關(guān)于自信自強(qiáng)演講稿(精選15篇)
關(guān)于自信自強(qiáng)演講稿 篇1
“我是人,我是青白江人,我是祥中人,我要做文明守紀(jì)的好公民,好學(xué)生!”
同學(xué)們,當(dāng)你肅然地舉起右手,莊嚴(yán)地誦讀著祥中錚錚誓詞的時候,你的心里,是否早已翻騰著陣陣洪流?你的心里,是否早已掀起一股浩蕩的文明自強(qiáng)之風(fēng)?你堅定的眼神告訴我,你豪壯的心聲告訴我,和我一樣,一顆文明自強(qiáng)的晶亮種子,早已在你我的心中生根發(fā)芽,悄然滋長。那么,還等什么呢?就讓我們在文明自強(qiáng)的道路上揚帆起航吧!清晨上學(xué),我們用溫馨的告別,回應(yīng)著父母的叮囑;我們用真誠的問好,回應(yīng)著每一次相逢;我們用讓座,表達(dá)著尊老愛幼的善良;我們用遵紀(jì)守法,呵護(hù)著家與國的安寧幸福。朝陽因我的文明更燦爛,世間因我的守法更美好。從小事做起,從我做起,文明守紀(jì)我做主。衣裝,戴好校牌,一個行禮,進(jìn)了學(xué)校。問候相逢的老師,給伙伴一個友好擁抱;主動拾起每一塊調(diào)皮的垃圾,認(rèn)真清掃每一個細(xì)小的死角,還校園整潔與清爽,讓瑯瑯的書聲,激情飛揚。我們是校園的主人,文明整潔我作主。懷揣理想,我們走進(jìn)課堂;凝神細(xì)聽,認(rèn)真思索,合作探究,奮發(fā)圖強(qiáng);勝不驕,我們力爭用一次次成功,回報父母和師長的深恩;敗不餒,我們把每一個個失敗,當(dāng)成前進(jìn)的階梯。珍惜青春,自我管理,追逐夢想,刻苦學(xué)習(xí),文明自強(qiáng)我作主。冰心奶奶說過:不是每一道江流都能入海,不流動的變成了死湖;不是每一粒種子都能長成大樹,不生長的便成了空殼?墒俏乙f:不是每一段青春都能成就大業(yè),但沒有文明自強(qiáng)之心的青春,將是一片蒼白!伸出你的手,文明禮儀讓我們和睦相處;握住你的手,文明禮儀的陽光,溫暖所有你和我;挽起你的手,讓文明禮儀的浩蕩之風(fēng),揚起我們自強(qiáng)的風(fēng)帆,讓我們一起領(lǐng)略,人生多彩的美好畫圖!我們是好公民,好學(xué)生,好孩子,文明自強(qiáng)我做主!
關(guān)于自信自強(qiáng)演講稿 篇2
自信無非就是相信自己,萬事也只有相信自己才有可能完成。自信是你邁向成功的一大步,如果你不自信,根本也不可能去做這件事。
像班級里的班干部,課代表,組長他們都能做好自己應(yīng)做的事,而且做得井井有條,這就是自信的力量,他們正是因為有那個自信才會做的那么好,那是對自己的肯定,對自己的相信。自信并不是與生俱來的,是要慢慢培養(yǎng)的,像有些人對自己從來就沒有信心,所以只能平平凡凡的過這一生,反之,對自己有信心的人,往往都不會很差,都不會只是一個平凡的人。只有自信了,你的人生才會不同,生命才會不平凡。
提起自信還讓我想起另外兩個詞:自卑和自傲。自傲的人總喜歡向別人炫耀,自己家里住的是什么別墅,開的是什么好車,穿的是什么名牌等一些話,似乎他家是最好的,沒人能比得上。自卑的人總覺得別人什么都比我好,我是最差的,我什么也不好,家里不是最富裕的,一些競賽也不敢參加,事后還會怪別人沒給他機(jī)會,讓他一鳴驚人,只會去羨慕別人都有些什么,不去想想自己都有些什么。自卑和自傲都不好,唯有自信才是最正確的選擇。
那大家對自己是否有那個自信呢?相信大家已經(jīng)意識到了一個問題:上語文或是其他課時,老師提出問題讓大家回答,討論時是熱熱烈烈的,當(dāng)老師問誰來回答時卻是鴉雀無聲,幾乎沒什么人舉手。是大家不會呢還是對自己沒有自信呢?如果是不會,只要你好好思考了,就一定能想出答案,如果是沒有自信,那你就要鼓起勇氣,相信自己,即使是回答錯了也沒有關(guān)系!起碼你對自己是有信心的,相信自己比什么都重要。羅夫·華多·愛莫生說過:去做你害怕做的事害怕自然就會消逝。愛因斯坦也說過:自信是向成功邁出的第一步。大家只要會就舉手,沒什么好害怕的,只有對自己有自信了,你才有可能會取得成功。
自信是成功的動力,沒了自信,你也不可能會成功,希都能對自己有信心,做個自信的人!
關(guān)于自信自強(qiáng)演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
自力更生就是做好自己的事,明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。要從平時做的小事和能做的事做起,努力做一個自力更生的人。
著名作家張海迪5歲時患脊髓病?蓱z的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下,她沒有放棄,也沒有失望,而是勇敢地站了起來。從此,她以超人的毅力開始了自己的獨立生活。因為她的殘疾使她無法像普通人一樣上學(xué),所以她在家自學(xué)了所有的中學(xué)課程。此外,她還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并學(xué)習(xí)了一些大學(xué)和研究生的課程。從此,張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的書如《生命的追問》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國家出版。
我們身邊也有一個自力更生,自強(qiáng)不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越,生活無憂,但他在中學(xué)時就有意識地培養(yǎng)了自力更生的能力。進(jìn)入大學(xué)后,開始嘗試工作學(xué)習(xí),做過業(yè)務(wù)員、家教、服務(wù)員等。并在實踐中學(xué)到了很多?飚厴I(yè)的時候,一家知名公司來學(xué)校招人才。經(jīng)過采訪和調(diào)查,我很快見到了他。
這些例子告訴我們,只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能創(chuàng)造美好的未來;只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能戰(zhàn)勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭和學(xué)校的保護(hù)傘下,我們將無法成為人類,我們的命運將是悲慘的!
關(guān)于自信自強(qiáng)演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
很久以前,一個少年想知道什么是人的尊嚴(yán),于是去請教智者。智者沒有回答他的問題,而是要求他做三件事:第一件事是讓他脫下衣服去市場。少年吃了一驚。第二件事是讓他拍一個有錢人的馬屁,讓有錢人給他一大筆錢。少年聽了之后,百思不得其解。第三件事是,如果小姨夫成為大官,讓小姨夫到處出風(fēng)頭,有人會對他特別尊敬或者有新的看法。聽了他的話,他轉(zhuǎn)過頭,離開了。
我相信這個少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)意味著尊重和愛自己,同時也讓別人尊重自己。
自尊是健康人格的基石,是重視和肯定自己人格的情緒。自尊就是尊重自己,關(guān)心自己,從身體和外貌到行為和靈魂,維護(hù)自己作為人的尊嚴(yán),不做任何有損自己人格的事,不向別人低頭,不允許別人歧視或侮辱自己。
悲觀的嘆息并不能讓我們前進(jìn),但自我提升可以改善我們的缺點。
我們身邊有很多自信自強(qiáng)的例子。
賽前,上個世紀(jì)的重量級拳王喬弗雷基會想到臥室天花板上那個寫著“是的。我可以用英語說
它(我能做到)”。弗里奇說:“即使你受到重創(chuàng),光是想到這些話就會產(chǎn)生一種奇妙的力量!皬亩鴵魯κ帧4蠹叶己苁煜せ艚,他也是一個很深刻的人物。他從小體弱多病,面臨著絕癥,建立了良好的信心。有了這種自信,奇跡出現(xiàn)了,許多疾病被克服了。
當(dāng)然,也有很多情況幾乎失去信心,錯過了成功。
1951年,英國女醫(yī)生富蘭克林在衍射照片中發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構(gòu)。經(jīng)過研究,她提出了一個大膽的假設(shè),并就這個話題發(fā)表了精彩的演講。然而,許多人懷疑照片的真實性。在這些壓力下,她動搖了,思考了一下。一個普通醫(yī)生怎么可能做這么多研究?他公開否認(rèn)了自己的假設(shè)。后來,另外兩位科學(xué)家在這個領(lǐng)域取得了巨大的成就。并獲得諾貝爾獎。但是比富蘭克林晚了兩年。體育界曾經(jīng)有一個耀眼的新星,因為缺乏自信而被打敗。
成功也許屬于你,但也可能從你身邊擦肩而過,這取決于你是否有信心贏得它。
在這里,我想告訴你:自尊讓我們更好的站在社會上,自信讓我們更有價值。我們應(yīng)該從事實中認(rèn)識自己。讓我們一起宣誓:做一個踏實、自尊、自信、自強(qiáng)的中學(xué)生!
謝謝大家!
關(guān)于自信自強(qiáng)演講稿 篇5
各位老師:
自信,雖不是一支悅耳的歌,那般動聽,令人陶醉,也不是一首飄逸的詩,令人回味無窮,可它卻有著一股沖天的力量,如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,猶如一盞綠燈,為我們前進(jìn)的成功之路保障綠色通暢!
名人中有很多因自信而成功的事例。愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑,如果不是對自己充滿了信心,就不可能堅持到最后;世界著名交響樂指揮家小澤征爾,在一次歐洲指揮大賽中,沒有在遭到權(quán)威人士的否定時放棄自己的正確觀點,是自信讓他奪得了桂冠。
我也是一個自信的孩子,在成長的海洋中,我承受過許多成功與失敗的痛苦,它們總是不時地敲著我的房門,在它們的伴隨下便成就了一個自信的我。
我永遠(yuǎn)也忘不了那緊張的兩小時,那場生平以來第一次讓我心跳加速的數(shù)學(xué)考試。
考試的那天,頭場是數(shù)學(xué),我信心匯成商學(xué)院地搞定前面的題目,終于到了最后一題,我噓了一口氣,太好了,就差一題了,加油!可事情沒那么簡單,那道題很難很難,我思考了半天都沒有結(jié)果,還好我做得快,時間還來得及,我又重新思索起來……
時間一分一秒地過去了,我只覺得頭大、頭大、頭大……我嘗試了所有我能想到的解題思路,可都不適用于這道題目,就像是丟了鑰匙的鎖,怎么也打不開。我瞅了一下掛在考場后面的時鐘,哎,只剩三十分鐘了,這題目誰出的,怎么這般費腦細(xì)胞?
我看了下題目的分值,天啊——二十分,不行,這二十分不能丟掉,否則怎么對得起我這數(shù)學(xué)課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼,我在心里默默說道:加油,我是個自信的人,我一定行!
十分鐘過去了,我把會寫的全部寫上了,離成功只有一步之遙……對,我腦海中靈光一閃!我明白了!我又飛快地寫了起來……
離考試結(jié)束還有五分鐘,終于解出了這道題目,我覺得自己真?zhèn)ゴ螅@了個彎題目的答案就出來了,我懸著的心終于放下了。
試卷上交了,雖然最后一題寫的有點潦草,思路也不太清晰,但我依然充滿自信地相信著它。
第二個星期,分?jǐn)?shù)出來了,113分,雖然最后一題扣了不少分,前面也沒來得及檢查,我依然興高采烈,它證實了我的自信沒有錯。
世上沒有不可能,不可能只是不敢做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,讓自己的內(nèi)心充滿自信,那我們就一定會看到成功在向我們招手。
關(guān)于自信自強(qiáng)演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
草被風(fēng)暴吹走后還能茂盛,因為它自力更生;過了山路十八彎,河流終于流入大海,因為自力更生;鷹可以在羽毛豐滿之前在藍(lán)天翱翔,因為它們是自力更生的。
自力更生是成功的基石。
梅蘭芳有一次去跟老師學(xué)美術(shù),老師不收他,說他死魚一樣的眼睛,不是學(xué)話劇的料,但梅蘭芳沒有放棄。他的眼睛每天跟著池塘里的魚游,跟著天空中的鳥,不停地練習(xí),因為他在不斷地為自己的夢想奮斗,努力地腳踏實地。經(jīng)過這么多艱苦的奮斗,終于,上帝沒任何人,成為娛樂圈最出名最受歡迎的京劇大師。試想一下,如果他一開始就放棄了,沒有自立,而是用金錢賄賂別人,怎么可能腳踏實地,有輝煌的演藝事業(yè)呢?所以,自力更生是成功的基石。
自力更生讓人努力。
楊光,一個從未沐浴陽光的人。他小時候失明,這對一個音樂愛好者來說是一個很大的打擊。但他并沒有放棄對音樂的激情,對生活的熱愛,也沒有逃避天意。而是用實際行動挑戰(zhàn)天堂,登上了星光大道的舞臺,一個看似不可能實現(xiàn)的夢想。但他在家里不斷努力,自強(qiáng)不息,練習(xí)著踏上臺階的步伐,練習(xí)著如何正確自然地對待別人的表情和動作。此外,他熱衷于音樂,努力工作,最終走上了星光大道的舞臺,實現(xiàn)了自己的夢想,證明了自己是一個對別人有用的人。如果他不自力更生,自力更生,因此沮喪,他就不會為無法實現(xiàn)的夢想而奮斗,他就不會成功。所以,自力更生讓人努力。
在我們的人生道路上,困難和挫折在等著我們,我們必須站在自己的腳上,通過我們腳踏實地、艱苦奮斗、大膽挑戰(zhàn)自己的命運,讓自己成功,在自己的藍(lán)天上翱翔!
關(guān)于自信自強(qiáng)演講稿 篇7
各位女士們,先生們:
大家好!
今天我想和大家一起來談?wù)勱P(guān)于自信自立自強(qiáng)的話題,我認(rèn)為今天在座的各位選手,能夠勇敢的站在這個舞臺上就是自信,就是一種成功,你們說對嗎?因為我們嘗試著站在這里,即使不成功,但也不成空白。
曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。
有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎。”結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。
人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作,下定決心,排除萬難,就一定會有希望特別是在這個競爭日益激烈的社會。
即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神、風(fēng)險危機(jī)抗?fàn),讓生命煥發(fā)出智慧與堅強(qiáng)的光輝。
人能走多遠(yuǎn),不問雙腳,要問意志。人能攀多高,不問雙手,要問志向。如果一個人失去了自強(qiáng)的,那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強(qiáng)不息的,風(fēng)雨中依然前行。
成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過,這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里,我想告訴大家:自尊自愛使我們能更好的立身社會,自立自強(qiáng)是我們更有價值。我們應(yīng)該實事求是的認(rèn)識自己。讓我們共同誓言:做一個腳踏實地,自尊自愛,自信自強(qiáng)的人吧!
謝謝大家!
關(guān)于自信自強(qiáng)演講稿 篇8
驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué)。古人云:“有志者,事競成。”足見人不可一日無志,綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。
人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過的人即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神通莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問雙腳,要問意志,人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩,因為只要我們曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久。我們應(yīng)在風(fēng)雨中自強(qiáng)不息,我們應(yīng)在雨中在風(fēng)中展翅飛揚!
自立自強(qiáng)演講稿大學(xué)里的我們渴望獲得才華,收獲才能,讓別人認(rèn)可自己,引領(lǐng)自己走向成功。胡適先生說過:“學(xué)問是鑄器的工具,放棄了學(xué)問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們是否還懷有拼搏、收獲的心對待生活。
我們每天都沉浸在絡(luò)與手機(jī)的世界里。我們是否想過我們每天收獲了什么,我們是否能知道這樣做對自己、對同學(xué)、對學(xué)校有多大影響,斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會,影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
俗話說“無志之人常立志,有志之人立大志!绷⒅臼浅晒Φ膭恿,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠(yuǎn)方,立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。
立報國之志,學(xué)報國之才,踐報國之行。自強(qiáng)、立志、報國不是喊口號,而是要有實際行動,無需遲疑,現(xiàn)在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻(xiàn)的每一步吧!
關(guān)于自信自強(qiáng)演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)們:
今天,我想和大家談?wù)劇白岳、自立、自信、自?qiáng)”這個話題。
現(xiàn)代世界很復(fù)雜。如果你想站在這個世界上,你必須學(xué)會照顧自己。自理就是照顧好自己,照顧好自己。我們應(yīng)該在生活和學(xué)習(xí)中照顧好自己。只有照顧好自己,才能自立。自力更生就是不依靠別人,靠自己的勞動生活。長大后,我們不能總是依靠父母,而是要靠自己謀生。如果我們不能自立,我們就會被這個快速發(fā)展的社會淘汰。自信是每個人相信自己的必要信念。人生有很多坎坷和困難。想要突破,就要有自信。自信一旦戰(zhàn)勝了膽怯,就先戰(zhàn)勝了心理壓力,再戰(zhàn)勝物質(zhì)困難。顯然,自信是如此重要!有了自信,才能自立。什么是自我提升?顧名思義,自強(qiáng)就是努力自強(qiáng)。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步。如果你想跑在前面,你必須努力工作,變得強(qiáng)大。
至此,我想出了一個故事。從前,山里有一座山和一座廟。廟里住著兩個和尚,一個有錢,一個沒錢。有錢的和尚不愁吃不愁穿。他們每天都在山里玩。他們很難受!但是,貧僧和富僧是很不一樣的。他每天只有一個破鐵罐來討飯,但是他對佛教很投入,很虔誠。一天,貧僧對富僧說:“我要去印度取經(jīng)!”富有的和尚開懷大笑說:“從去印度需要很多錢。我都去不了,想都別想!與其拿著沒用的經(jīng)書,不如在這里玩一輩子!”但是,貧僧很堅決。他說:“只要我有手有腳有鐵罐,去印度取經(jīng)就夠了!”下午,貧僧出發(fā)了。他一步一步靠自己的雙腿去印度,乞討食物,撿衣服。這兩年,他克服了種種困難,不僅到達(dá)了印度,還得到了經(jīng)書,成為了舉世聞名的學(xué)者。之后。原來貧僧拿著一卷卷經(jīng)卷來拜訪富僧,富僧驚呆了。才知道堅持可以改變命運!
堅持是有條件的,需要一個過程,就是我前面說的“自我照顧,自我依靠,自我自信,自我提升”。
學(xué)會照顧自己才能自立;自信是支柱,自強(qiáng)是社會發(fā)展之源!希能記住這四個字,成為現(xiàn)代社會的主人!
關(guān)于自信自強(qiáng)演講稿 篇10
當(dāng)今,和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流更加強(qiáng)勁,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,文化多樣化、社會信息化持續(xù)推進(jìn),我國以國際合作的倡導(dǎo)者、世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者走向世界,開啟了對外關(guān)系的新征程。在這樣的時代背景下,堅持以文化自信為定力,具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
在各種思潮的激蕩中保持文化前進(jìn)的正確方向。處于信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)、社會全面開放、各種力量競相發(fā)聲、各種觀點眾說紛紜的當(dāng)今時代,對增強(qiáng)文化定力,提出了更高的要求。一方面,要以高度的文化自信、博大的胸懷對待世界各國各民族的文化,吸納百家優(yōu)長,兼集八方精義,以我為主,為我所用。另一方面,要以高度的文化自覺、堅定的意志抵御腐朽沒落的,識破偽裝,揭開包裝,使其原形畢露,難以藏身。在涉及指導(dǎo)、價值取向、政治體制、立國之本等原則問題上,要站穩(wěn)立場,旗幟鮮明,據(jù)理發(fā)聲,以理服人。面對“亂花漸欲迷人眼”,要保持清醒的頭腦,有自己的主心骨。面對“魚目混珠,良莠不齊”,要重過濾,能分析,會鑒別,善揚棄,擇善而取,辯劣而舍。增強(qiáng)文化定力,鐵心向著奮斗目標(biāo),不為各種錯誤思潮所左右,不為各種干擾所動搖,不為各種誘惑所迷暈,這是堅持先進(jìn)文化前進(jìn)方向的基本功。
在對外關(guān)系中豐富文化的含量。隨著交往的對象、內(nèi)容、項目、方式越來越多,國家、地區(qū)、城市、團(tuán)體之間的聯(lián)系越來越深,文化的滲透面越來越廣,文化的特質(zhì)和作用更加明顯。比如,在推動各方關(guān)系的全面發(fā)展中堅持正確的義利觀,做到言必信,行必果。在處理同非洲和廣大發(fā)展家的關(guān)系中,講“真、實、親、誠”。在處理同周邊國家的關(guān)系中講“親、誠、惠、容”。在處理中俄關(guān)系中,強(qiáng)調(diào)鞏固全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系。在處理中美關(guān)系中強(qiáng)調(diào)不沖突、不對抗、相互尊重、合作共贏。在處理中歐關(guān)系中,強(qiáng)調(diào)打造和平、增長、改革、文明的伙伴關(guān)系。在“一帶一路”建設(shè)中,突出歷史淵源、人文基礎(chǔ),突出平等互利,共商共建共享,營造開放、包容、均衡、普惠的合作環(huán)境。又如,走出去的企業(yè),堅持有利于所在國的發(fā)展、民眾權(quán)益的維護(hù)、生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)化。援外的醫(yī)療隊,堅持發(fā)揚國際主義的、無私奉獻(xiàn)的、精益求精的,誠心誠意為當(dāng)?shù)孛癖姷慕】捣⻊?wù),等等。在對外關(guān)系中,增強(qiáng)文化定力,豐富文化的含量,融貫文化的理念,對于樹立我國的良好形象、提高國際地位和國際影響力、加深同各國人民的友誼、打造命運共同體、推動世界的和平與發(fā)展,有著至關(guān)重要的作用。
在擴(kuò)大交往中增強(qiáng)文化的話語功效。隨著我國綜合國力和國際地位的不斷提升,國際社會對的認(rèn)識在加深,同時疑惑、誤解也不少。我們在擴(kuò)大交往中,要以文化自信為定力,增強(qiáng)文化話語的底氣。對經(jīng)濟(jì)社會快速穩(wěn)步發(fā)展的本質(zhì)和成功的原因,做到理直氣壯地講,不能“無語”;對輿論的熱點,做到有針對性地講,不能“失語”,從多方面亮出一個真實的。要以文化自信為定力,增強(qiáng)文化話語表達(dá)的本領(lǐng),把的“自信”轉(zhuǎn)化為國際社會對的“公信”。學(xué)會既講好面向世界的“普通話”,又講好面向不同地區(qū)的“方言”。努力把握國外受眾的關(guān)注點、疑惑點和接受程度、接受方式,講得讓他們愿意聽、聽明白,引起反響、產(chǎn)生共鳴。要以文化自信為定力,增強(qiáng)文化話語體系建設(shè),創(chuàng)新融通中外的概念、范疇、表達(dá)方式,運用現(xiàn)代的載體、平臺、工具,發(fā)己的強(qiáng)音,擴(kuò)大文化話語權(quán)。同時,要與有說服力的實際行動結(jié)合起來,通過一人一事、一舉一動,點點滴滴,久久為功,展現(xiàn)文明,反映風(fēng)貌,樹立形象,提高聲譽。
關(guān)于自信自強(qiáng)演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位會員朋友:
大家好!
在涼爽的秋風(fēng)中,一個富有生機(jī)和希望的新學(xué)期開始了!我代表全校教職工對七年級新同學(xué)進(jìn)入我校開始中學(xué)生活表示熱烈的歡迎!對八年級、九年級同學(xué)渡過愉快的假期返回學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎!在開學(xué)典禮上,我想和全校師生一起立下一個人生目標(biāo),那就是讓我們一起努力做最好的自己!
世界上沒有兩片相同的樹葉,我們每個人都是世界上獨一無二的一道風(fēng)景。決定成敗的不是我們是什么風(fēng)景,而在于做一個最好的自己。那么,如何做最好的自己呢?請看我們的校訓(xùn):自信、自立、進(jìn)取、成才!
首先,在自信中做最好的的自己。
自信的意思是自己相信自己。相信自己可以在面對困難與挑戰(zhàn)的時候,將自己最大的潛能釋放出來,相信自己可以在理想和興趣的引導(dǎo)下堅定不移的走向成功。自信就是力量,自信就是希望。
做最好的自己,就是尊重和相信自己,每天多和自己比,把自己的今天和自己的昨天比,一天一點努力,一天一點進(jìn)步,無數(shù)個小進(jìn)步小成功就一定會造就一個獨一無二,自信自強(qiáng)最好的自己!
其次,在自立中做最好的自己。
自立,就是自己的事,自己負(fù)責(zé),自己解決。一個勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人,才是一個人格真正獨立的人。
人的成長過程,就是一個不斷提高自立能力的過程。從學(xué)會走路開始,我們獲得了身體的自立;然后是吃飯穿衣生活自立,上學(xué)讀書,學(xué)習(xí)獨立,直到將來走上社會,工作獨立。如此看來,在我們成長的每個階段都有我們必須學(xué)會的自立的.內(nèi)容和達(dá)成的目標(biāo)。唯有自立自強(qiáng),才能贏得尊嚴(yán)和權(quán)力,一個國家如此,一個民族如此,一個人更是如此!因此,我們每一個同學(xué)都要擁有一顆積極主動的心,從小事做起,從培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣開始,有計劃有目標(biāo)的管理好自己的學(xué)習(xí)和生活,做一個有擔(dān)當(dāng)能負(fù)責(zé)的最好的自己。
第三,在進(jìn)取中做最好的自己。
所謂進(jìn)取,就是不怕困難,努力向前的精神風(fēng)貌,銳意立志,奮發(fā)有為的人生態(tài)度。只有積極進(jìn)取才能堅持理想,超越平庸;只有積極進(jìn)取,才能自強(qiáng)不息永不言棄;只有積極進(jìn)取,才能引爆潛能,做最好的自己。
”天行健,君子以自強(qiáng)不息“。新的夢想已經(jīng)點燃,新的精彩即將書寫,同學(xué)們,老師們,請記住我們的校訓(xùn):自信、自立、進(jìn)取、成才,讓我們在做最好的自己的誓言中開始我們新的學(xué)期,在做最好的自己的誓言中放飛自我,追逐夢想,收獲成功!
關(guān)于自信自強(qiáng)演講稿 篇12
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《揚起自信的風(fēng)帆》。
自信是做人的根本,自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣,自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢面對生活,不敢面對挫折和困難的一種借口,難道自信面對生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因為自信本質(zhì)不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內(nèi)在美的一種狀態(tài),也是自尊,自愛,自強(qiáng)的一種象征,是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn),所以自信不是一種困難的事,而在于自己是否有勇氣。
自信是人生的美的體現(xiàn),它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質(zhì),也是內(nèi)在的素養(yǎng)。判斷一個人,最根本看他有沒有自信,因為自大,自卑是人生的缺陷,視成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國家的體現(xiàn),因為你的行為決定了你國家的文明,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛,自強(qiáng),更要有自信。
自信是一種氣節(jié),古往今來有多少名人之所以被后人稱贊,是因為他們有民族氣節(jié),朱自清在接濟(jì)美國糧食時,寧可餓死也不要外國人的幫助,這種足以展現(xiàn)民族的自信,所以我們要發(fā)揚自信。
青春的光芒是永不衰竭的,自信的風(fēng)采便是個人魅力的體現(xiàn),更是民族和國家的體現(xiàn),擁有自信,才擁有勇氣;擁有自信,才能擁有美好的明天!揚起自信的風(fēng)帆,便能擁有美好的未來。
謝謝大家!
關(guān)于自信自強(qiáng)演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)們:
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放下家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。
有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!
關(guān)于自信自強(qiáng)演講稿 篇14
各位老師、同學(xué)們:
這幾天我一寫完作業(yè)就一頭扎進(jìn)書海,認(rèn)真讀起了教育類書籍《托起心中的太陽》,其中短小說《“跳水女皇”的第一次》深深吸引了我。
在書中,我第一次見到了陳。
上小學(xué)的一天,陳去跳水館報名。教練看她的腳趾離得太遠(yuǎn),不適合跳水,就回去了。但她堅持要參加,教練讓她跳下10米高的平臺。雖然她當(dāng)時不會游泳,膽子也不大,但還是勇敢地跳了下去。最后,她如愿以償,成為了跳水隊的一員。因為家境貧寒,她每天空腹去體校,但從不抱怨,也從不放棄。憑著自信和自強(qiáng),她一步步爬上了成功的巔峰,被譽為“跳水皇后”。
看完這個故事,不禁想起上次組裝模型飛機(jī)的情景。剛好是我生日,阿姨給我買了一套模型飛機(jī)的零件。我一看到這個全新的東西,就開始興致勃勃的工作,很快就把機(jī)翼、機(jī)身、尾翼和運動軸組裝在一起,一個模型飛機(jī)開始成型。我趕緊裝上電池,心想:哈哈,我的飛機(jī)終于可以在藍(lán)天翱翔了。我小心翼翼地把飛機(jī)放在空地上,打開電源。沒想到還在原地。我拿起飛機(jī),從頭到尾仔細(xì)檢查了幾次。我又打開了電源。雖然我希望它能飛,但它還是老老實實的呆在那里。我很沮喪,把它扔進(jìn)了玩具箱,再也沒碰過它。
現(xiàn)在仔細(xì)想想,陳是多么的自信,多么的執(zhí)著,多么的努力才獲得了世界冠軍。和她比,我好渺小。我就此打住嗎?“不,我能做到,我會成功的!”我不停地告訴自己取回扔在角落里的模型飛機(jī),對照裝配電路圖檢查一個又一個安裝好的零件!芭,原來是電機(jī)裝反了!”我馬上改正,把連桿扭了幾下,不松不緊。最后,模型飛機(jī)在空中有節(jié)奏地盤旋,動作優(yōu)美,聲音和諧。我驕傲,我驕傲:“成功!我的模型飛機(jī)終于飛了!”
“人生能有幾拍!”每個人只有一次生命,不多也不少。是陳教會了我,人要活得自信,要自強(qiáng),就一定會寫出人生的.美好章。跳水皇后,你永遠(yuǎn)是我的模特。
關(guān)于自信自強(qiáng)演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:做一個自信,自立,自強(qiáng)的人。
自信,自立與自強(qiáng),是人生中的三盞明燈。自信,讓我們保持一種健康的心理狀態(tài);自立,讓我們學(xué)會獨立;自強(qiáng),讓我們努力向上,奮發(fā)圖強(qiáng)。而正是這三盞明燈,照耀我們成才,照耀我們走向成熟的人生。
我先講三個真實的故事吧。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來,這是評委們設(shè)計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
海倫·凱勒
美國盲聾女作家、教育家。
幼時患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間,又訪問多所醫(yī)院,慰問失明士兵,她的受人們崇敬。64年被授于美國公民最高榮譽–總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過3個月的小學(xué),老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強(qiáng),自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電報幫電機(jī),留聲機(jī);實驗并改進(jìn)了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發(fā)明,他因此而被譽為“發(fā)明大王”。
讀到這里,同學(xué)們一定都會問:為什么他們都這么杰出呢?告訴你們吧。因為他們自信,自立,自強(qiáng)。
小澤征爾摘取了世界指揮家大賽的桂冠。正是因為他充滿自信;海倫·凱勒之所以被推選為世界十名杰出婦女之一,正是因為她自強(qiáng)的受人們崇敬;愛迪生出身低微、生活貧困。只有三個月小學(xué)學(xué)歷,但能夠發(fā)明這么多東西,并不是因為他有特別聰明的大腦。而是因為他憑個人奮斗和非凡才智,以及自信,自強(qiáng),自立在獲得的。
同學(xué)們,有志者事竟成。只要我們自信,自強(qiáng),自立。就一定會成功的。
我的演講完畢,謝謝大家!