居安思危保平安演講稿（通用3篇）

居安思危保平安演講稿 篇1

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好！今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。

　　為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。隨著社會的發(fā)展，我們的生活越來越進步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來，火災(zāi)在校園內(nèi)時有發(fā)生，吞噬了大量的財產(chǎn)和無數(shù)的生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。

　　為杜絕火災(zāi)事故在我們周圍發(fā)生，在此，我向大家提出幾點建議：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

　　2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛�。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。

　　3、不在校園內(nèi)玩火、吸煙。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，關(guān)注消防，關(guān)愛生命。

　　消防安全，從我做起。

　　謝謝大家！

居安思危保平安演講稿 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　我是來自合成二班的。今天我站在這里向大家演講，心里感到十分榮幸。

　　我的題目是”珍愛生命，注意安全”。其實我并不打算講在化工廠如何安全操作或者如何做好防護工作，也不會列舉各種安全事故，因為操作方法我們天天都在學(xué)習，防護工作也自有專人去做，而過多列舉事故也難免有危言聳聽的嫌疑。

　　我認為一切的關(guān)鍵在于我們自身對安全及其相關(guān)問題的態(tài)度和認識，所以我今天站在這里只是想和大家聊聊珍愛生命的話題，目的是通過加深我們對生命的理解來引起對安全的重視。如果我的話能對大家有好的影響，那我將會無比欣慰!

　　李商隱用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來為我們詮釋了生命的偉大意義，而泰戈爾的”一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一種對生命的感悟。然而朋友，在大家心里，生命究竟是什么?生命是父母親寄托在我們身上的希望，生命是大自然交給我們?nèi)フJ真雕琢的寶石，生命是我們享受一切美好的資本，生命是我們感恩這個世界的基矗各位朋友你們說是嗎?那么，讓我們好好理解和領(lǐng)悟吧，只有理解了生命的內(nèi)涵，只有領(lǐng)悟了生命的意義，才能更好地珍愛生命，才能更好地實現(xiàn)生命無上的價值。

　　我時刻也不會忘記，父母在這二十年里為養(yǎng)育我而付出的無盡的心血;我從來都不曾懷疑，父母一直最重視最牽掛的就是我的生命安全，只是他們不愿直接說出這樣的字眼而已，相信大家也是這樣想的。小時候，我們或許還不懂生命的寶貴，我們會去做很多冒險的事，比如去大浪里游泳，比如從山上往下飛奔，比如去點燃田地里大堆的草垛，可能還有人在鐵軌上練過平衡吧!真的，現(xiàn)在想想都害怕，那時真是太煳涂了，不知讓父母承受過多少擔心和驚嚇�？墒侨缃裎覀円呀�(jīng)告別了孩童時代，應(yīng)該已經(jīng)明白了“身體發(fā)膚，受諸父母，不敢損傷”的道理，也應(yīng)該能夠體會到父母在千里之外對我們?nèi)杖找挂共傩暮推矶\的辛酸。我想，只要想到父母，我們必定會更加懂得珍愛生命，更加重視注意安全。

　　現(xiàn)在還有未來幾年甚至更久，我們都將在化工廠度過。這里面的根本因素是什么，我們是否用心想過?如果沒有，那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經(jīng)歷和感悟，或許能引起我們的某些思考和重視。查理原是美國艾克森石

　　石油公司的一名普通操作工，和我們一樣的操作工。他清楚公司的各種安全制度，他懂得如何安全操作，他也知道如何進行事故應(yīng)急，總之他是個足夠能干的操作工。但是他從不會按安全程序去做，因為他知道那樣費事費時;他去現(xiàn)場從不戴防護眼鏡，因為他覺得那樣不夠帥氣;他常常把安全帽提在手里，因為那樣比較輕松;他總是愛卷起袖子，因為那樣感覺涼快;他的所有操作從來都用最快途徑，因為那樣可以早回外操室休息。

　　為了所謂的省事，他下板車時從來不會熄火，開板車時也從來不會系安全帶。其實我們中間也有人想按他那樣做，但可能目前沒敢做而已。我想告訴那些人，永遠不要那樣做，永遠切記，千萬不要!事實上查理也知道他的做法不安全，唉，其實他什么都知道，但是他就是那樣做了，他相信上帝會垂憐于他，他也相信自己會小心注意。我們中間還有人這樣想，只是不愿坦白罷了。而我告訴那些人，如果不想后悔莫及，那就永遠別再這樣想了!

　　上帝總會有打盹兒的時候，而恰好就在那天查理出事了，而且出了大事，所幸的是最終他”脫胎換骨”活了下來。被燒得體無完膚的查理并不怪公司，也不怪那天自己所拆的盲板，他只是悔恨自己曾經(jīng)日復(fù)一日的麻痹大意。但更令他痛苦的是，在治療的五年里，他錯過了女兒成長的那段最珍貴的時光。他讓最愛的人承受了永遠的悲痛，他永遠也無法原諒自己。他現(xiàn)在只能努力彌補對親人造成的傷害，只能用自己的經(jīng)歷和體會來告誡大家：珍愛生命，注意安全。為自己負責，更為自己愛的和愛自己的人負責!

居安思危保平安演講稿 篇3

　　尊敬的老師，同學(xué)們，我此次演講的題目是——居安思危，警鐘長鳴。

　　同學(xué)們，你們感受到危機了嗎?

　　危機，隨時可能到來。

　　我們這一輩的年輕人，在父輩的關(guān)愛呵護下享受的太多了!我們聽著流行歌曲、吃著美味佳肴，對于未來將要面對的積累競爭熟視無睹，甚至對于臨近的中考也毫無緊迫感。不少人渾渾噩噩地生活，眼神里流轉(zhuǎn)的麻木，體現(xiàn)了我們對未來的盲目。我們做著一名和平年代里的的普通學(xué)生，享受太平盛世帶給我們的富足。以至于我們忘了什么才叫憂患意識，什么才叫危機感。

　　我們想過沒有，如果再這樣下去，我們的人生會怎樣?我們國家的未來會怎樣?

　　我的同學(xué)們，我們是否也覺得將來是一片光明的，是不需要奮爭的，是父兄早已為我們準備好了的?別做自己安適的夢了，同學(xué)們!

　　每年無數(shù)的大學(xué)生找不到工作，無數(shù)的安全問題層出不窮﹍﹍中國的社會問題反映了一個現(xiàn)狀：我們的國人已經(jīng)在安逸中忘記了危機。如果我們還知道潛在的危機，我們就不會容忍這些問題的發(fā)生，我們的政府不會繼續(xù)監(jiān)管不力，我們的百姓不會對此習以為常。

　　方今世界當真太平了嗎?日本學(xué)生有一道這樣的考題：

　　中國和日本近代以來平均每百年就有一次戰(zhàn)爭，請你分析下一次中日大戰(zhàn)將于何時爆發(fā)，哪一方會勝利，有什么原因?而日本學(xué)生的回答也讓我們瞠目結(jié)舌——下一次中日大戰(zhàn)將于20xx—2050年爆發(fā)，戰(zhàn)中如果日本能以強大的海軍摧毀中國龐大而并不可怕的艦隊，是中國無法突破島鏈封鎖擇日本勝;而如果中國的導(dǎo)彈部隊沒有得到很好的打擊，中國使用彈道導(dǎo)彈催毀日本的重要戰(zhàn)略目標，則中國勝。

　　暫不說這其中日本學(xué)生受的軍國主義教育，僅看其中體現(xiàn)出憂患意識，日本學(xué)生要比我們強上許多。我們之中有多少人思考過我們的祖國在發(fā)展中將要遭遇的挑戰(zhàn)和危機?我想，哪怕是自己成長路上將要遭遇的挫折都沒有多少人想過吧!在這個中國發(fā)展的關(guān)鍵時期，這樣的現(xiàn)狀本不應(yīng)出現(xiàn)在神州大地上。

　　這樣的中國少年，拿什么去建設(shè)自己的祖國，拿什么去應(yīng)對未來的危機，又談什么中華民族的偉大復(fù)興，談什么光復(fù)漢唐的宏圖大業(yè)!

　　中華民族，從來都不是只會享樂的羔羊。我們應(yīng)具有狼群一樣的奮斗精神!我們要做風雨中昂揚的海燕，在磨礪中得到成長。

　　所以，讓我們就從現(xiàn)在開始準備，迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)，保持危機感，為自己與祖國的明天而努力。切記“生于安樂，死于憂患”，在義勇軍進行曲想起的每一個清晨，都提醒自己別因幸福喪失了斗志，別因舒適忘記了危機。

　　謝謝大家!