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做一個知法守法的公民精彩演講稿

發(fā)布時間:2023-07-19

做一個知法守法的公民精彩演講稿(精選20篇)

做一個知法守法的公民精彩演講稿 篇1

  師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的小學(xué)生》。

  大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。但是,由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。因此,我們一定要增強(qiáng)法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學(xué)生。

  如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難;平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學(xué)的同學(xué)們可千萬不要有這樣的不良行為!

  做遵紀(jì)守法的小公民,我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起:

  一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。

  二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《朋興小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。

  三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

  四、在社會做個好公民,不爭強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。

  另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打110報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報告。

  今天的講話就到這里,謝謝大家!

做一個知法守法的公民精彩演講稿 篇2

  同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》

  遵紀(jì)守法,歷來都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會秩序井然!盁o米不成粥,無法不成國”,說的也正是這個道理。

  不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,在我們的身邊,時時遵紀(jì)守法的同學(xué)又有幾何。我們不說太遠(yuǎn)的,就近來說吧:學(xué)校一直以來禁止學(xué)生從正門走,而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時,在正樓門走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕,從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆,但有一次放學(xué)時我卻看見兩個同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任,甚至后來大大出手。從這件事情就能反映出個別同學(xué)的道德問題。

  我覺得最重要的事情莫過于中學(xué)生吸煙了,第一天步入這所學(xué)校的時候,我內(nèi)心充滿了無限的期待,可是下課后我到了廁所里,一看,我懵了,滿地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對中學(xué)那顆向往已久的心。從中學(xué)生吸煙這件事我們也可以看出某些同學(xué)的不良嗜好問題。再就是周一的升旗儀式上,同學(xué)們嘰嘰喳喳,嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇。要知道國旗是祖國的象征,不尊重國旗就是不尊重祖國,從這種事中也不難看出某些同學(xué)的道德素質(zhì)問題。還有中學(xué)生到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲的問題。網(wǎng)絡(luò)里面的世界雖然精彩,但網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,如果你能正確的利用網(wǎng)絡(luò)能使你提高智力,幫助你解決問題。但是對網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)就會讓你墜入“網(wǎng)絡(luò)深淵”不能自拔,沉醉于“網(wǎng)絡(luò)生存”。這種事情直接反映了某些同學(xué)自控力的問題------

  據(jù)有關(guān)統(tǒng)計顯示,目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀(jì)少年,身為祖國的花朵,人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一名遵紀(jì)守法的21世紀(jì)好少年。

  我的演講完了,謝謝。

做一個知法守法的公民精彩演講稿 篇3

  老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我們從小就生活在在一個法制社會中,身邊各種各樣的法律法規(guī)無時無刻保護(hù)著我們成長,但也不時牽制著我們的行為和想法。從一年級的品德與社會開始我們就知道遵紀(jì)守法,初中的政治課上我們開始學(xué)習(xí)法律,小時候我總認(rèn)為犯罪和犯法這兩個是一個意思,都會去坐牢。但我現(xiàn)在明白從法律角度說:犯罪是指必須承擔(dān)刑事責(zé)任(可能還會附帶民事或者行政責(zé)任)的違法行為而犯法是一般的違法行為,只會承擔(dān)民事或者行政責(zé)任。法律雖然體現(xiàn)的是統(tǒng)治階級的意志,但他采取強(qiáng)制手段來保證廣大群眾的合法權(quán)益。

  前些天,我在新聞頻道的面對面中看到了一位超級奇葩的“犯人”他一年前的了鼻竇炎,去醫(yī)院做了手術(shù),也許是醫(yī)生的技術(shù)問題,感覺一直不舒服的他向醫(yī)院進(jìn)行了投訴,但醫(yī)院確認(rèn)為手術(shù)是成功的,并組織了很多院內(nèi)院外的專家會診,并認(rèn)為的確是成功的,面對事實(shí)的他,接受不了,一直堅(jiān)信醫(yī)院欺騙了他,他的病一定可以治好的,經(jīng)過幾個月的折騰,竟然得了精神綜合分裂癥,他開始?xì)蜃约旱哪赣H和妹妹,甚至拿起了榔頭殺死了主治醫(yī)師和CT師。最后受到了法律嚴(yán)重的處罰。

  看完他的視頻,我覺得又好笑又氣人,又覺得同情或可憐他一個33歲正值活力期的男人卻要送往刑場。但他的個人主義永久的出賣了他,醫(yī)生的失職一定會有醫(yī)院或相關(guān)部門的法規(guī)對他的制裁。對于病人這樣的群體更應(yīng)該用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益而他面對自己的違法犯罪行為,高談闊論,認(rèn)為自己為社會揭穿了醫(yī)院的“黑幕”,他卻萬萬沒想到自己會受到法律的制裁與社會的譴責(zé)。俗話說的好“人生最大的悲哀就是明知道自己錯了,但死不承認(rèn)。”

  在無情無義的法面前,我們永遠(yuǎn)是最大受益者,也是最大的維護(hù)者,我們只有努力的遵守他,他才能更加的保護(hù)我們。

  法律,是一個永垂不朽的制度,法律也是國家治安的保障,是社會安定的重要因素,是人們用來保護(hù)自己的武器,是監(jiān)督我們的一舉一動的。一個不文明的動作,一句不文明的語言,都有可能受到法律的制裁……警鐘長鳴,讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂曲,傳達(dá)一脈思法情,做一個知法,懂法,用法,守法的好公民。

做一個知法守法的公民精彩演講稿 篇4

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天講話的主題是:學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類文明。

  我校按照上級的統(tǒng)一部署,扎實(shí)推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作,通過全校師生的共同努力,學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績,被評為xx市__普法中期檢查先進(jìn)單位。但是,我們必須清醒的認(rèn)識到,在我校同學(xué)中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。

  同學(xué)們,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是1418歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前,在我們學(xué)校雖然沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法犯罪現(xiàn)象,但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學(xué)、打架斗毆、欺負(fù)同學(xué)、敲詐勒索、與社會上無業(yè)青年交往密切等,這些行為的進(jìn)一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,可能會給你個人和家庭帶來無法彌補(bǔ)傷害和損失。那么,同學(xué)們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢?

  首先、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。

  其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念,用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時,要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),明確知道什么可以做,什么不能做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制常識,樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

  再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)間的矛盾,要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,爭當(dāng)文明、遵紀(jì)、守法的學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,做到學(xué)法、知法、守法,用我們每個人的實(shí)際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明。

做一個知法守法的公民精彩演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。今天我們演講的主題是《做一個遵紀(jì)守法的好青年》。

  今天是12月4日是我們國家設(shè)定的普法日,也是為了能有效地做到法律的普及教育和增強(qiáng)全民的法律意識,更好的知法、懂法、守法、用法。

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識的保障。因此,做文明的大學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

  同學(xué)們,我們已經(jīng)步入人生最美的“花季”,青春的花朵已經(jīng)在我們的生命之樹開始綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界也是我們的!歌德說過:“要成就一番偉大的事業(yè),總要從青春時代做起。”那么,面對美好的青春年華,面對美好的明天,作為大學(xué)生的我們該準(zhǔn)備做些什么呢?

  談到法律,我想大家并不陌生,或多或少對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個法治社會,所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。沒有了法律我們的生活將無法正常的進(jìn)行,也許有些人對這些不以為然,以為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己決定的,可是,大家有沒有想過,在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能,作為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個社會里,并不是只有你一個人的,我們所擁有的自由,是在法律擁護(hù)下的自由。如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由,法律和我們的生活息息相關(guān),我們所做的每一件事,都離不開它的束縛,有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們生活的世界,想象一下,那將是多么可怕的事情啊!在這個社會的大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

  鄧小平早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

  未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長、社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,同時還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強(qiáng)管理,用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對于我們青少年來說,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。

  我國是一個法制國家,國有國法,校有校規(guī)。作為一名大學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。我們每位同學(xué)從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始,自覺抵制社會不良思想,與不良社會風(fēng)氣做斗爭。我們要正確處理同學(xué)之間的矛盾。同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,當(dāng)你覺得受了欺負(fù),受了委屈,怎么辦?是屈辱地接受,息事寧人呢,還是以牙還牙發(fā)泄心中的悶氣呢?這兩種態(tài)度都不好。打架是最愚蠢的行為,發(fā)生矛盾和磨擦要立即向老師匯報,請老師處理。對別人的寬容就是拯救自己,俗話說:“退一步,海闊天空!蓖瑢W(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,F(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來巨大的失足,何苦要等到法律的制裁才悔恨呢?我們在父母的期盼中來到了這個世界,在父母的呵護(hù)與關(guān)懷中,在老師的辛勤教育下茁壯成長,他們從不在乎辛苦勞累,只希望我們得到幸福與快樂,只希望我們堂堂正正地做人,轟轟烈烈地給社會做貢獻(xiàn)。我們一定不能辜負(fù)他們的希望,遵紀(jì)守法,做一名讓父母滿意、老師放心、同學(xué)喜歡的合格小學(xué)生,只有這樣,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民,真正成為社會的棟梁之材。

  美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳;寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香。充滿朝氣的天潤學(xué)校,因?yàn)楹椭C法制,成為我們大家學(xué)習(xí)生活的樂園。

  同學(xué)們,我們?nèi)羰且豢眯〔,要為荒漠增添一絲綠意;若是一滴水珠,要為大海漾起一朵浪花;若是一粒種子,要為金秋播下一縷希望。作為天潤學(xué)校的一份子,我們就應(yīng)該為構(gòu)建和諧法制校園不懈努力。讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾。讓我們生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,讓我們用團(tuán)結(jié)和睦奏出一曲美妙的交響樂!我們要做一輪紅日,讓和諧之光在校園里閃耀;我們更要做一面旗幟,讓法制精神在校園里飄揚(yáng),讓我們的校園充滿法制充滿和諧,讓我們每一個同學(xué)在和諧法制的環(huán)境中茁壯成長。

  同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,不斷加強(qiáng)我們的法制意識,抵制不良誘惑。做法制宣傳教育的有心人,堅(jiān)持法制法紀(jì)宣傳教育。了解法律法規(guī),宣傳法律法規(guī),爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

做一個知法守法的公民精彩演講稿 篇6

  敬愛的老師、親愛的少先隊(duì)員們:

  大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

做一個知法守法的公民精彩演講稿 篇7

  親愛的老師、親愛的同學(xué):

  今天我演講的主題是遵守法律,做一個合格的小公民。

  當(dāng)我們看到鳥在空中飛,魚在水里游,我們會感到他們是多么的自由。于是,有一些人可能會想,如果我們能不受任何限制,那多么好啊。這種想法是不對的。

  我們要知道一點(diǎn),自由是相對的和有條件的。人們可以自由的走在路上,但是如果他們不遵守交通規(guī)則,隨意的走在路上,被車輛撞倒,那么他們就失去了行走的自由。因此,沒有不受約束的自由。

  此外,紀(jì)律限制自由,同時也保護(hù)自由。

  當(dāng)你走進(jìn)閱覽室時,里面很安靜,你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來說,這種按靜是多么珍貴,因?yàn)槊總人都遵守閱覽室的規(guī)則,每個人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。

  但是,如果有人不遵守紀(jì)律,大聲說話和大笑,這種自由就消失了。因此,遵守紀(jì)律和法律是每個公民的社會責(zé)任和道德義務(wù)。

  那么我們?nèi)绾纬蔀橐粋守法的公民呢?

  作為小學(xué)生,我們首先必須自覺遵守中小學(xué)生的行為準(zhǔn)則和小學(xué)生的日常規(guī)范,不打架,不欺負(fù)同學(xué),不隨便拿別人東西,不要看不健康的書。自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右,注意自身安全。

  要做一個守法的小公民,還要在生活中提高自己辨別是非的能力。

  一些學(xué)生在課余時間,無所事事,會做一些不該做的事情。如果交了壞朋友,沉溺于網(wǎng)吧,從違紀(jì)到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。在做某事之前,學(xué)生必須首先考慮它是否對不對,該不該做。

  作為一個守法的公民,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。

  在校園里,我看到地上的有垃圾,可以伸手去撿起來;看見有人跌倒了,可以扶他起來?吹酵瑢W(xué)們在打架,可以去勸架;當(dāng)你看到水龍頭開著的時候,可以關(guān)上水龍頭。給身邊的人一份愛,自己就會多一份幸福。

  遵守紀(jì)律公認(rèn)的美德,國有國法,家有規(guī)則,自律是法律的基礎(chǔ)。我們處在長身體和學(xué)習(xí)知識的黃金時代,我希望學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,從小事做起,從自己開始,成為一個守法的合格公民。

做一個知法守法的公民精彩演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。

  在咱們大多數(shù)同學(xué)看來,法律是很遙遠(yuǎn)的,因?yàn)槟鞘浅赡耆说氖,咱們現(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎?讓咱們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官16年中判過631個犯罪的青年,她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學(xué)生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個同學(xué)告訴他,有一個人偷了一臺電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說,那咱們?nèi)ツ昧藖恚敌⊥档臇|西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷,他理直氣壯地說,偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問他們?yōu)槭裁磽尳?很多青少年都會這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過,人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因?yàn)橥瑢W(xué)們本身缺乏保護(hù)意識以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭,說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家?墒沁@個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜,偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因?yàn)樗麄兏揪褪且粋孩子,一個做了錯事的孩子。但法律是無情的,該判還得判。

  咱們一些同學(xué)尚未成年,缺少生活閱歷,對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解,甚至有些一無所知。未成年人是一個特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,國家制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們,法就在咱們身邊,咱們學(xué)生必須知法,懂法,守法。

  國家、家庭、學(xué)校、社會在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作,維護(hù)未成年人合法權(quán)益。那咱們自己本身要怎樣做呢?

  首先,要遵守咱們的校紀(jì)、校規(guī),它可以幫助咱們樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要咱們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,就能增強(qiáng)國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力,增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。所以只要咱們自覺遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。其次,咱們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如:營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧咱們不能進(jìn)入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中,既保護(hù)自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。咱們青少年的健康成長,關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起,咱們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),要多知道一些法律小常識,認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性,讓咱們所有的學(xué)生從我做起,主動學(xué)法,讓咱們在充滿法律意識的氛圍中健康成長,做個知法、懂法、守法的公民。

  有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會,如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀(jì)、守法意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。

  遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代,在此我倡議,青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)

  國家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)以律已,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,爭當(dāng)一個文明的新時代學(xué)生。最后,祝全體老師工作順利,所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。我的講話完了,謝謝大家!

做一個知法守法的公民精彩演講稿 篇9

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,各位朋友:

  大家好!

  很高興今天我能站在這里參加這次演講,今天我演講的題目是《行政執(zhí)法事業(yè)是我們無悔的選擇》。

  20__年9月,剛剛走出校門的我,來到了 ,加入了行政執(zhí)法的大家庭,成為了一名行政執(zhí)法人。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,兩年多的日子過去了,我對行政執(zhí)法工作從無知到有知再到深知,從感性到理性。曾經(jīng)的我,對于行政執(zhí)法有過誤解,對于自己的這份工作,也有過懊惱,但是當(dāng)我走進(jìn)這個隊(duì)伍,入行政執(zhí)法方懂行政執(zhí)法。當(dāng)我真正用心開始工作,當(dāng)我認(rèn)真觀察身邊的同事,當(dāng)我體驗(yàn)了行政執(zhí)法的苦與樂,我才真正理解了這只隊(duì)伍,并也為自己是其中的一員而無比自豪。

  選擇了行政執(zhí)法事業(yè),就是選擇了責(zé)任。

  大家都知道,我們行政執(zhí)法工作的主要任務(wù)就是保證城市的市容市貌整潔有序。我們的工作壓力大,任務(wù)重,基層工作尤其如此。我在基層,深知基層工作的艱辛,深知一線執(zhí)法的危險。我們的工作是365天,一天24小時,白天黑夜連軸轉(zhuǎn)。就以我所在的稠北大隊(duì)來說,轄區(qū)內(nèi)有 的名片—— ,還有 這樣一個重要的客流中心。日常工作中對該區(qū)的重點(diǎn)監(jiān)控就不用說了,遇到節(jié)假日,各級領(lǐng)導(dǎo)的參觀慰問檢查、各類創(chuàng)建項(xiàng)目的迎檢,都是我們最為忙碌也是壓力最大的時候,為了創(chuàng)造一個良好的市容市貌,我們節(jié)假日從來都休不全,甚至要出全勤,我們的隊(duì)員從早上七點(diǎn)一直工作到下午五點(diǎn),中午匆匆吃個盒飯,喝口水,就接著巡查,甚至因?yàn)檠膊闀r間過長,電瓶車都沒電了,我們的執(zhí)法隊(duì)員只能徒步巡查。巡查結(jié)束之后,還得拖著疲憊的身軀,推著電瓶車回到大隊(duì)。

  選擇了行政執(zhí)法事業(yè),就是選擇了關(guān)愛。

  我們的行政執(zhí)法事業(yè),說到底是為人民群眾服務(wù),是為人民群眾創(chuàng)造一個更加美好更加和諧的生活居住環(huán)境。因此,在我們的日常管理工作中,我們更加注重的是服務(wù),用我們切切實(shí)實(shí)的行動來感化群眾,讓群眾深切的感受到身邊環(huán)境的變化。中考期間,為了給廣大考生創(chuàng)造一個安靜的休息、考試環(huán)境,我們提前向建筑施工工地發(fā)放告知書,召開中高考期間噪聲污染治理座談會?荚嚻陂g,我們的隊(duì)員全天候不間斷定點(diǎn)執(zhí)勤,確?忌苡幸粋安靜的考試環(huán)境。

  選擇了行政執(zhí)法事業(yè),就是選擇了寬容。

  我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,常常聽到的和談?wù)摰降氖恰俺枪苡秩绾稳绾纹圬?fù)百姓”的各類信息,可是工作兩年多來,我發(fā)現(xiàn)報道的片面性和事件的真實(shí)性還是存在著很大的差別。我們行政執(zhí)法人恪守著“打不還手,罵不還口”的原則,幾乎我們所有的一線執(zhí)法隊(duì)員,都不同程度的受到過執(zhí)法相對人的打和罵,有的被打過、抓過、燙過,甚至被刀砍過,衣服被扯破更是常用的事情。面對這一切,我們選擇了寬容,因?yàn)槲覀円獝圩o(hù)人民,服務(wù)人民,我們用一顆忍辱負(fù)重的心承受了原本難以承受的一切。

  “沐四季風(fēng)雨,品人生苦樂”。行政執(zhí)法事業(yè)是我們的選擇,我們在苦中堅(jiān)守著維護(hù)市容的使命,我們在累中充滿著履行職責(zé)的激情。也行,前行的路并不平坦依然還會有坎坷,也行,一路上還會有風(fēng)風(fēng)雨雨,但無論何時,我們都可以自豪的宣告:整潔有序的市容環(huán)境使我們?nèi)松晒Φ淖糇C,是我們青春無悔的誓言。

做一個知法守法的公民精彩演講稿 篇10

  各位老師、同學(xué):

  早上好!今天我的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

  俗話說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。

  曾聽過這樣一句話,“法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然,對于同學(xué)們來說,現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。著名作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候!蓖瑢W(xué)們正處在中小學(xué)時期,正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期。如果堅(jiān)持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,天天堅(jiān)持,時時提醒,日積月累,就會養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發(fā)展。

  十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習(xí)慣,做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生!

  “播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運(yùn)。”愿同學(xué)們每個人都能嚴(yán)格要求自己,持之以恒,收獲堅(jiān)毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運(yùn)!

做一個知法守法的公民精彩演講稿 篇11

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是“知法,守法,用法,做合格一中人”。

  談及法律,會給人一種威嚴(yán)之感:所謂法律,就是一種具有普遍約束力的社會規(guī)范與準(zhǔn)則,規(guī)范著人們的行為。

  "法"是智慧的象征,對人們的思想進(jìn)行點(diǎn)播,行為加以制約,如今,在這個法治社會中,任何人違反法律,都將被追究不同的責(zé)任,并加以懲治。我們將來步入社會,就要做到遵守法律法規(guī),但現(xiàn)在作為中學(xué)生也要遵守校級班規(guī),讓我們一起努力做到以下三點(diǎn):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)會保護(hù)自身權(quán)益,摒棄不良嗜好,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  2、從實(shí)踐出發(fā),踐行作為中學(xué)生和社會公民的義務(wù)與責(zé)任,參與有益活動。

  3、從細(xì)節(jié)入手,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,成為一名自尊、自強(qiáng)、自重、自愛的文明中學(xué)生。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

做一個知法守法的公民精彩演講稿 篇12

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們中學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。

  我們知道,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣。所以,我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟(jì)于事的。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng),因?yàn)檫@是是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。

  同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  如果我們每個人都能做一個遵紀(jì)守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質(zhì)量將會越來越高,我們的社會將變得更加和諧,我們的家園將會越來越好。

做一個知法守法的公民精彩演講稿 篇13

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  朋友們,當(dāng)你們在家里等待家人平安歸來時,你們可曾想過,這得益于誰?當(dāng)你們走在和諧的大街上時,你們可否知道,和諧的來源?當(dāng)你們無拘無束的成長時,你們可曾留心過,是誰給了你們這一切?是“法”。

  是的,社會需要和諧。而和諧,因法制而存在。

  對于“法制社會”這個名詞相信大家已經(jīng)不陌生了。近幾年來,我國開始加大了建設(shè)“法制社會”的力度。例如:在小區(qū)街道隨處都可以看到“揚(yáng)正氣,促和諧,樹新風(fēng)!钡男麄鳂(biāo)語,而大家是否真正做到這些了呢?

  對于法制,每個人都有自己的見解。大部分人覺得這個社會沒有了法制便會一團(tuán)亂,可大家沒有注意到的是在社會的每一個角落,都有非法制的行為:在公交車上有人為老弱病殘讓座,大街上有人隨手撿起地上的垃圾,等待中,有人為趕時間的人讓出機(jī)會。

  可還有一種人,他們總是乘“法律”的“虛”而入,在社會中留下他們的惡名,這種人,為了換取一時的利益而寧愿遭到萬人的'唾棄,所以,法制對于他們來說,是一種相對抗的正義的力量。

  有了法制,才有了和諧;有了和諧,才有了美好。

  窗戶里,妻子等待丈夫歸來的燈光;寒風(fēng)里,軍人冒雪維護(hù)國家的安全;公園里,老人相濡以沫的背影。這一切的一切,難道都不足以讓你為之動容嗎?

  著名作家鄭淵潔在一篇文章的最后一句寫道:生活在法治國家真幸福。!所以社會因法制而精彩。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝!

做一個知法守法的公民精彩演講稿 篇14

  尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  我叫黃旭陽,是鳳山中學(xué)七年級五班的學(xué)生,我今天演講的題目是《學(xué)法、知法,爭做守法的中學(xué)生》。

  談到“法”這個字,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是知慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須尊守交通規(guī)則,不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會被追究法律責(zé)任。

  我們青少年在身體發(fā)育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風(fēng)氣影響,所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。

  我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應(yīng)該學(xué)法了。

  我們中國有句古語叫“有理走天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v道理,那我們的國家是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

  新中國成立以來,一直朝著建設(shè)社會主義國家的方略和目標(biāo)在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益。

  多年以來,我國的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運(yùn)用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運(yùn)用法律。

  鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對于我們中學(xué)生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學(xué)生,對所謂的法制只略一二,但是迎著時代的朝陽,法制對于我們來說再也不是一個陌生的名詞了,它引導(dǎo)著我們的生活,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,只有學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識,才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大青少年只有學(xué)習(xí)法制知識,才能知道什么是合法、什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能清楚地明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。

  同學(xué)們,青少年是國家的未來,未來的國家是法制國家。青少年應(yīng)是“德、智、體”全面發(fā)展,才能適應(yīng)建設(shè)社會主義國家的需要。我們今天的中學(xué)生是明天國家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,將要承擔(dān)依法建設(shè)國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起,宏揚(yáng)法制精神——學(xué)法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來不負(fù)重望,不厚使命,在依法治國中發(fā)揮更大作用。

  我的演講到此接束,謝謝大家!

做一個知法守法的公民精彩演講稿 篇15

  敬愛的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!我今天講話的主題是:學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類文明。

  我校按照上級的統(tǒng)一部署,扎實(shí)推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作,通過全校師生的共同努力,學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績,被評為xx市__普法中期檢查先進(jìn)單位。但是,我們必須清醒的認(rèn)識到,在我校同學(xué)中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。

  同學(xué)們,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是14---18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前,在我們學(xué)校雖然沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法犯罪現(xiàn)象,但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學(xué)、打架斗毆、欺負(fù)同學(xué)、敲詐勒索、與社會上無業(yè)青年交往密切等,這些行為的進(jìn)一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,可能會給你個人和家庭帶來無法彌補(bǔ)傷害和損失。那么,同學(xué)們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢?

  首先、同學(xué)們要樹立正確的.道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn),只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。

  其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念,用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時,要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),明確知道什么可以做,什么不能做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制常識,樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

  再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)間的矛盾,要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,爭當(dāng)文明、遵紀(jì)、守法的學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,做到學(xué)法、知法、守法,用我們每個人的實(shí)際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明。

做一個知法守法的公民精彩演講稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!今天我的演講題目是《端公平、揚(yáng)正義、立公正》

  應(yīng)本次演講的主題,作為晚輩,在這里暫時允許我對“公正”一詞作膚淺的解釋!肮闭,法之不阿,端公平之均衡,揚(yáng)正義之旗幟。

  大家都知道,在古希臘,法律女神手托天秤,權(quán)法律之公平,評斷世間的是非曲直,這是法律給我們最直觀的說教,法律即是要秉持公平;而法律作為普遍準(zhǔn)則,終歸必須應(yīng)用到實(shí)際才能發(fā)揮作用,在法律的適用上,我國《憲法》就已明確“法律面前一律平等”即不論民族、種族、性別、身份地位、教育、宗教信仰等的差別,在適用法律上人人平等,不能有差別待遇。而結(jié)合監(jiān)獄工作的實(shí)際,監(jiān)獄干警是法律條文的直接執(zhí)行者,以法律的精神改造教育罪犯。根據(jù)我省現(xiàn)在對罪犯的獎罰考核操作辦法,每月考核以罪犯認(rèn)罪服法、遵守行為規(guī)范、接受教育改造和勞動改造的情況等四個方面對罪犯進(jìn)行月綜合評定,這是罪犯行政獎罰的基點(diǎn),也是監(jiān)獄公正執(zhí)法的關(guān)健所在。身為監(jiān)區(qū)獄政干事,是對罪犯月考核的主要負(fù)責(zé)人,也是監(jiān)獄公正執(zhí)法一個對外形象,因此,每月在對罪犯進(jìn)行考核時,本人嚴(yán)格按照《罪犯考核獎罰規(guī)定》對罪犯進(jìn)行全面的、公正的考核,并認(rèn)真的核對,防止誤給、濫給考核成績,同時杜絕打招呼請托行為,做到對全體服刑人員一律平等對待,一切按規(guī)定嚴(yán)格操作執(zhí)行,從而在服刑人員中樹立了監(jiān)獄警察公正無私的高大形象,蕩滌著罪犯心靈的污垢,激勵他們棄惡從善,改過自新。

  上面提到的法律女神,除了左手托天秤外,右手還執(zhí)著一把正義劍,以正義之劍征除非法罪惡。這只是古希臘對法律正義的表述,而在我國古代也有關(guān)于法律正義的傳說,古時有正義獸,頭上長一角,以角觸有違法嫌疑之人,“直則不去,曲則去之”,由此可見,正義是除惡安良的法寶。監(jiān)獄作為懲治罪惡、伸展正義的場所,是對法律正義宣傳運(yùn)用的最后一種手段,以強(qiáng)制性手段弘揚(yáng)正義。監(jiān)獄人民警察作為正義的形象代表,對罪犯進(jìn)行改造懲治,引導(dǎo)罪犯走向正義。做為一名監(jiān)獄人民警察,在日常與罪犯較量中,不僅要與罪惡斗勇,更需要斗智。在本監(jiān)區(qū)有一名溫姓罪犯,屬二級病犯,身患高血壓及眼疾,由于久病導(dǎo)致心里陰暗,對改造比較抵抗,不認(rèn)罪服法,不服從管教,還經(jīng)常挑釁滋事。在監(jiān)區(qū)專管警察用盡了各種教治手段,仍無轉(zhuǎn)化的情況下,本人在對該犯進(jìn)行深入了解分析,找出該犯經(jīng)常犯事的原因,然后以一個監(jiān)獄人民警察的正義對其進(jìn)行多次的

  個別談話教育,解其心里扭結(jié),使其認(rèn)識到其所犯下的罪行的危害性,消極改造、抵抗教育的罪惡性,從而轉(zhuǎn)變改造態(tài)度,積極接受管教。現(xiàn)在該犯在日常改造中能夠認(rèn)罪服法,聽從管教,改造積極性較高,并取得了良好的成績。

  公正執(zhí)法,從公平正義始;振威嚴(yán)之師,要求干警執(zhí)法公正。在演講結(jié)束之際,本人在此倡導(dǎo)大家:公正執(zhí)法,從我做起。

  謝謝大家!

做一個知法守法的公民精彩演講稿 篇17

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,鳥兒離不開大氣,魚和鳥的自由是有條件的,不存在什么“絕對自由”。

  大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講:我還小呢,法律會保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長,而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我們未成年人犯罪呈上升趨勢。

  給大家舉一個小學(xué)生投毒案件,這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,該學(xué)生將自己買來未吃的酸奶咬破一個小口,再灌入一點(diǎn)老鼠藥,而后放入低年級某教室的一張課桌桌廂里,第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的酸奶后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的學(xué)生后悔不已,他說自已沒有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會拉肚子,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后來該同學(xué)被判處有期徒刑十年。

  因此,我們一定要增強(qiáng)法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學(xué)生。

  如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難;平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。

  做遵紀(jì)守法的小公民,我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起:

  一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。

  二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

  三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

  四、在社會做個好公民,不爭強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。

  另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點(diǎn):

  第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

  第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報告。

  今天的講話就到這里,謝謝大家!

做一個知法守法的公民精彩演講稿 篇18

  老師們、同學(xué)們:

  記得上小學(xué)的時候,關(guān)于交通安全的知識幾乎每半年都要普及一次,尤其是寒暑假之前,這種全校性的關(guān)注則是在常見不過的了,F(xiàn)在,我是一名高中生了,這個話題仍是被反復(fù)強(qiáng)調(diào),可見交通安全的重要性。

  以前,一聽到“交通安全”這四個字,我就心生厭煩。覺得這些都離我太遙遠(yuǎn)了,很自信的認(rèn)為那些車禍發(fā)生在我身上的幾率幾乎為零。所以“順理成章”地把這些都拋在了腦后。直到有一天,學(xué)校開展“觀看視頻,了解交通安全”的活動,我才改變了我以前的錯誤觀點(diǎn)。

  一幕又一幕兩車相撞的瞬間,案發(fā)現(xiàn)場到處是血跡,使我看了觸目驚心。就像是被人潑了冷水一樣,有些顫抖,還有些驚魂未定?勺盍钗腋械襟@訝的,不是那些血給我?guī)淼目謶,而是那些不遵守交通?guī)則的人,事后回憶起當(dāng)時的情景時,那滿不在乎和自以為是的神情和語言。

  有的人說:“我記得我當(dāng)時并沒有超速!边有的人說:“我覺得應(yīng)該沒事”……就是這些“我以為”、“我覺得”,造成了多少本可以避免的交通事故。紅燈亮起,可看到兩邊都沒有車,還是硬闖了過去。警示牌上,明明寫著前方100米有學(xué)校,速度還是沒有減慢。不是我們不知道這很危險,而是想節(jié)省一點(diǎn)時間。在這里,我想請問那些不遵守規(guī)則的人,那一兩分鐘,從什么地方不可以再省出來?一定要賭上他人和自己的生命,只為了那一點(diǎn)點(diǎn)時間么?這樣做值得么?難道你們都沒有想過這樣做的后果么?當(dāng)事故發(fā)生了,傷害的不是任何一個人的家庭,而是雙方的。

  其實(shí)我覺得,這也關(guān)乎人的素質(zhì)和品格的問題。比如,在擁擠的街口,那些素質(zhì)高的人,往往會把車速減慢,然后讓行人和非機(jī)動車先過。而那些素質(zhì)極低的人,總是會疾馳而過,不顧及汽車兩旁的行人。還有,有的時候老年人腿腳不好,過馬路的時候速度也許會有些慢。那些有愛心的人,一定會減速慢行,或者把車停下來,讓老人們過完馬路再開走。還有的人,只會拼命地按喇叭,擺出一副不耐煩的表情。難道,你們沒有父母么?不知道這樣會嚇壞老人么?可實(shí)際上,這類人,并不占少數(shù)。在此,我只是想說,提高自身素質(zhì),也是避免交通事故的有效方法。

  在我看來,如果每個人都留心一點(diǎn),交通安全并不是一個難題。

  在此,我想向所有人發(fā)起倡議:

  1、在開車時,不要喝酒,不要打電話。

  2、關(guān)注交通信號燈,當(dāng)馬上就要變燈的時候,一定不要馬上闖過去,一定要等信號燈的時間長度足夠行駛過去的時候再通過。

  3、騎自行車的時候,不要戴耳機(jī),也不要玩兒一些危險動作。

  我知道,只做到我說的這三條是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會的安定和諧,是需要我們大家一起去創(chuàng)造的。請永遠(yuǎn)記。荷挥幸淮。珍愛別人的生命也是珍愛自己的生命。真心希望每個人都能按照交通法規(guī),不去觸碰那個邊界線,因?yàn)橐坏┰竭^了那條線,就會產(chǎn)生無法挽回的結(jié)果。關(guān)注交通安全,讓遵守交通規(guī)則深入人心!

做一個知法守法的公民精彩演講稿 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  不愛學(xué)習(xí)的人往往以為只要不打人、不偷盜就等于心中有了法,這當(dāng)然是在太膚淺了!但這只是膚淺,未必能說他是壞人!

  還有一些人,開始接觸了一些法律條文的人,漸漸地知道了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。這自然是好事。

  然而,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)社會上有的人,常喜歡高喊著“拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益!”

  這句話聽得多了好像沒錯吧?但是在和諧的社會里人人都只會“拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益”這社會還會很和諧嗎?

  《朱子家訓(xùn)》上面說:“居家戒爭訟,訟則終兇”意思是平時在家,別吵架,別老愛打官司,這是沒有好結(jié)果的。我想,大家和睦相處,不吵架,不常打官司,這更加有利于和諧社會吧?還有,更有甚者,有人一面打著這面旗號,一面卻在干這損人利己的事情,還同時拿出了他的“法律依據(jù)”。我開始疑惑了!我開始問自己:“法到底是什么?”“建設(shè)和諧社會,法有用嗎?”

  偶然,我看到這樣的一句話:“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話。這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。然而現(xiàn)行的法律上也沒有這句話呀!“惡小而為之”可能是不犯法,但是“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。人們所以而意識到:我們的所作所為,不能停留在“不犯法”的水平上。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這不是法律,但卻是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

  “惡小而為之”發(fā)展下去,終有一天發(fā)展到被法律制裁。如果你“偶爾為之”小惡,就沒事啦?回答是否定的!

  第一,小惡偶爾為之,想要不成大惡,實(shí)際上就像偶爾吸毒,又想戒掉毒癮一樣,是不可能的。

  第二,偶爾為之小惡,雖然法律可能不會懲罰你,但周圍的人們都必然會譴責(zé)你,即使別人沒看見,你也會受到你自己良心的譴責(zé)。你說,“我才不會呢!只要實(shí)惠,我心安理得!”那你就是一個沒有道德的人、一個虛偽的人、一個沒有良心的人、一個沒有脫離低級趣味的人、一個低賤的人、一個被人民群眾唾棄的人。

  目前常聽到有小孩會這么說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣!

  這是小事情嗎?再看看社會上的種種現(xiàn)象吧。有的執(zhí)法者濫用職權(quán),徇私舞弊,貪贓枉法;

  有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產(chǎn)經(jīng)營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;

  有的人為不勞而獲,怨恨報復(fù),把法置之度外,殺人放火、搶劫、橫行霸市等等……

  雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁,但是這些行為卻對社會、對孩子們遺害無窮。試想,假若人人都自以為是,那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法呢?

  我們多么希望我們的社區(qū)、每個家庭都能為人們學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法,為依法治國,為和諧社會提供良好的環(huán)境。

做一個知法守法的公民精彩演講稿 篇20

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  法律是公平的,法律面前人人平等,我們每一個公民都必須遵紀(jì)守法。如果沒有法律,社會就會變得很混亂。

  我爸爸有一位好朋友,他姓林,我叫他林叔叔,他很早就考了駕駛證,也很早就買了汽車,經(jīng)常開車搭著我們?nèi)ネ。但我發(fā)現(xiàn)他每次開車都開得很快,不時還會超速,太危險了。我跟林叔叔說了,他卻不以為然。

  我想來想去,覺得這樣是不行的。于是,我讓爸爸打開電腦,在百度里查詢了一下相關(guān)的交通法律法規(guī)。原來,公路上各個路段都會擺放車輛速度的提示牌,提示該路段車輛的最高限速和車輛不能超速,林叔叔明顯超速,已經(jīng)違章了。

  過了幾天,我又坐在林叔叔的車上,林叔叔依舊一路狂飆。這一次,我嚴(yán)肅地告訴他,這樣是不對的:“超速是違章行為,開車時如果速度太快,很容易會引發(fā)交通安全事故,后果不堪設(shè)想。更何況,超速行為如果被交警或交通視頻監(jiān)控拍到,輕則駕駛證要扣分和接受罰款處理,重則要吊銷駕駛證。如果引發(fā)重大交通安全事故,還要接受進(jìn)一步的`法律制裁,輕則罰款賠償經(jīng)濟(jì)損失,嚴(yán)重的還可能要坐牢!”

  林叔叔聽了我的話后,終于認(rèn)識到自己的錯誤,接下來的路程他放慢了速度,他還保證以后都會遵守交通規(guī)則,文明駕駛。

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