅務(wù)系統(tǒng)公務(wù)員。
張尚昀是當(dāng)之無愧的“當(dāng)代孝子”!他在盡孝母親的同時(shí),自己也收獲了成功!
坎到這里,張尚昀背著母親艱難行走的場(chǎng)面,和他邊打工掙錢,邊學(xué)習(xí),邊為母親治病的情景,仿佛出現(xiàn)在了我們的面前。
從張尚昀的身上,我們讀懂了孝的含義,這金光閃閃的“孝”字,激勵(lì)、感召了我們當(dāng)代的每一位青年!
我們的身體發(fā)膚受之于父母,身為兒女,我們毫無理由地應(yīng)該盡我們最大的能力來孝敬父母。
讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會(huì),尊老愛幼,愛崗敬業(yè),做一名有善心,有愛心的優(yōu)秀員工!
謝謝大家!
關(guān)于孝的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六三班的鄭凱欣,今天,我演講的題目是《孝親敬老,爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。
父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。中國(guó)自古以來就有孝親敬老的傳統(tǒng)美德,也因此被世人譽(yù)為“誠(chéng)信禮儀之邦”。古人說“孝為德之本、百善孝為先”,可見“孝親敬老”在我們中華民族傳統(tǒng)文化中的地位有多么重要。
大家還記得前些天我們觀看的《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式》嗎?這些孝心少年和我們同齡,但生活的艱辛讓他們?cè)缭绲丶缲?fù)起家庭的重任。面對(duì)困難,他們沒有退縮,沒有畏懼,勇敢挑起了生活的大梁。他們的孝心感天動(dòng)地,他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力更讓我五體投地。
聽著他們那感人的故事,我不由想到了我自己,每天媽媽把水果幫我削好皮,可我仍不想吃;奶奶幫我把飯端上桌,可我仍覺得不可口;做事拖拖拉拉,房間里物品擺放亂七八糟,一遇到困難就嚶嚶哭泣,一離開父母生活就不能自理哎,和他們相比,我就好似襁褓中的小嬰兒,什么也不會(huì),什么也做不來。
榜樣的力量是無窮的,這些孝心少年為我們樹立了一面旗幟,在他們的引領(lǐng)下,我要慢慢學(xué)著孝敬,聽父母的話,不惹父母生氣;還要慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要勇敢面對(duì),不逃避,不退縮,做一個(gè)勇敢的好少年。
花兒在空中盤旋,譜寫著一曲孝親敬老的樂章,那是花兒對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩;魚兒在湛藍(lán)的大海里游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是魚兒對(duì)哺育它的大海母親的感恩。世間萬物猶有感恩之情,何況我們?nèi)祟惸?
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣啊!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,用一杯水、一碗茶、一聲輕輕的問候、一個(gè)燦爛的笑臉來感恩我們的父母,來表達(dá)我們的敬意吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于孝的演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我知道父母的愛無人不稱頌,從小我就聽著《世上只有媽媽好》長(zhǎng)大。我們都明白父母的愛是偉大、無私的,只是愛的表達(dá)方式不同。
先說說父親您吧!我每天上學(xué)放學(xué)都由您接送。由于職業(yè)原因,您每天在工地、建材市場(chǎng)與學(xué)校之間奔波,大多數(shù)時(shí)間,您總是晚點(diǎn)。有一次,您接我晚了一個(gè)多小時(shí),操場(chǎng)上一個(gè)人也沒有了,我和高低杠形影相對(duì)?吹綂檴檨磉t的您后,我不禁報(bào)怨了幾句。您當(dāng)時(shí)全都聽到了,可您只是一皺眉,什么也沒說,便帶上我走了。在車上,我冷靜下來,看到您褲子上還有斑斑未干的泥點(diǎn),粗糙厚實(shí)的手上沾滿白灰……我體會(huì)到了您的繁忙和辛苦。
您每天忙于工作,陪伴我的時(shí)間不多,久了,我和您之間形成了一點(diǎn)隔閡。但是不管有多忙,您始終堅(jiān)持親自接送我,我想這是您表達(dá)關(guān)愛的方式。您這么辛苦的工作,難道不是為了改善我們的生活條件嗎?爸爸,您總是任勞任怨。我理解您,我也會(huì)像您一樣努力學(xué)習(xí)。
古往今來,母親的形象在人們心中一直是偉大的。媽媽,您就好比我的“知已”,我的家庭教師。您對(duì)我的愛是顯而易見的,如同永不熄滅的火焰一般熱情:您會(huì)直截了當(dāng)指出我的錯(cuò)誤,又會(huì)時(shí)不時(shí)找我談心;您批評(píng)、教育我,也鼓勵(lì)我,給予我前進(jìn)的力量。您白天守在店里,雖不如父親繁忙,可顧客多時(shí),也忙得恨不得有三頭六臂。晚上,您還要做家務(wù),做晚飯,和檢查我的作業(yè)。通常我睡下了,您還在忙忙碌碌。有一次,我粗心忘了記一個(gè)作業(yè)。等您忙完來簽字時(shí),您對(duì)照QQ群里的作業(yè)發(fā)現(xiàn)我少寫了一項(xiàng)。您很生氣地說:“我們每個(gè)人都應(yīng)該負(fù)責(zé)好自己的事情,而不是指望媽媽的監(jiān)督。”雖然很晚了,但您仍然陪著我一絲不茍地寫完了作業(yè)。您這么勞累,我又讓您加班了。以后,我會(huì)長(zhǎng)記性的,媽媽。
在家里的衣柜里,我的衣服是最多的,媽媽總是穿著工作服,爸爸的衣服最少,總是一股汗味。冬天,我的被子是最厚的;夏天,我的房間是最涼爽舒適的。爸爸媽媽,你們對(duì)我的愛我都體會(huì)到了,你們就是我人生道路上的路燈,照亮我前進(jìn),給予我鼓舞,謝謝你們!
“教育”中的“教”字左邊一個(gè)孝,右邊一個(gè)文,正是教育我們:百善孝為先,首先懂得孝敬和感恩,其次才是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),F(xiàn)在,我不僅要學(xué)習(xí)努力,還要在生活中多分擔(dān),少讓你們操心,讓你們體會(huì)到我對(duì)你們的愛!
關(guān)于孝的演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:
你好,我是王灘鎮(zhèn)中學(xué)的一名普通學(xué)生。今天站在這里,談?wù)勛约簩?duì)孝道的感受,是我莫大的榮幸。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝這個(gè)人物雖然已經(jīng)離開了我們,但是他的精神已經(jīng)悄然演變成一種文化,這種文化已經(jīng)深入到每一個(gè)充滿希望的領(lǐng)域,蔓延到每一個(gè)綠水環(huán)繞的村莊,沉淀在每一個(gè)學(xué)生的心中,那就是大愛無字,大孝的孝文化。
自古以來,孝的故事永無止境!孝道是孟子“老了,老了,年輕了,年輕了,年輕了,天下可以運(yùn)化在掌中”的愿景;孝順是沉香,不怕困難和阻礙,在一切困難都克服的時(shí)候,還要挽回母親的心;孝順是王灘江巷村的孝順,她永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,照顧婆婆的毅力;所以,孝在任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí)!
有人說,不一定要做成功的人,但至少要做一個(gè)孝順的人。的確,失去孝心就像失去了一顆心,只有一個(gè)身體屹立于世,失去了生命的價(jià)值,更別說頂天立地,闖出一片天地?所以,感恩父母是我們成功的第一站。請(qǐng)想想是誰用有力的臂膀?yàn)槲覀儞纹鹆艘黄陲L(fēng)擋雨的天空。是誰給了我們驕傲的翅膀,給了我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣?是誰用辛勤勞動(dòng)的汗水澆灌了我們幸福的家?那是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,不再需要父母的幫助,怎么才能忘記那些牽掛的眼神?怎么能忘記半夜經(jīng)?人?怎么能忘記曾經(jīng)威武的背影,現(xiàn)在卻漸漸衰老?你怎么能忘記那雙日復(fù)一日互相對(duì)視的憔悴的眼睛?
落葉在空中盤旋,構(gòu)成一個(gè)動(dòng)人的樂章,這是大樹對(duì)大地的感激,藍(lán)天上漂浮的白云,這是藍(lán)天的感激。我知道孝道不僅僅是一種文化,更是一種行為。作為21世紀(jì)的青年和時(shí)代的驕傲,我們應(yīng)該把孝道付諸行動(dòng)。我知道一個(gè)行動(dòng)比一百次覺醒和一百句愉快的話更重要!現(xiàn)在,讓我代表王灘中學(xué)的同學(xué)們,向養(yǎng)育我們的父母,關(guān)心我們的老師,保護(hù)我們的先輩們說聲“謝謝”。
鼓汪順曹植,延續(xù)先人之德!親愛的朋友們,讓我們共同努力,打造永恒的孝道,留下生命永恒的奇跡。謝謝你。我的演講結(jié)束了。
關(guān)于孝的演講稿 篇10
常言道:“慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足”。人不孝其親,不如禽與獸。是啊!小烏鴉還懂得吧食物吐出來給父母吃,羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著想母親表示感謝;人要是不孝敬他的雙親,就連禽獸也不如啊!
是誰給予我們的生命?是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大?又是誰把我們撫養(yǎng)成人,教給我們?cè)S多做人的道理?是父母!他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親,十月懷胎,辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間,父母又要給我們換尿布,喂我們吃飯,教我們學(xué)說話,學(xué)走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰?我會(huì)毫不猶豫地說:“是父母!”等到大一點(diǎn),父母就教給我們一些道理,送我們上學(xué),讓我們有更好的教育。而且,父母每月還要給我們零花錢。可我們卻不知好歹,亂用零花錢,一點(diǎn)都不了解父母的心思。當(dāng)我們做錯(cuò)事惹父母生氣時(shí),父母就會(huì)教育我們;當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí),父母就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們;當(dāng)衣服弄臟時(shí),是父母用雙手把它洗得干干凈凈;當(dāng)我們考試考砸時(shí),父母就會(huì)鼓勵(lì)我們下次再努力;當(dāng)我們……
父母給我們的東西實(shí)在太多太多了,他們?cè)谖覀兩砩舷碌墓Ψ蛞蔡嗵嗔恕8改笇?duì)我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!
父母對(duì)我們的愛是無私的,父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發(fā)。父母對(duì)我們的愛比山還高,比海還深。所以,我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,長(zhǎng)大以后好好報(bào)答父母,好好孝敬父母! “孝敬”是每個(gè)少先隊(duì)員所要做到的,都應(yīng)該做到,就像晉朝文學(xué)家李密那樣,我一定好好孝敬父母!!!
關(guān)于孝的演講稿 篇11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
直到外婆去世,我才醒悟過來孝順。
后來有人告訴我,奶奶活著的時(shí)候,總是坐在大門口,盯著竹林里藏著的小路,好像在等人回來。在那里,我一直以為還有很多時(shí)間。有時(shí)間我會(huì)回到她膝蓋上孝順。但是時(shí)間拋棄了她,死亡覬覦她的生命。后來,在我最后一次見到她之后,我和她隔著一個(gè)厚厚的墓碑。在黃土下,她睡得很冷。那下跪,才意識(shí)到,孩子要養(yǎng),親不留下。
記憶是一個(gè)淘氣的孩子,總是和奶奶呆在過去。小時(shí)候的夏夜,滿天閃爍的星星,稻田里的青蛙,螢火蟲時(shí)不時(shí)在我面前飛舞,還有一個(gè)喜歡搬凳子坐在院子里乘涼的老奶奶。當(dāng)時(shí)她幫我抓蚊子,我把她打了回去。她說:我這么孝順,她會(huì)陪我度過一生。所以,我們莊嚴(yán)地把誓言勾在指尖;所以,我虔誠(chéng)地相信,“孝”就是和奶奶在一起。后來對(duì)外婆的誓言和“孝順”被一片黃土掩埋,實(shí)現(xiàn)后我拾起了對(duì)父母的孝順。
也許,青春的喧囂讓我失去了眼睛,以至于看不到父母被時(shí)間染成白色的頭發(fā)。偶然瞥見的時(shí)候,美白傷了眼睛。
于是,我會(huì)在周末的早上早起做一頓簡(jiǎn)單的早餐,然后在父母驚訝的目光中假裝平靜,說:“沒什么,就是醒得早睡不著!
沒有劉恒的“親病,藥味第一”,只有一句簡(jiǎn)單的關(guān)心:“喂?”我不能做郭巨的“埋葬我的孩子,服侍我的母親”。我能做的只有給父母做一頓飯;學(xué)習(xí)古人的“扇枕溫情”,父母累了一天后,遞上一杯溫?zé)岬牟,?zhǔn)備一壺?zé)崴;模仿古人的“玩娛親”,和父母聊聊在校期間發(fā)生的趣事,或者陪父母看電視和母親爭(zhēng)論電視劇里的某個(gè)角色,和父親聊聊天,聊聊國(guó)家大事;或者和父母四處走走,看看街上的水果是否降價(jià)了.
爺爺奶奶相繼去世,讓我懂得珍惜平凡的東西,懂得養(yǎng)兒育女,懂得利用親人。
死前的孝順,勝過死后的哭泣;與其在你愛的人沒有多少時(shí)間來的時(shí)候感到遺憾,不如在日常生活的小事上表現(xiàn)出孝順。所以,孝順應(yīng)該作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來遵守。外婆告訴我的真相,讓“孝”成了我當(dāng)年的漢字。不僅是今年,還有明年和永遠(yuǎn)。對(duì)岸怒放,河水淺。奶奶唱著送魂之歌走了,但我知道在墳前三三三五四總說孝順,孝順是思想。
關(guān)于孝的演講稿 篇12
各位老師,各位家長(zhǎng):
大家好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》
有人說,一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的“善意”,而是得到了卻忽略了。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人付出的視為理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,卻不懂得回報(bào)。他的生活會(huì)很無聊,因?yàn)樗w會(huì)不到給予對(duì)方的快樂。相反,一個(gè)懂得感恩回報(bào)的人,會(huì)活得輕松而滿足,因?yàn)樗芟硎艿綖閯e人創(chuàng)造快樂而給予的快樂。所以我們說,感恩是一種生存的智慧,是一個(gè)人維持內(nèi)心平靜,提高幸福感的必備能力。
感恩不僅僅是一種內(nèi)心的情感,更是一種外在的行為,是用“一寸草心”回報(bào)“三春暉”的純粹行為。感恩節(jié)有時(shí)只需要一句問候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一個(gè)微笑。只有學(xué)會(huì)感恩,才能尊重每一份平凡的工作,在以后的生活中,少一些抱怨,多一些發(fā)自內(nèi)心的滿足和快樂。只要我們心存感激,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此美好!
我們應(yīng)該感激時(shí)代。與過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是大大豐富了。我們要感謝時(shí)代,珍惜現(xiàn)在所擁有的,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,懂得回饋社會(huì)。
我們應(yīng)該感謝團(tuán)隊(duì)。感謝集體中每個(gè)人的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)隊(duì)贏得的每一份榮譽(yù)和成功。
我們應(yīng)該感謝我們的父母。我們感激父母給我們生命的禮物,感謝父母無私的奉獻(xiàn)和善良,對(duì)父母長(zhǎng)輩更加體貼、關(guān)心和問候,盡最大努力孝順父母,重視人際關(guān)系,回報(bào)家庭。
我們應(yīng)該感謝老師。感謝老師啟發(fā)我們的思想,幫助我們成長(zhǎng),感謝他的辛勤工作和孜孜不倦的教學(xué)。
我們也要感謝對(duì)手。感謝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)。我們感謝對(duì)手的鼓勵(lì)和進(jìn)步的動(dòng)力,以感恩的心做事。
同學(xué)們,如果你心存感激,當(dāng)你被老師批評(píng)沒有盡到學(xué)生的職責(zé)時(shí),你會(huì)謙遜的接受,因?yàn)槟阒览蠋熣娴脑趲椭悖蝗绻阈拇娓屑,放學(xué)后餓了就不會(huì)呆在學(xué)校外面的小店里,因?yàn)槟阒滥阋磿r(shí)回家,家人在焦急地等著你;如果你心存感激,當(dāng)同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾時(shí),即使你再委屈,你也會(huì)用正確的方法去化解,而不是去拼搏,因?yàn)槟阒劳瑢W(xué)不是敵人,珍惜這段友誼;如果你心存感激,當(dāng)你想鉆紀(jì)律的空子時(shí),你會(huì)有意識(shí)地約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒兰w榮譽(yù)取決于每個(gè)成員的維護(hù)。
所以,我們要感謝父母的恩情,老師的教導(dǎo),朋友的幫助,校園里的樹,桌椅,食物,水和空氣,身上的衣服,宇宙中孕育這一切的一切,創(chuàng)造這一切的工作者。同學(xué)們,請(qǐng)用你們的行動(dòng)表達(dá)我們的感謝!給父母留一個(gè)真誠(chéng)的微笑,給老師留一點(diǎn)休息時(shí)間,給朋友留一雙支持的友誼之手,給自己留一顆感恩的心。
作為六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,我們應(yīng)該感謝我們的母校。母校為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)術(shù)環(huán)境;母校為我們提供了一個(gè)又一個(gè)展示自己的廣闊舞臺(tái);母校一步一步帶領(lǐng)我們走向成功的未來。我們這群花兒,在母校的一天天滋養(yǎng)下,茁壯成長(zhǎng)。我們將開出最燦爛的花朵來回報(bào)我們的老師和母校!
感恩是一種情感,一種責(zé)任,一種生活態(tài)度,一種生活方式,它來源于對(duì)生活的熱愛和希望。無論一個(gè)人從起點(diǎn)到終點(diǎn)有多遠(yuǎn),只要他能有一顆感恩的心,珍惜它,他就一定會(huì)成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能有家庭和友誼的人,一個(gè)幸福的人生?鞓返娜藗儯
最后,我想用三句話和同學(xué)分享我的鼓勵(lì):
永遠(yuǎn)有一顆感恩的心,這會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
永遠(yuǎn)有一種感恩的心情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上勇往直前。
永遠(yuǎn)有一種感恩,會(huì)讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
關(guān)于孝的演講稿 篇13
大家好!今天中國(guó)演講的題目是《孝敬父母,做孝順兒女》。
同學(xué)們,中國(guó)有句老話:可憐傳宗接代!父母以極大的善意對(duì)待他們的孩子!爸T德,孝為先”。那么,什么是孝道呢?
我給你講一個(gè)孝敬父母的故事。故事的名字是《孝感動(dòng)天》。古時(shí)候有個(gè)皇帝叫舜。相傳他的父親瞽叟、繼母和同父異母的兄弟被稱為大象,三人多次試圖殺死他:舜在修理糧倉的頂部時(shí),從下面放火,舜帶著兩頂帽子跳下逃走;當(dāng)舜被要求挖井時(shí),和項(xiàng)下山去填井,舜挖地道逃跑。事后,舜并不嫉妒,但仍對(duì)父親畢恭畢敬,對(duì)弟弟恩愛。舜即位后,仍一如既往地孝順父親,封弟弟為諸侯。他的孝心是翻天覆地的。
我再給你講個(gè)故事,《恣蚊飽血》。晉朝濮陽有個(gè)叫吳孟的人,八歲就懂得孝敬父母。家里窮,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬讓爸爸睡不著。每到夏夜,吳萌總是赤身裸體地坐在父親的床前,任由蚊子叮咬而不驅(qū)趕,生怕蚊子離開自己去咬父親。
從古到今,有很多感人至深的孝敬父母的故事,可以說是日日夜夜不絕于耳。
作為小學(xué)生,我們能做些什么來孝敬父母?從身邊的小事做起,比如:
1.從照顧自己出發(fā),無論去哪里,都要告訴父母,不要讓他們擔(dān)心。
2.從關(guān)注安全開始,永遠(yuǎn)把安全放在第一位。父母一旦受傷就會(huì)擔(dān)心。
3.從愛護(hù)公物出發(fā),不能自己拿。如果你有良好的品德,你的父母會(huì)很高興。如果你沒有良好的品德,你的父母會(huì)感到羞恥。
4.無論發(fā)生什么,都要學(xué)會(huì)溝通,理解長(zhǎng)輩的痛苦。你不能對(duì)父母發(fā)脾氣。要主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通。
5.從主動(dòng)問候開始。每天上學(xué)前和長(zhǎng)輩說一聲“再見”。放學(xué)回家,說一聲“爸媽好!”長(zhǎng)輩為我們做事,說“謝謝!”覺得不應(yīng)該。
6.從參加家務(wù)開始。家庭事務(wù)是我們自己的事情,所以我們應(yīng)該盡可能主動(dòng)做一些家務(wù),比如上菜、收碗、擦桌子、掃地、整理自己的房間。
7.千萬不要給父母添麻煩。懂事的孩子不能讓父母操心自己。比如,按時(shí)完成作業(yè),不要總讓父母提醒我們;好好學(xué)習(xí),讓父母對(duì)我們的學(xué)習(xí)放心等。
同學(xué)們,孝是世界上最美的詩。只有愛父母,才能愛老師,愛同學(xué)!暗嗌賽塾幸淮玳L(zhǎng)的草,得到第三縷春光”,讓我們用一生的行動(dòng)感謝我們的父母,向他們致敬!我們的演講結(jié)束了,謝謝!
關(guān)于孝的演講稿 篇14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是“提倡孝道,懂得感恩”,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
所有美德中,孝順是第一位的。要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)好人,首先要尊重孝道,有孝心。
孝道就是愛父母,關(guān)心父母,理解父母的艱辛,回報(bào)父母的愛。
十幾歲就努力學(xué)習(xí),在學(xué)校玩玩,違反紀(jì)律,是一種不孝。
年輕的時(shí)候,我沒有把事情做好,不懂得努力上進(jìn),甚至靠父母吃飯穿衣。這是第二件不孝的事。
中年父母年紀(jì)大了,經(jīng)常三病兩疼,你卻不管,這是第三種不孝。
出言不遜,不顧父母感受,甚至頂撞父母,是第四種不孝。
行為放蕩,在外闖禍,傷父母心,甚至讓別人戳父母脊梁骨,是第五孝道。
不顧家庭經(jīng)濟(jì)狀況,亂花父母的錢;甚至和別人攀比,向父母要錢要物,這就是第六孝道。
我自己也有,但是我爸媽教的,我還是沒改。這是第七個(gè)不孝。
犯法讓父母?jìng)膩G臉是第八孝道。
總之,在現(xiàn)代社會(huì),孝道不可取,但孝道必須得到尊重。不守孝道的人不要和他們來往。在單位和集體里,這樣的人不應(yīng)該因?yàn)橥ㄟ^孝道認(rèn)識(shí)人性而被重用和提拔。
孝順是一種品質(zhì),孝順是一種善行,孝順和感恩是相通的。懂得孝道,就懂得感恩,不僅是對(duì)父母,更是對(duì)愛你的人,對(duì)老師,對(duì)親朋好友,對(duì)社會(huì)。
用心孝順是傳統(tǒng)美德,是做人的優(yōu)秀品質(zhì)。在道德要素中,“孝”是最基本的要素。我曾經(jīng)告誡過兒子,不要和不孝的人交往,更不要成為朋友,因?yàn)椴恍⒏改傅娜说乃刭|(zhì)肯定是值得懷疑的。對(duì)父母不孝的人能靠譜嗎?
同學(xué)們,可能你之前對(duì)父母的孝敬做得還不夠,或者你做得還不夠好。同學(xué)們,想一想。我們的父母容易嗎?每個(gè)月放假回家,你有沒有發(fā)現(xiàn)漂亮的媽媽變老了很多,爸爸的白發(fā)增加了很多?可是我們有些同學(xué)連看父母的眼神都沒認(rèn)真過,更別說關(guān)心父母了,張口就要錢。想想,父母容易嗎?你真的不明白在家里蓋房子,和人社交,給家里人提供衣食住行,贍養(yǎng)爺爺奶奶有多難嗎?那些對(duì)父母一直不是很孝順的孩子,你們要好好想想!
同學(xué)們,孝順不難。在你的讀書階段,只要你能聽話,勤快,體貼,認(rèn)真學(xué)習(xí),這就是孝道。
最后,衷心希望同學(xué)們都成為崇尚孝道,懂得感恩的好孩子,祝你健康、幸福、萬事如意!謝謝大家!
關(guān)于孝的演講稿 篇15
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地,在歷史上,有許多關(guān)于孝的感人事跡,其中在24孝中,有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。
閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對(duì)待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生了兩個(gè)兒子,于是對(duì)閔子騫開始憎惡起來?偸窃谡煞蛎媲罢f子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關(guān)系。 冬天到了,天氣十分寒冷。后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣,內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內(nèi)面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長(zhǎng)的蘆草,到處飛揚(yáng)的那個(gè)輕飄飄的花,哪里能御寒呢?所以,子騫穿著覺得冷得很,好像沒有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說:“子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)了,故意稱冷。”
一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車馬,一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來,子騫冷得得戰(zhàn)票不已,手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩,將韁繩掉到了地上,馬將車子差點(diǎn)兒拉下了懸崖。父親大怒,氣得揚(yáng)起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了,內(nèi)面的蘆花飛了出來。父親這才明白了一切。立即回家責(zé)罵后妻,要將狠毒的女人趕出家門,將這個(gè)心惡女人休掉。后妻像木頭一樣,呆呆地立著,羞愧得無話可說。子騫跪在父親面前,哭著勸父親說:“母在一子寒,母去三子單,請(qǐng)不要趕走母親。” 好一句“母在一子寒,母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動(dòng)容,就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。
正所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”,F(xiàn)在的我們應(yīng)該更要孝敬父母,更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德,但事實(shí)好象有點(diǎn)相反,歷史的寶貴財(cái)富并沒有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同,甚至有的人還要父母來“孝敬”他們,在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠了,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會(huì)的唾罵和拋棄。 孝心無價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
關(guān)于孝的演講稿 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,尊敬的老師們:
大家下午好!
我來自。今天我的演講題目是《雷鋒做有道德的人》!
他出生于湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)的一個(gè)貧窮家庭里,7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生,卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個(gè)年頭,卻被人被稱贊:出差一千里,好事做了一火車;他是人民解放方軍戰(zhàn)士,是平凡而偉大的士兵,是激勵(lì)一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。
他就是被毛主席題詞要學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒
暖春三月,雷鋒的實(shí)際撒遍了沒一個(gè)街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長(zhǎng),雷鋒的&l螺絲釘&r品質(zhì)家喻戶曉,感染著每一個(gè)善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無法復(fù)制。雷鋒永遠(yuǎn)的離開了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個(gè)中國(guó)人去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人。這是一個(gè)倡導(dǎo),卻并不是一項(xiàng)任務(wù)。有些人知道雷鋒的感人故事,卻從不無做好事;有些人只在聽過雷鋒這個(gè)名字,卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事。&l人之初,性本善&r在我很小的時(shí)候就聽過《三字經(jīng)》的這句,意思應(yīng)該就是人在剛出生還很小的時(shí)候,沒有受到外界的熏陶,本性是善良的。每當(dāng)讀完這句話是,我心里總是會(huì)想:是環(huán)境污濁了人的思想,還是人污濁的環(huán)境的好壞。
學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人。再次寫出這句話,腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)當(dāng)代雷鋒:肉串慈善家阿里木江·哈力克,熱情公益的&l90后&r大學(xué)生麻袋哥們,用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務(wù)去做那些事,即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌,甚至?xí)徽J(rèn)為&l不正常&r可他們得到的卻在指引著,閃爍著人性的光輝,可能在他們眼中,這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事。就像雷鋒一樣,在做自己認(rèn)為的小時(shí),一件件平凡的小事,為社會(huì)增添動(dòng)人的風(fēng)景。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你會(huì)放棄對(duì)土地的貢獻(xiàn)么?如果你不是一線陽光,你會(huì)忘記對(duì)光明的追求么?你只是社會(huì)中的一個(gè)人,你是否還留有雷鋒一般的道德?
學(xué)習(xí)雷鋒,在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們,那么在幾十年后的現(xiàn)在,我們一起行動(dòng)起來,不一定要時(shí)時(shí)刻刻的做好事,而要在心里樹立這樣的想法:別人如果需要我,我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界里,只有一個(gè)叫雷鋒的榜樣時(shí)時(shí)刻刻溫暖身邊,但只要我們?nèi)巳硕加羞@樣的想法,相信在未來會(huì)滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個(gè)社會(huì)。
人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讓我們一起用行動(dòng)做一個(gè)有道德的人,讓道德無限的延長(zhǎng)。